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殘疾人科普知識范文第1篇

第六次全國人口普查結果顯示，我省0-14歲兒童總數(shù)超過610.6萬人，占人口總數(shù)的17.10%;第二次全國殘疾人抽樣調查結果顯示，我國聽力殘疾現(xiàn)殘率為2.11%。據(jù)此推算，全省0-14歲聽力殘疾兒童總數(shù)超過12.8萬。做好兒童聽力殘疾早發(fā)現(xiàn)、早干預和早康復具有重大的搶救性意義。

省委、省zf歷來十分重視兒童聽力障礙預防與康復工作。通過連續(xù)組織實施5個全省聽力語言康復五年規(guī)劃，1.2萬多名聽力殘疾兒童得到不同程度的康復。但由于我省地區(qū)差別大，發(fā)展不平衡，聽力語言康復服務能力和服務水平亟待提高，我省兒童聽力障礙預防和康復工作還面臨諸多問題和困難。

為進一步普及聽力健康知識，提高全社會愛耳護耳意識，根據(jù)中國殘聯(lián)等15個部委聯(lián)合制定的《關于開展第17次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》(殘聯(lián)[2015] 55號)精神，現(xiàn)就我省開展第17次全國“愛耳日”宣傳教育活動有關事項通知如下：

一、活動主題

防聾治聾，精準服務。

二、時間安排

2017年3月3日，有條件的市、縣可酌情延長活動時間。

三、宣傳重點

大力宣傳兒童聽力健康和新生兒聽力篩查的重要性和必要性;大力宣傳兒童聽力預防、發(fā)現(xiàn)及治療科學知識;大力宣傳聽障兒童全面康復理念，推進融合教育相關工作;全面營造關愛、幫助聽力障礙兒童康復的社會氛圍。

四、工作要求

(一)加強組織領導，扎實開展活動

各市要高度重視，切實加強組織領導，認真貫徹落實本通知要求，殘聯(lián)、教育、衛(wèi)生計生、環(huán)保、新聞出版廣電等相關部門要分工負責，協(xié)調行動，結合當?shù)貙嶋H，及時制定切實可行的本地宣傳教育活動工作方案，認真組織落實，確保宣傳教育活動廣泛、深入開展。

(二)創(chuàng)新宣傳形式，普及相關知識

各市要堅持以人為本，注重宣傳效果，積極創(chuàng)新宣傳形式。采取多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力;充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡、短信、微信、海報、板報、科普讀物等大眾傳媒的作用，廣泛“愛耳日”活動消息及愛耳護耳知識;廣泛組織發(fā)動專業(yè)機構、學術團體等專業(yè)人員，深入學校、街道、社區(qū)，開辦專題培訓、講座、咨詢等形式向聽障兒童、年輕父母普及聽力殘疾預防與康復知識，展示康復成果。

(三)抓住宣傳契機，全面推進工作

各市要以“愛耳日”宣傳教育活動為契機，扎實推進聽力語言殘疾康復工作，努力將宣傳教育活動與聽力健康咨詢、聽力篩查、助聽器驗配和科普知識宣講等便民服務相結合，組織實施好國家貧困聾兒人工耳蝸免費植入、免費手術及康復訓練，0-6歲貧困聾兒助聽器免費適配及康復訓練和貧困成年聽力殘疾人助聽器適配以及省0—6歲聾兒免費適配助聽器和免費康復訓練等康復救助項目;積極推進0—6歲兒童殘疾篩查工作，做好新生兒聽力篩查與耳科臨床治療、聽力語言康復等工作的有效銜接;要積極采取措施，廣泛動員社會加大對聽力殘疾預防與康復事業(yè)投入，鼓勵更多愛心力量參與聽力殘疾預防與康復活動。

(四)做好宣傳總結，及時上報資料

各市殘聯(lián)要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結。及時收集整理本地宣傳教育活動情況，將活動總結及活動的相關圖片、視頻等資料于20xx年3月6日前報送省殘疾人康復工作辦公室。

