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環(huán)保知識問答范文第1篇

—紀(jì)念"六·五"世界環(huán)境日文藝晚會

一、

男：各位領(lǐng)導(dǎo)

女：各位來賓

男：親愛的觀眾朋友們，大家

合：晚上好！

女：紀(jì)念“六.五”世界環(huán)境日文藝晚會現(xiàn)在開始！

男：六月五號是世界環(huán)境日，這臺由縣環(huán)保局主辦、廣西容縣萬力造紙廠協(xié)辦，主題為“人人參與，創(chuàng)建綠色家園”文藝晚會，在這里隆重舉行！

女：在過去的日子里，我們環(huán)保局在縣委、縣政府和局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心、群策群力，圓滿地完成了各項工作任務(wù)。

男：這是我們堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持以人為本，堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展觀的結(jié)果。

女：這也是我們廣大人民群眾積極參與、大力支持的結(jié)果。

男：就讓我們攜起手來，共同建設(shè)我們美好的家園，實現(xiàn)我們環(huán)保事業(yè)跨越式的發(fā)展，讓我們的環(huán)保事業(yè)

合：走向輝煌！

女：下面請欣賞由君子蘭少兒藝術(shù)團(tuán)帶來的舞蹈《走向輝煌》。

二、

男：欣賞小朋友們活潑可愛的舞蹈后，請繼續(xù)欣賞由潘沙沙演唱的歌曲《送給母親一朵茉莉花》。

三、

女：“六·一”兒童節(jié)剛剛過去，小朋友們還沉浸在歡樂的日子里，就連專吃害蟲、保護(hù)莊稼，我們?nèi)祟惖暮门笥选∏嗤軅儯踩滩蛔⌒闹械臍g樂跑出來了；

男：請欣賞容城中心小學(xué)表演的舞蹈《蛙趣》。

四、有獎知識問答

五、

女：目前，各國每年拋棄的垃圾越來越多，也越來越難處理。面對垃圾的挑戰(zhàn)，各國政府和環(huán)保部門都在探索解決的良策，如何綜合治理，變廢為寶。

男：是啊！各國在這個問題上確實花了不少腦筋，各顯神通：垃圾變?nèi)剂稀⒗兪偷?，但是我們?nèi)莩侨〉男∨笥褌儏s別出心裁，把垃圾竟用到了時裝秀上。

女：請欣賞由容城三小的小朋友們?yōu)槲覀兩涎莸臅r裝秀。

六、

男：下面繼續(xù)我們的文藝節(jié)日，掌聲有請潘泉為我們帶來獨唱《高原紅》。

七、

女：請欣賞由木蘭藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《荷花夢》。

八、有獎知識問答

九、

男：下面將要出場的是容城中心小學(xué)的羅鯤鵬同學(xué)，這位同學(xué)曾多次獲得大獎，今年5月還榮獲了全國首屆少兒歌手電視大賽廣西賽區(qū)的銅獎。

女：下面請欣賞羅鯤鵬同學(xué)給我們帶來《我愛媽媽的眼睛》，掌聲有請。

十、

女：請欣賞由木蘭藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《江南好》。

十一、

男：你是誰，為了誰，為了我縣的環(huán)保事業(yè)的發(fā)展和騰飛，不管是誰，只要是容縣人都應(yīng)該出力流汗，做出自己的貢獻(xiàn)。下面由馬華君為我們演唱《為了誰》。

十二、知識問答

十三、

女：“綠地、碧水、藍(lán)天誰不喜愛，美景、健康、幸福是人生的夢想”。讓我們共同營造一片綠色，保護(hù)一片藍(lán)天，消除環(huán)境污染，保護(hù)美好家園。下面請欣賞舞蹈《我愛祖國的藍(lán)天》。

十四、（結(jié)束語）

甲：各位來賓

乙:親愛的觀眾朋友們

甲：我們相信，有縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，我縣的環(huán)保事業(yè)將迎來更輝煌的明天！

