前言:想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇化工工藝特點(diǎn)范文,相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。
關(guān)鍵詞:石油煉制 工藝特點(diǎn) 發(fā)展趨勢(shì) 建議
一、引言
早在1895年,世界上第一個(gè)鉆探平臺(tái)的成功運(yùn)行,標(biāo)志著石油工業(yè)的誕生,并且經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,現(xiàn)在石油已經(jīng)取代了柴和煤的時(shí)代,成為世界上使用最廣、價(jià)值最高的能源和化工原料。但是,在鉆井平臺(tái)開(kāi)采出來(lái)的原油必須經(jīng)過(guò)一系列的物理和化學(xué)加工工藝之后,才能成為能夠被有效利用的石油產(chǎn)品。到目前為止,石油煉制工業(yè)已經(jīng)經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)150年的發(fā)展,成為世界石油經(jīng)濟(jì)乃至世界經(jīng)濟(jì)中不可或缺的一部分,不斷研發(fā)的煉油技術(shù)成為工業(yè)生產(chǎn)中提高石油產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量的支撐。當(dāng)然,隨著世界范圍內(nèi)對(duì)石油產(chǎn)品需求的不斷增大,煉油廠的規(guī)模也是不斷地在擴(kuò)大,促進(jìn)煉油裝置逐漸向大型化、集成化方向發(fā)展。
二、世界煉油工藝的發(fā)展歷程與現(xiàn)狀
在20世紀(jì)的初期,世界范圍內(nèi)逐步興起石油石化工業(yè),并且向著大規(guī)模的形式發(fā)展。早期的石油加工工藝主要是以常壓蒸餾為主,其提煉出來(lái)的石油產(chǎn)品大多數(shù)用于家用的照明用煤油。隨著科技的發(fā)展,在1910到1920年這10年間,汽車(chē)工業(yè)得到迅猛的發(fā)展,隨之而來(lái)的汽車(chē)用燃料--汽油成為石油工藝主要的產(chǎn)品,并且得到了高強(qiáng)度的開(kāi)采和提煉。到后來(lái),石油加工工藝逐漸成熟以后,從人加工轉(zhuǎn)變到催化加工再到深度加工,最終形成的石油加工工藝技術(shù)體系規(guī)模比較龐大,并且其結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜??傮w來(lái)說(shuō),世界煉油工藝可以分為四個(gè)主要的階段:
1.誕生階段(1861-1911年):世界上第一座煉油廠誕生于1861年的美國(guó)賓夕法尼亞州,主要結(jié)構(gòu)是使用一個(gè)直徑大約7ft的密封鑄鐵罐,然后經(jīng)過(guò)燒木柴的火爐進(jìn)行加熱,這樣將罐頂部釋放的蒸汽進(jìn)行冷凝,得到唯一的一樣石油產(chǎn)品-煤油,其一次提煉過(guò)程往往需要經(jīng)過(guò)三天時(shí)間才能完成。
2.發(fā)生階段(1911-1950年):汽車(chē)工業(yè)的快速發(fā)展帶來(lái)汽油產(chǎn)品的大量需求,這就促進(jìn)了提高汽油產(chǎn)量的裂化工藝技術(shù)的誕生,在經(jīng)過(guò)不斷地發(fā)展之后升級(jí)為熱裂化工藝--延遲焦化工藝--FCC工藝等相關(guān)技術(shù),并且隨著催化劑噴霧干燥技術(shù)的不斷研發(fā)和優(yōu)化,流化床技術(shù)逐漸發(fā)展起來(lái)。世界范圍內(nèi)只有美國(guó)、德國(guó)、日本等少數(shù)幾個(gè)國(guó)家進(jìn)行石油提煉以及一次、二次加工,并且主要的產(chǎn)品也為汽油。
3.發(fā)展階段(1950-1990年):經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展,越來(lái)越多的發(fā)展中國(guó)家也相繼的發(fā)展不同程度的石油提煉工業(yè),煉油的技術(shù)以及工藝也得到了很好地發(fā)展。尤其在之后的幾年,石油提煉技術(shù)和工藝實(shí)現(xiàn)了跳躍式發(fā)展,進(jìn)入了一個(gè)全新的發(fā)展階段。
4.成熟階段(1990年至今):在這幾年間,煉油技術(shù)并沒(méi)有出現(xiàn)比較大的突破,在加氫裂化和加氫精制等方面的能力得到明顯的提高,并且相對(duì)來(lái)說(shuō)煉油的裝置逐漸向大型化、集成化方向發(fā)展,并且實(shí)現(xiàn)了原有的高深度、高精度的加工,逐漸向石油產(chǎn)品的高收率和高質(zhì)量方向發(fā)展。
三、世界石油煉制工藝技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)
綜合以上分析我們可以得出,無(wú)論是在那一個(gè)時(shí)期,引起石油加工工藝和技術(shù)發(fā)展的因素大多數(shù)決定于所處時(shí)期社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及科學(xué)技術(shù)的不斷更新。在當(dāng)前這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展以及燃料、化工原料需求日益增加的時(shí)代,石油資源的過(guò)度消耗已經(jīng)導(dǎo)致世界范圍內(nèi)原油供應(yīng)的重質(zhì)化和劣質(zhì)化,再加上各國(guó)相繼出臺(tái)環(huán)保法規(guī),對(duì)石油產(chǎn)品的質(zhì)量以及污染要求日益嚴(yán)格,石油提煉工藝技術(shù)逐漸向重、裂質(zhì)原有的深加工、清潔燃料的開(kāi)發(fā)、煉油-化工一體化等方面發(fā)展。
1.重、劣質(zhì)原油的深加工
