前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇云計算的內(nèi)涵范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

云計算的內(nèi)涵范文第1篇

關(guān)鍵詞：云計算；數(shù)字圖書館；信息集成

中圖分類號：G250.7 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1673-291X（2012）24-0218-02

隨著信息技術(shù)的不斷進(jìn)步，圖書館的環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境都發(fā)生了巨大的變化。從以圖書館自動化管理系統(tǒng)為核心的圖書借閱服務(wù)到信息共享空間，從原來的單館模式到現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)化的區(qū)域聯(lián)合。人們越來越依賴?yán)镁W(wǎng)絡(luò)來獲取信息。在這樣一個契機下，數(shù)字圖書館作為信息資源的中心，獲得前所未有的發(fā)展機遇，但同樣也面臨著困境和挑戰(zhàn)。在現(xiàn)行的服務(wù)模式下，昂貴的硬件投資，無休止的維護(hù)和升級，信息資源的相對封閉，數(shù)據(jù)安全的隱患、功能模式的單一、煩瑣的使用程序等問題都嚴(yán)重影響了數(shù)字圖書館的快速發(fā)展。這個時候，人們把眼光投向了一種新興的基于互聯(lián)網(wǎng)的云計算服務(wù)模式，通過這種方式，共享的軟硬件資源和信息可以按需提供給計算機和其他設(shè)備，為解決上述難題提供了新的思路和方法，未來的數(shù)字圖書館必將是建立在云計算的環(huán)境之上。

一、云計算的內(nèi)涵和主要特性

1.云計算的內(nèi)涵。對于云計算，Google全球副總裁李開復(fù)博士的定義為“所謂云計算，就是以公開的標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)為基礎(chǔ)，以互聯(lián)網(wǎng)為中心，提供安全、快速、便捷的數(shù)據(jù)存儲和網(wǎng)絡(luò)計算服務(wù)，讓互聯(lián)網(wǎng)這片‘云’成為每一個網(wǎng)民的數(shù)據(jù)中心和計算中心”。云計算是將分布式計算機產(chǎn)品中的大量數(shù)據(jù)和處理器資源進(jìn)行整合，從而達(dá)到協(xié)同工作的目的的一種計算機理念。而計算是依靠B/S架構(gòu)，把計算壓力從客戶端轉(zhuǎn)移到服務(wù)器端，服務(wù)也將由技術(shù)提供商進(jìn)行遠(yuǎn)程支持[1]。云計算的一個核心理念就是通過不斷提高“云”的處理能力，進(jìn)而減輕用戶終端的處理負(fù)擔(dān)，最終使用戶終端簡化成一個單純的輸入輸出設(shè)備，并能按需享受“云”的強大計算處理能力。云計算的核心思想，是將大量用網(wǎng)絡(luò)連接的計算資源進(jìn)行統(tǒng)一管理和調(diào)度，構(gòu)成一個計算資源池向用戶提供按需服務(wù)。從技術(shù)的角度看，云計算是一種新型的計算模式，把IT 資源、數(shù)據(jù)、應(yīng)用作為服務(wù)通過互聯(lián)網(wǎng)提供給用戶。云計算也是一種基礎(chǔ)架構(gòu)管理的方法論，大量的計算資源組成IT 資源池，用于動態(tài)創(chuàng)建高度虛擬化的資源提供用戶使用。從數(shù)字圖書館的角度上，數(shù)字圖書館云計算的內(nèi)涵是指利用原來數(shù)字圖書館的資源和云計算技術(shù)，將整合優(yōu)化后的異構(gòu)物理資源和數(shù)字資源虛擬化統(tǒng)一存儲和調(diào)度，為讀者提供的信息服務(wù)[2]。

2.云計算的主要特性。云計算以用戶為中心，提供安全、快速、便捷的數(shù)據(jù)存儲和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，使互聯(lián)網(wǎng)成為每一個用戶的數(shù)據(jù)中心和計算中心，使用戶從以桌面為核心使用的各項應(yīng)用轉(zhuǎn)移 到以Web為核心進(jìn)行的各種活動。云計算的特點主要表現(xiàn)在：（1）超大規(guī)模?！霸啤本哂邢喈?dāng)?shù)囊?guī)模，Google云計算已經(jīng)擁有100多萬臺服務(wù)器，Amazon、IBM、微軟、Yahoo等的“云”均擁有幾十萬臺服務(wù)器。企業(yè)私有云一般擁有數(shù)百上千臺服務(wù)器?！霸啤蹦苜x予用戶前所未有的計算能力。（2）虛擬化。云計算支持用戶在任意位置、使用各種終端獲取應(yīng)用服務(wù)。所請求的資源來自“云”，而不是固定的有形的實體。應(yīng)用在“云” 中某處運行，但實際上用戶無須了解、也不用擔(dān)心應(yīng)用運行的具置。只需要一臺筆記本或者一個手機，就可以通過網(wǎng)絡(luò)服務(wù)來實現(xiàn)我們需要的一切，甚至包括超級計算這樣的任務(wù)。（3）高可靠性?！霸啤笔褂昧藬?shù)據(jù)多副本容錯、計算節(jié)點同構(gòu)可互換等措施來保障服務(wù)的高可靠性，使用云計算比使用本地計算機可靠。云計算還不針對特定的應(yīng)用，在“云”的支撐下可以構(gòu)造出千變?nèi)f化的應(yīng)用，同一個“云”可以同時支撐不同的應(yīng)用運行。（4）方便、快捷。云計算時代，用戶不需要安裝和升級電腦上的各種應(yīng)用軟件，只需要具有網(wǎng)絡(luò)瀏覽器就可以方便、快捷地使用云計算提供的各種服務(wù)。（5）極其廉價。云計算服務(wù)提供商的存儲成本、帶寬成本、計算處理成本等加起來也只有機構(gòu)自身運營數(shù)據(jù)中心成本的幾分之一，這將有助于一些機構(gòu)以比較低廉的架構(gòu)成本進(jìn)行運作。

二、云計算給數(shù)字圖書館帶來的變革

1.便利的軟件服務(wù)。云計算環(huán)境下，數(shù)字圖書館將不必購買本地安裝形式的自動化系統(tǒng)、辦公自動化系統(tǒng)以及各種類型的操作系統(tǒng)及開發(fā)軟件，所使用的軟件都是以網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的形式由云服務(wù)商直接提供。

