前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇冬青樹的作文范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

冬青樹的作文范文第1篇

遠看冬青樹發(fā)出了微黃白色，看上去像下雪一樣。如果是晴天你在樹下可以聽見嗡嗡的聲音，抬頭仔細一看，原來有許多活潑可愛的小蜜蜂在采花粉呀！

小鳥一會兒從這邊的柳樹上，一轉(zhuǎn)眼又飛到了那邊的冬青樹下邊，有的小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像在唱歌。還有的小鳥膽子很大，從樹下飛下來蹦蹦跳跳喜喜樂樂，你肯定會認為這些小鳥很傻，你跑過去捉它的時候沒等你靠近它小鳥就已經(jīng)飛走了。

忽然從遠處吹來一陣涼風(fēng)，我們聞到了花香，這花真是芳香撲鼻。

進看許多花上有露珠，小蜜蜂一會兒到這朵花上一會兒飛到那朵花上，好像在捉迷藏可愛極了！花上有蜘蛛網(wǎng)，這些網(wǎng)本來網(wǎng)害蟲的，但害蟲沒有網(wǎng)到卻網(wǎng)到只網(wǎng)到了幾朵微黃的花。

向老師叫我們摘幾枝花來觀察，有人很大方只摘一枝，有人貪心重摘了一大枝。有些同學(xué)把花搖在同學(xué)頭上，回到教室之后有的同學(xué)把花插在筆上，有時寫著寫著聞一聞，我把話插在自己的課桌上當小樹。

向老師說：“秋天之后果子會變成紫色，到時候就會引來許多的小鳥。”

冬青樹的作文范文第2篇

——讀《青蛙軍團愛地球》有感

廣州市番禺區(qū)大龍東湖洲小學(xué)六年級 樊曉彤

放假前，老師建議我們利用悠長的暑假讀一本好書，在老師推薦的蕓蕓書目中，最吸引我眼球的就是一本名叫《青蛙軍團愛地球》的書。這本書是我的偶像陽光姐姐伍美珍寫的。我是伍美珍姐姐的超級書迷了，她的《二年級日記狂》、《沒有秘密長不大》等都是我書柜上的珍品。看著書名，真的好吸引，覺得很有趣。于是我很快便把它看完了。

原來，故事主要講了“青蛙軍團”（原為科學(xué)三人組）的成員為環(huán)保所做的一切。華汪德為了和班上的“丸子軍團”互相抗衡，把“科學(xué)三人組”改名為青蛙軍團，并以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨?！氨啃『ⅰ秉S金鑫以他一系列的環(huán)保行為，得到了大家的贊賞，就連胡老師和石老師都對他刮目相看。雖然爸爸對他的行為不以為然，認為學(xué)習(xí)才是最重要的，但是，“笨小孩”依然在低碳環(huán)保上煥發(fā)出了耀眼的光芒。

讀完這本書，我迫不及待地介紹給我的家人看后，我萬萬沒想到我的家會出現(xiàn)如下的場面：

低碳生活第一幕：環(huán)保爸爸

一天，我將要把一大袋垃圾扔入垃圾箱里時，被正在晨跑的“環(huán)保大使”爸爸逮住了。“爸爸，怎么啦？”我疑惑不解?！澳憧纯蠢渖蠈懥耸裁?？”爸爸一臉嚴肅地對我說，“你手上這一袋是可回收垃圾，應(yīng)該扔到那個垃圾箱里去！”爸爸順手指向旁邊的那個垃圾箱，上面寫著“可回收垃圾”。這時，我才恍然大悟了。

經(jīng)歷這次事件后，我發(fā)現(xiàn)生活中處處都有著環(huán)保知識，漸漸地我的環(huán)保意識增強了很多。爸爸這個“環(huán)保大使”的稱號真是當之無愧??！

低碳生活第二幕：節(jié)電媽媽

一個清朗的夜晚，我原本快樂的心情因一件事而變得沉重起來?！皶酝?，你給我過來！”正在看書的我，被嚇得都快得心臟病了?！笆病裁词掳?？媽媽。”我說。“你做完作業(yè)后，臺燈又沒關(guān)起來。我給你講過多少遍了……”我心想：完了！超極省電的媽媽又要發(fā)揮出她的“‘嘮叨’大法”了！