在世界范圍內(nèi)出現(xiàn)原油供應(yīng)重質(zhì)化、劣質(zhì)化發(fā)展趨勢(shì)以后,原油中硫含量不斷地增高,世界各國(guó)逐漸加大輕質(zhì)油品的開(kāi)發(fā),相對(duì)減少中、高硫燃料的使用量。因此,只有不斷的開(kāi)發(fā)新技術(shù),選擇合適的加工手段,重點(diǎn)提高重質(zhì)原油的加工深度以及精度,才能夠有效地提高原油的收率,提高企業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)效益。其主要的加工手段無(wú)非就是脫碳、加氫、氣化這三個(gè)方面。在實(shí)際的加氫過(guò)程中要實(shí)現(xiàn)加氫裂化和加氫處理這兩方面內(nèi)容,氣化就是指直接將原油中的渣油進(jìn)行氧化燃燒。在當(dāng)前的煉制工藝中,焦化工藝是渣油加工過(guò)程中加工量最大的環(huán)節(jié),主要進(jìn)行延遲焦化、加氫裂化和RECC三種渣油的深度加工??偟膩?lái)說(shuō),加氫工藝是煉油技術(shù)未來(lái)發(fā)展的主要方向,能夠有效地實(shí)現(xiàn)重質(zhì)化、劣質(zhì)化原有的深度加工,具有一定的潛力。
2.清潔燃料的生產(chǎn)
清潔汽油和清潔柴油都是清潔燃料的生產(chǎn)項(xiàng)目,并且近些年來(lái)世界各國(guó)都在不斷地開(kāi)發(fā)新型清潔燃料,規(guī)范燃料標(biāo)準(zhǔn),盡最大可能控制燃料中的硫含量,降低芳香烴以及苯等元素的含量,有效地改善空氣污染問(wèn)題。經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的分析發(fā)現(xiàn),清潔燃料的生產(chǎn)主要任務(wù)就是進(jìn)行FCC汽油的脫硫和降烯烴工藝。其方法可以在提煉過(guò)程中使用脫硫催化劑或者添加劑、對(duì)FCC進(jìn)行加氫處理、加氫精制后處理、吸附脫硫、氧化脫硫、生物脫硫等方面的技術(shù)??傊?,只要控制好FCC汽油的加氫脫硫,柴油的加氫脫硫、脫芳烴等工藝技術(shù),就能夠?qū)崿F(xiàn)清潔燃料的生產(chǎn)。
3.煉油-化工一體化
由于世界范圍內(nèi)煉油工業(yè)的不成熟,導(dǎo)致煉油利潤(rùn)一直處于較低水平。有效地實(shí)現(xiàn)煉油-化工的一體化,能夠最大限度的優(yōu)化配置原料,實(shí)現(xiàn)原料的高效綜合利用。例如將石腦油和輕烴直接送達(dá)乙烯裝置,實(shí)現(xiàn)汽油的調(diào)和分組,回收出廉價(jià)的氫源。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),實(shí)現(xiàn)高效的煉油-化工一體化,能夠提高至少25%的油品轉(zhuǎn)化,得到相應(yīng)的石油化工產(chǎn)品,有效地提高原油的提煉精度和收率。
四、結(jié)語(yǔ)
總之,石油的煉制工藝是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程,雖然已經(jīng)經(jīng)歷了近150年的發(fā)展,并且已經(jīng)逐步趨于穩(wěn)定。但是,隨著原油重質(zhì)化、劣質(zhì)化、污染嚴(yán)重等方面的變化,世界范圍內(nèi)的石油煉制工藝急需進(jìn)行進(jìn)一步的深化與調(diào)整,主要應(yīng)該向著重、劣質(zhì)原油的深加工、清潔燃料的生產(chǎn)、煉油-化工一體化等方向發(fā)展,保障石油加工煉制行業(yè)的高效、健康發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
高中化學(xué)課程改革的一個(gè)顯著特點(diǎn)是,非常重視教材內(nèi)容與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活的緊密聯(lián)系。因此,反映化工生產(chǎn)技術(shù)的工藝流程題,便成為新課改后的高中化學(xué)練習(xí)題的新增點(diǎn)和主流題型之一,不少省區(qū),還將化學(xué)工藝流程題,作為一年一度的化學(xué)高考試題。為此,本文建議化學(xué)教學(xué)要充分利用生產(chǎn)、生活中的鮮活實(shí)例,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,“活化”學(xué)生的知識(shí)。本文將重點(diǎn)談化學(xué)工藝流程題的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)與解法技巧。
1 工藝流程題的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)和作用
化學(xué)工藝流程題,顧名思議,就是將化工生產(chǎn)過(guò)程中的主要生產(chǎn)階段用框圖流程形式表示出來(lái),并根據(jù)生產(chǎn)流程中有關(guān)的化學(xué)知識(shí)步步設(shè)問(wèn),形成與化工生產(chǎn)緊密聯(lián)系的化工工藝試題。工藝流程題的結(jié)構(gòu)分題頭、題干和題尾三部分。題頭一般簡(jiǎn)單介紹該工藝生產(chǎn)的原材料和工藝生產(chǎn)的目的(包括附產(chǎn)品);題干部分主要用框圖形式表示從原料到產(chǎn)品的主要生產(chǎn)工藝流程;題尾則是根據(jù)生產(chǎn)過(guò)程中涉及到的化學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)成系列問(wèn)題,構(gòu)成一道完整的化學(xué)試題。
