前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇團(tuán)隊信任的感悟范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

團(tuán)隊信任的感悟范文第1篇

三天兩夜的戶外拓展訓(xùn)練生活過去了，在訓(xùn)練的過程中充滿了喜悅、緊張、激動、感動等很多不同的情緒。每一天，都流著汗水，但在流汗的同時，我收獲了更多，在這三天兩夜的訓(xùn)練時間中，我受益良多，讓我長了見識，從根本上提高了自己。

這次拓展的許多項目都很注重團(tuán)隊的協(xié)作，例如：信任背摔、孤島求生、畢業(yè)墻等，可以將一個團(tuán)隊的協(xié)作精神發(fā)揮到淋漓盡致。團(tuán)隊的協(xié)作，是建立在相互信任、團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上的，還更需要一種可貴的犧牲精神。每項活動后，教官都和我們一起做總結(jié)，每個人都要說出自己的真實感覺。

讓我感悟最多的一個項目就是"信任背摔"。團(tuán)隊、自信、勇氣，在這個項目中都得到了極大的考驗。信任背摔，隊友依次從一座高1.6米的臺上直身向后倒下，其他隊友在背摔臺下雙臂做保護(hù)。這項任務(wù)看起來簡單做起來就難，它充分體現(xiàn)出團(tuán)隊這間的相互信任與責(zé)任。當(dāng)我在摔的時候，我完全信任臺下的隊友，正如在工作中，我信任我的同事伙伴們。而這種信任不是在沒有前提條件下的信任，他是在我們長時間的相處下，在彼此相互認(rèn)知的情況下，才能形成。在臺下接的隊友在接的時候能不能用出百分這百的力氣去保護(hù)隊友，它也反應(yīng)出自己所在職位應(yīng)負(fù)的責(zé)任。這就像我們在工作中的換位思考，使我們知道在今后工作中應(yīng)多為同事著想，多找自己的原因，這樣我們的單位才能更加團(tuán)結(jié)，更加進(jìn)步。

孤島求生：充分體現(xiàn)了統(tǒng)籌，協(xié)調(diào)，合理調(diào)度等因素。把三個島的人怎么按時的救到一個島上，怎么還能把所有其它的任務(wù)都完成。通過完成這個項目我們知道在工作中怎么安排"重要的，但不急"，"不重要，但是很急"，的工作，工作中不同的職位、不同層次的員工之間如何進(jìn)行有效溝通，提高工作的主動性，突破思維定式，用創(chuàng)造性思維尋求解決問題的有效途徑，信息的公開、共享創(chuàng)新、風(fēng)險意識，運用合理的判斷及時進(jìn)行決策。這個項目我們沒能順利的完成，我理解到在平時的工作中，要善于與不同層面的進(jìn)行溝通，而對自己解決不了的問題又要懂得向上級匯報，自己下決策時，不能被瑣碎之事干擾判斷，要科學(xué)地判斷和決策，還有就是大家都必須明確團(tuán)隊的任務(wù)和目標(biāo)。

每當(dāng)完成一個項目后，大家坐在一起，聯(lián)系我們現(xiàn)實中的工作生活進(jìn)行討論：第一，團(tuán)隊目標(biāo)應(yīng)明確，所有的人都應(yīng)知道該干什么。第二，團(tuán)隊中所有人應(yīng)保持一個積極上進(jìn)的心態(tài)，如果今天我們的活動中，大家不是士氣高昂，沒有一個積極的心態(tài)，活動能完美地完成嗎？第三，紀(jì)律與執(zhí)行力，如果大家不能牢牢抱成團(tuán)，堅決執(zhí)行上層的決策，逞個人英雄主義，各自為政，結(jié)果只會一團(tuán)糟。第四，溝通是一座橋梁，聯(lián)結(jié)人的心智，有完美的溝通，就一定會有完美的結(jié)果。還有一點就是我個人認(rèn)為，我們還應(yīng)該靜下心來，思考一下，我們能否做得更好。

