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我們克服了許多困難,終于完成了計劃中所提出的任務(wù)。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,充分體現(xiàn)了我院學生良好的精神風貌,尤其值得關(guān)注的是,運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動我院今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會有以下幾點值得總結(jié)和發(fā)揚:
一、學院行政重視、組織健全
在運動會籌備階段,學校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,運動會之前,大家做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實、布置、檢查籌備情況。同時還根據(jù)工作內(nèi)容,進行了明確而合理的分工,正因為有了這樣一個工作機構(gòu)體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本屆運動會成功的首要條件。
二、準備充分、分工落實
運動會前期準備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜,我們始終貫徹“早安、早布置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個部門規(guī)定了詳細的工作任務(wù)、職責,同時隨時對新出現(xiàn)的問題進行協(xié)調(diào)解決,從而使各項籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴密的組織體系,
工作總結(jié)
大家各司其職、分頭落實,根據(jù)工作要求開展了大量工作,各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。
三、組織嚴密、協(xié)調(diào)配合
比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環(huán)節(jié),所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。我們體育部負責互相之間的協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,使運動員與組委會能及時溝通。裁判員工作時認真仔細,場地器材及時準確到位,學生會部分人員維護現(xiàn)場秩序及傳遞信息、后勤工作及時提供保障,從而保證了各項比賽的順利進行。
四、全員參與、屢創(chuàng)佳績
此次運動會得到了各個班同學們的重視和積極參與。運動員奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn),屢創(chuàng)佳績。獲得了團體總分第五的好成績
五、不足之處
回顧本屆運動會,在取得上述成績的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方,在此提幾點建議:
1、對裁判員的組織與培訓工作尚欠加強,裁判員業(yè)務(wù)水平有待提高;
2、由于發(fā)令槍故障,使比賽稍顯混亂;
1、前期工作。
(1)9月28日,參加了xx大學南海校區(qū)第六屆學校運會的會。在會上聽取競賽委員會關(guān)于本屆學校運會的報名、競賽規(guī)則、組隊方式、注意事項等的解釋。
(2)9月29日,法政工作組學生分會文體部副部長與政行隊各班體委開了個簡短會議,布置報名工作。
(3)9月30日,根據(jù)學校運會相關(guān)文件精神跟同學們反映學校運會報名、組隊方式、競賽項目等事宜,動員同學們報名。
(4)10月7日,收集同學們的學校運會報名信息,整合并檢查后上交給法政工作組學生分會文體部副部長。
(5)10月10日,收到學校運會大本營示意圖、學校運會開幕式流程、學校運會開閉幕式進場圖。
(6)10月11日,跟08行政管理(電子政務(wù))專業(yè)同學說學校運會開幕式和政行隊伍方陣的相關(guān)事宜。
