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建筑工程專業(yè)的前景范文第1篇

關(guān)鍵詞：土木建筑工程；知識(shí)技能；就業(yè)方向及前景

土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的統(tǒng)稱。它既指所應(yīng)用的材料、設(shè)備和所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、保養(yǎng)維修等技術(shù)活動(dòng)；也指工程建設(shè)的對(duì)象，即建造在地上或地下、陸上或水中 ，直接或間接為人類生活、生產(chǎn)、軍事、科研服務(wù)的各種工程設(shè)施，例如房屋、道路、鐵路、運(yùn)輸管道、隧道、橋梁、運(yùn)河、堤壩、港口、電站、飛機(jī)場(chǎng)、海洋平臺(tái)、給水和排水以及防護(hù)工程等。

建筑工程，指通過對(duì)各類房屋建筑及其附屬設(shè)施的建造和與其配套的線路、管道、設(shè)備的安裝活動(dòng)所形成的工程實(shí)體。其中“房屋建筑”指有頂蓋、梁柱、墻壁、基礎(chǔ)以及能夠形成內(nèi)部空間，滿足人們生產(chǎn)、居住、學(xué)習(xí)、公共活動(dòng)等需要。

一、土木建筑工程專業(yè)的簡(jiǎn)介

所謂的土木建筑工程，是指一切和水、土、文化有關(guān)的基礎(chǔ)建設(shè)的計(jì)劃、建造和維修。一般的土木工作項(xiàng)目包括：道路、水務(wù)、渠務(wù)、防洪工程及交通等。過去曾經(jīng)將一切非軍事用途的民用工程項(xiàng)目，歸類入此類，但隨著工程科學(xué)日益廣闊，不少原來屬于土木工程范圍的內(nèi)容都已經(jīng)獨(dú)立成科。從狹義定義上來說，土木建筑工程（Civil Engineering）也就是民用工程，即建筑工程。蛄河胨淼攔こ獺⒀彝涼こ獺⒐路與城市道路等這個(gè)小范圍。

二、土木建筑工程專業(yè)特點(diǎn)

該專業(yè)以培養(yǎng)優(yōu)秀“復(fù)合型”工程技術(shù)人才為目標(biāo)，著力為國(guó)內(nèi)外名校的更高層次教育和國(guó)家的基本建設(shè)輸送優(yōu)秀畢業(yè)生。該專業(yè)現(xiàn)有：工程結(jié)構(gòu)、土木工程材料、土工、工程測(cè)量等4個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，具有結(jié)構(gòu)工程碩士點(diǎn)，建筑與土木工程領(lǐng)域工程碩士招生資格。在專業(yè)培養(yǎng)中，強(qiáng)調(diào)扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和寬廣的知識(shí)面，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)的畢業(yè)生已在國(guó)家的建設(shè)領(lǐng)域發(fā)揮著積極作用，其中部分學(xué)生已成長(zhǎng)為設(shè)計(jì)院院長(zhǎng)，企業(yè)總工程師，部門經(jīng)理或技術(shù)骨干；部分學(xué)生進(jìn)入國(guó)內(nèi)外著名高校深造。

三、土木工程專業(yè)要求的知識(shí)技能

（一）空間想象力。建筑本身功能決定它立體的東西，通過平面的點(diǎn)線能想象到它在實(shí)際空間的實(shí)際形態(tài)是一個(gè)最基本的要求。

（二）力學(xué)學(xué)習(xí)、應(yīng)用能力。沒有良好的力學(xué)基礎(chǔ)是不可能學(xué)好土木工程這個(gè)專業(yè)的。

（三）認(rèn)真、細(xì)致的作風(fēng)。任何一門學(xué)科都是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，土木工程也一樣。無論將來做設(shè)計(jì)、施工還是監(jiān)理，你的“作品”（建筑物）都關(guān)系到人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全，所以必須認(rèn)真、細(xì)致。

（四）較強(qiáng)的動(dòng)手能力。這里的動(dòng)手能力是指發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。土木工程就是實(shí)踐，它重在落實(shí)與操作，在生產(chǎn)過程中會(huì)遇到各種各樣的問題、困難，這就要求有扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來處理、解決問題。

（五）吃苦耐勞的精神。建筑行業(yè)本身就是一個(gè)辛苦的代名詞，從事這個(gè)行業(yè)就一定要有吃苦耐勞的精神。

四、土木建筑工程專業(yè)的就業(yè)方向及前景

土木工程專業(yè)大體可分為道路、橋梁工程與建筑工程兩個(gè)不同的方向，在職業(yè)生涯中，這兩個(gè)方向的職位既有大體上的統(tǒng)一性，又有細(xì)節(jié)上的具體區(qū)別。總體來說，土木工程專業(yè)的主要就業(yè)方向有以下幾種：

（一）工程技術(shù)方向

代表職位：施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。

代表行業(yè)：房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。

就業(yè)前景：就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，土木建筑行業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng)。2004年進(jìn)入各個(gè)人才市場(chǎng)招聘工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及到100多個(gè)行業(yè)，其中在很多城市的人才市場(chǎng)上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代，只要人才市場(chǎng)上沒有出現(xiàn)過度飽合的狀況，可以說土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。

（二）設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向

代表職位：項(xiàng)目設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預(yù)算員、預(yù)算工程師等。

代表行業(yè)：工程勘察設(shè)計(jì)單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類**機(jī)關(guān)職能部門、工程造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)等。