五、宣傳口號

——關注兒童聽力健康

——切實保障聽障兒童接受教育的權利

——積極落實“早發(fā)現(xiàn)、早干預、早康復”聽力語言康復三原則

殘疾人科普知識范文第2篇

1 全國愛耳日的歷史背景 從國務院組織的第一次全國殘疾人抽樣調查中可以看到，0～14歲聽力言語殘疾兒童致殘的原因和所占的比例是：原因不詳?shù)恼?7.79%，中耳炎占17.47%，高燒疾病12.97%，藥物中毒11.92%；家庭遺傳9.08%，發(fā)育畸形6.95%，妊娠期疾病2.8%；地方病、產鉗外傷、噪音等均不到1%。前四項占70%以上。近30%的家長說不清孩子致聽力殘疾的原因，也就是說家長對于孕期或嬰兒期致聾原因不了解，對于可能使胎兒或嬰兒致聾的因素不能排除。

我國有聽力語言障礙的殘疾人2057萬，其中7歲以下聾兒可達80萬，老年性聾949萬；由于藥物、遺傳、感染、疾病、環(huán)境噪聲污染、意外事故等原因，每年約新生聾兒3萬余名。聽力的障礙嚴重影響著這一群體的生活、學習和社會交往。為有效開展聾兒康復和預防工作，1988年，聾兒康復工作作為一項搶救性工程列入國家計劃，系統(tǒng)實施。全國共有聾兒康復機構1422個，已初步形成了以中國聾兒康復研究中心為技術資源中心，以省聾兒康復中心為龍頭，以市級語訓部為骨干，以基層聾兒語訓班(點)為基礎，社區(qū)家庭為依托的聾兒康復工作體系，截止1998年底，全國已訓練7歲以下聾兒11.2萬名，其中15.73%進入普通小學和幼兒園，取得了可喜的成績。

這需要社會多宣傳愛耳防殘的科學常識，家長應多學習這些知識并采取保護胎兒和嬰兒順利成長的措施，使兒童不受致殘因素的影響。近40%的原因中有的是可以避免的，如，可以不用耳毒性抗生素要來避免藥物中毒；有的是可以正確治療而無后遺癥的，如中耳炎等。如估算我國一年新增3～4萬聾兒，那么有2～3萬名是在前4項致聾原因之內。排除了這4項原因就可少產生約70%的聾兒。

在調查中還看到0～4歲的聽力殘疾兒童中城市占5.64%，城鎮(zhèn)占11.16%，鄉(xiāng)村占83.2%。這說明大多數(shù)（80%以上）聽力殘疾的嬰幼兒和少年在廣大農村，也就是宣傳防聾科普知識和愛耳工作的重點和難點所在。還有另一項統(tǒng)計：一些少數(shù)民族地區(qū)各類殘疾兒童占被調查人口的比例大于全國的平均數(shù)。全國是每千人中有殘疾兒童7.75人，侗族是10.5人，藏族10.64人，白族11.01人，苗族11.97人，土家族12.04人，瑤族14.81人，壯族15.82人，彝族20.01人，哈尼族高達29.69人，近4倍于全國平均數(shù)。而這些生活在廣大農村的少數(shù)民族地區(qū)更是重點中的重點。在致殘兒童比例大的地區(qū)和民族中開展愛耳防聾工作可以更快收到效果。

殘疾人科普知識范文第3篇

沈陽社區(qū)科普大學創(chuàng)立十年來為何經久不衰？它的生命力來自哪里？

張麗茹：

做百姓最需要的科普，科普大學才會有真正的生命力。科普是科協(xié)工作的重點內容，科協(xié)作為原始的科普人，我們一直在尋找什么樣的科普符合老百姓的需要？什么樣的科普能深入人心？什么樣的形式能把百姓召集過來，而且能在家門口就得到知識的輸送，還能讓百姓持續(xù)不斷地關注和參與？

于是，科協(xié)就想到了科普大學這種載體，科普大學不是大學，沒有圍墻，沒有學歷，沒有學費，老百姓戲稱為“科普知識大家學”。 創(chuàng)立之初，科普大學就把“按需設課”作為基本定位，“點餐式教學”又最大程度地滿足了學員的真正需求。其實，我們自己都沒有想到會延續(xù)這么久，而且這么受歡迎。

《科技生活》周刊：

沈陽科普大學如何解決傳統(tǒng)社區(qū)科學傳播中“人氣”和“口味”的問題？

張麗茹：

科普工作要先感動自己，才能感動別人，教育了自己才能教育別人！社區(qū)居民在社會生活中，沒有自己的舞臺，科普大學給了他們一種歸屬感、幸福感。只要居民自覺自愿積極參與，“人氣”自然旺！

