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飲食安全班會(huì)總結(jié)范文第1篇

班會(huì)伊始，李宇軒同學(xué)為大家播放汶川大地震四周年祭短片《四川依然美麗》。片中那一幕幕慘痛的畫(huà)面，那一聲聲凄厲的哭喊，讓全班同學(xué)默然悲嘆，孩子們天使般的臉龐和笑容讓不少同學(xué)感動(dòng)落淚。歷史是那樣的清晰，現(xiàn)實(shí)是那樣的殘酷。在同學(xué)的提議下，全班同學(xué)起立為在汶川地震中遇難的同胞默哀一分鐘。悲痛的歷史告誡我們更要學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，守護(hù)健康。隨后，李宇軒同學(xué)向大家介紹到，20xx年3月2日，國(guó)家減災(zāi)委、民政部消息，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自20xx年起，每年5月xx日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日” ，希望大家牢記并學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。

接著，李宇軒同學(xué)重點(diǎn)介紹校園安全問(wèn)題。在飲食安全方面，他告誡大家不吃過(guò)期、腐爛食品；有毒的藥物（如殺蟲(chóng)劑、蟑螂藥等） 要放在安全的地方；不要購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物（油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)）。在財(cái)產(chǎn)安全方面，他建議個(gè)人要做到隨手關(guān)門(mén)；寢室的人互相幫助照顧；貴重物品最好隨身攜帶等。學(xué)校應(yīng)做好防盜設(shè)備的安裝，如監(jiān)控器；宣傳

防盜知識(shí)；增加物管的責(zé)任感；物管?chē)?yán)加防范等。他還教授大家?guī)渍兴奚嵊秒娨约盎馂?zāi)的預(yù)防和逃生辦法，如不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵鉤上；發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開(kāi)頭、插座要及時(shí)報(bào)告，請(qǐng)物業(yè)人員檢修，切勿亂動(dòng)；不在宿舍使用大功率的電器，不在宿舍亂拉亂接電線；注意經(jīng)常檢查電器設(shè)備的安裝使用情況，用完后要切斷電源；盡量不要再宿舍內(nèi)使用明火，不要在宿舍吸煙，即使有也不要亂丟煙頭；發(fā)生火災(zāi)要迅速打電話“119”向消防隊(duì)報(bào)警等。實(shí)際有用的辦法讓同學(xué)們獲益匪淺。

隨后，一組真實(shí)直觀的圖片展示豐富同學(xué)們的見(jiàn)識(shí)。其中含有禁止煙火、禁止靠近等安全標(biāo)志圖以及臺(tái)風(fēng)、海嘯、旱災(zāi)水災(zāi)、鼠災(zāi)蟲(chóng)害等自然災(zāi)害圖。視覺(jué)的沖擊讓同學(xué)們深切感受到生命的脆弱與寶貴。李宇軒同學(xué)還詳細(xì)介紹關(guān)于地震的室外、室內(nèi)躲避竅門(mén)，讓同學(xué)們真正學(xué)到避災(zāi)知識(shí)。

當(dāng)然有視覺(jué)的沖擊，也不忘聽(tīng)覺(jué)的感受。在接下來(lái)的活動(dòng)環(huán)節(jié)，應(yīng)心一班的盧靈犀和喻志強(qiáng)同學(xué)聯(lián)袂演繹一首動(dòng)人的詩(shī)歌《大愛(ài)無(wú)邊》。鏗鏘有力的朗誦感染在場(chǎng)的每一位同學(xué)，正如詩(shī)中所說(shuō)：“啊，把情捐獻(xiàn)！啊，把愛(ài)捐獻(xiàn)！滄海會(huì)變情不變，太陽(yáng)也感動(dòng)咱人類大愛(ài)無(wú)邊！”只要人人獻(xiàn)出一顆愛(ài)心，再大的災(zāi)難也打不垮我們。為讓同學(xué)們更有效地學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，班委們精心準(zhǔn)備一場(chǎng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)競(jìng)答，包括必答題、搶答題和判斷題。同學(xué)們?cè)谝黄β曋屑ち冶荣?，感受?lè)趣的同時(shí)也掌握一定的科學(xué)知識(shí)。隨后，在“你我暢

