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承辦單位:廣州大學(xué)松田學(xué)院
策劃人:李力
班級:11級社體(2)班
學(xué)號:1104010212主辦單位:廣州大學(xué)松田學(xué)院
贊助策劃書目錄:
一、賽事說明及主辦單位
二、目標受眾
三、贊助商范圍及贊助方法
四、贊助回報及溝通措施
五、贊助商責(zé)任及仲裁
一、賽事說明及主辦單位:
1.賽事名稱、舉辦時間地點:比賽項目包括了男子組(共13項)100米,200米,400米,800米,1500米,110米欄,400米欄,4×100米接力,4×400米接力,鉛球,跳高,跳遠,,100米欄,,三級跳遠〔廣州大學(xué)松田學(xué)院田徑場〕舉辦時間:20xx年12月10號~20xx年12月12號
2.賽事目的和主要內(nèi)容:為了推廣學(xué)校的文化,讓社會更多的了解本學(xué)院的特色。主要內(nèi)容是促進大學(xué)生增加體育運動增強體質(zhì)提高身體和道德素質(zhì),豐富學(xué)生課余活動內(nèi)容有利于提高運動水平等。
3.賽事背景及賽事主辦者資源狀況說明:賽事背景:由本校各大系一起進行體育運動比賽,由各項目得到的總積分來算名次,全校性的運動會是一個較大型的商場充分吸引各大贊助商的贊助。賽事主辦者主要以本院社會體育系來進行安排各項目體育運動的裁判和場地分配,資源:由贊助商和學(xué)校進行交流并安排到各項運動中。
二:目標受眾
1.觀眾分布情況及人數(shù)預(yù)測:主要觀眾為本院學(xué)生、專任教師及和本院領(lǐng)導(dǎo),其少數(shù)的為社會人員。預(yù)測觀看此次運動會的人為4000人數(shù)。
2.有誰及其如何激發(fā)他們對賽事的關(guān)心:本次運動會邀請了中國少將毛新宇同志,前來觀看比賽并對本次賽事給及指導(dǎo)。且由NIKE公司提供豐富的獎品,直接提高了賽事的精彩性和加強了賽事的影響力。
三﹑贊助商范圍及贊助方法:
1.本賽事適合:體育行業(yè)相關(guān)企業(yè)(如:運動器材公司、運動服裝公司、運動飲料公司等)、體育組織(如:地方體育局、裁判協(xié)會等)、媒體(如:地方電視臺)以及社會各大廣告商和本校商店給予贊助。
2.本賽事與相應(yīng)企業(yè)的形象之間的相容性:贊助商可以在自己喜歡的體育項目進行贊助后該項目會利用你所贊助的物質(zhì)或者金錢來提高贊助商的知名度等,所以說贊助商和該被贊助的運動項目以及觀眾所表象出來跟該企業(yè)的形象相容的。
3.賽事贊助方式,冠名贊助商、主要贊助商、裝備供應(yīng)商:本次運動會由NIKE體育用品冠名贊助,主要贊助商為NIKE體育用品公司,裝備供應(yīng)商為NIKE體育用品公司。
4.贊助金額分布活動資金:
活動:110000元
用途金額(單位:元)前期啟動資金:10000
運動器械:20xx0
運動員物品:25000
購買請柬:500
食品飲料支出:4000
海報、橫幅費用、宣傳單:1000
獎品:20xx0
其他支出:19500(包括場地布置等)應(yīng)急資金:10000
總預(yù)算:110000民幣。
四.贊助回報及溝通措施:
一.贊助商可得收益分析:
1、同電視、報刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到的宣傳
2、學(xué)校消費地域集中,針對性強,品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡
追求新鮮的、刺激的、浪漫的,能展示個性表示自我的時尚活動。若是商家能在這種大型的活動中進行宣傳,效果可想而知。
3、因為年年都有新生,如條件允許的話,商家還可以同我們社會體育系建立一個長期友好
合作關(guān)系,如每年共同策劃一次大型活動,將會使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深,極具有長遠意義。
4、便捷的活動申請:商家在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳或者促銷活動,一定要經(jīng)過一系列的申
請,而通過和我們社會體育系合作,貴公司可以便捷獲得校方批準,并且得到我們社會體育系的大力協(xié)作。
5、本次活動全員學(xué)生參與,并會在我院廣為流傳。
二.廣告、促銷、公關(guān)等方面的詳細說明:
1.冠名:冠名權(quán)是商業(yè)界最重要的一個競爭點,選手的運動服后會印有商家的店名或logo,有利于在本活動中打出商家的品牌效應(yīng),同時支持學(xué)生舉辦的活動,讓學(xué)生也覺得商家非常友好親切。
2.宣傳單:活動過程中需要10000張的宣傳單,將在所發(fā)的宣傳單上體現(xiàn)贊助商的信息及本次活動的訊息,通過我們的人員向每個宿舍分發(fā),并向宿舍成員介紹贊助商的信息和有關(guān)本次的活動。使得更多人了解該贊助商。
3.橫幅:活動過程中可懸掛3條橫幅,分別掛在學(xué)校大門、比賽現(xiàn)場、學(xué)校人行道以及宿舍公寓。
五﹑贊助商責(zé)任及仲裁:
一:贊助商必須接受的條款有:
1.保證贊助商自己的商品質(zhì)量合格合法。
2.贊助商的盈利方面的落差無亂如何都不可以起訴或者進行報復(fù)。
3.贊助商必須規(guī)定本校的規(guī)章制度進行一系列活動和宣傳。
4.贊助商的一切行為必須遵守本校規(guī)章制度和國家的規(guī)章制度。
5.贊助商必須與本校做出國家規(guī)定的合同。
二:仲裁方式:
本次運動會當中運動員受傷影響成績或者直接淘汰贊助商不能進行上訴和報復(fù)等,主要是以學(xué)校規(guī)章制度和學(xué)生安全問題來進行。
大學(xué)公關(guān)活動策劃書二
目錄
一、前言...........................................3
二、調(diào)查分析.......................................4
(一)優(yōu)勢點....................................4
(二)機會點....................................4
三、活動目標.......................................5
四、活動主題.......................................5
五、活動安排.......................................6
(一)地點安排..................................6
(二)時間安排..................................7
(三)活動對象..................................8
(四)活動項目..................................8
(五)媒介選擇.................................11
六、經(jīng)費預(yù)算......................................12
