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為切實(shí)抓好肺炎疫情防控工作,確保全縣中小學(xué)春季開學(xué)安全有序,根據(jù)省2020年春季學(xué)期中小學(xué)開學(xué)有關(guān)工作視頻會(huì)議的相關(guān)要求,結(jié)合全縣各學(xué)校(幼兒園)實(shí)際情況,現(xiàn)將疫情防控期間派駐學(xué)校督導(dǎo)員的有關(guān)工作安排下發(fā)給你們,請(qǐng)按要求抓好落實(shí)。
一、工作要求
疫情防控期間各學(xué)校(幼兒園)要在堅(jiān)持科學(xué)研判為先、疫情防控為重的基礎(chǔ)上,做好與教育局派駐學(xué)校(幼兒園)督導(dǎo)員的配合,形成工作合力,全過程、全方位做好學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備和疫情防控工作,確保師生生命安全,切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
二、工作職責(zé)
(一)指導(dǎo)學(xué)校完善開學(xué)前防控工作預(yù)案。針對(duì)當(dāng)前我縣疫情防控形勢(shì)和教育局對(duì)開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的要求,督導(dǎo)員要及時(shí)指導(dǎo)學(xué)校(幼兒園)完善各項(xiàng)工作預(yù)案,細(xì)化責(zé)任分工,做到全覆蓋、無遺漏;檢查學(xué)校各專班制定的工作預(yù)案是否精準(zhǔn)有效,督促學(xué)校落實(shí)體溫檢測(cè)、消殺、入校離校、突發(fā)事件應(yīng)急處置、疑似師生的收治流轉(zhuǎn)等演練工作,為春季學(xué)期開學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
(二)做好公共環(huán)境衛(wèi)生消毒監(jiān)管。督導(dǎo)員要嚴(yán)格監(jiān)管學(xué)校每日全面清潔消殺工作,學(xué)校(幼兒園)要依據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),每日做好學(xué)生寢室、教學(xué)樓、校車、食堂等公共場(chǎng)所清潔消殺,督導(dǎo)員每天檢查清潔消殺情況和消殺記錄,并在記錄上簽字,及時(shí)反饋清潔消殺過程中存在的問題,并給予指導(dǎo)。
(三)做好師生健康動(dòng)態(tài)監(jiān)管。督導(dǎo)員對(duì)學(xué)校(幼兒園)落實(shí)每日師生員工健康詢問和體溫檢測(cè)進(jìn)行監(jiān)管。學(xué)校(幼兒園)每天錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)組織全體師生進(jìn)行兩次體溫檢測(cè),督導(dǎo)員對(duì)體溫檢測(cè)過程現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,確保師生檢測(cè)結(jié)果無異常,方可有序入校入班;學(xué)校(幼兒園)要嚴(yán)格落實(shí)晨午檢制度,對(duì)缺勤缺課師生實(shí)行追蹤管理,落實(shí)包保責(zé)任制度,督導(dǎo)員對(duì)缺勤缺課師生包保情況進(jìn)行檢查,反饋包保過程中存在的問題,督促相關(guān)人員及時(shí)整改,確保師生健康返校。
(四)做好師生飲食衛(wèi)生監(jiān)管。督導(dǎo)員要加強(qiáng)學(xué)校(幼兒園)食堂飲食衛(wèi)生安全的監(jiān)管。監(jiān)督學(xué)校(幼兒園)師生進(jìn)行錯(cuò)時(shí)有序用餐,協(xié)助學(xué)校相關(guān)人員處理突況,保障師生用餐安全。
(五)做好校園安全監(jiān)管。督導(dǎo)員要對(duì)學(xué)校(幼兒園)落實(shí)封閉管理情況進(jìn)行監(jiān)管。疫情防控期間所有學(xué)校(幼兒園)實(shí)行全封閉管理,設(shè)置入校檢查通道,嚴(yán)禁無關(guān)車輛、人員進(jìn)入校園。督導(dǎo)員對(duì)學(xué)校(幼兒園)門衛(wèi)工作進(jìn)行監(jiān)督,檢查每日來訪記錄,嚴(yán)守校園疫情防控第一道防線。
