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關(guān)于月亮的成語范文第1篇

1、眾星拱月：許多星星聚集、環(huán)繞著月亮。比喻眾人擁戴一人或眾物圍繞一物。同“眾星攢月”。

2、日月無私照：太陽和月亮無私地普照大地。比喻普遍施與恩惠。

3、月明如晝：月亮照耀得像白天一樣明亮。

4、月暈知風(fēng)：月暈：月亮周圍出現(xiàn)的光環(huán)。月亮出現(xiàn)光環(huán)就知道要刮風(fēng)。比喻見到一點(diǎn)跡象就能知道它的發(fā)展趨向。

5、眾星捧月：許多星星襯托著月亮。比喻眾人擁護(hù)著一個(gè)他們所尊敬愛戴的人。

6、閉月羞花：閉：藏。使月亮躲藏，使花兒羞慚。形容女子容貌美麗。

7、玉兔銀蟾：傳說月亮中有廣寒宮，宮中有玉兔和銀蟾。故以此比喻天上的明月。

8、月中聚雪：月亮里堆積著白雪。形容女子潔白而美麗。

9、日月無私：太陽和月亮無私地普照大地。比喻普遍施與恩惠。

10、月落星沉：月亮落山，星光暗淡了。指天將亮?xí)r。

11、與日月爭(zhēng)光：爭(zhēng)：競(jìng)爭(zhēng)。與太陽、月亮比光輝。常用以稱贊人的精神、功業(yè)偉大。

12、懸若日月：宛如太陽和月亮一樣高高地掛在天空上。形容作品具有永恒的生命力。

13、月盈則食：盈：滿；食：通“蝕”，缺。月亮圓的時(shí)候就容易發(fā)生月蝕。比喻事物盛到極點(diǎn)就會(huì)衰落。

14、月落參橫：月亮已落，參星橫斜。形容天色將明。

15、日有長(zhǎng)短，月有死生：死生：指月亮有缺有圓。同樣的一天有時(shí)長(zhǎng)有時(shí)短，同一個(gè)月亮有時(shí)缺有時(shí)圓。指隨自然界的不斷變化，情況也有所變化。

16、烏飛兔走：烏：古代傳說日中有三足烏，故稱太陽為金烏；兔：古代傳說中月中有玉兔，故稱月亮為玉兔。形容光陰迅速流逝。

17、星月皎潔：星星和月亮明亮潔凈。

18、廣寒仙子：廣寒：即廣寒宮，傳說中月亮上的仙宮。廣寒宮里的仙子——嫦娥。

19、月閉花羞：閉：躲避；羞：害臊。閉月形容貂禪，羞花形容楊玉環(huán)。使月亮見了也躲避起來，花兒見了也自覺羞愧。形容女子貌美。

20、金烏西墜，玉兔東升：烏：傳說日中有三足烏，故稱太陽為金烏；兔：傳說中月中有玉兔，故稱月亮為玉兔。太陽東山，月亮升起。指黃昏時(shí)分。也借指時(shí)光。

