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電腦平面設(shè)計(jì)的特點(diǎn)范文第1篇

1、電腦平面設(shè)計(jì)課程改革的現(xiàn)狀分析與實(shí)際意義

高校藝術(shù)設(shè)計(jì)教育發(fā)展很快，但對(duì)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)的內(nèi)容方法認(rèn)知還不夠深入，電腦平面設(shè)計(jì)課程具體相關(guān)的課程改革與實(shí)踐研究甚少，在設(shè)計(jì)時(shí)尚化發(fā)展的今天容易被忽視，從藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)改革的角度，在理論上系統(tǒng)的研究電腦平面設(shè)計(jì)課程的改革也不多見(jiàn)。電腦平面設(shè)計(jì)課程，許多高等院校和社會(huì)教育機(jī)構(gòu)都有開(kāi)設(shè)，其主要內(nèi)容是以國(guó)外電腦軟件如PHOTOSHOP、PAGEMAKER等課程教學(xué)為主，并穿插理論教學(xué)，早在1995首都師大就將電腦設(shè)計(jì)課程引入教學(xué)，1999年以后各高校相繼開(kāi)設(shè)，但電腦平面設(shè)計(jì)課程教學(xué)模式一直以來(lái)都是以講授平面設(shè)計(jì)軟件的工具、菜單、命令為主，然后再進(jìn)行案例制作。這種教學(xué)模式表面上嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯順序較強(qiáng)，但缺少目的性和實(shí)際設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)。隨著教學(xué)改革意識(shí)、創(chuàng)新教學(xué)觀念的加強(qiáng)，電腦平面設(shè)計(jì)課程的改革在各高校及社會(huì)教育機(jī)構(gòu)已相繼展開(kāi)。

電腦平面設(shè)計(jì)作為藝術(shù)設(shè)計(jì)的一部分，是設(shè)計(jì)與科技發(fā)展的產(chǎn)物，電腦平面設(shè)計(jì)課程具有特殊的獨(dú)立性，這門(mén)課程在高等院校是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)課，同樣也是服裝設(shè)計(jì)方向的專業(yè)課程。研究和更新電腦平面設(shè)計(jì)課程教學(xué)模式，是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)持續(xù)發(fā)展的必然要求，電腦平面設(shè)計(jì)課程的教學(xué)模式改革能夠在電腦軟件操作和運(yùn)用的基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)展示傳統(tǒng)文化特征，注重教與學(xué)的結(jié)果，能夠讓學(xué)生不僅僅熟練掌握電腦軟件，同時(shí)能夠在學(xué)習(xí)中看到作品成果，從不同模塊的學(xué)習(xí)實(shí)踐體驗(yàn)中，獲得實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于學(xué)生的就業(yè)和實(shí)踐起到實(shí)際的作用和深遠(yuǎn)的意義。

藝術(shù)設(shè)計(jì)課程與其他學(xué)科一樣，是教育、教學(xué)的重要組成部分，電腦平面設(shè)計(jì)作為藝術(shù)設(shè)計(jì)的重要組成部分，在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育中有著不可替代的作用。為了更好地突出設(shè)計(jì)本身固有的實(shí)用性，把電腦平面設(shè)計(jì)教學(xué)與具體的實(shí)際設(shè)計(jì)領(lǐng)域相結(jié)合，使教學(xué)的目的性更強(qiáng)，更加適應(yīng)社會(huì)的需求。

2.對(duì)電腦平面設(shè)計(jì)課程的傳統(tǒng)教學(xué)模式進(jìn)行變革

電腦平面設(shè)計(jì)課程本身的實(shí)踐性較強(qiáng)，單從講解軟件的工具、菜單、命令到實(shí)例練習(xí)的傳統(tǒng)教育方式，教學(xué)效果很難達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。把課程按照實(shí)際的設(shè)計(jì)項(xiàng)目進(jìn)行自頂向下逐層系統(tǒng)劃分成若干模塊進(jìn)行教學(xué)。每個(gè)模塊完成一個(gè)特定的單項(xiàng)功能，所有的模塊按實(shí)際設(shè)計(jì)的要求方法組織成為一個(gè)整體，完成整個(gè)系統(tǒng)所要求的功能。通過(guò)對(duì)電腦平面設(shè)計(jì)課程模塊化教學(xué)方式的改變，使課程的目的性和實(shí)用性得到了有效地加強(qiáng)。同時(shí)結(jié)合本專業(yè)、地區(qū)的特色，制作成品的設(shè)計(jì)研發(fā)，在此基礎(chǔ)上，可以將所學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容有目的的應(yīng)用到服裝、飾品、服裝海報(bào)、手提袋、品牌宣傳上面。在教學(xué)過(guò)程中不僅要講解軟件工具的運(yùn)用，還要將設(shè)計(jì)理念通過(guò)軟件體現(xiàn)出來(lái)，最后將效果圖制作成現(xiàn)實(shí)的成品。

3對(duì)教學(xué)單元模塊內(nèi)的教學(xué)方式進(jìn)行調(diào)整

電腦平面設(shè)計(jì)課程傳統(tǒng)教學(xué)方式一般是學(xué)習(xí)工具、命令工具、命令熟練掌握根據(jù)工具、命令的特點(diǎn)進(jìn)行案例制作，這樣的講授使學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)常處于被動(dòng)狀態(tài)，教學(xué)的目的性、針對(duì)性也不強(qiáng)。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的模塊化教學(xué)劃分，每個(gè)模塊的任務(wù)目的更加明確，帶著任務(wù)學(xué)習(xí)使教學(xué)的目的更加清晰化，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性也得到了增強(qiáng)。每個(gè)模塊從具體案例的分析開(kāi)始，讓我們始終帶著如何實(shí)現(xiàn)案例的效果進(jìn)行學(xué)習(xí)，從單純的講授到帶著設(shè)計(jì)任務(wù)有目的的講授練習(xí)，使學(xué)習(xí)電腦平面設(shè)計(jì)課程時(shí)更有針對(duì)性，能夠有效地提高實(shí)際設(shè)計(jì)的應(yīng)對(duì)能力。