2.超大規(guī)模的計算和存儲服務(wù)?；谠朴嬎愕臄?shù)字圖書館以云計算服務(wù)器為核心，動態(tài)部署虛擬的硬件提供存儲和計算能力，并通過Web云接入，為復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用提供可能，實現(xiàn)“無處不在”的訪問。對于圖書館而言，無論是自建的還是購買的信息資源，將來都可以存放于“云”上，而不再需要“鏡像”于本地，其存儲和管理都由“云”來完成，從而克服目前圖書館服務(wù)器訪問限制的瓶頸。

3.方便的平臺服務(wù)。平臺服務(wù)為圖書館根據(jù)自身業(yè)務(wù)創(chuàng)建各自的應(yīng)用軟件提供了更多的靈活性。數(shù)字圖書館用戶可以使用中間商的設(shè)備來開發(fā)自己的程序并 通過互聯(lián)網(wǎng)和其服務(wù)器傳到用戶手中。

4.全方位的網(wǎng)絡(luò)擴展服務(wù)。云計算環(huán)境下的數(shù)字圖書館作為一種服務(wù)中介，至少在技術(shù)上能夠?qū)⒎植际酱鎯Φ臄?shù)據(jù)庫和一站式的檢索界面結(jié)合起來，進(jìn)行信息資源的整合、組織、關(guān)聯(lián)、導(dǎo)航甚至可視化服務(wù)，實現(xiàn)不同“云”之間的互操作。同時圖書館可通過即時通訊或開放多種Web2．0的服務(wù)方式為讀者提供定制服務(wù)、在線幫助等全方位的用戶交互服務(wù)，以更為人性化的方式拉近用戶與數(shù)字圖書館的距離。

云計算的內(nèi)涵范文第2篇

【關(guān)鍵詞】內(nèi)涵；發(fā)展趨勢；發(fā)展策略

一、智慧教育內(nèi)涵與特征

“智慧教育”是“智慧地球”、“智慧城市”建設(shè)發(fā)展在教育領(lǐng)域的具體體現(xiàn)，它是指以物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)處理、無線寬帶網(wǎng)絡(luò)為代表的一批新興信息技術(shù)為基礎(chǔ)，以智能設(shè)備和互聯(lián)網(wǎng)等為依托，以教育資源建設(shè)為中心，以各項配套保障措施為基礎(chǔ)，以深入實施教育體制改革為主導(dǎo)，全面構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、個性化、智能化的現(xiàn)代教育體系。該體系由云計算、物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字課件、公共服務(wù)平臺和先進(jìn)的云端設(shè)備組成開放校園或網(wǎng)絡(luò)教育系統(tǒng)。任何人可以在任何時候、任何地方借助電腦、數(shù)字電視、手機等各種云端設(shè)備進(jìn)行主動、高質(zhì)量和個性化的學(xué)習(xí)。圖1是智慧教育的基本架構(gòu)圖式，描述了智慧教育、智慧環(huán)境（智慧計算是其核心技術(shù)）和智慧教學(xué)的關(guān)聯(lián)性。根據(jù)不同的尺度范圍，智慧環(huán)境可以劃分出不同的學(xué)習(xí)空間，如智慧終端、智慧教室、智慧校園、智慧教育云資源等，智慧教學(xué)根據(jù)學(xué)習(xí)的情境和方式的不同，可以將智慧學(xué)習(xí)分為個性學(xué)習(xí)、群智學(xué)習(xí)、泛在學(xué)習(xí)、入境學(xué)習(xí)（情境化投入性學(xué)習(xí)）等。與傳統(tǒng)教育信息化相比，智慧教育具有集成化、自由化、體驗化、多樣化的突出特征，可以集成多種信息資源，可以隨時隨地、隨心所欲互動學(xué)習(xí)交流，亦可以根據(jù)構(gòu)建虛擬現(xiàn)實的學(xué)習(xí)環(huán)境讓親身體驗知識，因此，順應(yīng)時展要求，推動智慧教育，有利于實現(xiàn)因材施教，有利于消除區(qū)域之間的教育鴻溝，有利于促進(jìn)教育領(lǐng)域的國際交流。

圖1智慧教育架構(gòu)圖式

二、智慧教育發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢

新一代信息技術(shù)在歐美、日本等發(fā)達(dá)國家教育領(lǐng)域已經(jīng)得到初步應(yīng)用。例如，美國北卡羅來納州格雷漢姆小學(xué)開展了教育云計算項目，全校600名師生通過“通用云計算服務(wù)”來獲取虛擬電腦桌面，里面有非常豐富的學(xué)習(xí)材料。許多發(fā)達(dá)國家研究性大學(xué)利用云計算技術(shù)開展前沿科學(xué)技術(shù)研究。日本總務(wù)省啟動了“未來校園”項目，建立了一個一對一電腦應(yīng)用系統(tǒng)、互動性白板以及連接家庭和學(xué)校的協(xié)同教育平臺，為所有6～12歲的學(xué)生提供電子課本和學(xué)習(xí)資源物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在發(fā)達(dá)國家校園安防領(lǐng)域得到應(yīng)用。電子書包在發(fā)達(dá)國家逐漸流行，利用iPad等移動智能終端進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)生數(shù)量也不斷增加。

目前我國通過實施一系列重大工程和政策措施，面向全國的教育信息基礎(chǔ)設(shè)施體系初步形成，城市和經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)各級各類學(xué)校已不同程度地建有校園網(wǎng)并以多種方式接入互聯(lián)網(wǎng)，信息終端正逐步進(jìn)入農(nóng)村學(xué)校；數(shù)字教育資源不斷豐富，信息化教學(xué)的應(yīng)用不斷拓展和深入；教育管理信息化初見成效；網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育穩(wěn)步發(fā)展。但智慧教育在我國才剛剛起步。智慧教育在《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（2011-2020年）》中有所體現(xiàn)。例如，建設(shè)智能化教學(xué)環(huán)境；建設(shè)國家教育云服務(wù)平臺，構(gòu)建穩(wěn)定可靠、低成本的國家教育云服務(wù)模式，建設(shè)教育云資源平臺，推動省級教育行政部門建設(shè)云教育管理服務(wù)平臺，建設(shè)覆蓋全國、分布合理、開放開源的基礎(chǔ)云環(huán)境，支撐形成云基礎(chǔ)平臺、云資源平臺和云教育管理服務(wù)平臺的層級架構(gòu)。一些地方將智慧教育納入智慧城市規(guī)劃建設(shè)。例如，寧波市鎮(zhèn)海區(qū)正積極開展智慧城區(qū)建設(shè)，其中一項重要內(nèi)容就是推進(jìn)智慧教育建設(shè)。