這次拓展訓(xùn)練雖結(jié)束了，但它卻激發(fā)了我的斗志，使我領(lǐng)悟了做人的道理，處理問題的方法。我認(rèn)為它不僅僅是一種簡單而留于形式的訓(xùn)練，它是一種文化、一種精神、一種境界、一種理念；同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。

在幾個團(tuán)隊項目中，我們隊伍取得了最后的勝利，我們鍛煉了團(tuán)隊之間生死的信任和團(tuán)結(jié)的精神，這增強(qiáng)了我們的凝聚力。通過這次訓(xùn)練我有以下幾點感悟：

1、要注意每一個細(xì)節(jié)，要做好每一個細(xì)節(jié)，才會取得成功，細(xì)節(jié)決定成敗。

2、任何一個團(tuán)隊，都需要個組織領(lǐng)導(dǎo)者，大家都該圍繞這個領(lǐng)導(dǎo)核心，一起出謀劃策開展工作。

3、學(xué)會傾聽、分析、做好方案后再去實施。并在做任何事情之前，都需要有個詳細(xì)的計劃，統(tǒng)籌安排才能事半功倍

4、合理分工，相互配合。在一個團(tuán)隊中，每個人只有分工不同，沒有輕重不同，每個人都應(yīng)該各司其職，最大化的發(fā)揮自己的特長，我們的團(tuán)隊才會做到最好！在工作中也是一樣：每個崗位的人都要相互配合，共同努力，才會取得我們大家共同創(chuàng)造的好成績。

5、溝通與信任。溝通，這讓我感受到了人與人之間無隔閡、和睦共處、親密無間的真誠與舒暢。信任，一個多么美好的詞語。信任朋友和同事，其實是給自己機(jī)會，因為協(xié)作和團(tuán)結(jié)才會產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力。古人尚知用人不疑，疑人不用。

6、集體的團(tuán)隊精神非常重要，一個人的力量是有限的，大家齊心協(xié)力才能共渡難關(guān)。

團(tuán)隊信任的感悟范文第2篇

今天是一個很有意義的日子，因為我們選在這個周六進(jìn)行計劃已久的大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練。我們的地址是在一個專門的素質(zhì)拓展中心，叫素質(zhì)拓展野戰(zhàn)營地，里面有各種專業(yè)的設(shè)施。在55路車上，我們坐了十個多個站，終于，下車了，我們以為到了。誰知道趙老師說了一句，步行五公里就到。大家驚嘆！然后我們還是開始了步行，在半小時后，真正的目的地終于到了。

大家略作休整就開始了今天的活動。項目三個：一、穿"電網(wǎng)";二、跳馬；三、蒙眼用繩結(jié)五角星。

我們被分成四組：長江一號，絕隊，石頭隊，奔騰隊。每隊都有自己的口號和隊歌。我們被告知，我們的活動是團(tuán)隊活動，團(tuán)隊合作精神非常重要，我們需要互相幫助和協(xié)調(diào)。團(tuán)隊精神的培養(yǎng)是今天的重點之一。

團(tuán)隊項目不是靠一個人的能力就能很好地完成的，只有團(tuán)隊中的每一個個體相互團(tuán)結(jié)，群策群力，才能共同完成目標(biāo)。在拓展中，每個隊員之間最關(guān)心的是如何組織，協(xié)調(diào)和配合好，.隊名，隊歌，口號，造型使團(tuán)隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。對于本人目前在學(xué)生會或者以后出去工作而言，就必須有著很強(qiáng)的團(tuán)隊合作意識，因為靠一個人的力量是不可能成功的。

我們每一隊的表現(xiàn)都非常好。我們都很團(tuán)結(jié)。我們的五角星雖然沒有得第一，但是我覺得我們隊的五角星是編得最好的。

通過親身體驗拓展，我得到的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了以往閱讀書籍獲取的。這是一次心靈的洗禮，讓我更深地領(lǐng)悟了人生。