21、月滿則虧，水滿則溢：月亮圓的時(shí)候就容易發(fā)生月蝕，水滿了就會(huì)溢出來。比喻事物盛到極點(diǎn)就會(huì)衰落。

22、樽前月下：酒樽之前，月亮之下。指對(duì)酒賞月的悠閑情境。

23、日月無光：連太陽和月亮都失去了光彩。比喻極其黑暗。

24、百星不如一月：一百顆星星發(fā)出的亮光不如一個(gè)月亮發(fā)出的光明亮。比喻量多不如質(zhì)優(yōu)。

25、日月經(jīng)天，江河行地：太陽和月亮每天經(jīng)過天空，江河永遠(yuǎn)流經(jīng)大地。比喻人或事物的永恒、偉大。

26、烏踆兔走：指日月運(yùn)行。兔，傳說中的月中玉兔。借指月亮。

27、日中則昃，月滿則虧：太陽到了正午就要偏西，月亮盈滿就要虧缺。比喻事物發(fā)展到一定程度，就會(huì)向相反的方向轉(zhuǎn)化。

28、玉走金飛：指日月如飛。比喻時(shí)光易逝。玉，玉兔，指月亮。金，金烏，指太陽。

29、寒底撈月：撈：從液體中取物。從井底撈月亮。比喻做事白費(fèi)力氣，根本達(dá)不到目的。

30、兔走烏飛：烏：古代傳說日中有三足烏，故稱太陽為金烏；兔：古代傳說中月中有玉兔，故稱月亮為玉兔。形容光陰迅速流逝。

31、月暈礎(chǔ)雨：月暈：月亮周圍出現(xiàn)的光環(huán)；礎(chǔ)：柱子底下的石墩。月亮出現(xiàn)光環(huán)就要刮風(fēng)，礎(chǔ)石潮濕就要下雨。比喻事物發(fā)生變化的前兆。

32、花閉月羞：閉：躲避；羞：害臊。閉月形容貂禪，羞花形容楊玉環(huán)。使月亮見了也躲避起來，花兒見了也自覺羞愧。形容女子貌美。

33、月沒參橫：月亮已落，參星橫斜。形容夜深。

34、水中撈月：到水中去撈月亮。比喻去做根本做不到的事情，只能白費(fèi)力氣。

35、嫦娥奔月：嫦娥：月宮仙子；奔：投向。嫦娥投向月亮。

36、月墜花折：月亮落下，鮮花夭折。比喻美女死亡。

37、金飛玉走：金：金烏，指太陽；玉：玉兔，指月亮。日月如飛。比喻時(shí)光容易流逝。

38、今月古月：指月亮古今如一，而人事代謝無常。

39、月暈而風(fēng)：月暈：月亮周圍出現(xiàn)的光環(huán)。月亮出現(xiàn)光環(huán)，就是要刮風(fēng)的征候。比喻見到一點(diǎn)跡象就能知道它的發(fā)展趨向。

40、月銜半規(guī)：規(guī)：圓形。指農(nóng)歷初八、九或二十二、二十三，月亮上弦、下弦的日子。

41、金烏玉兔：金烏：古代傳說日中有三足烏，故稱太陽為金烏；玉兔：古代傳說中月中有玉兔，故稱月亮為玉兔。借指時(shí)光。

42、步月登云：步上月亮，攀登云霄。形容志向遠(yuǎn)大。

43、披星戴月：身披星星，頭戴月亮。形容連夜奔波或早出晚歸，十分辛苦。

44、水底撈明月：到水底去撈月亮。比喻去做根本做不到的事情，只能白費(fèi)力氣。

45、日月如梭：梭：織布時(shí)牽引緯線的工具。太陽和月亮象穿梭一樣地來去。()形容時(shí)間過得很快。

46、日月重光：重光：重放光芒。太陽月亮重放光芒。比喻經(jīng)過一番動(dòng)亂后出現(xiàn)新的清明局面。

47、千里共嬋娟：嬋娟：指月亮。千里范圍內(nèi)的人共享明月。比喻不同地域的人共同享受同一樣的良辰美景。

48、月兒彎彎照九州，幾家歡樂幾家愁：九州：指全中國(guó)。月亮普照全中國(guó)，而人間苦樂不同，少數(shù)人過著吃喝玩樂奢侈豪華的生活，好多人卻過著饑寒交迫的苦日子。

49、日月經(jīng)天，河海帶地：經(jīng)：經(jīng)過。太陽和月亮每天經(jīng)過天空，江河永遠(yuǎn)流經(jīng)大地。比喻人或事物的永恒、偉大。

50、戴月披星：身披星星，頭頂月亮。形容早出晚歸，辛勤勞動(dòng)，或日夜趕路，旅途辛苦。

51、流星趕月：象流星追趕月亮一樣。形容行動(dòng)迅速。

52、月中折桂：在月亮中折桂樹枝。比喻科舉及第。

53、山高月?。盒稳菀咕暗臍鈩?shì)：從山下望去，山高高聳立，天上的月亮小而明亮。

54、眾星攢月：許多星星聚集、環(huán)繞著月亮。比喻眾人擁戴一人或眾物圍繞一物。

55、星月交輝：星星和月亮交相照耀。

56、春花秋月：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

57、東兔西烏：兔、烏：古代神話傳說中說，月亮里有玉兔，太陽里有三足金烏，所以用烏、兔代表日月。月亮東升，太陽西落。表示時(shí)光不斷流逝。

58、秋月春花：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

59、日月相推：太陽和月亮相互交替出現(xiàn)。

60、日中必移，月滿必虧：移：遷移。太陽到了正午就要西斜，月亮滿圓就要虧缺。比喻事物盛極必衰，或發(fā)展到一定限度就會(huì)向相反方向轉(zhuǎn)化。

