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一、統(tǒng)一思想、充分認(rèn)識開展國有糧食購銷企業(yè)庫存檢查工作的重要意義。首先開展國有糧食購銷企業(yè)庫存檢查工作是加強(qiáng)和完善糧食宏觀調(diào)控,保障當(dāng)?shù)丶Z食安全的基礎(chǔ)性工作;其次開展重點非國有糧食企業(yè)執(zhí)行國家糧食統(tǒng)計制度情況檢查,可以督促非國有糧食經(jīng)營企業(yè)依法及時、準(zhǔn)確地報送糧食流通統(tǒng)計數(shù)據(jù),有利于地方糧食局順利履行依法監(jiān)督檢查職能,為政府和有關(guān)部門及時掌握全社會糧食流通的真實情況,為國家宏觀調(diào)控決策提供可靠依據(jù);第三開展中央儲備糧代儲資格現(xiàn)場核查工作,有利于推動糧食行業(yè)依法行政工作,進(jìn)一步規(guī)范中央儲備糧代儲市場的秩序,優(yōu)化中央儲備糧布局和品種結(jié)構(gòu)以及提高企業(yè)管理水平,促進(jìn)國家糧食安全,進(jìn)一步提高駕馭糧食市場的能力和水平,因此,我們必須要做好這次糧食庫存檢查工作。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、落實責(zé)任,確保庫存檢查工作有序展開。自省局文件下發(fā)及市局會議以后,我縣立即于**月**日下午召開全縣**戶糧食購銷企業(yè)法人及統(tǒng)計人員會議,傳達(dá)貫徹省局文件及市局會議精神,明確要求,突出重點,落實責(zé)任。縣局成立了以黨委書記、局長***同志為組長,副局長***同志為副組長,購銷儲運(yùn)科以及購銷總公司相關(guān)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,各基層單位也都相應(yīng)成立了由企業(yè)法人為組長的清查小組,抽調(diào)精干力量,明確分工,落實責(zé)任,確保各項清查措施真正落到實處。
三、清查結(jié)果。
(一)糧食庫存數(shù)量情況。經(jīng)檢查**月末全縣糧食統(tǒng)計帳面數(shù)為***噸,分品種:小麥***噸、稻谷**噸、玉米**噸、雜糧**噸;分性質(zhì):省級儲備糧***噸、商品周轉(zhuǎn)糧***噸。經(jīng)過核對,會統(tǒng)保三帳帳面數(shù)量完全一致。經(jīng)實地打方及點件計量全縣庫存實物總數(shù)量為***噸,其中:小麥**噸、稻谷***噸、玉米***噸、雜糧**噸。帳實相差**噸,差率0.011%,差額原因為保管自然損耗。各購銷企業(yè)對各項儲備糧、商品周轉(zhuǎn)糧按規(guī)定做到分帳管理,分倉儲存,統(tǒng)計上沒有存在重復(fù)或遺漏等問題。
(二)糧食庫存質(zhì)量情況。經(jīng)檢查全縣糧食庫存質(zhì)量較好,基本達(dá)到三等以上質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。在清查實際數(shù)中,糧食收獲年限分別為2007年為***噸、2008年為***噸,分品種收獲年限小麥2007年為***噸;稻谷2007年為***噸、2008年為***噸;玉米2008年為***噸;其它雜糧2008年為***噸。這些糧食目前都處于安全水份,估計過夏不成問題。
(三)儲備糧輪換情況。我縣地方儲備糧為省級儲備糧及市級儲備糧。2008年輪出稻谷數(shù)量***噸、輪入稻谷數(shù)量***噸,不存在輪出未輪入現(xiàn)象;2008年輪出數(shù)量***噸、輪入數(shù)量***噸,輪出未輪入***噸,其中小麥未輪入****噸、稻谷未輪入1407噸,在上級有關(guān)部門規(guī)定的時限內(nèi)即可完成輪換任務(wù)(注:稻谷輪換為輪出粳稻、輪入秈稻)。
(四)安全儲糧情況。我縣糧食總庫存量****噸,都是存放在標(biāo)準(zhǔn)倉房中,由于我縣高度重視倉儲管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行倉儲管理的各項規(guī)章制度,各企業(yè)經(jīng)常深入倉房檢查糧溫、糧情。特別在糧食入庫期間,認(rèn)真加大對高水分糧入庫后的整曬降水、儲存管理,及時銷售,確保庫存糧食安全。在平時工作中,認(rèn)真抓好安全生產(chǎn)、安全防火、安全防汛、儲糧藥劑管理、機(jī)械設(shè)備維護(hù)和使用、人口密集場所以及節(jié)假日安全管理,警鐘長鳴,安全措施落實到位。到目前為止全縣沒有發(fā)現(xiàn)蟲糧、發(fā)熱糧、霉變糧等安全隱患糧食數(shù)量。
(五)重點非國有糧食企業(yè)執(zhí)行國家糧食統(tǒng)計制度情況。通過與工商部門摸底,目前我縣非國有糧食企業(yè)***個,對這些企業(yè)檢查情況如下:
1、建立糧食經(jīng)營臺帳情況。已建***個、未建***個。
2、統(tǒng)計報表報送情況。已向我局報帳的有**個、未報帳的有**個。
3、報表報送及時性。從平時報送情況看及時的有**個,不及時的有**個,每月均需電話催要。
4、報表數(shù)據(jù)質(zhì)量。從邏輯上講各企業(yè)上報數(shù)據(jù)基本正確,但數(shù)據(jù)來源是否真實值得懷疑。
5、統(tǒng)計人員設(shè)置情況。從檢查情況看已報帳的**家企業(yè)統(tǒng)計業(yè)務(wù)有人做,都是法人或會計兼職,但無專職統(tǒng)計人員,他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)低下,未經(jīng)專門的統(tǒng)計業(yè)務(wù)培訓(xùn),給統(tǒng)計工作帶來較大困難。未報帳**家企業(yè)均未設(shè)置統(tǒng)計崗位。
(六)中央儲備糧代儲資格。經(jīng)核查我縣唯一符合中央儲備糧代儲資格的單位是***國家糧食儲備庫,經(jīng)現(xiàn)場檢查認(rèn)定,周邊環(huán)境良好,交通便利,距國道及高速路均在***公里以內(nèi),庫內(nèi)配有專用碼頭,直通京杭大運(yùn)河。庫區(qū)環(huán)境無污染源、無危險源、與居民區(qū)進(jìn)行了有效隔離。倉房無滲漏現(xiàn)象,有防潮設(shè)施,且效果良好,門窗全部完整、密閉,各倉房均有通風(fēng)口及通風(fēng)道,并且均配有計算機(jī)測溫系統(tǒng)。有固定的化驗室,都是新購進(jìn)的先進(jìn)檢測設(shè)備。具有清理除雜篩**臺,移動式皮帶輸送機(jī)**臺,自動包裝秤**臺,**臺大型低溫干燥設(shè)備。庫內(nèi)消防設(shè)施齊全,能確保防火安全。庫內(nèi)人員配備合理,所有上崗人員均為專業(yè)糧校畢業(yè),有持證檢驗人員**人,保管人員**人。各項管理規(guī)章制度健全,能嚴(yán)格執(zhí)行國家糧食政策。根據(jù)以上檢查結(jié)果,我們認(rèn)為***國家糧食儲備庫符合中央儲備糧代儲資格條件。
四、存在問題及建議。
從這次我縣自查情況看,大都數(shù)單位都能按照省局及市局會議精神扎實開展糧食庫存檢查工作,但也存在一些不容忽視的問題。
1、個別基層企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對庫存檢查工作重視不夠。認(rèn)為糧食市場放開,周轉(zhuǎn)庫存管理是企業(yè)自己的事,因而行動比較緩幔,從而影響庫存清查工作質(zhì)量和進(jìn)度。建議,這些單位近期要回頭望,對照文件要求,真正把庫存清查工作抓得實、抓得牢,迎接國家、省市抽查,確保庫存檢查工作圓滿完成。
關(guān)鍵詞:煤礦企業(yè);地面系統(tǒng);安全;綜合管理
