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優(yōu)秀團(tuán)干部個(gè)人總結(jié)范文第1篇

要義一，就是要按新時(shí)期的新要求全面提升企業(yè)團(tuán)干部的素質(zhì)

團(tuán)干部的素質(zhì)直接關(guān)系到黨的方針、政策、路線在青年工作中的落實(shí)，更直接關(guān)系到團(tuán)組織在青年職工中的影響力。所以高度重視、不斷加強(qiáng)團(tuán)干部自身素質(zhì)和能力的建設(shè)，是我們各級(jí)共青團(tuán)組織提高服務(wù)能力的保證，也是各級(jí)團(tuán)干部做好各項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ)。要當(dāng)好一名合格的企業(yè)團(tuán)干部，應(yīng)該具備較高的綜合素質(zhì)，才能提高自身的能力，才能更好帶動(dòng)青年團(tuán)員奮發(fā)工作，為企業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1.提升政治思想素質(zhì)和思想道德素質(zhì)

政治思想素質(zhì)是做好青年思想政治工作必備的首要素質(zhì)。沒(méi)有高尚的思想品德為基礎(chǔ)，沒(méi)有可靠的政治理論素質(zhì)作保證，能力再?gòu)?qiáng)，開(kāi)展好政治思想工作也是一句空話(huà)。政治理論素質(zhì)不高，思想政治工作上不了水平，人格力量不強(qiáng)，難以得到群眾和其他干部的信服。因此，團(tuán)干部要自覺(jué)加強(qiáng)自己的政治理論修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，帶頭學(xué)習(xí)黨的理論路線方針政策。在工作和社會(huì)生活上，嚴(yán)以律己，身先士卒，實(shí)事求是，公正公平，嚴(yán)格按照政策法規(guī)辦事，切實(shí)做到講究原則，扶植正氣，敢于碰硬。

2.提升求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的素養(yǎng)

作為新時(shí)期的企業(yè)團(tuán)干部，如何能夠始終團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)引導(dǎo)青年在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中前進(jìn)，是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)、很艱巨的任務(wù)。沒(méi)有現(xiàn)成的答案，沒(méi)有可借鑒的經(jīng)驗(yàn)，道路只有一條，這就是大膽探索，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新。這就要求我們企業(yè)團(tuán)干部要進(jìn)一步解放思想、大膽實(shí)踐、深入實(shí)際，深入基層調(diào)查研究，了解青年思想實(shí)際，把握青年工作的規(guī)律，開(kāi)拓進(jìn)取，積極研究新情況、解決新問(wèn)題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，自覺(jué)開(kāi)拓企業(yè)團(tuán)的工作新領(lǐng)域、新方法、新內(nèi)容，創(chuàng)造新的工作經(jīng)驗(yàn)，把企業(yè)團(tuán)的工作推向前進(jìn)。

3.提升勤于思考善于總結(jié)，有所發(fā)現(xiàn)有所創(chuàng)造的素質(zhì)

企業(yè)團(tuán)干部既要從本單位的實(shí)際情況出發(fā)，在工作中勤動(dòng)腦、勤思考，尋找最佳解決問(wèn)題的方案，又要能夠不按部就班，生搬硬套，把對(duì)問(wèn)題的思考貫穿到工作的全過(guò)程中去。勤于讀書(shū)學(xué)習(xí)，勇于大膽實(shí)踐。這對(duì)于素質(zhì)的提高是十分必要的。當(dāng)然，僅限于此還是不夠的，還必須通過(guò)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)把上述兩者結(jié)合起來(lái)，進(jìn)而增加新的知識(shí)和新的本領(lǐng)。俗話(huà)說(shuō)：吃一塹，長(zhǎng)一智，一次實(shí)踐學(xué)習(xí)一堂課，一次總結(jié)上一層樓。同志講：“人類(lèi)總得不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)。”善于總結(jié)自身，實(shí)際上也就是自我素質(zhì)的不斷升華的過(guò)程?？偨Y(jié)改進(jìn)就是一個(gè)戰(zhàn)勝自我，完善自我的過(guò)程，總結(jié)是對(duì)工作得失的回顧分析，改進(jìn)是推動(dòng)工作的重要方法，也是提高個(gè)人素質(zhì)的有效途徑。企業(yè)團(tuán)干部要在新形勢(shì)下做好工作，必須深入基層調(diào)查研究。一方面要了解上級(jí)團(tuán)組織的工作部署，了解其提出的任務(wù)和要求。另一方面要了解青年的狀況，了解青年的意見(jiàn)和要求。這樣，才可以從本企業(yè)的實(shí)際出發(fā)，提出工作任務(wù)，找出切合實(shí)際的好辦法，提升自身的總結(jié)改進(jìn)能力。

