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休閑漁業(yè)的現(xiàn)狀范文第1篇

（一）休閑

國內(nèi)外對“休閑”（leisure）進(jìn)行了不同的解釋，通過語言文字學(xué)方面的研究，我們發(fā)現(xiàn)，“休”為會(huì)意字，義為“人倚木而休”；“閑”為假借字，假借本意為“隙”的“”（門中含月），引申為“空閑”之義，“休閑”即是指于空閑中使自身得到休息，這種休息不僅是指身體層面，也涉及精神層面。國外學(xué)者認(rèn)為休閑是一種從文化與物質(zhì)環(huán)境的外在壓力中解脫出來的、相對自由的生活?；谝陨细鞣矫鎯?nèi)容，我們認(rèn)為：休閑是在相對自由的時(shí)間與環(huán)境下，人們自愿以放松的身心狀態(tài)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，從而達(dá)到從緊張的物質(zhì)和精神壓力中得到解脫、實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展之目的。

（二）休閑體育

作為從西方引進(jìn)的的休閑體育的概念問題，諸位學(xué)者有不同的見解。綜合各家觀點(diǎn)，我們認(rèn)為休閑體育不同于一般意義上的體育內(nèi)涵，而是休閑與體育的融合；休閑體育則是指以追求精神自由、閑適以及人性的回歸為目標(biāo)，適用于個(gè)人和社會(huì)，使人的身體、情緒和心理狀態(tài)保持健康，使人的能力得到充分、自由、全面的發(fā)展的文化性活動(dòng)。休閑體育是社會(huì)體育的重要組成部分，具有自由性、文化性和非功利性等特點(diǎn)，對增強(qiáng)體質(zhì)、提高文化素養(yǎng)、加強(qiáng)精神建設(shè)、豐富生活內(nèi)容、促成人的社會(huì)化等方面皆具有重要的意義和作用。

（三）休閑體育專業(yè)

休閑體育在國內(nèi)外的廣受歡迎，社會(huì)對體育專業(yè)人才的需求的增強(qiáng)，促使了休閑體育專業(yè)的產(chǎn)生。休閑體育專業(yè)的主要目標(biāo)是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要、具備休閑體育的專業(yè)知識理論與技能、能夠從事休閑體育研究以及休閑體育產(chǎn)品設(shè)計(jì)等方面工作的高素質(zhì)、應(yīng)用型人才。我國休閑體育專業(yè)學(xué)制為四年，畢業(yè)后將授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。通過休閑體育專業(yè)的學(xué)習(xí)，高校生將具備以下幾方面的能力：掌握休閑體育的基本理論與知識；掌握指導(dǎo)休閑體育、大眾健身和體育賽事等相關(guān)的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和技能；具備從事休閑體育活動(dòng)的組織管理、教學(xué)、咨詢指導(dǎo)以及經(jīng)營開發(fā)等方面的基本能力；掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，具有較強(qiáng)的外語能力和良好的學(xué)術(shù)研究工作能力。因此，簡而言之，休閑體育專業(yè)是指在高校中設(shè)立的以培養(yǎng)具備從事休閑體育研究、教學(xué)、指導(dǎo)、開發(fā)等方面的能力的復(fù)合應(yīng)用性人才為目的的學(xué)科。

二、我國休閑體育專業(yè)構(gòu)建與發(fā)展中存在的問題

（一）開設(shè)休閑體育專業(yè)的必要性及其發(fā)展現(xiàn)狀

就目前而言，我國的休閑體育專業(yè)人才相對匱乏，供不應(yīng)求，因此，我國一部分高校相繼增設(shè)了休閑體育專業(yè)。在我國，休閑體育作為一門獨(dú)立的專業(yè)是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)于2007年形成的，但是當(dāng)年未進(jìn)行招生。迄今為止，在我國共有7所高等體育院校和1所師范類大學(xué)增設(shè)了休閑體育專業(yè)，甚至也有很多學(xué)校準(zhǔn)備開始招收休閑體育專業(yè)的研究生。

（二）休閑體育專業(yè)建設(shè)中存在的問題

就目前而言，我國的休閑體育專業(yè)人才相對匱乏，供不應(yīng)求，因此，我國一部分高校相繼增設(shè)了休閑體育專業(yè)。在我國，休閑體育作為一門獨(dú)立的專業(yè)是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)于2007年形成的，但是當(dāng)年未進(jìn)行招生。迄今為止，在我國共有7所高等體育院校和1所師范類大學(xué)增設(shè)了休閑體育專業(yè)，這些院校正在和已經(jīng)培養(yǎng)了一批休閑體育方向的本科生以及研究生，為社會(huì)休閑體育的開展輸送了一大批人才。但同時(shí)也應(yīng)看到和注意到，在我國當(dāng)前休閑體育專業(yè)建設(shè)中也存在著許多亟待解決的問題，需要我們進(jìn)一步努力，來更好的促進(jìn)我國休閑體育專業(yè)建設(shè)和休閑體育事業(yè)的良好發(fā)展。

1、專業(yè)名稱尚未統(tǒng)一

專業(yè)名稱的統(tǒng)一，是某一專業(yè)最終成熟的標(biāo)志。目前開設(shè)休閑體育專業(yè)的院校對該專業(yè)的課程命名比較混亂，有的稱為“休閑體育”，有的稱為“體育休閑”，有的稱“體育休閑娛樂”，等等。胡小明主張用“體育休閑娛樂”概念來代替“休閑體育”等概念，他認(rèn)為“休閑體育'的提法很容易與'競技體育'的提法相對立，以致產(chǎn)生這是不同體育形式分類的錯(cuò)覺，而忽略了體育活動(dòng)整體上休閑娛樂化的實(shí)現(xiàn)?！币虼?，他主張將體育休閑、休閑體育、休閑活動(dòng)、快樂體育、閑暇體育、時(shí)尚體育等內(nèi)容統(tǒng)稱為“體育休閑娛樂”。而馬惠娣認(rèn)為：“以休閑的方式（或休閑的心態(tài)）參與體育，謂之'休閑體育'；以體育的方式參與休閑（或享受休閑），謂之'體育休閑'?！?。由此可見專業(yè)名稱的尚未統(tǒng)一，不僅會(huì)影響休閑體育理論的深入，還會(huì)直接導(dǎo)致課程設(shè)置上的混亂。