談”環(huán)節(jié)，各寢室長(zhǎng)紛紛發(fā)言，講述在寢室里是如何做好防災(zāi)減災(zāi)的，他們從水電使用、大功率電器禁用等多個(gè)生活細(xì)節(jié)談?wù)搶嬍业陌踩珕?wèn)題。整個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)掀起班會(huì)的。

飲食安全班會(huì)總結(jié)范文第2篇

新學(xué)期，我班以上級(jí)教育部門(mén)下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦，務(wù)實(shí)工作，教給學(xué)生安全常識(shí)，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外學(xué)生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

二、落實(shí)組織：

建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長(zhǎng)，班長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，各學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)安全工作，重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督，各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)安全和飲食衛(wèi)生的安全。

三、工作措施：

1、繼續(xù)抓好安全教育：我班將充分利用手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣傳陣地，以及通過(guò)老師晨會(huì)和周一班會(huì)，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào)，確保學(xué)生人身安全。

2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度：

我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)生做操、集會(huì)、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時(shí)，還將經(jīng)常對(duì)存在的安全隱患及時(shí)排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，盡快解決。

3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施：

我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥善處理，確保師生安全。

4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作，要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，不做危險(xiǎn)性游戲。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴(yán)格督促學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范，方法科學(xué)。開(kāi)展活動(dòng)前，我班將認(rèn)真組織，確保安全，不管是教師還是學(xué)生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險(xiǎn)地段，不得做危險(xiǎn)舉動(dòng)，保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。

5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：

飲食安全班會(huì)總結(jié)范文第3篇

活動(dòng)一：

班長(zhǎng)開(kāi)場(chǎng)白：這個(gè)世界上，最美好和寶貴的，就是人的生命！而安全是一個(gè)人生命存在的有力保障，擁有安全才能擁有生命。每一個(gè)清晨、每一個(gè)夜晚，您的親人都期盼著您能高高興興上學(xué)，平平安安歸來(lái)。面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的安全隱患和潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范？您是否重視過(guò)這些看似不起眼有一天卻會(huì)帶給您致命傷害的問(wèn)題？安全知識(shí)的貧乏，安全意識(shí)的淡薄總是讓我們看到一幕幕血的教訓(xùn)，一個(gè)夢(mèng)想成為畫(huà)家的人,因?yàn)橐馔馐チ穗p臂，用雙腳書(shū)寫(xiě)著自己奮斗的一生。一個(gè)還沒(méi)有看清楚美麗世界的孩子,因?yàn)橐馔獾耐嫠６斐裳鄄康氖軅?為家人和自己留下了終生的遺憾；那將是怎樣的懊悔!那將是怎樣的悲劇!他們忽視了安全,為此付出了血的代價(jià),甚至用一生去悔悟，在今后漫漫的人生道路上,他們將獨(dú)自品嘗因忽視安全而釀成的苦果。面對(duì)這些血的事實(shí)，面對(duì)這些本來(lái)可以避免或是減少損失的事故給我們的慘痛教訓(xùn)，我們沒(méi)有理由不重視安全，為了每個(gè)人每個(gè)家庭的幸福，讓我們“從我做起，從現(xiàn)在做起”，重視安全，珍愛(ài)生命。

活動(dòng)二：團(tuán)支書(shū)代表全班同學(xué)向全校師生發(fā)出倡議：

1、我們要樹(shù)立安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性，若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。

2、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，注意交通安全。（班主任工作 ）當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；不闖紅燈，走人行橫道，行走時(shí)不能一心兩用,邊走邊看書(shū),或邊走邊想問(wèn)題,邊走邊玩……更不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路，這樣十分危險(xiǎn)；

3、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷。現(xiàn)在我校正在進(jìn)行陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，希望大家在跑大壩時(shí)排好隊(duì)伍，集中注意力，不要邊跑邊聊或三五成群，這樣最容易發(fā)生事故；

4、要注意心理安全，同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性；同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難；

5、要注意實(shí)驗(yàn)課的安全，在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講解注意事項(xiàng)；在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做。

活動(dòng)三： 討論日常行為安全有哪些？

（不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園；嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事、打架；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所；不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。）

