前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇廉政文化宣傳教育范文，相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

廉政文化宣傳教育范文第1篇

一、指導(dǎo)思想

以反腐倡廉建設(shè)為主題，緊扣時(shí)代主旋律，充分展示近年來(lái)我街黨風(fēng)廉政反腐敗工作新成果新經(jīng)驗(yàn)。以弘揚(yáng)正氣和鞭撻腐惡為主要內(nèi)容，謳歌全街廣大黨員干部特別是勤廉典型為民務(wù)實(shí)清廉的精神風(fēng)貌和高尚情操，引導(dǎo)黨員干部樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，牢記立黨為公、執(zhí)政為民，不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)，自覺(jué)筑牢拒腐防變的思想防線，在街區(qū)范圍內(nèi)形成以廉為榮、以貪為恥的良好風(fēng)尚。

二、活動(dòng)時(shí)間

2014年6月1日至30日

三、主要內(nèi)容

（一）開展“講廉政黨課”活動(dòng)。街道主要負(fù)責(zé)人根據(jù)反腐倡廉建設(shè)重點(diǎn)，結(jié)合工作實(shí)際，在全街開展講廉政黨課活動(dòng)。內(nèi)容包括：理想信念和廉潔從政教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、反腐倡廉形勢(shì)教育、黨紀(jì)政紀(jì)法規(guī)教育及其他有針對(duì)性的教育。街道紀(jì)工委做好基礎(chǔ)材料的收集和整理工作，并報(bào)送紀(jì)委宣教室。

（二）舉辦廉政教育報(bào)告會(huì)。各社區(qū)結(jié)合各自特點(diǎn)，邀請(qǐng)專家、社區(qū)指導(dǎo)員、駐街單位領(lǐng)導(dǎo)、黨校教師等開展廉政教育報(bào)告會(huì)，以增強(qiáng)黨員干部廉潔自律意識(shí)，提高拒腐防變能力。

（三）開展“勤廉微博、勤廉手機(jī)報(bào)大家創(chuàng)”活動(dòng)。為充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)文化在推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)中的作用，在全街區(qū)開展“勤廉微博、勤廉手機(jī)報(bào)大家創(chuàng)”活動(dòng)。以主題鮮明、格調(diào)高雅、創(chuàng)意新穎、寓意深刻為基本要求，達(dá)到政治性、思想性、教育性、藝術(shù)性的有機(jī)統(tǒng)一。全街區(qū)黨員干部、紀(jì)檢干部要帶頭創(chuàng)作，形成參與、互動(dòng)和共享的良好氛圍。請(qǐng)各社區(qū)積極參與創(chuàng)作，微博、手機(jī)報(bào)要注明作者姓名及單位，各報(bào)送1條以上，請(qǐng)于6月18日前報(bào)至街道紀(jì)工委辦公室。

（四）開展廉政文藝節(jié)目展演活動(dòng)。

1．各社區(qū)充分挖掘特色廉政文化資源，實(shí)施廉政文化精品戰(zhàn)略，增強(qiáng)廉政文化的親和力、感染力和影響力。要求舉辦一場(chǎng)“清風(fēng)頌”廉政文化進(jìn)社區(qū)文藝晚會(huì)，請(qǐng)將節(jié)目單于6月17日前報(bào)至街道紀(jì)工委辦公室。

2．各社區(qū)組織和發(fā)動(dòng)轄區(qū)居民到江廣場(chǎng)觀看全市“清風(fēng)展”廉政文化電影周的電影展演。

四、相關(guān)要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。全街要高度重視反腐倡廉宣傳教育月活動(dòng)，做到有方案、有措施、有活動(dòng)、有檢查、有特色、有實(shí)效。要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員既要擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)和組織這次活動(dòng)的責(zé)任，又要以身作則，帶頭參加學(xué)習(xí)，自覺(jué)接受教育。街道紀(jì)工委要充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮各社區(qū)的積極性和創(chuàng)造性，共同抓好活動(dòng)的推進(jìn)與落實(shí)。