其特點(diǎn)與作用有三:一是試題源于生產(chǎn)實(shí)際,以解決化學(xué)實(shí)際問(wèn)題作思路進(jìn)行設(shè)問(wèn),使問(wèn)題情境真實(shí),以培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用的學(xué)習(xí)觀;二是試題內(nèi)容豐富,涉及多方面的化學(xué)基礎(chǔ),能考查學(xué)生化學(xué)雙基知識(shí)的掌握情況和應(yīng)用雙基解決化工生產(chǎn)中有關(guān)問(wèn)題的遷移推理能力;三是試題新穎,一般較長(zhǎng),閱讀量大,能考查學(xué)生的閱讀能力和資料的收集處理能力。
2 化學(xué)工藝流程題的分類(lèi)
就目前已有試題來(lái)看,從化工工藝來(lái)分可分為基礎(chǔ)化工和精細(xì)化工題;以生產(chǎn)過(guò)程中主要工序可分為除雜提純工藝流程題(如海水純化工藝流程題)、原材料轉(zhuǎn)化流程題、電解流程題、有機(jī)合成題和資源能源綜合利用生產(chǎn)流程題等;按資源的不同,可將工藝流程分為利用空氣資源(如合成氨工藝流程)、利用水資源生產(chǎn)的(如海水制鹽、氯堿工業(yè)、海水提溴碘、海水提鎂等)、利用礦產(chǎn)資源生產(chǎn)的(工業(yè)制硫酸、交通法規(guī)鐵煉鋼等)、利用化石燃料生產(chǎn)的工藝流程題(如有機(jī)合成工藝題)等。本文偏重于以原料轉(zhuǎn)化為依據(jù)的分類(lèi)方法,這樣,更方便于學(xué)生聯(lián)系已學(xué)化學(xué)知識(shí)并進(jìn)行歸類(lèi)、分析,有利于掌握解題技巧。
3 解題方法
化學(xué)工藝生產(chǎn)主要解決的矛盾,歸納起來(lái)主要有六個(gè)方面:一是解決將原料轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的生產(chǎn)原理;二是除去所有雜質(zhì)并分離提純產(chǎn)品;三是提高產(chǎn)量與產(chǎn)率;四是減少污染,實(shí)施“綠色化學(xué)”生產(chǎn);五是原料的來(lái)源既要豐富,還要考慮成本問(wèn)題;六是生產(chǎn)設(shè)備簡(jiǎn)單,生產(chǎn)工藝簡(jiǎn)便可行等工藝生產(chǎn)問(wèn)題。化工流程題,一般也就圍繞這六個(gè)方面設(shè)問(wèn)求解。為要準(zhǔn)確、順利解題,學(xué)生除了必須掌握物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)之間相互作用的基本知識(shí)以及除雜分離提純物質(zhì)的基本技能外,最關(guān)鍵的問(wèn)題要具備分析工藝生產(chǎn)流程的方法和能力。為此,特提出下列四種解題基本方法供參考。
3.1首尾分析法
對(duì)一些線型流程工藝(從原料到產(chǎn)品為一條龍的生產(chǎn)工序)試題,首先對(duì)比分析流程圖(見(jiàn)圖1)中第一種物質(zhì)(原材料)與最后一種物質(zhì)(產(chǎn)品),從對(duì)比分析中找出原料與產(chǎn)品之間的關(guān)系,弄清生產(chǎn)過(guò)程中原料轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的基本原理和除雜、分離、提純產(chǎn)品的化工工藝,然后再結(jié)合題設(shè)的問(wèn)題,逐一推敲解答。
例1(廣州2008 年高考一模23題)聚合氯化鋁是一種新型、高效絮凝劑和凈水劑,其單體是液態(tài)的堿式氯化鋁[Al2(OH)nCl6-n]。該實(shí)驗(yàn)采用鋁鹽溶液水解絮凝法制堿式氯化鋁。其制備原料為分布廣、價(jià)格廉的高嶺土,化學(xué)組成為:Al2O3(25 %~34 %)、SiO2(40 %~50 %)、 Fe2O3(0.5 %~3.0 %)以及少量雜質(zhì)和水分。已知氧化鋁有多種結(jié)構(gòu),化學(xué)性質(zhì)也有差異,且一定條件下可相互轉(zhuǎn)化;高嶺土中的氧化鋁難溶于酸。制備堿式氯化鋁的實(shí)驗(yàn)流程如下:
根據(jù)流程圖回答下列問(wèn)題:
(1)“燃燒”的目的是________________。
(2)配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)15 %的鹽酸需要200 mL 30 %的濃鹽酸(密度約為1.15 g/cm3)和____g蒸餾水,配制用到的儀器有燒杯、玻璃棒、______。
(3)“溶解”過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)____________。
(4)加少量鋁粉的主要作用是_________。
(5)“調(diào)節(jié)溶液pH在4.2~4.5”的過(guò)程中,除添加必要時(shí)試劑,還需借助的實(shí)驗(yàn)用品是_________;“蒸發(fā)濃縮”需保持溫度在90~100 ℃,控制溫度的實(shí)驗(yàn)方法是______。
解析:對(duì)比原料與產(chǎn)品可知,該生產(chǎn)的主要工序:一是除去原料高嶺土中的雜質(zhì),二是將Al2O3難溶于酸,必須經(jīng)過(guò)煅燒以改變其結(jié)構(gòu)。該題經(jīng)這樣分析,題設(shè)的所有問(wèn)題的答案便在分析之中。
參考答案:(1)改變高嶺土的結(jié)構(gòu),使其能溶于酸。(2)230;量筒。
(3)Al2O3+6H+=2Al3++3H2O
Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O
(4)除去溶液中的鐵離子;
(5)pH計(jì)(或精密pH試紙);水浴加熱
[點(diǎn)評(píng)]首尾分析法是一種解讀工藝流程題的常見(jiàn)方法,該法特點(diǎn):簡(jiǎn)單、直觀,容易抓住解題的關(guān)鍵,用起來(lái)方便有效。使用這一方法解題,關(guān)鍵在于認(rèn)真對(duì)比分析原材料與產(chǎn)品的組成,從中產(chǎn)生將原料轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品和除去原材料中所含雜質(zhì)的基本原理和所用工藝的生產(chǎn)措施。當(dāng)把生產(chǎn)的主線弄清楚了,圍繞這條主線所設(shè)計(jì)的系列問(wèn)題,也就可解答了。
