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      大學(xué)采編部工作總結(jié)

      前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇大學(xué)采編部工作總結(jié)范文,相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

      大學(xué)采編部工作總結(jié)

      大學(xué)采編部工作總結(jié)范文第1篇

      大家好!

      常言到“薦賢者賢”,因此我首先請(qǐng)諸位要胸懷公心、開啟慧眼發(fā)現(xiàn)那些伏櫪已久的“寶馬良駒”。這是一個(gè)選賢任能的舉動(dòng),是領(lǐng)導(dǎo)的愛才之心、用才之藝的體現(xiàn),這也是各位同事展示“識(shí)才之智、容才之量”的場(chǎng)所。

      我叫,畢業(yè)于新疆廣播電視大學(xué)播音與節(jié)目主持專業(yè),xx年應(yīng)聘到新絲路網(wǎng)站采編部工作。今天,對(duì)我來(lái)說(shuō),與其是竟聘新絲路娛樂頻道編輯這一榮譽(yù),不如說(shuō)是給我一個(gè)檢驗(yàn)自我、尋找差距的機(jī)會(huì)。以下是我的競(jìng)聘報(bào)告,請(qǐng)各位評(píng)委審閱。

      一:多年的行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),為我踏入網(wǎng)絡(luò)行業(yè),奠定了基礎(chǔ)

      從xx年正式踏入傳媒行業(yè)開始,真正理解了行內(nèi)和行外的性質(zhì),以前是站在行外看行內(nèi),現(xiàn)在才真正的在行內(nèi)看行內(nèi)。從一擋節(jié)目的創(chuàng)意,到成型,從一個(gè)閃光的點(diǎn)子,到迸發(fā)出耀眼的光芒,都融合了我的智慧。在電臺(tái)作節(jié)目的幾年時(shí)間,無(wú)論從晚間情感節(jié)目還是音樂娛樂節(jié)目,都受到聽眾的喜歡,讓我了解了,媒體的上帝就是觀眾。

      xx年進(jìn)入新絲路網(wǎng)絡(luò)擔(dān)任部門主管工作。心得體會(huì)先后有如下動(dòng)作。

      開始直播收費(fèi):全身心的開創(chuàng)新絲路網(wǎng)絡(luò)媒體與市場(chǎng)接軌的工作,所以很快的將部門收益提升上來(lái)。首先將直播收費(fèi)進(jìn)行了規(guī)定,與首屆新疆啤酒節(jié)這樣的大型活動(dòng),談判,簽約,最終獲得直播權(quán),首次的打破了新絲路網(wǎng)站沒有收益直播的先例。緊接著聯(lián)系了高新區(qū)聯(lián)席會(huì)議直播,中亞論壇會(huì)議。

      制作設(shè)備的專業(yè)化:來(lái)新絲路的時(shí)候,就給當(dāng)時(shí)任職的楊戈總經(jīng)理說(shuō)了,直播必須作出水平,不能簡(jiǎn)單的制作,必須要加入一些多樣的元素,所以,自己將保留的專業(yè)影視制作系統(tǒng)拿了出來(lái),自行制作動(dòng)態(tài)的影視片頭,使視頻節(jié)目有別于以往的單調(diào)。

      采訪活動(dòng)的商業(yè)化:現(xiàn)在很多商家都要宣傳自己的產(chǎn)品,如果硬性的廣告,是很難支付廣告費(fèi)用,就產(chǎn)生了軟性廣告,從事媒體多年,很清楚軟性廣告的作用,所以,從部門采編開始,規(guī)定大家,采訪的軟性廣告,要逐步走上收費(fèi)的道路。這個(gè)措施,開始實(shí)施,效果產(chǎn)生,但是后來(lái),由于客觀原因,中途中止。

      音樂頻道的建立:因?yàn)閺氖码娕_(tái)節(jié)目很多年,多流行音樂的把握有著自己獨(dú)到的見識(shí)。而且擁有豐富的唱片公司的聯(lián)系方式,包括港臺(tái)。音樂一直是很多網(wǎng)民的喜好,所以就建議建立新絲路自己擁有播放授權(quán)許可得音樂頻道,這個(gè)頻道在自己堅(jiān)持之下,開始了建設(shè),到目前,已經(jīng)從一個(gè)零歌曲的頻道變成了眾多流行歌曲融合的音樂頻道,目前正有待于改版。