安全是社會保持穩(wěn)定發(fā)展的前提,也是企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)活動不變的主題。與其他行業(yè)相比,煤礦行業(yè)的危險性是比較高的,而安全事故發(fā)生頻率也是比較高的,所以,煤礦企業(yè)的安全問題就成為關(guān)乎生命安全的重中之重。我國的煤礦企業(yè)在長期的安全工作中,已經(jīng)形成了一種全員、全過程、全方位抓安全的習(xí)慣,近20年安全管理越來越緊,安全狀況越來越好,但是,相較于煤礦井下安全管理的力度,煤礦地面部分的安全管理和綜合預(yù)防力度顯得較小,相較于井下煤礦地面安全管理仍存在很多不足,煤礦企業(yè)想要達(dá)到全面、健康發(fā)展,就必須要重視煤礦地面的安全管理和綜合預(yù)防,大力提升煤礦地面安全管理和綜合預(yù)防水平。
1煤礦地面安全管理存在的問題
我國煤礦地面生產(chǎn)工作涉及范圍極廣,曾涉及建筑安裝、倉儲管理、壓力容器和水、暖、煤氣供應(yīng)以及裝車運(yùn)輸?shù)榷鄠€領(lǐng)域,既包含職工生活福利服務(wù),又囊括了煤炭生產(chǎn)的地面作業(yè),屬于一種專業(yè)性質(zhì)較強(qiáng)、技術(shù)水平較高的管理工作,其復(fù)雜性與艱巨性是影響煤礦整體安全生產(chǎn)的重要因素,煤礦地面安全管理存在的問題主要體現(xiàn)在以下3個方面:1)安全管理制度不完善。從個人因素講,在職人員通常認(rèn)為煤礦地面環(huán)境相對優(yōu)越,安全系數(shù)較高,而產(chǎn)生重井下、輕井上的意識;從企業(yè)管理因素講,煤礦地面安全管理由于長期重視不夠,與井下安全管理相比,存在安全管理規(guī)章制度不完善,或者安全管理規(guī)章制度不健全的問題。這無疑增加了煤礦地面安全管理的難度。2)安全管理和作業(yè)人員的培訓(xùn)不到位。隨著煤礦安全管理強(qiáng)度的提高,從目前情況來看,地面科、隊的管理水平和工作水平也須提升到一個更高的水平,而地面科、隊有的安全管理人員存在安全意識不高、執(zhí)行管理標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)的問題,有的作業(yè)人員不能完全掌握設(shè)備和崗位操作要領(lǐng),不僅很容易損壞機(jī)械設(shè)備,而且還可能會引發(fā)事故,對人員的生命安全造成一定的威脅。3)對外來協(xié)助單位缺乏相應(yīng)的管理。煤礦設(shè)置有許多廠點,目的是為了生產(chǎn)井下所需的原料以及小型設(shè)備,有時還需要外來單位和相關(guān)設(shè)備生產(chǎn)單位協(xié)助幫助安裝檢修機(jī)械設(shè)備。通常在施工作業(yè)前,對外來施工隊伍人員要進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),而后由外來施工隊伍組織施工作業(yè),由于監(jiān)管管制度不到位,外來施工人員缺乏安全意識,重速度、工期,對現(xiàn)場安全管理重視不夠。
2完善煤礦地面安全管理舉措
近些年來,煤礦地面生產(chǎn)經(jīng)營單位事故頻發(fā),已引起煤礦企業(yè)對地面的安全管理的足夠重視,建立和完善一系列的安全管理制度,并形成有效的監(jiān)督管理模式,做好提前預(yù)防,已經(jīng)成為共識,并針對性地從以下3個方面完善煤礦地面安全管理工作:1)建立完善的安全管理制度。隨著我國法律制度不斷建立健全,煤礦企業(yè)要針對地面安全管理的特點,不斷完善質(zhì)量管理體系、環(huán)境管理體系、職業(yè)健康安全管理體系以及計量管理體系。同時要完善一系列安全管理規(guī)章制度:如班前會講安全制度,班中安全員巡查制度,班后安全總結(jié)交班制度。相關(guān)單位各司其職,建立健全每個崗位人員的操作規(guī)程,逐步完善地面安全操作流程和安全責(zé)任包保制度。2)強(qiáng)化安全管理和作業(yè)人員的培訓(xùn)工作。必須發(fā)揮管理人員在煤礦地面安全生產(chǎn)管理中的作用,要著重加強(qiáng)管理人員的安全管理意識,提高管理人員執(zhí)行管理標(biāo)準(zhǔn)的自覺性,使之由要我安全向我要安全轉(zhuǎn)變,才能提高現(xiàn)場安全管理水平。同時,對地面各個崗位工種作業(yè)人員也要加大思想教育力度,開展相關(guān)教育活動,強(qiáng)化崗位操作技術(shù)培訓(xùn),使其能夠嚴(yán)格處理好企業(yè)、單位以及個人三者之間的協(xié)調(diào)統(tǒng)一關(guān)系,樹立安全第一的意識,自覺做到持證上崗、遵章作業(yè)。3)加強(qiáng)外委施工隊的現(xiàn)場安全管理工作。隨著煤礦轉(zhuǎn)型發(fā)展,地面非煤產(chǎn)業(yè)的增加,相對于外委施工隊伍的管理存在嚴(yán)重不足,因此,要對進(jìn)入企業(yè)的外委施工隊伍加強(qiáng)安全監(jiān)管,凡進(jìn)入企業(yè)施工的單位必須到企業(yè)安全部門進(jìn)行資格審查與備案登記,其證載資質(zhì)等級必須滿足所承包工程項目資質(zhì)要求,證件內(nèi)容必須與實際情況相符,證件的時效必須在有效期內(nèi)。施工前必須與企業(yè)簽訂安全責(zé)任書,明確雙方單位責(zé)任,作業(yè)前必須編制安全技術(shù)措施,作業(yè)過程中配備滿足安全生產(chǎn)需要的專職安全生產(chǎn)管理人員和裝備,配齊滿足需要的專職工程技術(shù)人員,施工人員必須經(jīng)過培訓(xùn),取得相應(yīng)的特種作業(yè)人員資格證后方可進(jìn)入作業(yè)現(xiàn)場。施工過程要嚴(yán)格按照崗位標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工作標(biāo)準(zhǔn)組織施工,并狠抓“班組、崗位、工藝、工序”“管理,堅絕杜絕“三違”“行為。對高空作業(yè)、地溝作業(yè)以及周圍環(huán)境的危險系數(shù)比較大作業(yè)項目,必須設(shè)置專人負(fù)責(zé)安全監(jiān)督工作。
3結(jié)語
【關(guān)鍵詞】實踐教學(xué)體系;成功智力理論;物流The Design of the logistical practice teaching system of higher vocational institute based on successful intelligence theory
FENG Jia(Zhongshan polytechnic, Zhongshan Guangdong 528404)
【Abstract】Based on reflections on the position of the practice teaching system of higher vocational institute, this paper cleared the fundamental and strategic position. Based on the successful intelligence theory and the requirement of companies to higher vocational students, this paper redesigned the practice teaching system of higher vocational institute, from the idea route, objective, content, management and security system.