七、效果評估......................................13
前言
可口可樂公司成立于1892年,總部設(shè)在美國喬亞州亞特蘭大,是全球的飲料公司,擁有全球48%市場占有率以及全球前三大飲料的二項(可口可樂排名第一,百事可樂第二,低熱量可口可樂第三),可口可樂在200個國家擁有160種飲料品牌,包括汽水、運動飲料、乳類飲品、果汁、茶和咖啡。
可口可樂在歐洲的優(yōu)勢特強盛,市場份額達到50%;在日本,可口可樂控制了80%的銷售。在1990年公司的總利潤中,來自日本的利潤占了21%,歐洲占有33%,其他國際市場總計26%。
而目前中國消費者的情況是,中國消費者對飲料的要求很高,不光要多元化、多口味,還有品牌和品質(zhì)需求。而零度可樂針對這一特點,把傳統(tǒng)的“紅色文化”與年輕人對“酷”的追求結(jié)合,具有“紅與黑”雙重特質(zhì)的“零度可口可樂”在中國市場上市。事實上,“零度可口可樂”已先后于50多個歐、美、亞等地的國家和地區(qū)上市,所到之處,無不廣受歡迎,并成為當?shù)厥袌隽ε醯男驴铒嬃?。“零度可口可樂”于中國香港上市后,受到香港地區(qū)人民的喜愛,在一項調(diào)查中,“零度可口可樂”在香港的產(chǎn)品知名度高達92%。而且它的成功上市使得香港地區(qū)可口可樂類產(chǎn)品的銷量比之前同期增長接近兩位數(shù)。零度可樂在國際市場的出色表現(xiàn)讓可口可樂公司對于它在中國國內(nèi)的銷售前景充滿信心。
雖然零度可樂具有眾多優(yōu)勢和機會,但由于是剛開始向中國內(nèi)地推出,所以其知名度還有待提高,公眾對其了解還不夠深刻并伴有這樣或那
樣的疑慮。針對河南市場的狀況,我們在鄭州的八所高校策劃了一次主題為“零度搖滾你的激情”的公關(guān)活動,選擇與大學(xué)生生活貼近并符合零度可樂時尚、個性、炫酷的產(chǎn)品特性的“校園搖滾音樂巡演”,旨在提升零度可樂在以大學(xué)生為代表的年輕一代消費者心目中的形象和知名度。“校園搖滾音樂巡演”從大學(xué)生中選拔樂隊,以鄭州八所知名高校為代表作為演出場地,用他們的歌喉和激情搖滾年輕一代的個性與活力,暢飲“零度”,搖滾激情。
一、調(diào)查分析
(一)優(yōu)勢點
“零度”可口可樂憑借著酷炫時尚、張揚個性正式在河南市場上市。它帶給消費者的“無糖,依然可口可樂”的好味道,充分體現(xiàn)了可口可樂公司創(chuàng)意無限的特質(zhì)。
“無糖,依然可口可樂”,*傳統(tǒng),打造黑色時尚,零度可口可樂在包裝上突破了傳統(tǒng)可口可樂的“紅色”,以黑、銀、灰三色主打掛帥,酷勁十足的扮相,大膽、前衛(wèi)、時尚的品牌修改一覽無余。
零度可樂的熱量低,100毫升的能量是1KJ,而且不含脂肪和糖。零度可口可樂借助原來可口可樂的知名度,容易被消費者接受,這在一定程度上降低了市場阻力。
(二)機會點
鄭州太古可口可樂有限公司品牌總監(jiān)表示:鄭州消費者對飲料的要求很高,不光要多元化、多口味,還有品牌和品質(zhì)需求。作為全球飲料市場
的倡導(dǎo)者,可口可樂公司的產(chǎn)品質(zhì)量是毋庸置疑的;但是“零度可口可樂”,不僅是品質(zhì)和創(chuàng)新的代表,更代表一種“無糖,依然可口可樂”的飲料趨勢。作為可口可樂在中國內(nèi)地市場上推出的50余款飲料產(chǎn)品中的最新成員,它不僅是我們20xx年的重頭第一炮,也是可口可樂公司近年來的代表作,所針對的適應(yīng)人群更廣泛。相信“零度可口可樂”憑借著無糖、炫酷的多重特點,必將在內(nèi)地飲料市場,特別是無糖飲料板塊掀起又一新浪潮。
鄭州市場作為開拓河南市場的第一步,打好這一仗是至關(guān)重要的。鄭州市場目前仍然是一片空白,這給我們提供了廣闊的舞臺。在這個舞臺上,我們可以盡情的發(fā)揮,盡情的展示。
而同時,大學(xué)生這一特殊消費群體又是我們所重點關(guān)注的對象。因為他們年齡基本介于18~25歲之間,這一年齡段的年輕人自信、樂觀、思想活躍,對新事物有強烈的求知欲,熱衷于追隨潮流,并敢于創(chuàng)新;他們站在資訊的前沿,喜歡追求富有挑戰(zhàn)、新奇和變化的東西,對青春、時尚、流行元素有著敏感的洞察力。
因此,我們策劃了包含“青春、激情、時尚”等元素的搖滾樂隊在鄭州高校進行巡回演出活動,這將大大提高“零度”可口可樂在鄭州(由其是大學(xué)校園)的知名度,最終也將打開鄭州市場。
二、活動目標
提高零度可口可樂在鄭州各大院校的知名度
三、活動主題
零度,搖滾你的激情
四、活動安排
(一)地點安排
此活動共從鄭州各大學(xué)城選取了8所知名高校,具體地點如下:鄭州大學(xué)新校區(qū)——元和廣場
河南工業(yè)大學(xué)——藝文廣場
鄭州輕工業(yè)學(xué)院——天旺廣場
河南財經(jīng)學(xué)院——育園廣場
華北水利水電學(xué)院新校區(qū)——逸云廣場
鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院新校區(qū)——中央廣場
中原工學(xué)院南校區(qū)——紫薇廣場
鄭州大學(xué)西亞斯學(xué)院——意大利廣場
其中,鄭州大學(xué)新校區(qū)和河南工業(yè)大學(xué)位于鄭州市西北郊,鄭州輕工業(yè)學(xué)院和河南財經(jīng)學(xué)院靠近市中心,華北水利水電學(xué)院新校區(qū)和鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院新校區(qū)位于鄭州新區(qū)東大學(xué)城,而中原工學(xué)院南校區(qū)和鄭州大學(xué)西亞斯學(xué)院位于鄭州市南大學(xué)城。這些高校在鄭州市甚至在整個河南省范圍內(nèi)都非常具有代表性,同時,它們遍布鄭州市區(qū)的各個方向,有利于擴大本次活動的影響力。
之所以選取每所高校的廣場,是因為本次活動為搖滾樂隊演出,開闊的地方更能調(diào)動氣氛,也能吸引更多的觀眾駐足,同時也是為活動中燃放煙花提供必要的環(huán)境。
(二)時間安排
從啟動到結(jié)束的完整時間為:20xx年6月1日—20xx年10月30日。其中,又分為三個階段:
第一階段:6月1日至8月31日。期間,在8所院校選拔樂隊;樂隊
進行排練;租用活動相關(guān)設(shè)備。
第二階段:9月1日至10月19日。期間,在8所院校宣傳;各種媒
體活動的開展;巡回演出。
第三階段:10月20日至10月30日。期間,對活動進行評估;對活
動進行后期宣傳。
由于七月份大部分高校都到了放假的時間,因此本次活動安排在放假前一個月進行樂隊的選拔。而七、八月份是暑假期間,樂隊利用這段時間可以排練節(jié)目,我們也可對樂隊進行相關(guān)培訓(xùn),同時,也不必可慮與學(xué)生課程沖突等問題,減少了很多困難。從9月1日起,在各大高校內(nèi)進行宣傳,因為這個時間各大高校陸續(xù)開學(xué),學(xué)生陸續(xù)返校。之后9月14日樂隊正式進入校園演出,這段時間新生入校,是本次活動開展的最有利時機。具體時間如下:
(三)活動對象