61、飛金走玉：金：金烏，傳說日中有三足烏，因指太陽；玉：玉兔，傳說月中有玉兔，因指月亮。形容時(shí)光飛逝。

62、海底撈月：到水中去撈月亮。比喻去做根本做不到的事，只能白費(fèi)力氣。

63、秋月如珪：珪：玉器。形容秋天的月亮像珪一樣的皎潔、晶瑩。

64、井底撈月：撈：從液體中取物。從井底撈月亮。比喻做事白費(fèi)力氣，根本達(dá)不到目的。

65、白兔赤烏：月亮和太陽的代稱。多借指時(shí)間。

66、日中則昃，月盈則食：昃：太陽偏西。太陽到了正午就要偏西，月亮到了最圓時(shí)就必定開始虧缺。比喻事物發(fā)展到一定程度，就會(huì)向相反的方向轉(zhuǎn)化。

67、爭(zhēng)光日月：爭(zhēng)：競(jìng)爭(zhēng)。與太陽、月亮比光輝。常用以稱贊人的精神、功業(yè)偉大。

68、月暈主風(fēng)：暈：日光或月光通過云層時(shí)因折射作用而形成日、月周圍的光圈。月亮周圍出現(xiàn)暈圈，則是有風(fēng)的預(yù)兆。

69、月明星?。涸铝撩髁?xí)r，星星就顯得稀疏了。

70、日升月恒：恒：音“更”，月上弦。如同太陽剛剛升起，月亮初上弦一般。比喻事物正當(dāng)興旺的時(shí)候。舊時(shí)常用作祝頌語。

71、日中則移，月滿則虧：移：遷移。太陽到了正午就要西斜，月亮滿圓就要虧缺。比喻事物盛極必衰，或發(fā)展到一定限度就會(huì)向相反方向轉(zhuǎn)化。

72、與日月齊光：與太陽、月亮的光芒相當(dāng)。常用以稱贊人的精神、功業(yè)偉大。

73、眾口捧月：大家共同捧舉月亮。比喻共同擁戴一個(gè)人。

74、一月三舟：佛家語，同是一個(gè)月亮，三只船上的人看的角度各不一樣。比喻佛家的道規(guī)只有一個(gè)，而因人理解不同而異。

75、鏤月裁云：雕刻月亮，裁剪云彩。比喻手藝極精巧。

76、月過中秋：指錯(cuò)過時(shí)機(jī)。中秋節(jié)時(shí)月亮最圓、最亮、最美，故用以比喻良機(jī)。

關(guān)于月亮的成語范文第2篇

【關(guān)鍵詞】任務(wù)；興趣；技巧；閱讀習(xí)慣

許多諸如“讀書百遍，其義自見”之類的語言都說明了一個(gè)道理：閱讀是極其重要的。無論學(xué)習(xí)知識(shí)、獲得技能，還是修身養(yǎng)性、陶冶情操，書籍閱讀都是重要手段和最好途徑。所以對(duì)初中生而言，想要學(xué)好英語，一個(gè)重要的法寶就是讓閱讀英語書籍成為習(xí)慣。那教師如何培養(yǎng)學(xué)生這個(gè)良好的習(xí)慣呢？

一、任務(wù)驅(qū)動(dòng)，為閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成搭建進(jìn)入平臺(tái)

初中階段不長(zhǎng)，應(yīng)該及早培養(yǎng)孩子的英語閱讀意識(shí)。教師做好充足的準(zhǔn)備，長(zhǎng)期有計(jì)劃地布置閱讀任務(wù)，并及時(shí)檢查和監(jiān)督閱讀進(jìn)展。以半強(qiáng)制性的方式，讓閱讀盡快成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一個(gè)部分。當(dāng)然這個(gè)“任務(wù)”不是布置大量的題海任務(wù)。而是教師引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣的任務(wù)框架。