就業(yè)前景：各種勘察設(shè)計(jì)院對(duì)工程設(shè)計(jì)人員的需求持續(xù)增長(zhǎng)，城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè)，隨著城市建設(shè)的不斷深入，也需要更多的現(xiàn)代化設(shè)計(jì)規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起，建筑行業(yè)的咨詢服務(wù)人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)。

（三）質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向

代表職位：監(jiān)理工程師

代表行業(yè)：建筑、路橋監(jiān)理公司、工程質(zhì)量檢測(cè)監(jiān)督部門。

就業(yè)前景：工程監(jiān)理是新興的一個(gè)職業(yè)，隨著我國(guó)對(duì)建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范，監(jiān)理行業(yè)自誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機(jī)遇，并且隨著國(guó)家工程監(jiān)理制度的日益完善，有更加廣闊的發(fā)展空間。

（四）工程檢修方向

代表職位：軌道交通及鐵路工務(wù)部門工程師，一般是建設(shè)單位內(nèi)部的工程技術(shù)人員。

代表行業(yè)：軌道交通，鐵路工務(wù)段（處）。

就業(yè)前景：十一五規(guī)劃全國(guó)路網(wǎng)10萬公里，許多大中城市興起修建地鐵交通，這些軌道建筑都需要大量技術(shù)人員來檢測(cè)和維修。

（五）公務(wù)員、教學(xué)及科研方向

代表職位：公務(wù)員、教師

代表行業(yè)：交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設(shè)計(jì)單位。

就業(yè)前景：公務(wù)員制度改革為普通大學(xué)畢業(yè)生打開了進(jìn)入機(jī)關(guān)工作的大門，路橋、建筑行業(yè)的飛速發(fā)展帶來的巨大人才需要使得土木工程專業(yè)師資力量的需求隨之增長(zhǎng)，但需要注意的是，這些行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)一般較為激烈，需要求職者具有較高的專業(yè)水平和綜合素。

建筑工程專業(yè)的前景范文第2篇

Abstract： In order to students of construction economics and management major can better grasp the course "construction project measurement and valuation"， the students of construction economics and management major of Grade 11， Grade 12， Grade 13 were investigated， and the problems encountered in the course of studying this course were summarized. Through the study of the problems encountered， this article adopted the way of combining the curriculum to make the new curriculum standard. The Grade 14 students practiced certification of new curriculum standards， and achieved good teaching effect.

關(guān)鍵詞：調(diào)查研究；課程合并；課程標(biāo)準(zhǔn)

Key words： investigation and study；curriculum combination；curriculum standard

中圖分類號(hào)：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-4311（2016）31-0219-02

0 引言

《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》是建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的核心課程，但是大部本專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)此門課程比較困難。為了能夠讓本專業(yè)的學(xué)生能夠?qū)W好本門課程，課程組成員研究本專業(yè)的課程設(shè)置、對(duì)本專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，提出將《建筑與裝飾施工工藝》與《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》兩門課程合為一門課程的新思路，進(jìn)而進(jìn)行一系列教學(xué)文件的編制，對(duì)14級(jí)經(jīng)管專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行實(shí)例認(rèn)證。

1 對(duì)建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究

在教學(xué)過程中，總會(huì)有學(xué)生跟教師反映《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》這門課程不好學(xué)、學(xué)不會(huì)，并且大部分學(xué)生都處于這種情況。在2012年，課題組成員便對(duì)在校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的11級(jí)學(xué)生進(jìn)行了初步調(diào)查，然后分別在2013年、2014年對(duì)在校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的12級(jí)、13級(jí)學(xué)生進(jìn)行了詳細(xì)調(diào)查，調(diào)查采取分級(jí)研討的方式。首先對(duì)班級(jí)里的學(xué)生進(jìn)行分組，總共分為四組。第一組的學(xué)生是學(xué)得最好的學(xué)生、第二組的學(xué)生是學(xué)的較好的學(xué)生、第三組是學(xué)的一般的學(xué)生、第四組是學(xué)的最差的學(xué)生。其次與每一組學(xué)生進(jìn)行討論，討論“學(xué)不好《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》這門課程的原因”，每組討論結(jié)束后，總結(jié)原因。將四組討論結(jié)果歸納如下：

第一，教師的課講得不好，對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)。

第二，由于經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)是文理兼招的專業(yè)，幾乎有一半的學(xué)生是文科生。文科生覺得學(xué)習(xí)本課程感覺很吃力，即使是很努力也聽不懂。

第三，在學(xué)習(xí)本門課程時(shí)，前面所學(xué)的《建筑與裝飾施工工藝》已經(jīng)基本忘記，當(dāng)《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》的教師提到相關(guān)內(nèi)容時(shí)，毫無印象。

第四，無法識(shí)讀施工圖。這是一個(gè)非常普遍的問題，四組學(xué)生均有此問題。

2 就上述遇到的問題進(jìn)行課程改革研討

課題組成員對(duì)學(xué)生歸納的四個(gè)問題進(jìn)行研討，采取解決方案。具體解決方法如下：

①針對(duì)第一個(gè)問題：“教師的課講得不好，對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)”。加強(qiáng)對(duì)教師的管理、增強(qiáng)教師的責(zé)任心、提高教師的教學(xué)水平、減少外聘教師的數(shù)量，便可解決此問題。

