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安全自主管理工作方案范文第1篇

隨著我國經濟的發(fā)展，石油產業(yè)也得到了不斷地發(fā)展，就目前來看石油的產業(yè)規(guī)模已經很龐大了。在石油企業(yè)的管理中越來越突出基層的管理工作，基層的管理工作和管理措施將直接影響到石油企業(yè)的整體經營狀況。因此在實際的管理工作中應該加強對石油的基層管理。

二、石油企業(yè)的基層管理工作的內容

（一）干好自己的本職工作

在基層的管理工作中，員工要對自己的工作負責，因此員工要具備良好的愛崗敬業(yè)精神，在工作中應該對自己的工作充分的熱愛?；鶎拥墓芾砉ぷ饕髥T工在做好本職工作的同時注重全面的發(fā)展，要在工作中不斷地學習，不斷地增長知識，不斷地增長自身才干，要讓自己努力成為多面手。[1]

（二）主動地參與到管理中

在基層的管理工作，自主的管理能夠促進員工的自主工作熱情，能夠發(fā)揮員工的主觀能動性，能夠讓員工積極主動的改善工作績效，從而達到整個基層組織的管理效率提升。在基層的管理中只有員工的各種能力和素質都提高了，才能在實踐中參與到基層的管理工作中來。只有這樣才能發(fā)揮和企業(yè)發(fā)展方向一致的能動性。

（三）創(chuàng)造性地開展工作

在基?擁墓芾砉ぷ髦幸?有創(chuàng)造性的思維，創(chuàng)造性的思維表現(xiàn)在能夠自主的解決矛盾，找到解決矛盾的準確切入點。在基層的管理工作中應該要具有創(chuàng)造性的手段，也就是說在基層的管理工作中能夠將企業(yè)的工作方針以及工作的政策要求傳達給員工，要讓員工在實際的工作中能夠積極地將自身的實際情況和班組的管理結合起來。在基層的管理工作中應該要具有創(chuàng)造精神，要不斷地培養(yǎng)員工的創(chuàng)造能力和創(chuàng)造精神，要讓員工將這種創(chuàng)造精神貫穿到實際的工作中去。最后在基層的管理工作中應該要具有創(chuàng)新的發(fā)展目標，無論是什么工作，只有創(chuàng)新才能不斷地發(fā)展，在基層的管理中員工根據(jù)企業(yè)的工作目標要求制定相應的戰(zhàn)略目標。

三、實現(xiàn)石油企業(yè)基層自主管理途徑和措施

在石油企業(yè)的基層管理工作中，要想實現(xiàn)基層的自主管理應該通過精細化的管理和科學化的管理水平，利用制度約束好員工的行為，在長期的基層工作中要讓員工實現(xiàn)自主的管理要求。在石油企業(yè)的基層管理中要通過實施以人為本的管理理念，要實現(xiàn)多種方式來滿足員工的高層次心理需求，在基層的管理中要積極的引導和轉化員工的行為，努力提升員工的責任心，促進其工作的積極性，在基層的管理工作中要通過對人的尊重和發(fā)展，要積極的引導員工的價值觀和事業(yè)觀，要從根本上改變員工的心思和思維，要實現(xiàn)員工的自我管理與自我控制。在實際的基層管理中應該做到以下幾點：

（一）加強基層班組長的培養(yǎng)工作

在石油企業(yè)的基層管理建設中應該著重加強基層班組長的建設工作。在基層班組長的培養(yǎng)中培養(yǎng)基層人員之間的相互學習相互交流，將其基層的管理進行探討學習，取長補短。例如針對企業(yè)的發(fā)展狀況，定期舉行基層管理聯(lián)合培訓會，將基層的管理人員集中在一起進行探討學習，要實現(xiàn)基層班組長的管理經驗分享工作。在認知上要實現(xiàn)基層班組長的認知轉變，在基層班組的建立中應該充分將班組的管理能力激活。在基層的管理中對班組長的學習能力和管理能力以及人際交往能力等五種能力進行強化訓練學習。[2]

在基層班組長的培養(yǎng)工作中一定要實行嚴格的競聘上崗機制，要嚴格按照民主選拔的原則進行學習選擇，對班組的考核要有激勵制度，要保證班組的生產能力能夠表現(xiàn)出“1+1>2”的效果。在基層的班組管理工作中應該建立基層班組責權對等機制，企業(yè)對基層的班組長在管理中進行充分的授權管理，在管理中給予其一些具體的權利促進其工作的展開。在基層的管理工作中應該加強基層競賽的比拼力度，促進基層的管理班組能夠在互相學習中自我成長。

（二）制定好自主的管理制度

在基層的班組管理中，應該讓班組的成員明白自己的工作范圍，在自己的崗位上的職責是什么，以及在基層管理工作中哪些事可以做，哪些事不可以做。因此在基層的班組管理中應該具有一個明確的基層管理制度，在制度中讓班組的成員明確自己的職責，明確自己應有的標準操作。

在基層的班組管理中應該推進標準化的管理的流程，根據(jù)各個部門之間的工作性質和工作形式不同，在其工作時要嚴格得按照崗位的工作流程來要求。在基層班組的管理中一定要有基本的管理制度，要嚴格按照管理制度來執(zhí)行基層管理。要讓班組的成員在明確自己的工作職責情況下，明確自己的工作任務?；鶎拥墓芾硪忻鞔_的分工，做到崗位上都有人來負責，使基層的分工明確，在班組的建設中將各項工作和班組有機的組合在一起。在管理中激勵員工落實班組管理制度，要充分激發(fā)班組成員的工作熱情和工作積極性。

（三）建立起自主的保障機制

在基層的管理中通過班組的管理能夠發(fā)揮班組員工的主觀能動性，在對班組的督促工作中能夠促進班組的自主管理，提升班組的凝聚力。[3]在基層的而班組管理中一定要建立起保障機制，在基層的管理工作中應該建立PDCA循環(huán)持續(xù)改進機制，在班組的基層管理中建立起相應的考核評價指標，運用標準的評價指標來對基層管理工作進行評價分析。在管理評價中進行自我不足的查找，不斷地改進工作方案，要確保工作的順利進行。

在基層的管理中應該建立起自主的管理激勵保障制度，對表現(xiàn)能力突出的班組進行表彰，在表彰的同時激勵班組繼續(xù)提升其自身的管理水平。在基層的管理中應該建立起教育的培訓機制，按照對班組管理的評價為其制定對應的學習培訓計劃，提升基層管理的工作能力。在不斷地培訓中形成自主學習型的班組。另外在基層管理中應該建立起員工的動態(tài)分析機制，要對員工的情緒以及性格等進行分析，在分析后制定不同的工作方案，掌握了員工的思想狀態(tài)，這將有利于員工的基層管理工作。

