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機(jī)電設(shè)備市場調(diào)研范文第1篇

關(guān)鍵詞：職業(yè)生涯發(fā)展；典型工作任務(wù)；基于工作過程，職業(yè)成長規(guī)律

現(xiàn)代職業(yè)教育認(rèn)為，有效學(xué)習(xí)是指學(xué)生在真實(shí)工作情景中實(shí)現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)習(xí)的統(tǒng)一。職業(yè)教育不僅要培養(yǎng)學(xué)生的崗位能力，滿足就業(yè)需要，還要培養(yǎng)完成整體化工作任務(wù)的綜合職業(yè)能力，奠定持久的職業(yè)生涯發(fā)展的基礎(chǔ)。

人才培養(yǎng)方案是人才培養(yǎng)工作的總體設(shè)計(jì)，是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的指導(dǎo)性文件。課程體系方案是人才培養(yǎng)方案的最核心內(nèi)容，是組織教學(xué)、實(shí)施教學(xué)管理、實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要依據(jù)。工學(xué)結(jié)合作為現(xiàn)代職業(yè)教育的重要特征已經(jīng)被大眾所認(rèn)識。在工學(xué)結(jié)合職業(yè)教育模式的實(shí)踐和研究中，需要我們積極探索科學(xué)的、符合工學(xué)結(jié)合要求和我國國情的新型人才培養(yǎng)方案和課程模式。

本文圍繞機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)作為省級教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)，對其基于工作過程的人才培養(yǎng)方案中課程體系的開發(fā)過程進(jìn)行了研究和實(shí)踐，較好地完成了課程體系的構(gòu)建任務(wù)，對其他專業(yè)的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)方案中課程體系的開發(fā)具有一定的借鑒作用。

一、以市場需要和職業(yè)生涯發(fā)展為目標(biāo)，明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

開發(fā)人才培養(yǎng)方案的首要前提是進(jìn)行廣泛的市場調(diào)研。為此，我們制定了行業(yè)企業(yè)問卷調(diào)查表、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查表等，面向三峽區(qū)域及珠江三角洲、長江三角洲地區(qū)進(jìn)行了廣泛的市場調(diào)研，回收整理34份企業(yè)調(diào)查表和大量畢業(yè)生調(diào)查表，提煉出了專業(yè)人才崗位、職業(yè)能力和知識需求情況，形成了全面而準(zhǔn)確的機(jī)電一體化專業(yè)人才需求狀況分析報(bào)告，為后續(xù)的機(jī)電一體化專業(yè)定位及實(shí)踐專家研討會提供了大量有用信息和重要依據(jù)。

機(jī)電一體化專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)范圍廣，不受行業(yè)限制，可以從事機(jī)電設(shè)備和自動(dòng)化生產(chǎn)線的操作使用、運(yùn)行管理、技術(shù)改造和維護(hù)修理，數(shù)控設(shè)備的操作使用和維護(hù)修理等工作。三峽區(qū)域有許多的自動(dòng)化生產(chǎn)線和機(jī)電設(shè)備，特別是宜化集團(tuán)、安琪集團(tuán)、稻花香酒業(yè)、娃哈哈飲料廠、三峽煙廠、紅旗電纜廠等大型企業(yè)，每年都需要大量中間層次的工作人員。另外外地需求量也很大，機(jī)電一體化專業(yè)的人才還可以輸送到工業(yè)發(fā)達(dá)的城市和地區(qū)，如：長江三角洲、珠江三角洲等。因此，機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)成為我院機(jī)電專業(yè)群的龍頭專業(yè)，2007年成功申報(bào)湖北省教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)。隨著2008年我院成功申報(bào)省示范高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位，機(jī)電一體化專業(yè)也被確定按示范專業(yè)的目標(biāo)進(jìn)行建設(shè)。

根據(jù)市場調(diào)研結(jié)果和三峽區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，結(jié)合國家對高職培養(yǎng)目標(biāo)的總體定位，以崗位需要和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以職業(yè)生涯發(fā)展為目標(biāo)，確定機(jī)電一體化專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)為：主要面向三峽區(qū)域及珠江三角洲、長江三角洲地區(qū)，服務(wù)于機(jī)電行業(yè)，培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具備機(jī)電一體化技術(shù)應(yīng)用方面的基本理論和技能，同時(shí)具備良好職業(yè)道德，并具有可持續(xù)發(fā)展能力和終身學(xué)習(xí)能力的高素質(zhì)技能應(yīng)用型人才。同時(shí)，確定的職業(yè)崗位群是：

機(jī)電設(shè)備和自動(dòng)化生產(chǎn)線的裝配調(diào)試；自動(dòng)化生產(chǎn)線的運(yùn)行管理和檢測維護(hù)；機(jī)械零件加工；機(jī)電產(chǎn)品的質(zhì)量檢測及售后服務(wù)；車間班組等基層部門的管理。

二、以職業(yè)生涯成長為背景尋找典型工作任務(wù)

每一種職業(yè)都對應(yīng)著一些典型的工作任務(wù)。人的職業(yè)成長不是簡單的從不知道到知道的知識學(xué)習(xí)和積累，而是從完成簡單工作任務(wù)到完成復(fù)雜工作任務(wù)的能力發(fā)展過程，即經(jīng)歷從初學(xué)者到實(shí)踐專家的發(fā)展階段。

職業(yè)的典型工作任務(wù)是在職業(yè)的某一行動(dòng)領(lǐng)域工作過程結(jié)構(gòu)完整的綜合性任務(wù)，反映了該職業(yè)典型的工作內(nèi)容和工作方式。完成典型工作任務(wù)的過程能夠促進(jìn)從業(yè)者的職業(yè)能力發(fā)展，同時(shí)完成該任務(wù)的方式方法和結(jié)果多數(shù)是開放性的，可以培養(yǎng)其創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

典型工作任務(wù)是從一系列有代表性的崗位工作任務(wù)中分析提煉出來的，它體現(xiàn)了一組難易程度相當(dāng)、工作要素相近的代表性工作任務(wù)的共同特征，而不針對具體的企業(yè)和個(gè)人。因此，尋找典型工作任務(wù)首先要從崗位工作任務(wù)分析人手。

崗位工作分析是對某一專業(yè)的畢業(yè)生可能從事的各種工作的性質(zhì)、任務(wù)、責(zé)任、相互關(guān)系，以及任職人員的知識、能力和素質(zhì)要求，進(jìn)行全面系統(tǒng)的調(diào)查與分析。分析的崗位既包括畢業(yè)生可直接上崗/就業(yè)的崗位，也包括經(jīng)過5一10年的自主發(fā)展后能夠適應(yīng)的崗位。工作分析包括崗位工作內(nèi)容分析和對崗位部門的組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析。

我們制訂了《企業(yè)實(shí)踐專家個(gè)人職業(yè)歷程調(diào)查表》，對宜昌周邊及珠江三角洲、長江三角洲地區(qū)的企業(yè)實(shí)踐專家進(jìn)行了問卷調(diào)查。通過對回收上來的調(diào)查表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，整理出一系列工作任務(wù)，比如：機(jī)械裝配、電氣儀表安裝、數(shù)控機(jī)床操作、電氣設(shè)備維護(hù)、自動(dòng)線設(shè)備檢修等等。