生活中，人與人之間更重要的是懂得付出和信任，在付出和信任的同時，我們也正得到回報，也許得到的就是對方對你的信任。改變這個社會的正是人與人之間的付出和信任，關(guān)愛和支持，鼓勵和祝福。

所有的感動，也許會是讓心靈的震撼，也許會是細(xì)小微弱得無法清晰的感覺，只有你在生活中用心聆聽，才能頓悟那些生動的音符。

歲月的車輪不知不覺中已從我的生活隧道中碾過了20個春秋，留下的有不易察覺的痕跡，也有在心靈中深刻的回憶。

時光，往往在我們徘徊，迷茫，不知所措的時候而悄悄溜走。我們會感慨過去的日子里我們失去了太多太多，而得到的實在太少太少了。但我們不能總是沉浸在過去，前方是一段未知的旅程，你無法預(yù)測哪個轉(zhuǎn)彎會成為你下一站的風(fēng)景，要做的，就是足夠真誠，勇敢地往前走。

讓我感悟到的實在太多太多，感悟快樂，感悟生活，感悟幸福，感悟生命…所有的感悟，我將把它們化為一份動力，用心去做每件事，欣然地接受每一天，學(xué)會感恩和知足 !

大學(xué)生素質(zhì)拓展心得體會600字（二）

對大多數(shù)人來說，大學(xué)是一生中最美好的四年，盡管我才剛剛大一，卻真的感覺，師大于我亦是如此。身為一個東北女孩，不遠(yuǎn)萬里來到長沙，人生地不熟，本以為會受到很多困難和壓抑，卻沒想到遇到了那么多志同道合的朋友，他們帶給了我，是溫暖，是感動。

以前高中，沒有做過很多除了學(xué)習(xí)的有意義的事情，也沒有聽說過素質(zhì)拓展，所以這次本不想?yún)⒓拥?，但作為法協(xié)會的干事我受領(lǐng)導(dǎo)姐姐之托來充個人數(shù)，結(jié)果卻獲益匪淺。

周六上午九點鐘我準(zhǔn)時來到天馬遠(yuǎn)去食堂門口集合，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到看到很多同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了，到達(dá)之后不久我們站好了隊。我驚訝的發(fā)現(xiàn)給我們交代事情的不是會長姐姐，卻是一個不是很熟悉的學(xué)長，經(jīng)過了解，才知道他是我們大三的國防生，是這次素質(zhì)拓展的教練。我們分好組后，就正式出發(fā)了。

經(jīng)過擠死人不償命的公交之旅后，成功的到達(dá)了南郊公園。來長沙也有三個月了，終于來到了一個好玩的公園，北方的孩子真的是很難想象到冬天也這么郁郁蔥蔥的樹和草坪。進(jìn)了公園后我們就開始第一個項目：尋找""（一個學(xué)長的別稱哈）和事先安排的小紅旗。剛開始時大家都到了山頂也沒有找到，但我們沒有放棄，大家分頭尋找，終于，不得不用一個很俗的言語來形容我們的心情了，真的是皇天不負(fù)有心人！我們二組和一組一起找到了紅旗與此同時，他們找到了""而我們是最先集合的組，可憐的三組在第一個環(huán)節(jié)中沒有收獲。

不得不說的第二環(huán)節(jié)是最體現(xiàn)團(tuán)隊創(chuàng)造力的時刻了，在二十分鐘內(nèi)要想出隊名隊歌隊旗并畫出，外加一個全員都要加入的才藝展示。在這么短的時間內(nèi)是個不小的挑戰(zhàn)，可是我們不怕，九個人齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)一心在規(guī)定的時間內(nèi)圓滿的完成了！我們表演之后也得到了大家的歡聲笑語和掌聲。

團(tuán)隊信任的感悟范文第3篇

關(guān)鍵詞：拓展訓(xùn)練 團(tuán)隊 團(tuán)隊意識

中圖分類號：G807 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1004-5643（2013）09-0045-03

