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物理練習(xí)題范文第1篇

1.(2014，馬鞍山模擬)用托盤天平測銅塊的質(zhì)量：應(yīng)先將天平放在水平桌面上，游碼移至標(biāo)尺左端的__零__刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡;然后將銅塊放入左盤，當(dāng)右盤所加砝碼和游碼位置如圖所示時天平再次平衡，銅塊質(zhì)量為__31__ g。

2.(2013，長沙)瀏陽腐乳以其口感細(xì)膩、味道純正而遠(yuǎn)近聞名，深受廣大消費者喜愛?，F(xiàn)測得一塊腐乳質(zhì)量約為10 g，體積約為8 cm3，則其密度為__1.25__ g/cm3。若吃掉一半，剩余部分密度將__不變__(選填“變大”“變小”或“不變”)。

3.(2013，池州模擬)一個空瓶子的質(zhì)量是150 g，當(dāng)裝滿水時，瓶和水的總質(zhì)量是400 g;當(dāng)裝滿另一種液體時，瓶和液體的總質(zhì)量是350 g。則這個瓶子的容積是__250__cm3，液體的密度是__0.8×103__ kg/m3。

4.(2014，蚌埠模擬)小明在“測量液體密度的實驗”中得到的數(shù)據(jù)如下表，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得到液體密度為__1_g/cm3__，容器的質(zhì)量為__4.9_g__。

實驗次數(shù) 1 2 3 4

液體體積/cm3 5.8 7.9 16.7 35.1

液體和容器的總質(zhì)量/g 10.7 12.8 21.6 40.0

二、選擇題

5.(2014，揚州)如圖是榮獲金獎的揚州玉器“八角素瓶”，玉器在加工過程中不發(fā)生變化的是(C)

A.質(zhì)量 B.體積

C.密度 D.重力

6.(2014，滁州模擬)水是一種重要的資源，具有一些奇特的性質(zhì)，如水結(jié)成冰后體積會變大，該過程中一定不變的是(C)

A.密度 B.溫度 C.質(zhì)量 D.內(nèi)能

7.(2013，阜陽模擬)雞尾酒是由幾種不同的酒調(diào)配而成的，經(jīng)過調(diào)配后，不同顏色的酒界面分明，這是由于不同顏色的酒具有不同的(D)

A.重力 B.質(zhì)量 C.體積 D.密度

8.(2014，黃岡)不漏氣的橡皮氫氣球由地面上升過程中，球內(nèi)氣體的質(zhì)量與密度的變化情況是(B)

A.質(zhì)量增加，密度增加 B.質(zhì)量不變，密度減小

C.質(zhì)量減小，密度減小 D.質(zhì)量不變，密度不變

9.(2014，宜賓)從火爐中拿出被燒紅的鐵塊，降溫后變大的物理量是(D)

A.內(nèi)能 B.質(zhì)量 C.體積 D.密度

10.(2013，宣城模擬)學(xué)完密度知識后，一位普通中學(xué)生對自己的身體體積進(jìn)行了估算，下列估算值最接近實際的是(B)

A.30 dm3 B.60 dm3

C.100 dm3 D.120 dm3

11.(2014，呼和浩特)小玉同學(xué)在探究“同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”的實驗中，測出幾組數(shù)據(jù)，根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪出圖象。如圖所示四幅圖象中，能正確反映“質(zhì)量與體積關(guān)系”的圖象是(B)

12.(2014，蘭州)a、b兩個實心物體的體積與質(zhì)量的關(guān)系如圖所示，下列說法中正確的是(B)

A.a物質(zhì)的密度比b的大

B.b物質(zhì)的密度是2×103 kg/m3

C.b物質(zhì)的密度是a的2倍

D.a、b的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)

13.(2014，武漢)為了測鹽水的密度，某實驗小組制訂了如下的實驗計劃，以下實驗步驟安排最合理的是(A)

①在燒杯中裝入適量鹽水，測出它們的總質(zhì)量?、趯幸徊糠蛀}水倒入量筒中?、蹨y出量筒中鹽水的體積　④測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量?、轀y出空燒杯的質(zhì)量?、薷鶕?jù)實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度

A.①②③④⑥ B.⑤①②③⑥

C.①②④③⑤⑥ D.⑤①②④③⑥

14.(2014，濟(jì)寧)小夢參加了5月份的實驗操作考試。下表中記錄的是小夢與其他三位同學(xué)測出的小石塊密度(注：經(jīng)查密度表可知，石塊的密度為2.50 g/cm3)。下列說法正確的是(D)

考生 小夢 小滿 李明 張揚

小石塊的密度 2.45 g/cm3 2.52 g/cm3 2.56 g/cm3 2.60 g/cm3

A.四位考生的實驗都失敗了，因為密度表中石塊的密度為2.50 g/cm3

B.只有小滿的數(shù)據(jù)可以接受，因為他的數(shù)據(jù)最接近密度表中的數(shù)據(jù)