【Keywords】the practice teaching system; the successful intelligence theory; logistics【中圖分類號】G642.0【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】2095-3089(2012)09-0053-02
1對高職實踐教學(xué)體系的定位思考
對高職實踐教學(xué)的正確定位和理解來自于對高職教育人才培養(yǎng)目標(biāo)的深刻認(rèn)識。2006年12月14日教育部的《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教高〔2006〕16號)中明確指出,高職教育肩負(fù)著培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要的高技能人才的使命。
通過大量的企業(yè)訪談和高職學(xué)生就業(yè)情況反饋,筆者清楚的認(rèn)識到高職學(xué)生的培養(yǎng)規(guī)格是不同于科研分析型或者管理型人才的培養(yǎng)。企業(yè)把對高職學(xué)生的第一線實際操作技能的要求和職業(yè)化素養(yǎng)放在最基本的位置上,然后再進(jìn)一步要求學(xué)生具備一定的應(yīng)變能力、管理能力、系統(tǒng)分析能力以及創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力,并且具有較強(qiáng)的崗位針對性和實用性要求。
從高職院校培養(yǎng)人才的責(zé)任來看,首先,通過培訓(xùn)學(xué)生第一線實操技能和職業(yè)化素養(yǎng),使學(xué)生獲得相應(yīng)行業(yè)的謀生手段。其次,高職院校在謀生的基礎(chǔ)上給學(xué)生鋪墊一條由基層操作人員向管理人員發(fā)展的職業(yè)成長路徑??梢?高職實踐教學(xué)體系在高職教學(xué)體系中應(yīng)該處于基礎(chǔ)性和戰(zhàn)略性的地位!
2成功智力理論
“成功智力”理論是美國心理學(xué)家斯騰伯格(Robert. J. Sternberg)1985年基于批判傳統(tǒng)智力理論的弊端及其對教育的不利影響而提出的。所謂成功智力是指個體在現(xiàn)實生活中用以達(dá)成人生目標(biāo)的智力。斯騰伯格認(rèn)為,為了達(dá)到個人、群體的文化目標(biāo)而去適應(yīng)、選擇和塑造環(huán)境的能力,成功智力包括實踐性智力、分析性智力和創(chuàng)造性智力三個方面。
2.1實踐性智力。 實踐性智力是指人們在日常生活中將想法及其分析的結(jié)果以一種行之有效的方法來加以使用,將理論轉(zhuǎn)化為實踐、將抽象思想轉(zhuǎn)化為實際成果的能力。實踐性智力體現(xiàn)在個體所表現(xiàn)出來的示范、展現(xiàn)、操作、使用和應(yīng)用等能力上。緘默知識是實踐性智力的核心。緘默知識是基于區(qū)別可以結(jié)構(gòu)化、編碼化的理論知識等顯性知識形式而提出的。
2.2分析性智力。 分析性智力是指個體在遇到問題時所體現(xiàn)出來的知覺、記憶、比較、分析、解釋、評價和判斷等能力。個體運(yùn)用分析性智力,在問題初現(xiàn)時便能覺察到其所在;能準(zhǔn)確地定義問題,甄別出問題的輕重緩急;仔細(xì)地制定解題的策略,尤其注重長遠(yuǎn)的規(guī)劃;能盡可能準(zhǔn)確地表征信息,以確保信息的有效使用;能斟酌風(fēng)險和回報的比率,以保證資源分配的最優(yōu)化;能對其問題解決進(jìn)行監(jiān)控和評估,及時發(fā)現(xiàn)并糾正錯誤。
2.3創(chuàng)造性智力。 創(chuàng)造作智力是指個體打破已有知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行重新組合、運(yùn)用而產(chǎn)生新穎有趣結(jié)果的能力。個體的創(chuàng)造性智力主要包括想家、假設(shè)、構(gòu)思、創(chuàng)造和發(fā)明等能力.