（四）推進基層的文化建設

在基層管理中應該著重加強基層文化的建設，要開展以安全生產為主題的基層文化建設，在基層管理中培養(yǎng)“快樂和諧的”人文交流關系，在管理中干部與員工之間應該是相互尊重相互平等的。要在基層的管理中推行親情管理工作理念，要讓班組的成員覺得自己在班組中就像在一個大家庭中一樣，要讓員工以快樂的心情來應對工作。在基層的管理工作中要樹立好榜樣的作用，要用榜樣來激勵基層員工的工作積極性。

四、結語

安全自主管理工作方案范文第2篇

本學期，總務處以學校工作思路為綱領，在校長室和黨支部的統(tǒng)一領導下，全面落實學校的工作計劃，圍繞學校中心工作，扎實、創(chuàng)新地開展本部門的工作，做到了后勤更好地為教育教學服務，為全體師生服務?，F(xiàn)根據(jù)學期初制定的工作目標和任務，將本學期總務處的工作開展情況總結如下：

一、重點工作完成情況

1、加強了門衛(wèi)管理，要求門衛(wèi)嚴格執(zhí)行操作規(guī)范?？春脤W校大門，管好大門，準時開閉大門，做好校門口及傳達室內的清潔工作，保持室內整潔。晚上要多次對校園進行巡查，避免偷盜事件的發(fā)生。認真填寫工作日志。每天早上學、晚放學時間段，因家長接送車輛集中，門通秩序顯得混亂。要求門衛(wèi)人員進行疏導，稍有改善。門衛(wèi)人員還需增強工作的主動性，及時疏導，才能保證校門口的秩序。

2、對照江蘇省平安校園的標準，抓實學校安全管理工作，落實安全管理措施。全面構建了"人防、物防、技防"安全防控體系，健全了校園安全管理網(wǎng)絡。嚴格執(zhí)行學校"一崗雙職""責任追究"等安全管理制度，強化"五支隊伍"建設，定人、定崗、定責任，形成各司其職、相互聯(lián)動、綜合監(jiān)管的工作機制。在少先隊大隊部的配合下，對師生進行安全教育，普及安全知識，開展應急演練，增強了師生安全防范意識和應急自救能力。開展了專項排查整治工作，對校舍、電器設備、消防設施等重點部位和接送學生車輛進行檢查，消除安全隱患；完善消防、食品衛(wèi)生、交通安全管理工作方案，堅決杜絕人為的群發(fā)性事故。開展校園周邊治安綜合治理專項排查整治，營造良好的教育教學環(huán)境。我校的安全工作與綜合治理工作受到了xx區(qū)綜治委和鎮(zhèn)綜治辦等相關主管部門的肯定。

二、常規(guī)工作完成情況

1、強化后勤隊伍建設、制度建設與職業(yè)道德教育，努力提高后勤人員自身素質，學期末認真組織了對后勤人員的考核，增強了后勤人員干好本職工作的責任感，真正以主人翁的姿態(tài)投入工作，凝心聚力，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。進一步提高業(yè)務素質和服務意識，教學設備的使用故障或問題，能立即解決的立即解決，不能當時解決的也要盡快解決，讓全體教師能安全、安心地一心撲到教學工作中去，讓所有學生能輕松愉快地進入到學習的氛圍中去。

2、切實抓好后勤常規(guī)管理，加強學校的財物管理。進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度，做到制度健全，職責明確，帳物相符，帳帳相符，建立完備的購物申請手續(xù)，所需物品的添置繼續(xù)實行"申報、審批、采購、入庫、登記"的流程，堅決杜絕濫購、堆積、流失；做到物品擺放齊全，數(shù)量、價格準確，保管責任到人。我校的固定資產管理平臺帳目及時更新，保證與學校的帳目相符。

3、高度重視安全工作，牢固樹立安全第一的意識。一是要進一步樹立安全責任意識，落實了《安全管理責任狀》的簽定；二是要再次組織學習學校各項安全制度和措施，切實預防學生傷害事故的發(fā)生。防火、防電、防盜、交通安全等防范意識要常宣傳、常教育、常檢查、常匯報，堅決消除安全隱患。嚴格控制不滿十二周歲以下的學生騎車上學，同時要加強對騎車學生的交通安全教育。三是加強常見病、傳染病的宣傳教育，配合衛(wèi)生防疫部門做好防疫工作。明確專人負責學校所有學生每天的健康數(shù)據(jù)上傳工作。積極應對季節(jié)性的傳染病預防工作。針對秋季諾如病毒性嘔吐、腹瀉，冬季流行性感冒高發(fā)的情況，對師生進行衛(wèi)生知識宣傳，每天放學后對教室進行消毒，有效地起到了預防的作用。四是要加強了技防設施（視頻監(jiān)控等）的使用和維護，發(fā)現(xiàn)問題立即進行必要的維護。

4、培養(yǎng)節(jié)約意識，提倡節(jié)約型社會。加強節(jié)約意識的宣傳，建立一支宣傳節(jié)約、保障節(jié)約的隊員自主管理隊伍。從節(jié)約一滴水，一度電，一張紙開始，重樹勤儉節(jié)約的美德；避免大開水龍頭，用完水后，要及時擰緊水龍頭，見到滴水的龍頭，及時擰緊；人走燈滅，光線充足時，少開燈或不開燈；電腦非工作期間及時關機，待機時關掉顯示器，減少電腦用電量；節(jié)約利用每一張紙，提倡雙面用紙，注意復印紙的再利用，做好教師打印、油印用紙的記錄。

6、加強校產管理，充分發(fā)揮資產的功能作用。進一步明確校產管理職責，做到室室有人管、物物有人管，建立物產保管使用責任制度。堅持誰使用誰負責保管，誰損壞誰負責賠償?shù)脑瓌t，尤其是一些損耗品的領用、登記與核銷，并與獎懲掛鉤。強化維修管理意識，對學校各項設施設備定期檢修，做好保養(yǎng)維修工作，延長促用壽命，提高使用效率。對學校電教設備，建立臺賬，規(guī)范管理，提高使用效率，最大程度地發(fā)揮教育裝備的效用。

7、高度重視校園衛(wèi)生工作。建立了衛(wèi)生檢查隊伍，配合值班老師每天巡查校園，與大隊部配合共同強化學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，力求全天候校園和教室內的清潔，劃分的衛(wèi)生區(qū)由班級承包，班主任負責，同時加強對各班包干區(qū)衛(wèi)生的監(jiān)督。

8、大力加強學校的門衛(wèi)工作，嚴格執(zhí)行學校的會客制度。本學期經常性地對門衛(wèi)工作人員進行工作培訓，增強門衛(wèi)人員的責任感。經常不定期地對門衛(wèi)工作進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改到位，杜絕安全隱患。

