前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇安全文化建設(shè)規(guī)劃方案范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

安全文化建設(shè)規(guī)劃方案范文第1篇

一、新時期煤礦企業(yè)安全文化建設(shè)的內(nèi)涵解析

（一）安全文化的產(chǎn)生與發(fā)展。安全文化是在社會生產(chǎn)以及人類生存過程中的客觀存在與主觀存在，所以，安全文化隨著人類社會的產(chǎn)生而產(chǎn)生，隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展。然而，在最近十年間，人類才有意識地發(fā)展安全文化，建設(shè)安全文化。隨著我國技術(shù)水平的不斷提高以及工業(yè)進程的不斷加快，人類對于安全文化逐步有了系統(tǒng)、科學(xué)的理解和認識。根據(jù)安全文化的演變以及發(fā)展過程，本文將安全文化歸納為幾個階段，時代的安全文化、近代安全文化、現(xiàn)代安全文化以及發(fā)展的安全文化。

（二）安全文化的內(nèi)涵。安全文化既是文化的一個分支，更是社會文化的重要組成部分。在工業(yè)領(lǐng)域的安全文化就被稱為企業(yè)安全文化，倘若與管理工作或者行政工作相結(jié)合，就成為安全管理文化?？傊踩幕梢詰?yīng)用到各個行業(yè)和各個領(lǐng)域，安全文化的核心就是保障和維護人們的身心健康及生命安全。無論是哪個領(lǐng)域的安全文化，都包含兩個層次的結(jié)構(gòu)。

安全文化的第一個層次就是表層結(jié)構(gòu)，由安全使用標(biāo)準和安全使用規(guī)范組成。表層結(jié)構(gòu)還可以細分為非立約和立約兩類：非立約類的表層安全文化就是沒有用法規(guī)的形式表現(xiàn)出來，但是在人們內(nèi)心約定俗成的一些內(nèi)容，比如安全禮讓、安全崇尚、安全習(xí)慣、安全風(fēng)俗等；立約類的表層安全文化就是指用一定的形式明確規(guī)定出來的一些內(nèi)容，比如技術(shù)標(biāo)準、規(guī)章、制度、條例、法律等。

安全文化的第二個層次就是里層結(jié)構(gòu)，這是安全文化的理性部分，包括“安全第一”的生產(chǎn)及經(jīng)營原則、“安全第一”的道德思想、“安全第一”的科學(xué)思想等?？傊@些內(nèi)容集中體現(xiàn)為“安全第一”的價值觀，具體表現(xiàn)為以下安全要素：誓言；環(huán)境；發(fā)展戰(zhàn)略；道德；民主；價值；管理哲學(xué)；道路；信條；追求；風(fēng)格；精神；宗旨；目標(biāo)。

二、新時期煤礦企業(yè)安全文化建設(shè)中的一些問題

（一）安全文化建設(shè)程度不夠深入。隨著我國社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展以及改革開放的不斷深入，我國大部分的煤礦企業(yè)相繼開始了安全文化的建設(shè)工作，全國各地興起了“文化熱”。然而，在實際的實施過程中，煤礦企業(yè)大多重視安全技術(shù)改造方面的工作，忽視企業(yè)的安全文化建設(shè)。此外，有些煤礦企業(yè)的中層文化建設(shè)和表層文化建設(shè)都比較到位，但是，企業(yè)的安全文化規(guī)章制度還是停留在表面上和紙面上，沒有內(nèi)化為全體員工的行為準則和安全習(xí)慣，即深層企業(yè)安全文化建設(shè)還比較薄弱。

（二）安全文化建設(shè)缺乏整體規(guī)劃。雖然國內(nèi)很多學(xué)者對企業(yè)安全文化進行了研究，但是，這種分析和研究大多停留在理論層面和口頭層面上，安全文化的理論研究成果可操作性不強，不能適應(yīng)生產(chǎn)實踐和社會發(fā)展的需要。煤礦企業(yè)安全文化的研究人員大多是煤礦企業(yè)的一線工作者，經(jīng)驗大多為經(jīng)驗式的，不太注重研究結(jié)論和研究過程的檢驗性和試驗性。此外，安全文化建設(shè)缺乏整體規(guī)劃，大多數(shù)煤礦企業(yè)沒有制定科學(xué)完善的安全規(guī)劃以及安全方案，安全文化建設(shè)過程淪為一般的安全教育過程。

（三）安全文化建設(shè)存在認識誤區(qū)。簡而言之，企業(yè)安全文化就是人們自覺形成、自覺遵守、自覺堅持的一種約定俗成的安全習(xí)慣和行為準則。但是，對于安全文化的理念以及內(nèi)涵，一些人還存在認識上的誤區(qū)，具體表現(xiàn)如下：有的人認為安全文化建設(shè)就是搞一些文藝演出和安全活動，這種認識是淺層次的、表面性的，沒有深刻領(lǐng)會安全文化建設(shè)的真諦；有的人認為安全文化建設(shè)就是單純營造一種安全文化氛圍，寫一些安全警句，懸掛一些安全標(biāo)示等；還有些人認為安全文化建設(shè)就是一般性的安全培訓(xùn)和安全教育。

（四）安全文化建設(shè)缺乏科學(xué)評估。由于文化的“軟”特點，難以進行有效測量和有效評估。安全文化評價指標(biāo)體系的建立是一項復(fù)雜、艱巨的任務(wù)和工作，它需要一套系統(tǒng)、完善、科學(xué)、合理的建設(shè)方案和建設(shè)計劃，包括評價結(jié)果的測量、評價方法的確定、評價指標(biāo)的收集等。當(dāng)前，我國在安全文化的評價指標(biāo)體系方面的工作還不夠完善，雖然有學(xué)者進行了這方面的研究，但是沒有建立一套能夠進行綜合評價和系統(tǒng)分析的定量方法，其操作性和可行性更需要進一步的研究和探討。

三、新時期煤礦企業(yè)安全文化建設(shè)中的具體策略

在實際的建設(shè)中，煤礦企業(yè)應(yīng)該高度重視安全文化建設(shè)，立足本企業(yè)的實際生產(chǎn)狀況以及本行業(yè)的實際建設(shè)現(xiàn)狀，轉(zhuǎn)變安全文化建設(shè)觀念，創(chuàng)新安全文化建設(shè)思路，改進安全文化建設(shè)方法，培訓(xùn)企業(yè)獨有的安全文化，進而充分發(fā)揮安全文化對于企業(yè)發(fā)展的巨大作用。

（一）增強企業(yè)安全文化建設(shè)意識。在煤礦企業(yè)安全文化的建設(shè)過程中，必須提高認識，轉(zhuǎn)變觀念，增強企業(yè)安全文化建設(shè)意識。我們要開展各種形式的安全教育活動，組織各種類型的安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)，建立起一套行之有效的安全文化規(guī)章制度。首先，煤礦企業(yè)的各個管理層人員以及 （下轉(zhuǎn)第65頁）

（上接第50頁）領(lǐng)導(dǎo)層必須高度重視企業(yè)安全文化的建設(shè)工作，轉(zhuǎn)變安全文化建設(shè)觀念，創(chuàng)新安全文化建設(shè)思路，樹立人性化、精細化、科學(xué)化的安全文化建設(shè)理念。其次，直接參與到煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)的工作人員要自覺接受安全宣傳教育，努力學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識。最后，要充分發(fā)揮黑板報、報紙、電視、廣播等宣傳陣地和宣傳媒體的作用，加強企業(yè)安全文化建設(shè)的必要性、重要性方面的宣傳。