三、智慧教育發(fā)展策略

1.深刻把握智慧教育的深刻內(nèi)涵

智慧教育旨在借助信息技術(shù)的力量，創(chuàng)建具有一定智慧的（如感知、推理、輔助決策）學(xué)習(xí)時空環(huán)境，旨在促進(jìn)學(xué)習(xí)者的智慧全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，通過對學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的適應(yīng)、塑造和選擇，以最終實現(xiàn)對人類的共善（對個人、他人、社會的助益）。智慧教育充分體現(xiàn)了“以學(xué)習(xí)者為中心”的思想，強調(diào)學(xué)習(xí)是一個充滿張力和平衡的過程，揭示了“教育要為學(xué)習(xí)者的智慧發(fā)展服務(wù)”的深刻內(nèi)涵。因此必須明確，智慧教育的關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)者學(xué)會如何利用富有智慧的信息技術(shù)支持學(xué)習(xí)和實踐，讓學(xué)習(xí)者獲得更多的真實感、擁有感、責(zé)任感、安全感和平衡感。

2.積極推行智慧教育資源云服務(wù)

技術(shù)進(jìn)步消除了界定教育機構(gòu)的傳統(tǒng)條框，資源的集約化，讓學(xué)習(xí)者獲得新資源以及由此創(chuàng)造出結(jié)合更緊密的合作者和資源網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)前我國應(yīng)加強教育云頂層設(shè)計，構(gòu)建層級分明、應(yīng)用清晰、功能完備的教育云，通過統(tǒng)一建設(shè)和集約化管理，節(jié)約教育機構(gòu)信息化經(jīng)費開支，讓其區(qū)域內(nèi)成千上萬的各類學(xué)校、幼兒園、培訓(xùn)機構(gòu)、教育科研、學(xué)生社團(tuán)、教師、班會等單位，都能在自己的一套教育云平臺上，零門檻、微費用享用多種教育信息化應(yīng)用服務(wù)資源，并快速形成一張先進(jìn)、高效的教育系統(tǒng)管理與服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，多、快、好、省跨越式地提升區(qū)域教育系統(tǒng)整體信息化的應(yīng)用水平，實現(xiàn)教育信息共享和教育部門的業(yè)務(wù)協(xié)同。

3.建設(shè)未來校園和未來教室，構(gòu)建智能化學(xué)習(xí)環(huán)境

未來校園和未來教室是指數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化、智能化水平很高的校園和教室，老師可以通過多種媒介直觀呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生可以進(jìn)入虛擬場景進(jìn)行互動體驗。在這樣的校園和教室里，可以充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)互動和學(xué)生自主學(xué)習(xí)中的作用。教育主管部門可以引進(jìn)發(fā)達(dá)國家先進(jìn)教學(xué)技術(shù)和設(shè)備，有計劃地開展未來校園和未來教室試點示范工作。

4.加強教師智慧教育技術(shù)提升

未來智慧教育的發(fā)展離不開數(shù)字化終端和應(yīng)用平臺的建設(shè)、開放數(shù)字教育資源的布局和管理、軟硬件平臺的有機融合，更離不開一批教師骨干。因此，在技術(shù)進(jìn)步的同時，要培養(yǎng)一批教育技術(shù)專業(yè)骨干，提升信息環(huán)境下教育教學(xué)方式的探索與實踐能力、信息技術(shù)與學(xué)科整合及其評價能力、網(wǎng)絡(luò)信息資源的正確獲取與分析能力、信息技術(shù)環(huán)境下的管理和服務(wù)能力，實現(xiàn)教師教學(xué)能力與技術(shù)的同步共進(jìn)。

參考文獻(xiàn)：

[1]王世偉.說“智慧城市”[J].圖書情報工作，2012，（2）：5～9

[2]戴維.H.喬納森.學(xué)習(xí)環(huán)境的理論基礎(chǔ)[M].上海：華東師范大學(xué)出版社，2002

[3]祝智庭，賀斌.解讀物聯(lián)網(wǎng)與云計算的教育應(yīng)用[J].物聯(lián)網(wǎng)與云計算，2012，（4）：23～25

云計算的內(nèi)涵范文第3篇

關(guān)鍵詞：云計算技術(shù)；發(fā)展優(yōu)勢；應(yīng)用

中圖分類號：TP393 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

0. 引言

云計算技術(shù)是近些年新出現(xiàn)的應(yīng)用技術(shù)，能夠在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用下，將軟硬件系統(tǒng)加以整合成價值更高的分布式系統(tǒng)，從而來實現(xiàn)數(shù)據(jù)可靠性存儲以及高效處理。在當(dāng)前社會迅速發(fā)展背景下，加強對云計算技術(shù)的應(yīng)用就比較重要。云計算技術(shù)在當(dāng)前的電子商務(wù)以及IDC中心能方面都有著相應(yīng)的應(yīng)用，也發(fā)揮著積極的作用。

1. 云計算技術(shù)的內(nèi)涵和主要特征

1.1 云計算技術(shù)的內(nèi)涵分析

云計算技術(shù)主要是面向服務(wù)器方式來為用戶提供計算資源的，是資源交付以及使用的重要模式。在對網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用下，從而獲得需要的資源，在云當(dāng)中的資源使用是能夠進(jìn)行無限擴展的，對云中的資源也能隨時獲得。用戶在對云計算技術(shù)的應(yīng)用中，只要能掌握應(yīng)用的功能即可，結(jié)合自身對資源的需求在云計算技術(shù)下都能得到實現(xiàn)。

