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大學(xué)生文藝匯演實踐報告范文第1篇

二.活動背景：為響應(yīng)團(tuán)省委及團(tuán)州委倡導(dǎo)的“春暉行動”。興義民族師范學(xué)院成立了春暉社，弘揚(yáng)春暉精神號召在校當(dāng)代大學(xué)生在校期間，服務(wù)農(nóng)村，畢業(yè)后能與家鄉(xiāng)共發(fā)展，共同努力建設(shè)社會主義新農(nóng)村，繼春暉社的各種活動都具有很大的愛心意義，我們春暉社愿再接再厲，繼續(xù)傳承偉大的無私的志愿者作風(fēng)，把“飲水思源”、“反哺故土”、“回報社會”等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)出來，使其發(fā)光、發(fā)亮、發(fā)熱。

三.活動目的：1：樹立當(dāng)代大學(xué)生的科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揮大學(xué)生的時代先鋒作用，深入農(nóng)村基層，了解貧困地區(qū)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展?fàn)顩r，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)力量.

2：以“干實事、長實干”為中心、在實踐中出貢獻(xiàn)，增長見識，不斷提高自身素質(zhì)和服務(wù)人民的意識，提高大學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

3：為貧困山區(qū)做宣傳，呼吁更多的成功人士反哺故土、回報家鄉(xiāng)。

四.活動時間：xx年3月17日

五.活動地點：貴州省興義市馬嶺鎮(zhèn)龍井村十組

六.策劃主辦單位：興義民族師范學(xué)院春暉社

七.資源需要： ①當(dāng)?shù)剜l(xiāng)、鎮(zhèn)政府及村里支持

②校團(tuán)委、社員支持

③成功人士的贊助

八.活動內(nèi)容：主要對當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗、民情、進(jìn)一步了解， 以 關(guān)注農(nóng)村 關(guān)注留守兒童，關(guān)注農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、教育等發(fā)展為主要內(nèi)容，活動與座談會、文藝匯演等方面開展服務(wù)。

九.人員安排： ①為了便于順利開展活動，外出活動前將派2—3名成員到當(dāng)?shù)剡M(jìn)行實地勘察，包括乘車路線班次、道路狀況、食店、醫(yī)療設(shè)施、公共衛(wèi)生設(shè)施的分布、當(dāng)?shù)靥厥怙L(fēng)俗語言等可能造成影響的各方面進(jìn)行調(diào)查

②每個部抽取30人，由該部部長負(fù)責(zé)帶隊。

十.活動安全問題： ① 由于本次活動較為大型、參與人數(shù)較多， 在行進(jìn)過程中組織部、紀(jì)檢部互相協(xié)調(diào) 維護(hù)好參與人員秩 序，避免有人掉隊。

②到達(dá)目的地以后 各部部長管理好本部成員，如發(fā)生成員走失、掉隊、中途回轉(zhuǎn)等情況，應(yīng)及時報告負(fù)責(zé)人、如果不上報，所有責(zé)任由該部部長負(fù)責(zé)。

③在開展活動期間，如果發(fā)生摔傷、擦傷、頭暈等情況，及時報告后勤組予急時處理。

十一.注意事項： ①各部管理好該部成員，切勿踐踏當(dāng)?shù)卮?民的農(nóng)作物

②本次活動中 絕對不允許當(dāng)眾抽煙 說污言穢語

③有急事需要離開 須得到本次活動負(fù)責(zé)人同意

④本次活動食物、水等自帶

十二.活動經(jīng)費預(yù)算：車費400元 展板100元 舞臺布置 400元 照片沖洗 200元 其它事項費用 1200元 橫幅 200元藥品 200元

總計：2700元

本次各項負(fù)責(zé)人名單：

總負(fù)責(zé)人：

當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人；

考察組負(fù)責(zé)人：

后勤組負(fù)責(zé)人：

大學(xué)生文藝匯演實踐報告范文第2篇

主要工作成績及獎懲情況

1.著手迎新工作，深入開展新生入學(xué)教育與愛國主義教育。籌劃2009級新生迎新工作計劃及工作流程，采取召開新生見面會、師生見面會、主題班會、郵件、老新生見面會、一對一面談等多種方式，著手進(jìn)行新生入學(xué)教育與愛國主義教育。

