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2018年春學(xué)期末,恩施市食品藥品監(jiān)督管理局來我校進行食堂常規(guī)工作檢查,分別檢查食品安全管理制度、食品原材料采購流程、食品留樣及庫存情況。在檢查過程中,我校食品安全管理制度及食品安全事故應(yīng)急預(yù)案基本符合要求,食品留樣也十分規(guī)范,而食品原材料采購的索證、索票工作還有所欠缺,臺賬建立不完善。為此,恩施市食品藥品監(jiān)督管理局立即公布了檢測結(jié)果并要求我校食堂進行整改。 對于食堂采購索證、索票及臺賬建立的情況我校進行了自查和整改。
(一)自查情況如下:
1、在購買食品原材料時,有些自認為不需要索證、索票的食品原料就沒有進行索證索票。
2、由于后勤管理出現(xiàn)漏洞,導(dǎo)致臺賬建立不完善。
(二)整改情況如下:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員針對此次食品藥品監(jiān)督管理局的整改通知,認真學(xué)習,并召開食堂工作會議,排查問題所在,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),布置整改方案,嚴格責任到人,把好食品操作各個關(guān)口(食品采購關(guān)、食品存貯關(guān)、食品操作關(guān)、食品安全關(guān)等),確保食品安全衛(wèi)生。針對此次事件,我校食堂針對食品采購關(guān)、食品儲存關(guān)及常規(guī)工作整改如下:
1、食品采購:
(1)進入學(xué)校食堂的食品,一定做到知根知源,一物一證。
(2)對沒有證的農(nóng)產(chǎn)品,一定要問清來源,記清購買的時間及賣主是誰。
(3)沒有索證、索票或進行登記的物品一律不準進入學(xué)校食堂。
2、食品儲存:
(1)學(xué)校食堂采購的食品原材料一定要進行分類離地上架存放。
(2)庫房安排在通風透氣性良好的地方。
(3)庫房要做到隨時消毒,并且隨時檢查是否有變質(zhì)的食品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即當廢棄物處理。
3、常規(guī)工作:
(1)不斷完善食品安全管理制度。
(2)把好食品采購關(guān)、食品存貯關(guān)、食品操作關(guān)。責任到人,發(fā)現(xiàn)問題,一查到底。
在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全校上下共同努力,我校2009年安全生產(chǎn)工作實現(xiàn)了安全生產(chǎn)雙贏:確保了全校安全生產(chǎn)無事故。現(xiàn)將我校2009年安全生產(chǎn)工作自評情況向驗收小組報告,具體內(nèi)容如下:
一、事故控制。我校嚴格按照“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作原則,積極開展“安全生產(chǎn)年”活動,狠抓安全生產(chǎn)不放松,通過科學(xué)管理,共同努力,實現(xiàn)了今年我?!笆鹿事蕿榱悖瑐雎蕿榱恪钡碾p零目標。
二、組織建設(shè)。我校于年初召開安全實施工作會議,總體規(guī)劃“安全生產(chǎn)年”活動,并在活動中成立了“以人為本、安全第一”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,周南江校長擔任組長,劉寶亮副校長、吳志浩校長助理擔任副組長,各科室負責人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組的具體職責是:負責安全教育、宣傳、引導(dǎo)、調(diào)查、保衛(wèi)、處理、上報、隱患排查、現(xiàn)場施救、安撫、善后處理等各項工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在總務(wù)科,由校長助理、總務(wù)科科長吳志浩負責“安全生產(chǎn)年”各項活動的實施和落實工作,建立了全校安全責任體系。