3.2截段分析法
對(duì)于用同樣的原材料生產(chǎn)多種(兩種或兩種以上)產(chǎn)品(包括副產(chǎn)品)的工藝流程題,用截段分析法更容易找到解題的切入點(diǎn)。
例2(廣東2007 年高考第21題)以氯化鈉和硫酸銨為原料制備氯化銨及副產(chǎn)品硫酸鈉,工藝流程如下:
氯化銨和硫酸鈉的溶解度隨溫度變化如圖1所示?;卮鹣铝袉?wèn)題:
(1)欲制備10.7 g NH4Cl,理論上需NaCl____g。
(2)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行蒸發(fā)濃縮用到的主要儀器有_____、燒杯、玻璃棒、酒精燈等。
(3)“冷卻結(jié)晶”過(guò)程中,析出NH4Cl晶體的合適溫度為_(kāi)____。
(4)不用其他試劑,檢查NH4Cl產(chǎn)品是否純凈的方法及操作是_______。
(5)若NH4Cl產(chǎn)品中含有硫酸鈉雜質(zhì),進(jìn)一步提純產(chǎn)品的方法是_____________。
解析:該生產(chǎn)流程的特點(diǎn):用同樣原材料既生產(chǎn)主要產(chǎn)品氯化銨,同時(shí)又要生產(chǎn)副產(chǎn)品硫酸鈉。因此,為了弄清整個(gè)生產(chǎn)流程工藝,只能分段分析,即先分析流程線路中如何將原料轉(zhuǎn)化為硫酸鈉的,然后再分析如何從生產(chǎn)硫酸鈉的母液中生產(chǎn)氯化銨。如此,將題供的流程路線截成兩段分析,這樣,便可以降低解題的難度。
結(jié)合溶解度曲線和流程示意圖分析,生產(chǎn)硫酸鈉用的是熱結(jié)晶法,而生產(chǎn)氯化銨必須用冷結(jié)晶法,因?yàn)闇囟冉档?5 ℃以下,結(jié)晶得到的產(chǎn)品為Na2SO4?10H2O。
參考答案:(1)11.7 g;(2)蒸發(fā)皿;(3)35 ℃(或33℃~40 ℃之間);(4)加熱法。取少量氯化銨產(chǎn)品于試管底部,加熱,若試管底部無(wú)殘留物,表明氯化銨產(chǎn)品純凈。(5)重結(jié)晶。
[簡(jiǎn)評(píng)]用截?cái)喾治龇ń夤に嚵鞒填}是一種主流解題方法。因?yàn)楫?dāng)前化工生產(chǎn),為了降低成本,減少污染,增加效益,都設(shè)計(jì)成綜合利用原材料,生產(chǎn)多種產(chǎn)品的工藝生產(chǎn)線。用截?cái)喾治龇ń夤に嚵鞒填}關(guān)鍵在于看清主副產(chǎn)品是如何分開(kāi)的,以此確定如何截段,截幾段更合理。一般截段以生產(chǎn)的產(chǎn)品為準(zhǔn)點(diǎn)。但也不一定,必須對(duì)情況作具體分析。學(xué)生必須好好總結(jié)一下物質(zhì)的分離、提純的各種方法及其所依托的化學(xué)原理。
本文為全文原貌 未安裝PDF瀏覽器用戶請(qǐng)先下載安裝 原版全文
3.3交叉分析法
有些化工生產(chǎn)選用多組原材料,率先合成一種或幾種中間產(chǎn)品,再用這一中間產(chǎn)品與部分其他原材料生產(chǎn)所需的主流產(chǎn)品。為了便于分析以這種生產(chǎn)方式設(shè)計(jì)的工藝流程題,掌握生產(chǎn)流程的原理,最簡(jiǎn)單的方法,就是將提供的工藝流程示意圖結(jié)合常見(jiàn)化合物的制取原理畫(huà)分成幾條生產(chǎn)流水線,然后上下交叉分析。
例3.某一化工廠的生產(chǎn)流程如下(圖2)
(1)L、M的名稱(chēng)分別是______、________。
(2)GH過(guò)程中為什么通入過(guò)量空氣:____。
(3)用電子式表示J:___________________。
(4)寫(xiě)出飽和食鹽水、E、F生成J和K(此條件下K為沉淀)的化學(xué)方程式:__________,要實(shí)現(xiàn)該反應(yīng),你認(rèn)為應(yīng)該如何操作:______________。
解析:根據(jù)流程示意圖,若用空氣、焦炭和水為原材料,最終生產(chǎn)L和J、M產(chǎn)品,首先,必須生產(chǎn)中間產(chǎn)物E。這樣,主要生產(chǎn)流水線至少有兩條(液態(tài)空氣―E―L;焦炭―E―F―JM)。為了弄清該化工生產(chǎn)的工藝,須將這兩條生產(chǎn)流水線,進(jìn)行交叉綜合分析,最終解答題設(shè)的有關(guān)問(wèn)題。
參考答案:(1)硝酸銨;碳酸鈉;(2)提高NO的轉(zhuǎn)化率
(4)NH3+H2O+NaCl+CO2=NaHCO3+NH4Cl
向飽和的食鹽水中先通入足量的NH3,再通入足的CO2。
[簡(jiǎn)評(píng)]從本題構(gòu)成交叉分析的題形,從提供的工藝流程看至少有三個(gè)因素(多組原材料;有中間產(chǎn)品;多種產(chǎn)品)和兩條或多條生產(chǎn)流水線的生產(chǎn)工藝。利用交叉分析法解工藝流程題的關(guān)鍵,在于找準(zhǔn)中間產(chǎn)品(因?yàn)橛袝r(shí)會(huì)出現(xiàn)多種中間產(chǎn)品)和生產(chǎn)流程中的幾條分線,在分析過(guò)程中,需抓住中間物質(zhì)的關(guān)聯(lián)作用,結(jié)合已學(xué)化學(xué)物質(zhì)的制取方法逐一破解。
3.4“瞻前顧后”分析法
有些化工生產(chǎn),為了充分利用原料,變廢為寶,設(shè)計(jì)的生產(chǎn)流水線除了主要考慮將原料轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品外,還要考慮將生產(chǎn)過(guò)程的副產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為原料的循環(huán)生產(chǎn)工藝。解答這類(lèi)題型,可用“瞻前顧后”分析法。瞻前顧后,指分析流程時(shí),不僅要考慮原料轉(zhuǎn)化的產(chǎn)品(瞻前),同時(shí)也要考慮原料的充分利用和再生產(chǎn)問(wèn)題(顧后)。
