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      朱子文化的基本精神

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      朱子文化的基本精神

      朱子文化的基本精神范文第1篇

      今年就剩下兩個(gè)多月時(shí)間了,完成全年經(jīng)濟(jì)工作各項(xiàng)任務(wù)已經(jīng)到了“沖刺”階段。實(shí)現(xiàn)年初既定目標(biāo),任務(wù)非常艱巨。所以今天市委召開第三季度經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析暨項(xiàng)目工作會(huì)議具有特別重要的意義。剛才,榕慶縣長(zhǎng)通報(bào)了今年以來(lái)我縣經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況,并對(duì)下一步的經(jīng)濟(jì)工作進(jìn)行了安排部署,我完全贊同,希望大家結(jié)合各自實(shí)際,站在講政治、顧大局的高度認(rèn)真抓好貫徹落實(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,全力以赴抓好第四季度經(jīng)濟(jì)工作,確保全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的全面完成。

      下面,我就如何貫徹落實(shí)好市委第三季度經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析暨項(xiàng)目工作會(huì)議精神,確保全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見:

      一、領(lǐng)會(huì)精神,在把握方向中推進(jìn)落實(shí)

      思想認(rèn)識(shí)是行動(dòng)的先導(dǎo),正確的思想認(rèn)識(shí)是做好一切工作的前提。要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、快速發(fā)展,首先要求我們要深刻領(lǐng)會(huì)市里的會(huì)議精神實(shí)質(zhì),以全新的眼光和理念來(lái)審視尤溪,認(rèn)真研究尤溪的縣情和發(fā)展環(huán)境,分析把握尤溪的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律,找準(zhǔn)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的癥結(jié)所在。剛才,葉書記強(qiáng)調(diào)了三個(gè)問(wèn)題。一是肯定成績(jī)、找準(zhǔn)問(wèn)題,增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫感。指出我市經(jīng)濟(jì)運(yùn)行存在的問(wèn)題,發(fā)展后勁不足,外部環(huán)境壓力大,以及干部自身的差距。二是明確要求、聚智集力,努力實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。要求認(rèn)識(shí)要高度統(tǒng)一,發(fā)展要又好又快,運(yùn)作要善于突破,工作要統(tǒng)籌協(xié)調(diào),思路要及早謀劃,作風(fēng)要真抓實(shí)干。三是突出重點(diǎn)、攻堅(jiān)克難,確保全面超額完成目標(biāo)任務(wù)。強(qiáng)調(diào)要抓好農(nóng)民增收,抓好工業(yè)生產(chǎn),搞好市場(chǎng)流通,發(fā)展個(gè)私經(jīng)濟(jì),要抓財(cái)政增長(zhǎng),抓對(duì)外經(jīng)貿(mào),抓園區(qū)建設(shè),抓項(xiàng)目帶動(dòng)??梢哉f(shuō)是找問(wèn)題找到痛處,查根源查到深處,提要求提到實(shí)處。不論是哪個(gè)問(wèn)題,我縣都不同程度地存在,我們要主動(dòng)對(duì)照,認(rèn)真研究,切實(shí)采取措施加以解決。因此各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹市委這次經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析暨項(xiàng)目工作會(huì)議精神,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),認(rèn)真對(duì)照本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門工作實(shí)際,既要看到成績(jī),增強(qiáng)加快發(fā)展的信心,又要找準(zhǔn)坐標(biāo)定位,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),強(qiáng)化補(bǔ)缺補(bǔ)短。要清醒地看到我縣經(jīng)濟(jì)工作中面臨的諸多困難和問(wèn)題。要用透視的眼光,透過(guò)尤溪看尤溪,增強(qiáng)加快發(fā)展的責(zé)任意識(shí)。要用環(huán)視的眼光,跳出尤溪看尤溪,增強(qiáng)加快發(fā)展的危機(jī)意識(shí)。雖然,今年以來(lái)新一屆縣委領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣上下求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,各項(xiàng)工作都有了新變化,出現(xiàn)了新氣象,取得了新進(jìn)展。但是不能只看到成績(jī),更要看到現(xiàn)實(shí)的差距和不足,經(jīng)濟(jì)增量小,發(fā)展速度慢,發(fā)展質(zhì)量不高,發(fā)展后勁不足,發(fā)展障礙多等仍然是我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)問(wèn)題。我們要善于感受周邊縣市區(qū)咄咄逼人的發(fā)展態(tài)勢(shì),感受來(lái)自發(fā)達(dá)地區(qū)前所未有的競(jìng)爭(zhēng)壓力,這樣才能變壓力為動(dòng)力,才能深入挖掘自身的潛力,找準(zhǔn)癥結(jié)所在,理清發(fā)展的目標(biāo)和方向。

      二、突出重點(diǎn),在創(chuàng)新舉措中加快落實(shí)

      抓好最后一季度的經(jīng)濟(jì)工作,總體來(lái)講,重點(diǎn)要按照“拓展、統(tǒng)籌、為民”的六字要求,突出重點(diǎn),全面推進(jìn),確保全面完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。一是拓展。就是要拓展產(chǎn)業(yè)規(guī)模,大力培育產(chǎn)業(yè)集群,做大做強(qiáng)特色產(chǎn)業(yè),發(fā)揮產(chǎn)業(yè)的規(guī)模效益;拓展市場(chǎng)流通,發(fā)揮尤溪與沿海發(fā)達(dá)地區(qū)相互連接更為快捷的優(yōu)勢(shì),把產(chǎn)業(yè)發(fā)展與沿海發(fā)達(dá)地區(qū)市場(chǎng)需求有效對(duì)接起來(lái),全面拓展市場(chǎng)空間。二是統(tǒng)籌。就是要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,遵循規(guī)律,防止盲目大干快上,在抓增長(zhǎng)、促發(fā)展、包目標(biāo)的同時(shí),統(tǒng)籌兼顧其它各個(gè)方面,推動(dòng)城區(qū)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、人與自然、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)全面發(fā)展,堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,保持一代又一代持續(xù)發(fā)展。三是為民。就是要進(jìn)一步增強(qiáng)為民意識(shí),強(qiáng)化“立黨為公、執(zhí)政為民”觀念,突出解決好群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,努力實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展好人民群眾的根本利益。

      具體來(lái)說(shuō),必須把握好以下八個(gè)工作重點(diǎn):

      1、突出項(xiàng)目攻堅(jiān)。我縣經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)關(guān)鍵靠投資拉動(dòng),只有投資才能加快發(fā)展速度,才能增強(qiáng)發(fā)展的動(dòng)力支撐。項(xiàng)目是發(fā)展的載體,是投融資之本,爭(zhēng)取投資、利用外資和啟動(dòng)內(nèi)資的核心在項(xiàng)目。各級(jí)各部門要充分認(rèn)識(shí)到,沒有項(xiàng)目就沒有發(fā)展后勁,沒有項(xiàng)目就沒有工業(yè)化和城鎮(zhèn)化,沒有項(xiàng)目,完成全年目標(biāo)任務(wù)也就將成為一句空話。抓項(xiàng)目工作要有激情,宛如情竇初開的少年一樣,遇見美少女時(shí)要有一股沖勁,不能認(rèn)為引進(jìn)項(xiàng)目靠的僅僅是價(jià)值的因素,一些非價(jià)值的因素也會(huì)產(chǎn)生很重要的影響。要充分發(fā)揮情商、情感等各種積極因素,創(chuàng)造一種親商、愛商、扶商、富商的發(fā)展環(huán)境來(lái)促進(jìn)招商引資。所以最后一季度要在抓好項(xiàng)目上下苦功夫。一要在項(xiàng)目生成上狠抓落實(shí)。當(dāng)前,我縣項(xiàng)目?jī)?chǔ)備明顯不足,必須加大項(xiàng)目生成力度,從利用外資和激活民間投資中生成項(xiàng)目,從產(chǎn)學(xué)研結(jié)合中生成項(xiàng)目,從發(fā)揮產(chǎn)業(yè)和資源優(yōu)勢(shì)中生成項(xiàng)目,切實(shí)篩選、論證、儲(chǔ)備一批事關(guān)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁的特色項(xiàng)目,為明年的項(xiàng)目工作打牢基礎(chǔ)。要進(jìn)一步完善項(xiàng)目庫(kù),重點(diǎn)圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)升級(jí)和農(nóng)產(chǎn)品深加工不斷儲(chǔ)備一批新的重點(diǎn)項(xiàng)目。同時(shí),各有關(guān)部門要抓緊策劃、論證一批符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策、高技術(shù)含量、高效益的大項(xiàng)目、好項(xiàng)目,特別是對(duì)上級(jí)有意扶持的項(xiàng)目,要深化前期工作,并按規(guī)定時(shí)間及時(shí)做好上報(bào)工作,爭(zhēng)取更多項(xiàng)目擠進(jìn)省、市項(xiàng)目“盤子”,形成項(xiàng)目滾動(dòng)發(fā)展的持續(xù)能力。要促進(jìn)重大生產(chǎn)性項(xiàng)目的裂變和衍生,積極從上下游產(chǎn)業(yè)鏈中尋找關(guān)聯(lián)項(xiàng)目,千方百計(jì)增加深加工環(huán)節(jié),最大限度地開發(fā)利用資源,最大限度地做大產(chǎn)業(yè)規(guī)模。二要在資金到位上狠抓落實(shí)。項(xiàng)目資金到位是檢驗(yàn)招商成效最重要的標(biāo)尺。今年以來(lái)我縣積極組團(tuán)參加“6.18”、“9.8”等各項(xiàng)專場(chǎng)招商活動(dòng),舉辦尤溪(泉州)項(xiàng)目推介會(huì),累計(jì)簽約合同項(xiàng)目115個(gè),總投資24.6億元、3207萬(wàn)美元。各級(jí)各部門要強(qiáng)化“資金到位才算招商結(jié)束,投產(chǎn)見效才算合作成功”的意識(shí),突出抓好兩方面的落實(shí):一方面,加快在建工業(yè)項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)度。必須全面落實(shí)“一個(gè)項(xiàng)目、一套人馬、一抓到底”的項(xiàng)目推進(jìn)機(jī)制,爭(zhēng)取項(xiàng)目資金盡快到位,早日建成投產(chǎn)。另一方面,力促已簽約未建項(xiàng)目盡快動(dòng)工。全縣現(xiàn)有已簽約未建的重點(diǎn)工業(yè)項(xiàng)目5個(gè),各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門要做好跟蹤落實(shí)工作,促進(jìn)已批項(xiàng)目盡快開工,開工項(xiàng)目加快建設(shè),建設(shè)項(xiàng)目盡快竣工投產(chǎn)。三要在項(xiàng)目跟蹤服務(wù)上狠抓落