斯滕伯格的成功智力理論的提出大大拓展了傳統(tǒng)智力概念的內(nèi)涵,揭示了智力形成與后天實踐、智力水平和個性特征、智力發(fā)揮與具體情境之間的關(guān)系。
3高職物流實踐教學(xué)體系設(shè)計
實踐教學(xué)體系是由實踐教學(xué)話動的各要索構(gòu)成的有機(jī)聯(lián)系的整體,具體包含實踐教學(xué)話動的目標(biāo)、內(nèi)容、管理和質(zhì)量保障等要素。
3.1物流實踐教學(xué)體系設(shè)計總思路。 根據(jù)斯滕伯格的成功智力理論和企業(yè)對高職學(xué)生的要求,本文將高職學(xué)生能力劃分為三個層次:第一層次是就業(yè)能力,主要表現(xiàn)為高職學(xué)生一線崗位操作技能和職業(yè)化素養(yǎng);第二層次是晉升能力,主要表現(xiàn)為高職學(xué)生的應(yīng)變分析管理能力;第三層次是可持續(xù)發(fā)展能力,主要表現(xiàn)為高職學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。這三個層次能力又依次對應(yīng)了高職學(xué)生職業(yè)發(fā)展的路徑:初次就業(yè)崗位——晉升崗位——未來成就。如圖1所示。
根據(jù)成功智力理論和企業(yè)要求對高職學(xué)生能力層次的劃分,本文將高職物流實踐教學(xué)體系也對應(yīng)地劃分為“點”、“線”、“面”三個層次。
圖1高職學(xué)生能力層次與其職業(yè)發(fā)展的關(guān)系示意圖
“點”物流實踐教學(xué)體系是指以商務(wù)談判、倉儲和貨運(yùn)等多門專業(yè)課程為載體,設(shè)計一個多“點”的實踐教學(xué)體系,培訓(xùn)學(xué)生在物流第一線崗位操作技能和職業(yè)化素養(yǎng),使之能勝任初次就業(yè)崗位的要求。由于“點”實踐教學(xué)項目的基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、學(xué)生人數(shù)的大量性和教學(xué)節(jié)奏與生產(chǎn)經(jīng)營節(jié)奏的差異性等多方面原因,“點”實踐教學(xué)項目采用以課程為載體,進(jìn)行校內(nèi)實訓(xùn)的組織形式較為合理,并且可以聘請企業(yè)第一線技能操作專家來校承擔(dān)“點”實踐教學(xué)項目的指導(dǎo)。
“線”物流實踐教學(xué)體系是指以不同崗位的物流業(yè)務(wù)流程為指導(dǎo),以多門課程組成的課程系列為載體,設(shè)計一個多“線”的實踐教學(xué)體系,培訓(xùn)學(xué)生物流業(yè)務(wù)流程操作技能和應(yīng)變能力,使之具備從初級就業(yè)崗位向晉升崗位發(fā)展的基礎(chǔ)。“線”實踐教學(xué)體系涉及多項技能和多個崗位之間的銜接合作,是不同崗位業(yè)務(wù)流程的完整實現(xiàn),所以在完成相應(yīng)課程系列的教學(xué)后,采用進(jìn)行校內(nèi)整周實訓(xùn)的組織形式較為合理。如果有條件也可以讓學(xué)生到企業(yè)去進(jìn)行輪崗實訓(xùn)。
表1 高職物流人才培養(yǎng)的目標(biāo)物流崗位分類和要求
相關(guān)物流崗位類型崗位技能要求具體崗位企業(yè)物流崗位具備商務(wù)談判、產(chǎn)品采購、訂單處理和生產(chǎn)運(yùn)作管理等技能OP、采購員、生產(chǎn)計劃員、PLM、跟單員等流通或物流企業(yè)儲運(yùn)崗位全面掌握倉儲原則、倉儲規(guī)劃、庫存控制、分揀、配裝作業(yè)和運(yùn)輸配送線路優(yōu)化等技能倉儲管理員、理貨員、庫存管理員、分揀員、配送員等國際物流崗位在進(jìn)出口業(yè)務(wù)中能熟練進(jìn)行報價商談、報關(guān)、報檢等相關(guān)作業(yè)訂單業(yè)務(wù)員、報關(guān)員、報檢員、外貿(mào)跟單員、貨運(yùn)等 “面”物流實踐教學(xué)體系是指以綜合內(nèi)容課程為載體,設(shè)計一個或多個“面”的實踐教學(xué)體系,培訓(xùn)學(xué)生應(yīng)變能力、管理能力、系統(tǒng)分析能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為主,使之全面適應(yīng)社會的環(huán)境和競爭。“面”實踐教學(xué)體系要求學(xué)生必須走出去,在企業(yè)的實際生產(chǎn)經(jīng)營中進(jìn)行實踐學(xué)習(xí),所以采用“校中廠”、“廠中?!被蛘唔攳弻嵙?xí)等組織形式較為合理,企業(yè)指導(dǎo)教師和學(xué)校指導(dǎo)教師共同承擔(dān)學(xué)生的“面”實踐教學(xué)指導(dǎo)任務(wù)。
“點”、“線”、“面”物流實踐教學(xué)體系是逐級包含的子系統(tǒng),子系統(tǒng)之間相互聯(lián)系,相互影響,共同組成高職物流實踐教學(xué)體系。
3.2物流實踐教學(xué)目標(biāo)體系設(shè)計。 物流專業(yè)實踐教學(xué)目標(biāo)體系是根據(jù)高職人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格的要求,結(jié)合相關(guān)物流崗位的技能要求和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),所設(shè)置的各個具體實踐教學(xué)項目目標(biāo)的集合體。本文可以把高職物流人才培養(yǎng)的目標(biāo)物流崗位分成三類,它們的崗位技能要求和具體崗位如表1所示。
3.3物流實踐教學(xué)內(nèi)容體系設(shè)計: 物流專業(yè)實踐教學(xué)內(nèi)容體系是實現(xiàn)實踐教學(xué)目標(biāo)任務(wù)的具體方式。通過對“點”、“線”和“面”物流實踐教學(xué)體系的合理設(shè)置,使學(xué)生在物流實踐教學(xué)系統(tǒng)中獲得在物流目標(biāo)崗位的就業(yè)能力、晉升能力以及可持續(xù)發(fā)展能力。高職物流專業(yè)實踐教學(xué)內(nèi)容體系設(shè)計如表2所示。表2 高職物流專業(yè)實踐教學(xué)內(nèi)容體系設(shè)計
