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網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)課程
線性代數(shù)、概率論、電路分析基礎(chǔ)、電子電路基礎(chǔ)、數(shù)字電路基礎(chǔ)、電子線路CAD 、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、電子技術(shù)課題設(shè)計(jì)、離散數(shù)學(xué)、匯編語言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成原理與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、單片機(jī)原理、接口技術(shù)、操作系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)代通信技術(shù)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、編譯原理、科技英語、 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)的組建與設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)安全技術(shù)等 。
網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在國(guó)家機(jī)關(guān)、科研機(jī)構(gòu)、學(xué)校、工廠等企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營(yíng)、開發(fā)及系統(tǒng)維護(hù)和教學(xué)、科研等工作。
從事行業(yè):
畢業(yè)后主要在新能源、互聯(lián)網(wǎng)、計(jì)算機(jī)軟件等行業(yè)工作,大致如下:
1 新能源;
2 互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù);
3 計(jì)算機(jī)軟件;
4 計(jì)算機(jī)服務(wù)(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù)、維修);
5 電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路。
從事崗位:
畢業(yè)后主要從事網(wǎng)絡(luò)工程師、運(yùn)維工程師、網(wǎng)絡(luò)管理員等工作,大致如下:
1 網(wǎng)絡(luò)工程師;
2 運(yùn)維工程師;
3 網(wǎng)絡(luò)管理員;
4 系統(tǒng)運(yùn)維工程師;
5 網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維工程師。
拓展閱讀:網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
關(guān)鍵字:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 專業(yè)教學(xué) 教學(xué)改革 專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整
2010年年初中國(guó)新聞網(wǎng)報(bào)道“中國(guó)網(wǎng)民數(shù)量居世界首位,年底有望突破四億”,數(shù)據(jù)從一個(gè)側(cè)面反映了網(wǎng)絡(luò)以及互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為中國(guó)人生活中不可或缺的一部分,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的朝陽行業(yè)定義也已經(jīng)成為了全社會(huì)的共識(shí)。而現(xiàn)階段我國(guó)高校在技術(shù)類專業(yè)教學(xué)方面,在體制、質(zhì)量、創(chuàng)新等方面都具有一定的滯后性,這使得無論是國(guó)家、社會(huì)還是團(tuán)體、個(gè)人,都不完全具備充足的人才和技能儲(chǔ)備來應(yīng)對(duì)信息化大潮的沖擊。
在互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的帶動(dòng)下,近幾年全國(guó)高校和研究生報(bào)考人數(shù)最多的專業(yè)中,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的兩個(gè)專業(yè)(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信工程)排名一直處于前三位。但是從畢業(yè)生就業(yè)情況來看,雖然網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)人才的市場(chǎng)需求量很大,但是高校投放到市場(chǎng)上的“產(chǎn)品”從質(zhì)量上講與市場(chǎng)需求還具有一定的差距。出現(xiàn)以上現(xiàn)象的原因,是現(xiàn)在的企業(yè)和用人單位對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的崗位要求和以前相比有了一定的變化,最重要的體現(xiàn)就是對(duì)崗位的“專業(yè)”要求越來越高。當(dāng)前計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的教學(xué)特點(diǎn)體現(xiàn)在“多領(lǐng)域覆蓋”,要培養(yǎng)出符合市場(chǎng)需求的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及通信技術(shù)人才,需要結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和行業(yè)應(yīng)用形勢(shì),從平衡市場(chǎng)“專一”需求和應(yīng)用“多能”需求之間的矛盾入手。根據(jù)這個(gè)思想,下面將從結(jié)構(gòu)調(diào)整方面來闡述高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)教學(xué)改革的主要內(nèi)容。
專業(yè)結(jié)構(gòu)是整個(gè)專業(yè)建設(shè)的框架,體現(xiàn)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的特色和發(fā)展方向。從專業(yè)教研建設(shè)的角度考慮,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的專業(yè)框架可以從人才培養(yǎng)體系、知識(shí)體系和課程體系三個(gè)部分來組成,而這三個(gè)體系之間存在著不可分割的、緊密的邏輯關(guān)系。學(xué)校的根本目標(biāo)是培養(yǎng)人才,人才培養(yǎng)的職業(yè)化直接影響到畢業(yè)生就業(yè)乃至專業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。因此,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的人才培養(yǎng)體系決定了本專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo);在確定培養(yǎng)目標(biāo)之后,還需要根據(jù)目標(biāo)人才所屬的細(xì)分行業(yè)、細(xì)分崗位來確定相應(yīng)的知識(shí)體系;最后根據(jù)知識(shí)體系進(jìn)而來設(shè)置配套的課程體系。
