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      大學(xué)班級(jí)辯論賽策劃書

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      大學(xué)班級(jí)辯論賽策劃書

      大學(xué)班級(jí)辯論賽策劃書范文第1篇

      【關(guān)鍵詞】辯論賽 投資與理財(cái)專業(yè) 課堂教學(xué) 項(xiàng)目任務(wù)

      高職院校正在如火如荼地進(jìn)行項(xiàng)目課程教學(xué)改革,以改變傳統(tǒng)的灌輸式、填充式的教學(xué)模式,改變?yōu)橐詫W(xué)生為主體,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,發(fā)揮學(xué)生各方面潛能。在投資與理財(cái)專業(yè)課程中,幾乎每門課程都可以設(shè)多個(gè)辯題進(jìn)行課堂辯論教學(xué),如:中國(guó)股市宜做長(zhǎng)線還是短線;房?jī)r(jià)會(huì)漲還是會(huì)跌;中國(guó)保險(xiǎn)是保險(xiǎn)還是不保險(xiǎn)等等,本文以剛畢業(yè)大學(xué)生買房好還是租房好為辯題進(jìn)行闡述。

      一、辯論賽在投資與理財(cái)專業(yè)項(xiàng)目課程課堂教學(xué)中的重要作用

      (一)能強(qiáng)化專業(yè)知識(shí),將知識(shí)點(diǎn)緊密聯(lián)系起來

      辯論賽是圍繞某個(gè)辯題從多角度多層面全面進(jìn)行辯論,要求學(xué)生對(duì)該辯題進(jìn)行研究,且將與辯題有關(guān)的所有知識(shí)點(diǎn)綜合運(yùn)用。如剛畢業(yè)的大學(xué)生買房好還是租房好這個(gè)辯題,學(xué)生必須全面了解剛畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)情況、薪酬情況、所在城市消費(fèi)情況、各區(qū)域各種類型的房?jī)r(jià)情況、不同區(qū)域不同類型房租情況,同時(shí)還要了解房?jī)r(jià)收入比、房貸基本條件及能做根據(jù)這些情況做置業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)。一個(gè)辯題將房地產(chǎn)類型、房地產(chǎn)交易、房地產(chǎn)貸款、置業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)內(nèi)容都涉及了。學(xué)生要想在辯論賽中能堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng),駁倒對(duì)方的論點(diǎn),必須全面掌握這些方面的知識(shí),這就促使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí),將與辯題有關(guān)的專業(yè)知識(shí)弄懂弄透。同時(shí)通過辯論,學(xué)生對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)掌握得更加透徹,且能運(yùn)用到實(shí)踐中去。

      (二)能培養(yǎng)學(xué)生綜合能力

      辯論賽具有對(duì)抗性、邏輯性、綜合性、策略性、應(yīng)變性等特點(diǎn),是一項(xiàng)綜合能力體現(xiàn)的活動(dòng)。首先培養(yǎng)學(xué)生探索精神,要求學(xué)生不但要研究辯題,提出自己方的觀點(diǎn),且用大量的素材來支持,同時(shí)還要分析對(duì)方可能持的觀點(diǎn)及掌握支持材料;辯論賽一項(xiàng)策略性的最高級(jí)口語(yǔ)活動(dòng),能有效培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力,學(xué)生將所持觀點(diǎn)用清楚簡(jiǎn)潔表達(dá)出來,且用縝密的邏輯推理表現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和駁斥對(duì)方的觀點(diǎn);辯論賽還能培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,一場(chǎng)辯論賽正反雙方各四人,這四位同學(xué)應(yīng)該有明確分工,不只在辯論賽中有一辯二辯三辯四辯之分,在賽前策劃組織和搜集整理資料中也應(yīng)有分工協(xié)作,只有四人團(tuán)結(jié)一致,觀點(diǎn)一致才能保證在賽中發(fā)揮出各自的水平;辯論賽還能提升學(xué)生應(yīng)變能力、邏輯思維能力。

      (三)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性

      高職院校課程改革其中一個(gè)目標(biāo)就是要調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,讓學(xué)生主動(dòng)參與到課堂教學(xué)中。一個(gè)好的辯題能讓學(xué)生覺得很新奇,對(duì)其充滿好奇心。比如高房?jī)r(jià)推動(dòng)高地價(jià)還是高地價(jià)推動(dòng)高房?jī)r(jià)就是涉及先有雞還是先有蛋的辯論。其次學(xué)生在準(zhǔn)備辯論賽過程中也充滿探索的好奇心,所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆,學(xué)生在搜集整理提出觀點(diǎn)時(shí)一定會(huì)想著對(duì)方將會(huì)怎樣駁斥我方,然后又會(huì)去揣摩對(duì)方的觀點(diǎn),想著怎樣應(yīng)對(duì)對(duì)方,在提出觀點(diǎn)和探索對(duì)方觀點(diǎn)時(shí)會(huì)產(chǎn)生深厚的興趣。最后,一場(chǎng)辯論賽直接參與的學(xué)生多達(dá)近二十人,包括辯手、答辯主席、計(jì)時(shí)員、評(píng)委等,這些學(xué)生都會(huì)在賽前積極準(zhǔn)備,賽時(shí)全身投入。從而增加了學(xué)生對(duì)專業(yè)課程學(xué)習(xí)的積極性。

      二、辯論賽課堂教學(xué)的組織

      (一)分工

      首先讓課代表對(duì)學(xué)生進(jìn)行分工,根據(jù)辯論賽需要的人員進(jìn)行,包括八位正反方辯手、答辯主席、計(jì)時(shí)員及評(píng)委。這個(gè)過程只要求正反辯手中必須都有男女同學(xué),其他的讓學(xué)生自己去協(xié)調(diào)解決。協(xié)調(diào)不成,再由教師點(diǎn)兵點(diǎn)將,在我擔(dān)任多門課程,每學(xué)期都有次辯論賽,沒有一次是我要求學(xué)生參與的,相反報(bào)名學(xué)生多了,最后得相互PK,反映了學(xué)生對(duì)這樣的課堂教學(xué)項(xiàng)目非常歡迎。

      (二)查閱資料

      俗話說,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。要想對(duì)這個(gè)辯題進(jìn)行很好的辯論,必須全面了解房地產(chǎn)很多知識(shí)。首先要掌握房地產(chǎn)業(yè)宏觀形勢(shì),房地產(chǎn)調(diào)控政策,且能研判政策對(duì)房市的影響及房地產(chǎn)發(fā)展趨勢(shì),房?jī)r(jià)現(xiàn)狀及未來走向;其次要了解剛畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)狀況,包括主要行業(yè)、崗位、薪酬等,還要了解剛畢業(yè)大學(xué)生消費(fèi)情況,包括物價(jià)等。最重要還是要掌握對(duì)剛畢業(yè)大學(xué)生來說,買房有哪些優(yōu)劣勢(shì),租房又有哪些優(yōu)劣勢(shì)。如果買房,選擇哪些住房,選擇什么樣的付款及還款方式;如果租房,如何合理籌劃收入,以提升自己。

      因此,每次在進(jìn)行辯論賽之前,給全班同學(xué)布置一項(xiàng)作業(yè),要求全班同學(xué)提交一份關(guān)于這個(gè)辯題的立場(chǎng),要不認(rèn)為剛畢業(yè)大學(xué)生買房好,要不租房好,且要寫出買或租的理由。在辯論賽提前一周上交,一是供辯手們借鑒其中的觀點(diǎn),二是讓辯手們帶著全班同學(xué)的觀點(diǎn)上去辯論,這樣能調(diào)動(dòng)其他同學(xué)的積極性。