1.親近書籍。 入學(xué)一周內(nèi)，教師就要以“潤(rùn)物細(xì)無聲”地方式，專辟課堂一角，巧妙地向?qū)W生推薦豐富的英文書籍，吸引學(xué)生關(guān)注英文書籍；利用學(xué)生的中文閱讀經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)孩子身側(cè)自備至少一本英文書籍；在班級(jí)設(shè)置英語書柜，營(yíng)造英語閱讀的環(huán)境。英語書柜中可以設(shè)置幾個(gè)“專架”，讓熱愛閱讀的同學(xué)認(rèn)領(lǐng)，搶先推薦好書、流轉(zhuǎn)熱門閱讀材料。

2.規(guī)律的閱讀作業(yè)。堅(jiān)持布置日常的閱讀作業(yè)。以每天半小時(shí)閱讀為適度，可以根據(jù)具體情況進(jìn)行自我調(diào)節(jié)。但最好不少于20分鐘。隨著年級(jí)增長(zhǎng)，課業(yè)任務(wù)增加，閱讀時(shí)間可以相應(yīng)縮短，但絕不可以任何理由中斷閱讀。讓學(xué)生明白閱讀必須是長(zhǎng)期的，堅(jiān)持不懈的。

3. 閱讀記錄。以卡片或小本的形式把閱讀情況進(jìn)行記錄。記錄內(nèi)容一般包括：閱讀時(shí)間，閱讀時(shí)長(zhǎng)、閱讀方式、內(nèi)容概括和閱讀感悟。教師設(shè)置一些小小的良性競(jìng)賽，引導(dǎo)學(xué)生時(shí)常交流閱讀記錄，相互促進(jìn)閱讀進(jìn)程。閱讀記錄既可以輔助教師保證學(xué)生有質(zhì)有量地完成閱讀任務(wù)，更重要的是學(xué)生通過記錄可以實(shí)時(shí)看到自己的閱讀成果。

二、激發(fā)興趣，為閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成添加自主動(dòng)力

已經(jīng)在教師指導(dǎo)下開始讀書的孩子是否能堅(jiān)持將讀書進(jìn)行到底，是讀書習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵。這個(gè)就需要讓孩子由被動(dòng)讀書轉(zhuǎn)換到自己喜愛讀書，產(chǎn)生讀書的欲望。使孩子從依賴型的學(xué)習(xí)向主體型的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。教師在這個(gè)過程中可以通過以下方式加以推進(jìn)：

1.合適書籍的選擇。一個(gè)人閱讀的層次是和他本人的心智水平相吻合的。所以閱讀合適的書籍才能激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。讓初中的學(xué)生看《看圖識(shí)字》或《京華煙云》（英文版）顯然都是不合適的。一個(gè)太淺一個(gè)太難。我們可以建議選擇一些學(xué)生熟悉或感興趣的故事，或是學(xué)生半熟悉的名著縮略版本，入手閱讀。從英漢互譯版本再慢慢過渡到純英文版。

2.去除讀書目的功利性。大人們常常把孩子的閱讀跟考試進(jìn)行掛鉤。所以往往要求孩子閱讀過程中進(jìn)行大量的詞匯記憶和精細(xì)的句型分析。把好好的閱讀欣賞變成了課本研讀。這也相當(dāng)于給孩子的閱讀興趣加了塊冷冷的冰。其實(shí)我們讀書的目的應(yīng)該是引導(dǎo)孩子廣讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，使之感受語言的豐富和優(yōu)美，對(duì)作品產(chǎn)生深刻的體驗(yàn)和理解。隨之書中規(guī)范的語言潛移默化間會(huì)對(duì)學(xué)生的語言運(yùn)用起到正確的示范作用； 書中那些向上的精神會(huì)對(duì)人格起到升華的作用，可以促使一個(gè)人形成良好的道德品格和健全的人格。

3.師生共讀。在中文閱讀中我們有親子閱讀。推廣英文的親子閱讀有一定的難度。但師生共讀是可能的。一個(gè)自己不讀書的教師不可能培養(yǎng)出喜歡讀書的學(xué)生。教師要能彎下身子，全程參與，讀學(xué)生的書，聽學(xué)生的心。教師還應(yīng)該考慮如何讓閱讀形式更生動(dòng)、有趣；如何通過一些寓教于樂、有趣的語言游戲讓學(xué)生更愛閱讀。