廉政文化宣傳教育范文第2篇

    [關(guān)鍵詞]廉政文化建設(shè) 思想政治素質(zhì) 反腐倡廉建設(shè)

    任何制度的制定和有效運(yùn)轉(zhuǎn),都與當(dāng)時(shí)的社會(huì)發(fā)展息息相關(guān),都需要一定的文化作支撐。制度與文化必須相輔相成,否則,就會(huì)出現(xiàn)需要的制度不一定能制定出來(lái),即使制定出來(lái)了制度也難以落實(shí)的尷尬局面。黨風(fēng)廉政建設(shè)需要廉政文化,加強(qiáng)廉政文化建設(shè),就是開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的思想保障和文化支撐,也是推進(jìn)反腐倡廉制度建設(shè)的文化基礎(chǔ)。進(jìn)一步發(fā)揮黨風(fēng)廉政建設(shè)制度在反腐倡廉建設(shè)中的作用,更需要深入推進(jìn)廉政文化建設(shè)。

    一、充分認(rèn)識(shí)廉政文化建設(shè)的重要意義

    首先,黨風(fēng)廉政建設(shè)不僅要求領(lǐng)導(dǎo)干部具有過(guò)硬的本領(lǐng)和能力,而且要求領(lǐng)導(dǎo)干部具有良好的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng),切實(shí)做到廉潔從政。實(shí)踐證明,加強(qiáng)廉政文化建設(shè),有助于領(lǐng)導(dǎo)干部提高思想政治素質(zhì),培育良好的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng),切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。其次,廉政文化建設(shè)面向全黨全社會(huì),以黨政機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),以培養(yǎng)廉潔價(jià)值理念為根本,以健全廉政制度和規(guī)范為支撐,以開展群眾廣泛參與的廉政文化創(chuàng)建活動(dòng)和創(chuàng)造豐富多彩的廉政文化產(chǎn)品為載體,是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要內(nèi)容和文化基礎(chǔ)。第三,廉政文化建設(shè)是反腐倡廉制度建設(shè)的基礎(chǔ)工作。應(yīng)在加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè)、提高制度執(zhí)行力的同時(shí),大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè)。通過(guò)廣泛深入的宣傳教育,使廣大黨員、干部領(lǐng)會(huì)制度精神、熟知制度內(nèi)容,不斷增強(qiáng)制度意識(shí),牢固樹立嚴(yán)格按制度辦事的觀念,養(yǎng)成自覺(jué)執(zhí)行制度的習(xí)慣,把制度轉(zhuǎn)化為黨員、干部的行為準(zhǔn)則,努力營(yíng)造人人維護(hù)制度、人人執(zhí)行制度的良好文化氛圍。

    二、加強(qiáng)廉政文化建設(shè),重點(diǎn)要落實(shí)“五到位”

    1.思想認(rèn)識(shí)到位

    明確加強(qiáng)廉政文化建設(shè)是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、保持黨的先進(jìn)性的內(nèi)在要求,是全面貫徹《實(shí)施綱要》、建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系的重要內(nèi)容,是樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的迫切需要,將企業(yè)干部群眾的思想統(tǒng)一到廉政文化建設(shè)的工作上來(lái),進(jìn)一步增強(qiáng)廉政文化建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感。

    2.組織領(lǐng)導(dǎo)到位

    一是成立廉政文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)公司廉政文化建設(shè)工作進(jìn)行專門研究和部署;二是將廉政文化建設(shè)納入到企業(yè)建設(shè)的整體規(guī)劃,強(qiáng)化部門宣傳教育職責(zé),保證點(diǎn)上工作的突破和面上工作的全面推動(dòng);三是安排專人負(fù)責(zé)廉政文化建設(shè)工作,形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、主管部門牽頭協(xié)調(diào)、社會(huì)各界和廣大群眾踴躍參加的全方位、多層次的廉政文化創(chuàng)建格局。