4.提升溝通交流解決問(wèn)題的素質(zhì)

把握正確的溝通交流方式是企業(yè)團(tuán)干部的重要職責(zé)。作為團(tuán)干部，要經(jīng)常做說(shuō)服教育、宣傳引導(dǎo)的工作。說(shuō)話(huà)和正確精煉的表達(dá)，也是企業(yè)團(tuán)干部的一項(xiàng)基本功，應(yīng)該自覺(jué)提升自身的口頭表達(dá)能力和演講能力，鍛煉好口才。對(duì)于學(xué)習(xí)、生產(chǎn)、工作和生活中遇到的矛盾，對(duì)于一些團(tuán)員青年思想上出現(xiàn)的疙瘩和障礙。團(tuán)干部要春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲，幫助其提高認(rèn)識(shí)，積極疏導(dǎo)情緒，化解矛盾。善于利用各種輿論氛圍和輿論工具搞好政治導(dǎo)向和思想宣傳。同時(shí)要注重培養(yǎng)文化育人、善于活動(dòng)策劃、參與企業(yè)管理的素質(zhì)。

5.提升組織協(xié)調(diào)積極開(kāi)展工作的素質(zhì)

企業(yè)團(tuán)組織的工作離不開(kāi)活動(dòng)，活動(dòng)離不開(kāi)有效的組織。企業(yè)團(tuán)干部必須能組織好各種會(huì)議和有意義的實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員青年職工學(xué)習(xí)、工作和活動(dòng)的熱情，發(fā)揮有效的監(jiān)督和督促作用，促進(jìn)團(tuán)員青年職工整體素質(zhì)的提高。團(tuán)干部在組織活動(dòng)中還要先做人再做事，做好人才能做好事。這在活動(dòng)開(kāi)展中體現(xiàn)非常明顯，增強(qiáng)自身人格力量，尊重他人人格尊嚴(yán)，是成功組織活動(dòng)的重要因素。欲提高組織協(xié)調(diào)素質(zhì)，就必須不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，陶冶情操，注重自身人格在活動(dòng)開(kāi)展中的力量。

6.提升艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的人品素質(zhì)

企業(yè)團(tuán)干部要注意圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的主戰(zhàn)場(chǎng)，支持、配合好黨委，行政的日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作。帶領(lǐng)廣大青年團(tuán)員職工團(tuán)結(jié)一心，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，積極培養(yǎng)鍛煉入黨積極分子，關(guān)心青工生活，掌握青工的思想動(dòng)態(tài)，積極做好青工工作。團(tuán)干部要注重發(fā)揮表率作用，必須率先垂范，形成良好的思想作風(fēng)、生活作風(fēng)和工作作風(fēng)，為廣大團(tuán)員做出表率，上行下效，養(yǎng)成良好風(fēng)氣，才有可能使團(tuán)組織自身思想作風(fēng)建設(shè)卓有實(shí)效。企業(yè)團(tuán)干部還要有高尚的情操和追求，努力修好身、立好德。正確處理個(gè)人與團(tuán)員青年職工的關(guān)系，堅(jiān)持健康向上的精神生活，堅(jiān)持把廣大青年利益放在首位，一身正氣、公正開(kāi)明，謹(jǐn)慎內(nèi)斂，納言敏行，作青年職工的良師益友，用高尚的人格力量影響青年職工，帶動(dòng)青年職工，引導(dǎo)青年職工，教育青年職工。