4.對(duì)教學(xué)單元模塊內(nèi)的教學(xué)方法進(jìn)行調(diào)整

教學(xué)方法是教師和學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)共同的教學(xué)目標(biāo)，完成共同的教學(xué)任務(wù)，在教學(xué)過(guò)程中 運(yùn)用的方式與手段的總稱。從傳統(tǒng)的單純軟件基礎(chǔ)知識(shí)的講解與實(shí)例演示轉(zhuǎn)變?yōu)椋喉?xiàng)目設(shè)定案例分析實(shí)例演示具體的工具命令講解。通過(guò)教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變使課程的學(xué)習(xí)思路更加清晰，更易理解和掌握，能抓住學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

通過(guò)教學(xué)模式、教學(xué)方式、教學(xué)方法的改革，使課程的教學(xué)目的更加清晰，教學(xué)任務(wù)更加明確，學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)得到加強(qiáng)，使學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量得到提高，為藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)：

[1]趙偉，電腦平面設(shè)計(jì)課程內(nèi)容體系和模式的構(gòu)建研究，江南大學(xué)碩士學(xué)位論文，2008年8月

[2]農(nóng)娟，淺談電腦平面設(shè)計(jì)課程的教學(xué)，廣西師范學(xué)院學(xué)報(bào)（自然版），2002年S1期

[3]沈涵 ，計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)類課程的教學(xué)改革，電腦知識(shí)與技術(shù)，2011 年29期

[4]夏建勛，計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)課程的教與學(xué)，中國(guó)科技信息，2008年2期

電腦平面設(shè)計(jì)的特點(diǎn)范文第2篇

隨著社會(huì)的發(fā)展，平面設(shè)計(jì)成為一種新的視覺(jué)手段影響著現(xiàn)代人的生活。與此同時(shí)，平面設(shè)計(jì)所面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越多，為了獲得長(zhǎng)足的發(fā)展，平面設(shè)計(jì)從其創(chuàng)意性和審美性兩者中入手，不斷地促進(jìn)自身的發(fā)展，在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中爭(zhēng)奪一席之地。本文從現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的創(chuàng)意性和審美性的相關(guān)知識(shí)入手，分析平面設(shè)計(jì)的創(chuàng)意性和審美性發(fā)展的現(xiàn)狀，探究平面設(shè)計(jì)從創(chuàng)意性和審美性中獲得良性發(fā)展的策略，從而為現(xiàn)代設(shè)計(jì)的發(fā)展提供借鑒和建議。

關(guān)鍵詞：

現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)；創(chuàng)意性；審美性

現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)主要包括網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、平面媒體廣告設(shè)計(jì)、出版物版本設(shè)計(jì)等項(xiàng)目。主要通過(guò)二維空間傳遞想法和信息。色彩、構(gòu)圖和創(chuàng)意是構(gòu)成平面設(shè)計(jì)的主要因素。設(shè)計(jì)者根據(jù)主觀或客觀的需求將三個(gè)因素通過(guò)不同形象、畫(huà)面展示成實(shí)物。展示出的實(shí)物的主題性、美觀性、新穎性是決定平面設(shè)計(jì)成功的標(biāo)志?？傊?，現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)將信息、觀念融入在設(shè)計(jì)畫(huà)面中，實(shí)現(xiàn)其藝術(shù)價(jià)值和商業(yè)價(jià)值。而現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的創(chuàng)意性和審美性恰好是對(duì)平面設(shè)計(jì)兩個(gè)價(jià)值的凸顯。

一、現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中的創(chuàng)意性的相關(guān)知識(shí)

1、現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中創(chuàng)意性的相關(guān)知識(shí)

創(chuàng)意性是現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的生命之源，主要通過(guò)對(duì)設(shè)計(jì)產(chǎn)品主體的相關(guān)概念，通過(guò)獨(dú)特的視覺(jué)表現(xiàn)手法，簡(jiǎn)潔地表達(dá)出主體的優(yōu)勢(shì)和相關(guān)信息，從而使產(chǎn)品在消費(fèi)者心里留下深刻的印象，達(dá)到擴(kuò)大產(chǎn)品影響的作用，同時(shí)提高經(jīng)濟(jì)效益。設(shè)計(jì)的創(chuàng)意性主要理念是“以人為本”，站在消費(fèi)者的角度，將產(chǎn)品的合理有效的元素通過(guò)獨(dú)特的方式展示出來(lái)?，F(xiàn)如今，平面設(shè)計(jì)的創(chuàng)意性的發(fā)展途徑主要有以下幾點(diǎn)：

1）平面設(shè)計(jì)中創(chuàng)意性的表現(xiàn)途徑。

由于平面設(shè)計(jì)的主要由色彩、圖形和文字符號(hào)三個(gè)元素構(gòu)成。首先通過(guò)色彩元素作為創(chuàng)意設(shè)計(jì)的契機(jī)。不同的色彩所表達(dá)的情感和思想具有差異性，平面設(shè)計(jì)中通過(guò)打破傳統(tǒng)的色彩搭配，設(shè)計(jì)獨(dú)特的色彩，使其在準(zhǔn)確表達(dá)產(chǎn)品信息的同時(shí)吸引人們的關(guān)注；其次，是將圖形作為切入點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。圖形占據(jù)平面設(shè)計(jì)的絕大部分，圖形的組合或是折疊使用都會(huì)給人造成不一樣的視覺(jué)效果。因此，平面設(shè)計(jì)通過(guò)對(duì)圖形創(chuàng)意處理加強(qiáng)影響力；最后從文字符號(hào)入手，增加創(chuàng)意性。文字作為一種交流符號(hào)，不僅具有圖形的相關(guān)特點(diǎn)，還具有直接信息傳遞的作用。因此，文字符號(hào)的創(chuàng)意性設(shè)計(jì)具有較大的發(fā)展空間。