2.順利接轉(zhuǎn)322名學(xué)生的黨團(tuán)組織關(guān)系及新生檔案，組織籌建2009級新生團(tuán)干、班干，構(gòu)建新生學(xué)生干部隊伍，順利開展新生新學(xué)期各項工作。

3.本著自愿申請，年級公平、公正選拔的原則，推薦本年級92名新生參加四川外語學(xué)院第49期入黨積極分子培訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

3.結(jié)合實際情況，推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，建立完善2009級學(xué)生考勤制度，確立每日上報的工作原則，嚴(yán)格考評學(xué)生的出勤情況。

4.深入學(xué)生群體，及時了解掌握學(xué)生的思想動態(tài)，幫助學(xué)生解決思想、心理、學(xué)習(xí)、生活等方面的實際問題。如協(xié)助學(xué)生處完成新生心理普查，針對普查結(jié)果，逐一了解學(xué)生多方面情況，進(jìn)行事前心理干預(yù)。

5.負(fù)責(zé)我院2009級新生國家助學(xué)貸款、國家助學(xué)金、新長城獎學(xué)金、翠云獎學(xué)金等資困助學(xué)工作，我院2009級新生目前共有72名同學(xué)獲得國家助學(xué)金資助。積極為困難學(xué)生尋求資助項目，經(jīng)與重慶市婦女兒童基金會聯(lián)系，我院共五名學(xué)生受到資助，資助金額共計XX0元。

6.建立2009級新生防控甲流零報告工作流程，確保09級新生防控甲流工作順利有序。

7.積極推進(jìn)學(xué)生開展形式多樣、豐富多彩的校園活動，注重學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，如組織我院2009級新生參加全校廣播操比賽、健美操比賽、排球賽、乒乓球賽、體育舞蹈等各項體育賽事，鼓勵我院2009級新生積極參加科研立項，對研究課題提供建議，給出修正意見。

8.貫徹、宣傳、組織、籌備，順利完成2009年全年級250名學(xué)生參保大學(xué)生合作醫(yī)療保險工作。

9.貫徹學(xué)校各項規(guī)章制度，積極配合學(xué)校各部門工作，完成學(xué)校及學(xué)院安排的其他各項工作任務(wù)。

所取得工作成績：

1.2009級新生軍訓(xùn)期間，所帶連隊十三連榮獲2009年四川外語學(xué)院軍訓(xùn)團(tuán)隊列會操第一名、文藝匯演第一名，被評為“優(yōu)秀連隊”。

大學(xué)生文藝匯演實踐報告范文第3篇

[關(guān)鍵詞]校企合作;高校就業(yè)指導(dǎo);實踐

一、問題提出與目標(biāo)

（一）問題提出

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》明確提出學(xué)校要與企業(yè)“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”。校企合作是一項具有重要意義的事業(yè)，是貫徹實施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，促進(jìn)和諧社會建設(shè)的有益實踐和重要舉措。校方應(yīng)當(dāng)以產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系為紐帶，繼續(xù)加強(qiáng)與企業(yè)的合作，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高，培養(yǎng)出企業(yè)需要的人才，真正實現(xiàn)合作共贏，共同發(fā)展。

動物科學(xué)專業(yè)是農(nóng)業(yè)院校的傳統(tǒng)專業(yè)，是生命科學(xué)的重要分支。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，該專業(yè)的研究內(nèi)容已經(jīng)涉及我們生活的很多方面，該專業(yè)對學(xué)習(xí)者生產(chǎn)實踐經(jīng)驗的積累和綜合分析解決問題的能力要求非常高。怎樣使動物科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生在剛參加工作時能夠直接勝任或以最短的培訓(xùn)時間就能夠勝任企業(yè)安排的工作是目前亟待解決的問題。解決這一問題最直接有效的方法就是建立校企合作育人才的方式。

（二）工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)校企合作，實現(xiàn)雙贏目標(biāo)

創(chuàng)建校企合作育人模式，既彰顯了高校人才培養(yǎng)特點，也是新疆畜牧業(yè)及行業(yè)企業(yè)發(fā)展的迫切要求，選擇合適的人才培養(yǎng)模式是取得校企合作成效的重要條件。