學(xué)期物流目標(biāo)崗位類型高職物流實踐教學(xué)體系的課程載體“點”實踐教學(xué)體系的課程載體“線”實踐教學(xué)體系的課程載體“面”實踐教學(xué)體系的課程載體第一學(xué)期軍訓(xùn)、心理教育、溝通與禮儀、經(jīng)濟(jì)法、現(xiàn)代物流等第二學(xué)期企業(yè)物流崗位商務(wù)談判、應(yīng)用文寫作、企業(yè)采購實務(wù)、生產(chǎn)運(yùn)作、連鎖經(jīng)營等“采購-生產(chǎn)-銷售”一體化整周實訓(xùn)第三學(xué)期流通或物流企業(yè)儲運(yùn)崗位倉儲實務(wù)、配送實務(wù)、運(yùn)輸實務(wù)、物流成本管理、物流信息技術(shù)等“倉儲-配送”一體化整周實訓(xùn)第四學(xué)期國際物流崗位國際貿(mào)易實務(wù)、報關(guān)實務(wù)、貨運(yùn)、外貿(mào)跟單、物流英語等進(jìn)出口業(yè)務(wù)一體化整周實訓(xùn)第五學(xué)期管理崗位企業(yè)管理實務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實務(wù)等企業(yè)生產(chǎn)實訓(xùn)第六學(xué)期頂崗實習(xí)需要特別說明的是,“線”實踐教學(xué)項目都必須在完成系列課程的教學(xué)后開設(shè)。以上物流實踐教學(xué)內(nèi)容體系中的載體在不同學(xué)期中的分配主要考慮的是不同目標(biāo)崗位類型的要求和業(yè)務(wù)流程包含的環(huán)節(jié),沒有充分考慮各學(xué)期課時總量、課時的平衡以及課程之間的承前啟后的關(guān)系,所以在表2的基礎(chǔ)上,還必須根據(jù)各高職院校實際情況進(jìn)行調(diào)整。
3.4物流實踐教學(xué)管理體系設(shè)計: 物流專業(yè)實踐教學(xué)管理體系包括物流實踐教學(xué)管理機(jī)構(gòu)、管理人員和管理規(guī)章制度等內(nèi)容。管理對象包括了校內(nèi)物流實訓(xùn)設(shè)施設(shè)備、校內(nèi)物流實訓(xùn)教師、校外物流實訓(xùn)基地、校外物流實訓(xùn)教師以及校內(nèi)外物流實踐活動等。
物流實踐教學(xué)管理體系在很多高職院校都較為薄弱甚至是混亂,除了其管理對象多、制約因素多、教學(xué)過程復(fù)雜和可控性差等原因外,校內(nèi)外實踐教學(xué)基地日常管理機(jī)構(gòu)缺位,校內(nèi)外實踐教學(xué)基地日常管理人員缺位和常規(guī)化管理形式缺位也是重要原因。
“點”、“線”、“面”物流實踐教學(xué)體系必須要在各門課程載體間進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃管理實踐教學(xué)項目,并且不斷的反饋改進(jìn)實踐教學(xué)效果,有必要由專職的日常物流實踐教學(xué)管理機(jī)構(gòu)定期組織物流實踐教學(xué)會議。該會議要求物流專業(yè)負(fù)責(zé)人、校內(nèi)外物流實踐教學(xué)基地日常管理人員和校內(nèi)外實踐教學(xué)指導(dǎo)教師的共同參加。
3.5物流實踐教學(xué)保障體系設(shè)計: 物流專業(yè)實踐教學(xué)保障體系由校內(nèi)外物流實踐教學(xué)基地日常管理機(jī)構(gòu)、日常管理人員、校內(nèi)外實踐教學(xué)指導(dǎo)教師、相關(guān)設(shè)施設(shè)備和保障制度等組成。物流實踐教學(xué)保障體系要求高職院校有較完備的校內(nèi)實踐教學(xué)基地、深度的校外實踐教學(xué)基地合作關(guān)系、“雙師型”校內(nèi)外實踐教學(xué)師資隊伍和合理的實踐教學(xué)保障制度。
4總結(jié)
以上對高職物流實踐教學(xué)體系的設(shè)計思路,是在解讀16號文對高職人才培養(yǎng)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,基于成功智力理論進(jìn)行的重新構(gòu)建。中國已經(jīng)進(jìn)入了一個高職教育全面快速發(fā)展的時代,本文是出于對中國特色高職教育的發(fā)展方向思考,期望徹底打破本科教育對構(gòu)建高職教育體系的束縛,確立高職實踐教學(xué)體系在高職教育中的基礎(chǔ)性和戰(zhàn)略性地位。
參考文獻(xiàn)
[1]張異,黃翔.校企深度融合模式下高職物流實踐教學(xué)體系的探索[J].物流工程與管理,2011(1):135-137
關(guān)鍵詞:企業(yè)法律顧問 合同管理 預(yù)防性合同 救濟(jì)性合同
“企業(yè)法律顧問”本既可包括身為企業(yè)雇員、擔(dān)當(dāng)法律顧問職責(zé)的工作人員,又包括依法在律師事務(wù)所執(zhí)業(yè)、受托從事企業(yè)常年或?qū)m椃深檰柟ぷ鞯纳鐣蓭?但進(jìn)一步考察1997年國家經(jīng)貿(mào)委《企業(yè)法律顧問管理辦法》以及國務(wù)院國資委近年來的一系列規(guī)章,可以發(fā)現(xiàn),“企業(yè)法律顧問”似乎專指“企業(yè)內(nèi)部法律顧問”;其次,律師受聘從事企業(yè)法律顧問工作,并不對律師的身份有任何影響或產(chǎn)生一種新的律師種類。因此,本文就將所要探討的問題——“企業(yè)內(nèi)部法律顧問的合同管理”徑直表述為“企業(yè)法律顧問的合同管理”,應(yīng)該不會造成管理主體上的誤解。
一、企業(yè)合同管理的主要內(nèi)容與分類
(一)合同管理:一項重要的管理內(nèi)容與管理方法
和國外相似,我國企業(yè)法律顧問同樣具有廣泛的職能,可歸納為:(1)決策參與;(2)合同管理;(3)公司設(shè)立和運(yùn)行中的法律事務(wù)管理;(4)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù);(5)訴訟管理,即運(yùn)用訴訟、仲裁、調(diào)解等手段解決已產(chǎn)生的涉及企業(yè)利益的爭議,維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益;(6)聘請社會律師為企業(yè)服務(wù),并代表企業(yè)參與工作,行使聯(lián)絡(luò)、協(xié)助以及監(jiān)督職責(zé)。
合同管理無疑是上述工作中的一項重要內(nèi)容,而此外的(3)至(6)項工作中,起草、審查、管理、監(jiān)督合同不僅不可避免,而且還是企業(yè)重要的管理手段或管理成果。因此,企業(yè)法律顧問的合同管理既是企業(yè)法律顧問本身的工作職責(zé),還是貫穿于企業(yè)管理的每一個環(huán)節(jié)(生產(chǎn)、銷售、財務(wù)、人事、權(quán)利救濟(jì)等)的管理方法,在企業(yè)法律顧問工作中占據(jù)著十分重要的地位。
