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我們都有親人、有朋友、有過錯、有后悔。為了更好的讓同學(xué)們更好的表達自己的思鄉(xiāng)之情,更好的傳遞感恩。為此,小編整理了培訓(xùn)機構(gòu)感恩節(jié)策劃方案,歡迎查閱。
培訓(xùn)機構(gòu)感恩節(jié)策劃方案1
一、活動主題:祈福家人,傳遞感恩
二、活動時間:20xx年11月27日
三、活動地點:綜合樓前
四、活動對象:馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學(xué)生
五、活動流程:
(1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓
(2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程
(3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單
(4)祈福儀式
(5)代表發(fā)表感受
(6)主持人宣布活動結(jié)束
(7)歡送嘉賓
六、活動安排
(1)組織策劃部及財務(wù)部借好相關(guān)物品準備好相關(guān)物資
(2)團支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤
(3)文宣部及研習(xí)部負責(zé)現(xiàn)場的布置其他部門負責(zé)協(xié)助
(4)秘書處準備好相關(guān)資料,并做好相關(guān)人員統(tǒng)計
(5)外聯(lián)部負責(zé)嘉賓邀請及接待
(6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下
培訓(xùn)機構(gòu)感恩節(jié)策劃方案2
一、活動背景:
十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),雖然是外國節(jié)日,但擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機會在校園內(nèi)開展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。
二、活動目的:
通過這一系列活動,讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,你們就會明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動主題:暖冬之行:情系暖冬,感恩之行
四、活動對象:學(xué)院所有青年志愿者
五、活動時間:11月27日
六、活動內(nèi)容:
1、前期宣傳:由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學(xué)院堂門口,院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點,提供全院學(xué)生在已準備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站,廣播時間播放相關(guān)活動信息。
2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語,粘貼在孔明燈上,希望通過點亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔(11月27日)
七、策劃主辦組織:院青年志愿者協(xié)會
贊助單位:XXX
八、活動經(jīng)費預(yù)算:
1.1高爾夫俱樂部市場營銷人員現(xiàn)狀中國高爾夫球協(xié)會統(tǒng)計,我國現(xiàn)有高爾夫球場612家。通常一個18洞高爾夫球場需要市場營銷人員約12人,據(jù)此全國范圍需要高爾夫市場營銷人員超過7千人。2014年對省內(nèi)外10家高爾夫俱樂部市場營銷從業(yè)人員的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)情況進行了調(diào)查統(tǒng)計,統(tǒng)計表明員工中高爾夫市場營銷專業(yè)畢業(yè)的人員屈指可數(shù),遠遠不能滿足球會的需求。高爾夫俱樂部都希望可以多引進些高爾夫市場營銷專業(yè)畢業(yè)的專業(yè)人員,以提高市場銷售部員工的整體素質(zhì)和管理水平。
1.2高爾夫俱樂部經(jīng)營管理的需要建成一座18洞高爾夫球場大約投資1.2億左右,一家18洞高爾夫球場的的會籍飽和度大約1200張,會籍銷售是球會收回投資成本的重要途徑,會籍銷售工作是球會經(jīng)營管理的重中之重。
1.3市場營銷崗位應(yīng)具備的能力通過對高爾夫俱樂部市場營銷崗位調(diào)研分析,確定高爾夫市場營銷人員應(yīng)具備的能力有:市場策劃能力、市場銷售能力、會員服務(wù)能力,在培養(yǎng)專業(yè)能力的同時,注重培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、團隊合作意識、服務(wù)意識、吃苦耐勞精神,為將來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
2.運用多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
高爾夫市場營銷課程是專業(yè)主干課程,90學(xué)生,理論學(xué)時64,實習(xí)實訓(xùn)26學(xué)時,課程的前導(dǎo)課有《高爾夫俱樂部管理》、《高爾夫賽事策劃和組織管理》、《高爾夫禮儀》,后續(xù)課有《高爾夫服務(wù)心理實務(wù)》、《高爾夫球規(guī)則》,針對目前高職學(xué)生的特點,采取多種教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
。2.1項目情景式以一個高職畢業(yè)生來到球會工作為主線設(shè)置情景,從應(yīng)聘、面試到上崗,展開工作內(nèi)容既學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓學(xué)生感同身受,今天在課堂學(xué)習(xí)的,也是他們將來面對的。下面以項目教學(xué)法為例,選擇一個項目,進行分析。
2.1.1項目情景:楊昊所在的球會已確定9月1日開業(yè),公司領(lǐng)導(dǎo)想通過與紅十字協(xié)會聯(lián)手,通過舉辦一場感恩社會的慈善邀請賽的形式來擴大球場的知名度,同時利用這次賽事達到促進會籍銷售的目的,接到任務(wù)的楊昊,積極準備賽事策劃方案,策劃方案不但包括領(lǐng)導(dǎo)邀請、媒體邀請、新聞、賽事的流程、還要考慮廣告設(shè)計和宣傳的各種途徑等等問題。情境設(shè)計的出發(fā)點是為了完成教學(xué)目標,情境的設(shè)計符合教學(xué)目標,并使學(xué)生能夠完成教學(xué)目標,從而掌握技能。使學(xué)生置身其境,讓教學(xué)活動從開始到結(jié)束都在輕松、歡快的情境中進行。但是,情境教學(xué)只是一種手段,而不是目的,情境與教學(xué)內(nèi)容的有機結(jié)合,使人感到合情合理,不可牽強附會、矯揉造作。
2.1.2項目內(nèi)容本項目名稱為高爾夫促銷策劃一個大的項目分解成幾個不同任務(wù):任務(wù)1高爾夫賽事策劃;任務(wù)2高爾夫廣告策劃;任務(wù)3撰寫高爾夫賽事廣告招商方案,通過任務(wù)的學(xué)習(xí)對項目有了一個整體的認識。每個任務(wù)都配有實訓(xùn)練習(xí)。任務(wù)訓(xùn)練:結(jié)合楊昊所在的球會開業(yè)之際,為擴大球會知名度,楊昊策劃一高爾夫賽事活動,通過訓(xùn)練,使學(xué)生能夠撰寫高爾夫賽事策劃方案。實訓(xùn)目標訓(xùn)練學(xué)生能夠明確賽事舉辦各階段的工作;訓(xùn)練學(xué)生能夠撰寫高爾夫賽事策劃方案。實施過程讓學(xué)生以團隊為單位,組織策劃高爾夫賽事活動;每個團隊討論分析的基礎(chǔ)上進行編制、整合思路;每個團隊歸納總結(jié),形成高爾夫賽事活動策劃方案的內(nèi)容;每個小組將結(jié)果制作成WORD文檔,用PPT來講解小組活動成果,展示該高爾夫賽事策劃方案,并對老師和其他小組成員的提問給予合理的解釋。團隊合作能力是當今社會不可或缺的一種能力,也是大學(xué)生就業(yè)時必備的一種能力,培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力是提高就業(yè)競爭力的有效途徑的。把團隊合作能力的培養(yǎng),滲透到教學(xué)活動中,是職業(yè)教育的要求。實訓(xùn)考核考核是對教學(xué)效果所進行的評價,其標準應(yīng)體現(xiàn)理論與實踐操作的統(tǒng)一,以能否完成實踐項目活動及完成情況來進行評價。本課程改革考核手段和方法,將過程考核與期末考核相結(jié)合;理論考核與實踐考核相結(jié)合;本課程注重學(xué)生實操能力和分析問題、解決問題的能力的考核,綜合評定學(xué)生成績和評價學(xué)生能力,項目考核成績分別記錄最終成績?nèi)∑骄帧m椖炕虒W(xué)方法的特點,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教與學(xué)的方式。“以項目為中心的學(xué)習(xí)”其意義就在于通過改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,賦予學(xué)生以自主學(xué)習(xí)能力、與人合作能力、自主決策能力、收集處理信息能力、解決實際問題能力。