      實(shí)。抓好項(xiàng)目工作,就象打攻堅(jiān)戰(zhàn),涉及項(xiàng)目的謀劃、論證、立項(xiàng)、審批、建設(shè)、運(yùn)行等各個(gè)環(huán)節(jié)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)部門要在項(xiàng)目前期運(yùn)作和縮短項(xiàng)目建設(shè)周期上狠下功夫,避免和減少各個(gè)環(huán)節(jié)中的“中梗阻”,力求在健全和完善全程服務(wù)體系上取得突破。當(dāng)前,征地拆遷是項(xiàng)目建設(shè)中的老大難,協(xié)調(diào)項(xiàng)目建設(shè)用地,要把握兩個(gè)原則:一是堅(jiān)持按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事,輔之于適當(dāng)?shù)姆墒侄魏托姓侄?,要做深做?xì),做到依法辦事,做到于法周全;二是堅(jiān)持兼顧農(nóng)民群眾的承受能力,維護(hù)群眾的合法權(quán)益,做到輿論宣傳先行,思想政治攻堅(jiān)。四要在破解難題上狠抓落實(shí)。針對(duì)項(xiàng)目建設(shè)中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,各部門要認(rèn)真對(duì)待,潛心研究,突破常規(guī),抓好落實(shí)。項(xiàng)目建設(shè)中的諸多問(wèn)題是共性問(wèn)題,對(duì)待這些問(wèn)題,態(tài)度不同,結(jié)果也不同,要以一種有所作為的精神狀態(tài),努力破解項(xiàng)目建設(shè)難題。只要發(fā)展,就不可避免遇到這樣、那樣的問(wèn)題。但也應(yīng)該看到,挑戰(zhàn)中存在機(jī)遇,困難中孕育著希望,關(guān)鍵是事在人為?!半y”和“易”沒有明顯標(biāo)志,其界限只在于努力與否。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要有不怕困難、敢冒風(fēng)險(xiǎn)的勇氣和魄力,有知難而上、勇于勝利的進(jìn)取精神,這樣才能取得項(xiàng)目工作的重大成效。五要在主攻重點(diǎn)項(xiàng)目上狠抓落實(shí)。重點(diǎn)項(xiàng)目是一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支撐和龍頭,是我們必須花大力氣、下苦功夫培育的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。目前從我縣資源和各個(gè)招商會(huì)簽約的情況來(lái)看,有6個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目是我們下一步主攻的對(duì)象,必須盡全力拿下。關(guān)鍵要以強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制來(lái)推動(dòng)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),這項(xiàng)工作由縣長(zhǎng)負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào),其他有關(guān)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)分工立項(xiàng)全力以赴抓落實(shí)。①誠(chéng)明金屬冶煉擴(kuò)建5.5萬(wàn)噸電解鉛項(xiàng)目,由縣人大林思文主任掛包,縣人大辦、梅仙鎮(zhèn)具體負(fù)責(zé)跟蹤落實(shí)。目前該項(xiàng)目正進(jìn)行100畝建設(shè)用地規(guī)劃設(shè)計(jì)、征地補(bǔ)償、安置補(bǔ)助及項(xiàng)目審批等前期工作,在年內(nèi)要完成征地和“三通一平”工程,20__年部分廠房建設(shè)及機(jī)器設(shè)備訂購(gòu),完成投資2億元,20__年底建成投產(chǎn)。②石英諧振器(xic硅晶體材料)項(xiàng)目,是今年我縣“7.28”泉州專場(chǎng)招商會(huì)上簽約的。剛才,又舉行了簽約儀式,正式升格為合同項(xiàng)目。該項(xiàng)目由縣人大謝高興副主任掛包,項(xiàng)目所在地梅仙鎮(zhèn)要積極協(xié)助業(yè)主做好各項(xiàng)前期工作,力爭(zhēng)年底動(dòng)工建設(shè),確保20__年完成征地、“三通一平”工程及部分廠房建設(shè),完成投資3000萬(wàn)元;20__年底要建成投產(chǎn)。③古意臺(tái)灣高粱酒項(xiàng)目,由孫揚(yáng)騰副縣長(zhǎng)負(fù)責(zé),駐泉辦和項(xiàng)目所在地坂面鄉(xiāng)要全力協(xié)助做好前期準(zhǔn)備工作,確保今年底完成圖紙?jiān)O(shè)計(jì)及場(chǎng)地平整工作;20__年該項(xiàng)目完成投資500萬(wàn)美元,建成一期工程,達(dá)到可以生產(chǎn)基酒存放的建設(shè)目標(biāo)。④城區(qū)管道天然氣建設(shè)項(xiàng)目,8月28日縣人大常委會(huì)已專題審議并批準(zhǔn)建設(shè),當(dāng)前政府各有關(guān)部門要積極配合做好規(guī)劃設(shè)計(jì),由吳長(zhǎng)樹副縣長(zhǎng)負(fù)責(zé)牽頭協(xié)調(diào),確保該項(xiàng)目早日動(dòng)工。⑤瑞達(dá)電子項(xiàng)目,由鄭發(fā)寶副縣長(zhǎng)掛包,城關(guān)鎮(zhèn)要協(xié)助該項(xiàng)目業(yè)主落實(shí)建設(shè)用地,促成該地由瑞達(dá)電子項(xiàng)目業(yè)主收購(gòu),促進(jìn)項(xiàng)目的生成落地,確保年底前完成“五通一平”工作,爭(zhēng)取明年7月兩條生產(chǎn)線投產(chǎn)。⑥頤景旅游(水東庫(kù)區(qū)旅游綜合開發(fā))項(xiàng)目,具體由林小霞副縣長(zhǎng)、紀(jì)優(yōu)梓副主席牽頭,要抓緊跟蹤業(yè)主,加強(qiáng)與業(yè)主的溝通磋商,早日促成雙方就項(xiàng)目建設(shè)投資達(dá)成一致意見。以上六個(gè)項(xiàng)目由縣長(zhǎng)總協(xié)調(diào),六個(gè)掛包領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)抽調(diào)精干人員,組成專門工作班子,加強(qiáng)運(yùn)作,確保項(xiàng)目盡快落實(shí)到位。2、加快園區(qū)建設(shè)。園區(qū)是招商引資的基礎(chǔ),是項(xiàng)目建設(shè)的平臺(tái)。我縣工業(yè)園區(qū)從無(wú)到有、從小到大,已經(jīng)成為工業(yè)發(fā)展的“孵化器”和生產(chǎn)要素的“集中營(yíng)”,帶動(dòng)了全縣經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展。目前,我縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展已進(jìn)入一個(gè)新階段,加強(qiáng)園區(qū)建設(shè)勢(shì)在必行,刻不容緩。這項(xiàng)工作由包萍副書記總督查,園區(qū)管委會(huì)和城關(guān)、西城、洋中等有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要抽掉相關(guān)人員組建專門工作班子,推動(dòng)工作落實(shí)。當(dāng)前重點(diǎn)要把握好3個(gè)環(huán)節(jié):一要科學(xué)規(guī)劃。要立足我縣資源和區(qū)位優(yōu)勢(shì),按照“一個(gè)龍頭,兩個(gè)基地、三向發(fā)展”的園區(qū)建設(shè)新思路,從更高起點(diǎn)和更高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃工業(yè)園區(qū),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)合理布局和資源有效整合利用。(1)做大城西園。目前城西園要著眼于提高項(xiàng)目的承載能力,抓好中期規(guī)劃,園區(qū)左右兩翼第四、第五、第六期開發(fā)要高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),再增加面積8000畝。(2)規(guī)劃專業(yè)園。要按照“適度集中、形成特色”的原則,通過(guò)規(guī)劃調(diào)整和產(chǎn)業(yè)引導(dǎo),準(zhǔn)確定位各個(gè)園區(qū)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路,提高產(chǎn)業(yè)的積聚水平,促進(jìn)園區(qū)走產(chǎn)業(yè)集聚、企業(yè)集群之路,形成一批有特色、有規(guī)模的專業(yè)園。城西園三期、四期要規(guī)劃出一片300-500畝土地作為承接農(nóng)產(chǎn)品深加工企業(yè)的平臺(tái),引進(jìn)一批特色優(yōu)勢(shì)明顯、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、技術(shù)含量高、帶動(dòng)能力強(qiáng)、固定資產(chǎn)投資1000萬(wàn)元以上的省級(jí)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),如竹筍、水產(chǎn)、食用菌等深加工項(xiàng)目,建成農(nóng)產(chǎn)品加工專業(yè)園;西城鎮(zhèn)七尺村虎頭墘片區(qū)要立足竹木資源,向竹林加工專業(yè)園方向規(guī)劃建設(shè)。洋中寶亭洋工業(yè)區(qū)較缺水,可向輕紡工業(yè)園方向規(guī)劃發(fā)展。二要有序開發(fā)。園區(qū)開發(fā)建設(shè)要堅(jiān)持一條原則,那就是:有開發(fā)的要抓緊開發(fā),沒開發(fā)的要抓緊土地收儲(chǔ),決不能亂批亂建,影響園區(qū)土地綜合開發(fā)利用。城西園要抓緊時(shí)間進(jìn)度,抓好三期土石方工程,同時(shí)要邊開發(fā)邊加強(qiáng)招商引資,圍繞優(yōu)化園區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),著力引進(jìn)“雙高”(高科技、高附加值)、“雙新”(新材料、新工藝)等優(yōu)質(zhì)工業(yè)項(xiàng)目落戶。洋中寶亭洋工業(yè)園年內(nèi)要完成一期開發(fā),完善園區(qū)內(nèi)用水、用電、交通、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施,并積極引進(jìn)用水量較小的服裝、鞋帽、紡織等工業(yè)項(xiàng)目落戶。清溪園要抓緊開展園區(qū)開發(fā)建設(shè)的各項(xiàng)前期工作。三要加強(qiáng)管理。圍繞“打造朱子文化城”,實(shí)施“大縣大城區(qū)”、“東擴(kuò)西連”

      戰(zhàn)略,將城關(guān)、梅仙、西城等鄉(xiāng)鎮(zhèn)土地納入縣城城區(qū)規(guī)劃,加強(qiáng)園區(qū)用地管理。今后除開發(fā)區(qū)城西園規(guī)劃范圍外,城關(guān)、西城、梅仙三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要主動(dòng)融入大縣大城區(qū)的區(qū)域范疇,在集鎮(zhèn)所在地和公路沿線的一重山以外積極尋找合適地點(diǎn)開發(fā)工業(yè)小區(qū),埔頭園的大埔片、三奎頭片(下文收儲(chǔ)方案2的工業(yè)用地除外)范圍內(nèi)的土地,縣國(guó)土、建設(shè)部門不再辦理工業(yè)用地相關(guān)手續(xù),即不安排工業(yè)用地;已與土地所有權(quán)單位及開發(fā)區(qū)管委會(huì)簽訂征地協(xié)議或用地預(yù)許可合同的,并付清土地所有權(quán)單位的土地補(bǔ)償款三項(xiàng)費(fèi)用,已做好前期工作的,企業(yè)可于本月31日前到縣國(guó)土、建設(shè)部門申報(bào)用地相關(guān)手續(xù),即可以作為工業(yè)用地上報(bào)省市上級(jí)部門并按程序予以供地。自11月1日起,縣國(guó)土、建設(shè)部門不另受理該范圍內(nèi)工業(yè)項(xiàng)目用地報(bào)批手續(xù)。對(duì)已出讓的土地則嚴(yán)格按照土地法的相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行。嚴(yán)禁任何“以租代征”的變向供地行為。同時(shí),要繼續(xù)采取有力措施抓好高速公路沿線違規(guī)生產(chǎn)的石粉(廠)和腐竹企業(yè)整治,各有關(guān)職能部門要積極作為,密切配合,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)整治措施。對(duì)整治不達(dá)標(biāo)的企業(yè),該關(guān)停的要堅(jiān)決關(guān)停,該搬遷要限期及時(shí)搬遷。3、深入分析指標(biāo)。這項(xiàng)工作由羅金水副縣長(zhǎng)負(fù)責(zé)抓落實(shí)。1-9月我縣經(jīng)濟(jì)總體運(yùn)行態(tài)勢(shì)良好,但存在的困難和問(wèn)題好比較突出,完成全年目標(biāo)任務(wù)壓力較大。從三季度完成情況看,雖然大部分經(jīng)濟(jì)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)按序時(shí)進(jìn)度發(fā)展,各項(xiàng)主要指標(biāo)自己跟自己比,均有一定的增長(zhǎng)幅度,但與其他兄弟縣市(區(qū))橫向?qū)Ρ?,就有相?dāng)差距,許多指標(biāo)增幅排名靠后。其中,市級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目?jī)H完成8個(gè),僅占任務(wù)數(shù)的6.0%;農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值增幅為5.3%,居全市末位;社會(huì)消費(fèi)品零售總額增幅15.2%,居全市末位;工業(yè)經(jīng)濟(jì)效益指數(shù)增幅7.14%,居全市倒數(shù)第二位;產(chǎn)銷率95.93%,居全市倒數(shù)第3位;城鎮(zhèn)居民可支配收入增幅19.2%,居全市倒數(shù)第3位;規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值增幅30.72%、產(chǎn)銷率95.93%、社會(huì)固定資產(chǎn)投資增幅54.5%等三項(xiàng)指標(biāo)均排全市第9位;虧損或減利百萬(wàn)元以上的企業(yè)多達(dá)11家;旅游人流量?jī)H為2萬(wàn)多人次。從以上的指標(biāo)來(lái)看,形勢(shì)十分嚴(yán)峻。各有關(guān)部門一定要認(rèn)真按照市委的要求,結(jié)合我縣實(shí)際對(duì)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)進(jìn)行認(rèn)真分析、找準(zhǔn)癥結(jié),采取對(duì)策,逐項(xiàng)解決,特別對(duì)兩項(xiàng)居末位的指標(biāo)和虧損或減利百萬(wàn)元以上的11家企業(yè),更要深刻分析、查找原因、認(rèn)真解決,確保今年的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)按時(shí)超額完成。

