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      計算機專業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全

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      計算機專業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全范文第1篇

      剛剛到公司我很是迷茫,對于初入社會的我對于周圍的一切還是那么的陌生。不過很快我也就適應(yīng)了,就是那句:既來之則安之。到了公司老板讓同事帶著我去了幾個學(xué)校和ktv,同事告訴我這些都是我們工作的地方,以后就要做這些。這幾天一直跟同事熟悉著公司的情況和工作的環(huán)境以及他們的一些經(jīng)驗,同時同事也告訴我到了公司該做什么。比如:在公司都要做維修電腦,組裝電腦,維修打印機,復(fù)印機,網(wǎng)絡(luò)布線等等。一周下來我就了解了我該做什么,我也有了自己的目標(biāo)。

      現(xiàn)在到了公司只是做一些簡單的事情,給電腦做系統(tǒng)和維修電腦。同時我也在學(xué)習(xí)修理打印機,因為在學(xué)校的時候我沒有接觸過這個,還要跟同事學(xué)習(xí)畫布線圖。有時候我也自己上網(wǎng)查找資料,學(xué)習(xí)別人的做法,讓自己很快的成熟起來??粗碌墓ぷ餍剩蚁胛乙院笠矐?yīng)該會這樣的,我也能夠獨當(dāng)一面。

      為了能夠真正的學(xué)到知識,我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情我都會認(rèn)真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都把任務(wù)安排好,然后便交給我自己去處理,同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,做起事情也越來越順手了。 第一個禮拜的實習(xí),我可以簡單的總結(jié)為幾個字,那就是:多看,多問,多觀察,多思考! 一方面要發(fā)揚自主思考問題的能力,在碰到問題的事情,自覺努力去獨立解決,這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解,當(dāng)然解決的時候也會獲益良多。 另一方面,要發(fā)揚團隊精神。公司是一個整體,公司產(chǎn)品是團隊的結(jié)晶,每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標(biāo),團結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能

      這周在公司我學(xué)到很多,既要努力學(xué)習(xí),還要仔細(xì)工作,更要有團隊的精神,這些都是我應(yīng)該努力的,我相信我可以做的更好。

      計算機網(wǎng)絡(luò)與安全管理專業(yè)實習(xí)周記(二)

      實習(xí)第二周開始,我已經(jīng)逐漸進入狀態(tài)。通過上一周我已經(jīng)了解了公司的運行制度和工作環(huán)境,所以這周開始老板讓我獨立接觸一些業(yè)務(wù),老板也知道我會一些簡單的組裝電腦和維修,所以放心的讓我一些簡單的電腦問題,比如給客戶換一些硬件,組裝客戶所需要的電腦主機配件,并安裝一些必要的軟件,滿足客戶的一切要求,讓他們滿意而歸,這也是我所期待的。所以每天上班我都會很認(rèn)真的為客戶服務(wù),盡量滿足他們的要求,適當(dāng)給他們提一點意見,閑暇的時候上網(wǎng)查看網(wǎng)友出現(xiàn)的電腦問題以及一些答案,每天的堅持學(xué)習(xí)讓我更加懂得了電腦的故障所出和處理辦法,也更能很好的為客戶服務(wù)了。現(xiàn)在我很滿意自己的表現(xiàn),來公司兩周工作態(tài)度還是比較好的,同事之間也相處的挺好。

      工作進行的還是比較順利的,通常每天都要接受好幾個任務(wù),每個任務(wù)都是比較簡單的,同時也要學(xué)習(xí)如何維修打印機、復(fù)印機,明白它們的工作原理以及一些重要的部件。雖然自認(rèn)為口才并不好,但我能夠把事情描述的比較清晰,如此也令客戶滿意。所以每次客戶滿意的拿走電腦的時候,自己心里都會覺得很踏實,雖然已經(jīng)滿頭虛汗了,但一想,我是自己獨立完成,這完全是我自己的功勞,也是我努力的結(jié)果。工作都是辛苦的,特別是周末前的一兩天,任務(wù)特別的多,貌似大家都在周末這個時候才有時間修理電腦、打印機,所以這兩天非常忙當(dāng)然也是非常累的。或許等到放假的時候可以安心的休息。

      每當(dāng)任務(wù)多的時候就感覺到煩躁,所以經(jīng)常要安慰自己,慢慢完成任務(wù)現(xiàn)在只要保證質(zhì)量就行,不求速度,心情慢慢就變好了。這周的任務(wù)對于我來說還是比較多的,每天都要裝差不多10臺電腦的系統(tǒng)還要換電腦的一些硬件,另外自己還要抽出時間學(xué)習(xí)其他的東西的維修和護理,每天都是比較忙碌的。有時候都忙到很晚才能下班,對于第一次接觸工作的我來說,無疑是非常大的考驗,不過這樣也好,起碼我每天過的還是很充足,不像在學(xué)校是的頹廢,我喜歡現(xiàn)在的生活。不過我剛剛進入這行不久,很多方面還是需要鍛煉的還很多,不能因為有了工作就開始懈怠。

      計算機網(wǎng)絡(luò)與安全管理專業(yè)實習(xí)周記(三)

      半個月的時間過的很快,每天這樣起床、上班、下班,再上班、再下班、然后睡覺;雖然每天覺得比較累,不過我覺得這段時間過得比在學(xué)校的時候有意義。在公司每天都可以維修不同的電腦,學(xué)到更多的知識,可是在學(xué)校只有上課,吃飯,上網(wǎng),睡覺,這樣的日子很是頹廢與無聊。經(jīng)過一周的鍛煉我已經(jīng)能夠非常熟練的組裝電腦硬件并且安裝客戶需要的軟件,滿足客戶的要求。我現(xiàn)在慢慢的開始更加忙碌了,現(xiàn)在可以跟著同事外出維修電腦,忙碌的時間過的是那么的快。現(xiàn)在已經(jīng)開始步入正軌,正式的接受了所有該做的和需要做的工作內(nèi)容了。其實店里的工作真的很雜,只要涉及到計算機方面的所有事物都得去了解和掌握,包括維修電腦、裝打印機、傳真機……;以前對于什么是打印機、傳真機、復(fù)印機也都只是知道有什么用而已,至于怎么用也不是很清楚,更別說是里面的組件了,什么是鼓組件、什么是傳感器等等。

      經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)我已經(jīng)能夠熟練說出它們的名字,并且能夠組裝完成。還有一些各種高科技產(chǎn)品的配件也是聞所未聞的.在這里工作以后也不得不逼迫自己盡最大的努力去弄清這些東西的名稱和作用,這樣一來,真的也見識到了很多.在學(xué)校里的時候從來都沒有想過自己有一天會修打印機,可是社會是容不得你說不會的,當(dāng)把打印機打開,真的不知道該從何開始,仔細(xì)的看著別人是怎么做的,然后在借助網(wǎng)絡(luò),慢慢的了解有關(guān)硬件維修的所有常用的方法.這幾天附近的學(xué)校有一批機房的壞機子要維修,因為我已經(jīng)有了一定的維修經(jīng)驗,所以我自然就可以跟著同事去了,但又為了不讓自己在同事面前出丑,所以我工作格外的注意,盡量不讓自己出現(xiàn)錯誤,最近過的很累,每天晚上都會抓緊時間去看有關(guān)的書籍,找朋友請教,不斷的學(xué)習(xí)新的知識,然后白天去解決那些有故障的電腦.為了更方便的畫布線圖,我慢慢學(xué)會了微軟的vision作圖軟件,雖說比cad要簡單方便的多,可是也是碰都沒碰過的新概念,但是卻也是工作中需要用的,所以也在空余時間抓緊多多練習(xí).這周過的真的很辛苦,可是卻不敢這樣說,我怕這樣想了以后就會讓自己有了懶惰的心理.雖然常常很晚才休息,白天也弄得滿身是灰,不過我想這才是工作的充實吧

      計算機網(wǎng)絡(luò)與安全管理專業(yè)實習(xí)周記(四)

      實習(xí)也快一個月的時間了,這周拿到了實習(xí)的第一個月的工資,雖然不多,勉強夠了自己的生活費.但是也挺開心的,想想也是非常的開心,這是我的第一份工作,也是我的第一份工資,看著自己手里的錢有著莫名的高興。本周終于見識到了實地布線路了,讓我知道了布線路的大概要求和注意事項。附近的一個網(wǎng)吧需要布線讓同事去打模塊,老板讓我跟著學(xué)習(xí),雖然從來沒有實地打過,不過對于網(wǎng)絡(luò)方面在學(xué)校的實驗讓我還是知道一點的。室內(nèi)的布線需要鋪設(shè)線槽,給網(wǎng)吧用的是鐵皮打造的線槽,然后在每臺電腦的對應(yīng)位置穿根網(wǎng)線出來連接到主機上.這里的所有工程施工都是會用到配線架的,還有繞線環(huán),繞線環(huán)也是聽說的新名詞,其實主要作用就是把機柜中層次不齊的線隱藏著繞線環(huán)里,那樣可以使整個機柜看起來比較整潔、美觀,打完配線架后還需要跳線將配線架與交換機連接.