公益活動的內(nèi)容包括社區(qū)服務(wù),環(huán)境保護,知識傳播,公共福利,幫助他人,社會援助,社會治安,緊急援助,青年服務(wù),慈善,社團活動,專業(yè)服務(wù),文化藝術(shù)活動,國際合作,等等。以下是小編精心收集整理的公益活動策劃方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
公益活動策劃方案1活動宗旨:以推動大學(xué)生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的:為了加強和改進大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責(zé)任感?;顒右螅捍髮W(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動時間:20__-10-21
活動策劃人:715班
1、活動背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
2、活動主題:
“健康成長,快樂童年”
3、活動時間:
4、活動地點:南昌sos兒童村
5、路線:在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。
6、情況說明
南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
公益活動策劃方案2活動目的:
根據(jù)我院及醫(yī)療廣告環(huán)境惡劣的現(xiàn)狀,硬性的醫(yī)療廣告投入巨大且限制眾多,性價比不高。因此可考慮針對中低端消費市場,與社會性慈善團體合作,開展真正有益于民的公益援助活動。
活動實施方針:
攜手良知公益和南國早報,以良知公益募集50萬元的名義,設(shè)立“良知公益醫(yī)療救助基金”,指定望州醫(yī)院為醫(yī)療技術(shù)支持單位,將“良知公益醫(yī)療救助基金”打造成望州醫(yī)院的一個可持續(xù)的公益品牌。首次活動對南寧市轄區(qū)內(nèi)的女性進行婦科疾病診療援助,對于家庭非常貧困者,可予以全免費救助,南國早報對典型案例進行跟蹤報道。
活動主題:
發(fā)覺內(nèi)心的良知關(guān)愛女性的健康(待定)
活動內(nèi)容:
1、進行婦科疾病免費體檢。
2、對宮頸炎(疾病類別暫定,需與專家探討)患者治療費用減免40%,50名家庭特困患者全免費救助(包括藥費)。
活動對象:南寧市轄區(qū)內(nèi)所有女性
活動時間:
活動執(zhí)行:
1、由望州醫(yī)院承諾向良知公益支出50萬元作為“良知公益醫(yī)療救助基金”,該基金專款專用,折抵望州醫(yī)院在援助活動中的優(yōu)免費用。
作為合作支持,望州醫(yī)院向良知公益認養(yǎng)10名貧困地區(qū)兒童(每人每月120元生活資助費,共14400元),另捐贈5000元左右小學(xué)生學(xué)習(xí)用品。
2、召開小型新聞會,由良知公益向望州醫(yī)院授牌——“良知公益醫(yī)療救助基金定點醫(yī)療機構(gòu)”,并宣布些次援助活動正式啟動,南國早報對新聞會進行現(xiàn)場報道。
3、社區(qū)廣告鋪開,義診隊伍進入社會巡診,并發(fā)放活動宣傳單,對巡診發(fā)現(xiàn)的疑似患者送至醫(yī)院做免費詳細檢查。
轉(zhuǎn)診渠道同時告知活動訊息。
4、在醫(yī)院設(shè)立活動組委會,對參加此次活動的患者,由客服部統(tǒng)一接待、填申請表,并發(fā)放“良知公益醫(yī)療援助基金援助卡”。
5、所有患者憑“援助卡”參與活動,活動期內(nèi)有效。
6、南國早報對免費救助的貧困患者作為典型案例進行報道,案例由醫(yī)院提供,原則上每月4篇報道,每篇報道要求不少于500字,且含有望州醫(yī)院名稱。
7、活動期間,客服部門做好回訪工作,在活動結(jié)束后,選擇治療效果好的患者代表參加新聞會,總結(jié)活動成績,并由南國早報報道,給社會一個交待,做到真真實實做公益,公益基金透明化。
宣傳渠道:
報紙、網(wǎng)絡(luò)、社區(qū)宣傳欄、社區(qū)樓道感應(yīng)燈箱廣告、現(xiàn)場宣傳單。
費用預(yù)算:
活動效果預(yù)估:
1、通過認養(yǎng)10名貧困兒童和良知公益形成合作,有利于建立我院的慈善形象,同時,從長遠來看,認養(yǎng)的兒童可以為我院后期的公益炒作提供素材。
2、南國早報發(fā)行量為40余萬份,通常情況下,一份報紙傳閱5到10人,可影響約200-400萬人。
3、樓道燈箱廣告直接影響社區(qū)人群,這是對南國早報的一種補充與延伸。
同時,我們通過與廣告商的合作,可利用其社區(qū)的網(wǎng)絡(luò)為我們的社區(qū)巡診打下基礎(chǔ)。
4、前期對50個社區(qū)進行巡診,按每個社區(qū)開發(fā)5到8個病人來預(yù)估,則可開發(fā)250至400名患者。
除去優(yōu)免部分,按人均1400元計算,可創(chuàng)造35-56萬元左右的業(yè)績。
5、通過救助活動的影響,尚可快速帶動轉(zhuǎn)診市場的啟動,若前期轉(zhuǎn)診網(wǎng)絡(luò)建設(shè)成功30個點,按每個點轉(zhuǎn)診3人參與減免活動計算,人均1400元,則可創(chuàng)造13萬元左右的業(yè)績。
6、除去以上按慈善活動直接產(chǎn)生的預(yù)估效益之外,通過免費體檢篩查出來的其他病種,還可進行合理的開發(fā),帶來門診量與業(yè)績的提升。
公益活動策劃方案3一、指導(dǎo)思想
廣泛普及志愿服務(wù)理念,大力培育志愿服務(wù)文化,扎實開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動,著重組織好體現(xiàn)人文關(guān)懷的關(guān)愛老幼弱殘和體現(xiàn)生態(tài)文明的關(guān)愛山川河流志愿服務(wù)行動,推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化,著力打造志愿服務(wù)活動品牌,增強市民的社會責(zé)任意識和奉獻他人精神。
二、活動內(nèi)容
1、組織開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動
廣泛開展普及文明禮儀知識、便民利民、文明勸導(dǎo)等志愿服務(wù)活動,引導(dǎo)人們知禮儀、重禮節(jié)、講道德,營造團結(jié)互助、文明祥和的社會環(huán)境。要廣泛開展多種形式的宣傳教育活動和道德實踐活動,努力把雷鋒精神轉(zhuǎn)化為企業(yè)文化、機關(guān)文化和職場文化,不斷提高人們的精神境界和價值追求。
2、組織開展關(guān)愛老幼弱殘志愿服務(wù)活動
深化關(guān)愛老人、關(guān)愛兒童、關(guān)愛進城務(wù)工人員及子女、關(guān)愛殘疾人和困難群眾志愿服務(wù)活動,突出人文關(guān)懷、弘揚人文精神,提供健康檢查、生活照料、出行協(xié)助、技能培訓(xùn)、權(quán)益維護、情感關(guān)懷、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等志愿服務(wù)。
3、組織開展關(guān)愛山川河流志愿服務(wù)活動
普及環(huán)境保護知識,培育生態(tài)文明理念,積極植綠護綠,保泉護泉,清理河流垃圾,勸導(dǎo)糾正損害樹木、攀花折枝、踩踏綠地、污水亂排河流的不文明現(xiàn)象,撿拾白色垃圾,糾正游客亂扔垃圾等不文明行為,維護環(huán)境衛(wèi)生,引導(dǎo)廣大群眾自覺保護生態(tài)環(huán)境。
4、組織開展重大活動和傳統(tǒng)節(jié)日志愿服務(wù)活動
圍繞“3.5學(xué)雷鋒活動日”、“12.5國際志愿者日”等重要節(jié)日,春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,十藝節(jié)等重大活動,與“我們的節(jié)日”等主題活動結(jié)合起來,廣泛開展志愿服務(wù)活動。
5、組織開展窗口行業(yè)志愿服務(wù)活動