（二）注重安全文化建設(shè)實踐。首先，我們要突出重點，注重實效，努力把對企業(yè)安全文化建設(shè)的理論研究轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)的實際建設(shè)。第一，要不斷宣傳和灌輸安全文化建設(shè)理念。第二，要不斷創(chuàng)新安全文化教育活動。第三，要深入開展和舉辦各種類型的安全文化活動。通過這些安全文化教育活動，讓員工加強對安全文化建設(shè)的理論認識和理解，包括安全建設(shè)規(guī)程、安全標(biāo)語、安全警句、企業(yè)精神、安全理念等制作成圖文并茂的各種宣傳板，進而營造一種良好的企業(yè)安全文化建設(shè)氛圍，使安全生產(chǎn)工作人員隨時隨地接受安全文化的熏陶。

（三）建立安全文化建設(shè)評價體系。針對當(dāng)前的企業(yè)安全文化建設(shè)評價方面的問題，比如評價主觀性過強，評價方法較為簡單等問題，要建立科學(xué)有效的安全文化建設(shè)評價體系。依據(jù)我國目前的煤礦企業(yè)的安全建設(shè)的實際狀況，本文提出了以下9個安全文化評價指標(biāo)，以供參考：員工素質(zhì)、一線員工的安全事務(wù)影響力、安全行為激勵、安全信息傳播、安全培訓(xùn)、安全管理、安全環(huán)境、安全承諾、資金投入。

（四）提高安全工作人員的素質(zhì)。與其他行業(yè)相比，煤礦企業(yè)的工作人員的整體素質(zhì)偏低，尤其是在井下采掘的一線員工。對于煤礦企業(yè)來講，員工的安全技能培訓(xùn)非常重要，煤礦企業(yè)的管理人員必須高度重視。其一，建立健全員工培訓(xùn)機制，將員工培訓(xùn)放在煤礦企業(yè)管理工作的首要位置。其二，掌握實情，摸清底子，根據(jù)員工的業(yè)務(wù)技能、文化程度、知識結(jié)構(gòu)的實際情況，有針對性地開展員工培訓(xùn)。其三，要根據(jù)施工安全技術(shù)和施工場地，分期、分批、分崗位、分工種地進行有針對性的、有重點的培訓(xùn)。其四，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)觀念和培訓(xùn)形式，注重培訓(xùn)的實際效果。

安全文化建設(shè)規(guī)劃方案范文第2篇

關(guān)鍵詞：校園；安全知識；安全文化建設(shè)

我們的生活、工作和活動中不可避免地遇到危險和事故發(fā)生，近年來我國的自然災(zāi)害突出，如地震、洪水、臺風(fēng)、干旱等重大災(zāi)害時有發(fā)生。四川汶川“5?12”特大地震時隔五年之后，今年4月20號四川雅安再次發(fā)生蘆山大地震，國家和人民財產(chǎn)遭受巨大損失。一方面，我們看到國家、政府的災(zāi)害應(yīng)急機制和事故救援的快速有力和效果今非昔比，發(fā)展很快。另一方面，我們也要考慮，當(dāng)我們置身于這些天災(zāi)人禍造成的危險境地時，又該如何面對？筆者就當(dāng)前高校安全文化建設(shè)中的常見問題進行分析，從安全知識的需求方面提出積極的思考。

一、重一般性安全保衛(wèi)，輕安全文化知識教育

學(xué)校常規(guī)的安全檢查、重點部位的消防滅火、校舍安全、食堂的衛(wèi)生等安全活動開展十分普遍，起到了安定校園的作用。然而，對突發(fā)事件的報告、信息記錄、處置和消除安全隱患等方面的安全知識教育尚存在一些的問題。

“4?20”蘆山大地震發(fā)生時，地處100公里以外的成都等地都有強烈震感。雖然每年學(xué)校都有相關(guān)的災(zāi)害預(yù)警演習(xí)，但面對實際情況，仍然有部分學(xué)生出現(xiàn)了心理恐慌，有的還產(chǎn)生了請假不上學(xué)和暫時離校避震的想法，一段時間里影響了正常的生活和學(xué)習(xí)。因此，根據(jù)這樣的事件和類似可能存在的不利于安定、穩(wěn)定因素的事件，以及其他突發(fā)的安全事件，學(xué)校都應(yīng)當(dāng)在相關(guān)規(guī)定中加以明確，并提出應(yīng)對措施。這樣，遇著這種情況時，就能及早、合理地來應(yīng)對。這既有利于學(xué)校方面對學(xué)生進行及時的保護性心理干預(yù)，又有利于對突發(fā)安全事件進行分析，并采取相應(yīng)有效的防控措施，還有利于安全知識的普及教育和教學(xué)活動的正常開展，促進校園的安全和諧。

解決輕安全文化教育的問題，要從形式多元化的安全文化知識宣傳入手。歐陽修的《瀧岡阡表》中寫道：“吾耳熟焉，故能詳也。”沒有深入廣泛的宣傳，學(xué)生就不可能對安全文化知識耳熟能詳。安全文化知識的宣傳，要有專門的宣傳投入，可聘請專門的人才進行安全知識的宣講；利用電視、幻燈、錄放機等進行電化聲像設(shè)備宣傳；利用各種新聞媒介、校報、刊物、雜志宣傳；舉辦安全知識防控講座、報告會、研討會、座談會時時交流；進行應(yīng)對自然災(zāi)害預(yù)防逃生演練，學(xué)習(xí)救護他人和自救的方法等等，以提高全體人員的安全意識。安全心理學(xué)認為：“影響人的安全行為的既有自身的心理因素，如情緒、氣質(zhì)、性格、態(tài)度、能力等，還有社會心理因素，如社會知覺、價值觀、經(jīng)濟條件、角色作用等。”安全文化宣傳多元化正是從聽覺、視覺、感覺、知覺等多方面、多層次來滿足師生對獲取安全知識的需求。我們可以借鑒西方先進國家的做法，構(gòu)建專門的災(zāi)害模擬體驗中心，使學(xué)生在認知行為與災(zāi)害自救方面更加理性成熟，而非被動接受。宣傳促進安全文化氛圍的形成，校園安全文化的形成從感性到理性的過程，又能起到引領(lǐng)人們接受安全觀念、意識、行為和道德規(guī)范的作用，產(chǎn)生從無知到有知、從不自覺到自覺的行為。而這是長期的行為，并非一時一日就做到。

