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      學(xué)雷鋒繪畫

      前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇學(xué)雷鋒繪畫范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

      學(xué)雷鋒繪畫

      學(xué)雷鋒繪畫范文第1篇

      2021年3月

      三月五日,是學(xué)雷鋒日,雷鋒精神如同一縷春風(fēng),吹拂著中華大地。在這個特殊的日子里,我們園開展了“學(xué)雷鋒”系列活動。我們根據(jù)幼兒的年齡特點開展主題活動,通過“國旗下的講話”、“認識雷鋒”、“小雷鋒在行動”“學(xué)雷鋒志愿活動”等多種形式讓幼兒認識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。并將雷鋒精神滲透在一日生活中,從點滴小事做起。

      一、國旗下講話

      結(jié)合升旗儀式,石園長向全園師生宣傳“雷鋒精神”,鼓勵大家行動起來,“學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起”。

      二、主題教育

      1、各班開展主題教育,通過視頻、故事等形式,讓幼兒初步認識雷鋒叔叔,了解雷鋒叔叔的一些事跡,并向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一名小雷鋒。

      2、通過繪畫、墻面展示等讓幼兒了解雷鋒、認識雷鋒。

      三、小雷鋒在行動

      1、孩子們在老師的帶領(lǐng)下,伸出一雙雙小手幫助保育員老師掃地、擦桌子......用并不熟練的動作一遍遍地清理著幼兒園的走廊、大型玩具器械等,培養(yǎng)幼兒自主勞動的好習(xí)慣。

      2、中、大班開展“大帶小”活動:帶領(lǐng)小班的弟弟妹妹一起游戲;午睡起床幫助小班弟弟妹妹穿衣服、鞋子、折被子等。

      3、小班的小朋友做一些搬椅子、收拾物品、揀垃圾、幫同伴卷袖子等一些力所能及的事情。

      四、學(xué)雷鋒志愿者活動

      1、開展垃圾分類宣傳活動,向家長分發(fā)宣傳單、到社區(qū)進行宣傳。

      2、組織志愿者在幼兒園周邊路段開展文明交通志愿勸導(dǎo)活動,疏導(dǎo)在幼兒園門口擁堵的車輛,引導(dǎo)家長和周邊居民有序停車。

      學(xué)雷鋒繪畫范文第2篇

      一、成立以書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:書記(余輝)

      副組長:保健主任(劉光瑾)、后勤主任(張延)、工會主席(王潔麗)

      組員:全體教職工

      聯(lián)絡(luò)員:宣傳員(劉峰)

      二、結(jié)合幼兒園實踐工作開展各項活動:

      活動一:在全體黨員中開展“弘揚雷鋒精神爭做教育先鋒”,每個黨員都是示范崗,都要又紅又專,在本職崗位上成為大家的楷模,同時,積極主動承擔(dān)幼兒園的各項工作及活動,凸顯黨員的先鋒模范作用,再又幫助青年教師,帶動新班長,用自己的實際行動踐行雷鋒精神。

      活動二:各班根據(jù)幼兒年齡特點開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題活動。20xx年3月5日上午,幼兒園以“我們都是好孩子,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題,全面開展了 “我是小雷鋒”大型主題活動。各班老師都根據(jù)自己本班孩子們的年齡特點和實際情況開展了班級主題活動,小班在幼兒園嘗試洗手絹、洗小襪子,老師生動給孩子們講述了雷鋒叔叔的故事,孩子們在凝望與傾聽中感受著愛與愛的傳遞,從小樹立了自己的事情自己做,只有成為有本領(lǐng)的人才能幫助更多的人。中班的孩子們在老師的帶領(lǐng)下,用自己的一雙雙小手整理周圍的環(huán)境,做環(huán)境的清潔員,用并不熟練的動作一遍遍地清理著樓廊玩具、圖書,自己經(jīng)常坐的小椅子,用小抹布擦洗小椅子,用實際行動愛護幼兒園,保護幼兒園的環(huán)境。大班的孩子們走進小班弟弟妹妹手身邊,用指導(dǎo)的方式幫助小班的弟弟、妹妹穿衣服、穿鞋,使幼兒園的每個角落里都留下了孩子們可愛的身影,一個個動人的畫面在老師們的視線中真實展現(xiàn)。

      活動三:開展“學(xué)做小雷鋒、從身邊的小事做起”。我們鼓勵寶貝們無論是在幼兒園還是在家都要學(xué)會自己的事情自己做,愛護周圍的環(huán)境,比如:小班開展的“我能干,我自己穿衣服”,中班開展的“我是愛護環(huán)境的小衛(wèi)士”,孩子們帶來很多的廢舊紙盒,用廢舊物創(chuàng)意制作機器人,用自己的實際行動保護我們的環(huán)境。大班 “學(xué)做解放軍,疊被子比賽”,讓孩子用自己的實際行動,向解放軍、向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),成為做事認真,積極進取,熱心幫助別人的人。

      活動四:大帶小活動。大班幼兒以大帶小的方式進班活動。大班的小朋友和小班的小朋友一起學(xué)習(xí),幫弟妹整理衣服、入廁、盥洗、喝水、進餐及點心。給他們講故事、做游戲,安慰他們情緒等等,做一天弟妹的臨時“爸爸媽媽”。在老師的倡議下全園幼兒一起掀起了“學(xué)雷鋒”的熱潮,孩子們紛紛用自己的實際行動來為幼兒園做一些力所能及的事。