      娛樂頻道的編輯:從接收娛樂頻道開始,每天的正常更新,和圖片編輯,都按步就搬的作著,娛樂新聞,八卦新聞,圖片各類網(wǎng)站相互查閱,搜索更好的娛樂咨詢,來(lái)充實(shí)網(wǎng)站娛樂頻道。

      新聞采訪:作為采編部的編輯,采訪也是一項(xiàng)很重要的工作,過(guò)去的時(shí)間面也很全面的將首府進(jìn)行了時(shí)時(shí)把握,采訪了各類新聞當(dāng)事人。

      策劃專題:在新絲路的一年時(shí)間里,與新疆人民廣播電臺(tái)策劃了《“蓋瑞益生菌酸牛奶杯”新疆主持人大賽》、XX市人民廣播電辦《愛心呼救 緊急尋找o型獻(xiàn)血者》相關(guān)專題,獲得強(qiáng)烈反響。

      主持活動(dòng):作為從電子媒體跨度過(guò)來(lái)的專業(yè)主持人,來(lái)到新絲路后,打破了以往沒有節(jié)目主持人,需要邀請(qǐng)相關(guān)媒體單位的主持人參與節(jié)目制作的歷史。從來(lái)到新絲路,先后主持了大大小小的系列專題節(jié)目約20余期。主持單位或上級(jí)單位大型活動(dòng)約10場(chǎng),這其中就包括xx年三八節(jié)電信公司表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)文藝匯演。

      二、從基礎(chǔ)工作入手,努力工作,確保工作質(zhì)量和成效

      xx年底,我被調(diào)離采編部主管工作,雖說(shuō)內(nèi)心還是有很多的不解和壓抑,但是自己通過(guò)自我調(diào)節(jié)之后,工作總結(jié)還是沉靜下來(lái)努力的,扎實(shí)的做好基本

      娛樂頻道的編輯,音樂頻道的編輯工作。那個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn),其實(shí)只要你沉靜下來(lái),扎實(shí)的干工作,無(wú)論是什么工種,只要細(xì)心耕耘,精心譜曲,照樣能夠?qū)ふ业娇鞓罚瑥椬喑鼍实臉氛?。在繁忙工作中我更多體會(huì)到的是欣慰與快樂,無(wú)愧于自己,更無(wú)愧自己所熱愛的這份事業(yè)。隨著公司合并重組步伐的臨近,單位的所有同事都在松松散散的等待改革的到來(lái),此時(shí)的我仍然堅(jiān)持干好自己的本職工作,做好音樂頻道的更新,和與唱片公司的交好關(guān)系,時(shí)時(shí)唱片新聞,時(shí)時(shí)更新頻道歌曲,積極聯(lián)系外部活動(dòng),跟蹤本地的娛樂動(dòng)態(tài),盡量促成合作。 通過(guò)這一年多的磨練,我真切的感受到編輯工作確實(shí)是一個(gè)鍛煉和提高個(gè)人素質(zhì)的崗位,也是一個(gè)干事的崗位。真正做好這項(xiàng)工作,必須付出艱辛的努力。俗話說(shuō)“板凳座得十年冷,文章不寫半句空”,做人、做文如此,做事、做管理工作更是這樣。

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,競(jìng)職競(jìng)聘重在參與。站在今天的講臺(tái)上,我可以從容而自信地對(duì)大家說(shuō),面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),我已經(jīng)成功的實(shí)現(xiàn)了參與!至于參與能否成功,這取決于我自身的學(xué)識(shí)水平、務(wù)實(shí)的工作目標(biāo)、健全的人格品德、獨(dú)擋一面的工作能力以及對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)度。當(dāng)然,還有您手中最關(guān)鍵最神圣最為重要的一票!給我一次機(jī)會(huì),我將還您十分精彩!這就是我永恒不變的信念和這次競(jìng)聘的諾言。

      大學(xué)采編部工作總結(jié)范文第2篇

      關(guān)鍵詞 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;圖書館;讀者服務(wù);對(duì)策