      4、整合礦產(chǎn)開發(fā)。做好礦產(chǎn)資源開發(fā)整合工作,有利于規(guī)范我縣礦山開局,優(yōu)化礦山企業(yè)結(jié)構(gòu),提高礦產(chǎn)資源開發(fā)利用水平,逐步改善礦山安全生產(chǎn)條件和礦區(qū)生態(tài)環(huán)境。我縣已經(jīng)同華東地勘局簽訂了《全面合作框架協(xié)議》,當(dāng)前重點(diǎn)要認(rèn)真做好《尤溪縣礦產(chǎn)資源總體規(guī)劃》編制工作,加強(qiáng)我縣礦產(chǎn)資源勘查,合理開發(fā)和利用礦產(chǎn)資源,有效整合礦業(yè)企業(yè)。這項(xiàng)工作主要由謝國(guó)強(qiáng)主任負(fù)責(zé)主抓,羅金水副縣長(zhǎng)也要協(xié)助抓好這項(xiàng)工作。一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),組成礦產(chǎn)開發(fā)整合的專門工作班子。要抽調(diào)縣紀(jì)委、國(guó)土、發(fā)改等相關(guān)責(zé)任部門的精干人員,做到全力參與,深化監(jiān)督管理,要組織力量對(duì)全縣礦產(chǎn)資源的開況進(jìn)行摸底調(diào)查,對(duì)生產(chǎn)規(guī)模達(dá)不到最低準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)、資源利用水平達(dá)不到設(shè)計(jì)要求和存在重大安全隱患及造成嚴(yán)重污染的礦山,逐礦清查,登記造冊(cè),使我縣礦產(chǎn)資源開發(fā)整合工作做到心中有數(shù)、有的放矢。二要嚴(yán)格政策,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作要求。要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律和必要的行政手段,對(duì)礦山企業(yè)依法開采的礦產(chǎn)資源及礦山企業(yè)的要素進(jìn)行重組,實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置和礦山開發(fā)的合理布局,增強(qiáng)礦產(chǎn)資源對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的保障能力。礦區(qū)范圍平面交叉重疊的或影響大礦統(tǒng)一規(guī)劃開采的小礦,由大礦采取合理補(bǔ)償、整體收購(gòu)或聯(lián)合經(jīng)營(yíng)等方式進(jìn)行整合;兩個(gè)或兩個(gè)以上礦業(yè)權(quán)的,礦業(yè)權(quán)人在政府確定的時(shí)限內(nèi),經(jīng)協(xié)商進(jìn)行整合,整合后只保留一個(gè)法人主體,只能有一套生產(chǎn)系統(tǒng),且法人主體必須具備與整合后礦山生產(chǎn)相適應(yīng)的資質(zhì)、資金和技術(shù),整合后的礦山應(yīng)采用先進(jìn)的開采技術(shù)和先進(jìn)的生產(chǎn)裝備。三要強(qiáng)化措施,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)資源整合工作。要健全完善政府引導(dǎo)、市場(chǎng)運(yùn)作機(jī)制。要以資源為基礎(chǔ),礦業(yè)權(quán)為紐帶,堅(jiān)持政府引導(dǎo)和市場(chǎng)運(yùn)作相結(jié)合,綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律和必要的行政手段,依法推進(jìn)整合工作。工作中要協(xié)調(diào)好各方面的利益關(guān)系,注重調(diào)動(dòng)企業(yè)的主動(dòng)性。在資產(chǎn)評(píng)估、明晰產(chǎn)權(quán)股權(quán)的基礎(chǔ)上,企業(yè)的整合要采取兼并、聯(lián)營(yíng)、參股、控股、收購(gòu)、拍賣等多種方式推進(jìn)。要妥善處理各方利益,確保穩(wěn)定大局。相關(guān)職能部門要正確把握資源整合與礦業(yè)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定大局的關(guān)系,充分分析和考慮整合過(guò)程中可能出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題。對(duì)出現(xiàn)的糾紛,要明確責(zé)任,在整合前予以解決,防止出現(xiàn)“后遺癥”。要堅(jiān)持政策公開、程序公開、標(biāo)準(zhǔn)公開、結(jié)果公開,認(rèn)真接受群眾和社會(huì)各個(gè)方面的監(jiān)督,堅(jiān)決防止暗箱操作、牟取不正當(dāng)利益的行為。要依法有序推進(jìn),對(duì)在整合中無(wú)理取鬧、聚眾鬧事或采取其他非法手段干擾阻撓整合工作的,必須加大打擊力度。要建立健全監(jiān)督管理、責(zé)任追究、進(jìn)展專報(bào)、掛牌督辦和典型案件通報(bào)等制度。有關(guān)部門要加強(qiáng)督促檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決有關(guān)問(wèn)題,推動(dòng)整合工作扎實(shí)開展。要建立健全政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、國(guó)土資源部門組織協(xié)調(diào)、相關(guān)部門各司其職、齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制和責(zé)任清晰、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作運(yùn)行機(jī)制。要與礦山企業(yè)簽訂責(zé)任狀,確保資源整合工作順利開展。國(guó)土資源部門負(fù)責(zé)對(duì)整合區(qū)域內(nèi)的資源和礦業(yè)權(quán)設(shè)置情況進(jìn)行調(diào)查摸底,會(huì)同發(fā)展改革、環(huán)保、安監(jiān)等部門組織審查礦區(qū)整合實(shí)施方案,劃定礦區(qū)范圍,依法辦理采礦許可證;環(huán)保部門負(fù)責(zé)對(duì)嚴(yán)重破壞生態(tài)、污染環(huán)境的礦山企業(yè)依法提請(qǐng)縣政府予以關(guān)閉,對(duì)整合后礦山的環(huán)境影響評(píng)價(jià)報(bào)告進(jìn)行審批;安全監(jiān)管部門負(fù)責(zé)礦山安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察工作,對(duì)不符合安全生產(chǎn)條件的礦山提請(qǐng)政府予以關(guān)閉,對(duì)整合后礦山的安全生產(chǎn)條件進(jìn)行審核,依法辦理安全生產(chǎn)許可證;公安部門負(fù)責(zé)整合礦山爆炸物品管理工作,及時(shí)依法處置關(guān)閉礦山的爆炸物品,依法核定整合后礦山的爆炸物品用量,同時(shí),對(duì)在資源整合期間出現(xiàn)的暴力抗法、聚眾鬧事等行為采取果斷措施,堅(jiān)決依法予以處置。監(jiān)察機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)會(huì)同有關(guān)部門加強(qiáng)監(jiān)督檢查,對(duì)整合工作中存在的、失職瀆職、、弄虛作假等違法違紀(jì)行為進(jìn)行查處,追究有關(guān)人員的責(zé)任。四要精心組織,周密實(shí)施《全面合作框架協(xié)議》的項(xiàng)目。要主動(dòng)配合華東地勘局抓好規(guī)劃的編制工作,盡快提供必要的辦公場(chǎng)所和相關(guān)

      設(shè)備,使規(guī)劃編制工作迅速有效地開展。合資的礦業(yè)發(fā)展公司要盡快組建起來(lái),要發(fā)揮好當(dāng)?shù)卣畠?yōu)勢(shì),對(duì)于“招、拍、掛”的尤溪縣的礦權(quán),要想盡一切辦法,確保合資的公司能合理、合法地取得礦權(quán)。要全力支持金東公司的上市工作,要通過(guò)礦山的整合、擴(kuò)建、投資、收購(gòu)、兼并等多種形式進(jìn)行資本運(yùn)作,以進(jìn)一步擴(kuò)大金東公司的礦產(chǎn)資源量和生產(chǎn)規(guī)模,增強(qiáng)公司的整體實(shí)力。對(duì)于尾礦的利用要加強(qiáng)運(yùn)作,盡早制定總體計(jì)劃,倒排時(shí)間進(jìn)度,要抓緊起草尾礦公司的成立方案。5、弘揚(yáng)朱子文化。我們說(shuō)打造朱子文化城,就是要充分利用朱熹誕生地品牌優(yōu)勢(shì),高起點(diǎn)、深層次挖掘朱子文化內(nèi)涵,建設(shè)以社會(huì)主義先進(jìn)文化為目標(biāo)要求,以朱子文化為歷史淵源,發(fā)展以朱子文化精華為核心內(nèi)容的大文化產(chǎn)業(yè),為新型工業(yè)縣提供思想保證、精神動(dòng)力和智力支持的文化支撐體系,以先進(jìn)文化創(chuàng)造生產(chǎn)力、提高競(jìng)爭(zhēng)力、增強(qiáng)凝聚力,實(shí)現(xiàn)文化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展互融、與全民素質(zhì)互進(jìn)、與社會(huì)進(jìn)步互動(dòng)。當(dāng)前,重點(diǎn)要抓好朱子文化周活動(dòng)的組織和開展。這項(xiàng)工作由宣傳部長(zhǎng)卓祖澍負(fù)責(zé),政協(xié)主席周培春協(xié)助。在工作中要努力做到三個(gè)結(jié)合:一要把弘揚(yáng)朱子文化與推動(dòng)尤溪發(fā)展相結(jié)合。著力通過(guò)開展朱子文化周活動(dòng)打響朱子文化品牌,形成優(yōu)秀的、個(gè)性鮮明的品牌形象和品牌文化,增強(qiáng)尤溪生產(chǎn)的一切商品的文化內(nèi)涵,提高產(chǎn)品的附加值,推動(dòng)尤溪經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。二要把弘揚(yáng)朱子文化與提升尤溪形象相結(jié)合。要本著節(jié)儉辦事的原則,舉辦好朱熹誕辰日的慶典活動(dòng),進(jìn)一步宣傳尤溪,展示尤溪,大力營(yíng)造濃厚的喜慶氛圍,努力把朱子文化周活動(dòng)辦成具有濃郁地方特色的節(jié)慶盛會(huì)、弘揚(yáng)尤溪朱子精神的知名盛會(huì),促進(jìn)尤溪的對(duì)外文化交流,提升尤溪的知名度和影響力。三要把弘揚(yáng)朱子文化與提高市民素質(zhì)相結(jié)合。積極組織與引導(dǎo)全縣廣大干部群眾積極參與文化周各項(xiàng)活動(dòng),著力豐富群眾文化生活,使朱子文化深入社會(huì)生活的各個(gè)層面,與全民素質(zhì)互進(jìn)、與社會(huì)進(jìn)步互動(dòng),不斷提高全社會(huì)文明程度,展現(xiàn)朱子誕生地的文明形象。具體的朱子文化活動(dòng)周有關(guān)項(xiàng)目的實(shí)施方案已由縣文體局制定完成,各責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和牽頭單位要根據(jù)分工安排認(rèn)真做好相關(guān)工作。

      6、加強(qiáng)三農(nóng)工作。我在9月25日農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作專題會(huì)議上就指出我縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作還存在“三個(gè)不適應(yīng)”和“一個(gè)比較突出”的問(wèn)題,即組織構(gòu)架不適應(yīng)、指導(dǎo)思想不適應(yīng)、抓農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的方式方法不適應(yīng)和抓“三農(nóng)”工作的力度與現(xiàn)實(shí)中的“三農(nóng)”反差大這個(gè)突出問(wèn)題。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)口各部門要深刻認(rèn)識(shí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的重要性,針對(duì)存在的問(wèn)題,采取強(qiáng)有力措施,抓好落實(shí)。這項(xiàng)工作主要由我負(fù)責(zé),林建星、施昌禮、謝啟增、鄭發(fā)寶協(xié)助抓好。當(dāng)前要做的重點(diǎn)工作:一是要搭建農(nóng)民增收平臺(tái)。要引導(dǎo)農(nóng)民不斷轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式,更加注重質(zhì)量和效益,全面推進(jìn)糧食、畜牧、水產(chǎn)、蔬菜、食用菌等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),突出發(fā)展“兩葉兩柑兩竹一稻一油”特色產(chǎn)業(yè),引導(dǎo)農(nóng)民圍繞特色產(chǎn)業(yè)抓好秋冬季農(nóng)業(yè)綜合開發(fā),組織農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人,組建農(nóng)產(chǎn)品流通協(xié)會(huì),暢通農(nóng)產(chǎn)品流通渠道,要加大對(duì)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的財(cái)政投入和政策支持力度,壯大農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),要加強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能培訓(xùn),加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn),充分發(fā)揮農(nóng)村的人力資源優(yōu)勢(shì),千方百計(jì)拓寬農(nóng)民增收渠道。二要改善農(nóng)村發(fā)展環(huán)境。農(nóng)村環(huán)境涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民生活兩個(gè)方面,改善農(nóng)村環(huán)境是廣大農(nóng)民群眾的迫切要求,也是推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)根本任務(wù)。要不斷加大對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入,改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。抓好農(nóng)田基本建設(shè),積極爭(zhēng)取農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目資金,加快“六千”水利建設(shè)步伐,繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村戶用沼氣工程,加大農(nóng)村水源污染、工業(yè)污染治理,遏制農(nóng)村新污染源產(chǎn)生。加快全縣農(nóng)村交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)程,抓好抓實(shí)農(nóng)村路面硬化、客運(yùn)站和候車亭建設(shè)等各項(xiàng)工作。三要培育新農(nóng)村建設(shè)典型。今年我縣的新農(nóng)村建設(shè)的重點(diǎn)是“3630”,下一步要把工作重心放在提升示范村整治質(zhì)量,擴(kuò)大帶動(dòng)力上,要積極抓好36個(gè)示范整治村“六種”模式的鞏固和深化、典型匯編和分類指導(dǎo),不斷總結(jié)和推廣典型經(jīng)驗(yàn),借以指導(dǎo)農(nóng)村各項(xiàng)建設(shè),提高農(nóng)村工作水平,年終縣里要對(duì)本縣新農(nóng)村建設(shè)的示范整治村進(jìn)行嚴(yán)格考核,推行示范整治村末三位淘汰制度,促進(jìn)全縣新農(nóng)村示范整治上新臺(tái)階,從而加快推進(jìn)全縣新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程。

      7、推進(jìn)平安創(chuàng)建。今年是我縣平安建設(shè)達(dá)標(biāo)年,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門要高度重視,咬定這一目標(biāo),積極應(yīng)對(duì),認(rèn)真抓好各項(xiàng)措施的落實(shí),確保我縣順利通過(guò)省里的考評(píng)驗(yàn)收。這項(xiàng)工作由陳傳松負(fù)總責(zé),羅金水副縣長(zhǎng)協(xié)助。一要圍繞服務(wù)發(fā)展抓創(chuàng)建。加快發(fā)展是解決一切問(wèn)題的關(guān)鍵。實(shí)施“建設(shè)新型工業(yè)縣、打造朱子文化城、構(gòu)建和諧新農(nóng)村”的發(fā)展戰(zhàn)略,關(guān)鍵靠招商引資、項(xiàng)目建設(shè)來(lái)拉動(dòng)。當(dāng)前,各地比拼發(fā)展、競(jìng)相招商的形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,客商對(duì)投資環(huán)境的要求也越來(lái)越高,到哪投資特別看重這個(gè)地方的社會(huì)治安環(huán)境。從這個(gè)意義上講,抓好平安尤溪?jiǎng)?chuàng)建工作就是打造招商引資的“名片”。各級(jí)、各部門要站在這一高度,牢固樹立抓穩(wěn)定促發(fā)展、靠發(fā)展保穩(wěn)定的大局觀,謀劃新思路,明確新任務(wù),拿出扎實(shí)有效的措施和辦法,把縣委、縣政府安排的工作做實(shí)做好,營(yíng)造最安全、最穩(wěn)定、最和諧的環(huán)境,讓投資者滿意,使全縣上下一心一意謀發(fā)展、聚精會(huì)神搞建設(shè)。二要圍繞解決問(wèn)題抓創(chuàng)建。問(wèn)題隨發(fā)展而生,矛盾與改革相伴。要發(fā)展就會(huì)產(chǎn)生問(wèn)題、遇到阻力,關(guān)鍵是要敢于面對(duì)。在創(chuàng)建“平安尤溪”活動(dòng)中,要從解決具體問(wèn)題入手,依靠基層,依靠群眾,創(chuàng)造性地開展工作。要加強(qiáng)對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作的調(diào)查研究,深入認(rèn)識(shí)和分析公共安全、社會(huì)治安的發(fā)展變化和趨勢(shì),認(rèn)真梳理排查本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本系統(tǒng)、本單位不平安、不穩(wěn)定的因素,及時(shí)掌握群眾關(guān)注的難點(diǎn)、熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題(集體林權(quán)制度改革)。要注重工作創(chuàng)新,用新方法、新手段和新措施,研究解決各種問(wèn)題。要本著先重點(diǎn)、后一般,什么問(wèn)題突出、就重點(diǎn)解決什么問(wèn)題的原則,組織力量開展綜合治理,扎實(shí)推進(jìn)安定穩(wěn)定工作。三要圍繞維護(hù)穩(wěn)定抓創(chuàng)建。黨的十七大即將召開,大家一定要從講政治的高度抓好當(dāng)前的安定穩(wěn)定工作,確保萬(wàn)無(wú)一失。要明確任務(wù),誰(shuí)的轄區(qū)誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)的部門誰(shuí)負(fù)責(zé),確保不發(fā)生重特大,確保不發(fā)生重特大安全責(zé)任事故。要全面排查,對(duì)一些重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)人員要緊密跟蹤,加強(qiáng)監(jiān)管,積極防患于未然,對(duì)近期排查出的不穩(wěn)定因素實(shí)行銷號(hào)處理。要強(qiáng)化責(zé)任,明確單位領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,有效化解矛盾。要?jiǎng)?chuàng)新機(jī)制,建立維穩(wěn)工作預(yù)測(cè)預(yù)警機(jī)制、協(xié)調(diào)督辦機(jī)制和應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,提高突發(fā)事件處置能力。要廣集信息,加大對(duì)涉穩(wěn)情報(bào)信息的搜集力度,及時(shí)預(yù)警報(bào)警,確保社會(huì)穩(wěn)定。