為了滿足不同年齡、不同文化層次居民的需求，科普大學十年來，已開設了三十五門課程，囊括自然科學、社會科學類實用課程，盡最大可能滿足學員的“不同口味”。

下一步我們還會在城鄉(xiāng)結合部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)辦科普大學，開設農業(yè)科學知識課程；甚至在企業(yè)內開辦分校，還要針對殘疾人、少數(shù)民族等特殊群體的需要開辦分校，比如有朝鮮族聚居地區(qū)，針對性地找本民族的老師授課，設定個性化的課程?！翱谖丁睗M足了，老百姓參與的積極性一定是難以想象的！

《科技生活》周刊：

社區(qū)科普大學發(fā)展到今天，面臨哪些困難和瓶頸？

張麗茹：

師資力量薄弱、資金短缺，讓很多想做的事做不了，正是我們目前面臨的最大問題。

師資方面，由于科普大學的骨干以退休老師為主，十年過去，這批人已經從60歲到70歲，面臨青黃不接的困境，在職人員又很難抽出時間來，況且科普傳播需要特殊的方式，有科學知識不一定會做科普傳播，所以在老師的選擇上，有很多局限性。目前科普志愿者的意識還不是很強，需要喚起全社會科技工作者志愿普及科學的義務和意愿。

資金也是我們的一大瓶頸，一年幾十萬的投入，只能保證教師的部分經費。如果有資金，我們會在師資、教材、硬件上再上一個臺階。

《科技生活》周刊：

十年前，沈陽科協(xié)在國內首創(chuàng)了科普大學，十年后，它的行業(yè)領先地位和創(chuàng)新點是否依然存在？

張麗茹：

科普大學創(chuàng)辦十年，讓我們深深體會到它的生命力所在?！犊破辗ā?、《全民科學素質綱要》的出臺，讓全國各地的科普大學也遍地開花。而我們所思考的，是如何讓科普大學的根扎在社區(qū)這塊土壤中，植根于老百姓的心中，只有這樣它才能不斷地煥發(fā)生機活力。

“先發(fā)展后規(guī)范，邊發(fā)展邊規(guī)范”，系統(tǒng)化教學和管理的科學性 、持續(xù)性是沈陽科普大學最大的創(chuàng)新點。特別是系統(tǒng)化科普方面，科普大學所采取的課程式科普教育與經常性科普活動互補的做法，使每名學員每年能夠接受至少70小時的科學熏陶，這是其他載體很難實現(xiàn)的。

殘疾人科普知識范文第4篇

一、基本成效

從執(zhí)法檢查的情況看，自殘疾人保障法頒布實施以來，區(qū)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府及有關部門高度重視殘疾人保障工作，認真貫徹實施殘疾人保障法，在殘疾人康復、教育、扶貧救助、就業(yè)等方面做了大量工作，較好地改善了殘疾人的生產、生活條件，維護了殘疾人權益。

（一）宣傳有力，扶殘助殘的社會氛圍逐步形成。區(qū)政府、區(qū)殘聯(lián)把宣傳殘疾人保障法作為一項重要工作來抓，一是充分利用網(wǎng)絡、電視、報刊等多種新聞媒體廣泛開展宣傳活動。先后出動宣傳車10次，印制和發(fā)放殘疾人保障法及殘疾人優(yōu)惠政策宣傳書2.8萬余份、宣傳單2萬余份、宣傳手冊1.5萬余份。二是利用各種特殊紀念日進行宣傳。如“全國愛耳日”“全國助殘日”“國際盲人節(jié)”“國際殘疾人日”等，開展了多項貼近基層、貼近實際、貼近群眾的宣傳活動，讓社會了解、關注、幫扶殘疾人。三是組織走訪慰問殘疾人家庭，幫助殘疾人家庭解決實際困難。在元旦、春節(jié)、“全國助殘日”等重大節(jié)日和活動期間，組織走訪慰問殘疾人家庭，幫助殘疾人解決工作、生活中存在的困難和問題。通過這些宣傳和活動，全區(qū)上下形成了“了解殘疾人、關注殘疾人、幫扶殘疾人”的良好氛圍。