②針對(duì)第二個(gè)問題：“由于是文科生，學(xué)習(xí)本課程感覺很吃力，即使是很努力也聽不懂”。轉(zhuǎn)變文科生的觀念，學(xué)習(xí)《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》與學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是不同的，不意味著“數(shù)學(xué)”學(xué)不好，計(jì)量與計(jì)價(jià)也學(xué)不好。在教學(xué)過程中，采取由淺入深逐漸遞進(jìn)的方式。首先讓這些學(xué)生產(chǎn)生興趣，然后讓學(xué)生覺得可以進(jìn)入本門課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，最后讓學(xué)生覺得通過自己的努力可以全部學(xué)會(huì)。學(xué)生能夠走進(jìn)來，通過逐漸學(xué)習(xí)，能夠獨(dú)立進(jìn)行計(jì)算時(shí)，自己的成就感就建立起來了，有了成就感就愛學(xué)習(xí)了。千萬不能讓學(xué)生一入門，就讓學(xué)生體會(huì)本門課程很難，無法學(xué)會(huì)。

③針對(duì)第三個(gè)問題：“在學(xué)習(xí)本門課程時(shí)，前面所學(xué)的《建筑與裝飾施工工藝》已經(jīng)基本忘記，當(dāng)《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》的教師提到相關(guān)內(nèi)容時(shí)，毫無印象”。實(shí)際上教師上課的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)此問題。怎么來解決這個(gè)問題？通過課題組成員的研討，大家提議可以將《建筑與裝飾施工工藝》與《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》合為一門課程，但是需要擔(dān)任《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》的教師能將兩門課程實(shí)現(xiàn)完美融合還是有些困難的?！督ㄖこ逃?jì)量與計(jì)價(jià)》的任課教師需要課前準(zhǔn)備工作很多，不僅要掌握《建筑與裝飾施工工藝》的全部知識(shí)，還要在《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》上課的時(shí)候能夠能將二者更好的融合。如果采取此種方式上課，要提高師資水平，需要培養(yǎng)至少兩位能夠按照此種方式任課的教師。

④針對(duì)第四個(gè)問題：“無法識(shí)讀施工圖”。識(shí)讀施工圖是做預(yù)算的基本工。很多學(xué)生會(huì)說，“老師規(guī)則我都懂，但我就是不知道該看什么圖算”。

學(xué)生在學(xué)習(xí)《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》課之前，學(xué)習(xí)過先導(dǎo)課程《建筑識(shí)圖與構(gòu)造》?！督ㄖR(shí)圖與構(gòu)造》是由兩部分構(gòu)成，一部分是建筑構(gòu)造，一部分是識(shí)圖。先學(xué)習(xí)構(gòu)造，再進(jìn)行識(shí)圖，總課時(shí)90學(xué)時(shí)。雖然課時(shí)不少，但內(nèi)容眾多、繁雜，教師也不可能在有限的時(shí)間里讓學(xué)生學(xué)會(huì)全部的識(shí)圖。識(shí)圖是一個(gè)逐漸積累的的基本工。只有通過不斷的識(shí)圖，識(shí)的圖越多遇到的問題才會(huì)更少。

經(jīng)過課題組成員討論，識(shí)圖在進(jìn)行每一分部工程計(jì)算時(shí)，首先應(yīng)該講解圖紙，圖紙看懂后，再進(jìn)行計(jì)算。通過一、兩個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練后，逐漸擺脫識(shí)圖煩惱。

3 實(shí)施課程改革

首先，進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。課題組成員研讀《建筑與裝飾施工工藝》與《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》書籍。

第二，對(duì)課題組成員進(jìn)行分工，教師成員負(fù)責(zé)按照教學(xué)改革，編寫初步的課程標(biāo)準(zhǔn)、整體設(shè)計(jì)、教案、課件。教師成員配合企業(yè)成員選擇課堂土建實(shí)訓(xùn)圖紙，編制實(shí)訓(xùn)計(jì)劃、工程量計(jì)算書、建筑工程預(yù)算書、工料機(jī)分析表、材料價(jià)差調(diào)整表、費(fèi)用計(jì)取表。教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，負(fù)責(zé)編寫教學(xué)課件更能勝任。企業(yè)成員有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有豐富的課堂資料可供選擇。但是他們不了解學(xué)生的情況，所以教師成員配合企業(yè)成員選擇既實(shí)用又適合學(xué)生的圖紙。

這里特別強(qiáng)調(diào)一下對(duì)教案的編制，教案編制花費(fèi)了課題組教師的很多心血，也是本次教學(xué)改革實(shí)施中的一個(gè)亮點(diǎn)。教案采用兩節(jié)課為一個(gè)單元進(jìn)行編制，細(xì)化到每一個(gè)內(nèi)容所需要的時(shí)間。這樣可以避免教師講課的隨意性，又使教師在內(nèi)容限定的條件下盡情發(fā)揮自己的特色。下面以兩節(jié)課一個(gè)單元為例進(jìn)行說明，詳見表1。

第三，按照上述編寫的初步課程標(biāo)準(zhǔn)、整體設(shè)計(jì)、教案、課件以及課堂實(shí)訓(xùn)圖紙，對(duì)經(jīng)管專業(yè)14級(jí)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際驗(yàn)證。在驗(yàn)證中對(duì)首先對(duì)教案的內(nèi)容、課時(shí)的設(shè)定、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行修改，期末修改整體設(shè)計(jì)，整體設(shè)計(jì)修改好后修改課程標(biāo)準(zhǔn)。