2）平面設(shè)計(jì)中創(chuàng)意性的來(lái)源。

首先，現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中的創(chuàng)意性主要是立足于中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從而為產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的創(chuàng)意性發(fā)展提供堅(jiān)定的資源后盾；其次，隨著信息化社會(huì)的發(fā)展，全球信息處于溝通交流狀態(tài)，因而平面設(shè)計(jì)中創(chuàng)意性應(yīng)借鑒國(guó)外優(yōu)秀的案例，結(jié)合本地發(fā)展現(xiàn)狀，進(jìn)行進(jìn)一步創(chuàng)新，從而提高平面設(shè)計(jì)的創(chuàng)意性；最后，平面設(shè)計(jì)的創(chuàng)意性最主要依賴于設(shè)計(jì)者的個(gè)人素養(yǎng)。不同的設(shè)計(jì)師對(duì)于產(chǎn)品信息的解讀、對(duì)于民眾的內(nèi)心需求的解讀具有差異性，因而越貼近于產(chǎn)品和民眾內(nèi)心的解讀思想，才能使設(shè)計(jì)的產(chǎn)品更受喜歡，與此同時(shí)，設(shè)計(jì)師的思維能力是提高創(chuàng)意誕生的關(guān)鍵因素。

2、現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中審美性的相關(guān)知識(shí)

現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中的審美性主要是指平面設(shè)計(jì)作品給人直觀的視覺(jué)享受，在觀看過(guò)程中能夠獲得愉悅感。審美性主要由審美感知、審美想象、審美情感和審美需求等組成的?，F(xiàn)階段，我國(guó)對(duì)現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的審美感受普遍受到國(guó)外審美意識(shí)的影響，未能實(shí)現(xiàn)個(gè)性化的審美觀。

1）現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中審美性的表現(xiàn)方式。

首先，現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的審美性主要通過(guò)平面設(shè)計(jì)中的多樣化藝術(shù)形式凸顯出現(xiàn)。在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中，藝術(shù)表現(xiàn)形式是指平面設(shè)計(jì)中將三大元素通過(guò)同構(gòu)、異化、破壞等形式進(jìn)行再組合，形成一種視覺(jué)上的新奇感，改變二維空間的平淡無(wú)奇。其次，平面設(shè)計(jì)通過(guò)多種設(shè)計(jì)元素的組合，提高審美性。多種設(shè)計(jì)元素的組合全面地準(zhǔn)確地傳遞了設(shè)計(jì)產(chǎn)品的特性，在消費(fèi)者和觀看者形成一種視覺(jué)心理的滿足感，從而實(shí)現(xiàn)審美情感。設(shè)計(jì)者通過(guò)對(duì)圖形的位置比例大小、色彩的對(duì)比和選用、文字的大小和排版等來(lái)使作品達(dá)到和諧統(tǒng)一，同時(shí)通過(guò)組合傳遞一種精神文化，如北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽的設(shè)計(jì)，傳遞了更高更快更強(qiáng)的奧運(yùn)精神。

2）平面設(shè)計(jì)中審美性的發(fā)展依據(jù)。

平面設(shè)計(jì)產(chǎn)品最主要的性質(zhì)是其所發(fā)揮的實(shí)用性。因而，平面設(shè)計(jì)中的審美性的依據(jù)來(lái)源于設(shè)計(jì)中對(duì)產(chǎn)品實(shí)用性的展現(xiàn)。審美性是圍繞產(chǎn)品功能特性所展開(kāi)的發(fā)展的，只有實(shí)現(xiàn)了設(shè)計(jì)中的實(shí)用性特點(diǎn)，才能是消費(fèi)者產(chǎn)生審美感受。因此，可以說(shuō)，平面設(shè)計(jì)中審美性的主要依據(jù)在于發(fā)展產(chǎn)品的實(shí)用性。

二、現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中創(chuàng)意性和審美性的發(fā)展現(xiàn)狀

1、現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中創(chuàng)意性和審美性發(fā)展的優(yōu)勢(shì)

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，新興產(chǎn)業(yè)和實(shí)物的發(fā)展，現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中的創(chuàng)意性和審美性朝著多元化方向發(fā)展。不僅充分利用傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，同時(shí)積極吸取國(guó)外優(yōu)秀文化開(kāi)展新的表現(xiàn)形式。如電腦技術(shù)的使用，是平面設(shè)計(jì)可以通過(guò)動(dòng)態(tài)展示手段增加創(chuàng)意性和審美性。此外，現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)師綜合素質(zhì)的提高，促進(jìn)了平面設(shè)計(jì)中的創(chuàng)意性和審美性的發(fā)展，設(shè)計(jì)師擁有更多的文化積淀，對(duì)于設(shè)計(jì)產(chǎn)品的了解和解讀越來(lái)越簡(jiǎn)潔貼切，思維能力的提高，促進(jìn)其使用不同的設(shè)計(jì)工具進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)意性設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)審美性和實(shí)用性的提高。

2、現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中創(chuàng)意性和審美性發(fā)展的不足