八所高校所有在校大學(xué)生
之所以選擇大學(xué)生為活動對象,調(diào)查分析部分已作分析,在此不做贅述。
(四)活動項目
第一項:樂隊選拔、排練和包裝
20xx年6月1日——20xx年7月10日從以上8大院校各選拔1支樂
隊
20xx年7月11日——20xx年8月31日對所選拔的樂隊進行培訓(xùn)20xx年8月15日——20xx年8月31日對樂隊進行包裝
具體流程如下:
1)在所選擇的八所高校粘貼海報,動員在校大學(xué)生報名參加。
2)根據(jù)各高校報名情況,在各高校設(shè)立選拔點,經(jīng)過比拼,最終在每個
高校擇優(yōu)選擇1支樂隊,共選擇8支樂隊。
3)為樂隊排練租用場地,進行排練和相關(guān)培訓(xùn)等等。
4)對樂隊進行包裝,如:服裝、發(fā)型、化妝,使其具有炫酷、時尚的特
點,同時包含“零度”可口可樂的設(shè)計元素,與其主題相呼應(yīng)。
第二項:前、中、后期宣傳
20xx年6月1日——20xx年9月13日進行前期宣傳
20xx年9月14日——20xx年10月19日進行中期宣傳
20xx年10月20日——20xx年10月30日進行后期宣傳和評估具體流程如下:
1)前期宣傳:首先,六月份到七月份之間的宣傳主要是以“選拔樂隊”
為主題。聯(lián)系八所院校的校學(xué)生會進行項目合作,以他們?yōu)橹饕α縼碚迟N校園海報,動員有才藝的大學(xué)生參加選拔。然后,9月1日至9月13日,活動開始前一至兩周,聯(lián)系校學(xué)生會粘貼海報、懸掛條幅,懸掛戶外建筑物廣告,聯(lián)系電臺進行廣播。
2)中期宣傳:這個階段(9月14日至10月19日)宣傳主題為“活動
進行中„„”,主要采用校園海報和廣播進行宣傳。
3)后期宣傳和評估:10月20日至10月30日,聯(lián)系鄭州市四家報社對
本次活動進行專題報道;組建公關(guān)評估小組進行評估。
注:動員海報共80張,每所高校10張;活動開始前海報共80張,每所高校10張;活動進行中海報共80張,每所高校10張;條幅共32條,每所高校4條;戶外建筑物廣告共40個(其中6平方米的20個,4平方米的20個),主要懸掛在高校附近和人群密集地;電臺廣播宣傳45天,每天廣播8次。
第三項:舞臺布置
本次巡演涉及八所高校,舞臺布置遵循以下原則:
統(tǒng)一要求。對所有演出演員統(tǒng)一要求,所唱曲目統(tǒng)一編排,按要求演
出。
統(tǒng)一風(fēng)格。舞臺設(shè)計風(fēng)格、演員演出風(fēng)格、場地裝飾風(fēng)格、燈光音樂
風(fēng)格統(tǒng)一要求,與零度的黑、白、灰三色調(diào)相呼應(yīng)。
統(tǒng)一規(guī)模。每次演出規(guī)?;疽恢?,不能出現(xiàn)大的變動。
具體如下:
1)舞臺突出“炫”和“酷”的特點,以唯美、閃耀的燈光裝飾,配以煙
氣、煙花炫耀氣氛。
2)演出曲目為大學(xué)生耳熟能詳?shù)牧餍懈枨?,必須有一定的熟知?演出
服裝以“亮”和“變”為特點,追求明亮、多變的效果。
3)場地用各種氫氣球、紙質(zhì)大可樂瓶、各種紙質(zhì)標志和卡通造型的模具
裝飾。
舞臺布置所需物料清單如下:
燈光、音響、樂器設(shè)備、演出服裝、舞臺道具、煙花、橫幅、裝飾物、運輸車
第四項:演出安排
以在鄭大演出為例,其他演出照此實施,具體節(jié)目安排如下:
1)四名主持人開場白,介紹零度可口可樂以及本次活動背景;
2)安排三個樂隊依次演出;
3)互動活動(有獎問答);
4)再安排三個樂隊依次演出;
5)互動環(huán)節(jié)(趣味游戲);
6)最后兩個樂隊演出;
7)結(jié)束。
第五項:促銷活動
促銷時間:每次演出當天的下午2:00——5:00促銷地點:所進行演出的廣場促銷人員:高校大學(xué)生兼職促銷促銷價格:1.5元(瓶裝500毫升)促銷攤位:12個(每個攤位1個促銷人員)
場地布置:以氫氣球、紙質(zhì)大可樂瓶、紙質(zhì)標志和各種玩偶人裝扮,
盡量使促銷現(xiàn)場呈現(xiàn)熱鬧的氣氛第六項:人員安排
管理組(5人):負責(zé)對活動的控制和人員的調(diào)配,培訓(xùn)樂隊工作組(15人):負責(zé)樂隊選拔、活動宣傳、舞臺布置、設(shè)備租用、
搬運物品
主持人組(4人):由公司內(nèi)部選拔和確定,負責(zé)活動當天的主持造型師組(6人):負責(zé)樂隊及主持人的形象設(shè)計
后勤組(5人):安排工作人員和演出人員食宿、清理會場、搬運物品
(五)媒介選擇
戶外廣告選擇:高大建筑物廣告牌廣播媒介:鄭州音樂廣播電臺
報紙媒介:大河報、鄭州晚報、河南日報、東方今報
校園媒介:海報、條幅網(wǎng)絡(luò)媒體:校內(nèi)網(wǎng)
鑒于零度可樂買推廣對象為大學(xué)生,根據(jù)大學(xué)生喜好網(wǎng)絡(luò)這一特質(zhì),我們首先選擇了校內(nèi)網(wǎng)這一相當火爆的網(wǎng)絡(luò)交流平臺。除了網(wǎng)絡(luò)另一種更為貼近大學(xué)生的方式就是在校內(nèi)懸掛條幅和張貼海報。作為一個極具實力的全球性飲料企業(yè)且零度可樂又是可口可樂公司針對中國內(nèi)地市場重磅推出的一種年輕時尚飲品,為了限度的擴大宣傳,我們媒介選擇還涉及到了戶外廣告以及各種報刊,而這兩種傳播方式也是結(jié)合了大學(xué)生自身特點的。
五、經(jīng)費預(yù)算
六、效果評估
此次活動共涉及八所鄭州高校,正式演出歷經(jīng)一個多月時間,將會備受河南省廣播、電視、報刊的關(guān)注。這次活動會使鄭州各大高校大學(xué)生認識并了解可口可樂公司新推出的產(chǎn)品——零度可口可樂。同時,也將加深大學(xué)生對可口可樂公司和零度可口可樂的印象?;顒舆^程中,將會有數(shù)萬名學(xué)生參與到活動中,親身體驗零度可樂的酷炫包裝和的“無糖,依然可口可樂”的好味道,也會更加深刻地了解可口可樂企業(yè)文化。
活動于20**年10月13號結(jié)束,聯(lián)絡(luò)大河報、鄭州晚報、河南日報、東方今報四大報刊追蹤報道此次活動,會對此次活動給予極高的評價,也將為整體的新聞宣傳活動增色不少。通過這次活動零度可樂的品牌知名度會在大學(xué)生心目中直線提高,更會取得比較理想的預(yù)期效果。
大學(xué)公關(guān)活動策劃書三
一、前言
1.背景
十三載櫛風(fēng)沐雨,十三年春華秋實。上海工商外國語職業(yè)學(xué)院將迎來十三年華誕,上海工商外國語職業(yè)學(xué)院從初創(chuàng)時的篳路藍縷到恢復(fù)重建后的發(fā)展壯大,幾代民大人,薪火相傳,艱苦奮斗,學(xué)校事業(yè)樹立了一個又一個光輝的里程碑。學(xué)院決定籌備啟動校慶工作是為了回顧學(xué)校13年的歷史,展現(xiàn)13年的辦學(xué)成就,展望美好的未來,擴大知名度,在與民辦普通專科高校的競爭占有優(yōu)勢,推動學(xué)校全面、快速發(fā)展成為全國知名高校,發(fā)展成為全國一流獨立建制的民辦普通??聘咝W(xué)院。