以窗口行業(yè)職業(yè)道德和誠信為重點,大力開展文明服務(wù)、延伸服務(wù)、便民服務(wù)和滿意服務(wù),提高行業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。
6、組織開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動
不斷壯大網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊伍,努力提高志愿者隊伍素質(zhì),強化交流互動,積極開展線上、線下活動,采取多種形式,積極吸引廣大網(wǎng)民參與網(wǎng)上精神文明建設(shè)活動,引導(dǎo)廣大網(wǎng)民正確用網(wǎng)、文明上網(wǎng)。
7、打造志愿服務(wù)品牌
注重品牌建設(shè)和培育,不斷完善志愿服務(wù)的組織建設(shè)和制度建設(shè),重點打造有特色的志愿服務(wù)工作。培育一到兩個有影響力的志愿服務(wù)品牌,做好推廣的相關(guān)準備工作。
三、有關(guān)要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任
志愿服務(wù)工作作為文明城市創(chuàng)建的重要內(nèi)容,有關(guān)部門、單位要發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用,加強對志愿服務(wù)工作的總體規(guī)劃、協(xié)調(diào)指導(dǎo)和督促檢查,確?;顒佑辛?、有效地開展。
2、發(fā)動群眾,廣泛參與
運用群眾喜聞樂見的方式,搭建群眾便于參與的平臺,充分調(diào)動群眾的積極性、主動性,吸引群眾廣泛參與志愿服務(wù)活動,讓志愿服務(wù)活動成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。
3、廣泛宣傳,營造氛圍
要圍繞開展志愿服務(wù)活動制定宣傳報道計劃,突出重點、精心策劃。通過新聞、專欄、公益廣告等形式,及時報道志愿服務(wù)活動的進展、亮點和成效,形成強有力的輿論聲勢。
公益活動策劃方案4一、活動意義
當前我市農(nóng)村環(huán)境形勢嚴峻,面源污染、農(nóng)村生活污染、畜禽養(yǎng)殖業(yè)污染、生活垃圾污染問題突出;農(nóng)業(yè)固體廢物處置不當;農(nóng)藥、化肥施用不合理;城市污染向農(nóng)村轉(zhuǎn)移;農(nóng)村環(huán)保專業(yè)人員空缺;農(nóng)民環(huán)保知識缺乏。人居環(huán)境“臟、亂、差”問題普遍存在,部分地區(qū)飲用水水質(zhì)安全受到嚴重威脅,農(nóng)村的環(huán)境監(jiān)管能力十分薄弱。為提高農(nóng)民群眾環(huán)境保護意識和科技文化素質(zhì),改善農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量,長沙市環(huán)境保護局決定,在全市組織專家、大學(xué)生參加農(nóng)村環(huán)保志愿者活動,旨在調(diào)動全社會的力量積極推進我市農(nóng)村“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的新農(nóng)村建設(shè);推進“清潔家園、清潔水源、清潔田園、清潔能源”新環(huán)保建設(shè);推進“富裕文明,和樂和美,和諧安康”的新生活建設(shè)。向農(nóng)民群眾普及環(huán)境保護科學(xué)知識,宣傳環(huán)?;緡?,掌握環(huán)保法律知識和污染治理技術(shù),化解農(nóng)民群眾環(huán)保糾紛,動員廣大農(nóng)民群眾自覺地參與新農(nóng)村環(huán)境保護工作,引導(dǎo)農(nóng)民群眾關(guān)注、理解與支持環(huán)保工作,提升農(nóng)村整體環(huán)境質(zhì)量,促進農(nóng)村人與自然的和諧發(fā)展。
二、活動內(nèi)容
緊密結(jié)合我市新農(nóng)村環(huán)境保護工作的重點開展工作,密切貼近農(nóng)民群眾的生活,圍繞農(nóng)民群眾關(guān)心的水污染、垃圾污染、畜禽糞便污染、環(huán)境與健康、室內(nèi)環(huán)境、食品安全、有毒農(nóng)藥化肥的使用等熱點問題開展普及環(huán)保法律、政策、技術(shù)和專業(yè)知識;傳授污水治理、畜禽糞便治理、垃圾處理、清潔生產(chǎn)等環(huán)保實用技術(shù);進行水環(huán)境、大氣環(huán)境、農(nóng)藥使用現(xiàn)狀的環(huán)保調(diào)查;反饋農(nóng)民對其生活環(huán)境的環(huán)保訴求,推進實施垃圾處理、畜禽糞便治理、生活污水治理的活動。
三、活動范圍
長沙市各區(qū)、縣(市)116個鄉(xiāng)鎮(zhèn),1281個村。
四、組織機構(gòu)及形式
本活動由長沙市環(huán)境保護局牽頭組織,聯(lián)合企事業(yè)單位和大專院校成立活動組織指導(dǎo)委員會,各區(qū)、縣(市)環(huán)境保護局和鄉(xiāng)、鎮(zhèn)具體組織實施,專家負責(zé)指導(dǎo);堅持“部門組織、學(xué)校參與、學(xué)生出力,專家出智,社會出資”的工作原則;努力實現(xiàn)“突出主題,自愿參與,長期堅持,規(guī)范運作,確保實效”的工作目標。
五、活動步驟
專家、大學(xué)生農(nóng)村環(huán)保志愿者活動共分五個階段進行。
1、動員部署階段(3月5日~4月17日)
召開大學(xué)生農(nóng)村環(huán)保志愿者活動公開招募媒體見面會;啟動專家志愿者、大學(xué)生志愿者招募程序,確定志愿者名單;成立志愿者活動專家指導(dǎo)委員會。
2、集中培訓(xùn)階段(4月18日~5月20日)
聘請國家環(huán)??偩志诸I(lǐng)導(dǎo)和專家對100名專家志愿者和2000名大學(xué)生環(huán)保志愿者集中培訓(xùn),并布置相關(guān)工作要求。
3、下鄉(xiāng)活動階段(5月21日~11月30日)
啟動下鄉(xiāng)儀式,農(nóng)村環(huán)保志愿者開展相關(guān)工作。專家的工作任務(wù)為:到活動所在鄉(xiāng)鎮(zhèn),組織指導(dǎo)所在鎮(zhèn)的大學(xué)生開展環(huán)保社會實踐活動,提供技術(shù)指導(dǎo)、咨詢、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),解決環(huán)保技術(shù)難題,指導(dǎo)活動的開展、考評大學(xué)生志愿者的工作情況,與環(huán)保部門溝通、研究各階段活動安排并進行統(tǒng)一部署等;學(xué)生的工作任務(wù)為:上村下組,深入農(nóng)戶宣傳環(huán)保國策,普及環(huán)保知識,傳播環(huán)保技術(shù),開展環(huán)保調(diào)查,反饋農(nóng)村環(huán)保訴求,編寫農(nóng)村環(huán)境保護活動總結(jié)報告等。
4、組織檢查階段(10月~11月)
活動組織指導(dǎo)委員會將組織人員對活動情況進行不定期檢查與評估。
5、總結(jié)評比階段(12月)
對成績突出的10名專家志愿者和30名大學(xué)生環(huán)保志愿者給予表彰;開展新農(nóng)村環(huán)境保護活動經(jīng)驗交流和成果展示。
六、活動要求
1、精心組織。
各區(qū)、縣(市)環(huán)保局要成立領(lǐng)導(dǎo)小組,落實責(zé)任部門與人員。此活動時間為期三年,每年招募一次志愿者,上一年的優(yōu)秀志愿者擇優(yōu)留用。
2、悉心指導(dǎo)。
為每一個鎮(zhèn)配一名專家志愿者;為每一個村配一名大學(xué)生農(nóng)村環(huán)保志愿者。所有志愿者的活動每年不得少于30天,每次要填寫“長沙市環(huán)保局新農(nóng)村、新環(huán)保、新生活農(nóng)村環(huán)保志愿者活動情況表”并在所服務(wù)的鎮(zhèn)、村簽署意見加蓋公章后,交所屬區(qū)、縣(市)環(huán)境保護局。
3、全力配合。
各區(qū)、縣(市)環(huán)境保護局、專家志愿者、大學(xué)生農(nóng)村環(huán)保志愿者要全力配合,按照市環(huán)保局的“統(tǒng)一部署、統(tǒng)一活動、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一檢查”的要求,完成好各項工作任務(wù)。
4、確保實效。
讓農(nóng)民了解環(huán)境保護基本國策,增長環(huán)保法律知識,掌握簡易的環(huán)境治理技術(shù),化解群眾環(huán)保矛盾糾紛,治理一些敏感性的環(huán)境污染項目,改善農(nóng)村生產(chǎn)和生活環(huán)境。