例4.(上海2001 年高考第21題)利用天然氣合成氨的工藝流程示意如下:
依據(jù)上述流程,完成下列填空:
(1)天然氣脫流時(shí)的化學(xué)方程式是________。
(2)n mol CH4經(jīng)一次轉(zhuǎn)化后產(chǎn)生CO 0.9 n mol,產(chǎn)生H2_______mol(用含n的代數(shù)式表示)。
(3)K2CO3(aq)和CO2反應(yīng)在加壓下進(jìn)行,加壓的理論依據(jù)是_______
A. 相似相容原理B. 勒沙特列原理
C. 酸堿中和原理
(4)分析流程示意圖回答,該合成氨工藝主要原料是_____輔助原料有______。
(5)請(qǐng)寫(xiě)出由CH4為基本原料經(jīng)四次轉(zhuǎn)化得到N2、H2的方程式_____________。
(6)整個(gè)流程有三處循環(huán),一是Fe(OH)3 循環(huán), 二是K2CO3(aq)循環(huán),請(qǐng)?jiān)谏鲜隽鞒虉D上標(biāo)出第三處循環(huán)(循環(huán)方向和循環(huán)物質(zhì))。
解析:本題對(duì)原高考題稍作了改編。該生產(chǎn)工藝屬于循環(huán)生產(chǎn)工藝,因此分析工藝流程示意圖時(shí),分析的主線是弄清基本原料CH4轉(zhuǎn)化為合成氨的原料氣N2和H2的生產(chǎn)工藝原理。但還要回頭分析循環(huán)生產(chǎn)的理由和工藝。通過(guò)這樣的考慮,試題的問(wèn)題也就可以解答了。
參考答案:(1)3H2S+2Fe(OH)3=Fe2S3+6H2O; (2)2.7 n; (3)B; (4)CH4、H2O、空氣; K2CO3; Fe(OH)3;(5)CH4+H2O=CO+3H2; 2CH4+3O2=2CO+4H2OCO2+H2O+K2CO3=2KHCO3
(6)
[點(diǎn)評(píng)]用“瞻前顧后”分析循環(huán)工藝生產(chǎn)流程題,關(guān)鍵是找到循環(huán)生產(chǎn)點(diǎn),即在什么情況下,什么生產(chǎn)階段實(shí)施循環(huán)生產(chǎn)。判斷循環(huán)生產(chǎn)點(diǎn)的方法:一是看反應(yīng)是否為可逆反應(yīng),如果是可逆反應(yīng),要考慮原料的循環(huán)利用。如本題合成氨反應(yīng)是可逆反應(yīng),分離氨后的中尾氣中還含有大量原料氣N2和H2,千萬(wàn)不能隨便放掉,必須送入合成塔,實(shí)施循環(huán)生產(chǎn)。二是看副產(chǎn)品的分子組成與某種原料的組成中有無(wú)相同的元素,如果有,而且該副產(chǎn)品又容易轉(zhuǎn)化為這種原料,就可以考慮循環(huán)生產(chǎn)工藝。
關(guān)鍵詞:粉彩;創(chuàng)作;工藝;藝術(shù)特點(diǎn)
【中圖分類(lèi)號(hào)】TS936 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B
粉彩作為我國(guó)傳統(tǒng)陶瓷裝飾藝術(shù)中的一個(gè)重要門(mén)類(lèi),創(chuàng)燒于清康熙時(shí),是在琺瑯彩和康熙五彩(古彩)的基礎(chǔ)上發(fā)展演化而來(lái)的。由于它具有粉潤(rùn)清秀,俊雅秀美的工藝特色,故而歷來(lái)深受?chē)?guó)內(nèi)外陶瓷藝術(shù)鑒賞家和收藏者的關(guān)注與推薦。
所謂粉彩,是指具有粉潤(rùn)之感的色彩。我們?cè)跓玫陌滋ド?,用珠明料作?huà),再填好粉彩顏料后,入爐經(jīng)750度左右燒制。燒成后顏色固著在瓷器表面,且光澤晶瑩,有明顯的凸起感。清末陳瀏在《陶雅》中盛贊粉彩“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者,鮮嬌奪目,工致殊常?!蓖瑫r(shí),它操作工藝復(fù)雜,材料性能不易控制和掌握,不同題材衍生出的技法也種類(lèi)繁多。
自粉彩初創(chuàng)時(shí)期,經(jīng)歷各朝代,都廣泛運(yùn)用了花鳥(niǎo)題材進(jìn)行裝飾?;B(niǎo)題材中對(duì)花和枝葉的繪制方法多采用勾勒的方式。勾勒以線條來(lái)表現(xiàn)各種花朵的形象,在線條內(nèi)填玻璃白,并以凈顏料洗染或點(diǎn)染。枝葉的勾勒法可以表現(xiàn)葉的形態(tài)。一般先畫(huà)葉后畫(huà)枝干,勾描枝葉時(shí)應(yīng)根據(jù)描繪對(duì)象的特征,運(yùn)用線條的粗細(xì)、濃淡、起伏、頓挫等變化,展現(xiàn)出枝葉的軟硬、轉(zhuǎn)折、勾枝干時(shí),外輪廓與枝干結(jié)構(gòu)、表皮紋理同時(shí)畫(huà)出,有的要用含料的采筆采出枝干的明暗關(guān)系。這些繪畫(huà)步法與新彩大徑相同。鳥(niǎo)的種類(lèi)較多,有游禽、鳴禽、猛禽、涉禽、攀禽之分,其中的畫(huà)法不盡相同。有時(shí)因?yàn)榉鄄暑伭系木窒扌?,還常常采用新彩顏料。鳥(niǎo)的畫(huà)法也以線條勾勒的方式來(lái)表現(xiàn),通常從鳥(niǎo)嘴開(kāi)始,依次畫(huà)頭、背、翅、胸、腹、腿,最后添爪。在頭胸,背腹等羽毛處,用采筆蘸取少量乳香油收筆鋒,將料一筆筆采出,可反復(fù)采上數(shù)次,至料色過(guò)渡均勻、自然,并呈茸毛狀的紋理。粉彩的填色與繪制相比,工藝更加復(fù)雜。粉彩中的顏料分透明色、不透明色和凈顏料。除凈顏料外都以清水調(diào)和,所以被稱(chēng)之為水顏料。使用前需要多加研磨,粉彩中顏料與水的調(diào)和程度非常重要,就是我們常說(shuō)的標(biāo)水。顏料研磨好加清水和粉末調(diào)制成糊凝固狀,用手指把顏料集中在碟的一邊,使其成為半月形料壩,把料碟分割成兩個(gè)部分,壩的另一邊注入清水,讓顏料保持濕潤(rùn)。