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干部綜合素質(zhì)培訓(xùn)范文第1篇

適應(yīng)該區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展和提高領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)素質(zhì)的需要，鄞州區(qū)依托國(guó)內(nèi)外各類(lèi)培訓(xùn)班和當(dāng)?shù)亟虒W(xué)資源，采取多項(xiàng)措施扎實(shí)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)素質(zhì)提高工程。

一、以領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)班為依托，有序組織區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行科學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)。在區(qū)委黨校開(kāi)辦的區(qū)管主體班次中，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃、安排教學(xué)內(nèi)容，大規(guī)模開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)工作。如，在同濟(jì)大學(xué)專(zhuān)門(mén)舉辦了一期由各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）城建副鎮(zhèn)長(zhǎng)（副主任）和區(qū)級(jí)職能部門(mén)分管領(lǐng)導(dǎo)參加的“城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)與環(huán)境保護(hù)”培訓(xùn)班，安排了城鎮(zhèn)生態(tài)規(guī)劃與建設(shè)、市容與環(huán)衛(wèi)管理等課程。在優(yōu)秀中青年干部澳大利亞培訓(xùn)班中，專(zhuān)門(mén)安排了環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展、數(shù)字城市、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等專(zhuān)題，幫助領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步了解和掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，消除知識(shí)空白點(diǎn)。同時(shí)，在定期舉辦的領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)培訓(xùn)專(zhuān)題講座中相繼安排了《提高領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)決策能力》、《科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導(dǎo)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)》、《市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與政府管理科學(xué)化》等內(nèi)容，幫助領(lǐng)導(dǎo)干部拓寬視野，開(kāi)闊思路，提高科學(xué)素質(zhì)。

二、以新農(nóng)村建設(shè)培訓(xùn)班為主線(xiàn)，扎實(shí)推進(jìn)基層干部科學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)工作。圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的總體要求，重點(diǎn)突出基層鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）機(jī)關(guān)工作人員、村干部和社區(qū)工作人員等一線(xiàn)基層單位的干部。由區(qū)委組織部牽頭、區(qū)農(nóng)辦、區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展局、區(qū)民政局等單位聯(lián)合開(kāi)展了新農(nóng)村建設(shè)為主線(xiàn)的理論學(xué)習(xí)，促使新農(nóng)村建設(shè)的一線(xiàn)人員加深對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村的理解。同時(shí)，組織這些學(xué)員到模范村、模范企業(yè)進(jìn)行實(shí)地參觀(guān)考察，使他們?cè)趯?shí)際工作中有標(biāo)桿，在具體實(shí)踐中有典型可以借鑒和學(xué)習(xí)，促使他們?cè)诟髯怨ぷ鲘徫簧细玫陌l(fā)揮作用。此外，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的作用，收集制作了日常衛(wèi)生醫(yī)療知識(shí)、實(shí)用種養(yǎng)殖技術(shù)、科普知識(shí)等課件，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播收看的形式將科學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)延伸到農(nóng)村基層。

三、以周末專(zhuān)家講座為平臺(tái)，全面推進(jìn)機(jī)關(guān)干部科學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)工作。針對(duì)一般干部尤其是中青年干部學(xué)歷較高，求知欲強(qiáng)的特點(diǎn)，該區(qū)在教育培訓(xùn)方面堅(jiān)持按需施教，推出了公務(wù)員“菜單式”綜合素質(zhì)專(zhuān)題培訓(xùn)，利用雙休日時(shí)間，邀請(qǐng)省內(nèi)外知名專(zhuān)家學(xué)者和有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)到該區(qū)舉辦“周末專(zhuān)家講座”，重點(diǎn)突出了科學(xué)素質(zhì)相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn)。圍繞“和諧鄞州、實(shí)力鄞州、富裕鄞州、法治鄞州”等專(zhuān)題，相繼推出了《建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略部署和政策取向》、《新農(nóng)村建設(shè)與農(nóng)村（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）改革問(wèn)題》、《中國(guó)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀與將來(lái)》、《交往藝術(shù)與公務(wù)禮儀》、《公務(wù)員法》、《憲法》等近10多期培訓(xùn)專(zhuān)題，確保全區(qū)公務(wù)員和事業(yè)干部的科學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。與此同時(shí)，公務(wù)員英語(yǔ)三百句、普通話(huà)、計(jì)算機(jī)等相關(guān)課程的常規(guī)培訓(xùn)繼續(xù)推進(jìn)，全面促進(jìn)了該區(qū)干部隊(duì)伍素質(zhì)的提高。