公益活動策劃方案5一、活動背景
秋末冬初的季節(jié),校園衛(wèi)生是個重要的問題,創(chuàng)造美好的環(huán)境,不僅有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí),更有利于對他們高尚情操的培養(yǎng)。美化環(huán)境既是學(xué)校的事,更是學(xué)生自己的事,愛護校園環(huán)境是同學(xué)們的責(zé)任和義務(wù)。
二、活動目的
此活動不僅可以豐富學(xué)生的課外生活,讓同學(xué)們在活動中感知,在活動中交流,在活動中學(xué)習(xí),而且可以為全校師生創(chuàng)造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。通過舉辦此活動還可以激發(fā)同學(xué)們的愛護校園環(huán)境的熱情,去共同美化綠色校園。
三、活動主題
美麗校園,從我們做起
四、活動內(nèi)容
環(huán)湖清掃,擺自行車,教學(xué)樓周邊綠地清掃,清理小廣告,運動場清掃。
五、活動單位
校青年志愿者協(xié)會組織策劃部
六、活動時間和地點
時間:20__年_月__日(星期四)下午15:00~18:00
地點:校園內(nèi)
七、活動參與人員
第一組織者:__
主要參與者:各部干事及會員,共計數(shù)__人
八、宣傳方案
1、校園海報:由宣傳部在活動前期設(shè)計出新穎的海報并在11月22日張貼海報并標明時間和地點。
2、條幅:由外聯(lián)部負責(zé)制作本次活動的條幅。
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:由信監(jiān)部有關(guān)人員在活動期間進行信息采集,活動后把活動內(nèi)容整理上傳到校青協(xié)博客和校主頁等網(wǎng)絡(luò)單位上。
九、活動流程
1、活動前期具體流程
(1)組織人員商討擬定活動計劃,明確活動內(nèi)容和分工。
(2)由部長負責(zé)向有關(guān)部門借用活動所需物品。
(3)由宣傳部負責(zé)制作并粘貼海報、制作并張貼條幅。
2、活動中具體流程
(1)14:30之前活動人員準時到文體中心前集合,并由部長組織人員簽到。由部長給各組分配任務(wù),并宣讀注意事項。
(3)15:00時,各組攜帶所需物品分別到指定地點開始工作。
3、活動后具體流程
(1)活動后,由各組負責(zé)人收回所借物品并及時歸還。
【關(guān)鍵詞】汽車銷售 崗位 職業(yè)需求 市場調(diào)研 營銷策劃
【中圖分類號】G【文獻標識碼】A
【文章編號】0450-9889(2013)07C-
0049-02
一、汽車銷售崗位職業(yè)需求分析
汽車銷售顧問平時主要是在汽車4S店、汽車超市、汽車綜合賣場里面接待顧客,介紹車輛,進行汽車銷售。例如,顧客到店后,分析顧客的需求,推薦合適的車型,進而進行價格協(xié)商,最后促成交易這樣的工作??此浦灰莆找欢ɑA(chǔ)的汽車專業(yè)知識,知道運用六方位繞車介紹及FAB(特征、優(yōu)勢、利益法)以及能較好地與人溝通與交流就能實現(xiàn)賣車。
但是要想賣好車,就不能只是掌握這些基本的技能,實際上,那些賣車賣得好的銷售顧問都無一例外地提到一點:要準確地把握市場的動態(tài),要清楚自身與競爭者之間的優(yōu)劣勢,要準確地分析消費者的心態(tài),這樣才能提高成交率。這些都是建立在了解市場的基礎(chǔ)上。而對于市場要有靈敏的洞察力,要會收集市場信息。另外,不少銷售人員從事汽車銷售3~5年一般都會職稱晉升,如銷售主管、銷售經(jīng)理或市場部經(jīng)理等。這些崗位對能力的要求不再是單純的會賣車,而是要能掌控大局,準確地把握市場的動態(tài),對品牌的營銷方向,營銷技巧采取行之有效的手段,以便更好的宣傳品牌,樹立品牌形象,開拓市場,贏得消費者的關(guān)注和認可,促進產(chǎn)品的銷售;也要能在與競爭者的市場競爭中立于不敗之地。
這些能力是建立在掌握相關(guān)市場調(diào)研與營銷策劃知識的基礎(chǔ)上的。而目前的現(xiàn)狀是:大部分高職院?;虮究圃盒.厴I(yè)的學(xué)生在學(xué)校并沒有接受這部分知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí),更別說系統(tǒng)的訓(xùn)練。所以,當銷售人員有機會晉升到上述管理崗位時常常會覺得吃力,無從下手。在這樣的現(xiàn)實下,有一些機構(gòu)開展一些短期的培訓(xùn),讓學(xué)員在短期內(nèi)掌握市場調(diào)研與營銷策劃的知識與基本技能。效果如何且不論,但從800~2000不等的收費不得不讓人思考值不值得。
那為何不在學(xué)校就開設(shè)這樣一門課程為學(xué)生在將來的就業(yè)晉升鋪好路呢?基于這樣的崗位職業(yè)需求,我們組織企業(yè)及相關(guān)師資開發(fā)了市場調(diào)研與營銷策劃這門課程。本課程應(yīng)該在學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)課后開設(shè)。
二、市場調(diào)研與營銷策劃課程知識模塊設(shè)計
經(jīng)過調(diào)查,市場調(diào)研與營銷策劃這兩個知識點既是獨立的又是相關(guān)聯(lián)的。市場調(diào)研是營銷策劃的基礎(chǔ),任何方式的營銷都必須建立在對市場進行充分了解的基礎(chǔ)上?;谶@樣的關(guān)系,把兩個知識點合為一門課程講,這就是市場調(diào)研與營銷策劃。這兩個知識模塊就是:市場調(diào)研和營銷策劃。其中,模塊1“市場調(diào)研”知識點包括:(1)市場調(diào)研的概念;(2)市場調(diào)研的內(nèi)容;(3)市場調(diào)研的方法;(4)市場調(diào)研的程序與步驟;(5)市場調(diào)研的實施;(6)市場調(diào)研資料的收集與整理;(7)市場調(diào)研報告的撰寫。模塊2“營銷策劃”知識點包括:(1)營銷方法;(2)營銷方法的選擇;(3)營銷策劃的撰寫;(4)營銷策劃的實施;(5)營銷策劃活動的效果評估。
三、市場調(diào)研與營銷策劃課程的教學(xué)實施
市場調(diào)研與營銷策劃課程的目的很明確,是一門實踐性很強的課程,并且是針對汽車市場的,因此,必須開發(fā)一套系統(tǒng)的實訓(xùn)項目。
市場調(diào)研知識點及技能的掌握通過兩個實訓(xùn)項目來實現(xiàn),難度由淺到深,范圍由小到大。首先讓學(xué)生在學(xué)校或家人、朋友之間做小樣本量的調(diào)查,旨在學(xué)會選擇合適的調(diào)研方法,運用調(diào)研手段,進行調(diào)研總結(jié)。例如對于汽車產(chǎn)品的喜好、汽車消費習(xí)慣、汽車消費滿意度等可以讓學(xué)生選擇設(shè)計調(diào)查問卷的方式實施調(diào)研;而對于汽車消費趨勢可選擇訪談式;對于汽車消費行情、汽車市場現(xiàn)狀、汽車促銷活動效果的印證等可以選擇市場檢驗法或觀察法調(diào)研。在完成小樣本量的調(diào)研后,必須完成一份對所調(diào)研內(nèi)容的總結(jié)。
完成這個實訓(xùn)項目后可布置學(xué)生一項調(diào)研的升級任務(wù),提升調(diào)研的難度。如與校企合作企業(yè)一起合作,開發(fā)一些調(diào)研項目,幫助企業(yè)完成調(diào)研。既讓學(xué)生從中獲得鍛煉,也為企業(yè)提供一些參考信息。事實上,企業(yè)也比較歡迎學(xué)生幫他們?nèi)プ鲆恍┱{(diào)研。因為對于企業(yè)來說,無論是請專業(yè)的調(diào)研公司,還是用自己的人員去調(diào)研,都涉及花費人力、物力或財力的問題。因此企業(yè)還是很樂意配合。
我們在選擇調(diào)研內(nèi)容時往往是有方向性的,一方面是市場中熱點問題,一方面是汽車企業(yè)關(guān)注的問題。遵循一個原則,發(fā)現(xiàn)問題,了解調(diào)查該問題,解決問題或提出解決問題的建議。因此往往做完市場調(diào)研之后,就會針對該問題提出一套解決方案或建議。如是針對企業(yè)的調(diào)研,這份調(diào)研就會提交給企業(yè)。
接下來是第二個知識點的學(xué)習(xí)與實訓(xùn),即營銷策劃的學(xué)習(xí)與實訓(xùn)。營銷策劃這個模塊主要讓學(xué)生掌握的知識點是針對不同的目的,選擇合適的營銷手段,即營銷策劃方案的背景,營銷策劃方案的目的,營銷策劃方案的具體內(nèi)容,策劃方案的具體安排與實施,策劃的預(yù)算及效果的評估。這個模塊比較考驗學(xué)生的綜合能力,學(xué)會收集資料,學(xué)會組織策劃,學(xué)會實踐。一個營銷策劃既要考慮市場,又要考慮企業(yè)的承受能力。如果人力、物力、財力超過了企業(yè)的承受能力,企業(yè)也是不會考慮的。而學(xué)生的營銷策劃方案我們也會反饋給企業(yè),一旦獲得企業(yè)的認可,即可獲得200~600元的獎勵。企業(yè)評價分5級(100~90分為A級、89~80分為B級、79~70分為C級、69~60分為D級、59分以下為E級)。如果企業(yè)評A級則可獲得600元的獎勵,評B級則可獲得400元的獎勵、評C級獲得200元的獎勵,合格不獎勵,如果為E級,則必須進行修改,直到企業(yè)評分D級以上。因此這個營銷策劃實訓(xùn)的成績是由企業(yè)評定的,這就進一步促使學(xué)生認真完成這個作業(yè)。
