前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇浪費(fèi)糧食的結(jié)果范文，相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

浪費(fèi)糧食的結(jié)果范文第1篇

濱東小學(xué)五年三班林琛琪

“鋤和日當(dāng)午，漢滴和下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦’。這首《憫農(nóng)》的詩(shī)，相信從會(huì)說(shuō)話的娃娃口中就能背得滾瓜爛熟，這可是家長(zhǎng)們一字，一句地都會(huì)他們的?？蛇@首詩(shī)的本意早已成了紙上談兵，有多少人真正銘記于心，付諸于行動(dòng)呢？

來(lái)看看我們平常的小家庭，人口雖少?？蛇@飯菜的量可是十分的豐富，吃到最后剩下一半，放一餐用吧！覺(jué)得吃得不夠健康。想想還是倒了吧？久而久之，這倒飯菜的習(xí)慣就這樣養(yǎng)成了！有朋友到外面聚更是侈奢，大魚(yú)大肉的點(diǎn)?？偸怯X(jué)得。多點(diǎn)菜。才有“面子”生怕人說(shuō)他小氣。最終的結(jié)果是一桌子菜就剩在的餐館。我們的糧食就這樣被糟蹋了……

浪費(fèi)糧食的結(jié)果范文第2篇

是?。≌l(shuí)都沒(méi)有浪費(fèi)食物的權(quán)利。但同學(xué)們你們知道中國(guó)人一年浪費(fèi)多少食物呢？告訴你吧：中國(guó)人一年浪費(fèi)兩千億元，被倒掉的食物相當(dāng)于貧困人民吃兩年了。啊！這是多么龐大的數(shù)字??！看到這你肯定忍不住驚訝起來(lái)。

沒(méi)錯(cuò)，這些食物浪費(fèi)是主要出現(xiàn)于吃不完就直接倒掉的飯店等等大型的服務(wù)公共場(chǎng)所。而這些倒掉的食物足足可以養(yǎng)活半個(gè)非洲了。

鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。那么這些浪費(fèi)的食物又來(lái)自何方呢？在最近我調(diào)查了我們學(xué)校浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象：而出現(xiàn)最多的就在我們校園里午餐時(shí)的倒飯桶里，當(dāng)同學(xué)們拿到飯，見(jiàn)到自己不喜歡的菜，看都不看一眼就直接到掉了。這是多么不好的行為??！自己不僅沒(méi)吃到午餐，又浪費(fèi)了食物。

那么這些浪費(fèi)的食物怎么解決呢？其實(shí)浪費(fèi)食物很好解決。首先在飯店吃飯時(shí)，我們只要點(diǎn)自己夠吃就行了。當(dāng)吃不完時(shí)我們就直接打包。

浪費(fèi)糧食的結(jié)果范文第3篇

 

節(jié)儉糧食的倡議書(shū)1

 

親愛(ài)的同學(xué)們：

 

勤儉節(jié)儉、禮貌禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德，珍惜糧食、尊重勞動(dòng)成果是社會(huì)禮貌的重要體現(xiàn)。為將節(jié)儉、禮貌落實(shí)到實(shí)處，做禮貌學(xué)校的開(kāi)拓者、建設(shè)者、實(shí)踐者，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

 

一、勤儉節(jié)儉，倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，就餐時(shí)按實(shí)際飯量購(gòu)買飯菜，珍惜每一粒糧食，杜絕浪費(fèi)。

 

二、禮貌就餐，自覺(jué)回收餐具。就餐后自覺(jué)收回餐具，清理雜物，方便他人用餐。

 

三、謙遜禮讓，窗口排隊(duì)買飯。在窗口買飯時(shí)謙遜禮讓，不擁擠、不吵鬧、不插隊(duì)，堅(jiān)持良好秩序。

 

四、講究舉止，愛(ài)護(hù)餐廳設(shè)施。自覺(jué)愛(ài)護(hù)餐廳公共設(shè)施，做到“不蹬踏、不涂刻、不損壞、不丟失”，不將餐具帶出餐廳。

 