干部綜合素質(zhì)培訓(xùn)范文第2篇

關(guān)鍵詞：基層 指揮員 管理

中圖分類(lèi)號(hào)：D64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2012）11（c）-0180-01

1 當(dāng)前基層中隊(duì)干部初戰(zhàn)指揮存在的問(wèn)題

1.1 中隊(duì)干部的綜合素質(zhì)與初戰(zhàn)指揮要求不相適應(yīng)

指揮員的綜合素質(zhì)是指基層干部在從事滅火救援戰(zhàn)斗中應(yīng)具備的比較穩(wěn)固的智能、技能、體能的結(jié)合，概括起來(lái)就是指揮員必須具備相應(yīng)的認(rèn)知能力、操作能力、應(yīng)變能力、攻堅(jiān)能力。近年來(lái)，雖然基層干部治理、選拔、培養(yǎng)、培訓(xùn)等措施日趨完善，大大改善了基層指揮員隊(duì)伍的素質(zhì)結(jié)構(gòu)，但隨著戰(zhàn)訓(xùn)改革的不斷深入，基層指揮干部的綜合素質(zhì)還不能完全適應(yīng)初戰(zhàn)指揮要求以及消防工作面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)。

1.2 中隊(duì)干部的管理能力與現(xiàn)有中隊(duì)人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜化不相適應(yīng)

與以往相比，現(xiàn)有中隊(duì)人員復(fù)雜化主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是新兵單純的“學(xué)生兵”減少?，F(xiàn)有新兵入伍前都有一定的人生經(jīng)歷和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，思想活躍，而老兵思想較為傳統(tǒng)與新兵存在代溝；二是新兵“獨(dú)生兵”增多。生活自理能力差，吃苦耐勞精神不強(qiáng)，與老兵的吃苦耐勞、自理能力強(qiáng)形成差異；三是新老兵的文化素質(zhì)參差不齊。這幾年入伍的戰(zhàn)士，有大專(zhuān)、本科文化，有職高、中專(zhuān)文化，而老兵一般都是只有初中文化，甚至是半文盲。面對(duì)中隊(duì)人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜化現(xiàn)狀，中隊(duì)干部往往在管理上存在著不會(huì)管、一刀切等問(wèn)題。

1.3 中隊(duì)干部的軍事素質(zhì)與提升訓(xùn)練水平不相適應(yīng)

中隊(duì)基層干部軍事素質(zhì)的高低是提升訓(xùn)練水平的重要因素之一。當(dāng)前中隊(duì)干部普遍存在軍事素質(zhì)不高，未能很好做到按綱施訓(xùn)、訓(xùn)戰(zhàn)一致、科學(xué)練兵、注重效益的原則，造成自身軍事素質(zhì)與提升訓(xùn)練水平不相適應(yīng)，特別是在面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)火災(zāi)發(fā)展新趨勢(shì)時(shí)，訓(xùn)練水平的實(shí)際常常效果不佳，沒(méi)有得到長(zhǎng)足的提升，從而制約了部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的發(fā)揮，給完成任務(wù)帶來(lái)了困難。

1.4 中隊(duì)干部的學(xué)習(xí)態(tài)度與信息化建設(shè)水平不相適應(yīng)

消防信息化對(duì)實(shí)現(xiàn)消防業(yè)務(wù)辦公自動(dòng)化和消防業(yè)務(wù)信息共享及其綜合利用、建立消防部隊(duì)快速反應(yīng)機(jī)制、提高消防部隊(duì)預(yù)防和撲救火災(zāi)以及處置其他災(zāi)害事故的實(shí)戰(zhàn)能力和管理水平等方面，都起到了積極作用。從消防部隊(duì)現(xiàn)有基層中隊(duì)干部來(lái)看，存在難以滿(mǎn)足信息化建設(shè)發(fā)展的需求的問(wèn)題。特別是當(dāng)前部分中隊(duì)干部對(duì)信息化建設(shè)重要性缺少認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、主動(dòng)學(xué)習(xí)積極性不高，存在不能與新時(shí)期基層消防部隊(duì)信息化建設(shè)水平相適應(yīng)的問(wèn)題。