另外，還要建立和諧廣泛的人脈關(guān)系。人脈是指人在社會(huì)生活中建立并逐步完善的一個(gè)人與人之間、與社會(huì)群體之間交流溝通的主體人際關(guān)系脈絡(luò)。作為企業(yè)團(tuán)干部，一定要注意在青年職工中建立和培養(yǎng)寬松廣泛的人脈，要學(xué)會(huì)溝通和交流，創(chuàng)造和諧，增強(qiáng)和青年職工的親和力，善待每一個(gè)人，學(xué)會(huì)理解和寬容，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人，為他人著想，消除猜慮，消除誤會(huì)，淡泊名利與得失，發(fā)揚(yáng)企業(yè)團(tuán)組織的作用，讓每個(gè)團(tuán)員都輕松快樂(lè)工作，從而使企業(yè)團(tuán)組織發(fā)揮出強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

總之，企業(yè)團(tuán)干部要不斷提高自身的素質(zhì)和能力，努力將自己打造成使黨放心、使青年職工滿(mǎn)意的，新時(shí)期的企業(yè)團(tuán)干部，為廣大團(tuán)員青年職工樹(shù)立良好的形象。企業(yè)團(tuán)干部只有不斷提高自身綜合素質(zhì)和能力，努力做到服務(wù)企業(yè)有貢獻(xiàn)，服務(wù)青年職工有作為，團(tuán)的建設(shè)有新發(fā)展，才能不斷開(kāi)創(chuàng)出企業(yè)團(tuán)工作的新局面。

要義二，加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)組織和團(tuán)干部的作風(fēng)建設(shè)

共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，發(fā)揮著黨的助手和后備軍作用以及黨聯(lián)系青年的橋梁紐帶作用。在新形勢(shì)下，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)成分、組織形勢(shì)、物質(zhì)利益和就業(yè)方式的多樣化發(fā)展，共青團(tuán)干部的政治素養(yǎng)、拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力面臨著新挑戰(zhàn)和更高的要求。

黨的作風(fēng)建設(shè)的好壞，決定人心向背、革命和建設(shè)及事業(yè)的成敗，關(guān)系到黨的生死存亡問(wèn)題。企業(yè)團(tuán)干部的作風(fēng)建設(shè)好壞，也直接關(guān)系到企業(yè)團(tuán)的組織能否繼續(xù)保持其先進(jìn)的政治特性，關(guān)系到團(tuán)組織的發(fā)展壯大、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力的問(wèn)題。黨在新形勢(shì)下開(kāi)展的群眾路線教育活動(dòng)，主要任務(wù)就是聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，就是集中解決形式主義、、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“”的問(wèn)題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。還要重點(diǎn)剖析存在的“”問(wèn)題及根源，做到查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。因此，加強(qiáng)新形勢(shì)下團(tuán)干部作風(fēng)建設(shè)任務(wù)也一樣十分重要和緊迫，必須在以下幾點(diǎn)上自覺(jué)按照黨的總要求加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，著力解決作風(fēng)上存在的問(wèn)題。

1.要確立堅(jiān)定的理想信念

堅(jiān)定的理想信念是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)人的精神支柱。理想的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖，信念的滑坡是最危險(xiǎn)的滑坡。企業(yè)團(tuán)干部是黨的干部隊(duì)伍的重要組成部分，共青團(tuán)歷來(lái)有“黨有號(hào)召，團(tuán)有行動(dòng)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，團(tuán)干部要始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，始終注重加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，把團(tuán)的崗位真正看作是為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)的崗位，真正在思想上解決好入團(tuán)入黨當(dāng)團(tuán)干部是為了什么、在團(tuán)的崗位上應(yīng)該做些什么、將來(lái)離開(kāi)團(tuán)的崗位留點(diǎn)什么的問(wèn)題，保持正確的人生追求。

2.加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)內(nèi)學(xué)風(fēng)建設(shè)

