前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇化妝活動總結范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
為了迎接新生的到來,同時慶祝周末與萬圣節(jié),因而于xx年11月6號晚上,在主樓大廳由外國語學院學生會舉辦化妝舞會。
二 活動目的:
為了讓大一新生體驗不一樣的學校生活,為了豐富學生的大學生活,為了在辛苦學習之余使身心得到更好的放松等原因而開展。
三 活動之前的準備:
1.在學姐學長的指導下,各學生會成員齊心協(xié)力布置會場。
2.通知參賽者預先彩排。
3.跟學姐學習開場舞。
四 活動過程:
1.由主持人宣布舞會開始,由觀眾喊出開場舞,在學生會成員帶領下開始跳舞
2.在幾支舞之后,參賽者一次上臺展示
3.之后開始“過障礙”游戲
4.又一輪舞蹈狂歡
5.之后宣布比賽結果
6.最后以舞蹈結束晚會
五 活動成效:
1.同學們的熱情參與避免了晚會的冷場。開始是害怕同學比較矜持,不敢跳舞,但事實上同學們拋開了所有的矜持,盡情舞動,讓晚會熱鬧非凡。
2.參賽者的作品各具特色,不會使觀眾產生乏味感。各有千秋的作品使觀眾頻頻尖叫、鼓掌,是晚會一直處于。
3.“過障礙”游戲即讓觀眾為參加者緊張,又讓觀眾因參加者的滑稽動作而大笑,這一游戲更加豐富了舞會內容。
4.以萬圣節(jié)為主題的化妝舞會,各色各樣的著裝,各具特色的面具,使舞會蓋上一層神秘的面紗。
六 活動感想:
1.活動中各個環(huán)節(jié)絲絲相扣,環(huán)環(huán)相連,向同學展示別具特色的舞會。同學們積極參與是晚會熱鬧萬分。參賽者奇思妙想,為我們展現(xiàn)各式各樣的創(chuàng)意,達到了讓同學展現(xiàn)自我創(chuàng)意這一晚會目的。
2.但晚會也有些許不足,彩排是沒有安排好出場順序,也沒通知出場時間,以至于參賽者出場秩序紊亂。同時舞蹈曲目太少,一直重復。
萬圣節(jié)是每年西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中人們認為會“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。下面是小編為大家整理的關于2021年萬圣節(jié)活動總結范文,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
2021年萬圣節(jié)活動總結范文1在這喜氣洋洋的金秋,--幼兒園迎來了一次別開生面、神秘有趣的萬圣節(jié),之前為了全力營造一個良好的英語氛圍,讓孩子感受良好的節(jié)日氣氛,我們在主任及組長的帶領下英語老師們發(fā)揮奇思妙想、獻計獻策,大家制定了周密、詳細的活動方案。自此全體老師和孩子們對11月1日的活動充滿了期待。
早上一入園就可以看到巫婆、幽靈、僵尸、芭蕾舞者的造型在門口列隊迎接,小朋友們還可以伸頭進去請家長拍照,呵呵!其實這些怪物們并沒有那么可怕嘛!牛仔造型的老師和可愛的南瓜寶寶們熱情的給小朋友問好!happyHalloween!
為了更好地體驗這個節(jié)日的意義和趣味,老師還在上午帶領小朋友到社區(qū)小朋友家做客,于是在社區(qū)路上可以看到一隊奇裝異服的小朋友,喊著不給糖就搗亂的口號到了小朋友家里肯定會受到熱情款待,為了答謝阿姨奶奶們美食和水果,我們小朋友還表演了節(jié)目給他們看,總之這一上午小朋友們又吃、又玩好開心吶!特別是阿姨包的水餃真好吃!有的小朋友吃了八個呢。
到了下午,可惜天公不作美啊,竟下起了雨,于是我們用了第二套方案,互動環(huán)節(jié)改在多功能廳分兩組做帶動操。在夜色朦朧中幼兒園里好不熱鬧,一邊是穿著巫婆、鬼怪等的衣服的大人領著孩子手拿手電筒四處尋寶。另一邊是在多功能廳小舞臺載歌載舞大家一起做互動舞蹈。
大家一起跳著《Trick ortreat》,燈光閃爍,全場齊唱,濃濃的節(jié)日氣氛四溢,家長小朋友們好不興奮,活動得到了家長與孩子的一致認可。這邊是多功能廳,歌舞升平。那邊尋寶的孩子也不亦樂乎,特別是大班的家長跟孩子們全然不顧天氣的原因,撐著傘,拿著手電筒,在興高采烈的找尋寶貝。雨中尋寶不但鍛煉孩子堅強的意志,而且更好的增進了親子的情感,比預期的更加快樂有趣?;顒咏Y束后有些家長和小朋友還意猶未盡,大家一起期盼下一次萬圣節(jié)的到來!