對云計算技術(shù)的統(tǒng)一性概念至今還沒有形成，從諸多對云計算技術(shù)的定義綜合來看，云計算主要是通過云加終端的技術(shù)模式。其中的云就是對網(wǎng)絡(luò)的代稱，而終端則是服務(wù)設(shè)備，云計算是將虛擬技術(shù)作為主要的服務(wù)模式的，所以云計算并非是孤立存在的，是通過多個方面進(jìn)行綜合形成的一個概念。云計算在具體的工作中是將服務(wù)形式對網(wǎng)絡(luò)中用戶進(jìn)行提供必要計算機網(wǎng)絡(luò)資源，在資源的豐富性要遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于傳統(tǒng)的計算機技術(shù)資源存儲。云計算技術(shù)在當(dāng)前的各個領(lǐng)域中都有著應(yīng)用。

1.2 云計算平臺的主要特征分析

云計算平臺的特征體現(xiàn)得比較顯著，對底層的軟硬件實施細(xì)節(jié)進(jìn)行了屏蔽，能夠有效提供鏈接服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)接口，這樣就方便用戶和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行連接實現(xiàn)資源的共享。在當(dāng)前云計算平臺的不斷發(fā)展下，已經(jīng)和云計算的技術(shù)框架相符合，由于實際應(yīng)用不同，在平臺類型方面也會有著一定的差距。例如綜合性的云計算平臺主要是提供上層服務(wù)資源的，在基礎(chǔ)資源方面主要是提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的，而在虛擬化技術(shù)方面主要是提供基礎(chǔ)資源的相關(guān)服務(wù)。

但是不管是哪種類型的云計算平臺，體現(xiàn)出的特征都是比較顯著的。

第一，在靈活性特征上比較鮮明，在需要的規(guī)模方面能夠按照實際需求加以調(diào)整。在對虛擬技術(shù)的應(yīng)用下，能夠?qū)崿F(xiàn)按需服務(wù)的目標(biāo)，這樣就能有效地降低云計算平臺應(yīng)用成本，對實際的需求也能有效地保障。在云計算平臺的應(yīng)用下，能夠?qū)?shù)據(jù)的共享輕松地實現(xiàn)。

第二，云計算平臺的應(yīng)用特征還體現(xiàn)在應(yīng)用時不用關(guān)心底層實現(xiàn)，只要能夠?qū)μ峁┑慕涌诩右哉{(diào)整即可完成工作，在平臺的方便性特征上就比較突出。除此之外的數(shù)據(jù)安全可靠特征也比較鮮明，云計算的數(shù)據(jù)信息存儲的安全性要能得到有效保證。

第三，云計算平臺的另一特征就是高性能特征。由于云計算平臺是大規(guī)模數(shù)據(jù)中心，在提供的服務(wù)方面也比較優(yōu)越，在資源的利用上是無限量的。云計算為用戶提供了諸多存儲管理的數(shù)據(jù)控件，在計算能力方面也比較強大，這些功能就使得在應(yīng)用過程中有著無限的資源。

2. 云計算的體系結(jié)構(gòu)和應(yīng)用優(yōu)勢分析

2.1 云計算的體系結(jié)構(gòu)分析

從云計算的體系機構(gòu)層面來看，云計算作為比較強大的云網(wǎng)絡(luò)，將其和網(wǎng)絡(luò)以及服務(wù)器相連接，就能在資源上得到無限擴大，在存儲能力以及計算能力都是史無前例的。從云計算的體系結(jié)構(gòu)層面來看，主要有幾個重要的要素（如圖1所示）。其中的云用戶端是比較關(guān)鍵的。這是用戶請求服務(wù)的交互界面，是對云使用的入口，通過瀏覽器進(jìn)行注冊然后登入和定制服務(wù)，然后對用戶進(jìn)行管理和配置。在管理系統(tǒng)和部署工具要素上，主要是提供管理服務(wù)的，然后對云用戶實施管理，進(jìn)行對用戶授權(quán)和認(rèn)證等。也能對可用計算資源進(jìn)行管理，結(jié)合實際的請求來轉(zhuǎn)發(fā)相應(yīng)的應(yīng)用程序，對資源的調(diào)動和部署按照實際加以實施。

另外，在云計算體系結(jié)構(gòu)中的服務(wù)目錄要素方面，主要是用戶在獲得了相應(yīng)權(quán)限后，對服務(wù)列表進(jìn)行選擇以及定制。也能對定制的目錄進(jìn)行操作，這樣就會在用戶端的界面顯示相應(yīng)的圖表以及服務(wù)的內(nèi)容等。在監(jiān)控結(jié)構(gòu)方面主要是對系統(tǒng)資源使用情況的監(jiān)控，對節(jié)點的同步設(shè)置以及資源的監(jiān)控，按照資源能夠合理地分配給用戶。在服務(wù)器集群的結(jié)構(gòu)要素方面，通過管理系統(tǒng)進(jìn)行實際的管理，對一些計算實施高效的處理，在進(jìn)行存儲的時候?qū)?shù)據(jù)切割算法加以應(yīng)用。

2.2 云計算技術(shù)的應(yīng)用優(yōu)勢分析

云計算技術(shù)在實際中的應(yīng)用中有著諸多的優(yōu)勢發(fā)揮，在具體的應(yīng)用過程中，允許用戶自定義資源使用的時間，這就對資源的閑置或者是過載問題的出現(xiàn)有了避免。并且在分布式處理以及并行式處理的特性上展現(xiàn)得比較顯著，這就對數(shù)據(jù)處理需要的時間得到了很大程度的縮短。云計算平臺能夠為用戶提供比較安全可靠的數(shù)據(jù)存儲中心，在完善的權(quán)限管理規(guī)則以及數(shù)據(jù)備份技術(shù)等綜合性應(yīng)用下，就能對數(shù)據(jù)信息的安全完整性得到有效保障。

另外，云計算中的一些功能都是在云端的，這就在客戶端的要求得到了有效降低。在對云計算技術(shù)的實際應(yīng)用過程中，能對不同類型以及性能的設(shè)備加以應(yīng)用進(jìn)行訪問云空間，進(jìn)行執(zhí)行相應(yīng)的操作，有的在網(wǎng)頁的應(yīng)用下就能得到有效完成。在云計算技術(shù)的應(yīng)用下，能夠?qū)?shù)據(jù)間的共享和傳輸也比較的方便。所以在具體的應(yīng)用過程中就有著很大的優(yōu)勢。