2、 教材編寫尚欠權(quán)威

任何一種專業(yè)的設(shè)置都必須以理論的深入拓展和現(xiàn)實(shí)需要為基礎(chǔ)，這就對教材的編寫提出要求，對休閑體育專業(yè)而言，也是如此。但從目前已開設(shè)休閑體育專業(yè)院校的課程設(shè)置情況來看，取得的成果并不盡如人意。一方面，缺少權(quán)威的休閑體育專業(yè)教材。教材建設(shè)是休閑體育專業(yè)人才培養(yǎng)體系中第一步，而因該專業(yè)剛剛起步，其專業(yè)建設(shè)尚處于起步階段，因此不得不沿用一些較早出版的教材，不能完全滿足當(dāng)今該專業(yè)的人才培養(yǎng)和持續(xù)發(fā)展的需要。目前使用比較多的教材主要有盧峰的《休閑體育學(xué)》、胡小明的《體育休閑娛樂理論與實(shí)踐》等。前者在課程的內(nèi)容編排上的特色不明顯，其中并未涉及具體的休閑體育項(xiàng)目，呈現(xiàn)出重理論而輕實(shí)踐的特點(diǎn)；而后者在內(nèi)容編排中的理論部分過于宏觀化，不少篇章都是該作者發(fā)表過的學(xué)術(shù)論文，缺乏體系性，側(cè)重于理論分析?？梢?，休閑體育專業(yè)急需權(quán)威的教材來提供“及時(shí)雨”。

3、師資力量尚欠缺

師資隊(duì)伍的建設(shè)在整個(gè)休閑體育教學(xué)過程中是具有戰(zhàn)略意義的基礎(chǔ)工程和人才培養(yǎng)的重中之重，而扎實(shí)的師資隊(duì)伍是推進(jìn)該專業(yè)課程改革、實(shí)現(xiàn)高效教學(xué)的關(guān)鍵所在。就目前情況來看，由于休閑體育專業(yè)設(shè)置得比較晚，很多授課教師都是從社會(huì)體育、體育管理等專業(yè)轉(zhuǎn)派過去的，大多數(shù)教師都未受過系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn)。從已開設(shè)此專業(yè)的各高校師資隊(duì)伍來看，該專業(yè)的建設(shè)因其所依托的師資條件的不同而有所差異，“如武漢體育學(xué)院依托經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，其經(jīng)濟(jì)管理方面的教學(xué)水平較高，相對而言其運(yùn)動(dòng)技術(shù)教學(xué)資源就比較欠缺；首都體育學(xué)院和上海體育學(xué)院則是依托于原社會(huì)體育專業(yè)教師隊(duì)伍，其社會(huì)體育理論和運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)教學(xué)能力很強(qiáng)，但需要強(qiáng)化經(jīng)營管理等方面的教學(xué)能力”。

三、國內(nèi)休閑體育專業(yè)的發(fā)展趨勢

休閑體育專業(yè)是一個(gè)具有巨大市場需求和廣闊發(fā)展前景的朝陽體育專業(yè)，呈現(xiàn)出強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭，具有無窮的潛力。據(jù)粗略調(diào)查，互聯(lián)網(wǎng)上與休閑體育專業(yè)相關(guān)的信息高達(dá)已高達(dá)200余萬條；休閑體育專業(yè)不僅已開始進(jìn)入考生、考生家長以及初、高中學(xué)校的視野，而且已進(jìn)入到休閑業(yè)和休閑體育服務(wù)業(yè)的視線之內(nèi)。保守估計(jì)，在未來的10 年中，將會(huì)有近200所高等院校開設(shè)休閑體育專業(yè)，培養(yǎng)休閑體育專業(yè)人才。同時(shí)，從目前休閑體育專業(yè)的開設(shè)情況來看，眾多綜合院校已把休閑體育專業(yè)建設(shè)作為優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、拓寬社會(huì)適應(yīng)面、推進(jìn)校園體育建設(shè)的重要舉措之一，休閑體育專業(yè)由于較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)性，在國家政策的推動(dòng)下，將會(huì)受到更多包括體育院校在內(nèi)的眾多院校的青睞。

四、結(jié)論

休閑漁業(yè)的現(xiàn)狀范文第2篇

關(guān)鍵詞：休閑產(chǎn)業(yè) 度假產(chǎn)業(yè) 市場特征 市場培育

休閑(Leisure)是人的一種思想和精神狀態(tài)，即人們以保持平和寧靜的態(tài)度來感受生命的快樂和幸福。Manmell(1987)認(rèn)為，休閑就是“逃離常規(guī)和充滿壓力感的環(huán)境以及尋求身心恢復(fù)之機(jī)會(huì)”[1]。休閑的直接存在物是時(shí)間，主要是指人們求得生存需要之外的時(shí)間；具體的休閑呈現(xiàn)物是表現(xiàn)人類生活方式的一種動(dòng)態(tài)和過程，是人們體悟人生、自我完善、實(shí)現(xiàn)自由的需求。西方學(xué)者自上世紀(jì)80年代以來[1-4]、我國學(xué)者陳傳康等(1997)在90年代中后期開始注意到休閑將會(huì)是旅游發(fā)展中的一個(gè)重要契機(jī)[5]。此后，關(guān)于休閑的研究分別從 哲學(xué) 、 經(jīng)濟(jì) 學(xué)、社會(huì)學(xué)的層面上全面展開[6-10]，并成為目前旅游研究中的熱點(diǎn)之一。