三、工作時(shí)間
教育局派駐學(xué)校督導(dǎo)員(具體名單見附件)從2020年3月23日開始入校開展工作,學(xué)校正式開學(xué)前,每周保證在校工作至少兩天;學(xué)校正式開學(xué)后,根據(jù)疫情發(fā)展變化調(diào)整在校工作時(shí)間。
四、保障措施
二、學(xué)校基本情況:本校是一所初中學(xué)?!,F(xiàn)有占地面積33350m2,建筑面積6220m2.學(xué)校主要服務(wù)18個(gè)村2.6萬人口子女的初中教育。學(xué)校目前有10個(gè)教學(xué)班,現(xiàn)有教職工41人。在校學(xué)生總數(shù)430人,其中住宿生430人。
三、學(xué)生校舍建設(shè)的必要性:
1、新建女生公寓:學(xué)?,F(xiàn)有宿舍1505m2,每個(gè)寢室住學(xué)生15人左右,學(xué)生住宿比較擁擠,加之每個(gè)房間又無洗漱間、無廁所、無洗澡間,離學(xué)生公寓標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距,另外男女學(xué)生住在一棟樓上也不變于管理。
2、新建公共廁所:學(xué)?,F(xiàn)有廁所120m2,修建于1984年,距今快30年了,由于年久設(shè)施老化,加之又不是水沖式的,屬于老式的旱廁所,一到夏天臭氣熏天。
3、新建籃場(chǎng)及跑道:學(xué)?,F(xiàn)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)200m跑道,跑道沒有下水道,跑道上面是土和煤渣,一到下雨跑道就積水,學(xué)生很長(zhǎng)時(shí)間都上不成體育課。
4、購(gòu)買太陽(yáng)能、床、柜子:主要用于學(xué)生公寓配套。
四、校舍改造投資計(jì)劃:
1、計(jì)劃總投資:255萬元。
2、付上年欠款:13萬元。
3、前期費(fèi)用:22萬元。
4、實(shí)有投資:220萬元。
5、具體投資項(xiàng)目及資金:
項(xiàng)目
面積及數(shù)量金額選·址備·注女生公寓1025m212萬元教學(xué)樓與宿舍樓間三層全框價(jià)結(jié)構(gòu)廁所120m215萬元教學(xué)樓西原廁所處水沖式跑道約300m270萬元學(xué)校原跑道硅pu籃球場(chǎng)太陽(yáng)能5千升7萬元女生公寓集成版太陽(yáng)能學(xué)生床108張4萬元女生公寓鋼制學(xué)生柜子216口4萬元女生公寓鋼制合計(jì)1445m2220萬元·
五、保障措施:
1、成立專班。為確保項(xiàng)目的順利實(shí)施,學(xué)校成立項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組:校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管后勤工作的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),總務(wù)主任、學(xué)校辦公室主任為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的正常運(yùn)轉(zhuǎn)及全程監(jiān)督。
2、嚴(yán)格管理程序,嚴(yán)肅辦事紀(jì)律。該項(xiàng)目的所有程序都將按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,規(guī)范操作,公開招標(biāo),充分發(fā)揮該項(xiàng)目資金的效益。
3、確保安全,不出事故,不影響正常的教學(xué)秩序。分兩步實(shí)施即先修女生公寓,該公寓是一塊空地,實(shí)行封閉管理。再到明年暑假建廁所,修跑道。
4、確保工期和質(zhì)量,按期投入使用。學(xué)校專班人員將積極做好前期準(zhǔn)備工作,施工過程中學(xué)校將積極配合工程的需求,為施工方搞好服務(wù),確保工程的進(jìn)度。加強(qiáng)工程質(zhì)量的監(jiān)管力度,確保工程質(zhì)量。
1、所有師生按時(shí)返校,學(xué)校如期平穩(wěn)開學(xué);