(7)10月12日,收到法政工作組學生分會整理出來的政行隊伍的參賽隊伍名單收到學校運會的秩序冊、學校運會比賽場地圖、學校運會競賽日程及分組名單并將這些資料上傳到班的群共享上、統(tǒng)計學校運會參賽隊員需要的釘鞋情況、確定學校運會開幕式當天方陣隊員名單、按秩序冊整理出一份新的政行隊伍名單并將資料上傳到班的群共享上。討論并確定于13日進行學校運會10人集體跳繩等集體項目的重新考核。
(8)10月13日,組織參加參加開幕式當天的方陣人員進行開幕式彩排,10人集體跳繩等集體項目的重新考核。安排班上的同學寫學校運會的通訊稿。安排學校運會的服務(wù)流動人員。
2、中期工作。
(1)組織參加開幕式的方陣同學準時參加方陣
(2)通知并組織參賽的同學準時參加學校運會的報名項目
(3)及時向同學們匯報我班同學的獲獎情況
(4)鼓勵同學們支持我們的運動員,為他們加油打氣
(5)及時通知參賽運動員比賽項目的調(diào)動情況
(6)組織部分同學參加閉幕式
3、后期工作。
(1)匯總在學校運會獲得名次的同學名單,一份上交法政工作組學生分會文體部,一份用信息告訴班里的同學們。
(2)及時領(lǐng)回學校運會獲獎同學的證書和獎牌。
(3)通知獲得名次的同學報名參加校運會,并鼓勵其他同學也積極參加校運會。
(4)理清學校運會政行隊經(jīng)費并向生活委員報銷。
(5)舉辦小型頒獎儀式,對在學校運會中積極參與并獲得名次的同學進行表揚和頒獎。
(6)總結(jié)學校運會的工作,并寫成工作總結(jié)報告。
二、工作成效和經(jīng)驗總結(jié)。
(一)工作成效
1、注重時效,及時通知
去年的學校運會有一個月的準備時間,所以各項目工作都有足夠的時間去準備。但是這屆學校運會只有三周的時間去準備,而且當中還有一個國慶長假,但其實只有兩周時間去準備,所以很多通知都很晚才收到,自己也不敢怠慢,一收到各類通知和文件就馬上通知班上的同學們,因為一旦耽誤了時間,這責任誰都負擔不起。
2、主動分擔領(lǐng)隊的部分工作
由于準備的時間比較緊,又只有一個領(lǐng)隊,加上領(lǐng)隊沒有這方面的經(jīng)驗,作為政行隊的其中一個體委,我主動承擔起了領(lǐng)隊的部分工作(包括通知各班體委開會討論并確定方陣人數(shù),整理政行隊的參賽名單,提醒各班體委安排好工作人員等),以求學校運會的工作進行得更順利。
3、鼓勵運動條件好的同學參加比賽
雖然在國慶長假前已經(jīng)跟同學們說了學校運會報名的事,10月6日晚也還提醒了同學們報名。可是報名的同學只有兩個,為了動員大家積極參加學校運會,我只好一個個打電話或者上宿舍動員同學們報名參加學校運會項目。經(jīng)過一番動員后終于趕在學校運會截止報名前再增加了幾名同學參加學校運會,并向法政工作組學生分會文體部報上名字。
(二)工作中存在的問題與解決方法及改進設(shè)想。
問題一:思想作風沒有端正,職位責任意識不強
在學校運會中我沒有注重一些細節(jié),沒有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,不夠主動為班集體獲取更多的信息,在同樣的問題上多次犯錯。我自己都覺得太不應該了,這證明了我的思想作風沒有端正,職位責任意識不強。班級體育委員是一個班集體活動的主要負責人,是聯(lián)系班集體各位同學和文體部關(guān)鍵人物。沒有強烈的責任意識,是無法勝任的。我顯然沒有意識到自己的職位責任,明顯放松了對自己的要求。態(tài)度決定一切,這是做好工作的起碼要求,沒有良好的工作態(tài)度,就會在同樣的問題上多次犯錯,以至累教不改,無可救藥,之后自然便是上級寒心、自己灰心、同學傷心。
解決方法及改進設(shè)想:在報名和考核過程中,由于自己的工作不到位,造成了部分同學的不公正待遇,首先對這部分同學表示了歉意。然后跟法政工作組學生分會文體部溝通,盡一切辦法把同學們的名字報上去,與其他班的體委談判,要求就某些集體項目重新考核。概括地來說,就是對已經(jīng)出現(xiàn)的問題進行及時的補救,盡量還同學們一個公道。這就是我對這次學校運會出現(xiàn)的問題的解決方法。對于這點問題,我的改進設(shè)想是:
1、對自己的工作進行總結(jié),以引起自己對工作作風和責任意識的重視;
2、主動向其他班委學習,以他們的嚴謹作風和強烈的責任意識為借鑒,提高自己的責任意識;
3、要求各班委、各同學對我的工作進行嚴厲的監(jiān)督和指導,認真聽取各位班委和同學的意見,端正思想。
問題二:出現(xiàn)問題后沒有先從自己身上找原因,不夠主動承擔責任