      我也幫助同事做,實際的操作也提升了自己的實踐經(jīng)驗,就像最簡單的水晶頭的制作,這次的布線結(jié)束后,自己的制作技術(shù)也提升了許多.不過工作中也因為自己的知識淺薄、經(jīng)驗缺乏而遇到了許多尷尬的事,到一個單位去送打印機,然后領(lǐng)導(dǎo)讓把它給裝好.我很快就完成了,不過在試驗的時候怎么都不能用,這讓我很是尷尬.所以我只好對著說明書的安裝步驟,一步步的檢查自己的錯誤在那兒,組裝、安裝驅(qū)動,原來是在組裝的時候出現(xiàn)了一個失誤,然后我把速的修改過來,等到當(dāng)看著打出來的測試頁成功時,終于可以吐了口長氣,雖然用了很長的時間,可是當(dāng)最后還是可以完成時,還是挺有成就感的.不過這次的事情也讓我明白了:不管做什么事情都要認(rèn)真仔細(xì)的完成,不能一味的要求速度,同時也要注重質(zhì)量。不過我要學(xué)習(xí)的東西還有很多,不能因為一次的成功就驕傲自滿,自己仍然要謹(jǐn)慎、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υぷ鳌?/p>

      這周主要的就是學(xué)會了如何布線路,不但在網(wǎng)吧,也在學(xué)校,為了知道校園多媒體的概念和架設(shè),我也在網(wǎng)上查了很多的資料看,可是覺得太繁瑣,一直都沒弄懂.可是當(dāng)看到同事的施工以后,在實踐中發(fā)覺其實也并不是太難,對于布線的規(guī)則也大體相同,只是線不同而已.還有電線的接線,若不是看的,我想我會一直弄不明白的.對于校園廣播中最核心的就是工礦和播放主機的設(shè)置了,在校園多媒體中常用的設(shè)備還有音箱、音柱、話筒、投影、中控……。這讓有了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,很容易讓我掌握。

      計算機網(wǎng)絡(luò)與安全管理專業(yè)實習(xí)周記(五)

      工作的生活已漸漸適應(yīng)甚至可以說是習(xí)慣了,每天的進進出出,在路上的奔跑常常感覺自己就像個搬運工,不過當(dāng)聽到別人的感謝時,心里也很開心,每天都有這樣的感謝才可以讓我覺得很有干勁. 和同事們也相處了一段時間了,漸漸的也熟悉了.在他們中,自己的年齡也不算太小了,可是卻感覺比他們中的任何一個人都幼稚.在外工作時也是,一次在外修電腦時,客戶竟然很不相信我是在公司工作的而不愿讓我將主機帶回店里維修,因為沒經(jīng)驗,因為剛畢業(yè),這樣的懷疑真的很讓人心寒,可是卻也沒有辯解的.在工作中真的覺得經(jīng)驗的積累真的不可小覷,雖然會受到不小的打擊,可是卻沒有打消我的積極性,對于工作的珍惜,我不會這樣輕易的放棄.

      現(xiàn)在越來越發(fā)覺知識的重要,在實際的工作中常常會碰到涉及各方面的問題和知識,當(dāng)不知道的時候真的感到很尷尬.這段時間每個地方的打印機好像商量好壞似的,都趕到一塊了,我也開始學(xué)習(xí)修理打印機,認(rèn)識什么是鼓組件,看著網(wǎng)上的圖解似乎也不是很難,可是當(dāng)真的下起零件來時,還是遇到了各種各樣的問題,一個螺絲、一個彈簧,都很小心的拆下.雖然已經(jīng)很小心了,但是前幾次都是沒法獨自完成,到后來還是要找別人幫忙,感覺自己很失敗.前幾天在給一個辦公室的打印機加墨時,自己花了很長的時間,最后終于很成功的將所有下下的零件裝起來后,真的很高興,把鼓組件上的打印機打測試時,心里都緊張死了,看著打出來的紙很完好時,終于長長的呼了口氣,然后聽到別人的一聲謝謝,感覺這聲謝謝真的是對我的肯定.現(xiàn)在同事在忙學(xué)校食堂的刷卡機,一直知道怎么去用卡花錢,可卻沒想過該怎么設(shè)定刷卡機來收錢,看的也挺感興趣的.

      原來刷卡系統(tǒng)的安裝也是依托于數(shù)據(jù)庫的基礎(chǔ)上,將刷卡機安裝好后,需要用特定的卡,這卡也是需要得到廠家的認(rèn)證才可以使用,認(rèn)證卡需要先將卡的編號全部記錄下,然后對應(yīng)卡的編號對卡進行認(rèn)證.最近一段時間都在與數(shù)據(jù)庫打交道,有點后悔沒有把最后一個學(xué)期的課程學(xué)完了.慶幸的是把所有的課本都帶了回來,現(xiàn)在得好好補習(xí)一下了.工作中的學(xué)習(xí)雖然深徹,可是卻沒有在學(xué)校的環(huán)境了,有點懷念上課的日子了,希望能夠?qū)W到更多的知識。

      計算機網(wǎng)絡(luò)與安全管理專業(yè)實習(xí)周記(六)

      經(jīng)過一個月的時間,雖然短,但學(xué)到的東西可不少,如何快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都需要一個逐步的從點到面的認(rèn)識,今天我學(xué)到的所有這些都必將對我將來的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。而對我來說,真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我慶幸也感謝有這樣一個學(xué)習(xí)的機會,能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信,相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員。

      這周比較忙,自學(xué)考試就要來臨了,我也要開始復(fù)習(xí)功課了,即使在上班期間我也堅持復(fù)習(xí)我的功課。經(jīng)過上周的維修打印機我也學(xué)會了維修打印機,雖然有的地方不是很懂,但是我相信以后我只要多做幾遍我也會做的像同事一樣那么容易。這周跟著同事又是東奔西走的完成老板交代的任務(wù),每天都得工作量都在增加,不過回來之后還要堅持學(xué)習(xí),現(xiàn)在越來越覺得我在學(xué)校學(xué)習(xí)的根本不夠,這完全相當(dāng)于浪費了上學(xué)期間的時間。想想上學(xué)時的作為,現(xiàn)在很后悔,不過我還是應(yīng)該努力學(xué)習(xí),提高自己的資本,這樣才能夠工作的更好。

      這周開始接觸傳真機了,我以前知識見過,根本不知道該怎么用,現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)傳真機的組成部件和如何組裝。我現(xiàn)在知道了:傳真機分為激光傳真機和噴墨傳真機,激光傳真機:掃描組件,定影組件,電路板,高壓板,液晶板,激光器 進紙器,出紙導(dǎo)輥,電源,耗材包括硒鼓和粉盒.

      噴墨傳真機:進出紙導(dǎo)輥,電路板,液晶板,拖車電機,導(dǎo)紙電機,拖車組件,掃描組件,耗材為墨盒 它的工作原理是:傳真機的基本工作原理是利用光電掃描技術(shù)將圖像、文字轉(zhuǎn)化為采用霍夫曼編碼方式的數(shù)字信號,經(jīng)v.27、v.29方式調(diào)制后,按t.30協(xié)議在模擬信道上傳輸。由于通信協(xié)議、信號格式的不同,傳真機是不能直接在inte網(wǎng)上傳送信息的。要使連接在pstn上的傳真機發(fā)出的信號在inte網(wǎng)上傳輸,基本的原理則是在pstn和inte之間構(gòu)筑網(wǎng)關(guān),由網(wǎng)關(guān)進行協(xié)議的轉(zhuǎn)換,使pstn網(wǎng)的傳真信號和inte網(wǎng)的數(shù)據(jù)包可以相互轉(zhuǎn)換。這就是我這一周學(xué)習(xí)到的知識第7周:日期:4月20日

      時間過得真是飛快,實習(xí)已經(jīng)接近尾聲了。在這中間有苦,有甜,有累,有快樂。實習(xí)期間真是感慨萬千,總是有說不完的事,道不完的情,怎么說也說不完,每天雖然都是我們這幾個人但是,總會有不同的事在我們身邊發(fā)生。經(jīng)驗總是藏在這些平常的事中,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),把它挖出來,化成自己的經(jīng)驗,只有這樣不斷的積累,不斷的學(xué)習(xí),才能擁有更多,更好的寶貴的經(jīng)驗。

      快要結(jié)束了,我也有點不舍。我一個在外邊奮斗,生活也是不容易。俗話說的好在家靠家人,出門靠朋友。出來交朋友是非常重要的,而看準(zhǔn)人,看好人,交好人是更重要的,在結(jié)交新朋友之前要考慮好這個人是否值得自己去交,看準(zhǔn)人是交朋友的一個重要條件,看好人則是交朋友的一個中心環(huán)節(jié),交好人則是最簡單的了。