      當(dāng)今時(shí)代已經(jīng)被廣泛定義為網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的構(gòu)建對(duì)圖書館的各方面工作帶來(lái)了巨大的影響,比如圖書館館藏建設(shè)、技術(shù)支持、讀者服務(wù)等。因此圖書館必須充分考慮如何有效利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境構(gòu)建信息知識(shí)服務(wù)平臺(tái),重新設(shè)計(jì)圖書館構(gòu)建和服務(wù)方式。由于讀者服務(wù)一直以來(lái)就是圖書館工作的重中之重,所以,圖書館必須以讀者服務(wù)工作為中心,依據(jù)新環(huán)境,更好、更高效地服務(wù)讀者,為讀者提供信息資源保障。

      1 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的讀者服務(wù)工作呈現(xiàn)四個(gè)明顯的特點(diǎn)

      1.1 信息資源的最大化共享;眾所周知的是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境具有巨大的信息交互功能,網(wǎng)絡(luò)資源也日益成為讀者獲取信息的重要途徑,并且讀者可以主動(dòng)的挑選自己需要的信息,重要的文獻(xiàn)信息在網(wǎng)絡(luò)化的圖書館可以被方便的獲取,而且能支持多人同時(shí)在某一平臺(tái)獲取更多的信息。因?yàn)橘Y源共享的實(shí)現(xiàn),讀者的視野和要求也不再局限于一所高校的圖書館,圖書館的讀者服務(wù)也開始向資源共享化轉(zhuǎn)變;

      1.2 服務(wù)范圍和對(duì)象的擴(kuò)大化;由于網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的運(yùn)用,和資源共享系統(tǒng)的建立致使圖書館的服務(wù)對(duì)象也開始向規(guī)?;只l(fā)展,所以要求圖書館的服務(wù)對(duì)象不僅僅限于本地域,本校的讀者,而是要求不論讀者身在何處只要能夠提供網(wǎng)絡(luò),就能方便的實(shí)現(xiàn)圖書館的資源網(wǎng)絡(luò)共享和資源服務(wù);

      1.3 服務(wù)模式的不拘一格;開放化的服務(wù)模式才能適應(yīng)于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的圖書館,隨著網(wǎng)絡(luò)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,要求圖書館的服務(wù)必須超越地域的限制和空間的局限,徹底擺脫以往的書籍以及文獻(xiàn)資源的限制處理和限制,實(shí)現(xiàn)開發(fā)式的服務(wù)模式,擺脫了傳統(tǒng)的服務(wù)模式,才能使讀者可以不再拘束遇圖書館的開發(fā)時(shí)間,文獻(xiàn)的范圍狹隘,閱覽室的可利用空間狹小的限制,能夠在任何時(shí)候大量的運(yùn)用圖書館的資源和信息,同時(shí)也加大了讀者的范圍和容量;

      1.4 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下讀者服務(wù)呈多樣性;在傳統(tǒng)的圖書館服務(wù)模式是以辦理借閱手續(xù)為主要借閱方式,讀者與圖書館管理人員之間必須進(jìn)行一對(duì)一的單元化交流,手續(xù)繁復(fù),相關(guān)資源和書籍都限定于一定的借閱時(shí)間,給讀者利用資源帶來(lái)了一定程度上的煩惱,而網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下的圖書館服務(wù)只需要根據(jù)讀者在網(wǎng)絡(luò)上或者圖書館主頁(yè)、貼吧或者相關(guān)論壇上反饋的信息和讀者要求,就能根據(jù)其需要發(fā)送相關(guān)資源或者文獻(xiàn),相關(guān)的借閱手續(xù)也可以直接在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行辦理,真正實(shí)現(xiàn)了服務(wù)方式的多樣化,簡(jiǎn)單化和規(guī)模化。

      2 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的圖書館讀者服務(wù)發(fā)展趨勢(shì)

      隨著信息化、網(wǎng)絡(luò)化的飛速發(fā)展,讀者對(duì)信息量的要求開始急劇增加,圖書館在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的發(fā)展方向必將實(shí)現(xiàn)特色化和多元化。