2、學(xué)校無學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難、學(xué)習(xí)困難而失學(xué)情況;
3、免費(fèi)教材和教輔材料按時(shí)發(fā)到學(xué)生手中,無違背自愿原則強(qiáng)制訂購(gòu)等問題;
4、后勤工作提前檢查準(zhǔn)備到位;
5、開學(xué)教育情況,認(rèn)真上好開學(xué)第一課,集中進(jìn)行安全教育和三熱愛教育。
1、開學(xué)前后勤部門對(duì)學(xué)校校園安全隱患進(jìn)行排查,杜絕安全隱患;
2、校園實(shí)行封閉管理,嚴(yán)格出入制度,落實(shí)三防措施,校園配備一鍵式報(bào)警設(shè)施,重點(diǎn)部位視頻監(jiān)控運(yùn)轉(zhuǎn)正常;
3、學(xué)校召開接送車駕駛員會(huì)議,開展安全教育,嚴(yán)格落實(shí)五定措施。
1、我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家“三免一補(bǔ)”政策,學(xué)校無任何其它收費(fèi)項(xiàng)目。各班主任、課任教師也無向?qū)W生收取任何費(fèi)用現(xiàn)象。
2、課程安排與實(shí)施
我校認(rèn)真貫徹落實(shí)課程方案,開齊、開足、開好各門課程。由學(xué)校教務(wù)處根據(jù)上級(jí)教育主管部門的文件精神擬定課程計(jì)劃,校委會(huì)討論研究,最后制定任課教師安排表、課表。要求老師不加重學(xué)生負(fù)擔(dān),在日常教學(xué)中,嚴(yán)格按課標(biāo)要求進(jìn)行教學(xué),把握教學(xué)進(jìn)度,不隨意提高或降低教學(xué)難度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué),不移用或擠占音體美勞等課,確保學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。要求各班主任負(fù)責(zé)做好與科任老師的交流、協(xié)調(diào)工作,組織召開好家長(zhǎng)會(huì),并向所有家長(zhǎng)進(jìn)行書面承諾,確保減負(fù)工作的全面落實(shí)。學(xué)校把“輕負(fù)高質(zhì)”工作的成績(jī)與教師考核、職評(píng)、評(píng)優(yōu)掛鉤。
4、我們深知陽(yáng)光體育是為了切實(shí)提高學(xué)生的健康水平,鼓勵(lì)學(xué)生到陽(yáng)光下,到操場(chǎng)上,到大自然中鍛煉身體,陶冶情操,有效提高學(xué)生體質(zhì)、健康水平,增強(qiáng)了師生的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,形成學(xué)生健康的體魄,更好的學(xué)習(xí),更好的生活,有效提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
5、學(xué)校責(zé)任督學(xué)牌掛在學(xué)校大門外最顯眼的位置,公示了領(lǐng)導(dǎo)姓名、職務(wù)、聯(lián)系電話,讓過往群眾都能看得到,方便了與群眾的聯(lián)系。責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度得到落實(shí)
1、學(xué)校音樂體育美術(shù)專兼職教師落實(shí)到位,,滿足學(xué)校教學(xué)需求;
2、教師隊(duì)伍穩(wěn)定,教師的合法權(quán)益得到保證;
一、 嚴(yán)格管理,走管理制度化之路。
在2011年,我們始終堅(jiān)持從嚴(yán)治學(xué)的原則,對(duì)學(xué)生及教師實(shí)行嚴(yán)格管理。
⑴、 對(duì)于學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,一切進(jìn)行準(zhǔn)軍事化管理,結(jié)合學(xué)校的學(xué)生量化考核規(guī)則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面考核,讓每一個(gè)學(xué)生都知道自己每天都知道自己該做什么不該做什么,實(shí)行量化考核與學(xué)生學(xué)費(fèi)相掛鉤的原則,使學(xué)生知道自己平時(shí)的表現(xiàn)也會(huì)被納入自己的德育成績(jī)。