上海工商外國語職業(yè)學(xué)院建校13周年慶典將于20xx年10月1日隆重舉行。我們盛情邀請并摯忱歡迎各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士、朋友和各屆校友,在20xx年金秋聚首我院,共襄盛典。
2.公關(guān)策劃的宗旨
通過13周年校慶,回顧辦學(xué)歷史,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗,展示辦學(xué)成果,創(chuàng)新辦學(xué)特色,推動學(xué)校的全面發(fā)展。
通過13周年校慶,加強對外交流,擴大對外影響,提高學(xué)校的知名度,樹立良好社會形象,爭取各界大力支持,優(yōu)化外部辦學(xué)環(huán)境,拓展辦學(xué)空間,加快學(xué)校發(fā)展。
通過13周年校慶,增強學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力,激勵全體師生員工和廣大校友為把母校建設(shè)得更美好,貢獻自己的智慧和力量。
以13周年校慶為契機,抓住上級領(lǐng)導(dǎo)重視支持我校建設(shè)與發(fā)展的難得機遇,組織校內(nèi)外力量,積極實施和規(guī)劃,創(chuàng)建教育偉業(yè)。
二、活動目標
1、通過生動有效的宣傳活動,讓社會各界了解上海工商外國語職業(yè)學(xué)院校史和所取得的成就,提高學(xué)校的知名度和影響力,讓廣大校友更加熱愛上海工商外國語職業(yè)學(xué)院,積極爭取各級黨委和政府、和社會各界關(guān)注上海工商外國語職業(yè)學(xué)院,更加支持上海工商外國語職業(yè)學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展。
2、通過各項主題鮮明、富有成效的校慶活動,增加全體師生員工的凝聚力,樹立高度的自豪感、自信心和責(zé)任心,團結(jié)一致,同心同德,以出色的工作業(yè)績和優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,迎接13周年校慶。
三、公眾
院內(nèi)人員:學(xué)校各單位的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生
校外人員:兄弟院校級領(lǐng)導(dǎo),各省、市委領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院畢業(yè)的校友等
媒體人員:省市報紙、電視臺、記者等
四、活動主題
憶往昔崢嶸歲月感母校教化恩情
五、校慶活動項目
啟動階段
1、成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)。
2、研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱。
3、召開各工作組組長會議,各小組選定工作人員。
4、各組根據(jù)工作職責(zé)提出工作方案報校慶領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
5、在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍,致校友的一封信。
6、啟動校慶活動經(jīng)費籌集工作。
7、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目。
8、充實完善校園文化建設(shè),設(shè)計校歌、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)方案。
9、媒體宣傳活動以內(nèi)增凝聚力,外增知名度,擴大學(xué)校影響,營造喜慶氛圍為主題準備工作。
10、完成校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
籌備階段
1、建立各地校友聯(lián)絡(luò)站,設(shè)立校友網(wǎng)站,以聚焦校友,增強學(xué)校凝聚力和廣大校友認同感為主要內(nèi)容,建立各地校友聯(lián)絡(luò)站,設(shè)立校友網(wǎng)站,包括:以學(xué)院為單位,建立各學(xué)院的校友信息庫或印制校友錄并設(shè)立校友網(wǎng)站;推動建立各地校友分會;
2、組織校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):改造學(xué)校大門與德育墻,修建校慶標志物,修整美化校園環(huán)境。環(huán)境美化,校舍整修。
3、舉辦慶祝上海工商外國語職業(yè)學(xué)院建校13周年文藝晚會:組織文藝活動排練和師生活動布展。
4、組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目。
5、繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費,設(shè)立專項基金。
6、聯(lián)系落實領(lǐng)導(dǎo)題詞,確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單隆重舉行建校13年慶典。
7、確定宣傳媒體及宣傳活動。
8、制訂校慶活動具體實施方案。
9、完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
實施階段
1、邀請領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友。
2、編印校友錄編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶???制作光盤(專題片),設(shè)計確定校慶紀念品,出版發(fā)行校史。
3、起草校慶文稿,印制文字資料。
4、召開新聞會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度。以內(nèi)增凝聚力,外增知名度,擴大學(xué)校影響,營造喜慶氛圍為主題。
包括:
1.制作全面介紹學(xué)校的光盤;
2.印制建校13周年紀念畫冊;
3.各學(xué)院圍繞學(xué)院特色,開展宣傳報道教學(xué)、科研“說專業(yè)”活動活動;要通過“說專業(yè)”的過程使教師清楚專業(yè)課程體系是否科學(xué),能否支撐自身的培養(yǎng)目標,所主講課程在專業(yè)課程體系中的位置,通過開展“說專業(yè)”系列活動,將進一步明確專業(yè)建設(shè)內(nèi)容,完善理論教學(xué)體系和實踐教學(xué)體系,凝煉專業(yè)特色,提升專業(yè)建設(shè)整體水平。
4.校慶慶典新聞;
5.建立校慶網(wǎng);
6.校報以“我的德大情懷”為主題,面向校友、在校學(xué)生、教職工開展征文活動,獲獎作品結(jié)集出版;
7.出版校報校慶特刊。
8.聯(lián)絡(luò)媒體,組織系列報道:廣而告之也是校慶的必要手段。