9、加強學校固定資產管理，經常抽查物品的使用和保管情況。根據(jù)上級對教育資產管理的要求，加強對學校的教育資產進行網(wǎng)絡管理與監(jiān)管。積極向上級主管部門爭取，更換舊課桌椅，改善教室、辦公室等處的照明設備。

10、開展經常性的安全檢查，加大安全工作的投入，在原有比較好的基礎上，做到組織工作落實，臺帳資料齊全，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保師生安全。開學初與各班級簽訂了班級安全工作責任狀。全面配合少先隊做好法制安全教育、節(jié)水節(jié)電宣傳和習慣培養(yǎng)工作。

安全自主管理工作方案范文第3篇

< alt="陜西榆林2016年中考招生制度改革實施意見1" src="/UploadFile/KaoShi/2020-04-01/3077040871.jpg">

榆林市2016年初中畢業(yè)學業(yè)考試與高中招生制度改革實施意見為落實國務院《關于深化考試招生制度改革的實施意見》（國發(fā)〔2014〕35號）精神，深入推進全市初中畢業(yè)學業(yè)考試和高中招生制度改革（以下簡稱“中考”），根據(jù)省教育廳《關于做好2016年陜西省初中畢業(yè)學業(yè)考試和普通高中招生工作的通知》（陜教基一〔2015〕31號）要求，結合榆林實際，制定本實施意見。一、指導思想2016年全市中考工作以“深化改革、促進發(fā)展”為原則，依據(jù)省、市相關政策，進一步加強各項考試精細化管理，充分發(fā)揮考試、測試、評價在全面實施素質教育方面的導向作用，不斷提升初中教育教學水平，促進義務教育均衡發(fā)展；進一步創(chuàng)新招生模式，擴大普通高中招生自主權，為考生提供更加公正、公平的競爭平臺，為學校選拔合格人才，促進高中教育多樣化、特色化發(fā)展；進一步加大宣傳力度，及時對中考政策信息進行廣泛宣傳，為促進我市基礎教育持續(xù)健康發(fā)展營造良好的輿論氛圍。二、組織方式全市2016年中考工作在市、縣區(qū)招委會統(tǒng)一領導下，由市、縣區(qū)教育局主要負責，市、縣區(qū)相關業(yè)務部門和相關學校按職責具體實施。其中，中考閱卷、普通高中（綜合高中）錄取由市教育局組織實施；職業(yè)高中錄取由縣區(qū)教育局具體負責。初中畢業(yè)學業(yè)考試和體育考試、體育藝術專業(yè)測試由各級招生部門具體負責組織實施，相關學校配合完成；職業(yè)技術學院（五年制高職）、中專學校錄取按省上要求，由市招生辦配合組織實施?？h屬高中學校的自主招生測試由縣區(qū)教育局牽頭，相關招生學校組織實施；市直高中學校的自主招生測試，由市教育局統(tǒng)籌學校安排。理化生實驗操作考核由各級電教部門統(tǒng)籌組織，相關學校參與實施。綜合素質評價由各級教研部門監(jiān)督指導，各初中學校組織實施。各縣區(qū)、各部門、各學校要依據(jù)本《意見》要求，健全組織機構，細化工作方案，完善工作程序，嚴肅工作紀律，確保組織領導到位。各縣區(qū)、相關部門要落實各類考試（測試、評價）的監(jiān)管責任，逐級簽訂責任書，確保工作責任落實到崗、落實到人。三、招生計劃、范圍（一）招生計劃。2016年，按中、省規(guī)定，全市公辦普通高中不再招收擇校生。職業(yè)技術學院（五年制高職）、職業(yè)高中、中專學校按其所定計劃招生。普通高中（綜合高中）招生計劃由市教育局下達，具體計劃構成如下：1.自主招生計劃。具有自主招生資格的學校為：榆林中學、榆林實驗中學、榆林十中、榆林第二實驗中學、榆林一中、榆林市蘇州中學、橫山中學、靖邊中學、定邊中學、綏德中學、綏德一中、米脂中學、佳縣中學、吳堡中學、清澗中學、子洲中學和榆林高新中學（國際班）。上述學校可以在中考前按不超招生總計劃15%的比例招生。各縣區(qū)、各學?？山Y合實際，研究決定是否上報自主招生計劃。2.特長生計劃。經市教育局審批的學校招收體育藝術特長生，按體育、音樂、美術每科每班不超40人上報計劃。3.統(tǒng)招計劃。除自主招生計劃、特長生計劃外，各學校的其余計劃均為統(tǒng)招計劃。自主招生計劃、特長生計劃未完成的，剩余計劃全部轉為統(tǒng)招計劃。（二）招生范圍。縣屬公辦高中面向本縣區(qū)招生。榆林中學、榆林實驗中學、榆林十中、榆林第二實驗中學和榆林高新中學面向全市招生。民辦高中、綜合高中、職業(yè)技術學院（五年制高職）、職業(yè)高中、中專學校面向全市招生。四、網(wǎng)上報名全市中考網(wǎng)上報名統(tǒng)一安排在4月11日至13日進行。中考網(wǎng)報號和原始密碼由市招生辦統(tǒng)籌安排，各縣區(qū)招生辦負責編發(fā)。具體如下：（一）網(wǎng)上報名條件1.遵守中華人民共和國法律法規(guī)。2.身體健康。3.報考普通高中的考生應為初中應屆畢業(yè)生。4.報考職業(yè)技術學院、職業(yè)高中、中專學校的考生為初中畢業(yè)生。5.進城務工人員隨遷子女還須同時具備以下條件：父親或母親持陜西省居住證1年以上，在榆繳納職工基本養(yǎng)老保險1年以上（含1年），子女在我市初中學校畢業(yè)。6.具有下列條件之一的人員，不具備報名資格：⑴職業(yè)技術學院、普通高中、職業(yè)高中、中專學校在校生。⑵初中非畢業(yè)年級在校生。⑶因觸犯刑律被起訴或正在服刑的人員。⑷非陜西省戶籍且不符合相關政策規(guī)定的人員。（二）網(wǎng)上報名要求。依據(jù)學生學籍、戶籍情況，對報名分類要求如下：1.初中應屆畢業(yè)生。學籍、戶籍均在市內的，由畢業(yè)學校將應屆畢業(yè)生花名冊（按學籍管理系統(tǒng)格式）報上級主管部門審查后，到所在縣區(qū)招生辦集體辦理報名手續(xù)。具體要求由各縣區(qū)招生辦通知。學籍在市外、戶籍在市內的，由本人或家長持戶口薄、學籍卡和學籍所在縣區(qū)教育局證明材料，回戶籍所在縣區(qū)招生辦接受資格審查。審查合格的，在縣區(qū)招生辦辦理報名手續(xù)。學籍在市內、戶籍在省外的，按省教育廳等四部門《關于印發(fā)〈進城務工人員隨遷子女義務教育后在陜參加升學考試方案〉的通知》（陜教考〔2012〕8號）相關要求，由畢業(yè)生或家長持有效證明材料（本人學籍卡、本人身份證件、父親或母親身份證件、父子或母子關系證明、在榆居住證、當?shù)厝松绮块T出具的繳納基本養(yǎng)老保險證明），并填寫《進城務工隨遷子女在榆林參加中考報名申請表》（附表1），到學籍所在縣區(qū)招生辦申請報名。2.初中往屆畢業(yè)生。由本人持初中畢業(yè)證、戶口薄或戶籍證明直接到戶籍所在縣區(qū)招生辦接受報名資格審查。審查合格的，在縣區(qū)招生辦辦理報名手續(xù)。各縣區(qū)招生辦在4月22日前完成考生數(shù)碼照片采集和網(wǎng)上報名信息確認工作，其中《報考信息確認表》須經考生本人簽字確認、存檔。（三）自主招生報名。自主招生報名，須遵從以下要求：1.學生符合初中畢業(yè)學業(yè)考試報名條件，且綜合素質達到省級示范高中和省、市級標準化高中錄取資格，文化課成績優(yōu)秀。2.自主招生報名在全市網(wǎng)上報名結束后進行，學生可通過學校推薦或自薦的方式，向招生學校提交《榆林市2016年普通高中自主招生推薦（自薦）表》（附表2），接受報名學校資格審查。3.學生只能參加一所學校的自主招生測試。否則，其測試資格無效。4.相關初中學校要充分尊重學生和家長意愿，為參加自主招生測試的學生完善相關手續(xù)。五、考試2016年全市中考主要由初中畢業(yè)學業(yè)考試、自主招生測試、理化生實驗操作考核、體育考試、體育藝術專業(yè)測試等組成。（一）初中畢業(yè)學業(yè)考試?？颇繛檎Z文、數(shù)學、思想品德與歷史、英語、物理與化學，共7科5卷，卷面滿分580分。各科目試卷滿分值及考試時間分別為：語文120分，時間為150分鐘；數(shù)學120分，時間為120分鐘；思想品德與歷史100分（思想品德60分，歷史40分），時間為100分鐘；英語120分（含聽力25分），時間為120分鐘；物理與化學120分（物理70分、化學50分），時間為120分鐘。除思想品德與歷史實行開卷筆試外，其余科目均為閉卷筆試。語文為一卷制，其余科目為兩卷制。具體安排見下表：