      這周的工作很好,老板也知道我的實習(xí)時間快到了,就讓我放松一下,以充沛的精力去答辯。這周雖然我沒有很多任務(wù),不過我還是自己主動做了很多事情,自己拆裝了一臺傳真機,雖然不是非常的快,不過總歸是我自己完成的。這樣我又學(xué)會了一樣。每天還幫助老板接待來買電腦的顧客,幫助顧客解決一些他們不是很懂的問題,助他們買一個合適的電腦,然后由我給他們組裝,裝系統(tǒng)、軟件等等。另外也跟著師兄們出去工作,現(xiàn)在工作的時間長了,跟他們相處的都不錯,現(xiàn)在上下班都和他們一起。一個人在外面就應(yīng)該多交朋友,我覺得經(jīng)過這次的實習(xí)讓我改變了很多。讓我不再是以前的靦腆男孩,我在慢慢的變得成熟起來。

      工作了這么長時間有的時候真的就明白只有技術(shù)沒有協(xié)調(diào)交流溝通是白費的每個人都希望有一個開心的工作環(huán)境有一個和諧的舒暢的環(huán)境而這樣一個環(huán)境就得靠與周圍人的和諧而獲得不要把關(guān)系搞僵不要讓所有人在尷尬的不快樂的環(huán)境中工作那樣都不會開心而工作有時候也不能很好的進行。有時候終于就明白很多事情都需要溝通需要協(xié)調(diào)當(dāng)然一個人有超強的技術(shù)更容易更能夠獲得市場更簡單的被別人認(rèn)可也可以說被別人佩服更有一種震撼力有一種說服力只有一個人有了超強的技術(shù)才能夠引導(dǎo)別人或者說是讓別人信服你總之工作的過程讓我明白該怎么發(fā)展不只是技術(shù)的進步學(xué)習(xí)更是一種關(guān)系的協(xié)調(diào)一種思想的進步一種超強的理解。

      計算機網(wǎng)絡(luò)與安全管理專業(yè)實習(xí)周記(七)

      回想自己已經(jīng)是實習(xí)時期的第八周了時間過得飛快啊。實習(xí)的日子也接近尾聲了。將要告別我的實習(xí)公司,告別同事們了,頓時心生不舍。但是天下沒有不散的宴席。想想自己從剛來時的什么都不會到現(xiàn)在變化真是大啊,似乎變成熟、能干多了。從一個在學(xué)校懵懂的學(xué)生到現(xiàn)在的社會工作者。從學(xué)校到社會的變化讓我慢慢讀懂了社會這所大學(xué)。這幾個月的實習(xí)時間讓我獲益匪淺。學(xué)到老不少在學(xué)校學(xué)不到的東西,更深的體會到了做人做事的原則,更加深刻的體會到了什么是責(zé)任,我學(xué)會了如何才能更好的與人相處,與人溝通。更好的把我大學(xué)三年來所學(xué)專業(yè)理論知識更好的與實際結(jié)合,讓我掌握的更加牢固。也讓我學(xué)會以前所不會也沒有學(xué)過的知識,對我以后有更大的幫助。

      實習(xí)下來,總是有很多經(jīng)驗,有很多認(rèn)識,自己總是有很多的感慨。也許在實習(xí)的這些天中,我也在逐漸的成長。在認(rèn)識學(xué)習(xí)逐漸的成熟。每個人都會在時間潮流中不斷認(rèn)識自我,只不過是時間的長短的問題。因此待人要真誠,時時為人著想,處處為人行事。能夠把自己溶入群體,而不恥向身邊的人學(xué)習(xí)。要想在如今的社會中生存,就要吸收新的思想與知識,不斷更新觀念,趨于完善。這樣才有利于思想與實際行動真正地結(jié)合,只有在思想演練,才能在最短的時間里把自己要從事的行業(yè)中處于領(lǐng)先的地位進而起著不可替代的作用,因為我將會為它比其他人付出更多創(chuàng)造更多價值。我也應(yīng)該得到我應(yīng)得到的報酬與珍貴的經(jīng)驗。

      有了自己的第一份工作,在除了不變的上班下班,其中還潛藏危機,要在實習(xí)中不斷的學(xué)習(xí),跟著節(jié)奏的發(fā)展,不能停滯在原地,要居安思危。要在實習(xí)中不斷的進步,如果有能力的話,還要有超前意識,要把自己的潛在能力開掘出來,只有不斷的開動自己的大腦,才能創(chuàng)造更好的物質(zhì)生活。自己的命運掌握在自己的手里,需要去尋找,去探索。有些時候外部環(huán)境對于一個人的發(fā)展走向起到重要的影響,好的外部環(huán)境可以造就一個人,壞的環(huán)境也可以毀了一個人。所以不管在工作,或者以后在工作的時候就要考慮好這些方面的因素,只有在找工作前做一切準(zhǔn)備才能把握自己的那塊金。正所謂做到知己知彼才能在仗場上取得勝利,這樣的道理同樣適用于我們現(xiàn)在,這樣也算在為自己適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境奠定基礎(chǔ)。這段的實習(xí)時間雖然暫時的告一個段落,但是它留在我的是寶貴的經(jīng)驗,而不是一個簡單的實習(xí)而已。我也會深深的感謝學(xué)校能在畢業(yè)之前能夠有一次這樣的實習(xí)機會。

      計算機網(wǎng)絡(luò)與安全管理專業(yè)實習(xí)周記(八)

      這是大三的最后的三個月了,在這個周里,我開始了自己的新學(xué)習(xí)——實習(xí)。來到XXXX服飾有限公司,了解公司的各項業(yè)務(wù)流程及各項規(guī)章制度。熟悉了公司的工作安排、人員分配、經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍等。對市場有充分的了解和分析。互聯(lián)網(wǎng)不僅僅是網(wǎng)絡(luò)營銷的工具和平臺,也是一種新的市場環(huán)境。策劃書中應(yīng)對企業(yè)所處的網(wǎng)上網(wǎng)下環(huán)境進行分析,包括營銷的宏觀市場環(huán)境和微觀市場環(huán)境,分析市場中的機遇和挑戰(zhàn)。

      計算機網(wǎng)絡(luò)與安全管理專業(yè)實習(xí)周記(九)

      實習(xí)第一個禮拜,算是適應(yīng)期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。另外,嘗試更同事多溝通,從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心,很照顧我,經(jīng)常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手,令我非常感動。為了能夠真正的學(xué)到知識,我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情我都會認(rèn)真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都把任務(wù)安排好,然后便交給我自己去處理,同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,做起事情也越來越順手了.我可以簡單的總結(jié)為幾個字,那就是:多看,多問,多觀察,多思考!

      計算機網(wǎng)絡(luò)與安全管理專業(yè)實習(xí)周記(十)

      工作進行的還是比較順利的,只需要簡單的作一些相關(guān)的操作即可,當(dāng)然也有些客戶需要更詳細(xì)的信息,于是我需要對全局都做一番描述,力圖讓對方更深的了解我們的產(chǎn)品,最重要的是讓他們覺得我們的產(chǎn)品是非常出色的。雖然自認(rèn)為口才并不好,但我能夠把事情描述的比較清晰,如此也令客戶滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時候,自己心里都會覺得很踏實,雖然已經(jīng)講的口干舌燥了,但一想,也許我剛才一番話就搞定了一筆生意,即使再辛苦也是值得的。也可以了解目前市場的行情與競爭者公司.了解服裝當(dāng)時行情以便于公司對產(chǎn)品的生產(chǎn)。同時,選擇有利地位與其老板協(xié)商加盟兆旺服飾。

      計算機網(wǎng)絡(luò)與安全管理專業(yè)實習(xí)周記(十一)

      同市場人員考察市區(qū)及周邊地區(qū)的其它服裝企業(yè),了解其運作方式和將進行的活動,為公司下一步所采取的措施提供信息,同時在互聯(lián)網(wǎng)上進行網(wǎng)絡(luò)推廣.也為公司下一步的推廣工作作好信息收集。

      計算機網(wǎng)絡(luò)與安全管理專業(yè)實習(xí)周記(十二)

      經(jīng)過一個月的時間,雖然短,但學(xué)到的東西可不少,如果快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都需要一個逐步的從點到面的認(rèn)識,今天我學(xué)到的所有這些都必將對我將來的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。而對我來說,真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我慶幸也感謝有這樣一個學(xué)習(xí)的機會,能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信,相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員。

      計算機網(wǎng)絡(luò)與安全管理專業(yè)實習(xí)周記(十三)

      對前兩周的工作進行收尾、整理,總結(jié)前兩周的工作。本周重點是收集畢業(yè)綜合實踐報告的資料。從圖書館和網(wǎng)上查找有關(guān)網(wǎng)絡(luò)營銷的資料,列出論文提綱,然后根據(jù)收集的資料撰寫畢業(yè)論文初稿并發(fā)給老師修改。

      計算機網(wǎng)絡(luò)與安全管理專業(yè)實習(xí)周記(十四)

      繼續(xù)前一周的工作,通過對流程和推廣業(yè)務(wù)的實踐操作,對網(wǎng)絡(luò)營銷的基本程序和內(nèi)容有了更深入的了解。只有通過不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經(jīng)驗,才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后在彌補不足的時候,我們便實實在在的提高了自己。所以,不管怎樣,努力去做吧,告訴自己,只要用心,就能做得更好!