      (三)撰寫辯論賽策劃書

      一項(xiàng)大型課堂教學(xué)活動(dòng),要有策劃書以使教學(xué)組織有序。策劃書包括辯論賽的目的、辯論賽流程、辯論賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、人員分工及活動(dòng)要求。辯論賽策劃書的主要內(nèi)容由任課教師給學(xué)生,讓學(xué)生自己撰寫具體內(nèi)容,在辯論賽開賽前三天交給教師,教師給出修改意見進(jìn)行完善。在進(jìn)行比賽時(shí),就嚴(yán)格按照策劃書的內(nèi)容進(jìn)行。

      三、辯論賽課堂教學(xué)的實(shí)施

      (一)教室布置

      辯論賽課那天,要求學(xué)生提前十分鐘布置教室,在黑板上寫下辯題及班級(jí)、正反方。將桌椅拉開,答辯主席、正反方一辯到四辯、記時(shí)員及評(píng)分員的桌上都放著座位牌,正反方辯手對(duì)坐,答辯主席坐在前面,評(píng)分員辯手的另一邊,答辯主席的對(duì)面。其他同學(xué)圍坐在辯手旁邊。

      (二)時(shí)間分配

      大學(xué)班級(jí)辯論賽策劃書范文第2篇

      【辯論賽策劃書一】

      一、活動(dòng)目的:

      為提高同學(xué)們的思辯和表達(dá)能力,加深對(duì)時(shí)事的理解,豐富課余文化知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,增加自信,增進(jìn)各院系之間的交流與互動(dòng),同時(shí)也為大學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華的舞臺(tái),激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,共青團(tuán)曲阜師范大學(xué)委員會(huì)決定舉行本屆曲阜師范大學(xué)精英辯論賽。

      二、活動(dòng)主題:話時(shí)代精英辯論賽

      三、主辦單位:共青團(tuán)曲阜師范大學(xué)委員會(huì)

      曲阜師范大學(xué)學(xué)生會(huì)

      四、承辦單位:物理工程學(xué)院團(tuán)總支

      物理工程學(xué)院學(xué)生會(huì)

      五、活動(dòng)對(duì)象:曲阜師范大學(xué)(曲阜校區(qū))全體大學(xué)生

      六、活動(dòng)時(shí)間:201x年3月15日-20xx年4月15日

      七、活動(dòng)地點(diǎn): 初賽大學(xué)生活動(dòng)中心401室 復(fù)賽大學(xué)生活動(dòng)中心401 復(fù)活賽大學(xué)生活動(dòng)中心401 半決賽大學(xué)生活動(dòng)中心401 決賽大學(xué)生活動(dòng)中心禮堂

      八、活動(dòng)宣傳:宣傳板(半決賽完成之后)、海報(bào)(辯論賽開始之前的前期宣傳)、電視臺(tái)、廣播臺(tái)、條幅、微博、人人 (提前聯(lián)系信息宣傳中心請(qǐng)他們發(fā)出狀態(tài)) 九、活動(dòng)具體安排:

      賽前安排:

      1、在全校范圍內(nèi)開展我為辯手出辯題曲阜師范大學(xué)

      精英辯論賽辯題征集活動(dòng),3月21日-3月31日,為期十天。辯題征集活動(dòng)可以提高辯題的科學(xué)性,加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)辯論賽的參與程度和持續(xù)關(guān)注。

      辯題征集方式分為兩大部分:一部分是通過飛信、海報(bào)、通知向廣大同學(xué)宣傳;一部分是在微博、QQ群、人人網(wǎng)公共主頁(yè)等平臺(tái)征集來自更廣泛的辯題。

      2、3月21日,召開學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)例會(huì),發(fā)放辯論大賽的通知,并下發(fā)辯論賽材料,同時(shí)抽初賽辯題。

      3、 3月21日,聯(lián)系指導(dǎo)老師,審核辯題,把握尺度。 3月21日,聯(lián)絡(luò)贊助商,制作宣傳板、海報(bào)等進(jìn)行宣傳。 4、確定復(fù)賽、決賽的主持人、報(bào)分員、統(tǒng)分員和算分員,活動(dòng)的主題和辯題。

      5、在各院邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的6~7位輔導(dǎo)員或老師擔(dān)任評(píng)委,復(fù)賽后制作請(qǐng)柬。

      本次大賽分為初賽、復(fù)賽、復(fù)活賽、半決賽和決賽五個(gè)階段。 第一階段:初賽(10進(jìn)5)

      3月15日,初賽(10進(jìn)5),共五場(chǎng),評(píng)委由各院系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)擔(dān)任。

      地點(diǎn):大活401,周六三場(chǎng),周天兩場(chǎng)。

      比賽結(jié)束后獲勝隊(duì)伍抽簽,輪空一支隊(duì)伍直接晉級(jí)半決賽。 第二階段:復(fù)賽(4進(jìn)2)

      3月22日周天晚7:00-9:00,地點(diǎn)在新大活401,共兩場(chǎng),輪空隊(duì)伍不參加。評(píng)委由主席團(tuán)成員擔(dān)任。

      獲勝隊(duì)伍(兩支)晉級(jí)半決賽; 失敗隊(duì)伍(兩支)角逐復(fù)活賽 第三階段:復(fù)活賽(2進(jìn)1)

      3月29日下午2:30-3:30,大活401。復(fù)活賽由在復(fù)賽中失利的隊(duì)伍參與,獲勝隊(duì)伍可晉級(jí)半決賽,失敗隊(duì)伍淘汰出局。評(píng)委由主席團(tuán)成員擔(dān)任。

      復(fù)活賽結(jié)束后聯(lián)系其他三只隊(duì)伍,抽簽。 第四階段:半決賽(兩場(chǎng))

      4月5日上午,大活401,參賽隊(duì)伍由在復(fù)賽中獲勝的兩支隊(duì)伍、輪空的一支隊(duì)伍、復(fù)活賽中獲勝隊(duì)伍組成。比賽分兩場(chǎng),每場(chǎng)的獲勝方將在決賽中爭(zhēng)奪冠軍,每場(chǎng)的失敗方將在決賽中爭(zhēng)奪季軍。本場(chǎng)比賽評(píng)委由老師擔(dān)任。

      比賽結(jié)束后抽取決賽簽。 第五階段:決賽(兩場(chǎng))

      4月12日晚,決賽在大學(xué)生活動(dòng)中心禮堂舉行。由半決賽中的四支隊(duì)伍參與,評(píng)委由老師擔(dān)任。

      賽后總結(jié):1、與各院系參與同學(xué)溝通,了解廣大同學(xué)對(duì)活動(dòng)質(zhì)量的評(píng)價(jià)。 2、總結(jié)辯論賽心得,并形成書面材料上交存檔。

      3、召開各院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)會(huì)議,頒發(fā)最佳辯手及優(yōu)勝院系代表隊(duì)榮譽(yù)證書。

      十、比賽流程:

      1、開場(chǎng)白:主持人提前備好臺(tái)詞,要求賽程中隨機(jī)應(yīng)變并進(jìn)行適當(dāng)?shù)目偨Y(jié);

      2、介紹參賽隊(duì)和組成員、所持的立場(chǎng),到場(chǎng)嘉賓; 3、比賽開始,按流程進(jìn)行辯論; 4、評(píng)判團(tuán)遞交評(píng)分表,計(jì)算并評(píng)定結(jié)果;

      5、主席請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)進(jìn)行評(píng)判,同時(shí)請(qǐng)場(chǎng)上點(diǎn)評(píng)嘉賓對(duì)辯題的立意、內(nèi)涵外延及邏輯關(guān)系進(jìn)行點(diǎn)評(píng); 6、公布結(jié)果并進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。

      十一、比賽要求:

      1、辯手儀表端莊,口齒伶俐,思維敏捷,開朗大方,有備而賽。 2、爭(zhēng)辯雙方要平心而論,心平氣和,文明爭(zhēng)辯,不能有任何人身攻擊行為。

      3、賽程中各參賽隊(duì)不得與評(píng)委相抵觸,若想表達(dá)意見,請(qǐng)與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。辯手發(fā)言時(shí)不得離開其座位,不得打斷對(duì)方或本方選手發(fā)言。