活動(dòng)四：討論如何防火，防溺水，防交通事故，防食物中毒。

活動(dòng)五：我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問(wèn)答。答對(duì)就得一顆星。

選擇題：

（1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（）

a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。

b、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。

c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

d、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。

（2）在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

a、購(gòu)買(mǎi)包裝食品時(shí)，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。

b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。

c、在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。

d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

（3）乘車(chē)時(shí)較為安全的行為是（）

a、在道路中間攔車(chē)。

b、上車(chē)時(shí)爭(zhēng)先恐后。

c、車(chē)輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外。

d、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)。

（4）遇到別人打架時(shí)（ ）

a、上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。

b、不管他

c、去勸阻

d、告訴老師

（5）遇到火災(zāi)時(shí)，撥打（ ）

a、110

b、119

c、120

d、121

（6）在道路上行走時(shí)（ ）

a、和同學(xué)邊走邊打鬧

b、要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊走

c、行走時(shí)東張西望，邊走邊看書(shū)或做其他事情。

d、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車(chē)輛搶行

判斷題：

（1）使用刀具時(shí)，互相比劃、打鬧。 （ ）

（2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。 （ ）

（3）用手或金屬制品去接觸插頭底部。 （ ）

（4）當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。（ ）

（5）用沙子或泥土打仗。 （ ）

（6）下雨天，在濕的地面上奔跑。（ ）

（7）站在凳子上往陽(yáng)臺(tái)下看。 ( )

活動(dòng)六：識(shí)記安全順口溜：

上課小腿莫伸長(zhǎng)，走廊狹窄不瘋狂，

上下樓梯靠右走，危險(xiǎn)游戲一掃光。

同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方，

活動(dòng)七：班主任總結(jié)

同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福美好的明天。

活動(dòng)八：在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會(huì)。

飲食安全班會(huì)總結(jié)范文第4篇

七年級(jí)下學(xué)期是初中階段重要的一個(gè)學(xué)期，學(xué)生身心的變化和學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的熟悉，使得本學(xué)期級(jí)部的思想教育工作和安全衛(wèi)生教育工作顯得非常重要，必須抓緊抓好。

在全體老師的共同努力下，特別是個(gè)班主任的辛勤教育勞動(dòng)下，繼承了XX屆級(jí)部的管理、教育的經(jīng)驗(yàn)，圓滿地完成了學(xué)期初的工作計(jì)劃，取得了良好的成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、所做得工作和取得的成績(jī)

1.開(kāi)學(xué)初組織各班學(xué)生觀看《XX年感動(dòng)中國(guó)十大人物頒獎(jiǎng)典禮》，并組織全體學(xué)生撰寫(xiě)觀后感，在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上進(jìn)行級(jí)部評(píng)選。這一活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀起到的了積極的作用。

2．開(kāi)展了主題教育活動(dòng)。根據(jù)政教處的安排，每一月對(duì)學(xué)生進(jìn)行一個(gè)主題的主題教育活動(dòng)，3、4、5、6月分別開(kāi)展了以安全教育、愛(ài)國(guó)愛(ài)校、集體精神、感恩教育為主題的主題教育活動(dòng)。各班利用主題班會(huì)課、班刊、晨會(huì)，有的班級(jí)還利用板報(bào)，對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行主題教育，各班規(guī)定的主題教育內(nèi)容不少，自選教育內(nèi)容有特色、有針對(duì)性。主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀，引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

3.扎實(shí)開(kāi)展了儀表儀容檢查督促工作。在XX屆級(jí)部對(duì)學(xué)生進(jìn)行儀表儀容的檢查督促的基礎(chǔ)上，扎實(shí)開(kāi)展了儀表儀容的檢查督促工作，各班選派了一名學(xué)生共20名學(xué)生，分成5個(gè)小組，每周對(duì)20各班學(xué)生進(jìn)行儀表儀容的檢查，對(duì)儀表儀容不規(guī)范的學(xué)生進(jìn)行教育，督促及時(shí)糾正。級(jí)部于三月份和五月份進(jìn)行了2次儀表儀容的專項(xiàng)檢查，對(duì)不合要求的學(xué)生予以糾正。根據(jù)每周的檢查評(píng)分每一月進(jìn)行一次文明行為星的評(píng)比。這一活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展，對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育起到了積極的作用。從整體來(lái)看1200余名學(xué)生的儀表儀容規(guī)范，行為習(xí)慣良好。