三、制度建設(shè)。在今年的“安全生產(chǎn)年”活動中,我校注重制度建設(shè),把一切涉及到安全的管理制度都納入規(guī)程,層層簽訂安全工作責任書,將安全工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責分明,責任到人。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,制定了《學(xué)生安全管理制度》、《學(xué)生交通安全管理制度》、《安全用水用電制度》、《防火防災(zāi)安全管理制度》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《學(xué)生定期健康檢查制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《學(xué)生管理守冊》等規(guī)章制度。除此之外,學(xué)校還根據(jù)各種不同意外事故類型的具體情況制訂了各種不同應(yīng)急處置預(yù)案,確實做到了遇事“有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞”。
四、責任落實。我校認真貫徹執(zhí)行省教育廳、市教育局有關(guān)安全工作的指示,嚴格抓好“五個落實”,即嚴格落實防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災(zāi)害事故、防失密、防投毒等的排查,嚴格落實供水供電設(shè)施的管理和維護,嚴格落實食品衛(wèi)生的檢測和監(jiān)督,嚴格落實傳染性疾病的控制和防疫,嚴格落實學(xué)生交通安全的監(jiān)管等,切實加強學(xué)校安全工作,防止各類安全責任事故的發(fā)生。學(xué)校與各科室、各部門和各班級層層簽訂了安全工作目標責任書,校長負總責,為第一責任人,副校長為分管責任人,總務(wù)科長為具體負責人。學(xué)校各班級由班主任牽頭,每個班級都成立安全小組,組長是各班班主任,副組長是各班的正副班長,各班班主任是負責各班級安全的第一責任人。
五、綜合治理。我校高度重視學(xué)校各方面的安全工作,高度重視校舍安全、設(shè)備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品衛(wèi)生安全等,積極開展宣傳和防范工作,制定防范措施,排查安全隱患,及時整改不符合安全標準的突出問題。具體表現(xiàn)在:
1.為做好校舍安全工作,我校專門申請惠州市房屋安檢部門對我校的教學(xué)樓、辦公大樓、宿舍樓做了抽樣檢測,其抽樣結(jié)果顯示我校校舍已達到國家學(xué)校房屋建筑安全標準,為保證我校房屋絕對不會出現(xiàn)安全事故,我校還長期做好對學(xué)校樓梯、護欄、門窗、墻體、墻面、地板、廁所、地下通道、以及房頂圍墻、隔熱層等的修繕和維護工作,并長期做好安全檢查,把排查校舍安全隱患列入日程,形成長期的管理機制,確保了我校校舍安全.
2.為搞好我校的設(shè)備安全工作,我校嚴格禁用無安全防護、無安全使用合格證書和無安全標簽的產(chǎn)品、設(shè)備,對現(xiàn)有的設(shè)施設(shè)備定期做好檢測、修理和維護,對容易出現(xiàn)安全隱患的設(shè)備做好定期摸底排查,對已不能正常使用的設(shè)備及時進行拆除,對已經(jīng)超過使用年限的設(shè)備堅決予以更換,建立設(shè)備使用檔案,制訂設(shè)備使用規(guī)章制度等等.
3.為做好防火防盜安全工作,我校專門針對我校的實際情況制訂了惠州市通用職業(yè)技術(shù)學(xué)校《2009年防火應(yīng)急預(yù)案》和《2009年防盜應(yīng)急預(yù)案》,并制定各種應(yīng)急措施,設(shè)計事故處置方案、逃生自救方案、自衛(wèi)方案、以及消防施救方案,把防火防盜工作列入學(xué)校安全工作重點,積極與市消防部門和當?shù)嘏沙鏊⒙?lián)防機制,擴大隱患排查范圍,增加查次密度,提高宣傳教育檔次,加大對學(xué)校師生的練習和培訓(xùn)等等.
4.為做好用電安全工作,我校特別聘請了專業(yè)技術(shù)人員對我校的電力設(shè)施進行兼管和維護,并實行電工專人專管負責制,建立健全安全用電管理規(guī)章制度,制訂安全使用電器操作規(guī)程,實行統(tǒng)一化規(guī)范化標準化管理,嚴厲查處違規(guī)使用大功率電器、亂拉亂接電源和違章操作,杜絕漏電、短路、觸電事故,根除火災(zāi)和傷亡隱患,確保了我校教育教學(xué)工作的正常進行.
5.為確實做好食品衛(wèi)生安全工作,我?;ù罅鈱W(xué)校食堂、學(xué)校實訓(xùn)商店進行了治理:對學(xué)校食堂,我校投入大量資金加以改造,于今年3月申請獲得了學(xué)校食堂C級標準等級證書,同時學(xué)校還加大對其監(jiān)管力度,每天一次對其進行專人專查,對照《學(xué)校食品衛(wèi)生安全消毒制度》和《消防放火制度》做一次考評等;對學(xué)校實訓(xùn)商店,我校也每天排專人做一次食品衛(wèi)生安全大排查,嚴厲打擊偽劣和無質(zhì)量認證商品,杜絕有毒有害食品流入我校,以免造成對我校師生身體健康的侵害.