C.只有張揚的數(shù)據(jù)不可以接受，因為他的數(shù)據(jù)偏差

D.只要實驗操作正確，數(shù)據(jù)真實，上述數(shù)據(jù)均有效三、實驗題

15.(2015，安徽預(yù)測)在課外實踐活動中，小明做了以下實驗：

調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時應(yīng)將右端的平衡螺母向__右__調(diào)，使天平平衡。測量李子質(zhì)量時，天平右盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則李子質(zhì)量是__21.0__g。往量筒中注入60 mL的水，將該李子浸沒在水中后，水面位置如圖丙所示，則李子的體積是__20__ cm3，密度是__1.05__ g/cm3。

16.(2014，汕尾)在用天平和量筒測量一小塊大理石密度的實驗過程中：

(1)使用托盤天平前要對天平進(jìn)行調(diào)節(jié)，步驟如下：

①組裝好天平，把天平放在__水平__工作臺面上;

②把游碼置于標(biāo)尺左端的__零刻度線__處;

③調(diào)節(jié)天平的平衡螺母，使天平橫梁水平平衡。

(2)實驗過程：

用調(diào)好的天平測大理石的質(zhì)量，當(dāng)右盤中所加砝碼和游碼位置如圖甲所示時，天平平衡，則此大理石的質(zhì)量是__43.2__ g。在量筒內(nèi)裝有一定量的水，該大理石放入前、后的情況如圖乙所示，則大理石的體積是____15__ cm3，此大理石的密度是__2.88×103__ kg/m3。

(3)大理石放在水中時會吸水，由此判斷，用此測量方法測得的密度值與它的真實值相比__偏大__(選填“偏大”“偏小”或“一樣大”)。

17.(2013，亳州模擬)下面是小李同學(xué)和小張同學(xué)設(shè)計的“測食用油密度”的實驗方案，請完善他們的方案，并回答下面的問題。

(1)小李同學(xué)的方案：用調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1，向燒杯內(nèi)倒入適量食用油再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2。然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1。其測得的食用油密度的表達(dá)式為__m2-m1V1__。

(2)小張同學(xué)的方案：在燒杯內(nèi)倒入適量油，用調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3，然后將燒杯內(nèi)部分食用油倒入量筒，再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4，讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2，其測得的食用油密度的表達(dá)式為__m3-m4V2__。

(3)請你對上述兩種實驗方案進(jìn)行評估，按__小張__同學(xué)的實驗方案進(jìn)行測量，實驗誤差可能小一些。

(4)如圖所示是按小張同學(xué)的實驗方案進(jìn)行某次實驗的情況，請將實驗的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中。

燒杯和食用油的總質(zhì)量/g

燒杯和剩余油的總質(zhì)量/g

倒出油的體積/cm3

油的密度/(kg/m3)

34.1 17.3 20 0.84×103

四、計算題

18.一個空瓶子的質(zhì)量為200 g，裝滿水后的總質(zhì)量為700 g，如果在空瓶盛某種金屬碎片若干，使金屬與瓶子質(zhì)量為1 000 g;然后再裝滿水，則瓶子、水、金屬片三者的總質(zhì)量為1 409 g。試求：

物質(zhì) 金 鉛 銅 鐵 鋁

密度/(g•cm-3) 19.3 11.3 8.9 7.9 2.7

(1)瓶子的容積;

(2)金屬碎片的體積;

(3)金屬碎片的密度，該金屬片最可能是哪種金屬。

解：(1)依題意，第一次滿瓶水的質(zhì)量m5=m2-m1=700 g-200 g=500 g，所以瓶內(nèi)水的體積即瓶子的容積V1=m5ρ水=500 g1 g/cm3=500 cm3

物理練習(xí)題范文第2篇

1.(2014，蕪湖一模)自行車的輪胎上刻有花紋是為了__增大__(選填“增大”或“減小”)摩擦。如圖所示，用重垂線來檢查墻壁上的畫是否掛正，利用了重力的方向始終是__豎直向下__的。

2.(2014，馬鞍山模擬)小濱用10 N的水平推力勻速推動放在水平地面上的課桌，則課桌受到地面對它的摩擦力大小為__10__N;小濱將課桌內(nèi)的書包拿走后，把課桌沿原路線用水平力推回的過程中，課桌受到的摩擦力__小于__(選填“大于”“等于”或“小于”)10 N。

3.(2014，東營)立定跳遠(yuǎn)時，如果起跳板上有沙粒，起跳時就會感覺很滑，影響跳遠(yuǎn)成績，這是因為起跳板上的沙粒把滑動變?yōu)開_滾動__，使摩擦力大大減小。

4.(2014，武漢)用手拍桌子，手感覺疼，說明力的作用是__相互__的。同學(xué)們下樓時不能擁擠走得太快，否則前面的同學(xué)意外停下來，后面的同學(xué)由于__慣性__會繼續(xù)前進(jìn)，容易發(fā)生踩踏事故。