（二）自主招生測試。測試時間統(tǒng)一安排在5月21日（星期六）進行，測試地點在各招生學校，測試準考證號統(tǒng)一采用中考網(wǎng)報號，測試的三個科目由縣區(qū)、學校確定。4月20日前，各縣區(qū)、高新區(qū)教育局和市直學校要以正式文件形式，向市教育局上報自主招生方案。方案通過市上審核后，各縣區(qū)、相關學校方可開展命題、制卷等前期準備工作。測試結束后，相關學校須在5月23日上午在本地（校）教育門戶網(wǎng)站上公示自主招生測試預錄取名單，公示時間至5月29日上午結束。公示結束后，市上即行安排錄取。根據(jù)《陜西省教育廳關于加強中小學科學計算器使用管理工作的通知》（陜教基〔2006〕50號）和《陜西省教育廳關于印發(fā)（2015年春季中小學學具及制作材料目錄）的通知》（陜教基二〔2015〕15號）要求，允許考生在數(shù)學、物理與化學等兩科考試時攜帶規(guī)定型號的科學計算器進入考場。英語聽力試題播放采用以廣播為主，磁帶為輔的辦法進行。在規(guī)定時間內，由陜西聲媒廣告文化傳播有限責任公司新聞廣播AM693、FM106.6同時向全省播放英語聽力試題。各考點學校要提前試收上述兩個頻率的節(jié)目。若收聽效果不好，可用磁帶播放。磁帶播放時間要與廣播同步。（三）理化生實驗操作考核。2016年中考物理、化學、生物實驗操作考核按陜教基〔2005〕81號文件執(zhí)行，在5月15日前完成。上述三科實驗操作考核成績滿分30分（每科10分），考生實際得分計入中考總成績。（四）體育考試。2016年中考體育考試按《陜西省初中畢業(yè)生升學體育考試工作方案》（詳見陜教規(guī)范〔2014〕18號）執(zhí)行，在5月15日前完成。體育考試成績滿分50分，其中平時考核成績滿分15分（體育課成績9分，《國家學生體質健康標準》測試成績6分）、統(tǒng)一考試成績滿分35分。（五）體育藝術專業(yè)測試。測試時間安排在中考結束后、志愿填報前進行，測試工作須在縣區(qū)教育局、招生辦監(jiān)督下組織實施。舉辦體育、藝術實驗班的高中學校要在6月中旬將專業(yè)測試方案報縣區(qū)教育局審批、市招生辦備案。此外，對省考科目以外的國家課程，須在上級主管部門監(jiān)督、指導下，由初中學校按教學進度于6月20日前完成考試或考查?？荚嚮蚩疾槌煽円訟（優(yōu)秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）等級方式呈現(xiàn)，納入綜合素質評價“學習能力”維度之中。凡達到C級以上（含C級）即符合畢業(yè)要求。六、綜合素質評價綜合素質評價工作嚴格按陜教基〔2009〕55號和榆政教發(fā)〔2009〕38號文件要求執(zhí)行，在5月15日前完成。各級教研部門要監(jiān)督、指導各初中學校健全組織機構，制定評價方案，認真組織好綜合素質評價工作，防止評價流于形式，走過場。評價工作結束后，各初中學校要逐人審核評價結果，將真實準確的評價結果記入《初中生綜合素質評價報告單》。七、志愿填報、錄取、建檔涉及考生志愿填報、錄取、建檔等方面的事項，市教育局將另文適時通知。八、信息報送（一）報名信息。各縣區(qū)、高新區(qū)務于4月15日前將《榆林市2016年初中畢業(yè)生情況統(tǒng)計表》（附表4）以紙質版、電子版兩種形式報市招生辦。市招生辦于4月26日前將考生報名庫光盤報市教育局。（二）成績信息。5月20日前，各縣區(qū)、高新區(qū)教育局和局屬相關學校將成績信息（理化生實驗操作考核成績、體育考試成績、綜合素質評價結果）上傳“榆林市中考管理系統(tǒng)”。其中，理化生實驗操作考核成績、體育考試成績、綜合素質評價結果紙質名冊留存縣區(qū)、學校備查。7月6日前，各縣區(qū)教育局須將體育藝術專業(yè)測試成績表冊（由市招生辦統(tǒng)一下發(fā)表樣，上報紙質版）、成績庫（Excel2003格式，上報電子版）報市招生辦存檔備查。市招生辦對上述數(shù)據(jù)審核無誤后，于7月10日前將成績信息庫光盤報市教育局。以上報送的信息光盤，均為一式兩張，貼標簽，標簽上由單位負責人簽字，并裝入檔案袋內密封蓋章。九、有關要求（一）強化考試（測試）安全管理。各縣區(qū)、高新區(qū)教育局要把考試安全管理落實到考試工作的各個環(huán)節(jié)之中，特別要完善標準化考點安保設施設備建設，制定考試安全應急預案，加強師生員工考試安全教育，提高考試安全管理水平。市、縣區(qū)招生辦及有關學校要強化試題（答題卡）運送、保管工作，嚴防失密、泄密事件發(fā)生。各初中學校要教育學生妥善保存涉考信息（網(wǎng)報用戶名、登錄密碼、成績、志愿、錄?。?，如因個人原因引發(fā)不良后果的，由考生本人負全責。各縣區(qū)、高新區(qū)教育局和各初中學校要切實加強教學、安全管理，督促被自主招生錄取的學生安心完成后續(xù)學業(yè)，對于疏于管理以致造成惡劣影響的縣區(qū)、學校，市上將追究相關學校、人員責任，并通報全市。（二）完善督查機制。為抓好理化生實驗操作考核、體育考試、綜合素質評價、體育藝術專業(yè)測試等工作，各縣區(qū)教育局、招生辦和相關學校要細化時間安排，確保上述工作梯次完成。市電教館、市招生辦、市教研室要依據(jù)縣區(qū)、學校時間安排，組織人員到縣、到校督查，指導各縣區(qū)、相關學校按時、保質完成上述工作。工作結束后，市電教館、市招生辦、市教研室要將督查工作情況進行梳理匯總，將書面通報印發(fā)各縣區(qū)。（三）強化培訓工作。各縣區(qū)教育局、招生辦要加強考風考紀建設，進一步把考務精細化管理作為工作重點，明確培訓時間、內容，促使考試工作人員提高工作水平。各縣區(qū)招生辦要采取送訓到校的方式，指導各初中學校開展網(wǎng)上報名、考風考紀、答題卡使用等方面的專題培訓，市招生辦要在考前印發(fā)的相關材料，對考生、家長進行中考政策解讀和培訓，整體提升培訓效果。（四）優(yōu)化輿論宣傳。對于事關考生、家長切身利益的政策信息，各縣區(qū)、各學校要及時在本地電視臺、教育門戶網(wǎng)站、校園廣播和宣傳欄上進行宣傳。各級教育行政部門要建立高中學校媒體宣傳審查機制，各招生學校的招生簡章、招生計劃和相關學校的自主招生錄取名單、體育藝術專業(yè)測試合格人員名單須報經上級主管部門和招生部門審核后，在當?shù)亟逃T戶網(wǎng)站上公布，確?？忌⒓议L政策應知盡知、信息應享盡享，構建公布及時、公開透明的輿論氛圍。（五）堅持依法治考。各縣區(qū)、高新區(qū)教育局要圍繞推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化，切實把依法治考作為2016年中考工作的一項重要內容，進一步規(guī)范招生行為、辦學行為。要依據(jù)學籍庫，嚴格審查報名資格，對于違規(guī)報考人員，考前取消報名資格、考中取消考試資格、考后取消錄取資格。要嚴守考試、閱卷工作紀律，嚴禁弄虛作假、徇私舞弊行為。要暢通舉報渠道，嚴查初中學?；蚪處熛拗茖W生報名參加考試、干預學生填報志愿、買賣生源或有償招生的行為，嚴查高中學校超計劃、違反規(guī)定跨區(qū)域招生、組織或變相組織考試、擅自提前報名開學、接收無學籍人員和被其它學校錄取的學生旁聽等行為。對招生考試違規(guī)行為，市、縣區(qū)教育行政部門將會同紀檢、監(jiān)察部門，參照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》及省、市、縣有關規(guī)定，對相關單位、個人予以嚴肅處理。本《實施意見》未盡事宜，另行通知。聯(lián) 系 人：李亞雄（市教育局） 聯(lián)系電話：8187661聯(lián) 系 人：高重陽（市招生辦） 聯(lián)系電話：3251905電子郵箱：373413820@QQ.COM附表：