      活動五:“讓世界充滿微笑”——組織孩子們積極的心態(tài)面對周圍每一個人,早上來園主動問好,自己的事情做完了,主動幫助班中比較慢的孩子,鼓勵所有的小朋友成為伙伴?;丶液笾鲃訋桶职謰寢屪鍪拢瑢W(xué)會照顧爺爺奶奶和姥姥姥爺,能夠主動關(guān)心別人?;氐接變簣@交流感受和體會,你獲得的微笑指數(shù)有多高,鼓勵孩子們從點滴小事做起。

      學(xué)雷鋒繪畫范文第3篇

      在中學(xué)美術(shù)課程教學(xué)內(nèi)容中,繪畫占有很大比例,如素描、色彩、國畫等。在此過程中不僅培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)美的能力,而且可以通過各種形式滲透德育。繪畫內(nèi)容不同,滲透方式也不一樣。例如:素描課“從心底接觸自然”,本課我讓學(xué)生外出寫生,仔細觀察大自然給我們帶來的心靈觸動,初步嘗試運用各種語言進行風(fēng)景創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、保護環(huán)境意識,還培養(yǎng)學(xué)生戒驕戒躁的作風(fēng);“變遷中的家園”引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美景,表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美,從而激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的情感;在色彩創(chuàng)作課“多變的顏色”中,通過用顏料調(diào)和色彩練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生做事認真、踏實,互幫互助、講究衛(wèi)生的好品質(zhì)。中國畫是我國傳統(tǒng)文化,是我國人民智慧的結(jié)晶。在世界藝術(shù)史上占有重要位置,無論從工具、材料、技法、表現(xiàn)內(nèi)容到審美意蘊上都與西方繪畫有很大差別。其風(fēng)格獨特、意境高雅,“筆墨紙硯”中紙的制造被稱為四大發(fā)明之一。以此引導(dǎo)學(xué)生進行習(xí)作,有助于激發(fā)學(xué)生熱愛祖國優(yōu)秀燦爛的傳統(tǒng)文化、陶冶情操,從而激發(fā)他們的愛國熱情,增強民族自豪感。由此可見,學(xué)生在繪畫過程中,挖掘了創(chuàng)作潛能,在創(chuàng)作美的同時進行了德育滲透,引導(dǎo)學(xué)生用辯證唯物主義的審美觀去感知,培養(yǎng)學(xué)生的理解力、想象力和繪畫力,使其逐步樹立正確的審美觀、人生觀、價值觀,形成良好的道德品質(zhì)。

      二、在工藝課程中有意識地滲透德育

      工藝美術(shù)與人民的生活有著密切聯(lián)系,正所謂,藝術(shù)源于生活,又高于生活,同時應(yīng)用于生活。日常生活和生產(chǎn)建設(shè)都不可缺少。在工藝課程中利用制作內(nèi)容引導(dǎo)同學(xué)們的愛國熱情和積極向上、勤勞踏實的生活態(tài)度,有著不可忽視的作用。例如:《端午節(jié)》這課,學(xué)生在對端午節(jié)民間傳統(tǒng)文化淵源進行了解、探究和繼承的同時學(xué)會利用身邊易得材料有創(chuàng)意地制成自己喜愛的端午節(jié)用品:彩粽、香包、彩蛋等。像這類中國民間傳統(tǒng)美術(shù),蘊含著勞動人民智慧的結(jié)晶,是中華民族優(yōu)秀文化的體現(xiàn),它歷史悠久,品種繁多,技藝精湛,風(fēng)格獨特,為世界罕見。通過實踐和體驗,同學(xué)們在親自動手中了解民間藝術(shù),激起對民族文化的繼承和熱愛,產(chǎn)生強烈的民族自豪感和愛國情感,使他們在潛意識中耳濡目染,打下良好的審美意識基礎(chǔ),達到美育之目的。在初中美術(shù)教材中,工藝課的內(nèi)容種類很多,有機理制作、版畫制作、樹葉拼貼畫、賀卡制作等,比重也越來越大了,占美術(shù)課內(nèi)容的40%左右。在此過程中,不僅要教給學(xué)生制作原理和制作方法,還要有意識地對學(xué)生進行德育滲透。如《立線裝飾》,啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活之美,引導(dǎo)學(xué)生利用生活中的閑置資源,因材施藝、變廢為寶,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力,同時采用小組合作競爭的方法,培養(yǎng)學(xué)生間集體合作精神和競爭精神;全面提高學(xué)生的個性,使學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮,進一步激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。因此,工藝課程培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力,學(xué)生在制作工藝的同時受到了德育教育。寓教于情感、娛樂、動手之中,使學(xué)生在情感上受到熏陶,在道德上受到影響。