5.(2014，武漢)如圖所示，用力打擊一摞棋子中間的一個，該棋子由靜止開始沿水平方向飛出，這表明：__力可以改變物體的運動狀態(tài)__。上面的棋子由于__慣性__要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，同時，這些棋子因為受到__重力__的作用，又落到下面的棋子上。

6.(2014，淮北模擬)“阿波羅”登月飛船脫離地球引力后關(guān)閉所有發(fā)動機(jī)，在不受力的情況下，由于__慣性__仍可繼續(xù)飛行，奔向月球，說明了力__不是維持物體運動的原因__;在接近月球時，向前噴氣使飛船受到__向后__(選填“向前”或“向后”)的力而減速，這說明了力的作用是__相互的__。

7.(2014，安慶模擬)如圖所示，A物體重40 N，B物體重12 N。A物體在繩子水平拉力作用下沿水平桌面向右做勻速直線運動，它受到桌面的摩擦力為__12__ N。如果要使A物體勻速向左運動，則應(yīng)給它施加一個大小為__24__ N的水平向左拉力。

二、選擇題

8.(2014，曲靖)如圖所示的各種裝置或工具，主要應(yīng)用物體的彈性來工作的是(B)

A.足球?qū)ψ雷拥膲毫εc桌子對足球的支持力

B.桌子對地球的壓力與地球?qū)ψ雷拥闹С至?/p>

C.足球受到的重力與桌子對足球的支持力

D.桌子受到的重力與地球?qū)ψ雷拥闹С至?/p>

9.(2014，黃山模擬)“殲-15”是我國第一代航母艦載機(jī)。下列能正確表示其在空中飛行時所受的重力方向的是(C)

10.(2014，菏澤)下列做法屬于減小摩擦的是(B)

A.冬天，在結(jié)冰的馬路上撒一些細(xì)沙以方便路人行走

B.在生銹的自行車軸上滴一些油，騎車就會感覺輕松一些

C.當(dāng)汽車后輪陷入泥坑打滑時，司機(jī)會就近尋找石塊等物體墊在車輪下

D.體操運動員進(jìn)行雙杠表演前，在手上涂抹滑石粉以防止從杠上滑落

11.(2014，阜陽模擬)在探究彈簧長度與力的關(guān)系時，選取甲、乙、丙、丁完全相同的四根彈簧，將甲、乙彈簧左端固定在墻上，用大小為F的力拉甲的右端，用大小為F的力壓乙的右端，在丙彈簧左右兩端施加大小為F的拉力，在丁彈簧左右兩端施加大小為F的壓力，四根彈簧都水平靜止，如圖所示，此時四根彈簧的長度分別是L甲、L乙、L丙、L丁，則(B)

A.L甲=L乙=L丙=L丁 B.L乙=L丁

C.L甲=L乙

12.(2014，寧波)在學(xué)習(xí)“物體運動狀態(tài)改變的原因”時，老師做了如圖所示的實驗：具有一定速度的鋼珠在水平面上能沿直線AB運動;如果在它的運動路徑旁放一磁鐵，鋼珠的運動路徑將變成曲線AC。對該實驗的理解，正確的是(D)

A.用玻璃球代替鋼珠也能達(dá)到實驗?zāi)康?/p>

B.鋼珠沿直線AB運動時不受任何外力作用

C.鋼珠沿曲線AC運動時運動狀態(tài)保持不變

D.實驗說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因

13.(2014，煙臺)在研究摩擦力時，小明同學(xué)用一塊各側(cè)面光滑程度完全相同的木塊，在同一水平桌面上進(jìn)行了三次實驗，如圖所示，當(dāng)用彈簧測力計水平拉木塊做勻速直線運動時，彈簧測力計三次示數(shù)F1、F2、F3的大小關(guān)系為(A)

A.F1=F2>F3 B.F1>F2>F3

C.F2>F1>F3 D.F1

14.(2014，廣州)冰壺運動員的鞋底一只是塑料的，另一只是橡膠的。他滑行時，橡膠底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大。如圖所示，他用b腳蹬冰面后，只用a腳向右滑行，可以確定的是(D)

A.滑行時冰對a鞋的摩擦力向右

B.蹬冰時冰對b鞋的摩擦力向左

C.a鞋底是橡膠會滑得更遠(yuǎn)

D.a鞋底是塑料會滑得更遠(yuǎn)

15.(2014，滁州模擬)如圖所示，在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)線繩懸掛一個小球，將小球拉至A點，使細(xì)線處于拉直狀態(tài)，由靜止開始釋放小球，不計摩擦，小球可在A、B兩點間來回擺動。當(dāng)小球擺到B點時，細(xì)線恰好斷開，則小球?qū)?B)