八點一刻，媽媽終于停了下來。我小小聲地說：“電又不是命根子，我不是故意，只是忘記而已，有必要嗎？”沒想到，我如蚊子般的嘀咕竟被媽媽聽到了。媽媽語重心長地對我說：“現(xiàn)在人人都在講究低碳節(jié)能，我們是‘地球村’里的一名‘村民’，當然也要為地球作貢獻啦！”我聽了完全明白媽媽為何這樣省電，原來是為了我們更好的明天呀！我要向媽媽學(xué)習(xí)，做一名節(jié)能的“地球村民”！這次，我受到了深刻的教育。

低碳生活第三幕：節(jié)能減排的爺爺和奶奶

每一次我們一家子要出去玩的時候，爺爺和奶奶總會對我們說：“騎自行車去！”小時候，我很不理解他們的做法，之后，爸爸、媽媽也加入了他們的節(jié)能行列之中。我慢慢地長大，終于明白了他們的行為是為了我們大家好，雖說在夏天騎自行車挺熱的，不過每當看見路人向我們投來贊賞的目光時，我感到環(huán)保令人真快樂！如今，我也成了爺爺和奶奶“節(jié)能社”里的一員了。

低碳生活第四幕：“吝嗇”的我

“曉彤，你真吝嗇，現(xiàn)在誰還用廢紙做草稿紙啊？”這是我耳邊常響起的聲音。每次表姐看到我用廢紙做草稿紙，并且用到兩面沒有任何雪白的空著的地方時，都會對我說這句話?？粗斫阌靡粡垙垵嵃锥蓛舻募垙垇碜霾莞寮垥r，我有些心疼。雖然，我曾經(jīng)一次次地思考過：該不該這樣做？每次答案都是肯定的?；蛟S我在別人眼里是個小氣的人，但是我卻覺得這樣做是正確的?；蛟S別人認為低碳節(jié)能是國家的事，不是自己的事，可我認為低碳節(jié)能是每個人的事！

莫等閑，地球消失了再后悔，空悲切！就像《青蛙軍團地球》書中說的，環(huán)保和愛地球，不僅僅是大人與科學(xué)家們的事，我們小孩也要認真面對。其實，低碳環(huán)保愛地球是我們每個地球人的責任，我們不應(yīng)該貪婪地光顧眼前的舒適、方便與利益而把地球危機拋在腦后。讓我們從高科技中的誤區(qū)里走出來吧。我想說——現(xiàn)代科技的方便固然舒服，可別忘了我們生存的地方是地球，保護地球才是保護自己，只有愛地球，我們?nèi)祟惒拍苓^得舒服，過得輕松！

我們是“地球村”里的“村民”，面對著“發(fā)燒”的地球，應(yīng)該怎么做？我們應(yīng)盡自己最大的努力為地球作貢獻。大家快快行動，加入我們這個低碳生活的大家庭吧！

《青蛙軍團愛地球》這本書使我受益匪淺，我突然有一種豁然開朗的感覺。感謝陽光姐姐寫出了這么好的故事，告訴了我們做人的真正道理。

冬青樹的作文范文第3篇

“的”用于偏正詞組，出現(xiàn)在定語之后，中心語之前，它能使它前邊的結(jié)構(gòu)變成修飾成分，用以修飾后面的中心語，而中心語一般都是名詞或名詞性詞組。它的作用就是說明它前邊的成分是定語。

例如：

1.風(fēng)景名勝，是大自然賜予的寶貴財富。

如果去掉“的”，“大自然賜予寶貴財富”就成了主謂詞組，加上“的”，就變成偏正詞組。“大自然賜予”就成了定語，對中心語“寶貴財富”起修飾和限制作用。

2.懸崖邊的天梯，在“嗖嗖”的山風(fēng)中肆意搖蕩。

“懸崖邊”是定語，對“天梯”起限制作用，“嗖嗖”也是定語，對“山風(fēng)”起修飾作用。

“地”的作用是表示它前邊的成分是狀語。狀語是用來修飾或者限制動詞或者形容詞的，所以“地”的后面是動詞或形容詞或動詞性詞組。

3.我們必須繼承一切優(yōu)秀的文學(xué)藝術(shù)遺產(chǎn)，批判地吸收其中一切有益的東西，作為我們從此時此地的人民生活中的文學(xué)藝術(shù)原料創(chuàng)造作品時候的借鑒。