2 關(guān)于提高基層中隊(duì)干部初戰(zhàn)指揮能力的幾點(diǎn)建議

2.1 形成初任定崗制度，促進(jìn)部隊(duì)全面發(fā)展

現(xiàn)在基層中隊(duì)干部主要存在以下幾個(gè)問(wèn)題：一是成分新、資歷淺，普通消防中隊(duì)普遍配備副營(yíng)職主官的意向尚未實(shí)現(xiàn)，中隊(duì)指揮員一般都沒(méi)有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期滅火作戰(zhàn)的磨煉；二是基層指揮員有相當(dāng)一部分人并不熱愛(ài)消防戰(zhàn)訓(xùn)工作，心里想的是去機(jī)關(guān)、或搞防火工作，沒(méi)有下功夫研究滅火指揮；三是基層指揮員指揮能力的薄弱與火災(zāi)對(duì)象的復(fù)雜形成鮮明的反差。上面的幾個(gè)問(wèn)題一定程度上反映出消防部隊(duì)當(dāng)前干部定崗任職制度上存在的弊端，現(xiàn)有的初任干部都未實(shí)行定崗，對(duì)于自己是專(zhuān)門(mén)從事技術(shù)類(lèi)或行政類(lèi)定位不清楚，而往往都是在工作多年后，根據(jù)工作調(diào)整實(shí)際需要時(shí)才選擇是從事技術(shù)類(lèi)還是行政類(lèi)，存在術(shù)業(yè)不專(zhuān)攻的問(wèn)題，這對(duì)于消防部隊(duì)全面建設(shè)發(fā)展不利。因此，形成初任定崗制度是十分必要的，為加強(qiáng)基層中隊(duì)的建設(shè)提供強(qiáng)有力支持，同時(shí)，也是新時(shí)期加強(qiáng)基層消防中隊(duì)初戰(zhàn)指揮員管理水平工作的重要保障。

2.2 強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制，提高基層指揮員文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代需要基層指揮員具備更多的文化素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以適應(yīng)在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展形勢(shì)下對(duì)消防工作新的要求。要提高基層指揮員文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，一是強(qiáng)化學(xué)歷培訓(xùn)；二是抓好基層指揮員知識(shí)更新的培訓(xùn)；三是加強(qiáng)崗位培訓(xùn)?；鶎又嘘?duì)任務(wù)繁重，加強(qiáng)基層指揮員綜合素質(zhì)就是要依靠培訓(xùn)，要緊貼現(xiàn)有裝備、實(shí)戰(zhàn)要求和本職工作有針對(duì)性地進(jìn)行培訓(xùn)。

2.3 強(qiáng)化干部治理措施，建立激勵(lì)機(jī)制和目標(biāo)導(dǎo)向機(jī)制

建立和完善基層指揮員隊(duì)伍治理機(jī)制，是提高指揮員隊(duì)伍素質(zhì)的主要措施。因此，必須要結(jié)合實(shí)際，敢于探索實(shí)踐。一是要建立和完善基層指揮員能否勝任本職工作的測(cè)評(píng)機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制及激勵(lì)機(jī)制，通過(guò)合理競(jìng)爭(zhēng)、優(yōu)化組合、有效治理和嚴(yán)格制約，提高基層指揮員隊(duì)伍的建設(shè)質(zhì)量。二是在培養(yǎng)、選拔、任用干部等問(wèn)題上，要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，公開(kāi)、公正，公平，打被論資排輩的傳統(tǒng)模式，真正做到“能者上，平者讓?zhuān)拐呦隆?。三是完善保障機(jī)制，落實(shí)從優(yōu)待警，要結(jié)合基層中隊(duì)實(shí)際，制定從優(yōu)待警的相關(guān)制度規(guī)定，以此凝聚軍心，解除基層指揮員的后顧之憂(yōu)，努力營(yíng)造基層指揮員扎根警營(yíng)、安心工作的良好環(huán)境。

2.4 不斷加強(qiáng)基層中隊(duì)干部的責(zé)任心的培養(yǎng)