在實(shí)施過程中，要特別注重課堂的主體。課堂的主體是學(xué)生、而不是老師。特別如《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》類動(dòng)手能力很強(qiáng)的課程，應(yīng)該主要讓學(xué)生動(dòng)手，而不是教師講。如果總是教師講，學(xué)生聽著覺得很簡(jiǎn)單，可是自己一動(dòng)手就算錯(cuò)。課程中的某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，教師覺得很容易的部分，而有時(shí)候?qū)W生的感受會(huì)有所不同。教師預(yù)留10分鐘課內(nèi)實(shí)訓(xùn)時(shí)間，可是結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)生20分鐘還沒做完，這樣在教案中要及時(shí)修改時(shí)間，確保學(xué)生能夠完全掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。另外，對(duì)課程中較難部分，教師要考慮所任課學(xué)生的層次問題，如果學(xué)生普遍接受能力不好，教師可以不講。先讓學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的部分，難點(diǎn)可由學(xué)生開拓學(xué)習(xí)。這樣就避免了講解太難的部分，學(xué)生認(rèn)為本門課程太難，打消了學(xué)生學(xué)習(xí)本門課程的興趣。

4 教學(xué)改革遇到的問題

第一，教師在知識(shí)的整合方面還有很多不如意之處，還需繼續(xù)思考怎么將知識(shí)結(jié)合才能恰到好處。

第二， 14級(jí)學(xué)生訂了《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》和《建筑與裝飾施工工藝》兩本教材，所以學(xué)生總是拿錯(cuò)教材。所以需要教師不僅要整合知識(shí)，還要整合教材。如果在下一級(jí)教材沒有整合的情況下，可以只訂《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》一本教材，教師把《建筑與裝飾施工工藝》知識(shí)穿去，做好筆記即可。

第三，課堂實(shí)訓(xùn)圖紙還是教師發(fā)圖，學(xué)生私印的狀態(tài)，如果將其整理成冊(cè)，更為方便。

5 研究結(jié)論

5.1 學(xué)生學(xué)習(xí)成果

通過對(duì)14級(jí)建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》課程改革的實(shí)例認(rèn)證，有90%的學(xué)生能夠?qū)W會(huì)本門課程，特別很多是文科生以及基礎(chǔ)很差的學(xué)生。其中有20%的學(xué)生非常喜歡學(xué)習(xí)本門課程，并且工程量計(jì)算及定額套價(jià)準(zhǔn)確；希望將來能從事相關(guān)的工作，對(duì)職業(yè)前景樂觀。70%的學(xué)生能夠喜歡本門課程，能夠按照施工圖的要求進(jìn)行工程量計(jì)算及定額套價(jià)，工程量計(jì)算及套價(jià)基本準(zhǔn)確；希望如果有機(jī)會(huì)也可以從事相關(guān)的工作，對(duì)職業(yè)前景有所期待。5%的學(xué)生雖然喜歡，但是懶惰、不愛動(dòng)手、老師督促才肯學(xué)的學(xué)生，能夠按照施工圖的要求進(jìn)行部分工程量計(jì)算；對(duì)于將來從事什么樣的工作有過考慮，但是具體能干什么沒有想過。5%的學(xué)生是不學(xué)習(xí)的學(xué)生，無論教師怎么督促、怎么講解也不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生；對(duì)將來就業(yè)沒有考慮過。

5.2 期末考試

期末考試及格率為73%，與往屆學(xué)生及格率50%比，學(xué)習(xí)成績(jī)已有大幅提升。

參考文獻(xiàn)：

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建筑工程專業(yè)的前景范文第3篇

工程管理專業(yè)學(xué)什么

工程管理主要學(xué)習(xí)：管理學(xué)、土木工程、經(jīng)濟(jì)學(xué)等專業(yè)，培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識(shí)，掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段，能在國(guó)內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項(xiàng)目決策和全過程管理的復(fù)合型高級(jí)管理人才。

工程管理專業(yè)主干課程包括：工程項(xiàng)目管理、工程合同管理、工程造價(jià)管理、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程估價(jià)、施工組織學(xué)、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(yíng)管理、房地產(chǎn)投資分析與決策、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、組織行為學(xué)、建筑制圖、工程結(jié)構(gòu)、土木工程技術(shù)、建筑設(shè)備工程、建筑法規(guī)、建設(shè)項(xiàng)目評(píng)估、工程項(xiàng)目融資、國(guó)際工程管理、工程風(fēng)險(xiǎn)與保險(xiǎn)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、組織行為學(xué)、市場(chǎng)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、經(jīng)濟(jì)法、房屋建筑學(xué)、建筑工程施工技術(shù)、工程項(xiàng)目管理、工程估價(jià)、建設(shè)工程合同管理、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(yíng)、建設(shè)工程項(xiàng)目融資、土木工程概論、工程力學(xué)、工程結(jié)構(gòu)。

工程管理專業(yè)就業(yè)前景

工程管理專業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域涉及建筑工程、工程施工和控制管理、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)以及金融、賓館、貿(mào)易等行業(yè)部門的管理工作。這一專業(yè)涉及就業(yè)領(lǐng)域?qū)θ瞬诺拇罅啃枨蟊容^普遍。從銀行證券到酒店賓館，從建筑企業(yè)到房地產(chǎn)開發(fā)公司都急需補(bǔ)充大量的工程營(yíng)造管理及相關(guān)專業(yè)的人才，因此人才市場(chǎng)上對(duì)該專業(yè)人才的需求量很大。該專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域所涉及到的工作是：綜合系統(tǒng)地運(yùn)用管理、建筑、經(jīng)濟(jì)、法律等基本知識(shí)，側(cè)重于工程建筑、施工管理以及房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)開發(fā)，并熟悉我國(guó)相關(guān)的方針、政策和法規(guī)，進(jìn)行企業(yè)工程開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)和管理。