      4、請(qǐng)參賽選手及其團(tuán)隊(duì)務(wù)必于賽前20分鐘到場(chǎng),學(xué)習(xí)部成員提前一小時(shí)到場(chǎng)布置。、

      5、各院(系)可組織適當(dāng)?shù)男麄饔镁呋驑?biāo)語(yǔ)等,但不得喊口號(hào)或喝倒彩,要文明宣傳,文明鼓掌。

      十二、活動(dòng)所需物品: 見附表

      十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      1、團(tuán)體獎(jiǎng):辯論冠亞季軍各一個(gè),最佳組織獎(jiǎng)一個(gè) 2、個(gè)人獎(jiǎng):最佳辯手一個(gè),優(yōu)秀辯手一個(gè) 由評(píng)委老師頒發(fā)證書以資鼓勵(lì)。

      【辯論賽策劃書二】

      一、活動(dòng)背景

      剛踏入大學(xué)校園,熱血青春活力四射的經(jīng)管新新人們?cè)阢裤揭粋€(gè)展現(xiàn)自我,秀出風(fēng)采的舞臺(tái),在經(jīng)管這廣闊的天地里,我們正希望能為新生打造一個(gè)用智慧與口才碰撞出火花,用縝密邏輯與創(chuàng)新思維辯出自我的廣闊舞臺(tái)。

      二、活動(dòng)意義

      通過舉辦新生辯論賽,可以使我院廣大新生更好的適應(yīng)大學(xué)生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)及提高團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,培養(yǎng)辯證看待問題、創(chuàng)新思維的能力;同時(shí)豐富我們的校園文化,營(yíng)造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍,增進(jìn)同學(xué)們對(duì)社會(huì)的關(guān)注及對(duì)生活的思考;并且提高我院新生辯論水平,為辯論隊(duì)發(fā)掘新秀。

      三、活動(dòng)主題

      熱血青春,辯出自我

      四、活動(dòng)時(shí)間

      開幕式及表演賽:201x年10月12日19:00

      初 賽:201x年10月18日14:00-18:30 半 決 賽:20xx年10月25日15:00-17:00 決賽及 閉幕式 :20xx年11月1日19:00

      五、活動(dòng)地點(diǎn)

      院樓或三教(具體待定)

      六、活動(dòng)對(duì)象

      經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院20xx級(jí)全體新生

      七、活動(dòng)內(nèi)容

      1、賽程安排

      10月12日晚: 1)、開幕式 2)、院辯論隊(duì)表演賽3)表演賽后辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)作關(guān)于辯論技巧及辯場(chǎng)注意事項(xiàng)的講解

      4)各班隊(duì)長(zhǎng)抽簽及抽初賽辯題(通過抽簽,八個(gè)班級(jí)的八支對(duì)伍被分為四組,分別是A1,A2,B1,B2,C1,C2,D1,D2) 5)由導(dǎo)師抽簽決定自己的指導(dǎo)班級(jí)

      10月18日下午:2:00~3:00 初賽第一場(chǎng):A1 vs A2 3:10~4:10 初賽第二場(chǎng): B1 vs B2 4:20~5:20 初賽第三場(chǎng):C1 vs C2 5:30~6:30 初賽第四場(chǎng):D1 vs D2

      (注:初賽為單輪淘汰晉級(jí)賽,每場(chǎng)勝者晉級(jí)半決賽,負(fù)者直接淘汰,最終產(chǎn)生半決賽四強(qiáng)。)

      10月25日下午: 3:00~4:00 半決賽第一場(chǎng) A vs B 4:00~5:00 半決賽第二場(chǎng) C vs D

      (注:半決賽為單輪淘汰晉級(jí)賽,勝者晉級(jí)決賽,爭(zhēng)奪冠亞軍,負(fù)者淘汰。)

      11月1日晚: 7:00~8:00 決賽

      8:00 頒獎(jiǎng)儀式及閉幕式

      2、參賽方式

      每班由班長(zhǎng)及學(xué)委組織自行進(jìn)行選拔,確定4名出場(chǎng)辯手并在辯手中確定1名隊(duì)長(zhǎng),10月10日21:00前將初賽辯手名單及隊(duì)長(zhǎng)姓名+聯(lián)系方式發(fā)送給學(xué)實(shí)部負(fù)責(zé)人

      3、參賽要求

      要求辯手口齒清晰,思維敏捷,表達(dá)流暢、說理透徹,有一定的即興辯駁能力;賽前做好充分準(zhǔn)備。

      每場(chǎng)比賽的出場(chǎng)隊(duì)員辯序可發(fā)生變化,但必須最晚在比賽前一天告知主辦方。 參賽人員務(wù)必仔細(xì)閱讀辯論賽賽程,熟悉賽制。

      各組參賽隊(duì)提前30分鐘到場(chǎng),利于主辦方對(duì)比賽的統(tǒng)籌安排。

      遵守比賽規(guī)則及紀(jì)律,服從大會(huì)安排,尊重評(píng)委。若對(duì)比賽結(jié)果有不同意見,請(qǐng)賽后與 主辦方聯(lián)系。

      4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      團(tuán)體獎(jiǎng):辯論賽冠軍(一個(gè)) 證書及獎(jiǎng)品 辯論賽亞軍(一個(gè)) 證書及獎(jiǎng)品 個(gè)人獎(jiǎng):最佳辯手(七個(gè)) 證書及獎(jiǎng)品 最具潛力新星(一個(gè)) 證書及獎(jiǎng)品

      八、前期工作

      1、前期宣傳

      班長(zhǎng)例會(huì)時(shí),介紹新生辯論賽相關(guān)事宜及組隊(duì)規(guī)則及要求。要求各班班長(zhǎng)在班里自行選拔組隊(duì)。

      聯(lián)系宣傳部,制作宣傳海報(bào),10月8日在微信平臺(tái)及人人主頁(yè)進(jìn)行前期宣傳造勢(shì)

      2、聯(lián)系辯論隊(duì)

      確定評(píng)委出席時(shí)間及表演賽上場(chǎng)辯手。

      3、前期溝通

      現(xiàn)場(chǎng)多媒體設(shè)備問題,如需投影儀及時(shí)溝通。

      4、后期跟進(jìn)宣傳

      表演賽、初賽、半決賽、決賽前都聯(lián)系新聞中心相關(guān)人員到現(xiàn)場(chǎng)拍照記錄,在每次比賽結(jié)束后能夠報(bào)道結(jié)果,以及再次為晉級(jí)隊(duì)伍造勢(shì)。

      九、活動(dòng)當(dāng)天工作人員安排

      正式活動(dòng)前一天,打印桌簽及評(píng)分表,拿提示牌(314)

      大學(xué)班級(jí)辯論賽策劃書范文第3篇

      我在經(jīng)過翻閱很多書籍和上網(wǎng)學(xué)習(xí)后,我寫出了本次中專生辯論賽策劃書:

      一、活動(dòng)背景:

      宗旨:本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,體現(xiàn)中專學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“關(guān)注熱點(diǎn),追求真理,鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨,開展活動(dòng)傳播科學(xué)精神,關(guān)注社會(huì)問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生的專業(yè)思想,提高語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      四、主辦班級(jí):

          承辦班級(jí):

          協(xié)辦班級(jí):

      五、活動(dòng)流程:(具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知)

      (一)辯論資格賽

      在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題

      (二)復(fù)賽:

      在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題

      (三)半決賽

      在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題

      (四)決賽:

      注: 每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。

      六、比賽規(guī)則

      (一)時(shí)間

      全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)30分鐘:

      1、陳詞共12分鐘

      (1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

      (2)正、反方二辯發(fā)言各3分鐘

      2、盤問階段共4分鐘

      (1)提問用時(shí)10秒,回答用時(shí)20秒

      (2)各隊(duì)累計(jì)用時(shí)2分鐘

      3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘

      4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘,每方用時(shí)2分鐘

      (二)辯論規(guī)則

      1、盤問規(guī)則

      (1)每個(gè)隊(duì)員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分?;卮饝?yīng)簡(jiǎn)潔,提問應(yīng)明了(每次提問只限一個(gè)問題)。

      (2)對(duì)方提出問題時(shí),被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。

      2、自由辯論規(guī)則

      (1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言,雙方輪流,直到時(shí)間用完為止。

      (2)各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計(jì)算另一方用時(shí)。

      (3)在總時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。

      (4)如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完,另一隊(duì)可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時(shí)間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

      3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表,但可以出示所引用的書籍或報(bào)刊的摘要。

      4、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言。

      七:評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

      1、團(tuán)體部分:

      (1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

      (2)展開對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

      (3)辯駁提問抓住對(duì)方要害,問題簡(jiǎn)單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。

      (4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

      (5)語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。

      (6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

      (7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

       2、個(gè)人部分:由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

      (1)陳詞流暢,說理透徹,用語(yǔ)得體;

      (2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。

      (3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

      (三)勝負(fù)判定

      1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分

      2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝

      3、如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

      4、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊(duì)員的得分. 如果兩隊(duì)員得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選

      (四)點(diǎn)評(píng)每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

      八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

      一、團(tuán)體獎(jiǎng)

      1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè)) 獎(jiǎng)品:待定

      2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè)) 獎(jiǎng)品:待定

      3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè)) 獎(jiǎng)品:待定

      二、個(gè)人獎(jiǎng) 1、大賽最佳辯手獎(jiǎng):(一個(gè))決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。

      備注:本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀,將會(huì)給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

      三、比賽進(jìn)程(由主持人執(zhí)行)

       1、開場(chǎng)白

      2、介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)

      3、介紹參賽隊(duì)員

      4、介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓

      5、比賽開始

      6、評(píng)判團(tuán)遞交評(píng)分表,等待評(píng)定結(jié)果

      7、嘉賓點(diǎn)評(píng)

      8、公布結(jié)果

      9、比賽結(jié)束四、辯論賽比賽程序及時(shí)間規(guī)定(整場(chǎng)共40分鐘)

      1、開場(chǎng)陳詞階段(共用時(shí)10分鐘) :正方一辯發(fā)言 時(shí)間2分30秒反方一辯發(fā)言 時(shí)間2分30秒 正方二辯發(fā)言 時(shí)間2分30秒 反方二辯發(fā)言時(shí)間2分30秒

      2、攻辯階段(共用時(shí)4分鐘) : 反方三辯提問 正方三辯回答、提問時(shí)間1分20秒反方二辯回答、提問 正方二辯回答、提問時(shí)間1分20秒反方一辯回答、提問 正方一辯回答、提問時(shí)間1分20秒反方三辯回答 3、自由辯論階段(共20分鐘):自由辯論階段(正方先開始)共3頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)1

      4、總結(jié)陳詞階段(共用時(shí)6分鐘):反方四辯做總結(jié)陳詞 3分鐘正方四辯做總結(jié)陳詞 3分鐘

      五、比賽要求

      (1)開場(chǎng)陳詞要求:提倡即興陳詞,所持觀點(diǎn)清晰,表述層次分明,語(yǔ)言自然流暢。

      (2)攻辯要求:此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對(duì)話,提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個(gè)問題,對(duì)方一辯、二辯必須回答,其他辯手不得代替或補(bǔ)充。提問應(yīng)貼近辯題,不宜過分刁難;回答應(yīng)針對(duì)問題,切忌答非所問。

      (3)自由辯論要求:見規(guī)則自由辯論規(guī)則

      ⑴辯論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行;

      ⑵自由辯論開始時(shí),先由正方的任何一位隊(duì)員起立發(fā)言完畢后,反方的任何一位就即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止;

      ⑶在此時(shí)間里,每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序,次數(shù)和時(shí)間都不受限制;

       ⑷當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間;

      ⑸如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,別一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

       ⑹比賽中,辯手不發(fā)言時(shí)不得離開座位,不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言。

       ⑺倡導(dǎo)良好的辯風(fēng),注重普及知識(shí)、啟迪智慧和展示風(fēng)度,不提倡純粹以節(jié)省時(shí)間為目的的辯論,切忌人身攻擊。

      六、總結(jié)陳詞要求:應(yīng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)辯論整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié),并注意升華辯題內(nèi)涵。

      七、預(yù)算:

      獎(jiǎng)品 約180~200元總計(jì): 約200元

      注明:評(píng)委自帶礦泉水、打分筆

      附錄

          一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

             活動(dòng)口號(hào):激情飛揚(yáng),辯出自我

             舉辦時(shí)間:

      舉辦地點(diǎn):

      二、活動(dòng)目的:

                1,為中專生能充分張揚(yáng)個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)

                2,通過本次活動(dòng) 提高廣大中專生的口才表達(dá)能力和交際水平

            三、活動(dòng)背景:

                1,‘辯響校園’第一屆中專生辯論賽取的圓滿成功

                2,當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),中專生需要培養(yǎng)‘說我所想,辯我所感’的精神

                3,提高中專生隨機(jī)應(yīng)變的能力和辯論水平

             四、活動(dòng)主要內(nèi)容:

                [一]征辯論題:

                1,本次辯題的征集活動(dòng),要深入到廣中專生中,了解當(dāng)代中專生所關(guān)注的共同話題

                2,面向廣中專生征集‘積極向上,不落俗套’的辯論題,以便引起參賽選手的共鳴

               [二]宣傳:

               [三]部署具體的活動(dòng)內(nèi)容

                  1,本次活動(dòng)要吸取辦以前活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),或類似此類活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),盡量減少不必要的麻煩

                  2,要制訂嚴(yán)格的辯論程序,維持好辯論會(huì)場(chǎng)的秩序,實(shí)事求是

                  3,由于本次活動(dòng)分為初賽,復(fù)賽,決賽,過程有點(diǎn)復(fù)雜,時(shí)間上也長(zhǎng),所以,要做好合理的時(shí)間,場(chǎng)地的安排,爭(zhēng)取為參賽者提供一個(gè)寬松的環(huán)境,營(yíng)造激情飛揚(yáng)的競(jìng)論氣氛

                  4,主辦、承辦、協(xié)辦要齊心協(xié)力,全力以赴,力爭(zhēng)把本次活動(dòng)做好,做精彩,讓參賽選手在活動(dòng)的最后都能有所感,有所獲

                  5,評(píng)委有語(yǔ)文組、政治組、各班班主任和專業(yè)科老師擔(dān)當(dāng),在做到公平,公正的同時(shí),讓選手知道他們的優(yōu)勢(shì)與不足

      具體事宜:

      第一, 抽簽事宜

      第一條.  初賽:在 月日確認(rèn)辯題時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組,確定分組情況及在組序號(hào)(具體比賽順序詳見賽程表)

      第二條.  抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場(chǎng)比賽的正反方。

      第三條.  每場(chǎng)比賽的辯題由該場(chǎng)比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。

      第四條.   各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。

      第八,比賽評(píng)委和主持人

      暫定.