人才培養(yǎng)體系的多崗位覆蓋
從國(guó)內(nèi)十大招聘網(wǎng)上可以看到,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及相關(guān)崗位的數(shù)量是非常多的,十大人才招聘網(wǎng)上總共有不少于100萬的相關(guān)崗位需求,如果將這些崗位進(jìn)行歸類和分析,主流的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及相關(guān)崗位可以分成“操作崗位”、“運(yùn)維崗位”、“應(yīng)用崗位”和“創(chuàng)新崗位”。
以上四類崗位中,“操作”崗位主要從事計(jì)算機(jī)產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品、設(shè)備的銷售、維護(hù)與維修等工作;“運(yùn)維”崗位主要從事在企事業(yè)單位和專業(yè)網(wǎng)絡(luò)公司從事網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組建與管理、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)等工作;“應(yīng)用” 在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用的基層單位,從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安裝、測(cè)試、維護(hù)和管理等有關(guān)的技術(shù)崗位;“創(chuàng)新”崗位從事網(wǎng)絡(luò)相關(guān)協(xié)議的的開發(fā),基于網(wǎng)絡(luò)的軟件及設(shè)備的開發(fā)工作。
知識(shí)體系的多領(lǐng)域覆蓋
知識(shí)體系的多領(lǐng)域覆蓋并非指的是全行業(yè)覆蓋,因?yàn)槿袠I(yè)覆蓋從應(yīng)用的角度來看基本上是不現(xiàn)實(shí)的。這里所指的多領(lǐng)域覆蓋是指針對(duì)某一個(gè)深入教學(xué)的技術(shù)領(lǐng)域,去覆蓋該領(lǐng)域周邊的常見、主流、重要的兼顧技術(shù)領(lǐng)域。例如:網(wǎng)絡(luò)專業(yè)在知識(shí)體系的設(shè)置上要求深入覆蓋網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)領(lǐng)域,那么除了網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)之外,圍繞該領(lǐng)域應(yīng)用的、和該領(lǐng)域具有交叉結(jié)合的領(lǐng)域常見的還有交換路由技術(shù)、無線技術(shù)、存儲(chǔ)技術(shù)、服務(wù)器技術(shù)等,那么在設(shè)置知識(shí)體系的過程中可以以網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)領(lǐng)域?yàn)楹诵?,覆蓋交換路由、無線、存儲(chǔ)、服務(wù)器等交叉結(jié)合領(lǐng)域中的幾種來實(shí)現(xiàn)多領(lǐng)域覆蓋。
課程體系的多行業(yè)覆蓋
市場(chǎng)和應(yīng)用的趨勢(shì)決定了網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的人才培養(yǎng)體系,人才對(duì)應(yīng)的目標(biāo)崗位決定了網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的教學(xué)知識(shí)體系,而各個(gè)技術(shù)領(lǐng)域的知識(shí)最后還需要靠一個(gè)一個(gè)的課程來落地,因此在調(diào)整了專業(yè)結(jié)構(gòu)中的知識(shí)體系之后,需要根據(jù)知識(shí)體系覆蓋的技術(shù)領(lǐng)域以及各個(gè)領(lǐng)域覆蓋的深入程度來設(shè)置符合學(xué)校教學(xué)周期要求的課程體系。課程體系中課時(shí)和知識(shí)量的分配上需要根據(jù)知識(shí)體系中的橫向和縱向的領(lǐng)域覆蓋來設(shè)置,核心技術(shù)領(lǐng)域需要分配最多的課時(shí)和最大的知識(shí)量且一般集中在第二、三學(xué)年;基礎(chǔ)技術(shù)領(lǐng)域需要分配較多的課時(shí)和較大的知識(shí)量且一般集中在第一學(xué)年;由核心課程衍生的技術(shù)領(lǐng)域只需要分配較少的課時(shí)和較小的知識(shí)量且一般集中在第四學(xué)年。
另外,正如前面所說,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)具有一定的教學(xué)門檻,這不但體現(xiàn)在其技術(shù)領(lǐng)域的覆蓋面廣,還體現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用的行業(yè)特性上。相同的一個(gè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),在不同的行業(yè)應(yīng)用中雖然其技術(shù)原理一樣,但是應(yīng)用的方式和整體組網(wǎng)結(jié)構(gòu)都會(huì)有較大的差別,而這種差異化特點(diǎn)也是畢業(yè)生在工作崗位上最難適應(yīng)的。由于高校的教學(xué)周期一般是四年,而學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性通常成遞減趨勢(shì)發(fā)展,因此建議在課程體系的設(shè)置上,行業(yè)技術(shù)應(yīng)用的課程要從第一學(xué)年就開始開設(shè),這樣不但可以從某種程度上提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,也能夠保證畢業(yè)生質(zhì)量的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。
在合理的分配了課程并每個(gè)學(xué)年都開設(shè)了行業(yè)應(yīng)用課程之后,以常見的四年教學(xué)周期來看,第一、二學(xué)年基礎(chǔ)課程扎實(shí)的畢業(yè)生能夠適應(yīng)操作類崗位、爭(zhēng)取運(yùn)維類崗位;第二、三學(xué)年核心技術(shù)理解深入的畢業(yè)生能夠適應(yīng)運(yùn)維類崗位、爭(zhēng)取應(yīng)用類崗位;第三、四學(xué)年衍生技術(shù)也能學(xué)習(xí)很好的畢業(yè)生能夠適應(yīng)應(yīng)用類崗位、爭(zhēng)取創(chuàng)新性崗位。
關(guān)鍵詞:金融網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)管理,網(wǎng)絡(luò)維護(hù),故障處理
