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      大學(xué)生班級策劃書

      前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇大學(xué)生班級策劃書范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

      大學(xué)生班級策劃書

      大學(xué)生班級策劃書范文第1篇

      (二) 活動主題:感受亞運,我們的全明星賽

      (三) 活動時間:4月28日早上

      (四) 活動地點:學(xué)校籃球場(內(nèi)場或外場)

      (五) 活動對象:電子商務(wù)(網(wǎng)絡(luò)營銷)第1支部全體成員

      (六) 活動內(nèi)容:

      1、活動形式:仿照NBA全明星賽的比賽項目,進行分組團體積分賽

      3、活動用具:籃球5個左右,計時器2個、評分表、筆、相機

      4、嘉賓邀請:發(fā)邀請涵,邀請第2支部的同學(xué)過來觀看比賽,而且邀請兩名第2支部的同學(xué)作為部分比賽的評委。(大學(xué)生外語文化節(jié)活動策劃書

      5、具體項目流程:

      比賽項目一:遠投大賽(用時約30分鐘)

      比賽項目二:運球技巧賽(用時約20分鐘)

      每個小組5名成員分別按照規(guī)定的路線進行運球,運球要符合籃球規(guī)則,運球到一定范圍內(nèi)不限姿勢進行投籃(投中不扣分,投不中可以選擇補投,最后還是不中的在總成績上扣1分),按照規(guī)定線路返回,然后輪到下一名組員依照上述規(guī)定來完成運球上籃,其他組員不能協(xié)助。計時員將統(tǒng)計5名隊員完成運球上籃動作的總時間,時間最短者即為該項目冠軍。

      工作人員:裁判員3名、計時員1名

      比賽項目三:定點投籃大賽(用時約30分鐘)

      每組的5名隊員站在5個不同的投籃點進行投籃,將投籃位置編號,按順序投籃,每個投籃點可以投5個球,投中1個得1分,投不中沒得分。完成5個投籃點的小組之后分數(shù)最高的小組就是該項目的冠軍。

      比賽共設(shè)置5個投籃點,分別是:右側(cè)45度3分處,左側(cè)45度3分處,圈頂三分處,左側(cè)45度兩分處和右側(cè)45度兩分處。

      比賽項目四:花式上籃大賽(用時約30分鐘)

      (七) 注意事項:

      1、場地可能會因為雨后濕滑,需要注意安全。

      2、比賽場地人流量較大,需要注意隨身物品的安全。

      3、比賽過程中可能會有一些小意外發(fā)生,需要準(zhǔn)備常用的救傷用品。

      4、活動需要自備水、自備雨傘。

      5、活動場地初定于外場,天氣原因就轉(zhuǎn)移到內(nèi)場。

      (八) 預(yù)期效果:

      1、通過此次趣味籃球賽,讓各組成員之間有更深入的溝通和交流,打造和諧團支部。

      大學(xué)生班級策劃書范文第2篇

      有一種生活,只有經(jīng)歷過,你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會過,你才知道其中的快樂;有一種快樂,只有擁有過,你才知道其中的純粹。

      二、活動目的:

      1.豐富我班學(xué)生的課余生活,增進班級各成員之間的友好關(guān)系。

      2.提高班級同學(xué)的動手合作、加強交流能力 。

      三、活動地點:

      武漢語言文化職業(yè)學(xué)院對面餐廳

      四、活動時間:五、 活動費用:

      700元

      六、活動參與者:

      2、輔導(dǎo)員:周晶晶

      七、活動流程:

      1、先討論聚餐所需購置的材料和所用工具。

      2、通過全班班干會議商討,之后爭取同學(xué)意見,生活委員進行總結(jié),計算最終結(jié)果。

      3、為了確?;顒影踩?,制定活動相關(guān)的協(xié)議書(略)。

      八、開展活動:

      ①根據(jù)餐廳的設(shè)計,結(jié)合各位同學(xué)的興趣愛好,我們舉行了分組進行了歌詠比賽,在音樂的配合下進行對唱;

      ② 說英語笑話,必須把大家逗笑;

      九、活動效果:

      此次活動由我班班級委員會策劃主辦,旨在增進班級各成員之間的感情,即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易,體會到父母的偉大?;顒又?同學(xué)分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強了班級團隊合作的意識.而活動中不絕于耳的歡笑聲表明班級各成員間的感情得到了進一步升華.讓大家在學(xué)校感受到“家”的溫暖.活動前我們進行了大量準(zhǔn)備工作,以確保活動順利進行。

      應(yīng)用英語少兒一班課外聚餐活動總結(jié)

      總結(jié)人:林杰

      好聚不過是地方,好吃不過餃子,溫暖不過集體.為增強大學(xué)生思想教育,豐富我們的大學(xué)班級生活,加強班級各成員之間的團結(jié)與交流,我們班干部委員會在這次周末來臨之際,組織了一次別開生面的課外聚餐聚會活動。