      第九,比賽服務(wù)

      為評(píng)委和辯手提供必要細(xì)致的比賽應(yīng)有的服務(wù),比如相應(yīng)的評(píng)委、比賽記時(shí)員、必要的設(shè)備、相應(yīng)的教室、,以便保證比賽的完美順利進(jìn)行。

      第十,比賽程序(由主持人完成)

      1、  宣布辯題

      2、  宣布比賽規(guī)則

      3、  介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

      4、  介紹參賽隊(duì)員

      5、  介紹規(guī)則,評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓

      6、  比賽開始

      7、  觀眾自由提問(暫定)

      8、  評(píng)委團(tuán)評(píng)分后退席評(píng)議(辯手觀眾休息時(shí)間,播放廣告)

      9、  評(píng)委團(tuán)入席,由點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析賽事                                             共3頁(yè),當(dāng)前第2頁(yè)2

      10、  宣布比賽結(jié)果

      11、  辯論賽結(jié)束

      六:比賽程序及用時(shí)規(guī)定

      評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      (一)團(tuán)體分,共100分

      1.按辯論階段評(píng)分,計(jì)80分   陳詞:10分;攻辯:15分;攻辯小結(jié):5分;自由辯論:30分;總結(jié)陳詞:20分;

      2.綜合印象分,計(jì)20分   語(yǔ)言風(fēng)度:5分;團(tuán)體配合、臨場(chǎng)反應(yīng):15分

      3.扣分標(biāo)準(zhǔn),幅度為0—10分。凡在辯論賽過程中出現(xiàn)違反比賽規(guī)則的情況,按下列幅度適當(dāng)扣分。陳詞:0—5分;攻辯0—10分

         (二)辯手個(gè)人得分,每場(chǎng)總計(jì)100分。

            每場(chǎng)比賽的優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得。

             語(yǔ)言表達(dá):20分      整體意識(shí):20分      邏輯推理:20分

             辯駁能力:20分                           綜合印象:20分

      勝負(fù)判斷

      1、團(tuán)體得分為判斷勝負(fù)的標(biāo)準(zhǔn),辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)。

      2、 每場(chǎng)比賽的勝方由5位評(píng)委所打團(tuán)體分之和高者獲得

      雖然中專生的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍不好,我們考上大學(xué)的幾率也很低,但是我們不能夠自暴自棄,我們還是可以學(xué)到技術(shù)的,現(xiàn)在是高速發(fā)展的時(shí)期,國(guó)家需要不同的人才,我們就是國(guó)家需要的技術(shù)型人才,我們應(yīng)該感到光榮。

      大學(xué)班級(jí)辯論賽策劃書范文第4篇

      一、活動(dòng)背景及宗旨

      本屆辯論賽主要為豐富高職學(xué)院全體學(xué)員課余生活,活躍校園氣氛,開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和學(xué)生奮發(fā)上進(jìn)、超越自我的精神面貌,培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一”的原則,提高學(xué)生的思辨,視聽,演講和團(tuán)隊(duì)的組織、協(xié)作能力。

      二、活動(dòng)簡(jiǎn)介

      思青春之博,辯人生之淵。

      三、活動(dòng)流程

      1.參賽對(duì)象:12級(jí)學(xué)生、(12級(jí)和10級(jí)可自愿報(bào)名)。

      2. 報(bào)名方式:12級(jí)新生以班級(jí)為單位自行組織辯論賽選拔預(yù)選辯手,12月14日召集12級(jí)各班班長(zhǎng)開會(huì)。

      12月14日發(fā)通知到12、11級(jí)各班級(jí)。

      3. 選拔:12月20日下午1點(diǎn)半 A棟4樓

      4.活動(dòng)時(shí)間:

      5.活動(dòng)地點(diǎn):待定

      6. 賽制:四對(duì)四團(tuán)體辯論賽

      7.賽程安排:

      1、初賽:12月20日(周四)

      2、決賽:12月25日(周二)

      8. 辯論賽程序(由辯論賽主席執(zhí)行)

      1主席歡迎到場(chǎng)觀眾、評(píng)委及嘉賓并宣布比賽開始;

      2主席引出辯題并介紹本場(chǎng)比賽參賽隊(duì)伍及所持立場(chǎng);

      3主席依次介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委及嘉賓;

      4主席宣讀比賽規(guī)則;

      5主席請(qǐng)正方一辯開篇立論,辯論正式開始;

      6辯論環(huán)節(jié)結(jié)束后,主席請(qǐng)?jiān)u委提問;

      7觀眾提問;

      8評(píng)委點(diǎn)評(píng)

      9評(píng)委點(diǎn)評(píng)時(shí),工作人員從評(píng)委處領(lǐng)取比賽結(jié)果(最佳辯手和獲勝方),遞送給主席;

      10主席宣讀本場(chǎng)比賽最佳辯手和獲勝方;

      11主席對(duì)評(píng)委、嘉賓及觀眾致感謝詞,并宣布比賽結(jié)束;

      12退場(chǎng),工作人員清理打掃現(xiàn)場(chǎng),裝好物品,負(fù)責(zé)人清點(diǎn)物品。

      9. 辯論賽參賽原則及注意事項(xiàng)

      1、辯論賽內(nèi)容必須符合校規(guī)校紀(jì)、健康向上。

      2、辯論不得作謾罵、誣陷等任何人身攻擊。

      3、各代表隊(duì)必須有一名領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé),雙方各派四名選手上場(chǎng),分別為一、二、三、四辯,比賽時(shí),各對(duì)隊(duì)員服裝要求整潔,注重儀表。

      4、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;

      5、尊重主席及評(píng)委的評(píng)判;

      6、普通話不標(biāo)準(zhǔn)的適量扣分;

      7、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。

      8、在每場(chǎng)比賽中,辯手的辯位不能變動(dòng)。

      10、比賽要求

      1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

      2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于科技創(chuàng)新部對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

      3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

      4、計(jì)時(shí)人員分別在各隊(duì)的對(duì)面,用黃牌或紅牌進(jìn)行時(shí)間的提示。并設(shè)有“計(jì)時(shí)器”進(jìn)行提示。在比賽的各階段中,舉黃牌表示用時(shí)剩余30秒的提醒,舉紅牌示意辯手用時(shí)完成,辯手必須停止發(fā)言并立即坐下,否則酌情扣分。

      5、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見,請(qǐng)賽后與本部門聯(lián)系。

      11.賽場(chǎng)安排:

      (1) 參與人員:主席一名;正反方各四位辯手;評(píng)委三名;計(jì)時(shí)員、計(jì)分員各兩名(使用計(jì)時(shí),計(jì)算器);現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督人員兩人(一人監(jiān)督計(jì)時(shí),一人監(jiān)督計(jì)分);部分賽場(chǎng)設(shè)有通訊員,宣傳員;商務(wù)禮儀隊(duì)禮儀。主席、計(jì)時(shí)計(jì)分、監(jiān)督人員,領(lǐng)隊(duì)以及辯手需提前30分鐘到場(chǎng)。

      (2)場(chǎng)地布置:

      四、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

      1、最后參加決賽的兩支隊(duì)伍評(píng)出冠軍;

      2、每場(chǎng)比賽產(chǎn)生最佳辯手一名;

      3、總決賽將產(chǎn)生最佳辯手一名;

      五、活動(dòng)宣傳

      本次活動(dòng)以海報(bào)宣傳為主,和比賽進(jìn)程相一致。由兩委會(huì)統(tǒng)一安排,各隊(duì)伍可跟據(jù)自身需要進(jìn)行相應(yīng)的宣傳活動(dòng)。

      1.前期:海報(bào):

      2.中期:海報(bào)及文字宣傳

      3.后期:海報(bào)及文字稿件宣傳

      六、辯論賽具體流程(辯論賽主持)

      選手就辯題進(jìn)行自我介紹,要求簡(jiǎn)潔明確,有特色(每位選手限時(shí)20秒)

      1、開篇立論

      (1)立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。

      (2)正方一辯表明己方觀點(diǎn),時(shí)間為3分鐘。

      (3)反方一辯表明己方觀點(diǎn),時(shí)間為3分鐘。

      2、攻辯

      (1)攻辯由雙方二、三辯參加,正反方交替進(jìn)行。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方,辯方由攻方任意指定,攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。

      (2)正反方選手站立完成每一輪攻辯階段。辯方必須答復(fù)攻方問題。攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方不得回答問題。攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。