廉政文化宣傳教育范文第3篇

關(guān)鍵詞：高校；廉政文化建設(shè)；對(duì)策

高校是培養(yǎng)人才、傳承文明、建設(shè)先進(jìn)文化的重要陣地。高校廉政文化是全社會(huì)廉政文化和校園文化的重要組成部分，是中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要內(nèi)容。高校廉政文化建設(shè)是以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng)，以宣傳先進(jìn)的廉政思想、傳播廉政知識(shí)和培育廉政理念為核心，以滿足師生員工的文化需求、提高道德修養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以校園文化活動(dòng)為載體，圍繞崇尚廉潔開展的一系列文化教育活動(dòng)。目的在于用先進(jìn)的廉政文化占領(lǐng)高校思想教育陣地，用廉政文化所蘊(yùn)含的人生信仰、道德觀念、審美情趣等豐富多彩的文化因素去引導(dǎo)和充實(shí)師生員工的精神世界，形成良好的廉政修養(yǎng)、道德情操和思維方式，自覺(jué)抵御各種腐朽思想的侵蝕，為高校反腐倡廉建設(shè)提供智力支持和思想保證。加強(qiáng)高校廉政文化建設(shè)是完善高校教育功能、培養(yǎng)合格人才和建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系的必然要求，是深入推進(jìn)高校黨風(fēng)廉政建設(shè)、構(gòu)建和諧校園的迫切任務(wù)和重要舉措。

一、正確定位，把握重點(diǎn)

高校廉政文化建設(shè)的主體是領(lǐng)導(dǎo)干部、教師和學(xué)生，在這三者中，由于他們的社會(huì)任務(wù)和角色不同，因此廉政教育的重點(diǎn)和要求應(yīng)有所不同。領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵，教師是中堅(jiān)力量，學(xué)生是核心。針對(duì)不同主體和對(duì)象，應(yīng)在教育內(nèi)容上有所側(cè)重，使之貼近教育對(duì)象、貼近受教育者的思想實(shí)際和所處的社會(huì)環(huán)境。

1.以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)。高校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部承擔(dān)著校園廉政文化建設(shè)的直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，他們既是廉政文化建設(shè)的實(shí)踐者，又是廉政文化建設(shè)的推動(dòng)者和領(lǐng)導(dǎo)者，重點(diǎn)在于加強(qiáng)從政道德教育和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育，以培育立黨為公的理想信念為宗旨，以倡導(dǎo)廉潔為民為主要內(nèi)容，增強(qiáng)勤政廉政意識(shí)，堅(jiān)決抵御各種腐朽落后思想文化的侵蝕，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和政績(jī)觀。領(lǐng)導(dǎo)干部只有帶頭樹立廉潔自律風(fēng)范，為廣大師生做表率，才能產(chǎn)生巨大的影響力和感召力，確保校園廉政文化建設(shè)的蓬勃開展。

2.以教師隊(duì)伍為重點(diǎn)。高校教師肩負(fù)著育人的神圣職責(zé)，在校園廉政文化建設(shè)中起主導(dǎo)作用。教師對(duì)待廉政教育的認(rèn)識(shí)、態(tài)度以及思想業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低，直接影響著教育的成效和學(xué)生的健康成長(zhǎng)。對(duì)于教師，側(cè)重于把廉政文化教育作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、廉潔從教的教風(fēng)，教育和引導(dǎo)廣大教師樹立正確的教學(xué)觀、服務(wù)觀和敬業(yè)觀，使廣大教師真正做到“學(xué)為人師、行為示范”，以高尚清廉的職業(yè)道德形象教育和感染學(xué)生。

3.以學(xué)生為重點(diǎn)。要緊緊抓住育人這個(gè)根本，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)成才規(guī)律，針對(duì)不同年級(jí)年齡段學(xué)生，因勢(shì)利導(dǎo)，循序漸進(jìn)，開展廉政文化教育活動(dòng)。對(duì)低年級(jí)側(cè)重“明理、立志”，主要進(jìn)行廉政文化的理念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的道德觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀；中高年級(jí)側(cè)重“修身、踐行”，培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)開放性的思辨，認(rèn)清一些腐敗現(xiàn)象的本質(zhì)、根源和危害，自覺(jué)踐行誠(chéng)信正直、遵紀(jì)守法等廉潔品質(zhì)；對(duì)于即將畢業(yè)的學(xué)生，要側(cè)重于主題教育、示范教育和警示教育，引導(dǎo)和培養(yǎng)他們樹立正確的地位觀、利益觀和社會(huì)責(zé)任感。學(xué)生能否樹立“以廉為榮、以貪為恥”的精神境界和良好風(fēng)尚，是檢驗(yàn)校園廉政文化建設(shè)成效的最終標(biāo)準(zhǔn)。