不要碰倒料壩,避免清水流入影響作標(biāo)。填色調(diào)標(biāo)時(shí)保持新鮮,用多少調(diào)多少,時(shí)間長(zhǎng)了顏料就會(huì)殘,引起流的現(xiàn)象?;B(niǎo)中正面花葉需填大綠的部分用廣翠打底,至尖梢部位接凈苦綠或凈黃。嫩葉芽尖部位可用洋紅打底。打底色用筆要各色各筆,不可混用。同時(shí)還需要準(zhǔn)備一支毛鋒豐厚。平整的羊毫筆,供掃色用。操作時(shí)用填筆調(diào)好濃稀適度的顏料,平涂于畫(huà)面上,在水分未干之前用掃筆掃平,盡量不留下明顯的筆痕。打玻璃白在粉彩花鳥(niǎo)中也是較重要的步驟,用于花朵和白色或淺色的鳥(niǎo)類(lèi)。玻璃白研磨的越細(xì)越好,打玻璃白之前可以用鍋灰搽拭線條,能阻隔水分保護(hù)線條,更易于上玻璃白的操作。其標(biāo)水比一般水顏料含水量更大,填在瓷面上不流動(dòng)為宜,宜薄不宜厚,也不能太薄。筆鋒不反復(fù),讓玻璃白緊挨線條,沒(méi)有空隙,忌蓋住線條或補(bǔ)填,一筆挨一筆填完為止。根據(jù)畫(huà)面,于填好的玻璃白上渲染凈顏色,高檔粉彩和名人名作中常用點(diǎn)染的方法,它善于表現(xiàn)細(xì)節(jié),有較強(qiáng)的美感。即把干燥的玻璃白用煤油浸濕,再用油料筆蘸取適量油將凈顏料填于畫(huà)面較深暗的部分,帶出一些深淺變化,然后用干凈的油洗筆蘸取少量煤油將顏色輕輕點(diǎn)開(kāi),下筆要輕盈,免劃開(kāi)玻璃白底。其他珠明料繪制的畫(huà)面,都用雪白覆蓋,題字落款即可入爐燒制。
究其原因,主要是對(duì)市場(chǎng)形態(tài)不了解,對(duì)自己的產(chǎn)品和終端工作沒(méi)有清晰的定位,沒(méi)有把產(chǎn)品與市場(chǎng)結(jié)合起來(lái),只是機(jī)械的按終端工作的普遍性來(lái)做,而忽視了自身產(chǎn)品和終端工作的特殊性。抓住了產(chǎn)品和終端市場(chǎng)的特殊性就抓住了終端工作的重點(diǎn)。
首先,要根據(jù)藥品的類(lèi)別確定終端工作重點(diǎn)。藥品主要分為廣告OTC藥品、處方藥、非廣告OTC藥品三類(lèi)。每個(gè)類(lèi)別的特點(diǎn)各不相同,廣告藥品知名度高,在終端有較高的需求,鋪貨率不是主要工作,但常被終端用來(lái)做特價(jià)促銷(xiāo),價(jià)格維護(hù)就顯的很重要。同時(shí),保持較好的陳列和一定的終端POP宣傳能有效提高消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)機(jī)率。處方藥國(guó)家管理比較嚴(yán)格,不能做廣告宣傳,還要憑處方購(gòu)買(mǎi),其終端工作在完成一定的鋪貨率后,就要加強(qiáng)對(duì)店員的培訓(xùn)和公關(guān),增加店員和駐店醫(yī)師的推薦率。非廣告OTC藥品主要是通過(guò)低價(jià)招標(biāo),以較高的利潤(rùn)空間吸引終端進(jìn)貨并主推,這類(lèi)藥品的終端工作主要是如何向更多的終端招標(biāo)覆蓋,并不需要一個(gè)個(gè)的做細(xì)致的終端工作??梢?jiàn),不同類(lèi)別的藥品的特點(diǎn)差異很大,決定了其終端工作的側(cè)重點(diǎn)也有所不同,終端工作首先要突出產(chǎn)品本身的特點(diǎn),終端工作才會(huì)有特色。
第二,要根據(jù)終端的經(jīng)營(yíng)管理性質(zhì)確定終端工作的重點(diǎn)。除了醫(yī)院,大部分終端從經(jīng)營(yíng)管理性質(zhì)上分三類(lèi),即連鎖、社會(huì)單店(包括連鎖的加盟店)和診所。這三類(lèi)終端的經(jīng)營(yíng)管理方式不同,其終端工作也要區(qū)別進(jìn)行。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,醫(yī)藥連鎖已經(jīng)形成了較大的規(guī)模,并且建立了完善的管理制度,連鎖總部對(duì)所屬藥店的管理更加嚴(yán)格和規(guī)范,尤其是終端的各種資源都由總部統(tǒng)一管理。這種情況下,連鎖的終端工作就要以其總部為重點(diǎn),而其所屬的藥店就只能做一個(gè)信息的采集平臺(tái)了,隔三差五看看就可以了,拜訪或給禮品再多也沒(méi)多大用。價(jià)格維護(hù)、陳列、促銷(xiāo)活動(dòng)、POP宣傳等都要與連鎖總部進(jìn)行協(xié)商,簽定符合雙方共同利益的合作協(xié)議,并監(jiān)督協(xié)議內(nèi)容的落實(shí)。社會(huì)單店和加盟店的店面較小,性質(zhì)上是獨(dú)立經(jīng)營(yíng),夫妻店占多數(shù),老板就是店長(zhǎng),再加1-2個(gè)店員。這類(lèi)藥店的終端工作主要是做店主的工作,另外針對(duì)店員做一些促銷(xiāo)活動(dòng),是除連鎖之外主要的終端類(lèi)型。這些單體藥店也不是面面俱到的做工作,要根據(jù)其影響力、合作潛力、能否達(dá)到目標(biāo)來(lái)選擇一部分重點(diǎn)開(kāi)展。診所是個(gè)特殊的終端,數(shù)量大,店面小,分布廣,幾乎與藥店的數(shù)量相等,對(duì)低價(jià)處方藥的銷(xiāo)售有一定的潛力,因?yàn)?,診所的醫(yī)生有處方權(quán),而對(duì)OTC藥品卻增量有限。
第三,根據(jù)季節(jié)確定終端工作重點(diǎn)。大部分藥品的銷(xiāo)售都與氣候有密切的關(guān)系,部分藥品在不同季節(jié)的銷(xiāo)量差別很大,淡旺季明顯。這類(lèi)藥品的終端工作就要與季節(jié)聯(lián)系起來(lái)開(kāi)展。比如,夏秋兩季是感冒藥的銷(xiāo)售淡季,終端工作主要是做好市場(chǎng)維護(hù)的基礎(chǔ)性工作,加深客情關(guān)系,做一些終端POP宣傳及市場(chǎng)信息的調(diào)研等等。到了春冬兩季的感冒藥銷(xiāo)售旺季,終端工作就要集中精力做一些促銷(xiāo)活動(dòng),找出銷(xiāo)量潛力大的終端進(jìn)行重點(diǎn)公關(guān)和宣傳,使促銷(xiāo)活動(dòng)有效的開(kāi)展。治療凍瘡的藥在冬天才有銷(xiāo)量,就要在9月份左右加大鋪貨力度并做好促銷(xiāo)活動(dòng)的準(zhǔn)備,整個(gè)夏天就不用做什么終端工作了。