2021年萬圣節(jié)活動總結范文2每年的11月1日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在兒童活動中心舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動。
這次活動家長的參與熱情還是比較高的,很多家長早早的來到幼兒園,為自己和寶寶化妝換衣服等等,忙得不亦樂乎,我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設計了非常特別的造型。家長和孩子在走show的環(huán)節(jié)中都表現(xiàn)得特別出色,但由于有些家長太急于給自己的寶寶拍照片現(xiàn)場有些亂,通過這次活動,我在這里反思了一下,應該在活動之前通知好各位家長一些活動細則,現(xiàn)場的秩序就會好很多。
我們的活動除了走show以外,還精心準備了一個討糖的游戲,孩子跟著音樂一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發(fā)糖,在這一環(huán)節(jié)中家長和孩子特別高興?;顒咏Y束后家長和我們老師一起清理現(xiàn)場在這里在忠心的感謝每位家長,謝謝你們對本園活動的大力支持和配合!通過這次活動讓我知道以后在活動時應該將所有問題都考慮周到了,那才會讓活動更加精彩。
2021年萬圣節(jié)活動總結范文3為慶祝萬圣節(jié)的來臨,小孩會裝扮成各種可愛的鬼怪向逐家逐戶地敲門,要求獲得糖果,否則就會搗蛋,已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)而又有趣的節(jié)日游戲。而萬圣節(jié)對于國內的寶寶已經(jīng)不再陌生,在這一天,家長們會將寶寶打扮起來,參加各個地方舉辦的派對,像過六一一樣快樂地享受這一天。
2021年10月19日上午,--社區(qū)轄區(qū)范圍內開展了一場萬圣節(jié)親子活動,讓小朋友愉快地玩樂一上午。
活動開場舞蹈是“大王叫我來巡山”,寶寶們在老師熱情的手勢舞帶領下,盡情扭動自己的小身體,場面頓時就熱鬧起來,怕生的寶寶也開始揮舞小手動起來。
第二個環(huán)節(jié)是有獎競答,向大家提問萬圣節(jié)的百科知識,這個媽媽們比較懂,躍躍欲試地舉手回答,答對就有個小獎品。
第三個環(huán)節(jié)又是一段舞蹈“ring around therosie”,雖然寶寶們聽不懂英文,但是老師邊唱邊做動作,很有節(jié)奏感,寶寶們還是很配合地做出各種動作。
第四個環(huán)節(jié)是親子游戲,老師將道具全部搬出來,請兩組小朋友在家長的指導下一起拿著曲棍球球棍把南瓜推入到小洞里,寶寶們一看道具,全部待不住了,拉著家長的手都要第一個玩游戲,當然,后面在老師的引領下全部乖乖排隊啦。
第五個環(huán)節(jié)是親子手工,制作萬圣節(jié)南瓜面具,小朋友可以用畫筆和絨球給老師分發(fā)的面具上做裝飾。
最后一個環(huán)節(jié)肯定就是發(fā)糖啦,小朋友心心念念的糖果開始分發(fā),在吃之前大家一起喊出“不給糖就搗蛋”的口號,活動圓滿結束,先預祝大家萬圣節(jié)快樂!