      2.1 讀者服務(wù)工作的特色發(fā)展。

      首先,傳統(tǒng)的圖書館服務(wù)模式與現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)科學(xué)技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果,由于傳統(tǒng)的圖書館服務(wù)模式以紙質(zhì)的書籍和文獻(xiàn)為主要資源,資源和文獻(xiàn)的共享方式僅僅局限于某地區(qū)和單對(duì)單的借閱管理方式,導(dǎo)致了服務(wù)的局限性,而網(wǎng)絡(luò)化的服務(wù)模式不但擴(kuò)大了資源的共享范圍,解放了紙質(zhì)閱覽的傳統(tǒng)方式,也開發(fā)了服務(wù)方式,實(shí)現(xiàn)了服務(wù)方式的多元化和資源共享的擴(kuò)大化。鑒于信息化條件下的資源共享和服務(wù)方式方便快捷,所以,信息化、網(wǎng)絡(luò)化條件覆蓋下的圖書館相比于傳統(tǒng)的圖書館其優(yōu)勢(shì)自然不言而喻。因此,面對(duì)網(wǎng)絡(luò)化帶來(lái)的激烈挑戰(zhàn),圖書館只有邁向特色化服務(wù)的道路,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中得以存活。

      其次,根據(jù)信息時(shí)代的大背景和圖書館自身發(fā)展的需求,其必須邁向信息化和網(wǎng)絡(luò)化以適應(yīng)信息時(shí)代的發(fā)展以及讀者的需求,一旦圖書館拘泥于傳統(tǒng),不求發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),就會(huì)逐步與時(shí)代和讀者拉開差距,最終被社會(huì)所淘汰。另外,加之信息量的猛增和信息需求量的擴(kuò)大,人們更愿意在信息量巨大的網(wǎng)上自主選擇獲取信息,所以,這就要求高校圖書館必須認(rèn)清形勢(shì),力求發(fā)展,改革原有的服務(wù)模式,辦出自身的特色,力求合理的利用網(wǎng)絡(luò)化和信息化帶來(lái)的好處,改變館藏方式和服務(wù)體系,建立特色服務(wù),發(fā)揚(yáng)自身價(jià)值,更好的服務(wù)于讀者,貢獻(xiàn)于社會(huì)。

      2.2讀者服務(wù)工作的多元化發(fā)展

      2.2.1 讀者的多元化,隨著信息化網(wǎng)絡(luò)化的進(jìn)程和發(fā)展,人們對(duì)信息的渴求欲望越來(lái)越強(qiáng),對(duì)信息量的要求和種類也開始增大和繁多起來(lái)。利用網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)來(lái)尋求資源不在僅僅局限于學(xué)者、教師和學(xué)生,各行各業(yè)的人員都開始利用網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)帶來(lái)的便利去主動(dòng)尋找自己需要的資源,所以導(dǎo)致了讀者的多元化發(fā)展趨勢(shì);

      2.2.2 讀者對(duì)信息需求的多元化,由于現(xiàn)在的讀者不在局限于學(xué)者,有可能讀者的對(duì)象是工人、公務(wù)員甚至是農(nóng)民,所以根據(jù)其身份和角色的變化,對(duì)信息的種類有了一些要求和限制,不同層次和領(lǐng)域的人需要不同的資源,例如學(xué)者需要最新的科研成果和科技前沿的信息,學(xué)生需要選取學(xué)習(xí)資料,文獻(xiàn),而農(nóng)民需要農(nóng)業(yè)科技信息等等,從而對(duì)信息的要求呈現(xiàn)了多元化,也就要求圖書館實(shí)現(xiàn)信息量和種類存儲(chǔ)的多元化;

      2.2.3 以上兩點(diǎn)導(dǎo)致的服務(wù)項(xiàng)目和形式的多元化,服務(wù)項(xiàng)目的多元化在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,圖書館的服務(wù)項(xiàng)目不能局限于簡(jiǎn)單的數(shù)目查詢和檢索、圖書借閱等,還要擴(kuò)展網(wǎng)絡(luò)咨詢、情報(bào)檢索、多媒體資料查詢和閱讀、編譯已經(jīng)網(wǎng)絡(luò)信息共享和傳遞等服務(wù)項(xiàng)目,而且還要隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展去不斷的更新和擴(kuò)展新服務(wù)以適應(yīng)信息時(shí)代的更迭;服務(wù)形式的多元化,其源自與網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)項(xiàng)目的增加以及服務(wù)群體類型的改變和擴(kuò)大,當(dāng)然還有信息科學(xué)技術(shù)的支撐,傳統(tǒng)的圖書館服務(wù)方式以單元化,和手工操作,紙質(zhì)媒體為主,而通過(guò)網(wǎng)絡(luò)化的幫助則能實(shí)現(xiàn)多元化的服務(wù)方式,例如圖書館主頁(yè)的建設(shè),相關(guān)貼吧和論壇的開啟,讀者信息反饋等等,都能從根本上解決傳統(tǒng)服務(wù)落后,不滿足讀者對(duì)信息要求的種類和大信息量的困境,通過(guò)手工服務(wù)與信息技術(shù)并存的方式相結(jié)合實(shí)現(xiàn)了讀者服務(wù)的多元化。