責(zé)任心的培養(yǎng)是基層中隊(duì)干部管理好中隊(duì)的重要保證，當(dāng)前消防部隊(duì)面臨的新挑戰(zhàn)和新任務(wù)，都不是輕易可以完成的。做好工作貴在有責(zé)任，講責(zé)任首先要有責(zé)任心。有了責(zé)任心，沒(méi)有水平也會(huì)變得有水平，沒(méi)有能力也會(huì)變得有能力；如果沒(méi)有責(zé)任心，即使有再好的能力和水平，也只能是說(shuō)在嘴上、畫(huà)在紙上、停留在做樣子上，最后肯定干不成事。因此，作為基層中隊(duì)干部，只有加強(qiáng)責(zé)任心的培養(yǎng)，才能不斷提升自身的綜合素質(zhì)。

2.5 改進(jìn)中隊(duì)值班制度，不斷提高中隊(duì)滅火救援能力

對(duì)于日常消防部隊(duì)中隊(duì)值班干部上的安排，必須要是中隊(duì)主官且具備3年以上的滅火實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，這樣才有利于提高中隊(duì)滅火救援戰(zhàn)斗能力。

2.6 強(qiáng)化大隊(duì)對(duì)中隊(duì)的指導(dǎo)與監(jiān)督制度

大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對(duì)基層中隊(duì)的指導(dǎo)與監(jiān)督，要主動(dòng)深入基層中隊(duì)對(duì)訓(xùn)練、部隊(duì)管理等方面進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，加強(qiáng)中隊(duì)干部的主動(dòng)學(xué)習(xí)積極性、使中隊(duì)干部樹(shù)立熱愛(ài)本職工作的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，不“混”日子，不“忿忿不平”，不浪費(fèi)時(shí)光。

參考文獻(xiàn)

干部綜合素質(zhì)培訓(xùn)范文第3篇

關(guān)鍵詞：電力企業(yè)后備干部企業(yè)管理

Abstract: to strengthen the construction of mothball cadre team of electric power enterprises, we must improve the overall quality of reserve cadres, which is conducive to sustainable development of electric power enterprises. In the new situation, how to improve the overall quality of mothball cadre team to meet the requirements of the development of electric power enterprises, power enterprises to improve management level has become the only way which must be passed.

Keywords: enterprise management of electric power enterprise reserve cadres

中圖分類(lèi)號(hào)：F426.61文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們的生產(chǎn)生活以及企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)都受到了不同程度的影響。人才在企業(yè)發(fā)展中的作用逐漸凸顯出來(lái)，加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè)，已經(jīng)成為電力企業(yè)提高管理水平的共同課題。

一、把好入口關(guān)，從源頭保證后備干部隊(duì)伍的質(zhì)量。

嚴(yán)格把好入口關(guān)，是加強(qiáng)后備干部建設(shè)工作的前提。要保證后備干部隊(duì)伍的清澈源泉，我們既要注重遵循推薦、考察、研究、認(rèn)定的程序選拔后備干部，又要注重不斷擴(kuò)大推薦、篩選的公開(kāi)化程度，全方位、多角度挖掘后備人才，使優(yōu)秀年輕干部得以脫穎而出。一是要拓寬視野，放開(kāi)眼界，多渠道選賢任能。在后備干部的來(lái)源上，重點(diǎn)在每年領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考察時(shí)推薦一批。二是要擴(kuò)大民主，依靠群眾薦舉賢能。加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍的建設(shè)，必須要緊緊依靠群眾，保障群眾對(duì)后備干部選拔任用的知情權(quán)、參與權(quán)，堅(jiān)持群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t，充分發(fā)揮群眾在干部隊(duì)伍建設(shè)中的監(jiān)督作用，將公選機(jī)制引入后備干部隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)選拔優(yōu)秀年輕干部工作機(jī)制的規(guī)范化、制度化，依靠制度為優(yōu)秀人才脫穎而出營(yíng)造良好環(huán)境。

二、抓實(shí)培養(yǎng)關(guān)，提高后備干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。