A.在B點保持靜止

B.沿BE方向運動

C.沿BC方向運動

D.沿BD方向運動

16.(2014，杭州)關(guān)于慣性，下列說法正確的是(D)

A.物體在阻力相同的情況下，速度大的不容易停下來，所以速度大的物體慣性大

B.推動地面上靜止的物體比維持這個物體做勻速運動所需的力大，所以靜止的物體慣性大

C.在月球上舉重比在地球上容易，所以同一個物體在月球上比在地球上慣性小

D.物體的慣性與物體運動速度的大小、物體運動狀態(tài)的改變、物體所處的位置無關(guān)

17.(2014，德陽)根據(jù)我國新《交通法》的規(guī)定：小汽車駕駛員和前排的乘客都必須在胸前系上安全帶。這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時可能對人身造成的傷害(D)

A.倒車 B.車速太慢

C.突然啟動 D.緊急剎車

18.(2014，南京)如圖所示，當(dāng)鐵錘松動時，握住錘柄迅速向下撞擊堅硬的地面，錘頭會緊緊地套在木柄上。這是因為錘柄撞擊地面(D)

A.錘頭由運動變?yōu)殪o止，錘柄由于慣性仍要保持靜止?fàn)顟B(tài)

B.錘頭由運動變?yōu)殪o止，錘柄由于慣性仍要繼續(xù)向下運動

C.錘柄由運動變?yōu)殪o止，錘頭由于慣性仍要保持靜止?fàn)顟B(tài)

D.錘柄由運動變?yōu)殪o止，錘頭由于慣性仍要繼續(xù)向下運動

19.(2014，宿州模擬)如圖所示，一只足球放在桌子上，而桌子立于地球表面。下列兩個力屬于一對平衡力的是(C)

A.足球?qū)ψ雷拥膲毫εc桌子對足球的支持力

B.桌子對地球的壓力與地球?qū)ψ雷拥闹С至?/p>

C.足球受到的重力與桌子對足球的支持力

D.桌子受到的重力與地球?qū)ψ雷拥闹С至?/p>

20.(2014，濟(jì)寧)小夢從山東省第23屆運動會籌委會獲悉，帆船比賽項目將在美麗的微山湖舉行。如圖所示為本屆省運會吉祥物寧寧參加帆船比賽項目的宣傳畫。下列說法正確的是(B)

A.風(fēng)吹帆船前進(jìn)說明運動需要力來維持

B.比賽中帆船速度有變化但慣性不變

C.帆船的重力與受到的浮力是一對平衡力

D.比賽中的兩艘帆船始終是相對靜止的

21.(2014，蘇州)體育活動中蘊含很多物理知識，下列相關(guān)說法中正確的是(A)

A.用力扣殺排球時手感到疼痛，說明力的作用是相互的

B.足球被踢出后仍能繼續(xù)運動，是因為受到慣性力作用

C.乒乓球被扣殺后飛向?qū)Ψ?，說明力可以維持物體運動

D.鉛球落地后將地面砸個坑，說明鉛球受力發(fā)生了形變

22.(2013，六安模擬)教室里，帶磁性的粉筆刷可吸在黑板上不掉下來。如圖所示，關(guān)于粉筆刷的受力情況，下列說法正確的是(C)

A.粉筆刷所受磁力與粉筆刷所受重力是一對平衡力

B.粉筆刷所受磁力與黑板對粉筆刷的支持力是一對相互作用力

C.黑板對粉筆刷的摩擦力的方向豎直向上

D.粉筆刷沒有受到摩擦力作用

,(第22題圖)) ,(第23題圖))

23.(2013，池州模擬)如圖甲所示，重為5 N的鐵塊吸附在豎直放置足夠長的磁性平板上，在豎直向上拉力F的作用下鐵塊沿直線豎直向上運動。鐵塊運動過程中速度v的大小隨時間t變化的圖象如圖乙所示。若鐵塊受到的摩擦力為2 N，下列說法正確的是(D)

A.磁性平板對鐵塊的吸引力等于5 N

B.在0～2 s內(nèi)拉力F等于7 N

C.在0～6 s內(nèi)拉力F等于5 N

D.在2～6 s內(nèi)拉力F等于7 N

實驗探究題

28.(2014，武漢)某同學(xué)用下列器材研究影響滑動摩擦力大小的因素：粗糙程度均勻的長木板一塊，質(zhì)量相等的木塊和鋁塊各一個，彈簧測力計一只。如圖所示，4次實驗中他都用彈簧測力計沿水平方向緩慢拉動物塊，使其在水平長木板上做勻速直線運動。