二、專門的安全教育渠道少，獲取安全文化知識渠道亟待開辟

據(jù)調(diào)查了解，不少高校的安全教育課設(shè)置只針對學(xué)科專業(yè)的需要。比如：某學(xué)院的機電專業(yè)設(shè)置了每月幾課時的安全教育課時，有的甚至每月僅二課時，這樣短的課時，卻要完成系統(tǒng)的安全理論和安全知識的學(xué)習(xí)。值得注意的是，還有更多的專業(yè)，普遍沒有設(shè)置相關(guān)的渠道來獲取安全文化知識。因此，開辟安全文化教育的渠道來獲取安全文化知識就更加重要了。比如：大災(zāi)發(fā)生后，我們看到，隨著我國國力增強，舉全國之力，集中財力、物力干大事，迅速投入預(yù)防自然災(zāi)害的和落實安全教育的經(jīng)費，采取防災(zāi)、救災(zāi)、減災(zāi)措施，昔日的災(zāi)區(qū)如今已變成了花園新區(qū)，令世人矚目。在地震發(fā)生后，四川已經(jīng)開辟新的教育渠道，今年四川大學(xué)與香港理工大學(xué)共建的國內(nèi)首個災(zāi)后重建與管理學(xué)院在成都成立，學(xué)院將于2013年9月正式開課?！盀?zāi)難學(xué)”將成為學(xué)生必修的課程。據(jù)了解，學(xué)院初期將設(shè)立七大專業(yè)、兩個研究中心和一個研究所，學(xué)科涵蓋社區(qū)重建、醫(yī)療護理、人居環(huán)境等方面，預(yù)計3年內(nèi)學(xué)院將培養(yǎng)5000余名與“災(zāi)難學(xué)”相關(guān)的專業(yè)人才。

隨著專業(yè)安全教育的發(fā)展，開辟多渠道獲取安全文化知識和普及安全文化知識，應(yīng)成為校園安全文化建設(shè)應(yīng)該考慮的先行條件之一。筆者認為，可開辟的渠道主要有以下兩條：一是可以直接利用學(xué)校擁有的安全專業(yè)教學(xué)資源，有目的地開展安全教育?？梢砸怨_課的形式，為受教育者提供接受系統(tǒng)安全教育的渠道。二是聯(lián)合安全科研院所、專業(yè)安全救助機構(gòu)以及政府相關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的管理部門，開發(fā)安全文化教育項目來向師生提供獲取安全文化知識的渠道。

三、高校安全文化建設(shè)隊伍的知識結(jié)構(gòu)存在空白點，缺少骨干力量的培養(yǎng)

由于人們對安全校園、和諧校園的要求越來越高，涉及安全方面越來越廣，對安全文化建設(shè)的需求也越來越大。這就要求安全文化的組織推動者不僅僅是完成工作和任務(wù)，而是要面對不同的對象，掌握其特殊性，把工作的重心放在預(yù)防上。高校發(fā)生的安全事故和不安全現(xiàn)象呈現(xiàn)復(fù)雜性和多樣性，可以概括為三大方面：一是不安全行為，如違反安全規(guī)定釀成事故或人為制造的公共事件產(chǎn)生破壞的事故；二是無知造成避險不當(dāng)致殘傷害自身或他人的危害；三是心理不健康引發(fā)的危害。

國務(wù)院辦公廳《關(guān)于加強基層應(yīng)急隊伍建設(shè)的意見》中指出：“基層應(yīng)急隊伍是我國應(yīng)急體系的重要組成部分，是防范和應(yīng)對突發(fā)事件的重要力量。但是，各地基層應(yīng)急隊伍建設(shè)中還存在著組織管理不規(guī)范、任務(wù)不明確、進展不平衡等問題。”我們要居安思危，教育者先受教育。學(xué)校的應(yīng)急隊伍可以通過從初級到高級、局部到整體發(fā)展模式進行。首先，要重視完善高校安全文化建設(shè)隊伍的知識結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)日益增長的防控事故和自然災(zāi)害應(yīng)急需求。筆者認為，抓隊伍的建設(shè)，有利于安全文化建設(shè)的推進。只有通過受教育，提高了對安全的認識，才會表現(xiàn)出對事故及災(zāi)難的應(yīng)急的安全態(tài)度和行為。

國家安全標(biāo)準《企業(yè)安全文化建設(shè)導(dǎo)則》中指出：“企業(yè)宜在管理者和普通員工中選拔和培養(yǎng)一批能夠有效推動安全文化發(fā)展的骨干。這些骨干扮演員工、團隊和各級管理者指導(dǎo)老師的角色，承擔(dān)輔導(dǎo)和鼓勵全體員工向良好的安全態(tài)度和行為轉(zhuǎn)變的職責(zé)?！币虼耍咝Ｒ部梢栽趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，從教職員工隊伍和學(xué)生中選拔和培養(yǎng)一批能夠有效推動高校安全文化發(fā)展的骨干，這是一項經(jīng)常性、系統(tǒng)性和長期性的工作，必須與時俱進，開拓創(chuàng)新。骨干隊伍的養(yǎng)培要注意以下問題：一是制定切實可行的目標(biāo)；二是明確目標(biāo)實施的具體方案；三是整合校園各類資源，不斷提升隊伍的安全水平。在組建隊伍的過程中，充分滿足群眾的參與和受益的愿望，并在群眾的參與下，積極發(fā)揮骨干力量推動校園安全文化建設(shè)的作用。學(xué)校每年還要制訂安全文化建設(shè)規(guī)劃，并在規(guī)劃中安排選拔和培養(yǎng)骨干的計劃與工作。這樣，高校的安全文化建設(shè)就會進一步向前發(fā)展。

安全文化源于實踐又反過來指導(dǎo)實踐，安全文化的建設(shè)需要群眾的廣泛參與，只有安全文化知識得到普及和人們的安全意識得到提高，當(dāng)突發(fā)事件來臨時，才能表現(xiàn)出良好的心理素質(zhì)，從而在思想上和行動上自覺地促進和維護校園的安全和諧。

參考文獻：

安全文化建設(shè)規(guī)劃方案范文第3篇

關(guān)健詞：企業(yè)文化 班組文化 班組建設(shè) 問題及做法

中圖分類號：G25 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-3791（2017）02（b）-0230-02

1 加強班組文化建設(shè)的必要性

黨的十報告中指出：文化是民族的血脈，是人民的精神家園。全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，興起社會主義文化建設(shè)新，提高國家文化軟實力，發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚，教育人民，服務(wù)社會，推動發(fā)展的作用。開展班組文化建設(shè)，不斷豐富文化載體，就是讓國家、企業(yè)優(yōu)秀文化在班組落地，實現(xiàn)文化育人，以文化人，讓文化建設(shè)這種無形的力量和無限的力量發(fā)出更強的感染力和滲透力，讓員工在工作中、行動中得到潛移默化熏陶和教育，達到建設(shè)和諧家園的目的。

班組是企業(yè)最小的單位，是各項工作的落腳點，客觀上要求我們對班組文化建設(shè)工作應(yīng)認真思考和研究。在新形勢下，加強班組文化建設(shè)工作，能有效夯實班組建設(shè)工作，筑牢企業(yè)發(fā)展根基。加強班組文化建設(shè)工作非常重要，如果每個班組文化氛圍濃厚，班組的每一名員工都具有較高的文化素質(zhì)，在工作中都能夠嚴格執(zhí)行企業(yè)制度，都有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，班組的各項工作必定高效率、高質(zhì)量，企業(yè)的發(fā)展就有了可靠保障。

文化建設(shè)工作在企業(yè)有一成套的管理體系，多年來，許多企業(yè)頂層設(shè)計企業(yè)文化、企業(yè)精神，持之以恒的開展多種形式的文化活動，實施企業(yè)文化落地工程，強化班組員工的文化素養(yǎng)，從而達到提升企業(yè)軟實力的目的。反之，對班組文化建設(shè)工作不重視的企業(yè)，人員素質(zhì)低下，工作效率低，企業(yè)發(fā)展后勁不足。

