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社區(qū)教育總結(jié)范文第1篇

一、統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)發(fā)展，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，精心設(shè)計(jì)

1、街道的社區(qū)教育，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，精心設(shè)計(jì)，滿足社區(qū)不同層次的文化和教育需求。努力做到滿足在職人員繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)的需要，努力做到滿足社區(qū)居民思想道德、文化生活等教育的需要，努力做到滿足社區(qū)老年閑暇文化生活教育的需要，努力做到滿足社區(qū)下崗、待業(yè)人員的就業(yè)技能的需要，努力做到滿足青少年素質(zhì)教育的需要，促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，城北街道的社區(qū)教育不斷開拓創(chuàng)新，建立健全了一系列的社區(qū)教育制度，廣泛開展多種形式的社區(qū)教育活動(dòng)，為社區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)的社區(qū)教育服務(wù)。

2、街道以社區(qū)資源統(tǒng)一管理，綜合利用，資源共享的原則，由街道統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，充分挖掘和發(fā)現(xiàn)教育文化資源的潛力和作用，開辟多種社區(qū)教育的綠色通道，促進(jìn)各類文化、教育、人文等資源開發(fā)、利用，做到最大限度地向社區(qū)成員開放，同時(shí)，街道把社區(qū)教育與創(chuàng)建文明社區(qū)、衛(wèi)生社區(qū)、安全社區(qū)、科普文明社區(qū)及其他活動(dòng)結(jié)合起來，與宣傳、計(jì)生、健康、法制、體育、文化等工作結(jié)合起來，發(fā)揚(yáng)其在推進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)中的作用，使社區(qū)教育工作貼近、貼實(shí)、貼緊社區(qū)發(fā)展，提高了社區(qū)教育的實(shí)效性。

二、切合實(shí)際，開展活動(dòng)，與時(shí)俱進(jìn)，既新又實(shí)

1、社區(qū)教育開拓新思路，挖掘新資源。街道加強(qiáng)對(duì)專兼職師資隊(duì)伍建設(shè),建立了一支穩(wěn)定的以兼職為主體的社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍，廣泛吸納社區(qū)內(nèi)的科研人員、專家、學(xué)者和離退休老同志，充分發(fā)揮他們的一技之長，開展崗位培訓(xùn)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)教育、人口理論、計(jì)劃生育、婦女干部、家庭教育培訓(xùn)及職業(yè)道德、社會(huì)道德、家庭美德等倫理道德等各類教育為社區(qū)服務(wù)，推動(dòng)了社區(qū)三個(gè)文明建設(shè)。街充分利用社區(qū)內(nèi)蘊(yùn)藏的各類資源，如：教育、科技、文化等各種場(chǎng)所。形成社區(qū)教育的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。街道還邀請(qǐng)知名人士到社區(qū)進(jìn)行書法、音樂、舞蹈、繪畫、家教等方面的培訓(xùn)和活動(dòng)。

2、街道社區(qū)服務(wù)以人為本，將以人的發(fā)展為根本，積極提倡終身學(xué)習(xí)，為社區(qū)居民提供文化知識(shí)教育、職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、思想道德教育和科學(xué)生產(chǎn)指導(dǎo)，尤其關(guān)心、愛護(hù)外來民工子女的入學(xué)問題，幫助他們聯(lián)系學(xué)校，做到一個(gè)也不少的接受社區(qū)教育，使外來民工子女從小就得到良好的教育。

3、街道社區(qū)教育是以社區(qū)黨校、市民學(xué)校、健康促進(jìn)學(xué)校、社區(qū)學(xué)習(xí)中心為主，以社區(qū)服務(wù)為切入點(diǎn)，推進(jìn)繼續(xù)教育為基礎(chǔ)，以教育宣傳為主渠道，上下齊抓、共管為保證；以活動(dòng)為載體，開展形式多樣的社區(qū)教育、社區(qū)文化，大大豐富了社區(qū)居民日益增長的精神和物質(zhì)文化需求。

4、本年度街道黨委非常重視普法教育和青少年教育，加強(qiáng)了社區(qū)的普法教育，邀請(qǐng)有關(guān)專家和學(xué)者舉辦法制講座，開展有關(guān)青少年犯罪預(yù)防遠(yuǎn)離等法制教育，同時(shí)，在紀(jì)念*周年活動(dòng)中，街道舉和老少同講抗戰(zhàn)故事活動(dòng)，街道內(nèi)的文藝團(tuán)體，自編自排自演各種文藝節(jié)目，在各種場(chǎng)合進(jìn)行表演獲得了良好的效果。城北街道的廣場(chǎng)文藝獲得市民的歡迎與贊賞，獲得社會(huì)各界的好評(píng)。