伴隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷成熟及發(fā)展,在金融業(yè)中網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用越來越廣泛,二者非常緊密的結(jié)合,最終形成金融網(wǎng)絡(luò)。金融網(wǎng)絡(luò)是以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ),全面實(shí)現(xiàn)各種金融功能的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。詳細(xì)地說,金融網(wǎng)絡(luò)對(duì)外就是高效、安全、便捷地實(shí)現(xiàn)貨幣流通、轉(zhuǎn)帳結(jié)算、信用支付和與之相關(guān)的金融業(yè)務(wù);對(duì)內(nèi)就是有效、公正地進(jìn)行金融監(jiān)督管理及其它獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。
一、金融網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)成
金融網(wǎng)絡(luò)一般由個(gè)網(wǎng)構(gòu)成,即金融業(yè)務(wù)處理網(wǎng),金融管理信息網(wǎng)及金融決策支持網(wǎng)。
1,金融業(yè)務(wù)處理網(wǎng)
金融業(yè)務(wù)處理網(wǎng)包括經(jīng)營(yíng)管理子網(wǎng)及服務(wù)子網(wǎng)。經(jīng)營(yíng)管理子網(wǎng)是各金融機(jī)構(gòu)用來處理,管理和預(yù)測(cè)決策柜臺(tái)業(yè)務(wù)及日常事務(wù)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),是金融綜合網(wǎng)的基礎(chǔ),它的作用是使金融業(yè)手工核算實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化,能夠準(zhǔn)確迅速,大批量的處理信息。
2,金融管理信息網(wǎng)
金融管理信息網(wǎng)是通過收集、傳輸、存儲(chǔ)、加工信息,把信息服務(wù)提供給管理部門,把輔助決策服務(wù)提供給領(lǐng)導(dǎo)。
3,金融決策支持網(wǎng)
決策指人們?yōu)榱诉_(dá)到預(yù)期的目標(biāo),運(yùn)用科學(xué)理論及方法,全面分析主客觀條件,提出能夠解決問題的各種方案,從而加以執(zhí)行的管理過程。
二、金融網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)
(1)全國(guó)金融業(yè)清算、金融信息網(wǎng)絡(luò)已是全國(guó)金融網(wǎng)絡(luò)的主要部分
(2)各金融機(jī)構(gòu)城市業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)網(wǎng)為基礎(chǔ)
(3)各金融分支機(jī)構(gòu)的聯(lián)機(jī)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中的電腦中心是處理完成各種金融業(yè)務(wù)和存貯管理各類數(shù)據(jù)的核心
(4)使用各類金融服務(wù)設(shè)備、終端設(shè)備及票據(jù)處理設(shè)備實(shí)現(xiàn)了金融服務(wù)的多樣化
(5)金融信息系統(tǒng)規(guī)則、應(yīng)用軟件開發(fā)及管理是建設(shè)金融網(wǎng)的關(guān)鍵
(6)網(wǎng)絡(luò)有嚴(yán)密的安全保密措施
三、金融網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的基本知識(shí)
通常的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)可分為兩部分:網(wǎng)絡(luò)及維護(hù),金融行業(yè)的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)也不例外。網(wǎng)絡(luò)是由多臺(tái)計(jì)算機(jī)或其它的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備通過傳輸介質(zhì)及軟件,物理或邏輯的連接在一起而組成的。而網(wǎng)絡(luò)維護(hù)可分為:硬件維護(hù)、軟件維護(hù)及故障診斷和處理。它就是要確保硬件、軟件和傳輸介質(zhì)工作正常,一旦它們出現(xiàn)故障,就要幾時(shí)解決故障,還要為遠(yuǎn)端客戶端提供技術(shù)上的支持,并解決遠(yuǎn)端用戶的問題。
四、金融網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的難點(diǎn)
1,硬件維護(hù)
由于網(wǎng)絡(luò)規(guī)模不斷擴(kuò)大,構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)的設(shè)備數(shù)量在快速增大,設(shè)備種類也在急劇增加,如果這些設(shè)備沒有被定期維護(hù),時(shí)間久了會(huì)引發(fā)許多故障,而且這些故障的隱蔽性很高不容易被發(fā)現(xiàn)。因此,日常的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備維護(hù)是必需的。那么如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù)呢?主要有以下幾方面:
(1)防止電壓不穩(wěn)
電壓不穩(wěn)會(huì)使網(wǎng)絡(luò)設(shè)備不能連續(xù)正常工作,影響網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量,久而久之會(huì)嚴(yán)重縮短網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的使用壽命。因此要使網(wǎng)絡(luò)設(shè)備能長(zhǎng)期正常工作,就要為它們配置性能穩(wěn)定優(yōu)良的UPS電源系統(tǒng)。
(2)防止靜電
靜電放電容易導(dǎo)致計(jì)算機(jī)及其外設(shè)的硬件損壞,所以網(wǎng)絡(luò)設(shè)備一定要有完善的防靜電措施:各網(wǎng)絡(luò)設(shè)備要有優(yōu)良的邏輯接地及物理接地,對(duì)于重點(diǎn)設(shè)備應(yīng)屏蔽;要時(shí)刻保持室內(nèi)空氣濕度,以防靜電在網(wǎng)絡(luò)設(shè)備上積累而損壞設(shè)備。
(3)防止雷擊
根據(jù)相關(guān)工程師調(diào)查稱30%的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備發(fā)生故障都和雷擊有關(guān),所以一定要做好網(wǎng)路設(shè)備的防雷擊工作。做好設(shè)備的接地裝置和安裝有向效的防雷保護(hù)系統(tǒng)是防雷的主要方法。
2,軟件維護(hù)