(二)企業(yè)合同管理的主要分類及內(nèi)容
我國合同法學(xué)上對合同有各種理論分類,如有名合同與無名合同、要式合同與非要式合同、格式合同與非格式合同、諾成合同與實踐合同等,這些分類在法學(xué)研究層面當(dāng)然各具理論價值,但從企業(yè)實務(wù)層面來說,主要考慮將合同管理中所涉各種合同進(jìn)行如下三類劃分:
1.業(yè)務(wù)合同、勞動合同及其他合同
視企業(yè)所在行業(yè)或經(jīng)營范圍的差異,合同涉及本企業(yè)商品或服務(wù)正常生產(chǎn)與銷售的,則為“業(yè)務(wù)合同”。
“勞動合同”為本企業(yè)作為用人單位與勞動者簽訂的以勞動用工內(nèi)容為核心的各種合同。
除了上述兩類合同以外,以本企業(yè)作為合同當(dāng)事人的任何合同均可劃入“其他合同”之列。最常見的“其他合同”有銀行借款合同、保險合同、建設(shè)工程合同,以及運(yùn)輸合同、倉儲合同等等,其范圍十分廣泛,難以也不必逐一羅列。
2.涉外合同與非涉外合同
以本企業(yè)作為合同當(dāng)事人的合同中,如果合同含有“涉外因素”,如對方當(dāng)事人為境外主體、合同客體在境外,或者合同內(nèi)容與境外有關(guān)的,則為“涉外合同”。它們同樣可以納入上述涉外業(yè)務(wù)合同、涉外勞動合同及其他涉外合同三項分類當(dāng)中。
與涉外合同相對應(yīng),不含涉外因素的合同,無論是業(yè)務(wù)合同、勞務(wù)合同還是其他合同,均為“非涉外合同”。
3.防范性合同與救濟(jì)性合同
從訂立合同的根本原因來看,企業(yè)的各種合同僅為兩類,一類是為了便于事后有約可循、操作規(guī)范、減少或避免爭議、防范合同風(fēng)險而訂立的,另一類則是爭議已經(jīng)發(fā)生、為解決爭議而達(dá)成的各類協(xié)議。前者稱之為“防范性(或規(guī)范性)合同”,后者則為“救濟(jì)性合同”。
二、企業(yè)法律顧問在防范性合同管理中的主要工作
(一)完善合同管理制度與制定常用格式合同,發(fā)揮制度的作用與“批發(fā)性管理”的效率
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。合同管理也應(yīng)重在防范,即企業(yè)法律顧問應(yīng)該擔(dān)當(dāng)防范企業(yè)法律風(fēng)險的“防火員”,而不該只在風(fēng)險已經(jīng)產(chǎn)生后充當(dāng)“滅火員”。不過,企業(yè)涉及的合同份數(shù)眾多、種類復(fù)雜,法律顧問人手有限,往往又難以事事參與、件件過問、款款親為、字字把關(guān)。
為了解決這一管理效率上的矛盾,首先必須從完善合同管理制度與制定格式合同開始,為企業(yè)建立或完善合同管理規(guī)章制度,發(fā)揮制度的作用與“批發(fā)性管理”的效率。相關(guān)管理制度包括:(1)交易對象審查制度。從合同相對主體究竟如何開始,弄清交易相對方的身份、狀況、資信等基本信息,做到不談、不訂連交易對象基本狀況都沒有搞清楚的糊涂合同;(2)高水準(zhǔn)格式合同使用制度。對于常用、非重大的書面業(yè)務(wù)合同,區(qū)別其性質(zhì)與種類,由企業(yè)法律顧問會同外聘社會律師制定比較規(guī)范的合同格式,供業(yè)務(wù)、勞資管理等人員在工作中經(jīng)常使用;(3)合同條款及法律講解、培訓(xùn)制度。定期為業(yè)務(wù)、勞資管理人員講解條款、研讀法律,讓他們在提高合同法律及風(fēng)險意識的同時,能夠真正理解有關(guān)條款的具體含義及利害關(guān)系,避免不知其所以然的機(jī)械套用;(4)合同簽訂前的最終把關(guān)制度;(5)已簽合同的企業(yè)法律顧問留存?zhèn)浒钢贫?(6)履行過程中風(fēng)險出現(xiàn)或極有可能出現(xiàn)時,對企業(yè)法律顧問的第一時間報告或通報制度。
(二)對于重大、復(fù)雜的業(yè)務(wù)合同,企業(yè)法律顧問必須從各個環(huán)節(jié)真正參與其中,必要時與單位外聘的常年或?qū)m椃深檰柭蓭焻f(xié)同管理
標(biāo)的較大、法務(wù)復(fù)雜、事關(guān)企業(yè)重大利益的合同,從一開始洽談時就應(yīng)該有企業(yè)法律顧問的全程參與,以便在交易對象、交易標(biāo)的、結(jié)算方式、品質(zhì)保證、合同擔(dān)保、爭議解決方式、訴訟管轄乃至于適用法律、合同文本等方面從嚴(yán)把關(guān),在合同簽訂、履行、協(xié)商等各個環(huán)節(jié),為企業(yè)爭取進(jìn)了能多的合法權(quán)益。
考慮到專業(yè)知識、執(zhí)業(yè)經(jīng)驗等方面可能存在的局限,可會同單位外聘的常年或?qū)m椃深檰柭蓭熯M(jìn)行合同協(xié)同管理,以真正幫助企業(yè)避免法律風(fēng)險,維護(hù)企業(yè)最大的合法權(quán)益。
(三)注意合同簽訂、履行、協(xié)商、聯(lián)絡(luò)等環(huán)節(jié)證據(jù)的留存與收集工作
對于與合同相關(guān)的票據(jù)、文書、往來業(yè)務(wù)資料認(rèn)真收集,妥善保管;對于未能順利履行、可能發(fā)生糾紛的合同,相關(guān)往來文書必須由企業(yè)法律顧問起草與經(jīng)企業(yè)法律顧問修改發(fā)出,避免業(yè)務(wù)人員因不諳法律而可能造成的被動局面;同時,又為其后的救濟(jì)性合同管理留下證據(jù)、打好基礎(chǔ)。
三、企業(yè)法律顧問在救濟(jì)性合同管理中的主要工作
[關(guān)鍵詞]價值鏈;企業(yè);財務(wù)管理
1價值鏈管理模式的含義與作用
1.1價值鏈管理模式的定義
價值鏈管理模式是指將企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)務(wù)鏈條中各個節(jié)點,包括采購、倉儲、生產(chǎn)、營銷、研發(fā)等職能有效組合,形成有機(jī)的管理體系,主要關(guān)注的是各個鏈環(huán)以及全部價值鏈的集成利益和發(fā)展能力;由于文化、地域、產(chǎn)品、規(guī)模等的差異使不同類型的企業(yè)擁有不同的價值鏈,從而使價值鏈中的戰(zhàn)略環(huán)節(jié)成為企業(yè)能夠始終保持優(yōu)勢的主要內(nèi)容,所以,企業(yè)在發(fā)展過程中,要采取適當(dāng)?shù)拇胧┳畲笙薅鹊匕l(fā)揮價值鏈中關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理優(yōu)勢,以期促進(jìn)企業(yè)健康快速地發(fā)展。