      8、學(xué)好十七大精神。舉世矚目的黨的十七大即將召開。黨的十七大是在我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵階段召開的一次歷史

      盛會(huì),對(duì)于鼓舞和動(dòng)員全黨全國(guó)各族人民開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面具有重大意義。這次會(huì)議將對(duì)今后一個(gè)時(shí)期我國(guó)改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍、經(jīng)濟(jì)政策走向等各個(gè)方面作出新部署、提出新方向。學(xué)習(xí)貫徹十七大精神是下一步全黨全國(guó)的頭等大事,全縣各級(jí)各部門要以高度的政治責(zé)任感,精心組織廣大黨員、干部學(xué)習(xí)宣傳貫徹十七大精神。這項(xiàng)工作由我負(fù)責(zé)。會(huì)議召開期間,各黨委要組織收看大會(huì)盛況,聆聽胡總書記的政治報(bào)告。要以黨支部為單位,組織廣大黨員、干部作討論、談心得,把廣大黨員、干部的思想統(tǒng)一到十七大精神上來(lái)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué),深入學(xué),先學(xué)一步,多學(xué)一點(diǎn),學(xué)深一些,要聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)、聯(lián)系實(shí)際思考、聯(lián)系實(shí)際落實(shí),要根據(jù)十七大最新精神來(lái)修正我們的目標(biāo)、措施,豐富我們的視野,拓展我們的思路,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。特別是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門主要領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)本部門工作實(shí)際,帶著責(zé)任感和使命感學(xué),帶著創(chuàng)新意識(shí)學(xué),學(xué)出方法、學(xué)出思路、學(xué)出成效。明年是全面貫徹十七大精神的開局之年,各級(jí)各部門下一步還要根據(jù)十七大精神,作好新年度工作目標(biāo)的規(guī)劃,積極籌劃明年,把十七大精神貫徹落實(shí)到各項(xiàng)工作中去。三、真抓實(shí)干,在改進(jìn)作風(fēng)中促進(jìn)落實(shí)

      改進(jìn)作風(fēng)、真抓實(shí)干、狠抓落實(shí),這是我多次強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題,但在我們身邊,“我沒辦法”、“我看算了”等一些雜音仍然不絕,不抓落實(shí)、抓而不實(shí)的問(wèn)題依然存在。前不久,原省人大主任袁啟彤到我縣調(diào)研時(shí)說(shuō)的一句很簡(jiǎn)單的一句話卻讓我記憶猶新,那就是“讓我們一起想想辦法”。大家看看:搞工業(yè)項(xiàng)目,“讓我們一起想想辦法”,問(wèn)題就解決了;搞社會(huì)事業(yè),“讓我們一起想想辦法”,困難就克服了;事關(guān)民生、民意問(wèn)題,“讓我們一起想想辦法”,老百姓的怨氣就減少了;抓新農(nóng)村建設(shè),“讓我們一起想想辦法”,農(nóng)民就增收了。用這句話來(lái)抓落實(shí),還有哪件事情不能做成。這雖然是一句普通的不能再普通的話,但體現(xiàn)了一種工作的態(tài)度、工作的境界、工作的作風(fēng)。所以今天在此做個(gè)明確,今后全縣各級(jí)各部門要把“讓我們一起想想辦法”作為領(lǐng)導(dǎo)和干部改進(jìn)工作作風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)和要求。希望各級(jí)各部門能夠根據(jù)這一標(biāo)準(zhǔn)和要求緊密結(jié)合、嚴(yán)格對(duì)照,做到堅(jiān)決落實(shí)、令行禁止,也希望從今以后在縣內(nèi)不要再有“我沒辦法”的聲音,不要有只說(shuō)不做、的現(xiàn)象。因此,能否完成全年目標(biāo)任務(wù),最終取決于是否改進(jìn)作風(fēng)、是否真抓實(shí)干。各級(jí)各部門要認(rèn)真對(duì)照檢查前三季度來(lái)的工作,進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,堅(jiān)持講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)創(chuàng)造政績(jī),使自己所做的工作都經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)。

      1、要用“讓我們一起想想辦法”,弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)?!白屛覀円黄鹣胂朕k法”,符合盧展工書記強(qiáng)調(diào)的“四謀發(fā)展”的要求,是大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)的真實(shí)體現(xiàn)。當(dāng)前,全縣多數(shù)部門單位和黨員干部中能夠積極參與“三講一學(xué)”、“部門做什么,農(nóng)民怎么做”和“找準(zhǔn)坐標(biāo),爭(zhēng)先進(jìn)位”活動(dòng),開拓進(jìn)取、求實(shí)務(wù)實(shí)精神是居于主導(dǎo)地位的。但也要嚴(yán)肅指出,那種高高在上、脫離群眾的,貪圖安逸、患得患失的個(gè)人主義,只要組織照顧、不要組織紀(jì)律的自由主義,不辦實(shí)事、不求實(shí)效的形式主義,以及不負(fù)責(zé)任、不肯吃苦、不講團(tuán)結(jié)、不關(guān)心群眾和不廉潔等問(wèn)題,依然在一些干部身上不同程度地存在著。特別是在我們一些單位和干部中還存在“多做事惹麻煩、少做事少麻煩、不做事保平安”的錯(cuò)誤心態(tài),表現(xiàn)出一種“不作為”的壞風(fēng)氣。該做的事不做,該管的事不管,沒有認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),以致貽誤了工作。如果我們還不一起想想辦法,還不一起協(xié)力作為,我們將永遠(yuǎn)貽誤戰(zhàn)機(jī)、落后于人。全縣廣大黨員干部尤其是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要以身作則,鋪下身子,苦干實(shí)干,集中精力謀全局、干大事,下苦功夫、抓重點(diǎn)、促落實(shí)。要在思想上有一個(gè)大飛躍,作風(fēng)上有一個(gè)大變化,工作上有一個(gè)大推進(jìn),確保既定目標(biāo)任務(wù)的圓滿實(shí)現(xiàn)。

      2、要用“讓我們一起想想辦法”,樹立昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌?!白屛覀円黄鹣胂朕k法”,是全縣各級(jí)黨員干部隊(duì)伍要樹立的一種奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,形成一種不甘落后、勇于負(fù)責(zé)、敢擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的精神狀態(tài),創(chuàng)造一種人心思干、人心思改、人心思變的濃厚氛圍的重要抓手。今年以來(lái),我們的各項(xiàng)事業(yè)之所以取得長(zhǎng)足發(fā)展,主要就是得益于全縣上下的拼搏進(jìn)取,但發(fā)展的步伐不快,同樣也是受制于精神狀態(tài)問(wèn)題。當(dāng)前,可以肯定地說(shuō),全縣上下精神狀態(tài)主流是好的,大多數(shù)黨員干部能夠開拓進(jìn)取,忠于職守,甘于奉獻(xiàn)。但也確有一些黨員干部,思想渙散,工作消極;瞻前顧后,貪圖安逸;安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取;抱殘守缺,工作馬虎;得過(guò)且過(guò),萎靡不振。更有甚者遇到矛盾能推則推,看到困難能躲則躲,這與加快發(fā)展的形勢(shì)和目標(biāo)任務(wù)的要求格格不入,人民群眾不允許這種思想作風(fēng)的存在,組織不允許這種精神狀態(tài)蔓延下去。前不久,我們下決心實(shí)行機(jī)關(guān)干部交流和輪崗,今天又提出把“讓我們一起想想辦法”作為改進(jìn)工作作風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)和要求,就是要解決精神不振的問(wèn)題,就是要樹正氣,樹形象,開拓進(jìn)取,昂揚(yáng)向上。今天在場(chǎng)的大多是領(lǐng)導(dǎo)干部,你們要帶好頭,要敢于正視困難,勇于面對(duì)困難,善于克服困難。只要我們抓住機(jī)遇,知難而進(jìn),把克服困難和發(fā)揮優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來(lái),把上級(jí)部署和全縣的縣情實(shí)際、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門單位的工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),把貫徹市委的精神和創(chuàng)造性地工作結(jié)合起來(lái),勇于進(jìn)取,知難而上,就會(huì)不斷開創(chuàng)工作的新局面。

      3、要用“讓我們一起想想辦法”,健全切實(shí)可行的責(zé)任機(jī)制。一是嚴(yán)格目標(biāo)責(zé)任。年初,各項(xiàng)重點(diǎn)工作、重點(diǎn)任務(wù)都進(jìn)行了分解,都落實(shí)到了每位縣領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn),各位掛鉤領(lǐng)導(dǎo)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門單位都要認(rèn)真總結(jié),落實(shí)責(zé)任制,真正把責(zé)任落實(shí)到位。二是嚴(yán)格考評(píng)制度。要注重工作實(shí)績(jī),橫向比較看位次,縱向比較看變化。要在全面準(zhǔn)確地考核領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)任務(wù)完成情況的基礎(chǔ)上,突出加快發(fā)展這個(gè)重點(diǎn),以實(shí)績(jī)論英雄,以“創(chuàng)新”論實(shí)績(jī)。年終縣里將按照尤委[20__]29號(hào)、30號(hào)和尤委辦發(fā)[20__]25號(hào)文件精神從嚴(yán)考評(píng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極配合,緊緊抓住發(fā)展第一要?jiǎng)?wù),以重點(diǎn)項(xiàng)目、年度中心工作和新農(nóng)村建設(shè)工作為主線,充分發(fā)揮考評(píng)機(jī)制的導(dǎo)向、調(diào)控、激勵(lì)作用,狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)。要根據(jù)“找準(zhǔn)坐標(biāo),爭(zhēng)先進(jìn)位”的要求,深入查找工作的薄弱與不足,一個(gè)任務(wù)一個(gè)任務(wù)完成,一項(xiàng)指標(biāo)一項(xiàng)指標(biāo)落實(shí),年內(nèi)必須保證完成各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)任務(wù)。三是嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度。對(duì)工作積極,政績(jī)顯著,貢獻(xiàn)突出的同志年底要大力表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)嚴(yán)重失職,給工作造成重大損失的要堅(jiān)決追究責(zé)任,嚴(yán)肅處理。年初制定的各項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度要嚴(yán)格兌現(xiàn),獎(jiǎng)要獎(jiǎng)出創(chuàng)造性,罰要罰出積極性。四是健全督查機(jī)制。實(shí)行嚴(yán)格的督查制度,對(duì)重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)工程實(shí)行跟蹤督查,動(dòng)態(tài)監(jiān)控,隨時(shí)掌握進(jìn)度和質(zhì)量,及時(shí)調(diào)度,確保既定目標(biāo)任務(wù)的完成。下一步縣兩辦還要牽頭深入到15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及有關(guān)部門對(duì)20__年縣委、縣政府為民辦實(shí)項(xiàng)目、“三個(gè)一”項(xiàng)目工作、縣級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目、我縣當(dāng)前急需解決的十件大事和十大困難與問(wèn)題、建設(shè)新型工業(yè)縣22個(gè)子項(xiàng)目、打造朱子文化城17個(gè)子項(xiàng)目、近年來(lái)歷次招商簽約項(xiàng)目等工作的進(jìn)展情況進(jìn)行專項(xiàng)督查,及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,督促限期整改,推動(dòng)工作落實(shí)。要通過(guò)四項(xiàng)制度的實(shí)施,真正在全縣形成一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的工作氛圍。

      4、要用“讓我們一起想想辦法”,形成和諧團(tuán)結(jié)的創(chuàng)業(yè)局面。發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),經(jīng)濟(jì)建設(shè)是一切工作的“中心”。全縣的一切工作都要為這個(gè)“中心”聚焦、聚合、聚力。統(tǒng)一思想,統(tǒng)一步調(diào),統(tǒng)一行動(dòng),是我們黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)。因此,全縣上下、各行各業(yè)都要緊急行動(dòng)起來(lái),嚴(yán)格貫徹落實(shí)“讓我們一起想想辦法”作風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)和要求,切實(shí)改進(jìn),真抓實(shí)干。無(wú)論是哪一個(gè)部門、哪一個(gè)單位、哪一項(xiàng)工作,都必須服從和服務(wù)于縣委、縣政府確定的目標(biāo)。要在全縣形成思想上高度統(tǒng)一,行動(dòng)上步調(diào)一致,工作上齊抓共管,團(tuán)結(jié)和諧求發(fā)展,萬(wàn)眾一心干事業(yè)的生動(dòng)局面。要以發(fā)展凝聚人心,以事業(yè)凝聚人心,合心、合力、合拍地推進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