通信設(shè)備的軟件管理和運(yùn)行維護(hù)主要包括:添加、刪除和修改用戶的數(shù)據(jù);添加、刪除和修改定向數(shù)據(jù);定期和不定期測(cè)試用戶相關(guān)功能;定時(shí)運(yùn)行診斷程序檢測(cè)軟件的工作運(yùn)行狀態(tài);及時(shí)拷貝和打印數(shù)據(jù)庫資料,并且做好保管工作;配合軟件生產(chǎn)廠家作好軟件的維護(hù)和更新工作,做好軟件的病毒防護(hù)和殺毒工作。
3,故障診斷
金融行業(yè)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)的一項(xiàng)最重要的工作就是故障診斷和處理。網(wǎng)絡(luò)故障根據(jù)發(fā)生位置的不同可以分為:物理類故障和邏輯類故障兩大類。
(1)線路故障
在日常的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)中,線路故障的發(fā)生率是很高的,通常占發(fā)生故障的70%。線路故障主要是指線路的損壞。
(2)交換機(jī)或路由器故障
交換機(jī)或者路由器故障,是指整個(gè)設(shè)備或板卡物理損壞、端口損壞,無法工作而導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)不通。
4,邏輯故障
邏輯故障中最常見的情況是網(wǎng)絡(luò)配置錯(cuò)誤,也就是指因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置錯(cuò)誤而導(dǎo)致的網(wǎng)絡(luò)異?;蚬收?。另外比較常見的是下層故障導(dǎo)致路由器告警從而做出動(dòng)作引起網(wǎng)絡(luò)異常。
(1)路由器或交換機(jī)邏輯故障
路由器或交換機(jī)邏輯故障包括路由器或者交換機(jī)端口參數(shù)設(shè)定錯(cuò)誤,路由器路由配置有誤、路由器或交換機(jī)CPU利用率過高和路由器內(nèi)存余量過小等等??梢酝ㄟ^相應(yīng)網(wǎng)絡(luò)或計(jì)算機(jī)命令查找異常情況。
(2)下層故障
由于部分操作違反了計(jì)算機(jī)的運(yùn)行程序,導(dǎo)致路由器或者交換機(jī)自動(dòng)發(fā)出警告,從而做出反應(yīng)動(dòng)作。在路由器或者交換機(jī)的設(shè)備配置中為了安全起見通常會(huì)配置一些數(shù)據(jù),如spanning―tree,loopback―detection等,預(yù)防由于環(huán)路形成了廣播風(fēng)暴。
當(dāng)高級(jí)設(shè)備檢測(cè)到VLAN或者端口上有環(huán)回時(shí)會(huì)做出相應(yīng)的動(dòng)作把VIAN或者端口強(qiáng)行屏蔽掉,從而引起一些網(wǎng)絡(luò)異常。往往用show log的命令能夠看到相應(yīng)的告警信息。
五、金融網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的對(duì)策
1,物理故障
修復(fù)或者更換已經(jīng)發(fā)生故障的線路,更換故障協(xié)議轉(zhuǎn)換器或相關(guān)設(shè)備、設(shè)備板卡等,可有效解決物理故障。
2,邏輯故障
對(duì)于路由器或者交換機(jī)配置錯(cuò)誤或者端口參數(shù)設(shè)定邏輯錯(cuò)誤,應(yīng)當(dāng)按照正確的方法進(jìn)行配置。對(duì)CPU利用率過高的現(xiàn)象可以通過在相應(yīng)端口細(xì)化VLAN或者通過查看端口的狀態(tài)來查找流量較異常的端口再采取相應(yīng)的措施。
六、結(jié)語
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展迅速,網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜,相應(yīng)的金融行業(yè)的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)也變得越來越困難。本文介紹了金融行業(yè)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)的硬件維護(hù)、軟件維護(hù)以及幾種常見的故障與維護(hù)方法。目的就是為了在網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障時(shí),能夠及時(shí)的對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行維護(hù),以便能夠以最快的速度恢復(fù)金融行業(yè)網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。
參考文獻(xiàn):
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作者簡(jiǎn)介:
1.1學(xué)生就業(yè)基本情況
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的單位性質(zhì)以私有企業(yè)、中小型企業(yè)為主,個(gè)別學(xué)生有在大中型企業(yè)或事業(yè)單位工作的,但比例很小。通過回訪,學(xué)生普遍反映在私企或中小企業(yè)等單位有較大的發(fā)展空間,學(xué)生的工作適應(yīng)力較好,部分學(xué)生把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于具體的工作實(shí)踐后得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),現(xiàn)已成長(zhǎng)為技術(shù)骨干。畢業(yè)生工資平均在2800元/月左右,大部分畢業(yè)生都工作在企業(yè)的第一線,畢業(yè)生工作心態(tài)整體比較穩(wěn)定。畢業(yè)生對(duì)自己當(dāng)前的工作表示基本滿意。
1.2學(xué)生對(duì)母校專業(yè)教學(xué)改進(jìn)建議
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的主要崗位主要為:網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)站編輯、網(wǎng)絡(luò)調(diào)試、運(yùn)維工程師等職位。學(xué)生就業(yè)崗位基本與本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)相符。但通過對(duì)學(xué)生回訪同時(shí)結(jié)合麥可思報(bào)告可以發(fā)現(xiàn),學(xué)生對(duì)專業(yè)教學(xué)存在的問題主要是:實(shí)習(xí)和實(shí)踐環(huán)節(jié)不夠、專業(yè)核心課程滿足度不夠。學(xué)生希望學(xué)??梢约哟髮?shí)踐教學(xué),教學(xué)內(nèi)容要和實(shí)際應(yīng)用深度接軌。
1.3用人單位對(duì)畢業(yè)生的評(píng)價(jià)
1.3.1用人單位對(duì)畢業(yè)生的整體評(píng)價(jià)
企業(yè)普遍反映畢業(yè)生能吃苦;基本功扎實(shí);操作能力和適應(yīng)能力比較強(qiáng);可塑性很強(qiáng)。積極參加社會(huì)實(shí)踐和社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)到就業(yè)單位后表現(xiàn)出很強(qiáng)的適應(yīng)能力。用人單位對(duì)本專業(yè)畢業(yè)整體比較滿意,同時(shí)對(duì)學(xué)院注重學(xué)生操作能力的教學(xué)給予了肯定。