例如有一家新開的汽車4S店,當時店址比較偏,人氣不旺,該店就想盡快改變這種現(xiàn)狀,但出于營銷成本的考慮,該店并沒有在各大媒體大肆的廣告宣傳。學(xué)生做了很多調(diào)查,出了很多營銷方案。其中有個組幫助該店設(shè)計了一份獨特的地圖。這張地圖是本市的市區(qū)圖,也是各品牌4S店店址圖,但是對該品牌4S店的地址做了特別醒目的標記,同時地圖的反面是該4S店品牌宣傳及車型的介紹。這張地圖由于非常實用,立刻獲得了企業(yè)的認可。企業(yè)立刻印了幾千份,投放到本市的一些酒店、飯店、商場,的確收到了一定的宣傳效果。
企業(yè)對學(xué)生給予了高度的評價,我們也對學(xué)生進行了獎勵。這對學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性起到了正面的引導(dǎo)作用。
四、市場調(diào)研與營銷策劃課程建設(shè)與完善
市場調(diào)研與營銷策劃課程開設(shè)3年來,收到了一定的效果。學(xué)生通過這門課程學(xué)習(xí)到了市場調(diào)研與營銷策劃的基本知識及技能。就業(yè)后不少學(xué)生反饋在銷售工作中,常會運用到這門課程的一些知識。而部分晉升到管理崗位的人員反映,這門課程的作用體現(xiàn)在讓他們從整體營銷的高度去考慮問題,而這必須從市場調(diào)研開始才能做營銷方案。而對于企業(yè),有學(xué)生幫他們做這些工作當然歡迎,同時,他們可以提前挑選優(yōu)秀的學(xué)生,對于我們學(xué)校,也進一步加強了與企業(yè)之間的合作,更好地將“校企合作”落到實處。
當然在課程的實訓(xùn)過程中,也存在一些問題。如實訓(xùn)一般分組完成,組員之間就存在分工不均,或是有些人不想做,就做得少,每個人的工作量不一樣,這會導(dǎo)致每個人最后掌握的知識水平和技能水平不同,因此現(xiàn)在我們正在研究如何把工作進行量化。小組成員之間要進行合理的分工,對各成員的工作要進行量化評分,做到科學(xué)的對每個學(xué)生的工作和所學(xué)的知識點進行評分。
【參考文獻】
[1]王奕俊.市場營銷策劃[M].北京:中國人民大學(xué)出版社,2011
[2]方志堅,章金萍.營銷策劃實務(wù)與實訓(xùn)[M].北京:中國人民大學(xué)出版社,2011
一場盛大活動的結(jié)束通常都是會舉行閉幕式的,那么你知道閉幕式都有哪些流程嗎?閉幕式的內(nèi)容又有哪些呢?以下是小編精心收集整理的閉幕式策劃方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
閉幕式策劃方案1一、活動主題
牽手童年擁抱明天——學(xué)前周主題活動閉幕式暨文藝匯報晚會
二、活動目標及意義
1、總結(jié)一周活動成果,從中獲得經(jīng)驗,再次調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。
2、文藝晚會可作為技能課學(xué)習(xí)的匯報晚會,是對同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的展示,技能課老師可根據(jù)表演效果將其作為平時成績的一個評分標準。
3、邀請見習(xí)幼兒園園長及老師觀摩,向他們展示本專業(yè)實踐技能,可以加強校內(nèi)與校外的交流溝通,并與幼兒園建立長期的合作關(guān)系。
4、邀請各協(xié)會及學(xué)生會代表,可將本活動作為專業(yè)推薦的平臺,借此提升學(xué)前教育專業(yè)的知名度。
同時此次主題活動將逐屆延續(xù),作為本院的精品活動。
三、活動地點、時間
藝術(shù)學(xué)院音樂廳;__月__日(星期六)19:00
四、到場人員
校部分領(lǐng)導(dǎo),院部分領(lǐng)導(dǎo)老師,幼兒園園長及教師,各院學(xué)生會主席團,各協(xié)會代表,學(xué)前教育全體同學(xué)。
五、節(jié)目形式
1、節(jié)目形式多樣,包括兒歌、舞蹈、朗誦、兒童音樂劇、小品、樂器演奏等形式。
主題圍繞體現(xiàn)學(xué)前特色,展示學(xué)前風(fēng)貌,給觀眾以全新的欣賞視角。
2、晚會期間穿插互動游戲。
計劃在門票上印制編號,晚會現(xiàn)場由主持人抽取號碼,抽到的觀眾上臺挑選準備好的兒歌演唱。所有演唱觀眾將獲得小禮品一份。
六、活動主要細節(jié)
(一)前期準備
1、活動宣傳及媒體支持
第一,張貼海報。計劃在后勤食堂、第一二食堂、教職工食堂、圖書館各張貼海報一張。
第二,請廣電專業(yè)人員配合拍攝一周的活動現(xiàn)場,并剪輯制作成DV在閉幕式上播放。
第三,邀請校廣播臺記者采訪并在廣播臺宣傳。
2、節(jié)目彩排計劃
晚會演出前至少彩排一次,時間為5月10號左右。
3、場地布置
準備一定數(shù)量的彩帶和氣球裝飾會場;制作橫幅及泡沫字;準備幻燈及其他工具播放DV;由專業(yè)人員準備好燈光、音響、話筒、攝影等設(shè)備。
(二)會場服務(wù)
1、指揮中心
由班委及電子琴協(xié)會人員組成指揮中心,調(diào)控現(xiàn)場各環(huán)節(jié)之間的配合工作。
2、演員及工作人員服務(wù)
演員化妝由協(xié)會化妝部負責(zé);提供演員及工作人員工作餐一餐(待定)。
3、會場服務(wù)
禮儀負責(zé)向觀眾提供服務(wù),態(tài)度要熱情誠懇;安全?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽蔽は殖≈刃蚣鞍踩?,盫せ疃行蚪?后勤人員負責(zé)檢票、清理等工作。
(三)活動現(xiàn)場
1、活動進度
計劃晚會時間為兩個半小時左右,保持晚會進程流暢,內(nèi)容充實。
2、晚會到場人數(shù)
到場人數(shù)不少于現(xiàn)場座位數(shù),保證現(xiàn)場氣氛熱烈。
3、主持人
計劃主持人不少于兩人,要求對活動流暢熟悉,并能調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
(四)活動后期
1、維持出場秩序,保證人員安全。
2、演員與嘉賓、工作人員合影留念。
3、工作人員清理會場。
七、活動執(zhí)行人員
指揮中心約4人;安全部約5人;化妝部約2人;禮儀約5人;后勤約10人;及其他人員。計劃總?cè)藬?shù)為30人左右。
八、活動經(jīng)費
由外聯(lián)部拉贊助,并向?qū)W院申請經(jīng)費
閉幕式策劃方案2一.活動背景
機電工程學(xué)院第一屆素質(zhì)拓展節(jié)的所有活動都已成功落幕,對在本次活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)或團體要給予鼓勵與嘉獎,故舉辦此次素質(zhì)拓展節(jié)閉幕式,第一屆素質(zhì)拓展節(jié)閉幕式策劃書。
二.活動目的、活動意義和活動目標
表彰在本次活動中表現(xiàn)突出的個人或團體,讓同學(xué)及老師意識到素質(zhì)拓展帶來的好處,使素質(zhì)拓展節(jié)真正地被同學(xué)認可,達到全院共同分享此次活動給我院帶來的快樂及益處。
三.活動時間、地點和對象
活動時間:____年5月31日
活動地點:桂林電子科技大學(xué)堯山校區(qū) (教室待定)
活動對象:機電工程學(xué)院07、08級全體同學(xué)
四.工作組設(shè)置
機動組:由主席團負責(zé)組建本團隊
組長:居子雯
策劃組:由文藝部負責(zé)組建本團隊
組長:鐘永昊
會務(wù)組:由組織部、外聯(lián)部負責(zé)組建本團隊
組長:李建銘
場務(wù)組:由體育部負責(zé)組建本團隊
組長:莫曜瑋
宣傳組:由宣傳部負責(zé)組建本團隊
組長:林杰峰
材料組:由學(xué)術(shù)部、辦公室負責(zé)組建本團隊
組長:萬志芳
視聽組:由文藝部負責(zé)組建本團隊
組長:鐘永昊
道具組:由辦公室負責(zé)組建本團隊
組長:屈培先
舞臺組:由宣傳部、文藝部負責(zé)組建本團隊
組長:林杰峰
后勤組:由生活部負責(zé)組建本團隊
組長:李 軍
禮儀組:由文藝部負責(zé)組建本團隊
組長:羅小蓮
五.工作組職責(zé)
機動組:1負責(zé)活動的總體統(tǒng)籌與現(xiàn)場監(jiān)督工作
策劃組:1負責(zé)工作協(xié)調(diào)會議的召開以及活動策劃整改。