后備干部隊(duì)伍的素質(zhì)是決定今后領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的質(zhì)量，影響電力企業(yè)的發(fā)展。全面提高年輕干部的綜合素質(zhì)，擇優(yōu)選拔的基礎(chǔ)才會(huì)堅(jiān)實(shí)可靠。在實(shí)際工作中，我們必須對(duì)年輕干部的教育培養(yǎng)與加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉結(jié)合起來(lái)，從而實(shí)現(xiàn)年輕干部培養(yǎng)教育工作提高到一個(gè)新的水平。一是要不斷加大教育培訓(xùn)力度。要充分發(fā)揮電力黨校的教育陣地作用，堅(jiān)持每年舉辦中青年干部理論學(xué)習(xí)班和后備干部培訓(xùn)班，要積極選送優(yōu)秀年輕人才到黨校學(xué)習(xí)，多層面加大對(duì)后備干部的培訓(xùn)。二是要突出實(shí)踐鍛煉力度。采取掛職鍛煉、下派任職、應(yīng)急磨礪等多種方式，促進(jìn)后備干部的成長(zhǎng)，讓他們?cè)趯?shí)際工作中提高綜合素質(zhì)和能力。同時(shí)，特別注重組織后備干部參與企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)效工作，讓他們擔(dān)當(dāng)主角，提高創(chuàng)新能力。三是要不斷加大溝通交流力度通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座、實(shí)地調(diào)研、外出考察交流等多種形式，組織后備干部研討企業(yè)發(fā)展方面的重要問(wèn)題，交流健康成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，努力形成后備干部教育培訓(xùn)新路子，使他們?cè)趯?shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、增才干，從而實(shí)現(xiàn)后備干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)的全面提高。

三、抓好管理關(guān)，為優(yōu)秀年輕干部健康成長(zhǎng)提供保障。

一支素質(zhì)優(yōu)秀的隊(duì)伍必然來(lái)自于優(yōu)良的管理體制，加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè)關(guān)鍵是要抓好管理關(guān)。在年輕后備干部成長(zhǎng)的工程中，加強(qiáng)對(duì)他們的經(jīng)常性管理，顯得尤為重要。對(duì)后備干部隊(duì)伍的管理，我們要堅(jiān)持把熱情愛(ài)護(hù)和嚴(yán)格要求結(jié)合起來(lái)。一是要從日常管理抓起?；鶎訂挝槐仨氁贫ǜ刹颗囵B(yǎng)計(jì)劃，明確培養(yǎng)方向，落實(shí)培養(yǎng)措施，建立培養(yǎng)檔案。堅(jiān)持定期召開(kāi)后備干部成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、報(bào)告會(huì)，開(kāi)展談心活動(dòng)，對(duì)后備干部的工作、學(xué)習(xí)、生活等情況及時(shí)指導(dǎo)幫助。二是要從制度管理入手。要著眼于用制度來(lái)加強(qiáng)對(duì)后備干部的管理，建立一套完整的跟蹤考察制度。要注重考察年輕干部8小時(shí)內(nèi)的情況，也要考察其8小時(shí)外生活圈和社交圈的情況，以保證更加全面地了解年輕干部的德才表現(xiàn)。三是要實(shí)行動(dòng)態(tài)跟蹤管理。切實(shí)建立后備干部隊(duì)伍優(yōu)勝劣汰的動(dòng)態(tài)調(diào)整補(bǔ)充機(jī)制，定期組織對(duì)后備干部隊(duì)伍進(jìn)行理論測(cè)試和民主測(cè)評(píng)，及時(shí)、真實(shí)地掌握他們的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。對(duì)具備條件的優(yōu)秀年輕干部，我們要及時(shí)推薦使用，對(duì)表現(xiàn)不佳的要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，對(duì)新發(fā)現(xiàn)的及時(shí)補(bǔ)充進(jìn)來(lái)，使后備干部隊(duì)伍既保持?jǐn)?shù)量上的穩(wěn)定，又充滿(mǎn)活力。

四、疏通出口關(guān)，提高后備干部的使用效率。

后備干部培養(yǎng)的目的是為了最終的使用，在后備干部隊(duì)伍建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，都帶有一個(gè)終極的目標(biāo)，就是要更好地使用后備干部。因此，我們必須高度重視后備干部的使用，提高使用的效率。在后備干部使用上，我們既尊重人才成長(zhǎng)的一般規(guī)律，即要講臺(tái)階，講經(jīng)歷。但我們應(yīng)該更加注重優(yōu)秀人才成長(zhǎng)的特殊規(guī)律，必要的時(shí)候不拘泥于某些不必要的臺(tái)階，多渠道擇優(yōu)推薦配備后備干部，樹(shù)立公開(kāi)、公平的觀(guān)念，擴(kuò)大選人視野，拓寬選人渠道，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。一是提高比例。明確各級(jí)班子配備的年輕化目標(biāo)，提高年輕干部在班子配備中的比例，最大限度地使用后備干部。二是選用優(yōu)先。干部調(diào)整時(shí)，優(yōu)先使用后備干部。三是公開(kāi)選拔。針對(duì)后備干部年齡較低、文化較高的特點(diǎn)，設(shè)立相應(yīng)的崗位和條件公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，加大后備干部上崗機(jī)遇，促進(jìn)大批優(yōu)秀年輕后備干部脫穎而出。