(1)甲、丙兩圖所示的實驗說明：接觸面的粗糙程度相同時，滑動摩擦力的大小與__壓力大小__有關(guān)。

(2)圖丙中，彈簧測力計的示數(shù)為____3.2__N，鋁塊受到的摩擦力大小為__0__N。

(3)圖丁中鋁塊受到的摩擦力大小__等于__(選填“大于”“等于”或“小于”)圖乙中鋁塊受到的摩擦力大小。

29.(2014，銅陵模擬)某物理小組在探究活動中測量滑塊與木板之間的滑動摩擦力。實驗裝置如圖所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上的滑塊通過輕繩繞過定滑輪，繩的另一端懸掛托盤。實驗時，在托盤中放入適量的砝碼，使滑塊做勻速直線運動?；卮鹣铝袉栴}。

(1)為了測量滑塊的滑動摩擦力，需要測量的物理量是__④__。(選填選項前的編號)

①木板的質(zhì)量m1?、诨瑝K的質(zhì)量m2　③砝碼的質(zhì)量m3?、芡斜P和砝碼的總質(zhì)量m4

(2)滑塊的滑動摩擦力表達(dá)式為f=__m4g__。(用已知或測量的物理量符號表示)

(3)該實驗的理論依據(jù)是__二力平衡(或滑塊勻速滑動時，拉力等于摩擦力)__。

(4)該實驗存在一些不足之處，請你寫出其中的一點：

__難以控制滑塊恰好做勻速直線運動(或砝碼的質(zhì)量不連續(xù))__。

30.(2014，涼山)“在水平木板上鋪上粗糙程度不同的材料，小車自斜面頂端由靜止開始滑下，比較小車在水平面運動的距離”(如圖所示)。伽利略、牛頓等科學(xué)家曾多次做過類似實驗，并在此基礎(chǔ)上分析推理得出的牛頓第一定律。請回答下列問題。

(1)為了得出科學(xué)家結(jié)論，三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑。這樣做的目的是__小車運動到平面上的初速度相同__。

(2)三次實驗中，小車在__木塊__表面上停止得最慢，是因為小車在該表面受到的阻力最__小__。

(3)進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對光滑(小車不受阻力)，則小車會在水平面上做__勻速直線__運動。

31.(2014，青島)探究二力平衡的條件，請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整。

猜想 小雨在探究二力平衡條件時，猜想兩個力只要大小相等、方向相反且作用在同一直線上，這兩個力就彼此平衡

過程 葉子姐姐認(rèn)為小雨的猜想不對，于是設(shè)計了如圖實驗，向掛在輕質(zhì)硬紙片兩端的小盤中加質(zhì)量相等的砝碼時

，硬紙片保持靜止;用剪刀將硬紙片從中間剪開，發(fā)現(xiàn)分開后的硬紙片分別向相反方向運動。

物理練習(xí)題范文第3篇

1. 關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法中錯誤的是( )

A.0℃的物體沒有內(nèi)能

B.內(nèi)能和其他形式的能之間可以互相轉(zhuǎn)化

C.物體間的內(nèi)能可以轉(zhuǎn)移

D.一切物體都具有內(nèi)能

2. 以下的日常生活事例中，通過做功來增加物體內(nèi)能的是( )

A.給自行車車胎打氣，氣筒發(fā)燙

B.太陽能熱水器中水的溫度升高

C.點燃的爆竹騰空而起

D.用水壺?zé)?，水蒸氣將壺蓋頂起

3. 在下列過程中，利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( )

A.鉆木取火

B.用鋸鋸木板，鋸條發(fā)熱

C.用熱水袋取暖

D.兩手互相搓搓，覺得暖和

4. 下列事例中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( )

A.用打氣筒打氣，氣筒壁發(fā)熱

B.內(nèi)燃機(jī)做功沖程中，燃?xì)鈱ν庾龉?/p>

C.冬天對手哈氣，手的溫度升高

D.鋸木頭時鋸條發(fā)熱

5. 小明閱讀了下表后，得出了一些結(jié)論，其中錯誤的是( )

幾種物質(zhì)的比熱容c/[J•〔kg•℃〕-1]

水 4.2×103 干泥土 0.84×103

冰 2.1×103 銅 0.39×103

煤油 2.1×103 鉛 0.13×103

水銀 0.14×103 砂石 0.92×103

A.沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小

B.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下，其比熱容不同

C.質(zhì)量相等的銅塊和鉛塊，升高相同的溫度，銅塊吸熱多

D.液體的比熱容都比固體大

6. 把一瓶酒精倒去一半，則剩下的酒精( )

A.比熱容和熱值均變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>

B.比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话?，熱值不?/p>

C.熱值變?yōu)樵瓉淼囊话?，比熱容不?/p>

D.比熱容和熱值均不變

7. 航天工業(yè)中的火箭常用液態(tài)氫作為燃料，這是因為與其它燃料相比，液態(tài)氫( )

A.易燃性更好 B.熱膨脹較大

C.不易散失熱量 D.熱值較大

8. 關(guān)于燃料的熱值，下列說法中正確的是( )