乙：我們相信，有全社會的支持和參與，我們的天會更藍(lán)，水會更清，山川會更秀美！

甲：保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己；

乙：保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家園；

甲：讓我們趕快行動起來，參加到保護(hù)環(huán)境的行列中，共同創(chuàng)建我們綠色的家園。

乙：紀(jì)念2007年"六.五"世界環(huán)境日文藝晚會到此結(jié)束。

環(huán)保知識問答范文第2篇

——大學(xué)團(tuán)組織活動策劃書

一、活動主題：

師大情，做你的青春追夢人

二、活動目的：

學(xué)風(fēng)玉律無形樹，校紀(jì)金科有影臺。萬卷園丁書滿腹，千盤桃李志奪魁。美麗的校園、悠久的校史將伴隨你度過四年的春夏秋冬，為了更好的讓大學(xué)生融入校園生活、同時為了豐富同學(xué)們的課余生活，激起同學(xué)們的熱愛之情。培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊精神，學(xué)院積極開展團(tuán)組織活動，加強(qiáng)學(xué)生愛校熱情，弘揚師大精神。

三、活動時間：

2015年4月

四、活動地點：

西北師大10c510、701、西操場、排球場

五、活動流程：

1、活動準(zhǔn)備：

（1）開展團(tuán)學(xué)例會，積極調(diào)動團(tuán)干部投身工作中，頭腦風(fēng)暴想出有利于大學(xué)生知校史、明校訓(xùn)的活動；

（2）準(zhǔn)備活動所涉及的團(tuán)徽每人佩戴、團(tuán)章及團(tuán)歌伴奏；

（3）知識問答，做好問答題的準(zhǔn)備工作以及收集相關(guān)視頻，校領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容等。

2、主題活動設(shè)計：

（1）校慶專題片：帶領(lǐng)團(tuán)學(xué)干部前往10c510觀看校慶宣傳片，進(jìn)門需檢查團(tuán)徽佩戴情況，團(tuán)學(xué)負(fù)責(zé)人向大家講述有關(guān)建校的過程，同時放映西北師范大學(xué)宣傳片，讓同學(xué)們多角度，多方位看到不一樣的師大。

（2）知識競答：由團(tuán)學(xué)負(fù)責(zé)人找出對校史、校訓(xùn)、校規(guī)掌握較好的8名同學(xué)展開知識問答競賽辯論賽，由主席介紹相關(guān)代表，由代表宣讀挑戰(zhàn)詞，滾動問答題，由14級全體新生作為觀眾給予雙方不同表現(xiàn)力分?jǐn)?shù)?；顒右饬x在于不僅讓團(tuán)學(xué)更好感受校園文化，也能讓新生看見學(xué)姐學(xué)長身上存在的對師大濃濃的感情。

（3）參觀校博物館：由11級學(xué)姐作為志愿者帶領(lǐng)14級旅游管理班、空中乘務(wù)2班同學(xué)于3月28日到學(xué)校博物館觀看師大所保留的珍品，涉及書卷、生物等自然、文學(xué)方面的物品。讓兩個不同方向的學(xué)生說出感受，從他們的眼中看師大。

（4）享受權(quán)利、履行義務(wù)：3月28日帶領(lǐng)14級卓越班、空中乘務(wù)3班、13級旅游管理班、酒店班分為四組前往西操場、主干道、排球場、籃球場進(jìn)行清理義務(wù)，主要撿垃圾、收廢J、除小廣告等讓大學(xué)生更好的知道在享受校園藍(lán)天白云美的同時，履行保護(hù)衛(wèi)生的責(zé)任。

（5）表彰日：制定問卷打分，將團(tuán)學(xué)干部、黨員（積極分子、預(yù)備黨員）、獲獎學(xué)金同學(xué)名字列出，交給老師進(jìn)行打分。對于平時值班情況、積極態(tài)度等給予確定分值放在學(xué)院公告欄上進(jìn)行表彰，讓更多同學(xué)了解到尊敬師長等美德，認(rèn)識到自己的不足從而改進(jìn)，共建最美的師大校園。

