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司法局工作體會(huì)范文第1篇

結(jié)合當(dāng)前工作需要，的會(huì)員“璐璐情深”為你整理了這篇司法局社會(huì)信用體系建設(shè)工作總結(jié)范文，希望能給你的學(xué)習(xí)、工作帶來參考借鑒作用。

【正文】

一、夯實(shí)信用基礎(chǔ)工作，營造良好誠信環(huán)境

強(qiáng)化信用信息歸集。按照《成都市公共信用信息管理辦法》，嚴(yán)格規(guī)范我局對律師事務(wù)所、律師執(zhí)業(yè)人員、基層法律服務(wù)所、公證機(jī)構(gòu)等信息的歸集、披露和使用；每年定期組織年檢審查，對上述機(jī)構(gòu)進(jìn)行核驗(yàn)，確保相關(guān)信息真實(shí)有效；通過成都市律師綜合信息系統(tǒng)，如實(shí)將相關(guān)信息進(jìn)行錄入，便于上級(jí)部門及時(shí)公開。

統(tǒng)一社會(huì)信用代碼。積極協(xié)助省司法廳以及市司法局，通知律師事務(wù)所及時(shí)更換證照及代碼，目前全區(qū)129家律師事務(wù)所均完成證照及代碼更換工作。

推進(jìn)“雙公示”工作。全面落實(shí)行政執(zhí)法三項(xiàng)制度中的執(zhí)法公示制度。指導(dǎo)全區(qū)行政執(zhí)法機(jī)關(guān)按照“誰執(zhí)法誰公示”的原則，通過門戶網(wǎng)站等公開渠道全面準(zhǔn)確向社會(huì)公開行政執(zhí)法信息。

完善安全應(yīng)急預(yù)案。進(jìn)一步完善信用信息安全應(yīng)急預(yù)案，發(fā)揮司法行政職能作用，做好法律顧問、法治審核等相關(guān)工作。目前，處理投訴律所、律師案件44件。

二、深化司法公信建設(shè)，支撐營商環(huán)境優(yōu)化

加強(qiáng)司法公信建設(shè)。全面推進(jìn)行政執(zhí)法三項(xiàng)制度，落實(shí)行政執(zhí)法公示制度，指導(dǎo)全區(qū)執(zhí)法部門在事前、事中、事后及時(shí)向社會(huì)公開行政執(zhí)法信息。落實(shí)執(zhí)法全過程記錄，通過文字、音像等記錄形式，對執(zhí)法的啟動(dòng)、調(diào)查取證、審核決定、送達(dá)執(zhí)行等全部過程進(jìn)行記錄，并全面系統(tǒng)歸檔保存，做到執(zhí)法全過程留痕和可回溯管理。落實(shí)重大執(zhí)法決定法制審核制度，要求行政執(zhí)法機(jī)關(guān)作出重大執(zhí)法決定前，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行法制審核，未經(jīng)法制審核或者審核未通過的，不得作出決定。

三、多維拓展信用場景，提升依法決策能力

強(qiáng)化信用信息和信用產(chǎn)品應(yīng)用。按照《公共信用信息應(yīng)用清單》，積極示范應(yīng)用信用信息，2020年，我局在合法性審核以區(qū)政府名義對外簽訂的合同時(shí)，凡涉及失信等負(fù)面評(píng)價(jià)企業(yè)的，不予通過合法性審查，不予與其簽訂合同。

四、加大信用宣傳力度，提高全民守信用信意識(shí)

充分發(fā)揮“法治金?！蔽⑿?、微博等新媒體平臺(tái)優(yōu)勢，守信用信等相關(guān)文章、信息。結(jié)合“法律七進(jìn)”“法治大講堂”等活動(dòng)，深入社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校開展誠信法治宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)群眾自覺守信用信。