      朱子文化的基本精神范文第2篇

      關(guān)鍵詞:顏色詞;紅;中英習(xí)語(yǔ);文化內(nèi)涵

      我們生活在一個(gè)色彩斑斕的世界,現(xiàn)代抽象派藝術(shù)大師瓦西里康定斯基曾說(shuō)“色彩直接影響著精神”。[1]人類生活與顏色息息相關(guān),經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的文化洗禮,顏色詞除了表示字面基本的顏色意義之外,還蘊(yùn)含了豐富的感彩和文化內(nèi)涵。中國(guó)與英語(yǔ)國(guó)家有著截然不同的文化背景,對(duì)于紅色的理解、態(tài)度等也不盡相同,因此中英習(xí)語(yǔ)中顏色詞紅能折射出各自文化內(nèi)涵的異同。

      1.顏色和習(xí)語(yǔ)

      顏色是我們?nèi)粘I钪蟹浅V匾囊徊糠?。顏色詞義系統(tǒng)所反映的世界中,既包括對(duì)全人類共同面對(duì)的客觀世界,又有不同語(yǔ)言社團(tuán)所面對(duì)的有細(xì)微差別的世界;同時(shí),由于地域、生活環(huán)境等差異,不同語(yǔ)言社團(tuán)所面對(duì)的又是不同的世界。不同語(yǔ)言顏色詞的差異與使用不同語(yǔ)言的民族的認(rèn)知和文化等因素有一定的聯(lián)系。[2]

      語(yǔ)言是文化的載體和表現(xiàn)形式,中英習(xí)語(yǔ)作為其各自語(yǔ)言必不可少的一部分都與其文化緊密相連,在其含義中也傳達(dá)了中英不同的文化特征。習(xí)語(yǔ)和文化有著密不可分的聯(lián)系。習(xí)語(yǔ)來(lái)源于文化,同時(shí)文化也反映在習(xí)語(yǔ)中。習(xí)語(yǔ)是一種獨(dú)特、固定的表達(dá)形式。漢語(yǔ)習(xí)語(yǔ)包括成語(yǔ)、歇后語(yǔ)、諺語(yǔ)等,由于成語(yǔ)精煉簡(jiǎn)潔,文化內(nèi)涵豐富,在本文中只對(duì)成語(yǔ)做分析。

      不同的生活環(huán)境、文化背景等各種因素的影響,使得英漢民族對(duì)于紅色的認(rèn)識(shí)不盡相同。因此了解研究顏色詞紅在中英語(yǔ)言中的異同有助于更好的了解其文化。

      2.漢語(yǔ)中的紅

      紅,在漢語(yǔ)中也稱為朱或赤。中華五千年實(shí)際上是一卷農(nóng)耕文化的歷史卷軸,紅色在中華文化中意義非凡,它是中國(guó)人最喜歡的顏色之一。中國(guó)人對(duì)紅色的喜愛源于古人對(duì)太陽(yáng)的崇拜,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為太陽(yáng)火紅的顏色和溫度可以帶來(lái)好的兆頭。

      2.1紅在漢語(yǔ)中的褒義內(nèi)涵

      在漢語(yǔ)中,紅色的象征意義大多是積極和褒義的。

      紅首先可以表示其本意紅色,如:①萬(wàn)紫千紅:形容百花齊放,色彩艷麗。出自宋朱熹《春日》詩(shī):“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春?!雹阪弊湘碳t:形容各種花朵嬌艷美麗。出自明湯顯祖《牡丹亭驚夢(mèng)》:“原來(lái)姹紫嫣紅開遍,似這般都付與斷井頹垣。與此類似的還有:花紅柳綠,紅日三竿,唇紅齒白,桃紅李白,大紅大綠等。

      紅其次可以表示健康、喜慶,如:①紅光滿面:形容人的氣色好,臉色紅潤(rùn),滿面光彩。出自清韓邦慶《海上花列傳》第三十七回:“嘴邊銜著牙嘴香煙,鼻端架著墨晶眼鏡,紅光滿面,氣象不同,直上樓頭,東張西望?!雹诎装l(fā)紅顏:頭發(fā)斑白而臉色紅潤(rùn)。形容老年人容光煥發(fā)的樣子。出自宋佚名《宣和畫譜道釋四》:“(徐知常)舊嘗有痼疾,遇異人得修煉之術(shù),卻藥謝醫(yī),以至引年,白發(fā)紅顏,真有所得?!贝祟惓烧Z(yǔ)還有紅白喜事,紅紅火火。

      紅可以表示相思,如:紅豆相思:紅豆――植物名,又叫相思子,古人常用以象征愛情,比喻男女相思。出自唐王維《相思》詩(shī):“紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝,愿君多采擷,此物最相思。”

      紅還可以表示成功、忠誠(chéng)或象征革命和社會(huì)主義,如紅旗報(bào)捷:清代軍隊(duì)出征,打了勝仗,派專人手持紅旗,急馳進(jìn)京報(bào)捷。現(xiàn)用作報(bào)喜的意思。出自清李汝珍《鏡花緣》第六十四回:“剛才部里來(lái)送信,說(shuō)劍南倭寇已被文隱平定,一兩日就有紅旗報(bào)捷到京?!贝送膺€有又紅又專,一顆紅心等。

      除了上述意思外,紅還表示女子,如紅顏知己,翠消紅減;表示走運(yùn)、好運(yùn),如大紅大紫;表示高興,吉祥,幸福,富貴,榮譽(yù),節(jié)日……

      2.2紅在漢語(yǔ)中的貶義內(nèi)涵

      面紅耳赤:耳朵發(fā)赤臉發(fā)紅的羞澀形態(tài)。形容因激動(dòng)時(shí)羞愧而臉色發(fā)紅的表情。出自《朱子語(yǔ)類》卷二九:今人有些小利害,便至于頭紅耳赤;子文卻三仕三已,略無(wú)喜慍。

      紅杏出墻:原意指紅色的杏花穿出墻外,形容春色正濃,情趣盎然。喻意妻子有外遇。出自宋葉紹翁《游園不值》詩(shī):“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來(lái)”

      燈紅酒綠:形容奢侈糜爛的生活。出自清吳趼人《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第三十三回:“(玉生)側(cè)著頭想了一會(huì)道‘燈紅酒綠’好嗎?”

      除此之外,紅也可表示羨慕嫉妒,負(fù)債虧損等意思。

      3.英語(yǔ)中的紅

      東方人民重感性,西方人民重理性。因此,西方文明看重理性思考和科學(xué)教育,對(duì)待客觀世界都秉持一種現(xiàn)實(shí)的態(tài)度。所以,紅色在西方文化中更多的是以直接、具體的方式來(lái)象征一定的文化涵義。[3]

      3.1紅在英語(yǔ)中的貶義內(nèi)涵

      英語(yǔ)文化中red主要指生命之液體――鮮血的顏色,鮮血流出意味著危險(xiǎn)和生命受到威脅,加上西方“斗?!蔽幕牧餍?,紅色在英語(yǔ)國(guó)家一般象征著“血腥、殘暴、災(zāi)禍、危險(xiǎn)和犧牲”。[4]如:red rules of tooth and claw殘殺和暴力統(tǒng)治;red revenge血腥復(fù)仇;a red battle血戰(zhàn);red flag危險(xiǎn)信號(hào)旗;red alert緊急警報(bào);red light紅燈,危險(xiǎn)信號(hào)。

      紅色還可以表示情感,如:to see red使人生氣或發(fā)怒、冒火;waving a red flag做惹別人生氣的事;become red-faced不好意思、難為情;red-headed惱羞成怒。

      3.2紅在英語(yǔ)中的褒義內(nèi)涵

      紅色在英語(yǔ)中也具有褒義內(nèi)涵。英語(yǔ)里有red-letter days紀(jì)念日、喜慶的日子,在西方一般指圣誕節(jié)或其他節(jié)日,因?yàn)檫@些日子在日歷上是用紅色標(biāo)明的。又如to paint the town red狂歡、痛飲,多指夜生活中的狂歡作樂(lè),飲酒胡鬧,不是“把全城染紅”。再如 roll out the red carpet for sb.(鋪展紅地毯)隆重地歡迎某人;red-blooded精力充沛的;red-hot熾熱的、非常激動(dòng)的。

      4.文化交融

      英漢語(yǔ)言中的紅各有其內(nèi)涵,它們既有一致性也有差異性,然而隨著時(shí)代的變遷和社會(huì)的發(fā)展,人的思維也在不斷更新,這使得英漢文化慢慢呈現(xiàn)出交融性。紅色在漢語(yǔ)中不再僅僅是原來(lái)的褒義內(nèi)涵,也有了貶義,如紅眼病,財(cái)政赤字等,而英文中red也有了褒義的詞意,如red rose心中的愛人;red-hot enthusiasm高漲的熱情等。

      5.總結(jié)

      文化隨著時(shí)代的進(jìn)步不斷的發(fā)展、豐富。中華民族五千年的燦爛文明和英語(yǔ)國(guó)家的輝煌賦予了各自語(yǔ)言中顏色詞紅獨(dú)特的文化內(nèi)涵,而跨文化交流的日益頻繁,使得中英文化有了越來(lái)越多的交集,這也為顏色詞紅添加了新的含義。了解中英習(xí)語(yǔ)中紅的文化內(nèi)涵的異同,可以促進(jìn)對(duì)中英民族文化和語(yǔ)言表達(dá)更為深入的了解,從而更加成功的進(jìn)行跨文化交流。

      參考文獻(xiàn):

      [1]瓦西里康定斯基,論藝術(shù)的精神[M],查立,譯.北京:中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,1987.

      [2]解海江,章黎平,漢英語(yǔ)顏色詞對(duì)比研究[M],上海:上海辭書出版社,2004:19.

      朱子文化的基本精神范文第3篇

      挖掘農(nóng)村地區(qū)現(xiàn)有的資源,克服農(nóng)村中學(xué)美術(shù)教學(xué)資源短缺的困難,可使新課程在農(nóng)村中學(xué)得到更好的實(shí)施。鑒于廣大農(nóng)村廟宇眾多,而廟宇正是民間工藝美術(shù)文化較為集中的地方,因而可巧用農(nóng)村廟宇文化開發(fā)農(nóng)村初中美術(shù)教學(xué)的新資源。

      美術(shù)教學(xué);農(nóng)村;資源開發(fā);廟宇文化

      2011版的《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出 “充分利用自然和社會(huì)文化資源”的建議。這就要求廣大教師要從基礎(chǔ)教育和課程改革的實(shí)際出發(fā),從學(xué)生的發(fā)展出發(fā),廣泛地開發(fā)和利用地方文化及地方建設(shè)資源,研究創(chuàng)新資源利用方法和教學(xué)模式,開展多種形式的美術(shù)教育活動(dòng),為教育及美術(shù)課程服務(wù),體現(xiàn)地方的美術(shù)教育特色。

      校外美術(shù)課程資源包含美術(shù)館、圖書館、博物館、藝術(shù)家工作室、藝術(shù)作坊、動(dòng)植物園、公園、游樂(lè)場(chǎng)、商店、社區(qū)、村莊等。作為課改實(shí)驗(yàn)區(qū)的廈門經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,資源分布不均。島外的廣大農(nóng)村地區(qū)及發(fā)展中的城鎮(zhèn)則面臨著公共資源短缺及經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后、教學(xué)設(shè)施不夠完善的問(wèn)題。但島外也有它獨(dú)特的資源優(yōu)勢(shì)。廣大農(nóng)村地區(qū)仍保存著大量的古傳統(tǒng)建筑及宗教建筑,而且近年的活動(dòng)日趨頻繁,村村都大興土木新建了宗祠與廟宇,各村都保留著一定的民俗活動(dòng)習(xí)俗。這些具有民間特色且?guī)в幸欢ǚ饨孕派实淖趶R建筑文化,可否作為農(nóng)村中學(xué)課程資源之一引入美術(shù)課堂,以改變農(nóng)村中學(xué)教學(xué)資源短缺的現(xiàn)狀呢?筆者經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)查研究與教學(xué)試驗(yàn),認(rèn)為將地方文化藝術(shù)元素——“廟宇文化”引入學(xué)校,建設(shè)校本課程,具有一定的科學(xué)性與先進(jìn)性。它不僅利于形成多元化、本土化、豐富多彩和切合實(shí)際的農(nóng)村學(xué)校美術(shù)教育面貌,增加農(nóng)村學(xué)校的文化底蘊(yùn),還能使新課程在農(nóng)村中學(xué)的實(shí)施實(shí)現(xiàn)其可操作性。

      一、廟宇中蘊(yùn)含的文化藝術(shù)資源及將其引入美術(shù)課堂的實(shí)際意義

      1.廟宇中蘊(yùn)含著大量的文化資源

      《美術(shù)新課標(biāo)》提出“要在廣泛的文化情境中認(rèn)識(shí)美術(shù)”。 歷史上的廈門人有敬神禮佛的風(fēng)俗,宗教建筑應(yīng)運(yùn)而生,這些宗教建筑中蘊(yùn)含著大量的民間美術(shù)文化資源。它們所反映的是廈門特有的歷史和文化,滲透著廈門人民特有的審美觀并形成了獨(dú)特的地域文化,為我們了解廈門人民的價(jià)值觀、審美取向提供了豐富的“現(xiàn)實(shí)情景”。 廈門地區(qū)的大小廟宇中都有楹聯(lián),從表現(xiàn)形式上看,對(duì)仗工整,意蘊(yùn)濃郁。從內(nèi)容上看,不少楹聯(lián)與本土思想觀念密切相關(guān),多充滿親和、仁義、禮讓、儉樸、睦鄰、勸善的儒家倫理道德,是儒家文化的組成部分。同時(shí),宗祠的盛行也說(shuō)明了廈門人尊祖敬宗,秉承了中華民族重孝道的觀念及儒家學(xué)說(shuō)重人倫的傳統(tǒng)。不少?gòu)R宇中還蘊(yùn)含著巨大的歷史文物資源,寺院富麗堂皇、氣勢(shì)恢宏,寺內(nèi)有年代久遠(yuǎn)的佛塔、書院、石刻畫像及歷代鴻彥碩儒游歷時(shí)留下的許多佳章美文和摩崖石刻等。透過(guò)這些地域文化源流,我們可以了解到本土美術(shù)與歷史發(fā)展及其與地理環(huán)境間的密切關(guān)系??梢姡瑥R宇是透視傳統(tǒng)美術(shù)文化的一個(gè)窗口,是廈門地區(qū)不可或缺的文化 資源。