4.加入聲形閱讀方式。在科技發(fā)達(dá)的當(dāng)今，“聽”和“看“書也是閱讀?，F(xiàn)在的很多文學(xué)作品都有廣播和視頻版本。通過讓學(xué)生先接觸聲形文本，再到紙質(zhì)文本，可以讓閱讀更形象，同時(shí)也可以減低閱讀難度，增添閱讀的趣味性。切記的是：最終一定要讓孩子到達(dá)紙質(zhì)文本的閱讀。

三、注意技巧，為閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成保證良性方向

閱讀的習(xí)慣確切的說應(yīng)該是“良好”的閱讀習(xí)慣。閱讀的良好習(xí)慣可以更好地發(fā)展個(gè)人在言語能力，如說話清晰有力、言語流暢、交流順利、閱讀理解力強(qiáng)、寫作流暢、詞匯量大以及博學(xué)多才等諸多優(yōu)勢(shì)。不良的閱讀最終不會(huì)養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。正確的閱讀技巧可以保證閱讀的長(zhǎng)效和高效。

1.撿拾單詞。英文文本閱讀過程中難免會(huì)出現(xiàn)陌生的詞匯。千萬不要因?yàn)楹ε碌男睦戆褑卧~變成阻礙你閱讀的絆腳石。閱讀中有時(shí)單詞可以一掃而過。大部分單詞可以根據(jù)上下文猜測(cè)詞義。必要時(shí)查閱詞典，但不要依賴詞典，逐個(gè)查義。快速了解后的詞匯怎樣能讓自己長(zhǎng)期擁有呢？一個(gè)好的辦法是用小本進(jìn)行記錄積累、歸類整理。時(shí)常翻一翻，久而久之這些詞匯輕松地就成了你記憶庫(kù)里永久的成員。

2.選擇讀法。閱讀的方法有很多。如讀報(bào)紙可以選擇“速讀”或“跳讀”；對(duì)勵(lì)志故事可以選擇“寫讀”；名著就需要”再讀“等等。選擇正確的讀書方法可以幫助我們減少無效的閱讀時(shí)間，降低閱讀的不良情緒，提高閱讀效率，從而提升閱讀能力。

3.勤于交流。列夫?托爾斯泰說過：“思想必定是在與人交往中產(chǎn)生”。教師可以多為學(xué)生創(chuàng)設(shè)交流平臺(tái)。如設(shè)置課前三分鐘優(yōu)秀片段朗誦、每周閱讀感悟演講等。形成一套規(guī)律、系統(tǒng)、形式多樣，全員參與的閱讀交流模式。通過談?wù)摶驙?zhēng)論，學(xué)生可以獲得更多的啟迪和思路。通過深入地了解別人，促進(jìn)自身素質(zhì)的提高。

4.巧做導(dǎo)圖。當(dāng)遇到情節(jié)復(fù)雜的閱讀材料?？梢灾谱鲗?dǎo)圖，來幫助更好地理解文章的邏輯關(guān)系。制作導(dǎo)圖可以提升學(xué)生的記憶能力。因?yàn)橹挥性陂喿x階段保持著較高水平的回憶，才能夠記下關(guān)鍵性的內(nèi)容。這樣的閱讀方式還可以幫助提升學(xué)生的邏輯思維能力。學(xué)生自己書寫的作文，也會(huì)做到文體結(jié)構(gòu)清晰，層次分明。

關(guān)于月亮的成語范文第3篇

各區(qū)、縣退休基金統(tǒng)籌辦公室，各街道、鎮(zhèn)勞動(dòng)科：

根據(jù)京財(cái)預(yù)〔1991〕988號(hào)《關(guān)于提高糧油統(tǒng)銷價(jià)格后適當(dāng)增加職工工資的有關(guān)問題的補(bǔ)充通知》規(guī)定，保證已參加本市城鎮(zhèn)臨時(shí)工退休養(yǎng)老基金統(tǒng)籌，按月領(lǐng)取養(yǎng)老生活補(bǔ)助費(fèi)的城鎮(zhèn)臨時(shí)工糧油統(tǒng)銷價(jià)格補(bǔ)償?shù)陌l(fā)放，現(xiàn)將有關(guān)問題通知如下：