1.3.2存在的問題及改進(jìn)建議
跟蹤調(diào)查中用人單位也反映了較多的問題,主要是:
1)知識(shí)技能與企業(yè)實(shí)踐有些脫節(jié)。
學(xué)生在學(xué)校所學(xué)知識(shí)與技能與企業(yè)的實(shí)踐還是有些脫節(jié),具體體現(xiàn)在專業(yè)課教學(xué)各環(huán)節(jié)的設(shè)置與企業(yè)的實(shí)際需求還有一定的差距,特別是在學(xué)生的實(shí)踐能力鍛煉方面這種差距就尤為明顯。企業(yè)建議教師對(duì)學(xué)生加強(qiáng)就業(yè)教育,解決學(xué)生對(duì)就業(yè)所需的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備不足和自學(xué)能力相對(duì)較差等問題,讓學(xué)生自己認(rèn)識(shí)到自己的興趣、愛好、職業(yè)取向,調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性。這就要求應(yīng)在學(xué)生入學(xué)時(shí)就開始就業(yè)能力的培養(yǎng),對(duì)學(xué)生的職業(yè)取向、職業(yè)發(fā)展進(jìn)行長(zhǎng)期的指導(dǎo)和跟蹤。
2)非技術(shù)性職業(yè)素養(yǎng)不足。
有些畢業(yè)生心理素質(zhì)差,承受壓力能力差,經(jīng)不起挫折,遇到困難只是退縮。有的學(xué)生被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)幾句就哭、就想辭職。用人單位希望能提高學(xué)生的心理承受能力和自我調(diào)節(jié)能力。這對(duì)學(xué)生管理和德育工作提出了新要求,如何加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,提高學(xué)生精神健康水平,提高學(xué)生的心理承受能力,使學(xué)生從內(nèi)心到體魄都能健康的發(fā)展,是擺在每一個(gè)教育者眼前的難題。企業(yè)注重學(xué)生的職業(yè)道德修養(yǎng),要求學(xué)生具有誠(chéng)信意識(shí),能夠踏實(shí)、安心的工作。有的畢業(yè)生志大才疏不能安心工作,頻繁跳槽,用人單位花費(fèi)了很多時(shí)間和精力對(duì)員工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),有的學(xué)生剛剛熟悉工作崗位甚至不打招呼地一走了之。如何加強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)觀念教育、加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)道德教育,提高學(xué)生的就業(yè)綜合素質(zhì),使學(xué)生在眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益之間做出正確的選擇,培養(yǎng)能吃苦、業(yè)務(wù)精、留得住的新時(shí)代工作者,是每一個(gè)教育者的重大責(zé)任。
2計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革建議
2.1修訂人才培養(yǎng)方案的建議
根據(jù)調(diào)查反饋信息可以看出,目前計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)人才定位在網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)組建方向是準(zhǔn)確的,學(xué)生入職后經(jīng)過短時(shí)間的適應(yīng)、學(xué)習(xí)能滿足企業(yè)需要,但是發(fā)展后勁不足。需要改進(jìn)的地方主要加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育及實(shí)踐動(dòng)手能力??梢詮囊韵聨c(diǎn)進(jìn)行改革:
1)以企業(yè)項(xiàng)目為依據(jù)重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容、改革教學(xué)方法和課程考核模式。
根據(jù)調(diào)研結(jié)果,目前本專業(yè)的專業(yè)課程設(shè)置滿足社會(huì)人才需求。但是如何將課程內(nèi)容進(jìn)行重新組織、序化還應(yīng)該進(jìn)一步的優(yōu)化、調(diào)整。以網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)組建兩大方向?yàn)橹骶€,要打破原來的學(xué)科體系,以能力培養(yǎng)為主線重新組織教學(xué)內(nèi)容,真正選取企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目進(jìn)行教學(xué)。要摒棄陳舊的教學(xué)內(nèi)容,注意知識(shí)的更新;要改變過去只重知識(shí)傳授的做法,把發(fā)展獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力放在首位,注重傳授學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)及探索和檢驗(yàn)知識(shí)的方法,并在課程內(nèi)容中融入有關(guān)創(chuàng)造知識(shí)的主體的高尚精神境界。在教學(xué)過程中,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),要以學(xué)生為主體。以學(xué)生為主體,要體現(xiàn)在“做中學(xué)”的整個(gè)過程,從開始接受工作學(xué)習(xí)任務(wù)—收集信息資料自學(xué)—計(jì)劃和決策—實(shí)施方案—到最后檢查評(píng)價(jià),學(xué)生都是主體,學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過程,而不是被動(dòng)接受過程;教師主要是引導(dǎo)、指導(dǎo);指導(dǎo)學(xué)生在完成項(xiàng)目工作中學(xué)習(xí)如何完成實(shí)際工作,學(xué)習(xí)必要的實(shí)踐知識(shí)和理論知識(shí),最后達(dá)到掌握基于經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科系統(tǒng)化深入知識(shí)。學(xué)生通過基于項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)合作、主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)過程,享受成功的樂趣,培養(yǎng)合作共事能力,增強(qiáng)自信。在教學(xué)方法與手段上,則是要改變被動(dòng)灌輸方法,重在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和學(xué)習(xí)潛能。