9、為使校慶達到更好的宣傳效果,在校慶前夕,先后在市中心各人員集中地打出條幅廣告;在公交公司的主干線路的汽車上張貼慶典標語;將校內(nèi)機動車做成宣傳彩車在街上來往穿梭;組織學(xué)生上街宣傳。
10、登記接收禮品和錢物并進行展示。
11、舉行12級新生閱兵式,一方面展現(xiàn)新生的朝氣與活力也象征學(xué)校的蓬勃發(fā)展;另一方面,讓新生參與此次慶典活動,并以“閱兵式”特殊形式給母校獻禮,不僅能夠增強他們的歸屬感和自豪感,還能給會場增添一道亮麗的景觀。
12、舉辦各種形式的展覽會。
①學(xué)校優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊展②優(yōu)秀畢業(yè)生論文展③學(xué)校歷史發(fā)展圖片展④學(xué)??蒲谐晒麍D片⑤優(yōu)秀社團活動圖片展⑥學(xué)生優(yōu)秀科創(chuàng)項目展等。
13、安排一次大型的簽名活動,讓社會各界人士以及廣大師生簽名留念。
14、舉辦慶祝上海工商外國語職業(yè)學(xué)院建校13周年文藝晚會:以豐富師生員工生活,豐富校園文化,展示師生員工精神面貌,烘托校慶氛圍為主要內(nèi)容。包括:
1)、舉辦慶祝上海工商外國語職業(yè)學(xué)院建校13周年文藝晚會:第一板塊“奮斗”,大屏幕播放從省委黨校辦學(xué)到校區(qū)的籌建和建設(shè)過程的專題片,定格在新校區(qū)的全景畫面上,四位主持人出場,簡單的開場白和介紹特邀嘉賓后,音樂響起,慶典活動之前,以學(xué)院為單位組成方隊演出節(jié)目,師生同慶,民族同樂;開場歌舞;歌曲;小品,鋼琴伴奏詩朗誦等節(jié)目。第二板塊“輝煌”,大屏幕播放學(xué)校取得的各種榮譽的專題片,定格在音詩畫《瞬間的永恒》一組優(yōu)秀的獲獎?wù)掌杞M合《明星名曲》,小品,獨唱,快板與舞蹈等節(jié)目。第三板塊“展望”,大屏幕播放組合,戲曲聯(lián)唱,民俗歌舞,晚會主題歌,主持人出場,背景音樂,全體演職人員上臺。
2)、舉辦教工、學(xué)生迎校慶健身活動和體育比賽;
3)、組織教職工書畫筆會;
4)、燃放煙花、焰火。
15)、尾聲部分
活動背景:在社會高速發(fā)展的今天,尤其是我們國家在追求經(jīng)濟高速發(fā)展的同時,部分地區(qū)往往以犧牲環(huán)境為代價,民眾環(huán)保意識缺失,必然導(dǎo)致民族形象的受損,從長遠來看,將會阻礙經(jīng)濟和社會發(fā)展的速度。近年來,國家意識到可持續(xù)發(fā)展的重要意義,相繼提出:建立和諧社會,創(chuàng)建衛(wèi)生城市等舉措來激發(fā)全體公民的環(huán)保意識,在這種背景下,進行適當?shù)男麄骱蛯嵺`活動是十分必要的。
目標:通過大學(xué)生自身的宣傳和實踐活動,以簽名的方式,喚起全體欽州市民的環(huán)保意識,將從我做起,從自身做起的環(huán)保理念傳播給民眾,同時,讓同學(xué)們通過自己的勞動親身經(jīng)歷感受一下環(huán)保的重要意義,培養(yǎng)一種社會責(zé)任感和責(zé)任心,并在活動中體現(xiàn)同學(xué)們團結(jié)一致,和諧相處的精神品質(zhì)。
活動步驟:前期準備
1、學(xué)生會與系部取得聯(lián)系,征求系內(nèi)同意并取得一定經(jīng)費支持。
2、生勞部與欽州市環(huán)保局取得聯(lián)系,征得同意并請***市電視臺進行媒體宣傳。
3、學(xué)生會內(nèi)部進行商議制定相關(guān)規(guī)則,分組{具體分組情況如下},并征得所有全體成員的同意。
活動期間
1、*月*日早晨7:00校門口集合,生勞部負責(zé)組織清點人數(shù)并檢查所需物品是否攜帶完備
2、7:30坐車到達指定地點,主席分配任務(wù),強調(diào)有關(guān)注意事項,各小組成員明確目的,分工協(xié)作。
各小組情況及任務(wù)如下:
一、主席團負責(zé)統(tǒng)一調(diào)度,對各個小組實施情況進行監(jiān)督,并對突發(fā)事件及時包處理和協(xié)調(diào),確?;顒禹樌_展。
二、第一小組生勞部負責(zé)勞動工具。
三、由第二組宣傳部負責(zé)宣傳條幅的制作,一張大條幅標有我愛我家,**衛(wèi)生靠大家并配有環(huán)保宣傳畫三張小條幅分別標有與環(huán)保有關(guān)的文字和圖畫;
四、第三組學(xué)習(xí)部負責(zé)東大街衛(wèi)生及宣傳活動
五、第四組體育部負責(zé)西大街衛(wèi)生及宣傳活動
六、第五組文娛部負責(zé)南大街衛(wèi)生及宣傳活動
七、第六組公關(guān)部負責(zé)北大街衛(wèi)生及宣傳活動
八、第七組系學(xué)生會秘書處負責(zé)在廣場定點宣傳并請行人簽名留言。
備注
1、如果以上人員有變動,負責(zé)人及時告訴各組長。
2、各小組由各部部長擔(dān)任組長并統(tǒng)一管理,每人配帶一部手機,遇到緊急情況及時與組長或主席取得聯(lián)系。
3、各小組成員必須聽從組長的安排,不得以任何理由脫離團隊超過15分鐘。4、將各自任務(wù)明確,在規(guī)定的時間內(nèi)完成。
4、8:00活動正式開始。
5、12:00活動正式結(jié)束,各小組回到指定地點會合,組長清點人數(shù)及勞動工具。
6、12:30回校。
1、活動目的
隨著社會的快速發(fā)展,人們在追求快捷便利的生活品質(zhì)的同時,也越來越加強對公關(guān),禮儀,社交問題的關(guān)注,近來來,公關(guān)禮儀在日常的生活,求職,商務(wù)談判等諸多正式與非正式的場合中被廣泛應(yīng)用,并發(fā)揮著重要的角色,當代大學(xué)生不僅要擁有扎實的理論基礎(chǔ),不拘一格的創(chuàng)新精神沒,而且要有良好的社交禮儀方面的素質(zhì),加強公關(guān)技能的鍛煉,可當代大學(xué)生對正規(guī)的公關(guān)禮儀并沒有深入細致的了解和研究,為了增進大學(xué)生對這方面的了解,提高認識,展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,我學(xué)會特籌劃舉辦:首屆江西省大學(xué)生公共關(guān)系形象大賽,通過我們針對性的培訓(xùn),專業(yè)的指導(dǎo),給出他們專業(yè)的標準,在比賽中不斷提升自己公關(guān)素質(zhì)
2.活動宗旨
“ 內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,展現(xiàn)魅力,鑄造輝煌”充分展現(xiàn)當代大學(xué)生的形象和禮儀,素質(zhì)與品格,為我省大學(xué)生樹立標桿。
4、活動預(yù)期效果
我們將繼續(xù)繼承公共關(guān)系學(xué)會的優(yōu)良傳統(tǒng)與理念,希望能在同學(xué)心中樹立一種公關(guān)禮儀的觀念,能達到震撼他們感官的效果,以一系列的招募過程與一臺視覺盛宴讓他們主動地去關(guān)心和了解關(guān)于公關(guān)禮儀的有關(guān)信息,而不是被動的灌輸一些他們不感興趣也認為很枯燥的東西,我們相信活動將掀起一股“公關(guān)形象風(fēng)”!