⑵、 對(duì)每一個(gè)學(xué)生都建立個(gè)人成長(zhǎng)檔案,把學(xué)生在學(xué)校的每一 個(gè)表現(xiàn)都記錄到學(xué)生成長(zhǎng)檔案之中,讓家長(zhǎng)能及時(shí)通過自己孩子的成長(zhǎng)檔案知道自己孩子在學(xué)校的具體表現(xiàn)。并每周以家長(zhǎng)信的形式傳達(dá)給學(xué)生家長(zhǎng),做好情況互通。
⑶、 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的“四大禁令”,對(duì)于有違反的同學(xué)及班級(jí), 從嚴(yán)治理,堅(jiān)決杜絕了帶手機(jī),男生留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),抽煙,喝酒。打架滋事的嚴(yán)重違紀(jì)事件的發(fā)生。
⑷、 對(duì)與班主任教師,要求每天“五簽到”,即:早上要到教室查看學(xué)生的早讀出勤情況;上午上課前要進(jìn)行晨檢;課間操要必須跟操;中午、晚上兩進(jìn)宿舍督促學(xué)生休息。對(duì)于一般任課教師,除了正常的上課之外,要求兩到崗,即:下午第四節(jié)、晚上第三節(jié)課要到教室對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)(每周至少兩次)。并且對(duì)于所有老師還嚴(yán)格要求做到學(xué)校要求的“十個(gè)一律”“七個(gè)必須”,使老師有一個(gè)良好的精神風(fēng)貌。
二、 深化學(xué)校改革,做好改革后的相關(guān)工作。
2011年下半年,學(xué)校為了適應(yīng)當(dāng)前民辦教育的發(fā)展形式,進(jìn)行了一系列大刀闊斧的改革,包括由以年級(jí)組為單位到以“5333”實(shí)體的建立。我們高中部以這次改革為契機(jī),借學(xué)校改革之東風(fēng),進(jìn)一步加大了高中部的改革力度,就教育教學(xué),班級(jí)管理,學(xué)生穩(wěn)定等高中部的具體工作召開了一系列會(huì)議,張?jiān)偏I(xiàn)主任一再提出,當(dāng)前我們高中部工作的重中之重就是配合學(xué)校做好單位實(shí)體的改制,作好由單一的一個(gè)教學(xué)部門到一個(gè)實(shí)體部門的轉(zhuǎn)換。
首先,對(duì)教師的辦公室進(jìn)行了調(diào)整,使辦公資源得到優(yōu)化配置,使教師離學(xué)生真正的近了,體現(xiàn)了教師就要真正為學(xué)生服務(wù)的思想。同時(shí),在原有的基礎(chǔ)上,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),一方面堅(jiān)持每周召開一次班主任例會(huì),一次全體教師大會(huì),使教師常交流工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)教學(xué)技巧;另一方面,加大教師隊(duì)伍的整頓力度,堅(jiān)持任人唯賢,能者上,庸者下的原則,實(shí)行末位淘汰制,確保教師隊(duì)伍始終是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
其次,做好新課改的初步準(zhǔn)備工作。以目前的教育形式,課程改革是大勢(shì)所趨,所以,我們高中部也借此學(xué)校改革的機(jī)會(huì)經(jīng)一部推進(jìn)高中部的新課程改革進(jìn)程,轉(zhuǎn)變以前的“滿堂灌”思想,提出了“預(yù)習(xí),討論,練習(xí)”六字方針,以學(xué)生為主體,突出學(xué)生在課堂的主要作用,使課堂氣氛更加活躍。
三、 教學(xué)以及教學(xué)管理建設(shè)
2011年夜市我校教學(xué)學(xué)習(xí)建設(shè)取得成就的重要一年,高中部先后參加了“河北省陶行知教育研討會(huì)”、“恒利學(xué)校首屆教師觀摩課大賽”都取得了優(yōu)異的成績(jī),這說明我們高中部的教師在教學(xué)上海市有這一定的研究和鉆研的!