2021年萬圣節(jié)活動總結范文4轉眼間,秋高氣爽、景色怡人的金秋十月已經(jīng)進入尾聲。但是在立冬之前,這個秋天仍然給人們留下了一個驚喜,那就是10月31日西方的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。對于孩子來說,度過一個有意義的萬圣節(jié)不僅僅可以讓孩子了解西方的節(jié)日文化,更可以增強孩子的勇氣,讓孩子相信世界上并不存在鬼,鬼只是人們扮演出來的,鍛煉孩子們勇敢的品質。為了讓孩子們在這一天能夠玩的開心,我們準備了豐富的活動。我們的老師利用午休時間自制的南瓜、小蝙蝠、蜘蛛網(wǎng)以及小蜘蛛,都在萬圣節(jié)前一天晚上利用孩子們離園之后的時間悄悄布置起來,連我們的小模特也換上了節(jié)日的服裝。傳說每當萬圣夜來臨時,孩子們都會打扮成小妖怪的模樣,提著用南瓜做成的“杰克燈”,喊著“不給糖就搗亂”挨家挨戶向大人們索要糖果。我們也提前請家長朋友們給孩子們準備了化妝的服裝,讓孩子們在這一天能夠充分感受節(jié)日的快樂。
10月31日一早,當孩子們發(fā)現(xiàn)每天都整潔的幼兒園一夜間變成了故事中的萬圣節(jié)城堡,每天游戲的滑梯變成了探險城堡,孩子們好奇極了,連每天晨檢的醫(yī)生阿姨也帶上了魔法的帽子給我們晨檢,大廳不一樣了,教室也不一樣了,就連食譜都不一樣了。孩子們新奇極了。Jason的到來給孩子們帶來一場文化盛宴,外教Jason把衛(wèi)生紙和黑色的塑料袋穿在了身上,給孩子們講了有趣的故事,還玩了有趣的游戲。戶外的探險中,時不時飛過的蝙蝠,也著實讓孩子們感受到要勇敢才能戰(zhàn)勝困難。
一天的時間很快結束,品嘗了食堂叔叔特地做的南瓜盅,孩子們對萬圣節(jié)的意義又增添了新的認識。相信家長和孩子們都能夠感受到為了給他們創(chuàng)造良好環(huán)境而加班的老師們的一片苦心。我們也會為了孩子的快樂成長更加用心。
2021年萬圣節(jié)活動總結范文5經(jīng)過半個月的討論、策劃到最終實行,萬圣節(jié)活動最終在周四下午順利舉行。之前預想的種種混亂,在各工作人員,特別是體育老師的給力支持下,并沒有發(fā)生,而且現(xiàn)場的游戲井然有序進行著。因此,即使“奮戰(zhàn)”了一天后很累,也還是很開心。晚上,看到學生diy的面具,更是佩服他們的創(chuàng)意和繪畫能力。
一個活動的成功舉行,靠的不僅僅是一個人的力量,更重要的是全體工作人員的積極配合。從各個游戲環(huán)節(jié)的人員分配,到各班主任、英語老師對本班學生進行活動的情況落實,中間經(jīng)歷了一些摩擦和延誤,也少不了大部分工作人員的認真投入。
在活動過程中,我主要進行游戲負責人員的分配和部分物資的購買。最初的策劃方案并沒有人員的具體安排,導致實超額的工作量和其他人員的無事可干。當把各游戲負責人確定下來后,大家各司其職,組長只需進行提醒和統(tǒng)籌,工作過程顯得更加有序。物資購買方面,由于預算比較遲批下來,購買時顯得很倉促。不過賣家和快遞都很盡力幫忙,沒有對活動的進行造成很大影響。不過,如果時間能提前些會更好。
活動中遇到比較大的摩擦是初二年級的萬圣節(jié)活動舉行,也是我們需要進行反思、改進的問題。作為寶一外的實習老師,我們有義務和初一的實習老師合作策劃萬圣節(jié)活動。但作為初二年級的實習老師,我們沒有提前和指導老師溝通,知會她們初一舉辦萬圣節(jié)活動這件事。結果是活動舉辦前兩天,指導老師偶然和我提起萬圣節(jié)打算在班里舉辦活動,我才和她說起初一即將舉辦萬圣節(jié)活動的事。出乎我意料的是,初二的英語老師不僅不擔心課時緊的問題,還很樂意舉辦活動。她們認為,初二學生整天學習,比較少活動,難得有這個機會放松一下。另外,看到初一的學生有游戲玩,他們什么活動也沒有,加上之前網(wǎng)上的傳言,很可能對學校造成不良影響??傊蠋焸兒芟M麑W生能參加這次萬圣節(jié)的活動。但由于場地和時間準備等問題,和初一學生一起到體育館舉行活動不大現(xiàn)實。于是,我們商討能不能在各個班級舉行,在第七八節(jié)課之前由實習老師負責游戲的組織,指導老師協(xié)助維持秩序。另外,老師們利用中午英語練字的時間,教會學生唱一首有關圣誕節(jié)的歌曲;下午最后一節(jié)社團活動課,為留在教室的學生播放影片;周六日回去做有關圣誕節(jié)的手抄報。雖然初二的學生不能到體育館玩游戲,不過各班進行游戲的情況也不錯,特別是發(fā)糖和南瓜燈的環(huán)節(jié),學生都很興奮。從早上第一節(jié)到下午第六節(jié),各班的圣誕節(jié)活動有序進行著。雖然初二這次順利舉行了活動,但個人覺得以后兩個年級舉辦活動時還是互相知會比較好。
