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      監(jiān)控室年度總結(jié)

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      監(jiān)控室年度總結(jié)

      監(jiān)控室年度總結(jié)范文第1篇

      近十年,國網(wǎng)河南省電力公司在實(shí)施全員績效管理的道路上不斷探索。2005年以來,建立并逐年修訂完善企業(yè)負(fù)責(zé)人業(yè)績考核管理辦法,企業(yè)業(yè)績持續(xù)提升。2009年公司制訂了全員績效管理工作三年規(guī)劃,通過打基礎(chǔ)、建體系、全面實(shí)施,不斷深化和優(yōu)化,逐步形成了一套行之有效的管理方法和經(jīng)驗(yàn),為公司提升經(jīng)營業(yè)績、提高員工素質(zhì)發(fā)揮了積極作用。

      河南省電力公司技能培訓(xùn)中心(以下簡稱“技培中心”)成立于2012年6月,由原河南電力工業(yè)學(xué)校、南陽電力技工學(xué)校和河南電力仿真培訓(xùn)中心整合而成,主要承擔(dān)公司及代管縣供電公司技術(shù)技能培訓(xùn)、公司電力仿真培訓(xùn)和農(nóng)電用工的技能培訓(xùn)任務(wù),是一所集中高級技術(shù)技能人才培訓(xùn)、退役士兵崗前培訓(xùn)、技能競賽、技能鑒定等功能于一身的新型電力教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

      為了改變教育培訓(xùn)的面貌,激發(fā)員工的工作熱情,2011年河南省電力公司技能培訓(xùn)中心在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會河南省電力公司績效管理辦法,并總結(jié)其他企業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)了一套制度全面、標(biāo)準(zhǔn)全理,既吸納現(xiàn)代企業(yè)核心價值又符合技培實(shí)際的績效管理體系,以適應(yīng)電力企業(yè)對技能培訓(xùn)提出的新要求。

      技培中心績效管理體系建設(shè)的原則

      技培中心全員績效管理堅(jiān)持以戰(zhàn)略為指引,以業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向,突出考核重點(diǎn),堅(jiān)持考核對象分級,考核內(nèi)容分類,考核目標(biāo)與考核標(biāo)準(zhǔn)量化,堅(jiān)持考核指標(biāo)與流程統(tǒng)一規(guī)范,評價方法科學(xué)有效;堅(jiān)持以人為本,以提升管理、促進(jìn)工作為目標(biāo),考核結(jié)果堅(jiān)持權(quán)責(zé)對等、強(qiáng)化績效激勵作用。

      技培中心績效管理體系構(gòu)成

      技培中心全員績效管理體系包括管理組織、考核指標(biāo)、考核評價、管理流程、結(jié)果應(yīng)用和基礎(chǔ)工作等內(nèi)容。通過實(shí)施“四全”管理(全面應(yīng)用目標(biāo)管理,全員實(shí)行量化考核管理,全面推行績效經(jīng)理人管理,全員實(shí)施績效合約管理),實(shí)現(xiàn)績效管理“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一考核層級和分類,統(tǒng)一考核模式和指標(biāo)體系,統(tǒng)一績效計(jì)劃管理和過程管控,統(tǒng)一考核結(jié)果分級和應(yīng)用),形成標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、科學(xué)精益、操作簡便的常態(tài)管理機(jī)制。

      全員績效管理工作實(shí)行“分級管理,分類考核”??己藢蛹墳閮杉?,即中心考核部門、部門考核班組??己朔譃槿悾雌髽I(yè)負(fù)責(zé)人考核、管理機(jī)關(guān)考核和班組考核。中心成立績效管理委員會,下設(shè)績效管理辦公室,設(shè)立績效管理員。各部門配合績效辦公室開展績效管理工作。實(shí)行績效經(jīng)理人制度,績效經(jīng)理人是被考核者的直接管理人,績效經(jīng)理人負(fù)責(zé)與被考核者確定績效目標(biāo)、簽訂績效合約、實(shí)施考核、進(jìn)行溝通反饋、制定改進(jìn)工作計(jì)劃等。被考核者在績效經(jīng)理人的指導(dǎo)下,進(jìn)行崗位績效自我管理,制訂個人績效計(jì)劃并實(shí)施;對工作中存在的問題,及時與績效經(jīng)理人進(jìn)行溝通;對考核結(jié)果有異議的,及時向績效辦公室進(jìn)行申訴。

      績效考核方法及實(shí)施

      績效考核分為管理機(jī)關(guān)績效考核和班組績效考核,管理機(jī)關(guān)績效考核是指對職能、業(yè)務(wù)部門和管理員工的考核。管理部門實(shí)行定量考核和定性評價相結(jié)合的方式??己藘?nèi)容包括目標(biāo)任務(wù)指標(biāo)與減項(xiàng)扣分指標(biāo)。

      目標(biāo)任務(wù)指標(biāo)(100分)

      考核內(nèi)容包括關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)和重點(diǎn)工作任務(wù)指標(biāo)。

      關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)包括上級下達(dá)指標(biāo)、根據(jù)部門職責(zé)提煉的關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)以及其他部門分配的關(guān)聯(lián)性指標(biāo)。評價時采用目標(biāo)比較法、歷史評價法、標(biāo)桿評價法等方法,由指標(biāo)業(yè)務(wù)分管部門進(jìn)行評價。

      重點(diǎn)工作任務(wù)指標(biāo)由上級確定的年度重點(diǎn)工作任務(wù)、本部門年度重點(diǎn)工作任務(wù)和臨時性重要交辦任務(wù)組成。對重點(diǎn)工作任務(wù)指標(biāo)從工作任務(wù)實(shí)施的進(jìn)度、質(zhì)量、成效等方面進(jìn)行評價,采用部門自評與績效經(jīng)理人評價相結(jié)合的方式。

      減項(xiàng)扣分指標(biāo)

      是將安全生產(chǎn)、反腐倡廉、隊(duì)伍穩(wěn)定、保密工作、輿論宣傳、依法治企等項(xiàng)目作為減分項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行考核。每發(fā)生一起,扣減相應(yīng)分值,減分累計(jì)計(jì)算。

      部門考核采用部門自評、指標(biāo)業(yè)務(wù)分管部門評價、績效辦公室匯總計(jì)算、績效管理委員會審定的流程進(jìn)行考核。管理部門考核采用季度、年度考核評價的方式。

      員工實(shí)施目標(biāo)任務(wù)制與減項(xiàng)扣分指標(biāo)考核。目標(biāo)任務(wù)制考核內(nèi)容包括目標(biāo)任務(wù)指標(biāo)、綜合評價兩部分。目標(biāo)任務(wù)指標(biāo)(80分):考核內(nèi)容包括關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)和重點(diǎn)工作任務(wù)指標(biāo),由部門目標(biāo)任務(wù)指標(biāo)分解落實(shí)并結(jié)合崗位職責(zé)提煉形成。綜合評價(20分):包括考勤、工作態(tài)度、工作能力、創(chuàng)新精神等內(nèi)容。重點(diǎn)對管理創(chuàng)新、破解難題等方面的工作給予評價。