六、重點防范。我校在學(xué)校重點區(qū)域公共場所安裝了消防器材、防盜裝備及安全警示牌,對學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、商店、配電房等重點部位做到了一日一小查,一周一大查的長期專人專查工作。對安全問題相對比較容易發(fā)生的學(xué)生宿舍,除生活老師天天查外,學(xué)生科、總務(wù)科還每周兩次安排專人排查。門衛(wèi)通過監(jiān)控系統(tǒng)對整個學(xué)校實行24小時監(jiān)控,一旦出現(xiàn)隱患,第一時間發(fā)現(xiàn),第一時間整改。
[關(guān)鍵詞] 食堂; 衛(wèi)生學(xué); 調(diào)查; 淺析
[中圖分類號] R197.32 [文獻標識碼] A [文章編號] 1005-0515(2011)-12-384-01
學(xué)校、幼兒園食堂的衛(wèi)生狀況與學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量、生長發(fā)育和健康成長有著密切的關(guān)系。同時,學(xué)校是人群密集的場所,存在爆發(fā)群體食物中毒的潛在因素。近年來,學(xué)生集體用餐而引起的食物中毒事故及食源性疾病在國內(nèi)外時有發(fā)生,我市也曾有類似的情況出現(xiàn)。為了更好地吸取教訓(xùn),確保食品安全,給師生提供安全、衛(wèi)生的學(xué)習、生活環(huán)境,同時也為了更好地貫徹執(zhí)行《中華人民共和國食品安全法》、《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》和《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理辦法》等,我們于2011年9-10月與市教委等有關(guān)部門聯(lián)合,對我市62所學(xué)校、幼兒園食堂,420名食品從業(yè)人員進行了監(jiān)督檢查。針對查出的問題進行了總結(jié)分析,旨在今后更有效地加強學(xué)校、幼兒園食堂的監(jiān)督管理,積極預(yù)防和控制食物中毒及食源性疾病的發(fā)生。
1 調(diào)查內(nèi)容與方法
1.1 調(diào)查對象 市區(qū)范圍內(nèi)62所大、中專院校食堂,中、小學(xué)學(xué)校食堂及幼兒園食堂,420名餐飲業(yè)食品從業(yè)人員。
1.2 調(diào)查內(nèi)容 包括食品安全管理組織的建立健全、制度落實情況、餐飲食品安全衛(wèi)生知識掌握情況、餐飲服務(wù)許可證及人員健康證持證情況、個人衛(wèi)生及素質(zhì)、環(huán)境衛(wèi)生、經(jīng)營場所衛(wèi)生設(shè)施的配備及工藝流程、餐(飲)具消毒、保潔、食品留樣、食品進貨索證、臺帳登記、食品貯藏等。
1.3 調(diào)查方法 食品安全知識掌握情況:采用問卷調(diào)查形式;餐(飲)具消毒保潔效果:采用現(xiàn)場抽檢采樣;其它衛(wèi)生情況:采用現(xiàn)場調(diào)查、走訪詢問、查驗登記等。
1.4 判定標準 食品安全知識考核問卷:滿分100分,80分及以上為良好,60分及以上為及格,59分及以下為不及格。餐(飲)具采樣評價標準:按《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》GB14934-94執(zhí)行。其它衛(wèi)生情況:以《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》為主,按良好、一般、差評判。
2 結(jié)果
2.1 食品安全管理組織及安全制度建立健全與基本安全衛(wèi)生情況關(guān)系 食品安全管理組織和安全管理制度的建立健全與食堂基本安全衛(wèi)生情況有差異性(X2=6.1,P<0.05)。組織健全,制度落實到位的食堂,在餐飲服務(wù)許可證、從業(yè)人員健康證、基本衛(wèi)生設(shè)施配備及現(xiàn)場安全衛(wèi)生狀況等各方面相對較好,分工明確、管理到位。相反有8.06%的食堂基本衛(wèi)生設(shè)施簡陋,達不到發(fā)證要求,有6.67%的從業(yè)人員無健康合格證明上崗。領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,注重抓教育,忽視食品安全管理。有的食堂經(jīng)營者構(gòu)成復(fù)雜,任由承包者隨意去做,沒有專門的食品安全管理組織,管理制度不健全,流于形式,安全管理工作未能引起普遍重視。
2.2 負責人及管理人員文化程度與現(xiàn)場衛(wèi)生設(shè)施配備、食品安全知識掌握情況的關(guān)系 不同文化程度負責人、食品管理人員及食品從業(yè)人員與其食品安全知識掌握程度有顯著性差異(X2=66.03,P<0.05)。文化程度越高其食品安全知識掌握程度較高,對相關(guān)法律、法規(guī)和衛(wèi)生標準了解程度也較高,并能運用到實際工作中。