對企業(yè)而言，校企合作育人在為學(xué)生全面發(fā)展提供更好的教育環(huán)境的同時，為企業(yè)積蓄了一批用得上、留得住、可發(fā)展的高素質(zhì)、高技能的畜牧業(yè)人才。

對校方而言，教育的本質(zhì)就是提高人的素質(zhì)，人的素質(zhì)的核心就是專業(yè)精神和人文精神。通過校企聯(lián)手培養(yǎng)，學(xué)生會對專業(yè)和人文知識“知之深，愛之切”，利于學(xué)生成長、成才，利于學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。

2、加強(qiáng)校企合作，實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)

從理論上講，畜牧業(yè)企業(yè)與動物科學(xué)學(xué)院合作，校企兩方不僅都有硬件和軟件的合作優(yōu)勢，更有對人才需求的共同預(yù)期，這是合作的前提條件和基礎(chǔ)。通過合作，可以發(fā)揮兩種不同環(huán)境和資源對人才培養(yǎng)的互補(bǔ)功用，實現(xiàn)校企雙方互相支持、互相滲透、雙向介入、優(yōu)勢互補(bǔ)、資源互用、利益共享。（見下表）

二、實施方法與過程

四年來，新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)動物科學(xué)學(xué)院以“校企聯(lián)手抓培養(yǎng) 學(xué)生成才促共贏”為主題，與畜物行業(yè)的企業(yè)堅持目標(biāo)一致原則、持續(xù)教育原則、立體培養(yǎng)原則，積極探索校企合作育人模式，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的就業(yè)指導(dǎo)工作，實施方法與過程如下：

（一）共建實踐育人基地、開展企業(yè)社會實踐

“社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會、了解國情，增長才干、奉獻(xiàn)社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，培強(qiáng)社會責(zé)任感具有不可替代的作用?！雹伲≒183）四年來，動科學(xué)院分別與六家畜牧業(yè)企來簽訂了校企合作協(xié)議，共建社會實踐與育人基地。有意向去某企業(yè)鍛煉或就業(yè)的學(xué)生，接受學(xué)校和企業(yè)的共同組織與管理，在企業(yè)接受一至兩個月的實訓(xùn)。通過實踐，學(xué)生在企業(yè)真實的生產(chǎn)生活情境中獲得真實的職場經(jīng)驗，提升了專業(yè)興趣和技能，提前認(rèn)識到人職匹配的重要性，規(guī)避了一些未來職業(yè)人生無法勝任的風(fēng)險。

（二）加強(qiáng)校企文化共建與交流

文化能夠溫養(yǎng)熏陶，傳道明德，有潤物無聲、點滴入土的力量，深深植根于人們的心中。校園文化和企業(yè)文化都具有十分重要的育人功能，優(yōu)勢互補(bǔ)的校企文化共建為學(xué)生提供了豐盛的文化大餐，有利于學(xué)生對文化的學(xué)習(xí)理解及應(yīng)用，使兩種文化在大學(xué)生身上融合，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生理解并熟悉企業(yè)文化，提升其就業(yè)能力。

一是“企業(yè)文化進(jìn)校園，融入校園文化活動”。旨在培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)就業(yè)環(huán)境和企業(yè)文化。每年開展企業(yè)冠名系列活動，如畢業(yè)生寄語和新生寄語折頁、宿舍門頭設(shè)計、書簽、素質(zhì)拓展、體育運動會、專業(yè)技能大賽、世界糧食日宣傳等活動。

二是“校園文化進(jìn)企業(yè)，深化校企共建平臺”。旨在加強(qiáng)企業(yè)與學(xué)生的溝通和了解。如大學(xué)生文藝演出隊定期赴企業(yè)生產(chǎn)一線開展“我們是一家人”文藝匯演;每年邀請企業(yè)參加畢業(yè)生慶典和迎新生匯演;學(xué)生去企業(yè)參加籃球聯(lián)誼賽、研討交流、團(tuán)隊訓(xùn)練;學(xué)院的專家、教師帶學(xué)生前往企業(yè)講課、交流、觀摩。