1.凡已享受按月領(lǐng)取養(yǎng)老金的城鎮(zhèn)臨時(shí)工，自1991年5月4日起，每人每月發(fā)放6元的糧油統(tǒng)銷價(jià)格補(bǔ)償。其費(fèi)用，從城鎮(zhèn)臨時(shí)工養(yǎng)老統(tǒng)籌基金中列支。

2.各街道、鎮(zhèn)勞動(dòng)科對(duì)現(xiàn)在本街道、鎮(zhèn)按月領(lǐng)取養(yǎng)老金的城鎮(zhèn)臨時(shí)工，應(yīng)在原《北京市臨時(shí)工享受養(yǎng)老保險(xiǎn)審批表》“養(yǎng)老生活補(bǔ)助費(fèi)”欄中注明“自1991年5月1日起增發(fā)6元糧油統(tǒng)銷價(jià)格補(bǔ)償”，并在“合計(jì)”欄中注明同樣內(nèi)容。上述欄目所作注明，均應(yīng)加蓋街道、鎮(zhèn)勞動(dòng)部門印章。

3.各街道、鎮(zhèn)勞動(dòng)科，在報(bào)送八月份《北京市城鎮(zhèn)臨時(shí)工養(yǎng)老基金繳撥月報(bào)表》時(shí)，應(yīng)同時(shí)向所在地區(qū)、縣統(tǒng)籌辦公室報(bào)送一份自5月份起發(fā)放糧油統(tǒng)銷價(jià)格補(bǔ)償?shù)某擎?zhèn)臨時(shí)工名單；各區(qū)、縣統(tǒng)籌辦根據(jù)所屬街道、鎮(zhèn)勞動(dòng)科報(bào)送的城鎮(zhèn)臨時(shí)工名單，審核無誤后及時(shí)修改留存的《北京市臨時(shí)工享受養(yǎng)老保險(xiǎn)審報(bào)表》中相應(yīng)欄目?jī)?nèi)容，并對(duì)檔案、資料做有關(guān)調(diào)整。凡修改、調(diào)整過的欄目，應(yīng)加蓋區(qū)、縣統(tǒng)籌辦公室印章，以備查考。

關(guān)于月亮的成語范文第4篇

“自主探究性閱讀”是指學(xué)生在語文閱讀教學(xué)過程中，樹立自主性、探究性的學(xué)習(xí)態(tài)度和創(chuàng)新精神，通過能動(dòng)的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)活動(dòng)，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)、自主獲得知識(shí)和創(chuàng)造的本領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)自主性發(fā)展，使自身素質(zhì)得以優(yōu)化。

一、自主探究，激發(fā)興趣

在傳統(tǒng)的語文閱讀教學(xué)中，大都注重教師的教，而忽視了學(xué)生的學(xué)，給學(xué)生自主的空間很狹小，難以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，不利于培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣。

教師要營(yíng)造自由和諧的學(xué)習(xí)氛圍，建立民主平等的師生關(guān)系；要鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑；要保護(hù)好學(xué)生的好奇心和求知欲。比如學(xué)習(xí)《月亮上的足跡》時(shí)，課前可以設(shè)計(jì)一項(xiàng)開放性的預(yù)習(xí)作業(yè)――“走近月球”：（1）關(guān)于月亮的傳統(tǒng)故事你知道哪些？（2）有關(guān)月亮的成語、對(duì)聯(lián)、詩(shī)詞名句你知道多少？（3）月球上的環(huán)境和我們地球一樣嗎？它上面究竟有些什么？（4）人類什么時(shí)候首次登上月球，我們國(guó)家的登月計(jì)劃叫什么？（5）你認(rèn)為人類該如何開發(fā)利用月球？這些問題的設(shè)計(jì)，給了學(xué)生查找資料、合作交流的機(jī)會(huì)。課堂上，學(xué)生在自主閱讀時(shí)，就有了探究興趣，就能達(dá)到既立足于文本又跳出文本，進(jìn)行遷移性、發(fā)散性的多角度的探究的閱讀效果。