2 當(dāng)前班組文化建設(shè)中存在的一些問題

在班組文化建設(shè)中，個別管理人員、班組長、班員對文化建設(shè)認識不足，存在慣性思維、依賴思想，建設(shè)標(biāo)準不低，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

（1）個別管理人員、員工對班組文化建設(shè)認識不到位，存有偏見，文化建設(shè)意識淡薄，管理人員認為是班組的事情，班組人員認為是企業(yè)的事情、班長的事情，在文化建設(shè)上配合不默契，仍存有“重生產(chǎn)，輕文化”“講起來重要，忙起來不要”“重硬件建設(shè)、輕軟實力發(fā)展”的思想。

（2）班組文化沒有建設(shè)規(guī)劃，沒有建設(shè)計劃，文化建設(shè)不系統(tǒng)，與工作無結(jié)合，企業(yè)沒有班組文化建設(shè)頂層設(shè)計，班組沒有文化建設(shè)思路等。

（3）企業(yè)文化得不到傳承和弘揚，文化建設(shè)針對性不強，環(huán)境文化單一，內(nèi)容匱乏，團隊意識差，班員參與積極性不高。

（4）文化建設(shè)責(zé)任不落實，無人負責(zé)，即使安排責(zé)任人，也是應(yīng)付公事，工作流于形式。

3 加強班組文化建設(shè)幾點建議

（1）領(lǐng)導(dǎo)要重視，員工要參與。搞好班組文化建設(shè)說起來容易，做起來難，需合力才能做好。首先企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)必須重視，要有文化筑魂的思想。象抓安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理一樣，建章立制，規(guī)范流程，頂層設(shè)計，一抓到底。給于基層資金、技術(shù)、人員支持。車間領(lǐng)導(dǎo)和班組長，應(yīng)從自身作起，堅決貫徹落實上級關(guān)于加強班組文化建設(shè)規(guī)定要求，帶頭出思路、想辦法，共同分析班組文化建設(shè)中存在的問題，幫助解決班組文化建設(shè)中出現(xiàn)的困惑。積極推廣好經(jīng)驗、好做法，創(chuàng)新開展班組文化建設(shè)工作，把思想統(tǒng)一到企業(yè)文化建設(shè)上來，統(tǒng)一到企業(yè)發(fā)展思路上來。其次召開專題會議，開展專題培訓(xùn)，通過系列活動進一步激發(fā)員工參加班組文化建設(shè)積極性，提高全員對開展班組文化建設(shè)的認識。三是發(fā)揮班長和員工積極性，班長是班組文化建設(shè)第一責(zé)任人，應(yīng)帶領(lǐng)全班人員搞好文化建設(shè)工作，讓員工成為班組文化建設(shè)主角，讓員工在班組文化建設(shè)中受益。當(dāng)員工真正成為班組文化建設(shè)主人的時候，當(dāng)管理人員和員工形成共識的時候，這項工作必定能夠做好。

（2）培訓(xùn)要常態(tài)，內(nèi)容要實用。堅持“以人為本、以文化人、文化育人”思想，把人的管理、班組文化建設(shè)和文化育人這三者有機的結(jié)合在一起，用系統(tǒng)化、w系化方法進行班組文化建設(shè)。企業(yè)、車間、班組應(yīng)結(jié)合實際，設(shè)立專責(zé)人，開展豐富多彩的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，如十分鐘文化小課堂等，注重企業(yè)文化宣貫，采取圖片、漫畫、視頻等多種學(xué)習(xí)宣傳方式，加深員工對企業(yè)文化知識的真正理解和認知。創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育形式，走出去、請進來，通過現(xiàn)場會、參觀會等形式提高員工文化建設(shè)興趣，夯實文化建設(shè)基礎(chǔ)。結(jié)合班組核心工作，集思廣益，制定本班組文化建設(shè)實施方案，經(jīng)上級同意后，按計劃依靠全班人員共同搞好文化建設(shè)工作。

（3）制度要健全，思路要明確。各車間應(yīng)結(jié)合實際工作建全完善該車間班組文化建設(shè)長效機制，制定班組文化建設(shè)規(guī)劃，完善文化建設(shè)管理制度，細化文化建設(shè)目標(biāo)、措施及績效考核等內(nèi)容。將文化建設(shè)責(zé)任層層分解、責(zé)任到人，以制度促工作，以責(zé)任保成果，以獎懲出成效。按照“誰主管、誰組織、誰負責(zé)”的原則，管理人員要按計劃對班組文化建設(shè)工作組織檢評價和獎懲，提出改進意見。思路決定出路，思路決定成效。班組應(yīng)圍繞中心工作，明確建設(shè)思路，建什么怎么建，才能將企業(yè)文化在班組落地實踐，傳承企業(yè)優(yōu)秀企業(yè)文化，繼承老一輩光榮傳統(tǒng)，緊跟時代脈搏，統(tǒng)籌規(guī)劃，精心計劃，精準內(nèi)容，展示班組工作和精神，反映班組亮點。實踐證明，好的規(guī)章制度、好的思路在班組得到貫徹和落實的，文化氛圍必定濃厚，文化成效必定顯著，文化亮點必定突出。

4 企業(yè)文化在班組落地幾點做法

結(jié)合工作實際，該單位在傳播優(yōu)秀企業(yè)文化過程中，不斷繼承、凝練、創(chuàng)新，形成班組獨具特點的優(yōu)秀文化實踐，成為激勵班組員工卓越爭先的精神食糧。

（1）傳統(tǒng)文化帶動人心。通過座談會，走訪退休老職工、“說家事、續(xù)家譜、亮家風(fēng)”等形式，挖掘出該單位、該班組員工傳統(tǒng)好做法，整理成案例，通過圖版、展覽、畫冊等形式，在員工中進行宣講，發(fā)揚老一輩員工優(yōu)良傳統(tǒng)，加強先模典型培育，挖掘工作中的先模人物，多種方式進行宣傳、鼓勵，用傳統(tǒng)優(yōu)秀文化帶動人心，鼓舞員工。

（2）團隊文化凝聚人心。開展班組文化特色工程建設(shè)，本著傳承和繼承，創(chuàng)新開展班組家文化活動，推進卓越文化在班組落地。建設(shè)班組文化墻、榮譽墻、風(fēng)采展、讀書角、創(chuàng)新角等。以設(shè)備、儀器、圖片等形式展示班組人和事，如我們的四個班組，二次運檢班以繼電保護發(fā)展史進行展示，電氣試驗班以試驗設(shè)備展覽等，并分別凝練出“竹子”精神，“三鏡”精神，“工匠”精神和“齒輪”精神，以文化展示班組的團隊精神。

（3）親情文化溫暖人心。針對員工長期與設(shè)備打交道工作、生活等問題，建設(shè)心理放松室、員工自助區(qū)、員工運動區(qū)，開展親情進工地、生日送蛋糕、節(jié)日送祝福等活動，員工事事、時時感覺到親情味道，親情文化促進員工身心健康，增強全員的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。