      計算機網(wǎng)絡(luò)與安全管理專業(yè)實習(xí)周記(十五)

      平時在寢室晃晃蕩蕩沒事干,覺得日子過得好慢好無聊。而在公司里,就完全不一樣了,每天緊張的工作狀態(tài),完全沒有時間考慮其它事情。于是不知不覺的,就發(fā)現(xiàn)原來我短暫的二個月的事情就快要過去了,對XXXX服飾有限公司網(wǎng)站推廣也得心應(yīng)手。更進一步對XXXX服飾有限公司的網(wǎng)站進行整理.收集信息.調(diào)研. 回饋客戶信息各項營銷策略的網(wǎng)絡(luò)營銷策劃,編寫網(wǎng)絡(luò)營銷策劃書等.

      計算機網(wǎng)絡(luò)與安全管理專業(yè)實習(xí)周記(十六)

      充分利用沒有新的工作任務(wù)的時間在公司指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下通過書籍、網(wǎng)路等途徑了解上營銷相關(guān)知識。一方面要發(fā)揚自主思考問題的能力,在碰到問題的事情,自覺努力去獨立解決,這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解,當(dāng)解決的時候也會獲益良多。

      計算機專業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全范文第2篇

      論文關(guān)鍵詞:高師計算機專業(yè);信息安全;法律法規(guī)課程

      人類進入21世紀(jì),現(xiàn)代信息技術(shù)迅猛發(fā)展,特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)正以其強大的生命力和巨大的信息提供能力和檢索能力風(fēng)靡全球.

      網(wǎng)絡(luò)已成為人們尤其是大學(xué)生獲取知識、信息的最快途徑.網(wǎng)絡(luò)以其數(shù)字化、多媒體化以及虛擬性、學(xué)習(xí)性等特點不僅影響和改變著大學(xué)生的學(xué)習(xí)方式生活方式以及交往方式,而且正影響著他們的人生觀、世界觀、價值取向,甚至利用自己所學(xué)的知識進行網(wǎng)絡(luò)犯罪,所有這些使得高師學(xué)生思想政治工作特別是從事網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、實踐的計算機專業(yè)的教育工作者來說,面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn),這不僅因為,自己一方面要傳授學(xué)生先進的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),另一方面也要教育學(xué)生不要利用這些技術(shù)從事違法活動而從技術(shù)的角度來看,違法與不違法只是一兩條指令之間的事情,更重要的是高師計算機專業(yè)學(xué)生將來可能成為老師去影響他的學(xué)生,由此可見,在高師計算機專業(yè)學(xué)生中開設(shè)與信息安全有關(guān)的法律法規(guī)課程有著十分重要的意義.如何抓住機遇,研究和探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高師計算機專業(yè)學(xué)生信息安全法律法規(guī)教學(xué)的新特點、新方法、新途徑、新對策已成為高師計算機專業(yè)教育者關(guān)心和思考的問題.本文主要結(jié)合我校的實際,就如何在高師計算機專業(yè)中開設(shè)信息安全法律課程作一些探討.

      1現(xiàn)有的計算機專業(yè)課程特點

      根據(jù)我校人才培養(yǎng)目標(biāo)、服務(wù)面向定位,按照夯實基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)口徑、注重素質(zhì)教育和創(chuàng)新精神、實踐能力培養(yǎng)的人才培養(yǎng)思路,溝通不同學(xué)科、不同專業(yè)之間的課程聯(lián)系.全校整個課程體系分為“通識教育課程、專業(yè)課程(含專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)方向課程)、教師教育課程(非師范除外)、實踐教學(xué)課程”四個大類,下面僅就計算機專業(yè)課程的特點介紹.

      1.1專業(yè)基礎(chǔ)課程專業(yè)基礎(chǔ)課是按學(xué)科門類組織的基礎(chǔ)知識課程模塊,均為必修課.目的是在大學(xué)學(xué)習(xí)的初期階段,按學(xué)科進行培養(yǎng),夯實基礎(chǔ),拓寬專業(yè)口徑.考慮到學(xué)科知識體系、學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)等需要,原則上各學(xué)科大類所涵蓋的各專業(yè)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課程應(yīng)該相同.主要內(nèi)容包括:計算機科學(xué)概論、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、C++程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)等.

      1.2專業(yè)方向課程各專業(yè)應(yīng)圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格設(shè)置主要課程,按照教育部《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》的有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實際設(shè)置必修課程和選修課程.同時可以開設(shè)2—3個方向作為限選.學(xué)生可以根據(jù)自身興趣和自我發(fā)展的需要,在任一方向課程組中選擇規(guī)定學(xué)分的課程修讀.主要內(nèi)容包括:計算機網(wǎng)絡(luò)、匯編語言程序設(shè)計、計算機組成原理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、軟件工程導(dǎo)論、軟件工程實訓(xùn)、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)等.

      1.3現(xiàn)有計算機專業(yè)課程設(shè)置的一些不足計算機技術(shù)一日千里,對于它的課程設(shè)置應(yīng)該具有前瞻性,考慮到時代的變化,計算機應(yīng)用專業(yè)旨在培養(yǎng)一批適合現(xiàn)代軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程發(fā)展要求的軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)人員,現(xiàn)有我校的計算機專業(yè)課程是針對這一目標(biāo)進行設(shè)置的,但這一設(shè)置主要從技術(shù)的角度來考慮問題,沒有充分考慮到:隨著時代的發(fā)展,人們更廣泛的使用網(wǎng)絡(luò)、更關(guān)注信息安全這一事實,作為計算機專業(yè)的學(xué)生更應(yīng)該承擔(dān)起自覺維護起信息安全的責(zé)任,作為高師計算機專業(yè)的課程設(shè)置里應(yīng)該考慮到教育學(xué)生不得利用自己所學(xué)的技術(shù)從事不利于網(wǎng)絡(luò)安全的事情.

      2高師計算機專業(yè)學(xué)生開設(shè)信息安全法律法規(guī)的必要性和可行性

      2.1必要性信息安全學(xué)科群體系由核心學(xué)科群、支撐學(xué)科群和應(yīng)用學(xué)科群三部分構(gòu)成,是一個“以信息安全理論為核心,以信息技術(shù)、信息工程和信息安全等理論體系為支撐,以國家和社會各領(lǐng)域信息安全防護為應(yīng)用方向”的跨學(xué)科的交叉性學(xué)科群體系.該學(xué)科交叉性、邊緣性強,應(yīng)用領(lǐng)域面寬,是一個龐大的學(xué)科群體系,涉及的知識點也非常龐雜.

      僅就法學(xué)而言,信息安全涉及的法學(xué)領(lǐng)域就包括:刑法(計算機犯罪,包括非法侵入計算機信息系統(tǒng)罪、故意制作傳播病毒等)、民

      商法(電子合同、電子支付等)、知識產(chǎn)權(quán)法(著作權(quán)的侵害、信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)等)等許多法學(xué)分支.因此,信息安全教育不是一項單一技術(shù)方面的教育,加強相關(guān)法律課程設(shè)置,是信息安全學(xué)科建設(shè)過程中健全人才培養(yǎng)體系的重要途徑與任務(wù).

      高師計算機專業(yè),雖然沒有開設(shè)與信息安全專業(yè)一樣多與信息安全的有關(guān)技術(shù)類課程.但這些專業(yè)的學(xué)生都有從事網(wǎng)絡(luò)工程、軟件工程所需要的基本編程能力、黑客軟件的使用能力,只要具備這些能力且信息安全意識不強的人,都可能有意識或無意識的干出違反法律的事情,例如“YAI”這個比CIH還兇猛的病毒的編寫者為重慶某大學(xué)計算機系一名大學(xué)生.由此可見,在高師計算機專業(yè)的學(xué)生中開設(shè)相關(guān)的法律法規(guī)選修課程是必要的.