三是“設(shè)立企業(yè)助學(xué)班，培養(yǎng)畜牧行業(yè)人才”。選拔優(yōu)秀學(xué)生成立虛擬班，利用雙休日和假期授課，為期兩年，課程體系包括行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、個人生涯規(guī)劃、企業(yè)文化、企業(yè)實訓(xùn)等。旨在全程培養(yǎng)行業(yè)人才，宣貫企業(yè)文化，擴(kuò)大企業(yè)知名度，協(xié)助校方做好就業(yè)指導(dǎo)工作，實現(xiàn)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)，達(dá)成企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生個人的三方共贏。

（三）共上職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)課

校企合作育人模式下的就業(yè)指導(dǎo)工作不但為學(xué)生提供職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)輔導(dǎo)，同時注重加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的實效性，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。我院的就業(yè)指導(dǎo)課程結(jié)合專業(yè)特色，定期邀請合作企業(yè)的專家、管理者、技術(shù)能手、優(yōu)秀校友進(jìn)校園、上講臺，為學(xué)生授課、作專題報告，指導(dǎo)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，讓學(xué)生充分了解企業(yè)需求，感受企業(yè)文化，盡早為就業(yè)做好心理和技能準(zhǔn)備。

（四）設(shè)立企業(yè)獎學(xué)金

企業(yè)基于自身行業(yè)需求，向品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生給予一定現(xiàn)金獎勵，極大地激勵優(yōu)秀學(xué)生、其他學(xué)生更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，掌握過硬的專業(yè)技能，回報社會、學(xué)校和企業(yè)。此舉不僅體現(xiàn)了企業(yè)的社會責(zé)任感、提升了企業(yè)影響力，而且對校企深度融合起到了助推器的作用，使合作育人、合作就業(yè)效果增強(qiáng)。

（五）建立校企網(wǎng)絡(luò)交流平臺

發(fā)揮新媒體的優(yōu)勢特點，搭建學(xué)生與企業(yè)交流的平臺，可實現(xiàn)校企優(yōu)勢互補(bǔ)，資源共享。合作企業(yè)與我院師學(xué)生共建QQ群、微博、微信等交流平臺，及時將企業(yè)發(fā)展、企業(yè)文化、就業(yè)信息、校園新聞等共享。同時，通過這個交流平臺，把平時不愿意表露思想的學(xué)生的積極性調(diào)動起來，讓他們以文字的形式表達(dá)出來。

（六）開展企業(yè)與學(xué)生的對話活動

由于整體就業(yè)形勢嚴(yán)峻，學(xué)院每學(xué)期請企業(yè)定期和學(xué)生對話交流，很多學(xué)生從用人單位那里再次證實：一是要誠信為本;二是要學(xué)好本專業(yè)知識和技能;三是要樹立愛崗敬業(yè)和開拓進(jìn)取精神;四是要具有一定的求職技能。如：學(xué)會寫自薦信，具備良好的語言溝通能力。

三、工作成效

（一）校企合作育人模式下就業(yè)指導(dǎo)工作的成效

1、提高了就業(yè)指導(dǎo)工作的有效性。校企合作促就業(yè)過程中，雙方樹立了開展全程化就業(yè)指導(dǎo)工作的觀念;擴(kuò)大了企業(yè)在校園影響力，提前建立了人才蓄水池;加強(qiáng)了就業(yè)指導(dǎo)隊伍建設(shè);建立了高效的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)信息系統(tǒng)。

2、培養(yǎng)了學(xué)生的專業(yè)精神和人文精神。校企聯(lián)手的系列活動一方面學(xué)生的動手能力和實踐能力增加了，專業(yè)精神深入了。另一方面學(xué)生在實踐中認(rèn)識到學(xué)問不應(yīng)成為一種滿足個人功名利祿的工具，做學(xué)問的目的在于成事成人。

3、提升了學(xué)生的就業(yè)能力。學(xué)生在積極參加校企合作的活動中，逐漸鍛煉了職業(yè)技能、人際交往技能和生活技能。從大一開始就接觸企業(yè)與社會，為學(xué)生將來走向職場打下堅實的基礎(chǔ)。四年來主動到曾實踐過的企業(yè)就業(yè)的動科專業(yè)學(xué)生人數(shù)逐年增多。