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在工程、管理、科研和咨詢等領(lǐng)域獲得廣闊的就業(yè)機(jī)會(huì)，能在制作業(yè)、服務(wù)業(yè)、公共事業(yè)、科研院所、政府部門和事業(yè)單位從事教學(xué)、科研、管理及設(shè)計(jì)開發(fā)工作。

從事行業(yè)：

畢業(yè)后主要在建筑、新能源、房地產(chǎn)等行業(yè)工作，大致如下：

1 建筑/建材/工程;

2 新能源;

3 房地產(chǎn);

4 電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路;

5 互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。

從事崗位：

畢業(yè)后主要從事銷售工程師、土建工程師、項(xiàng)目經(jīng)理等工作，大致如下：

1 銷售工程師;

2 土建工程師;

3 項(xiàng)目經(jīng)理;

4 資料員;

建筑工程專業(yè)的前景范文第4篇

關(guān)鍵詞：建筑；安裝工程；設(shè)備管理；工程質(zhì)量；前景

中圖分類號(hào)：TS958文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的飛速發(fā)展，給大量的工業(yè)、民用、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)帶來了新的機(jī)遇，但也給建筑安裝工程設(shè)備帶來了挑戰(zhàn)。作為建筑施工過程中重要的質(zhì)量控制手段，建筑工程設(shè)備安裝過程的管理尤其重要，如何使用科學(xué)、合理、完善的管理體系來保障工程施工過程的設(shè)備安裝質(zhì)量，一直是研究者們和建筑行業(yè)同胞們討論的熱點(diǎn)話題。強(qiáng)化建筑施工單位管理體系，保證工程設(shè)備安裝的質(zhì)量，是每個(gè)建筑單位的工作重點(diǎn)。下面著重就安裝過程管理進(jìn)行探討，來討論未來其發(fā)展的方向。

一、建筑安裝工程設(shè)備的現(xiàn)狀

目前，中國(guó)安裝工程設(shè)備與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，還有著不小的差距，建筑設(shè)備工程安裝的總體現(xiàn)狀不是很明朗，主要是由于設(shè)備安裝種類繁多、管理較為混亂，就單從房屋建筑的設(shè)備安裝過程來說，就包括電梯、空調(diào)、取暖設(shè)備、通氣管道、給水排水設(shè)備、消防設(shè)施、電路設(shè)施等等多方面的安裝。目前建筑行業(yè)廣泛采取的辦法是招標(biāo)、投標(biāo)的形式，許多的安裝設(shè)備都是承包給了私人公司，該類公司公司規(guī)模小、工藝水平低，設(shè)備不完善，安裝過程質(zhì)量管理不完善，容易出現(xiàn)紕漏，給建筑者和使用者帶來了很多的難題。有些方面還存在著偷工減料、以次充好的情況，甚至剛安裝好的設(shè)備就需要維修和返工，該類情況不光影響了工程施工的進(jìn)度，更給工程的質(zhì)量帶來了隱患。因此加強(qiáng)工程設(shè)備安裝過程的監(jiān)理和施工材料的審核，提高工程設(shè)備安裝的質(zhì)量，是目前建筑安裝設(shè)備過程管理的重中之重。

二、建筑安裝工程設(shè)備的管理

（一）對(duì)設(shè)備和使用材料的管理

工程施工時(shí)，需要大批量的設(shè)備和材料，如對(duì)空調(diào)、水管、泵、玻璃、木材等等的采購(gòu)，如何保障該類設(shè)備和材料的質(zhì)量問題，是建筑設(shè)備安裝中的重點(diǎn)。首先要檢查現(xiàn)場(chǎng)材料和圖紙標(biāo)準(zhǔn)是否一致，通過現(xiàn)場(chǎng)工作人員的監(jiān)督，來檢查進(jìn)料和設(shè)備的質(zhì)量是否符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和施工要求。例如在管路的安裝中，檢查管徑是否和圖紙標(biāo)注一致，檢查管子的材質(zhì)是否是所要求的材質(zhì)，并核對(duì)管道的長(zhǎng)度和數(shù)量，確保工程的順利進(jìn)行。管理人員也要對(duì)輔助材料進(jìn)行管理檢查，如對(duì)安裝中使用的玻璃和木質(zhì)材料，檢查其合格證明，確保其質(zhì)量如硬度、材質(zhì)是否符合施工材料標(biāo)準(zhǔn)，并逐一登記記錄，避免假貨的進(jìn)入。

（二）對(duì)安裝質(zhì)量的管理

對(duì)安裝質(zhì)量管理主要從兩個(gè)方面來討論。

1、技術(shù)質(zhì)量的保證

設(shè)備安裝要經(jīng)過專業(yè)的設(shè)計(jì)、施工方案的確定、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行，施工工程中各項(xiàng)技術(shù)質(zhì)量在施工中要進(jìn)行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)工程中出現(xiàn)問題，應(yīng)及時(shí)糾正。該類問題主要出現(xiàn)在設(shè)計(jì)和具體施工兩者的不相符，也是設(shè)備安裝中的薄弱環(huán)節(jié)。工程設(shè)計(jì)出現(xiàn)的問題主要是大量引用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，未考慮到具體工程的實(shí)際情況，但該設(shè)計(jì)還是能順利通過審查。而在施工工程中，設(shè)備安裝則要考慮實(shí)際情況，設(shè)計(jì)資料很難起到真正地作用，大量的設(shè)備安裝工作僅僅依靠經(jīng)驗(yàn)來實(shí)施。