（二）服務到位，殘疾人合法權益得到有效保障。一是開展“量體裁衣”式個性化服務，為廣大殘疾人謀利益。組織全區(qū)殘疾人工作者深入到每一位殘疾人家中，詳細掌握每個殘疾人家庭的生活狀況和各方面的需求，量身定做個性化發(fā)展方案和幫扶方案。據(jù)了解，一年來，共上網(wǎng)錄入殘疾人24619人，落實個性化服務殘疾人24533人，落實覆蓋率達130.77%，落實服務總項次140616項，人均7.5項。二是加大扶殘助殘項目的實施力度。累計投入資金244萬元，對43名貧困腦癱兒童實施了手術矯治、康復訓練和輔具適配；資助2名貧困家庭重度聽力殘疾兒童實施了人工耳蝸幫扶項目；對全區(qū)城鎮(zhèn)新增172名殘疾人實施再就業(yè)幫扶；對3065名農村貧困殘疾人進行了扶貧幫扶；資助2個集中托養(yǎng)機構，為201名智力、精神及重度貧困殘疾人提供了居家托養(yǎng)和集中托養(yǎng)；為58戶貧困殘疾人家庭實施了無障礙改造；為220名白內障患者進行了免費手術；為700名精神病患者發(fā)放了救助卡并免費提供了藥品。

（三）注重培訓，殘疾人就業(yè)狀況顯著改善。一是組織農業(yè)、畜牧、科技等部門，廣泛開展送科技下鄉(xiāng)等活動，定期、不定期地進行種植、養(yǎng)殖技術和職業(yè)技能培訓，不斷提升殘疾人創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能。二是建立完善創(chuàng)業(yè)載體和服務平臺，為殘疾人提供項目開發(fā)、就業(yè)指導、稅費減免、政策咨詢、資金幫扶等“一條龍”服務，盡最大限度為殘疾人創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供最優(yōu)惠的政策環(huán)境。三是鼓勵殘疾人自主創(chuàng)業(yè)的同時，針對一些企業(yè)的用工需求，在保障殘疾人工資福利等權益的情況下，實行“定向培訓、定向就業(yè)”，集中安置殘疾人就業(yè)實現(xiàn)農村殘疾人勞動力轉移就業(yè)。截至目前，共落實培訓、扶持資金43萬元，舉辦各類殘疾人培訓班7期，培訓殘疾人560人，新增殘疾人創(chuàng)業(yè)就業(yè)532人。

（四）重視教育，殘疾人自身素質不斷提高。一是大力實施圓夢行動。將殘疾兒童入學問題納入了區(qū)義務教育總體規(guī)劃，修建了特殊教育學校（二中）。全面落實“兩免一補”政策，在為殘疾學生減免了學雜費和書本費的基礎上，為52名貧困殘疾學生提供彩金助學，為76名貧困殘疾學生發(fā)放了救助卡，對14名考入大學的殘疾學生每人給予3000－5000元的入學資助。二是積極開展各種文藝活動，組織53名殘疾運動員參加了全市第四屆殘疾人運動會的11個比賽項目，代表隊共奪得了36金、39銀、16銅，獲團體總分、金牌總數(shù)第二名的好成績。三是積極組織開展了康復科普知識宣傳、殘疾人文藝作品展覽等形式多樣、健康向上的文化活動，既豐富了殘疾人文化生活，又體現(xiàn)了殘疾人自尊、自信、自強、自立、奮勇拼搏的精神。

二、存在不足

在充分肯定殘疾人保障法貫徹實施取得成績的同時，也還存在一些問題和不足，主要有以下幾個方面：

一是宣傳力度不夠。雖然近年來加大了宣傳力度，但相關法律、政策宣傳的深度、廣度不夠，特別是山區(qū)偏僻鄉(xiāng)村存在死角，尚有部分殘疾人及其家庭不是很清楚自己應享的權利和待遇，對辦不辦殘疾證抱無所謂態(tài)度；還有部分企業(yè)對吸收安排殘疾人就業(yè)與繳納殘疾人就業(yè)保障金之間的關系較為模糊。

二是殘疾人無障礙環(huán)境建設落后。目前城區(qū)的無障礙設施建設的標準較低，人行道上鋪設的盲道和坡道欠規(guī)范，各類主要公共場所無障礙設施建設不到位，為殘疾人服務的功能較弱。

三是殘疾人扶貧就業(yè)難度仍然很大，優(yōu)惠政策未能有效落實。個體經濟隨著市場經濟不斷完善，競爭態(tài)勢形成的擠壓空間越來越窄，殘疾人由于文化水平、知識面、社會參與能力、經濟狀況等諸多因素制約，個體就業(yè)難度較大，應該給予兌現(xiàn)的優(yōu)惠政策難以落實。加之，目前尚有個別單位既未按比例安排殘疾人就業(yè)，又不繳納殘疾人就業(yè)保障金，影響了殘疾人事業(yè)發(fā)展。部分企業(yè)甚至為免交殘疾人就業(yè)保障金，將殘疾人作為臨時安排，年審后便予以辭退，侵害了殘疾人的合法權益。