會務(wù)組:1負責(zé)主持人和表演選手的聯(lián)絡(luò)和配合工作;
2負責(zé)各班級同學(xué)及工作人員的簽到工作;
3負責(zé)各嘉賓及其他院系代表的邀請及發(fā)放請?zhí)?/p>
4負責(zé)會場的預(yù)定
5負責(zé)通知各個班級及領(lǐng)獎人員會議的時間地點
6配合場務(wù)組維持整體活動的秩序
場務(wù)組:1負責(zé)維持整體活動的秩序;
2負責(zé)活動當天觀眾的就坐安排(見附錄二)、現(xiàn)場氣氛調(diào)動方案設(shè)計;
3負責(zé)互動游戲的敲定及具體規(guī)則
宣傳組:1負責(zé)活動的宣傳工作,包括宣傳海報、宣傳單的制作、張貼和發(fā)放,制作并放置橫幅等;
2負責(zé)當天會場的布置
3負責(zé)閉幕式前、中、后的圖片資料的采集
材料組:1負責(zé)閉幕式信息的收集和整理工作;
2負責(zé)主持詞的撰寫工作;
3負責(zé)獎狀的填寫、嘉賓牌及請柬的制作工作;
4負責(zé)活動記錄、會前會后的新聞稿撰寫和投發(fā)。(與記者團協(xié)作)
5負責(zé)各獎項頒獎人員確定
6負責(zé)嘉賓的座位安排
視聽組:1負責(zé)活動當場所需視、音頻的制作;
2負責(zé)當天會場所有視頻、音頻的播放和會前調(diào)試工作。
3負責(zé)當天所有燈光及音響的調(diào)試
舞臺組:1負責(zé)當天的舞臺布置、舞臺效果設(shè)計制;
2負責(zé)主持人的挑選與演練。
3負責(zé)音響、燈光的租借、擺放及場內(nèi)導(dǎo)線的布置工作。(如果有需要)
4負責(zé)節(jié)目的確定,并告知視聽組
道具組:1負責(zé)舞臺上和嘉賓席上所需物品的會前準備、當場使用及會后整理回收工作。
后勤組:1負責(zé)活動當日所需物品道具的前期準備、當場使用及事后整理回收工作
2負責(zé)會后組織人員進行會場的清理工作;
3配合舞臺組完成會場布置工作。
禮儀組:1負責(zé)挑選、組織禮儀小姐訓(xùn)練;
2負責(zé)比賽的觀眾入場引導(dǎo),嘉賓入場、頒獎的引導(dǎo)工作;
3負責(zé)主持人和禮儀小姐的定妝。
5月30日彩排具體日程安排
17:30 工作人員、主持人簽到 【組織部】
17:50 表演人員及領(lǐng)獎代表簽到 【組織部】
18:00 彩排開始{主持人、大概流程、文藝節(jié)目(主要)}
5月31日具體時間安排
13:00 工作人員、主持人進行簽到 【會務(wù)組】
布置會場 【宣傳組、舞臺組】
閉幕式策劃方案3一、活動地點:
二、活動時間:
三、晚會前流程安排
1、向各社團關(guān)于舉辦社團文化節(jié)晚會的通知(3月21日)(統(tǒng)籌組負責(zé))
2、節(jié)目的上報與收集(3月21日——25日)(節(jié)目組負責(zé))
3、節(jié)目的篩選(3月26日、27日)(節(jié)目組負責(zé))
4、主持人的選定(3月26日、27日)(節(jié)目組負責(zé))
5、節(jié)目的編排(4月7日、8日)(節(jié)目組負責(zé))
6、第一次排練(4月9日)(節(jié)目組負責(zé))
7、第二次排練(4月10日)(節(jié)目組負責(zé))
8、服裝道具的準備(4月9日、10日)(后勤組負責(zé))
9、領(lǐng)導(dǎo)的邀請(4月9日、10日)(禮儀組負責(zé))
10、晚會的宣傳(4月11日——15日)(宣傳組負責(zé))
11、第一次彩排(4月16日下午3點)(節(jié)目組負責(zé))
12、第二次彩排(4月17日上午10點)(節(jié)目組負責(zé))
四、人員分工
1.第一項目組:統(tǒng)籌組
顧問:待定
指導(dǎo)老師:團委孫老師
統(tǒng)籌組:__水利水電學(xué)院大學(xué)生社團聯(lián)合會主席團;
2.第二項目組:節(jié)目組
組長:待定
組員:社聯(lián)辦公室干事及藝術(shù)團部分成員
篩選評委:團委老師及大學(xué)生社團聯(lián)合會主席團
任務(wù):
(1)完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;
(2)主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;
(3)負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;
(4)準備好晚會所需的一切服裝道具;
(5)根據(jù)節(jié)目要求提出舞臺條件,并交與舞臺組。
3.第三項目組:宣傳組
組長:待定
組員:社聯(lián)宣傳部及綜合信息部
任務(wù):
(1)利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、廣播、傳單等方式開展宣傳;
(2)現(xiàn)場攝影及CD攝像;晚會結(jié)束后的VCD制作及上傳等。
4.第四項目組:外聯(lián)組
組長:待定
組員:社聯(lián)外聯(lián)部
任務(wù):
(1)負責(zé)完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作;
(2)聯(lián)系晚會前熱場商家、校內(nèi)商家及食堂等;
(3)負責(zé)晚會費用的處理。
5.第五項目組:禮儀組
組長:待定
組員:社聯(lián)辦公室
任務(wù):
(1)確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;
(2)組建一禮儀組培訓(xùn)后確定禮儀人員名單(人數(shù)待定),主要負責(zé)接待參加晚會的院領(lǐng)導(dǎo)及商家(贊助商)出席代表;
(3)晚會當日準備好會場服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及商家(贊助商);(注:所需物品提前向后勤組聯(lián)系,另其有足夠時間準備);
(4)聯(lián)系媒體報道、記者、及攝影人員;(此項任務(wù)待定)。
6.第六項目組:舞臺組
組長:待定
組員:社聯(lián)監(jiān)察部
任務(wù):
(1)監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時及質(zhì)量;
(2)晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝,化妝室、換衣間的選制。
7.第七項目組:后勤組
組長:待定
組員:社聯(lián)人力資源部
任務(wù):
(1)舞臺組搭建舞臺需要的材料;
(2)晚會所必須的設(shè)備,如音箱、彩燈等;
(3)物品購買及工作證制作等;
(4)禮儀組所需的且是必須的一切物品,不能辦到的提前通知禮儀組,便于其改變接待嘉賓等方式;。
8、第八項目組:機動組
組長:待定
組員:社聯(lián)組織策劃部
任務(wù):
(1)晚會期間,負責(zé)會場紀律維持、督促后勤組的會場后勤保障以及處理緊急情況;
(2)協(xié)助比較忙的項目組的工作。
注:1、各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程;
2、晚會結(jié)束后,工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作進行收場工作。
3、晚會結(jié)束后立即開展清理會場工作,各負責(zé)人完成自己的工作即可離開會場;
4、如不能馬上歸還的物品,先運回社聯(lián)辦公室或相關(guān)責(zé)任人宿舍,并在之后的一天內(nèi)由原定負責(zé)人送達。
五、活動各階段任務(wù)及工作安排:
1、晚會策劃
本階段主要完成晚會的整個策劃的確定;
策劃的完成:規(guī)劃整個晚會的各時期的準備工作(社團聯(lián)合會組織策劃部負責(zé))。
2、晚會節(jié)目及早期準備
本階段主要完成晚會的節(jié)目收集及確定、主持人的確定及早期宣傳。
(1)節(jié)目收集:選出質(zhì)量高、受觀眾喜愛的節(jié)目參加晚會的籌備,從社團上報的節(jié)目中篩選出舞蹈、歌曲、話劇等節(jié)目參加晚會的節(jié)目籌備,(節(jié)目組負責(zé))。
(2)前期宣傳:展板和海報的設(shè)計,橫幅的懸掛(宣傳組負責(zé));
3、晚會協(xié)調(diào)及進展期
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響話筒及DV設(shè)備的確定、物品購買。
(1)節(jié)目篩選及排練:
確定入選節(jié)目、節(jié)目名單、每個節(jié)目的負責(zé)人名單及聯(lián)系方式、主持人的名單,音樂的確定及存盤工作,并進行排練(節(jié)目組負責(zé),統(tǒng)籌組監(jiān)督);
(2)中期宣傳:
該階段展開海報、展板宣傳、傳單宣傳(宣傳組負責(zé))、網(wǎng)上和??麄?記者團)、廣播宣傳(廣播站)及現(xiàn)場宣傳(不得影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)與生活)等;