3. 云計算技術(shù)的實際應(yīng)用和發(fā)展趨勢

3.1 云計算技術(shù)的實際應(yīng)用分析

云計算技術(shù)在實際中的應(yīng)用范圍比較廣泛，例如在ICT業(yè)務(wù)平臺中的應(yīng)用上就發(fā)揮著重要的作用。以往的ICT運行模式有著諸多缺陷，資源浪費問題比較突出，在管理的效率也比較低，對實際的需求得不到有效滿足。但是在云計算技術(shù)的應(yīng)用下，就能夠?qū)@一業(yè)務(wù)平臺實現(xiàn)升級，能夠建立集中性的資源池管理的體系，對用戶能夠提供Paas、Saas等服務(wù)，這樣就大大地提升了服務(wù)效率?？蛻糁恍枰獙g覽器進(jìn)行操作就能完成數(shù)據(jù)系統(tǒng)的訪問管理，在使用上比較方便，也對這一業(yè)務(wù)的不兼容終端的問題得到了有效解決，從整體上提升了業(yè)務(wù)水平。

云計算技術(shù)在IDC數(shù)據(jù)處理平臺中的應(yīng)用作用的積極發(fā)揮也比較突出。主要是在虛擬技術(shù)的應(yīng)用下，能對這一控制中心的軟硬件資源實施有效整合，對其中的各種資源實施動態(tài)化的管理監(jiān)控等。不能為用戶提供IaaS的相關(guān)業(yè)務(wù)服務(wù)，對用戶也能出租硬件資源，這樣就比較便于系統(tǒng)部署工作的完成，在資源的分配方面也能合理化地完成。在云計算技術(shù)的應(yīng)用作用下，能夠在計費功能上得到充分發(fā)揮，能結(jié)合資源的使用情況實施付費，這樣就有效地對投入成本得到了降低，在管理的平臺方面也能實現(xiàn)規(guī)范化以標(biāo)準(zhǔn)化的目標(biāo)。

3.2 云計算技術(shù)的發(fā)展趨勢探究

云計算技術(shù)在實際應(yīng)用中發(fā)揮著積極作用，在未來的發(fā)展中，云計算技術(shù)將會有著更大的發(fā)展?jié)摿ΑＴ朴嬎銓ヂ?lián)網(wǎng)的應(yīng)用以及產(chǎn)品應(yīng)用模式等方面都會產(chǎn)生很大的影響，主要的發(fā)展方向就向著手機云計算以及商業(yè)發(fā)展和時代資源這幾個方向邁進(jìn)。在移動終端設(shè)備的迅速發(fā)展下，云計算技術(shù)的兼容性就得到了體現(xiàn)，為客戶在移動終端的服務(wù)上得到了進(jìn)一步發(fā)展，能夠?qū)⑹謾C和云計算技術(shù)得到有機結(jié)合。這樣就能更為便捷地實現(xiàn)高效云計算的應(yīng)用功能。

結(jié)語

總而言之，云計算技術(shù)的不斷發(fā)展過程中，對社會的進(jìn)步發(fā)展起到的作用也愈來愈大，在相應(yīng)的維護(hù)工作有效性以及經(jīng)濟性方面將更為重要。云計算的實際應(yīng)用中的優(yōu)勢發(fā)揮，將會進(jìn)一步地為這一技術(shù)的推廣起到積極作用，在社會效益上就會有更大的價值體現(xiàn)。

參考文獻(xiàn)

[1]李瑛，胡新煒.云計算關(guān)鍵技術(shù)分析研究[J].現(xiàn)代電子技術(shù)，2014（14）：65-66.

[2]許知博，劉釗.基于云計算的工廠信息監(jiān)測系統(tǒng)設(shè)計[J].電子科技，2011（8）：148-150.

[3]曹青.云計算技術(shù)的應(yīng)用及展望[J].江蘇通信，2012（2）：59-62.

[4]楊靜麗，查英華，胡光永.開源云計算平臺研究[J].計算機與現(xiàn)代化，2012（4）：23-26.

云計算的內(nèi)涵范文第4篇

關(guān)鍵詞：云計算；高校；網(wǎng)絡(luò)教學(xué)；推廣

引言

云計算是基于網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)發(fā)展下的一種新型計算方式。在現(xiàn)代教育信息化不斷深化發(fā)展情形下，云計算技術(shù)被廣泛應(yīng)用于高校信息化教學(xué)中，提升了高校之間的協(xié)同作戰(zhàn)，促進(jìn)資源優(yōu)化配置，實現(xiàn)高校教育信息化。

云計算在高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的應(yīng)用和發(fā)展，改善了高校傳統(tǒng)教學(xué)的弊端，減少了資源建設(shè)的重復(fù)、浪費現(xiàn)象，實現(xiàn)了現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的一體化發(fā)展。云計算在高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理中的推廣，能夠促進(jìn)高校之間的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的共享、交流，提升整個高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)水平，促進(jìn)我國高校信息化建設(shè)。本文概述了云計算內(nèi)涵，探討了云計算在高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理中推廣的具體策略，通過高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的建設(shè)，云化電教室的應(yīng)用與發(fā)展等方式，深化云計算技術(shù)在高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)信息化管理中的推廣與發(fā)展。

一、云計算概述

1云計算基本內(nèi)涵

云計算是一種網(wǎng)絡(luò)計算技術(shù)，是通過網(wǎng)絡(luò)按需提供可動態(tài)伸縮的快捷、方便、高效的計算服務(wù)，用戶通過電腦、筆記本、手機等方式接入數(shù)據(jù)中心，按自己的需求進(jìn)行運算。

云計算（Cloud Computing）通過互聯(lián)網(wǎng)的方式，將計算資源靈活的交付給用戶，幫助用戶能夠像使用水和電的方式一樣，簡單靈活的使用各種先進(jìn)的云計算資源。通過云計算的方式，人們能夠使用任何規(guī)模所需的IT資源，大大加速了創(chuàng)新的速度，簡化了IT的復(fù)雜度和使用門檻。云計算實現(xiàn)了對所有資源進(jìn)行統(tǒng)一管理、調(diào)配和監(jiān)控，在無需擴展重要物理資源的前提下，簡單而有效地將大量分散的、沒有得到充分利用的物理資源整合成單一的大型虛擬資源，并使其能長時間高效運行，從而能源效率和資源利用率達(dá)到最大化。