4.開(kāi)展了星級(jí)班級(jí)和文明示范班級(jí)的評(píng)比。根據(jù)政教處的要求，每一個(gè)月進(jìn)行一次星級(jí)班級(jí)和文明示范班級(jí)的評(píng)比，星級(jí)班級(jí)和示范班級(jí)的評(píng)比，形成了我級(jí)部“在競(jìng)爭(zhēng)中和諧，在和諧中競(jìng)爭(zhēng)”的良好級(jí)部風(fēng)尚，為打造一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)步的級(jí)部起到了積極的作用。

5.組織推薦選拔了xx名學(xué)生參加由xx報(bào)社組織的小記者團(tuán)，約請(qǐng)了xx報(bào)社的資深記者程多寶來(lái)校，為全體小記者進(jìn)行有關(guān)新聞方面的知識(shí)講座。級(jí)部共有8名學(xué)生的習(xí)作在xx晨刊上發(fā)表并領(lǐng)到人生的第一筆稿費(fèi)，七16班的學(xué)生的習(xí)作在皖南晨刊組織的“我的城市我的家”的征文比賽中獲得二等獎(jiǎng)，七19班學(xué)生童杰應(yīng)邀參加由皖南晨刊組織的小記者的新聞采風(fēng)活動(dòng)這一活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)增加學(xué)生有關(guān)新聞方面的知識(shí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，圓學(xué)生的記者夢(mèng)起到了一定的作用。

6.認(rèn)真開(kāi)展了安全教育和衛(wèi)生工作。 各班利用主題班會(huì)課、晨會(huì)和班刊等教育陣地認(rèn)真開(kāi)展了安全教育和衛(wèi)生教育工作。先后對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲食安全、課間安全、室外課安全、人際安全、防溺水、防摔傷、預(yù)防傳染病、預(yù)防結(jié)核病等安全衛(wèi)生教育。在三、四、五月份重點(diǎn)抓了n7h9禽流感的工作，做到一日一檢查，一周一小結(jié)。在政教處的統(tǒng)一組織安排下，在5.12前組織全體學(xué)生參加防控演練。

7.成功召開(kāi)了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。5月12日下午召開(kāi)了第二次學(xué)生家長(zhǎng)，政教處xx主任和級(jí)部長(zhǎng)xx主任，為全體學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)了廣播校會(huì)，向各位家長(zhǎng)匯報(bào)了我校我級(jí)部的情況，對(duì)家庭教育提出了要求。各位班主任在班級(jí)教室里有召開(kāi)了班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)對(duì)加強(qiáng)家校聯(lián)系與溝通，共同教育學(xué)生健康成長(zhǎng)，起到了積極班的作用。

8.開(kāi)展了關(guān)愛(ài)留守兒童的工作。各班為留守兒童召開(kāi)主題班會(huì)，關(guān)愛(ài)留守兒童的成長(zhǎng)。

5月30日晚組織寄宿班的全體留守兒童在報(bào)告廳集體過(guò)六一兒童節(jié)，政教處的xx主任、xx書(shū)記、xx部長(zhǎng)和級(jí)部的四位組長(zhǎng)和留守兒童一起過(guò)六一兒童節(jié)。這一活動(dòng)的開(kāi)展讓留守兒童們感受到學(xué)校就是我的家，老師就是我們親近的人。

9.認(rèn)真處理學(xué)生之間的糾紛，對(duì)違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生依照《xx市第十二中學(xué)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)處罰條例》進(jìn)行處罰教育。

二、工作中的不足和下學(xué)期的工作展望

極少數(shù)學(xué)生不能適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的興趣不。下學(xué)期將對(duì)這一部分的學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)的教育，讓這一些學(xué)生愉快地度三年的學(xué)習(xí)生活。

學(xué)生的行為規(guī)范教育是一個(gè)長(zhǎng)期的工作，需堅(jiān)持和努力。下一學(xué)期將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步地開(kāi)展這項(xiàng)工作。