休閑與度假(take a holiday)是兩個(gè)不同的概念。休閑是人們對閑暇時(shí)間的利用方式。休即休憩，閑即閑暇時(shí)間。度假是一種相對于消極休閑方式——日常生理休息的一種積極休閑方式。積極的休閑方式是推動(dòng)休閑產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要因素。本文意在探討由積極休閑方式所引發(fā)的休閑產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和趨勢。

一、 休閑度假的特點(diǎn)

與一般的外出旅游不同，休閑度假具有自己的特點(diǎn)：

1. 修身養(yǎng)性

讓身心放松是度假旅游的基本要求。休閑就是要在一種“無所事事”的境界中達(dá)到積極的休息。因此，在緊張工作后到心儀的度假地度假，或游泳、或閱讀、或徜徉于海濱、或躑躅于森林草原、或置身于溫煦的日光下，使身心完全放松。這種放松，完全有別于日常的工作節(jié)奏，是一個(gè)身心的調(diào)整。

Tourism Science旅游 科學(xué) 我國休閑旅游業(yè)的現(xiàn)狀、特征與發(fā)展趨勢2. 目的地重復(fù)

度假旅游具有一個(gè)顯著的特點(diǎn)，就是游客對其認(rèn)同的度假地具有持久的興趣和穩(wěn)定的忠誠度，甚至對一家自己喜歡的度假酒店也有非常穩(wěn)定的忠誠度。有的游客一生中的度假地可能只有一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)地方，一個(gè)度假地一生中可能去很多次，因?yàn)槎燃倏蛯Χ燃倌康牡貛淼氖煜じ小⒂H切感非常在意，很關(guān)注外出度假感覺和在家里生活感覺的內(nèi)在聯(lián)系。因此，度假目的地就會(huì)擁有一批穩(wěn)定的回頭客群體，這一群體越龐大，度假地服務(wù)的針對性就越強(qiáng)，針對該群體提供服務(wù)的人性化程度就越高。重復(fù)地到達(dá)同一目的地這一特點(diǎn)意味著度假目的地在經(jīng)營方面須培育和保護(hù)游客的忠誠度，努力爭取每一個(gè)“頭回客”，使其變?yōu)椤盎仡^客”，促進(jìn)游客對該度假區(qū)的品牌忠誠度，成為該度假區(qū)的終生客人。

3. 消費(fèi)能級高

從世界旅游發(fā)展 規(guī)律 來看，當(dāng)人們在擁有滿足生存需要的收入和足夠的閑暇時(shí)間后，就會(huì)考慮旅游消費(fèi)，觀光旅游便應(yīng)運(yùn)而生。隨著收入水平提高、閑暇時(shí)間增多、文化品味提升，休閑度假旅游在一些發(fā)達(dá)地區(qū)一些高收入人群中逐漸興起，這種情形決定了休閑度假旅游者的消費(fèi)能級的增高，且相對于觀光旅游而言，在目的地停留的時(shí)間比較長，而且會(huì)產(chǎn)生重復(fù)消費(fèi)，是很值得開發(fā)的市場。

4. 一地停留時(shí)間長

度假旅游與觀光旅游的重要區(qū)別，在于度假旅游對目的地的指向比較集中。與觀光旅游所追求的“多走多看”的價(jià)值心態(tài)不同，休閑度假者則往往在一個(gè)地方停留較長的時(shí)間，而且消費(fèi)的目的性非常明確。目前國內(nèi)雖然仍以觀光旅游為市場主體，但觀光向休閑度假過渡的現(xiàn)象已經(jīng)出現(xiàn)，休閑游的市場開始逐步形成。例如以前游客到海南島，主要是觀賞椰風(fēng)、海韻景觀，現(xiàn)在逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橥渡碛谝L(fēng)、海韻的情境中，并獲得放松身心的享受。

5. 要求 交通 便捷

與觀光游更加關(guān)注經(jīng)濟(jì)成本相對比，休閑度假游更加關(guān)心時(shí)間成本，即追求從客源地到目的地交通上的低時(shí)間成本和快捷性。因?yàn)槎燃俾糜尾⒉恢饕P(guān)心旅游交通過程中的觀賞效應(yīng)，更關(guān)心盡快進(jìn)入休閑狀態(tài)，提高度假的質(zhì)量。因此度假目的地與客源地的距離不應(yīng)太遙遠(yuǎn)，一般追求“點(diǎn)對點(diǎn)”的直接交通方式。如西班牙之所以成為歐洲首選的度假地，除了陽光、沙灘營銷出色以外，優(yōu)越的地理位置和便捷的交通也是一個(gè)重要因素。

6. 自助、半自助方式和以親友為單位出游方式居多

和觀光旅游的組團(tuán)出行不同，休閑度假游更偏好于自助式旅游或半自助式旅游(僅通過旅行社安排機(jī)票、酒店)。在出游單位上，家庭朋友出游的比例明顯增高。散客與家庭式的旅游在國際上是從70年代末、80年代初開始興起的，目前在 中國 也逐步成為一個(gè)重要方式，這就對現(xiàn)有旅游 企業(yè) 的經(jīng)營提出了更高的要求。