五、禮貌待人，尊重工作人員。體諒工作人員辛勞，不為工作人員增添勞動(dòng)負(fù)擔(dān)，禮貌禮貌，以平和心態(tài)、微笑臉龐應(yīng)對(duì)他人。

 

xx是我家，禮貌靠大家。同學(xué)們，“勤儉節(jié)儉，禮貌就餐”不是一個(gè)口號(hào)，而是一種具體行動(dòng)。讓我們進(jìn)取行動(dòng)起來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)職責(zé)意識(shí)和主人翁意識(shí)，從我做起，從一日三餐做起，勤儉節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)，攜手共建禮貌、和諧、溫馨的美麗學(xué)校。

 

學(xué)生會(huì)

 

20__年__月__日

 

節(jié)儉糧食的倡議書(shū)2

 

親愛(ài)的教師們、同學(xué)們：

 

在日常生活中，有很多浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，為此我們提出以下倡議：

 

一、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費(fèi)。

 

二、不攀比，以節(jié)儉為榮，浪費(fèi)可恥。

 

三、吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。

 

四、飲食要均衡，不偏食，不挑食。

 

五、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地來(lái)制止，盡力減少浪費(fèi)。

 

六、做節(jié)儉宣傳員，向家人，親戚，朋成宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。

 

七、進(jìn)取監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。節(jié)儉是一種美德，節(jié)儉也是每一位師生品質(zhì)的表現(xiàn)，節(jié)儉更是每一位師生的職責(zé)和義務(wù)。讓我們同心協(xié)力，拿出實(shí)際行動(dòng)，從此刻做起，從點(diǎn)滴做起，讓節(jié)儉糧食內(nèi)化為自覺(jué)，成為習(xí)慣，并把愛(ài)惜糧食、節(jié)儉糧食的活動(dòng)一向堅(jiān)持開(kāi)展下去!

 

節(jié)儉糧食的倡議書(shū)3

 

各位同學(xué):

 

鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。糧食是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水耕作得來(lái)的，每一粒糧食都是他們的心血!糧食跟水一樣，是我們的生命之源，是我們每一天工作、學(xué)習(xí)的動(dòng)力之源。俗話說(shuō)的好：人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌。所以，我們要改掉浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣，要珍愛(ài)糧食，節(jié)儉糧食，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起。

 

在戰(zhàn)火紛飛的年代，有多少人吃不上飯，還要堅(jiān)守在陣地和敵人做生死斗爭(zhēng)，用生命和鮮血換來(lái)完美的生活。如今生活富裕了，但也有不少流落街頭的乞丐吃不飽穿不暖。他們那一雙渴望食物的眼睛，是多么楚楚可憐。而我們?nèi)绻速M(fèi)糧食的話，最終也會(huì)造成吃不上飯的后果，所以號(hào)召大家節(jié)儉糧食迫在眉睫。我的身邊就有許多珍惜糧食的人，我們要向他們多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

 

我的奶奶今年已經(jīng)60多歲了，奶奶雖然年齡大，但一向堅(jiān)持著節(jié)儉糧食的好習(xí)慣。比如說(shuō)一盤新鮮的菜出鍋了，第一頓奶奶先是撐破了肚皮往肚子里裝，如果實(shí)在吃不了，就放到冰箱里，等第二頓再拿出來(lái)熱熱吃，一向是吃了熱，熱了吃，直到菜酸了，奶奶也舍不得扔，最終倒給家里的雞吃。我常和奶奶說(shuō)隔夜的飯菜吃了容易得病，但奶奶仍然舍不得扔這些糧食，還教導(dǎo)我們說(shuō)：“弘弘呀，我們雖然生活好了，但不能忘本呀。在六七十年代，莊稼青黃不接，你的老太爺就是活活餓死的，老太太也是吃樹(shù)皮和花生皮才勉強(qiáng)活了下來(lái)，那時(shí)候要是有這么一碗白米飯，該有多高興啊，所以你要珍惜糧食，浪費(fèi)可恥呀!”我一向?qū)速M(fèi)這個(gè)詞理解很膚淺，聽(tīng)了奶奶的話，我才明白，沒(méi)有了糧食將是多么的可怕。