2、專業(yè)培訓(xùn)操作人員的管理

大多數(shù)施工企業(yè)所使用的工作人員，都缺乏專業(yè)的培訓(xùn)，真正的技師或技工幾乎沒有，主要是一些沒有工作經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民工，這對(duì)設(shè)備安裝的質(zhì)量提出了質(zhì)疑?，F(xiàn)有的很多地方標(biāo)準(zhǔn)早已不符合實(shí)際使用的要求，而對(duì)一些新材料、新技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)則沒有說明和規(guī)范，導(dǎo)致了安裝過程的混亂。

（三）安裝工程安全的管理

施工安全一直是國(guó)家三令五申的問題，保障施工人員的人身安全，是施工能否順利進(jìn)行的前提。如何在保證施工人員的安全問題的同時(shí)，又能提高工程質(zhì)量并縮短工程時(shí)間，一直是建筑行業(yè)探討的熱點(diǎn)。這里我們從兩個(gè)方面來進(jìn)行分析，首先要提高現(xiàn)場(chǎng)施工的安全實(shí)施的可靠性，對(duì)施工人員進(jìn)行安全教育，先培訓(xùn)后上崗，施工前要確保防護(hù)措施，并制定好緊急預(yù)案，防治和預(yù)防突發(fā)性事件的發(fā)生。再者對(duì)特殊工種的安全保障設(shè)施進(jìn)行定期檢查，如保險(xiǎn)繩、吊籃、電力設(shè)備絕緣性、構(gòu)件的機(jī)械強(qiáng)度等。提高現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理人的專業(yè)技術(shù)，注重現(xiàn)場(chǎng)施工的的質(zhì)量同時(shí)，更注重現(xiàn)場(chǎng)施工的安全性。

三、建筑安裝工程設(shè)備的前景

隨著科技的進(jìn)步，大量的新型設(shè)備和材料被推向了市場(chǎng)，客戶對(duì)技術(shù)的要求也更高，隨著基建規(guī)模的不斷擴(kuò)大，各類建筑設(shè)施項(xiàng)目越來越多，具有設(shè)備和材料的種類和數(shù)量激增、設(shè)備技術(shù)要求高、跨領(lǐng)域的特點(diǎn)。隨著人們環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，國(guó)家可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的向前推進(jìn)，給建筑行業(yè)也來了新的活力。清潔能源和環(huán)保材料在建筑行業(yè)使用的比例也越來越大，因此設(shè)備安裝管理工作也將越來越繁重，也希望能引起建筑單位的重視，能與時(shí)俱進(jìn)，加大對(duì)該類人才的培養(yǎng)。而對(duì)投資大、技術(shù)水平高、質(zhì)量要求嚴(yán)格的項(xiàng)目，要做好對(duì)關(guān)鍵項(xiàng)目和關(guān)鍵技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的檢查，確保設(shè)備制造質(zhì)量符合要求，保障設(shè)備安裝后能滿足用戶需求和符合工程質(zhì)量要求，該類問題將對(duì)整個(gè)工程的投資效益和質(zhì)量起著重要的作用。

建筑安裝設(shè)備的管理也要積極與政府管理部門和設(shè)備、材料生產(chǎn)部門溝通合作，在設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造、檢驗(yàn)、儲(chǔ)運(yùn)、安裝、調(diào)試，能夠提供全方位的咨詢和幫助，有利于提供工程的進(jìn)度和提高工程的質(zhì)量。最終通過第三方監(jiān)理對(duì)建筑工程設(shè)備安裝的質(zhì)量進(jìn)行有效的監(jiān)控。早日把建筑設(shè)備管理的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理，高效管理。

四、建筑安裝工程設(shè)備管理中的注意事項(xiàng)

建筑安裝工程設(shè)備是建筑行業(yè)對(duì)工程質(zhì)量保證的重要條件之一，但從目前來看，其面臨著不少的難題，解決建筑安裝設(shè)備管理中的問題，能夠優(yōu)化建筑行業(yè)工程施工效率，提高工程質(zhì)量。以下幾點(diǎn)是建筑安裝工程設(shè)備管理需要注意的事項(xiàng)：①建筑公司在將工程項(xiàng)目承包出去時(shí)，最好選擇規(guī)模大、資歷高的公司，設(shè)備和材料的采購(gòu)，要經(jīng)過仔細(xì)的檢查，也可以和生產(chǎn)商進(jìn)行合作，確保設(shè)備和材料的質(zhì)量，減少施工環(huán)節(jié)存在的隱患。

②嚴(yán)格檢查設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)存在的問題，確保其符合工程實(shí)際施工要求，如標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)際相矛盾，應(yīng)當(dāng)及時(shí)與施工方溝通。

③提高操作人員的專業(yè)技能，保障施工安全，提高監(jiān)督人員的專業(yè)素養(yǎng)，使其能夠適應(yīng)新環(huán)境下新設(shè)備、新材料的使用，積極配合施工的進(jìn)行，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