司法局工作體會(huì)范文第2篇

教育部基礎(chǔ)教育一司德育處處長于長學(xué)首先轉(zhuǎn)達(dá)了教育部的有關(guān)意見。于處長說，教育部領(lǐng)導(dǎo)一再強(qiáng)調(diào)：情況必須明。中小學(xué)心理健康教育工作在我國已開展了20年，在描述中小學(xué)心理健康教育現(xiàn)狀時(shí)，常常有一些模糊的認(rèn)識(shí)和看法，很難科學(xué)認(rèn)識(shí)和把握現(xiàn)狀。因此，委托《中小學(xué)心理健康教育》雜志來做此項(xiàng)調(diào)查。于處長在發(fā)言中強(qiáng)調(diào)，此項(xiàng)調(diào)查是專業(yè)性、科學(xué)性很強(qiáng)的工作，特別是調(diào)查工具的設(shè)計(jì)要把好科學(xué)關(guān)。不僅調(diào)查工具要科學(xué)，調(diào)查過程也要科學(xué)，分析和總結(jié)更要保證科學(xué)性。只有整個(gè)調(diào)查都以科學(xué)的理論為指導(dǎo)，調(diào)查出來的結(jié)果才會(huì)比較符合實(shí)際情況，才會(huì)為科學(xué)決策提供良好的基礎(chǔ)。在調(diào)查內(nèi)容上，于處長認(rèn)為，第一，應(yīng)從體制和機(jī)制方面入手，調(diào)查心理健康教育工作是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的，運(yùn)轉(zhuǎn)方式是哪些，運(yùn)轉(zhuǎn)起來是否順利；第二，在師資隊(duì)伍建設(shè)方面，除了要調(diào)查心理健康教育教師的專業(yè)背景、編制、職稱、培訓(xùn)狀況及專兼職教師的搭配外，還應(yīng)了解班主任在心理健康教育工作中發(fā)揮的作用。第三，在保障條件方面，需要調(diào)查保障這項(xiàng)工作順利開展所需的條件，如課時(shí)、人員、經(jīng)費(fèi)、場地及儀器設(shè)備等。第四，在心理健康教育的途徑方面，需要調(diào)查心理健康教育是以哪些形式在進(jìn)行。第五，在心理健康教育效果評(píng)估方面，需調(diào)查了解心理健康教育對于學(xué)校、教師、學(xué)生是否有效果，效果怎么樣。

“中小學(xué)心理健康教育工作發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查”課題組組長、中小學(xué)心理健康教育雜志社常務(wù)副主編陳虹匯報(bào)了課題方案及問卷設(shè)計(jì)情況。在匯報(bào)中，她首先闡明這項(xiàng)課題是受教育部基礎(chǔ)教育司委托，為摸清中小學(xué)心理健康教育基本狀況，為教育決策提供科學(xué)依據(jù)而進(jìn)行的一項(xiàng)應(yīng)用研究。這一觀點(diǎn)得到了教育部領(lǐng)導(dǎo)及與會(huì)專家的肯定。因此，此項(xiàng)調(diào)研的目的明確為：摸清近年來，中小學(xué)心理健康教育工作在各樣本地區(qū)的開展情況，從而為科學(xué)決策、正確決策提供依據(jù)，為下一步開展工作提供指導(dǎo)，促進(jìn)這項(xiàng)事業(yè)階段性的總結(jié)和下一階段的科學(xué)部署和健康發(fā)展。

在會(huì)議討論階段，專家們匯報(bào)了各子課題問卷的編撰提綱和編制思路，提出了自己的意見和困惑，并就問卷存在的問題進(jìn)行了充分而熱烈的討論。福建師范大學(xué)教授葉一舵認(rèn)為，要加強(qiáng)心理健康教育學(xué)科化和制度化建設(shè)，關(guān)注中小學(xué)心理健康教育教師的生存狀態(tài)，解決心理健康教育教師的實(shí)際問題；上海師范大學(xué)教授盧家楣認(rèn)為，需要調(diào)查心理健康教育教師的精神狀態(tài)，如滿意感、效能感和幸福感；浙江省教育科學(xué)研究院朱永祥副院長指出，區(qū)縣應(yīng)作為調(diào)點(diǎn)，如區(qū)域組織者不重視、不推動(dòng)或不落實(shí)保證措施，學(xué)校也很難開展起來；上海市教育科學(xué)研究院教授吳增強(qiáng)認(rèn)為，學(xué)校心理健康教育的一些特色很難用問卷調(diào)查的形式反映出來，建議用訪談來補(bǔ)充；河北省石家莊市教育局曲連坤處長和上海市教育科學(xué)研究院沈之菲老師認(rèn)為，問卷不能反映也不能解決全部問題，所以，這次調(diào)查要把最突出的問題找出來，要為最終成為可操作性強(qiáng)的文件提供基礎(chǔ)，這個(gè)文件可以是個(gè)“指導(dǎo)意見”；福建省廈門市教育科學(xué)研究院研究員高思剛認(rèn)為，調(diào)研工作不但要服務(wù)于教育行政部門，還要服務(wù)于基層，所以心理老師的需求也應(yīng)該成為這次調(diào)查的重點(diǎn)。

浙江省心理健康教育指導(dǎo)中心副主任龐紅衛(wèi)、安徽省教育科學(xué)研究院研究員李皓在匯報(bào)本省工作的開展特色及狀況的同時(shí)，還針對調(diào)查工具的設(shè)計(jì)提出了寶貴的修改意見。