安全文化建設(shè)規(guī)劃方案范文第4篇

一、承繼聚和，開拓創(chuàng)新，重塑邢礦特色和新文化

邢礦集團按照“一主多優(yōu)、和而不同”的總原則，以冀中能源“聚和文化”為統(tǒng)領(lǐng)，構(gòu)建邢礦特色子文化——和新文化?！昂汀奔础昂椭C”、“合拍”，體現(xiàn)在邢礦集團講求大局、人企共興、人與自然和諧發(fā)展，重視人的發(fā)展、關(guān)注人的需要；“新”即“創(chuàng)新”、“推新”，體現(xiàn)在邢礦集團不斷解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，推出新技術(shù)、新管理和新機制，在行業(yè)競爭中永創(chuàng)一流。兩者相輔相成、又內(nèi)生力量，是指導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營管理的思想基礎(chǔ)。

二、“七重”并舉，落地深植，推進企業(yè)文化落地生根

企業(yè)文化建設(shè)是一項長期工程，推進企業(yè)文化落地工作取得實效的關(guān)鍵是找準切入點。邢礦集團在推進和新文化落地過程中，積極結(jié)合公司工作實際，找準著力點，助推發(fā)展源，鎖定“七重”，強勢推進企業(yè)文化落地工程。

第一，把握主動重宣貫。結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十及全國“兩會”精神，進一步加強對集團公司和邢礦和新文化理念知識宣貫活動。一是借助網(wǎng)絡(luò)、報紙、電視等宣傳載體，全方位、多角度、深層次開展企業(yè)文化理念的宣傳。二是通過“”、班前會、班后會、形勢任務(wù)教育等途徑，增進員工之間以及員工與管理層之間的文化融通與互動。三是開展形式多樣、貼近實際的文體活動，陶冶員工情操，健康員工體魄。四是選樹典型，示范引領(lǐng)，通過表彰、報道一些踐行企業(yè)文化、發(fā)揚企業(yè)精神的模范職工和先進事跡，激發(fā)員工積極向上的熱情。

第二，整改落實重管理。環(huán)境刷新是企業(yè)文化落地生根工程中的重要一環(huán)。邢礦集團一方面積極做好“文化上墻”工作，另一方面嚴格規(guī)范企業(yè)文化標(biāo)識，在完成對廠礦區(qū)企業(yè)理念標(biāo)識進行全面更新的基礎(chǔ)上，嚴格按照集團公司“三統(tǒng)一”進行視覺標(biāo)識，形成規(guī)范、統(tǒng)一、上下對接的管理模式，進一步推進企業(yè)文化全新發(fā)展。

第三，基層落實重亮點。邢礦集團結(jié)合自身多行業(yè)、多廠點的特點，確定了充分發(fā)揮基層積極性，打造多個文化亮點的工作思路。鉀堿分公司“金?；辍蔽幕?、工程公司的綠色施工文化、生活公司的后勤服務(wù)文化、煤科院的“三合”文化等等，各具特色，既樹立了企業(yè)形象，也為下一步建設(shè)特色文化奠定了基礎(chǔ)。

第四，提高管理重文化。邢礦集團黨政始終按照“黨委主導(dǎo)，行政主抓，各方配合，全面參與”的創(chuàng)建工作格局和運行機制，扎實推進文化強企工程。公司上下各級領(lǐng)導(dǎo)深入一線、深入現(xiàn)場、深入班組，積極探索文化強企新領(lǐng)域、研究文化育人新問題、創(chuàng)造文化勵人新方法，主動學(xué)習(xí)企業(yè)文化先進知識，不斷提高企業(yè)文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)水平，自覺擔(dān)當(dāng)起企業(yè)文化的“宣講師”和“實踐者”，帶動并推進邢礦和新文化落地生根。

第五，抓好視覺重識別。邢礦集團積極導(dǎo)入行業(yè)視覺識別系統(tǒng)，編印了《邢礦和新文化手冊》，確保了視覺識別系統(tǒng)的有效執(zhí)行。規(guī)范了視覺識別系統(tǒng)統(tǒng)一性、嚴肅性，做好宣傳工作，確保全員參與，引導(dǎo)全員樹立正確的價值觀，使員工對企業(yè)產(chǎn)生認同感、使命感、歸屬感和自豪感，有效地提高了企業(yè)的凝聚力和員工的忠誠度。

第六，加強文化重培訓(xùn)。培訓(xùn)是提高職工素質(zhì)的金鑰匙。首先，該公司把加強企業(yè)文化知識培訓(xùn)作為推進企業(yè)文化落地生根的一項重要工作來抓，先后舉辦了2期企業(yè)文化理念骨干培訓(xùn)班，不斷提高企業(yè)文化助推礦井發(fā)展的強大動力。其次，還將企業(yè)文化建設(shè)納入安全文化建設(shè)進行考核，各單位充分利用“”、班前會、班后會，進一步灌輸企業(yè)文化的深刻含義，用潛移默化的培訓(xùn)方式不斷提高職工的學(xué)習(xí)力和執(zhí)行力。

第七，加強文化重建設(shè)。邢礦集團下發(fā)了《企業(yè)文化深植方案》和《企業(yè)文化培訓(xùn)教案》，制定了企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃，明確了奮斗目標(biāo)，制定了考核標(biāo)準，提出了具體措施和要求，使企業(yè)文化步入科學(xué)規(guī)范化軌道。

三、文化引領(lǐng)，凝魂鑄魄，全力助推企業(yè)跨越發(fā)展

一是打造邢礦和新文化，提升了企業(yè)的競爭力。在推進企業(yè)文化建設(shè)過程中，邢礦集團堅持把深植的著力點和落腳點放在科技創(chuàng)新上，引導(dǎo)職工通過自主研發(fā)，自主創(chuàng)新提升企業(yè)核心競爭力。

安全文化建設(shè)規(guī)劃方案范文第5篇

關(guān)鍵詞 戰(zhàn)略實施 企業(yè)文化建設(shè) 商業(yè)銀行

現(xiàn)代商業(yè)銀行制度是一種面向國內(nèi)外市場，具有獨立法人實體和市場競爭主體的開放型企業(yè)制度，隨著現(xiàn)代商業(yè)銀行的法人治理機制的建立與完善，極大地改善了銀行的經(jīng)營管理，同時大大開闊了銀行員工的視野和胸懷，也為金融人才的發(fā)展提供了搏擊馳騁的廣闊天地。國內(nèi)現(xiàn)階段商業(yè)銀行改革的理論和實踐表明，現(xiàn)代商業(yè)銀行制度的建立和完善，不僅離不開企業(yè)文化建設(shè)，而且還必須依靠企業(yè)文化建設(shè)為其提供強大的思想保證、精神動力和智力支持。針對目前激烈的市場競爭環(huán)境，必須要繼續(xù)堅持以人為本的管理原則，通過不斷地導(dǎo)入和加強企業(yè)文化建設(shè)，用先進的價值觀、經(jīng)營理念和科學(xué)的管理制度，培育員工的職業(yè)理想和職業(yè)行為，進一步調(diào)動廣大員工的積極性和創(chuàng)造性，打造優(yōu)秀團隊，才能為銀行的業(yè)務(wù)發(fā)展提供持久動力，才能進一步提升銀行的社會形象和市場影響力。因此，構(gòu)建與大力實施有核心競爭力的銀行企業(yè)文化，是現(xiàn)代商業(yè)銀行發(fā)展壯大的必由之路。