五、結(jié)論

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的今天，對(duì)后備干部的綜合素質(zhì)要求較高。后備干部不僅要擁有知識(shí)和技能，還要有正確的思想政治方向和企業(yè)的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)觀(guān)念，這樣才能將后備干部隊(duì)伍變成一支具有良好綜合素質(zhì)的隊(duì)伍?？偠灾?，企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地，就必須加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍的建設(shè)。后備干部隊(duì)伍的建設(shè)，不僅能提高企業(yè)的管理水平，還能促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，是企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要戰(zhàn)略。

參考文獻(xiàn)：

[1]洪文波.電信企業(yè)后備干部如何實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)[J].中小企業(yè)管理與科技(上旬刊),2009(11).

[2]邵利靈.當(dāng)前后備干部隊(duì)伍建設(shè)的基本情況與對(duì)策建議[J].消費(fèi)導(dǎo)刊,2010(02).

干部綜合素質(zhì)培訓(xùn)范文第4篇

一、企業(yè)政工干部隊(duì)伍建設(shè)中存在的問(wèn)題

（一）缺少完善的干部選拔機(jī)制

目前部分單位在進(jìn)行干部選拔的過(guò)程中，缺少相應(yīng)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，只是依靠日常的經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行干部選拔，在這樣的情說(shuō)下，其本身的公平性和科學(xué)性便沒(méi)有得到保障，其主要問(wèn)題體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：首先是對(duì)于一些企業(yè)單位來(lái)說(shuō)，其中的黨務(wù)政工干部往往缺少相應(yīng)的思想政治覺(jué)悟，專(zhuān)業(yè)性較低，在政治教育和政治基礎(chǔ)理論上的能力較弱，在進(jìn)行干部選拔的過(guò)程中，沒(méi)有相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)作為選擇的主要依據(jù)；另外是在對(duì)企業(yè)崗位進(jìn)行安排的過(guò)程中，由于對(duì)思政工作的不重視，沒(méi)有將其考慮進(jìn)其中，這樣就會(huì)對(duì)思想政治工作起到消極的影響。

（二）缺少完善的考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

完善的考核機(jī)制對(duì)于黨務(wù)政工干部隊(duì)伍建設(shè)來(lái)說(shuō)起著激勵(lì)的作用，并且?guī)椭麄€(gè)企業(yè)的思想政治工作保持積極向上的狀態(tài)，但是就目前的實(shí)際情說(shuō)來(lái)說(shuō)，這樣的考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制并沒(méi)有根據(jù)實(shí)際情說(shuō)來(lái)進(jìn)行制定，在這樣的情說(shuō)下就會(huì)對(duì)整個(gè)企業(yè)的思想政治工作起到制約的作用。

二、企業(yè)政工干部隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)的對(duì)策

（一）建立健全企業(yè)政工干部素質(zhì)培訓(xùn)體制

1.做好政工干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。目前在全國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了由黨校、團(tuán)校、行政學(xué)院和其他干部學(xué)校組成的較為完備的干部學(xué)校組織體系。對(duì)于企業(yè)政工干部來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)將黨校作為干部素質(zhì)培訓(xùn)工作的中心，利用黨校的先進(jìn)理論思想知識(shí)武裝企業(yè)政工干部的頭腦，提升干部素質(zhì)。在實(shí)際的黨校學(xué)習(xí)實(shí)踐中，結(jié)合培訓(xùn)對(duì)象的工作實(shí)際情況，進(jìn)行為期三個(gè)月到兩年時(shí)間不等的脫產(chǎn)班。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容上應(yīng)該主要包括基本理論及其在生活工作中的結(jié)合應(yīng)用、現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)和技術(shù)及其在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用等內(nèi)容。在學(xué)習(xí)這些較為抽象的工作內(nèi)容時(shí)，需要注意將理論知識(shí)中的現(xiàn)實(shí)意義和理論結(jié)合實(shí)際的工作的應(yīng)用。另外還需要加強(qiáng)思想政治工作內(nèi)容的學(xué)習(xí)，提高企業(yè)政工干部的思想政治工作意識(shí)和水平，掌握思想政治工作的基本方法，掌握提高思想政治工作水平的有效策略。