      2.2可行性技術(shù)與法律原本并不關(guān)聯(lián),但是在信息安全領(lǐng)域,技術(shù)與法律卻深深的關(guān)聯(lián)在一起,在全世界各國都不難發(fā)現(xiàn)諸如像數(shù)字簽名、PKI應(yīng)用與法律體系緊密關(guān)聯(lián).從本質(zhì)上講,信息安全對法律的需求,實際上來源于人們在面臨信息技術(shù)革命過程中產(chǎn)生的種種新可能的時候,對這些可能性做出選擇揚棄、利益權(quán)衡和價值判斷的需要.這也就要求我們跳出技術(shù)思維的影響,重視信息安全中的法律范疇.

      根據(jù)前面對信息安全法律法規(guī)內(nèi)容的特點分析可知:信息安全技術(shù)與計算機應(yīng)用技術(shù)有著千絲萬縷的聯(lián)系.從事計算機技術(shù)的人員很容易轉(zhuǎn)到從事信息安全技術(shù)研究上,加之信息安全技術(shù)是當(dāng)今最熱門技術(shù)之一,因此,在高師計算機專業(yè)中開設(shè)一些基本的信息安全技術(shù)選修課程、開設(shè)一些與法律體系緊密關(guān)聯(lián)的信息安全法律法規(guī)選修課程學(xué)生容易接受,具有可操作性.

      3信息安全技術(shù)課程特點

      信息安全技術(shù)課程所涉及的內(nèi)容眾多,有數(shù)學(xué)、計算機、通信、電子、管理等學(xué)科,既有理論知識,又有實踐知識,理論與實踐聯(lián)系十分緊密,新方法、新技術(shù)以及新問題不斷涌現(xiàn),這給信息安全課程設(shè)置帶來了很大的難度,為使我校計算機專業(yè)學(xué)生了解、掌握這一新技術(shù),我們在專業(yè)課程模塊中開設(shè)《密碼學(xué)基礎(chǔ)》、《網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)》、《入侵檢測技術(shù)》等作為專業(yè)選修課.我校本課程具有以下特點:

      (1)每學(xué)期都對知識內(nèi)容進行更新.

      (2)對涉及到的基本知識面,分別采用開設(shè)專業(yè)課、專業(yè)選修課、講座等多種方式,讓學(xué)生了解信息安全知識體系,如有操作系統(tǒng)、密碼學(xué)基礎(chǔ)、防火墻技術(shù)、VPN應(yīng)用、信息安全標(biāo)準(zhǔn)、網(wǎng)絡(luò)安全管理、信息安全法律課程等.

      (3)對先修課程提出了較高的要求.學(xué)習(xí)信息安全技術(shù)課程之前,都可設(shè)了相應(yīng)的先行課程讓學(xué)生了解、掌握,如開設(shè)了計算機網(wǎng)絡(luò)基本原理、操作系統(tǒng)、計算機組成原理、程序設(shè)計和數(shù)論基礎(chǔ)等課程.

      (4)注重實踐教學(xué).比如密碼學(xué)晦澀難懂的概念,不安排實驗實訓(xùn),不讓學(xué)生親手去操作,就永遠(yuǎn)不能真正理解和運用.防火墻技術(shù)只有通過親手配置和測試.才能領(lǐng)會其工作機理.對此我們在相關(guān)的課程都對學(xué)生作了實踐、實訓(xùn)的要求.

      4涉及到信息安全法律法規(guī)內(nèi)容的特點

      信息安全的特點決定了其法律、法規(guī)內(nèi)容多數(shù)情況下都涉及到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、涉及到與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的法律、法規(guī).

      4.1目的多樣性作為信息安全的破壞者,其目的多種多樣,如利用網(wǎng)絡(luò)進行經(jīng)濟詐騙;利用網(wǎng)絡(luò)獲取國家政治、經(jīng)濟、軍事情報;利用網(wǎng)絡(luò)顯示自己的才能等.這說明僅就破壞者方面而言的信息安全問題也是復(fù)雜多樣的.

      4.2涉及領(lǐng)域的廣泛性隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展,信息化的浪潮席卷全球,信息化和經(jīng)濟全球化互相交織,信息在經(jīng)濟和社會活動中的作用甚至超過資本,成為經(jīng)濟增長的最活躍、最有潛力的推動力.信息的安全越來越受到人們的關(guān)注,大到軍事政治等機密安全,小到防范商業(yè)企業(yè)機密泄露、青少年對不良信息的瀏覽、個人信息的泄露等信息安全問題涉及到所有國民經(jīng)濟、政治、軍事等的各個部門、各個領(lǐng)域.

      4.3技術(shù)的復(fù)雜性信息安全不僅涉及到技術(shù)問題,也涉及到管理問題,信息安全技術(shù)又涉及到網(wǎng)絡(luò)、編碼等多門學(xué)科,保護信息安全的技術(shù)不僅需要法律作支撐,而且研究法律保護同時,又需要考慮其技術(shù)性的特征,符合技術(shù)上的要求.

      4.4信息安全法律優(yōu)先地位綜上所述,信息安全的法律保護不是靠一部法律所能實現(xiàn)的,而是要靠涉及到信息安全技術(shù)各分支的信息安全法律法規(guī)體系來實現(xiàn).因此,信息安全法律在我國法律體系中具有特殊地位,兼具有安全法、網(wǎng)絡(luò)法的雙重地位,必須與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)立法同步建設(shè),因此,具有優(yōu)先發(fā)展的地位.

      5高師信息安全技術(shù)課程中的法律法規(guī)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)

      對于計算機專業(yè)或信息安全專業(yè)的本科生和研究生,應(yīng)深入理解和掌握信息安全技術(shù)理論和方法,了解所涉到的常見的法律法規(guī),深入理解和掌握網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)防御技術(shù)和安全通信協(xié)議.

      而對普通高等師范院校計算機專業(yè)學(xué)生來說,由于課程時間限制,不能對信息安全知識作較全面的掌握,也不可能過多地研究密碼學(xué)理論,更不可能從法律專業(yè)的角度研究信息安全所涉到的法律法規(guī),為此,開設(shè)信息安全法律法規(guī)課程內(nèi)容的教學(xué)目標(biāo)定位為:了解信息安全技術(shù)的基本原理基礎(chǔ)上,初步掌握涉及網(wǎng)絡(luò)安全維護和網(wǎng)絡(luò)安全構(gòu)建等技術(shù)的法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn).如:《中華人民共和國信息系統(tǒng)安全保護條例》,《中華人民共和國數(shù)字簽名法》,《計算機病毒防治管理辦法》等.

      6高師信息安全技術(shù)法律法規(guī)課程設(shè)置探討

      根據(jù)我校計算機專業(yè)課程體系結(jié)構(gòu),信息安全有關(guān)的法律法規(guī)課程,其中多數(shù)涉及信息安全技術(shù)層面,主要以選修課、講座課為主,作為信息安全課程的補充.主要可開設(shè)以下選修課課程或講座課程.

      (1)信息安全法律法規(guī)基礎(chǔ)講座:本講座力圖改變大家對信息安全的態(tài)度,使操作人員知曉信息安全的重要性、企業(yè)安全規(guī)章制度的含義及其職責(zé)范圍內(nèi)需要注意的安全問題,讓學(xué)生首先從信息安全的非技術(shù)層面了解與信息安全有關(guān)的法律、法規(guī),主要內(nèi)容包括:國內(nèi)信息安全法律法規(guī)概貌、我國現(xiàn)有信息安全相關(guān)法律法規(guī)簡介等.

      (2)黑客攻擊手段與防護策略:通過本課程的學(xué)習(xí),可以借此提高自己的安全意識,了解常見的安全漏洞,識別黑客攻擊手法,熟悉提高系統(tǒng)抗攻擊能力的安全配置方法,最重要的還在于掌握一種學(xué)習(xí)信息安全知識的正確途徑和方法.

      (3)計算機犯罪取證技術(shù):計算機取證是計算機安全領(lǐng)域中的一個全新的分支,涉及計算機犯罪事件證據(jù)的獲取、保存、分析、證物呈堂等相關(guān)法律、程序、技術(shù)問題.本課程詳細(xì)介紹了計算機取證相關(guān)的犯罪的追蹤、密碼技術(shù)、數(shù)據(jù)隱藏、惡意代碼、主流操作系統(tǒng)取 證技術(shù),并詳細(xì)介紹了計算機取證所需的各種有效的工具,還概要介紹了美國與中國不同的司法程序.