在上述工作分析的基礎(chǔ)上，我們挑選出部分具有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的一線工作人員召開企業(yè)實(shí)踐專家研討會。例如：班組長、工段長、車間主任以及技術(shù)科等基層部門負(fù)責(zé)人。這些專家目前都從事著機(jī)電一體化領(lǐng)域的工作任務(wù)，有著l 0年以上的工作經(jīng)歷，有著中職或高職教育背景，且都服務(wù)于大中型企業(yè)、承擔(dān)整體化和綜合性的工作任務(wù)。

企業(yè)實(shí)踐專家研討會的作用就是通過與企業(yè)實(shí)踐專家的深度交流，借鑒他們豐富的職業(yè)經(jīng)歷，尋找出具有代表性的典型工作任務(wù)，為機(jī)電一體化專業(yè)基于工作過程的人才培養(yǎng)方案中課程體系的構(gòu)建提供強(qiáng)有力的支撐。

研討會上，與會專家按照不同的階段、重要的經(jīng)歷和變化對各自的職業(yè)成長過程進(jìn)行了描述，列舉了各階段實(shí)際從事過、有代表性特別是有挑戰(zhàn)性、能夠提高工作能力的工作任務(wù)實(shí)例。將這些任務(wù)進(jìn)行歸類整理，我們尋找出了機(jī)電一體化專業(yè)的6個(gè)典型工作任務(wù)。

人的職業(yè)成長必須經(jīng)歷從初學(xué)者到實(shí)踐專家的發(fā)展階段，為此必須依據(jù)職業(yè)成長的邏輯規(guī)律對典型工作任務(wù)進(jìn)行排序，為后期設(shè)計(jì)符合職業(yè)成長規(guī)律的系列學(xué)習(xí)任務(wù)奠定基礎(chǔ)。我們將6個(gè)典型工作任務(wù)依序排列為：室內(nèi)綜合布線、六角螺帽(鉗工)制作、機(jī)械零件加工、機(jī)電設(shè)備安裝調(diào)試、機(jī)電設(shè)備維修、自動(dòng)線運(yùn)行調(diào)試和維護(hù)修理。

三、以典型工作任務(wù)為載體構(gòu)建理論與實(shí)踐一體化的課程體系

要實(shí)現(xiàn)工學(xué)結(jié)合的有效學(xué)習(xí)，必須找到能滲透學(xué)習(xí)內(nèi)容的載體，讓學(xué)生不但借此學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能，而且能夠經(jīng)歷工作過程獲得職業(yè)意識和方法，最終獲得綜合職業(yè)能力。這些重要的載體就是典型工作任務(wù)。

常用的理論與實(shí)踐一體化的課程模式有項(xiàng)目課程、任務(wù)驅(qū)動(dòng)課程以及學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程等?！皩W(xué)習(xí)領(lǐng)域”是從具體的工作領(lǐng)域轉(zhuǎn)化而來的、用于學(xué)習(xí)的理論

與實(shí)踐一體化的綜合性學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程的內(nèi)容是從典型工作任務(wù)的工作內(nèi)容中提煉出來的，包括“工作”的方方面面(如：工作對象、工具、工作方法、勞動(dòng)組織及工作要求等)。為了滿足教學(xué)的需要，學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程又需要按照“教育性”要求進(jìn)行修正，所以并不是企業(yè)真實(shí)工作任務(wù)的簡單再現(xiàn)。但它是基于工作過程的，且具有完整的工作過程，可以使學(xué)生在真實(shí)的職業(yè)情景中學(xué)習(xí)“如何工作”。

項(xiàng)目課程是師生通過共同實(shí)施一個(gè)完整的項(xiàng)目工作而進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)。項(xiàng)目課程也具有完整的工作過程，能將理論知識和實(shí)踐技能結(jié)合在一起，強(qiáng)調(diào)對工作過程的規(guī)劃，分析思考及反饋等，也可以反映典型工作任務(wù)。

學(xué)習(xí)領(lǐng)域與項(xiàng)目課程既有聯(lián)系又有區(qū)別。項(xiàng)目課程的隨意性較大。學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容更龐大，經(jīng)常以教學(xué)項(xiàng)目的形式出現(xiàn)，但有時(shí)也有一些工作過程不完整的學(xué)習(xí)情景。

我們依據(jù)找出的6個(gè)典型工作任務(wù)，構(gòu)建出6個(gè)項(xiàng)目課程和3個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程。6個(gè)項(xiàng)目課程包括：室內(nèi)綜合布線、六角螺帽(鉗工)制作、電機(jī)及電氣控制、機(jī)械零件加工、機(jī)械零件數(shù)控加工、PLC應(yīng)用技術(shù)。學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程包括：機(jī)電設(shè)備安裝與調(diào)試、機(jī)電設(shè)備維修以及自動(dòng)線設(shè)備的運(yùn)行調(diào)試和維護(hù)修理。

項(xiàng)目課程或?qū)W習(xí)領(lǐng)域課程符合主體性教育思想，使學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí)，提高綜合職業(yè)能力。但并不是所有的課程都適合開發(fā)成項(xiàng)目課程或?qū)W習(xí)領(lǐng)域課程，特別是一些理論為實(shí)踐服務(wù)的課程。在現(xiàn)階段的職業(yè)教育實(shí)踐中，這兩類課程可能長期并存。

由此形成了基于工作過程的機(jī)電一體化人才培養(yǎng)方案的課程體系，由通識、專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)實(shí)踐、專業(yè)拓展和公共選修五大模塊組成。其中，通識模塊主要有：形勢與政策、英語、體育、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、心理健康教育、職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)等，專業(yè)基礎(chǔ)模塊有：高等數(shù)學(xué)、機(jī)械識圖與CAD繪圖、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電機(jī)及電氣控制(項(xiàng)目課程)、PLC應(yīng)用技術(shù)(項(xiàng)目課程)；專業(yè)實(shí)踐模塊主要由學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程、職業(yè)資格證書課程和余下的項(xiàng)目課程、頂崗實(shí)習(xí)等組成；專業(yè)拓展模塊是根據(jù)不同的專業(yè)崗位方向設(shè)置的，目的是為了滿足將來的崗位遷移需要和再學(xué)習(xí)能力需要；公共選修課程是為了提高綜合素質(zhì)能力。

四、結(jié)束語

人的職業(yè)能力發(fā)展不是一個(gè)抽象的過程，它需要具體的學(xué)習(xí)環(huán)境?；诠ぷ鬟^程的人才培養(yǎng)過程就是在工作過程中學(xué)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)相結(jié)合的過程。因此，工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)方案的開發(fā)研究必須將職業(yè)資格研究、個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)、課程設(shè)計(jì)與教學(xué)分析等結(jié)合在一起。

基于工作過程的人才培養(yǎng)方案課程體系的開發(fā)和實(shí)踐，是一項(xiàng)新穎而又艱巨的工作，對高職院校的師資和實(shí)踐環(huán)境都是巨大的挑戰(zhàn)，后面還有大量的課程設(shè)計(jì)、教學(xué)設(shè)計(jì)和課程標(biāo)準(zhǔn)等工作需要繼續(xù)完成。唯有在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、摸索、總結(jié)、改進(jìn)，才能滿足現(xiàn)代職業(yè)教育的需要。