三、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度完善，觀念明確，責(zé)任到人

1、街道黨委十分重視社區(qū)教育，堅(jiān)持以社區(qū)黨建為龍頭，把社區(qū)教育工作納入重要議事日程。通過各種形式的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、活動(dòng)、考核、激勵(lì)等措施，注重加強(qiáng)社區(qū)干部對(duì)社區(qū)教育的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了社區(qū)干部的工作責(zé)任心與工作能力，社區(qū)教育工作得到了正常的開展，工作效率不斷提高。街道各部門全力參與，指導(dǎo)相關(guān)社區(qū)教育活動(dòng)，做到了制度到部門，責(zé)任到人，各司其職、各負(fù)其責(zé)，工作運(yùn)行正常化、規(guī)范化，給社區(qū)教育工作指明了方向，確保做到社區(qū)教育年初有計(jì)劃，活動(dòng)有安排，經(jīng)費(fèi)有保障，每次有成果的四有措施。

2、社區(qū)教育工作在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的同時(shí)，利用各種新聞媒體，宣傳工作進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，在社區(qū)居民中確定終身教育的思想，自覺地參加到社區(qū)教育行動(dòng)中去，街道各社區(qū)充分利用社區(qū)教育資源，不斷擴(kuò)大社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍，構(gòu)筑社區(qū)教育終身教育網(wǎng)絡(luò)，在社區(qū)教育中形成了居民群眾自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、社區(qū)單位重視、履行教育職能的濃厚氛圍，使社區(qū)教育成員的素質(zhì)、生活質(zhì)量得到明顯提高。

3、街道黨委制定了社區(qū)教育工作相關(guān)制度。社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會(huì)議，對(duì)需要共同參與的教育和專題培訓(xùn)活動(dòng)及時(shí)協(xié)調(diào)，落實(shí)安排，研究社區(qū)教育工作目標(biāo)和重點(diǎn)問題，商定重大教育活動(dòng)的內(nèi)容及實(shí)施方案，提高工作效率。

四、開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，樹立典型，學(xué)習(xí)先進(jìn)

1、街道領(lǐng)導(dǎo)十分重視社區(qū)教育工作，把社區(qū)教育工作作為街道工作的重要內(nèi)容之一。我們通過加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作步驟，強(qiáng)化工作職能，建立有效機(jī)制，使得創(chuàng)建工作健康發(fā)展。不定期地組織社長居民開展教育講座、法律知識(shí)講座、健康保健講座、家庭親子教育、幫教差生等活動(dòng)，通過活動(dòng)保進(jìn)學(xué)習(xí)組織的創(chuàng)建，推進(jìn)終身教育體系的建設(shè)。

社區(qū)教育總結(jié)范文第2篇

下面就我園社區(qū)教育工作總結(jié)如下：

一、根據(jù)幼兒園教育教學(xué)工作安排，一年內(nèi)開展兩次家長開放日活動(dòng)。使家長了解本班教師的教育水平和工作情況，了解孩子在園情況。

二、注重宣傳工作。通過“家長園地”和“Xx幼兒園家庭教育小報(bào)”向家長宣傳以及本月的課程內(nèi)容和一些科學(xué)教子的經(jīng)驗(yàn)信息，實(shí)施家園同步教育。

三、帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)生活，引導(dǎo)幼兒觀察和發(fā)現(xiàn)一些社會(huì)現(xiàn)象，加強(qiáng)其環(huán)保意識(shí)，教育幼兒明辨是非，通過孩子的小手牽大手的活動(dòng)，共同愛護(hù)我們的家園和社區(qū)。

四、通過與社區(qū)配合，做好民族幼兒入園的調(diào)查工作，同時(shí)向社區(qū)居民發(fā)放宣傳幼兒園辦園理念和先進(jìn)的教育理念宣傳單，以此提升民族幼兒的入園率，提高家長培養(yǎng)孩子和科學(xué)教育的理念。

五、幼兒園與社區(qū)相互協(xié)助組織開展“好家長，好家庭”的評(píng)選活動(dòng)。

六、家庭教育指導(dǎo)師走進(jìn)社區(qū)，根據(jù)居民的需要進(jìn)行“家庭教育講座”。

七、和社區(qū)聯(lián)合組織，開展“家庭教育現(xiàn)場(chǎng)咨詢”活動(dòng)。

社區(qū)教育總結(jié)范文第3篇

一、建立健全各項(xiàng)制度，基礎(chǔ)工作不斷完善

1、建立了《社區(qū)勞動(dòng)保障站工作職責(zé)》《社區(qū)勞動(dòng)保障工作站企業(yè)退休人員管理制度》等工作制度，企業(yè)下崗失業(yè)人員、退休人員社會(huì)化管理服務(wù)工作逐步走上規(guī)范化、制度化軌道。