三、建議意見

（一）進一步深化對殘疾人事業(yè)的認識。殘疾人是最需要社會關愛、支持、幫助的群體，保障這個弱勢群體的合法權益，讓他們和健全人一樣參與政治、經濟、文化和社會建設，是一個社會文明進步的表現(xiàn)。雖然殘疾人有一些肢體和行動上的不方便，但他們和正常人享受同樣美好的藍天，建議區(qū)政府要進一步深化對殘疾人事業(yè)的認識，增強做好殘疾人工作的主動性、持續(xù)性，讓更多的殘疾人能夠走出去、站起來參與正常人的活動，可把符合條件的部分殘疾人選為人大代表或政協(xié)委員，讓其參與社會管理，提高殘疾人的政治參與度。

（二）進一步提高殘疾人的生活保障水平。隨著經濟社會的發(fā)展和人民生活水平的提高，殘疾人就業(yè)、康復、文化體育及社會保障的要求不斷增強和提高。建議區(qū)政府：一要逐步加大財政資金投入，增強殘疾人事業(yè)經費保障能力，讓殘疾人共享經濟社會發(fā)展成果。二要加強對貧困殘疾人醫(yī)療救助，讓殘疾人享受新農合、大病醫(yī)療救助和殘疾人救助等優(yōu)惠政策，切實解決殘疾人“因病致殘”“因殘致貧”等問題。三要優(yōu)先將殘疾人納入城鎮(zhèn)低保、農村特困救助范圍，努力改善殘疾人的生活。四要把殘疾人無障礙設施的建設納入規(guī)劃，逐步為殘疾人提供生活和工作方面的便利。

殘疾人科普知識范文第5篇

XX科協(xié)在區(qū)科協(xié)的指導下，在街工委辦事處的正確領導下，緊扣區(qū)科協(xié)年初目標，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢．積極開展科普工作，對照區(qū)科協(xié)目標責任書自查分為98分，較好完成目標任務，主要工作如下：

一.強化領導，增加投入，積極做好科普基礎工作

一是突出組織體系建設。街工委辦事處把科普工作列入了主要議事日程，在思想上統(tǒng)一認識到加強科普工作是提高勞動者科技素質，培養(yǎng)一代新人的主要途經，是提高全民精神生活水準和創(chuàng)新能力，實現(xiàn)經濟建設轉移到依靠科技進步的必要措施，并明確把科普工作的落腳點放在社區(qū)，把社區(qū)科普工作與社區(qū)建設緊密相結合。在組織上，建立了以辦事處主任任組長，副主任任副組長和街民政社會事務科、城管、婦聯(lián)、計生，經協(xié)科等部門負責人參加的XX科普工作領導小組，定期研究討論全街科普工作規(guī)劃或重大科普活動，同時在XX8個社區(qū)全部建立社區(qū)科普站，由社區(qū)書記任站長，形成了區(qū)、街和社區(qū)科普工作三級工作機制。在工作方法上，將科普工作納入了全街目標管理考核范圍，并責成經協(xié)科落實，把軟指標變成硬指標。

二是在社區(qū)形成了一支穩(wěn)定的科普工作隊伍。我們加強社區(qū)科普志愿者隊伍建設，注重把社區(qū)熱衷于科普工作的離退休干部和科技人員組織起來，使他們活躍在居民小區(qū)、門棟和家庭，成為街和社區(qū)科普工作的組織者、推動者和科學知識的傳播者。目前8個社區(qū)都有一支比較穩(wěn)定的科普工作隊伍，科普工作志愿者80名。

三是加大科普陣地建設。全街共有10米以上的長廊2處（江漢社區(qū)，楊子社區(qū)），科普活動室2個，科普學校1個，8個社區(qū)均有宣傳欄1處，墻報、板報30處，各社區(qū)充分利用長廊、板報、墻報宣傳科普知積，并根據(jù)不同時期及時更換不同內容的科普內容宣傳,營造人人講科學、用科學、愛科學的良好氛圍。