      計算機專業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全范文第3篇

      關(guān)鍵詞:計算機網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng);經(jīng)濟發(fā)展;智庫建設(shè);智庫設(shè)計

      一、基于計算機網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)的經(jīng)濟發(fā)展智庫建設(shè)理念

      1.智庫信息庫與機構(gòu)知識庫。經(jīng)濟發(fā)展智庫建設(shè),需要對信息數(shù)據(jù)庫進行構(gòu)建,了解數(shù)據(jù)庫的使用方向,根據(jù)運行需求來對功能層次展開劃分,這樣的前提下智庫設(shè)計才能有明確的目標(biāo),并提升信息資源的使用效率。計算機技術(shù)在我國的發(fā)展已經(jīng)進入到成熟階段,但在應(yīng)用計算機網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)時,仍然要有一個明確的前提,通過智庫信息庫構(gòu)建為功能實現(xiàn)創(chuàng)造一個有力的環(huán)境,機構(gòu)信息庫也是功能實現(xiàn)所必須要構(gòu)建的,從整體設(shè)計層面分析,基于計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)所開展的經(jīng)濟發(fā)展智庫建設(shè),最主要的是能夠通過這種協(xié)調(diào)方法來營造功能之間的相互配合的,當(dāng)發(fā)出使用需求后,通過這種智能的智庫建設(shè),最終的功能目標(biāo)也可以得到實現(xiàn),對于智庫中的信息建設(shè),知識庫是作為搜索信息庫來使用的,在系統(tǒng)運行過程中能夠進行功能之間的相互整合,達到更理想的設(shè)計效果,通過這種方法來幫助解決常見問題,進而實現(xiàn)通過智庫發(fā)展建設(shè)來促進經(jīng)濟發(fā)展的長遠(yuǎn)目標(biāo)。計算機網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)在其中發(fā)揮著維護的效果,當(dāng)運行中的數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)漏洞時在網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)的防護作用下,能夠自動完成更新并確保信息的安全性。以計算機專業(yè)信息智庫理論研究為基礎(chǔ),采用大數(shù)據(jù)挖掘、互聯(lián)網(wǎng)等計算機技術(shù),收 集 整 合 涉 及 計 算 機 專 業(yè) 領(lǐng)域多個學(xué)科的數(shù)據(jù)、知識、信息、成果等,構(gòu) 建 開 放 式 計 算機專業(yè)信息服務(wù)平臺,2.在計算機專業(yè)中確定信息智庫位置。社會信息技術(shù)是不斷發(fā)展的,高校在計算機專業(yè)教學(xué)中也隨著人才需求而不斷的更新,確定了信息智庫在其中的地位。對于當(dāng)前常見的管理質(zhì)量問題,充分進行技術(shù)方法之間的結(jié)合,并通過高校教學(xué)方法創(chuàng)新來為社會培養(yǎng)一批先進的具有創(chuàng)造精神的高素質(zhì)人才,在此環(huán)境下所開展的學(xué)生能力提升也是更加有效的。智庫建設(shè)不僅僅是信息資源上的整合,更是設(shè)計理念的優(yōu)化創(chuàng)新,將設(shè)計技術(shù)與實際情況相互結(jié)合,達到更理想的軟件運行安全維護效果,這也是當(dāng)前技術(shù)性方法中所必須要注意的。根據(jù)軟件所提出的運行使用要求打開相應(yīng)的數(shù)據(jù)信息庫,達到更加理想的信息建設(shè)水平。

      二、計算機網(wǎng)絡(luò)安全的經(jīng)濟發(fā)展信息智庫構(gòu)建

      1.構(gòu)建要求。在構(gòu)建計算機網(wǎng)絡(luò)信息庫之前,首先對使用功能進行綜合完善管理,整合可以利用并且對系統(tǒng)完善有利的數(shù)據(jù)庫資源,構(gòu)建智庫要滿足先進性的使用要求,并合理利用網(wǎng)絡(luò)信息資源,基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下達到更加智能的運行使用標(biāo)準(zhǔn)。信息數(shù)據(jù)更新速度也有專門的要求,如果更新速度不能達到預(yù)期的控制標(biāo)準(zhǔn),長時間在此環(huán)境下也會影響到最終的信息數(shù)據(jù)庫安全性。對于使用功能層面的實現(xiàn),嚴(yán)格按照構(gòu)建要求來進行規(guī)劃,并根據(jù)經(jīng)濟智庫發(fā)展中所存在的問題來充分探討解決措施,發(fā)現(xiàn)問題后及時與技術(shù)人員相互溝通,快速對其進行維護,一旦正常運行使用受到影響,接下來所開展的工作計劃中也會造成嚴(yán)重的安全隱患問題。智庫建設(shè)在明確的設(shè)計理念引導(dǎo)下,功能實現(xiàn)也僅僅是當(dāng)前的一個規(guī)劃方向,并不會對數(shù)據(jù)庫中信息的存儲安全性造成影響。確定詳細(xì)的構(gòu)建要求,是智庫設(shè)計任務(wù)進行的重要基礎(chǔ),構(gòu)建要求并不是固定不變的,隨著運行使用需求發(fā)生新的變化,可以通過功能層重新構(gòu)建或者程序匯編來實現(xiàn),進而實現(xiàn)智能自動化的設(shè)計理念。2.經(jīng)濟發(fā)展智庫建設(shè)的設(shè)計流程。首先是確定一個整體設(shè)計規(guī)劃目標(biāo),根據(jù)使用所需要的功能來進行。劃分功能層之后,可以在現(xiàn)場采取整合方法來繼續(xù)建立聯(lián)系體系,經(jīng)濟發(fā)展的智庫建設(shè)對數(shù)據(jù)資源需求量比較大,人工信息搜集并不能滿足這一需求,因此通過智庫建設(shè)并結(jié)合設(shè)計流程更新,將網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息資源的審核力度體現(xiàn)在其中,這種最終的信息整合能力也會得到提升。節(jié)省信息搜索時間是提升軟件安全性的有效措施,建立智庫不僅僅能夠提升信息技術(shù)發(fā)展的速度,同時也是幫助促進經(jīng)濟進步的有效方法。最后需要將智庫建設(shè)與功能相互結(jié)合起來,只有信息數(shù)據(jù)庫與軟件運行相互結(jié)合起來,這樣的智庫才具有真實作用,能夠發(fā)揮信息的支持效果。3.智庫信息庫服務(wù)提供方法。所提供的信息服務(wù)中,要將智庫的穩(wěn)定性體現(xiàn)在其中,根據(jù)檢測結(jié)果有針對性的來完善當(dāng)前問題,進而實現(xiàn)管理制度理念上的一個突破進展,對于一些比較常見的安全隱患問題,檢測中也可以發(fā)現(xiàn)信息漏洞。掌握了漏洞的基本情況以及對智庫建設(shè)使用的影響,可以進入到更深層次的維護以及安全恢復(fù)。智庫信息系統(tǒng)中是具有記憶功能的,一段時間之內(nèi)的信息使用情況,均可以體現(xiàn)在其中,技術(shù)人員在開展維護任務(wù)時通過這種方法也能快速的判斷故障發(fā)生具置,并通過相互配合來實現(xiàn)管理技術(shù)之間的整合。由此可見穩(wěn)定的數(shù)據(jù)環(huán)境使其他使用功能實現(xiàn)的基礎(chǔ),設(shè)計流程確定后可以依照順序依次進行探討管理,繼而提升最終的管理效果,技術(shù)方法之間的整合研究也更具有表現(xiàn)能力。

      三、智庫信息庫研發(fā)內(nèi)容與關(guān)鍵技術(shù)

      1.建設(shè)研究的內(nèi)容。建設(shè)設(shè)計中,重點從功能實現(xiàn)、技術(shù)創(chuàng)新進步、軟件運行使用穩(wěn)定等層面來展開,當(dāng)前在設(shè)計中會進行技術(shù)方法之間的整合,這樣不但能夠提升系統(tǒng)運行使用的穩(wěn)定性,在最終的使用效果上也能更快速的提升,對于后續(xù)軟件功能的開發(fā)不會造成影響。建設(shè)內(nèi)容可以分為軟件與硬件兩個部分,其中硬件是具有存儲功能的硬盤,在存儲能力上要滿足當(dāng)前的軟件設(shè)計需求,在一個足夠大的存儲環(huán)境下,軟件程序匯編設(shè)計以及數(shù)據(jù)庫建設(shè)完善才能更加順利的進行。軟件部分的設(shè)計內(nèi)容比較靈活,不同使用功能在設(shè)計中也會從不同的方向?qū)用鎭砣胧?,達到更加理想的設(shè)計管理效果。針對一些比較常見的功能隱患問題,通過這種技術(shù)性方法來探討當(dāng)前的管理規(guī)劃,解決相關(guān)的問題才不會受到影響。2.人機互動計算機詞表構(gòu)建。人機互動主要表現(xiàn)在開發(fā)以及使用層面上,通過這種互動形式的確定,在對智庫進行設(shè)計時使用功能也會表現(xiàn)在其中,進而實現(xiàn)控制能力與管理效果之間的一個聯(lián)系結(jié)合的,當(dāng)發(fā)現(xiàn)在使用功能中存在嚴(yán)重的不穩(wěn)定現(xiàn)象時,要重點從計算機自動化功能層面加以調(diào)節(jié),進而實現(xiàn)問題之間的相互整合,為提升工作效率創(chuàng)造一個穩(wěn)定的基礎(chǔ)環(huán)境。當(dāng)前的設(shè)計工作中還存在兩者之間配合不充分的現(xiàn)象,設(shè)計任務(wù)結(jié)束后并不代表功能鞥能夠正常的實現(xiàn),處理好運行中軟件與硬件之間的匹配問題,才是解決當(dāng)前問題的關(guān)鍵部分。人機互動模式中包含了智能技術(shù)的運用,通過智能技術(shù)與之的結(jié)合,使計算機能夠達到仿真擬人標(biāo)準(zhǔn),仿佛是采用人工方法直接對計算機進行控制,這樣的基礎(chǔ)環(huán)境下智庫使用才能更加穩(wěn)定,不會與原有的軟件系統(tǒng)之間產(chǎn)生沖突。