二、創(chuàng)新載體，營(yíng)造氛圍

校園是傳播文化的場(chǎng)所，必須創(chuàng)新和搭建豐富的文化載體，營(yíng)造高校廉政文化建設(shè)的良好氛圍。

1.發(fā)揮主渠道作用。一是加強(qiáng)總體規(guī)劃。將廉政文化教育納入高校黨的宣傳教育的總體部署和德育建設(shè)體系，制定具體的廉政文化建設(shè)實(shí)施方案，使教育目標(biāo)、內(nèi)容、方式方法符合廣大師生的認(rèn)知規(guī)律和思想實(shí)際，積極推進(jìn)廉政文化“進(jìn)校園、進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”。二是以教材建設(shè)為基礎(chǔ)。教材是廉政文化教育和宣傳的重要載體，要將廉政文化教育作為思想政治理論課和業(yè)余黨校黨課教育的重要內(nèi)容，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以社會(huì)主義榮辱觀教育為主線，不僅要挖掘社會(huì)生活和深厚的歷史文化中的廉政教育資源，而且要結(jié)合現(xiàn)階段反腐倡廉建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐，及時(shí)總結(jié)提煉勤政廉政先進(jìn)典型材料，增加和充實(shí)有關(guān)廉政文化教育方面的內(nèi)容。同時(shí)，開發(fā)校本教材，組織編寫適合學(xué)生特點(diǎn)的廉政文化教育校本教材和課外讀物，力求體現(xiàn)可讀性、生動(dòng)性、啟發(fā)性和引導(dǎo)性。三是發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。教師在教學(xué)過(guò)程中著重圍繞學(xué)生對(duì)廉政文化的基礎(chǔ)知識(shí)、廉政法規(guī)的認(rèn)知程度，以及學(xué)生對(duì)一些消極腐敗現(xiàn)象和社會(huì)熱點(diǎn)的認(rèn)識(shí)等，采取靈活多樣的形式實(shí)施教學(xué)。

2.擴(kuò)大教育陣地。校園文化環(huán)境是一種潛在的教育因素，對(duì)學(xué)生的道德情操、行為習(xí)慣起著潛移默化的熏陶感染作用。要充分利用和發(fā)揮校園網(wǎng)站、廣播電視、校報(bào)校刊、櫥窗專欄等文化陣地和宣傳載體的作用，構(gòu)建廉政文化建設(shè)平臺(tái)，加大宣傳教育的力度和覆蓋面；廣泛宣傳黨和國(guó)家反腐倡廉政策法規(guī)，定期播報(bào)廉政勤政先進(jìn)典型的事跡，播放廉政教育錄像片、圖片等音像資料等，全方位、多層次形成正面輿論宣傳的強(qiáng)勢(shì)；創(chuàng)設(shè)校園廉政文化景觀，在師生活動(dòng)場(chǎng)所安排廉政事跡展覽，懸掛廉潔警句、格言、條幅，強(qiáng)化廉政意識(shí)，營(yíng)造聚精會(huì)神育人才、人人倡廉樹正氣的廉政教育氛圍。通過(guò)擴(kuò)大教育陣地和發(fā)揮廉政教育的載體功能，使校園成為廣大師生修身養(yǎng)性的靈魂驛站、召喚正義的精神家園、拒腐防變的思想長(zhǎng)城。

三、拓寬領(lǐng)域，抓好結(jié)合

高校廉政文化建設(shè)要不斷拓寬新領(lǐng)域，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)，充分整合教育教學(xué)資源，注重教育形式的多樣性、教育內(nèi)容的針對(duì)性和教育成果的實(shí)效性，著重抓好“六個(gè)”結(jié)合。