7. 層次豐富

度假游客群體的產(chǎn)生是在觀光客群體中逐漸成熟轉(zhuǎn)變的，度假游客旅游消費(fèi)的進(jìn)一步成熟會(huì)產(chǎn)生更高的文化需求，這是因?yàn)橛慰偷捏w驗(yàn)已經(jīng)不僅是到森林度假區(qū)呼吸新鮮空氣，或者去溫泉度假區(qū)洗溫泉浴，而是更加追求度假地的文化氛圍和內(nèi)涵。因此，如果度假地經(jīng)營能夠在文化層次上滿足游客的多方要求，度假地的度假文化就會(huì)逐步成熟，就會(huì)成為鞏固度假客對目的地忠誠度的驅(qū)動(dòng)力。

二、 我國休閑業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與特征

作為一種產(chǎn)業(yè)形態(tài)，休閑業(yè)已經(jīng)成為第三產(chǎn)業(yè)中的重要增長點(diǎn)[7，9-11]。國內(nèi)目前已有多個(gè)城市確定了以發(fā)展休閑經(jīng)濟(jì)帶動(dòng)第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展。如成都、杭州等著名旅游城市將未來發(fā)展定位為“休閑之都”，甚至提出“休閑也是生產(chǎn)力”的論斷。目前我國休閑產(chǎn)業(yè)有如下的一些特征：

1. 發(fā)展勢頭迅猛

據(jù)世界旅游組織預(yù)測，到2020年中國將成為全球旅游第一大國。中國人通過消費(fèi)享受休閑的時(shí)代正在到來，也正在成為一種趨勢。盡管中國目前還屬于發(fā)展中國家，在旅游消費(fèi)構(gòu)成上，休閑度假占整個(gè)旅游的比重僅為20%左右，遠(yuǎn)低于旅游發(fā)達(dá)國家50%左右的比重，尚未進(jìn)入真正的“休閑時(shí)代”，但休閑經(jīng)濟(jì)已具備了相當(dāng)規(guī)模，且呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的勢頭。尤其是在建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型和諧社會(huì)背景下，休閑度假旅游發(fā)展會(huì)呈現(xiàn)更快的趨勢。

休閑漁業(yè)的現(xiàn)狀范文第3篇

據(jù)統(tǒng)計(jì)，維修行業(yè)近幾年汽車保有量，維修企業(yè)數(shù)和從業(yè)人員數(shù)如下圖：

目前汽車維修從業(yè)人員的法律意識，技術(shù)素質(zhì)還不夠高的問題，已成為制約汽車維修行業(yè)持續(xù)發(fā)展的主要“瓶頸”。在當(dāng)今激烈的市場競爭中，在眾多維修企業(yè)投入大量資金對廠房，設(shè)備進(jìn)行改造升級換代之后，很多國內(nèi)汽車維修企業(yè)的人力資源已無法滿足現(xiàn)代汽車維修的需要，從業(yè)人員整體學(xué)歷偏低、高等級技能人才比例偏低、接受專業(yè)訓(xùn)練的人才比例低、工資待遇低，留不住人才等等。因此，“人才難得，人才難留”這是許多汽車維修企業(yè)共同面臨的問題。這個(gè)問題也成為提高企業(yè)競爭力和效益的關(guān)鍵因素。因此，人才的需求已成為亟待的問題擺在了行業(yè)和企業(yè)管理者的面前。

為推動(dòng)汽車維修從業(yè)人員素質(zhì)的提高，促進(jìn)行業(yè)全面的發(fā)展，我委托幾個(gè)同行的管理者對目前永嘉汽車維修行業(yè)的現(xiàn)狀進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查，通過對12家各類汽車維修企業(yè)的220名相關(guān)人員自然狀況的調(diào)研，，這些數(shù)據(jù)反映了當(dāng)前汽車維修從業(yè)人員素質(zhì)結(jié)構(gòu)，企業(yè)崗位設(shè)置和相關(guān)培訓(xùn)等基本狀況。

一、汽車維修企業(yè)從業(yè)人員文化水平。分析汽車維修行業(yè)從業(yè)人員的文化水平，初中及以下文化程度的占全員比例為38.5%，具有高中文化程度者占51.5%；具有大專及以上文化程度的僅占10%。文化水平層次的結(jié)構(gòu)比例為4：5：1。維修從業(yè)人員的文化結(jié)構(gòu)水平偏低的問題是個(gè)不爭的事實(shí)。另外，通過調(diào)查也表明，無論是汽車維修技術(shù)及管理人員隊(duì)伍還是技術(shù)工人隊(duì)伍都存在著人員知識老化，高級技術(shù)和管理人才嚴(yán)重缺失的共性問題。

二、汽車維修企業(yè)崗位設(shè)置和結(jié)構(gòu)狀況?，F(xiàn)代汽車結(jié)構(gòu)的發(fā)展，維修新技術(shù)的廣泛運(yùn)用和普及，催生了一些新的智能型且復(fù)合特征的崗位。例如：機(jī)械維修和電器維修兩個(gè)技術(shù)崗位復(fù)合而產(chǎn)生的機(jī)電一體化的崗位，已呈現(xiàn)迅速發(fā)展的趨勢。這個(gè)新型的崗位，主要對入場車輛故障情況進(jìn)行檢測和診斷，為確定維修作業(yè)項(xiàng)目和后續(xù)的生產(chǎn)安排提供依據(jù)；對修復(fù)竣工出廠的車輛進(jìn)行檢查，確認(rèn)故障排除情況或鑒定維修質(zhì)量。