      部門主要負(fù)責(zé)人綜合評價指標(biāo)由其績效經(jīng)理人考核,部門副職、部門員工由其績效經(jīng)理人進(jìn)行考核,并與部門考核結(jié)果掛鉤。員工考核采取季度、年度考核評價的方式。

      年度綜合評價得分取本人當(dāng)年季度綜合評價的平均分。

      績效管理實(shí)施流程

      績效管理實(shí)施流程包括績效計(jì)劃、監(jiān)控與輔導(dǎo)、考核評價、溝通與反饋、績效申訴五個環(huán)節(jié),通過對五個環(huán)節(jié)的過程管理,達(dá)到績效管理過程控制的預(yù)期目的,實(shí)現(xiàn)績效管理工作目標(biāo)。

      制訂績效計(jì)劃、簽訂績效合約是全員績效管理工作的基礎(chǔ)和前提

      每年10月下旬,中心啟動下一年度績效計(jì)劃編制工作,研究擬定關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)和重點(diǎn)工作任務(wù)建議,績效辦公室匯總后報本單位績效管理委員會審定。各部門根據(jù)與中心所簽定的年度業(yè)績考核責(zé)任書和中心“兩會”確定的年度重點(diǎn)工作任務(wù),結(jié)合本部門實(shí)際,建立績效考核指標(biāo)體系;逐級分解并確定部門年度考核目標(biāo)任務(wù)。部門根據(jù)年度考核目標(biāo)任務(wù),編制《重點(diǎn)工作任務(wù)計(jì)劃書》并將工作任務(wù)指標(biāo)分解到員工。各級績效辦公室組織員工與其績效經(jīng)理人簽訂績效合約,確保全員覆蓋。

      績效監(jiān)控與輔導(dǎo)是績效管理工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和有效保障

      各級績效經(jīng)理人須月度跟蹤監(jiān)控績效計(jì)劃進(jìn)展情況,做好績效記錄,及時糾正工作中與績效合約內(nèi)容可能出現(xiàn)的偏差,尋找影響績效的原因,進(jìn)行必要的溝通和輔導(dǎo),雙方共同尋求提高績效的方法,促進(jìn)績效計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)。建立績效看板制度,實(shí)施績效管理的全過程可控、在控、能控,并進(jìn)行結(jié)果反饋??冃Ч芾磙k公室定期將各部門關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)完成情況及部門績效考核結(jié)果進(jìn)行分析排序并公布。部門及班組內(nèi)部公布員工績效考核結(jié)果。并按季總結(jié)本單位績效指標(biāo)完成情況、分析存在的問題、提出改進(jìn)建議,并形成分析報告。分析報告報本單位績效管理委員會。每年12月,各部門對本年度績效考核情況進(jìn)行全面總結(jié)。

      人力資源部做好員工績效計(jì)劃、績效考核結(jié)果、績效溝通的信息歸檔工作,形成員工績效檔案,為員工的能力提升和職業(yè)發(fā)展提供支撐。

      績效委員會及部門內(nèi)部召開季度、年度績效管理例會,總結(jié)當(dāng)期工作,確定績效考核結(jié)果,提出改進(jìn)措施;并制定下期工作計(jì)劃,做到工作有計(jì)劃、任務(wù)有總結(jié)。

      考核評價是績效管理工作的重點(diǎn)內(nèi)容和結(jié)果體現(xiàn)

      根據(jù)績效計(jì)劃確定的目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn),定期對企業(yè)負(fù)責(zé)人、管理機(jī)關(guān)、一線員工進(jìn)行考核。

      年度績效考評流程:

      (1)合約調(diào)整。每年12月,績效辦公室啟動本年度部門及部門主要負(fù)責(zé)人績效考評流程。部門主要負(fù)責(zé)人根據(jù)年度實(shí)際工作調(diào)整績效合約內(nèi)容,提交績效經(jīng)理人審核。

      (2)初評。關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)及減項(xiàng)扣分指標(biāo)由指標(biāo)業(yè)務(wù)分管部門考評,重點(diǎn)工作任務(wù)指標(biāo)由承擔(dān)部門自評總結(jié);同時,提供績效證明。初評后,提交中心領(lǐng)導(dǎo)審核評價。

      (3)中心領(lǐng)導(dǎo)考評。中心領(lǐng)導(dǎo)考評審核部門年度重點(diǎn)工作任務(wù)指標(biāo),并由中心分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行綜合評價后,交績效辦公室匯總計(jì)算。

      (4)績效委員會審定??冃мk公室匯總計(jì)算后提交績效管理年度例會,由績效委員會審定并確定部門及部門主要負(fù)責(zé)人年度績效等級結(jié)果。

      (5)績效辦公室歸檔。結(jié)果公示5個工作日后,績效辦公室歸檔部門及部門負(fù)責(zé)人年度績效結(jié)果。

      溝通與反饋是績效管理工作的有效手段和基本方法

      在考核時績效經(jīng)理人必須與各被考核者進(jìn)行面談和溝通,將考核結(jié)果進(jìn)行反饋??冃Ы?jīng)理人和被考核者要共同對考核結(jié)果進(jìn)行分析,充分肯定被考核者成績,指出問題、分析原因,提出改進(jìn)措施、明確努力方向。

      績效申訴是保證考核公平、公正的制度保障

      被考核者對考核結(jié)果持有異議,在績效考核結(jié)果公示5個工作日內(nèi),應(yīng)首先與績效經(jīng)理人進(jìn)行溝通解決;若溝通無效可按規(guī)定程序向本單位績效辦公室進(jìn)行申訴,績效辦公室接到申訴后應(yīng)及時進(jìn)行調(diào)查核實(shí),并在接到申訴5個工作日內(nèi)協(xié)調(diào)解決;不能協(xié)調(diào)的應(yīng)及時提出處理意見,提交本單位績效管理委員會最終裁定。

      績效考核結(jié)果應(yīng)用

      建立員工年度績效等級積分制度

      員工的年度綜合績效考核結(jié)果,按得分順序劃分為A、B、C、D四個等級。月度績效薪金根據(jù)上一季度(年度)績效考核結(jié)果兌現(xiàn)發(fā)放,連續(xù)3年績效考核等級為A級的員工,由中心根據(jù)單位實(shí)際情況,給予一次性特別獎勵。

      員工績效考核結(jié)果和累計(jì)績效等級積分與人才選拔、升遷競聘、評優(yōu)評先、職稱評定、技能鑒定、教育培訓(xùn)等掛鉤。

      績效考核結(jié)果與職業(yè)發(fā)展掛鉤

      將績效考核結(jié)果作為員工職務(wù)、職稱或技能等級晉級的依據(jù),與員工職業(yè)發(fā)展通道掛鉤。上年度績效等級為A級的員工,優(yōu)先推薦申報技能鑒定和職稱評定,優(yōu)先推薦參加各級各類優(yōu)秀(專家)人才的選拔和職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)輔導(dǎo)。

      績效考核結(jié)果與教育培訓(xùn)掛鉤

      監(jiān)控室年度總結(jié)范文第2篇

      Abstract: In the construction process of higher vocational training base, the security measures of training base is important. Taking Nantong Textile Vocational Technology College architectural engineering training base for example, the paper summed up some experiences of the training base construction in the following aspects: policy guarantee, organization guarantee, funding, excitation protection, in order to play a reference role on the practical training base construction.