A.某種燃料燃燒放出的熱量叫做這種燃料的熱值

B.甲燃料完全燃燒放出的熱量比乙燃料完全燃燒放出的熱量多，則甲的熱值一定比乙大

C.燃料的熱值越大，則燃料燃燒時放出的熱量越多

D.煙煤的熱值是2.9×107 J/kg，則完全燃燒1kg煙煤能放出2.9×107 J熱量

9. 有人說：“某汽油機(jī)比柴油機(jī)效率低”，這句話的意思是( )

A.汽油機(jī)功率比柴油機(jī)功率小

B.汽油機(jī)用來做有用功的能量比柴油機(jī)小

C.汽油機(jī)比柴油機(jī)所消耗的燃料少

D.汽油機(jī)用來做有用功的能量跟燃料完全燃燒所放出的能量的比值比柴油機(jī)小

10. 下列關(guān)于熱機(jī)和環(huán)境關(guān)系的說法中，正確的是( )

A.熱機(jī)的大量使用會造成環(huán)境污染

B.所有的熱機(jī)都是用汽油作燃料

C.汽車排出的尾氣都是有毒氣體

D.熱機(jī)所產(chǎn)生的噪聲，可以被熱機(jī)上的消聲器完全消除

11. 同一物體的內(nèi)能與 有關(guān)，其關(guān)系是 。

12. 白天，太陽能熱水器中水的溫度升高，水的內(nèi)能 (選填“減小”、“不變”或“增大”)，這是通過 的方法改變了水的內(nèi)能。

13. 在汽油機(jī)工作的四個沖程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是 沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是 沖程。

14. 據(jù)有關(guān)專家預(yù)測，我國目前的水電站——三峽水電站建成后，三峽庫區(qū)的氣溫會受到一定的影響：夏天將比原來下降2℃左右，而冬天將比原來升高2℃左右。請你解釋發(fā)生這個現(xiàn)象的原因。

15. 烏魯木齊是全國大氣污染最嚴(yán)重的城市之一，每年的10月15日至次年的4月15日，在長達(dá)半年的取暖期內(nèi)，遍布城區(qū)和郊區(qū)的成千上萬臺大大小小的鍋爐，便同時爐火升騰，每年要燒掉800萬噸煤炭，向天空排放6萬多噸煙塵，9萬多噸二氧化硫……分?jǐn)偟?00萬市民身上，每人可得3kg煙塵、4.5kg二氧化硫等來自空中的“禮物”，再加上近萬輛出租車、公交車排出的尾氣……為此市政府和環(huán)保部門付出了很大努力，出臺了許多政策。假如你是環(huán)保小衛(wèi)士，為了還城市一片藍(lán)天，你會提出哪些合理的建議?(至少回答三種)

16. 小明同學(xué)為了研究物體吸熱多少跟哪些因素有關(guān)，選擇水和色拉油用同樣的加熱器加熱進(jìn)行了多次實驗，將測得的數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中。

實驗序號 液體種類 液體的質(zhì)量/kg 升高的溫度/℃ 需要加熱的時間/min

1 水 0.1 10 4

2 水 0.1 20 8

3 水 0.2 20 16

4 色拉油 0.1 10 1.8

5 色拉油 0.1 20 3.6

6 色拉油 0.2 20 7.2

分析比較表中序號為 的數(shù)據(jù)，可知物體吸熱的多少跟物體的質(zhì)量有關(guān);

分析比較表中序號為 的數(shù)據(jù)，可知物體吸熱的多少跟升高的溫度有關(guān);

分析比較表中序號為 的數(shù)據(jù)，可知物體吸熱的多少跟物質(zhì)的種類有關(guān)。

17. 為了研究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，實驗小組做了如下4個實驗：在4個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱。下表是他們實驗記錄的數(shù)據(jù)。

燒杯序號 液體 質(zhì)量/g 初溫/℃ 末溫/℃ 加熱時間/min

1 水 200 20 28 8

2 水 100 20 28 4

3 煤油 200 20 28 4

4 煤油 200 20 24 2

分析表中的數(shù)據(jù)你有哪些發(fā)現(xiàn)?請寫出3條。

⑴ ;

⑵ ;

⑶ 。

18. 某汽車在一次行駛過程中消耗了5kg汽油，已知汽油的熱值為4.6×107 J/kg。

⑴求這些汽油完全燃燒放出的熱量;

物理練習(xí)題范文第4篇

單項選擇題

1.同溫同壓下同體積的各種氣體具有相同的分子數(shù)”這一假設(shè)，最先提出者是

A、波義爾(Boyle) B、蓋·呂薩克(Gay-Lussac)

C、道爾頓(Dalton) D、阿伏加德羅(Avogadro)

2.對于實際氣體，處于下列哪種情況時，其行為與理想氣體相近?