      三、在實踐活動中愉快地滲透教育

      美術(shù)綜合實踐活動是美術(shù)課教學(xué)的主要形式之一,在實踐活動中滲透德育,使美術(shù)教學(xué)具有育人功能。我校每月都會舉辦主題活動,如三月份的“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”主題活動?;顒有问蕉鄻樱扔小瓣P(guān)愛身邊人”的志愿服務(wù)活動,又有“雷鋒精神感悟”的小報宣傳、卡片制作。通過繪制一幅幅精美的小報,一張張有創(chuàng)意的賀卡,號召同學(xué)們不忘雷鋒精神,不忘奉獻品質(zhì),自覺以雷鋒同志為榜樣,爭做奉獻先鋒。同學(xué)們真正領(lǐng)悟了雷鋒精神的真諦,將“學(xué)雷鋒”滲透到學(xué)習(xí)生活的每一天。再如,舉辦藝術(shù)節(jié),利用易拉罐、廢舊報紙、紙箱等生活中的日用品進行再利用和創(chuàng)造,讓學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,制作各種妙趣橫生的物品。培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,發(fā)現(xiàn)生活中的美養(yǎng)成變廢為寶的優(yōu)秀品質(zhì)。這樣既深化了活動的主題,又使學(xué)生發(fā)揮了自己的美術(shù)特長。寓教育于活動中,愉快地滲透德育。

      四、嚴于律己,以身作則,用自身的人格力量影響學(xué)生

      學(xué)雷鋒繪畫范文第4篇

      一個月就這樣過去了,相信很多的人都想要寫工作總結(jié)。親愛的讀者,小編為您準備了一些個人月工作總結(jié),請笑納!

      個人月工作總結(jié)1嚴格來說,對于自己都是為追求進步和提升來說,回首一望,本人發(fā)現(xiàn)渡過了一個平淡的6月,本月工作雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績,但也算是經(jīng)歷一段不平凡的考驗和磨練。在部門領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我的工作圍繞人事管理、獎罰行為的監(jiān)督與執(zhí)行、人員招聘與職位培訓(xùn)、員工思想動態(tài)以及對生產(chǎn)部管理人員評價調(diào)查、協(xié)助行政部韋主任做好辦公室日常工作和組織員工文化生活活動、宿舍管理等方面重點展開工作。工作中已盡到了應(yīng)盡的責(zé)任,為了總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)發(fā)揚好的一面同時也克服本月里犯的幾個錯誤和不足,現(xiàn)將本月的工作簡單的分析與總結(jié):

      一、人事管理

      1.根據(jù)各部門人力需求,有針對性、合理地招聘小部份一線員工和服務(wù)崗位人員,以基本滿足相關(guān)崗位;

      2.健全了人事各項規(guī)章制度性文件,按公司規(guī)章制度嚴格執(zhí)行處罰一切違紀行為,并監(jiān)督各部門或所有人是否遵守公司制度的各項規(guī)章制度。

      3.與各部門領(lǐng)導(dǎo)溝通,讓各部門配合把各工段的考勤及時準確反饋到人事,確保人事查實與各工段上報的考勤核對無誤。

      4.配合財務(wù)部門把離職人員的離職手續(xù)、考勤和獎罰信息辦理上交。

      5.其它犯錯問題與存在不足方面主要是未能完全領(lǐng)會到領(lǐng)導(dǎo)的準確意思或受其它的因素導(dǎo)致自己判斷力下降造成小錯誤不該犯錯的都做錯了。

      二、培訓(xùn)計劃與實施方面

      1.本月里能按個人計劃對基層管理人員進行電腦操作技能培訓(xùn)。

      同時在本月里也未列各部門的培訓(xùn)需求計劃。

      2.后期工作制訂培訓(xùn)計劃并加強各部門的培訓(xùn)力度,同時也加強自己在培訓(xùn)方面的知識度與膽量。

      三、溝通

      1.積極響應(yīng)部門領(lǐng)導(dǎo)要求,深入開展了解員工思想動態(tài)工作和員工對管理層人員的評價。

      每天到車間巡查一遍,讓一線員工意識到服務(wù)崗位型管理人員工作地點不單單呆在辦公室。

      2.經(jīng)常性的與員工細心交流與關(guān)心他們的工作與生活,讓員工感覺到有領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)注與關(guān)心他們,他們也愿意把想法和意見提出來,調(diào)查人員根據(jù)問題能現(xiàn)場答復(fù)與解說都盡力解決。

      調(diào)查人員事后及時總結(jié)匯總到部門領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),有利于公司管理和方式上不斷更加附合公司實際和人員績效考核,通過這種方式讓公司了解員工的思想動態(tài),解決部分員工在工作中與生活中的思想問題,這樣他們對公司發(fā)展有信心,通過溝通,保證他們在公司能安心認真負責(zé)在公司做好本職工作。

      3.建議方面,部份員工提出的問題或意見,辦公室人員收集信息并匯報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)后,問題點一直沒得到領(lǐng)導(dǎo)答復(fù)或解決方法,導(dǎo)致辦公室人員下次再去了解與員工溝通談心時,員工會再次提出問題的落實結(jié)果,這樣大大降低了行政?a

      href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽鋇姆衤舛燃俺閑哦齲斕劑粢狻?/p>四、行政工作方面

      1.協(xié)助相關(guān)部門日常的表格制作、打印、復(fù)印工作;

      2.做好辦公用品的采購,嚴格審查各部門的辦公用品使用狀況,并做好物品領(lǐng)用發(fā)放登記,以節(jié)約降低控制成本,合理地采購和發(fā)放辦公用品。