1.2價值鏈管理模式的重要作用
通過對價值鏈條各個節(jié)點針對性的管控,能夠為企業(yè)的價值提升發(fā)揮重要的作用。首先,通過對技術(shù)指標(biāo)的分析監(jiān)控,優(yōu)化各個材料的單耗指標(biāo)可以減少資源的消耗、降低資源的浪費并且使資源循環(huán)有效利用,達(dá)到降本增效的目標(biāo);其次,能夠充分發(fā)揮各個責(zé)任單元的協(xié)同效應(yīng)。價值鏈管理模式增強(qiáng)了業(yè)財融合,將財務(wù)管控和價值鏈條節(jié)點的每個責(zé)任單元密切相關(guān),將企業(yè)每一個部門緊密聯(lián)系在一起,提升了企業(yè)各個部門的協(xié)同合作緊密度,提高了勞動效率、增強(qiáng)了工作效果。最后,其能夠降低企業(yè)管理成本,提升企業(yè)價值。企業(yè)管理與財務(wù)管理在價值鏈管理模式下緊密地聯(lián)系在一起,砍掉那些低效率與不增加價值的無用環(huán)節(jié),降低成本,提升管理,增加市場份額,從而實現(xiàn)企業(yè)的價值增值。
2價值鏈管理模式下財務(wù)管理的目標(biāo)和原則
2.1價值鏈管理模式下財務(wù)管理的目標(biāo)
財務(wù)管理的目標(biāo)是實現(xiàn)股東財富價值最大化,這是內(nèi)部管控的最高要求;如果從價值鏈條全局化來看,實現(xiàn)客戶價值的最大化,是鏈條各個節(jié)點利益得以實現(xiàn)的根本保證,也是最終實現(xiàn)企業(yè)價值最大化的前提基礎(chǔ)??蛻魞r值的實現(xiàn),是通過我們產(chǎn)品的流轉(zhuǎn)完成價值的轉(zhuǎn)移,顧客對我們的產(chǎn)品的體驗滿意度越高,創(chuàng)造的價值也就越高。產(chǎn)品的價值就體現(xiàn)在價值鏈上采購、生產(chǎn)、銷售、研發(fā)、服務(wù)等各個節(jié)點的有效工作的積累過程。每個環(huán)節(jié)的資源配置是否最優(yōu)、勞動效率是否最高、物料消耗是否最省都決定了整個供應(yīng)鏈條的價值創(chuàng)造能力,決定了價值鏈的競爭能力。通過對價值鏈的每個節(jié)點的有效管控,實現(xiàn)價值鏈條的價值提升,這是價值鏈管理的最根本的要求。比如,在采購環(huán)節(jié),通過執(zhí)行經(jīng)濟(jì)訂貨批量保持科學(xué)庫存和招投標(biāo)競價手段降低采購成本;在生產(chǎn)環(huán)節(jié),通過生產(chǎn)技術(shù)革新,提升工藝水平和提高技經(jīng)指標(biāo),監(jiān)督控制生產(chǎn)單耗與總耗,降低物料消耗從而降低生產(chǎn)成本;在生產(chǎn)輔助環(huán)節(jié),針對動力成本高耗能特點優(yōu)化匹配參數(shù),提升空壓機(jī)運(yùn)行效率降低動力消耗;在銷售環(huán)節(jié),豐富銷售模式,創(chuàng)新營銷策略,提升銷售經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)度;在研發(fā)環(huán)節(jié),加強(qiáng)工藝變革和創(chuàng)新,保障高效菌種供給;針對每個節(jié)點的不同特點,做好開源節(jié)流,做好事前預(yù)警、事中控制、事后監(jiān)督,使每個鏈條節(jié)點實現(xiàn)價值提升,最大限度地提升企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。
2.2價值鏈模式下企業(yè)財務(wù)管理的原則
首先,是系統(tǒng)化原則。系統(tǒng)化原則強(qiáng)調(diào)企業(yè)在經(jīng)營過程中通過對價值鏈條中各個節(jié)點的管控,實現(xiàn)生產(chǎn)、經(jīng)營、銷售一體化管理流程,從而實現(xiàn)企業(yè)價值的整體提升。其次,是高效化原則。高效化原則強(qiáng)調(diào)企業(yè)在財務(wù)管理工作中通過再造企業(yè)流程來提高面向顧客的適應(yīng)性,高效的時間管理可以提高服務(wù)質(zhì)量,增加客戶價值;高效化還要求企業(yè)在財務(wù)管理工作中對各項作業(yè)動因進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),加強(qiáng)對企業(yè)各個經(jīng)營環(huán)節(jié)的管理,有效整合資源,實現(xiàn)資源的最大價值。第三,是合作的原則。價值鏈管理模式下的財務(wù)管理強(qiáng)調(diào)企業(yè)對各個成員企業(yè)進(jìn)行整體的財務(wù)控制與管理,需要所有部門和企業(yè)的配合。合作性原則將橫向競爭對手與縱向產(chǎn)業(yè)鏈的資源通過縱橫交錯的市場競爭態(tài)勢,回歸理性,放眼長遠(yuǎn),根據(jù)中央供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革要求,去庫存、去產(chǎn)能,做好新舊動能轉(zhuǎn)換,重新配置管理資源,共同分享收益的同時要共同承擔(dān)風(fēng)險。
3基于價值鏈的財務(wù)管理實施路徑
3.1基于縱向價值鏈的管理模式
縱向價值鏈主要反映從原材料供應(yīng)到加工生產(chǎn)最終形成商品的產(chǎn)品鏈的價值運(yùn)動軌跡。通過有效的財務(wù)管控和財務(wù)指標(biāo)分析,評價各個環(huán)節(jié)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行度和協(xié)同匹配度。根據(jù)評價結(jié)果,針對存在問題進(jìn)行優(yōu)化和提升,實現(xiàn)資源的最優(yōu)配置和整合,達(dá)到最優(yōu)運(yùn)行狀態(tài),提升整個產(chǎn)品鏈條的價值增值。同時,通過對上下游鏈條環(huán)節(jié)的綜合分析,實現(xiàn)企業(yè)產(chǎn)品鏈條環(huán)節(jié)的取舍,完成企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略布局的深化。
3.2基于橫向價值鏈的管理模式