伴隨著經(jīng)濟(jì)全球化的步伐以及信息化社會的到來，企業(yè)面對更加激烈的市場競爭。為了在競爭激烈的市場中保持競爭優(yōu)勢，團(tuán)隊的工作形式被企業(yè)廣泛應(yīng)用。

一個高效的團(tuán)隊需要組織成員擁有一定的團(tuán)隊意識，如相互的信任、信息的共享、合作意識以及相關(guān)技能等。然而，企業(yè)在招聘的過程中很少找到具有這種團(tuán)隊工作技能的員工，尤其是應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生中更是難得。學(xué)校的課程更多針對學(xué)生的專業(yè)技能而設(shè)計，很少考慮到學(xué)生團(tuán)隊意識的培養(yǎng)。加之目前高校學(xué)生多是獨生子女，家庭呵護(hù)備至，社會交往技能匱乏，合作意識淡漠。

有研究表明，在高績效的團(tuán)隊中，專業(yè)技能雖然是重要的，但是隊員的團(tuán)隊意識對最終取得成功更加重要。所以，對當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊意識的培訓(xùn)勢在必行。拓展訓(xùn)練是一種行之有效的增強(qiáng)員工團(tuán)隊意識的訓(xùn)練方式，已經(jīng)被企業(yè)在職培訓(xùn)中廣泛應(yīng)用。

有學(xué)者已經(jīng)對在高校課程中引入拓展訓(xùn)練的可行性等做了相關(guān)的研究，如張劍峰和高緒秀的研究認(rèn)為，“就目前高校體育課程在場地器材、師資等方面而言，無論從理論上還是在實際中，在高校體育課上開展拓展訓(xùn)練都是必要的，也是可行的。”

本文的目的在于針對當(dāng)前大學(xué)上團(tuán)隊意識缺乏的現(xiàn)實，和就業(yè)市場的需要，對拓展訓(xùn)練增強(qiáng)大學(xué)生團(tuán)隊意識進(jìn)行相關(guān)研究。

1 關(guān)于拓展訓(xùn)練

拓展訓(xùn)練的培訓(xùn)形式來源于國外，英文名字是OutwardBound。1970年，在中國香港成立的香港拓展訓(xùn)練學(xué)校是我國第一個加入拓展訓(xùn)練國際組織的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。在中國大陸，于1995年成立的第一個專業(yè)拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是“北京人眾人拓展訓(xùn)練公司”，其將拓展這種注重體驗式的方法和理念的培訓(xùn)體系引入中國大陸。

拓展訓(xùn)練利用的主要是自然的環(huán)境和設(shè)施，通過參與人員的親身體驗，感悟活動中所蘊藏的理念，進(jìn)而通過反思獲得新知，改善行為方式，培訓(xùn)良好的心理素質(zhì)、增強(qiáng)團(tuán)隊意識等綜合能力素質(zhì)的一種體驗式訓(xùn)練體系。

拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)體驗式學(xué)習(xí)，對增強(qiáng)團(tuán)隊意識具有很好的效果。拓展訓(xùn)練多以團(tuán)隊的形式展開，在突出團(tuán)隊意識的背景之下，使參與者獲得身體和心理上的觸動，使他們能夠從心底切實體會到團(tuán)隊協(xié)作以及團(tuán)隊工作方式的重要意義。

拓展訓(xùn)練的形式包含多種，從所運用的設(shè)施和資源來講可以分為水上活動、野外項目以及固定場地的項目形式。如水上項目包含游泳、跳水、扎筏子以及劃艇等；野外的項目包括攀巖、遠(yuǎn)足、露營、野外定向活動以及登山等；固定場地的項目主要使用固定的專業(yè)的場地設(shè)施，如高低杠、高架繩網(wǎng)等進(jìn)行團(tuán)隊的挑戰(zhàn)項目的訓(xùn)練等。