（6）低碳環(huán)保，綠色達(dá)人：調(diào)查問卷設(shè)計，考慮到生活中瑣碎的環(huán)保，由12級酒店班負(fù)責(zé)設(shè)計及監(jiān)督，例如關(guān)盤行動，步行等對學(xué)院14級空中乘務(wù)4班2男3女、11級旅游英語班3女、12級空乘3班2男1女、13級空乘2班3女1男，學(xué)院團(tuán)委老師，書記兩名老師都進(jìn)行調(diào)查，用比例算出是否做到校園的低碳環(huán)保，讓大家更好的知道師生共同低碳，建造最美校園于4月底公布結(jié)果。

環(huán)保知識問答范文第3篇

宣傳策劃書格式【范文一】

一、宣傳目的

1. 加強(qiáng)宣傳部的紐帶作用，加強(qiáng)各部門的聯(lián)系，積極主動的行使宣傳職能。積極配合聲樂部、舞蹈部、主持部和器樂部等作好宣傳工作，為我校的宣傳工作再添一亮點；

2. 加大藝術(shù)團(tuán)在學(xué)校的影響力度，擴(kuò)大知名度。宣傳和發(fā)揚學(xué)生會為學(xué)校服務(wù)的宗旨；

3. 充分利用好展板和櫥窗欄，做好藝術(shù)團(tuán)活動的和宣傳工作；

4. 及時更改我們藝術(shù)團(tuán)的活動信息，讓大家都了解我們藝術(shù)團(tuán)的工作，和最近的活動信息。

二、宣傳欄布局 第一，藝術(shù)指導(dǎo)老師、團(tuán)團(tuán)長及各部長副部的介紹，讓其他組織的人更了解負(fù)責(zé)熱人，以便各、組織之間的溝通及工作的開展

第二，部門介紹：藝術(shù)團(tuán)各部門劃分及基本工作介紹，讓更多熱愛藝術(shù)，想加入藝術(shù)團(tuán)的人，憑自己的特長正確選擇部門

第三，風(fēng)采展示 ：用圖片和文字來展示藝術(shù)團(tuán)以前的演出及活動情況，展示藝術(shù)團(tuán)的風(fēng)采 第四，藝術(shù)團(tuán)學(xué)期規(guī)劃：現(xiàn)學(xué)期要組織什么活動，在哪里，什么形式，讓大家對學(xué)期的活動柜有一定的了解并做好參加的準(zhǔn)備。

第五，藝術(shù)團(tuán)取得的成果

三、對宣傳欄定期地更改文字和圖片，以讓大家準(zhǔn)時地得到大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)最新的訊息。

宣傳策劃書格式【范文二】

一、活動背景：

隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。為了響應(yīng)學(xué)校的號召，積極配合學(xué)校做好校園巡禮節(jié)，在近期青協(xié)將舉辦一次環(huán)保宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識。

二、活動目的：

1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識。

2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。

3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識。

4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識。

三、活動意義：

通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會給人類應(yīng)有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動主題：

我志愿·我環(huán)保，選擇低碳生活，享受和諧健康。

五、活動流程：

1、活動時間：3月30號09：50——14：00

2、活動地點：一食堂門口小廣場

3、具體活動：我們將打印一些環(huán)境破壞、災(zāi)難后景象的展板放在廣場邊上共同學(xué)們觀看，在進(jìn)行我志愿我環(huán)保的志愿簽名，放一些最地球上的一些環(huán)境方面的新聞資訊等。

六、活動資金預(yù)算：

1、制作宣傳展板8塊（可以循環(huán)使用）每塊展板30元

2、橫幅兩條/50元左右

3、馬克筆四只5元/只

共計：360元

宣傳策劃書格式【范文三】

一、活動引言：

因為在“20 TO 20”節(jié)能減排活動中出于對宣傳形式、宣傳目的、宣傳效果的考慮，我們將以環(huán)保知識有獎問答、環(huán)保話劇等形式開展大型的校內(nèi)宣傳活動，吸引同學(xué)們的注意，從而幫助同學(xué)們樹立節(jié)能減排的環(huán)保意識，達(dá)到在校內(nèi)推行節(jié)能減排的目的。