負責人及管理人員文化程度與現(xiàn)場衛(wèi)生設(shè)施配備齊全情況有差異性(X2=5.24,P<0.05)。負責人及管理人員文化程度越高,衛(wèi)生設(shè)施配備齊全率越高?,F(xiàn)場衛(wèi)生狀況評為良好的食堂32戶、一般22戶、差8戶,一般及以上占87.10%,差者占12.90%。在評為良好食堂中,負責人及管理人員高中及以上學(xué)歷占85%,一般和差食堂中僅占55%。
2.3 負責人及管理人員食品安全知識掌握程度與經(jīng)營場所衛(wèi)生狀況及餐(飲)具采樣檢測合格率的關(guān)系 負責人及管理人員食品安全知識掌握程度與經(jīng)營場所衛(wèi)生狀況有差異性(X2=6.03,P<0.05)。問卷考核良好者144人,一般者216人,共占85.71%,其管理的食堂衛(wèi)生狀況普遍較好。問卷考核不及格者60人,占14.29%,其所在食堂大部分人員未經(jīng)過正規(guī)培訓(xùn),缺乏相關(guān)的法律、法規(guī)及一般食品安全知識,在工作中更談不到應(yīng)用。因而造成衛(wèi)生設(shè)施短缺,無長期規(guī)劃,過一天說一天,只追求經(jīng)濟效益,不愿在食品安全設(shè)施方面投資。
負責人及管理人員食品安全知識掌握程度與現(xiàn)場采樣檢測合格率有差異性(X2=6.8,P<0.05)。問卷考核良好者,其食堂所采餐(飲)具檢測合格率相對較高。雖然經(jīng)過各項專項整治,對餐飲業(yè)觸動較大,但還有7所食堂餐飲具檢測不合格,占11.29%。
2.4 執(zhí)法部門 由于人員少,監(jiān)督力量薄弱,給予的監(jiān)督檢查及技術(shù)指導(dǎo)少,監(jiān)督頻率低,執(zhí)法力度不夠。
3 討論
3.1 提高認識、加強管理,建立健全食品安全管理組織,落實食品安全管理制度 教育行政主管部門應(yīng)加強學(xué)校食品安全管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,校長為食品安全管理工作第一責任人,負總責。至上而下建立健全食品安全管理組織機構(gòu),落實崗位責任制,責任到人,將食品安全管理工作列入重要的議事日程上來,制定出行之有效的食品安全管理制度,并經(jīng)常督導(dǎo)。
3.2 加強宣傳、培訓(xùn),提高食品安全法律意識 利用各種媒體,加強食品安全、法律、法規(guī)的宣傳教育,普及食品安全常識,提高餐飲業(yè)食品生產(chǎn)經(jīng)營者全員素質(zhì)。對學(xué)校負責人、餐飲食品生產(chǎn)經(jīng)營管理人員、餐飲食品從業(yè)人員分別給予不少于20學(xué)時、50學(xué)時及15學(xué)時的法律、法規(guī)及一般食品安全知識的集中培訓(xùn)。對經(jīng)過初訓(xùn)已在職的餐飲食品生產(chǎn)經(jīng)營人員兩年必須復(fù)訓(xùn)一次,應(yīng)因材施教,不同程度的人員采用不同的培訓(xùn)方式。
3.3 增加經(jīng)費投入,加強基礎(chǔ)性設(shè)施建設(shè) 呼吁各級政府,應(yīng)把改善學(xué)校食堂公共衛(wèi)生設(shè)施和衛(wèi)生狀況的經(jīng)費,納入教育經(jīng)費正常計劃之中,并保證實施到位。學(xué)校應(yīng)盡力所能及,積極完善必要的基礎(chǔ)衛(wèi)生安全設(shè)施建設(shè)。積極創(chuàng)造條件,對老校舍進行新建、改建、擴建,以適應(yīng)教育事業(yè)新形勢發(fā)展的需要。
3.4 加強監(jiān)督隊伍自身建設(shè),提高監(jiān)督執(zhí)法力度 餐飲食品監(jiān)督管理部門要履行自己的職責,行使對學(xué)校食堂的監(jiān)督職權(quán)。進一步重視和加強監(jiān)督隊伍自身的建設(shè),盡快完成過渡和整合,加強監(jiān)督力量。注重監(jiān)督隊伍的培訓(xùn)和考核工作,提高監(jiān)督員的執(zhí)法水平、執(zhí)法技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)。突出重點,加大監(jiān)督檢查執(zhí)法力度,提高監(jiān)督覆蓋率及監(jiān)督頻次。
參考文獻
[1] 翟翔天,王洪杰.《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》在衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督中的應(yīng)用[J].中國衛(wèi)生監(jiān)督雜志,2010,17(3):233-235.