      3.在日常工作中,及時和各個部門、工段密切溝通、聯(lián)系,適時對各部門的工作提出些指導(dǎo)性的意見。

      4.協(xié)助后勤主管管理好宿舍(衛(wèi)生、人員入住、搬離、節(jié)約用電)。

      5.協(xié)助行政主任與人力資源主任策劃公司小型活動(臺球比賽、員工生日、電影播放);

      6.對內(nèi)做好并管理好辦公設(shè)備,按辦公設(shè)備管理辦法嚴格監(jiān)管、清點各部門的使用、保管情況;

      7.個人意識到行政部門是一個重要性的服務(wù)部門,因此作為一名行政人員首先充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執(zhí)行者,首先以身作則,要更好的服務(wù)于其它部門,遵守公司一切規(guī)章制度,不管什么事能夠主動承擔(dān)工作,做到任勞任怨,充分發(fā)揮我們的主動性及積極性和熱情度,一個結(jié)果就是大家滿意。

      不過很遺憾的是自己在這方面還要不斷的提升與改進。

      五、下一步的工作計劃

      1.在人力資源管理方面加強提高全面的知識化不斷提升個人能力,從以前人事管理提升到目前公司的人力資源管理的角度。

      2.辦公室行政工作也從以前簡單的行政管理往服務(wù)型和協(xié)助各部門管理角度進化。

      3.不斷提升自身能力不足之處,盡量往管理層方向的角度去看問題和處理問題。

      個人月工作總結(jié)2回顧這一個月,感慨良多,作為一名剛進入職場的菜鳥,懵懵懂懂、不知所謂,但在行政部各位前輩的幫助下,一路磕磕絆絆的走過。通過這一個月,我也學(xué)到了很多,快速的融入到__行政部這個小家庭中,個人的工作認識和工作能力也有了相應(yīng)的提高?,F(xiàn)總結(jié)如下:

      一、以誠實的工作態(tài)度,嚴格要求自己,適應(yīng)辦公室工作特點

      行政部作為公司主要的后勤工作地點,它的性質(zhì)也就決定了辦公室工作的繁雜性質(zhì)。但是,行政部的人也相對的比較少,我作為一個新人,能夠主動的去幫忙,遇到不懂的就去請教,積極的配合各位前輩,快速高效的完成各項工作。

      在工作中,我努力從每一件事情上進行總結(jié),不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質(zhì)量,因為自己還是新人,在為人處事、工作經(jīng)驗等方面經(jīng)驗還不足,在平時工作和生活中,我都能夠做到虛心向同事學(xué)習(xí)、請教,學(xué)習(xí)他們的長處,反思自己不足,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我時刻會提醒自己,要誠懇待人,態(tài)度端正,積極想辦法,無論大事小事,我都要盡最大能力去做到完美。在平時時刻要求自己,必須遵守勞動紀律、從注意清潔衛(wèi)生等小事做起,嚴格要求自己。以不求有功、但求無過信念,來對待所有事情。

      二、加強學(xué)習(xí)的力度,注重自身修養(yǎng)的提高

      在中聯(lián),企業(yè)文化相當?shù)奶貏e,除去第一條的誠實,我最欣賞的就是:終身學(xué)習(xí)。而這一點正是我想要積極做到的。也因為這樣,我不斷的通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等學(xué)習(xí)人力資源相關(guān)的案例分析,利用下班時間學(xué)習(xí)語言知識,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和個人能力。工作中,雖然沒有什么特別大的貢獻,但是能夠配合同事完成各項指標,從中學(xué)習(xí),以便以后自己能夠更好的獨立完成工作。

      另外,我也特別注重從工作中吸取教訓(xùn),不斷的總結(jié),認真的學(xué)習(xí)寫作、人事相關(guān)的政策、檔案管理等相關(guān)的知識。也虛心向前輩請教,取長補短,增強自己的服務(wù)意識。希望能夠盡快的融入到__這個大家庭中去。

      三、堅持做好每一項日常工作,快樂工作,自我肯定

      1、出勤方面:每天都能提前至少三十分鐘到達辦公室,做好上班前的相關(guān)工作準備,并能及時檢查各個辦公區(qū)域的清潔、設(shè)備的完好等,并更新好SPS,方便蔣花查詢。

      2、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面:在工作中,我注意對紙張資料的整理和保存,將有用的及時保存、歸檔,對于沒用的及時銷毀。

      因為很多文字性工作都是電腦作業(yè),所以我也在個人電腦中建立了工作資料檔案庫。并于每周星期五把工作過的資料集中整理,分類保存,以便今后查找。

      四、存在的不足

      1、在本職工作中我還不夠認真負責(zé),崗位意識還有待進一步的提高。

      不能嚴格要求自己,工作上存在自我放松的情況。由于辦公室的工作繁雜,處理事情必須快、精、準。在業(yè)務(wù)能力方面,我還有很多不足,比如在整理會議紀要時,沒有抓住重點,記錄不全,不能突出主要內(nèi)容,給領(lǐng)導(dǎo)的會后工作也帶來了不便。

      2、對工作程序掌握不充分,對公司業(yè)務(wù)熟悉不全面,對工作缺少前瞻性,致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤。