三、汽車維修行業(yè)人員接受培訓(xùn)的情況。技術(shù)和管理人員總體的受訓(xùn)率達(dá)88.7 %左右，其中接受過專業(yè)學(xué)歷教育者占17.8%；接受過任職資格證書（技術(shù)等級證或崗位培訓(xùn)證）培訓(xùn)者占48.2%；接受過主題（例如汽車維修新技術(shù)，現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理及其他主題講座等）培訓(xùn)者占24.7%；接受過有關(guān)經(jīng)營管理方面的人員比例為9.35%。技術(shù)人員中接受過學(xué)歷教育者占19.54%；接受過資格培訓(xùn)者占到54.91%。通過調(diào)查表明：75.3%的人員認(rèn)為現(xiàn)行工種的分類和崗位設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)已不適應(yīng)現(xiàn)實(shí)維修生產(chǎn)的需要，相應(yīng)的職業(yè)培訓(xùn)體系應(yīng)該進(jìn)行改革。對現(xiàn)行業(yè)培訓(xùn)的評價(jià)方面，有58.3的問卷認(rèn)為培訓(xùn)收費(fèi)過高且盈利為目的；37.6%的認(rèn)為職業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容重復(fù)和不適用。高達(dá)80%以上的問卷對職業(yè)培訓(xùn)的師資和教學(xué)手段評價(jià)一般和表示不滿意；46.5%和30.3%的認(rèn)為培訓(xùn)市場混亂和人才處于無序競爭狀態(tài)（一些機(jī)構(gòu)培訓(xùn)無目標(biāo)，教學(xué)無大綱，教材不統(tǒng)一，師資素質(zhì)低，考試，考核走過場，濫發(fā)證書等）；44.95%認(rèn)為職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不足；26.52%認(rèn)為生產(chǎn)壓力大，抽不出時(shí)間學(xué)習(xí)；同時(shí)，在問卷調(diào)查中，從業(yè)人員大多希望做到生產(chǎn)與學(xué)習(xí)能夠相輔相成，而且生產(chǎn)學(xué)習(xí)能夠兩不誤。有76%的問卷把結(jié)合崗位邊干邊學(xué)作為首選方式。有近60%的認(rèn)為，在有些情況下采取脫產(chǎn)學(xué)習(xí)也是必要的。有17.6%的人員認(rèn)為提高學(xué)歷的主要途徑是以入校學(xué)習(xí)方式為好，認(rèn)為函授進(jìn)修方式的占21.2%.此外，有26.4%的認(rèn)為自學(xué)也是提高自身學(xué)歷方式。

四、汽車運(yùn)用與維修培訓(xùn)情況。目前的培訓(xùn)資源總體為多層次，多渠道，多形式，培訓(xùn)力量從量上能夠滿足要求；但從質(zhì)上。無論從培訓(xùn)的方式和專業(yè)的分類模式都存在著與現(xiàn)在汽車維修企業(yè)不相適應(yīng)的問題，理論和實(shí)踐結(jié)合不夠緊密的問題仍普遍存在。

總體來說，當(dāng)前汽車維修業(yè)仍處在人才缺乏，整體從業(yè)人員素質(zhì)低下的狀況。分析從業(yè)的構(gòu)成，接受過中等職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)的不過；接受過各類高等教育的除一些大的集團(tuán)用高薪吸引了一些人員，其他小維修企業(yè)還是很少的。目前，二三類汽車維修業(yè)戶的從業(yè)人員的主體大都是來自離開土地的農(nóng)民、城市普通中學(xué)畢業(yè)生，其文化水平不高，服務(wù)意識不強(qiáng)，專業(yè)知識缺乏的問題在一定程度上帶有普遍性。

總之，隨著汽車維修技術(shù)的發(fā)展和普遍應(yīng)用，行業(yè)的發(fā)展對從業(yè)人員文化素質(zhì)要求也越來越高。近年來，汽車維修業(yè)從業(yè)人員文化素質(zhì)有所提高，多是受益于國家大力普及義務(wù)教育的結(jié)果，以及行業(yè)自身就業(yè)的吸引力的提高。這些外部條件，將有利于促進(jìn)從業(yè)人員的技能結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)趨向合理，也為在行業(yè)中大力實(shí)施職業(yè)教育打下了堅(jiān)實(shí)的文化素質(zhì)基礎(chǔ)。因此，如何進(jìn)一步加快實(shí)現(xiàn)從業(yè)人員隊(duì)伍的較高文化素質(zhì)的構(gòu)成，如何加快提高現(xiàn)有技術(shù)和管理人員隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)，加快高級技術(shù)及管理人員隊(duì)伍的建設(shè)，加速新專家群體的形成，是關(guān)系到汽車維修行業(yè)和維修企業(yè)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，促進(jìn)汽車維修行業(yè)快速發(fā)展的關(guān)鍵問題，必須引起全行業(yè)的高度重視，并且求的有效地解決。

相信通過努力，今后幾年，汽車維修行業(yè)人員隊(duì)伍將能夠以不斷提升人員素質(zhì)為前提而發(fā)展壯大，并將會(huì)有一大批高素質(zhì)的人才涌入到汽車維修行業(yè)中。這類群體隊(duì)伍的不斷壯大，將會(huì)更好的在行業(yè)內(nèi)部營造良好的氛圍，并為客戶提供更加規(guī)范和滿意的服務(wù)。

關(guān)于汽車維修行業(yè)從業(yè)人員現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告（范本）

親愛的維修行業(yè)的同仁：

大家好！感謝大家在百忙之中抽空接受我們的調(diào)查，為能讓社會(huì)更全面的了解我們維修行業(yè)從業(yè)人員的實(shí)際情況，能更好的為維修行業(yè)從業(yè)人員，在此，我們將認(rèn)真聽取您的寶貴意見和建議，希望您根據(jù)自己的實(shí)際情況填寫以下調(diào)查問卷。