      關(guān)鍵詞: 高職院校;建筑工程;實(shí)訓(xùn)基地;保障措施

      Key words: higher vocational colleges;construction engineering;training base;security measures

      中圖分類號:G717 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1006-4311(2013)29-0200-02

      0 引言

      南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為南通市唯一的一所國家示范高職院校,承擔(dān)了南通高職教育改革試驗(yàn)區(qū)的建設(shè)重任。在建筑工程實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)過程中,起步比較晚,但是起點(diǎn)比較高,在參觀國內(nèi)眾多建筑工程實(shí)訓(xùn)基地的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)設(shè)計(jì)和加強(qiáng)了實(shí)訓(xùn)條件建設(shè),建成了一批體現(xiàn)高職教育特點(diǎn)的實(shí)訓(xùn)基地,現(xiàn)擁有實(shí)訓(xùn)室31個。能滿足專業(yè)教學(xué)實(shí)踐、技術(shù)研發(fā)、職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定、學(xué)生科技創(chuàng)新設(shè)計(jì)等工作的需要。保證了“做中教、做中學(xué)”高職教學(xué)模式[1]的順利實(shí)施,基本上能夠滿足專業(yè)教學(xué)實(shí)踐、技術(shù)研發(fā)、職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定、學(xué)生科技創(chuàng)新設(shè)計(jì)等工作的需要。

      為了確保建筑工程實(shí)訓(xùn)基地的順利進(jìn)行,我們在政策保障、組織保障、資金保障、激勵保障等方面制定了相應(yīng)的措施,按照“集約建設(shè)、開放共享”的理念,以工業(yè)園、產(chǎn)業(yè)園、科技園、創(chuàng)業(yè)園、職教園等為載體,按照“學(xué)校主體、政府扶持、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)融入”的多元合作模式[2],創(chuàng)新建設(shè)體制和運(yùn)行機(jī)制,建成集教學(xué)、生產(chǎn)、技術(shù)研發(fā)、成果孵化、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和社會服務(wù)等功能為一體,區(qū)域內(nèi)高、中職院校、行業(yè)企業(yè)共享的開放型實(shí)訓(xùn)基地。成立學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室和審計(jì)監(jiān)察小組,建設(shè)辦公室下設(shè)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目組。我們在基地建設(shè)的保障措施方面進(jìn)行了一系列的有益探索和實(shí)踐,取得了一些成功經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)總結(jié)如下:

      1 建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

      建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是:負(fù)責(zé)制定重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃并指導(dǎo)實(shí)施,研究決定項(xiàng)目建設(shè)中的重大事項(xiàng),聘任實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)負(fù)責(zé)人,落實(shí)建設(shè)的配套經(jīng)費(fèi)與自籌經(jīng)費(fèi),協(xié)調(diào)相關(guān)部門、院(系),在人、財(cái)、物等方面保證重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)與管理需要。按照省教育廳要求,指導(dǎo)基地建設(shè)年度報告、中期檢查考核和驗(yàn)收等工作。

      2 建設(shè)辦公室

      建設(shè)辦公室的主要職責(zé)是:具體負(fù)責(zé)與上級部門的聯(lián)系與溝通工作;負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的整體規(guī)劃工作;統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的相關(guān)工作;起草相關(guān)項(xiàng)目管理辦法、績效考評辦法等;開展調(diào)研、業(yè)務(wù)咨詢和專題研究工作;開展年度績效考評工作;組織完成基地建設(shè)年度報告、中期檢查考核和驗(yàn)收等工作;負(fù)責(zé)基地建設(shè)有關(guān)精神的學(xué)習(xí)、研究和宣傳工作等。

      基地建設(shè)所在的相關(guān)系(院)是基地建設(shè)項(xiàng)目組,是建設(shè)與管理的直接責(zé)任單位,主要職責(zé)是:編制并執(zhí)行建設(shè)方案,完成建設(shè)計(jì)劃規(guī)定的任務(wù);確定年度資金預(yù)算及年度執(zhí)行計(jì)劃;組織實(shí)施項(xiàng)目建設(shè),保證項(xiàng)目進(jìn)度和建設(shè)質(zhì)量;協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目建設(shè)中的相關(guān)問題;按學(xué)院要求編報基地建設(shè)年度報告、中期檢查報告和驗(yàn)收總結(jié)報告;接受學(xué)校和上級有關(guān)部門對項(xiàng)目建設(shè)的監(jiān)察和審計(jì);及時報告、研究解決項(xiàng)目建設(shè)過程中出現(xiàn)的問題;發(fā)揮基地綜合優(yōu)勢對其它專業(yè)和兄弟院校的輻射和示范作用,提高資源共享程度,提高建設(shè)效益;開發(fā)和維護(hù)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)專題網(wǎng)站,及時展示建設(shè)成效并不斷更新建設(shè)情況。

      3 審計(jì)監(jiān)察小組

      項(xiàng)目審計(jì)監(jiān)察小組由學(xué)院監(jiān)察審計(jì)、國資管理等部門負(fù)責(zé)人組成。其主要職責(zé)是:全面負(fù)責(zé)基地建設(shè)的審計(jì)監(jiān)察;審計(jì)項(xiàng)目資金論證報告、年度財(cái)務(wù)預(yù)決算及執(zhí)行情況;按學(xué)院要求編報項(xiàng)目建設(shè)審計(jì)報告;協(xié)助上級有關(guān)部門對項(xiàng)目建設(shè)的審計(jì)監(jiān)察;確保項(xiàng)目建設(shè)過程中大型、貴重、精密儀器設(shè)備購置工作符合國家相關(guān)法律法規(guī);及時報告、研究解決項(xiàng)目建設(shè)過程中出現(xiàn)的問題。

      4 實(shí)行二級項(xiàng)目管理

      遵循“項(xiàng)目管理”的思想,按照學(xué)院教學(xué)改革與建設(shè)項(xiàng)目管理辦法,確定立項(xiàng)基地建設(shè)為一級項(xiàng)目,明確負(fù)責(zé)人,并將一級項(xiàng)目細(xì)分為若干二級子項(xiàng)目,實(shí)行子項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制度。學(xué)院將所有子項(xiàng)目列為院級教學(xué)改革建設(shè)項(xiàng)目,項(xiàng)目完成并經(jīng)驗(yàn)收合格后,學(xué)院獎勵相應(yīng)的教科研積分。在提高廣大教師積極參與基地建設(shè)的積極性和主動性的同時,增強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目管理的目標(biāo)性、可實(shí)施性和可監(jiān)控性。