      2.廟宇中蘊(yùn)含著大量的藝術(shù)資源

      從藝術(shù)的角度來(lái)看,廈門的傳統(tǒng)廟宇本身就是獨(dú)特的藝術(shù)品,而且集中了本地區(qū)最具代表性的民間工藝美術(shù),體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)建筑精湛而獨(dú)特的技術(shù)和藝術(shù)風(fēng)格。整個(gè)建筑布滿各種精美絕倫的石雕、磚雕以及木雕工藝;廟內(nèi)的佛像多被世俗化,并賦予人的性格,它們個(gè)個(gè)形態(tài)逼真,栩栩如生;廟宇中的楹聯(lián)篆、隸、行、草諸體皆備,不少楹聯(lián)都出自本地書法名家之手,具有極高的欣賞價(jià)值。內(nèi)墻、門、窗繪滿各種彩繪圖案,其中的彩繪門神尤為著名,其生命力從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在許多風(fēng)格樣式面臨邊緣化的今天,手繪門神在廈門乃至整個(gè)閩南地區(qū)仍占有一席之地。它結(jié)合了民間年畫的用色,賦予裝飾性的色彩,造就吉祥喜慶的氣氛。這些手繪門神的題材、風(fēng)格樣式等在一定程度上傳承了中原文化,在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中走向本土化,形成了具有地方特色的手繪門神形象。廟宇中的裝飾圖案涵蓋了樓臺(tái)人物、歷史故事、民生百態(tài)、山水、花鳥、珍禽、瑞獸以及各種傳統(tǒng)的吉祥圖案、吉壽文字。這些圖案構(gòu)思奇巧,線條古樸簡(jiǎn)約而又形神兼?zhèn)?,是民間藝人們智慧的結(jié)晶,具有極高的藝術(shù)價(jià)值。

      3.將廟宇文化引入課堂的社會(huì)意義

      民族民間文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)傳承已成為國(guó)家的一項(xiàng)長(zhǎng)期重要戰(zhàn)略。將廟宇文化引入課堂,通過(guò)深入的探究,可以讓學(xué)生了解蘊(yùn)藏其中的精湛的民間技藝、廈門人獨(dú)特的思維方式、豐富的精神內(nèi)涵等,培養(yǎng)本土的美術(shù)人材,為本土優(yōu)秀傳統(tǒng)文化注入新鮮血液,讓其充滿生機(jī),使之不至于在世界多元藝術(shù)文化之林中湮沒,并在傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間架起一座互相連接的橋梁。

      4.將廟宇文化引入課堂的教育意義

      隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,近幾年農(nóng)村地區(qū)的活動(dòng)愈演愈烈,家家戶戶無(wú)不參與了與宗教有關(guān)的各類民俗活動(dòng),學(xué)生也不例外。選擇宗教文化這一主題與課堂美術(shù)教學(xué)進(jìn)行統(tǒng)整,架構(gòu)本土化的美術(shù)課程,對(duì)于美術(shù)課程來(lái)講是有其積極意義的。它貼近學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),滿足學(xué)生對(duì)周邊生活環(huán)境、文化傳統(tǒng)的探索欲望,對(duì)于轉(zhuǎn)變學(xué)生“美術(shù)無(wú)用論”的觀念,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,改變學(xué)生在教學(xué)中的地位有積極的作用。另一方面,這些民間盛行的宗教民俗活動(dòng)畢竟帶有一定的“封建迷信”色彩。通過(guò)對(duì)廟宇文化的探究,可以幫助學(xué)生了解這些廟宇里供奉的是有功于國(guó)、有德于民的“神”,而這些“神”原來(lái)也是人,只是隨著歷史的推移,年代的演繹,便成了神。而就人民群眾的初衷而論,他們是出自對(duì)這些人杰的敬仰與緬懷的。如不少?gòu)R宇里供奉的“三忠王”實(shí)際上是“文天祥、陸秀夫、張世杰”;“媽祖”是護(hù)航愛民的林默娘;本地之神 “蘇頌”則是大科學(xué)家、宰相。因此通過(guò)學(xué)習(xí),可以讓學(xué)生自覺地將崇敬緬懷與封建迷信分開,對(duì)負(fù)面的迷信加以摒棄,對(duì)正面給予弘揚(yáng)。再通過(guò)學(xué)生轉(zhuǎn)變農(nóng)村家庭的封建迷信思想,進(jìn)而影響到整個(gè)農(nóng)村社會(huì),加速農(nóng)村社會(huì)的文明化進(jìn)程。

      二、美術(shù)課堂引入廟宇文化的具體措施

      1.遵循美術(shù)教育規(guī)律,結(jié)合廟宇文化開發(fā)校本教材

      《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》改變了以往羅列具體知識(shí)點(diǎn)的方法,制訂導(dǎo)向性的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),在保證基本規(guī)定性的同時(shí),給予教師更大的教學(xué)空間。因此,作為一名農(nóng)村中學(xué)的美術(shù)教師,在開發(fā)農(nóng)村中學(xué)美術(shù)課程資源時(shí),應(yīng)根據(jù)新課標(biāo)的要求,立足學(xué)科本體,遵循美術(shù)教育的基本規(guī)律以及農(nóng)村中學(xué)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行開發(fā)??蓪R宇文化這一專題與美術(shù)課程的四個(gè)模塊進(jìn)行重新整合,根據(jù)不同領(lǐng)域制定相應(yīng)的課程方案,有課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課時(shí)量、課程實(shí)施方法、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及保障措施等內(nèi)容,并編寫出校本教材,使教學(xué)行為有章可循、有據(jù)可依。

      2.以學(xué)生的需求為出發(fā)點(diǎn),以專題為線索,重新構(gòu)架系統(tǒng)的課程體系

      在教學(xué)實(shí)施的過(guò)程中,選擇一個(gè)學(xué)生最感興趣的模塊或以一種表現(xiàn)方式為切入點(diǎn),構(gòu)架知識(shí)體系。引導(dǎo)學(xué)生從一個(gè)模塊或一種表現(xiàn)方式開始,在掌握了一種藝術(shù)形式的表現(xiàn)規(guī)律以后,再舉一反三,逐漸延伸加入其他藝術(shù)形式和元素,以期建立起知識(shí)的連貫性與系統(tǒng)性。如通過(guò)調(diào)查研究,學(xué)生對(duì)廟宇中的彩繪內(nèi)容及造型表現(xiàn)出極大的興趣。我便以彩繪門神為題,結(jié)合欣賞·評(píng)述、造型·表現(xiàn)、設(shè)計(jì)·運(yùn)用、綜合·探索四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,設(shè)計(jì)了系列課程《手繪門神》《民間門神的色彩搭配》《現(xiàn)代門神的色彩搭配》《生動(dòng)的小泥人》《廈門民間工藝品的設(shè)計(jì)制作》《策劃一次民俗活動(dòng)》對(duì)門神的文化、造型、色彩表現(xiàn)技法等方面進(jìn)行綜合探究和系統(tǒng)的學(xué)習(xí),以此改變美術(shù)教材內(nèi)容過(guò)于泛散,學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間不夠,好像什么都學(xué)了,卻又什么都沒學(xué)到的局面,使美術(shù)課堂學(xué)習(xí)更具有目的性,從而達(dá)到更深層次的學(xué)習(xí)。

      3.采用課堂教學(xué)與課題研究相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合的形式

      遵循普及與提高相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的原則,采用專題研究與課堂教學(xué)兩條線同時(shí)進(jìn)行的方式。課堂教學(xué)以普及型的常識(shí)學(xué)習(xí)為主。在此基礎(chǔ)上根據(jù)學(xué)生的能力和意愿,開展課題研究活動(dòng)。通過(guò)課題研究,以點(diǎn)帶面,引發(fā)廣大學(xué)生對(duì)廟宇文化的關(guān)注,進(jìn)而提高對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生從被動(dòng)的知識(shí)接受者轉(zhuǎn)變成為知識(shí)的共同建構(gòu)者。

      朱子文化的基本精神范文第4篇

      傳統(tǒng)的“以教師為中心,靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式,已不能適應(yīng)新課程“主動(dòng)、探究、合作”學(xué)習(xí)方式,傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點(diǎn),也將被基于新課程教學(xué)提出來(lái)的。今天小編為大家?guī)?lái)了有關(guān)德育工作計(jì)劃安排,希望可以幫助到大家。

      有關(guān)德育工作計(jì)劃安排一

      一、主要工作

      在校長(zhǎng)室和黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,各部門密切合作,以營(yíng)造五大校園為目標(biāo),依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以責(zé)任教育為核心,以活動(dòng)為載體,以穩(wěn)定為主旋律,創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境,切實(shí)提高德育工作的實(shí)效,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),為教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障。

      二、工作安排

      時(shí)間

      主要安排

      8月份:開學(xué)準(zhǔn)備

      1.學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)期初工作會(huì)議,制定學(xué)校德育工作計(jì)劃;

      2.召開首期班主任培訓(xùn)例會(huì),總結(jié)暑期活動(dòng);

      3.組織新一批班主任工作培訓(xùn),做好報(bào)到日的一切準(zhǔn)備,確保有序、無(wú)差錯(cuò)。

      9月份:弘揚(yáng)和培育民族精神月

      1.開學(xué)典禮;

      2.學(xué)校組織收看“開學(xué)第一課”,開展觀后征文等活動(dòng);

      3.各班制定班級(jí)工作計(jì)劃,以初二、初三為重點(diǎn)開展“餐飲之禮”養(yǎng)成活動(dòng);初一開展“新生入學(xué)安全教育”系列活動(dòng),年級(jí)組召開班情工作交流會(huì);

      4.制定班主任工作計(jì)劃并上交德育處;

      5.做好慶祝教師節(jié)、迎中秋慶國(guó)慶系列活動(dòng);

      6.開展“行為規(guī)范月”活動(dòng);

      7.組織開展初一“習(xí)慣養(yǎng)成”講座;

      8.做好班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng);

      9.組織學(xué)習(xí)校本德育課程《成長(zhǎng)印記》,籌劃新初一家長(zhǎng)學(xué)校教育講座;

      11.繼續(xù)完善“海棠社團(tuán)”全校性活動(dòng),繼續(xù)培育“精品社團(tuán)”;

      12.規(guī)劃好新上崗班主任的培訓(xùn)工作,推薦選拔“于潔工作室”新成員;

      13.做好第一期黑板報(bào)評(píng)比、微信推送工作;

      10月份:愛國(guó)主義教育月

      1.組織參加第63屆“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)體育節(jié)”活動(dòng)和廣播體操比賽;

      2.組織好2018年江蘇省秉龍慈善基金(二中)推薦評(píng)優(yōu)工作;

      3.開展“文明禮儀”教育活動(dòng),組織校園“規(guī)范之星”(初一)評(píng)選活動(dòng);

      4.召開班主任會(huì)議;

      5.初二年級(jí)組籌備社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);

      6.抓好校園“實(shí)踐之星”(初二)評(píng)選等社會(huì)實(shí)踐總結(jié)性工作;

      7.開展初三心理講座;

      8.做好第二期黑板報(bào)評(píng)比工作;

      11月份:法制教育月

      1.學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組期中工作會(huì)議,舉辦本學(xué)期家長(zhǎng)委員會(huì)暨家長(zhǎng)學(xué)校工作年會(huì),選舉新一屆學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì);

      2.籌劃組織“法制宣傳主題月”活動(dòng),積極開展法制宣傳教育;

      3.開展期中考試考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng)

      4.擇優(yōu)選拔參加__市第七屆班主任論壇,以及中學(xué)德育干部培訓(xùn);

      5.開展校園“法治之星”評(píng)選活動(dòng),推優(yōu)參評(píng)市級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng);

      6.開展初一心理健康講座;

      7.做好第三期黑板報(bào)評(píng)比工作;

      12月份:感恩教育月

      1.召開班主任會(huì)議;

      2.舉辦第十二屆校園“藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng);

      3.組織校園“感恩(勤奮)之星”(初三)評(píng)選活動(dòng);

      4.開設(shè)團(tuán)校,開展團(tuán)委干部培訓(xùn)和優(yōu)秀學(xué)生干部(預(yù)備團(tuán)員)的推選、培訓(xùn)工作;

      5.開展初二心理講座;

      6.準(zhǔn)備“慶元旦,迎新年”系列活動(dòng)

      7.安全、法制教育;

      8.做好第四期黑板報(bào)評(píng)比工作;

      20_年1月

      1.召開班主任會(huì)議;

      2.做好各項(xiàng)期末總結(jié)工作安排,做好__市優(yōu)秀班主任績(jī)效考核工作;

      3.部署、開展“繽紛的冬日”假期系列活動(dòng);

      有關(guān)德育工作計(jì)劃安排二

      本學(xué)期,我校的德育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀,針對(duì)我校實(shí)際情況,繼續(xù)開展豐富多彩的德育活動(dòng)。

      工作目標(biāo):

      1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍的建設(shè)。

      2、狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      3、把社會(huì)主義價(jià)值觀融入教育活動(dòng)全過(guò)程,扎實(shí)開展未成年人思想道德建設(shè)工作,深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      4、建立心理健康輔導(dǎo)室,有計(jì)劃地對(duì)班主任或全體老師進(jìn)行心理健康教育培訓(xùn),定期開展心理健康咨詢。

      主要工作措施:

      一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

      1、繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作,召開班主任工作研討會(huì),交流工作經(jīng)驗(yàn),研討班級(jí)管理方法,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,提高班主任的管理水平。