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安全自主管理工作方案范文第4篇

關鍵詞：醫(yī)院；采購管理；問題；對策

中圖分類號：R197.39 文獻標識碼： A 文章編號：1001-828X（2015）010-000-01

最近幾年，隨著醫(yī)院的不斷發(fā)展，其涉及的業(yè)務種類和數(shù)量也在不斷增加，而與之對應的倉儲物質采購的數(shù)量和種類也在不斷增加。在這種形勢下，怎樣才能在保證臨床物資正常使用的基礎上降低庫存，實現(xiàn)醫(yī)院資金的最大化利用已經成為醫(yī)院采購部門研究的重大問題，因此如何研究如何科學、有效地開展醫(yī)院采購管理工作具有重大意義。

一、醫(yī)院采購管理存在的問題分析

由于醫(yī)院在醫(yī)藥市場中占有買方市場的絕對優(yōu)勢，再加上其處于醫(yī)療物資銷售的主動地位，導致其采購伴有較大的風險，進而導致采購管理上存在缺陷，當前醫(yī)院采購管理主要存在以下幾個問題：

（一）采購部門多，缺乏統(tǒng)一管理部門

由于醫(yī)院的各項運營活動會涉及醫(yī)院的各個部門和崗位，者就決定了其所需的物資種類較多、數(shù)目較大，例如：各類藥品、醫(yī)療器械、辦公用品等主要是由各個分管部門自行采購的，由于缺乏建立一個統(tǒng)一的管理部門導致在采購中經常出現(xiàn)權限不清的現(xiàn)象，進而增加了管理協(xié)調的難度[1]。

（二）缺乏規(guī)范的采購程序

雖然當前政府已經將醫(yī)院絕大部分藥品、醫(yī)療設備等采購項目納入了集中采購的范圍，但是依然還有很大一部分物質是由醫(yī)院自行采購的，由于缺乏的采購程序和醫(yī)院涉及的種類多、價格不一、采購部門多等經常導出現(xiàn)多頭采購、采購價格不一等現(xiàn)象，采購程序有待進一步規(guī)范。

（三）缺乏具體的采購計劃

從醫(yī)院采購工作來看，由于使用物資的科室較多，使用物質種類繁雜，通常是根據(jù)科室的需要來進行采購，由于沒有制定詳細的此案夠計劃導致采購時盲目性和隨意性，進而導致采購回來的東西可能被閑置，造成資源的浪費。

（四）缺乏對采購環(huán)節(jié)的監(jiān)管

正是鑒于醫(yī)院缺乏統(tǒng)一的管理部門，各個部門實施自主采購，再加上醫(yī)院缺乏對各個部門采購行為的監(jiān)管無法實現(xiàn)對采購行為控制和約束，導致物資采購混亂、價格跟市場行情不符、實物和票據(jù)不符等現(xiàn)象，容易被一些不法分析留有利用職務鉆空子的機會，甚至還出現(xiàn)了商業(yè)犯罪等嚴重行為。