      致使對自己有了些許的懷疑和不確定性,對未來也有了些許的灰暗情緒。

      3、偶有缺少細心,辦事不夠謹慎,顯得有些許毛躁。

      工作是相對簡單但又繁、雜、多,這就要求我必須細心、有良好的專業(yè)素質(zhì)、思路縝密。在這方面,我還不夠細心,時有粗心大意、做事草率的情況,有時也會比較毛躁忘記一些事情等等。

      五、下個月工作及學(xué)習(xí)計劃

      1、今后在工作中還需多向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心請教學(xué)習(xí),要多與大家進行協(xié)調(diào)、溝通,從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃、取長補短,提高自身的工作水平。

      2、必須提高工作質(zhì)量,要具備強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感。

      在每一件事情做完以后,要進行思考、總結(jié),真正使本職工作有計劃、有落實。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。

      3、愛崗敬業(yè),勤勞奉獻,不能為工作而工作,在日常工作中要主動出擊而不是被動應(yīng)付,要積極主動開展工作,擯棄浮躁等待的心態(tài),善謀實干,肯干事,敢干事,能干事,會干事。

      4、平時需多注意鍛煉自己的聽知能力。

      在日常工作、會議、領(lǐng)導(dǎo)講話等場合,做到有集中的注意力、靈敏的反應(yīng)力、深刻的理解力、牢固的記憶力、機智的綜合力和精湛的品評力;在辦事過程中,做到?jīng)]有根據(jù)的話不說,沒有把握的事不做,不輕易許愿,言必行,行必果。

      5、要注意培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),把政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,以便為景區(qū)的明天奉獻自己的力量,為本職事業(yè)做出更大的貢獻。

      個人月工作總結(jié)3一、概述

      為進一步落實各項質(zhì)量法律、法規(guī)、技術(shù)標準執(zhí)行力度,深化全員質(zhì)量意識,努力提高質(zhì)量管理水平,認真貫徹落實公司及集團公司年中工作會議精神,以“質(zhì)量月”活動為契機,昆鐵盛和家苑住宅小區(qū)工程項目部結(jié)合公司及本項目部的實際情況,因地制宜,積極配合與開展“質(zhì)量月”的活動,切實加強昆鐵盛和家苑樁基施工工程建設(shè)質(zhì)量管理,提升項目工程質(zhì)量總體水平。

      二、活動形式

      在質(zhì)量月期間進行橫幅標語的懸掛,加強質(zhì)量月的質(zhì)量管理,質(zhì)量控制、質(zhì)量重要性的宣傳工作,加強質(zhì)量觀念;

      組織項目部、監(jiān)理、業(yè)主對現(xiàn)場施工質(zhì)量進行聯(lián)合檢查,對現(xiàn)場存在的質(zhì)量問題、質(zhì)量通病等提出,并加強這些問題的整改力度,確保將工程質(zhì)量缺陷消除在萌芽之中;

      組織相關(guān)技術(shù)人員、施工人員對施工現(xiàn)場的質(zhì)量控制方案、預(yù)防措施等

      進行討論,預(yù)先對存在的質(zhì)量隱患從源頭上控制。

      三、活動總結(jié)

      (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,精心策劃,組織落實。

      項目領(lǐng)導(dǎo)十分重視“20__年質(zhì)量月活動”,積極組織安質(zhì)環(huán)保部及其他各部門、施工隊認真開展質(zhì)量月的活動,充分發(fā)揮安質(zhì)環(huán)保部的職能作用。圍繞質(zhì)量月活動的主題,結(jié)合項目的實際情況,有計劃、有措施,扎扎實實地開展了活動。成立項目經(jīng)理為組長的質(zhì)量月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,認真制定并貫徹執(zhí)行質(zhì)量月活動要求,使“質(zhì)量月”活動有條不紊地進行。

      (二)采取多種形式,廣泛宣傳,增強全員質(zhì)量意識。

      項目部安質(zhì)環(huán)保部充分利用現(xiàn)代化的宣傳媒介開展宣傳活動。通過條幅和宣傳畫等形式,大力宣傳“20__年質(zhì)量月”活動,為質(zhì)量月活動開展營造了良好氛圍。進一步增強了廣大干部職工的質(zhì)量意識。為了使“質(zhì)量月”活動主題深入人心,增強職工的質(zhì)量意識和法制意識,施工隊結(jié)合工程實際,加大輿論宣傳力度,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,營造全員參與的氣氛。

      項目部以完善質(zhì)量管理體系、提高質(zhì)量保證能力的質(zhì)量大檢查工作,針對業(yè)主的每月定期考核檢查內(nèi)容進行認真的對照檢查。通過活動的開展,使昆鐵盛和家苑工程產(chǎn)品質(zhì)量、施工質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量有了一個很大的提高,達到了可控狀態(tài),通過檢查發(fā)現(xiàn),全員質(zhì)量意識明顯增強,提高了工作的自覺性,質(zhì)量工作進入了良性循環(huán)階段。

      (三)突出重點,開展專項檢查,加強現(xiàn)場管理。

      1.對質(zhì)量管理體系進行系統(tǒng)評價,保持體系運行的有效性。

      項目部安質(zhì)環(huán)保部在“質(zhì)量月”活動期間,結(jié)合貫徹公司質(zhì)量月通知的精神、業(yè)主考核檢查的標準及項目質(zhì)量管理體系,緊密結(jié)合本單位質(zhì)量工作的實際,制定活動計劃,扎扎實實地組織開展活動。使“質(zhì)量月”活動取得了顯著成效,達到了預(yù)期的目的。