從挑戰(zhàn)方式上可以將拓展訓(xùn)練分為團(tuán)隊挑戰(zhàn)、個人挑戰(zhàn)以及領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系挑戰(zhàn)等方式。例如，團(tuán)隊挑戰(zhàn)項目主要的目的在于促進(jìn)團(tuán)隊的融合，提高團(tuán)隊成員之間的信任、支持、人際交往關(guān)系等，來積極地共同迎接挑戰(zhàn)。個人項目主要是激勵自我潛能、適應(yīng)能力和積極思考的能力等。領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的挑戰(zhàn)同以上兩種有些相似，但是這種形式的主要目標(biāo)在于提高領(lǐng)導(dǎo)行為在迎接挑戰(zhàn)中的提升，提高領(lǐng)導(dǎo)潛能，也使參與者理解領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)隊工作中的重要作用等。相關(guān)研究表明，拓展訓(xùn)練可以很好地提升大學(xué)生的團(tuán)隊合作意識、團(tuán)隊精神、團(tuán)隊凝聚力等各項指標(biāo)。

2 什么是團(tuán)隊意識

團(tuán)隊的工作方式已經(jīng)成為現(xiàn)今企業(yè)保持競爭優(yōu)勢的一項重要方面。在多數(shù)的項目任務(wù)中，團(tuán)隊形式的采用通常會取得良好的組織績效。如自我管理團(tuán)隊、跨職能團(tuán)隊以及虛擬團(tuán)隊等形式都為企業(yè)帶來了應(yīng)有的績效回報。然而要建立高效的團(tuán)隊，組織成員必須擁有一些必須的團(tuán)隊意識。

羅賓斯在其所著的《管理學(xué)》中對高效團(tuán)隊總結(jié)到：高效團(tuán)隊需要有清晰的目標(biāo)、組織成員需要具備相應(yīng)的技能、團(tuán)隊成員要求項目的充分信任、對目標(biāo)的達(dá)成具有統(tǒng)一的承諾、溝通良好、談判技能、恰當(dāng)?shù)挠行ьI(lǐng)導(dǎo)以及內(nèi)外部的支持等。目

本文所論及的團(tuán)隊意識，即指上述所包含的在工作團(tuán)隊中所需要的團(tuán)隊工作能力所涉及的方面，如對團(tuán)隊工作中信任的理解、團(tuán)隊協(xié)作的理解、團(tuán)隊成員的溝通如何更加有效、團(tuán)隊目標(biāo)清晰的重要性等。

3 拓展訓(xùn)練對大學(xué)生團(tuán)隊意識的培養(yǎng)

3.1 拓展訓(xùn)練對團(tuán)隊信任意識和凝聚力的培養(yǎng)

信任是團(tuán)隊工作的基礎(chǔ)，也是保證團(tuán)隊高效的必要條件。團(tuán)隊成員之間沒有信任，就不可能有相互之間的合作和信息共享。拓展訓(xùn)練有很多項目都是以提高團(tuán)隊成員對信任的理解為目標(biāo)的。如典型的“信任背摔”項目，看名字就知道這個項目是對隊員間信任度的一個挑戰(zhàn)。

一名隊員站在1.6米左右的臺子上，其他隊員在臺下用手臂相互搭接起來以接住從臺子上倒下的隊員。這個項目即是對臺上隊員心理的一種挑戰(zhàn)也是挑戰(zhàn)其對臺下隊員們信任度。需要臺上的隊員對臺下隊員們的充分信任，他才敢放心后倒。另外其身體越平，體重就會越均勻地分配到臺下的隊員的胳膊上，臺上的隊員安全，臺下的隊員接的也相對容易。信任和團(tuán)隊凝聚力在拓展項目中的很多項目中都有所體現(xiàn)。

3.2 拓展訓(xùn)練隊團(tuán)隊協(xié)作能力的培養(yǎng)