積極實(shí)行項(xiàng)目導(dǎo)向、案例教學(xué)等教學(xué)方法,講做結(jié)合、邊講邊做,融“教、學(xué)、做”為一體,強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)。教學(xué)中除采用常規(guī)教學(xué)手段外,應(yīng)該充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)優(yōu)勢(shì),將學(xué)生延伸到課堂外。采用以綜合能力考核為主的成績(jī)?cè)u(píng)定模式:建立一套以學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)水平和項(xiàng)目實(shí)踐能力為考核目標(biāo),以過程考核和項(xiàng)目綜合考核為評(píng)價(jià)內(nèi)容,采用多種評(píng)價(jià)手段,如技能測(cè)試、模擬測(cè)試、項(xiàng)目匯報(bào)、口頭與書面問答、直接觀察以及平時(shí)考核等,全面考核學(xué)生的綜合職業(yè)能力。
2)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)比重,抓好頂崗實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。
對(duì)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)要加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的比重,真正將實(shí)際項(xiàng)目帶入課堂,邀請(qǐng)企業(yè)兼職教師參與人才培養(yǎng)實(shí)施的整個(gè)過程,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)和今后的就業(yè)無縫的結(jié)合。此外,要建立加強(qiáng)學(xué)院和社會(huì)有關(guān)部門、行業(yè)的聯(lián)系,為實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)造良好的條件;要增加學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)間,并保證頂崗實(shí)習(xí)質(zhì)量。學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間,由校內(nèi)和校外指導(dǎo)教師公共指導(dǎo),學(xué)院應(yīng)該引導(dǎo)校內(nèi)指導(dǎo)教師深入到頂崗實(shí)習(xí)單位實(shí)地了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。利用電話、QQ或其它網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)隨時(shí)和學(xué)生保持聯(lián)系進(jìn)行指導(dǎo)。
3)增加人文素質(zhì)教育、加強(qiáng)就業(yè)教育,提高學(xué)生的素質(zhì)。
學(xué)生基本工作能力中重要度最高的能力包括理解交流能力中的有效口頭溝通,科學(xué)思維能力中的針對(duì)性協(xié)助等。調(diào)查發(fā)現(xiàn)核心知識(shí)中心理學(xué)和銷售與營(yíng)銷重要度較高,滿足度不夠。為了培養(yǎng)學(xué)生這方面的能力,不能僅依靠專門的學(xué)科而應(yīng)該將其貫穿在人才培養(yǎng)的整個(gè)過程??梢酝ㄟ^開設(shè)選修課或組織社團(tuán)活動(dòng)提高學(xué)生素質(zhì)。就業(yè)教育也應(yīng)貫穿整個(gè)人才培養(yǎng)過程。大一時(shí),重點(diǎn)放在專業(yè)感知和職業(yè)生涯規(guī)劃,幫助學(xué)生樹立正確的職業(yè)方向。大二時(shí)側(cè)重學(xué)業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)生從專業(yè)特長(zhǎng)出發(fā),盡早確定自己熱愛的職業(yè)、了解社會(huì)需求現(xiàn)狀,讓學(xué)生明白各關(guān)鍵能力在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。大三時(shí),重點(diǎn)見習(xí)就業(yè)心理調(diào)整、擇業(yè)技巧、面試注意事項(xiàng)以及誠(chéng)信教育等方面的培訓(xùn)和教育,針對(duì)學(xué)生就業(yè)期望值過高、脫離實(shí)際,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)。就業(yè)指導(dǎo)不能僅依靠輔導(dǎo)員和就業(yè)指導(dǎo)教師,專業(yè)教師更應(yīng)該參與其中。大學(xué)3年都應(yīng)該注重學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立職業(yè)的可持續(xù)發(fā)展觀念。
2.2師資隊(duì)伍建設(shè)與優(yōu)化建議
聘請(qǐng)行業(yè)企業(yè)資深專家作為專業(yè)帶頭人,校內(nèi)選拔培養(yǎng)專業(yè)帶頭人,參與人才培養(yǎng)方案制定和實(shí)施的全過程。加強(qiáng)專任教師的實(shí)踐能力,要求教師每年都應(yīng)到企業(yè)進(jìn)行掛職鍛煉。另外,教師參與到學(xué)校數(shù)字化校園建設(shè)中,也是培養(yǎng)實(shí)踐能力的一種重要方式。聘請(qǐng)具有企業(yè)一線工作經(jīng)歷,能夠解決生產(chǎn)過程中的技術(shù)問題的技術(shù)骨干為專業(yè)兼職教師。兼職教師要善于溝通和表達(dá),具有一定的教學(xué)能力,能夠承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。具有參與人才培養(yǎng)方案的制定、課程開發(fā)與建設(shè)、相關(guān)教學(xué)文件的編寫的能力。
2.3計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)條件配置建議
計(jì)算機(jī)技術(shù)軟硬件更新速度快,而學(xué)校硬件配置一般很難滿足軟件更新對(duì)硬件的需求,針對(duì)這種情況最好配備筆記本機(jī)房、由學(xué)生自備筆記本,學(xué)校應(yīng)該制定相應(yīng)的措施解決少數(shù)學(xué)生無法自備電腦的問題。實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)、布局要高度模仿今后就業(yè)的真實(shí)場(chǎng)景,讓學(xué)生盡早融入未來職業(yè)環(huán)境、感知未來職業(yè)文化,熟悉未來崗位情況。在實(shí)訓(xùn)基地張貼管理制度、專業(yè)實(shí)訓(xùn)室介紹、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目簡(jiǎn)介等宣傳展板,形成良好的實(shí)訓(xùn)氛圍與育人環(huán)境。計(jì)算機(jī)技術(shù)更新速度快,而教材質(zhì)量參差不齊,為了更好的滿足教學(xué)要求應(yīng)鼓勵(lì)教師積極編寫校本教材。建立融自主學(xué)習(xí)、自由交流等多功能于一體的專業(yè)教學(xué)資源庫,通過教學(xué)資源庫的內(nèi)容,教師能夠直接將其應(yīng)用于教學(xué);學(xué)生能夠利用教學(xué)資源庫的相關(guān)功能,很方便的收藏自己感興趣的學(xué)習(xí)資源隨時(shí)進(jìn)行自學(xué),提高學(xué)習(xí)效率。教師可利用這些學(xué)習(xí)資源采取翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)模式。同時(shí)通過交流平臺(tái),教師隨時(shí)能夠?qū)W(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的問題進(jìn)行指導(dǎo)。