      2.開展質(zhì)量月內(nèi)的施工現(xiàn)場生產(chǎn)大檢查。

      通過這些檢查,更能有效的,深入的配合好“質(zhì)量月”活動的開展,對在檢查過程中發(fā)現(xiàn)的一些質(zhì)量、安全問題,都一一列為重點,并制定出針對性的整改措施。

      3.開展質(zhì)量教育,提高全員的質(zhì)量意識和法制意識。

      項目部管理層也采取了多種形式,開展質(zhì)量培訓(xùn)工作,強化質(zhì)量教育,收到良好效果。施工隊各工班利用每天班前班后會,組織員工進行質(zhì)量法律、法規(guī)知識的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),增強了員工知法、守法意識,依法維護了企業(yè)、自身利益。

      四、后續(xù)質(zhì)量工作展望

      “20__年質(zhì)量月”已經(jīng)結(jié)束了,但搞好質(zhì)量工作是企業(yè)永恒的主題,也是項目部工程質(zhì)量的一個重點。作為昆鐵盛和家苑項目部的管理工作,質(zhì)量工作任重而道遠,項目部通過此次“質(zhì)量月”活動,雖然在某些方面得到了一些改進,但同時也暴露出質(zhì)量安全方面的不足之處。項目部全體職工會繼續(xù)努力,以質(zhì)量求生存,求發(fā)展,捍衛(wèi)昆鐵盛和家苑項目部、中鐵十一局集團建安公司的形象,使工程項目的工程質(zhì)量閃光。

      個人月工作總結(jié)4三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。為了進一步弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園,作為學(xué)校一項傳統(tǒng)教育活動,我校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神,爭當美德少年”的活動熱潮中,在校園內(nèi)外掀起了一股學(xué)雷鋒,活動開展得有聲有色,收效甚好。隨著三月悄然離去,我校學(xué)雷鋒活動也暫告一段落,但雷鋒,一個在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中,他們認為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動日。

      在這特別的日子里,我校在這方面做了以下工作:

      一、宣傳發(fā)動

      1.在3月4日的升旗儀式上,利用國旗下講話,大隊輔導(dǎo)員作了“學(xué)雷鋒,從身邊小事做起”的主題講話;

      少先隊大隊部向全體隊員發(fā)出“弘揚雷鋒精神,爭當美德少年”的活動倡議;大隊長作為學(xué)生代表,向全體隊員講述了什么是雷鋒的精神?并結(jié)合國旗下講話使全體同學(xué)認識雷鋒,了解雷鋒精神和雷鋒事跡,并使他們認識到雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,應(yīng)當將它繼續(xù)發(fā)揚下去。

      2.每天中午一點鐘,學(xué)校廣播播放歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,隊員們由開始的學(xué)唱已經(jīng)演變?yōu)槿4蠛铣?/p>

      3.組織各中隊開展了“走進雷鋒”主題中隊會,讀雷鋒日記,講雷鋒的故事,暢談雷鋒精神,尋找身邊的活雷鋒。

      各中隊通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。

      4.各中隊出版了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”的主題黑板報。

      其中主題鮮明、設(shè)計新穎的板報有:五(3)中隊、五(1)中隊、四(1)中隊。

      5.各中隊成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊。

      通過宣傳發(fā)動,同學(xué)們情緒高漲,有的到我校圖書館借書,了解雷鋒生平;有的上網(wǎng)搜索,掌握學(xué)雷鋒活動動態(tài)等等。

      二、實施階段

      為了讓學(xué)生真正體驗“雷鋒精神”的可貴,體驗學(xué)雷鋒、做好事、愛校園的快樂,我們立足學(xué)校,開展了“小雷鋒在行動”活動。為了美化我們的校園,使校園更加干凈、整潔,我校各中隊組織同學(xué)在校內(nèi)進行了大掃除,包括打掃教室、清潔區(qū)衛(wèi)生。

      1.立足校園,走向社會。

      3月5日,在大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我校20多名學(xué)雷鋒”志愿者來到楓林鎮(zhèn)敬老院,對老人們進行衷心的慰問活動和清理衛(wèi)生死角?;顒又校爢T們首先為老人們送上麥片、蛋糕等禮物。接著大伙就忙碌起來,有的打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,有的提水擦洗門窗玻璃,有的到菜園里鋤地拔草,干得熱火朝天。隨后,隊員們?yōu)槔先藗儽硌萘讼嗦?、合唱、朗誦、小品等形式多樣的小節(jié)目。豐富的禮物、親切的攀談、精彩的文藝節(jié)目逗得老人們個個眉開眼笑,整個敬老院里洋溢著融融春意。

      2.3月12日,三、四、六年級的少先隊員們在我校大隊部的組織下紛紛走向校外掀起學(xué)雷鋒活動。

      瞧!好大的陣容啊!隊員們不怕臟、不怕累,主動撿起路邊的煙頭、紙屑、雜物等,用實際行動踐行著雷鋒精神!本次學(xué)雷鋒活動,不僅使我校少先隊員受到了雷鋒精神的洗禮,增強了他們愛護環(huán)境的意識,而且?guī)椭麄儤淞⒘苏_的勞動觀念,使他們認識到勞動最光榮。同時,隊員們也用自己的行動告訴人們:我們想念雷鋒,我們需要雷鋒精神,我們將永遠學(xué)習(xí)雷鋒精神!活動過后,隊員們還用筆記錄下了此次學(xué)雷鋒活動的感想呢。