      3 根據(jù)咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館現(xiàn)狀,分析網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下讀者服務(wù)工作對(duì)策

      3.1 本館概況。咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館近幾年的發(fā)展,圖書資源的整合、新館搬遷,現(xiàn)已建成有豐富館藏資源,館舍面積達(dá)2.2萬(wàn)平方米,是一所具有傳統(tǒng)圖書館與現(xiàn)代數(shù)字圖書館相結(jié)合、集現(xiàn)代化管理手段為一體的新型信息化圖書館的典型代表。圖書館實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化管理,采用先進(jìn)的ILASⅡ自動(dòng)化管理系統(tǒng),開通了圖書、刊期、采訪、中文圖書編目、典藏、流通借閱及書目查詢等子系統(tǒng)。圖書館設(shè)有自己的網(wǎng)頁(yè),讀者可通過(guò)網(wǎng)上查詢,了解、檢索、查閱圖書館的分布、各類規(guī)章制度、館藏圖書檢索,及電子圖書、報(bào)紙、期刊等許多機(jī)構(gòu)設(shè)有采編部、流通部、技術(shù)部,信息檢索教研室四個(gè)部門,閱覽室八個(gè),館藏資源118萬(wàn)冊(cè),紙質(zhì)圖書資源50萬(wàn)冊(cè),涵蓋了文、理、工、農(nóng)、經(jīng)、法、管、藝術(shù)、教育等各類圖書文獻(xiàn)資源。目前備有CNKI《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫(kù)》《高等教育文獻(xiàn)總庫(kù)》,《讀秀學(xué)術(shù)搜索》等多種類別的數(shù)字資源,建設(shè)有《咸寧五鄉(xiāng)館》等特色資源庫(kù)。電子閱覽室有300多臺(tái)計(jì)算機(jī)以及提供聲像制品的閱覽視頻區(qū)等,全館設(shè)有2000多個(gè)閱覽室座位,基本滿足了各專業(yè)教學(xué)和科研及生活?yuàn)蕵返确矫娴男枨蟆N墨I(xiàn)信息資源。

      3. 2針對(duì)本館讀者服務(wù)工作現(xiàn)狀,提出了在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下應(yīng)采取的對(duì)策。

      咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館是典型的傳統(tǒng)服務(wù)模式和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境條件下的信息化服務(wù)模式相結(jié)合的典型多元服務(wù)為一體的圖書館,其圖書館主頁(yè)分別開設(shè)了概況、新聞動(dòng)態(tài)、數(shù)字圖書館、書目檢索、特色資源、讀者指南、教學(xué)研究、工作總結(jié)和讀者留言本等數(shù)字化動(dòng)態(tài)窗口,不但實(shí)現(xiàn)了圖書館的資源網(wǎng)上共享,也開展了圖書館特色資源的特色化建設(shè),同時(shí)也能通過(guò)讀者留言來(lái)及時(shí)的與讀者進(jìn)行溝通,形成信息的互動(dòng)與反饋。

      3.2.1 建設(shè)特色館藏?cái)?shù)字資源;針對(duì)本館館存的電子讀物現(xiàn)狀,為滿足讀者多方面的需求,增加館藏種類和資源量,購(gòu)置電子出版物和期刊數(shù)據(jù)庫(kù)等數(shù)字資源,并可根據(jù)本館咸寧地方特色和專業(yè)特色進(jìn)行加工,為讀者提供便利服務(wù),通過(guò)主動(dòng)網(wǎng)絡(luò)搜索和整理網(wǎng)上信息資源,將之建成特色館藏,使其成為圖書館信息服務(wù)的主要組成部分之一。