參考文獻(xiàn)：

[1]趙志群，職業(yè)教育工學(xué)結(jié)合一體化課程開發(fā)指南[M]，北京：清華大學(xué)出版社，2009。

[2]歐盟Asia-Link項(xiàng)目“關(guān)于課程開發(fā)的課程設(shè)計(jì)”課題組學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程開發(fā)手冊[M]，北京高等教育出版社，2008。

機(jī)電設(shè)備市場調(diào)研范文第2篇

企業(yè)營銷策劃、企業(yè)形象策劃、企業(yè)投資貿(mào)易信息咨詢、企業(yè)管理咨詢、人力資源信息咨詢、人力資源管理服務(wù)、人才信息咨詢服務(wù)、職業(yè)發(fā)展咨詢、人才中介、市場調(diào)研、商務(wù)咨詢、財(cái)務(wù)咨詢、勞務(wù)服務(wù)、會務(wù)服務(wù)、文化教育信息咨詢、健康保健咨詢、展覽展示服務(wù)、建筑裝飾工程、環(huán)保工程、通訊工程、房地產(chǎn)開發(fā)、室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)、水電安裝、電器的安裝維修服務(wù)、貨運(yùn)、貨運(yùn)服務(wù)、物流倉儲、鮮花禮儀服務(wù)、婚慶服務(wù)、美術(shù)設(shè)計(jì)、盲人按摩、資料翻譯、工藝禮品設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、快遞服務(wù)、清潔服務(wù)、清潔干洗、攝影服務(wù)、彩擴(kuò)、綠化養(yǎng)護(hù)、汽車裝潢。廣告設(shè)計(jì)、制作、、。電腦噴繪寫真、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程、計(jì)算機(jī)領(lǐng)域內(nèi)四技服務(wù)、許算機(jī)軟硬件開發(fā)、計(jì)算機(jī)及其周邊設(shè)備的開發(fā)；應(yīng)用、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) ( 資質(zhì) ) 、制冷設(shè)備領(lǐng)域內(nèi)四技服務(wù)、電子機(jī)械技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)四技服務(wù)儀電計(jì)算機(jī)控制領(lǐng)域內(nèi)四技服務(wù)、承接船舶維修領(lǐng)域內(nèi)四技服務(wù)： ( 有關(guān)資質(zhì) ) 、繪圖儀器領(lǐng)域四技服務(wù)、會務(wù)禮儀服務(wù)、企業(yè)管理策劃、電腦圖文制作 ( 除廣告 ) 、室內(nèi)清洗服務(wù)、機(jī)電產(chǎn)品領(lǐng)域內(nèi)四技服務(wù)、市場營銷策劃 ( 除廣告 ) 、市場研究策劃 ( 除廣告 ) 、藝術(shù)品、工藝品、禮品制作 ( 除廣告 ) 、圖文制作 ( 除廣告 ) 、企業(yè)形象策劃 ( 除廣告 ) 、展覽展示服務(wù) ( 除主辦展覽會家電維修及其技術(shù)服務(wù) ( 電工資質(zhì) 2 張 ) 、室內(nèi)外照明設(shè)計(jì)、安裝 ( 電工資質(zhì) 2 張 ) 、房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營 ( 注冊資金 500 萬 ) 、房地產(chǎn)中介、經(jīng)紀(jì) ( 注冊資金 50 萬另需 5 張資格證書原件 ) 、房地產(chǎn)咨詢 (50-100 萬需 5 張資格證書原件 ) 室內(nèi)裝潢、物業(yè)管理 (3+2 工程師 1 會計(jì)師 1 經(jīng)濟(jì)師 ) 綠化工程、綠化養(yǎng)護(hù)、綠化植被、花卉租擺、攝影、美術(shù)設(shè)計(jì)咨詢 ( 除廣告 ) 、商務(wù)咨詢、投資咨詢、投資管理、公共安全防范工程、文化藝術(shù)交流和策劃 ( 除廣告中介 ) 寄遞業(yè)務(wù) ( 信件和其他具有信件性質(zhì)的物品除外 ) 、個(gè)人形象設(shè)計(jì)及策劃、廣告設(shè)計(jì)制作、公共安全防范工程、商標(biāo)及相關(guān)咨詢服務(wù)。公共關(guān)系咨詢、機(jī)械維修（ 2-3 張等級證書）。

二、進(jìn)出口公司：

自營和各類商品和技術(shù)的進(jìn)出，但國家限定公司經(jīng)營或禁止進(jìn)出口的商品和技術(shù)除外。

三、科 技 類：

計(jì)算機(jī)技術(shù)咨詢服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)科技、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通訊工程、網(wǎng)絡(luò)工程、電子計(jì)算機(jī)與電子技術(shù)信息、生物與醫(yī)藥、化工新材料、光機(jī)電一體化、航天海洋與現(xiàn)代運(yùn)輸裝備、能源與環(huán)保、民用核能技術(shù)、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)中的高科技運(yùn)用。

四、商貿(mào)銷售類：

日用百貨、針紡織品、服裝鞋帽、服裝服飾、裝飾品、工藝禮品玉器、玩具、花木、保健用品、文體用品、電腦軟硬件及配件、包裝材料、辦公用品、文化辦公用品、紙制品、紙張、化妝品、家具、木材、裝潢材料、建筑材料、化工原料及產(chǎn)品、印刷機(jī)械、衛(wèi)生潔具、陶瓷制品、皮革制品、橡塑制品、汽摩配件、壓縮機(jī)及配件、制冷設(shè)備、軸承、管道配件、閥門、金屬材料、電線電纜、電動(dòng)工具、機(jī)電設(shè)備、儀器儀表、健身器材、照相器材、電訊器材、通訊器材、音響器材、音響設(shè)備、電子產(chǎn)品、五金交電、醫(yī)療器械、珠寶首飾、汽車等?；ぎa(chǎn)品 ( 除危險(xiǎn)品 ) 、糧油制品、水產(chǎn)品、調(diào)味品、干鮮果品、保健食品、酒 ( 零售 ) 、油 ( 零售 ) 、包裝食品、針紡織品、日用百貨、橡膠制品、塑料制品、玻璃儀器、玻璃制品凈化產(chǎn)品、環(huán)保材料、環(huán)保設(shè)備、椰子油、棕櫚油、電氣設(shè)備、包裝材料音響設(shè)備、閥門管道設(shè)備化妝品、廚房設(shè)備、紡機(jī)配件、標(biāo)準(zhǔn)件、汽配專用軸承及緊固件、工礦機(jī)電、陶瓷潔具、瓷制品、瓷磚、防水堵漏材料、彩鋼板、鋁型材料、燈具，珠寶玉器、自動(dòng)門、石材、鮮花、船舶配件、船舶用品、水泵閥門、壓縮機(jī)及配件、印刷機(jī)械、汽車保潔用品、電梯配件、床上用品、水性涂料、電力熱器、強(qiáng)磁化器、電子系統(tǒng)設(shè)備、工藝美術(shù)品 ( 除金 ) 、泠排水產(chǎn)品、氣球、餐廳設(shè)備羊毛衫、速凍食品、墻壁開關(guān)、繪圖儀器件、電子原器件、酒店配套用品、工程機(jī)械配件設(shè)備、棉紡織品、酒店賓館用品、皮革制品、玩具、服裝鞋帽、鐘表眼鏡及配件、花木盆景、紙制品、文教辦公用品、照相器材、體育用品、家具、五金交電、建筑五金、水暖器材、冷設(shè)備、家用電器、食品添加劑、電腦及配件、鈦白粉、銅金粉、閃光片、膠漿、工藝品 ( 除金銀 ) 、金屬材料 ( 除?？?) 、普通機(jī)械、汽摩配件、電子產(chǎn)品、通信設(shè)備 ( 除?？?) 、電訊器材 ( 除專控 ) 、機(jī)械模具、通用零部件、木材、鋼材、建筑材料、電光源產(chǎn)品、照明設(shè)備、木制品、不銹鋼制品、礦產(chǎn)品 ( 除專控 ) 、儀器儀表、計(jì)量衡器具、成品飲料、掃描設(shè)備、電線電纜、健身運(yùn)動(dòng)器材、花卉、軸承及配件、醫(yī)療器材 ( 需經(jīng)營許可證 ) 、龐物用品、 IP 卡、空白智能卡等。