(《在延安文藝座談會上的講話》)

“批判吸收”是聯(lián)合詞組做謂語，和“有益的東西”組成動賓詞組，加上“地”，就使“批判”成為“吸收”的狀語。表示“吸收”的方式。

4.我神秘地拿著一個大塑料袋來到爸爸面前，得意地說：“爸，生日快樂!這是女兒的一點心意，請笑納!”

“神秘”是狀語，它和“拿著塑料袋來到爸爸面前”這個連動詞組發(fā)生修飾關(guān)系，“得意”也是狀語，和動詞“說”發(fā)生修飾關(guān)系。其中的“地”表示它前邊是狀語成分。

5.下課了，同學(xué)們一個一個地走出教室。

“一個一個”對“走”起限制作用。

“得”的作用是表示它后邊的成分是補語。它出現(xiàn)在動詞和補語之間。補語是動詞或形容詞的后置成分，用來補充動詞或形容詞，回答“怎么樣、多少”或者“什么時間、什么地方”等問題。

6.看到我們班贏球了，大家高興得又蹦又跳。

“又蹦又跳”是形容“高興”的程度，在句子里是補語成分。

7.雖然過去了這么多年，但這事他依然記得清清楚楚。

“清清楚楚”是修飾“記”的程度的，是補語成分。

8.敵人急得如熱鍋上的螞蟻。

“熱鍋上的螞蟻”是修飾“急”的程度，是補語成分。

在寫作中，要注意三者的區(qū)別，例如：

冬青樹的作文范文第4篇

一、賞識學(xué)生習(xí)作，滿足其自尊的心理需要

作文起步，小學(xué)生由說、寫一兩句完整的話過渡到說、寫幾句或一段完整的話，實現(xiàn)口頭語言向書面語言發(fā)展的一次飛躍。教學(xué)中，學(xué)生最珍重教師對習(xí)作（或者說是自身）的評價。教師賞識性的評價有豐富學(xué)生的情感，促進思維發(fā)展的作用。因此，教師批閱小學(xué)生習(xí)作，堅信“習(xí)作沒有失敗”的賞識教育理念，就能善待學(xué)生的每一次寫作練習(xí)。更重要的是“沙里淘金”，尊重學(xué)生的勞動成果。學(xué)生習(xí)作，是一項難度較大的綜合性作業(yè)，最有利于學(xué)生表現(xiàn)自我，最能體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。所以，“不應(yīng)挫傷他們（學(xué)生）心靈中最敏感的一個角落―人的自尊心”（蘇霍姆林斯基語），更不能扼殺他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。所以，對學(xué)生作文要充分肯定，就是再差的作文，也要“沙里淘金”，挖掘閃光點，讓學(xué)生賞識自己的勞動”成果。我的做法是：

（1）評語里充分肯定。在評語中充分肯定文章的優(yōu)點，哪怕是一個詞一個句子，然后再中肯地提出存在的問題及修改方法，同時實行優(yōu)等次制。

（2）課堂中朗讀欣賞。安排學(xué)生高聲誦讀自己作文佳篇和好詞語，特別是在原有基礎(chǔ)上有點滴進步的同學(xué)。差生作文面批，并劃出‘‘閃光點”，借其他同學(xué)交流。

（3）定期張貼公布，結(jié)集打印或推薦發(fā)表。利用班級墻報或?qū)W校櫥窗、廣播電臺，定期展示優(yōu)秀習(xí)作。學(xué)生看到自己的文章能作為范文與同學(xué)交流，會感到異常興奮和自豪；其他同學(xué)看到的、聽到的是自己的同學(xué)的好文章，會有親切感。