一、進一步加強企業(yè)文化建設(shè)的重要性和緊迫性

企業(yè)文化是企業(yè)凝聚和激勵全體員工的重要力量，是企業(yè)綜合實力的重要標(biāo)志，是現(xiàn)代企業(yè)競爭力的核心。建設(shè)先進的企業(yè)文化，能夠為企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供強大的精神動力，能夠有效地改善和提升企業(yè)的形象，使企業(yè)保持旺盛的生機和活力。當(dāng)今世界上的知名銀行都是從增強內(nèi)部凝聚力和市場競爭力出發(fā)，提煉形成有個性特點的企業(yè)文化，用先進的價值理念培養(yǎng)塑造高素質(zhì)的員工隊伍，以品牌制勝戰(zhàn)略在市場競爭中占得先機，使銀行不斷發(fā)展壯大。具有銀行特點和時代特色的企業(yè)文化，是銀行廣大員工長期以來共同創(chuàng)造的寶貴精神財富，對統(tǒng)一現(xiàn)有員工思想、振奮員工精神、凝聚和塑造員工隊伍將發(fā)揮巨大的作用。在當(dāng)前激烈的市場競爭環(huán)境下，進一步加強企業(yè)文化建設(shè)是銀行內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，積極參與市場競爭并實現(xiàn)更大發(fā)展的必然選擇。只有以準確的經(jīng)營發(fā)展策略和良好的機制建設(shè)，在大力拓展市場、強化內(nèi)部管理的同時，致力于打造優(yōu)良社會形象和高素質(zhì)團隊，倡導(dǎo)正確的價值觀念，才能創(chuàng)造出優(yōu)異經(jīng)營業(yè)績。隨著我國銀行業(yè)競爭的日益激烈，企業(yè)文化建設(shè)在經(jīng)營管理中的精神凝聚、文化融合、形象推廣、機制激勵和業(yè)務(wù)推動作用將日益顯得緊迫與重要。因此，為進一步樹立良好社會形象，提升團隊精神和員工凝聚力，制定切合銀行發(fā)展實際的企業(yè)文化建設(shè)實施規(guī)劃，深入傳導(dǎo)具有銀行特色的企業(yè)文化，對于促進銀行實現(xiàn)可持續(xù)的和諧發(fā)展，具有深遠的現(xiàn)實意義。

二、企業(yè)文化建設(shè)的基本原則

企業(yè)文化建設(shè)要按照高立意，低起點，先易后難，由表及里，由淺到深，因勢利導(dǎo)，循序漸進的要求，遵循“科學(xué)性、創(chuàng)新性、長效性”，才能把銀行的企業(yè)文化建設(shè)抓出成效。

(一)必須堅持以人為本

縱觀古今中外企業(yè)管理的整個歷史，可以看到大致經(jīng)歷了經(jīng)驗管理、科學(xué)管理、文化管理三個階段，文化管理認為，在人、財、物諸因素中，人是首要的因素，人應(yīng)當(dāng)成為企業(yè)管理的出發(fā)點和歸宿點。人是企業(yè)文化理論和實踐的中心和主旋律，企業(yè)文化建設(shè)與人息息相關(guān)，立足于員工隊伍的建設(shè)，是加強企業(yè)文化建設(shè)的根本出發(fā)點和最終落腳點。

因此，以人為本是現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理最核心的理念，是企業(yè)文化建設(shè)的切入點和著力點。要把人的因素擺在企業(yè)管理的突出位置，充分調(diào)動廣大員工的積極性、創(chuàng)造性，按照市場經(jīng)濟規(guī)律與時代要求進一步規(guī)范企業(yè)和員工的行為，樹立一流的企業(yè)形象，把各方面的積極因素凝聚到有利于銀行持續(xù)發(fā)展的方向上來。

(二)必須堅持服從和服務(wù)于銀行的發(fā)展戰(zhàn)略

企業(yè)文化建設(shè)的目的是推動企業(yè)的長遠發(fā)展，因此企業(yè)文化建設(shè)必須緊緊抓住發(fā)展這個第一要務(wù)，從銀行的組織結(jié)構(gòu)、管理形式、發(fā)展目標(biāo)、經(jīng)營戰(zhàn)略、生產(chǎn)經(jīng)營特點和員工隊伍狀況的實際出發(fā)，并考慮外部政治、經(jīng)濟、文化環(huán)境等諸方面因素的影響，與銀行的各項工作緊密結(jié)合，有的放矢地進行企業(yè)文化的設(shè)計和組織實施，既體現(xiàn)先進性、導(dǎo)向性要求，又具有針對性和可操作性，切實推進銀行的持續(xù)協(xié)調(diào)快速發(fā)展。

(三)必須堅持重在創(chuàng)新

既要繼承銀行企業(yè)文化的優(yōu)良傳統(tǒng)，又要結(jié)合當(dāng)前實際，更要著眼于未來發(fā)展的需要，在銀行的統(tǒng)一要求下，用發(fā)展的觀點、創(chuàng)新的思維對企業(yè)文化進行充實、提煉和創(chuàng)新，進一步突出特色，使企業(yè)文化建設(shè)更加符合銀行發(fā)展的要求。

(四)必須堅持重在建設(shè)

要以深入宣傳貫徹企業(yè)精神、核心經(jīng)營管理理念及銀行標(biāo)識為突破口，以企業(yè)文化建設(shè)帶動和推進員工隊伍的觀念轉(zhuǎn)變和企業(yè)的體制創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新與科技創(chuàng)新，不斷提高企業(yè)經(jīng)營管理水平，促進經(jīng)濟效益的提高。要充分調(diào)動積極性，發(fā)揮創(chuàng)造性，努力促進員工隊伍的全面建設(shè)。要進一步加強企業(yè)文化陣地建設(shè)，積極構(gòu)建宣傳銀行發(fā)展成就的平臺，不斷提高銀行的知名度和美譽度。

(五)必須堅持員工廣泛參與

員工的廣泛、積極參與，才能保證企業(yè)文化建設(shè)的成功。要通過廣泛宣傳，對全體員工進行企業(yè)文化基本知識的教育，利用靈活多樣的方式方法，形成強勁的企業(yè)文化建設(shè)氛圍，讓全體員工消化吸收，真正提高員工的素質(zhì)。

三、企業(yè)文化建設(shè)的總體目標(biāo)

在總體發(fā)展戰(zhàn)略要求下，建立起適應(yīng)當(dāng)前銀行發(fā)展要求，遵循文化發(fā)展規(guī)律，反映銀行特色的企業(yè)文化體系。通過企業(yè)文化的創(chuàng)新和建設(shè)，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，不斷增強銀行凝聚力，提高競爭力，實現(xiàn)企業(yè)文化與銀行發(fā)展戰(zhàn)略的和諧統(tǒng)一，銀行發(fā)展與員工發(fā)展的和諧統(tǒng)一，企業(yè)文化優(yōu)勢與競爭優(yōu)勢的和諧統(tǒng)一，為銀行的改革、發(fā)展、穩(wěn)定提供強有力的文化支撐。具體說來。

(一)核心理念深入人心

要通過不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使全行廣大員工正確理解和把握銀行對外宣傳語和企業(yè)文化核心理念的深刻內(nèi)涵，增強員工對銀行歷史使命和核心理念的認同感，實現(xiàn)個人價值追求與銀行發(fā)展目標(biāo)的有機統(tǒng)一，充分調(diào)動員工參與企業(yè)文化建設(shè)、自覺投身銀行改革發(fā)展的積極性、主動性。