A、高溫高壓; B、高溫低壓; C、低溫高壓; D、低溫低壓。

3.若空氣的組成是21.0%(體積)的O2 及79%的N2，大氣壓力為740 mmHg。那么O2 的分壓力最接近的數(shù)值為

A、300 mmHg; B、550 mmHg; C、155 mmHg; D、284mmHg。

4.通用摩爾氣體常數(shù)R的取值是

A、82.06 L·atm·K-1·mol-1; B、8.314 J·K-1·mol-1;

C、1.987 cal·atm·K-1·mol-1; D、0.082 cal·K-1·mol-1。

5.當(dāng)用壓縮因子 來討論實際氣體時，若Z>1則表示該氣體

A、易于壓縮; B、不易壓縮; C、易于液化 ; D、不易液化。

6.雙參數(shù)普遍化壓縮因子圖的建立是基于

A、范德華方程; B、理想氣體狀態(tài)方程;

C、對應(yīng)狀態(tài)原理; D、不同物質(zhì)的特征臨界參數(shù)。

7.若某實際氣體的體積小于同溫同壓同量的理想氣體的體積，則其壓縮因子Z應(yīng)為

A、等于零; B、等于1; C、小于1; D、大于1。

8.在范德華(van der Waals)方程式中，把實際氣體作為理想氣體處理時，應(yīng)引入的校正因子的數(shù)目為

A、4 ; B、3; C、2 ; D、1。

9.氣體的壓力可以用不同的單位表示。在換算中，與1 atm相當(dāng)?shù)哪膫€換算系數(shù)不對?

A、101325 Pa ; B、1.01325 bar; C、76 Torr; D、760 mmHg。

10.在1 atm下，當(dāng)1 L氣體從0℃升溫到273℃時，其體積將變?yōu)?/p>

物理練習(xí)題范文第5篇

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)；冷鏈物流；管理；難點分析；對策

中國已經(jīng)全面進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時代，每個人的生活都和互聯(lián)網(wǎng)息息相關(guān)，“互聯(lián)網(wǎng)+”冷鏈物流管理就是將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)引入到物流管理中，運用更為強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)云數(shù)據(jù)來推動冷鏈物流，促進(jìn)冷鏈物流進(jìn)行技術(shù)上的突破。冷鏈物流一直是物流業(yè)中的一個難點，因為無論對于技術(shù)還是運輸條件以及運輸效率都有著很高的標(biāo)準(zhǔn)，所以冷鏈物流的管理十分重要。

1.“互聯(lián)網(wǎng)+”冷鏈物流的發(fā)展意義

冷鏈物流能夠有效地提升物品運輸過程的新鮮程度，對新鮮程度有嚴(yán)格要求的物品都適用于冷鏈物流，一般傳統(tǒng)的物流無法保證這一類產(chǎn)品在運輸過程中的完好程度，會給這些產(chǎn)品帶來較大的負(fù)面影響。冷鏈物流是通過控制溫度來達(dá)到保鮮的目的，其成本相對于傳統(tǒng)物流會更高，銜接和效率上也有著高標(biāo)準(zhǔn)?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”冷鏈物流是以消費者需求為導(dǎo)向的一種管理模式，即能夠第一時間將消費者的需求進(jìn)行匯總并提供給發(fā)貨方，同時又可以將產(chǎn)地信息、數(shù)量以及產(chǎn)品情況進(jìn)行統(tǒng)一的匯總。冷鏈物流方通過“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)，得到了更為全面的信息庫，也擁有了更好的信息交流，是一種線上線下的共贏合作。讓冷鏈物流能夠與更為即時的物聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合，讓電商平臺和冷鏈物流的聯(lián)系更為環(huán)環(huán)相扣，大大提升整體信息的傳遞速度，減少中間消耗的時間，讓冷鏈物流全面提升自身的效率。

2.我國“互聯(lián)網(wǎng)+”冷鏈物流管理存在的問題

2.1政府支持不足

“互聯(lián)網(wǎng)+”冷鏈物流是一個新興的技術(shù)，其中的管理還需要不斷地進(jìn)行結(jié)構(gòu)升級和調(diào)整，需要有更多的技術(shù)和基礎(chǔ)設(shè)施來進(jìn)行支撐。我國的政府對于這方面還沒有給予相應(yīng)的支持，無論是資金上還是政策上，都還沒有給予一定的補(bǔ)貼和關(guān)注，所以“互聯(lián)網(wǎng)+”冷鏈物流的整體發(fā)展還是相對緩慢的，在各項設(shè)備和技術(shù)上都沒能夠達(dá)到國際水平。

2.2信息不對稱和信息漏洞問題

“互聯(lián)網(wǎng)+”冷鏈物流就是需要整合供應(yīng)商與采購商之間的信息，但是我國現(xiàn)階段很多冷鏈物流供應(yīng)商和采購商還是不夠重視電商平臺信息的采集，沒有對電商平臺上的信息進(jìn)行分析和處理，這就大大削弱了“互聯(lián)網(wǎng)+”冷鏈物流的優(yōu)勢。如果無法建立起有效的溝通渠道，就容易按照傳統(tǒng)物流的方式來進(jìn)行，也就會出現(xiàn)時滯，出現(xiàn)供應(yīng)商與采購商之間的信息不對成，甚至出現(xiàn)信息漏洞，帶來更多的時間成本和貨物消耗。