在教學(xué)管理方面,嚴(yán)格遵照邊校長(zhǎng)提出的“三率”即:出勤率、全神貫注率、作業(yè)上交批改率。對(duì)學(xué)生老師提出嚴(yán)格要求,這一學(xué)期內(nèi),我高中部全勤率達(dá)到80以上,這和我們老師的嚴(yán)格要求和學(xué)生的自我努力是分不開的。在校園管理方面,提出兩封閉,即學(xué)校封閉管理,上課期間宿舍封閉。這對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)有起到了漸漸的推動(dòng)作用。
四、 存在的不足
總之在過去的2011年,通過我們的努力工作,在教學(xué)、教研、德育、等方面都取得令人可喜的階段性成績(jī),但是恒利教育的最終目標(biāo)是創(chuàng)辦一所優(yōu)質(zhì)民辦名校,我們深知我們離名校的差距還很大很大,無論是成績(jī)還是管理我們還都存在很多的不足如:
(1)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)不足,部分領(lǐng)導(dǎo)精力投入不夠,導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)層執(zhí)行力不高。
(2)部分老師對(duì)恒利精神,恒利文化體會(huì)和感受不深,不能和學(xué)校要求保持一致,時(shí)有違背學(xué)校意愿的做法和行為發(fā)生。
(3)部分年青教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和藝術(shù)不夠,學(xué)生對(duì)他們還不太滿意,需要他們盡快提高專業(yè)水平和教育藝術(shù)等。
(4)老師們的自我需求,自我加壓不夠,聽課、備課、作業(yè)批改等仍帶有一定的學(xué)校強(qiáng)制性,缺乏自主自發(fā)性。
(5)我校的高考成績(jī)還不盡如意,與沙河一中等校相比還有一定差距,我們要在提高學(xué)生生源的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變教學(xué)思路,提高教學(xué)質(zhì)量,提高本科達(dá)線率。
(9)年級(jí)組工作不夠到位,不能自主自發(fā)的開展工作,仍有等、靠、要的思想,學(xué)校管理水平要提升,班主任、年級(jí)組工作就要過關(guān),上檔次,這也是我們努力的方向。
五、下學(xué)期工作計(jì)劃
總結(jié)了工作,意識(shí)到不足,也總結(jié)了一些失敗和失誤的教訓(xùn),那么在來年的工作中,我們將更加加強(qiáng)自我要求,以身作則,率先垂范,用心做事,努力從以下幾個(gè)方面去改進(jìn)工作,提高效率:
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)高中部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新思想觀念,提高行政執(zhí)行能力,做到模范、引領(lǐng)、帶頭作用。
2.努力提高三大職能部門:教學(xué)、政教、教研、的執(zhí)行能力,并三位一體,通力協(xié)作,確保政令暢通,操作規(guī)范,觀察到位,提高高中部的整體執(zhí)行力。
3.積極加強(qiáng)部門協(xié)作,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)班主任和青年教師的培養(yǎng),培訓(xùn),和管理力度,從各個(gè)方面為年級(jí)組、為教師提供服務(wù),提高要求,最終提高各個(gè)層次的管理水平和教學(xué)質(zhì)量。
4.從2011年起,力爭(zhēng)使高中部的各項(xiàng)工作走精細(xì)化、制度化管理之路,形成管理網(wǎng)絡(luò),減少管理漏洞,從領(lǐng)導(dǎo)到教師人人都要關(guān)注細(xì)節(jié),提高做事標(biāo)準(zhǔn),按制度規(guī)范行政,提高學(xué)校的管理效率。
5.全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員全力關(guān)注高三畢業(yè)班工作,重心下移,細(xì)化工作,研究高三復(fù)習(xí)規(guī)律,加強(qiáng)新課改方案的學(xué)習(xí)和研討,準(zhǔn)確理解和把握方案的精神實(shí)質(zhì),及時(shí)傳達(dá)給高三教師和學(xué)生,從而提高復(fù)習(xí)效率,提高學(xué)生成績(jī)。