當在學校運會中出現(xiàn)問題之后,我第一時間不是從自己身上找原因,而是把責任歸咎于法政工作組學生分會文體部或其他原因,沒有主動承擔自己相應的責任。作為一位體委,身為學生干部,就要有主動承擔責任的勇氣,無論最終真正的問題是否出現(xiàn)在自己身上,當問題出現(xiàn)時,要首先站出來承擔責任,讓同學們相信你是勇敢的,負責的。只有這樣,你才能讓同學們相信你能為他們解決問題,維護他們的權(quán)利。
解決方法及改進設(shè)想:經(jīng)過同學們的嚴厲指責和深刻的反思后,我主動地承認了自己工作上的失誤,并主動承擔起這份責任。當然問題出現(xiàn)了,同學們的正當權(quán)利受到了損害,這已經(jīng)是不可逆轉(zhuǎn)的事實,而我的責任應該是向同學們承認自己工作上的失誤,并對同學們致以最由衷的歉意,另一方面,主動去尋求解決問題的方法,以降低同學們的損失,甚至是彌補同學們的損失。對這種問題的改進設(shè)想是:1、提高自己的責任意識,認真負責好每一項體委的工作,把問題杜絕在發(fā)生之前;2、當問題出現(xiàn)時,第一時間站出來承擔自己的責任,并盡一切的辦法解決問題;3、問題告一段落后,總結(jié)整個過程中,自己的不足,對于別人的不足,則作為借鑒,有則改之,無則加勉。
問題三:與上、下級的溝通不夠
由于與上、下級的溝通不夠,以致于沒有及時了解各位同學(尤其是學校運會參賽同學)的意愿和需要的幫助和信息。同時,對上級所作的工作和掌握的信息也不清楚,以致于上、下級形成了信息不對等的局面,最終導致下級對上級的不信任和不支持。
解決問題的方法及改進設(shè)想:及時疏通上、下級溝通的渠道,主動了解同學們的需要,并向上級反映同學們的意見,為同學爭取更多的條件。及時、主動了解上級掌握的信息,并準確地傳達給同學們,爭取同學們對上級的信任和工作的支持。我的改進設(shè)想是:1、完善上下級溝通的渠道,在得知上級的信息或者通知后應及時弄清楚具體是怎么回事,具體要怎么操作,然后再利用飛信、qq群、電子郵件等方式通知各位同學,對于特別重要的信息或者通知,還必須確保同學們收到信息;2、及時收集同學們的意見,并向上級反潰
問題四:工作程序不夠清晰
由于第一次接觸體委的工作,跟以前在足球協(xié)會當干部的工作有點不一樣,在工作程序上有很多不同之處,加上與法政工作組學生分會文體部的聯(lián)系不夠密切,所以沒有形成清晰的工作程序。因此,在學校運會過程中,上下級的工作交接不夠明確,以致于部分通知不到位,部分細節(jié)的事情被我忽略了。
解決問題的方法及改進設(shè)想:加強與法政工作組學生分會文體部和其他班委的聯(lián)系,在建立了密切聯(lián)系的基礎(chǔ)上,完善溝通和工作程序,明確分工及職責。我的改進設(shè)想:
1、工作程序的建立及完善不是一朝一夕的事,需要在工作的過程中不斷完善,我會首先請教前一屆的體委和其他班的體委,聽取并吸收他們的意見,然后針對工作中出現(xiàn)的問題繼續(xù)完善工作程序;
有感于第三十二屆校運會的成功,今天作一個特別的講話。
xx中學的校運會,除了本次的,留在我記憶中的是三年前的一些片斷。在我的記憶中,還沒有哪一次的校運會有如此的精彩圓滿,將來有沒有我不知道,至少它是空前的,別的學校的校運會我也見過一些,但都不能相比。我們的校運會其實很樸實,沒有任何的花架子,沒有任何的不切實際的形式,但我們就是在這樣一個不花錢,不排場,不張揚的前提下,憑現(xiàn)有的條件,扎扎實實地開了一場成功的校運會。這是老師們高度責任心和踏實工作作風的勝利,是同學們主人翁角色和良好素質(zhì)的勝利,是xx中學銳意進取,自強不息精神的勝利!
這次校運會是成功的!氣氛熱烈,熱情高漲,場面動人,特別是同學們奮勇拼搏和團結(jié)互助的精神,給每一位在場觀眾留下深刻印象。我看過風雨球場上各班的大本營,那簡直是集體創(chuàng)造力和集體榮譽感雙劍合璧的結(jié)晶,我暗自贊嘆同學們出色的才華和美好的心靈。我記得前天下午閉幕時各班集體合影的情景,我想,從今天起,我們的班級榮譽感會象火箭一樣上升,會像一棵合抱的樹干那樣結(jié)識、凝固。我想,單就這一點,體育老師、裁判員、工作人員、班主任老師三天的辛苦,一個字:值!
同學們一定還記得我曾對老師們提出的四點要求:關(guān)愛和服務(wù)好每一位學生;公平公正的裁判;全面保護學生的安全;班主任始終要和學生在一起。如果我現(xiàn)在要檢驗這四點要求,我想全體同學一定會對老師們有一個最高的評價!