請您在符合情況的選項(xiàng)前打勾（√）或填入相應(yīng)的內(nèi)容即可。

1.請問您的最高學(xué)歷？

（）初中及以下 （）高中 （）職業(yè)高中

（）中專 （）大專 （）本科及以上

2.請問您的家庭背景？

（）農(nóng)村 （）城鎮(zhèn)

3.請問您所在的企業(yè)有無對您進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃？

（）有 （）無

4.請問您有無接受過相關(guān)的維修技術(shù)的技術(shù)培訓(xùn)？

（）專業(yè)學(xué)歷教育 （）任職資格證書培訓(xùn)

（）汽車維修技術(shù)主題式培訓(xùn) （）有關(guān)經(jīng)營管理方面的培訓(xùn)

5.請問您有無意向參加學(xué)歷教育？

（）有 （）無

6.請問您覺得什么方式是您最能接受的獲得學(xué)歷的途徑？

（）參加職業(yè)機(jī)構(gòu) （）脫產(chǎn)教育（函授）（）自我學(xué)習(xí)

7.請問您不能參加職業(yè)培訓(xùn)的因素是什么？

（）沒時(shí)間 （）經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不足 （）根本沒想過

8.目前的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在的問題

（）收費(fèi)高 （）師資素質(zhì)低 （）濫發(fā)證書

休閑漁業(yè)的現(xiàn)狀范文第4篇

關(guān)鍵詞 高校教育 專業(yè)籃球 普修課程 存在問題 改革措施

就我國目前的教育事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r來看，我國學(xué)生的專業(yè)技能都能夠得到很好的保障，但是，在體育方面的教學(xué)卻仍然存在一些問題。這不僅僅是因?yàn)槲覈鴮W(xué)生對體育發(fā)展的忽視，更主要的還是我國一些院校對體育課程的不夠重視。因此，為了改善這種狀況，我國體育事業(yè)在實(shí)際發(fā)展的過程中已經(jīng)采取了很多有效措施，并且取得了不錯(cuò)的成績。

一、我國高校體育事業(yè)發(fā)展過程當(dāng)中籃球這一項(xiàng)目在實(shí)際普修時(shí)所面臨的問題分析

我國高校時(shí)期的籃球普修課程在實(shí)際教學(xué)的時(shí)候不僅僅在內(nèi)容上豐富了許多，而且還能夠根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的特色對其進(jìn)行教學(xué)，但是，這些內(nèi)容在實(shí)際應(yīng)用的時(shí)候并不明顯。因此，在籃球教學(xué)改革中應(yīng)當(dāng)注意這一點(diǎn)。除此之外，在這一體育項(xiàng)目教學(xué)過程當(dāng)中，學(xué)生所接受的專業(yè)技術(shù)也有待提高，而且因?yàn)槲覈鴮W(xué)生對籃球仍然存在陌生感，所以，在后期籃球普修課程教學(xué)的時(shí)候還應(yīng)當(dāng)針對這一問題實(shí)施改革。

二、我國高校體育教學(xué)時(shí)期對于籃球普修課程應(yīng)該采取的改革措施闡述

前文已經(jīng)簡單的闡述了我國籃球普修課程在實(shí)際教學(xué)時(shí)會(huì)遇到的各種問題，因此，接下來，文章就詳細(xì)的闡述能夠有效解決這些問題的改革措施。

（一）轉(zhuǎn)變相關(guān)的教學(xué)觀念

一般來講，在進(jìn)行高校時(shí)期體育教學(xué)的時(shí)候都會(huì)遇到一些問題，而引發(fā)這些問題最大的因素就是高效體育教師觀念的不夠成熟。因此，為了保證我國高校當(dāng)中的學(xué)生能夠獲得更加專業(yè)的籃球知識，必須逐漸轉(zhuǎn)變我國體育教師的教學(xué)觀念，當(dāng)然，學(xué)校對體育事業(yè)的重視程度也應(yīng)該加強(qiáng)。除此之外，在進(jìn)行高?；@球普修課程的教學(xué)時(shí)還應(yīng)當(dāng)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想，畢竟這是一門教育學(xué)科。而且，不管是什么樣的教學(xué)，在實(shí)際教授知識的時(shí)候都應(yīng)該注重“教育性”。另外，值得注意的是，在進(jìn)行籃球普修課程教學(xué)的時(shí)候，雖然重點(diǎn)是籃球?qū)I(yè)知識，但是也不能夠忽視“體育”這一關(guān)鍵因素。

（二）完善教學(xué)內(nèi)容

雖然我國高校時(shí)期的體育教學(xué)一直處速發(fā)展的階段，不僅僅是教學(xué)內(nèi)容更加豐富，學(xué)校對體育事業(yè)的重視程度也越來越高。但是，我國高校在進(jìn)行籃球知識選擇時(shí)總會(huì)因?yàn)橐恍┮蛩氐挠绊懚霈F(xiàn)問題。而且，在籃球?qū)I(yè)教學(xué)過程當(dāng)中，豐富的知識固然重要，可是學(xué)生的接受能力以及消化程度也同樣重要。因此，在選擇籃球教學(xué)知識的時(shí)候應(yīng)當(dāng)時(shí)刻注重國家硬性要求以及學(xué)生的反饋意見。當(dāng)然，在進(jìn)行籃球這一專業(yè)技術(shù)教學(xué)的時(shí)候還應(yīng)該采取新的方法以及新的觀點(diǎn)，并且在構(gòu)建教學(xué)目標(biāo)的時(shí)候更加注重實(shí)際。除此之外，在進(jìn)行籃球教學(xué)的時(shí)候還應(yīng)該重點(diǎn)突出學(xué)生的實(shí)踐能力，也就是說體育教師應(yīng)當(dāng)使學(xué)生多操作籃球，在掌握籃球手感的同時(shí)加強(qiáng)其學(xué)習(xí)籃球的能力以及興趣。