教育部基教司領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了專家們?yōu)檫@項(xiàng)調(diào)研所做的工作和奉獻(xiàn)的智慧。副司長申繼亮從專家的視角做了總結(jié)發(fā)言。他談到這項(xiàng)調(diào)查非常重要，中小學(xué)心理健康教育雜志社也非常重視，短時(shí)間內(nèi)工作成效顯著。申副司長總結(jié)時(shí)強(qiáng)調(diào)指出，在設(shè)計(jì)問卷問題時(shí)需從以下幾方面來考慮：這項(xiàng)工作誰在做？這項(xiàng)工作面對誰在做？心理健康教育到底在教學(xué)生什么內(nèi)容？方式到底有哪些？這項(xiàng)工作有沒有評(píng)價(jià)？中小學(xué)心理健康教育工作的模式是什么？這項(xiàng)調(diào)查的對象牽涉到教師、校長、學(xué)生、各級(jí)教育行政干部，每個(gè)對象的側(cè)重點(diǎn)應(yīng)該是什么？申副司長的發(fā)問和總結(jié)引起了與會(huì)專家的共鳴和思考。相信在申副司長等專家指導(dǎo)委員會(huì)的專家指導(dǎo)下，問卷修改工作及調(diào)查工作將沿著更加科學(xué)、有效的軌道順利進(jìn)行。

這次研討會(huì)議順利完成了預(yù)期計(jì)劃，取得了圓滿成功。與會(huì)者一致認(rèn)為，教育部基教司領(lǐng)導(dǎo)、各省市專家及教研員齊聚一堂，共商中小學(xué)心理健康教育發(fā)展大計(jì)，非常難得，也非常有成效。

會(huì)后，本刊記者就調(diào)研工作專程采訪了浙江省教育廳副廳長張緒培。張副廳長以浙江省為例，從“組織領(lǐng)導(dǎo)”和“機(jī)構(gòu)建設(shè)”的重要性方面發(fā)表了他的見解。他認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)重視和政策保證應(yīng)放在第一位，有領(lǐng)導(dǎo)重視很多事情就好辦多了。同時(shí)，張副廳長指出，心理健康教育工作是項(xiàng)科學(xué)性很強(qiáng)的工作，要有一支科學(xué)性很強(qiáng)的隊(duì)伍才能保障和支撐這個(gè)事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，這些應(yīng)該成為調(diào)研的重點(diǎn)。在談到調(diào)研應(yīng)注意的問題時(shí)，張副廳長認(rèn)為，一定要了解普遍情況，如心理健康教育教師隊(duì)伍現(xiàn)狀如何，各地區(qū)差異主要表現(xiàn)在哪些方面，做得不夠的原因是什么，不要一刀切。

司法局工作體會(huì)范文第3篇

學(xué)院:新聞與傳播學(xué)院

專業(yè):新聞學(xué)

學(xué)號(hào):

實(shí)踐地點(diǎn):xx市司法局

這個(gè)寒假我參加了自治區(qū)司法廳、共青團(tuán)xx區(qū)委決定聯(lián)合開展2016年xx“青年志愿者xx行動(dòng)”寒假服務(wù)活動(dòng)，利用寒假返鄉(xiāng)期間到家庭所在地xx市的司法局開展志愿服務(wù)活動(dòng)。在實(shí)踐期間，作為一名志愿者，我有幸參與了兩起民事糾紛的咨詢和調(diào)解工作、了解社矯人員的社矯情況、到交通庭旁聽一起交通事故的開庭情況、到公證處整理資料以及幫助公證處協(xié)管人員處理公證事務(wù)等志愿活動(dòng)。通過這次志愿活動(dòng)我能夠深入基層協(xié)助司法行政機(jī)關(guān)參與社會(huì)治理活動(dòng)，為促進(jìn)平安xx、法治xx建設(shè)奉獻(xiàn)一份綿薄的力量，而且更加貼近社會(huì)、收獲了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為以后步入社會(huì)打下一點(diǎn)基礎(chǔ)。做志愿者對我來說也是一次難忘的寶貴經(jīng)歷，我在活動(dòng)中付出了努力，也收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和感動(dòng)。這次的志愿者經(jīng)歷讓我對社會(huì)和人生都有了新的體會(huì)，也讓我對法律和法制建設(shè)有了心得體會(huì)，實(shí)在是獲益匪淺。

實(shí)踐內(nèi)容：

一、在司法所志愿服務(wù)期間，我主要是了解社矯人員的社矯情況，參與社區(qū)糾紛的咨詢和調(diào)解工作。通過閱讀社區(qū)矯正人員的資料，以及聽司法所工作人員對社區(qū)矯正工作的描述和講解，我大致地了解了社區(qū)矯正工作。當(dāng)有社區(qū)糾紛的當(dāng)事人來司法所咨詢時(shí)，我聆聽了當(dāng)事人的咨詢和司法所工作人員的解答;我還和司法所所長以及其他幾位志愿者一起到糾紛社區(qū)居委會(huì)去參加糾紛調(diào)解工作。