二、活動目的：

為了加深人們對環(huán)保問題的了解，為了增強(qiáng)人們對節(jié)能減排理念的認(rèn)識，這次的活動旨在能讓更多的人親身加入我們的行動，為節(jié)能減排事業(yè)貢獻(xiàn)出一份力量。

三、活動形式：

在園區(qū)內(nèi)舉行大型的宣傳活動。不僅會采用海報展、橫幅展等常規(guī)的宣傳形式及環(huán)保知識問答等互動活動，還會結(jié)合環(huán)保小話劇，寓學(xué)于樂，讓同學(xué)們在觀看幽默詼諧的小話劇的同時，獲得一些有關(guān)節(jié)能減排的環(huán)保小知識。

四、活動亮點：

1、采用環(huán)保話劇的形式，宣傳節(jié)能減排，更生動、形象，更能吸引同學(xué)們的目光。

2、結(jié)合兒童時裝秀。用一些生活廢品制作服飾、飾品，并由小孩子穿戴展示，富有趣味性，能吸引更多人的注意。同時，回收生活垃圾，將它們作成好看的飾品，變廢為寶，正符合了本次活動“節(jié)能減排，保護(hù)環(huán)境”的主題。

3、有獎問答的形式，不僅能調(diào)動大家的積極性、增添宣傳活動氣氛，更能讓參與者開動腦筋、積極了解環(huán)保知識，從而達(dá)到有效宣傳的目的。

4、把印有日常生活中節(jié)水節(jié)電等節(jié)能小竅門的卡片當(dāng)作禮品發(fā)給同學(xué)們，便于同學(xué)們記憶。同時，讓節(jié)能深入生活，加強(qiáng)了本次宣傳的效果。

五、活動時間：

3月X日

六、活動地點：

天馬籃球場 校區(qū)

七、活動人員：

布置海報、橫幅，舉行大型橫幅簽名宣誓活動及舞臺布置由本協(xié)會人員負(fù)責(zé)；兒童劇《親親自然》、《大海笑了》演員由附近小學(xué)低年級（如：礦山實驗小學(xué)一、二年級）的小學(xué)生擔(dān)任；其余兩個話劇的演員由本協(xié)會表演愛好者或者其他表演專業(yè)協(xié)會成員擔(dān)任。

八、活動流程：

早上8點 30分，全體人員在合肥旅行社 天馬籃球場集合，按照各自分配的任務(wù)，準(zhǔn)備活動。后勤人員分為2。A組成員負(fù)責(zé)布置海報，與將用于簽名的橫幅，B組成員負(fù)責(zé)布置舞臺，準(zhǔn)備道具。

早上9點30分，活動正式開始。

1、9：30 am. 有獎問答活動及橫幅的簽名正式開始。有獎問答活動采取將寫好有關(guān)節(jié)能減排的問題的題卡用線串聯(lián)，懸掛于會場四周，由1到2名工作日人員保管答案，坐于兌獎臺。知道答案的同學(xué)可以根據(jù)題號去兌獎臺對答案，若答對即可領(lǐng)取精美獎品。

2、11：00 話劇正式演出：

第一個話劇：《大海笑了》 ，大約持續(xù)15分鐘。

第二個話?。骸毒字堋?，大約持續(xù)10分鐘。

第三個話劇：《小狐貍賣空氣》 ，大約持續(xù)10分鐘。

第四個話?。骸队H親自然》 ，此節(jié)目與環(huán)保服裝秀一起進(jìn)行，大約持續(xù)20分鐘。

其中，在每兩個話劇之間的休息片斷，將插入一個主持人的有獎提問。由主持人提幾個有關(guān)環(huán)保的問題，讓觀眾回答，或介紹幾個節(jié)能小竅門。

12：10 pm. 整個宣傳結(jié)束。工作人員整理現(xiàn)場。

九、活動預(yù)算：

1、海報：15張

2、橫幅：2條（上面可以寫節(jié)能減排的宣傳口號）

3、問題卡：

4、舞臺道具（如：環(huán)保服裝秀衣服、飾品，舞臺布景等）

5、有獎問答小獎品：（如環(huán)保書簽、環(huán)保筷子、印有日常節(jié)能小竅門的小卡片）

十、主辦單位：

環(huán)保知識問答范文第4篇

活動現(xiàn)場，眾紡路小學(xué)少先隊員魏雨佳向大家宣讀了環(huán)保倡議，號召少年兒童從自身做起，從點滴做起，倡行節(jié)能環(huán)保十小事，共同遵守和宣傳環(huán)保知識，為綠色環(huán)保盡一份責(zé)，出一份力。