（三）完善相關(guān)的教學(xué)機(jī)制

不管是文章重點(diǎn)介紹的籃球?qū)I(yè)知識教學(xué)，還是普通學(xué)科的傳授，在實(shí)際教學(xué)的時(shí)候都應(yīng)該有完善的機(jī)制對其約束以及管理。當(dāng)然，為了能夠使學(xué)生接受更好的籃球?qū)I(yè)知識，高校在選擇體育教師的時(shí)候不僅僅應(yīng)當(dāng)注重這些教師的專業(yè)技術(shù)水準(zhǔn)，還應(yīng)該建立健全完善的評價(jià)機(jī)構(gòu)對其進(jìn)行實(shí)時(shí)的考核，以免出現(xiàn)誤人子弟的現(xiàn)象。評價(jià)體系在實(shí)際應(yīng)用的時(shí)候不僅僅可以考察教師上課時(shí)的狀態(tài)以及專業(yè)技能，還可以利用這一體系對學(xué)生接受這門學(xué)科知識的情況進(jìn)行監(jiān)督與評測，并且根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)及時(shí)改善高校的體育教學(xué)方法。除此之外，在進(jìn)行籃球?qū)I(yè)技術(shù)教學(xué)的時(shí)候還應(yīng)該注重學(xué)生的主體地位，并且時(shí)刻凸顯“以人為本”的教學(xué)觀念。

（四）盡力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

在籃球?qū)I(yè)教學(xué)當(dāng)中最基本的就是學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣以及熱情。因此，在進(jìn)行籃球教學(xué)的時(shí)候教師還應(yīng)當(dāng)在傳授學(xué)生專業(yè)知識的時(shí)候培養(yǎng)其對籃球的興趣以及熱情，這也是改革時(shí)期重要的內(nèi)容之一。當(dāng)然，這些能力的培養(yǎng)還可以使學(xué)生更好的了解籃球，長此以往也可以為我國籃球事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

三、結(jié)束語

綜上所述，我國教育事業(yè)在實(shí)際發(fā)展的時(shí)候遇到一些問題是在所難免的，只有確切的了解了這些問題存在的原因才能夠采取具有針對性的改革措施去解決它。因此，不管是高校時(shí)期的體育教學(xué)還是大學(xué)時(shí)期的體育教學(xué)都應(yīng)該在按照國家基礎(chǔ)要求之上積極的調(diào)節(jié)教學(xué)方法。除此之外，籃球作為體育教學(xué)事業(yè)當(dāng)中最為重要的一項(xiàng)，在實(shí)際教授的時(shí)候不僅僅應(yīng)當(dāng)注重教學(xué)方法，還應(yīng)該時(shí)刻注意學(xué)生的體質(zhì)。

參考文獻(xiàn)：

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[4] 毛志雄.運(yùn)動(dòng)心理學(xué)[M].上海：華東師范大學(xué)出版社.2013.11：82.

休閑漁業(yè)的現(xiàn)狀范文第5篇

關(guān)鍵詞 休閑漁業(yè)；發(fā)展現(xiàn)狀；有利條件；對策；甘肅渭源

中圖分類號 F592 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 A 文章編號 1007-5739（2014）21-0277-01

近年來，隨著生活水平的提高，人們需要感受生產(chǎn)、體驗(yàn)生活的休閑方式。休閑漁業(yè)，就是利用現(xiàn)有漁業(yè)資源、設(shè)施，結(jié)合生產(chǎn)、人文環(huán)境而規(guī)劃相應(yīng)的活動(dòng)，供人感受漁業(yè)生產(chǎn)并享受休閑、娛樂的一種產(chǎn)業(yè)。其作為一種新興產(chǎn)業(yè)，目前得到迅速發(fā)展。筆者結(jié)合本職工作特點(diǎn)，深入基層生產(chǎn)一線，通過走訪、實(shí)地察看等多種形式，對渭源縣休閑漁業(yè)發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)查，提出休閑漁業(yè)發(fā)展的對策。

1 渭源縣休閑漁業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

隨著經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的快速發(fā)展，人們的生活水平得到改善，休閑娛樂進(jìn)入千家萬戶的日常生活，一些養(yǎng)殖戶和養(yǎng)殖場充分利用現(xiàn)有的漁業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施，積極發(fā)展休閑漁業(yè)。特別是近2年，發(fā)展速度較快。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，渭源縣現(xiàn)有休閑漁業(yè)項(xiàng)目8個(gè)，經(jīng)營規(guī)模14.67 hm2，總投資逾300萬元，吸納勞動(dòng)力100余人，2013年接待消費(fèi)者逾2萬人次，經(jīng)營收入500萬元以上。純收入近100萬元。經(jīng)營地主要分布在渭河、洮河流域，投資以縣內(nèi)投資為主。