是的,為了這次運動會,為了讓同學們開好自己的運動會,為了讓同學們在自己的校運會上獲得成功和快樂的體驗,當然也有失敗和挫折帶給你的財富,為了同學們的身心健康,為了讓同學們獲得超過體育本身的精神價值,一句話,為了同學們的發(fā)展,我們的老師付出了很多,汗水,甚至傷痛。你們可知道,體育老師曾對我說,三天站下來,回家腰都直不起來了。體育老師尚且如此,其他平時沒有什么時間鍛煉的老師,勞累就更加可想而知。但他們沒有怨言,沒有擅離崗位,沒有提出任何要求。有些班主任嗓子都喊啞了,對于同學們的參賽,心中掛念,希望有好成績,又希望不要受傷。這種無私的奉獻和關(guān)愛,就在第三十二屆校運會上被演繹得淋漓盡致。
這就是我們的老師。運動場上如此,平時的教學中也是如此,只是被不是轟轟烈烈的平常生活溶解了,被我們不輕易感動的心忽略了。老師永遠都要和學生在一起,這是教師職業(yè)的全部內(nèi)涵,老師永遠都要關(guān)愛學生,這是教師職業(yè)的核心內(nèi)涵。我相信,通過這次校運會,同學們會獲得對于教師的新的認識,會進一步加深師生的情感,特別重要的是,由于認識的加深,同學們會懂得怎樣去尊重老師的勞動,接受老師的關(guān)愛,從而煥發(fā)起努力學習,立志成才,報答父母,報答老師的意志和信念。
一屆校運會成熟一屆人。高三學生是成熟的,高一高二正在成長。我還記得高三1班的跑操,那就是成熟的標志,那就是綜合素質(zhì)高的標志!品德和才智雙馨,體質(zhì)與心靈俱健,是可以達到的??峙峦瑯拥母呷?,不會僅僅在跑操上見高低!很多事情,不是不能,是不為!這對于我們每一位師生,都有啟發(fā)!
局領(lǐng)導的高度重視與積極支持是此次消防運動會得以成功舉辦的關(guān)鍵。此次活動,區(qū)文化局在人、財、物方面給予了大力支持。由于協(xié)會成立時間較短,沒有開展大型消防活動的經(jīng)驗,在局領(lǐng)導的協(xié)調(diào)下,區(qū)安監(jiān)局、福田消防大隊也積極參與到本次活動中來,在比賽場地、人員訓練、比賽組織等方面給予了大力支持,保證了活動的順利開展。為了激發(fā)行業(yè)單位的參賽熱情,局領(lǐng)導還協(xié)同區(qū)安監(jiān)局、福田消防大隊領(lǐng)導親自在動員會上做發(fā)動工作,并召集骨干單位老總開會積極動員,引起了各娛樂單位的高度重視,確保了本次運動會的參賽規(guī)模。考慮到協(xié)會人手、經(jīng)費有限,局領(lǐng)導還安排市場科與執(zhí)法大隊人員協(xié)助負責了多項工作,并在經(jīng)費上給予了大力支持。因此,局領(lǐng)導的重視與支持是活動成功舉辦的首要條件。
行業(yè)單位支持是此次活動順利開展的重要保證。本次活動自11月份發(fā)動以來,各單位負責人高度重視,積極組織人員參賽、安排人員訓練。各常務(wù)理事單位紛紛主動出人出力,以主人翁的姿態(tài)積極協(xié)助開展工作,使活動體現(xiàn)出“行業(yè)活動行業(yè)辦”的鮮明特點。如會長單位深圳市皇后大道飲食娛樂有限公司,對此次活動的支持可謂不遺余力。不僅承擔了賽場布置、接待人員安排、消防器材提供、攝影攝像等工作,還組織了60多名服裝整齊的啦啦隊員及10多名青春靚麗的“皇后寶貝”現(xiàn)場助威。迪捷娛樂、加州紅、天籟村、芝加哥等單位都分別在人員組織、保潔、器材、節(jié)目等方面給予了大力支持??梢哉f,這次活動既是一次行業(yè)凝聚能力的檢驗,也是一次整合行業(yè)力量辦大事的有效嘗試。