二、教會賞識辦法，滿足學(xué)生自我實現(xiàn)的需要

小學(xué)生的自我實現(xiàn)需要賴于老師或家長的表揚和同學(xué)的羨慕，是與榮譽感相通的表現(xiàn)自我、炫耀自我的心理需要。教師抓住時機，采取表揚、激勵、競爭等措施，提示簡明扼要的寫作方法，并結(jié)合閱讀教學(xué)加以訓(xùn)練，必能潛移默化，促進學(xué)生逐漸形成自己的寫作風(fēng)格。第七冊《海濱小城》，其中“庭院”描寫很有特色。教學(xué)中，學(xué)生能自發(fā)地、自覺地聯(lián)想到學(xué)校的花園，形成潛意識中的對比。課余，我有意識地到花園邊觀賞，吸引學(xué)生到身邊。學(xué)生提出各種各樣的問題，我饒有興致地解答，并詳細介紹某種花草的生長特點，啟發(fā)他們比較所觀察景物與文中描寫景物之異同，學(xué)生收獲很大。一位學(xué)生在《校園一角》中寫道：“教室門前的花園里長了許多樹木花革。有桂花樹、冬青樹、黃楊樹、美人蕉、月季花……桂花樹是園中之王，長得非常茂盛，它的枝條向四面伸展著，葉子碧綠的，遠望去，好像一頂撐開的綠絨大傘。農(nóng)歷八月，桂花開了，金燦燦的，學(xué)校沉浸在桂花香氣中。上課時，聞著那香氣，使人神清氣爽。美人蕉葉子大大的，像鐵扇公主的芭蕉扇。清晨，露珠沾在葉面上，太陽一照，那露珠就像珍珠一樣，閃閃發(fā)光?；▓@真美啊！”

學(xué)生掌握概括化的寫作方法很有必要。如讓學(xué)生知道，觀察植物的順序，可以由遠及近或由近及遠，從上到下或由下往上，整體到局部或局部到整體；植物的主要特點有形狀、大小、顏色、氣味、味道等。人物的特點有外貌、神態(tài)、語言、動作、心理活動等。動物的外形、生活習(xí)性等。懂得了這些寫作的概括化方法，就能促使學(xué)生改變原有的視而不見、熟視無睹的觀察習(xí)慣，用賞識的眼光精細地觀察身邊的事物。

三、學(xué)會賞識別人，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格

“文如其人”，寫作文和做人是一個道理。我們引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的神奇壯麗，贊美勞動人民的杰出智慧和創(chuàng)造才能，謳歌社會主義建設(shè)的新成就，頌揚社會主義新人新事新風(fēng)尚，就是要從小培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的情感，使其成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。小學(xué)生心中的世界，是個真、善、美為主體的純真世界，他們對社會上不良行為和不良風(fēng)氣的影響往往難以判別，甚至于盲從。習(xí)作或日記是他們心靈的窗戶，友愛、憎惡是其真情流露。教師應(yīng)善于從中發(fā)現(xiàn)苗頭，引導(dǎo)教育，防微杜漸。如一位學(xué)生寫《一位值得尊敬的人》。她尊敬媽媽，是因為每天放學(xué)后，媽媽寧可自己辛苦操勞，什么事也不要她做。她很開心。由于家長教育觀念和方式的不當，造成了學(xué)生審美觀、人生觀、世界觀與教育方針的偏離，不利于學(xué)生健全人格的形成。

冬青樹的作文范文第5篇

元宵節(jié)快樂小學(xué)生滿分作文1

我的家鄉(xiāng)在山東，每年的元宵節(jié)很熱鬧，活動也很多很多。今年的元宵節(jié)那天晚上，我和爸爸、媽媽來到趵突泉公園看花燈，一進門，公園里一片節(jié)日的喜慶氣氛，人山人海，里面的花燈千姿百態(tài)、五彩繽紛，讓我目不暇接，路兩旁的冬青樹枝上也被無數(shù)的小花燈裝點得閃閃爍爍，就像天上的小星星一樣，它們眨著眼睛好像在對每位游客說：“歡迎你們!”