(3)舞臺確定:
提前聯(lián)系文體中心的管理人,確定晚會時間、地點不沖突;注意結(jié)合節(jié)目舞臺要求,聯(lián)系好場地的音響、燈光、話筒及DV設(shè)備(舞臺組負責(zé));
(4)物品購買及禮儀小姐確定:
物品需要情況征求各組,由各組組長統(tǒng)計,統(tǒng)一由后勤組負責(zé)購買(后勤組負責(zé))。
4、晚會倒計時期
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、第二次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地租借及布置、晚會進行。
(1)晚會全過程確定及彩排:
①節(jié)目單確定交由辦公室主任,由統(tǒng)籌組裁定,加緊排練節(jié)目,完成第一次彩排,各節(jié)目負責(zé)人通知演員趕到__水利水電學(xué)院__校區(qū)第一報告廳開始第一次節(jié)目彩排,邀請辦公室主任和藝術(shù)團團長審核;排練時所需服裝、道具準備舞臺組負責(zé)。節(jié)目組負責(zé)當天的彩排,及時反映出存在的問題,包括服裝、道具、音樂、舞蹈等(及時報與機動組)。
②第二次彩排為正式彩排按晚會流程進行,邀請主席團審核,中午為不帶妝彩排,下午為帶妝彩排,節(jié)目組負責(zé)當天的彩排,及時反映出存在的問題,包括服裝、道具、音樂等。節(jié)目帶妝彩排時由(待定)負責(zé)統(tǒng)計每個節(jié)目對燈光的要求,與燈光師取得聯(lián)系。
(2)末期宣傳:
初、中期宣傳的內(nèi)容外,宣傳單(節(jié)目單)設(shè)計;
(3)會前安排:
領(lǐng)導(dǎo)、老師邀請、晚會開始一周前發(fā)送請柬(統(tǒng)籌組負責(zé));
(4)費用收集:
務(wù)必收正規(guī)發(fā)票,最遲于晚會開始前收齊(財務(wù)部負責(zé))。
(5)現(xiàn)場布景
①晚會舞臺背景的布置、舞臺的布置;
②DV設(shè)備的布置(確保晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣);
③嘉賓席布置:桌椅擺設(shè)、純凈水的擺設(shè);
④觀眾席的布置:入場口設(shè)置、入場接待人員的確定;
5音響、燈光、樂器的搬運和擺設(shè)。
六、晚會當天具體安排:
1.統(tǒng)計發(fā)送請柬情況,嘉賓到場情況并在正式開始前告知主持人(統(tǒng)籌組負責(zé));
2.六個禮儀到崗,并明確晚會所需完成的任務(wù)(禮儀組負責(zé));
3.會場服務(wù)器具(茶、水等),包括嘉賓及其后場的演員需要(后勤組負責(zé));
4.晚會用到的禮品準備工作(舞臺組負責(zé));
5.引領(lǐng)觀眾進場入座(監(jiān)察組負責(zé));
6.借用所需工具工作(后勤組負責(zé));
7.舞臺布置工作(舞臺組負責(zé));
8.燈光調(diào)試工作(舞臺組負責(zé));
9.音箱調(diào)試工作(舞臺組負責(zé));
10.化妝工作(節(jié)目組負責(zé));
11.服裝道具準備工作(節(jié)目組負責(zé));
12.搬運桌椅道具(后勤組負責(zé));
13.嘉賓接待交流工作及節(jié)目單的發(fā)放(禮儀組負責(zé));
14.維持秩序工作人員到位(監(jiān)察組負責(zé));
15.舞臺道具服務(wù)人員到位(舞臺組組負責(zé));
16.預(yù)演節(jié)目準備工作(各組組長負責(zé));
17.節(jié)目演員催場工作(節(jié)目組負責(zé))
18.進出口控制工作(監(jiān)察組負責(zé));
19.相關(guān)人員清理會場(全體成員)
20.晚會所借服裝的收集和歸還(節(jié)目組負責(zé))
21.會場服務(wù)器具的回收(后勤組負責(zé))
總負責(zé):待定。(統(tǒng)籌組監(jiān)督)
注:晚會協(xié)調(diào)期將進一步確定各負責(zé)人,各負責(zé)人在尚未開展自己的工作前先召開各小組會議,提前完成自己的工作時,請自覺參加其他負責(zé)人的工作以加快整體工作進程。
七、晚會現(xiàn)場流程:
(1)主持人(四名)開場詞,介紹嘉賓
(2)節(jié)目(最終確定的歌曲、舞蹈等,節(jié)目要盡量新穎、讓盡量多的社團參與其中。)
(3)主持人結(jié)束語
(4)宣布本屆社團文化節(jié)閉幕
(5)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓與演員及工作人員合影
(6)相關(guān)人員清理會場
(7)晚會所借服裝的收集和歸還
(8)會場服務(wù)器具的回收
(9)幕布拆卸和舞臺清理
(10)道具及物品的收集
八、晚會后期工作:
費用處理:各項目組組長統(tǒng)計本組費用,以正規(guī)發(fā)票上報財務(wù)審計部
總結(jié):各項目小組總結(jié)各自小組在本此晚會中負責(zé)區(qū)域的活動情況
節(jié)目效果、宣傳效果總結(jié):宣傳組負責(zé)完成整個晚會的全程制作并將活動效果記錄好。
九、應(yīng)急控制:
1.電應(yīng)急方案
若晚會前停電,晚會最多推遲半小時舉行,此間觀眾可以自由處理自己的時間;如果半小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
在停電期間,由節(jié)目組負責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;宣傳組負責(zé)攝影有關(guān)設(shè)備的看管;機動組負責(zé)(外聯(lián)組協(xié)助)與供電部門聯(lián)系;后勤組負責(zé)物品等的看管;禮儀組負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由機動組負責(zé)現(xiàn)場秩序的維持;由舞臺組負責(zé)舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。
在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,按“會后工作分工細則”清理會場。
2.燈光應(yīng)急方案
如果舞蹈要使用的彩燈無法正常使用時,是否考慮用其他代替或此節(jié)目退后演出,即待修好后。由舞臺組負責(zé)修理,若在有間內(nèi)無法修好,是否考慮該節(jié)目不用彩燈或取消該節(jié)目;
若是照明燈無法正常使用時,可以考慮主持人上臺是暫時不開燈,此時舞臺組負責(zé)及時購買照明燈泡。
3.節(jié)目應(yīng)急方案
上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,若前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進;
任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消該節(jié)目。
4.火災(zāi)應(yīng)急方案
準備好滅火器,并派專人盯守(由消防協(xié)會負責(zé))。
5.其它緊急情況發(fā)生時,由機動組負責(zé)處理。
6.在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,按“附則”中“會后工作分工細則”清理會場。
十、晚會要求:
1.本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內(nèi)容健康向上,達到主題要求;
2.參與者和參加活動企業(yè)必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,嚴密組織,分工協(xié)作,精心實施;
3.本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成;
4.遇到各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決;
5.各晚會籌備組成員應(yīng)認真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應(yīng)該負責(zé)的。
閉幕式策劃方案4一、活動主題
牽手童年擁抱明天——學(xué)前周主題活動閉幕式暨文藝匯報晚會
二、活動目標及意義
1、總結(jié)一周活動成果,從中獲得經(jīng)驗,再次調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。
2、文藝晚會可作為技能課學(xué)習(xí)的匯報晚會,是對同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的展示,技能課老師可根據(jù)表演效果將其作為平時成績的一個評分標準。