現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展是一把雙刃劍，電腦技術(shù)帶來(lái)創(chuàng)意性和審美性創(chuàng)作的同時(shí)，導(dǎo)致了平面設(shè)計(jì)行業(yè)的對(duì)于電腦技術(shù)的濫用，忽視對(duì)傳統(tǒng)創(chuàng)新工具的發(fā)展。大批量的電腦設(shè)計(jì)創(chuàng)意的出現(xiàn)，降低了設(shè)計(jì)者對(duì)于產(chǎn)品藝術(shù)效果的切身體會(huì)，使得設(shè)計(jì)者的藝術(shù)內(nèi)涵得不到發(fā)展，導(dǎo)致了平面設(shè)計(jì)成為電腦技術(shù)的審美性和創(chuàng)意性而非設(shè)計(jì)上的審美性和創(chuàng)意性。現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)創(chuàng)意性和審美性的相關(guān)理論的滯后性?，F(xiàn)代平面設(shè)計(jì)本質(zhì)上屬于藝術(shù)類而非商業(yè)類，因此其發(fā)展歷程中需要有批評(píng)和改正發(fā)展?，F(xiàn)如今，平面設(shè)計(jì)創(chuàng)意性和審美性漸漸誤入歧途，卻缺少理論知識(shí)對(duì)其未來(lái)發(fā)展進(jìn)行正確的方向指導(dǎo)。同時(shí)沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的理論對(duì)設(shè)計(jì)者的專業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行指導(dǎo)教育，理論知識(shí)的滯后的關(guān)鍵問(wèn)題在于平面設(shè)計(jì)師一家獨(dú)大，同行業(yè)之間缺少溝通交流。

三、現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)創(chuàng)意性的審美性的良性發(fā)展策略

現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)所面臨的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)越多越激烈。因而加強(qiáng)平面設(shè)計(jì)中的創(chuàng)意性和審美性具有重要的作用。為獲得平面設(shè)計(jì)中創(chuàng)意性和審美性的良好發(fā)展，必須采取以下策略和方式：

1、正確對(duì)待傳統(tǒng)文化和外來(lái)文化

中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和外來(lái)優(yōu)秀文化都是平面設(shè)計(jì)中的創(chuàng)意和審美的主要文化依托。平面設(shè)計(jì)的良性發(fā)展要求擁有深厚的文化積淀，從傳統(tǒng)文化中尋找創(chuàng)意發(fā)展點(diǎn)和審美感受，引起人們對(duì)于設(shè)計(jì)產(chǎn)品的認(rèn)同感和歸屬感。因此加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的挖掘和整理宣傳，能夠增加民眾對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)產(chǎn)生具有民族特征的審美感受和創(chuàng)意體會(huì)。同時(shí)加強(qiáng)外來(lái)優(yōu)秀文化注入到傳統(tǒng)文化中，實(shí)現(xiàn)推陳出新，提高平面設(shè)計(jì)中的現(xiàn)代化特點(diǎn)，慢慢將具有中國(guó)創(chuàng)意和審美的產(chǎn)品推向全世界，從而提供我國(guó)文化軟實(shí)力。

2、實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)理論和設(shè)計(jì)實(shí)踐的協(xié)同發(fā)展

現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中創(chuàng)意性和審美性的理論發(fā)展是平面設(shè)計(jì)發(fā)展的重要指導(dǎo)依據(jù)。平面設(shè)計(jì)的良性長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展要求其形成一個(gè)系統(tǒng)或體系，有符合自身發(fā)展的理論體系。加強(qiáng)平面設(shè)計(jì)中創(chuàng)意性和審美性的理論同設(shè)計(jì)實(shí)際的協(xié)同發(fā)展，能夠引導(dǎo)民眾的審美朝著正確方向發(fā)展，從而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意性設(shè)計(jì)。加強(qiáng)實(shí)際同理論的協(xié)同，能夠有效改正理論中不適合現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)的方面，提高理論發(fā)展的時(shí)代性，在未來(lái)能夠有效地指導(dǎo)實(shí)際。同時(shí)，當(dāng)代社會(huì)具有復(fù)古的發(fā)展趨勢(shì)。形成理論體系能夠?yàn)槲磥?lái)平面設(shè)計(jì)的創(chuàng)意性和審美性發(fā)展提供資料支持和改良建議。

3、提高平面設(shè)計(jì)師的綜合素質(zhì)和民眾的個(gè)人素養(yǎng)

由于平面設(shè)計(jì)中的創(chuàng)意性和審美性的展示者為平面設(shè)計(jì)師，只有提高平面設(shè)計(jì)師的專業(yè)素養(yǎng)，才能在復(fù)雜的社會(huì)發(fā)展中為平面設(shè)計(jì)的創(chuàng)意性和審美性發(fā)展提供正確的導(dǎo)向，如目前電腦技術(shù)的快速發(fā)展，加強(qiáng)平面設(shè)計(jì)師的綜合素質(zhì)能夠使其正確使用現(xiàn)代技術(shù)，維持平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域的發(fā)展秩序，促進(jìn)平面設(shè)計(jì)中的創(chuàng)意性和審美性朝著正確的方向發(fā)展。另一方面，提高民眾的個(gè)人素質(zhì)，能夠有效提高其審美能力，從而促進(jìn)平面設(shè)計(jì)審美性的發(fā)展的長(zhǎng)久性。

四、結(jié)束語(yǔ)