在科技飛速發(fā)展的今天，“云計算”被視為具有顛覆意義的一次技術(shù)革命。近年來，云計算成為多數(shù)行業(yè)普遍采用的一種技術(shù)，特別是云計算技術(shù)在高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理中的廣泛應(yīng)用，已然為高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)帶來了根本性的改變。云計算時代的到來，給高校網(wǎng)路教學(xué)提供了必要的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持，為高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)發(fā)展提供了新的推廣方向，促進(jìn)了高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源和優(yōu)化整合，提高了資源的有效利用，是教育信息化建設(shè)中不可缺少的技術(shù)。

2云計算的特點

（1）安全、可靠性。云計算之所以被廣泛應(yīng)用，大多都是因為其安全性比較好。云計算技術(shù)下，用戶不需要進(jìn)行任何復(fù)雜的軟件安裝、更新，所有應(yīng)用軟件都是在云端進(jìn)行的，這樣就防止了攜帶病毒的軟件對于用戶電腦的破壞，使數(shù)據(jù)儲存更加可靠。

（2）節(jié)約成本。云計算的虛擬化、智能化、自動化、集約化等特性，不要求投入過多的資金、技術(shù)去支撐運作。云計算技術(shù)實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)協(xié)作，通過網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)一管理和調(diào)度計算、存儲、網(wǎng)絡(luò)、軟件等資源，便捷了網(wǎng)絡(luò)存儲、使用，滿足了用戶對于網(wǎng)絡(luò)資源的需求，促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)資源整合、共享，優(yōu)化了資源配置，提高了資源利用率，降低了成本。

（3）共享性，云計算具極強的存儲能力，是一種基于互聯(lián)網(wǎng)的計算方式，通過這種方式，共享的軟硬件資源和信息可以按需求提供給計算機和其他設(shè)備。這種模式提供可用的、便捷的、按需的網(wǎng)絡(luò)訪問， 進(jìn)入可配置的計算資源共享池，實現(xiàn)資源的共享。

（4）通用性.云計算的通用性使資源的利用率較之傳統(tǒng)信息化手段大幅提升。云計算并不要求用戶安裝特殊的軟件設(shè)備，減少了設(shè)備不兼容造成的資源整合、共享不流暢，且并不針對某些特殊的應(yīng)用。同時，用戶對于云端的訪問不再受時間和空間的限制。

二、云計算在高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理中的推廣的必要性

1高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的現(xiàn)狀分析

首先，高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源分配不合理。目前隨著網(wǎng)絡(luò)信息化技術(shù)的發(fā)展，高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源極大的豐富了高校課程教學(xué)內(nèi)容，一些高校積極引入現(xiàn)代化教學(xué)理念，加大網(wǎng)絡(luò)信息化教學(xué)資源建設(shè)，投入了大量的人力、物理、財力，加大了資金投入，優(yōu)化了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。然而，由于各地區(qū)教育發(fā)展水平不平衡，高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源配置不均衡，一些高網(wǎng)絡(luò)教學(xué)信息化建設(shè)嚴(yán)重落后，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源匱乏，使得不同發(fā)展程度的高校，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源配備不同，這會加劇高校之間教學(xué)水平的差異。

其次，高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源共享程度不高。由于不同高校的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)發(fā)展?fàn)顩r不同，各高校形成了自己的獨特的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，然而，高校各自為陣的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)發(fā)展模式下，加大了資金投入，甚至是出現(xiàn)資金浪費的現(xiàn)象，本來能夠進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)資源共享，但是卻互不交流、分享，各自孤立發(fā)展，容易形成信息孤島現(xiàn)象，加大了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源共享，不理與推進(jìn)高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的發(fā)展。

2云計算在高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中推廣的優(yōu)勢

首先，減少高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資金投入。如上所述云計算的最大優(yōu)勢就能夠降低成本，云計算在高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中之所以被廣泛應(yīng)用主要是因為其對于教學(xué)設(shè)備的要求并不是很高，其對于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的存儲和使用主要時通過云端來完成的，用戶可以不用受特定設(shè)備和軟件的限制，只要在能夠連接網(wǎng)絡(luò)的地方就可以順利實現(xiàn)資源共享。云計算的應(yīng)用一方面降低了高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資金和技術(shù)的投入，優(yōu)化資源配置，降低了成本，優(yōu)化了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源配置。

其次，促進(jìn)了高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的共享、交流。云計算在高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的推廣，加大了高校之間網(wǎng)絡(luò)信息資源的整合，更加方便了人們對于知識的共享、交流，云計算具有通用性，極大的提高了網(wǎng)絡(luò)資源的利用率，人們可以通過不同的中端設(shè)備來獲取來自于不同高校的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，加強了高校之間的合作，避免高校的閉門造車，阻礙信息交流。

再次，高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)得到了有效利用。云計算在高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中應(yīng)用能夠讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得自主，不再受時間、地點的限制，隨時隨地的通過云端來獲取網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，可以容納成千上萬人在一個應(yīng)用系統(tǒng)上，學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行自主學(xué)習(xí)；而教師也可以通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)加強與學(xué)生之間的互動、交流，及時更新網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，不斷的完善、提高自身教學(xué)素質(zhì)，從而提4高高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)整體水平，促進(jìn)教育信息化建設(shè)。

三、云計算在高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理中的推廣

1促進(jìn)高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的建設(shè)

高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源作為目前新型的網(wǎng)絡(luò)信息資源，已經(jīng)越來越受到人們的青睞，它是多年來教育信息化發(fā)展的必然結(jié)果，集合了眾多教師、學(xué)者的教學(xué)課件。尤其是近年來，高校加大了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的發(fā)展力度，云計算在高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理中的推廣正好改善了傳統(tǒng)教學(xué)模式的弊端，成為解決資源利用率不足、師資緊張、教育教學(xué)模式過于傳統(tǒng)等問題的有效措施，從根本上促進(jìn)了高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的推廣與應(yīng)用。目前，高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源并沒有形成系統(tǒng)化、統(tǒng)一化，教學(xué)資源之間協(xié)同性和交互性比較差，數(shù)量多而雜，而且分布不集中，不利于高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的管理與應(yīng)用，增加資源共享的難度，而云計算技術(shù)在高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理中的應(yīng)用，迎合了現(xiàn)代高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源共享的需求，實現(xiàn)了“公共云”和”“私有云”的相互聯(lián)結(jié)，促進(jìn)了教學(xué)資源的重新整合、集中，優(yōu)化了高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源管理。