二、意義重大,效果良好
此次活動,選擇在圣誕、元旦和春節(jié)等節(jié)日來臨之際舉行,意義比較重大。冬季天干物燥,是火災易發(fā)季節(jié),近來浙江溫州、廣東東莞等地娛樂場所、餐廳接連發(fā)生了特大火災,因此,舉行消防運動會普及消防知識,提高安全意識是非常及時,非常必要的。它是對區(qū)委區(qū)政府“一暢兩會”消防整治工作的有力配合,是我區(qū)娛樂行業(yè)冬季防火工作的一次總動員,體現(xiàn)了我區(qū)娛樂行業(yè)對社會、對消費者、對員工高度負責任的精神。
實戰(zhàn)性是本次消防運動會的一大特點。運動會所比賽的項目均是以娛樂場所會碰到了突況為場景,實戰(zhàn)性強,即學即用,如“手提滅火器50米滅油盆火”、“利用墻式消火栓一帶一槍操”等。很多單位都以此次比賽為契機,在本場所內(nèi)開展了消防安全自查自糾和消防技能訓練活動。
10月23日,旭日驅(qū)云,秋陽點金,xx綠竹玉立,香樟靜持,紅色的條幅,紅色的標語,紅色的跑道,紅色的校服,這是中國人最喜歡的顏色,也是xx最喜歡的顏色。在這節(jié)日般喜慶的氛圍中,xx學校首屆運動會拉開了帷幕。鄧校長發(fā)表了熱情洋溢的致辭,核心詞為“安全”、“有序”、“熱烈”。
金陽點點,彩旗飄飄,xx學校首先舉行了富有特色的跑操比賽。各班同學著裝整齊,英姿颯爽,以一重三輕的鏗鏘步伐,以個性鮮明的洪亮口號,沿操場跑了兩圈。鄧校長禁不住脫了外套,和同學們一起跑。掌聲陣陣,稱贊連連,以跑操勵志,以跑操健體,這就是xx的特色跑操。
田徑比賽開始了,偌大的運動場,此處是跳高,彼處是跳繩;此處是引體向上,彼處是仰臥起坐;此處是跳遠,彼處是賽跑,凡此種種,不一而足。但各區(qū)域安排合理,組織嚴密,秩序井然,氣氛熱烈。
各班觀眾,依主席臺兩側(cè)整齊地坐在本班位置上,他們或忙著寫廣播稿,或為運動員加油喝彩,或在一起談天說地,或忙里忙外熱心服務(wù)。在這個盛大的節(jié)日,平時就非常陽光、文明的xx學子顯得更陽光、更文明。雖然也備了一些水果、飲用水,但幾乎都是為運動員準備著的。這個端水,那個剝橘子,或揉腿,或捶背,同學之間情同手足,互幫互助之風溫暖了xx的校園。
在運動會上,同學們發(fā)揚了不怕挫折、勇于拼搏的精神。女子接力賽中,高一彭玉婷、周靜娜同學因握接力棒失誤摔倒,馬上有老師、同學上去扶起,下一棒的同學葉靜不受其影響,快步如飛,大家為她送去了熱烈的掌聲。同學們發(fā)揚了不懼困難、堅毅執(zhí)著的精神。
初一張鍇同學,個子雖不高,但志氣比天高。他抓著高高的單杠,顯得那么渺小。但小家伙正握引體向上一連做了12個,真是不簡單!同學們發(fā)揚了團結(jié)協(xié)作,相互激勵的精神。
高三復讀班的同學,人數(shù)不多,但參賽踴躍,一人參賽,其他同學都積極行動起來。參賽健兒董愛紅同學就感受到了兄弟姐妹般的熱情。同學們還發(fā)揚了舍小家為大家的精神。
高二汪韜同學、康楠同學、岳嘉穎同學因身體不適,雷老師勸他們放棄比賽,但他們執(zhí)意不肯,仍然奮力拼搏,決意為班級爭光,他們的精神深深地感染了全體同學。這就是xx學子,他們不懼挫折,陽光上進,勇于拼搏,互幫互助,熱愛集體。他們身上體現(xiàn)了xx人特有的精神面貌。
師生同樂也是xx學校特有的風景。班主任緊跟本班學生。誰參賽了,班主任關(guān)注著;誰流淚了,班主任安撫著;誰獲獎了,班主任與其同歡。在老師的接力賽中,高一(3)班衛(wèi)老師一上場,同學們頓時沸騰了,接著幾位老師走上跑道,歡呼聲更是一浪高過一浪。