二、一月二十三日，我和司法所里的一位律師，以及其他幾位志愿者一起去交通庭旁聽了一起交通事故糾紛的開庭。在交通庭里，和工作人員交談了一下，并閱讀交通庭宣傳欄里面的一些墻報(bào)，了解有關(guān)我市交通事故糾紛和交通庭的一些常識(shí)。

三、在司法所參與志愿活動(dòng)后，我又去了公證處。在公證處我主要是做一些瑣碎工作，協(xié)助工作人員的工作。此外還和公證人員一起下鄉(xiāng)參加有關(guān)公證的事項(xiàng)。

發(fā)現(xiàn)問題：

一、在司法所參加志愿活動(dòng)時(shí)，在閱讀一些接受社區(qū)矯正的人員的資料的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他們不夠認(rèn)真，在接受法制教育后的總結(jié)略為馬虎，令人有種在應(yīng)付的感覺，我認(rèn)為這或許既有接受社區(qū)矯正的人員自身的原因，也有社區(qū)矯正工作方法上的問題，應(yīng)該改進(jìn)社區(qū)矯正方法，加強(qiáng)感化教育，讓社區(qū)矯正人員真正受教受益。另外，有挺多接受社區(qū)矯正的人員都提到，十分后悔當(dāng)初沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，導(dǎo)致不懂法的自己犯下錯(cuò)誤。所以我認(rèn)為，對于減少犯罪來說，進(jìn)行普法教育也是重要的舉措。基本的法律宣傳和法律教育很有必要。

二、在司法所參加志愿活動(dòng)時(shí)，在參加社區(qū)糾紛的咨詢工作時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一些來咨詢的當(dāng)事人對法律知識(shí)的缺乏十分嚴(yán)重，這種無知導(dǎo)致他們焦慮過度，認(rèn)為問題無法解決是司法所工作人員不作為，甚至謾罵司法所工作人員。如果他們懂法、并懂得司法所等單位的一些程序怎么走，他們就不會(huì)如此急躁。因此我認(rèn)為我國應(yīng)加強(qiáng)對基層的普法工作，這有利于減少糾紛，和諧社會(huì)。

三、在司法所參加志愿活動(dòng)時(shí)，在和所長、其他志愿者一起去社區(qū)參加社區(qū)糾紛的人民調(diào)解工作時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我國的社區(qū)糾紛調(diào)解工作上的一些不足。人民調(diào)解是指在人民調(diào)解組織的主持下，以國家的法律、法規(guī)、規(guī)章、政策和社會(huì)公德為依據(jù)，對民間糾紛當(dāng)事人進(jìn)行說服教育，規(guī)勸疏導(dǎo)，促使糾紛各方當(dāng)事人互量互讓，平等協(xié)商，自愿達(dá)成調(diào)解協(xié)議，消除紛爭的一種群眾自治活動(dòng)。進(jìn)行人民調(diào)解能夠減少法律糾紛，具有重要意義。我國的人民調(diào)解確實(shí)是一種很好的舉措，但是在某些方面確實(shí)做得不夠完善，比如缺乏深諳法律的專業(yè)人員協(xié)助協(xié)調(diào)、某些相關(guān)法律并不完善、對基層群眾普法教育的不足等等。得有一次我和所長、其他幾位志愿者一起去某社區(qū)調(diào)解一樁土地糾紛，據(jù)說這是2006年的土地糾紛了，直至2016年都沒能完全解決...那天我和幾位志愿者就只是坐在后面旁聽，爭執(zhí)的雙方你一言我一語爭了好長時(shí)間，都沒能提出一個(gè)解決方案來，有時(shí)候說著說著竟談到誰借了誰的錢、誰又誣賴了誰這種無關(guān)解決問題的事情上來了，實(shí)在是浪費(fèi)時(shí)間。我覺得我國在立法、執(zhí)法和普法的道路上還有很長的路要走。

心得體會(huì):

司法局工作體會(huì)范文第4篇

我叫xxx，來自懷化市麻陽苗族自治縣司法局。今天非常榮幸能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上和大家一起分享我局在踐行社會(huì)主義法治理念中的成果，和大家一起感受司法行政工作的艱辛。今天，我演講的題目是《為縣域發(fā)展插上法治的翅膀》。

在湘西麻陽苗鄉(xiāng)，在懷化市司法行政系統(tǒng)，人們都熟悉這樣一個(gè)名字：張吉忠——麻陽苗族自治縣司法局局長。正是因?yàn)橛辛怂?，麻陽縣的司法行政工作在短短的三年里完成了由亂變治、由散變聚、由弱變強(qiáng)、由劣變優(yōu)的重大轉(zhuǎn)變，開啟了麻陽司法行政系統(tǒng)“依法治局、和諧興局、發(fā)展強(qiáng)局”的新局面；正是因?yàn)橛辛怂?，才使得十七大精神和社?huì)主義法治理念在我局得以有效地貫徹落實(shí)；也正是因?yàn)橛辛怂?，我局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)才會(huì)取得豐碩成果，為我縣經(jīng)濟(jì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供了有力的法治保障，樹立了司法行政部門有為、有威、有位的良好社會(huì)形象。