“綠色環(huán)保，舉手之勞?！鄙傧汝爢T們齊聲喊出了自己的環(huán)保口號。

隨后，同學(xué)們領(lǐng)到了環(huán)保小盆栽、環(huán)保書籍，參與了現(xiàn)場互動游戲，并承諾 “愛護(hù)環(huán)境從我做起”。

互動游戲教你親手做環(huán)保

活動中，團(tuán)省委書記趙雁峰、省少工委相關(guān)負(fù)責(zé)人、太原團(tuán)市委相關(guān)負(fù)責(zé)人、安利中國山西分公司總經(jīng)理孫建平等人出席活動，并為同學(xué)們發(fā)放了環(huán)保書籍500余套，與同學(xué)們共同制作了創(chuàng)意環(huán)保的多肉植物。

四年級的胡愷琪小心翼翼地將一個小小的多肉植物移植到廢舊物品做成的環(huán)?；ㄆ恐?，她說：“其實和植樹的步驟差不多，先把土松了，然后把植物移出來。”

和其他小朋友一樣，薛愷琪打算把自己制作的 “小鮮肉”植物帶到教室。她說：“這就是我的綠色環(huán)保夢?！?/p>

“我要把這個漂亮的植物擺到家里，送給媽媽?！彼哪昙壍难糗怯萌九f書，換到了一盆環(huán)保小盆栽，開心不已。

互動游戲中，同學(xué)們在安利志愿者的帶領(lǐng)下，表演了自編自導(dǎo)的環(huán)保小話劇、垃圾分類投送小游戲。

同學(xué)們在游戲中獲得了樂趣，也學(xué)到了一些環(huán)保小知識。

“我知道PM2.5可以減少?！?/p>

“我知道PM2.5很重要的組成物是揚塵?！?/p>

在知識問答環(huán)節(jié)，很多同學(xué)因為答案正確，得到了“環(huán)保橡皮擦”的獎品。

9條細(xì)則教你做好環(huán)保小事

以節(jié)水為榮――隨手關(guān)好水龍頭，別讓水空流；

以節(jié)電為榮――省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)；

珍惜紙張――參加植樹造林，保護(hù)森林資源；

養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒垃圾；

……

環(huán)保事小，意義重大。希望每一個少先隊員牢記綠色環(huán)保宣言，都來爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，從美化自己的班級、校園、家庭做起，從現(xiàn)在做起，讓我們的家鄉(xiāng)天更藍(lán)、山更清、水更綠、空氣更清新！

后記：

“我的綠色環(huán)保夢”主題教育實踐活動，是山西省少工委推出的一項品牌活動。

環(huán)保知識問答范文第5篇

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。

我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個賴以生存的家園，做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

在剛過去的一年中，我積極參加學(xué)校開展的植樹活動，帶領(lǐng)我們中隊的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組，鼓勵隊員們在校園里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗，利用課余時間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望，對美好未來的憧憬。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎?wù)鞲澹J(rèn)真查閱、收集各類資料，進(jìn)行社會調(diào)查，撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章，我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預(yù)環(huán)保知識問答調(diào)查活動，認(rèn)真填寫每一項提問。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊”的網(wǎng)站建設(shè)，在上面大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識，我國在環(huán)保方面發(fā)展動向、世界各國的環(huán)境保護(hù)情況；每個月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家；還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。提高了大家的環(huán)保意識；號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量！我積極動員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展，為人類的文明做出貢獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來！

據(jù)我收集到的一份報告說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動。”雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會給人類應(yīng)有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