飲食安全班會(huì)總結(jié)范文第5篇

一、成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以安全副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了安全穩(wěn)定辦公室。構(gòu)建了以各處室為單位的“一崗雙責(zé)”安全工作體系。層層簽訂責(zé)任狀。形成了一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的工作格局。

二、建立了完善的晝夜安全值班制度，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭輪流值班制度。建立了各項(xiàng)安全制度，建立了學(xué)校各項(xiàng)工作的安全預(yù)案。

三、學(xué)校與每位學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了《十六中學(xué)學(xué)生安全承諾書(shū)》，細(xì)化了學(xué)生在校內(nèi)外的安全主義條款。

五、3月份舉行了“十六中學(xué)防震、防火”疏散演練，得到了新華區(qū)消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。石家莊市多家媒體的進(jìn)行了采訪報(bào)道。

四、6月18日接受了石家莊市教育局安全督查處彭京民主任和石家莊市第一中學(xué)安全處李國(guó)義主任率領(lǐng)的市級(jí)學(xué)校暑假前督察組到我十六中學(xué)進(jìn)行了安全督查。得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校安全工作的肯定和贊揚(yáng)。

六、請(qǐng)新華區(qū)消防大隊(duì)張參謀對(duì)我校消防設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行了再審核。為學(xué)校消防安全的“物防”到位奠定了基礎(chǔ)。

七、堅(jiān)持以年級(jí)為單位，每月一主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

八、重大節(jié)日、放假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制教育。給每位家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》并存檔家長(zhǎng)回執(zhí)。重大節(jié)日、放假前堅(jiān)持了整個(gè)學(xué)校的安全隱患排查。本學(xué)期假前的國(guó)旗下講話學(xué)校重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“珍愛(ài)生命、嚴(yán)防溺水”安全主題教育。

九、學(xué)校在資金不富裕的情況下，更換了滅火器液體；重新安裝了學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備，做到了學(xué)校安全“技防”全覆蓋。

十、堅(jiān)持學(xué)校安全日巡查，周檢查，月匯總并登記入檔。

十一、食堂飲食安全、衛(wèi)生堅(jiān)持日檢查制度。每天登記入檔。

十二、門(mén)衛(wèi)工作堅(jiān)持了四個(gè)流程1、問(wèn)：門(mén)衛(wèi)人員對(duì)來(lái)訪人員須禮貌、熱情接待、詢問(wèn)來(lái)訪事由。

2、看：來(lái)訪人員進(jìn)校，請(qǐng)主動(dòng)出示有效證件，經(jīng)確認(rèn)后填好訪客單，在得到門(mén)衛(wèi)人員允許后方可進(jìn)入校區(qū)。

3、聯(lián)系：通過(guò)電話聯(lián)系被訪人員，得到確認(rèn)方可讓來(lái)訪人員進(jìn)入校區(qū)。來(lái)訪者在未得到被訪人員確認(rèn)和同意，謝絕進(jìn)入校。

4、 登記：經(jīng)被訪人員確認(rèn)后，填好來(lái)客登記單后，方可放入。

十三、圓滿完成了新華區(qū)教育局安全科布置的各項(xiàng)工作。區(qū)級(jí)各項(xiàng)安全檢查中，沒(méi)有出現(xiàn)不達(dá)標(biāo)現(xiàn)象。

十四、堅(jiān)持各年級(jí)安全教育進(jìn)課堂，做到了有課本、有教案、有考試成績(jī)。安全主題班會(huì)不流于形式，安全班會(huì)記錄規(guī)范。

存在不足：

一、 門(mén)衛(wèi)師傅年齡偏大，不是專業(yè)。需不斷加強(qiáng)培訓(xùn)。

二、 學(xué)校用電量大，部分電線超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，存在安全隱患。需積極與上級(jí)溝通解決。

三、 住宿生安全制度更需完善，管理更需加強(qiáng)。

四、學(xué)校門(mén)前交通流量大、車(chē)輛多，上下學(xué)有擁擠現(xiàn)象，存在安全隱患。應(yīng)積極與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，設(shè)置學(xué)校標(biāo)志并加強(qiáng)值班。