團(tuán)隊信任的感悟范文第4篇

整個培訓(xùn)期間，首先要提及的當(dāng)屬第一天拓展訓(xùn)練。因為它是一種感悟和體驗，是一種考驗人們意志和智慧、挖掘人們潛能和培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神的運動。以前也經(jīng)常聽人講“小游戲、大道理”，感覺不以為然，這次自己親自經(jīng)歷過后著實深刻體會到這一點。當(dāng)天我們共進(jìn)行了“撕紙”、“齊眉棍”、“信任背摔”、“高空單杠”、“孤島求生”、“畢業(yè)墻”等6個項目。在進(jìn)行“信任背摔”這個項目時，每個人接受完同事的充電、鼓勵后站在高臺上，身體直直的向后倒下，這需要多大的勇氣與信任?但是我們每個人都勇敢地站上去，勇敢地摔下來，這原于什么，原于我們對團(tuán)隊的信任。是的，相互信任是團(tuán)隊建設(shè)的基石，離開信任的團(tuán)隊是松散的團(tuán)隊，是毫無戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊，建立一支相互信任的團(tuán)隊，比任何激勵都重要，而同益恰恰就是這樣一支團(tuán)隊。在最后的“畢業(yè)墻”項目中，當(dāng)我坐到墻前的那一刻、當(dāng)我聽到教練問我們這個團(tuán)隊需要多長時間可以完成這個項目的那一刻，我驚呼：天哪，怎么辦?這么高?我們能完成嗎?怎么可能?可是最后，我們僅僅用了8分多種，我們踩著同事們、戰(zhàn)友們的肩膀與雙手翻過了高墻。我們歡興、我們?nèi)杠S、我們激動、我們歌唱……是的，是的，這樣一個游戲，就是這樣一個游戲，如果沒有人指揮，沒有人謀劃，沒有人付出，沒有人奉獻(xiàn)，沒有人保護(hù)，在這么短的時間，我怎么可能完成?這就是團(tuán)隊，這就是團(tuán)隊協(xié)作的結(jié)晶，“沒有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊”。而我們的工作又何嘗不是如此呢?只要團(tuán)隊成員之間相互協(xié)作、相互信任、相互幫助，我們可以翻越困難、翻越阻礙……讓我們高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”。

接下來的就是互動式的課堂培訓(xùn)，我感覺到本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)在課程的設(shè)置安排上，公司領(lǐng)導(dǎo)付出了很大心血，授課內(nèi)容出比較全面和實際。對我自身業(yè)務(wù)知識、工作質(zhì)量和方法，人際交往以及團(tuán)隊精神的培養(yǎng)，都有一定程度的提升。在此，我主要談?wù)剬ξ腋杏|較深的幾個課程：

1、《壓力與情緒管理》——壓力是什么呢?壓力是環(huán)境要求你作出選擇或改變時的個人感受、壓力是對未知事件悲觀解釋的結(jié)果、壓力是持續(xù)不斷的精力消耗、壓力是面臨威脅時的本能反應(yīng)。是人，就會有壓力，特別是在深圳這座快節(jié)奏生活的都市，我們每天都會面臨各種各樣的壓力，尤其是工作壓力，關(guān)鍵是我們?nèi)绾慰创叭绾螒?yīng)對這些壓力，我們應(yīng)當(dāng)讓適當(dāng)?shù)膲毫Υ龠M(jìn)我們的工作效率，讓壓力變成我們前進(jìn)中的動力。正如華總提及到的：壓力的結(jié)果既可以是正面的，也可以是負(fù)面的，取決于個人能否成功應(yīng)對。

2、《企業(yè)文化》——通過華總的講解，我重新系統(tǒng)的認(rèn)識了公司，更了解我正在并仍將為之持續(xù)奮斗的企業(yè)。這是一個充滿激情與夢想的平臺，這一個充滿機(jī)會與挑戰(zhàn)的平臺，這是一個我們個人價值得以實現(xiàn)的平臺。誠實、正直、責(zé)任、創(chuàng)新、激情、勝任，將是我們在同益這個平臺一起奮斗的基礎(chǔ)。每一個員工都可能是人才，只要是在自己的崗位上做實、做精、做出突出成績的員工就是人才。任何崗位的員工，只要認(rèn)真、敬業(yè)、盡職并努力改進(jìn)工作、提高效率，能夠做出成績，就會受到尊敬。