渭源縣休閑漁業(yè)生產(chǎn)形式主要有以下幾種：一是兼用型。以養(yǎng)為主，以釣為輔，養(yǎng)殖池塘不進(jìn)行垂釣，騰出一定面積的池塘，放入自產(chǎn)的商品魚，專門進(jìn)行垂釣活動(dòng)。這是目前投資較小，效益較高的發(fā)展形式。全縣有3家此類經(jīng)營單位，其中三河口漁場有養(yǎng)殖水面6.67 hm2，年垂釣人數(shù)達(dá)5 000人次，2013年垂釣收入達(dá)80萬元；勝利村賈月喜漁場有養(yǎng)殖水面1.33 hm2，年垂釣人數(shù)達(dá)2 000人次，2013年垂釣收入達(dá)20萬元以上。二是娛樂休閑型。借助現(xiàn)有基礎(chǔ)，投資建成賓館、餐廳、娛樂場所，發(fā)展多種經(jīng)營。主要有三河口漁場和峽城永豐現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合養(yǎng)殖小區(qū)，三河口漁場新建餐廳、娛樂場所800 m2，接待游客人數(shù)多，效益明顯，2013年垂釣收入達(dá)100萬元以上；永豐現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合養(yǎng)殖小區(qū)現(xiàn)有養(yǎng)殖水面1.67 hm2，配備餐廳、娛樂休閑場所600 m2，2013年收入達(dá)200萬元。三是游釣型。建設(shè)商品魚養(yǎng)殖池塘，引進(jìn)商品魚，配備一定的基礎(chǔ)設(shè)施，主要選擇環(huán)境優(yōu)美，交通便利的地方。專人負(fù)責(zé)，開發(fā)旅游休閑項(xiàng)目。清源鎮(zhèn)紫云山莊游釣漁場屬于此種類型，現(xiàn)有池塘0.33 hm2，年投放商品魚7.5 t，接待游客4 000人次，2013年收入達(dá)30萬元[1-3]。

2 渭源縣發(fā)展休閑漁業(yè)的有利條件

一是交通便利。渭源縣位于蘭海高速公路和天定高速公路交匯地段，316、212國道穿境而過，蘭渝鐵路即將建成，并且社站、交通優(yōu)勢明顯，蘭州、定西游客1 h就能到達(dá)，適宜發(fā)展休閑漁業(yè)。二是旅游資源豐富。渭源縣作為古老渭河的發(fā)源地，也是黃河上游古文化發(fā)祥地之一，境內(nèi)古文化氛圍濃厚，文化歷史源遠(yuǎn)流長。奇麗秀美的自然風(fēng)光和獨(dú)特的地理環(huán)境構(gòu)成了豐富的旅游資源。境內(nèi)有渭河源國家級森林公園蓮峰山、“十里畫廊”天井峽、云端仙境太白山、“隴原香格里拉”雙石門等自然景觀，也有始建于明洪武年間的懸臂式純木拱橋灞陵橋、葬有孤竹國二圣伯夷和叔齊的首陽山、鳥鼠同穴渭水源、秦長城遺址等景觀。三是漁業(yè)生產(chǎn)發(fā)展迅速，建成了5個(gè)連片池塘規(guī)?；B(yǎng)殖基地，引進(jìn)草魚、鰱魚、鳙魚、建鯉、澎澤鯽、虹鱒魚、金鱒魚、革胡子鯰等名特優(yōu)養(yǎng)殖新品種，開展連片池塘高產(chǎn)高效養(yǎng)殖、綜合生態(tài)規(guī)?；B(yǎng)殖、休閑垂釣養(yǎng)殖等模式，全縣良種養(yǎng)殖覆蓋率達(dá)到70%。年養(yǎng)殖面積112.67 hm2，年產(chǎn)水產(chǎn)品182 t[4-6]。

3 發(fā)展對策

通過調(diào)查研究，結(jié)合地方特點(diǎn)，認(rèn)為推進(jìn)休閑漁業(yè)發(fā)展，應(yīng)該做好以下幾個(gè)方面的工作。

3.1 因地制宜，合理規(guī)劃

結(jié)合渭源縣的旅游資源、水資源和現(xiàn)有養(yǎng)殖基礎(chǔ)，規(guī)劃了2個(gè)基地。洮河風(fēng)情線垂釣娛樂基地與渭源縣發(fā)展洮河風(fēng)情線觀光旅游經(jīng)濟(jì)相契合，洮河流經(jīng)渭源縣15 km，建有水庫4座，水質(zhì)清新無污染，空氣清爽，沿途旅游資源豐富，適宜發(fā)展休閑漁業(yè)。渭河沿休閑漁業(yè)基地建設(shè)緊緊圍繞現(xiàn)有漁業(yè)基礎(chǔ)，建設(shè)以三河漁場、勝利漁場為中心的休閑漁業(yè)基地[7]。

3.2 加大扶持，推進(jìn)休閑漁業(yè)發(fā)展

一方面應(yīng)加強(qiáng)資金扶持。金融機(jī)構(gòu)應(yīng)向休閑漁業(yè)提供更多、更優(yōu)惠的資金支持。同時(shí)，安排專項(xiàng)資金用于重點(diǎn)休閑漁業(yè)項(xiàng)目建設(shè)和貸款貼息。另一方面應(yīng)加強(qiáng)政策扶持。在發(fā)展休閑漁業(yè)方面，在稅收、土地流轉(zhuǎn)、投資環(huán)境等方面，充分享受渭源縣“大招商、招大商”優(yōu)惠政策，扶持休閑漁業(yè)發(fā)展。

3.3 打造品牌，拓寬休閑漁業(yè)市場

依托渭源縣豐富的旅游資源，立足當(dāng)?shù)靥厣Y源，加強(qiáng)養(yǎng)殖基地、餐飲等設(shè)施的高品位建設(shè)，擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)規(guī)模，提升服務(wù)水平，打造適合不同消費(fèi)群體的品牌，如適合專業(yè)釣魚愛好者的峽城水庫釣魚賽，適合休閑娛樂愛好者的鄉(xiāng)野香農(nóng)家樂游釣一日游，適合普通家庭的三河口烤魚野炊等經(jīng)典品牌。

（下轉(zhuǎn)第282頁）

（上接第277頁）

3.4 加強(qiáng)宣傳，提高休閑漁業(yè)知名度

通過電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等媒體加強(qiáng)宣傳，向蘭州、天水、定西等地游客宣傳渭源縣的休閑漁業(yè)品牌，提高影響力，增強(qiáng)渭源縣休閑漁業(yè)知名度，促進(jìn)休閑漁業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。

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