現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)在現(xiàn)代生活中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，平面設(shè)計(jì)的特點(diǎn)主要從其創(chuàng)意性和審美性兩個(gè)設(shè)計(jì)特性中體現(xiàn)。隨著社會(huì)的發(fā)展，平面設(shè)計(jì)的創(chuàng)意性的切入點(diǎn)呈現(xiàn)出多樣化特點(diǎn)，平面設(shè)計(jì)的審美性的藝術(shù)表現(xiàn)形式也越來(lái)越豐富。在平面設(shè)計(jì)創(chuàng)意性和審美性的發(fā)展中要注意規(guī)避其發(fā)展的不足點(diǎn)，在未來(lái)發(fā)展中，不斷提高平面設(shè)計(jì)的創(chuàng)意性和審美性的文化依托、理論依據(jù)和設(shè)計(jì)師的綜合素質(zhì)。注意平面設(shè)計(jì)創(chuàng)意的無(wú)限和創(chuàng)意接受的有限性特點(diǎn)，注意作品的視覺(jué)和心理的雙重審美性。從而實(shí)現(xiàn)平面設(shè)計(jì)能夠全面的掌握設(shè)計(jì)對(duì)象信息，設(shè)計(jì)出民眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的作品。

作者：彭國(guó)圣 單位：渤海大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院

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電腦平面設(shè)計(jì)的特點(diǎn)范文第3篇

摘要：現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中最常用的技法就是拼貼技法，拼貼是由立體主義藝術(shù)家提出的，并在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中得到廣泛運(yùn)用的一種藝術(shù)手段?，F(xiàn)代的平面設(shè)計(jì)中廣泛運(yùn)用拼貼技法不但使平面設(shè)計(jì)的領(lǐng)域得到了拓展，使平面設(shè)計(jì)有了更大的發(fā)展前景，為平面設(shè)計(jì)的發(fā)展提供了途徑，并且在不斷地發(fā)展與運(yùn)用中，拼貼技法也被賦予了新的內(nèi)容。本文主要總結(jié)了拼貼技法在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中的運(yùn)用和拓展，表明了拼貼技法具有強(qiáng)大的生命力和發(fā)展前景。

關(guān)鍵詞：現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)；拼貼技法；運(yùn)用；拓展

[中圖分類號(hào)]：J08 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-2139(2012)-04-0097-01

拼貼法是指在繪畫(huà)過(guò)程中，為了獲得非凡的藝術(shù)效果，通過(guò)繪畫(huà)本身的特性，運(yùn)用實(shí)物，改變粘貼物的屬性，根據(jù)設(shè)計(jì)理念把實(shí)物裁剪成需要的形狀，粘貼到需要的位置，抽象或具體的表達(dá)作者的思想意蘊(yùn)。它是由立體主義藝術(shù)家提出的，與立體主義是分不開(kāi)的，拼貼技法逐漸發(fā)展到素描和油畫(huà)作品上，使作品變得觸手可及，作為實(shí)體存在。

一、現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中拼貼技法的運(yùn)用

二十世紀(jì)初，新的藝術(shù)風(fēng)格和技法逐漸產(chǎn)生，隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)也得到了空前的發(fā)展，拼貼技法在這個(gè)時(shí)期不但沒(méi)有退出平面設(shè)計(jì)的舞臺(tái)，相反，更是得到了廣泛的運(yùn)用。在過(guò)去，圖形處理技術(shù)還不夠成熟，設(shè)計(jì)師就可以運(yùn)用拼貼技法打破傳統(tǒng)的方式，賦予平面作品極大的想象空間。1946年電腦誕生以來(lái)，數(shù)字技術(shù)飛速發(fā)展，拼貼技法結(jié)合數(shù)字技術(shù)后更是得到了重大的突破，藝術(shù)家可以利用數(shù)字技術(shù)把拼貼技法運(yùn)用的更順心應(yīng)手，比如用電腦鼠標(biāo)就可以裁剪出需要的圖片，豐富的電腦圖形軟件為藝術(shù)家提供了豐富的資源，裁剪的圖片或作品也能根據(jù)需要隨意的放大、縮小、排序、機(jī)理處理，最重要的是，電腦的使用為設(shè)計(jì)師提供了優(yōu)良的設(shè)計(jì)環(huán)境，設(shè)計(jì)師可以充分發(fā)揮想象力，并實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)作構(gòu)想，提高了創(chuàng)作質(zhì)量和效率?，F(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中拼貼技法的運(yùn)用體現(xiàn)在下面兩個(gè)方面：

(一) 設(shè)計(jì)的特點(diǎn)

拼貼技法的特點(diǎn)是利用現(xiàn)有的圖像，把兩個(gè)或兩個(gè)以上的圖像根據(jù)創(chuàng)作意圖排列在一起，利用圖像之間的異質(zhì)性帶來(lái)視覺(jué)沖擊。拼貼技法的特點(diǎn)廣受設(shè)計(jì)師的歡迎，因?yàn)檫@種特點(diǎn)可以通過(guò)多元素的組合利用夸張、對(duì)比等手法加深人們對(duì)作品的印象。使用拼貼技法可以使作品中的元素充滿了活力與生命，并且和諧的交織在一起，人們可以通過(guò)這種無(wú)聲的語(yǔ)言感受到作家的想象力，理解作家的設(shè)計(jì)意圖，明白作家的思想。比如理查德?漢密爾頓的作品《是什么讓我們今天的家顯得如此不同，如此具有魅力？》，對(duì)于傳統(tǒng)的審美是一種突破，給人們一種強(qiáng)烈的視覺(jué)震撼，不光是作品的外表給人以震撼，作品的內(nèi)涵也十分深刻，給人們帶來(lái)強(qiáng)烈的心理沖擊，是視覺(jué)張力和心理張力的完美結(jié)合，這部作品是拼貼作品，通過(guò)對(duì)多種元素的組合展示了波普藝術(shù)通俗的、短暫的、可消費(fèi)的、便宜和大批生產(chǎn)的必要條件。

（二）設(shè)計(jì)的哲學(xué)