擺放的各種大型花燈凝聚了中國五千年的文化，有鉆木取火、后羿射日、四大發(fā)明、四龍戲珠、上海世博會、夢幻碟影、玉兔拜年、環(huán)境天平、還有以十二星座命名制作的花燈等等。其中的環(huán)境天平對我印象最深刻，整個花燈的形狀就像一桿天平秤，稱的兩端一邊是高樓大廈，一邊是綠樹紅花，媽媽告訴我，這是呼吁人們不要只顧著蓋高樓大廈，而忽視了綠化環(huán)境，只有我們愛護環(huán)境才能使整個生態(tài)平衡，我們的生活才會更加美好。

水里的花燈也很漂亮，有西瓜燈、蓮花燈、還有仙鶴燈等，水里的仙鶴翅膀忽閃忽閃的，好像要飛上天一樣，但是它看到趵突泉的景色那么美，又好像舍不得似的留在水面上。

最有特色的就是民俗一條街，這里匯集了山東民間藝人現(xiàn)場展示的手工工藝，有面具彩繪、面塑、陶雕、剪紙、手工制作風(fēng)車、蛋雕、吹糖人、微雕、皮影戲等等。我最喜歡的就是微雕。一開始，我在幌子上看到了我不認識的兩個字，我就問媽媽：“這是什么啊?”媽媽說：“是微雕，”我又問：“微雕是什么啊?”媽媽說：“我也不太清楚，我們過去看看吧!”

于是我們就來到攤位前一看究竟，之間攤位上擺著很多放大鏡，我還以為是賣放大鏡的呢，可是做微雕的叔叔拿起放大鏡對我說：“小朋友，你拿著它看看這塊石頭上的字都認識嗎?”這時我才發(fā)現(xiàn)石頭上有很多很多的小黑點，用放大鏡一看竟然是筆記工整的字，我很納悶，這么小的字是怎么刻上取得呢。

正好有一個游客過來要求給他的女兒在米粒上刻幾個字，正好讓我看看，只見微雕叔叔把米粒放在顯微鏡下，又拿來一支筆尖很細很細的特制的筆，認真仔細的在小小的米粒上刻下了“幸福平安”四個字，真是太神奇了，這回我終于知道什么是微雕了。

九點多，我們就依依不舍的離開了趵突泉公園。今年的元宵節(jié)過的真開心啊!

元宵節(jié)快樂小學(xué)生滿分作文2

農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，又稱為上元節(jié)、春燈節(jié)，是中國傳統(tǒng)節(jié)日。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱其為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。關(guān)于元宵節(jié)的習(xí)俗在全國各地不盡相同，其中吃元宵、賞花燈、舞龍舞獅等是元宵節(jié)里幾項重要的民間習(xí)俗。

在元宵節(jié)這一天，我們學(xué)校舉行了猜燈謎活動。每班選10名同學(xué)參加，共分兩輪，我被選中了。走進猜謎現(xiàn)場，已經(jīng)有好多人摩拳擦掌，躍躍欲試。我這瞅瞅那瞅瞅，嘿，還真讓我瞅到了一個自己會的。它的謎面是“兩個胖子”(打一個城市名)，那不就是“合肥”嘛!我的心里美滋滋的，急忙跑到領(lǐng)獎的地方，可他們說這個謎語已經(jīng)被別人猜過了。唉，真是讓我白高興一場。

我繼續(xù)瞅，不一會兒又看到了一個。這個謎面是“二小二小頭上長草”，我仔細想了想，然后一拍腦袋，不就是“蒜”字嘛!我趕緊興高采烈地跑過去說出謎底，嘿嘿，這回我總算是第一個猜出來的了!

我又四處張望尋找，無意中看到了一個謎面：《聊齋志異》。咦，這是啥意思?也沒個提示。我對這道謎語很感興趣，不覺冥思苦想了很久。哈，突然我靈機一動，想到了一個成語——鬼話連篇!這《聊齋志異》豈不就是全篇講鬼故事的嘛!我過去一試，哈哈，居然又被我答對了!