④注重設(shè)備安裝的每個(gè)環(huán)節(jié)，無論是從開始的設(shè)計(jì)到最后的調(diào)試，都要認(rèn)真負(fù)責(zé)的進(jìn)行監(jiān)督檢查，并及時(shí)記錄。⑤把現(xiàn)場(chǎng)施工安全管理放到第一位，不能一味追求縮短工期，而忽視安全防護(hù)的必要性。周期檢查施工安全裝置，定期進(jìn)行安全培訓(xùn)，培養(yǎng)操作人員的安全意識(shí)。

結(jié)語

建筑工程的設(shè)備安裝，是目前建筑工程的重要部分，科技的進(jìn)步給建筑行業(yè)內(nèi)部設(shè)備帶來了革新。建筑工程設(shè)備安裝市場(chǎng)的發(fā)展前景也越來越廣闊，這在一定程度上給建筑工程設(shè)備安裝的管理上帶了困難。新設(shè)備、新技術(shù)、新要求、高質(zhì)量、快節(jié)奏，給我國(guó)建筑行業(yè)管理提出了更高的要求，也需要更多的專業(yè)型人才。技術(shù)人員要通過專業(yè)的培訓(xùn)和考核來提高自身的專業(yè)技術(shù)水平，只有把握住質(zhì)量管理，才能提高設(shè)備安裝管理的水平，為建筑行業(yè)的革新提供動(dòng)力，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)

[1]姚斯煒. 建筑安裝工程設(shè)備過程的管理探析[J]. 企業(yè)技術(shù)開發(fā),2014,（23）.

建筑工程專業(yè)的前景范文第5篇

一、建筑工程設(shè)備安裝現(xiàn)狀分析

房屋建筑工程中的設(shè)備安裝項(xiàng)目種類較多，電梯、中央空調(diào)、給排水設(shè)備、消防設(shè)備、高低壓配電設(shè)備等。目前我國(guó)的建筑工程設(shè)備安裝采用招投標(biāo)形式進(jìn)行，但是許多承包單位在將整體工程投標(biāo)后，分包給多個(gè)小公司進(jìn)行，本身只通過現(xiàn)場(chǎng)派駐幾名技術(shù)人員跟蹤。而派駐的技術(shù)人員也并非全天在現(xiàn)場(chǎng)。加上小公司企業(yè)技術(shù)力量薄弱，人員配備不齊全，常常造成工程設(shè)備安裝施工過程留下了設(shè)備隱患。因此，加強(qiáng)工程設(shè)備安裝監(jiān)理，從源頭抓起，通過材料審核、安裝過程監(jiān)理等多方面的監(jiān)督與管理，提高工程設(shè)備安裝質(zhì)量。

二、建筑工程設(shè)備安裝過程的管理

由于建筑工程設(shè)備安裝涉及多種類的設(shè)備的安裝，因此在此我們根據(jù)施工過程的不同方面，而不是針對(duì)一種設(shè)備的安裝管理進(jìn)行論述。

（一）建筑工程設(shè)備安裝施工中材料的管理

施工材料進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)必須通過雙人復(fù)核來檢查進(jìn)料質(zhì)量，并通過材料現(xiàn)場(chǎng)檢查、與設(shè)計(jì)圖紙標(biāo)注材料是否一致。例如：在進(jìn)行供排水設(shè)備安裝施工中的材料管理，首先在管材進(jìn)場(chǎng)時(shí)要檢查管材管徑是否與標(biāo)注管徑一直，其次根據(jù)圖紙對(duì)管材材質(zhì)的要求檢查管材材質(zhì)是否符合標(biāo)準(zhǔn)要求。最后核對(duì)進(jìn)場(chǎng)物料數(shù)量。通過這樣一系列的檢查，來保障供排水設(shè)備安裝的質(zhì)量。另外對(duì)于工程設(shè)備安裝過程中使用的輔料，也必須加強(qiáng)監(jiān)管。例如:中央空調(diào)工程安裝過程中使用的密封膠，必須采用合格廠家出場(chǎng)的產(chǎn)品，避免假貨的進(jìn)入。材料管理員要時(shí)刻注意，進(jìn)場(chǎng)物料的保質(zhì)期、廠家等。通過主要材料與輔助用材料雙重監(jiān)管，保障工程施工使用材料符合要求，為建筑工程設(shè)備安裝質(zhì)量提供基礎(chǔ)的保障。