如果說，黨的“十七大”吹響了奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利的沖鋒號(hào)，那么，總書記在全國政法工作會(huì)議代表和全國大法官、大檢察官座談會(huì)上的重要講話，以及之后在全國司法行政系統(tǒng)所開展的“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)，則如滾滾春潮涌動(dòng)在神州大地，這股春風(fēng)，吹過了山岳河川，吹過了城市村鎮(zhèn)，也吹到了大山之中的麻陽苗鄉(xiāng)！張吉忠同志正是這股春風(fēng)下平凡的一粒種子，在十七大的陽光下開出了美麗的正義之花。他以高度的責(zé)任心、神圣的使命感、忘我的奉獻(xiàn)精神，帶領(lǐng)著全縣司法行政工作者，積極投身于這場這場“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)中，積極聯(lián)系司法工作實(shí)際，有效發(fā)揮司法職能作用，創(chuàng)造性地提出了把“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)與“司法行政大動(dòng)員、化解矛盾促和諧”專項(xiàng)維穩(wěn)活動(dòng)結(jié)合起來，最大限度地增加了和諧因素，最大限度地減少了不和諧因素，有力維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定，切實(shí)維護(hù)了人民群眾利益，為我縣經(jīng)濟(jì)的又好又快發(fā)展創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境和法治環(huán)境。在他在帶領(lǐng)下，麻陽縣司法局已經(jīng)成為在服務(wù)大局、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)和諧、推動(dòng)發(fā)展、富民強(qiáng)縣中一支不可替代的有生力量！

往事如昨，歷歷在目。讓我們回到過去，沿著張吉忠局長的工作足跡，去探尋麻陽縣依法治縣促發(fā)展的歷程。

張吉忠局長恐怕一生也不會(huì)忘記：20**年**月**日，當(dāng)他剛到任時(shí)，麻陽縣司法局所面臨的窘迫境地：單位賬面僅有九毛四分錢，而債務(wù)卻高達(dá)48萬元。面對困難，他沒有沒有怨天尤人，更沒有畏懼退縮。他想，要收攏這渙散的人心，要開展正常的工作，第一件緊要的事就是要解決機(jī)關(guān)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的經(jīng)費(fèi)和干部職工的補(bǔ)貼問題。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，他一手壓縮行政開支，一手開掘籌資渠道。該找的領(lǐng)導(dǎo)，他不厭其煩地找了；該動(dòng)用的老關(guān)系，他無一遺漏地動(dòng)用了。用他的話說，“即使跑斷腿、磨破嘴、丟掉臉，討也要討出條路來?！币恍﹩挝坏念I(lǐng)導(dǎo)，見了他就像躲避乞丐一樣，其中的尷尬和屈辱，只有他自己才能知解其味。然而，他為了麻陽司法行政事業(yè)而“乞討”的執(zhí)著和真誠，打動(dòng)了更多的同志與朋友，贏得了其他單位領(lǐng)導(dǎo)的理解與敬佩，先后有26個(gè)縣直機(jī)關(guān)單位伸出了援助之手，或幾千或幾萬的解囊。張吉忠不貪多也不嫌少，一概千恩萬謝地接受，爭取到的援助款達(dá)28萬元。就這樣，在他上任后的第18天，便為干部職工發(fā)放了斷發(fā)8個(gè)月之久的工資和生活補(bǔ)貼。從此，單位干部職工的切身利益有了保障，工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)了起來，思想建設(shè)、作風(fēng)整頓也就落到了實(shí)處。如今，麻陽司法局出現(xiàn)了敬業(yè)愛崗的多了，見異思遷的少了；積極工作地多了，無所事事的少了；遵紀(jì)守法的多了，扯皮搗蛋的少了；講團(tuán)結(jié)、求上進(jìn)的多了，拉幫結(jié)派、不思進(jìn)取的少了的“四多四少”可喜局面。