由于初二的年級組長和實習老師開過會,強調以后有什么活動要及時知會她們,因此我們說了這次初一即將進行的配音大賽。她們依然很樂意讓初二的學生也參加這次比賽。
幼兒園萬圣節(jié)活動總結1
萬圣節(jié)活動已于x月x日晚上結束了,雖然活動結束了,但是大家心里也有很多遺憾,因為我們的這次活動不夠完美,不管總體還是細節(jié)。
在節(jié)目編排上,我們的節(jié)目有點少,只有三個,但質量也不高,有些還忘詞。希望在下次活動中,多排練幾遍,彼此都下點功夫,都重視起來。
在活動環(huán)節(jié)上,顯得有點亂,照顧不周全。大家只關注獲勝的那一方,而失敗的這一方都沒人管,最起碼也要精神獎勵一下。快要開始游戲的時候有點手忙腳亂,活動用品準備的不夠充分。在下次活動的時候,要思考細節(jié),以及會發(fā)生的意外及發(fā)生意外時的緊急處理措施。
主持人方面,經(jīng)驗不足,在整個活動上沒有把氣氛活躍起來,在發(fā)生意外是不會處理。以后要多加練習,希望在下次活動時看到不一樣的你。
以上是我對這次活動的整體分析,有很多缺點,但我們有一個很大的優(yōu)點就是整個活動流程都很流暢的進行下去。
有缺點才能改善,有學習才有進步。以下是我對這項活動提出的建議:
1、精選節(jié)目,量大質優(yōu)。
2、人員分工明確。
3、學會處理意外。
4、學會控制現(xiàn)場。
希望下次活動我們會有一個圓滿的結局。
幼兒園萬圣節(jié)活動總結2
每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動。
這次活動家長的參與熱情還是比較高的,很多家長早早的來到幼兒園,為自己和寶寶化妝換衣服等等,忙得不亦樂乎,我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設計了非常特別的造型。家長和孩子在走秀的環(huán)節(jié)中都表現(xiàn)得特別出色,但由于有些家長太急于給自己的寶寶拍照片現(xiàn)場有些亂,通過這次活動,我在這里反思了一下,應該在活動之前通知好各位家長一些活動細則,現(xiàn)場的秩序就會好很多。
我們的活動除了走秀以外,還精心準備了一個討糖的游戲,孩子跟著音樂一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發(fā)糖,在這一環(huán)節(jié)中家長和孩子特別高興。在制作南瓜燈的時候,小朋友都能主動參與到活動中,值得表揚。
活動結束后,家長和我們老師一起清理現(xiàn)場,在這里在忠心的感謝每位家長,謝謝你們對本園活動的大力支持和配合!通過這次活動讓我知道以后在活動時應該將所有問題都考慮周到了,那才會讓活動更加精彩。期待下次活動會更好。
幼兒園萬圣節(jié)活動總結3
為了讓幼兒感受異域的不同文化,10月31日上午,XX幼兒園中班的孩子們舉行了狂歡刺激的萬圣節(jié)活動。
活動一開始,外教老師的到來點燃了孩子們的激情,狂歡派對一觸即發(fā),緊接著就迎來了我們的重頭戲——化妝舞會,寶寶們裝扮好以四人一組的形式登上舞臺,伴隨著音樂《This is Halloween》的響起,動感的走秀和舞會震撼人心,大家在歡快的音樂中開心快樂的展示自我。外教老師還給幼兒準備了三種小游戲,在游戲的過程中孩子們明白了"Trick or treat! "的含義。
接著,將傳統(tǒng)的“討糖”環(huán)節(jié)換成中、小班孩子“手拉手”共歡樂。中班的孩子們將自己的萬圣節(jié)服裝給弟弟妹妹穿戴上,轉“討糖”為“送糖”:中班孩子親領小班的弟弟妹妹學會說出“不給糖就搗蛋”,再幫弟弟妹妹打開糖果袋,共享萬圣溫情一刻。
活動在集體合影后圓滿結束,此次中西文化“融合”體驗活動,該園巧妙利用社會資源,請外教進課堂,鍛煉幼兒大膽、正確面對恐懼事物的能力,促進幼兒社會交往能力的發(fā)展,不僅讓中班孩子有了長大的體驗和責任感,也讓小班的孩子愛上幼兒園。
幼兒園萬圣節(jié)活動總結4