二、綜述
1、活動單位
主辦單位:江西省公共關(guān)系學(xué)會
承辦單位:文化服務(wù)中心
協(xié)辦單位:江西交大公共關(guān)系學(xué)會等
評委會由:企業(yè)贊助單位代表,參與學(xué)校的代表,公共關(guān)系學(xué)會專家,政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),協(xié)辦單位專家和領(lǐng)導(dǎo),有關(guān)媒體領(lǐng)導(dǎo)
2、活動時間
xx年月起至月日報名
月初賽
月決賽
3、活動地點 (待定)
報名地址:江西省公共關(guān)系學(xué)會文化服務(wù)中心,地址江西省政府大院西二路政報大樓10樓,文化服務(wù)中心
撥打報名電話:.聯(lián)系人:羅小姐
參與者及其人數(shù)
工作人員 30人(預(yù)計)
專家,嘉賓,領(lǐng)導(dǎo)名字及職務(wù)
嘉賓3人(待定)
領(lǐng)隊2人(待定)
三、活動流程
初賽:分為自我介紹、才藝表演、情景對話及公關(guān)創(chuàng)意設(shè)計四個環(huán)節(jié)。自我介紹時間為一分鐘,體現(xiàn)了主辦方試圖初步考查選手綜合素質(zhì)的目的。情景對話,針對“現(xiàn)場應(yīng)變能力”這個話題讓選手自主選擇講述了各自的觀點。才藝表演,形式多種多樣,舞蹈、唱歌、即興演講、小品、朗誦等充分表現(xiàn)了選手們的風(fēng)采。公關(guān)創(chuàng)意設(shè)計主要要求選手向主持人推銷預(yù)先設(shè)計的物品并且使其在最短的時間內(nèi)接受自己的物品。
第一關(guān):自我介紹及參賽宣言
1分鐘自我介紹:在短短的一分鐘內(nèi)把自己展示出去,介紹自己并把自己的優(yōu)點和特長展示給大家。這一環(huán)節(jié)主要考察選手的現(xiàn)場表達能力,對主題的把握程度以及是否能在短時間內(nèi)和他人良好的溝通等。
形象展示:在復(fù)賽前給了選手們充足的時間準備,這一環(huán)節(jié)包括:選手的精神面貌、臺風(fēng)、肢體語言等等。
在這一環(huán)節(jié)不僅要求選手可以全面,有個性,能較全面的描述自己。要求健康向上,有獨特的風(fēng)格,有創(chuàng)意,展現(xiàn)自己的精神風(fēng)貌及對公關(guān)的獨到見解,同時,個人的參賽感言必須緊扣公關(guān)主題,內(nèi)容積極健康,展現(xiàn)當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
第二關(guān):才藝展示
參賽選手按編號登場,進行才藝表演(自備)。要求健康向上,有獨特的風(fēng)格,有創(chuàng)意,展現(xiàn)自己的精神風(fēng)貌及對公關(guān)的獨到見解。同時,在這一環(huán)節(jié)必須能夠有穩(wěn)定的臺風(fēng)和強烈的現(xiàn)場氛圍,充分和現(xiàn)場觀眾進行互動。
第三關(guān):緊急應(yīng)變
未被淘汰的選手就現(xiàn)場的氛圍進行即時演講,在這一環(huán)節(jié)主要考察選手的隨機應(yīng)變能力。
第四關(guān):公關(guān)創(chuàng)意設(shè)計
選手現(xiàn)場抽取題目,五分鐘準備后(其間由嘉賓表演節(jié)目)向主持人推銷其抽中題目的物品,在短時間內(nèi)隨機應(yīng)變,以多種方式展示物品的功能和價值等并說服主持人購買其物品。這一環(huán)節(jié)主要考察選手的口才,反應(yīng)能力以及對顧客心理的揣摩等。
決賽
入圍選手把自己的照片放在指定網(wǎng)站,進行網(wǎng)上投票方式,再結(jié)合現(xiàn)場評定單項獎和團體獎
第一關(guān):先聲奪人
選手逐一以統(tǒng)一的面具形象(遮住臉)進行自我介紹(自由發(fā)揮,展現(xiàn)個人特色、喜好),以自己的聲音作為開場白。
作為決賽第一個環(huán)節(jié),開局要新穎特別,吸引全場注意,因此選手在這一環(huán)節(jié)只能通過聲音來打動觀眾,想在眾人中脫穎而出就必須標新立異,設(shè)計出與眾不同的自我介紹,以獨特的聲音和口才在短時間內(nèi)吸引在場的觀眾。
第二關(guān):知識問答
選手必須回答3道客觀題和1道主觀反應(yīng)題。3道客觀題包括生活、科普、文學(xué)、歷史等綜合知識,主觀題是情景反應(yīng)。
第三關(guān):合作比拼
以各大學(xué)的歷史、現(xiàn)狀等相關(guān)內(nèi)容為主題,選手事先以二人以上為一組進行分組編排,由專人輔導(dǎo)訓(xùn)練之后進行表演,通過歌舞、相聲、小品、話劇等多種舞臺表演方式,傳達學(xué)校對學(xué)生成長和成材的關(guān)心,展現(xiàn)選手的團體合作能力。
第四關(guān):才藝表演
選手自行選定形式展示自己表演方面特長。用以展現(xiàn)選手除口才外的其他方面的個人風(fēng)采。最后獲得最佳才藝獎
第五關(guān):人氣急升
在前臺準備幾個記分卡用以現(xiàn)場觀眾為自己喜歡的選手進行投票,最后得票最多的選手將獲得最佳人氣獎。這一環(huán)節(jié)主要是和觀眾形成互動,吸引全場觀眾參加。
第六關(guān):二強爭霸
選出的二強進行最后沖刺,各回答一道主觀題,內(nèi)容是評價各個對手的優(yōu)點和缺點,自己的長處與不足等,在抬高別人的同時,又要巧妙地令自己不被貶低,爭取在觀眾與評委中的分數(shù)。
第七關(guān):頒獎儀式
主要由校團委老師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽的冠軍、亞軍、季軍進行頒獎。主要用與激勵同學(xué)們的積極性。
四、評選方法
大賽每一關(guān)結(jié)束由評委按照評分細則給選手評分。
評分細則,滿分10分。
1、印象分(1分):
舞臺形象:包括禮儀、走姿、站姿優(yōu)美、富有親和力、氣質(zhì)幽雅,動作大方,表達自然。
2、語言表達(3分)
(1)口齒伶俐、吐字清晰、表達清楚、語言流利
(2)普通話標準
(3)語言具有感染力,感情表達恰如其分
3、現(xiàn)場表現(xiàn)(3分)
【關(guān)鍵詞】工程測量;數(shù)字化;測繪技術(shù);應(yīng)用
1.數(shù)字化測繪技術(shù)的特點
1.1測圖的精度高
在數(shù)字化測繪技術(shù)中測圖的精度高是其一個較為顯著的優(yōu)點,數(shù)字化測繪技術(shù)的采用,使地圖測繪的精確度發(fā)生了質(zhì)的改變。在數(shù)字化測圖技術(shù)中,當?shù)貓D圖形的距離低于300 時,測定的物點誤差在3 毫米以下,從輸入到成圖的整個過程中很難出現(xiàn)其他方面的精度損失,對測圖過程中時常會出現(xiàn)的展點型誤差、方向型誤差、視距型誤差等進行了避免,對外業(yè)測量中的精度也得到了有效保證,同時也確保了測量成果的精準性。
1.2 自動化的程度高
數(shù)字測圖還具有自動化程度高的優(yōu)點,這與計算機技術(shù)的運用及發(fā)展有著密切的聯(lián)系。數(shù)字測圖在繪制的過程中,可以運用計算機軟件進行自動的計算、自動的選擇圖示符號、自動的進行識別等,所得的數(shù)字地形圖會比手繪的地形圖在精確、美觀、規(guī)范等方面具有極大的進步。同時,在數(shù)字化技術(shù)的運用過程中,可以對某些人為因素進行避免,使錯誤的出現(xiàn)率明顯降低。
1.3圖形的屬性信息較為豐富