4、增強(qiáng)了學(xué)生的社會責(zé)任感。校企合作中，學(xué)生在帶薪實踐，車間學(xué)習(xí)、行業(yè)調(diào)查、民情體察中提升了道德境界;同時，企業(yè)文化的輻射，豐富了校園文化，利于培養(yǎng)學(xué)生對企業(yè)的認(rèn)同感，培養(yǎng)學(xué)生的敬業(yè)愛崗、忠于職守的奉獻(xiàn)精神，提升了學(xué)生的社會責(zé)任感。

5、創(chuàng)設(shè)了良好的思想政治教育環(huán)境。校園環(huán)境和企業(yè)環(huán)境都孕育著豐富的教育資源，充分利用兩種環(huán)境共同育人，達(dá)到了優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享的雙贏結(jié)果，這對學(xué)生的思想政治教育起著潛移默化、潤物無聲的作用。

四、校企合作育人模式下就業(yè)指導(dǎo)工作的思考與建議

1、校企合作育人和思想政治教育有機(jī)結(jié)合。為了對大學(xué)生的培養(yǎng)產(chǎn)生最優(yōu)化的效果，校企雙方應(yīng)密切合作，加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，明確各自在大學(xué)生思想政治教育中的分工，從而有針對性地對學(xué)生實施教育。校企雙方需做到：教育目標(biāo)和內(nèi)容上的有機(jī)結(jié)合、教育方法和手段的有機(jī)結(jié)合。

2、完善支持保障體系。校企合作育人模式下就業(yè)指導(dǎo)工作是一項系統(tǒng)工作，要采取切實有效的措施在校企兩方，配備專管人員，具體負(fù)責(zé)組織實施校企合作育人促就業(yè)工作，逐步形成領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全、師資優(yōu)良、場地和投入到位的工作格局，為校企合作育人提供有力的保障體系。

3、構(gòu)建科學(xué)化的評估體系。建立一套可行的評估指標(biāo)體系對校企合作育人模式下就業(yè)指導(dǎo)工作做出客觀可靠的評定，不僅可以去沙存金，糾正錯誤的觀念和認(rèn)識，促進(jìn)該工作的科學(xué)、規(guī)范發(fā)展;同時通過評估指標(biāo)體系的規(guī)范與促進(jìn)，能夠使其健康持繼發(fā)展，打造校企合作育人的品牌活動。

參考文獻(xiàn)

[1]孫英，邵偉.“校企聯(lián)手抓培養(yǎng)，學(xué)生成長促共贏”：增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育實效性的實踐與思考[J].中國校外教育，2013，（12）：17-18.

[2]姜洪文.“校企聯(lián)手、三階遞進(jìn)”人才培養(yǎng)模式的研究與實踐[J].技術(shù)與教育，2012，（1）：14-19.

大學(xué)生文藝匯演實踐報告范文第4篇

1.著手迎新工作，深入開展新生入學(xué)教育與愛國主義教育?；I劃xx級新生迎新工作計劃及工作流程，采取召開新生見面會、師生見面會、主題班會、郵件、老新生見面會、一對一面談等多種方式，著手進(jìn)行新生入學(xué)教育與愛國主義教育。

2.順利接轉(zhuǎn)322名學(xué)生的黨團(tuán)組織關(guān)系及新生檔案，組織籌建xx級新生團(tuán)干、班干，構(gòu)建新生學(xué)生干部隊伍，順利開展新生新學(xué)期各項工作。

3.本著自愿申請，年級公平、公正選拔的原則，推薦本年級92名新生參加四川外語學(xué)院第49期入黨積極分子培訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

3.結(jié)合實際情況，推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，建立完善xx級學(xué)生考勤制度，確立每日上報的工作原則，嚴(yán)格考評學(xué)生的出勤情況。

4.深入學(xué)生群體，及時了解掌握學(xué)生的思想動態(tài)，幫助學(xué)生解決思想、心理、學(xué)習(xí)、生活等方面的實際問題。如協(xié)助學(xué)生處完成新生心理普查，針對普查結(jié)果，逐一了解學(xué)生多方面情況，進(jìn)行事前心理干預(yù)。

5.負(fù)責(zé)我院xx級新生國家助學(xué)貸款、國家助學(xué)金、新長城獎學(xué)金、翠云獎學(xué)金等資困助學(xué)工作，我院xx級新生目前共有72名同學(xué)獲得國家助學(xué)金資助。積極為困難學(xué)生尋求資助項目，經(jīng)與XX市婦女兒童基金會聯(lián)系，我院共五名學(xué)生受到資助，資助金額共計xx0元。