每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我班舉辦了隆重的萬圣節(jié)化妝舞會活動。
這是我班第一次過萬圣節(jié)活動,家長們參與的積極性還是比較高,有的家長還主動打電話問我怎么做衣服,家長們都非常重視這次活動。雖然我們活動要下午xx才開始,可是很多家長已經(jīng)早早的來到幼兒園門口等待,我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設計了非常特別的造型,同時讓我感觸最深的是我園的老師特別和諧,雖然是我班在搞活動,但其他班的老師也很樂意的幫助我們,主動參與到我們活動中來,我特別的感謝他們。
走SHOW這一個環(huán)節(jié)我們的小朋友在家長用心的裝扮后,音樂一響他們踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺時,全場一下子沸騰了。孩子們也表現(xiàn)很不錯,只有第一個走SHOW環(huán)節(jié)時是我們當天現(xiàn)編的,當時我們考慮到走SHOW的時間太少了,所以就又現(xiàn)加了個環(huán)節(jié),因此孩子表現(xiàn)有點生熟,記不到動作,但在第二個走SHOW環(huán)節(jié)孩子們表現(xiàn)得很棒。我們的活動除了走SHOW以外,還精心準備了與家長互動的游戲。雖然不是每個家長都參與到這些小游戲中來,但是現(xiàn)場的氣氛還是不錯的。
最后個環(huán)節(jié)是砸金蛋,在活動方案中,砸金蛋這個環(huán)節(jié)是最好玩的,以前其他班用的是棍子砸,我們考慮到孩子們不好用,于是就在棍子上加了個錘子,以便孩子和家長操作,但沒考慮到安全性,在活動當天一個家長由于力氣太大,結果錘子砸掉了,碰到另一個小朋友的臉了,原本隆重的氣氛一下子變得沉重,最后我們活動還是順利的完成了。
活動之所以能夠順利完成,要謝謝幼兒園的幾位老師的支持和參與,通過這次活動孩子們也在各方面得到了提高,也給家長們提供了交流的機會,同時也讓我成長了不少,讓我知道以后在策劃活動時應該將所有問題都考慮周到了,那才會在活動中不會出現(xiàn)問題。
幼兒園萬圣節(jié)活動總結5
萬圣節(jié)是小朋友們最喜愛的節(jié)日之一,每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié),也被稱為西方的“鬼節(jié)”。10月30日,xx幼兒園全體師幼和部分自愿參加的家長朋友們一起慶祝了熱鬧非凡的萬圣節(jié)活動。
活動前:積極準備,全副武裝
活動開始前,各個班的老師都提前對班級環(huán)境進行了裝飾,有的掛上畫上恐怖圖案的氣球,有的懸掛家長精心制作的南瓜燈,還有的掛著老師們自己制作的巫師和巫婆。值得一提的是,家長們都積極且全力支持工作,聽說要過萬圣節(jié)好多家長都自發(fā)并精心地為孩子制作南瓜燈和裝扮道具。家長積極參與并體驗,真正的實現(xiàn)了家園共育。
活動進行時:場面壯觀,熱鬧非凡
上午9:30活動正式開始,先是每個班裝扮好的小精靈們陸續(xù)入場,孩子們都興致勃勃。之后主持人介紹萬圣節(jié)的來歷,并由英教組老師們用情景劇的形式活靈活現(xiàn)地展示給了孩子們,讓孩子們明白了“杰克燈”的由來,緊接著由裝扮成幽靈的英語老師們?yōu)楹⒆觽冋故玖艘欢位奈璧浮=酉聛硎蔷蚀碳さ挠螒颦h(huán)節(jié)。游戲我們是按照級部進行的,大班“魔鬼的侍者”,中班“運糖果”,小班“運南瓜”,托班則進行的“凍結舞”,孩子們都玩的不亦樂乎!最后,是孩子們最興奮的“Trick or Treat”討要糖果的環(huán)節(jié),孩子們齊聲喊著“Trick or Treat”“不給糖就搗亂”去班級和各科室討要糖果,孩子們使盡渾身解數(shù)索要糖果,或唱歌、或跳舞、或撒嬌、或夸一夸給糖的老師……
值得一提的是本次活動很多小班和托班的家長朋友們都自發(fā)參與進來,他們和孩子們一起走秀,一起游戲,一起討要糖果,感受著孩子們的快樂,也見證了孩子們入園以來的成長!
元旦聯(lián)歡活動是慶賀元旦的形式之一,那么元旦晚會的總結范文怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼?021元旦聯(lián)歡晚會活動總結范文五篇,歡迎大家查閱!