為貫徹落實“全國學(xué)校衛(wèi)生工作電視電話會議”和“全國學(xué)校食品衛(wèi)生安全專項整治行動視頻會議”精神,根據(jù)省教育廳、省衛(wèi)生廳、省食品藥品監(jiān)督管理局《轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部辦公廳衛(wèi)生部辦公廳國家食品藥品監(jiān)督管理局辦公室關(guān)于開展學(xué)校食品衛(wèi)生安全專項整治行動的通知〉的通知》(*教體藝字〔20*〕27號)要求,經(jīng)研究,定于20*年11月24—29日對全省學(xué)校食品、飲用水衛(wèi)生安全專項整治行動開展情況進行督查?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、督查內(nèi)容
各地、各學(xué)校貫徹落實《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)情況。
1.學(xué)校食品、飲用水衛(wèi)生安全管理機制建立情況,領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),食品衛(wèi)生安全應(yīng)急處置工作預(yù)案,各項管理制度、責任制度建立及落實情況;學(xué)生食堂、宿舍、廁所等基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施改造情況。
2.學(xué)校食堂、校內(nèi)食品小賣部、飲食店等飲食從業(yè)部門有無《衛(wèi)生許可證》;飲食從業(yè)人員是否進行健康檢查,有無健康檢查合格證;飲食從業(yè)人員衛(wèi)生知識掌握、培訓(xùn)情況。
3.學(xué)校食堂、飲食從業(yè)部門經(jīng)營者資質(zhì)與準入要求及監(jiān)督管理情況;學(xué)校食堂、飲食從業(yè)部門各項食品衛(wèi)生安全管理制度,崗位責任制度建立及落實情況;食品采購、貯存、加工、餐飲具消毒等各個環(huán)節(jié)衛(wèi)生制度和衛(wèi)生要求落實情況;食堂安全保衛(wèi)制度落實情況。
4.學(xué)校食堂量化分級監(jiān)督評分、評級情況;食堂建筑、設(shè)備與環(huán)境是否符合衛(wèi)生要求。
5.學(xué)校自備供水、二次供水水質(zhì)消毒、檢測及達標情況;安全防護情況。
6.學(xué)校開展食品衛(wèi)生安全知識宣傳教育情況。
7.學(xué)生宿舍、廁所、公共場所衛(wèi)生狀況及學(xué)校周邊食品衛(wèi)生安全環(huán)境綜合整治情況。
二、督查時間:20*年11月24~29日。
三、督查方式及范圍
在各地、各學(xué)校自查的基礎(chǔ)上,對6個設(shè)區(qū)市中小學(xué)校和部分大中專院校食品、飲用水衛(wèi)生安全工作情況進行抽查。每個設(shè)區(qū)市抽查2個縣(市、區(qū)),每個縣(市、區(qū))抽查中學(xué)、小學(xué)、幼兒園各2所(以農(nóng)村學(xué)校、寄宿制學(xué)校為主)。駐地大中專院校抽查2所。
四、分組情況
第一組:省教育廳、省衛(wèi)生廳、省藥監(jiān)局(*
第二組:省衛(wèi)生廳、省藥監(jiān)局、省教育廳(*
*
第三組:省藥監(jiān)局、省教育廳、省衛(wèi)生廳(*
五、有關(guān)要求
1.督查組要輕車簡從,不準超標準接待,不得影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序,嚴禁形式主義和弄虛作假行為。
【中圖分類號】 R 179 G 478.5
【文章編號】 1000-9817(2009)10-0957-02
【關(guān)鍵詞】 食品處理和加工;組織和管理;學(xué)生保健服務(wù)
為了解廣州市某高校學(xué)生食堂的衛(wèi)生狀況,加強學(xué)生食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理,筆者于2008年6月24日對該校學(xué)生食堂進行了衛(wèi)生學(xué)調(diào)查,報道如下。
1 內(nèi)容與方法