      5 加強(qiáng)過程監(jiān)控

      建立“雙月匯報、定期研討、階段檢查”的項(xiàng)目過程質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,采取自我檢查與自我評價相結(jié)合、學(xué)院考核與督查相結(jié)合、中期檢查與終結(jié)考核相結(jié)合、定期調(diào)研和定期匯報相結(jié)合的方式,建立項(xiàng)目建設(shè)績效考核機(jī)制,定期建設(shè)簡報,對項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行全程監(jiān)測和跟進(jìn)式指導(dǎo),以及時發(fā)現(xiàn)問題并開展針對性分析和研究,保證項(xiàng)目建設(shè)的進(jìn)度和績效。

      6 資金保障

      建設(shè)經(jīng)費(fèi)由學(xué)院財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理,分項(xiàng)目單獨(dú)核算,專款專用。建設(shè)經(jīng)費(fèi)按照要求70%用于“硬件”建設(shè)、30%用于軟件建設(shè),使用專項(xiàng)資金所形成的資產(chǎn)均屬國有資產(chǎn),及時計(jì)入國有資產(chǎn)賬,加強(qiáng)管理,合理使用,提高設(shè)備使用率。同時通過承擔(dān)科研項(xiàng)目、提供社會服務(wù)、與社會廣泛合作、接受捐贈等多種途徑,多渠道籌措建設(shè)經(jīng)費(fèi),用于實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)發(fā)展,并加強(qiáng)對建設(shè)經(jīng)費(fèi)使用情況的審計(jì)。

      7 結(jié)果質(zhì)量評價

      委托“第三方教育數(shù)據(jù)咨詢和教育質(zhì)量評估機(jī)構(gòu)”對立項(xiàng)基地培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)行評價,以幫助發(fā)現(xiàn)建設(shè)中存在的不足與薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)而分析存在這些問題的原因,從而提出有針對性的改進(jìn)措施,加大改革創(chuàng)新的力度,并制定科學(xué)的規(guī)劃,進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)效益,努力達(dá)到基地建設(shè)質(zhì)量政府滿意、企業(yè)滿意和學(xué)生滿意。

      總體來說,我們在建筑工程實(shí)訓(xùn)基地的保障措施方面做了一些探索工作,初步實(shí)現(xiàn)了實(shí)訓(xùn)基地的預(yù)定的目標(biāo),保證了專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)的需要,為保證專業(yè)人才的培養(yǎng)質(zhì)量提供了強(qiáng)有力的支撐。但同時我們也清醒地認(rèn)識到,實(shí)訓(xùn)基地在實(shí)踐運(yùn)作上仍存在許多不足之處。我們將繼續(xù)努力,將基地辦成高水平的綜合性建筑工程實(shí)訓(xùn)基地。

      參考文獻(xiàn):

      [1]張建偉,孫燕.從“做中學(xué)”到建構(gòu)主義———探究學(xué)習(xí)的理論軌跡[J].教育理論與實(shí)踐,2006(4).

      監(jiān)控室年度總結(jié)范文第3篇

      1頂崗實(shí)習(xí)監(jiān)控的組織

      構(gòu)建“校企雙線監(jiān)控、三級管理、四方評價”的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)監(jiān)控體系。校企共建頂崗實(shí)習(xí)管理組織機(jī)構(gòu),包括校內(nèi)成員:系領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)科負(fù)責(zé)人、專業(yè)教學(xué)部負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員、指導(dǎo)教師;企業(yè)成員:人力資源部負(fù)責(zé)人、車間主任、技術(shù)總監(jiān)、班組長、維修技師等。校企雙方共同負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)的計(jì)劃組織、管理協(xié)調(diào)、過程監(jiān)控與考評,做到分工明確、責(zé)任到人、運(yùn)轉(zhuǎn)有序,優(yōu)化配置、合理利用實(shí)習(xí)資源,保證頂崗實(shí)習(xí)質(zhì)量?!叭壒芾怼币话惴譃閷W(xué)院、系及專業(yè)教研室三級,企業(yè)一般分為企業(yè)部門、車間及班組三級,按照全員質(zhì)量的理念,學(xué)校監(jiān)控主體可分為學(xué)院、系及專業(yè)教研室三級,企業(yè)監(jiān)控主體可分為企業(yè)部門、車間及班組三級?!八姆奖O(jiān)控”,即學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生及學(xué)生家長四方監(jiān)控。學(xué)校及教學(xué)質(zhì)量管理部門加強(qiáng)對學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理工作的監(jiān)控,及時收集企業(yè)、學(xué)生、教師的反饋信息,發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)部門反映,共同商量解決辦法,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)頂崗實(shí)習(xí)管理持續(xù)運(yùn)行機(jī)制,保證頂崗實(shí)習(xí)質(zhì)量的不斷提高;企業(yè)部門應(yīng)以監(jiān)控頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生綜合職業(yè)能力為主,專業(yè)教研室應(yīng)以監(jiān)控課程教學(xué)效果為主,車間及班組應(yīng)以監(jiān)控學(xué)生的典型工作任務(wù)勝任能力為主。

      2頂崗實(shí)習(xí)監(jiān)控的方式

      企業(yè)部門主要對學(xué)生的綜合職業(yè)能力進(jìn)行監(jiān)控,因而應(yīng)以以專業(yè)人才培養(yǎng)方案為依據(jù),對學(xué)生達(dá)到人才培養(yǎng)目標(biāo)的情況進(jìn)行監(jiān)控,可通過觀測學(xué)生的綜合素質(zhì)表現(xiàn)進(jìn)行監(jiān)控。車間主要負(fù)責(zé)對學(xué)生勝任典型工作任務(wù)的能力進(jìn)行監(jiān)控,因而應(yīng)以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),對學(xué)生達(dá)到課程目標(biāo)的情況進(jìn)行監(jiān)控,可通過考核學(xué)生的工作績效進(jìn)行監(jiān)控。頂崗實(shí)習(xí)前的組織與管理的考核。各教學(xué)單位頂崗實(shí)習(xí)組織機(jī)構(gòu)齊全,頂崗實(shí)習(xí)工作計(jì)劃和實(shí)施方案可行,學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前的動員、安全教育等材料的收集頂崗實(shí)習(xí)工作是否做到有目標(biāo)、有任務(wù)、有要求、有指導(dǎo)、有記錄、有成果、有總結(jié)。頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)過程監(jiān)控,校內(nèi)外指導(dǎo)教師要全程追蹤學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)情況,保證頂崗實(shí)習(xí)運(yùn)作流程的完整性,實(shí)現(xiàn)頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)的精細(xì)化管理。指導(dǎo)教師要充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)方式及實(shí)習(xí)現(xiàn)場實(shí)地檢查等方法,對實(shí)習(xí)學(xué)生的專業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)等進(jìn)行指導(dǎo)。教師在指導(dǎo)實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)典型,搜集相關(guān)佐證材料。此外,指導(dǎo)教師還要完成頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)指導(dǎo)日志,學(xué)校、企業(yè)做好對指導(dǎo)教師工作的考核及監(jiān)控,以便于指導(dǎo)教師工作量的計(jì)算和評選優(yōu)秀指導(dǎo)教師[3]。頂崗實(shí)結(jié),學(xué)生實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報告、企業(yè)鑒定表及頂崗實(shí)習(xí)成績的評定;各專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)、表彰及就業(yè)情況的統(tǒng)計(jì);相關(guān)材料的歸檔、檔案的整理等。