2021元旦活動總結范文1一、活動目的:
為了進一步豐富校園生活,培養(yǎng)學生各方面素質,借此元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的元旦活動。通過活動增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,讓孩子體驗成功,感受快樂,并讓學生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學生的能力,融洽師生關系。
二、活動主題
師生聯(lián)歡、共展風采
三、活動時間
20_.12.28
四、活動內容
舞蹈、歌曲、朗誦等才藝表演、新年許愿、游戲。
五、參加活動對象
小學一年級全體師生
六、注意事項
1.請各學生根據(jù)活動中所承擔的工作任務提早作好準備,以保證活動順利有效進行,一切所需的材料自己準備。
2.參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。
3.利用空閑時間讓學生熟悉有關游戲的名稱、規(guī)則等。
活動總結:
20_年1月1日,我們班舉行了”慶元旦、迎新年”的聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,我班舉行以展示學生才藝結合智力大闖關等游戲為主的活動。通過活動也讓學生了解新年的意義、新年的習俗,并許下新年的愿望,寫在賀卡上。
本次活動的順利舉行,我有如下總結
1、活動設計思路與教室環(huán)境布置相得益彰。
2、各項準備工作做的積極、充分。
3、整個活動動靜交替,各個環(huán)節(jié)銜接緊湊、合理。
4、孩子與老師配合默契。
下午2點20分活動正式開始,首先是展示制作的賀年卡讀出自己的祝福。然后才藝表演,其中穿插著各種各樣的游戲活動,還有詩詞朗誦,形式多樣,充分展示了孩子的自信和才能。孩子們在活動中體驗了成功的喜悅。我們的節(jié)目也因此得到了大家的好評。最后師生齊唱《新年好》的歌曲,老師做最后的總結,結束慶?;顒印?/p>
2021元旦活動總結范文2__年元旦前夕,美麗的_小學校園內彩球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝羊年的到來,豐富師生的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的到來!
“幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午,學校內一片歡騰,這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺,為學校的素質教育奠定了基礎。
“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展,同時在12月31日早上在校門口展出了“_小學慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實,為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。
“慶元旦手工制作展”石硤小學開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協(xié)力,忙前忙后,不到一星期,學校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱贊,同時,也受到家長的好評,贊嘆孩子想象豐富。
通過這次活動,既培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識、動腦的能力和動手操作能力,發(fā)揮想象,又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進作用。
_小學在新的一年里,有上級有關部門的正確領導,有家長社會的關心支持,有全體師生的共同努力,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓石硤小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
2021元旦活動總結范文3一、整體活動開展情況
20__年12月31日下午,朱坡小學校園內彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校500多名師生歡聚在操場上,共同舉行慶20__年元旦文藝匯演活動。下午13時00分,文藝匯演正式拉開帷幕。師生共表演節(jié)目22個,其中大合唱1個、歌舞10個、小品2個,還有許許多多有趣的節(jié)目。整場活動安排緊張、熱烈、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。全場演出近
2個小時,下午15:45在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。經(jīng)過我校師生的共同努力,本次活動比較順利地完成了各項演出任務,收到了良好的效果,得到了領導、家長和孩子們的一致好評。
這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚了民族文化和民族精神,表達了全體師生對祖國母親和20__年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發(fā)展,進一步推進了和諧校園建設,激發(fā)了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖的情感。
本次活動中,許多學生表現(xiàn)突出,表演了許多精彩的節(jié)目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強烈的表演欲望,超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。