3、邀請見習(xí)幼兒園園長及老師觀摩,向他們展示本專業(yè)實踐技能,可以加強校內(nèi)與校外的交流溝通,并與幼兒園建立長期的合作關(guān)系。
4、邀請各協(xié)會及學(xué)生會代表,可將本活動作為專業(yè)推薦的平臺,借此提升學(xué)前教育專業(yè)的知名度。
同時此次主題活動將逐屆延續(xù),作為本院的精品活動。
三、活動地點、時間
藝術(shù)學(xué)院音樂廳;__月__日(星期六)19:00
四、到場人員
校部分領(lǐng)導(dǎo),院部分領(lǐng)導(dǎo)老師,幼兒園園長及教師,各院學(xué)生會主席團,各協(xié)會代表,學(xué)前教育全體同學(xué)。
五、節(jié)目形式
1、節(jié)目形式多樣,包括兒歌、舞蹈、朗誦、兒童音樂劇、小品、樂器演奏等形式。
主題圍繞體現(xiàn)學(xué)前特色,展示學(xué)前風(fēng)貌,給觀眾以全新的欣賞視角。
2、晚會期間穿插互動游戲。
計劃在門票上印制編號,晚會現(xiàn)場由主持人抽取號碼,抽到的觀眾上臺挑選準備好的兒歌演唱。所有演唱觀眾將獲得小禮品一份。
六、活動主要細節(jié)
(一)前期準備
1、活動宣傳及媒體支持
第一,張貼海報。計劃在后勤食堂、第一二食堂、教職工食堂、圖書館各張貼海報一張。
第二,請廣電專業(yè)人員配合拍攝一周的活動現(xiàn)場,并剪輯制作成DV在閉幕式上播放。
第三,邀請校廣播臺記者采訪并在廣播臺宣傳。
2、節(jié)目彩排計劃
晚會演出前至少彩排一次,時間為5月10號左右。
3、場地布置
準備一定數(shù)量的彩帶和氣球裝飾會場;制作橫幅及泡沫字;準備幻燈及其他工具播放DV;由專業(yè)人員準備好燈光、音響、話筒、攝影等設(shè)備。
(二)會場服務(wù)
1、指揮中心
由班委及電子琴協(xié)會人員組成指揮中心,調(diào)控現(xiàn)場各環(huán)節(jié)之間的配合工作。
2、演員及工作人員服務(wù)
演員化妝由協(xié)會化妝部負責(zé);提供演員及工作人員工作餐一餐(待定)。
3、會場服務(wù)
禮儀負責(zé)向觀眾提供服務(wù),態(tài)度要熱情誠懇;安全部人員維護現(xiàn)場秩序及安全,保證活動有序進行;后勤人員負責(zé)檢票、清理等工作。
(三)活動現(xiàn)場
1、活動進度
計劃晚會時間為兩個半小時左右,保持晚會進程流暢,內(nèi)容充實。
2、晚會到場人數(shù)
到場人數(shù)不少于現(xiàn)場座位數(shù),保證現(xiàn)場氣氛熱烈。
3、主持人
計劃主持人不少于兩人,要求對活動流暢熟悉,并能調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
(四)活動后期
1、維持出場秩序,保證人員安全。
2、演員與嘉賓、工作人員合影留念。
3、工作人員清理會場。
七、活動執(zhí)行人員
指揮中心約4人;安全部約5人;化妝部約2人;禮儀約5人;后勤約10人;及其他人員。計劃總?cè)藬?shù)為30人左右。
八、活動經(jīng)費
由外聯(lián)部拉贊助,并向?qū)W院申請經(jīng)費
閉幕式策劃方案5活動主題:
真情感恩愛心見證
促銷模板:
主題一
感恩親人:全場金鑲玉產(chǎn)品滿1000元送100元
主題二
感恩愛人:全場鉆石類產(chǎn)品滿2999元送300元
主題三
感恩會員:老顧客購買金鑲玉及鉆石類產(chǎn)品優(yōu)惠后再享95折
主題四
限量特惠:活動期間特推2999元特惠價鉆戒,限量9只
主題五
舊金換新:活動期間黃金以舊換新,換重50%工費全免
主題六
金彩不斷:黃金首克188/g(每4克優(yōu)惠一克)鉑金每克優(yōu)惠30元
活動期間新老顧客到店均可享受免費維修保養(yǎng)。
幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案
一、大活動名稱
HappyThanksgivingDay!——“感恩你我,真情成長”
小班:親親一家人&中班:讓愛住我家&大班:感恩的心
二、大活動目標
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三、活動安排:
開幕式:11月19日(周五)
主題活動:11月22日——11月26日(包括家長半日活動設(shè)計)
閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)
四、階段性工作安排:
(一)環(huán)境:大展板的制作,18號前完成
1、背景(幕布亦是海報)的制作。
各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。
3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;大班制作感恩海報
(二)開幕式
1、時間:11月19日上午10:00
2、參加人員:全園幼兒
3、主持人:(中班)
4、過程:
a、主持人宣布活動開幕
b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》
c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言:
小班——愛自己,愛家人
中班——愛自己,愛家人,愛同伴
大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
(三)主題教育準備
1、各級部按照各自的計劃開展教學(xué)活動,并做好過程資料的整理。
2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。
3、各年級的特色活動
大班年級
(1)護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。
(2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。
中班年級
護蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。
小班年級
火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進行火雞展覽活動。
(四)感恩節(jié)閉幕式活動準備及分工
1、各班準備一節(jié)教學(xué)活動。
2、主持人、串詞。
3、愛心傳遞:小班準備好護手霜、信物愛心,中班準備好信物幸運草,大班準備好黃絲帶。
傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。
大班
活動時間:25號上午舉行
活動內(nèi)容:(1)室內(nèi):親子制作海報(2)室外:閉幕式
1、主持人宣布活動開始。
團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;
讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義
4、全場“愛的傳遞”。
5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
小班
活動時間:25號下午
活動流程:
(一)、室內(nèi)
用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意
(二)、室外
1、兒歌表演《我愛家人》。
2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。
3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。
4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。
5、歌曲表演《讓愛住我家》。
6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;
鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。
7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
中班
活動時間:11月26日上午
活動流程:
(一)、室內(nèi)
1、語言:猜猜我有多愛你
2、親子制作:感恩大餐
(二)、室外
1、團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義
4、全場“愛的傳遞”,貼到班級的愛心墻上。
5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
后續(xù)活動
1、感恩節(jié)活動及時上傳(信息技術(shù)部)。
活動實施意見 活動不足總結(jié) 活動方案 活動方案格式 活動亮點總結(jié) 活動意見 活動抽獎總結(jié) 活動失敗總結(jié) 活動匯報材料 活動式教學(xué) 紀律教育問題 新時代教育價值觀