1.與日常教育管理相結(jié)合。校園廉政文化建設(shè)不可能一蹴而就，要把廉政文化建設(shè)和日常教育管理有機(jī)結(jié)合，把廉政教育與日常行為規(guī)范、思想教育、紀(jì)律教育與社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育等結(jié)合起來(lái)，滲透到學(xué)校教學(xué)、管理、科研、服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

2.與開展“三風(fēng)”建設(shè)相結(jié)合。教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)是學(xué)校建設(shè)發(fā)展的永恒主題。良好教風(fēng)的形成是關(guān)鍵，教風(fēng)是校風(fēng)的核心，教風(fēng)不僅影響和制約學(xué)風(fēng)，而且主導(dǎo)校風(fēng)?！叭L(fēng)”建設(shè)與校園廉政文化建設(shè)的目標(biāo)、基本要求和主體是一致的，都是圍繞干部、師生展開，價(jià)值導(dǎo)向鮮明的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，都是為和諧校園建設(shè)奠定思想基礎(chǔ)。高校要根據(jù)自身的辦學(xué)理念，結(jié)合業(yè)已形成的文化傳統(tǒng)，組織廣大師生積極參與到校園廉政文化建設(shè)中來(lái)，把廉政教育與理想信念、師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)考風(fēng)、公民道德等教育相結(jié)合，增強(qiáng)教育的廣泛性、持久性和有效性，營(yíng)造高尚的師德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和優(yōu)良的校風(fēng)。

3.與學(xué)科教育相結(jié)合。學(xué)科教育是向?qū)W生進(jìn)行廉政文化教育的有效途徑。學(xué)校應(yīng)要求各學(xué)科老師有計(jì)劃地將廉政文化教

育融入到學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)，充分挖掘和利用現(xiàn)有學(xué)科教材的廉政文化教育資源，通過(guò)梳理、整合、補(bǔ)充，找準(zhǔn)廉政文化教育有機(jī)滲透的結(jié)合點(diǎn)，使廉政文化教育貫穿到教書育人的全過(guò)程。

4.與校園文化活動(dòng)相結(jié)合。要充分利用現(xiàn)有校園文化的平臺(tái)，加載道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、廉潔操守等教育內(nèi)容，進(jìn)一步擴(kuò)大校園文化內(nèi)涵，提升校園文化品位。要把開展廉政文化的宣傳教育與校園文化活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，如舉辦廉政文化知識(shí)競(jìng)賽、征文演講、主題辯論、專題學(xué)習(xí)研討、文藝匯演、書畫展、征集廉政警句格言、唱廉政歌曲、發(fā)廉政短信等形式的廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。

5.與開展法制教育相結(jié)合。高校要把法制教育納入教學(xué)計(jì)劃，精心打造廉政制度文化和行為文化，通過(guò)開展等多種形式的法制教育活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)法、懂法、守法的濃厚氛圍。要堅(jiān)持正反結(jié)合，開展以榜樣示范為重點(diǎn)來(lái)宣傳“敬廉、崇潔、尚儉”的校園廉政文化價(jià)值觀；開展以反面典型為告誡的警示教育，培養(yǎng)廣大師生積極健康的理想信念、廉政觀念和法制意識(shí)，促進(jìn)校園廉政文化建設(shè)向縱深發(fā)展。

6.與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。要構(gòu)建“校內(nèi)校外一體化”的德育模式，形成富有特色的校園廉政文化教育體系，引導(dǎo)學(xué)生走出校園，走進(jìn)機(jī)關(guān)、企業(yè)和鄉(xiāng)村，參觀廉政文化教育基地，組織開展廉政文化巡回宣傳、社會(huì)調(diào)查等多種形式的實(shí)踐活動(dòng)。將廉政文化進(jìn)校園與整個(gè)社會(huì)的敬廉、倡廉活動(dòng)融于一體，使學(xué)生在參與生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐中得到廉政體驗(yàn)，領(lǐng)悟到做人做事都必須“以廉為本”，從而更加增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德情操、正確的理想信念和就業(yè)觀念；幫助學(xué)生形成正確的價(jià)值判斷，激發(fā)正義感和社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生由對(duì)理論的認(rèn)識(shí)內(nèi)化為信念，由信念外化為行動(dòng)，由行動(dòng)升華為思想，真正成為廉政文化的信仰者、傳播者和實(shí)踐者。