      3頂崗實(shí)習(xí)監(jiān)控的依據(jù)

      監(jiān)控室年度總結(jié)范文第4篇

      第一條根據(jù)《全市地稅系統(tǒng)績效管理辦法》的要求,結(jié)合我局實(shí)際,制定本辦法。

      第二條縣地方稅務(wù)局績效管理辦法(以下簡稱《辦法》),適用于縣局對稽查局,各分局、科(室)所(以下簡稱各單位)的績效管理。

      第三條全局績效管理,要緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)稅收現(xiàn)代化主題,牢牢把握“提升站位、依法治稅、深化改革、傾情帶隊(duì)”主線,以職能轉(zhuǎn)變、改進(jìn)作風(fēng)為出發(fā)點(diǎn),以過程管理、強(qiáng)化執(zhí)行力為著力點(diǎn),以持續(xù)改進(jìn)、提高效能為落腳點(diǎn),建立完善績效評價和激勵約束機(jī)制,確保各項(xiàng)工作任務(wù)貫徹落實(shí),全面提升地稅績效管理水平。

      第四條本《辦法》所稱績效管理,是指以考評為主要手段,對各單位圍繞稅收中心工作、服務(wù)大局、履行職責(zé)、完成任務(wù)等工作的過程和結(jié)果進(jìn)行綜合性評價,并根據(jù)評價結(jié)果促進(jìn)工作持續(xù)改進(jìn),提高行政效能的一種管理理念和方式。

      第五條本《辦法》所涉及的績效管理要充分依托信息化手段,通過建設(shè)應(yīng)用績效管理信息系統(tǒng),搭建起規(guī)范、透明、科學(xué)、智能的管理平臺、實(shí)現(xiàn)考評任務(wù)自動推送、按時提醒、全程跟蹤,確??荚u結(jié)果公開透明,為全面建設(shè)“智慧地稅、數(shù)字機(jī)關(guān)”奠定基礎(chǔ)。

      第六條績效管理基本原則:

      (一)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級管理;

      (二)結(jié)合實(shí)際,探索創(chuàng)新;

      (三)科學(xué)合理,客觀公正;

      (四)重點(diǎn)突破,整體推進(jìn);

      (五)過程控制,持續(xù)提升;

      (六)注重實(shí)績,激勵創(chuàng)新;

      (七)強(qiáng)化責(zé)任,防范風(fēng)險。

      第二章工作職責(zé)

      第七條縣局成立績效管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),在縣局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由縣局局長任組長,其他局領(lǐng)導(dǎo)任副組長,各綜合部門負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)績效管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(以下簡稱績效辦),績效辦設(shè)在縣局辦公室。

      第八條縣局具有指導(dǎo)全局工作職能的以下8個科室為績效管理責(zé)任主體(以下簡稱考評科室):辦公室、人事監(jiān)察科、計(jì)劃征收科、綜合業(yè)務(wù)一科、綜合業(yè)務(wù)二科、稅源管理科、社會保險費(fèi)科、稽查選案審理科。此外,績效辦作為績效管理責(zé)任主體之一,兼有績效考評職能。縣局每個考評科室主要負(fù)責(zé)人為績效管理的第一責(zé)任人,并指定一名專人專門負(fù)責(zé)本科室績效管理工作的組織實(shí)施、溝通協(xié)調(diào)等具體事宜。

      第九條稽查局,各分局、科(室)所為績效管理執(zhí)行單位(以下簡稱被考評單位)。

      第十條領(lǐng)導(dǎo)小組主要工作職責(zé):

      (一)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導(dǎo)部署績效管理工作;

      (二)制定績效管理工作發(fā)展規(guī)劃、制度規(guī)范;

      (三)審定年度績效計(jì)劃和考核指標(biāo);

      (四)審定績效考評結(jié)果;

      (五)聽取績效辦工作開展情況的匯報,確定提交縣局黨組審議的考評意見;

      (六)提出結(jié)果運(yùn)用建議報市局黨組審定;

      (七)研究績效管理工作中的其他重要事項(xiàng)。

      第十一條績效辦主要工作職責(zé):

      (一)負(fù)責(zé)實(shí)施績效管理工作的具體組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督;

      (二)擬制績效管理工作辦法;

      (三)組織編寫、修訂、初審考評指標(biāo);

      (四)按期對考評結(jié)果進(jìn)行匯總、審核、和分析;

      (五)向領(lǐng)導(dǎo)小組報告考評結(jié)果和工作開展情況;

      (六)組織相關(guān)部門開展復(fù)審;

      (七)研究分析考評工作中出現(xiàn)的問題,提出完善績效管理辦法意見,報領(lǐng)導(dǎo)小組審議;

      (八)完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。

      第十二條考評科室主要工作職責(zé):

      (一)承接市局對應(yīng)考評指標(biāo)的分解落實(shí);

      (二)制定本科室的年度工作計(jì)劃,按照規(guī)范要求制定科室相關(guān)工作的考評標(biāo)準(zhǔn);

      (三)負(fù)責(zé)科室相關(guān)考評工作的過程監(jiān)控、數(shù)據(jù)采集、考評匯總及工作分析。

      第十三條被考評單位主要工作職責(zé):

      (一)負(fù)責(zé)本單位績效管理工作的組織實(shí)施,切實(shí)將縣局績效管理任務(wù)指標(biāo)落實(shí)到所屬部門及責(zé)任人;

      (二)提供真實(shí)準(zhǔn)確的績效考評數(shù)據(jù),持續(xù)改進(jìn)工作,提升績效管理水平。

      第十四條全局建立自上而下、目標(biāo)明確、責(zé)任到人的績效管理考評體系。按照制定績效計(jì)劃、實(shí)施過程管理、開展績效考評、運(yùn)用考評結(jié)果四項(xiàng)流程開展績效管理。

      第三章績效計(jì)劃

      第十五條全局績效管理內(nèi)容確定為“改革發(fā)展、依法行政、稅務(wù)形象、滿意服務(wù)”四大類,實(shí)行千分制考評。同時設(shè)置年度加分減分項(xiàng)目和“一票否決”項(xiàng)目。