【關(guān)鍵詞】永樂(lè)宮壁畫(huà) 線條 人物塑造 解析 典范
在中國(guó)至今留存的繪畫(huà)作品中,山水畫(huà)多不勝數(shù),而其中涌現(xiàn)的經(jīng)典也林林總總。反觀之,人物畫(huà)與之相比,數(shù)量卻處于下風(fēng)??v觀歷史,我們可以清晰地看見(jiàn),唐代之前,人物畫(huà)風(fēng)靡國(guó)土,成為人們爭(zhēng)相推崇的對(duì)象。而唐代作為人物畫(huà)宿命的風(fēng)水嶺,在經(jīng)過(guò)改朝換代后,卻讓人物畫(huà)的興盛能力下滑嚴(yán)重,與之對(duì)比的,就是風(fēng)水畫(huà)占據(jù)市場(chǎng)。這一事件使得今后人們可以接觸的人物畫(huà)數(shù)量和保存程度受到極大的限制。
在唐代之后的人物畫(huà)作品一般都出現(xiàn)在了寺廟和壁畫(huà)上,這也使得永樂(lè)宮的壁畫(huà)作為人物畫(huà)的稀有作品受到更多人的注目。永樂(lè)宮的壁畫(huà)上,風(fēng)格沿襲了唐代之前的風(fēng)格,而受到宋代以后的繪畫(huà)藝術(shù)沖擊,在風(fēng)格上又有了些變化,尤其對(duì)于線條的描述更是達(dá)到了巔峰。本文旨在通過(guò)對(duì)永樂(lè)宮壁畫(huà)的詳細(xì)剖析,說(shuō)明永樂(lè)宮壁畫(huà)的線條藝術(shù)特點(diǎn),并結(jié)合這一特點(diǎn)深層次地研究其深遠(yuǎn)影響和意義。
1 關(guān)于永樂(lè)宮壁畫(huà)的基本介紹
在永樂(lè)宮壁畫(huà)的內(nèi)容方面,它誕生于元代,本意是為了宣傳道教文化,旨在弘揚(yáng)道教的教義和正義精神,用來(lái)鼓動(dòng)和感化人心。永樂(lè)宮總共被分為四座殿堂,分別被稱(chēng)作龍虎殿、純陽(yáng)殿、三清殿和重陽(yáng)殿。在這四座殿堂中,又分為兩派,用來(lái)傳授兩種不同的內(nèi)涵意義。龍虎殿和三清殿中的壁畫(huà)旨在宣傳道教的各類(lèi)元神,描繪了他們尊拜道教首領(lǐng)的場(chǎng)景,場(chǎng)面宏大開(kāi)闊。與之對(duì)應(yīng)的則是純陽(yáng)殿和重陽(yáng)殿,他們之中的壁畫(huà)描繪的都是英雄人物除惡揚(yáng)善的光輝事跡,用來(lái)宣傳世間的善,警示人們對(duì)于惡念的摒棄。
在永樂(lè)宮壁畫(huà)的風(fēng)格形成上,由于永樂(lè)宮壁畫(huà)多用工筆形式展現(xiàn),在畫(huà)面上,仍然可以看到唐宋時(shí)期繪畫(huà)風(fēng)格的身影。舉例來(lái)說(shuō),在唐宋時(shí)期,繪畫(huà)工藝發(fā)達(dá),出現(xiàn)了風(fēng)格迥異的繪畫(huà)特色,在這其中,非常出名的就是“吳道子樣式”和“周P樣式”。他們的繪畫(huà)方式盛行一時(shí),也為后世的創(chuàng)作帶來(lái)了不可磨滅的影響。而永樂(lè)宮壁畫(huà)出現(xiàn)在這之后的元代,也避免不了受到他們的感染。
在永樂(lè)宮壁畫(huà)沿襲唐宋時(shí)期的繪畫(huà)風(fēng)格的同時(shí),又對(duì)它們加以改造創(chuàng)新,不斷的傳承和發(fā)展,這一點(diǎn)也有跡可循。據(jù)資料顯示,唐宋時(shí)前由于繪畫(huà)藝術(shù)的盛行,畫(huà)師大多被宮廷聘用,因此畫(huà)師的創(chuàng)作范圍就被局限在宮廷內(nèi)。他們看慣了宮廷的紙醉金迷,對(duì)于民間的疾苦感知較少,所創(chuàng)造出的作品也極盡奢華。相反的,元代的畫(huà)師更多地是深入民間,他們體恤百姓,感知生活困苦,所帶來(lái)的作品也帶有著強(qiáng)烈的生活氣息和現(xiàn)實(shí)感覺(jué),這一點(diǎn)使后期繪畫(huà)創(chuàng)作有了突破和進(jìn)步。
2 永樂(lè)宮壁畫(huà)的線條藝術(shù)介紹
永樂(lè)宮壁畫(huà)的人物畫(huà)像清晰,線條明朗,為上乘之作,在這其中,最具有代表性的當(dāng)屬三清殿的《朝元圖》。《朝元圖》作為永樂(lè)宮壁畫(huà)的代表,在繪畫(huà)風(fēng)格上,仍然沿襲了唐宋時(shí)期的繪畫(huà)藝術(shù),對(duì)于線條的表現(xiàn)嚴(yán)密細(xì)致,極致地展現(xiàn)了中國(guó)繪畫(huà)藝術(shù)的造詣。在西壁畫(huà)中,線條的表現(xiàn)最突出,所有的線條都以鐵線描和蘭葉描為中心,不同的角度運(yùn)用不同的線描手法,將壁畫(huà)的內(nèi)容立體化和形象化,給人的印象深刻。
2.1 線條描繪中的鐵線描表現(xiàn)手法。在線條的描述手法中,鐵線描側(cè)重一致性,所有的線條都采用均勻的刻畫(huà)手段,線條的粗細(xì)程度相當(dāng),整體效果歸一整齊,給人井然有序的感覺(jué)。這類(lèi)線條的運(yùn)用,通常出現(xiàn)的人物畫(huà)像的輪廓描繪和所畫(huà)對(duì)象相對(duì)整齊、硬度大的繪畫(huà)目標(biāo)上。將鐵線描運(yùn)用在此處,能夠使得所描繪的作品渾然一體,就連所畫(huà)物品的硬度和垂度都能夠貼切地展現(xiàn)。與此同時(shí),由于道教的宣傳,需要突出人物的巍峨大氣、嚴(yán)謹(jǐn)崇高,所以要求所繪制的作品給人浩然正氣之感,而鐵線描的繪制特點(diǎn)即是剛勁正直,恰恰滿足了這一要求,這也是在永樂(lè)宮壁畫(huà)中,線條多用鐵線描法的原因。