廉政文化宣傳教育范文第4篇

一、把廉政文化建設(shè)作為一項(xiàng)大事業(yè)

要促成廉政文化建設(shè)的共識(shí)。通過(guò)廣泛深入的廉政文化宣傳教育，逐步在全市形成加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的共同理念：讓廉政的意識(shí)占領(lǐng)思想陣地；讓廉潔的行為成為人們的自覺(jué)需要；讓廉政文化建設(shè)滲透到社會(huì)的方方面面，滲透到黨員干部日常生活之中，以此引導(dǎo)和鼓舞社會(huì)各級(jí)真正理解、積極支持、廣泛參與到廉政文化建設(shè)中來(lái)。

要形成社會(huì)化建設(shè)的工作機(jī)制。把廉政文化建設(shè)作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，著力構(gòu)建社會(huì)化的工作推進(jìn)機(jī)制。全市各級(jí)把廉政文化建設(shè)作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特別是黨風(fēng)廉政建設(shè)和文化建設(shè)的重要內(nèi)容，同其它各項(xiàng)工作同部署、同檢查、同考核。按照全市廉政文化建設(shè)統(tǒng)一部署，充分調(diào)動(dòng)各職能部門的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)工作任務(wù)落實(shí)。不斷延伸廉政文化觸角，廣泛發(fā)動(dòng)群眾，充分利用社會(huì)資源，加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，使廉政文化扎根于社會(huì)，形成一種風(fēng)尚、一種文化、一種文明。

要構(gòu)建一批廉政文化建設(shè)陣地。一是打造宣傳輿論陣地。在《*日?qǐng)?bào)》、*電視臺(tái)、*人民廣播電臺(tái)分別設(shè)立固定的“反腐倡廉”、“廉政劇場(chǎng)”、“行風(fēng)熱線”等欄目，努力讓全市都能聽到反腐倡廉聲音，看到反腐倡廉畫面。二是打造理論教育陣地。采取多種形式，將黨風(fēng)廉政教育納入各級(jí)黨委理論中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，作為各級(jí)黨校培訓(xùn)、黨員入黨、公務(wù)員上崗的必修課，抓緊抓實(shí)。三是打造警示教育陣地。建立預(yù)防職務(wù)犯罪教育、法制教育和黨風(fēng)廉政教育等基地，組織重點(diǎn)部門、重點(diǎn)人員參觀基地、旁聽庭審、參加黨政紀(jì)案件公開審理聽證會(huì)，以案說(shuō)紀(jì)，警鐘長(zhǎng)鳴。四是打造文化傳播陣地。依托“六進(jìn)”活動(dòng)，機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)建起廉政一條街、廉政文化墻、文化長(zhǎng)廊、廉政書屋等，懸掛廉政故事、格言警句。

二、構(gòu)建廉政文化社會(huì)化、經(jīng)常性建設(shè)的大格局

大規(guī)模組織，營(yíng)造廉政文化建設(shè)強(qiáng)大聲勢(shì)。通過(guò)組織有影響、有特色、有效果的活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“六個(gè)知道”：使廣大黨員干部做到知道在哪些方面約束自己、知道為什么要在這些方面約束自己、知道怎樣約束自己；讓社會(huì)各界和廣大群眾知道哪些是干部不應(yīng)該做的，知道干部負(fù)有哪些為群眾服務(wù)的職責(zé)，知道干部違反了紀(jì)律有哪些渠道可以受到群眾的監(jiān)督、投訴，真正在全社會(huì)營(yíng)造反腐倡廉的濃厚氛圍。