      (3)攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,辯方回答時(shí)間不得超過20秒,一方落座視為完成攻辯,另一方有時(shí)間可繼續(xù)發(fā)言(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。用時(shí)滿時(shí)主席示意終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。

      (4)攻辯具體流程如下:

      正方二辯選擇反方二辯或三辯,進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間為1分30秒。

      反方二辯選擇正方二辯或三辯,進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間為1分30秒。

      正方三辯選擇反方二辯或三辯,進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間為1分30秒。

      反方三辯選擇正方二辯或三辯,進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間為1分30秒。

      (5)正方一辯做攻辯小結(jié)。時(shí)間為1分30秒。

      反方一辯做攻辯小結(jié)。時(shí)間為1分30秒。

      正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容。

      3、自由辯論

      (1)由正方開始發(fā)言,雙方自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接發(fā)言。若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

      (2)雙方各有5分鐘發(fā)言時(shí)間,共計(jì)10分鐘。

      自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余 30秒時(shí),主席提醒;時(shí)間用完時(shí),主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。)

      4、總結(jié)陳詞

      (1)反方四辯總結(jié)己方觀點(diǎn),時(shí)間為4分鐘。

      (2)正方四辯總結(jié)己方觀點(diǎn),時(shí)間為4分鐘。

      正反雙方的總結(jié)陳詞要針對(duì)整個(gè)辯論階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容

      5、評(píng)委提問

      (1)評(píng)委提問階段,各方回答時(shí)間為1分鐘,共2分鐘。

      (2)評(píng)委向雙方各提一個(gè)問題,正反方四辯必須作出回答,每個(gè)問題回答時(shí)間為1分鐘,若回答用時(shí)未完,其他辯手可補(bǔ)充。

      6、觀眾提問階段,觀眾向雙方各提一個(gè)問問題,正方方選出一位辯手回答,每個(gè)問題回答時(shí)間為1分鐘,若回答用時(shí)未完,其他辯手可補(bǔ)充。

      7、評(píng)委評(píng)議和現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)

      8、現(xiàn)場(chǎng)宣布獲勝隊(duì)伍以及最佳辯手

      注:

      時(shí)間提示:

      攻辯小結(jié)階段,每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí),記時(shí)員舉黃牌示意提醒,用時(shí)滿時(shí),舉牌示意終止發(fā)言。其它階段,每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí),記時(shí)員舉黃牌示意提醒,用時(shí)滿時(shí),舉紅牌示意終止發(fā)言。主席宣布終止后,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言。

      七、評(píng)判

      (一) 科技創(chuàng)新部將聘請(qǐng)四位評(píng)委對(duì)每場(chǎng)比賽進(jìn)行評(píng)議。

      (二) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      1、團(tuán)體部分:按全國(guó)大專辯論賽的通行辦法,共300分

      (1)按辯論階段評(píng)分,計(jì)200分

      陳詞:30分1.觀點(diǎn)鮮明,論據(jù)充分,引證恰當(dāng)

      2.審題準(zhǔn)確,推理清晰、到位。

      3.言簡(jiǎn)意賅,推理實(shí)現(xiàn)度高。

      攻辯:40分1.提問有力,回答干脆。

      2.邏輯嚴(yán)密,陳詞流暢。

      攻辯小結(jié):20分 1.整體明了,總結(jié)有力。

      2.首尾呼應(yīng),有感召力。

      自由辯論:60分1.提問直接,回答中肯有力。

      2.反應(yīng)機(jī)敏,配合有序。

      評(píng)委、觀眾提問:20分1.論點(diǎn)明晰,論據(jù)充分,引證恰當(dāng),分析透徹、嚴(yán)密。

      2.反應(yīng)靈敏,應(yīng)對(duì)能力強(qiáng)。

      3.語(yǔ)言表達(dá)清晰、流暢,發(fā)音準(zhǔn)確,層次清楚、邏輯嚴(yán)密。儀態(tài)端莊風(fēng)度優(yōu)雅。

      總結(jié)陳詞:30分1.整體明了,總結(jié)有力。

      2.首尾呼應(yīng),有感召力

      (2)綜合印象分,計(jì)100分

      語(yǔ)言風(fēng)度:50分

      團(tuán)體配合、臨場(chǎng)反應(yīng):50分

      注:參考細(xì)則 1.提問直接,回答中肯有力。

      2.反應(yīng)機(jī)敏,配合有序。

      3.觀點(diǎn)鮮明,論據(jù)充分,引證恰當(dāng)。

      4.陳詞流暢,分析透徹,邏輯嚴(yán)密。

      5.發(fā)音準(zhǔn)確,用詞得當(dāng),層次清楚。

      6.提問合適,回答中肯,反駁精到,切中要害。

      7.反應(yīng)靈敏,回?fù)粲辛?,配合默契?/p>

      8.表情豐富,儀態(tài)端莊,風(fēng)度優(yōu)雅,臺(tái)風(fēng)、辯風(fēng)良好。

      2、最佳辨手:滿分計(jì)50分,由評(píng)委打分最終產(chǎn)生。

      語(yǔ)言表達(dá)

      10分

      層次性,條理性,流暢,準(zhǔn)確

      整體配合

      10分

      有團(tuán)隊(duì)精神,相互支持

      表情風(fēng)度

      10分

      自然大方,手勢(shì)恰當(dāng),尊重對(duì)方、評(píng)委及觀眾

      辯駁能力

      10分

      回答從容自如,提問深刻有力

      綜合印象

      10分

      整場(chǎng)辯論賽的表現(xiàn)

      (三)勝負(fù)判斷

      1、每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由四個(gè)評(píng)委的綜合評(píng)定決定,總分高者獲勝;

      2、單場(chǎng)最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù),與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無關(guān)。

      (四)評(píng)委團(tuán)成員:待定

      八、辯題

      大學(xué)生活主要依靠自律還是依靠他律

      大學(xué)學(xué)習(xí)是理論重要還是實(shí)踐重要

      全才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)還是專才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)

      大學(xué)兼職利大于弊還是弊大于利

      青春在于仰望星空還是腳踏實(shí)地

      合作比競(jìng)爭(zhēng),誰(shuí)更能使文明進(jìn)步

      九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      評(píng)分筆及表格:5*2=10

      礦泉水:4*5=20

      海報(bào)橫幅:50

      通知等打?。?0

      證書及獎(jiǎng)品:30*3+80=170

      總計(jì):260

      高職學(xué)院兩委會(huì)

      大學(xué)班級(jí)辯論賽策劃書范文第5篇

      2.以校、院團(tuán)委活動(dòng)為抓手,引導(dǎo)成人成才之路除積極參與省委、校團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,我院還將開展“我的大學(xué),我做主”主題班會(huì),暢談個(gè)人大學(xué)四年的初步規(guī)劃和個(gè)人理想,在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生開展初步職業(yè)生涯規(guī)劃工作,可認(rèn)真學(xué)開復(fù)的《大學(xué)四年該這樣度過》,使其對(duì)大學(xué)生活有進(jìn)一步了解,明確個(gè)人目標(biāo)。

      3.以德育專題講座為平臺(tái),促進(jìn)思想意識(shí)提高通過專家專題講座,促進(jìn)思想政治方面的引領(lǐng)工作。計(jì)劃在團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門開展“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”,組織院團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員學(xué)習(xí)“理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)制度總匯”,并開展有關(guān)公共禮儀講座

      4.組織開展五月母親節(jié),六月父親節(jié)主題活動(dòng)。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,鼓勵(lì)學(xué)生通過力所能及的方式孝敬父母,并經(jīng)常與父母聯(lián)系告知自己的生活、學(xué)習(xí)情況。

      進(jìn)一步加強(qiáng)思想教育,營(yíng)造校園良好成才氛圍。繼續(xù)服務(wù)于我校“四能”人才的培養(yǎng)戰(zhàn)略。團(tuán)委學(xué)生會(huì)要為大學(xué)生的全面成長(zhǎng)、成才服務(wù),為同學(xué)們提供更多的機(jī)會(huì),要為樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),良好院風(fēng),文明班風(fēng)做更多的工作,爭(zhēng)取更大的成效。