      本活動由我班班干委員會組織,成員參與其中,剛來到學(xué)校大門,我們?nèi)w成員就按照活動流程積極的參與到準(zhǔn)備活動中,根據(jù)餐廳的設(shè)計,結(jié)合各位同學(xué)的興趣愛好,我們舉行了分組進行了歌詠比賽,在音樂的配合下進行對唱。

      下面就活動情況做一個簡單總結(jié):

      1、 活動工作人員:

      總協(xié)調(diào):林杰(班長)

      財務(wù):李欣(生活委員)

      協(xié)助人員:張歡,張瑩瑩

      2、 本次活動收取費用標(biāo)準(zhǔn):

      費用支出:

      吃飯費用占:600元元(注:300元/桌 共2桌)

      大學(xué)生班級策劃書范文第3篇

      2、借此機會,促進同學(xué)間的溝通交流,增進同學(xué)們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團體協(xié)作精神。

      3. 此時已臨近期末考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。

      4. 我們Java班永遠是一家人,相親相愛的一家人,Java是最棒的!

      二、活動時間

      時長:預(yù)計2-3小時

      地點:東苑餐廳二樓

      三、內(nèi)容及流程

      1、活動內(nèi)容

      主要活動內(nèi)容:包餃子比賽

      ① 搟餃子皮比賽;

      ② 包餃子速度賽;

      ③ 餃子創(chuàng)意拼圖賽。

      其他周邊活動:趣味游戲

      猜謎語得驚喜等各種小游戲,可臨場發(fā)揮,穿插在主活動中進行。。

      2、活動進程

      準(zhǔn)備工作:

      ① 與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。

      ② 預(yù)計參加人數(shù):90人(盡量鼓勵全體人員參加,包括輔導(dǎo)員及其助理)

      活動前召開班會,向同學(xué)們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:

      a.要積極參加,增進同學(xué)之間的感情;

      b.體會自己動手,豐衣足食;

      c.增加集體意識團體精神;

      d.感受勞動的樂趣,進一步培養(yǎng)同學(xué)動手能力;

      e.主持人由大家推選或自薦。

      ③ 分組:

      方案一:大家自由組合;

      方案二:進行抽簽,抽到相同號碼的一組。

      ④ 事先準(zhǔn)備香皂供同學(xué)們洗手,提醒同學(xué)們?nèi)∠陆渲浮⑹宙湹蕊椘??;顒咏M織人員準(zhǔn)備相關(guān)的獎品。

      ⑤ 包餃子材料:由餐廳準(zhǔn)備。

      ⑥ 包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套,由餐廳提供。

      ⑦ 說明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則。

      包餃子

      ① 小組內(nèi)部人員分工:和面、搟面、包餡等。

      ② 包餃子比賽開始,齊心合力,勇奪大獎。

      ③ 老師、嘉賓參與各組作業(yè)、視察情況。

      ④ 主持人隨機采訪各組、照相;

      猜謎語得獎品等周邊活動開展評比

      ① 最快包了最多餃子的小組可評為“快手組”。

      ② 每組選3個餃子參加比賽,由主持人隨機標(biāo)號后,每一小組派一名評委,進行評比,評出“巧手組”。

      ③ 由各評委評出“最標(biāo)致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”,并將餃子與創(chuàng)作者合照。

      游戲互動

      主持人在活動期間組織同學(xué)們玩互動游戲,如傳話游戲、吃餃子比賽等。

      吃餃子,發(fā)禮物

      在規(guī)定的1分鐘內(nèi)吃掉最多餃子的同學(xué)、猜謎語正確的同學(xué)和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者有機會得到禮品。

      大學(xué)生班級策劃書范文第4篇

      活動時間:20xx年6月6日

      舉辦單位:人文教育系10級公管3班

      活動目的:為傳達同學(xué)們佳節(jié)對老師的感謝與祝福,用溫馨而豐富的早餐傳遞端午佳節(jié)的濃濃情誼,讓在學(xué)校過節(jié)的同學(xué)同樣能夠感受到端午佳節(jié)的溫暖,為班級增添凝聚力,有一個大家庭般的溫馨;同時也紀(jì)念端午節(jié)所蘊含的愛國主義精神的道德內(nèi)涵。

      活動形式和內(nèi)容:班委會成員代表班級親自為老師和班上同學(xué)送上溫馨豐富、甜美可口的早餐(粽子、牛奶、雞蛋、蘋果),并傳達對老師、同學(xué)的美好祝福。

      活動特點:更加展現(xiàn)了“以人為本”的理念,用溫馨的早餐拉近老師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)們之間的距離,活動方式新穎。

      活動工作安排:

      (1)生活委員在端午節(jié)前一天聯(lián)系好早餐(粽子、牛奶、雞蛋、蘋果),記號各項花費。

      (2)班委成員分配好任務(wù),將早餐一一送到老師同學(xué)手中,并送上節(jié)日祝福。

      大學(xué)生班級策劃書范文第5篇

      【完整的活動策劃書怎么寫】

      一、策劃書名稱

      盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

      二、 活動背景 :