對數(shù)字化的測繪技術(shù)加以運用,所繪制出來的地形圖可以保障坐標位置的準確性,同時地形點上極為豐富的屬性信息也可以得到展現(xiàn),若將該測繪點的編碼信息進行相關(guān)的連接,并進行成圖操作時,便可以對系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中的各種測圖符號加以運用,并可以在數(shù)據(jù)庫中將與該編碼相對應(yīng)的各種圖式符號加以調(diào)用。因此,在數(shù)字測圖的過程中,為了便于信息的檢索,需要將下列圖形信息加以采集,其主要包括:定位信息、屬性信息、連接信息等。
2.數(shù)字化測繪的意義
2.1促進了自動化的地形測繪
從最初的全站儀結(jié)合計算機技術(shù),促進了自動化的地形測繪,在此基礎(chǔ)上發(fā)展了數(shù)字化測繪技術(shù)。在工程測量中,數(shù)字化測繪技術(shù)主要表現(xiàn)在兩種重要的技術(shù)方法上,分別是原圖數(shù)字化技術(shù)以及數(shù)字化成圖技術(shù)。對于原圖數(shù)字化技術(shù)來說,首先提到地圖數(shù)字化技術(shù) ,該技術(shù)是原圖數(shù)字化技術(shù)的一個體現(xiàn),它解決了在原有的工程測量中存在的大比例尺地圖很難輸入計算機的問題。針對大比例尺的地圖,地圖數(shù)字化技術(shù)是通過矢量化儀器對地圖進行掃描,結(jié)合數(shù)字化的手扶式跟蹤技術(shù),進而解決了大比例尺地圖的輸入問題。
2.2處理地圖信息的輸入問題,
引進數(shù)字化技術(shù)后,處理地圖信息的輸入問題,不僅更加的快捷方便,還具備準確、高效率的特點??梢哉f,在建立地理信息系統(tǒng)的過程中,應(yīng)用數(shù)字化的信息處理技術(shù)是十分有用,也是十分重要的一項工作。對于數(shù)字化成圖技術(shù)來說,該項技術(shù)解決了成圖的質(zhì)量問題,提高了成圖的精度。工程測量中的一項重要的工作就是測繪工作,測繪工作質(zhì)量的高低直接受到精度的影響。在大比例尺的地圖測量工作中,要求精確的對地圖測繪很困難,是一項復(fù)雜的工作,數(shù)字化成圖技術(shù)很好的解決了這一問題,運用數(shù)字化成圖技術(shù)不僅得到的地圖測量的質(zhì)量較高,而且使本來復(fù)雜的工作變得簡單,易操作,無形中大大的提高了測繪工作的效率。
3.工程測量中數(shù)字化測繪技術(shù)的應(yīng)用
3.1 數(shù)字化處理原圖
在工程測量過程中,若對數(shù)字地形圖并無太高的要求,同時為節(jié)約工程經(jīng)費,可對原有圖形作數(shù)字化處理。利用計算機一級掃描輸入設(shè)備與數(shù)字化軟件,很快便能根據(jù)原圖獲得需要的地圖。數(shù)字化處理原圖包括兩種方式:掃描矢量化與手扶跟蹤數(shù)字化。前者比后者的測量精度與工作效率都高。但若和原圖對比,采用掃描矢量化得到的數(shù)字圖精度偏低,這是由于在數(shù)字化處理過程中產(chǎn)生的誤差造成的;此外,掃描矢量化通常只能顯示出白紙成圖時的所有地表、地物外貌,顯示處理的適時性較差。因此它僅在工程測量過程中需采取應(yīng)急措施時發(fā)揮作用。當原圖的精度、比例等主要因素均達到要求,可采用數(shù)字化儀器直接進行數(shù)字化處理,若采用掃描矢量化來獲得數(shù)字地圖,應(yīng)配合補測、修測等工作,保證將數(shù)字化圖形與工程測量中具體的地表及地物信息聯(lián)系起來,然后把工程測量中的相關(guān)地表與地物信息作為參照,不斷修正和補充原圖,使原圖精度提高。
3.2 數(shù)字化繪圖
工程測量中的工作重點與難點是對比例尺較大的地形圖與工程圖進行測繪。采用數(shù)字化繪圖,可以在現(xiàn)有的地形測量圖上,獲得同一地點的各種比例的地形圖。通常比例小的地形圖包含更詳細的信息,它也包括比例大的地形圖的相關(guān)信息,因而可滿足不同工作的需要。數(shù)字化繪圖采用自動繪圖,可有效避免人為誤差,精度較高。在內(nèi)業(yè)工作中能有效提升精度,在外業(yè)工作中能使流程簡化,提高工作效率,并節(jié)約測量成本。采用數(shù)字化繪圖,能有效減少測繪周期,并減少勞動強度;此外,所得的數(shù)字化信息易存儲保管,從而保證圖像質(zhì)量精準,也提高了地形圖的實用性。
3.3 地籍測量
近年來,隨著我國城鎮(zhèn)化進程的不斷加快,關(guān)于城鎮(zhèn)地籍測量工作也逐漸在全國各地展開。地籍測量的目的是為了明確城鎮(zhèn)土地的具體面積、位置、屬性、用途,進而了解其經(jīng)濟價值與相互間的關(guān)系等。地籍測量信息能夠進一步完善全國土地管理信息系統(tǒng)的相關(guān)數(shù)據(jù)信息。
3.4 航測數(shù)字成圖
當測量區(qū)域范圍較大,可采用航空攝影機通過航測采集地面影像。然后在外業(yè)判讀的基礎(chǔ)上,構(gòu)建內(nèi)業(yè)地面模型,再根據(jù)繪圖軟件完成對模型的量測工作,從而獲得數(shù)字地形圖。目前,國內(nèi)一些地區(qū)已成功采用數(shù)字攝影測量技術(shù)進行測繪,使該測量技術(shù)逐漸得到推廣應(yīng)用。該測量技術(shù)特別適合在城市與大測區(qū)的大面積成圖方面的應(yīng)用,它能將外業(yè)測量轉(zhuǎn)移到室內(nèi)完成,并具有精度高、成圖迅速、成本小等優(yōu)勢。
3.5 數(shù)字地球
數(shù)字地球是指利用計算機將很多重要的社會與經(jīng)濟發(fā)展要素重新整合,實現(xiàn)對地理坐標的構(gòu)筑統(tǒng)一,建立起統(tǒng)一的框架體系,同時存儲重要的社會信息。客戶可利用通信網(wǎng)絡(luò)訪問到所需的相關(guān)信息,獲得所需數(shù)據(jù)。數(shù)字地球?qū)儆谝粋€全新而龐大的系統(tǒng)工程,具有極高的科技含量,內(nèi)容種類豐富,綜合性較強。因此,它不可能僅依靠一個部門單獨作業(yè)便可完成的。它需要多個相關(guān)部門共同協(xié)調(diào)、配合才能完成,比如,空間技術(shù)、信息科學(xué)、地球科學(xué)或其它應(yīng)用部門等。測繪人員在開展工程測量工作時,可利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)查閱相關(guān)的空間信息,再對信息進行相關(guān)處理后得到完整、多樣的信息源??蛻粼倮眯畔⒏咚俟繁隳塬@得上述信息。
結(jié)語
總之,數(shù)字測繪技術(shù)在工程測量中應(yīng)用廣泛,精確且使用,并且數(shù)字測繪技術(shù)也在日新月異地發(fā)展,廣大測繪工作者要更新思維、堅持學(xué)習(xí),大力開展數(shù)字化測繪技術(shù)的應(yīng)用與研究。只有人員知識和其技術(shù)的相融合,這樣才能促進新技術(shù)與新設(shè)備得到更為廣泛的應(yīng)用。
參考文獻
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[關(guān)鍵詞]高校圖書館;文獻采編;現(xiàn)狀與對策
高校圖書館的采編工作是圖書館發(fā)展的重要保證,圖書館需要根據(jù)師生的實際需要來安排采編工作,將圖書資料進行分類歸納整理,以便為師生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),隨著信息時代的到來,圖書館的采編工作又面臨著新的問題。
1、圖書采編工作的現(xiàn)狀