晚上回到家里，我和爸爸、媽媽、奶奶一起吃元宵，特別開心!吃完晚飯，我們在客廳里坐，等待電視里直播的元宵焰火晚會。八點到了，晚會準時開場。一會兒，放焰火了，“嘣”，一條巨龍呈現(xiàn)在眼前;接著，鯉魚跳龍門;再來一個，水上跳芭蕾，看，跳得多歡樂……我興奮地說：“媽媽，我也想去放焰火?！眿寢屨f：“去玩吧，別傷著了。”

我和爸爸來到后院準備放焰火。爸爸點燃了“變色龍”，紅、黃、藍……霎時間天空里五彩繽紛，真美啊!我們小孩子揮舞著煙花棒走來走去，小煙花像無數(shù)美麗的螢火蟲在一閃一閃地跳舞。接著爸爸放了“雨花”，金色的“花雨”從天而落，就像仙女散花一樣。“小蜜蜂”也來湊熱鬧，“嗖”一聲高高飛上天……夜幕中，家家戶戶的焰火好像在比美，一家比一家漂亮，一家比一家稀奇，真有趣!

放完焰火，四周慢慢的安靜下來，我依然沉浸在元宵節(jié)的熱鬧與歡樂之中，興奮得久久不能入睡。

元宵節(jié)快樂小學(xué)生滿分作文3

今年元宵節(jié)2月17日是元宵節(jié)。這天，同學(xué)們早早的來到了學(xué)校，學(xué)校里度過了歡樂的元宵節(jié)。

中午，我們舉行了元宵節(jié)班級主題活動。路堯和宋佳薇是主持人，為我們介紹了元宵節(jié)的由來。通過了他們的介紹，我知道了：每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。

正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一年復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。接著，又有一些同學(xué)也為我們介紹了元宵節(jié)的傳說和風(fēng)俗，從他們的口中我知道了：很久以前，兇猛的野獸很多，到處傷害人和牲畜，人們就一起打它們，有一只神鳥因為迷路而降落人間，卻被不知情的獵人給射死了。

天帝知道后十分生氣，傳令讓天兵正月十五日到人間放火，把人畜財產(chǎn)通通燒死。天帝的女兒冒著生命危險，偷偷駕著祥云來到人間，把這個消息告訴了人們。人們聽說了這個消息，嚇得不知所措。過了好久，有個老人想出個辦法，他說：“正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都家里張燈結(jié)彩、點響爆竹、放煙火。這樣，天帝就會以為人們都被燒死了?！贝蠹衣犃硕键c頭稱贊，便去準備了。

到了正月十五這天夜晚，天帝往下一瞧，看見人間一片紅光，響聲連天，連續(xù)三個夜晚都是這樣，以為是燃燒的火焰，心中十分高興。人們就這樣保住了自己的生命和財產(chǎn)。為了紀念這天，從此每到正月十五，家家戶戶都掛燈籠，放煙火來紀念這個日子。我還了解了元宵節(jié)那天各地區(qū)的風(fēng)土人情，如猜燈謎，耍龍燈，舞獅子等等。通過他們的介紹，我對元宵節(jié)的認識更上一層樓。

晚上，我和媽媽做湯圓。我學(xué)著媽媽的樣子，先用水把糯米粉調(diào)和，接著，搓成一個小圓球，然后，用手指“小球”上戳了一下，讓“小球”上出現(xiàn)一個洞，再用豬油，白糖和黑芝麻做成餡兒，并裝湯圓里，最后把湯圓搓圓，一個湯圓就做好了。我又按照這個湯圓做了許多湯圓。開始下湯圓了，先把水燒開，等水沸騰了之后，再把湯圓放進水里，過了一會兒，湯圓煮熟了，我趕緊把湯圓撈起來放進嘴里使勁一咬。啊!太好吃了!甜甜的味道我嘴中回味，讓我久久不能忘記。

我喜歡元宵節(jié)，更喜歡元宵節(jié)的溫馨氣氛。我希望自己對元宵節(jié)有更多了解。

元宵節(jié)快樂小學(xué)生滿分作文4

2月17日晚上，我和爸爸、媽媽一起去看元宵節(jié)燈會。

我們先在清河坊古街上游覽。清河坊古街上到處都洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。古街上面掛滿了紅紅的燈籠，每個燈籠都很精致，上面畫著漂亮的圖案，有小孩兒、荷花、鞭炮等。遠遠望去，好像一片紅紅的海洋，古街兩邊的店鋪生意十分興隆。