 

在學(xué)校有的小學(xué)生，餐盤里總是或多或少的剩些飯菜扔掉。這些糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，在豐收時(shí)，農(nóng)民伯伯想到我們狼吞虎咽的吃著他們種的糧食該有多么高興，可如果看到我們把他們的勞動(dòng)果實(shí)扔到垃圾箱內(nèi)，又會(huì)多么悲痛失望啊。此時(shí)我不禁想起了那首古詩(shī)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。

 

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)共同節(jié)儉糧食，像珍惜我們的生命一樣去珍惜它吧。

 

節(jié)儉糧食的倡議書(shū)4

 

親愛(ài)的同學(xué)們：

 

我是xx小學(xué)六年級(jí)五班的學(xué)生...，在那里，我想向沒(méi)學(xué)們提出有關(guān)于某些同學(xué)浪費(fèi)糧食行為的意見(jiàn)。

 

在學(xué)校里，常常會(huì)看見(jiàn)剩菜桶里有許多的剩菜剩飯出現(xiàn)，幾乎沒(méi)有一次是空著的。我對(duì)此十分痛恨。我想，不僅僅是我，許多同學(xué)也會(huì)十分厭惡這種浪費(fèi)糧食的行為。所以，我的提議有：

 

一、我們應(yīng)當(dāng)多多在班隊(duì)課討論關(guān)于糧食的問(wèn)題。

 

二、我們必須在盛飯時(shí)依據(jù)自我的胃口盛。如果吃不飽，沒(méi)關(guān)系，再去盛點(diǎn)兒，如果你吃不下了，那就算灌也要給老子灌下去!

 

三、我們應(yīng)當(dāng)要多去參加有關(guān)于節(jié)儉糧食的活動(dòng)，來(lái)懂得糧食的富貴程度與重要性。

 

四、我們能夠上網(wǎng)去搜尋糧食種植的困難，了解一下糧食從種植到收割的過(guò)程，深刻體會(huì)農(nóng)民伯伯耕種的辛苦，從而進(jìn)一步明白糧食的可貴性。

 

五、大家如果有親人朋友在鄉(xiāng)下的話，倒不妨能夠親自去種地試試，體會(huì)體會(huì)種地的艱難。說(shuō)不定，你辛辛苦苦地干了一整天，結(jié)果晚上風(fēng)一吹，整片地上連根毛都不剩了。

 

六、我們能夠做一些宣傳小報(bào)和幾句宣傳珍惜糧食的句子放到宣傳窗里呼吁大家不要浪費(fèi)糧食，或者貼在食堂里時(shí)刻提醒自我。

 

期望同學(xué)們能夠聽(tīng)取我的倡議，不讓一粒糧食浪費(fèi)。

 

倡議人：__

 

20__年__月__日

 

節(jié)儉糧食的倡議書(shū)5

 

親愛(ài)的同學(xué)們：

 

大家好!

 

我是一名_年級(jí)學(xué)生。我的學(xué)校很美麗。那一簇簇紅花，一叢叢綠草，一排排樹(shù)木，把我們的學(xué)校裝扮得像一位美麗女子，生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香可是，在我們的學(xué)校里，還是存在著一些美中不足之處一一浪費(fèi)糧食。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，影響著學(xué)校的美麗。

 

"鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。"從小，我們就受到大人們的教育：糧食得來(lái)不容易，我們要珍惜糧食?？墒?，在我們眼里，衣食住行，樣樣其全。糧食似乎很多。哪里明白，許多農(nóng)村里的孩子，食不裹腹，餓得面黃肌瘦啊!每一天，同學(xué)們吃中餐時(shí)，覺(jué)得不好吃，沒(méi)吃幾口就倒進(jìn)了桶子里。每一天，都有三四桶的剩飯剩菜。積少成多，每一天這么幾桶，一年得浪費(fèi)多少糧食啊!盡管學(xué)校多次提出要珍惜糧食，可是同學(xué)們?nèi)匀皇菍医滩桓摹Ｒ靼?，這浪費(fèi)的不僅僅是農(nóng)民伯伯的心血，還浪費(fèi)了爸爸媽媽的血汗錢呢!