人性化實(shí)施，增強(qiáng)廉政文化建設(shè)感染力。堅(jiān)持以典型激勵(lì)式、承諾踐行式、警示提醒式、讀書思廉式、寓教于樂(lè)式等干部群眾宜于接受、樂(lè)于參加的教育形式，加強(qiáng)廉政文化載體建設(shè)，積極開展豐富多彩的廉政文化創(chuàng)建活動(dòng)。一是為典型創(chuàng)作作品，以身邊人、身邊事為創(chuàng)作素材，以群眾喜聞樂(lè)見的呂劇、小品等為文藝形式，組織專業(yè)作家、文藝愛好者創(chuàng)作廉政文藝作品，讓黨風(fēng)廉政教育從文件走向文藝。二是為群眾組織演出，舉辦以廉潔勤政、預(yù)防職務(wù)犯罪、共建和諧社會(huì)等為主題的文藝晚會(huì)，讓黨風(fēng)廉政教育從會(huì)場(chǎng)走向舞臺(tái)、廣場(chǎng)。三是為活動(dòng)設(shè)計(jì)載體，舉辦廉政書畫作品展，開展萬(wàn)人簽名諾廉等活動(dòng)，吸引眾多市民關(guān)注和參與，讓黨風(fēng)廉政教育從參觀走向參與，提升廉政教育的文化品位。

廣覆蓋推進(jìn)，拓展廉政文化建設(shè)領(lǐng)域。大力推進(jìn)廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)步伐。建立一批廉政文化示范點(diǎn)、建設(shè)一處廉政公益場(chǎng)地、建立一組廉政書架、開展一系列廉政文化建設(shè)活動(dòng)，采取在辦公區(qū)域懸掛、張貼廉政故事、格言警句，建立廉政文化墻（專欄）、文化長(zhǎng)廊等多種形式建設(shè)廉政文化傳播陣地，同時(shí)在東城選擇建設(shè)廉政文化一條街，營(yíng)造廉潔從政的良好氛圍。廣泛開展廉政文化下鄉(xiāng)活動(dòng)，積極開展廉政文藝演出下鄉(xiāng)、廉政電影下鄉(xiāng)、廉政大戲下鄉(xiāng)、廉政教育標(biāo)志牌進(jìn)農(nóng)村等活動(dòng)，增強(qiáng)黨員干部廉潔自律意識(shí)，推進(jìn)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)。

三、推進(jìn)廉政文化建設(shè)的大發(fā)展

以濃厚社會(huì)廉政氛圍，增強(qiáng)社會(huì)各界和廣大群眾監(jiān)督意識(shí)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識(shí)為核心，突出四個(gè)重點(diǎn)，積極開展廉政文化實(shí)踐活動(dòng)。

強(qiáng)化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔勤政教育，以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范帶動(dòng)大發(fā)展。要寓廉政教育于干部的日常監(jiān)督之中，寓廉政教育于反面警示之中，寓廉政教育于干部成長(zhǎng)全過(guò)程。組織全市黨員領(lǐng)導(dǎo)干部公開作出廉政承諾，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部定期上黨課制度,進(jìn)行以增強(qiáng)廉潔從政意識(shí)為主要內(nèi)容的崗前、任前廉政談話，注意用好監(jiān)獄警示教育基地、反腐倡廉電教資料庫(kù)和自辦案件等資源，集中組織全市黨員干部收看警示教育片，廣泛組織警示教育。

強(qiáng)化廉政文明家風(fēng)建設(shè)，以領(lǐng)導(dǎo)干部配偶子女助廉推動(dòng)大發(fā)展。在全市黨員干部家庭中普遍開展廉政文化進(jìn)家庭活動(dòng)。組織領(lǐng)導(dǎo)干部及其配偶觀看警示教育電教片，樹一批廉內(nèi)助，評(píng)選“廉潔文明家庭”，使領(lǐng)導(dǎo)干部家屬看好自家門，管好自家人，筑牢拒腐防變的家庭防線。

廉政文化宣傳教育范文第5篇

筑牢防腐墻。機(jī)關(guān)組織全體黨員干部認(rèn)真觀看專題片《學(xué)習(xí)新》、警示教育片《手莫伸，伸手必被捉》等，接受警示教育。舉辦廉政書畫展、反腐倡廉知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，大力弘揚(yáng)廉政文化。建立健全廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步完善議事決策制度、財(cái)務(wù)管理制度、機(jī)關(guān)公車管理制度、干部任前推行“廉潔雙承諾”制度，與干部簽訂廉潔承諾書，與其進(jìn)行廉政談話，形成廣泛的監(jiān)督機(jī)制。