縱觀永樂(lè)宮壁畫(huà)的展現(xiàn)內(nèi)容,在畫(huà)面的最前端,通常是以全身形象展現(xiàn)出來(lái)的各路神仙和仙女,由于是全身的畫(huà)像,人物的整體高度也被拉長(zhǎng),對(duì)于人物輪廓的把握就顯得尤為重要。藝術(shù)家們?yōu)榱耸沟萌宋锏恼w效果立體,便采用了鐵線描的線條描述手段來(lái)勾勒人物的輪廓。這些輪廓一般需要長(zhǎng)達(dá)一米左右的鐵線描線條來(lái)勾勒,對(duì)于藝術(shù)家的創(chuàng)作要求很高,而鐵線描展現(xiàn)的立體感也使得藝術(shù)家手下的作品栩栩如生。
除了畫(huà)面前端的天神仙女需要鐵線描的方式勾畫(huà)輪廓外,在整體的壁畫(huà)上,許多細(xì)節(jié)也離不開(kāi)鐵線描的作用。道教所展現(xiàn)的天神中,必然要朝拜道教的最高天尊,用來(lái)體現(xiàn)“萬(wàn)元?dú)w一”的思想,而在朝拜的過(guò)程中,就要使用一種叫做“笏”的工具,而為了表現(xiàn)笏的厚度,藝術(shù)家一般選擇用雙勾線描組成笏的側(cè)面效果,兩條漸次的線條,將笏的厚度最大程度地展現(xiàn)出來(lái)。
鐵線描的線條描述是為了展現(xiàn)人物和其他畫(huà)面效果的立體感和真實(shí)感,將壁畫(huà)的效果做到最好,它的表現(xiàn)剛勁而富有變換,沉穩(wěn)而表現(xiàn)豐富,是繪畫(huà)中不可缺少的線條手法。
2.2 線條描繪中的蘭葉描表現(xiàn)手法。中國(guó)的線條描繪手法中,統(tǒng)稱(chēng)有“十八描”,這十八描中并不包含蘭葉描,然而這卻不影響蘭葉描的運(yùn)用。結(jié)合蘭葉描的表現(xiàn)手法,可以看出,十八描中的柳葉描和竹葉描與之有異曲同工之妙。換言之,蘭葉描雖然并未包含在十八描之中,它的核心表現(xiàn)手段卻是包含在十八描之中的。
蘭葉描在表現(xiàn)手法上和鐵線描截然相反,鐵線描講究的是線條均勻有力,而蘭葉描卻是重點(diǎn)表現(xiàn)線條的壓力不均,虛無(wú)縹緲,高低起伏不同,以參差為美。由于在蘭葉描的線條描述上,提筆過(guò)程忽重忽輕,飄無(wú)的線條和蘭葉類(lèi)似,故此得名蘭葉描。
蘭葉描繪畫(huà)手段的杰出代表是唐代的吳道子,他的描繪手段粗細(xì)分明,使得畫(huà)面具有雕塑般的立體效果,有粗有細(xì)的線條成為了壁畫(huà)中的不二選擇。永樂(lè)宮的《朝元圖》在繪畫(huà)上,也承襲了吳道子的蘭葉描風(fēng)格,使得壁畫(huà)在結(jié)合鐵線描的剛勁后,變得剛?cè)峤Y(jié)合,富有美感。
在永樂(lè)宮的壁畫(huà)中,眾仙都要彰顯出仙氣繚繞,飄逸虛空的場(chǎng)景,為了適應(yīng)這一要求,需要將人物的細(xì)節(jié)凸顯出柔和特性。蘭葉描的線條手法運(yùn)用到仙人的衣裙和發(fā)絲等柔軟之處,使得整個(gè)壁畫(huà)的氣韻貫通柔和。對(duì)于需要重點(diǎn)表現(xiàn)的局部區(qū)域,柔軟的細(xì)致線條讓畫(huà)面變得祥和感人,成為蘭葉描的優(yōu)勢(shì)所在。
3 永樂(lè)宮壁畫(huà)的線條內(nèi)在含義剖析
線條對(duì)于刻畫(huà)形象的作用顯著,它在許多時(shí)候起到了裝飾畫(huà)面的作用。細(xì)致柔軟的線條、剛勁有力的線條、粗細(xì)分明的線條等多種類(lèi)型的線條重疊在一幅作品上,使得作品的神韻躍然紙上。與此同時(shí),分明的線條也猶如跳動(dòng)的音符,律動(dòng)感極強(qiáng)。
線條的描述是帶有情感的,永樂(lè)宮壁畫(huà)中,每一根線條,每一種形式都跟隨著藝術(shù)家的主觀感情而變化。永樂(lè)宮的壁畫(huà)上,藝術(shù)家采用各類(lèi)層疊的線條勾勒出了一幅宏偉巨制。大到整幅圖的布局,小到發(fā)絲的細(xì)致,都體現(xiàn)著線條的魅力和其中蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵。在永樂(lè)宮壁畫(huà)的《朝元圖》中,線條采用了直線、曲線、水平線、垂直線等多種類(lèi)型的線條,為了凸顯天尊的高貴,在接近天尊的地方,大幅度使用了直線和水平線,表現(xiàn)了莊重嚴(yán)肅的氛圍。直線表現(xiàn)了剛毅整齊,讓人覺(jué)得內(nèi)心平靜祥和;曲線昭示著柔和婉轉(zhuǎn),運(yùn)用在衣裙等地方,表現(xiàn)出靈動(dòng)與活潑;斜線讓人感覺(jué)不安,營(yíng)造了危險(xiǎn)的場(chǎng)面,期待救世主的到來(lái)。
線條是既承接過(guò)去又接納未來(lái)的表現(xiàn)形式,無(wú)論是遠(yuǎn)古的文字圖畫(huà),還是現(xiàn)今的藝術(shù)創(chuàng)作,都離不開(kāi)線條。永樂(lè)宮的壁畫(huà)上,線條從過(guò)去而來(lái),又將不斷傳遞給未來(lái)的世人,它直接或者間接地影響著一代又一代的藝術(shù)家,給他們創(chuàng)造的靈感和技術(shù)指導(dǎo)。在西方文化逐漸沖擊中國(guó)的現(xiàn)在,唯有將中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)升華傳承,才能讓中國(guó)文化更加發(fā)揚(yáng)光大。
元代的永樂(lè)宮壁畫(huà),是世界獨(dú)一無(wú)二的瑰寶,它帶給人們太多啟示,當(dāng)我們面對(duì)形形的多元文化時(shí),不能將其忘卻,而應(yīng)該不斷提升自身,用實(shí)力來(lái)錘煉文化,讓文化更加發(fā)揚(yáng)和傳承。
參考文獻(xiàn)
[1]蕭軍.永樂(lè)宮壁畫(huà).北京:文物出版社,2008.
化工調(diào)查報(bào)告 化工行業(yè) 化工環(huán)保論文 化工安全論文 化工專(zhuān)業(yè)論文 化工原理論文 化工管理論文 化工節(jié)能減排 化工畢業(yè)論文 化工防腐技術(shù) 紀(jì)律教育問(wèn)題 新時(shí)代教育價(jià)值觀