（五）采購前缺乏論證

從醫(yī)院采購來看，在個別物資采購之前缺乏充分論證，采購之前沒有根據(jù)實際庫存進行采購，導致采購的物資積壓，例如：有些醫(yī)療設備的價格較高，在采購之前缺乏論證，在購進后卻因為各方面的因素不能得到有效使用，造成資源的浪費。

二、加強醫(yī)院采購管理的對策

（一）成立集中采購部門

針對當前醫(yī)院采購采購部門多，管理難度大的現(xiàn)象，筆者認為醫(yī)院可以成立集中采購的部門，實現(xiàn)對物資采購的統(tǒng)籌管理，例如：可以成立由醫(yī)院院長為首的采購管理領導小組，并在該領導組下設立采購管理辦公室、采購項目篩選小組、采購調研小組以及采購審計組四個部門，并明確規(guī)定每個部門的職責和權限。另外，醫(yī)院集中采購部門可以根據(jù)自己的實際情況制定《醫(yī)院物資采購管理工作方案》、《醫(yī)院應急物資采購管理規(guī)定》、《醫(yī)院我自采購管理辦法》等等實現(xiàn)對物資采購的規(guī)范，進而提高采購質量和采購效率。

（二）規(guī)范采購流程

醫(yī)院在物資采購時，必須要根據(jù)相應程序進行，嚴禁個人私自進貨的現(xiàn)象。另外倉庫的保管人員應該根據(jù)具體物資的使用量、需求制定出采購計劃，并將其上交給采購部主任，最后交于院長審批。在采購物資入庫之前，采購人員應該到現(xiàn)場配合庫房管理員核定物資的數(shù)量、種類以及質量，把好物資入庫檢驗關。另外，醫(yī)院還應該隨機抽查庫房物資的規(guī)格、包裝以及價格是否跟賬目一致，針對月結的采購要落實好單據(jù)的簽收工作，對于一次性醫(yī)用耗材在入庫前要檢查其是否具有批準文號、生產批號以及質檢報告[2]。

（三）開展市場調研

醫(yī)院可以成立專門針對采購的調研小組，調研小組在采購前開展調研工作，通過對供應商進行評估最后選定幾家作為長期的供應商進行合作。采購人員對于每一批供應商的報價應參照價格審核員的市場調查信息進行審核，對該修改的地方加以修改，審核完畢的價格才是最終的結算價格。

（四）強化物資采購人員教育

醫(yī)院應該加強物資采購人員的職業(yè)道德教育，從而幫助其養(yǎng)成遵紀守法的工作作風和誠實守信、敬業(yè)奉獻的職業(yè)道德，例如：醫(yī)院可以組織采購人員參與物資采購的相關培訓或者討論活動，實現(xiàn)對其在職培訓。除此之外，還應該進一步強化采購人員的法制觀念，進而不斷提高其政治素質和業(yè)務素質。

（五）建立采購規(guī)章制度，加強對采購監(jiān)督管理

醫(yī)院要向加強自身對采購工作的管理，必然少不了一套與之相關的規(guī)章制度作保障，從而切實加強對采購工作的監(jiān)督和管理。其中主要包括建立紀檢監(jiān)察管理制度、物品供應管理制度以及財務管理制度等等。除此之外，還應該強化醫(yī)院的內部制約和監(jiān)督體系建設，通過制定出對應的科學、規(guī)范的采購程序來防止的行為。例如：醫(yī)院可以針對采購管理工作成立綜合采購委員會，成員主要由相關職工代表、職能科室以及領導組成，主要是負責醫(yī)院采購的相關工作。

（六）嚴格把好物資質量關口

一是針對醫(yī)院一些成本比較高的微機耗材，應該采用維護或者更換配件的方式，從而實現(xiàn)對其的最大化利用，減少不必要的支出，降低成本；二是在充分保證采購物資質量安全可靠的前提下，盡可能選擇市場上價格更優(yōu)惠或者性價比更高的品牌物資；三是采購人員在每完成一批采購任務時，應該對原始的資料進行整理并歸檔，每個月進行一次小結，結果以書面的形式呈給主管部門或者院長。四是爭取擴大物資供應商篩選的范圍以及供貨的渠道，通過建立針對供應商的評價標準和激勵制度，從而選取最佳的企業(yè)進行采購。

三、總結

綜上所述，醫(yī)院的物資采購工作為一項綜合性較強的管理活動，在醫(yī)院的各項管理中發(fā)揮著監(jiān)督和控制的重要作用，雖然當前醫(yī)院在采購管理上還存在各種問題，但是筆者相信只要醫(yī)院后勤部門積極探索出有效的應對措施，就能夠幫助醫(yī)院積極應對醫(yī)療市場的競爭，促進自身發(fā)展。

參考文獻：

安全自主管理工作方案范文第5篇

為貫徹落實黨的**屆**全會精神，建立健全社會信用體系，創(chuàng)造良好的社會信用環(huán)境，促進我省

經濟發(fā)展和社會進步，加快實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標，特提出如下實施意見。

一、社會信用體系建設的目標任務和基本原則

（一）目標任務。圍繞建立以道德為支撐、產權為基礎、法律為保障的社會信用制度的目標要求，用五年左右時間建立全省社會信用體系的基本框架和運行機制。主要任務是：以建立社會信用制度為核心，以公共信用為示范，以企業(yè)信用和個人信用體系建設為重點，以征信體系建設為關鍵，綜合抓好誠信教育、信用制度、信用市場、信用服務、信用監(jiān)管、技術支撐等環(huán)節(jié)，建設社會信用體系，發(fā)展信用文化，創(chuàng)造良好的社會信用環(huán)境，促進我省經濟社會發(fā)展。

（二）基本原則

堅持政府推動、市場化運作的模式。實行政府統(tǒng)一領導，部門分工負責，協(xié)調各方資源，實現(xiàn)信息共享，規(guī)范信用服務，加強信用監(jiān)管。按照完善法規(guī)、特許經營、商業(yè)運作、專業(yè)服務的方向，推動市場化運作，規(guī)范有序地建立社會信用服務體系。

堅持總體設計、統(tǒng)籌協(xié)調、分步推進的方針。結合我省實際，周密制定總體規(guī)劃，統(tǒng)籌安排各項工作，以點帶面，分階段推進社會信用體系建設。