五、食 品 類：

糧油制品、速凍小包裝食品、奶制品、土特產(chǎn)、南北貨、糖果糕點(diǎn)、飲料、日用香料、調(diào)味劑、保健食品、罐頭食品、米面制品、植物油、茶葉、水產(chǎn)品、農(nóng)副產(chǎn)品、食品添加劑。

六、生產(chǎn)加工型：

機(jī)電設(shè)備市場調(diào)研范文第3篇

關(guān)鍵詞: 機(jī)電設(shè)備安裝 ；工程造價(jià)； 有效控制

中圖分類號：TV734文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：

1.機(jī)電設(shè)備安裝工程造價(jià)的主要內(nèi)容及特點(diǎn)

1.1 新材料、新工藝、新施工方法層出不窮。近幾年來，不少新產(chǎn)品、新材料逐步取代了過去的一些傳統(tǒng)產(chǎn)品。

1.2 現(xiàn)有安裝定額落后于建筑領(lǐng)域的發(fā)展速度，施工機(jī)械水平的提高，設(shè)計(jì)驗(yàn)收規(guī)范更趨合理化、國際化，新材料、新工藝的不斷推廣應(yīng)用，已使目前的定額水平與實(shí)際情況相差甚遠(yuǎn)。

1.3 材料品種多、規(guī)格多、品牌多。如電氣工程中的電力電纜,按線芯導(dǎo)體的材質(zhì)可分為銅芯和鋁芯電纜，芯數(shù)分別為1~5芯等五種電纜；按絕緣保護(hù)層可分為紙絕緣、橡皮絕緣和塑料絕緣三種；按絕緣層的耐火耐熱性質(zhì)，又可分為阻燃電纜和耐火電纜等，它們的價(jià)格相差較大，即使同一規(guī)格、同一型號的產(chǎn)品，其產(chǎn)地、廠家不同，價(jià)格差異也很大。

1.4 材料安裝方式隱蔽性強(qiáng)。為了美觀，電氣配管配線多采用暗裝、暗敷的方式?？⒐ず蟮墓こ蹋F(xiàn)場不能直接地觀察出安裝所用材料的規(guī)格、類型、尺寸，不易檢驗(yàn)出是否按設(shè)計(jì)和驗(yàn)收規(guī)范施工。因此，也就不易發(fā)現(xiàn)以次充好，偷工減料等問題。如空調(diào)通風(fēng)管道安裝完成后，較難發(fā)現(xiàn)施工單位是否按國家制定的驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定的鍍鋅薄鋼板的厚度制作風(fēng)管，風(fēng)管保溫層的厚度是多少等問題。

1.5 施工變更多。由于安裝工程要與土建工程、裝飾工程相配合，以及安裝工程有其自身的技術(shù)特點(diǎn)和要求，以至于設(shè)計(jì)的平面圖紙上無法完全表達(dá)實(shí)際施工情況，如“風(fēng)管、水管、電氣管道”這三種管在同一空間時(shí)必須相互避讓，同時(shí)這三管還要與土建配合，與裝飾相配合，既不能影響系統(tǒng)工程的技術(shù)性能要求，又要緊湊裝飾尺寸、位置要求，達(dá)到經(jīng)濟(jì)美觀的效果。所以，在施工過程中，設(shè)計(jì)師經(jīng)常會根據(jù)現(xiàn)場條件對施工圖加以變更、完善。

2.機(jī)電設(shè)備安裝工程造價(jià)有效控制措施

2.1制定先進(jìn)合理的安裝工程造價(jià)控制目標(biāo)

開工前充分閱讀施工圖紙、招標(biāo)文件、施工合同，對合同中有“活口”的條款，綜合分析各種內(nèi)外部因素,找出投資控制的關(guān)鍵點(diǎn),并準(zhǔn)備好應(yīng)對的防范措施。

由于安裝工程中管線布置較密,難免會有“打架”情況,因此需要做好施工圖紙交底會審工作,對施工單位提出問題的合理性、經(jīng)濟(jì)性進(jìn)行分析與控制。若發(fā)現(xiàn)各專業(yè)間圖紙出現(xiàn)矛盾,則盡早向設(shè)計(jì)單位提出修改,以免出現(xiàn)返工現(xiàn)象,造成不必要的資金浪費(fèi)。

在工程建設(shè)中,有些特殊專業(yè)工種不得不委托專業(yè)施工單位承擔(dān),如變配電所安裝工程、煤氣工程等。這些行業(yè)往往又帶有一定的壟斷性質(zhì)，一般每個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的變配電系統(tǒng)必須由供電部門所屬的三產(chǎn)企業(yè)負(fù)責(zé)，從設(shè)備采購到安裝的專業(yè)分包,而且價(jià)格是一口價(jià)。如數(shù)棟住宅樓組成的小區(qū),需要10KV擴(kuò)容供電及新建幾個(gè)用戶變電站,供電部門所屬的三產(chǎn)企業(yè)根據(jù)《電力建設(shè)工程預(yù)算定額》、《電力工業(yè)基本建設(shè)預(yù)算管理制度及規(guī)定》編制的預(yù)算為3600萬元,對此預(yù)算進(jìn)行分析并通過材料市場調(diào)研,發(fā)現(xiàn)母線槽2500A的價(jià)格要高出40%,原報(bào)價(jià)11520元/m,而公司采購部咨詢市場報(bào)價(jià)只有6200元/m,就此一項(xiàng)差了100多萬元。為了降低造價(jià),同時(shí)又確保質(zhì)量,首先以尊重供電部門的規(guī)定為前提,同時(shí)引進(jìn)競爭機(jī)制,另外邀請幾家供電局認(rèn)可的供貨商參與報(bào)價(jià) ,通過與供電部門所屬的三產(chǎn)企業(yè)一輪又一輪的商討,分析對比各個(gè)供貨商的報(bào)價(jià),最終雙方以3200萬元的合同價(jià)簽訂了合同,從而使供電部門的壟斷價(jià)格盡量貼近了市場價(jià),僅此一項(xiàng)為該工程節(jié)約400萬元投資資金。