2.3物流環(huán)節(jié)設(shè)計不合理

“互聯(lián)網(wǎng)+”冷鏈物流管理的難點就是運輸成本的控制，冷鏈物流一直都是高運輸成本的一種物流形式，其中重要的原因就是運輸?shù)沫h(huán)節(jié)設(shè)計不合理。當(dāng)前，我國的“互聯(lián)網(wǎng)+”冷鏈物流一般包括5個以上的環(huán)節(jié)，所以導(dǎo)致整體運輸?shù)南臅r間很長，過程煩瑣，在人力物力上都有很大的浪費，也就無法降低相應(yīng)的運輸成本。區(qū)域之間的聯(lián)系也不夠緊密，整體運輸網(wǎng)沒有得到完善的建立，所以更多的是采用分段式的短途運輸、短途銷售，這就很難提高整體的運輸效率。

2.4溫度控制的難度大

現(xiàn)在國內(nèi)比較常用的是GPS定位技術(shù)，用于定位冷鏈車的位置，但是對于車內(nèi)的溫度控制卻沒有實時的系統(tǒng)，所以導(dǎo)致冷鏈車內(nèi)的溫度變化情況就無法很及時地得到反饋。在溫度信息的傳遞上出現(xiàn)了問題，也就很難對冷鏈車內(nèi)的溫度進(jìn)行準(zhǔn)確的控制。在冷鏈過程中，溫度成了一個無法傳遞的信息，無論是生產(chǎn)商還是消費者，都無法了解溫度情況，這就導(dǎo)致消費者不信任冷鏈運輸中的產(chǎn)品質(zhì)量。

3.“互聯(lián)網(wǎng)+”冷鏈物流管理問題的解決對策

3.1提升行業(yè)管理，加強(qiáng)全面監(jiān)督

政府對“互聯(lián)網(wǎng)+”冷鏈物流應(yīng)提升管理，對相關(guān)行業(yè)要督促他們加強(qiáng)內(nèi)部管理，讓行業(yè)內(nèi)部形成一種自主監(jiān)督的氛圍，嚴(yán)格管控冷鏈物流的相關(guān)環(huán)節(jié)，讓每個環(huán)節(jié)更加高效。同時加強(qiáng)外界對“互聯(lián)網(wǎng)+”冷鏈物流的監(jiān)督，讓整個行業(yè)能夠健康有序發(fā)展。進(jìn)一步完善冷鏈物流的標(biāo)準(zhǔn)，讓整個行業(yè)有據(jù)可依，有跡可循，進(jìn)一步加強(qiáng)全面性管理。

3.2構(gòu)建全國冷鏈物流信息共享平臺

冷鏈物流想要進(jìn)一步發(fā)展，就必須實現(xiàn)信息的全面共享，建立一個全國冷鏈物流信息共享平臺，實現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+”冷鏈物流的進(jìn)一步發(fā)展。所有企業(yè)都需要登錄到平臺上，與供應(yīng)商和消費者進(jìn)行信息共享，同時和各個市場之間進(jìn)行信息共享，讓所有供需信息更加快速流通，讓整個行業(yè)的時效性得到有效的提升。

3.3加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的滲透

“互聯(lián)網(wǎng)+”冷鏈物流的特殊性就在于與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)之間的緊密聯(lián)系，加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的滲透能夠讓整體冷鏈物流更具有自己的優(yōu)勢。建立起一個完善的冷鏈物流網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺，在平臺上匯集各方的信息和供求，并且實現(xiàn)訂單的統(tǒng)一填寫和采集、查詢。使用智能大數(shù)據(jù)來進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，形成相應(yīng)的數(shù)據(jù)報告，讓各方予以參考。并且運用強(qiáng)大的云系統(tǒng)對所有的數(shù)據(jù)進(jìn)行保存，以供整個行業(yè)實時進(jìn)行查詢和分析。通過網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，讓整個供應(yīng)的環(huán)節(jié)更加精簡、準(zhǔn)確，讓運輸更加合理，全面降低成本，提高管理效率。

3.4全面優(yōu)化配送

配送方式應(yīng)該進(jìn)行一次全面的優(yōu)化升級，通過更先進(jìn)的技術(shù)對配送進(jìn)行全面的規(guī)劃，讓整個配送過程更加合理。調(diào)整配送的方式，可以由短途運輸銷售，改為分散式配送，有中心點向外進(jìn)行運輸。另外,對線路進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，確定合適線路，節(jié)省運輸?shù)某杀竞拖鄳?yīng)的時間消耗，對整個配送起到最大限度的優(yōu)化。

參考文獻(xiàn)：