      (一)“改革發(fā)展”包括改革任務(wù)、收入任務(wù)和創(chuàng)新任務(wù)。

      (二)“依法行政”包括征管效能、執(zhí)法效能和內(nèi)管效能。

      (三)“稅務(wù)形象”包括干部隊(duì)伍建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)。

      (四)“滿意服務(wù)”包括上級評價、基層評價和稅戶評價。

      (五)“加分減分”是依照本《辦法》規(guī)定,對符合加分條件的事項(xiàng)進(jìn)行加分,對發(fā)生重大責(zé)任問題事項(xiàng)進(jìn)行減分。

      (六)“一票否決”是依照本《辦法》規(guī)定,對發(fā)生違法違紀(jì)等重大問題造成嚴(yán)重影響或后果的被考評單位,績效考評結(jié)果直接確定為未達(dá)標(biāo)等次。

      第十六條年度績效計(jì)劃包括年度工作目標(biāo)和績效考評指標(biāo)。年度工作目標(biāo)是編制績效考評指標(biāo)和實(shí)施績效管理的依據(jù),包括年度工作任務(wù)和預(yù)期目標(biāo)等內(nèi)容??冃Э荚u指標(biāo)是年度工作目標(biāo)任務(wù)的具體化,包括績效內(nèi)容、指標(biāo)分值、考評標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)來源、指標(biāo)屬性等要素,其中的指標(biāo)屬性包括日常工作和專項(xiàng)工作兩項(xiàng)內(nèi)容。

      第十七條績效考評指標(biāo)量化計(jì)分,千分制考評,根據(jù)年初設(shè)定的指標(biāo)內(nèi)容,按照日常工作、省局專項(xiàng)工作、市局專項(xiàng)工作、被考評單位專項(xiàng)工作科學(xué)合理分配。另外,預(yù)留年度中間新增指標(biāo)分值50分。當(dāng)年若未發(fā)生新增項(xiàng)目或新增指標(biāo)分值未全部使用,剩余分值直接計(jì)入總分。

      績效指標(biāo)考評以得分制為主,扣分制為輔,扣分項(xiàng)目以扣完標(biāo)準(zhǔn)分為止。各被考評單位依據(jù)縣局考評指標(biāo)分解落實(shí),指標(biāo)到崗,責(zé)任到人,確??h局工作任務(wù)落實(shí)。

      第十八條根據(jù)市局、縣委、縣政府年度重點(diǎn)工作部署,績效辦組織編制績效考評指標(biāo)。

      (一)指標(biāo)初擬??荚u科室依據(jù)市局對縣局的年度考評指標(biāo)框架,初擬對被考評單位的績效考評指標(biāo),按照考評部門和被考評部門不同角色,區(qū)分“共性指標(biāo)”和“個性指標(biāo)”,并報績效辦初審。除保留并細(xì)化市局對縣局考評的相關(guān)指標(biāo),還應(yīng)新增以下指標(biāo):全局稅務(wù)工作會議安排的重點(diǎn)工作,縣政府績效辦對地稅系統(tǒng)的考核指標(biāo),市局指標(biāo)中沒有包含的日常工作指標(biāo),其他臨時性重要工作指標(biāo)。

      (二)指標(biāo)初審??冃мk對績效考評指標(biāo)的目標(biāo)一致性、要素規(guī)范性、設(shè)計(jì)合理性、內(nèi)容全面性、操作可控性等方面進(jìn)行初審。

      (三)征求意見??冃мk將初審后的績效考評指標(biāo)下發(fā)被考評單位征求意見,并將征求意見反饋考評科室。考評科室根據(jù)反饋意見修改績效考評指標(biāo),經(jīng)考評科室負(fù)責(zé)人、主管局領(lǐng)導(dǎo)審核后,報送績效辦。

      (四)審定執(zhí)行??冃мk對考評科室報送的績效考評指標(biāo)整理匯總,并合理調(diào)整考評科室間的指標(biāo)分值,經(jīng)與考評科室溝通后,報領(lǐng)導(dǎo)小組審定執(zhí)行。

      第十九條績效計(jì)劃變更??冃в?jì)劃確定后,除市局、縣委、縣政府、縣局年度內(nèi)新安排部署的重要工作任務(wù)外,原則上年度內(nèi)不作調(diào)整。因特殊原因需要調(diào)整的,考評科室設(shè)定考評標(biāo)準(zhǔn),報績效辦初審并分配變更分值,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定后執(zhí)行。

      第四章過程管理

      第二十條縣局績效辦和考評科室對績效計(jì)劃執(zhí)行情況實(shí)行過程管理,具體環(huán)節(jié)包括節(jié)點(diǎn)管理、日常監(jiān)控、月份通報、季度分析、半年自查、年度考評等。

      第二十一條節(jié)點(diǎn)管理??荚u科室在擬制績效考評指標(biāo)時,應(yīng)根據(jù)工作需要確定工作節(jié)點(diǎn),明確階段性目標(biāo)和工作措施等,實(shí)施節(jié)點(diǎn)管理。

      第二十二條日常監(jiān)控。考評科室要按工作節(jié)點(diǎn)和過程監(jiān)控要求,督促工作落實(shí),將有關(guān)監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)及時報送績效辦和相關(guān)考評科室。

      第二十三條月份考核??荚u科室對各被考評單位月份績效指標(biāo)運(yùn)行情況公正評價,量化打分,并按規(guī)定時間將考評情況報績效辦匯總,績效辦按月通報。

      第二十四條季度分析。考評科室應(yīng)根據(jù)日常監(jiān)控情況進(jìn)行季度分析,掌握工作進(jìn)度,對被考評單位績效計(jì)劃落實(shí)情況進(jìn)行分析指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改,將有關(guān)情況反饋績效辦,量化打分,并報績效辦匯總。

      第二十五條半年自查。被考評單位對績效計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行半年自查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找問題,形成半年自查報告,并報送縣局績效辦。績效辦征求考評科室意見并結(jié)合季度分析反饋情況,形成績效計(jì)劃執(zhí)行情況半年報告,報領(lǐng)導(dǎo)小組審定后予以通報。

      第二十六條年度考評。年度考評由縣局績效管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織實(shí)施??h局績效辦根據(jù)考評科室日常監(jiān)控、考評情況,結(jié)合考評科室的分析報告、被考評單位的自查自評報告,提出年度考評結(jié)果建議,報領(lǐng)導(dǎo)小組審定,形成年度績效考評結(jié)果。

      第五章績效考評

      第二十七條績效考評方式??冃Э荚u按照自查自評與檢查考評相結(jié)合、定量考評與定性評價相結(jié)合、計(jì)算機(jī)考評和人工考評相結(jié)合、平時考評與年終考評相結(jié)合的方式進(jìn)行。