 

針對(duì)上述問(wèn)題，我在此提出以下幾點(diǎn)提議：

 

1、吃飯時(shí)盡量吃完，不剩飯剩菜，不挑食，不偏食，做到節(jié)儉糧食。

 

2、針對(duì)珍惜糧食，師生共同展開(kāi)一堂班隊(duì)活動(dòng)課，進(jìn)取發(fā)表自我的觀點(diǎn)。

 

3、共同搜集關(guān)于珍惜糧食的口號(hào)，詩(shī)歌等。制作出手抄報(bào)，每班選出幾張，參加學(xué)校評(píng)選。

 

4、提高珍惜糧食的意識(shí)，有條件的利用假期去農(nóng)村體驗(yàn)農(nóng)民伯伯的辛勞。

 

5、制作珍惜糧食的宣傳標(biāo)語(yǔ)，貼在家里的餐廳里或?qū)W校食堂。

 

最終，讓我們一齊攜起手來(lái)，珍惜糧食，從我做起!

 

倡議人：___

 

20xx年_月_日

 

節(jié)儉糧食的倡議書(shū)6

 

我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，雖然近幾年糧食均增產(chǎn)，可是我國(guó)人口已超過(guò)12.5億，每年的凈增長(zhǎng)是1200萬(wàn)人，人均耕地面積1.2畝，是世界人均值的14，全國(guó)40%的城市人口消耗的糧食依靠進(jìn)口，在今年相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)我國(guó)糧食的供需仍將在緊張中度過(guò)，我國(guó)已成為世界上最大的糧食進(jìn)口國(guó)。

 

現(xiàn)實(shí)絕對(duì)不容樂(lè)觀，在我們?nèi)拥艏Z食的時(shí)候，不僅僅扔掉了農(nóng)民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情，更是災(zāi)區(qū)人民一份樸實(shí)而熱切的渴望，是中國(guó)未來(lái)一份微小卻珍貴的資源!同學(xué)們，我們當(dāng)思一粥一飯來(lái)之不易，為此，我向?qū)W院學(xué)生提出以下倡議:

 

1、吃飯的時(shí)候，吃多少盛多少，不浪費(fèi)飯菜，剩飯剩菜不倒掉。

 

2、在餐廳吃飯時(shí)點(diǎn)菜要適量，不要亂點(diǎn)一氣，吃不完的飯菜打包帶回家。

 

3、吃飯盡量吃完，不浪費(fèi)。

 

4、在學(xué)校吃早餐，剩下的面包、點(diǎn)心不要扔掉，能夠拿回家吃。

浪費(fèi)糧食的結(jié)果范文第4篇

毛豆八九個(gè)月時(shí)，向我們發(fā)出信號(hào)：“聽(tīng)旨！朕想自己吃輔食！”

只見(jiàn)他用御手抓住勺子，把飯粒往嘴里送，但有時(shí)動(dòng)作不準(zhǔn)，把米粒掀在御臉和御頭上，讓人忍俊不禁。

那時(shí)候，地上都是飯粒、菜渣、醬汁，以及他的哈喇子。這時(shí)，奶奶出動(dòng)了， 很不高興地念叨著：“孩子那么小，哪會(huì)自己吃！你們這是在浪費(fèi)糧食……”邊說(shuō)邊舀起一勺飯往毛豆嘴里送，但這種打著“浪費(fèi)可恥”旗號(hào)的做法，并不是很受娃的青睞。

毛豆兩歲多時(shí)，極其迷戀玩水。水龍頭下，伸出小手指堵住水管，看水花急遽四迸，就樂(lè)不可支。

這種行徑，也被姥姥以“浪費(fèi)”為名嚴(yán)厲拒絕了。于是乎，我采取個(gè)折衷的辦法――每晚洗澡前，給毛豆備上：雨鞋一雙、塑料雨衣一件、水一盆，關(guān)上衛(wèi)生間門，讓他隨意攪和。衛(wèi)生間傳來(lái)毛豆咯咯咯的笑聲，以及姥姥苦口婆心的勸慰：“這都是好水，你媽真是浪費(fèi)！”