      這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

      三、 活動目的、意義和目標(biāo):

      活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出?;顒幽繕?biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性

      四、資源需要:

      列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

      五、活動開展:

      作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

      這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后

      清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。

      六、經(jīng)費預(yù)算:

      活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

      七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):

      內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定。

      性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

      八、活動負責(zé)人及主要參與者:

      注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人)。

      注意:

      1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設(shè)計,力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀;

      2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設(shè)計的徽標(biāo)做頁眉,圖文并茂等;

      3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

      4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

      5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

      【完整的活動策劃書范文】

      一、活動背景:

      為了拓展我校大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),展現(xiàn)大學(xué)生積極進取、樂觀活潑的精神風(fēng)貌以及健康向上的青春朝氣,豐富校園文化生活,提高學(xué)生的審美和動手能力,同時也為青島市第八屆高校彩妝設(shè)計邀請大賽(青島市委宣傳部主辦、青島大學(xué)團委協(xié)辦、青島大學(xué)紡織服裝學(xué)院團委承辦)遴選優(yōu)秀參賽選手及作品,本著相互交流,相互學(xué)習(xí),共同進步的原則,藝術(shù)學(xué)院團總支擬舉辦“青島酒店管理學(xué)院現(xiàn)場服裝設(shè)計大賽暨彩妝大賽”,作為青島酒店管理學(xué)院第六屆職業(yè)技能大賽暨第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動之一。

      二、活動主題:

      “炫·年華”

      三、組織辦法:

      1、藝術(shù)學(xué)院團總支、學(xué)生會組織選拔工作。本次大賽參賽學(xué)生以藝術(shù)學(xué)院學(xué)生為主,同時面向全校學(xué)生征集報名,藝術(shù)學(xué)院XX級各班級可將報名信息(姓名、專業(yè)、班級、專業(yè)、聯(lián)系方式)提交至藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會宣傳部、學(xué)習(xí)部負責(zé)人:(宣傳部負責(zé)人:曲琤琤:,學(xué)習(xí)部負責(zé)人:楊柳:)。

      2、藝術(shù)學(xué)院之外的各學(xué)院、各專業(yè)可將報名信息(姓名、專業(yè)、班級、專業(yè)、聯(lián)系方式)提交至各學(xué)院學(xué)生會,最終匯總至藝術(shù)學(xué)院團總支。

      3、報名工作即日起至4月9日。

      4、報名結(jié)束后,藝術(shù)學(xué)院團總支將邀請專業(yè)教師及本次活動負責(zé)教師為參賽學(xué)生培訓(xùn),觀摩青島市高校彩妝設(shè)計邀請大賽往屆獲獎作品。

      4、本次大賽以現(xiàn)場參賽形式進行。

      四、舉辦時間及地點:

      時間:4月12日周四下午1:30——3:30(初定)

      地點:藝術(shù)學(xué)院c203(初定)

      五、大賽規(guī)則及要求策劃:

      1、參賽作品內(nèi)容必須積極向上,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上,積極進取的精神追求,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

      2、參賽作品要求創(chuàng)意新穎,構(gòu)思獨特,符合大賽主題。

      3、參賽設(shè)計師為1人,在進行現(xiàn)場大賽時,可攜帶設(shè)計助理2——3名參賽)。主辦方賽前統(tǒng)一安排比賽場地,提供統(tǒng)一尺寸的紙張,參賽者自備顏料、用具、畫板等,現(xiàn)場可以攜帶輔助圖片以及文字資料等。提倡賽前準(zhǔn)備,公平競爭。

      4、作品效果圖及設(shè)計說明統(tǒng)一設(shè)計并呈現(xiàn)于a3卡紙上。效果圖反面填寫姓名、學(xué)院、班級、聯(lián)系方式、設(shè)計理念及相關(guān)信息。

      5、如果參賽作品為電腦軟件制作的,依據(jù)客觀情況,參賽者可不參加現(xiàn)場設(shè)計,保存作品電子版psd格式以及jpg格式,并以電子版上交作品。作品報送至藝術(shù)學(xué)院c206室。

      6、由藝術(shù)學(xué)院專業(yè)教師組成專業(yè)評審,遴選優(yōu)秀參賽選手及作品,初選作品填寫《青島市第八屆高校彩妝設(shè)計邀請大賽》參賽報名表,推薦至青島大學(xué)紡織服裝學(xué)院團委參賽。

      7、參賽作品需參賽者本人原創(chuàng)、設(shè)計、制作,如出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,取消參賽資格。

      六、評審標(biāo)準(zhǔn):

      1、創(chuàng)意創(chuàng)新性。

      2、切合色彩流行趨勢及色彩應(yīng)用。

      3、切合主題。

      4、視覺效果充分。

      七、獎項設(shè)置:

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