      二、加強(qiáng)組織建設(shè),提高學(xué)生干部素質(zhì)。一個(gè)組織的優(yōu)劣,關(guān)鍵在于成員的素質(zhì)高低。學(xué)生會(huì)要想蓬勃發(fā)展,必須將自身建設(shè)作為一項(xiàng)基本工作常抓不懈。1.我們將進(jìn)一步要求學(xué)生干部提升綜合素質(zhì),完善和執(zhí)行學(xué)生會(huì)內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度。2.繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)為核心競(jìng)爭(zhēng)力的發(fā)展戰(zhàn)略,以常委為核心、宣傳為向?qū)?,科技文化活?dòng)為載體,大力發(fā)展社會(huì)實(shí)踐、素質(zhì)拓展工作,定期舉辦干部培訓(xùn),培養(yǎng)一支高效務(wù)實(shí)的學(xué)生干部隊(duì)伍。3.加強(qiáng)學(xué)生干部的服務(wù)精神,大力倡導(dǎo)學(xué)生干部身先士卒、親力親為的作風(fēng),防治“學(xué)生官”現(xiàn)象。在每?jī)芍艿睦龝?huì)前,學(xué)生干部們都將有一次素質(zhì)拓展小訓(xùn)練。4.推行大部門體制改革,精兵簡(jiǎn)政,增強(qiáng)效率意識(shí)。計(jì)劃將科技組與通訊組合并,組建成為“網(wǎng)絡(luò)通訊部”,負(fù)責(zé)本學(xué)院的簡(jiǎn)報(bào)制作、通訊稿發(fā)放、活動(dòng)成果展示等。5.在遠(yuǎn)團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部啟動(dòng)“主題素質(zhì)活動(dòng)月”,其主要內(nèi)容則涵蓋了以下五種意識(shí):全局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

      三、進(jìn)一步發(fā)揮橋梁和紐帶作用,提高學(xué)生的主人翁精神和參與意識(shí)。學(xué)生會(huì)作為學(xué)生利益最忠實(shí)的代表,要更好的發(fā)揮在學(xué)院和同學(xué)之間的橋梁和紐帶作用。積極引導(dǎo)同學(xué)自管自教,增強(qiáng)同學(xué)的主人翁精神和參與意識(shí)。1.設(shè)立意見箱,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,反映問題,以便解決問題。2.成立監(jiān)督服務(wù)崗。每天的值班人員要擔(dān)負(fù)起當(dāng)天的監(jiān)督、服務(wù)任務(wù),并做好記錄。3.著力探索學(xué)生會(huì)的管理模式,使學(xué)生會(huì)的工作觸角延伸到每一名同學(xué),讓他們感受到學(xué)生會(huì)的溫暖與關(guān)愛。4.將全方位的重要信息及時(shí)的反映給同學(xué)們。例如在我院的宣傳欄內(nèi),設(shè)置“溫馨小提示”、天氣預(yù)報(bào)欄等。5.開展“清潔衛(wèi)生進(jìn)我家,嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律進(jìn)我家,優(yōu)良學(xué)風(fēng)進(jìn)我家,風(fēng)韻人文進(jìn)我家”的“四進(jìn)我家”學(xué)生寢室基礎(chǔ)、文化建設(shè)活動(dòng)。每?jī)芍苓M(jìn)行一次檢查評(píng)比,并在學(xué)期末協(xié)助院黨委舉辦“十佳文明寢室”評(píng)比活動(dòng)。以此增強(qiáng)宿舍同學(xué)的責(zé)任感和合作精神,促進(jìn)宿舍人際關(guān)系的合諧。6.為使同學(xué)能夠掌握更多的技能,學(xué)生會(huì)還將采取業(yè)務(wù)培訓(xùn)、專題講座、集體學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流和實(shí)踐參觀等多種形式,全面提升同學(xué)們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。將在以前的文藝部下屬組外,組織公文寫作培訓(xùn)、POP手繪技法培訓(xùn)、社交禮儀培訓(xùn)、燈光音響及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能培訓(xùn)等。

      四、堅(jiān)持品牌文化與經(jīng)典活動(dòng)相結(jié)合,為提高校園文化品位和層次做貢獻(xiàn)。在**大學(xué)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的大好歷史機(jī)遇面前,校園文化活動(dòng),也應(yīng)按照“211”學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),逐步實(shí)現(xiàn)精品化、學(xué)術(shù)化、大眾化、品牌化。1.在今后的中作中,學(xué)生會(huì)將繼續(xù)通過大學(xué)生辯論賽、女子三人籃球賽、演講比賽等經(jīng)典活動(dòng),增強(qiáng)對(duì)廣大同學(xué)的教育和引導(dǎo)。2.打造品牌活動(dòng),進(jìn)一步提升文化品位和層次,為校園文化營(yíng)造良好和諧的氛圍。——“學(xué)生基本素質(zhì)‘八個(gè)一’工程”?學(xué)好一門專業(yè)強(qiáng)調(diào)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),有助于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期將開展學(xué)科特色活動(dòng)之“數(shù)學(xué)無所不在”。?說好一門外語(yǔ)a根據(jù)實(shí)際情況與同學(xué)們的興趣,將開展英語(yǔ)情景短劇比賽。(可與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院合作,共同組織)練好一副口才口才如何,關(guān)系到一個(gè)人的人際交往,是當(dāng)代大學(xué)生必不可少的基本素質(zhì)。a開展“講好一個(gè)故事”活動(dòng);四月的辯論賽;b邀請(qǐng)相關(guān)專家舉辦“口才與交際”講座?用好一臺(tái)電腦a.學(xué)生會(huì)將定期舉辦計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能培訓(xùn),辦公自動(dòng)化訓(xùn)練b.結(jié)合學(xué)校相關(guān)活動(dòng),舉辦網(wǎng)頁(yè)制作大賽,幻燈片制作大賽等…抓好一項(xiàng)技能學(xué)生會(huì)下全國(guó)公務(wù)員共同的天地-盡在()設(shè)許多興趣小組,同學(xué)們可自行報(bào)名參加。(歌曲組、語(yǔ)言組、舞蹈組、樂器組、POP組、繪畫組、海報(bào)組、禮儀組、科技組、通訊組)?寫好一手文章a.本學(xué)期我院將編制“理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作簡(jiǎn)報(bào)”,內(nèi)容涉及我院參與、組織、發(fā)起的各項(xiàng)活動(dòng),以及各班的優(yōu)秀組織事跡等。除學(xué)院學(xué)生會(huì)成員外,其他有興趣的同學(xué)可積極投稿。b.在活動(dòng)的宣傳期間,還需制作一些活動(dòng)簡(jiǎn)介。c.畢業(yè)晚會(huì)時(shí),主持人的串詞;各種重大會(huì)議的發(fā)言稿;活動(dòng)的通訊稿。d.“我與團(tuán)旗共成長(zhǎng)”主題征文活動(dòng)?煉好一副身體身體是革命的本錢。沒有好的身體,還怎樣去談建功立業(yè)?a三月下旬,將舉辦“女子三人籃球賽”b.五月下旬,組織參加校體育節(jié)預(yù)選賽,民族體育比賽。c.院隊(duì)調(diào)整,重新組建排球隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、田徑隊(duì)。找好一個(gè)位置每個(gè)人都有屬于自己的位置,找準(zhǔn)它,才能更好的把握自己的人生。a.通過開展素質(zhì)訓(xùn)練,來正確引導(dǎo)同學(xué)們

      五、加強(qiáng)外聯(lián)和實(shí)踐工作,引導(dǎo)同學(xué)在實(shí)踐中鍛煉成才。理論的學(xué)習(xí)離不開時(shí)間的檢驗(yàn)。