橫向價值鏈主要反映和競爭對手之間針對相同資源擁有份額的價值對比,是打造相對競爭力優(yōu)勢的核心因素。通過財務(wù)對標(biāo)分析,根據(jù)可比綜合指標(biāo)的差異,判斷市場存在的機(jī)會和風(fēng)險以及自身存在的優(yōu)勢和劣勢,選擇最優(yōu)戰(zhàn)略,達(dá)到領(lǐng)先競爭對手,擁有最優(yōu)所需資源,實現(xiàn)企業(yè)價值的提升。比如在傳統(tǒng)營銷的基礎(chǔ)上增加電商營銷,通過豐富營銷模式,發(fā)揮信息化大數(shù)據(jù)優(yōu)勢做到對終端市場的滲透,擴(kuò)大市場份額;在全國環(huán)保形勢愈加嚴(yán)峻的狀況下,提前布局,主動環(huán)保,為企業(yè)生存發(fā)展創(chuàng)建良好環(huán)境,在企業(yè)競爭中搶占先機(jī)。
3.3基于內(nèi)部價值鏈的管理模式
內(nèi)部價值鏈主要指企業(yè)的基本經(jīng)營管理活動,包括采購、生產(chǎn)、研發(fā)、銷售、綜合管理等活動。通過財務(wù)分析,挖掘數(shù)據(jù)背后反映的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量,改善和控制各項價值消耗的活動,加強(qiáng)精細(xì)化和精準(zhǔn)化管理,開源節(jié)流、降本增效,以每個經(jīng)濟(jì)單元最少的消耗換取最大的產(chǎn)出,為下一工序提供高效優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,從而以企業(yè)最低的目標(biāo)成本換取顧客價值的最大化。
4價值鏈管理模式下企業(yè)財務(wù)管理實施的保障
4.1提升管理者的全局意識
全局不是局部,而是一種整體格局。在工作實踐中,由于管理者分管的業(yè)務(wù)不同,在做出決策前往往會過多考慮自己所管理的業(yè)務(wù)范圍,從而使決策偏離正常軌道。針對此現(xiàn)象,需要企業(yè)管理人員從企業(yè)的整體戰(zhàn)略與全面預(yù)算出發(fā),依據(jù)企業(yè)制定的各項規(guī)章制度、管理流程與崗位SOP,調(diào)解整個企業(yè)內(nèi)部個人與部門、部門與部門、上級與下級、車間、部門與企業(yè)之間的關(guān)系,通過價值鏈管理,利用價值鏈這張無形的手將企業(yè)各個部門融合在一起,凝心聚力、團(tuán)結(jié)一致,增強(qiáng)全局意識,顧全大局,從而做出正確的決策。
4.2健全財務(wù)企業(yè)管理機(jī)制
在我國企業(yè)的發(fā)展中,存在的通病是企業(yè)經(jīng)營擴(kuò)張過快,財務(wù)管理卻停滯不前,一直保持在核算會計的財務(wù)管理初級階段,隨著企業(yè)的發(fā)展,需要企業(yè)從核算會計向管理會計提升,建立健全財務(wù)管理規(guī)章制度,且依據(jù)國家政策的變化,及時補(bǔ)充修改和完善財務(wù)管理制度,在日常的會計核算與財務(wù)管理工作中嚴(yán)格執(zhí)行,不允許有隨意性;通過資金管理嚴(yán)格執(zhí)行不相容崗位相分離原則,固定資產(chǎn)定置管理,建立預(yù)算執(zhí)行的有效控制手段等,建立“自下而上,自上而下,上下結(jié)合,全員參與”的預(yù)算機(jī)制,嚴(yán)肅預(yù)算執(zhí)行。
4.3提升財務(wù)人員專業(yè)素質(zhì)
隨著企業(yè)的飛速發(fā)展,我國企業(yè)的財務(wù)人員技術(shù)能力與職業(yè)道德相對較低,與企業(yè)發(fā)展脫節(jié)。據(jù)不完全統(tǒng)計,到目前為止,我國高級會計師僅有20萬人次,且我國財務(wù)與會計管理制度變化較快,這就需要企業(yè)財務(wù)負(fù)責(zé)人及時認(rèn)真學(xué)習(xí)財務(wù)知識,帶頭學(xué)習(xí)國家財務(wù)管理制度,對內(nèi)財務(wù)管理水平要不斷提升,抓好財務(wù)人員隊伍建設(shè),增強(qiáng)依法理財?shù)挠^念與能力;另外要運(yùn)用所學(xué)財務(wù)知識服務(wù)好客戶,服務(wù)好供應(yīng)商,從而全面提升企業(yè)價值鏈中的財務(wù)管理水平。
4.4加強(qiáng)企業(yè)財務(wù)信息化的運(yùn)用
隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大型企業(yè)基本實現(xiàn)了由會計電算化向會計信息化的轉(zhuǎn)變,財務(wù)信息化采用“人本化”理念由于傳統(tǒng)會計核算工作量巨大,出錯概率較高,使其不能再適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展尤其是大型集團(tuán)公司發(fā)展的需要,企業(yè)價值鏈管理中會計信息化的應(yīng)用,使財務(wù)人員由被動核算向主動管理邁進(jìn),具體意義如下:財務(wù)信息化管理使財務(wù)人員從繁雜的核算工作中解脫出來,減少了企業(yè)的人力用工;財務(wù)信息化的應(yīng)用使財務(wù)從手工核算的遺漏與誤差向數(shù)據(jù)信息的準(zhǔn)確性邁進(jìn);財務(wù)信息化的應(yīng)用使企業(yè)財務(wù)人員能夠從繁多數(shù)據(jù)中更好、更快、更及時地提高影響企業(yè)價值鏈的關(guān)鍵信息,從而使企業(yè)內(nèi)部控制更加規(guī)范,提高了財務(wù)內(nèi)部控制的效率,降低了企業(yè)的財務(wù)風(fēng)險,增強(qiáng)企業(yè)的價值鏈管理,從而提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。
5結(jié)論
通過運(yùn)用價值鏈管理模式可以提升企業(yè)的財務(wù)管理水平,為企業(yè)戰(zhàn)略決策提供可靠保障。而且價值鏈管理模式的運(yùn)用可以有效控制企業(yè)財務(wù)信息,通過和業(yè)務(wù)單元的合作及聯(lián)動,發(fā)揮協(xié)同效應(yīng),實現(xiàn)資源優(yōu)化配置,降低經(jīng)營成本。另外,基于價值鏈管理模式運(yùn)用在企業(yè)財務(wù)管理中,可以加快企業(yè)的信息化發(fā)展進(jìn)程,為公司戰(zhàn)略決策提供及時有效的財務(wù)數(shù)據(jù)支持,進(jìn)而可以更好地提升企業(yè)的市場競爭優(yōu)勢??傊?,在企業(yè)的財務(wù)管理過程中,運(yùn)用價值鏈管理模式可以釋放企業(yè)潛力,增加經(jīng)濟(jì)增加值,實現(xiàn)更高效經(jīng)營,從而實現(xiàn)企業(yè)價值最大化。
參考文獻(xiàn):
[1]吳瓊.價值鏈管理模式下的企業(yè)財務(wù)管理研究[J].企業(yè)改革與管理,2014(22):224-225.