(一)名校長(zhǎng)培樹工程
對(duì)全縣校長(zhǎng)進(jìn)行綜合性量化考核,以“安全、質(zhì)量、財(cái)務(wù)、人事”四項(xiàng)工作為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)校長(zhǎng)在教學(xué)管理、師能提升、新課堂構(gòu)建、黨風(fēng)廉政等方面的綜合考核,切實(shí)培樹一批作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛、成績(jī)突出的校長(zhǎng),使其躋身全市乃至全省的名校長(zhǎng)行列。同時(shí),對(duì)在校長(zhǎng)綜合性量化考核實(shí)行跟蹤追責(zé),真正實(shí)行能者上、庸者讓的校長(zhǎng)工作管理機(jī)制。
(二)名教師培樹工程
采取五項(xiàng)措施抓好“名教師”培樹工作,為教師成長(zhǎng)成才搭建平臺(tái):
⑴繼續(xù)實(shí)施教師業(yè)務(wù)知識(shí)考試,考試成績(jī)?cè)凇督袢铡饭_,并對(duì)考試不合格者不予評(píng)優(yōu)評(píng)先;
⑵組織全縣教師新課堂創(chuàng)建大賽,提升教師對(duì)新課堂認(rèn)知、駕馭和創(chuàng)新能力;
⑶組織教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),加強(qiáng)教育工作對(duì)外交流,提升教師綜合素質(zhì);
⑷開展暑期教師大培訓(xùn),完善長(zhǎng)效培訓(xùn)機(jī)制,創(chuàng)新“名家引領(lǐng)、評(píng)課賽課”等機(jī)制,提高培訓(xùn)效果;
⑸突出學(xué)科排隊(duì)、班級(jí)評(píng)比、學(xué)校亮相三項(xiàng)考核,定期公示全縣教師所任科目的期中、期末考試成績(jī),并和教師晉職評(píng)先、績(jī)效工資掛鉤,激勵(lì)教師成長(zhǎng)。利用3-5年時(shí)間,培養(yǎng)在省市有較高知名度的名師100名以上,全縣知名教師1000名以上,帶動(dòng)全縣教育加快振興步伐。
(三)名學(xué)校創(chuàng)建工程
以“三雙”戰(zhàn)略為引領(lǐng),深化大教育思想,突出“質(zhì)量”核心,堅(jiān)持“嚴(yán)管理、抓常規(guī)、重落實(shí)、促提升”的工作思路,落實(shí)“小學(xué)抓養(yǎng)成、初中抓提升、高中抓品牌”的教育發(fā)展定位,實(shí)現(xiàn)以高中教育質(zhì)量的“龍首昂起”,強(qiáng)化帶動(dòng)小學(xué)、初中的“龍身騰飛”,層層交好教學(xué)質(zhì)量帳的三級(jí)聯(lián)動(dòng)。在三年內(nèi):縣一中、二中高考二本上線率達(dá)到50%;在全縣篩選三所初中,中考500分以上優(yōu)秀生人數(shù)達(dá)到畢業(yè)生總數(shù)的50%;在全縣篩選五所小學(xué),其各年級(jí)的成績(jī)優(yōu)秀率達(dá)到90%,創(chuàng)建享譽(yù)縣內(nèi)外的名學(xué)校。
(四)教科研建設(shè)工程
⑴大力開展校本教研活動(dòng),開展小課題研究,加大小課題研究成果在教師績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)晉職中的權(quán)重,從而推動(dòng)全縣學(xué)校校本教研活動(dòng)的高效開展;
⑵開展學(xué)科建設(shè),全縣各學(xué)校要緊緊抓住本校優(yōu)勢(shì)學(xué)科總結(jié)經(jīng)驗(yàn),引領(lǐng)并帶動(dòng)本校整體教育教學(xué)水平的提升。⑶繼續(xù)堅(jiān)持強(qiáng)弱學(xué)校、城鄉(xiāng)學(xué)校同步并重發(fā)展,將教研重心下移,努力提升農(nóng)村薄弱學(xué)校的教育質(zhì)量,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