二、創(chuàng)設(shè)情境，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力

在閱讀教學(xué)中，教師應(yīng)創(chuàng)造良好的教學(xué)氛圍，讓學(xué)生在寬松的環(huán)境里馳騁想象，更好地感受和理解文章。心理學(xué)原理告訴我們：在愉快、和諧的情境中，人的智力能得到有效發(fā)揮，其個(gè)性心理特征也能得到充分展示。優(yōu)美的散文、古詩(shī)可配以樂器、圖畫，說明文設(shè)置電子課件，讓學(xué)生在特定的環(huán)境中反復(fù)讀課文，悟出作者的情感，陶冶情操，留下深刻的印象。

如：學(xué)習(xí)課文《貝多芬》可以讓學(xué)生聆聽《命運(yùn)交響曲》，領(lǐng)悟“命運(yùn)在敲門”的韻味；學(xué)習(xí)《安塞腰鼓》一文時(shí)，通過多媒體讓學(xué)生置身于黃土高原鼓聲震天的場(chǎng)景中，學(xué)生內(nèi)心因擂鼓那沖勁和節(jié)奏鮮明的隆隆鼓聲而興奮，為安塞腰鼓而深深震撼。

三、比較閱讀，提高鑒賞能力

關(guān)于月亮的成語范文第5篇

描寫花的成語

1、枯木生花：即枯樹開了花。一般比喻絕處逢生。也比喻不可能實(shí)現(xiàn)的事情。

2、野草閑花：野生的花草。一般比喻男子在妻子以外所玩弄的女子。

3、桂馥蘭香：桂、蘭:兩種散發(fā)芳香的花；馥:香。用來形容氣味芳香。

4、花開富貴：我中國(guó)傳統(tǒng)吉祥圖案之一，代表了人們對(duì)美滿幸福生活、富有和高貴的向往。

5、眠花宿柳：一般比喻狎妓。亦作“眠花藉柳”和“眠花醉柳”。

6、百花爭(zhēng)妍：妍，美、艷。用來形容繁華盛開，生氣勃勃的景象。

7、尤花殢雪：猶尤云殢雨。比喻纏綿于男女歡愛。

8、綠肥紅瘦：綠葉茂盛，花漸凋謝。指暮春時(shí)節(jié)。也用來形容春殘的景象。

9、羞花閉月：用來形容女子貌美，使花亦羞愧，月亦隱藏。

10、黃花晚節(jié)：黃花：；晚節(jié)：晚年的節(jié)操。比喻人晚節(jié)高尚。

11、筆頭生花：用來形容詩(shī)文寫得絢麗多采，非常漂亮。

12、拈花摘艷：亦作“拈華摘艷”。指雕琢詞艷句。

13、花下曬裈：裈：有襠褲子。在鮮花下曬褲子。比喻不文雅，煞風(fēng)景。

14、枯樹生花：枯樹開起花來。比喻在絕境中又找到了生路。

15、琪花玉樹：古人指仙景中的花木，亦以用來形容霜雪中的景色。

16、奇花異草：原意是指希奇少見的花草。也比喻美妙的文章作品等。

17、走花溜水：比喻吹牛，說大話。

18、月墜花折：月亮落下，鮮花夭折。比喻美女死亡。

19、花朝月夕：有鮮花的早晨，有明月的夜晚。指美好的時(shí)光和景物。舊時(shí)也特指農(nóng)歷二月十五和八月十五。

20、柳弱花嬌：用來形容女子苗條妍美。

21、奇花異卉：卉：草的總稱。原意是指希奇少見的花草。也比喻美妙的文章作品等。

22、攀花折柳：喻朝三暮四，行為不不雅。

23、迷花沾草：指拈花惹草。

24、朽木生花：指由枯轉(zhuǎn)榮，比喻事物得以新生。

25、空谷幽蘭：山谷中優(yōu)美的蘭花。用來形容十分難得，常用來比喻人品高雅。

26、芬芳馥郁：芬芳:指香氣；馥:香氣；馥郁:香氣濃厚。用來形容香氣非常濃。