      2、加強(qiáng)班主任的日常管理工作,從以下四個(gè)方面著手: 一是抓主題班隊(duì)會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,教育內(nèi)容要豐富多彩,形式要多樣;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng);四是家校聯(lián)合,共同努力。

      3、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,利用各種途徑加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理。各班主任要充分利用家長(zhǎng)及社會(huì)資源做好班級(jí)教育,做好“留守兒童、單親家庭、離異家庭、貧困家庭”等特殊家庭孩子的教育指導(dǎo)工作。

      二、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

      (1)加強(qiáng)學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)陣地建設(shè),健全管理制度,各輔導(dǎo)員分工合作。同時(shí)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室的布置,選拔新一輪的鼓號(hào)隊(duì)員,進(jìn)行訓(xùn)練,為鼓號(hào)隊(duì)比賽做準(zhǔn)備。

      (2)充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的先鋒模范作用,積極開展“學(xué)雷鋒”“紅領(lǐng)巾示范崗”“假日雛鷹小隊(duì)”等活動(dòng),進(jìn)入社區(qū)、敬老院、民族博物館、革命烈士紀(jì)念碑等活動(dòng)陣地開展道德實(shí)踐活動(dòng)。

      三、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)

      1、深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,充分利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、文明班級(jí)評(píng)比、少先隊(duì)活動(dòng)和班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)加強(qiáng)班級(jí)管理,規(guī)范學(xué)生的日常行為規(guī)范。加強(qiáng)學(xué)生“愛國(guó)、誠(chéng)信、守法、文明、感恩、勵(lì)志”等養(yǎng)成教育,強(qiáng)化學(xué)生的.行為習(xí)慣、語(yǔ)言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、愛校如家”。廣泛開展紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動(dòng),讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

      2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,繼續(xù)做好國(guó)旗下的教育活動(dòng),做好國(guó)旗班的訓(xùn)練,做好國(guó)旗下的講話內(nèi)容的審核及講話人、主持人的訓(xùn)練。

      3、推進(jìn)心理健康教育,建立心理健康咨詢室。繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動(dòng),組織有關(guān)教師外出參加學(xué)習(xí),再進(jìn)行二次全員培訓(xùn)。結(jié)合品德與生活、班隊(duì)會(huì)等學(xué)科的教學(xué)活動(dòng),結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題,幫助學(xué)生形成健全的人格,擁有良好的心理狀態(tài)。尤其要重視對(duì)家庭離異、特困生家庭學(xué)生的教育,建立幫教檔案。

      4、扎實(shí)開展以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為內(nèi)容的愛國(guó)主義教育,結(jié)合“春節(jié)”、“文明禮貌月”、“清明節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”等節(jié)日進(jìn)行理想信念教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、誠(chéng)信教育、安全教育等主題教育,使學(xué)生的思想、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。繼續(xù)開展“文明班級(jí)”“十佳班級(jí)”“文明宿舍”評(píng)比活動(dòng)和留守兒童關(guān)愛活動(dòng)。開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)“三愛”教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育。

      (1)積極開展“學(xué)雷鋒,從小事做起”、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題教育。

      (2)開展“清明·網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)。

      (3)大力開展愛國(guó)主義讀書教育系列活動(dòng),加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,繼續(xù)開展“我的中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng),開展“奮發(fā)向上·崇德向善”讀書活動(dòng)。

      (4)開展“美麗童年,童謠相伴——讀童謠,寫童謠,講故事,爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人”系列活動(dòng)。

      (5)繼續(xù)開展“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)。

      四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

      做好校園美化凈化工作,充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想熏陶,繼續(xù)開展“特色教室”“文化走廊”“美的宿舍”評(píng)比活動(dòng),使我校形成文明健康的文化環(huán)境及融洽和諧的校園文化氛圍,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效。

      德育工作安排:

      三月份

      1、開學(xué)典禮暨法制安全教育活動(dòng)。

      2、制定學(xué)校德育工作計(jì)劃、大隊(duì)部工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃。

      3、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議。

      4、做好“文明班級(jí)”評(píng)比細(xì)則的完善,做好“文明班級(jí)”評(píng)比人員的選拔與培訓(xùn),從第二周起進(jìn)行“文明班級(jí)”評(píng)比,第三周開始進(jìn)行學(xué)生的儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生檢查。

      5、選拔新一輪的鼓號(hào)隊(duì)員,第二周開始訓(xùn)練。

      6、召開班主任工作會(huì)議。

      7、開展“三愛三節(jié)”主題教育中隊(duì)會(huì)。

      8、開展“學(xué)雷鋒,從身邊的小事做起”主題中隊(duì)會(huì)。

      9、結(jié)合春節(jié)開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題中隊(duì)會(huì)。

      10、開展“文明禮貌月”系列教育活動(dòng)。

      11、開展“安全教育月”活動(dòng)。

      12、開展“創(chuàng)建美麗校園,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。

      四月份

      1、“特色教室”檢查。

      2、祭掃烈士墓活動(dòng)。

      3、“文明禮貌月”活動(dòng)總結(jié)。

      4、開展開展“奮發(fā)向上·崇德向善”讀書活動(dòng)。

      5、開展“美麗童年,童謠相伴——讀童謠,寫童謠,講故事,爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人”系列活動(dòng)。

      6、畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì)。

      7、“防溺水”專題教育活動(dòng)。

      8、女生安全教育活動(dòng)。

      9、“美的宿舍”評(píng)比。

      五月份

      1、期中檢測(cè)。

      2、一至五年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

      3、第六屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      4、畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

      六月份

      1、開展“六一”慶祝活動(dòng)。

      2、儀仗隊(duì)檢閱。

      3、做好學(xué)生復(fù)習(xí)教育工作。

      4、做好“手拉手”幫扶工作。 七月份

      1、散學(xué)典禮暨安全教育活動(dòng)。

      2、十佳班級(jí)評(píng)比。

      3、材料歸檔。

      4、寒假實(shí)踐活動(dòng)安排。

      有關(guān)德育工作計(jì)劃安排三

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的__大和__屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點(diǎn),以創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先為統(tǒng)領(lǐng),進(jìn)一步深化師德建設(shè),提高師德素質(zhì),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

      二、師德建設(shè)目標(biāo)

      大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持把教師師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)精神。以活動(dòng)為主線,多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為,轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì)。

      三、具體措施

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化師德建設(shè)觀念。

      1、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,定期召開會(huì)議,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,提高活動(dòng)效率。

      2、做到師德教育經(jīng)?;?、制度化。集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于三次即六學(xué)時(shí)。

      3、注重師德建設(shè)工作的分層管理,抓兩頭帶中間,確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。對(duì)于工作熱情高,愛崗敬業(yè)、愛校勝家、愛生如子的教師要適時(shí)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì);對(duì)于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗(yàn)的教師,經(jīng)常過(guò)問(wèn)、指導(dǎo)、提醒,使他們迅速成長(zhǎng)起來(lái)。

      4、注重師德建設(shè)工作的過(guò)程性管理。

      (二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高職業(yè)道德素養(yǎng)。

      1、認(rèn)真組織廣大黨員、干部、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策。深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展的重要思想,全面領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,著力形成科學(xué)發(fā)展的共識(shí),共謀學(xué)校的發(fā)展。

      2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)20__年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和文件;深入學(xué)習(xí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神;結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,每學(xué)期每位教師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。

      3、引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識(shí),活到老學(xué)到老,不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識(shí)外,還要積極參加進(jìn)修深造,從而在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。

      (三)服務(wù)全體學(xué)生,樹立全新教師形象

      認(rèn)真開展“三愛活動(dòng)”(愛崗、愛生、愛自己)。通過(guò)開展“愛崗位”活動(dòng),重建教師的敬業(yè)精神;通過(guò)開展“愛學(xué)生”活動(dòng),重建教師的博愛心靈;通過(guò)開展“愛自己”活動(dòng)提升教師的人格魅力,樹立教師職業(yè)幸福感。為確?!叭龕刍顒?dòng)”扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)效,積極開展以下師德建設(shè)活動(dòng)。

      1、開展師德建設(shè)大討論活動(dòng)。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,組織教師開展以“校榮我榮、校衰我恥”、“我為長(zhǎng)茂中學(xué)添光彩”等為主題的討論活動(dòng),激發(fā)教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。

      2、開展“關(guān)愛教師”活動(dòng)。關(guān)注教師的情緒、關(guān)心教師的生活、關(guān)懷教師的成長(zhǎng),積極幫助解決存在的實(shí)際困難,讓她們感受到學(xué)校的溫暖,提高職業(yè)幸福感,穩(wěn)定教師隊(duì)伍。繼續(xù)關(guān)注教師的心理健康,充分利用教師會(huì)、個(gè)別談心、心理健康教育輔導(dǎo)等形式對(duì)教師的急躁情緒進(jìn)行有效疏導(dǎo),保證教師以良好的心態(tài)投入學(xué)校工作。

      3、開展結(jié)對(duì)子幫扶活動(dòng)。要求每位教師幫扶一至二名貧困學(xué)生、學(xué)困生或特殊學(xué)生,要從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況、思想狀況、情緒變化等方面關(guān)懷幫扶對(duì)象,使他們?cè)陉P(guān)愛中健康成長(zhǎng)。

      4、以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),在黨員教師中開展“承諾”活動(dòng)和“牽手行動(dòng)”。做到關(guān)愛貧困生,為貧困生送溫暖;關(guān)愛學(xué)困生,為學(xué)困生送信心;關(guān)愛特殊生,為特殊生送方便;關(guān)愛單無(wú)親學(xué)生,為單無(wú)親學(xué)生送家庭之愛。

      5、進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,建全和完善家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)系制度。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家訪、電話聯(lián)系家校通等多種形式,促進(jìn)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的相互溝通,爭(zhēng)取家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持。繼續(xù)以學(xué)生問(wèn)卷、征求家長(zhǎng)意見、師德調(diào)查、評(píng)價(jià)教師、教師評(píng)聘為載體,自覺主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督,增強(qiáng)工作透明度、增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生的有效互動(dòng),創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。

      (四)樹立師德建設(shè)典型,充分發(fā)揮示范作用

      1、開展評(píng)選表彰“師德標(biāo)兵”活動(dòng),挖掘典型,樹立榜樣,加大宣傳力度,促進(jìn)師德建設(shè)工作健康發(fā)展。

      2、加大師德工作的宣傳力度。充分利用校內(nèi)外的宣傳資源,大力宣傳師德建設(shè)成績(jī)和師德高尚的教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡,樹立良好的教師職業(yè)形象。

      (五)完善教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)制度,確保師德建設(shè)健康發(fā)展。

      1、學(xué)校將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件,進(jìn)一步完善教師師德考核評(píng)價(jià)制度,推動(dòng)師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,塑造教師師德群體的良好形象。

      2、對(duì)全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核,把師德師風(fēng)考核結(jié)果與教師獎(jiǎng)勵(lì)、崗位聘任、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任以及年度考核掛鉤,實(shí)行一票否決制。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行,及時(shí)對(duì)當(dāng)事教師提出批評(píng)教育。情節(jié)嚴(yán)重的教師,依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分,并在教師評(píng)聘時(shí)要扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù),當(dāng)年不能評(píng)優(yōu)晉級(jí)。

      四、實(shí)施步驟

      七------八月份:

      1、開展“師愛進(jìn)萬(wàn)家”師德實(shí)踐活動(dòng)。

      2、開展 “修師德、強(qiáng)師能、鑄師魂、爭(zhēng)名師”為主題的師德教育和實(shí)踐活動(dòng)。

      九------十月份:

      1、教職工撰寫師德自我剖析及師德總結(jié)。

      2、以“為人師表、提升內(nèi)涵、淡泊名利”為主題,發(fā)掘身邊的師德典范,構(gòu)建和諧師生關(guān)系、建設(shè)和諧校園營(yíng)造良好氛圍為目的,進(jìn)行平凡的感動(dòng)——烈面鎮(zhèn)小學(xué)十佳師德標(biāo)兵大評(píng)比活動(dòng)

      3、開展師德評(píng)議活動(dòng),召開師德建設(shè)研討交流會(huì),對(duì)師德教育活動(dòng)進(jìn)行階段總結(jié)。

      十一-------十二月份:

      1、組織教師學(xué)習(xí)、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等活動(dòng);

      2、以慶祝第__個(gè)教師節(jié)為契機(jī),組織開展“慶教師節(jié)、樹師表形象”活動(dòng)。

      3、以教研組為單位,組織開展以校榮我榮、校衰我恥,我為學(xué)校添光彩為主題的大討論。

      一------二月份:

      1、開展每個(gè)教師和學(xué)生交一個(gè)朋友,做一件實(shí)事活動(dòng)。

      2、落實(shí)、反饋學(xué)生對(duì)教師教育、教學(xué)的建議。促進(jìn)教師善于對(duì)自身在教育教學(xué)過(guò)程中的師德師風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行反思和總結(jié),開展批評(píng)與自我批評(píng)。

      3、開展“關(guān)愛教師”活動(dòng),通過(guò)多種形式切實(shí)關(guān)心教師的身體和心理健康。

      4、結(jié)合家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行家長(zhǎng)滿意教師評(píng)選活動(dòng)。

      有關(guān)德育工作計(jì)劃安排四

      2_年是我縣中小學(xué)校園文化建設(shè)提升年。今年,學(xué)校將認(rèn)真貫徹縣中小學(xué)校園文化建設(shè)總體目標(biāo),把社會(huì)主義核心價(jià)值觀全面融入學(xué)校教育全過(guò)程,樹立文化興校、文化育人的理念,開展學(xué)校校園文化活動(dòng),校園文化環(huán)境呈現(xiàn)“閱讀”和“體育”兩個(gè)底色,呈現(xiàn)“重要節(jié)慶有主題、常規(guī)活動(dòng)有品牌、人文景觀有品位、校園文化有特色”的新局面。具體內(nèi)容如下:

      (一)培育校園精神文化

      1、社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)。各校要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入校園文化建設(shè)之中,要圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)和組織開展“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)。要搭建國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀平臺(tái),激勵(lì)學(xué)生開展多種形式的誦讀活動(dòng),全面認(rèn)識(shí)中華文化的博大精深,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情感;要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng),如感恩教育、禮儀教育、誠(chéng)信教育等,培養(yǎng)學(xué)生形成積極人生態(tài)度和正確價(jià)值觀;要重視傳統(tǒng)文化陣地建設(shè),營(yíng)造“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”的濃郁校園德育氛圍,進(jìn)一步提升校園文化品位和學(xué)生的審美情趣。要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到主題班會(huì)、主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話中,引導(dǎo)中小學(xué)生講道德、遵道德、守道德,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活和精神世界。

      2、谷文昌精神進(jìn)校園主題教育。開展“弘揚(yáng)谷文昌精神,爭(zhēng)當(dāng)谷文昌式好干部”主題教育,組織黨員干部到谷文昌紀(jì)念園和谷文昌精神現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)教育專線開展緬懷、紀(jì)念活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí),昂揚(yáng)拼搏奮斗的精氣神。開展“弘揚(yáng)谷文昌精神,爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師”主題教育。組織教師開展“學(xué)習(xí)谷文昌精神,堅(jiān)守職業(yè)道德”集體宣誓,“學(xué)谷公、見行動(dòng)”感言征集,“谷文昌精神進(jìn)課堂優(yōu)質(zhì)主題班會(huì)課案例”征集等活動(dòng),進(jìn)一步樹立愛教愛生、無(wú)私奉獻(xiàn)、公平公正的高尚師德。開展“弘揚(yáng)谷文昌精神,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代美德少年”學(xué)生主題教育,組織學(xué)生到谷文昌紀(jì)念園開展緬懷活動(dòng),開展學(xué)唱、傳唱學(xué)習(xí)谷文昌精神的歌曲童謠活動(dòng),編輯印發(fā)《谷文昌的故事》,進(jìn)一步樹立愛國(guó)愛鄉(xiāng)、熱愛集體、關(guān)心他人的思想觀念。

      3、創(chuàng)建以“閱讀”為底色的文化校園。開展“每天一小時(shí)閱讀活動(dòng)”,做好晨誦、午讀、夜讀、雙休日閱讀等閱讀時(shí)間的指導(dǎo)與管理;做好閱讀書目推薦,大力倡導(dǎo)學(xué)生每年讀5至10本名著,讀1至2部名人傳記;建設(shè)學(xué)生書吧、互

      動(dòng)式閱覽室,在教室走廊、樓梯轉(zhuǎn)角、餐廳等場(chǎng)所設(shè)置開放式閱讀書架;深入開展教師讀書活動(dòng),在教師辦公廳普遍建設(shè)閱讀區(qū)域,大力倡導(dǎo)家長(zhǎng)、教師與學(xué)生同讀一本書,積極推動(dòng)“家庭書房”建設(shè),全方位地推動(dòng)校園閱讀的開展。

      4、創(chuàng)建以“體育”為底色的文化校園。進(jìn)一步強(qiáng)化“兩操一活動(dòng)”管理,開展“每天1小時(shí)體育活動(dòng)”,落實(shí)“每天1小時(shí)體育活動(dòng)”細(xì)安排,積極開發(fā)特色體育活動(dòng)項(xiàng)目,設(shè)計(jì)各自特色的學(xué)校傳統(tǒng)體育游戲和校本操,舉辦傳統(tǒng)體育游戲展示和校本操比賽活動(dòng),全面推動(dòng)跑操、校本操和傳統(tǒng)體育游戲的開展;重視校本體育課程開發(fā),努力做到體育教育“一校一特色”。

      5、提升學(xué)校精神。以“立德樹人”為核心,進(jìn)一步提煉培育各具特色的學(xué)校精神,包括校訓(xùn)、校歌、?;铡⑿??、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等,使之成為校園文化之魂。加強(qiáng)校史室建設(shè),傳承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng),使之成為學(xué)生德育教育的基地。重視校慶活動(dòng)的舉辦,利用籌辦校慶的機(jī)會(huì),進(jìn)一步端正辦學(xué)方向,明確辦學(xué)目標(biāo),理清辦學(xué)思路,使之成為學(xué)校新的發(fā)展機(jī)遇。

      (二)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)

      6、凈化校園環(huán)境。凈化衛(wèi)生環(huán)境,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校廁所、教師辦公廳、食堂、宿舍、垃圾堆的管理,確保學(xué)校衛(wèi)生不留死角,營(yíng)造潔凈的校園環(huán)境;凈化語(yǔ)言環(huán)境,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明禮貌用語(yǔ)、文明行為舉止的培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)問(wèn)好、學(xué)會(huì)謙讓的好習(xí)慣,營(yíng)造文明的校園環(huán)境;凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,教育學(xué)生不瀏覽、不傳播不良信息,營(yíng)造健康上網(wǎng)的校園環(huán)境。

      7、綠化校園環(huán)境。學(xué)校要主動(dòng)融入建設(shè)“美麗的生態(tài)旅游海島”的大戰(zhàn)略,持續(xù)深化創(chuàng)建“綠色校園”和“花園式學(xué)?!被顒?dòng),全面開展校園種樹栽花種草,盡最大限度提高校園植樹綠化覆蓋率,做到應(yīng)植必植,不留空白;做到見縫插綠,栽花種草;在學(xué)生教室、教師辦公廳等學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所,因地制宜增添有益人體的綠色小植物。精心組織開展與環(huán)境有關(guān)的節(jié)日或紀(jì)念日活動(dòng),如“植樹節(jié)”、“愛鳥周”、“世界地球日”、“環(huán)境日”、“氣象日”等,開展豐富多采的環(huán)保科普教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)。

      8、美化校園環(huán)境。提升校園德育環(huán)境品位,做好學(xué)校道路、建筑物命名,做到路有路名,房有房名,而名有內(nèi)涵;提升班級(jí)文化環(huán)境,做到教室門口有體現(xiàn)班級(jí)特色的班級(jí)名稱、班級(jí)格言、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)奮斗目標(biāo)等內(nèi)容的班牌,教室內(nèi)有精心設(shè)計(jì)的圖書角,有展示學(xué)生作品和教育成果的園地或?qū)?,有?guī)范張貼的課程表、作息時(shí)間表、班規(guī)班紀(jì)等,起到怡情勵(lì)志的作用;要將校園環(huán)境文化課程化,發(fā)揮其育人作用。

      (三)引導(dǎo)校園行為文化

      9、加強(qiáng)教師為人師表形象教育。扎實(shí)開展師德師風(fēng)教育,大力開展“三尊重三遠(yuǎn)離”活動(dòng),尊重學(xué)生,學(xué)生問(wèn)好教師要還禮問(wèn)好,不帶手機(jī)進(jìn)教室,不在公共場(chǎng)所吸煙;尊重家長(zhǎng),教師要通過(guò)家訪、電話、微信等方式及時(shí)反饋學(xué)生每天在校的學(xué)習(xí)生活;尊重同事,教師之間要合作教研,互相促進(jìn),構(gòu)建和諧群體。遠(yuǎn)離庸俗,堅(jiān)持學(xué)習(xí),做熱愛讀書的老師;遠(yuǎn)離浮躁,不在公共場(chǎng)所發(fā)牢騷,做熱愛自己職業(yè)的老師;遠(yuǎn)離職業(yè)倦怠,教師多參加學(xué)校組織的集體活動(dòng),如唱歌、打球、爬山、教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)等,做樂(lè)觀向上的老師。

      10、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育引導(dǎo),開展“中小學(xué)生日常行為規(guī)范專項(xiàng)教育”活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范課間定點(diǎn)督導(dǎo),做好定點(diǎn)督導(dǎo)崗環(huán)境布置,落實(shí)好值班人員掛牌上崗,提前到崗,定點(diǎn)巡視,定期反饋等工作;深入開展教育學(xué)生遠(yuǎn)離沉迷手機(jī)、遠(yuǎn)離打架斗毆、遠(yuǎn)離吸煙惡習(xí)的專項(xiàng)教育活動(dòng),大力提倡中小學(xué)生不帶手機(jī)進(jìn)入校園,校園里設(shè)立公共電話,班級(jí)設(shè)立手機(jī)存放處,禁止學(xué)生在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間、場(chǎng)合使用手機(jī),嚴(yán)厲整治學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)等行為,嚴(yán)厲整治學(xué)生校內(nèi)外結(jié)伙抱團(tuán)、尋釁滋事、打架斗毆等嚴(yán)重違紀(jì)行為,嚴(yán)禁學(xué)生吸煙,打造無(wú)煙校園。

      (四)開展校園活動(dòng)文化

      11、辦好網(wǎng)絡(luò)德育陣地。辦好微言德育等微信平臺(tái),堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)校為宗旨,每周宣傳一至兩所學(xué)校的校園文化建設(shè)亮點(diǎn)。學(xué)校要建立公眾微信平臺(tái),做到“一校一微信”, 將微信辦成溝通學(xué)校與教師、家長(zhǎng)、社會(huì)“四位一體”教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),弘揚(yáng)正能量,推動(dòng)學(xué)?!傲⒌聵淙恕惫ぷ魅〉眯鲁尚А?/p>

      12、搭建文化活動(dòng)載體。學(xué)校要開齊、開足藝體課程,要開展好“一次二隊(duì)多社團(tuán)”活動(dòng),即:每個(gè)學(xué)校每年要舉辦一次校園藝術(shù)節(jié)、或校園體育節(jié)、或校園讀書節(jié);要排練好一支學(xué)生民樂(lè)隊(duì)或器樂(lè)隊(duì)和一支學(xué)生合唱隊(duì);要成立科技環(huán)保類、文化藝術(shù)類、體育技能類、志愿服務(wù)類等社團(tuán),開展形式多樣、富有特色的藝體活動(dòng),組織優(yōu)秀童謠征集傳唱、校園歌手賽、器樂(lè)演奏比賽、美術(shù)書法比賽、攝影賽、手工制作比賽、跳繩比賽等學(xué)生喜聞樂(lè)見、參與面廣的藝體活動(dòng)??h教育局今年將舉辦全縣中小學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采展示活動(dòng)、全縣中小學(xué)生籃球賽等活動(dòng)。

      (五)建設(shè)特色校園文化

      13、全面推行“小組化班級(jí)管理新模式”。組織學(xué)習(xí)《小組化班級(jí)管理模式實(shí)用手冊(cè)》,組建《小組化班級(jí)管理新模式》骨干班主任研習(xí)班,成立“小組化班級(jí)管理新模式”課題組,印發(fā)《小組化班級(jí)管理工作手冊(cè)》。學(xué)校要為學(xué)生開展小組化合作學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好條件,提供展板,設(shè)置展示臺(tái)、評(píng)價(jià)欄、風(fēng)采欄。課內(nèi),要讓學(xué)生學(xué)會(huì)互幫互學(xué),不斷強(qiáng)化學(xué)生合作意識(shí),提升學(xué)生合作熱情。課外,要拓寬展示的途徑,可以同讀書、文體活動(dòng)結(jié)合起來(lái),利用課間操時(shí)間,讓學(xué)生以小組為單位上臺(tái)朗誦、表演等。

      14、重視鄉(xiāng)土文化建設(shè)。在學(xué)校課程文化建設(shè)中,要結(jié)合《東山方言音韻字典》一書開設(shè)《東山方言》鄉(xiāng)土課程,幫助學(xué)生深入了解東山方言的演變進(jìn)程;在學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)中,要把鄉(xiāng)土文化圖文并茂地展現(xiàn)在學(xué)生面前,在宅山中心小學(xué)“朱子文化”、湖塘小學(xué)“孝道文化”、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“漁歌文化”、康美中心小學(xué)“安全文化”、實(shí)驗(yàn)幼兒園“海島風(fēng)情”等學(xué)校的特色校園文化建設(shè)基礎(chǔ)上,培育更多學(xué)校能將東山的歷史沿革、地理環(huán)境、古今名人、人文古跡、教育衛(wèi)生、靈山秀水、宗教信仰、民俗文化、工業(yè)商貿(mào)、農(nóng)業(yè)特產(chǎn)等內(nèi)容引入校園文化建設(shè),促進(jìn)青少年學(xué)生對(duì)自己家鄉(xiāng)的深刻認(rèn)識(shí)和了解,從而陶冶情操,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的真摯情感。

      有關(guān)德育工作計(jì)劃安排五

      初一年級(jí)的學(xué)生,從思想還是行為上都已經(jīng)開始走向成熟且有所叛逆的階段,抓好這個(gè)年齡的德育工作,就必須要有很好的耐心和很正確的班主任工作計(jì)劃。新的學(xué)期,我還將擔(dān)任初一(5)班班主任,全班41人。我的班主任工作力求從小事入手,從細(xì)小處要成績(jī),從細(xì)微處教做人,我的初一班主任德育工作計(jì)劃有以下幾項(xiàng):

      一、在班級(jí)管理中,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,用制度說(shuō)話,為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

      1、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,加強(qiáng)紀(jì)律約束。

      對(duì)遲到、上課紀(jì)律不好的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生,同時(shí)對(duì)月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

      2、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      由班長(zhǎng)到值周班干到普通學(xué)生,及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。

      3、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。

      由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行每天的值日工作,對(duì)不負(fù)責(zé)的值日生,罰重新值日。

      二、學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)。

      1、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向

      人有智力低潮時(shí),情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,始終保持樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài),對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象,要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),做好心理調(diào)整工作。

      2、確立目標(biāo)

      了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距、找原因,以取得進(jìn)步。

      三、注重養(yǎng)成教育,盡力幫助解決學(xué)生實(shí)際困難。

      1、做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。

      督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過(guò)快,也不要過(guò)慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

      2、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的溝通,了解學(xué)生生活實(shí)際。

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