6.建立xx級新生防控甲流零報告工作流程，確保09級新生防控甲流工作順利有序。

7.積極推進(jìn)學(xué)生開展形式多樣、豐富多彩的校園活動，注重學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，如組織我院xx級新生參加全校廣播操比賽、健美操比賽、排球賽、乒乓球賽、體育舞蹈等各項體育賽事，鼓勵我院xx級新生積極參加科研立項，對研究課題提供建議，給出修正意見。

8.貫徹、宣傳、組織、籌備，順利完成xx年全年級250名學(xué)生參保大學(xué)生合作醫(yī)療保險工作。

9.貫徹學(xué)校各項規(guī)章制度，積極配合學(xué)校各部門工作，完成學(xué)校及學(xué)院安排的其他各項工作任務(wù)。

所取得工作成績：

1.xx級新生軍訓(xùn)期間，所帶連隊十三連榮獲xx年四川外語學(xué)院軍訓(xùn)團(tuán)隊列會操第一名、文藝匯演第一名，被評為“優(yōu)秀連隊”。

2.xx年四川外語學(xué)院廣播操比賽，所帶年級12個班級，其中獲二等獎的班級為五個，獲三等獎的班級為三個，獲獎比例較高。

3.xx年四川外語學(xué)院健美操比賽，所帶年級榮獲全校二等獎，此獎項是xx級各學(xué)院參賽隊中的第一名。

4.xx年四川外語學(xué)院排球賽，所帶年級男子排球隊獲“體育道德風(fēng)尚獎”。

5.xx年四川外語學(xué)院體育舞蹈比賽，所帶年級獲牛仔舞第一名，團(tuán)體第三名。

大學(xué)生文藝匯演實踐報告范文第5篇

1月26日，我很榮幸地參加了由昆明市委組織部在黨校組織的大學(xué)生村官能力拓展培訓(xùn)班。一周的培訓(xùn)把我們聚在一起，全班158名學(xué)員在組織部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和黨校老師的關(guān)懷下，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，讓我們學(xué)到了以前任何時候都學(xué)不到的知識，是領(lǐng)導(dǎo)老師們的經(jīng)驗和心得，是全班學(xué)員們的互助和心聲。這次輕松而又充實的黨校學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，對于我來說，是十分不舍的，這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。使我收益匪淺，感受頗深，學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識，不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的認(rèn)識，在能力上有了更大的提高現(xiàn)在，就結(jié)合自身參加培訓(xùn)班的經(jīng)歷談?wù)剮c心得體會。

一、村官感悟

不知不覺已經(jīng)做了村官三年多了，只知道自己埋頭苦干，如果沒有這次集中地培訓(xùn)，就不能和一起上班的兄弟鎮(zhèn)（街道）的村官們交流，還不知道自己已經(jīng)被落下了很多，顧成武說過“人之為學(xué)，不日進(jìn)則日退。”，想想都有些后怕。這次的培訓(xùn)真的是太及時太重要了，讓我知道了自己的不足，開始放眼在本村之外，改變思路，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要更加的積極進(jìn)取，讓自己快點進(jìn)步，追上他們的腳步，相信自己、善待一切、珍惜擁有、快樂無限。還記得開班儀式上，市委組織部部長鼓勵我們要堅定信念,立足基層,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力工作,以實際行動推動新農(nóng)村建設(shè),實現(xiàn)人生價值。并以一位過來人的身份語重心長地對我們大學(xué)生“村官”提出了要求、寄予了厚望，使我們在今后的工作中有了一種前進(jìn)的動力。在三年多的到村工作中，我也深刻領(lǐng)會到了基層是我們汲取營養(yǎng)的好去處,是實現(xiàn)價值的好舞臺,是鍛煉意志的好地方。選擇這條路不后悔，我要勇敢地堅定地走下去。領(lǐng)導(dǎo)們真情的話語、殷切的希望對我們既是一種關(guān)愛，又是一種鞭策。我們一定會立足崗位、服務(wù)群眾、為新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的聰明才干。