3、《職業(yè)心態(tài)》——工作就是生活，工作就是事業(yè)。當(dāng)你習(xí)慣了這樣的思維時，你在工作時就會投入，投入就會使你富有激情，而激情將會使你變得活躍。一個員工要有所發(fā)展有所成就，就一定要把每一項工作都當(dāng)成事業(yè)去做。

4、《財務(wù)分析》——感覺這個課程比較全面，而且實用性較強(qiáng)，特別是杜邦財務(wù)分析模型，較容易診斷企業(yè)實況，好、很好、非常好。

團(tuán)隊信任的感悟范文第5篇

野外拓展訓(xùn)練中，“三先”工作者被劃分為三個隊――飛虎隊、獵豹隊、無敵隊。每個隊分別有自己的隊旗、隊徽、隊歌和口號。每天黎明伴著清脆的口哨聲，隊員們爭先恐后地走出漆黑的窯洞，齊刷刷地站在荒野里，報數(shù)、齊步走、跑步、活動筋骨，然后開始一天的訓(xùn)練，每個人都全身心地投入。大家吃素菜、住窯洞，通過“信任背摔”“死亡電網(wǎng)”“孤島求生”“空中飛人”“沉船逃生”等體驗式培訓(xùn)項目，經(jīng)歷了一次次懾人心魄、催人奮進(jìn)的靈魂洗禮。在“信任背摔”中挑戰(zhàn)個人勇氣，增進(jìn)隊員之間的信任，掃除團(tuán)隊中的壓抑與驕躁情緒，保持一種開放的心態(tài)；在“空中飛人”中戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我，面對困難不棄不餒，學(xué)會欣賞和鼓勵別人，找到成功后的喜悅；在“死亡電網(wǎng)”中學(xué)會組織和規(guī)劃、充分利用資源，培養(yǎng)犧牲和付出精神，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律，約束自己的行為；在“孤島求生”中模擬實際工作中不同部門間的分工合作，解決復(fù)雜問題；在“沉船逃生”中徹底打破隊和組的界限,面對復(fù)雜而艱苦的環(huán)境共同努力同心同德完成任務(wù)，學(xué)會感恩和付出，用心溝通，形成默契，把集體榮譽感表現(xiàn)得淋漓盡致。

每個項目完成后，隊員們都及時進(jìn)行回顧總結(jié)，消化整理提升訓(xùn)練體驗，并結(jié)合平時的工作進(jìn)行討論，啟發(fā)自己對實際工作的思考，領(lǐng)悟活動中蘊涵的道理，使隊員們對團(tuán)隊意識、紀(jì)律意識以及團(tuán)隊與個人能力之間的關(guān)系有了更深層次的認(rèn)識。大家充分認(rèn)識到，無論是在拓展訓(xùn)練中還是在工作實際中，制定正確的方案和路線是成功的前提，團(tuán)隊協(xié)作、發(fā)揮團(tuán)隊精神是成功的基礎(chǔ)，勇于進(jìn)取、挑戰(zhàn)生理極限、戰(zhàn)勝自我是成功的關(guān)鍵，鐵的紀(jì)律是成功的保證，坦誠、信任、感情融洽是成功的條件。

盡管拓展訓(xùn)練只有短短的兩天，但對“三先”工作者來說，卻是非常值得紀(jì)念的日子。在辛酸、疲憊、淚水、喜悅、堅強(qiáng)、激情、歡樂中，團(tuán)結(jié)、友愛、紀(jì)律嚴(yán)明的工行精神得到了充分體現(xiàn)，勤奮、務(wù)實、奮發(fā)向上的工行人團(tuán)體形象得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。大家紛紛表示，要將這些體驗融入到日常的工作當(dāng)中，用勤奮、刻苦的精神完成好各項任務(wù)，為工行的壯大作出貢獻(xiàn)。