1.1 一般衛(wèi)生狀況調(diào)查 根據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》的有關(guān)規(guī)定,制定一般衛(wèi)生狀況調(diào)查表,并通過現(xiàn)場檢查和詢問相結(jié)合的方法對學(xué)生食堂的一般衛(wèi)生狀況進行調(diào)查。
1.2 餐具消毒效果檢測 按《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》(GB 14934-94)規(guī)定的方法,隨機抽取消毒后準備使用的各類餐具共38件,采用大腸菌群快速檢驗紙片法進行檢測。
1.3 空氣細菌總數(shù)測定 在學(xué)生食堂選取涼菜間、烹飪間、面食間、配餐間及就餐大廳5個功能間,采用自然沉降法測定空氣細菌總數(shù)。
2 結(jié)果
2.1 一般衛(wèi)生狀況
2.1.1 食堂布局、設(shè)施與環(huán)境衛(wèi)生情況 各類功能用房均按原料進入原料處理半成品加工成品供應(yīng)的流程合理布局,食品加工場所環(huán)境整潔,具有有效的防蠅、防鼠、防塵設(shè)施。但檢查中發(fā)現(xiàn)天花板多處脫落。
2.1.2 食品生產(chǎn)加工過程 有健全的衛(wèi)生管理制度,空氣采用紫外線燈消毒,且每次消毒時間不少于30 min;食物烹調(diào)后至食用前存放時間不超過2 h。但存在將清洗過的蔬菜裝進籃子后直接放置于地面的情況。
2.1.3 餐飲具及直接入口食品容器消毒、存放情況 有專用的清洗消毒池,所有餐飲具及直接入口食品容器按規(guī)定執(zhí)行一洗、二清、三消毒、四保潔制度。
2.1.4 從業(yè)人員個人衛(wèi)生情況 員工健康證及培訓(xùn)合格證持有率達100%,所有員工在操作時均穿戴整潔的工作衣、帽;但某些員工個人衛(wèi)生意識欠佳,配餐間員工未戴一次性手套,部分員工指甲過長,且指甲縫內(nèi)有明顯污垢。
2.1.5 食品采購及貯存情況 有固定的食品采購場所,采購時均有索取發(fā)票、衛(wèi)生許可證及衛(wèi)生檢驗檢疫合格證明,冷凍、冷藏設(shè)施運轉(zhuǎn)正常。冷藏庫內(nèi)原料與半成品未嚴格區(qū)分存放,存在交叉污染隱患。
2.1.6 違禁食品使用情況 未發(fā)現(xiàn)過期、腐敗變質(zhì)及其他違禁食品。
2.2 餐具消毒效果 所抽取的38份樣品的總合格率為52.6%,各種餐具消毒效果檢測結(jié)果見表1。
2.3 空氣細菌總數(shù) 不同功能間的空氣質(zhì)量略有差異,除烹飪間外,其他各功能間的空氣細菌總數(shù)均符合《飯館(餐廳)衛(wèi)生標準》(GB16153-1996)。見表2。
3 討論
3.1 衛(wèi)生狀況 食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理對提升食品衛(wèi)生的整體水平和促進食堂衛(wèi)生設(shè)施的改善具有良好的作用[1]。由于該校實行量化分級管理制度,衛(wèi)生部門對食堂的衛(wèi)生狀況進行經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督,因此該食堂的總體衛(wèi)生狀況較好。對于其存在的問題,筆者認為主要有以下幾方面原因:一是學(xué)校不夠重視,對學(xué)生食堂內(nèi)損毀的硬件設(shè)施沒有及時進行維修;二是食堂管理人員的衛(wèi)生安全責任心不夠,對員工的規(guī)范化操作要求不夠嚴格,對監(jiān)督員提出的改進建議不夠重視,以致有些問題得不到解決;三是員工缺乏相應(yīng)的知識和經(jīng)驗,衛(wèi)生意識較差,操作不規(guī)范。
經(jīng)進一步調(diào)查發(fā)現(xiàn),盛放勺子的盛器以及烹飪間間接盛放熟食的托盤清洗后未經(jīng)消毒便直接使用,從而造成其他器具的二次污染,導(dǎo)致勺子及涼菜間餐具消毒效果合格率較低。
對于烹飪間空氣細菌總數(shù)超標的原因,筆者認為,一方面是由于烹飪間處于粗加工間與面食間中間,人員流動量較大;另一方面涼菜間只有一名固定的員工負責空氣消毒,而其他員工均不了解所在工作間的空氣消毒制度,無法保證涼菜間空氣消毒質(zhì)量。
3.2 改進建議