堅持宣傳教育與法治建設相結合的方法。一手抓誠信宣傳教育，一手抓法規(guī)制度建設，依法強化信用監(jiān)管，懲治失信行為。

堅持統(tǒng)一標準，采用先進適用的技術路線。采用現(xiàn)代化信息技術手段，實現(xiàn)信用信息的互通和共享。

二、社會信用體系建設的主要內容

（一）加強公共信用管理制度建設。著重從服務、決策、執(zhí)行、監(jiān)督等方面，加強公共信用建設，提高政府機關的公信度。轉變管理職能和管理方式，精簡機構和人員，理順職能分工，深化行政審批制度改革，加強公共服務，提高辦事效率，加快形成依法行政、行為規(guī)范、運轉協(xié)調、公正透明、廉潔高效的管理體制。完善科學決策制度，建立科學、民主、規(guī)范的決策機制。建立公共決策咨詢聽證制度，完善公共權力和公共責任的履行制度，做事到位，承諾有度，承諾兌現(xiàn)。建立權責明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有效、保障有力的執(zhí)法體制，防止和糾正地方保護主義和部門本位主義。健全執(zhí)法責任制和執(zhí)法過錯追究制，改善行政復議、等制度，加強對行使權力和履行職責的監(jiān)督，及時糾正公共信用失信問題，特別是承諾不兌現(xiàn)、違法行政等問題。完善政務公開制度，增加透明度，擴大人民群眾參政議政，加強社會監(jiān)督。發(fā)展電子政務，加快全省政務公眾信息網(wǎng)建設，推動政府采購、行政審批、行政管理、公共服務、政策宣傳等實現(xiàn)信息化，為社會各界提供方便、快捷、公平、低成本的服務。

（二）加強企業(yè)信用體系建設。本意見所指企業(yè)包括企業(yè)法人、其他經營性組織和個體工商戶。企業(yè)信用體系建設的主要內容：

1.建立全省統(tǒng)一的企業(yè)征信體系和征信機構

（1）整合企業(yè)信用信息數(shù)據(jù)，實現(xiàn)聯(lián)合征信。依法組建省企業(yè)征信機構。依照有關法律法規(guī)和標準，利用福建政務信息網(wǎng)，由省企業(yè)征信機構統(tǒng)一采集全省范圍內企業(yè)信用信息，建立全省企業(yè)信用信息數(shù)據(jù)庫。省級各單位要建立全省本系統(tǒng)、本行業(yè)、本部門管理對象信用信息數(shù)據(jù)庫，并在保證國家信息安全的前提下，依照有關法律法規(guī)及管理辦法，向省企業(yè)征信機構提供法律法規(guī)許可提供的企業(yè)信用信息數(shù)據(jù)，支持該機構低成本、高效率地采集企業(yè)信用信息資源。省企業(yè)征信機構建立與省政務信息平臺相連接的企業(yè)信用信息數(shù)據(jù)交換平臺，并在此基礎上實現(xiàn)全省企業(yè)信用信息數(shù)據(jù)資源共享和聯(lián)合征信。

（2）省、市、縣（區(qū)）實行聯(lián)合征信。對于省級數(shù)據(jù)庫內容已涵蓋各市、縣（區(qū)）的省級部門和單位，由省企業(yè)征信機構直接聯(lián)通相應的省級部門和單位進行數(shù)據(jù)的采集；對于省級數(shù)據(jù)庫與各市、縣（區(qū)）數(shù)據(jù)庫分別設置的部門和單位，由省級部門和單位負責采集各市、縣（區(qū)）對口部門和單位數(shù)據(jù)，再提供給省企業(yè)征信機構。

（3）各企業(yè)信用信息數(shù)據(jù)源單位必須支持省企業(yè)征信機構的企業(yè)信用信息采集工作，以便征信機構定期、實時、方便、動態(tài)地采集數(shù)據(jù)。省企業(yè)征信機構要建立企業(yè)信用信息的自主申報系統(tǒng)，拓寬信用信息渠道。數(shù)據(jù)存入全省企業(yè)信用信息數(shù)據(jù)庫時，應用加密技術確保數(shù)據(jù)的安全。

2.依法披露企業(yè)信用信息。省企業(yè)征信機構采集的企業(yè)信用信息數(shù)據(jù)依照有關法律法規(guī)披露。對內為國家機關司法和行政提供依據(jù)，為在企業(yè)資質申請、政策審批等程序實施過程提供決策參考；對外向社會提供企業(yè)信用信息查詢，依法公示企業(yè)的信用信息，促進企業(yè)信用監(jiān)督約束激勵機制的有效形成。對于需要獲取企業(yè)信用信息的企事業(yè)單位、中介機構和個人，必須依照法律法規(guī)，通過相應形式進行無償（指企業(yè)基本信息）或有償（除企業(yè)基本信息以外的信息）查詢。涉及國家信息安全、商業(yè)秘密和個人隱私的信用信息，依照法律法規(guī)的規(guī)定處理。各部門、各單位對其掌握的企業(yè)信用信息，需要披露時也應依法辦理。

3.開展企業(yè)信用評估（評級）。企業(yè)信用評估（評級）機構與企業(yè)征信機構分離，實行總量控制、適度競爭、依法特許經營和市場化運作，開展專業(yè)、科學合理的企業(yè)信用評估（評級）。

4.建立企業(yè)信用擔保體系。按“產權明晰、權責明確、政企分開、科學管理”的原則，發(fā)展各類信用擔保公司，鼓勵企業(yè)投保保證保險，以提升企業(yè)的社會信用度。

5.建立企業(yè)信用數(shù)據(jù)標準體系。根據(jù)國家有關規(guī)定，使用統(tǒng)一的企業(yè)組織機構代碼，制定統(tǒng)一的企業(yè)信用數(shù)據(jù)標準體系，實現(xiàn)企業(yè)信用信息數(shù)據(jù)源提供單位之間企業(yè)信用信息的互聯(lián)互通，運用數(shù)字安全認證技術對企業(yè)信用信息進行開放和共享的等級劃分，實現(xiàn)授權查詢和深度查詢的權限設置。

6.加強企業(yè)信用自律。以增強企業(yè)防范能力，強化約束監(jiān)督，促進誠信守法為目標，建立企業(yè)客戶和員工的信用檔案管理、分析評估和風險警示制度，有效化解企業(yè)經營風險。規(guī)范企業(yè)自身行為，在生產經營、合同履行、商品質量、經濟鑒證、中介服務、稅金繳納、金融信貸、往來帳款、財務核算、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等環(huán)節(jié)加強自律，不斷改善自身的社會信用形象。

7.發(fā)揮行業(yè)協(xié)會在信用建設中的作用。行業(yè)協(xié)會要在企業(yè)信用體系建設的統(tǒng)一框架下，制定行業(yè)信用管理和服務制度，建立行業(yè)內機構和人員的信用檔案。加強行業(yè)自律和組織協(xié)調，指導業(yè)內企業(yè)建立內部信用管理系統(tǒng)和樹立誠信意識，改善業(yè)內信用狀況。