2.3靈活運(yùn)用多種材料、設(shè)備詢價(jià)體系

安裝工程由于系統(tǒng)多,材料設(shè)備的種類也多,其價(jià)格的高低直接影響到安裝工程的造價(jià),所以嚴(yán)格控制材料價(jià)格是降低造價(jià)的有效手段。某些大型設(shè)備如冷水或熱泵空調(diào)機(jī)組、變壓器、高低壓開關(guān)柜、水泵、鍋爐、柴油發(fā)電機(jī)組等,在總包招標(biāo)過程中一般只要求施工總包單位報(bào)安裝費(fèi)、人工費(fèi),而設(shè)備購置則由業(yè)主通過招標(biāo)采購或業(yè)主指定供貨商進(jìn)行采購。由于大型設(shè)備的造價(jià)一般約占機(jī)電安裝工程總造價(jià)的60%~70%,而且這些設(shè)備專業(yè)性強(qiáng)、價(jià)值高,對造價(jià)影響大,造價(jià)工程師可在此階段或在施工階段采取邀請招標(biāo)方式,從技術(shù)規(guī)范的響應(yīng)性、商務(wù)報(bào)價(jià)的高低水平、付款方式的優(yōu)惠程度、售后服務(wù)等各方面綜合考評,由評標(biāo)小組或評標(biāo)委員會通過綜合評議法或最低投標(biāo)價(jià)法進(jìn)行比選,并對供貨商或生產(chǎn)商加以考察。主要考察其生產(chǎn)或供貨能力、生產(chǎn)周期、產(chǎn)品質(zhì)量、工程業(yè)績,在此基礎(chǔ)上選擇符合要求的合格供貨商或生產(chǎn)商。通過集中招投標(biāo)采購,可使業(yè)主獲得有競爭性的價(jià)格。如某工程中的空調(diào)熱泵機(jī)組設(shè)備,招標(biāo)前市場價(jià)1450萬元,通過招標(biāo)中標(biāo)價(jià)為1050萬元,節(jié)省400萬元;變壓器,招標(biāo)前市場價(jià)135萬元,通過招標(biāo)中標(biāo)價(jià)為95萬元,節(jié)省40萬元;高低壓開關(guān)柜,招標(biāo)前市場價(jià)1850萬元,通過招標(biāo)中標(biāo)價(jià)為1300萬元,節(jié)省550萬元。

2.4嚴(yán)格把握安裝工程變更簽證

施工過程中難免或多或少地發(fā)生一些設(shè)計(jì)變更及簽證現(xiàn)象,處理不妥就會給施工方留下索賠的伏筆。因此造價(jià)工程師必須依據(jù)工程變更內(nèi)容認(rèn)真核查工程量清單和計(jì)算工程變更價(jià)格,進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析比較,檢查每個(gè)子項(xiàng)單價(jià)、數(shù)量和金額的變化情況,按照承包合同中工程變更價(jià)格的條款約定變更價(jià)格,計(jì)算該項(xiàng)變更對總投資額的影響。發(fā)現(xiàn)影響造價(jià)比較大的事項(xiàng)，造價(jià)工程師親臨施工現(xiàn)場，仔細(xì)觀察施工過程中各個(gè)細(xì)節(jié)，并做好記錄取證，做為以后發(fā)生爭議時(shí)的證據(jù)。千萬不可在工程變更付諸實(shí)施完成后再去核實(shí)計(jì)量,因?yàn)槟菚r(shí)現(xiàn)場已面目全非,準(zhǔn)確地核實(shí)工程量已不再是件容易的事情。

由于安裝工程的復(fù)雜性,影響因素的多變性,工程實(shí)施階段會出現(xiàn)一些意想不到的圖紙外工程項(xiàng)目或隱蔽工程。對于建設(shè)單位,除隨時(shí)檢查隱蔽工程外,對圖紙外工程實(shí)施隱蔽前要組織設(shè)計(jì)、施工、建設(shè)、監(jiān)理單位對隱蔽工程進(jìn)行會簽,確保隱蔽工程的準(zhǔn)確性。建設(shè)單位管理人員,要堅(jiān)持讓施工單位按圖施工,在保證工程質(zhì)量的前提下,加快進(jìn)度、控制造價(jià)。工程造價(jià)人員必須認(rèn)真履行隱蔽工程會簽制,搞好動(dòng)態(tài)結(jié)算,為工程款支付提供可靠依據(jù)。

在施工及預(yù)算的執(zhí)行過程中,必須以批準(zhǔn)的施工圖預(yù)算作為標(biāo)準(zhǔn),核實(shí)各階段施工單位的形象進(jìn)度,嚴(yán)格按合同規(guī)定的有關(guān)材料設(shè)備供應(yīng)方式、現(xiàn)場簽證辦法、進(jìn)度結(jié)算制度等執(zhí)行,各專業(yè)部門必須按基建程序起到層層把關(guān)的作用,力求實(shí)現(xiàn)預(yù)算造價(jià),這是施工階段造價(jià)控制的關(guān)鍵。

2.5建立健全的管理制度,加強(qiáng)對造價(jià)管理人員的考核管理

國家相繼出臺的工程造價(jià)咨詢單位管理辦法和造價(jià)工程師注冊管理辦法等法規(guī),使工程造價(jià)管理逐漸走向法制化。不斷提高造價(jià)管理人員的從業(yè)道德水平、專業(yè)技術(shù)從業(yè)水平,加強(qiáng)工作責(zé)任心,為機(jī)電設(shè)備安裝工程造價(jià)有效控制與管理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.6做好竣工結(jié)算工作,把好工程造價(jià)控制最后一道關(guān)

作為對造價(jià)的綜合控制與管理,設(shè)計(jì)概算、施工預(yù)算、竣工結(jié)算是工程造價(jià)的三把鑰匙，竣工結(jié)算是控制造價(jià)的最后一道關(guān)口。建設(shè)單位必須按圖紙、規(guī)范、合同及基建程序的要求進(jìn)行復(fù)查。建設(shè)單位工程造價(jià)管理部門應(yīng)首先對完成的工程量進(jìn)行復(fù)核,對設(shè)計(jì)變更、現(xiàn)場簽證逐一核實(shí),予以確認(rèn);對工程質(zhì)量、工期作出評定,此后再按核實(shí)工程數(shù)量、合同單價(jià)、取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)確定結(jié)算造價(jià),并按合同要求作出進(jìn)一步處理,只有這樣,才能比較完善地控制好機(jī)電安裝工程造價(jià)。

3.結(jié)語

綜上所述，在施工及預(yù)算的執(zhí)行過程中,必須以批準(zhǔn)的施工圖預(yù)算作為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按合同的規(guī)定執(zhí)行,對機(jī)電設(shè)備安裝施工程序?qū)訉影殃P(guān),力求實(shí)現(xiàn)預(yù)算造價(jià)。而對于整個(gè)項(xiàng)目的機(jī)電設(shè)備安裝工程造價(jià)控制而言,只有將每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)細(xì)節(jié)都時(shí)刻控制在制定的分項(xiàng)目標(biāo)范圍內(nèi),才能保證整個(gè)安裝工程造價(jià)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

參考文獻(xiàn):