同志們更不會(huì)忘記，他們的張局長，干起工作來，真稱得上是“拼命三郎”。他每天上午七點(diǎn)到單位，下午六點(diǎn)半離開，中午多數(shù)時(shí)間也只是在辦公室打個(gè)盹，晚上辦公室的燈火常常亮到十點(diǎn)多，而且很少歇過一個(gè)完整的周末和節(jié)假日。事必躬親，是他的工作作風(fēng)。超負(fù)荷的工作使他原本強(qiáng)健的身體經(jīng)常亮起病痛的紅燈。然而，他卻全然不顧。他說：“累點(diǎn)苦點(diǎn)算什么，即使人累趴了，工作也不能趴下?！?0**年4月的一天，張吉忠病倒在辦公室。準(zhǔn)確地說，是累趴下了。同事們七手八腳將他送往縣人民醫(yī)院。醫(yī)生診斷后說，至少要住院治療一個(gè)月。張吉忠聽后，心里直犯嘀咕：一個(gè)月可真要命，眼下正是安排部署“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)的關(guān)鍵時(shí)刻，耽擱不起??！住院不到10天，他便要求出院，當(dāng)著醫(yī)生的面，拍拍胸脯，努力做出輕松的樣子說：“你看，我這身體，小病小疾是奈何不得的，沒事啊，醫(yī)生，你就放行吧！”醫(yī)生說：“不行，你還得繼續(xù)留院治療觀察，鞏固療效。要知道，即使小病，不徹底治好，也會(huì)釀成大病，何況你的病并不輕。”此后，張吉忠天天找醫(yī)生軟纏硬磨。最后醫(yī)生妥協(xié)了，搖著頭說：“從來沒碰見過像你這樣放不下工作的局長。”于是開了10天的藥讓他帶回家服用和到門診輸液，并一再叮囑他要注意休息，定期復(fù)查。即使躺在病床上的那12天，他也是“身在曹營心在漢”。同事們來探望，他卻不說病情，一次又一次地了解情況，研究工作，安排部署“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)，病房成了他臨時(shí)辦公室，以至醫(yī)生和護(hù)士不得不多次將前來探望的同事“請”出病房?？蓮埣胰匀弧伴e”不住，他利用住院時(shí)間，在病床上草擬了《關(guān)于麻陽苗族自治縣司法局開展“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)的實(shí)施方案》，并且在“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)期間，帶病組織開展了《局興我榮，局衰我恥》和《麻陽司法局的昨天、今天、明天》等為主題的演講比賽。

如果說，忘我奉獻(xiàn)是張吉忠的性格特點(diǎn)，那么，勇于創(chuàng)新就是他的動(dòng)力源泉。在開展“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)中，他提出了“找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提升學(xué)習(xí)內(nèi)容；把握結(jié)合點(diǎn)，提升學(xué)習(xí)方法；抓住著力點(diǎn)，提升學(xué)習(xí)實(shí)效”的“三個(gè)提升”。提出了“自查自糾，強(qiáng)化規(guī)章制度；學(xué)習(xí)培訓(xùn)，強(qiáng)化長效機(jī)制；比學(xué)趕幫，強(qiáng)化表率作用”的“三個(gè)強(qiáng)化”為活動(dòng)有聲有色地開展找準(zhǔn)了方向、明確了目標(biāo)、奠定了基礎(chǔ)。他所倡導(dǎo)的“三個(gè)提升”和“三個(gè)強(qiáng)化”的工作經(jīng)驗(yàn)得到了國家、省、市司法行政系統(tǒng)以及縣委縣政府的充分肯定和高度評(píng)價(jià)，所撰寫的多篇心得體會(huì)、理論文章也被省、市司法行政部門所采用。

麻陽司法局的工作，不僅得到了縣委縣政府的充分肯定，更引起了省、市乃至國家司法行政部門的高度關(guān)注。20**年8月，國家司法部將麻陽作為“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)的聯(lián)系點(diǎn)，從一個(gè)側(cè)面反映出了麻陽司法局在學(xué)習(xí)討論活動(dòng)中所取得的優(yōu)異成績。

面對成績與榮譽(yù)，張吉忠謙虛地說：“這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視關(guān)愛的結(jié)果，是全縣司法行政工作者共同奮斗的結(jié)果。”同志們卻說：“麻陽司法行政能有今天這樣好的局面，要感謝縣委給我們派來了一名好局長。

在“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)中麻陽司法局為全市司法行政系統(tǒng)樹起了一面旗幟，在踐行科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義法治理念中，更在全市樹起了一個(gè)榜樣。

司法局工作體會(huì)范文第5篇

一、目標(biāo)任務(wù)

開展社區(qū)矯正“鑄魂工程”建設(shè)活動(dòng)，旨在全面貫徹落實(shí)《社區(qū)矯正實(shí)施辦法》，以提高社區(qū)矯正質(zhì)量為核心，以“四項(xiàng)規(guī)范”為抓手，通過對全市社區(qū)矯正人員實(shí)施嚴(yán)格教育管理，從靈魂深處觸動(dòng)和教育轉(zhuǎn)化社區(qū)矯正人員，使其認(rèn)真改造順利回歸社會(huì)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)矯正人員無漏管、無脫管、無重新犯罪、無影響社會(huì)穩(wěn)定重大事件和悔罪自新的目標(biāo)，使全市社區(qū)矯正工作走在乃至全省、全國同等縣市前列，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展凝聚和諧正能量。