打造廉品牌。企業(yè)把廉政文化建設(shè)與企業(yè)文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，打造企業(yè)廉潔品牌形象，把廉政文化融入企業(yè)文化、企業(yè)精神建設(shè)之中，為企業(yè)負(fù)責(zé)人及職工上一堂以“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、守法經(jīng)營(yíng)、廉潔經(jīng)營(yíng)”為內(nèi)容的廉政課。完善了黨務(wù)、政務(wù)公開欄，建立職工代表議事規(guī)則，發(fā)揮職工參與民主管理的積極作用。建立企業(yè)內(nèi)部及其行業(yè)自律規(guī)范，引導(dǎo)企業(yè)廉潔誠(chéng)信、依法經(jīng)營(yíng)。

營(yíng)造廉氛圍。學(xué)校以培養(yǎng)廉潔意識(shí)為目標(biāo)，舉辦了“廉政文化進(jìn)校園”手抄報(bào)活動(dòng)。開展“廉潔文化進(jìn)校園”中小學(xué)生行為規(guī)范主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)教育學(xué)生規(guī)范自己的行為，爭(zhēng)做“四好少年”。在教師隊(duì)伍中開展師德師風(fēng)、黨風(fēng)黨紀(jì)、社會(huì)主義榮辱觀教育。

建設(shè)平安區(qū)。請(qǐng)社區(qū)黨員、群眾擔(dān)任黨風(fēng)廉政義務(wù)監(jiān)督員和宣傳員，為社區(qū)廉政文化建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。組織社區(qū)干部、居民在節(jié)假日開展廉政書畫攝影、廉政故事、廉政小品創(chuàng)作活動(dòng)，使居民了解廉政文化知識(shí)。在老年活動(dòng)之家設(shè)立了廉政文化墻，張貼勤政廉政標(biāo)語(yǔ)，開辟的廉政圖書角每天向居民開放。在學(xué)習(xí)和參與廉政文化活動(dòng)中，增強(qiáng)社區(qū)黨員干部群眾的廉政意識(shí)。

擴(kuò)大監(jiān)督圈。團(tuán)紀(jì)委牽頭組織宣傳、科技、衛(wèi)生、司法等部門到各連隊(duì)開展黨紀(jì)法規(guī)、法律及科技知識(shí)講座，發(fā)放廉政宣傳單，贈(zèng)送廉政書報(bào)雜志等。規(guī)范完善了涉及連務(wù)公開等方面的制度，做到連隊(duì)大事小情都能公開透明。團(tuán)場(chǎng)把廉政文化活動(dòng)與全員教育培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)為15個(gè)連隊(duì)2500多名職工群眾作了反腐倡廉報(bào)告。團(tuán)紀(jì)委充分利用團(tuán)場(chǎng)開干部會(huì)議的時(shí)間，組織各單位副連以上干部到師黨風(fēng)廉政教育基地接受教育。

建設(shè)安全港。編印《廉政家庭拒腐防變讀本》發(fā)給領(lǐng)導(dǎo)干部，內(nèi)容分學(xué)習(xí)要點(diǎn)篇、警言警句篇、廉政風(fēng)范篇、漫畫賞析篇等，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部家屬當(dāng)好宣傳員、監(jiān)督員、守門員。以“樹立廉潔家風(fēng)”為主題，向領(lǐng)導(dǎo)干部家屬發(fā)放“廉潔家庭”倡議書，《致干部家屬的一封信》，向領(lǐng)導(dǎo)干部家庭發(fā)放廉政賀卡，家庭成員共簽廉政承諾書，征集廉潔治家格言。以培養(yǎng)家庭“廉內(nèi)助”為出發(fā)點(diǎn)，開展家庭助廉知識(shí)競(jìng)賽，算好“政治賬、經(jīng)濟(jì)賬、人生賬和家庭賬”。