2推動高校云化電教室的應(yīng)用與發(fā)展

云計算在高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理中的推廣，為學(xué)生提供更多的靈活性，同時提升了設(shè)備利用率。為了加快其推廣，須推動高校云化電教室的構(gòu)建與應(yīng)用，其相當(dāng)于全校電腦擁有一個共同的大主機，所有電腦均可以通過這個主機統(tǒng)一運轉(zhuǎn)，并同時擁有無限量的云存儲空間，可以把所有教學(xué)課件和教案等教學(xué)資源通過云端服務(wù)器實現(xiàn)全校同步覆蓋，全面協(xié)助教師進(jìn)行各種網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下課堂互動教學(xué)，實時測評學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效果，以遠(yuǎn)程授課形式實現(xiàn)不同高校學(xué)生同時上課。

在教育信息化發(fā)展的推動下，云化電教室在各高校的推廣已經(jīng)成為必然趨勢。同時，在此基礎(chǔ)上，須繼續(xù)深化認(rèn)識教育行業(yè)信息化需求，不斷提高云計算的實用性及交付能力，為高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理提供更具前瞻性、領(lǐng)先性、實用性的信息。

四、結(jié)語

云計算的出現(xiàn)是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的必然結(jié)果，并被廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域。目前，云計算技術(shù)一起獨特的優(yōu)勢越來閱收到各高校的青睞，近年來，隨著高校教育信息化的發(fā)展，人們開始將云計算技術(shù)引入網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中，云計算正好滿足了教育信息化的訴求。隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的不斷深化發(fā)展，各高校也要以發(fā)展的眼光正確看待云計算的應(yīng)用發(fā)展，努力使云計算真正融人高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理中。由此，云計算在高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理中的推廣已經(jīng)成為必然趨勢。

參考文獻(xiàn)

[1]管廷昭，陸海鋼，夏艷東. 云計算在高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源整合中的應(yīng)用研究[J]. 數(shù)字技術(shù)與應(yīng)用，2013，05：100-101.

[2]劉柏洋. 淺析云計算在高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)中的作用[J]. 內(nèi)江科技，2011，11：85.

[3]姚玉勃. 云計算環(huán)境下高校多媒體教學(xué)平臺的設(shè)計與實現(xiàn)[D].大連海事大學(xué)，2013.

云計算的內(nèi)涵范文第5篇

1．智慧城市的概念與內(nèi)涵

1.1智慧城市的概念

智慧城市是把新一代信息技術(shù)充分運用在城市的各行各業(yè)之中的基于知識社會下一代創(chuàng)新（創(chuàng)新2.0）的城市信息化高級形態(tài)。智慧城市是基于互聯(lián)網(wǎng)、云計算等新一代信息技術(shù)以及大數(shù)據(jù)、社交網(wǎng)絡(luò)、Fab Lab、Living Lab、綜合集成法等工具和方法的創(chuàng)新應(yīng)用。智慧城市實現(xiàn)全面透徹的感知、寬帶泛在的互聯(lián)、智能融合的應(yīng)用以及以用戶創(chuàng)新、開放創(chuàng)新、大眾創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新為特征的可持續(xù)創(chuàng)新。

1.2智慧城市的內(nèi)涵

1.2.1 更透徹的感知，更全面的互聯(lián)互通

智慧城市基于無處不在的智能傳感器，實現(xiàn)對城市物理空間的全面、綜合的感知，動態(tài)的獲取城市的各種信息，對城市核心系統(tǒng)進(jìn)行實施感測，實現(xiàn)“無所不在的連接”。

1.2.2 更深入的整合，更協(xié)同的運作

通過城市“三網(wǎng)”融合，再加上物聯(lián)網(wǎng)和基于云計算平臺的多元異構(gòu)數(shù)據(jù)（多參考系、多語義、多尺度、多時相等）的整合，構(gòu)建智慧城市的信息基礎(chǔ)設(shè)施。1.2.3 更多樣的服務(wù)，更積極的創(chuàng)新

智慧城市所構(gòu)建的服務(wù)，是一種新的提供服務(wù)的體系結(jié)構(gòu)，對所感知到的海量數(shù)據(jù)能夠進(jìn)行不同深度的處理、挖掘與延伸，為人們提供不同種類、不同層次、不同要求的低成本、高效率的智慧化服務(wù)。同時智慧城市給了政府、企業(yè)、個人更多的創(chuàng)新的機會，鼓勵在智慧城市提體系內(nèi)尋找新的經(jīng)濟增長點，為社會進(jìn)步、經(jīng)濟發(fā)展、文明前進(jìn)提供不息動力。

2．智慧城市實現(xiàn)的關(guān)鍵技術(shù)

2.1物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)

物聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)可以分為三層：感知層、網(wǎng)絡(luò)層和應(yīng)用層，如圖1所示。感知層對物理世界感知、識別并控制。網(wǎng)絡(luò)層實現(xiàn)信息的傳遞。應(yīng)用層在對信息計算和處理的基礎(chǔ)上實現(xiàn)在各行業(yè)的應(yīng)用。

圖1

2.2云計算

2.2.1云計算的定義

現(xiàn)今，廣為接受的是美國國家標(biāo)準(zhǔn)與技術(shù)研究院（NIST）定義：云計算是一種按使用量付費的模式，這種模式提供可用的、便捷的、按需的網(wǎng)絡(luò)訪問， 進(jìn)入可配置的計算資源共享池（資源包括網(wǎng)絡(luò)，服務(wù)器，存儲，應(yīng)用軟件，服務(wù)），這些資源能夠被快速提供，只需投入很少的管理工作，或與服務(wù)供應(yīng)商進(jìn)行很少的交互。

2.2.2云計算的特點

云計算是通過使計算分布在大量的分布式計算機上，而非本地計算機或遠(yuǎn)程服務(wù)器中，企業(yè)數(shù)據(jù)中心的運行將與互聯(lián)網(wǎng)更相似。這使得企業(yè)能夠?qū)①Y源切換到需要的應(yīng)用上，根據(jù)需求訪問計算機和存儲系統(tǒng)。特點如下：(1) 超大規(guī)模(2) 虛擬化(3) 高可靠性(4) 通用性(5) 高可擴展性(6) 按需服務(wù)(7) 極其廉價2.3物聯(lián)網(wǎng)與云計算的關(guān)系