機(jī)電設(shè)備市場調(diào)研范文第4篇

關(guān)鍵詞 高職；公共英語；教材

中圖分類號：H319.3 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B

文章編號：1671-489X（2014）02-0140-02

1 高職公共英語與專業(yè)結(jié)合必要性

教育部在2000年頒布實(shí)施了《高職高專教育英語課程教學(xué)基本要求》，明確提出“以實(shí)用為主，以應(yīng)用為目的”的教學(xué)思想，把培養(yǎng)學(xué)生的語言應(yīng)用能力作為英語課程的教學(xué)目標(biāo)。這一要求體現(xiàn)了公共英語教學(xué)為學(xué)生職業(yè)的服務(wù)性。通過整合教學(xué)資源，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)其英語實(shí)用能力，在調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生教與學(xué)積極性的基礎(chǔ)上使學(xué)生學(xué)以致用，畢業(yè)后在工作崗位上利用英語完成相關(guān)工作。

2 高職現(xiàn)狀分析

高職學(xué)生現(xiàn)狀 筆者曾對所在的遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生做過調(diào)查，學(xué)生對所學(xué)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)理解模糊，就業(yè)方向不明確，不清楚英語在未來工作中的作用，單純憑個(gè)人喜好學(xué)習(xí)英語，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)；另一方面，學(xué)生基礎(chǔ)不扎實(shí)，在學(xué)習(xí)上知識銜接困難，學(xué)習(xí)速度緩慢，一旦沒有跟上教師的授課速度，更不愛學(xué)習(xí)，不知道從何處開始學(xué)起，造成惡性循環(huán)；學(xué)生對傳統(tǒng)的課堂、書本的教學(xué)方式不感興趣，學(xué)習(xí)以應(yīng)試為目的，缺乏靈活性，學(xué)習(xí)效果不好。

高職公共英語教學(xué)現(xiàn)狀 以遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例，學(xué)生入學(xué)后的第一學(xué)年學(xué)習(xí)公共英語，每周4學(xué)時(shí)，除了課堂教學(xué)，學(xué)生在課外很少有機(jī)會接觸英語，缺乏良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境；大班制的授課模式使教師不能照顧到每一位學(xué)生，有些學(xué)生對英語的懈怠情緒慢慢滋生；課程教學(xué)缺乏專業(yè)特色，公共英語學(xué)習(xí)以語言基礎(chǔ)知識為主，在第三和第四學(xué)期開設(shè)的專業(yè)英語課程中雖然增加了說明文的比例、應(yīng)用文的寫作技巧和生活中的情景對話，但實(shí)際上并沒有針對學(xué)生專業(yè)、就業(yè)崗位來體現(xiàn)英語的實(shí)用性和實(shí)踐性；教師沒有根據(jù)不同專業(yè)就業(yè)崗位要求設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，不能很好地創(chuàng)設(shè)與職場相關(guān)聯(lián)的學(xué)習(xí)情境，學(xué)生缺乏英語實(shí)際運(yùn)用能力的練習(xí)，在未來就業(yè)中很難滿足工作崗位的實(shí)際需要。這樣的現(xiàn)狀不符合高職英語對學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng)，制約高職公共英語教學(xué)的發(fā)展，因此，有針對性地進(jìn)行教學(xué)改革，有著重要的意義。

3 高職公共英語與專業(yè)結(jié)合策略分析

如何使高職公共英語與專業(yè)有效銜接，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，加速高職學(xué)院的內(nèi)涵發(fā)展，是高職師生面臨的重大課題，筆者認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改革。

在公共英語教學(xué)中滲透專業(yè)知識 專業(yè)詞匯是高職學(xué)生英語學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)。《新職業(yè)英語——機(jī)電英語》（外語教學(xué)與研究出版社）第四單元生詞表里單詞“tolerance”，在普通英語中的意思是“寬容”，在機(jī)電專業(yè)英語中就有“公差”的意思，“size tolerance”和“form tolerance”的意思分別是“尺寸公差”和“形狀公差”。教師在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生對專業(yè)詞匯進(jìn)行歸納總結(jié)，強(qiáng)化記憶。

在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)過程中，注重培養(yǎng)學(xué)生的口語與寫作能力。比如學(xué)習(xí)機(jī)電產(chǎn)品的市場調(diào)研單元Market research（市場調(diào)研），教師可以設(shè)置如下口語訓(xùn)練項(xiàng)目：“How to make market research？”（如何進(jìn)行市場調(diào)研？）“How many procedures are essential to conduct market research？”（市場調(diào)研包括哪幾個(gè)步驟？）組織學(xué)生小組討論，在學(xué)習(xí)結(jié)束后，教師布置作業(yè)，以書面形式完成市場調(diào)研報(bào)告，由淺入深對學(xué)生的英語實(shí)踐能力進(jìn)行訓(xùn)練。

創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境 高職英語的實(shí)用性和應(yīng)用性決定了英語課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)要以學(xué)生為中心，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。教師可以根據(jù)教材內(nèi)容，設(shè)計(jì)與工作過程相關(guān)聯(lián)的學(xué)習(xí)情境，學(xué)生通過體驗(yàn)不同工作角色，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識并加深鞏固，從而實(shí)現(xiàn)與工作環(huán)境的有效銜接。

角色扮演是一種有效的營造語言環(huán)境的方法。筆者在《新職業(yè)英語——機(jī)電英語》“安裝和保養(yǎng)”單元的講授中，首先組織學(xué)生模擬營銷人員與潛在客戶打招呼，與顧客討論機(jī)電設(shè)備的安裝，并且在設(shè)備維修過程中與顧客進(jìn)行有效的溝通，了解機(jī)器使用過程中出現(xiàn)的問題；學(xué)生進(jìn)入角色，開始情境對話；最后，教師點(diǎn)評不同角色學(xué)生的表現(xiàn)，同時(shí)介紹機(jī)器安裝和維修的常用表達(dá)方式，以及說明書的閱讀方式，使知識系統(tǒng)化，通過課后作業(yè)鞏固知識并矯正。學(xué)生通過對虛擬工作環(huán)境的體驗(yàn)，加深了知識的掌握，并且能夠?qū)崿F(xiàn)靈活運(yùn)用。

培養(yǎng)高素質(zhì)師資隊(duì)伍 高職院校的公共英語教學(xué)一般由英語教師承擔(dān)，英語基礎(chǔ)好，但對專業(yè)知識陌生，如何解決公共英語教師專業(yè)知識的欠缺是提高師資隊(duì)伍素質(zhì)的關(guān)鍵。

首先，學(xué)校應(yīng)創(chuàng)造條件，給公共英語教師提供機(jī)會，參加國內(nèi)外專業(yè)知識經(jīng)驗(yàn)交流會，開拓視野。同時(shí)，鼓勵(lì)公共英語教師利用課余時(shí)間進(jìn)修第二專業(yè)，彌補(bǔ)專業(yè)知識的不足。

其次，公共英語教師與專業(yè)教師增加交流，兩方面的教師可以在時(shí)間允許的情況下，互相聽課，共同研討，加強(qiáng)專業(yè)之間對話，促進(jìn)交流與互助，實(shí)現(xiàn)雙方的發(fā)展與進(jìn)步。在條件允許的高職院校，可以根據(jù)師資力量成立課程合作組，由英語教師和專業(yè)教師共同探討教學(xué)方案，制定課程標(biāo)準(zhǔn)，有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任組長，協(xié)調(diào)教師分配，完成教學(xué)任務(wù)。