2.進(jìn)行多種形式的專(zhuān)題教育培訓(xùn)。企業(yè)政工干部需要充分利用工作業(yè)余時(shí)間進(jìn)行多種形式的干部專(zhuān)題教育培訓(xùn)，該種專(zhuān)題教育培訓(xùn)一般時(shí)間較短，主要是對(duì)政工干部素質(zhì)進(jìn)行針對(duì)性的快速教育培訓(xùn)，更加有利于政工干部將所學(xué)所悟的知識(shí)應(yīng)用的日常工作中。專(zhuān)題教育培訓(xùn)是對(duì)正規(guī)教育培訓(xùn)的有力補(bǔ)充，是進(jìn)行理論結(jié)合實(shí)際工作，快速產(chǎn)生教育成果的重要手段。繼續(xù)完善專(zhuān)題教育培訓(xùn)的體系建設(shè)，建立包括電視大學(xué)、函授大學(xué)在內(nèi)的多種教育形式。由于在時(shí)間方面的限制和對(duì)學(xué)習(xí)效果的考慮，在專(zhuān)題教育培訓(xùn)的內(nèi)容上一般以一兩個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題作為學(xué)習(xí)培訓(xùn)的主體，進(jìn)行深入細(xì)致的分析探討，進(jìn)行解疑答惑，并適時(shí)組織干部進(jìn)行自由演講和主題辯論。另外貼合工作實(shí)際的教育培訓(xùn)內(nèi)容為政工干部日后的工作提供理論基礎(chǔ)和改革創(chuàng)新能力，容易形成觸類(lèi)旁通和舉一反三的效果。

（二）加強(qiáng)企業(yè)政工干部的管理工作

1.建立政工干部綜合素質(zhì)評(píng)定辦法。政工干部綜合素質(zhì)的評(píng)定辦法是以理論為基礎(chǔ)，結(jié)合現(xiàn)代管理學(xué)和人才考評(píng)進(jìn)行綜合考量。政工干部的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包含兩個(gè)方面的內(nèi)容，一是客觀(guān)評(píng)價(jià)測(cè)試，主要包括答卷測(cè)試、心理測(cè)試及工作考核，二是進(jìn)行主觀(guān)評(píng)價(jià)測(cè)?，主要包括個(gè)人自評(píng)和同事評(píng)價(jià)等。該評(píng)價(jià)方法易于執(zhí)行，且測(cè)評(píng)結(jié)果具有較大的說(shuō)服力，但容易存在個(gè)人主觀(guān)感情對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果產(chǎn)生影響。因此在測(cè)評(píng)時(shí)可以采取匿名法進(jìn)行測(cè)評(píng)，保證評(píng)價(jià)結(jié)果的公平公正。

2.建立政工干部素質(zhì)水平激勵(lì)政策。為政工干部確立明確的工作目標(biāo)，進(jìn)行目標(biāo)激勵(lì)。為政工干部確立短期、中期加長(zhǎng)期的工作目標(biāo)，激發(fā)政工干部工作的積極性，提高他們的工作緊張感和責(zé)任感，引導(dǎo)他們向著促進(jìn)全體工作人員共同成長(zhǎng)，提高個(gè)人綜合素質(zhì)。在確立工作目標(biāo)時(shí)需要將目標(biāo)的制定與政工干部的工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，保證目標(biāo)難度的合理性，目標(biāo)達(dá)成的時(shí)間具有科學(xué)性，從而保證目標(biāo)具有可實(shí)現(xiàn)性。