3.2.1 加強食堂硬件設(shè)施建設(shè) 由于學(xué)校是集體用餐,稍有疏忽極易造成集體食物中毒事件的發(fā)生,給學(xué)生的生命健康、校園秩序帶來不利影響,甚至會帶來不良社會影響[2]。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須將學(xué)生飲食安全工作做為學(xué)校工作的重要內(nèi)容之一,對于損毀的設(shè)施應(yīng)有專人及時進行維修,保證各種設(shè)施、設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。此外,檢查中還發(fā)現(xiàn),該食堂粗加工間與烹飪間未嚴格分開,故還應(yīng)增設(shè)專用粗加工間。
3.2.2 強化食堂管理人員的責任意識 實行崗位責任制并進行細化管理,對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題未進行整改的,直接追究具體負責人的責任,從而強化管理人員的責任意識,使各項制度落實到位。
3.2.3 提高工作人員衛(wèi)生素養(yǎng) 從業(yè)人員認識不足、知識缺乏、操作不規(guī)范是影響食飲具消毒效果的重要因素[3]。食堂工作人員的衛(wèi)生素養(yǎng)及衛(wèi)生意識對于保證食品衛(wèi)生是至關(guān)重要的,應(yīng)采取多種培訓(xùn)方式,定期開展相關(guān)培訓(xùn),提高從業(yè)人員的衛(wèi)生知識和基本營養(yǎng)學(xué)知識,強化規(guī)范操作意識,改變不良的個人衛(wèi)生習慣,從而降低學(xué)校集體食物中毒事件發(fā)生的概率。
3.2.4 建立嚴格規(guī)范的消毒和保潔制度 食品可以通過被微生物污染的餐具污染食物、使人得病[4]。有關(guān)研究表明,造成食物中毒的主要原因之一是食品用容器清洗、消毒不合格[5]。對于餐飲具應(yīng)嚴格執(zhí)行“一清二洗三消毒四保潔”制度。不規(guī)范地存放可以造成二次污染,從而影響消毒效果[6],因此,還應(yīng)重視間接接觸食品器具的消毒與保潔,從而保證餐具的消毒效果。
3.2.5 完善食堂空氣消毒及登記制度 已有報道顯示,公共場所環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量狀況對人員健康狀況有明顯的影響[7]。故應(yīng)重視食堂環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,尤其是空氣質(zhì)量。建議至少配備2人共同負責空氣消毒及登記工作,以避免出現(xiàn)1人因事請假導(dǎo)致沒有例行紫外線燈消毒的情況,確保每天都能按規(guī)定定時消毒,并進行登記。
(致謝:本項工作得到南方醫(yī)科大學(xué)李梅老師的大力支持,南方醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生與熱帶醫(yī)學(xué)學(xué)院吳志鳳等7名2004級預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)生參加此次調(diào)查工作,特此致謝!)
4 參考文獻
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[2] 姚吉成.高校學(xué)生食堂飲食衛(wèi)生安全隱患與對策.中國學(xué)校衛(wèi)生,2004, 25(3): 375-376.
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[4] 賀連華,劉濤,吳平芳,等.2001-2003年深圳市餐飲業(yè)餐具微生物污染狀況調(diào)查.中國熱帶醫(yī)學(xué),2005,5(1):143-144.
[5] 郭子俠,田建新. 馬冠生,等.HACCP系統(tǒng)在北京學(xué)生營養(yǎng)餐衛(wèi)生管理中的應(yīng)用研究.中國食品衛(wèi)生雜志, 2002, 14(6): 6-10.
[6] 洪健,胡赳寅.寧波市鎮(zhèn)海區(qū)學(xué)校和幼兒園餐具消毒情況分析.中國學(xué)校衛(wèi)生, 2008,29(1):82.
[7] 趙霞,余德宏,夏正英.揚州市地下公共場所環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量及其對從業(yè)人員健康影響.環(huán)境與健康雜志,2000,17(2):93-95.
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