(二)形象標(biāo)識統(tǒng)一規(guī)范

要制定與實施《銀行形象視覺識別系統(tǒng)手冊》，嚴格按照規(guī)定的格式和要求，統(tǒng)一各項視覺表征，統(tǒng)一辦公事務(wù)類用品、廣告宣傳類用品、公關(guān)事務(wù)類用品的制作，充分體現(xiàn)銀行作為一級法人的統(tǒng)一性和整體性。

(三)工作環(huán)境整潔有序

注重行容行貌及營業(yè)辦公環(huán)境建設(shè)。營業(yè)場所布局統(tǒng)一，環(huán)境整潔舒適，服務(wù)設(shè)施齊備，安全保障有力；有良好的辦公環(huán)境，有基本的學(xué)習(xí)活動場所，有必要的生活服務(wù)設(shè)施；有規(guī)范的著裝要求和明確的行為準則要求。

(四)人際關(guān)系和諧順暢

全體員工具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，有較強的歸屬感、自豪感和敬業(yè)精神，樹立團隊協(xié)作意識和終身學(xué)習(xí)理念。各級領(lǐng)導(dǎo)的模范帶頭作用得到有效發(fā)揮，部門間、員工間關(guān)系融洽，民主氛圍濃厚，內(nèi)部和諧，凝聚力強，呈現(xiàn)出“風(fēng)正、氣順、心齊、勁足、績優(yōu)”的局面。

四、企業(yè)文化建設(shè)的基本內(nèi)容

銀行企業(yè)文化是一個科學(xué)完整的體系，按照企業(yè)文化建設(shè)的一般規(guī)律性要求，銀行文化建設(shè)應(yīng)在觀念形態(tài)文化、制度行為文化、物質(zhì)形態(tài)文化三個層面上，有計劃、有重點、分步驟地向前推進。

(一)加強觀念形態(tài)文化建設(shè)

銀行觀念形態(tài)文化主要包括新時期銀行精神和經(jīng)營理念、經(jīng)營戰(zhàn)略、經(jīng)營宗旨、經(jīng)營準則的核心內(nèi)涵。

1.大力宣傳和弘揚“以人為本、創(chuàng)新進取、團結(jié)奉獻”等為基礎(chǔ)的共同價值觀和“誠信為本、經(jīng)營智慧、精藝管理、創(chuàng)造財富”的戰(zhàn)略思想，繼續(xù)大力提倡自動自發(fā)、敬業(yè)樂業(yè)、勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的精神，使之成為銀行的核心競爭優(yōu)勢。

2.建立企業(yè)文化行為準則體系，使員工形成勤于工作、敏于創(chuàng)新、敢于競爭、勇于戰(zhàn)勝自我的工作風(fēng)貌，開展學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，鼓勵跨部門彈性組織活動，倡導(dǎo)“溝通、協(xié)作、分享、感恩”，強化執(zhí)行力文化的培育。

3.樹立精干高效的員工隊伍，在人才招聘、員工培訓(xùn)、內(nèi)部經(jīng)營管理等各個層面，始終圍繞和體現(xiàn)人本管理的基本原則，使各項工作都能把著眼點放在人上，深入倡導(dǎo)和實踐“尊重人、關(guān)心人、理解人、激勵人、激發(fā)人、造就人”的核心文化，打造優(yōu)秀團隊，促進各項工作的開展。

4.秉承智慧經(jīng)營創(chuàng)造財富策略，積極主動地尋求發(fā)展契機和發(fā)展空間，在不斷創(chuàng)新中求生存、謀發(fā)展，使創(chuàng)新文化深入貫穿到銀行內(nèi)部系統(tǒng)、組織架構(gòu)、產(chǎn)品研發(fā)、管理模式、營銷策略、業(yè)務(wù)流程等各個方面，有效激發(fā)員工的創(chuàng)業(yè)激情。

(二)加強制度行為文化建設(shè)

制度行為文化是觀念形態(tài)文化的動態(tài)反映。加強制度行為文化建設(shè)，要以健全完善的制度作保證，對銀行和員工的行為進行規(guī)范，并把開展各種載體活動作為弘揚新時期銀行精神、培植企業(yè)理念的重要措施和有效途徑。

1.建立完善員工行為規(guī)范，培養(yǎng)員工良好的道德風(fēng)尚和職業(yè)素質(zhì)。

員工良好行為的形成，既要靠教育灌輸引導(dǎo)，也要靠制度進行規(guī)范約束。要以銀行精神和銀行文化核心內(nèi)涵為指導(dǎo)，按照銀行一貫推崇的要求，根據(jù)崗位要求，健全完善《員工守則》、《員工職業(yè)道德規(guī)范》、《員工崗位職責(zé)》等制度規(guī)定和實施細則，同時不斷完善符合銀行經(jīng)營管理實際需要的各項工作流程和業(yè)務(wù)流程，以規(guī)范的制度和流程指引工作運行和業(yè)務(wù)開展，強調(diào)工作過程的把控，強化約束機制，不斷提升內(nèi)部管理水平，加強對各級員工的監(jiān)督和約束，使之成為員工普遍認同和自覺遵守的行為準則。

2.建立激勵約束機制，激發(fā)調(diào)動員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

深化人力資源改革，建立和完善以崗位管理、競聘上崗為主要內(nèi)容的員工管理機制，強化績效考評，加大績效工資分配力度，把物質(zhì)獎勵與精神獎勵相結(jié)合，對有突出貢獻的專業(yè)人才、崗位能手等實行重獎，以激發(fā)調(diào)動每個員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，積極投身到銀行改革發(fā)展的實踐中。

3.健全和完善員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，努力提高員工的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

完善學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，突出抓好員工的新知識和新技能培訓(xùn)。要優(yōu)化教育培訓(xùn)資源，逐步建立起能夠適應(yīng)銀行改革發(fā)展需要的員工培訓(xùn)體系。充分利用內(nèi)外部的優(yōu)勢，搞好員工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，采取脫產(chǎn)輪訓(xùn)、崗位練兵、技術(shù)比武等多種形式，全面提高員工的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4.建立培養(yǎng)選樹典型制度，充分發(fā)揮先進典型的示范導(dǎo)向作用。

培養(yǎng)與選樹典型是銀行的傳統(tǒng)和優(yōu)勢，要將典型培養(yǎng)、選樹、宣傳工作制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；?。培養(yǎng)選樹典型既要能體現(xiàn)銀行精神、展現(xiàn)銀行形象的重大典型，又要能體現(xiàn)崗位特色的崗位明星，充分挖掘體現(xiàn)銀行精神和銀行先進理念的模范人物及典型事件，形成銀行文化的品牌資源，發(fā)揮先進典型對員工的示范導(dǎo)向作用，在員工隊伍中形成學(xué)趕先進、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣。

(三)加強物質(zhì)形態(tài)文化建設(shè)

物質(zhì)形態(tài)文化是指全體員工創(chuàng)造的物質(zhì)成果和各種文化設(shè)施的總和，主要包括各種銀行產(chǎn)品、設(shè)備設(shè)施、生產(chǎn)環(huán)境、文化陣地、企業(yè)標(biāo)識等內(nèi)容。