二．開展形式多樣的科普活動，促進社區(qū)精神文明建設。

一是抓好“科普周”和“科普日”活動。在5月份的科普周活動中，我們圍繞“建設新型國家”主題，在全街開展了一些活動。街科協(xié)舉行了一場科普報告會，宣傳經濟建設與人口、資源、環(huán)境協(xié)調的重大意義，普及推廣環(huán)境保護、清潔生產、保護生態(tài)的知識和技術，突出與人的全面發(fā)展相關的公共衛(wèi)生、健康問題、推廣和普及科學的健康觀念、倡導文明的生活方式。到會的到居民深受教育。我們組織8個社區(qū)科普站站長學習科普工作相關文件及創(chuàng)建節(jié)約型社會內容，并編寫和發(fā)放了“XX創(chuàng)建節(jié)約型城市”倡議書800份，號召XX轄區(qū)居民、機關事業(yè)單位和企業(yè),從自已做起,由小事入手,過“簡單”生活，創(chuàng)節(jié)約型家庭。

在2008年9月全國科普日活動日活動中，XX科協(xié)積極配合、參加區(qū)科協(xié)組織的以“節(jié)約能源，保護環(huán)境”為主題的活動，直接面向社區(qū)居民，開展了形式多樣的科普活動。同時8個社區(qū)也分別開展了健康講座、醫(yī)療咨詢服務、育令婦女婦檢、庭院綠化、小手工藝品和根雕刻品展出法律咨詢、家政咨詢服務等活動受到了社區(qū)居民的熱情歡迎。

二是社區(qū)志愿者攜手共創(chuàng)美好家園。XX8 個社區(qū)都有一支穩(wěn)定的科普志愿者，他們?yōu)樯鐓^(qū)綠化、美化，宣傳科普知識，奉

獻著自已的一片愛心，許多社區(qū)的居民把自已家中的花種、盆景放在社區(qū)里巷，為社區(qū)增添了一道亮麗的風景線。楊子社區(qū)有一位熱愛科普的志愿者，自已動手把科普小常識編集成小手冊，并主動的將小常識編寫在黑板報，還有一位殘疾人，她是業(yè)余畫畫愛好者，在寒暑假免費輔導中小學生學習畫畫，家長們深受感動。同福社區(qū)的一位根雕愛好者，匯集自已根雕的作品放在社區(qū)展出，并輔導愛好者學習根雕技術。

三．緊扣中心,發(fā)揮優(yōu)勢,不斷開科技服務領域。

XX科協(xié)大力實施＂金橋工程＂，認真履行橋梁紐帶職責，重點抓住轄區(qū)成果向現(xiàn)實生產力的轉化。

08年XX科協(xié)申報的〈〈武漢博匯貿易發(fā)展有限公司的激光無線通信系統(tǒng)〉〉項目被區(qū)科協(xié)上報到市科協(xié)。此項目以光為信息載波，以大氣為傳輸介質，可實現(xiàn)與光纖通信同等帶寬、而成本又大大低于光纖通信系統(tǒng)的數(shù)據(jù)傳輸。此項目在所申請的國家發(fā)明專利的基礎上，研制及生產大氣激光傳輸寬帶接入通信系統(tǒng)產品，在湖北省及中國石油新疆油田公司幾個試點應用單位運行正常，本項目的推廣應用，產生了較好的經濟效益和社會效益。

在2008年我們較好完成區(qū)科協(xié)下達的目標任務的同時，還存在不足，我們也深深地體會到：科協(xié)工作是以提高居民科學素質為目的社會系統(tǒng)工程，是全社會的共同事業(yè)，它重在全社會的廣泛參與，因此，城區(qū)社區(qū)科普工作內容、形式到方法都應盡快適應新形勢的要求，促進公眾理解科學，激發(fā)公眾對科學的興趣，注重開展科普活動的實效性，增強社區(qū)的凝聚力、居民的認同感和歸屬感，使廣大居民在科普工作潛移默化的作用下不斷提高自身的科學素質。

四、20__年工作打算

1、認真貫徹落實《中華人民共和國科學技術普及法》及省市區(qū)關于進一步加強和改善科協(xié)工作的意見，增強科普工作的責任感和緊迫感，切切實實把科普工作滲透在街道社區(qū)。

2、以“科普日”和“科普周”辦契機廣泛開展活動。結合實際，打造特色，積極開展形式多樣、內容豐富多彩的社區(qū)科普活動。

3、樹立典型，以點帶面，積極推廣楊子社區(qū)創(chuàng)建科普示范區(qū)經驗，使其它社區(qū)提高科普工作水平。