3結(jié)語
關(guān)鍵詞:SDH;網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù);日志控制;告警
中圖分類號(hào):TN914
針對(duì)許多外包服務(wù)商、廠商技術(shù)支持人員、項(xiàng)目集成商等在對(duì)內(nèi)部核心服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試或遠(yuǎn)程技術(shù)維護(hù)時(shí),無法有效的記錄其操作過程、維護(hù)內(nèi)容,極容易泄露核心機(jī)密數(shù)據(jù)或遭到潛在的惡意破壞。
對(duì)SDH告警信息系統(tǒng)控制的過程中需要對(duì)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)進(jìn)行全面的判斷,對(duì)每個(gè)告警信息進(jìn)行科學(xué)化劃分,從而能夠保證網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息集中化控制與管理,保證數(shù)據(jù)信息審計(jì)能力提升。對(duì)SDH告警系統(tǒng)產(chǎn)生的方案進(jìn)行會(huì)話管理,從而能夠產(chǎn)生會(huì)話流,提升網(wǎng)絡(luò)告警信息化管理水平。通過模型驅(qū)動(dòng)等措施能夠?qū)W(wǎng)絡(luò)行為進(jìn)行檢測(cè),報(bào)警和記錄,確保網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息能夠有效的控制,提升數(shù)據(jù)信息的控制與管理能力。
數(shù)據(jù)庫運(yùn)行維護(hù)是對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行有效告警和旁路偵聽的重要方式,確保網(wǎng)絡(luò)會(huì)話流能夠符合網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息管理的基本要求,提升網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)接收能力,對(duì)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸活動(dòng)的順利實(shí)施產(chǎn)生積極的作用。通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,可以提升網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)管理的性能要求,確保網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的安全性得到鞏固,對(duì)可靠性管理產(chǎn)生重要的影響。網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息管理過程中需要通過安全性和透明性控制,對(duì)日常告警維護(hù)進(jìn)行處理,提高網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息的控制和管理能力。支持日常維護(hù)人員針對(duì)AIX、Linux主機(jī)設(shè)備,主流網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、Windows服務(wù)器的進(jìn)行的運(yùn)行維護(hù)操作審計(jì);日常維護(hù)人員操作Sybase數(shù)據(jù)庫,通過運(yùn)維審計(jì)系統(tǒng)可以審計(jì)到維護(hù)數(shù)據(jù)庫的操作;可以支持針對(duì)外部廠商遠(yuǎn)程運(yùn)行維護(hù)時(shí),進(jìn)行操作審計(jì);審計(jì)協(xié)議支持Telnet、FTP、SSH、SFTP、RDP等;詳細(xì)的權(quán)限分配功能,可以根據(jù)時(shí)間、登錄IP、目標(biāo)資源等進(jìn)行詳細(xì)授權(quán);支持按時(shí)間、用戶名、被審計(jì)設(shè)備、命令等進(jìn)行的定制報(bào)表,并可以導(dǎo)出Excel或PDF等格式報(bào)表;設(shè)備支持硬件冗余方式,并支持HA(雙機(jī)備份冗余)。
運(yùn)維審計(jì)系統(tǒng)針對(duì)內(nèi)部運(yùn)維人員、廠商技術(shù)支持人員、外包服務(wù)商等對(duì)關(guān)鍵服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、安全設(shè)備操作進(jìn)行安全審計(jì),規(guī)避安全風(fēng)險(xiǎn),減少安全事件;規(guī)范運(yùn)維流程,加強(qiáng)安全管理,提高運(yùn)維安全水平;對(duì)運(yùn)維安全違規(guī)事件及時(shí)追蹤,并提供可信、完整的技術(shù)依據(jù);定時(shí)針對(duì)各類系統(tǒng)產(chǎn)生運(yùn)行維護(hù)報(bào)告,審計(jì)運(yùn)維內(nèi)容,提交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核,并安全存檔;協(xié)助完善內(nèi)控機(jī)制,達(dá)到省公司的合格性要求。
1 SDH告警網(wǎng)絡(luò)化模型設(shè)計(jì)
1.1 告警優(yōu)化
網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息管理需要從SDH告警優(yōu)化角度出發(fā),積極穩(wěn)妥的利用網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息管理的基本要求,提升網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息的管理能力,對(duì)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息告警目標(biāo)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)生重要的影響。
數(shù)據(jù)訪問框架要提供對(duì)快速開發(fā)處于業(yè)務(wù)邏輯層與后端的DBMS之間的數(shù)據(jù)存取層的支持。主要要求有:
(1)數(shù)據(jù)訪問框架采用ORM技術(shù)提供業(yè)務(wù)對(duì)象到數(shù)據(jù)庫的映射,對(duì)業(yè)務(wù)層屏蔽數(shù)據(jù)庫的一切細(xì)節(jié),使得DBMS的變遷不需要業(yè)務(wù)邏輯層做任何代碼的變更。