再次，安排教師利用寒暑假時(shí)間進(jìn)行企業(yè)實(shí)踐，教師了解行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)，熟悉崗位的工作流程，為進(jìn)行有效的教學(xué)設(shè)計(jì)和科研活動(dòng)提供第一手資料，形成教學(xué)、科研項(xiàng)目的良性互動(dòng)。

最后，鼓勵(lì)公共英語教師考取專業(yè)資格證書，如會計(jì)資格證書、導(dǎo)游資格證書，實(shí)現(xiàn)真正意義的“雙師”隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)教材建設(shè) 高職公共英語教學(xué)應(yīng)選取符合各專業(yè)特點(diǎn)的職業(yè)英語教材，同時(shí)積極開發(fā)校本教材。通過實(shí)踐專家和專業(yè)教師的深入研討，尋找對應(yīng)崗位的優(yōu)秀實(shí)踐專家從初學(xué)者成長為專家所經(jīng)歷的、有挑戰(zhàn)性的工作任務(wù)，經(jīng)過對職業(yè)實(shí)踐共同體的分析，結(jié)合高職學(xué)生的特點(diǎn)，匯總符合職業(yè)教育課程體系的材料。此外，建立專業(yè)英語詞匯庫是掃清學(xué)生閱讀障礙的有效途徑。教師可以利用多媒體平臺，搜集總結(jié)專業(yè)詞匯，課堂上5分鐘單詞背誦時(shí)間，強(qiáng)化單詞記憶。

遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院在第三和第四學(xué)期開設(shè)IT英語、經(jīng)貿(mào)英語、機(jī)電英語和汽車英語。教師通過和頂崗實(shí)習(xí)單位專家的溝通，搜集資料，聯(lián)合開發(fā)適合本院學(xué)生特點(diǎn)的機(jī)電英語教材，增加了實(shí)用性文章閱讀的比例，如安全生產(chǎn)常識提示、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告、產(chǎn)品維修報(bào)告單；在教材單元結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上，注重聽力和口語環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生英語口語學(xué)習(xí)和專業(yè)知識結(jié)合，通過對話和role play，使學(xué)生掌握專業(yè)術(shù)語，提高聽說水平。

高職公共英語與專業(yè)相結(jié)合是提高學(xué)生職業(yè)能力的有效途徑，學(xué)生的英語知識與專業(yè)知識實(shí)現(xiàn)有效對接，為教師教學(xué)改革提供了方向，實(shí)現(xiàn)高職人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求。

參考文獻(xiàn)

[1]教育部高教司.高職高專教育英語課程教學(xué)基本要求[M].北京：高等教育出版社，2000.

機(jī)電設(shè)備市場調(diào)研范文第5篇

關(guān)鍵詞：建筑工程；造價(jià)材料；設(shè)備價(jià)格；成本控制；

中圖分類號：TU198 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

引言：在日趨激烈競爭的建筑市場中,如何節(jié)省工程資金投入、有效利用工程資源獲取最佳利潤是建筑項(xiàng)目管理中的重要問題。只有做好項(xiàng)目成本的管理與控制,對生產(chǎn)經(jīng)營所消耗的人力、物質(zhì)資源和費(fèi)用開支進(jìn)行監(jiān)督和限制，才能保證工程順利進(jìn)行。而材料成本管理作為工程項(xiàng)目管理的必要手段和重要環(huán)節(jié)需要給予足夠的重視。

一、我國建筑工程中材料成本控制現(xiàn)狀

我國現(xiàn)階段建筑安裝工程中材料成本控制的管理體系不夠完善，在很多方面存在不足。

1.材料成本管理的觀念和方式陳舊

我國大多數(shù)建筑工程中材料成本管理的觀念陳舊，相關(guān)人員對項(xiàng)目的整個(gè)材料供應(yīng)鏈沒有全面的了解，也不注重項(xiàng)目材料資金的合理利用。在管理方式方面，由于我國大部分企業(yè)采用“項(xiàng)目法施工”的方法，各個(gè)項(xiàng)目部門之間一直存在組合不協(xié)調(diào)，信息溝通不及時(shí)、人員素質(zhì)差異明顯等問題。再加上建筑安裝工程中相關(guān)人員對于項(xiàng)目施工成本的控制不能進(jìn)行科學(xué)的管理，大部分員工將注意力集中在項(xiàng)目成本核算上缺乏對成本管理手段的研究。材料成本管理過程缺乏事前規(guī)劃，導(dǎo)致工程施工中的成本控制工作不能順利進(jìn)行。這樣即使總結(jié)工作做得再好也沒有任何意義。

2.材料成本管理缺乏有效的獎(jiǎng)懲制度施工部門沒有建立有效的材料用量節(jié)省或者用量超預(yù)算的獎(jiǎng)懲制度，將材料成本管理的工作全部交給管理部門，沒有發(fā)動(dòng)全體員工自覺進(jìn)行施工工程中的材料成本控制工作。這樣材料成本控制工作實(shí)際只停留在管理部門，不能有效地貫徹到施工過程中去。

3.材料成本管理作用弱化

我國建筑施工單位對材料成本控制在項(xiàng)目施工管理中的定位嚴(yán)重偏離，經(jīng)常出現(xiàn)投資方為了保證項(xiàng)目按時(shí)完成，不計(jì)工程材料成本投入的情況。

二、 材料價(jià)格控制

建筑工程中需要各種各樣的材料，做好材料的價(jià)格控制對工程的造價(jià)控制具有重要的作用。在市場經(jīng)濟(jì)的條件下，市場的情況瞬息萬變，要對材料市場做好市場的調(diào)查，把握好材料價(jià)格的市場變化情況。材料價(jià)格受市場供求的影響很大，要深入市場進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究，才能對材料、設(shè)備的價(jià)格具有真實(shí)的掌握，所以，進(jìn)行建筑工程造價(jià)的人員要對市場具有高度的敏感，對材料市場的行情、動(dòng)態(tài)及時(shí)的掌握，從各個(gè)方面對市場進(jìn)行多方面的了解，只有這樣才能對工程造價(jià)進(jìn)行良好的控制。只有通過市場的調(diào)查，準(zhǔn)確的掌握各種材料的價(jià)格，才能進(jìn)行科學(xué)合理的工程造價(jià)。