拼貼技法打破了傳統(tǒng)的線性敘述的結(jié)構(gòu)，使現(xiàn)實(shí)中的事物變的“破碎”，用于拼貼的材料都是現(xiàn)實(shí)事物的“碎片”，給人們對(duì)事物的視覺(jué)和感知帶來(lái)了一定的沖擊和刺激，讓人們產(chǎn)生一種斷裂感。拼貼里的斷裂，是指把兩種異質(zhì)物組合起來(lái)，使雙方的性質(zhì)得以改變，組合時(shí)賦予它們一種新的意義，一個(gè)事物離開(kāi)原有的環(huán)境進(jìn)入另一個(gè)環(huán)境時(shí)，它所具有的意義就會(huì)發(fā)生改變，雖然新的意義和原有的意義有著關(guān)聯(lián)性，但在新環(huán)境中會(huì)有全新的意義與作用，不同事物的鏈接也會(huì)產(chǎn)生不同的意義，拼貼出來(lái)的作品打破了人們的傳統(tǒng)視覺(jué)和感官，使人們開(kāi)始進(jìn)行思考，在思考中接受新事物產(chǎn)生的新意義，觀眾在這種斷裂與重構(gòu)中發(fā)現(xiàn)新的意義，激發(fā)出自己的好奇心，促使觀眾繼續(xù)閱讀，直到了解設(shè)計(jì)觀點(diǎn)為止，斷裂也是一種美，給人以視覺(jué)刺激。

拼貼技法使作品中的元素得以斷裂和重構(gòu)，使各元素具有了新的意義，但這也對(duì)拼貼技法的使用提出了更高的要求，拼貼技法的斷裂是存在缺點(diǎn)的，任何事物從原來(lái)的環(huán)境中被抽離出去都會(huì)對(duì)原來(lái)的環(huán)境造成影響，使原有環(huán)境內(nèi)部的各個(gè)因素難以協(xié)調(diào)，拼貼技法不能隨意運(yùn)用，要注意環(huán)境內(nèi)部因素的協(xié)調(diào)，如果只為了表達(dá)設(shè)計(jì)觀點(diǎn)而不顧視覺(jué)效果，這時(shí)的拼貼就變成了機(jī)械的堆砌，毫無(wú)美感可言，這樣的平面設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)理念過(guò)于庸俗，因此，在運(yùn)用拼貼技法時(shí)，要求設(shè)計(jì)師具有很高的專業(yè)技能和敏銳的觀察力、豐富的想象力、游刃有余的掌控力，這樣才能使各個(gè)元素和諧的存在于同一個(gè)環(huán)境中，并具有新的意義。

二、現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中拼貼技法的拓展

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，新媒體不斷發(fā)明和應(yīng)用，平面媒體的發(fā)展速度有些緩慢，相對(duì)有些衰竭，這必然會(huì)給平面設(shè)計(jì)的發(fā)展造成直接影響，因此，平面設(shè)計(jì)必須要探索出新的設(shè)計(jì)創(chuàng)新途徑，拼貼理念作為非平面拓展的平面設(shè)計(jì)為設(shè)計(jì)創(chuàng)新探索了新的途徑，也為平面設(shè)計(jì)發(fā)展的空間拓寬了路徑。隨著加工工藝的發(fā)展，現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的概念已經(jīng)有了拓展，不再局限于平面的范圍，而是發(fā)展到可觸摸的、立體的平面作品，日本設(shè)計(jì)師原研哉就做了很多試驗(yàn)，比如松屋銀座的招貼設(shè)計(jì)，他設(shè)計(jì)的招貼的圖形部分用在了刺繡機(jī)繡的毛氈紙上，由于招貼縫制的面積較小，刺繡的價(jià)格又比印刷的價(jià)格低，因此可以大量生產(chǎn)，這種招貼對(duì)于傳統(tǒng)的視覺(jué)和觸覺(jué)是一種突破，與拼貼藝術(shù)的風(fēng)格一致。原研哉還提出了“五感設(shè)計(jì)”的概念，五感指人類的視覺(jué)、嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)，他利用這五種感覺(jué)不同的特點(diǎn)把五感融入到藝術(shù)作品中，五感設(shè)計(jì)的提出為現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的發(fā)展拓展了領(lǐng)域，指明了現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的發(fā)展方向，平面設(shè)計(jì)逐漸由單一走向多元，對(duì)設(shè)計(jì)師的專業(yè)技能提出了要求。

總結(jié)：

拼貼技法開(kāi)創(chuàng)了作家僅憑借創(chuàng)作意向進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)作的新觀念，不僅僅是一種創(chuàng)作手法，逐漸作為一種藝術(shù)，已經(jīng)延伸到各個(gè)領(lǐng)域，體現(xiàn)了一種創(chuàng)作態(tài)度。在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中，拼貼技法得到了廣泛運(yùn)用，并且在不斷拓展著平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域，為平面設(shè)計(jì)的發(fā)展創(chuàng)造了更大的空間，提供了更多的方法途徑，因此，我們要更好地運(yùn)用拼貼技法，充分發(fā)揮其對(duì)現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的作用。

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電腦平面設(shè)計(jì)的特點(diǎn)范文第4篇

[關(guān)鍵詞]平面設(shè)計(jì)；二維空間；現(xiàn)代性

[中圖分類號(hào)]J524　[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A　[文章編號(hào)]1009-5349(2010)12-0114-01

設(shè)計(jì)是在人認(rèn)識(shí)和改變世界的基礎(chǔ)上，對(duì)周圍的事物以及人類本身進(jìn)行的再認(rèn)識(shí)、再加工、再創(chuàng)造的一個(gè)思想過(guò)程和加工過(guò)程。廣義的設(shè)計(jì)，從人類學(xué)會(huì)制造工具的時(shí)候起就已經(jīng)在人們的生活中出現(xiàn)了。而我們要說(shuō)的平面設(shè)計(jì)是近代的產(chǎn)物，是眾多設(shè)計(jì)門(mén)類之一。