(2)設(shè)計(jì)時(shí)也需考慮DBMS的變更對(duì)數(shù)據(jù)存取層的影響,變更時(shí)只需最少的代碼變更。
(3)要實(shí)現(xiàn)代碼和SDH語句的分離,以利于數(shù)據(jù)庫管理員對(duì)數(shù)據(jù)庫做配置優(yōu)化。
(4)支持對(duì)批處理操作的優(yōu)化。
(5)提供靈活方便的事務(wù)處理。
(6)支持大部分需求的通用實(shí)現(xiàn),又能夠方便擴(kuò)展。
(7)要具有自成體系的異常機(jī)制。
當(dāng)執(zhí)行數(shù)據(jù)訪問操作時(shí),調(diào)用者以O(shè)bjectSignature對(duì)象(Entity和Entity-Container都是ObjectSignature的子類)和Properties對(duì)象作為參數(shù),調(diào)用DAO的相應(yīng)方法。
DAO對(duì)象根據(jù)ObjectSignature.toSignature()方法得到所要執(zhí)行的SDHStatement的唯一標(biāo)識(shí),并根據(jù)此標(biāo)識(shí)調(diào)用SDHCode單例對(duì)象的getSDHStatement()方法獲得對(duì)應(yīng)的SDHStatement實(shí)例對(duì)象。
DAO對(duì)象從SDHStatement中得到標(biāo)識(shí)參數(shù)化SDH語句的ParameterizedSDH對(duì)象,然后將這個(gè)ParameterizedSDH對(duì)象和調(diào)用者傳入的Properties對(duì)象一起作為參數(shù)調(diào)用DBWrapper對(duì)象的相應(yīng)方法。
DBWrapper是數(shù)據(jù)庫操作包裝器類,它封裝了所有的通過JDBC操作數(shù)據(jù)庫的調(diào)用。DBWrapper類對(duì)象根據(jù)Properties對(duì)象將ParameterizedSDH對(duì)象轉(zhuǎn)換成標(biāo)準(zhǔn)SDH語句,并通過一個(gè)JDBCStatement的實(shí)例執(zhí)行該SDH語句,最后根據(jù)JDBC返回的ResultSet創(chuàng)建結(jié)果對(duì)象。
下面詳細(xì)介紹數(shù)據(jù)訪問對(duì)象類、數(shù)據(jù)庫操作包裝器類的設(shè)計(jì),以及事務(wù)處理和對(duì)DBMS之間差異的屏蔽。
1.2 網(wǎng)絡(luò)告警優(yōu)化
運(yùn)維審計(jì)系統(tǒng)針對(duì)內(nèi)部運(yùn)維人員、廠商技術(shù)支持人員、外包服務(wù)商等對(duì)關(guān)鍵服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、安全設(shè)備操作進(jìn)行安全審計(jì),規(guī)避安全風(fēng)險(xiǎn),減少安全事件;規(guī)范運(yùn)維流程,加強(qiáng)安全管理,提高運(yùn)維安全水平;對(duì)運(yùn)維安全違規(guī)事件及時(shí)追蹤,并提供可信、完整的技術(shù)依據(jù);定時(shí)針對(duì)各類系統(tǒng)產(chǎn)生運(yùn)行維護(hù)報(bào)告,審計(jì)運(yùn)維內(nèi)容,提交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核,并安全存檔;協(xié)助完善內(nèi)控機(jī)制,達(dá)到省公司的合格性要求。
結(jié)合單位內(nèi)部的參考資料和以往開發(fā)案例系統(tǒng)研究分析可行性方案、概念設(shè)計(jì):分析需求,由粗到精、由模糊到清晰的概括總結(jié)出系統(tǒng)設(shè)計(jì)的概念模型使原型系統(tǒng)開發(fā)有一個(gè)概念的框架、邏輯設(shè)計(jì)、物理設(shè)計(jì)、空間屬性數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì):原型系統(tǒng)中用到的數(shù)據(jù)通信空間數(shù)據(jù)庫以及相關(guān)的屬性數(shù)據(jù)庫建庫工作、系統(tǒng)實(shí)現(xiàn):基于Adobe公司的Flex開發(fā),Actionscript編寫RIA的豐富前臺(tái)功能、MyEclipse平臺(tái)下Java語言開發(fā)服務(wù)器端的Servlet后臺(tái)處理程序或者借助微軟公司的Visualstudio2005開發(fā)后臺(tái)、ESRI公司的ArcGISServer或者開源的GeoServer數(shù)據(jù)通信服務(wù)器數(shù)據(jù)通信的WMS服務(wù)處理的緩存交由自定義Servlet處理、數(shù)據(jù)通信的開發(fā)框架選用開源的Modestmaps或者ESRI的arcgisapiforflex進(jìn)行實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)通信瀏覽(放大、縮小、漫游、全圖等)、查詢(圖查屬性、屬性定位查圖)、鷹眼窗口、圖層控制功能、數(shù)據(jù)通信標(biāo)繪功能、數(shù)據(jù)通信渲染、專題圖制作等、編碼測(cè)試、到最后的性能分析和評(píng)價(jià):通過在本單位研發(fā)中心不斷的測(cè)試系統(tǒng),分析預(yù)測(cè)結(jié)果,按軟件工程學(xué)的流程進(jìn)行分析,面對(duì)系統(tǒng)用戶給出各種可行性的調(diào)查結(jié)果,分析最終結(jié)果比較得出最佳方案。以及對(duì)數(shù)據(jù)通信核心算法的優(yōu)化整理研究。
2 總結(jié)
SDH網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)告警處理過程中,需要對(duì)告警信息進(jìn)行管理,確保告警信息能夠符合網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)查詢的具體要求,提升網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息的安全控制與管理水平,對(duì)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息的優(yōu)化產(chǎn)生積極的影響。通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息流的訪問,全面提升網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的綜合管理能力,確保網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息能夠在查詢的過程中進(jìn)行異常處理,從多方面解決網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息告警能力,為網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息安全傳輸提供重要的支撐。
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