      3.各中隊組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。

      各中隊學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長期進行。

      三、總結(jié)階段

      3月18日,我校利用升旗儀式時間,對我校的涌現(xiàn)的“學(xué)雷鋒”優(yōu)秀個人及集體進行表彰,共評選出“楓小小雷鋒”十二名,“學(xué)雷鋒模范班”七個。同時,總結(jié)了本次“學(xué)雷鋒”活動,進一步號召全體同學(xué)繼承和弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒精神成為楓林小學(xué)的一抹亮色。隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動。

      似錦的三月,春雨敲醒樹的年輪,春風(fēng)吹綠樹的生命。我們在春雨中期待,期待發(fā)芽開花;我們在春風(fēng)中搖曳,搖出希望溫馨。學(xué)雷鋒活動將在我校長期堅持下去,雷鋒精神永駐我們美麗的校園。

      個人月工作總結(jié)5本學(xué)期我校全面貫徹以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成校園的文明風(fēng)尚為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育;以生命教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,為全校隊員構(gòu)建了健康成長的大舞臺。

      一、加強組織、陣地建設(shè),實施少先隊現(xiàn)代化工程。

      1.我校大隊部常規(guī)活動、陣地建設(shè)常抓不懈,每天的紅領(lǐng)巾五項常規(guī)、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值勤活動,周一的升旗儀式,每月的大隊干部例會等從不間斷和停辦。

      持之以恒、有條不紊的工作為全校隊員營造了良好的學(xué)習(xí)成長氛圍。

      2.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。

      我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

      3.加強少先隊陣地建設(shè)。

      加強少先隊基層組織建設(shè),認真做好新隊員的入隊工作,努力使我校的少先隊機構(gòu)建設(shè)再上新臺階。

      4.精心布置宣傳陣地,櫥窗、班報等力求主題突出,圖文并茂。

      二、開展豐富多彩的少先隊活動,體驗活動真精彩。

      學(xué)校還應(yīng)利用重大紀念日,慶典等每月都要組織規(guī)模較大的活動(請注明本文轉(zhuǎn)自寫作頻道),通過這些大型活動,能擴大學(xué)校的社會影響,收到較好的社會效益,形成學(xué)校、社會、家庭的教育合力。例如:1、學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采講故事比賽2、學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采歌詠比賽3、校園吉尼斯4、共青團成立90周年現(xiàn)場繪畫比賽5、做一個有道德的人征文比賽6、慈善一日捐7、雅言溢滿校園經(jīng)典浸潤人生詩歌朗誦

      4、增強安全意識,創(chuàng)建平安校園

      “安全第一”是我校師生的共同口號。本學(xué)年我校將進一步做好宣傳工作,杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。及時與家長溝通,大力向社會宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識,聘請校外有關(guān)人士開展專題講座,防微杜漸讓學(xué)生樹立安全意識,提高認識,確保校園一方水土的安寧。

      學(xué)雷鋒繪畫范文第5篇

      忠縣位于重慶市中部,地處三峽庫區(qū)腹心地帶,被稱為擁有一城兩岸、帶狀組團、山水園林、橋島特色的三峽庫區(qū)惟一兼山城特征、橋城景觀、水城神韻、島城風(fēng)貌、月城形象的“東方威尼斯”,更擁有著傳承久遠的忠文化,雷鋒精神在忠縣人們的身上閃光。

      “盆景景致美無雙,不立庭院浮江上?!敝铱h擁有集奇特的建筑和厚重的人文歷史為一體的國家AAAA級旅游風(fēng)景區(qū),還有被當?shù)厝俗u為美致無雙的盆景——石寶寨。石寶寨始創(chuàng)于明代萬歷年間,在清代康熙和乾隆年間修繕和完善,至今已有400多年了。石寶寨有三個獨特之處:第一,它是12層塔樓依山而建,每一層塔樓的結(jié)構(gòu)都是穿斗式木結(jié)構(gòu)。整座塔樓修成,沒有用一顆鐵釘,因此被譽為世界奇異建筑之一。

      第二,石寶寨有厚重的文化。它的典故與傳說擁有厚重的歷史文化內(nèi)涵,一直教育著人們要棄惡從善,忠信為人,因此被載入重慶市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

      第三,石寶寨在長江邊上,自三峽工程修建以后,當?shù)乜h政府就大力投入,對石寶寨進行了原址保護與就地保護,花了三年多時間,筑造了一個圍堤,將其全部圍起來,人們從長江上一看,石寶寨就好像漂浮在浩瀚長江上的一個盆景。