（三）加強(qiáng)政工干部的社會(huì)實(shí)踐工作，增強(qiáng)國(guó)企政工干部能力

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有在實(shí)踐中才能將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行發(fā)揮，并獲得屬于自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐內(nèi)容可以通過(guò)深入基層實(shí)踐，由于基層的工作條件較差，更能夠磨煉政工干部的工作意志，充分檢驗(yàn)干部的思想意識(shí)水平。另外基層工作中存在的工作問(wèn)題相對(duì)較為明顯，易發(fā)覺(jué)，對(duì)政工干部的工作能力的檢驗(yàn)作用十分明顯。在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在解決問(wèn)題的過(guò)程中提高工作的水平。在基層的實(shí)踐過(guò)程中能夠有效的鍛煉政工干部獨(dú)自處理問(wèn)題，提高臨場(chǎng)決策的能力，同時(shí)與基層員工打交道，能夠感受到基層工作的辛苦和不易，與廣大基層群眾打成一片，建立起互信互利的工作氛圍。

干部綜合素質(zhì)培訓(xùn)范文第5篇

據(jù)了解，陜西現(xiàn)有民辦普通本科高校8所，高職院校10所，獨(dú)立學(xué)院12所。2011年，陜西省政府印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步支持和規(guī)范民辦高等教育發(fā)展的意見(jiàn)》，為民辦高等教育發(fā)展提供了難得的機(jī)遇。民辦高校要走內(nèi)涵式發(fā)展的路子，就需要一支作風(fēng)硬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的干部隊(duì)伍，為此，陜西省教育廳經(jīng)過(guò)充分調(diào)研和多次座談?dòng)懻?，確定了在民辦本科高校進(jìn)行干部培訓(xùn)試點(diǎn)工作。結(jié)合許多民辦高校對(duì)于提升教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量的需求十分迫切的實(shí)際情況，培訓(xùn)班將主題確定為“提升民辦高校教育教學(xué)質(zhì)量”，內(nèi)容主要為普通高等學(xué)校本科教學(xué)合格評(píng)估的意義及作用、普通高等學(xué)校教學(xué)合格評(píng)估體系解讀、民辦本科高校教學(xué)合格評(píng)估中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題等。為了確保專(zhuān)題培訓(xùn)的效果和質(zhì)量，經(jīng)過(guò)反復(fù)篩選，聘請(qǐng)了既有在高校長(zhǎng)期擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的經(jīng)歷，又有豐富的教育教學(xué)評(píng)估經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任主講。

根據(jù)民辦高校自身工作特點(diǎn)，為了組織上的方便，培訓(xùn)班采取“送培到?！钡男问?，擔(dān)任主講的專(zhuān)家學(xué)者分別下到各個(gè)院校，為學(xué)員們進(jìn)行講解授課。截至2012年12月底，西安培華學(xué)院等6所民辦普通本科高校共計(jì)1900余人參加了培訓(xùn)班。

據(jù)介紹，本次專(zhuān)題培訓(xùn)班主要有以下特點(diǎn)：一是思想重視，組織有力。本次專(zhuān)題培訓(xùn)得到了省委教育工委、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)多次指示要求辦好培訓(xùn)班，培訓(xùn)內(nèi)容一定要與民辦高校自身的特點(diǎn)相結(jié)合，要保證培訓(xùn)班取得實(shí)實(shí)在在的效果。各民辦高校的領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)此次專(zhuān)題培訓(xùn)非常重視，對(duì)培訓(xùn)給予了充分肯定。二是內(nèi)容豐富，針對(duì)性強(qiáng)。學(xué)員們普遍反映，本次專(zhuān)題培訓(xùn)以貫徹落實(shí)陜西《關(guān)于進(jìn)一步支持和規(guī)范民辦高等教育發(fā)展的意見(jiàn)》精神，進(jìn)一步提高民辦本科高校干部隊(duì)伍思想、政治、理論水平及綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，以迎接普通高等學(xué)校本科教學(xué)合格評(píng)估為主線(xiàn)，主題明確、內(nèi)容豐富。在專(zhuān)家們的講授中，既有方針政策，又有具體操作辦法，緊扣陜西民辦本科高校的實(shí)際，深入淺出，效果很好，收獲很大。三是參加培訓(xùn)的學(xué)員熱情高，自覺(jué)性強(qiáng)。學(xué)員們都把這次專(zhuān)題培訓(xùn)作為提高本校教學(xué)管理水平的難得機(jī)會(huì)，倍加珍惜。參訓(xùn)院校充分利用培訓(xùn)資源，動(dòng)員了所有與之相關(guān)的人員前來(lái)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)對(duì)象遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)原計(jì)劃的中層以上干部范圍。