（二）建筑工程設(shè)備安裝施工中的質(zhì)量管理

首先，施工階段的技術(shù)質(zhì)量管理。設(shè)備安裝專業(yè)的施工組織設(shè)計(jì)、施工方案、各項(xiàng)技術(shù)質(zhì)量交底目前通過檢查仍然是工程質(zhì)量的薄弱環(huán)節(jié)，主要問題是與“單位工程施工組織設(shè)計(jì)”脫節(jié)，與實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)施工項(xiàng)目脫節(jié)，起不到真正指導(dǎo)施工作用。內(nèi)容空洞，仍然大量抄自國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)說明和地方工藝標(biāo)準(zhǔn)，沒有針對(duì)本工程具體情況，但仍然順利通過各級(jí)審批和監(jiān)理的認(rèn)可。有相當(dāng)工程是同一專業(yè)系統(tǒng)只是不同部位分包，分包單位各編各的施工方案，互不交底，相互矛盾，同一個(gè)工程沒有統(tǒng)一質(zhì)量控制管理。有的施工方案甚至不能稱為“方案”，就是“原則指示”，沒有具體的質(zhì)量、技術(shù)成品保護(hù)措施，沒有施工進(jìn)度計(jì)劃，缺少認(rèn)真審查，也無法執(zhí)行貫徹。這種現(xiàn)象年年講，但改進(jìn)不大，原因主要是“質(zhì)保體系”不健全，有的施工項(xiàng)目甚至沒有真正的專業(yè)管理人員，監(jiān)理人員很多又是從設(shè)計(jì)院退休或其他非施工單位轉(zhuǎn)業(yè)的人員，缺少實(shí)際施工管理經(jīng)驗(yàn)，所以不能真正起到把關(guān)、控制質(zhì)量管理的作用。其次，多數(shù)施工企業(yè)操作人員很少有經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)上崗的工人，真正的暖衛(wèi)及通風(fēng)空調(diào)技工很少，高級(jí)技工幾乎沒有。一方面是施工中使用的大多數(shù)是農(nóng)民工，所以操作質(zhì)量難以有大的提高。另一方面是多數(shù)施工企業(yè)缺少企業(yè)工藝標(biāo)準(zhǔn)，均使用北京市編制的地方工藝標(biāo)準(zhǔn)，該工藝標(biāo)準(zhǔn)已編制多年，有相當(dāng)部分內(nèi)容已不適用。尤其目前推廣應(yīng)用的一些新技術(shù)、新材料方面，老的工藝標(biāo)準(zhǔn)沒有這些內(nèi)容。

（三）設(shè)備安裝過程的安全管理

怎樣在提高工程質(zhì)量及減少工期的同時(shí)，增加安全保障，提高施工人員的安全是現(xiàn)階段建筑工程設(shè)備安裝企業(yè)的又一重要問題。首先，就是要增加施工現(xiàn)場(chǎng)安全裝置，經(jīng)常檢查施工現(xiàn)場(chǎng)的“四口”、“五鄰邊”等地區(qū)的防護(hù)裝置，減少因流動(dòng)性大、人員繁雜及建設(shè)施工單位的問題造成的無防護(hù)或缺少、意識(shí)的現(xiàn)象。雖隨時(shí)檢查增補(bǔ)，做到防護(hù)嚴(yán)密。其次，要增加施工中器材的機(jī)械性強(qiáng)度試驗(yàn)和電器絕緣檢驗(yàn)，對(duì)于使用的保險(xiǎn)繩、吊籃架等要定期進(jìn)行強(qiáng)度測(cè)試，避免出現(xiàn)由于缺少檢查和強(qiáng)度試驗(yàn)造成人員傷亡。因?yàn)楸O(jiān)理人員工作特殊性，監(jiān)理工作的是否到位也直接影響著施工現(xiàn)場(chǎng)的安全。增加監(jiān)理人員的專業(yè)技術(shù)，使監(jiān)理人員在注重工程質(zhì)量的同時(shí)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全提出要求。例如在腳手架搭建過程中監(jiān)理人員熟知腳手架的搭設(shè)要求，對(duì)其提出要求必將增加腳手架安全性，從而提高人員的安全性。

三、建筑工程設(shè)備安裝前景展望

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革和對(duì)外開放的進(jìn)展，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度的加快，基建規(guī)模不斷擴(kuò)大，各類建設(shè)項(xiàng)目越來越多。大型工業(yè)建設(shè)和技術(shù)改造項(xiàng)目所涉及的設(shè)備品種多、數(shù)量大、技術(shù)含量高，具有跨學(xué)科、跨行業(yè)的特點(diǎn)。一般工業(yè)建設(shè)項(xiàng)目，其設(shè)備工程投資通常占項(xiàng)目總投資的50％左右，工業(yè)技術(shù)改造項(xiàng)目的設(shè)備投資比例更高，可達(dá)70％以上。特別是在以后的清潔能源建設(shè)中設(shè)備制造和投資將越來越得到國(guó)家的重視，而設(shè)備工程監(jiān)理在工程建設(shè)項(xiàng)目中也將越來越重要。因工業(yè)基建項(xiàng)目、水電工程項(xiàng)目、風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目等設(shè)備投資大，技術(shù)水平高，質(zhì)量要求嚴(yán)，所有項(xiàng)目的成套設(shè)備及關(guān)鍵工藝單元設(shè)備的設(shè)計(jì)方案和設(shè)備選型是否合理，設(shè)備制造質(zhì)量是否符合要求，以及安裝、調(diào)試、運(yùn)行是否達(dá)到預(yù)定的技術(shù)指標(biāo)等專業(yè)性問題對(duì)整個(gè)工程的質(zhì)量和投資效益起著十分關(guān)鍵的作用。設(shè)備工程監(jiān)理服務(wù)對(duì)象也由項(xiàng)目法人或建設(shè)單位，向政府、金融機(jī)構(gòu)和保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)，設(shè)備制造單位、設(shè)備采購(gòu)單位或設(shè)備安裝、調(diào)試單位等延伸，出于不同的目的，他們都可能需要設(shè)備工程監(jiān)理單位提供專業(yè)化的服務(wù)。內(nèi)容也由對(duì)重要設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造、檢驗(yàn)、儲(chǔ)運(yùn)、安裝、調(diào)試等過程的質(zhì)量、進(jìn)度和投資等實(shí)施監(jiān)督過渡到設(shè)備工程的全過程或全方位的咨詢和管理。最終通過第三方監(jiān)理對(duì)建筑工程設(shè)備安裝的質(zhì)量進(jìn)行有效的監(jiān)控。