1.打造銀行品牌，不斷增強市場競爭能力

要充分利用實踐錘煉形成的隊伍優(yōu)勢、技術(shù)優(yōu)勢、服務(wù)優(yōu)勢，力爭強化與創(chuàng)造出反映銀行經(jīng)營管理理念、科技創(chuàng)新水平和開拓市場能力的產(chǎn)品、技術(shù)、服務(wù)品牌。利用品牌的市場開拓力和形象擴張力，塑造銀行良好信譽和形象，不斷增強市場競爭能力。

2.強化銀行統(tǒng)一的企業(yè)形象識別系統(tǒng)

嚴格遵照銀行統(tǒng)一標(biāo)識、用品、品牌、廣告等，以此規(guī)范并影響員工的行為禮儀和精神風(fēng)貌，在社會上建立起銀行的高度信任感和良好信譽。

3.進一步改善員工的工作生活條件，創(chuàng)造良好的文化環(huán)境

積極創(chuàng)造條件，不斷改善與提高員工的辦公環(huán)境和學(xué)習(xí)娛樂設(shè)施，不斷改善與提高員工的收入水平，努力把銀行建成環(huán)境優(yōu)美、秩序良好、文化繁榮、員工凝聚力強的精品商業(yè)銀行。

4.加強文化陣地建設(shè)，形成健康向上的文化氛圍

把開展豐富多彩的公益、禮儀和文體等活動作為加強企業(yè)文化建設(shè)的有效載體和展示銀行良好形象的重要窗口，作為密切員工關(guān)系的重要紐帶和加強對外交往的重要手段。要開展入行教育、任職宣誓和各種形式的禮儀活動，提倡在重要場所和重大活動中升國旗、唱行歌。要積極開展重大節(jié)日紀念活動、重大節(jié)慶活動、送溫暖活動、領(lǐng)導(dǎo)拜訪慰問活動和各種社會公益活動，增強企業(yè)凝聚力，展示銀行良好形象，使廣大員工在活動中受到教育，在參與中得到提高。

五、企業(yè)文化建設(shè)的保證措施

(一)切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全文化建設(shè)組織機構(gòu)

銀行各級領(lǐng)導(dǎo)尤其是銀行主管要擔(dān)負起企業(yè)文化推動的第一責(zé)任人，要成立由銀行高管、文化建設(shè)職能部門和各業(yè)務(wù)部門主管組成的文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，承擔(dān)銀行文化建設(shè)的規(guī)劃制定、宣傳引導(dǎo)、活動組織和持續(xù)推進責(zé)任。要充分調(diào)動綜合部在企業(yè)文化建設(shè)中的職能作用和黨、團、工會組織的群眾發(fā)動、思想溝通、意見反饋的橋梁紐帶作用，齊抓共管，共同致力于企業(yè)文化在全行的深化建設(shè)。

(二)為企業(yè)文化建設(shè)骨干人員搭建成才平臺和職業(yè)發(fā)展空間，在企業(yè)文化建設(shè)的實踐中培育和選拔人才，組織和培養(yǎng)企業(yè)文化建設(shè)管理人才隊伍。要建立企業(yè)文化培訓(xùn)體系，充分利用內(nèi)外部資源，加強對骨干人員的培訓(xùn)和引導(dǎo)，不斷提高他們理論與實踐的經(jīng)驗和水平。

(三)實行企業(yè)文化建設(shè)工作考核，把員工對企業(yè)文化的認同和其應(yīng)具有的文化素質(zhì)作為員工招聘、評選先進、職務(wù)晉升和人才培養(yǎng)的重要條件之一。

(四)加大對企業(yè)文化建設(shè)的資金投入。根據(jù)企業(yè)文化建設(shè)總體規(guī)劃與要求，按照一定比例投入企業(yè)文化建設(shè)經(jīng)費，主要用于企業(yè)文化宣傳貫徹、人員培訓(xùn)、文化設(shè)施的建設(shè)、企業(yè)文化工作獎勵等工作。

六、企業(yè)文化實施的步驟

企業(yè)文化建設(shè)要按照全面規(guī)劃、分步實施的原則分階段進行，一般經(jīng)過以下幾個階段：

(一)啟動推進階段

主要工作是整合文化資源，提煉并初步確立以企業(yè)精神、企業(yè)價值觀為主要內(nèi)容的理念系統(tǒng)，重樹企業(yè)形象識別系統(tǒng)，制定員工行為規(guī)范，同時大力開展學(xué)習(xí)宣傳活動，灌輸核心經(jīng)營理念。

主要工作內(nèi)容是：

1.建立企業(yè)文化建設(shè)實施戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)制定企業(yè)文化建設(shè)的總體方針與方案，協(xié)調(diào)、檢查和監(jiān)督企業(yè)文化建設(shè)工作。

2.整合提煉企業(yè)理念，形成員工行為規(guī)范。對銀行原有的企業(yè)文化進行整合提煉，從中提煉出銀行的理念系統(tǒng)與行為規(guī)范，編制銀行企業(yè)文化手冊。

3.全面導(dǎo)入銀行企業(yè)形象識別系統(tǒng)。

4.修訂完善與企業(yè)理念相悖或不利于企業(yè)文化建設(shè)的規(guī)章制度。

5.培訓(xùn)企業(yè)文化建設(shè)骨干力量，普及企業(yè)文化知識。

(二)逐步深化階段

主要工作是鞏固提升企業(yè)文化建設(shè)的水平，進一步增強銀行的核心競爭能力。

主要工作內(nèi)容是：

1.在全系統(tǒng)推廣建立企業(yè)文化建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò)。

2.利用多種形式、多種渠道對銀行企業(yè)文化核心內(nèi)涵進行宣貫和推介。

3.推進學(xué)習(xí)創(chuàng)新型組織的建設(shè)。要立足于改進員工的思維模式，為員工提供良好的培訓(xùn)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)員工不斷超越自我的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。結(jié)合銀行的經(jīng)營管理實際，開展多種形式的勞動競賽活動，形成學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的濃厚氛圍，全面提升員工隊伍的整體素質(zhì)。

4.培養(yǎng)績效導(dǎo)向的經(jīng)營理念，樹立資本價值觀念、成本觀念，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，使銀行的各項管理工作人性化、科學(xué)化、程序化、規(guī)范化。

5.促進員工個人價值觀同企業(yè)價值觀的有機融合。要深化人力資源和績效制度改革，充分調(diào)動員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，形成行興我榮、行衰我恥的價值觀。

(三)總結(jié)提高階段

主要工作是對企業(yè)文化建設(shè)成果進行總結(jié)、宣傳，創(chuàng)新企業(yè)文化理念，使銀行企業(yè)文化不斷推陳出新、與時俱進，為銀行新時期的發(fā)展提供新的精神動力與智力支持。

主要工作內(nèi)容是：

1.對企業(yè)文化建設(shè)情況全面評價，分析現(xiàn)狀，總結(jié)成果，表彰先進，鞏固成績。要對推進企業(yè)文化建設(shè)工作情況和所取得的階段性成果進行客觀評價，認真總結(jié)企業(yè)文化建設(shè)經(jīng)驗，找準工作差距，制定改進措施?？梢酝ㄟ^開展企業(yè)文化建設(shè)的經(jīng)驗交流等形式，對企業(yè)文化建設(shè)成效顯著的單位進行表彰。