2、做好企業(yè)退休人員和下崗失業(yè)人員的摸底工作，建立企業(yè)退休人員和下崗失業(yè)人員花名冊(cè)、信息表，及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)信息。

3、加強(qiáng)與企業(yè)退休人員的溝通聯(lián)系，發(fā)放聯(lián)系卡，及時(shí)為企業(yè)退休人員發(fā)放退休聯(lián)系卡，幾個(gè)月來，己發(fā)放了950張。

4、充分利用社區(qū)墻報(bào)、宣傳欄、上門宣傳等形式，廣泛宣傳勞動(dòng)保障各項(xiàng)業(yè)務(wù)和政策，促進(jìn)勞動(dòng)保障工作的有效開展。

二、完善社區(qū)勞動(dòng)保障服務(wù)體系，不斷拓寬服務(wù)內(nèi)容

1、按居住范圍劃片，將退休人員分成30個(gè)自我管理小組，并將社區(qū)工作人員劃片掛包，每月匯報(bào)一次，同時(shí)做好企業(yè)退休人員增減變動(dòng)工作，每月及時(shí)上報(bào)各類報(bào)表。

2、拓寬服務(wù)內(nèi)容，提高服務(wù)質(zhì)量。

（1）幫助轄區(qū)內(nèi)下崗困難人員、殘疾人員共計(jì)37戶，75人申辦了城市最低生活保障金，每月發(fā)放低保金6365元。

（2）積極幫助下崗失業(yè)人員辦理《再就業(yè)優(yōu)惠證》兩保補(bǔ)貼2600多人，實(shí)現(xiàn)再就業(yè)598人，并發(fā)放春風(fēng)行動(dòng)關(guān)懷卡280張為下崗職工，返鄉(xiāng)農(nóng)民工共13人積極申報(bào)辦理小額貸款，申報(bào)的資金達(dá)60萬之多。

（3）按照縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局的有關(guān)文件精神，6月1日至6月3日對(duì)居住在本社區(qū)范圍內(nèi)的企業(yè)退休職工進(jìn)行資質(zhì)年檢，其中市屬退休職工280人，縣屬企業(yè)退休職工559人，圓滿地完成了退休人員年檢工作。

三、下半年工作打算

1、繼續(xù)做好下崗職工，返鄉(xiāng)農(nóng)民工退休人員和各種優(yōu)撫對(duì)象的服務(wù)工作，實(shí)現(xiàn)服務(wù)與需求的有效對(duì)接。

2、加強(qiáng)社區(qū)就業(yè)與再就業(yè)培訓(xùn)，提高返鄉(xiāng)農(nóng)民工和下崗人員的就業(yè)與再就業(yè)能力。

社區(qū)教育總結(jié)范文第4篇

一、成立社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，搞好管理工作。

1、學(xué)校成立了由校長、分管德育副校長、教導(dǎo)主任、團(tuán)支部書記、大隊(duì)輔導(dǎo)員及班主任組成的社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各項(xiàng)工作得到全面落實(shí)。

2、組織開展了校務(wù)會(huì)、班主任會(huì)、全體教師會(huì)。及時(shí)通過“三會(huì)”向全體教師傳達(dá)了團(tuán)支部工作計(jì)劃，讓每一位團(tuán)員明確了自己的分工、任務(wù)、職責(zé)，為開展各項(xiàng)活動(dòng)做好全面準(zhǔn)備。

二、精心設(shè)計(jì)主題，使活動(dòng)有效開展。

社區(qū)教育總結(jié)范文第5篇

現(xiàn)將社區(qū)教育工作開展情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念。

社區(qū)教育是一個(gè)全新的概念，開展社區(qū)教育首先要使廣大教育工作者和社區(qū)居民提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念。為此，我校很重視作好宣傳工作，并注意組織全體教師學(xué)習(xí)社區(qū)教育的知識(shí)和理論，使全體教師充分認(rèn)識(shí)到：社區(qū)教育即在一定區(qū)域內(nèi)利用各種教育資源，開展的旨在提高社區(qū)全體成員整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的教育活動(dòng)。社區(qū)教育是實(shí)現(xiàn)終身教育的重要形式和建立學(xué)習(xí)化社會(huì)的基礎(chǔ)，這種教育形式體現(xiàn)了教育發(fā)展與社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之間的動(dòng)態(tài)平衡，發(fā)展社區(qū)教育成為教育發(fā)展的重要方向和目標(biāo)，也成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要途徑和手段。開展社區(qū)教育是優(yōu)化教育資源配置，提高教育效益的需要；是減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)的需要。