      3.2.2 實(shí)現(xiàn)館藏資源數(shù)字化。有的圖書館盡管有多達(dá)上百萬(wàn)冊(cè)的圖書和大量的文獻(xiàn)資源,但是由于不能實(shí)現(xiàn)資源的共享而導(dǎo)致期刊、文獻(xiàn)和書籍等不能被充分的利用,所以如果本館能夠?qū)⒈攫^中借閱量大,具有本館特色的文獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化,通過(guò)圖書館主頁(yè),實(shí)現(xiàn)多人同時(shí)網(wǎng)上閱覽和稀缺資源的共享,使有限資源能得到充分利用,提高了館藏資源的的使用價(jià)值。

      3.2.3 加強(qiáng)電子閱覽室建設(shè)與管理;開展圖書館主頁(yè)的配套建設(shè),從傳統(tǒng)圖書館開始,圖書館的空間利用率一直是一個(gè)難題,許多讀者苦于閱讀和采納圖書館資源是空間的不足。因此,要加大對(duì)電子閱覽室的建設(shè),使圖書館的有限空間得到充分的利用,同時(shí)在加大電子閱覽室利用率的同時(shí)建設(shè)高效、簡(jiǎn)潔、實(shí)用的瀏覽窗口,以增加服務(wù)量和同時(shí)在線的容量,這要求我們對(duì)本館的主頁(yè)進(jìn)行一個(gè)升級(jí)和更新,以配套電子閱覽室的建設(shè)。

      3.2.4 開展學(xué)科館員制度建設(shè)。本館雖然做了一定的工作,但深入不夠,僅留于形式,應(yīng)該加大工作力度,建立與本館相適應(yīng)的學(xué)科館員制度,組織專人和專班,積極的開展讀者需求信息分類和調(diào)研,課題、科研等跟蹤服務(wù),及時(shí)的開展需求服務(wù),盡可能去滿足讀者的需求,讓讀者能夠方便、簡(jiǎn)潔、快速的獲取信息,為學(xué)院教學(xué)、科研提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

      3.2.5 開展網(wǎng)絡(luò)咨詢服務(wù)。咨詢方式可以通過(guò)電子郵件交流、論壇和貼吧的信息反饋進(jìn)行,本館開設(shè)了讀者留言薄和論壇等與讀者間接交流的平臺(tái),通過(guò)平臺(tái)讀者可以及時(shí)的像圖書館提出要求,通過(guò)圖書館工作人員收集信息后再及時(shí)解決,咨詢員可以直接通過(guò)信息平臺(tái)或者電子郵件的方式對(duì)信息進(jìn)行反饋,從而解決讀者的困難。同時(shí)通過(guò)讀者留言和論壇的開設(shè),圖書館也可以及時(shí)的了解讀者對(duì)圖書館的建議和意見,通過(guò)自由的網(wǎng)絡(luò)空間討論、交流,也利于向讀者提供具體的咨詢服務(wù),及時(shí)調(diào)整自己的工作方式和圖書館的工作方向,更好的為讀者服務(wù)。

      3.2.6提高圖書館人素質(zhì),開展多元服務(wù)。由于社會(huì)的信息化,網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下的圖書館工作不再是單一的紙質(zhì)媒體借閱和管理,這就對(duì)圖書館人素質(zhì)提出了更高的要求。要適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的多元服務(wù),就必須重視對(duì)圖書館人的培養(yǎng)。圖書館應(yīng)該定期定時(shí)的對(duì)本館管理人員進(jìn)行培訓(xùn),掌握現(xiàn)代科學(xué)信息技術(shù),具備信息收集和信息處理的能力。同時(shí),作為圖書館人也要不斷克服困難,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身專業(yè)管理素質(zhì),不斷完善自己的知識(shí)層次和結(jié)構(gòu)。只有一個(gè)具有現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)觀念,與時(shí)俱進(jìn)的管理團(tuán)隊(duì),才能適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)信息技術(shù)體系下的高校圖書館管理工作,為此本館打造了一個(gè)擁有先進(jìn)化技術(shù)和專業(yè)化知識(shí)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

      參考文獻(xiàn)

      [1] 彭麗香,高校圖書館服務(wù)的特色化趨勢(shì)與發(fā)展對(duì)策[J].圖書館論壇,2003,4. 111

      [2] 吳玉,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下讀者服務(wù)工作淺析,[J].圖書館學(xué)刊,2002,4.43-44

      [3] 黃連慶,高校圖書館開發(fā)利用網(wǎng)絡(luò)資源的問題與策略,[J],大學(xué)圖書館學(xué)報(bào),2002, 5. 43-45

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