（三）加強個人信用體系建設。成立個人信用征信機構，以現(xiàn)有的金融系統(tǒng)信貸網(wǎng)絡為技術載體，以居民個人在銀行開立的個人基本賬戶為主線，歸集基本養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險等基礎信息，逐步整合工商、稅務、國土、房管等部門擁有個人信用信息的數(shù)據(jù)，實現(xiàn)聯(lián)合征信，形成個人信用征信系統(tǒng)，按照國家法律法規(guī)和方案，結合我省情況，全面組織實施。

三、社會信用管理體系建設的主要措施

（一）建立和完善信用管理法規(guī)。依據(jù)國家有關法律法規(guī)，結合我省實際，研究制定企業(yè)和個人信用的征信管理、信用信息披露管理、信用評級管理、信用保險與擔保管理、信用服務機構管理、信用服務從業(yè)人員管理、信用信息網(wǎng)絡管理、經濟鑒證類中介機構管理、失信制裁和監(jiān)管等方面的法規(guī)。

（二）推行政府監(jiān)管部門對企業(yè)信用的分類管理制度。政府各行政執(zhí)法部門和監(jiān)管部門應在各自監(jiān)管領域，根據(jù)管理的需要和特點，充分利用企業(yè)信用信息，對企業(yè)實行信用等級分類管理。制定相關的企業(yè)信用分類和信用信息匹配辦法，建立科學的企業(yè)信用指標。

（三）建立失信懲戒和守信激勵機制。建立由政府監(jiān)管部門、各類授信機構、用人單位和公共事業(yè)單位等共同參加的市場聯(lián)防機制，對失信企業(yè)和個人依法進行信用公示、警告提示、限制消費、限制市場準入、降低信用等級、行政處罰等懲戒。對信用記錄良好的企業(yè)和個人，政府有關部門在工商年檢、納稅服務、政府采購等方面給予政策性鼓勵，金融、商業(yè)和社會服務機構給予優(yōu)惠或便利，促使企業(yè)和個人信用行為逐步走向規(guī)范。

（四）加強對信用服務機構的監(jiān)管。對于開展企業(yè)和個人信用的征信、評估（評級）、擔保、調查咨詢等中介服務機構，應依法建立嚴格的監(jiān)管制度，建立市場準入和退出機制，強化日常監(jiān)管，對其執(zhí)業(yè)行為進行有效的監(jiān)督，防止企業(yè)和個人信用信息失誤或被濫用，保護企業(yè)和個人的合法權益。

（五）加大誠信宣傳教育力度。在全省范圍內組織開展誠信建設輿論宣傳、職業(yè)道德教育、普法教育和信用管理基礎知識普及活動，樹立“信用福建”形象。發(fā)動社會各界參與，利用各種新聞媒體和教育單位，運用各種形式開展信用宣傳教育，增強公務員、企業(yè)員工和廣大群眾信用意識和法治觀念，樹立誠信為本、誠信興業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范，形成遵紀守法、誠實守信的社會風尚。

（六）培育信用市場需求。各級政府和主管部門要充分利用信用產品和相關服務開展管理工作，在登記注冊、資質認定、年審年檢、專項檢查、日常監(jiān)管、審批事項，以及財政支持項目等方面積極使用信用調查和評估資料，參考企業(yè)和個人的信用記錄。對上市公司發(fā)行股票、企業(yè)發(fā)行債券和上市公司的信用狀況等，要實行信用強制評估。金融機構要進一步完善信貸登記咨詢系統(tǒng)，依法使用信貸信息數(shù)據(jù)。引導各行業(yè)擴大征信需求、發(fā)展信用交易，擴大信用經濟規(guī)模，在簽訂合同、合資合作、消費信貸、投放信用工具等商業(yè)活動中，更多地利用征信服務，降低交易風險。

（七）政府對企業(yè)信用體系建設給予引導性資金支持。國家相關各部門所需的企業(yè)信用信息數(shù)據(jù)源提供單位的數(shù)據(jù)庫轉換軟件和硬件配套以及省企業(yè)征信機構建設企業(yè)信用信息數(shù)據(jù)交換平臺等必需資金，各級財政部門要給予支持，其余采取市場化方式進行籌集。

（一）加強對社會信用體系建設的領導。成立省社會信用體系建設工作領導小組，成員由省直有關部門、省級各主要金融機構和各設區(qū)市人民政府分管領導組成。領導小組負責組織制定我省社會信用體系建設的總體規(guī)劃和方案，研究部署工作，協(xié)調有關事項，督促各部門、各地區(qū)落實社會信用體系建設任務，并相應成立公共、企業(yè)、中介機構、個人四個信用管理體系建設工作協(xié)調小組。各設區(qū)市和省直各有關部門也要成立信用體系建設的領導機構，抓好本地區(qū)、本部門的信用體系建設。省社會信用體系建設工作領導小組下設辦公室，掛靠省經貿委，與省整規(guī)領導小組綜合辦公室合署辦公。

（二）加強部門配合。省直有關部門在社會信用體系建設工作中要積極履行職責，互相支持，密切配合，確保各項工作有計劃、有步驟地推開。有關分工如下：

由省委宣傳部牽頭，組織有關部門和媒體開展誠信宣傳教育工作；

由省社會信用體系建設工作領導小組辦公室牽頭，省政府法制辦等有關部門參加，擬制我省公共信用體系建設工作方案；

由省社會信用體系建設工作領導小組辦公室牽頭，會同省經貿委、工商局、財政廳等有關部門，擬制我省企業(yè)信用體系建設工作方案并組織實施，其中由省財政廳牽頭，省民政廳等有關部門參加，擬制我省中介機構信用體系建設工作方案并組織實施；

由中國人民銀行福州中心支行牽頭，有關部門參加，做好我省個人信用體系建設的前期準備工作；

由省政府法制辦牽頭，有關部門參加，負責起草我省社會信用管理地方法規(guī)規(guī)章草案；

由省質監(jiān)局牽頭，有關部門參加，負責建立我省社會信用管理地方標準體系；

由省工商局牽頭，有關部門參加，負責建立我省失信制裁聯(lián)防機制。

（三）做好基礎工作

1.開展誠信宣傳教育。各地、各部門要結合貫徹實施《公民道德建設綱要》和普法教育，制定具體工作方案，認真組織實施，增強全社會的信用意識。

2.做好信用分類管理和登記上報工作。各地行政監(jiān)管部門和執(zhí)法部門要在省社會信用體系建設的統(tǒng)一框架下，結合各自工作需要，對管理對象實行不同形式的內部分類管理，建立信用檔案，完善信用信息記錄、收集渠道和內部評估機制，并做好信用信息的上報工作。

3.加強信用監(jiān)管。各地行政機關要采取法律、行政和經濟等多種手段相結合的管理措施，對企業(yè)和個人的失信行為給予必要的懲戒。