其實(shí)奶奶或姥姥這些想法，在現(xiàn)實(shí)中十分常見(jiàn)。

孩子還小的時(shí)候，長(zhǎng)輩覺(jué)得自己吃飯，是浪費(fèi)糧食；喜歡玩水，是浪費(fèi)資源；在泥巴里打滾，是浪費(fèi)衣服；不按照模板畫畫，就是浪費(fèi)顏料。

等孩子長(zhǎng)大了，玩耍就是虛度光陰，發(fā)呆就是浪費(fèi)時(shí)間。甚至于，等我們結(jié)婚，女性全職帶孩子，又成了浪費(fèi)學(xué)歷、浪費(fèi)生命。

從短缺經(jīng)濟(jì)時(shí)代過(guò)來(lái)的長(zhǎng)輩，常常把“物質(zhì)”看得比情感重要，把“結(jié)果”看得比過(guò)程重要，把“正確”看得比樂(lè)趣重要。

但是，真的是這樣么？

我上高中的時(shí)候，曾經(jīng)暗戀過(guò)一個(gè)男生，體驗(yàn)了一段青春的小小悸動(dòng)。若干年后的一天，我又看到了自己曾給他寫的詩(shī)，想起了那段少女心歲月。我早已忘記三棱錐的體積怎么求解，卻記得那種怦然心動(dòng)。我的青春歲月，不會(huì)再來(lái)第二次了。難道這也叫浪費(fèi)嗎？

在我們長(zhǎng)大時(shí)，父母把我們的人生表格，設(shè)置成了一張?zhí)顫M了各種以年齡為期限的check list：

22歲戀愛(ài)，done，

23歲畢業(yè)，done；

27歲結(jié)婚，done；

29歲生孩子，done

……

每完成一個(gè)任務(wù)，就松口氣似的打勾，最后一個(gè)打勾的，叫死亡。凡是做了和這張表格無(wú)關(guān)的事情，就叫做浪費(fèi)。

但其實(shí)生命本應(yīng)該浪費(fèi)在美好的事物上。而且，時(shí)過(guò)境遷，我們也不應(yīng)該拿著舊時(shí)父母養(yǎng)育我們的方式去對(duì)待我們的孩子，更不需要讓孩子去復(fù)制我們的人生?；钤诋?dāng)下，應(yīng)該珍惜這個(gè)時(shí)代的特色。因此，換一個(gè)角度看，所謂的浪費(fèi)也會(huì)顯得彌足珍貴：

讓孩子吃飯，表面上看浪費(fèi)了糧食，但鍛煉了孩子的自主進(jìn)食；

讓孩子自由玩耍，表面上看沒(méi)學(xué)到東西，卻順從了孩子天性的豐富恣意；

全職媽媽自愿在家?guī)Ш⒆?，表面上看浪費(fèi)學(xué)歷，卻給予孩子源源不斷的愛(ài)、豐沛的陪伴。

父母好比孩子的程序員，如果總說(shuō)“浪費(fèi)”“糟?！?，那么父母給孩子童年潛意識(shí)輸入的就是“匱乏”、“沉重”與“焦慮”，孩子未來(lái)怎能豐盛流動(dòng)？

浪費(fèi)糧食的結(jié)果范文第5篇

六二班黃星雅

每人都是一天三頓飯，中國(guó)人頓頓少不了饅頭，今天我們班就發(fā)生了一件關(guān)于三塊饅頭的事。

今天早飯時(shí)，馮一航把吃不完的饅頭扔到了餐桌上，老師讓盧二帥把這三塊饅頭拿上去讓他吃掉，結(jié)果王星元把饅頭扔到了地上，這引起了全班同學(xué)的思考：如果都像他們這樣浪費(fèi)糧食，中國(guó)早就沒(méi)糧食了。