      四、結(jié)語

      本文在互聯(lián)網(wǎng)、計算機網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)模式背景下,集聚計算機領(lǐng)域信息資源,將知識、資源、能力、過程進行有機融合,從計算機專業(yè)信息資源支持的范圍、數(shù)量、質(zhì)量、服務(wù)內(nèi)容、方式等方面出發(fā),設(shè)計了高校計算機專業(yè)信息智庫。從智庫視角來重新分析和探討高校計算機專業(yè)的定位,進一步擴大和完善高校計算機專業(yè)的集成化、專業(yè)化、高效化信息服務(wù)功能,為高校計算機專業(yè)的科研、創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級提供基本服務(wù)保障和有效的信息資源支撐。

      作者:郭崇 單位:遼寧工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院

      參考文獻

      [1]吳瑛,張結(jié)海.中國智庫傳播中國聲音——基于國際媒體引用視角的評估[J].國際觀察,2015(3):70-82.

      [2]苗國厚,劉嵐欣.中國特色新型智庫建設(shè)的關(guān)鍵:機構(gòu)、人才和網(wǎng)絡(luò)資源的整合[J].重慶理工大學(xué)學(xué)報:社會科學(xué)版,2016(2):76-79.

      計算機專業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全范文第4篇

      【關(guān)鍵詞】計算機;網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù);信息安全問題

      【中圖分類號】TP393【文獻標(biāo)識碼】A【文章編號】1006-4222(2016)09-0113-02

      計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用已經(jīng)延伸到全世界的各個領(lǐng)域中,計算機網(wǎng)絡(luò)與交談、電力一樣已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪斜夭豢扇鄙俚囊粋€部分[1]。隨著網(wǎng)絡(luò)規(guī)模的不斷擴大以及人們對網(wǎng)絡(luò)知識的不斷了解,網(wǎng)絡(luò)中也出現(xiàn)了諸多不安全因素,例如路由器缺陷、偽造ARP包以及物理安全隱患等不安全因素。從技術(shù)方面來看,主要包括以下幾個方面:①入侵檢測;②身份認(rèn)證;③入侵保護;④病毒防護;⑤虛擬專用。上述網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有些是被動保護技術(shù),有的是主動防御技術(shù),有些則是為安全研究提供可供平臺和相關(guān)支撐。簡而言之,計算機網(wǎng)絡(luò)安全可以通過以下方式來保證正常運行以及確保網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的安全性與可靠性:①合理的管理措施;②合適的各種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

      1計算機網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)存在的安全隱患

      1.1物理安全隱患

      計算機網(wǎng)絡(luò)在運行過程中會遇到黑客的攻擊或者被一些有心人士放入一些病毒,上述種種造成了計算機網(wǎng)絡(luò)存在隱患。除此之外,物理安全隱患的存在影響到計算機用戶,物理安全隱患所帶來的損失不可估量且不可抗。因此,人們必須極大重視物理安全隱患問題,使得大量信息流失的情況呈現(xiàn)下降趨勢??偠灾锢硇缘陌踩[患主要包括以下三個方面:①自然災(zāi)害;②電磁輻射;③操作上的失誤。從自然災(zāi)害角度來看,是不可抗力因素,如地震、泥石流以及旱澇等自然災(zāi)害;從電測輻射角度來看,主要表現(xiàn)在計算機信息的秘密性遭到了一定程度的破壞,使得用戶在使用相關(guān)信息過程中遭到了打擊;從操作上的失誤角度來看,主要包括用戶一不小心刪除了相關(guān)信息或者一不小心按錯了相關(guān)軟件或者出現(xiàn)心情煩悶煩悶時砸鼠標(biāo)以及摔鍵盤等行為,上述行為均對計算機造成了一定的傷害,繼而使得信息被迫流失。綜上所述,物理性的安全隱患能夠在一定時間內(nèi)獲得恢復(fù),在操作方面多加小心,并且提高自身的操作素質(zhì)能夠進一步確保計算機的安全。在出現(xiàn)一些不安全的軟件病毒時或者在使用計算機過程中彈出一些需要攔截的窗口等,需要用戶及時進行殺毒處理。上述行為雖然不能起到根本性的杜絕病毒傳播作用,但是只要自身能夠保持絕對的清醒和高度的責(zé)任感,能夠在一定程度上保證計算機的使用更為安全。

      1.2計算機本身存在系統(tǒng)漏洞

      計算機操作系統(tǒng)是計算機安全運行的載體,計算機操作系統(tǒng)一方面你要負(fù)責(zé)提供相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù),另外一方面又要負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)接口的硬件操作。簡而言之,計算機操作系統(tǒng)對于整臺計算機的使用來說具有十分重要的作用。每一臺計算機所使用的人員在計算機水平方面各有不同,但是總體上來說非計算機專業(yè)的使用計算機人員的數(shù)量較多,再加上計算機本身是個較為復(fù)雜多變的系統(tǒng),非計算機專業(yè)用戶在使用過程中由于能力有限,因此在安裝計算機系統(tǒng)時會出現(xiàn)一定的疏漏,因此影響到了計算機在使用過程中的安全性。在設(shè)計計算機軟件進行操作時,會相應(yīng)出現(xiàn)系統(tǒng)漏洞問題,使得入侵者有了機會侵害主機。部分不法分子利用了用戶的盲點植入了計算機病毒,使得用戶的計算機系統(tǒng)遭到破壞,此部分人士靠此控制住用戶的基本信息,給用戶的生命安全以及財產(chǎn)安全帶來了巨大威脅[3]。

      2計算機網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)

      2.1防火墻技術(shù)

      防火墻技術(shù)是一種用來加強網(wǎng)絡(luò)信息之間相互交流的訪問控制技術(shù),能夠有效防止非法手段的網(wǎng)絡(luò)程序進入到用戶的計算機網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中,維護用戶的合法權(quán)益。簡而言之,防火墻系統(tǒng)是一種比較靠譜的網(wǎng)絡(luò)安全部件,防火墻系統(tǒng)形式可以是硬件,也可以是軟件,也可以是硬件與軟件的有機結(jié)合。根據(jù)防火墻所配置的訪問策略保護好被接收進來的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù),根據(jù)訪問策略過濾掉一些用戶平時不常用的網(wǎng)站或者郵件等,攔截一些無用的信息。

      2.2數(shù)據(jù)加密技術(shù)

      數(shù)據(jù)加密技術(shù)被稱為是信息安全的核心點,能夠保證數(shù)據(jù)在存儲以及輸出過程中的保密性。尤其以鏈路加密方式為主,通過密文形式能夠顯示出路由器內(nèi)所有的鏈路數(shù)據(jù),為信息安全提供安全鏈路。

      2.3病毒防范技術(shù)

      計算機病毒具有以下幾個方面的特點:①破壞程度大;②隱藏性強;③繁殖能力強。采用病毒防范技術(shù)能夠減輕計算機病毒所帶來的損失,通過病毒防范技術(shù)建立的防病毒系統(tǒng)可以確保計算機網(wǎng)絡(luò)環(huán)境安全。

      2.4建立網(wǎng)絡(luò)管理平臺

      目前來看,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系統(tǒng)發(fā)展前景較為廣闊,越來越多成熟的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)被開發(fā),此時則需要確保網(wǎng)絡(luò)安全資源能夠被充分利用,為此需要提供一個高效可靠的網(wǎng)絡(luò)管理平臺來為網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備提供基礎(chǔ)保障。

      3結(jié)束語

      綜上所述,通過對計算機網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的研究與分析,在開發(fā)過程中需要全面了解計算機網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的基本特點,繼而采取針對性的解決措施。

      參考文獻

      [1]龔伏廷.計算機網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)探析[J].電腦知識與技術(shù),2010,06(15):3922~3925.

      [2]張東生.計算機網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與防范策略探析[J].電腦編程技巧與維護,2011,14(2):103~105,1254.