二、具體措施

（一）規(guī)范矯正銜接

1、嚴(yán)格審前評(píng)估。市社區(qū)矯正工作管理局收到委托機(jī)關(guān)的調(diào)查函后，迅速組織司法所形成客觀公正的評(píng)估意見，按時(shí)提交委托機(jī)關(guān)。

2、及時(shí)登記接收。市社區(qū)矯正工作管理局負(fù)責(zé)做好社區(qū)矯正人員登記接收手續(xù)，督促其在規(guī)定期限到指定的司法所接受社區(qū)矯正。社區(qū)矯正人員未按規(guī)定時(shí)間報(bào)到的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)組織查找，并通報(bào)決定機(jī)關(guān)。

3、規(guī)范檔案管理。市社區(qū)矯正工作管理局為社區(qū)矯正人員建立執(zhí)行檔案，司法所建立工作檔案。檔案實(shí)行一人一檔，專人管理，并定期檢查指導(dǎo)，確保檔案收集及整理規(guī)范無遺漏。

4、定期研判情況。建立市人民法院、市人民檢察院、市公安局、市司法局等部門聯(lián)席會(huì)議制度，實(shí)行信息共享，無縫對接。每月召開一次部門聯(lián)席會(huì)議，每季度開展一次聯(lián)合檢查活動(dòng)，每年組織一次聯(lián)合考評(píng)總結(jié)。通過會(huì)議、檢查和考評(píng)方式，定期研判社區(qū)矯正工作面臨的新形勢、新問題、新情況，及時(shí)解決工作中的實(shí)際困難和問題。

（二）規(guī)范監(jiān)督管理

1、建立“三包”制度。將全市10個(gè)鎮(zhèn)（辦事處）劃分為5個(gè)片區(qū)，實(shí)行市司法局班子領(lǐng)導(dǎo)包片區(qū)，局科室負(fù)責(zé)人包重點(diǎn)對象，司法所包轄區(qū)的管理制度。市司法局工作人員定期不定期深入社區(qū)矯正人員所在單位、村（社區(qū)）及家庭，通過走訪、問卷、談心等方式，及時(shí)了解社區(qū)矯正人員生產(chǎn)、生活情況和思想動(dòng)態(tài)，有針對性地開展管控教育。

2、培養(yǎng)社會(huì)意識(shí)。教育和引導(dǎo)社區(qū)矯正人員積極參與志愿者服務(wù)、交通文明勸導(dǎo)、社區(qū)公益勞動(dòng)等“講文明樹新風(fēng)”社會(huì)化服務(wù)活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)社區(qū)矯正人員“回歸社會(huì)、回報(bào)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)”意識(shí)。確定每月16日為社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)日，由司法所組織社區(qū)矯正人員就近到社區(qū)服務(wù)基地進(jìn)行公益勞動(dòng)，時(shí)間不得少于8小時(shí)。

3、實(shí)行多方監(jiān)管。充分發(fā)揮基層組織、志愿者以及社區(qū)矯正人員家屬在管理教育中的監(jiān)督作用，發(fā)揮以“司法E通”為核心的特殊人群服務(wù)管理信息化系統(tǒng)作用，實(shí)時(shí)掌握社區(qū)矯正人員思想動(dòng)態(tài)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)對社區(qū)矯正人員的遠(yuǎn)程監(jiān)控和智能管理，防止社區(qū)矯正人員脫離矯正軌道、再次違法犯罪。

4、加強(qiáng)應(yīng)急處置。市司法局與市人民檢察院、市公安局等有關(guān)部門建立協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，制定社區(qū)矯正人員突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案，加大突發(fā)事件防范力度。社區(qū)矯正人員一旦發(fā)生脫離監(jiān)管、參與、實(shí)施犯罪、非正常死亡等情形，迅速啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案響應(yīng)，確保對突發(fā)事件處置及時(shí)，應(yīng)對有效。

5、強(qiáng)化執(zhí)行監(jiān)督。市司法局聯(lián)合市人民法院、市人民檢察院、市公安局等機(jī)關(guān)每季度開展一次社區(qū)矯正執(zhí)法檢查活動(dòng)，重點(diǎn)對暫予監(jiān)外執(zhí)行人員進(jìn)行執(zhí)法監(jiān)督，對不服管理的社區(qū)矯正人員實(shí)行誡勉談話和收監(jiān)處理。

（三）規(guī)范教育矯正

1、開展多種形式教育。司法所要將社區(qū)矯正人員教育納入重點(diǎn)工作范疇，每月組織開展8小時(shí)以上集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。重點(diǎn)圍繞法律法規(guī)、道德規(guī)范、公民準(zhǔn)則、心理健康和時(shí)事政治等內(nèi)容開展專題教育，做到有教育計(jì)劃、有教學(xué)備課、有學(xué)習(xí)筆記、有心得體會(huì)、有考試測試、有交流園地，并注重培養(yǎng)和宣傳矯正改造積極分子。