二、培訓(xùn)所得

1、理論素養(yǎng)和政治素質(zhì)全面提高。理論修養(yǎng)和政治素質(zhì)，是黨員干部的立身之本、謀事之基、正氣之源。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)《十精神》、深入探討了發(fā)展壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)，發(fā)展社會主義新農(nóng)村，更好的建設(shè)和諧社會，進(jìn)行了全面深入的學(xué)習(xí)和研究，使我們對農(nóng)村建設(shè)有了更加深刻的理解與認(rèn)識，理論素養(yǎng)和政治素質(zhì)得到全面提高，加深了對社會主義和諧社會建設(shè)重大現(xiàn)實問題的認(rèn)識。

2、拓展了知識結(jié)構(gòu)，綜合能力得以增強(qiáng)。黨校學(xué)習(xí)期間，各位領(lǐng)導(dǎo)及市委黨校老師們一堂堂生動精彩的授課，互動教學(xué)、形勢報告、案例分析及小組討論等形式新穎靈活的授課方式，使我們既豐富了思維方法，也不同程度地彌補(bǔ)了知識結(jié)構(gòu)中的空白。關(guān)于能力提升的培訓(xùn)、案例分析等活動，很大程度提高了我們理性分析問題和解決問題的能力，有助于我們在今后的工作中，以科學(xué)的思維方法和全局的觀念去分析和解決問題。

3、樹立了學(xué)習(xí)榜樣，學(xué)習(xí)增動力。

在培訓(xùn)期間，我們觀看了全國各地優(yōu)秀大學(xué)生村官的紀(jì)錄片，組織了豐富多彩的文藝匯演，是組織部門對我們工作中所需的文才、口才和謀才的培養(yǎng)。同時，先進(jìn)的村官事跡也給我們樹立了榜樣，為我們以后的工作提供了“標(biāo)尺”，增強(qiáng)了自己工作的熱情和動力。在以后的工作中，我一定用心領(lǐng)會此次培訓(xùn)精神，在實踐中注意積累，調(diào)整方向，努力提升自身綜合素質(zhì)和實際工作水平，真正做到讓領(lǐng)導(dǎo)的思路體現(xiàn)在我們今后的實際工作中。

三、如何做好大學(xué)生村官

要建設(shè)新農(nóng)村，光有激情是不夠的，還要具備在農(nóng)村工作的能力。工作三年多，對農(nóng)村工作有了更深層次的了解，也更加堅定了要做好村官的理念。

首先，要做好一名大學(xué)生村官，要具備良好的個人素質(zhì)和團(tuán)隊意識。要真正帶著責(zé)任和感情深入到農(nóng)村，不擺架子、不講條件、不計得失，主動克服工作和生活中的困難，把心思放在工作上，腳踏實地干實事，凝心聚力解難題。主動把學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合起來，從書本中“走出來”，做到“信書”而不“唯書”，多向基層干部群眾學(xué)習(xí)，努力在思考中提高素質(zhì)?？茽栴D說過：人生來就有兩只眼睛，一個舌頭。他的意思就是要讓大家看的比說的多一倍。多思慎言，當(dāng)然也要加強(qiáng)溝通，不斷增強(qiáng)感情的力量，多贊美他人。要擺正位置，定準(zhǔn)角色，進(jìn)了農(nóng)村門，就是農(nóng)家人。要服從黨委政府的組織領(lǐng)導(dǎo)，自覺開展工作。要強(qiáng)化自我管理，嚴(yán)格要求自己，堅持從大局著眼，注重細(xì)節(jié)，努力在工作中提高能力，在實踐中掌握方法，在行動中樹立形象。

其次，要做好大學(xué)生村官要端正形象不斷增強(qiáng)人格力量。在社會正處于發(fā)展的時期，各行各業(yè)都難免會受到浮躁的心態(tài)和作風(fēng)影響時，也就越發(fā)能感受到忠誠與誠信的分量之重。所以，請讓我們記?。骸耙话凰局艺\相當(dāng)于一磅智慧”，一種對事業(yè)高度的責(zé)任感和忠誠感一旦養(yǎng)成之后，會讓我們成為一個值得信賴的人，可以被委以重任的人，而這種人將永遠(yuǎn)立于競爭中的不敗之地，永遠(yuǎn)不會失業(yè)。