平面設(shè)計(jì)是在二維空間內(nèi)以通過(guò)視覺(jué)來(lái)傳遞各種信息為目的的設(shè)計(jì)。因?yàn)樗暮?jiǎn)易、快捷、成本低廉等特點(diǎn)，平面設(shè)計(jì)同時(shí)也成為應(yīng)用最為廣泛的藝術(shù)形式之一，可以說(shuō)平面設(shè)計(jì)存在于我們平時(shí)所能涉獵的所有視覺(jué)領(lǐng)域之中。中國(guó)的平面設(shè)計(jì)起步很晚，卻日新月異，緊隨時(shí)代的發(fā)展腳步。不斷進(jìn)行著新陳代謝，伴隨著新觀念、新科技、新材料、新媒體等事物的不斷深入開(kāi)發(fā)和利用，平面設(shè)計(jì)在內(nèi)容和表現(xiàn)的對(duì)象與形式上也越來(lái)越細(xì)膩，更具有時(shí)代感，是一個(gè)城市，一個(gè)國(guó)家發(fā)展的經(jīng)濟(jì)文明程度的真實(shí)寫(xiě)照。

改革開(kāi)放使中國(guó)經(jīng)濟(jì)如飛奔的列車快速發(fā)展，中國(guó)的平面設(shè)計(jì)也同其他行業(yè)一樣，得到了前所未有過(guò)的長(zhǎng)足進(jìn)步，可以說(shuō)，中國(guó)設(shè)計(jì)者用了短短幾十年的時(shí)間走完了西方同行們用上百年的時(shí)間才能完成的發(fā)展歷程。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展和對(duì)外交流的日益頻繁，平面設(shè)計(jì)完成了從無(wú)到有、從認(rèn)知到重視、從感性到理性、從注重商業(yè)實(shí)效到強(qiáng)調(diào)深層文化的發(fā)展歷程。中國(guó)的平面設(shè)計(jì)在不斷的進(jìn)步中一步步走向成熟。近十幾年來(lái)，中國(guó)高等教育的迅速發(fā)展為平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域提供了大量的設(shè)計(jì)人才，大多數(shù)院校開(kāi)設(shè)了設(shè)計(jì)專業(yè)，而在門(mén)類繁多的設(shè)計(jì)專業(yè)中，平面設(shè)計(jì)又是開(kāi)設(shè)的最為普遍的。因此，盡管目前藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域仍然存在著諸多負(fù)面問(wèn)題，但高校培養(yǎng)出來(lái)的大學(xué)生們?yōu)橹袊?guó)現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的發(fā)展做出了無(wú)可比擬的貢獻(xiàn)，也為我國(guó)的平面設(shè)計(jì)走向繁榮、走出國(guó)門(mén)提供了強(qiáng)大的后備軍團(tuán)。

日新月異的時(shí)代，隨著電腦、網(wǎng)絡(luò)、多媒體等技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)意義上的設(shè)計(jì)工具已不復(fù)存在，電腦成為設(shè)計(jì)師的主要助手，綜合運(yùn)用不同的設(shè)計(jì)工具，是現(xiàn)代設(shè)計(jì)最常用，也是非常重要的設(shè)計(jì)手段之一。而電腦的后期處理尤為出色，使得設(shè)計(jì)師的創(chuàng)意主題傳達(dá)更為準(zhǔn)確，作品的整體性更加完善，工藝性更加標(biāo)準(zhǔn)。新型設(shè)計(jì)工具的虛用，一方面使作品的設(shè)計(jì)周期大大濃縮，另一方面使作品涉及的范圍越來(lái)越廣，使原來(lái)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的設(shè)計(jì)手段成為可能，拓展了設(shè)計(jì)者的思維，增加了設(shè)計(jì)者的表現(xiàn)手段。

我們?cè)谛老铂F(xiàn)代中國(guó)平面設(shè)計(jì)取得輝煌成就的同時(shí)，又不得不冷靜的總結(jié)和反思。我們不難發(fā)現(xiàn)，中國(guó)現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域所存在的問(wèn)題還有很多。和西方發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我們的平面設(shè)計(jì)己經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。20世紀(jì)50年代的西方，隨著國(guó)際版面設(shè)計(jì)風(fēng)格在瑞士的出現(xiàn)，風(fēng)靡全球的平面設(shè)計(jì)后現(xiàn)代主義范式逐漸演變成功。到20世紀(jì)七八十年代，由于科技的發(fā)展與進(jìn)步，電腦逐漸成為平面設(shè)計(jì)的主要工具，設(shè)計(jì)師們開(kāi)始致力于挖掘電腦的潛能，對(duì)日益僵化的現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)進(jìn)行了解剖。于是便出現(xiàn)了具有多元性、隱喻性、裝飾性和解構(gòu)性的后現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)風(fēng)范。然而，改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域同時(shí)受到西方后現(xiàn)代主義和現(xiàn)代主義的影響，很多平面設(shè)計(jì)師在對(duì)現(xiàn)代主義的平面設(shè)計(jì)風(fēng)格還沒(méi)來(lái)得及深入探究和消化時(shí)，就倉(cāng)促投入到了后現(xiàn)代主義平面風(fēng)格設(shè)計(jì)之中，導(dǎo)致中國(guó)現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)思想在現(xiàn)代主義和后現(xiàn)代主義風(fēng)格之間徘徊和游離，也就勢(shì)必導(dǎo)致了現(xiàn)階段中國(guó)平面設(shè)計(jì)的無(wú)風(fēng)格化和整體混亂。