高校圖書館是為師生提供查閱資料的主要部門,圖書館事業(yè)的有效開展,可以促進學(xué)校文化建設(shè)水平的提高,圖書館的采編工作需要按照學(xué)校的辦學(xué)特點進行,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進步,很多學(xué)生在查找資料時都直接上網(wǎng)查找,不是因為網(wǎng)絡(luò)方便,很大一部分原因是目前很多圖書館的采編工作都處于停滯的狀態(tài),文獻資料長久不更新導(dǎo)致內(nèi)容落后,一些紙質(zhì)書籍由于長時間的翻閱導(dǎo)致書面破損嚴重,大量的文獻內(nèi)容已經(jīng)丟失,完全不能滿足師生對于文獻資料的基本需求。
1.1圖書采編專業(yè)人員缺乏
圖書的采編工作是一項十分繁瑣復(fù)雜的工作,需要根據(jù)學(xué)校的發(fā)展理念,和師生對文獻的基本需求進行采編,而很多采編人員都沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),對一些先進的技術(shù)知識也不是十分了解,因而在采編的過程中就存在一定的盲目性,不能滿足師生對文獻資料的需求,難以保證圖書的質(zhì)量,再加上缺乏技術(shù)知識,在采編錄入時還采用傳統(tǒng)的方法進行,導(dǎo)致采編工作效率低下。
1.2購書經(jīng)費不足
很多學(xué)校對圖書館事業(yè)的發(fā)展不重視,認為其是學(xué)校的服務(wù)性部門,不是主要的經(jīng)營目標,所以在經(jīng)費預(yù)算上提供的少之又少,難以保證圖書館的正?;ㄤN,所以采編人員在購買圖書時,首先要考慮的就是經(jīng)費的問題,需要根據(jù)費用的多少來選擇采編的書籍,特別是在一些價格高的圖書上,更是滿足不了學(xué)生的基本需求,一般理工類的書籍要比文史類的書籍貴很多,所以導(dǎo)致圖書館理工類的書籍比較少,文史類的書籍比較多,這在分配上就出現(xiàn)了不均等的狀況,使得圖書資源的利用率低下。
這些現(xiàn)象的出現(xiàn),都是由于圖書館的經(jīng)費不足導(dǎo)致的,難以保證圖書分配的合理。
1.3采購模式單一化
目前高校圖書館的采購模式,大多是通過購買現(xiàn)書或者是網(wǎng)上預(yù)訂的方式,其中直接采購現(xiàn)書的模式很適合圖書館事業(yè)的發(fā)展,保證了對書籍的及時更新,但是往往現(xiàn)書的價格較高,由于經(jīng)費的不足,常常難以保證采編工作的有效進行;網(wǎng)上預(yù)訂的方式首先圖書的質(zhì)量難以得到保障,很多盜版書籍在網(wǎng)上盛行,再有就是提前預(yù)訂的方式很容易出現(xiàn)錯誤,而且時間過長,不能及時滿足師生對于圖書的需求。
1.4圖書書目數(shù)據(jù)不全
圖書館為了節(jié)省經(jīng)費的支持,在采購圖書時常常采用招標的方式進行,很多供貨商前來招標,圖書館在招標的過程中首先是把價格因素放在首要位置,其次再看是否是正規(guī)出品,很多商家在中標時,承諾的是正規(guī)廠家出版而且以低價格供給圖書館,而在實際供貨的過程中的確在價格上有所保證,但是質(zhì)量上卻不敢恭維,而且很多書籍由于盜版印刷,其數(shù)據(jù)資料丟失的現(xiàn)象嚴重,在數(shù)量上也不能滿足高校圖書館的實際需要,因而在投入使用的過程中非但沒有節(jié)省開支,還導(dǎo)致經(jīng)費的浪費,而且很多圖書內(nèi)容不能為之所用,造成了大量圖書閑置的現(xiàn)象。
1.5對“訪”的環(huán)節(jié)重視不夠
圖書館采訪工作中的“訪”是指對讀者進行訪問,征求和收集讀者對圖書館文獻資料的需求信息,以便使圖書館采購的文獻資料能最大程度的滿足讀者需要。因此,“訪”的環(huán)節(jié)是圖書館管理最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。高校圖書館普遍存在著對“訪”的環(huán)節(jié)重視不夠的現(xiàn)象,未能很好的收集讀者意見,采購的文獻資料不適合讀者需要,借閱率低。造成這種現(xiàn)象的原因主要有以下兩個方面。一是圖書館服務(wù)意識淡漠,圖書館自身重“采”輕“訪”。由于收集師生們的書籍需求信息是一項比較繁瑣的工作,因此一些圖書館只考慮如何完成采購任務(wù),而未進一步考慮采購的書籍是否是師生們最需要的。二是師生們對推薦圖書不熱心。各學(xué)校圖書館一般都有讀者留言本,以及圖書館網(wǎng)頁上有讀者建議欄目,讀者對圖書館的服務(wù)有何意見,以及有何書籍推薦都可以給圖書館留言。
2、對策與措施
針對上述高校圖書館在采編工作中遇到的問題,需要采取相應(yīng)的方法來解決這些現(xiàn)象,由于采編工作是圖書館業(yè)務(wù)正常開展的基本保障,對圖書質(zhì)量的影響十分重要,因此,加強圖書館的采編工作是改善目前發(fā)展現(xiàn)狀的首要任務(wù)。
2.1提高采編人員綜合水平
由于采編工作是由圖書館的采編人員完成的,要想提高采編的工作質(zhì)量,首先就要提高采編人員的工作水平。圖書館的采編人員首先要了解其工作的主要內(nèi)容,針對學(xué)生和教師的實際工作需要進行采購,減少不必要的浪費現(xiàn)象,掌握一些基本的系統(tǒng)操作知識,簡化圖書的錄入流程,定期組織工作人員進行專業(yè)的培訓(xùn),以便在第一時間掌握先進的采編理念,提高采編工作人員的專業(yè)素質(zhì),更好地為圖書事業(yè)服務(wù)。
2.2利用現(xiàn)有資源,調(diào)整館藏結(jié)構(gòu)
在現(xiàn)有的經(jīng)費支持下調(diào)整圖書結(jié)構(gòu),要根據(jù)實際的工作需要對圖書資源進行整合,一些定制的期刊雜志要經(jīng)常翻看,針對一些內(nèi)容過時的報刊要及時退訂,減少經(jīng)費的浪費,把更多的精力投放到師生真正需求的圖書上,讓有限的經(jīng)費資金盡可能發(fā)揮出更大的價值。
2.3創(chuàng)新圖書采訪新模式
改變圖書館的服務(wù)模式,隨著社會的不斷發(fā)展變化,圖書館的發(fā)展已經(jīng)變得十分被動,因此在發(fā)展的過程中必須明確好服務(wù)對象,把教師和學(xué)生的需要放在首要位置,根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)理念,配合教師的教學(xué)科研工作,工作人員要轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,對學(xué)生的問題要積極主動的回答,簡便圖書檢索的方式,更加方便學(xué)生前來圖書館查閱資料,推進圖書館事業(yè)的健康發(fā)展。
2.4及時做好新書更新工作
高校的圖書館首要的任務(wù)就是輔助教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí),因此在采編的過程中要以師生的實際需要為基本出發(fā)點,采購工作要定期進行更新,圖書館的很多書籍由于長時間得不到更新,已經(jīng)失去了使用價值,導(dǎo)致大量的資料產(chǎn)生浪費的現(xiàn)象,采編人員要及時與師生進行溝通,調(diào)查他們需要的書籍,然后進行分類,看哪一類的書籍需求量大,在采購時就要著重一些,以便更好地為師生服務(wù),這種方法既滿足了師生對圖書的需求,又避免了圖書資源浪費的現(xiàn)象,促進了圖書館事業(yè)的良性發(fā)展。
3、總結(jié)
圖書館采編工作流程模式的優(yōu)化不僅有利于節(jié)省圖書館的書籍管理成本,提高圖書館采編工作的工作效率,更加有利于讀者快捷、高效的搜索到自己需要的圖書,節(jié)省借閱時間。但是對于圖書館的采編工作流程模式的優(yōu)化工作要始終以讀者的需求為基準線,以節(jié)約圖書館的采編成本和管理成本為目的。對采編工作的各個環(huán)節(jié)進行分析和研究,將環(huán)節(jié)進行簡化。
參考文獻