      要真正成才,僅有書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生會(huì)要在這方面加大力度,不斷為同學(xué)創(chuàng)造實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也可以為同學(xué)們解決一些實(shí)際困難。1.認(rèn)真組織多種形式的日常社會(huì)實(shí)踐,可要求各班團(tuán)支部組織一些義務(wù)勞動(dòng)、志愿服務(wù)以及日常社會(huì)實(shí)踐。2.與商家聯(lián)系,提供一些兼職工作,例如:現(xiàn)代女子醫(yī)院,新大陸電腦城等。3.,以"青春與世博同行"為主題,開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).以20**年北京奧運(yùn)會(huì)的召開和2010年上海世博會(huì)三年倒計(jì)時(shí)為契機(jī),開展"青春與世博同行"為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生廣泛了解世博,宣傳世博,參與世博.結(jié)合奧運(yùn)會(huì)的召開,以"志愿中國(guó)·人文奧運(yùn)"為主題在各團(tuán)支部成立以?shī)W運(yùn)宣傳,交通文明,護(hù)綠環(huán)保,敬老愛幼,對(duì)外交流為主要內(nèi)容志愿者服務(wù)隊(duì),通過節(jié)假日參與社區(qū)志愿服務(wù)和諧行動(dòng),展示大學(xué)生良好形象.4.學(xué)期末,認(rèn)真組織好同學(xué)們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并做好相關(guān)的策劃及動(dòng)員。要擴(kuò)大理學(xué)院的影響,使各項(xiàng)活動(dòng)順利開展,必須加強(qiáng)外聯(lián)工作,增進(jìn)我院學(xué)生會(huì)與校學(xué)生會(huì)、各兄弟學(xué)院學(xué)生會(huì)之間的交流與溝通,不斷開拓工作思路,推動(dòng)學(xué)生會(huì)工作的順利開展。(1)學(xué)院組織各項(xiàng)大型活動(dòng)前,實(shí)踐部的同學(xué)需跟此項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)部門共同完成贊助策劃書,與商家溝通,爭(zhēng)取商家贊助。(2)本學(xué)期的重點(diǎn)活動(dòng)項(xiàng)目有:“學(xué)生基本素質(zhì)‘八個(gè)一’工程”;女子三人籃球賽;畢業(yè)生晚會(huì);辯論賽。

      六、增強(qiáng)自身素質(zhì),促進(jìn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)1.暑期社會(huì)實(shí)踐中的職業(yè)探索??砷_展個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式的調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)。2.在“職業(yè)規(guī)劃”一課中,發(fā)表個(gè)人看法,與同學(xué)相互交流。3.此類專題的講座、研討會(huì)。4.“書送希望——畢業(yè)生捐書捐物活動(dòng)”

      七、注意1.加大活動(dòng)覆蓋面,避免只限于精英學(xué)生。2.打造精品活動(dòng),制造品牌效應(yīng)。3.避免形式主義,做實(shí)事,做好事。4.注意不斷加強(qiáng)全局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

      上半年工作要點(diǎn)

      三月1.**大學(xué)第三屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品收集(初賽)2.第二周收集整理“**大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐”總結(jié)3.“志愿服務(wù)統(tǒng)一行動(dòng)周”-——志愿者進(jìn)社區(qū)社會(huì)實(shí)踐方案、開展及總結(jié)4.上學(xué)期有關(guān)團(tuán)組織生活的素拓認(rèn)證5.籌備**大學(xué)理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)**年第一次全委會(huì)6.組織各團(tuán)支部學(xué)習(xí)“**大學(xué)20**年上半年團(tuán)組織生活安排”7.第八期團(tuán)校的推優(yōu)、報(bào)名及組織學(xué)習(xí)8.全院的主要學(xué)生干部培訓(xùn)之理論學(xué)習(xí)9.完善團(tuán)干部檔案,整理團(tuán)員檔案10.(化學(xué)系)團(tuán)關(guān)系的轉(zhuǎn)出,(電科、電計(jì))團(tuán)關(guān)系的轉(zhuǎn)入11.審核“理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)制度總匯”,并裝訂成冊(cè)12.制定歡送晚會(huì)方案13.草擬“書送希望——畢業(yè)生捐書捐書活動(dòng)”方案14.制定“**年干部培訓(xùn)方案”15.設(shè)立網(wǎng)絡(luò)通訊部,健全部門職能16.參加校園文化節(jié)開幕式的歌舞劇彩排工作17.“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”宣傳18.素質(zhì)拓展活動(dòng)日常審批、認(rèn)證(全年)19.資信證書的申報(bào)、審核、統(tǒng)計(jì)、領(lǐng)取及頒發(fā)(全年)20.20**—20**學(xué)年第二學(xué)期素質(zhì)拓展課程開設(shè)21.著力做好素質(zhì)拓展內(nèi)容及形式的創(chuàng)新工作22.全院學(xué)生寢室信息核實(shí)與統(tǒng)計(jì)23.學(xué)生寢室衛(wèi)生日常檢查(全年)24.制定“學(xué)生會(huì)全國(guó)公務(wù)員共同的天地-盡在()辦公室布局規(guī)劃方案”25.設(shè)立“工作意見箱”26.“精神文明建設(shè)”宣傳欄的規(guī)劃27.對(duì)辦公室職能的重新定位及工作指導(dǎo)28.各部開展“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”29.組織各部學(xué)習(xí)“理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)制度總匯”,并貫徹執(zhí)行30.團(tuán)委學(xué)生會(huì)通訊錄、班級(jí)通訊錄的更新31.院隊(duì)招新,“院隊(duì)管理辦法”的草擬32.執(zhí)行“文檔管理辦法”33.各部提交本學(xué)期部門工作計(jì)劃34.團(tuán)費(fèi)的收繳35.“女子三人籃球賽”的前期策劃與準(zhǔn)備36.開展“我的大學(xué),我做主”主題班會(huì)37.推行部門體制改革,準(zhǔn)確把握部門工作職責(zé)38.在宣傳欄內(nèi)設(shè)立“溫馨提示牌”“天氣預(yù)報(bào)點(diǎn)”等39.“學(xué)生基本素質(zhì)‘八個(gè)一’工程”啟動(dòng)40.全委會(huì)的召開41.辯論隊(duì)的重新招新及辯論賽策劃42.寒假社會(huì)實(shí)踐推優(yōu),優(yōu)秀集體,優(yōu)秀服務(wù)隊(duì),先進(jìn)個(gè)人43.在本月,將貫徹團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作始終的是全局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),我們將有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)

      四月1.評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)務(wù)工者、優(yōu)秀團(tuán)支部2.推選**大學(xué)第五屆十佳大學(xué)生,第三屆九類十佳學(xué)生3.申報(bào)、推選優(yōu)秀團(tuán)組織生活4.各部開展“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”情況統(tǒng)計(jì)及評(píng)比5.第二期干部培訓(xùn)之素質(zhì)拓展訓(xùn)練6.開展“書送希望——畢業(yè)生捐書捐物活動(dòng)”7.組織開展辯論賽8策劃暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)9.開展公共禮儀講座10.發(fā)行理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)第一期工作簡(jiǎn)報(bào)11.重新設(shè)立興趣小組12.辦公自動(dòng)化培訓(xùn)方案啟動(dòng)13.制定“歡送晚會(huì)舞臺(tái)設(shè)計(jì)方案”14.制定“關(guān)于組建志愿者服務(wù)隊(duì)的意見”15.開展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”16.公寓文化展17.第一次財(cái)務(wù)報(bào)賬18.意見箱匯總及反饋19.制作及發(fā)放工作證20.英語(yǔ)情景短劇比賽21.啟動(dòng)“為學(xué)生會(huì)獻(xiàn)禮”,制作歷屆學(xué)生工作輔導(dǎo)員的風(fēng)采展22.本月主題為效率意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)

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