學校全體教師在活動中率先登場,大家步調一致,陣容整齊,充滿自信,共同表演了舞蹈《歡樂中國年》,為學生帶了個好頭,起到了教師的引領作用。特別是教師服務整齊,精神面貌煥然一新,成了本次活動中一道亮麗的風景,充分展示了我校教師隊伍的風采。在文藝演出過程中,舞蹈《開門紅》,把新一年新的希望展示給了大家,把文藝演出活動推上了一個;三句半《我們的校園》活潑的表演,為本次活動錦上添花
二、文藝活動的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水
本次活動我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。
1、建立組織,明確分工
為保證活動成功開展,學校設多個工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節(jié)目評判組、節(jié)目主持組等各小組有專人負責,明確任務,緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預定的時間內完成各項任務,為文藝演出做好充分的準備。
2、精心策劃、認真籌備
對本次活動進行了認真、周密地策劃,多次研究,反復醞釀,從節(jié)目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建,到文藝演出活動的組織安排,學生管理等各個方面,研究、制訂了詳細的活動方案,對整個活動開展起到了指導作用。
3、領導重視,全力支持
為確?;顒映晒Γ瑢W校主要負責人李校長多次召開領導班子人員會議,審核活動方案,提出了很多指導性意見,并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。
4、教師認真配合,學生積極參與
本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,各年組負責人和班主任積極宣傳,精心安排學生積極響應,涌躍報名參加。僅兩周時間,就報送節(jié)目多個,后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選,從中選拔出學生節(jié)目21個,教師節(jié)目1個。
選定節(jié)目后,學生需要一定的時間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練,利用課余時間多次和學生一起排練,花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間,多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目,教師付出了心血,學生流下了汗水。
5、齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團隊精神
在開展此項活動中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團隊的戰(zhàn)斗作用。為保證演出如期舉行,我校領導班子人員在李校長的帶領下,和老師們一起,加班加點,共同搭建舞臺和場景。
演出之前兩小時,化妝組的女教師準時到校,統(tǒng)一指揮下, 全體女教師迅速開展工作,及時給演員化妝,為演出做好了準備,為舞臺表演增添了效果。
演出之前,音響組在普云同志的帶領下,及時安裝和調試音響,為演出提供了音響保證??傊?,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結奮斗,共同努力的結果。
三、收獲與反思(一)收獲
“一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動已順利結束了,這次活動給我們帶來很大收獲。 1、促進了學生全面發(fā)展
這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應能力和創(chuàng)造能力,有力地促進了學生的全面發(fā)展,大大提高了學生的綜合素質。
2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才
通過這次活動,我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。如五年級黃蓉、三年級楊維等,他們在這次活動中表現(xiàn)非常突出,所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。
3、豐富了校園文化生活
通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。
4、增強了師生的凝聚力,促進了和諧校園的構建。
5、收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經(jīng)驗,為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。
(二)反思
1、要轉變觀念,全面綜合地評價學生
本次活動,學生的節(jié)目多樣,演員表現(xiàn)突出,為活動的開展做出了很大的貢獻。而這些學生中不少人學習成績卻很平常,甚至有的成績還很差。但他們在舞臺上都很自信,他們超常的表現(xiàn),充滿激情的表演,充分展示了青少年陽光的一面。在活動中,他們發(fā)揮了自己的潛能,找到了自信,體會到了成功的喜悅,有了榮譽感。他們用實際行動證明,自己在其他方面不比別人差,甚至還要超過其他人。這一事實,也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡,轉變觀念,要公正、綜合地評價學生。
2、沒有落后的學生,只有落后的教育
不是學生差,而是辦學條件差。學校不能為學生提供良好的適應其發(fā)展的學習環(huán)境和條件,在一定程度上就限制和阻礙了學生的發(fā)展,導致許多學生不能正常發(fā)展自己的潛能和特長。因而會埋沒許多人才,造成許多遺憾。因此,要提高學生的綜合素質,全面培養(yǎng)學生,首先必須完善辦學條件。要合理整合教育資源,均衡城鄉(xiāng)教育的發(fā)展,為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才提供有利的條件。