27、桃紅柳綠：桃花嫣紅，柳枝碧綠。用來形容花木繁盛、絢麗多彩的春天景色。

28、筆下生花：比喻文人才思俊逸，寫作的詩(shī)文極佳。

29、粘花惹草：惹：招惹；草、花：比喻好。比喻到處留情，多指男女間的引誘。

30、花辰月夕：有鮮花的早晨，有明月的夜晚。指美好的時(shí)光和景物。同“花朝月夕”。

描寫人的成語

1、面如冠玉：比喻男子徒有其表。也用來用來形容男子的美貌。

2、虎背熊腰：背寬厚如虎，腰粗壯如熊。用來形容人身體魁梧健壯。

3、傾城傾國(guó)：傾：傾復(fù)；城：國(guó)。原指因女色而亡國(guó)。后多用來形容婦女容貌極美。

4、垂頭喪氣：垂頭：耷拉著腦袋；喪氣：神情沮喪。低著頭，精神不振。用來形容失望懊喪的樣子，或用來形容沒有生氣。

5、神采飛揚(yáng)：用來形容人的神色很好，代指心情極好。

6、燕頷虎頸：頷：下巴頦。舊時(shí)用來形容王侯的貴相或武將相貌的威武。

7、容光煥發(fā)：容光：臉上的光彩；煥發(fā)：光彩四射的樣子。用來形容身體好，精神飽滿。

8、其貌不揚(yáng)：不揚(yáng)：不好看。用來形容人容貌難看。

9、雙瞳剪水：瞳：瞳孔，指眼睛。用來形容眼睛清澈明亮。

10、國(guó)色天姿：國(guó)色：女子美色冠絕全國(guó)；天姿：天生的姿色。舊時(shí)用來形容女子容貌極美。

11、愁眉苦臉：情苦：痛苦。皺著眉頭，哭喪著臉。用來形容愁容滿面的樣子。

12、氣勢(shì)洶洶：洶洶：氣勢(shì)盛大的樣子。用來形容氣勢(shì)兇猛。

13、面目可憎：憎：厭惡。面貌神情卑陋，使人看了厭惡。

14、國(guó)色天香：原用來形容顏色和香氣不同于一般花卉的牡丹花。后也用來形容女子的美麗。

15、獐頭鼠目：像袋象獐子那樣又小又尖，眼睛像老鼠那樣又小又圓。用來形容人相貌丑陋，神情狡滑。

16、閉月羞花：閉：藏。使月亮躲藏，使花兒羞慚。用來形容女子容貌美麗。

17、眉清目秀：眉、目：眉毛和眼睛，泛指容貌。用來形容人容貌清秀不俗氣。

18、鶴發(fā)童顏：仙鶴羽毛般雪白的頭發(fā)，兒童般紅潤(rùn)的面色。用來形容老年人氣色好。

19、沉魚落雁：魚見之沉入水底，雁見之降落沙洲。用來形容女子容貌美麗。

20、粉白黛黑：粉白：在臉上搽粉，使臉更白；黛黑：畫眉毛，使眉毛更黑。泛指女子的妝飾。

21、鶴發(fā)雞皮：鶴發(fā)：白發(fā)；雞皮：用來形容皮膚有皺紋。皮膚發(fā)皺，頭發(fā)蒼白。用來形容老人年邁的相貌。

22、亭亭玉立：亭亭：高聳直立的樣子。用來形容女子身材細(xì)長(zhǎng)。也用來形容花木等形體挺拔。

23、明眸皓齒：明亮的眼睛，潔白的牙齒。用來形容女子容貌美麗，也指美麗的女子。

24、破涕為笑：涕：眼淚。一下子停止了哭泣，露出笑容。用來形容轉(zhuǎn)悲為喜。

25、出水芙蓉：芙蓉：荷花。剛開放的荷花。比喻詩(shī)文清新不俗。也用來形容天然艷麗的女子。

26、眉開眼笑：眉頭舒展，眼含笑意。用來形容高興愉快的樣子。

27、天香國(guó)色：原用來形容顏色和香氣不同于一般花卉的牡丹花，后也用來形容女子的美麗。

28、大腹便便：便便：肥胖的樣子。用來形容肥胖的樣子。

29、短小精悍：用來形容人身軀短小，精明強(qiáng)悍。也用來形容文章或發(fā)言簡(jiǎn)短而有力。