      計算機專業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全范文第5篇

      【關(guān)鍵詞】 計算機網(wǎng)絡(luò) 互聯(lián)網(wǎng)

      作為一名計算機專業(yè)的教師,從教十幾年來,我感覺無論是計算機的基礎(chǔ)課,還是計算機的專業(yè)課,無論是計算機專業(yè),還是非計算機專業(yè),計算機網(wǎng)絡(luò)在教學(xué)中真是起到了巨大的作用,無論是老師還是學(xué)生都從中得到了很大的幫助,我從以下幾方面來和大家作以探討。

      一、信息技術(shù)教育形勢和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用課現(xiàn)狀

      隨著全球數(shù)字化、信息化和網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)的全面發(fā)展,計算機正日益深人到人們的日常生活與工作之中,計算機網(wǎng)絡(luò)在社會和經(jīng)濟發(fā)展中起著非常重要的作用,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到人們生活的各個角落,影響到人們的日常生活。計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展水平不僅反映了一個國家的計算機和通信技術(shù)的水平,而且己經(jīng)成為衡量其國力及現(xiàn)代化程度的重要標(biāo)志之一。計算機和網(wǎng)絡(luò)知識已經(jīng)成為當(dāng)代文化的一個重要組成部分,是人們知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的部分。

      掌握計算機和網(wǎng)絡(luò)的基本知識、基本操作與應(yīng)用,已經(jīng)成為現(xiàn)代社會中人們的一個必備的技能。同時也是一種文化基礎(chǔ)的教育,是人才素質(zhì)教育的重要組成部分,這不僅是信息化社會的需求,更是各學(xué)科發(fā)展的需要。

      計算機基礎(chǔ)課程作為面向非計算機專業(yè)學(xué)生的課程具有非常重要的地位。通過課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識計算機,了解計算機的基礎(chǔ)知識和基本理論,掌握計算機的基本操作和網(wǎng)絡(luò)的使用方法,并為后續(xù)的計算機課程打下一個較為扎實的基礎(chǔ)。作為計算機基礎(chǔ)課程當(dāng)中非常重要的組成部分-計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ),正在成為學(xué)生最迫切掌握的內(nèi)容部分,其受重視程度逐年遞增。由于信息技術(shù)發(fā)展迅猛,計算機等信息技術(shù)教學(xué)從教材到課程設(shè)計都存在不同程度的內(nèi)容滯后狀況。計算機教學(xué)的主要目的是掌握使用計算機的方法和技巧,教學(xué)內(nèi)容和當(dāng)前主流內(nèi)容脫節(jié)會嚴(yán)重降低教學(xué)質(zhì)量,引起學(xué)生不滿。

      二、在教學(xué)環(huán)境下精心設(shè)計的計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用課實驗

      作為計算機教學(xué)的必備條件之一,聯(lián)網(wǎng)的多媒體機房是必不可少的。機房里的學(xué)生用機應(yīng)該有主流的硬件配置,安裝較新的操作系統(tǒng)和常用的工具軟件,而且機器組成局域網(wǎng)狀態(tài)。當(dāng)然,還有一些要求也最好滿足,比如:學(xué)生用機安裝還原卡以方便維護和管理,教師用機和學(xué)生機都安裝某種教學(xué)系統(tǒng)軟件以提高教學(xué)質(zhì)量,機房配備專用服務(wù)器以保障機房整體性能等。滿足了以上軟硬件要求,我們就可以設(shè)計網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)實驗,提高學(xué)生實際動手能力,加深對理論知識的理解。

      1、組建網(wǎng)絡(luò)是網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的基礎(chǔ),是必須要掌握的內(nèi)容。在實驗課上,教師找出一根雙絞線網(wǎng)線,讓學(xué)生觀看物理構(gòu)造,然后教師用專業(yè)網(wǎng)絡(luò)用鉗子現(xiàn)場制作水晶頭,并告訴同學(xué)們雙機對聯(lián)和標(biāo)準(zhǔn)多機互聯(lián)兩種情況下網(wǎng)線不同的排線方式,在完成后用測線儀進行測試。帶領(lǐng)同學(xué)們參觀并講解多媒體網(wǎng)絡(luò)機房的布線情況、機柜里面的交換機,加強理解網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)內(nèi)容。最后帶領(lǐng)同學(xué)們組建一個對等的局域網(wǎng)環(huán)境,配置"網(wǎng)絡(luò)連接"的各種屬性,包括IP地址、子網(wǎng)掩碼、網(wǎng)關(guān)、DNS地址等,在配置的過程當(dāng)中重新回顧理論課上的內(nèi)容。

      2、遠(yuǎn)程桌面和遠(yuǎn)程協(xié)助 ; 使用計算機網(wǎng)絡(luò)我們還可以實現(xiàn)遠(yuǎn)程辦公、遠(yuǎn)程技術(shù)支持、遠(yuǎn)程交流和遠(yuǎn)程維護管理這些功能,而Windows XP操作系統(tǒng)本身自帶了這些功能,在教學(xué)機房里里面我們就可以進行這方面的實驗課程。

      在遠(yuǎn)程桌面實驗中使學(xué)生掌握:遠(yuǎn)程桌面的使用環(huán)境、必備軟硬件條件、用戶認(rèn)證、在遠(yuǎn)程登陸連接后可以進行的權(quán)限和應(yīng)用。進行完了遠(yuǎn)程桌面實驗以后,引人特定案例環(huán)境,例如:遠(yuǎn)程用戶需要遠(yuǎn)程協(xié)助、在線解決問題等,把Windows XP另外一個自帶重要功能-遠(yuǎn)程協(xié)助引人教學(xué)。遠(yuǎn)程協(xié)助實驗實行座位臨近的學(xué)生兩人一組形式,每個同學(xué)都完整的進行一次不同角色的任務(wù),即充當(dāng)求助者也充當(dāng)遠(yuǎn)程專家,把遠(yuǎn)程協(xié)助的技巧和功能充分掌握。其中,學(xué)生們還會碰到很多相關(guān)的技術(shù)問題,比如:把遠(yuǎn)程協(xié)助的邀請函文件進行傳遞的時候就會用到帶權(quán)限限制的文件共享問題、郵件發(fā)送接受問題;在遠(yuǎn)程協(xié)助過程當(dāng)中還會使用到實時通信功能,其中可以是文本形式,也可以是語音形式。在解決很多實際碰到的技術(shù)問題時,學(xué)生們的自學(xué)能力、探索能力、合作能力都會大大的提高。

      遠(yuǎn)程桌面和遠(yuǎn)程協(xié)助功能強大,實驗效果非常好,開闊了視野,而平時學(xué)生會用的比較少,所以反映強烈,激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情。

      3、互聯(lián)網(wǎng)使用技巧 ; 國際互聯(lián)網(wǎng)(因特網(wǎng)、Internet)代表著當(dāng)代計算機網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)發(fā)展的重要方向,已在世界范圍內(nèi)得到了廣泛的普及與應(yīng)用。國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速,無論從網(wǎng)民數(shù)量還是與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟都令世人矚目。學(xué)生可以使用因特網(wǎng)瀏覽信息、查找資料、讀書、購物,甚至可以進行娛樂、交友,因特網(wǎng)正在迅速地改變?nèi)藗兊墓ぷ鞣绞胶蜕罘绞健?/p>

      4、網(wǎng)絡(luò)安全知識普及; 目前,整個國內(nèi)乃至世界網(wǎng)絡(luò)安全形勢都非常嚴(yán)峻,網(wǎng)絡(luò)人侵、信息泄密、黑客控制、病毒木馬等正利用網(wǎng)絡(luò)平臺危害著整個社會,給人民群眾造成了極大的損失。

      作為網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用課,網(wǎng)絡(luò)安全部分的教育應(yīng)該逐漸提升其位置和所占比例,使我們的學(xué)生不僅會利用網(wǎng)絡(luò),還要會安全的使用網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)安全普及型教育應(yīng)該做到以下幾個方面:網(wǎng)絡(luò)安全道德倫理方面的教育;網(wǎng)絡(luò)安全威脅的各種手段介紹;基本網(wǎng)絡(luò)安全預(yù)防知識和技巧。在教學(xué)手段上,可以使用貼近實際的活生生的網(wǎng)絡(luò)安全案例來給學(xué)生講解其重要性、危害性。用一些掃描、漏洞攻擊、木馬控制和暴力破解軟件,在機房現(xiàn)場演示來給學(xué)生加深理解黑客攻擊的技術(shù)手段。

      三、實驗內(nèi)容的效果及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用課還應(yīng)加強的方面

      做了以上實驗內(nèi)容,從局域網(wǎng)實用小技巧到互聯(lián)網(wǎng)常用功能的使用,再到網(wǎng)絡(luò)安全教育,學(xué)生都會有一個具體感性的認(rèn)識,改變了以往重理論輕實驗、實驗內(nèi)容不實用等問題,教學(xué)效果比較理想,學(xué)生實驗熱情高漲、滿意度很高。在實驗課教學(xué)中我們更加容易的進行各種教學(xué)改革,比如:啟發(fā)式教學(xué)、研究式教學(xué)、問題式教學(xué)等。

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