3、貫徹落實黨的教育方針,全面培養(yǎng)學生十分重要。
應試教育只注重學生的學習,片面地抓升學率,往往會忽視學生的全面發(fā)展,因而培養(yǎng)出的所謂“尖子生”往往高分低能,綜合素質,適應社會的能力相對較差。而現(xiàn)代社會需要的是更多的具有綜合素質的人才。因此,認真貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的人才是十分重要的。
2021元旦活動總結范文4一、活動目的
為了迎接元旦的到來,讓同學們感到集體的溫暖,并很好的展示自己的才華,增加同學們的膽量、合作能力和實踐能力,我們班于__年12月31日舉辦了這次班級元旦聯(lián)歡會。由于前期準備比較充分,聯(lián)歡會的舉辦非常順利并取得了一定的成功。
二、前期準備
1、在聯(lián)歡會前由家委會開始對活動的形式、獎品、環(huán)境布置用品及人員安排做了細致的準備。
2、聯(lián)歡會前,每個參演同學積極排練節(jié)目,家委會和學生干部選拔主持人,最終由曾經(jīng)擔任學?!皯c六一”活動的主持人王__同學和劉__同學擔任,他們被任命后,開始準備開場白和一些活動所需的背景音樂。
3、聯(lián)歡會的前三天,由家委會主任、副主任收集好報上來的節(jié)目,并合理地排序,然后與主持人們討論串詞。
4、聯(lián)歡會開始的前的三個小時,家委會和學生志愿者們對活動場地進行了裝飾布置。
每個志愿者及班委都很積極都在掛拉花、吹氣球、搬凳子、撕膠布等。由個子較高的男生把彩紙裝在燈上,女生主要負責將氣球粘在墻上、窗戶上及黑板上。
三、聯(lián)歡會進行階段
同學們入座好后,首先由班主任王__老師致新年賀辭。主持人以幽默地方式開場后,迎來9名同學帶來的舞蹈《小蘋果》,獲得大家一致好評。之后便是翟__、鄭__同學的魔術表演更是很有劉__的風范;李__和汪__同學的古箏合奏更是讓大家感受到了同學們的多才多藝;在表演過程中還組織了很多有意思的游藝活動。有“蘿卜蹲”、“踩氣球”、“搶凳子”等等,再次給聯(lián)歡會帶來一陣陣,大家玩的很開心。最后由班主任給表演的同學發(fā)放了小獎品,并拍照留念。
四、聯(lián)歡會結束后期
同學們一起動手將衛(wèi)生進行了清掃,對教室進行了恢復。
五、活動經(jīng)驗
本次活動由于準備充分,所以舉辦的很成功,主要表現(xiàn)在以下幾方面:
1、主持人挑選得當,這兩名主持人很好地活躍氣氛,臺詞準備充分,配合默契,使得每位同學都玩得很開心。
2、同學們十分活躍,積極參與各項活動,每個節(jié)目都很好地欣賞,每個游戲都很好地玩到了,獎品也都準備充分。
3、各位家委會成員及志愿者積極地準備,很熱情,很開心地為班級服務。
這次聯(lián)歡會的舉辦是非常成功的,不僅給全班的同學留下美好的回憶,更體現(xiàn)了全班同學的相親相愛和團結一致。在以后的活動中,家委會的成員將在班主任王__老師的領導下更好的認真組織;同學們也會更加積極地參與,更好地團結在一起把活動辦得更好更精彩。
2021元旦活動總結范文5就在"玉犬辭舊去,金豬迎新來"之際,我們全校上下四千余師生一起在學校大禮堂,共同舉行盛大隆重的"元旦晚會"。讓我們在一學期緊張的學習過程中度過了一個輕松,愉快的一個晚上。更主要的是我們師生用自己的滿腔熱,懷詮釋了我們對生活的熱愛和對來年美好的憧憬。
夜幕逐漸地拉下了,而舞臺上的幕卻漸漸的拉開了。絢麗的燈光開始閃爍起來,優(yōu)美的舞姿開始飄逸起來,靈動的歌聲開始升騰起來......一切都是那么美好的樣子。
可殊不知!這"美好"二字的背后,順注了老師和同學的多少心血!
首先,整臺晚會的總策劃可不是一任容易的事,它絕非是一朝一夕的!還有活動前期的宣傳工作也是整個活動的重點和難點之一,可以說在這一點團委會學生會的干部們也是齊心協(xié)力,盡職盡責的,他們都較好的宣傳了這次活動。
還有在舞臺上,盡情表演的同學們。他們在表演前總是不斷地加強訓練。舞臺上那一個個美好的笑靨背后都有數(shù)不清的汗水。
也許,那次的元旦晚會舉辦地不是非常成功。但是我們都為此付出了努力,使同學們開心了,這就足夠了!只要大家能夠開心的度過那一夜,那么我們的一切努力就不算白費了。
從這次的元旦晚會中,可以看出,我們職業(yè)中專的學生是那么的多才多藝的。站在舞臺上的他們總能盡情地,自然地表現(xiàn)出自己的感情,讓同學們也感受到了他們走新一年的喜悅。
1. 為了協(xié)會更加規(guī)范,有效率的工作.特將協(xié)會重新改組為以下幾個部門:
組策部:
部長:
副部長:
口號:我的思想,轉動一個地球.
職能:組織策劃部簡稱策劃部,負責協(xié)會的提議、活動策劃書和活動總結 及主要組織工作.
宣傳部:
部長:
副部長:
口號:七色筆畫出七色夢
職能:主要負責協(xié)會對外界的一切活動宣傳工作.強化協(xié)會在同學們中的影響力.讓同學們及時了解協(xié)會組織開展的活動及動態(tài)變化情況.
音樂部:
部長:
副部長:
口號:音樂達我心
職能:負責協(xié)會授予歌曲的收集,音樂的剪輯,制作.演出資料的保存.
綜合部:
部長:
副部長:
口號:
職能:負責協(xié)會日?;顒拥陌才殴ぷ骷把莩鰰r的演員服裝,道具,化妝等工作.
2.本學期做好納新工作.包括協(xié)會前期的宣傳,活動當天的納新計劃.
3.本學期打算進一步強化對學員日常手語的學習與訓練并在學期末進行首屆手語大賽.選出標榜學員進行獎勵.
4.成立"手語角",給學員互相交流建立一個平臺.組織學員用學到的手語表演短劇,大家一起做游戲等活動.給學員自學手語歌曲一個展示的機會.
5.集中意見對手語協(xié)會的節(jié)目進行創(chuàng)新,以適應大家多變的口味,協(xié)會除保留原有表演形式外,還會增加音樂劇,手影等節(jié)目形式.打造協(xié)會的特色節(jié)目.為社聯(lián)的十一月分的"社聯(lián)風采月"活動,還有協(xié)會自己的特色演出專場作準備。
6.正直建國61周年,協(xié)會會組織相關活動并積極配合社聯(lián)組織開展各項活動。