2、把握教育關(guān)鍵環(huán)節(jié)。司法所工作人員要做到社區(qū)矯正人員入矯時(shí)必訪，了解矯正對象的家庭情況；在重大節(jié)日和敏感節(jié)點(diǎn)必訪，掌握矯正對象的工作生活及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、思想動(dòng)態(tài)；在矯正對象遇到重大困難或發(fā)生糾紛時(shí)必訪，幫助其解決困難和糾紛，體現(xiàn)黨委和政府溫暖；在解矯時(shí)必訪，宣告解除矯正，進(jìn)行解矯教育。

3、建立健全教育陣地。在市司法局建立社區(qū)矯正宣告室、談話室、心理咨詢室等，對社區(qū)矯正人員普遍開展心理健康教育，對有需求的進(jìn)行心理咨詢、心理危機(jī)干預(yù)，幫助他們康復(fù)心理，健全人格，提高適應(yīng)社會(huì)的能力。要加強(qiáng)心理咨詢室規(guī)范化建設(shè)，爭創(chuàng)省級(jí)示范心理咨詢室。

（四）規(guī)范幫扶措施

1、開展幫扶活動(dòng)。對社區(qū)矯正人員開展“扶心、扶智、扶困、扶技、扶業(yè)”五扶活動(dòng)，即加強(qiáng)正面教育、情緒疏導(dǎo)，幫助社區(qū)矯正人員健全人格，培養(yǎng)健康心理；關(guān)注社區(qū)矯正人員或其子女學(xué)業(yè)，給予必要幫助，促進(jìn)成長；幫助社區(qū)矯正人員解決日常生產(chǎn)生活遇到的實(shí)際困難，落實(shí)相關(guān)保障措施；加強(qiáng)技能培訓(xùn)，幫助他們掌握一定專業(yè)技術(shù)；適時(shí)提供相關(guān)的就業(yè)崗位，安置矯正人員就業(yè)。各鎮(zhèn)（辦事處）要結(jié)合實(shí)際，有針對性地選擇2項(xiàng)以上幫扶內(nèi)容，并常年開展幫扶活動(dòng)。

2、建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制。市司法局要積極加強(qiáng)同民政、財(cái)政、教育、人社、稅務(wù)、工商等相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，有針對性地出臺(tái)優(yōu)惠政策，幫助解決社區(qū)矯正人員的就業(yè)、就學(xué)問題，落實(shí)最低生活保障、臨時(shí)救助、社會(huì)保險(xiǎn)和企業(yè)減免稅費(fèi)等政策，鎮(zhèn)（辦事處）要力所能及為社區(qū)矯正人員融入社會(huì)創(chuàng)造條件。要廣泛動(dòng)員企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等力量，因地制宜發(fā)揮幫扶作用，努力形成社會(huì)聯(lián)動(dòng)合力，提高幫扶效果。

3、發(fā)揮基地作用。整合資源，興建一個(gè)集學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、就業(yè)等一體的市級(jí)過渡性安置基地。各鎮(zhèn)（辦事處）要至少確定一個(gè)轄區(qū)企業(yè)作為本地社區(qū)矯正人員安置基地，并每年至少安置一人到市級(jí)或鎮(zhèn)級(jí)基地就業(yè)，讓有勞動(dòng)能力的社區(qū)矯正人員通過基地就業(yè)修復(fù)社會(huì)關(guān)系，培養(yǎng)集體觀念、勞動(dòng)觀念和紀(jì)律意識(shí)，逐步增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

三、工作要求

（一）統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各地各部門要提高對社區(qū)矯正“鑄魂工程”建設(shè)活動(dòng)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，把活動(dòng)開展與加強(qiáng)社會(huì)管理創(chuàng)新，推進(jìn)特殊人群管理有機(jī)結(jié)合起來，確?！拌T魂工程”建設(shè)順利開展。

（二）精心組織，分步實(shí)施。要周密部署，確保利用兩年半的時(shí)間，完成“鑄魂工程”建設(shè)任務(wù)。整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：一是動(dòng)員部署階段（2014年8月）。制定下發(fā)方案，組織學(xué)習(xí)動(dòng)員，明確工作重點(diǎn)，及時(shí)部署實(shí)施。二是全面落實(shí)階段（2014年9月至2017年2月）。重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)教育、公益勞動(dòng)、規(guī)范管理、幫扶活動(dòng)、爭創(chuàng)示范等工作。三是總結(jié)驗(yàn)收階段（2017年3月）。對活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收，適時(shí)召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，對在活動(dòng)中組織得力、工作規(guī)范、社會(huì)效果好的單位和個(gè)人予以通報(bào)表揚(yáng)。