目前物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展存在“信息孤島”現(xiàn)象，其在各個行業(yè)、各個小地域的應(yīng)用互相隔離，不能形成城市范圍的一體化協(xié)作平臺。究其原因除，社會經(jīng)濟層次上的困難外，主要是標(biāo)準(zhǔn)化程度較低，缺乏統(tǒng)一的中間件接口，以及各部門、各行業(yè)應(yīng)用融合所帶來的海量信息存儲和計算的壓力，而云計算技術(shù)為后者提供了很好的解決方案。

3．智慧城市建設(shè)應(yīng)用體系

3.1智慧公共服務(wù)體系：建設(shè)智慧公共服務(wù)和城市管理系統(tǒng)。通過加強就業(yè)、醫(yī)療、文化、安居等專業(yè)性應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)，通過提升城市建設(shè)和管理的規(guī)范化、精準(zhǔn)化和智能化水平，有效促進(jìn)城市公共資源在全市范圍共享，積極推動城市人流、物流、信息流、資金流的協(xié)調(diào)高效運行，在提升城市運行效率和公共服務(wù)水平的同時，推動城市發(fā)展轉(zhuǎn)型升級。

3.2智慧城市綜合體：采用視覺采集和識別、各類傳感器、無線定位系統(tǒng)、RFID、條碼識別、視覺標(biāo)簽等頂尖技術(shù)，構(gòu)建智能視覺物聯(lián)網(wǎng)，對城市綜合體的要素進(jìn)行智能感知、自動數(shù)據(jù)采集，涵蓋城市綜合體當(dāng)中的商業(yè)、辦公、居住、旅店、展覽、餐飲、會議、文娛和交通、燈光照明、信息通信和顯示等方方面面，將采集的數(shù)據(jù)可視化和規(guī)范化，讓管理者能進(jìn)行可視化城市綜合體管理。國內(nèi)公司也在“智慧地球”啟示下提出架構(gòu)體系，如“智慧城市4+1體系”（圖2），已在城市綜合體智能化天津智慧和平區(qū)等智能化項目中得到應(yīng)用。

圖2

3.3智慧政務(wù)城市綜合管理運營平臺：此類項目已有實際案例，天津市和平區(qū)的“智慧和平城市綜合管理運營平臺”包括指揮中心、計算機網(wǎng)絡(luò)機房、智能監(jiān)控系統(tǒng)、和平區(qū)街道圖書館和數(shù)字化公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)四個部分內(nèi)容，其中指揮中心系統(tǒng)囊括政府智慧大腦六大中樞系統(tǒng)，分別為公安應(yīng)急系統(tǒng)，公共服務(wù)系統(tǒng)，社會管理系統(tǒng)，城市管理系統(tǒng)，經(jīng)濟分析系統(tǒng)，輿情分析系統(tǒng)。

3.4智慧安居服務(wù)體系。開展智慧社區(qū)安居的調(diào)研試點工作，在部分居民小區(qū)為先行試點區(qū)域，充分考慮公共區(qū)、商務(wù)區(qū)、居住區(qū)的不同需求，融合應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、移動通信等各種信息技術(shù)，發(fā)展社區(qū)政務(wù)、智慧家居系統(tǒng)、智慧樓宇管理、智慧社區(qū)服務(wù)、社區(qū)遠(yuǎn)程監(jiān)控、安全管理、智慧商務(wù)辦公等智慧應(yīng)用系統(tǒng)，使居民生活“智能化發(fā)展”。

3.5智慧教育文化服務(wù)體系：積極推進(jìn)智慧教育文化體系建設(shè)。建設(shè)完善我市教育城域網(wǎng)和校園網(wǎng)工程，推動智慧教育事業(yè)發(fā)展，重點建設(shè)教育綜合信息網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)校、數(shù)字化課件、教學(xué)資源庫、虛擬圖書館、教學(xué)綜合管理系統(tǒng)、遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)等資源共享數(shù)據(jù)庫及共享應(yīng)用平臺系統(tǒng)。

3.6智慧服務(wù)應(yīng)用。組織實施部分智慧服務(wù)業(yè)試點項目，通過示范帶動，推進(jìn)傳統(tǒng)服務(wù)企業(yè)經(jīng)營、管理和服務(wù)模式創(chuàng)新，加快向現(xiàn)代智慧服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型。

智慧貿(mào)易：支持企業(yè)通過自建網(wǎng)站或第三方電子商務(wù)平臺，開展網(wǎng)上詢價、網(wǎng)上采購、網(wǎng)上營銷，網(wǎng)上支付等電子商務(wù)活動。積極推動商貿(mào)服務(wù)業(yè)、旅游會展業(yè)、中介服務(wù)業(yè)等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)領(lǐng)域運用電子商務(wù)手段，創(chuàng)新服務(wù)方式，提高服務(wù)層次。

建設(shè)智慧服務(wù)業(yè)示范推廣基地。積極通過信息化深入應(yīng)用，改造傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)經(jīng)營、管理和服務(wù)模式，加快向智能化現(xiàn)代服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型。

4．智慧城市建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)及未來展望

伴隨網(wǎng)絡(luò)帝國的崛起、移動技術(shù)的融合發(fā)展以及創(chuàng)新的民主化進(jìn)程，知識社會環(huán)境下的智慧城市是繼數(shù)字城市之后信息化城市發(fā)展的高級形態(tài)。智慧城市建設(shè)需要技術(shù)和金融的創(chuàng)新，需要有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和完善的法規(guī)，更需要政府的引導(dǎo)和市場的主導(dǎo)。但是發(fā)展智慧城市要防止一哄而起，急于求成，炒作概念。希望我們智慧城市的建設(shè)能夠健康可持續(xù)的發(fā)展。我們相信我們通過城市的智慧的發(fā)展，我們一定會迎來一個幸福城市、智慧城市、綠色城市和和諧城市的時代。

然而，智慧城市建設(shè)必然會改變城市人的生活和生產(chǎn)方式。21世紀(jì)的“智慧城市”，能夠充分運用信息和通信技術(shù)手段感測、分析、整合城市運行核心系統(tǒng)的各項關(guān)鍵信息，從而對于包括民生、環(huán)保、公共安全、城市服務(wù)、工商業(yè)活動在內(nèi)的各種需求做出智能的響應(yīng)，為人類創(chuàng)造更美好的城市生活。

參考文獻(xiàn)