      第二十八條績效考評數(shù)據(jù)來源。定量指標(biāo)數(shù)據(jù)通過“金稅三期”信息系統(tǒng)以及配套的管理軟件自動提取和人工采集方式獲取,定性指標(biāo)由考評主體采取測評、調(diào)查、評審等方式形成。

      第二十九條年終績效考評程序。年終績效考評按照被考評單位自評、考評部門考評、上級績效評價、績效辦復(fù)核、領(lǐng)導(dǎo)小組審定的程序進(jìn)行。

      第三十條被考評單位自評。被考評單位根據(jù)考評標(biāo)準(zhǔn),對績效計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行自查自評,年度終了時形成年度自評報告。自評報告內(nèi)容包括自評得分、加分減分情況、工作成效、存在問題、原因分析、改進(jìn)措施。自評報告及相關(guān)附表按時報縣局績效辦。

      第三十一條考評科室考評與上級績效評價??荚u科室結(jié)合過程管理、日??荚u及被考評單位年度自查自評情況,對被考評單位年度績效計(jì)劃執(zhí)行結(jié)果進(jìn)行審核、考評,形成科室考評結(jié)果建議,經(jīng)主管局長同意后,報績效辦復(fù)核。上級績效評價,績效辦按照各科室在上級地稅系統(tǒng)績效評價排名情況進(jìn)行量化計(jì)分。排名第一的得滿分,每遞減1個名次減10分。與上級績效管理工作沒有對應(yīng)關(guān)系的科室得平均分。由于特殊原因造成排名靠后,相關(guān)科室可以提出申訴,由領(lǐng)導(dǎo)小組研究審定。

      第三十二條績效辦復(fù)核??冃мk對被考評部門的自評情況、考評部門的評價情況及上級績效評價等結(jié)果進(jìn)行復(fù)核、匯總,提出被考評單位年度考評結(jié)果建議,報領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

      第三十三條領(lǐng)導(dǎo)小組審定。領(lǐng)導(dǎo)小組對年度績效考評結(jié)果建議及相關(guān)資料數(shù)據(jù)等進(jìn)行審定,形成考評結(jié)果并予以公示,公示期7天,公示期結(jié)束后無異議的通報考評結(jié)果。

      第三十四條申辯復(fù)查。被考評單位對考評結(jié)果若有異議,可在公示期內(nèi)書面提出申辯復(fù)查申請,連同相關(guān)證明資料一同報相應(yīng)考評科室??荚u科室自接到申辯復(fù)查申請之日起5個工作日內(nèi)完成復(fù)查工作,并將復(fù)查結(jié)果反饋給申請單位。復(fù)查結(jié)果有變動的且雙方無異議的,經(jīng)考評處室負(fù)責(zé)人、主管局領(lǐng)導(dǎo)審核同意后,報績效辦修改。對仍存在爭議的問題,報領(lǐng)導(dǎo)小組裁定。

      第三十五條被考評單位在績效考評中發(fā)生虛報、瞞報、弄虛作假等行為的,相關(guān)指標(biāo)不得分,并作為“減分項(xiàng)目”倒扣基礎(chǔ)分。

      第三十六條考評結(jié)果等次。被考評單位年度績效考評結(jié)果劃分為“優(yōu)秀、達(dá)標(biāo)、未達(dá)標(biāo)”三個等次。按照“指標(biāo)可比、總分一致、體量相似”的原則,全局被考評單位分3個系列進(jìn)行績效考評。各系列劃分如下:

      A.綜合系列:辦公室、人事監(jiān)察科、計(jì)劃征收科、綜合業(yè)務(wù)一科、綜合業(yè)務(wù)二科、稅源管理科、社會保險費(fèi)科?;檫x案審理科。

      B.征收系列:茨于坨分局、開發(fā)區(qū)分局、冷子卜分局、滿都戶分局、朱家房分局、鎮(zhèn)所、執(zhí)行科。

      C.稽查系列:稽查一科、稽查二科。

      各被考評單位年度考評基礎(chǔ)分達(dá)到700分(含)以上的為達(dá)標(biāo)?;A(chǔ)分達(dá)到700分(含)以上、未達(dá)優(yōu)秀等次的為達(dá)標(biāo)等次。基礎(chǔ)分700分以下或一票否決的為未達(dá)標(biāo)等次。基礎(chǔ)分達(dá)到900分(含)以上的,可評為優(yōu)秀等次:

      綜合系列、征收系列基礎(chǔ)分進(jìn)入前3名的按總分?jǐn)?shù)由高到低各選取2名為優(yōu)秀等次。

      稽查系列基礎(chǔ)分進(jìn)入前2名的按總分?jǐn)?shù)由高到低選取前1名為優(yōu)秀等次。

      在優(yōu)秀等次評定過程中,如被考評單位基礎(chǔ)分或總分?jǐn)?shù)完全相同,一并評定為優(yōu)秀等次。如總分?jǐn)?shù)相同,而基礎(chǔ)分不同,按基礎(chǔ)分由高到低確定優(yōu)秀等次。

      第三十七條加分項(xiàng)目。被考評單位有以下加分事項(xiàng)的,由相關(guān)考評科室初審并提出加分建議,經(jīng)績效辦復(fù)核報請領(lǐng)導(dǎo)小組審定。各被考核單位年度加分合計(jì)不超過50分。

      (一)獲得市級以上(含市級,下同)黨委、政府及稅務(wù)機(jī)關(guān)表彰的;

      (二)得到市級以上黨委、政府及稅務(wù)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)性批示的;

      (三)在總局、省局、市局及市委、市政府以上部門交流工作經(jīng)驗(yàn)的;

      (四)由領(lǐng)導(dǎo)小組研究審定的其他加分事項(xiàng)。

      第三十八條減分項(xiàng)目。被考評單位發(fā)生以下重大責(zé)任問題的,由相關(guān)科室向績效辦提供證明材料和減分建議,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定予以相應(yīng)減分處理。

      (一)被縣級以上黨委、政府及稅務(wù)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批評性批示的;

      (二)被縣級以上審計(jì)部門通報批評的;

      (三)在安全、保密、、輿情和應(yīng)急管理等方面發(fā)生嚴(yán)重責(zé)任問題的;

      (四)干部職工因職務(wù)行為被追究刑事責(zé)任的;

      (五)發(fā)生虛報、瞞報、弄虛作假等行為的;

      (六)由領(lǐng)導(dǎo)小組研究審定的其他減分事項(xiàng)。

      第三十九條一票否決。被考評單位發(fā)生以下重大問題之一的,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組報縣局黨組審定,實(shí)行一票否決,確定為“未達(dá)標(biāo)”等次。

      (一)被縣級以上黨委、政府及縣級以上稅務(wù)機(jī)關(guān)通報批評的;

      (二)履行職責(zé)因重大過錯導(dǎo)致,造成嚴(yán)重后果或惡劣影響的;

      (三)本單位干部職工,因職務(wù)行為追究刑事責(zé)任的;