建筑工程中對材料、設(shè)備的選擇大都采用招投標(biāo)的辦法，進(jìn)行公平的競爭。項(xiàng)目招標(biāo)可以規(guī)范建筑市場，最大程度的降低工程的投資，增加工程的經(jīng)濟(jì)效益。招標(biāo)的優(yōu)勢明顯，以招投標(biāo)的方式對材料進(jìn)行選擇，在市場的競爭中，提高建設(shè)單位的選擇權(quán)，可以選擇質(zhì)量一樣，品牌相同，價(jià)格相對優(yōu)惠的建筑材料和設(shè)備。實(shí)際表明，要想獲得真實(shí)準(zhǔn)確地材料和設(shè)備價(jià)格，單純依靠市場調(diào)研是無法取得的。其一，材料銷售商在市場上的報(bào)價(jià)與實(shí)際銷售的價(jià)格會有一定的差距。其二，對于一些進(jìn)口的材料和設(shè)備，由于國內(nèi)的商不多，對于一些價(jià)格較高的材料和設(shè)備，商不會直接進(jìn)行口頭報(bào)價(jià)，造價(jià)人員在進(jìn)行市場調(diào)研的時(shí)候，得到的信息準(zhǔn)確度不高。因此，在建筑市場中引入競爭機(jī)制，對材料和設(shè)備進(jìn)行大圍的招標(biāo)，才能精確的掌握各種有效的信息，使工程的造價(jià)控制在合理的范圍內(nèi)，使價(jià)格真正受市場的情況所支配，發(fā)揮市場對價(jià)格的調(diào)節(jié)作用，對建筑工程的造價(jià)進(jìn)行有效的控制。同時(shí)，要對各種各樣的材料和設(shè)備做好價(jià)格測算工作。建筑中的有些材料、設(shè)備，尤其是非標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)備，無法對價(jià)格進(jìn)行精確的確定，可以根據(jù)有關(guān)規(guī)定對其測算，使得到的價(jià)格盡可能的接近真實(shí)的價(jià)格。

網(wǎng)路的發(fā)達(dá)和廣泛的普及程度，可以對材料、設(shè)備價(jià)格進(jìn)行先進(jìn)的信息化管理。在當(dāng)今的信息化時(shí)代，每一個(gè)品牌、廠家、供貨商都有自己的專門網(wǎng)站，一些著名的企業(yè)和品牌還經(jīng)常在網(wǎng)上進(jìn)行相關(guān)產(chǎn)品的推廣和介紹，所以，工程的造價(jià)人員要充分利用網(wǎng)絡(luò)，對所需的材料進(jìn)行查詢，詢問不同供銷商關(guān)于產(chǎn)品的價(jià)格，對產(chǎn)品和價(jià)格進(jìn)行多范圍的比較，從中選出最佳的產(chǎn)品。對建筑工程預(yù)算進(jìn)行報(bào)送的時(shí)候，要求工程的施工單位在工程施工的過程中，嚴(yán)格按照甲方簽章的材料、設(shè)備，制定廠家、品牌、型號進(jìn)行施工作業(yè)，材料、設(shè)備的質(zhì)量和性能得到保障，建筑工程的質(zhì)量就安全可靠。造價(jià)人員在對材料和設(shè)備進(jìn)行價(jià)格咨詢的過程中，要對同一種產(chǎn)品的多個(gè)銷售商進(jìn)行詢問，根據(jù)查詢的情況，得出準(zhǔn)確的結(jié)論，進(jìn)而合理的控制工程造價(jià)，確保產(chǎn)品的質(zhì)量。

對建筑工程造價(jià)人員的業(yè)務(wù)知識加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，形成一支專業(yè)程度較高，技術(shù)水平先進(jìn)的人才隊(duì)伍。在日常的工作中，注重對他們進(jìn)行各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)的技能。當(dāng)今，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，出現(xiàn)了一些高科技的新型材料和設(shè)備，造價(jià)人員只有對以往的傳統(tǒng)觀念及時(shí)的革新，才能跟上時(shí)代的發(fā)展步伐?？梢哉f，從傳統(tǒng)的水泥瓦塊建房到現(xiàn)代化的建筑技術(shù)，建筑業(yè)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，只有掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，才能與時(shí)俱進(jìn)地接受各種新的知識，把握各種新材料、新設(shè)備，對其結(jié)構(gòu)使用方法功能進(jìn)行深入的了解，才能在建筑的設(shè)計(jì)和施工中主動(dòng)利用各種新技術(shù)，新方案，對建筑工程的造價(jià)進(jìn)行有效的控制。

三、設(shè)備價(jià)格控制

整個(gè)安裝工程中需要對機(jī)電設(shè)備安裝工程造價(jià)進(jìn)行有效的控制，也是建筑工程造價(jià)控制中的重要一方面。由于以往我國的建筑工程中，概算超估算、預(yù)算超概算、竣工結(jié)算超施工圖預(yù)算的情況長期存在，除了一些無法解決的自然因素，可以對各種人為因素的影響進(jìn)行最大化的降低，盡量避免。在建筑工程的總造價(jià)中，機(jī)電設(shè)備安裝工程的造價(jià)沒有占據(jù)很高的分量，然而安裝工程的系統(tǒng)很多，有給排水、消防噴淋、弱電工程等，這些內(nèi)容的技術(shù)要求高，需要專業(yè)的管理部門進(jìn)行，對設(shè)備的安裝造價(jià)不容易控制。所以，安裝工程的造價(jià)控制事關(guān)整個(gè)系統(tǒng)的良性運(yùn)行。

建筑安裝工程的主要特征是所需的材料類型多種多樣，規(guī)格多樣化，品牌繁多。比如，給排水工程中需要的閥門有閘閥、截止閥等不同的種類和規(guī)格。當(dāng)前，新材料、新工藝、新施工方法不斷涌現(xiàn)，特別是近年來，這些新的工藝和材料已經(jīng)慢慢取代了以往的一些傳統(tǒng)產(chǎn)品，但是現(xiàn)有安裝定額的技術(shù)跟不上建筑領(lǐng)域中各項(xiàng)新設(shè)備的使用，落后的技術(shù)阻礙了對新產(chǎn)品的使用。隨著建筑施工機(jī)械水平的不斷提高，對建筑工程的設(shè)計(jì)驗(yàn)收也比以往更加的合理，更加具有國際水準(zhǔn)。建筑的安裝工程并不是獨(dú)自孤立的，而是與土建工程、裝飾工程相互聯(lián)系的，在加上安裝工程有自身的特點(diǎn)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，在設(shè)計(jì)的平面圖紙上無法對實(shí)際的施工情況進(jìn)行準(zhǔn)確的表達(dá)。如“風(fēng)管、水管、電氣管道”這三趟管線在同一空間的時(shí)候，需要相互避讓，這三趟管線要結(jié)合土建避讓梁、柱子，要和裝飾匹配，使其既可以達(dá)到技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)，又能配合裝飾的情況，達(dá)到相應(yīng)的美觀功能。所以，建筑工程完工之后，僅靠現(xiàn)場的檢驗(yàn)，不能對安裝所用材料的規(guī)格、品種、尺寸產(chǎn)生直觀的直接反應(yīng)，對施工是否按照設(shè)計(jì)的規(guī)范進(jìn)行操作不容易檢驗(yàn)出來。

四、結(jié)語

可以說，在建設(shè)工程造價(jià)中材料及設(shè)備的造價(jià)占主要的部分，因此，對工程的材料和設(shè)備價(jià)格進(jìn)行控制具有重要的作用。建筑企業(yè)必須對這方面工作引起重視，從各階段建設(shè)要點(diǎn)出發(fā)，在明確工作目的與工作方向的基礎(chǔ)上，合理的將人力、物力、財(cái)力規(guī)劃到實(shí)處，并有效的建立起工程項(xiàng)目的全局管控體系，確保各個(gè)環(huán)節(jié)合理、有效的落實(shí)。

參考文獻(xiàn)：

[1]吳風(fēng)華.建筑施工企業(yè)項(xiàng)目成本管理的幾個(gè)問題[J].山西建筑,2008(4).