當(dāng)然，西方先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念和設(shè)計(jì)方法是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒的，但目的是吸收，是為我所用，而不是被西方文化所替代或淹沒(méi)。我們?cè)谶M(jìn)行設(shè)計(jì)構(gòu)思時(shí)，除了要借鑒西方設(shè)計(jì)的形式結(jié)構(gòu)，吸收國(guó)外有益的經(jīng)驗(yàn)外，還要充分考慮到設(shè)計(jì)對(duì)象的文化因素，同時(shí)表現(xiàn)手法和題材都要具有很強(qiáng)的民族性和時(shí)代感，這樣才能創(chuàng)造出優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)作品。一副好的作品不僅僅要注重本民族文化底蘊(yùn)的發(fā)掘和本土意識(shí)的表現(xiàn)，而且還要把西方先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念很好的融入到中國(guó)傳統(tǒng)文化之中，只有這樣的作品才是探索到了設(shè)計(jì)的最深處，是一種文化的傳承，更是一種情感的流通。

中國(guó)設(shè)計(jì)者們要手捧民族的瑰寶，搭乘著祖國(guó)發(fā)展的列車，用中國(guó)人特有的思維和方法去開(kāi)啟世界藝術(shù)寶庫(kù)的大門(mén)。

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電腦平面設(shè)計(jì)的特點(diǎn)范文第5篇

Q=《藝術(shù)與設(shè)計(jì)》；A=梅數(shù)植

Q > 進(jìn)入設(shè)計(jì)領(lǐng)域，有什么機(jī)緣巧合嗎？

A > 高考的時(shí)候一直想考純藝術(shù)類的學(xué)校，根本沒(méi)想過(guò)之后會(huì)學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)。也是巧合，我在的學(xué)校只有幾位平面設(shè)計(jì)老師（蔣華/潘沁/張彤）是最專業(yè)而且非常不錯(cuò)！所以分班的時(shí)候就選了平面設(shè)計(jì)專業(yè)。大學(xué)的老師給我很大的啟發(fā)，也慢慢對(duì)平面設(shè)計(jì)產(chǎn)生了興趣。直到現(xiàn)在從事平面設(shè)計(jì)工作。

Q >說(shuō)說(shuō)你的設(shè)計(jì)經(jīng)歷吧？

A >唯一不同的是，我在大學(xué)還沒(méi)畢業(yè)的時(shí)候就選擇了走出學(xué)校去接觸實(shí)際的設(shè)計(jì)項(xiàng)目。大三的時(shí)候來(lái)到北京，第一件事就是去找根本不認(rèn)識(shí)的米未設(shè)計(jì)工作室。以前只是看過(guò)他們做的設(shè)計(jì)，非常喜歡。后來(lái)便在米未工作室工作了一年，他們（廣煜/劉治治/何君）是我一直以來(lái)的良師益友。之后去了廣州wx-design，遇到在設(shè)計(jì)上一直影響我的王序老師。直到2010年成為自由設(shè)計(jì)師并設(shè)立了個(gè)人工作室。

Q > 你會(huì)如何定義自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格？

A >我希望能做出簡(jiǎn)單而有爆發(fā)力的作品并且有某種趣味性。

Q > 未來(lái)你會(huì)嘗試怎樣的設(shè)計(jì)項(xiàng)目？

A > 設(shè)計(jì)師應(yīng)該都希望能接到可以貫徹徹底的設(shè)計(jì)項(xiàng)目吧，就像蓋一幢房子一樣，從建筑外形到門(mén)把手，從家具到開(kāi)關(guān)按鈕都能一一經(jīng)由設(shè)計(jì)師來(lái)設(shè)計(jì)的項(xiàng)目。這樣的項(xiàng)目應(yīng)該會(huì)是很幸福的設(shè)計(jì)項(xiàng)目。

Q > 你每天是怎么過(guò)的？會(huì)給自己確立明確的設(shè)計(jì)目標(biāo)嗎？

A > 事情多的時(shí)候，就不知道怎么一天天就過(guò)去了。空閑的時(shí)候就會(huì)想很多，也想給自己設(shè)定個(gè)目標(biāo)。但不確定這個(gè)目標(biāo)是否正確，總是很糾結(jié)。最后只能不斷地調(diào)整目標(biāo)、更換目標(biāo)。

Q > 聽(tīng)說(shuō)你也喜歡玩游戲，電腦的配置想必應(yīng)該很重要，就像士兵手中的武器。一般玩家會(huì)對(duì)電腦有怎樣的具體要求？

A > 我比較喜歡用玩游戲的方式來(lái)放松。設(shè)計(jì)師總會(huì)追求完美，我對(duì)電腦的要求比較高，速度、顯卡還有關(guān)鍵的設(shè)計(jì)都比較在乎。

Q > ALIENWARE最吸引你的地方是什么？

A > ALIENWARE的外形挺酷的。從外形就能感覺(jué)到她的運(yùn)轉(zhuǎn)速度非凡。算是電腦中的戰(zhàn)斗機(jī)吧！不敢否認(rèn)它來(lái)自“外星制造”！

Q > 就ALIENWARE的外觀設(shè)計(jì)而言有哪些特點(diǎn)？

A > 給我感覺(jué)是一輛頂級(jí)配置，安裝氮?dú)饧铀俚某?jí)戰(zhàn)車！只能擔(dān)心哪天你不在家它變形了！

Q > 你對(duì)自己使用的產(chǎn)品、物件有哪些要求？

A > 超乎我的智商的設(shè)計(jì)產(chǎn)品，我都會(huì)想要搬回家。就像ALIENWARE！