有賣工藝品的：鮮紅的中國結(jié)、紅鞋子、大鯉魚，手工精細的竹編花籃、竹編小桌椅，色彩鮮艷、圖案美麗的油紙傘、絲綢服裝手帕;有賣收藏品的：玉雕、石雕栩栩如生，龍泉寶劍的做工十分精細，上面刻著的花紋、圖案非常美觀;也有賣名小吃的：西湖藕粉、天津麻花、吳山酥油餅、定勝糕每家店鋪里都擠滿了人，熱鬧極了。

接著，我和爸爸媽媽又來到了涌金廣場看花燈。這里的花燈特別漂亮，有旋轉(zhuǎn)的大茶壺、紅帆船、三羊開泰、樓外樓和各種塔、房屋和動物的`造型。其中，我最喜歡的就是在涌金廣場中央的旋轉(zhuǎn)大茶壺。

旋轉(zhuǎn)大茶壺的造型非常有趣。它的底下是一個圓臺，像一個大池塘，上面有三潭映月、荷花荷葉、紅鯉魚和許多動物造型，都是漂亮的花燈。圓臺的兩側(cè)有一個半圓的燈架，就好像是一座天橋一般，架在大圓臺上。燈架上吊著一個巨大的龍井茶茶壺，茶壺是褐色的，茶壺的壺口中不斷噴出了水，而且大茶壺還慢慢地旋轉(zhuǎn)著，在燈架上面有許多金黃色的燈，燈架的一邊還會隔一段時間，噴出許多大大小小的泡泡。

紅帆船這個花燈造型很漂亮，是一艘紅紅的大帆船。白色的風(fēng)帆上裝著許多金黃色的小燈，整面帆遠遠看去，發(fā)出了耀眼的金色光芒。在紅帆船的桅桿上，掛著許多紅燈籠，上面寫著與時俱進，開拓創(chuàng)新八個大字。其它的花燈造型，也都非常漂亮美觀。

今年的元宵節(jié)燈會令我大飽眼福，各種花燈造型都非常好看，我拍了許多照片，把它們都留在了照片里。這真是一個快樂的夜晚!

元宵節(jié)快樂小學(xué)生滿分作文5

牛年正月十五，梨鄉(xiāng)萊陽到處沉浸在平安穩(wěn)定、和諧文明、燈火輝煌的喜慶氛圍之中。如今，黨的惠民政策落到了實處，贏得了民心，群眾過著舒心無憂的日子，年節(jié)慶典搞得紅紅火火，千家萬戶笑開顏，喜慶佳節(jié)樂翻天。橘紅色的燈籠、大紅色的春聯(lián)、火紅色的鞭炮，構(gòu)成了紅紅的年華。

路兩旁的樹木上，路燈桿上掛滿了大紅燈籠。住平房的人家門上，貼著紅底金字的大紅春聯(lián)，門框上貼著大紅福字和過門錢。住樓房的，也是家家防盜門上貼福字，陽臺上面掛燈籠，紅光閃爍，格外引人注目，真有“萬家燈火平安夜”的樣子。登上城南立交橋，遠眺五龍北路，這條 1.5公里長的主干道上，路燈、年燈、車燈數(shù)不勝數(shù)，固定的，流動的，閃爍的，眾燈交織，成了一條川流不息的“燈河”。

在“燈河”中，清晰可見閃著耀眼燈光的巡邏警車，正在糾正著來往車輛和行人的各種違章行為。十字路口電子警察不停放射著紅、黃、綠三色光，指揮著來往車流、人流規(guī)范暢通無阻地行進，美麗的夜景使人流連忘返。據(jù)了解，為讓群眾平平安安歡度佳節(jié)，公安民警晝夜堅守在一線崗位上，恪盡職守，一絲不茍。雖說新春佳節(jié)期間，城區(qū)機動車輛猛增六成多，但由于防控措施得當，仍然有效杜絕了重特大交通事故的發(fā)生，使普通事故下降60% 以上，群眾滿意率達到98% 以上。