二、成立社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立社區(qū)教育中心

在實(shí)施社區(qū)教育的過程中，中心校成立了由校長、輔導(dǎo)員擔(dān)任的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織管理。同時(shí)各校也成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)各個(gè)村（居委會(huì)）的社區(qū)教育工作

三、扎實(shí)開展多層次、多內(nèi)容、多形式的教育培訓(xùn)活動(dòng)。。

社區(qū)學(xué)校以質(zhì)量求生存、以效益求發(fā)展的基本原則出發(fā)，在辦班過程中，我們以農(nóng)民的學(xué)習(xí)需求為導(dǎo)向，按需施教，不斷改進(jìn)教材和教學(xué)方法，增強(qiáng)教學(xué)的實(shí)用性，力爭(zhēng)使社區(qū)學(xué)校成為我辦事處人才培訓(xùn)、生產(chǎn)示范、技術(shù)推廣和咨詢服務(wù)的中心。

社區(qū)學(xué)校根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要，開展種植、養(yǎng)殖等培訓(xùn)活動(dòng)。通過秋季養(yǎng)鴨技術(shù)培訓(xùn)，后營村的肖秋花和新華村的常艷紅養(yǎng)鴨都超過2000只，得到經(jīng)濟(jì)效益20000元以上，通過溫室花卉的栽培與管理培訓(xùn)，葉茂村的陳菊、袁建設(shè)、張書貞等都進(jìn)行了大棚種植花卉，得到經(jīng)濟(jì)效益超過萬元以上。通過這兩期的培訓(xùn)，提高了其他農(nóng)民朋友參加培訓(xùn)的愿望。在農(nóng)民朋友的要求下，我們一方面想方設(shè)法為學(xué)生提供技術(shù)培訓(xùn)勞技教育現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和實(shí)習(xí)的場(chǎng)所；另一方面，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中起示范作用，提高群眾學(xué)習(xí)科技的積極性。

四、學(xué)校社區(qū)互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育資源共享。

在社區(qū)教育體系中，學(xué)校教育始終是社區(qū)教育的主體和基礎(chǔ)，學(xué)校與社區(qū)之間的互相溝通、協(xié)調(diào)，是實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育資源共享的重要途徑。

學(xué)校社區(qū)互動(dòng)主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：

第一，社區(qū)積極支持和參與學(xué)校教育，優(yōu)化育人環(huán)境和育人過程。家長協(xié)會(huì)、關(guān)工委等，參與學(xué)校重要決策。提供社會(huì)實(shí)踐基地和青少年之家，供學(xué)生開展校外活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好選擇活動(dòng)項(xiàng)目，堅(jiān)持定期開展活動(dòng)。學(xué)校在“減負(fù)愛生”活動(dòng)中針對(duì)學(xué)生在校時(shí)間縮短而放學(xué)后又缺少管理這一新情況，組織社區(qū)力量，開展校外社區(qū)托管，組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，成效顯著，深受家長歡迎。

第二，學(xué)校主動(dòng)為社區(qū)服務(wù)，促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。學(xué)校主動(dòng)向居民開放設(shè)施和場(chǎng)地，用于成年人在早晨和節(jié)假日等閑暇時(shí)間內(nèi)開展文化體育活動(dòng)。

五、學(xué)校社區(qū)互動(dòng)，促進(jìn)教育與社區(qū)的共同發(fā)展。

學(xué)校社區(qū)互動(dòng)的核心，是社區(qū)服務(wù)學(xué)校教育，教育服務(wù)社區(qū)發(fā)展。采取雙向參與，共同管理，互相幫助等形式來開展社區(qū)教育活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)化水平。結(jié)合學(xué)生和社區(qū)實(shí)際，組織開展了內(nèi)容豐富，形式多樣的社區(qū)教育活動(dòng)。

一是開展政治思想品德、行為規(guī)范教育系列活動(dòng)。組織學(xué)生假日參加打掃衛(wèi)生、植樹造林等社會(huì)公益活動(dòng)。二是與社區(qū)共同開展融科技、文化、藝術(shù)、體育等內(nèi)容于一體的課外興趣活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參加星期六周末樂園活動(dòng)，開放學(xué)校場(chǎng)地，開展興趣活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。