      (四)領(lǐng)導(dǎo)小組報縣局黨組審定的其他一票否決事項(xiàng)。

      第六章結(jié)果運(yùn)用

      第四十條年度績效考評結(jié)果作為評價業(yè)績、改進(jìn)工作、提升績效和激勵約束的重要依據(jù),主要運(yùn)用于被考評單位評先評優(yōu)、干部選拔任用以及工作問責(zé)等方面。

      第四十一條年度績效考評結(jié)果為優(yōu)秀等次的被考評單位,確定為“績效管理先進(jìn)單位”,連續(xù)三年為先進(jìn)單位的,確定為“績效管理示范單位”。

      監(jiān)控室年度總結(jié)范文第5篇

      我自2018年5月15號入職以來已有半年多,在這半年中,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門各同事的幫助下,嚴(yán)格要求自己,遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度及管理程序,與同事之間相處融洽;工作上,盡職盡責(zé)。嚴(yán)格履行外協(xié)系統(tǒng)運(yùn)維工程師的崗位職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,較好地完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),為了今后更好的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn) ;本人就本年度的工作做出總結(jié)。

      一、工作總結(jié):

      工作內(nèi)容:

      1、負(fù)責(zé)非核心信息化系統(tǒng)的日常運(yùn)維(視頻監(jiān)控系統(tǒng)、集中文印管控系統(tǒng)后端、郵件系統(tǒng)、B角等)。

      2、負(fù)責(zé)信息系統(tǒng)的監(jiān)控系統(tǒng)和日志服務(wù)器的搭建、維護(hù)、管理工作(zabbix、360安全衛(wèi)士企業(yè)版、FTP等)。

      3、協(xié)助云管理平臺的運(yùn)維工作。

      4、負(fù)責(zé)小型IT項(xiàng)目的部署實(shí)施工作。

      5、負(fù)責(zé)非核心網(wǎng)絡(luò)設(shè)備故障處理及日常運(yùn)維。

      6、協(xié)助核心網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器、機(jī)房設(shè)備的管理工作。

      7、協(xié)助信息安全建設(shè)工作。

      8、負(fù)責(zé)廠區(qū)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的運(yùn)維。

      9、完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。

      工作完成情況:

      1、完成公司360安全衛(wèi)士企業(yè)版部署并在安保部安裝運(yùn)行,運(yùn)行情況良好,根據(jù)公司需求可隨時啟動全面安裝360企業(yè)版,并短時間能夠完成提升個人電腦防護(hù)病毒能力。

      2、完成公司FTP服務(wù)器搭建,利用三級用戶特權(quán)機(jī)制及虛擬目錄清晰簡練地完成SER-U用戶權(quán)限設(shè)置,方便以后擴(kuò)展用戶使用,并成功應(yīng)用于ERP系統(tǒng)的升級服務(wù)中,運(yùn)行穩(wěn)定,可用性高。

      3、完成跟進(jìn)公司商務(wù)談判室錄音錄像工程項(xiàng)目建設(shè)、地磅室監(jiān)控系統(tǒng)安裝測試。

      4、完成機(jī)房路由器設(shè)備升級,優(yōu)化路由雙線熱備配置,針對最近半年電信網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定,實(shí)際影響公司生產(chǎn)經(jīng)營、行政辦公的情況,信息管理部門策劃并組建了上網(wǎng)寬帶雙線熱備。上網(wǎng)寬帶線路全部正常時,有線應(yīng)用走電信出口,無線應(yīng)用走聯(lián)通出口;電信線路異常時,所有應(yīng)用走聯(lián)通出口。并對當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)病毒較多,不同攻擊狀態(tài)進(jìn)行路由進(jìn)行安全加固,進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全。

      5、完成辦公樓6-7樓新辦公室調(diào)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備增加及安裝調(diào)試使用。

      6、完成FZL-2 FZL-2機(jī)柜搬遷及監(jiān)控拆除及改網(wǎng)事宜。

      7、完成機(jī)房服務(wù)器增加上架及系統(tǒng)調(diào)試,協(xié)助ERP服務(wù)器遷移。

      8、完成zabbix設(shè)備監(jiān)控增加新服務(wù)器及聯(lián)通出口故障監(jiān)控,并進(jìn)行日常檢查維護(hù)。

      9、完成郵件系統(tǒng)升級及數(shù)據(jù)遷移,進(jìn)一步提高郵件系統(tǒng)安全性、穩(wěn)定性,解決境外郵件收發(fā)問題,并進(jìn)行日常管理與維護(hù)。

      10、在日常工作中及時響應(yīng)各部門郵件系統(tǒng)、集中文印管理系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)。

      11、完成辦公樓、生產(chǎn)樓電腦軟件正版化檢查

      12、完成機(jī)房日常巡檢工作及領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。

      二、查找不足反思改進(jìn):

      半年來,我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,在自己平凡而普

      通的工作崗位上,努力做好本職工作,從不把情緒帶到工作中?;仡?/p>

      半年來的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步。但我

      也認(rèn)識到自己的不足之處:

      1、自己的思路還很窄對現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展認(rèn)識的不夠全面,

      自己對新技術(shù)掌握速度還不夠快。

      2、有時候在一些突發(fā)故障比較集中時,沒有分清輕重緩急,科

      學(xué)的去安排時間,導(dǎo)致少數(shù)問題處理不及時。

          3、對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),辦事心切,處事不夠干練,想問題不夠全面,不夠深刻,雖然能基本完成上級交辦的任務(wù),但在工作中面對困難面對壓力也感到力不從心,缺乏工作動力。

      4、有時面對問題過于急躁,一心想干點(diǎn)事情,做點(diǎn)成績,但缺少全盤籌劃,工作不夠謹(jǐn)慎周密,工作的方式方法也有待領(lǐng)導(dǎo)同事的進(jìn)一步指導(dǎo)改進(jìn)。

      三、展望2019:

         1、爭取信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考試通過,在來年的項(xiàng)目中鍛煉自己的項(xiàng)目全程把控能力。

         2、努力完成專升本學(xué)業(yè),全面提升個人各方面技能,更高效的解決工作上的問題。

         3、進(jìn)一步加強(qiáng)公司網(wǎng)絡(luò)狀況全局監(jiān)控,并做出定制的優(yōu)化及故障處理提升網(wǎng)絡(luò)安全工作,公司電腦安裝企業(yè)版殺毒軟件進(jìn)行統(tǒng)一管理管理,對局域網(wǎng)進(jìn)行監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)故障和排錯,使網(wǎng)絡(luò)快速高效的運(yùn)行。

         4、進(jìn)一步加強(qiáng)公司數(shù)據(jù)備份及異地容災(zāi)建設(shè)工作。

         5、積極做好本職工作,及領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作,分清輕重緩急,科學(xué)安排時間,按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。

         6、希望能轉(zhuǎn)入重工大家庭中,以便更好為公司處理工作上各種問題。

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