      欣賞完了精美而富有厚重歷史文化內(nèi)涵的石寶寨,就不得不說說忠縣的農(nóng)業(yè)奇觀。我們知道,一般的柑橘都是一季花一季果,而忠縣的柑橘一邊開花一邊結(jié)果,樹上的果子有的剛剛成果,而有的就已經(jīng)成熟了,花果同樹,三代同堂。忠縣的晚熟柑橘除了此一奇觀外,味道也極為甜美,糖分高,水分高,深受顧客們的喜愛。忠縣也因此被中國果品流通協(xié)會評為中國柑橘城,成為全國農(nóng)業(yè)柑橘的標準化示范縣。忠縣縣政府憑借此農(nóng)業(yè)奇觀與優(yōu)勢,結(jié)合石寶寨,將農(nóng)業(yè)旅游休閑一起打造,半城山水滿城橘,無限風(fēng)景在眼前。

      說起忠縣的名字來歷,還有一個有趣的傳說。忠縣原來不叫忠縣,而叫臨江,唐太宗李世民繼位后,感念忠縣自古以來出現(xiàn)的許多忠臣良將,如寧做斷頭將軍,不做投降將軍的嚴顏,巴曼子等等,便將臨江賜名為忠州??箲?zhàn)時期,小小的忠州,便有1345位兒女將鮮血灑在了抗日救國戰(zhàn)場上。

      在當代,為了三峽工程的順利啟動,有1.8萬忠州人背井離鄉(xiāng)。再難舍的故土,為了國,為了大家,忠州人仍毅然背起了行李,雖然眼淚留在了故土,但背負在身上的精神卻更加閃耀。近幾年,忠縣更是涌現(xiàn)了一大批道德模范,如全國敬老好兒女李素娥,全國最美孝心少年吳林香,還有缺錢不缺德的鄭定祥等等。

      忠縣地杰,自然人靈,在許許多多的人靈當中,就有一位德高望重,頗具傳奇色彩的人物。他出身農(nóng)家,就讀于西南師范學(xué)院學(xué)藝術(shù)。1963年,提出向雷鋒同志學(xué)習(xí),26歲在任教的他深受鼓舞,便下定決心做一件事。這件事,他一做就是50年。他就是方鳳富老先生。

      在1963年全國學(xué)雷鋒的熱潮中,方鳳富也在積極地學(xué)雷鋒做好事,但他做的好事與別人不太一樣,他學(xué)習(xí)的畫畫,便成立了一個雷鋒班,免費教校外一些青年畫畫。當初第一名來學(xué)習(xí)的學(xué)生馮德驥,在方鳳富的積極鼓勵與耐心教導(dǎo)下,如今已經(jīng)成為四川省美術(shù)家協(xié)會會員,作品數(shù)次獲得國家級金獎、國際大賽銀獎,被很多國家收藏。當年方鳳富一個做好事的念頭,成就了如今的藝術(shù)大家。

      方鳳富開設(shè)的雷鋒班免費招收了第一個學(xué)生后,前去學(xué)習(xí)的學(xué)生越來越多,最多時達一百多人。再多的學(xué)生,他也沒收過錢,可是隨著學(xué)生的增加,學(xué)習(xí)環(huán)境問題凸顯出來。他的家只有20多平方米,最多只能坐40個人,其他人都得站著。北碚區(qū)環(huán)衛(wèi)所的一位領(lǐng)導(dǎo)聽說了他的事,十分感動,便將自己的會議室讓出來,讓方鳳富辦學(xué)。

      外地人聽說了方鳳富的事,紛紛聯(lián)系他去講學(xué),偏遠的地區(qū),如四川彭水縣通信不便,就寫信請他,他都不辭辛勞,跋山涉水前去講學(xué)。對于貧困的學(xué)生,方鳳富不但分文不收,反而還會贈送紙筆,給予一定的物質(zhì)獎勵。

      事情并不總是一帆風(fēng)順,方鳳富也遇到過困難,甚至他還想過自殺。辦“雷鋒班”免費教人畫畫,是特定時期一個熱血青年的正常選擇,卻不是他必須承擔(dān)一生的責(zé)任,尤其是家庭的困難,家人的不理解,以及母親因病去世,他卻外出講學(xué),無法守護床前的悲痛,都如千斤重石,時時壓在方鳳富的心頭,讓他的困惑越來越深:為什么做好事這么難?然而困惑再大,當他看到一張張喜悅于學(xué)習(xí)的臉,一份份感恩的心,他身上擔(dān)負的責(zé)任就怎么也放不下了。

      方鳳富不但免費教人畫畫,還捐畫捐錢給貧困地區(qū)的學(xué)生,解決他們的生活問題??吹郊亦l(xiāng)的學(xué)校破爛不堪時,他兩次出資共約5萬元,重修了學(xué)校。近幾年,他為了官壩小學(xué)、鯉魚村小學(xué),出資約七十幾萬元,贈送的書畫和畫冊,約近兩百萬元。

      方鳳富不但擁有無私奉獻的品質(zhì),藝術(shù)造詣也極高,他自創(chuàng)了音樂繪畫法,被《人民日報》譽為“中華葡萄王”。先后在法國、新加坡、日本、俄羅斯等國舉辦過個人畫展,三幅作品被人民大會堂收藏。其國畫作品在上海世博會獲得金獎;2011年曾參加在法國巴黎舉辦的“第十一屆中國文化藝術(shù)交流展”,方鳳富也被授予“當代杰出藝術(shù)家”稱號,獲得“中國文化藝術(shù)交流突出貢獻獎”同時榮獲金獎。

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