(五)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程
⑴堅(jiān)持“規(guī)范管理、確保安全、提升質(zhì)量、擴(kuò)大規(guī)模、打造教育高地”的工作思路,對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校進(jìn)行單獨(dú)考核,實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理、教學(xué)成績(jī)、學(xué)生人數(shù)都有較大提升。
⑵在縣城東南全面啟動(dòng)洺州小學(xué)、幼兒園的新建工程項(xiàng)目,有效緩解縣城中小學(xué)班容量過大問題,解決群眾子女的上學(xué)壓力。
(六)開展學(xué)校安全五項(xiàng)治理活動(dòng)
繼續(xù)圍繞校園、課堂、食堂、宿舍、校車等五個(gè)重點(diǎn),大力開展專項(xiàng)治理行動(dòng),
⑴落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任追究制,對(duì)所包學(xué)校全部明確到局長(zhǎng)、科長(zhǎng)。實(shí)行所包學(xué)校做到每月一排查、總結(jié),并對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行限期整改,對(duì)整改不到位的包校局長(zhǎng)、科長(zhǎng)和相關(guān)學(xué)校校長(zhǎng)一并予以責(zé)任追究。
⑵實(shí)行學(xué)校安全日志制度。注重預(yù)防為主,強(qiáng)化隱患排查,抓實(shí)整改效果,對(duì)學(xué)生到校人數(shù)、校園活動(dòng)、校長(zhǎng)值班、食堂和宿舍管理等情況,做到每天有記錄,項(xiàng)項(xiàng)有簽字,責(zé)任有落實(shí)。
⑶開展學(xué)校食堂安全管理達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng),根據(jù)《縣中小學(xué)食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案》要求,要求在2014年新學(xué)期開學(xué)之前,食堂安全管理各項(xiàng)指標(biāo)必須全部達(dá)標(biāo),實(shí)現(xiàn)學(xué)校食堂安全標(biāo)準(zhǔn)化管理。
⑷嚴(yán)格按照“干凈衛(wèi)生、保證安全、封閉管理、落實(shí)責(zé)任”的原則,開展學(xué)生宿舍安全管理達(dá)標(biāo)活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化安全措施,提升文化品位,為學(xué)生創(chuàng)造整治、安靜、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
⑸開展學(xué)校周邊環(huán)境集中大整治。繼續(xù)按照“政府主管、部門聯(lián)動(dòng)、分級(jí)排查、集中整治”的工作思路,加大對(duì)有問題小飯桌、網(wǎng)吧、食品經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)、溝渠河塘等的排查治理,優(yōu)化學(xué)校周邊發(fā)展環(huán)境,確保廣大學(xué)生的生命安全。
(七)開展“活動(dòng)、活力、成長(zhǎng)、成才”活動(dòng)
充分發(fā)揮學(xué)校專室和社團(tuán)組織作用,在學(xué)生中廣泛開展“大展覽、大比賽”等五項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)促進(jìn)全縣中小學(xué)生素質(zhì)全面提升。
⑴舉辦縣中小學(xué)生書法繪畫作品展;
⑵舉辦全縣中小學(xué)生的作文比賽;
⑶舉辦全縣中小學(xué)生演講、辯論比賽;
⑷舉辦第四屆全縣中小學(xué)生合唱節(jié);⑸組織全縣中小學(xué)生太極拳比賽。
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