有一個(gè)好的學(xué)風(fēng)，是保持團(tuán)的生命力、創(chuàng)造力的關(guān)鍵，也是一個(gè)團(tuán)干部能否盡快盡好地成長(zhǎng)進(jìn)步的關(guān)鍵。面對(duì)科技進(jìn)步的日新月異，知識(shí)更新不斷加快，新情況和新問(wèn)題不斷涌現(xiàn)的新形勢(shì)，學(xué)習(xí)問(wèn)題比以往任何時(shí)候都顯得迫切和重要，這就要求團(tuán)的干部一定要自覺(jué)地把學(xué)習(xí)作為工作和生活的重要組成部分，做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化。既要注重理論學(xué)習(xí)，又要注重對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)，更要注重向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，努力把自己培養(yǎng)成理論功底扎實(shí)，現(xiàn)代知識(shí)全面，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的現(xiàn)代復(fù)合型團(tuán)干部。

3.努力培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神

只有熱愛(ài)團(tuán)的崗位，才能干好團(tuán)的工作，才能為團(tuán)的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。專(zhuān)職團(tuán)干部如果把團(tuán)的職務(wù)作為謀求個(gè)人利益的支點(diǎn)，把團(tuán)的崗位當(dāng)作個(gè)人發(fā)展的跳板，總是考慮如何盡快地升官晉職，功利性、目的性總是太強(qiáng)，長(zhǎng)此以往，不僅這個(gè)支點(diǎn)會(huì)“僵化”，這塊跳板也會(huì)變成“死板”，既不會(huì)“支起來(lái)”，也不會(huì)“彈起來(lái)”。作為兼職團(tuán)干部，如果把團(tuán)的工作看成是負(fù)擔(dān)，認(rèn)為干團(tuán)干部既無(wú)待遇又無(wú)發(fā)展，那么工作起來(lái)只能是敷衍塞責(zé)、應(yīng)付了事，就不能盡心盡力為青年服務(wù)。團(tuán)干部必須要常懷感激之情，常葆進(jìn)取之心，做到在其位、謀其政、司其職、負(fù)其責(zé)。

4.加強(qiáng)“兩服”意識(shí)

對(duì)企業(yè)團(tuán)組織來(lái)講，服務(wù)企業(yè)、服務(wù)青年是團(tuán)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是企業(yè)團(tuán)組織賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。這就要求團(tuán)干部必須要把為企業(yè)服務(wù)、為青年服務(wù)落實(shí)到團(tuán)的各項(xiàng)工作中去，緊緊圍繞這兩個(gè)中心開(kāi)展工作。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，增加效益、提高質(zhì)量、安全生產(chǎn)、技術(shù)改進(jìn)都是企業(yè)所關(guān)注的重點(diǎn)工作，企業(yè)共青團(tuán)組織要緊貼上去，為企業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦。

5.率先垂范，當(dāng)好表率

要樹(shù)立“共青團(tuán)無(wú)小事，處處是大事，團(tuán)干部無(wú)小節(jié)，處處皆楷?！钡挠^念，凡是要求青年做到的，自己必須首先做到，凡是要求青年不做的，自己堅(jiān)決不做。要做給青年看、帶著青年干，努力成為青年的榜樣、楷模和領(lǐng)路人?，F(xiàn)在的團(tuán)組織，特別是團(tuán)干部普遍兼職的企業(yè)團(tuán)組織，既沒(méi)錢(qián)又沒(méi)權(quán)，工作的好壞很大程度上是取決于團(tuán)干部的個(gè)人魅力，也就是非權(quán)力的感召力。團(tuán)干部個(gè)人素質(zhì)強(qiáng)的，團(tuán)的活動(dòng)就紅紅火火，團(tuán)干部個(gè)人素質(zhì)差的，團(tuán)的工作就死氣沉沉。團(tuán)干部的這種人格力量就體現(xiàn)在是否能夠身體力行，率先垂范上。

要義三，開(kāi)拓創(chuàng)新企業(yè)共青團(tuán)工作新思路

在企業(yè)團(tuán)的工作和團(tuán)的建設(shè)中，占多數(shù)的企業(yè)兼職團(tuán)干不可能把全部的時(shí)間和精力都投入到團(tuán)的工作中，這就要求兼職團(tuán)干在工作中注意統(tǒng)籌兼顧，開(kāi)拓創(chuàng)新團(tuán)工作新思路，努力做到事半功倍。

1.吸納團(tuán)外優(yōu)秀青工，增強(qiáng)團(tuán)支部活力

針對(duì)人數(shù)較少，且分散的團(tuán)支部，很難組織起有聲勢(shì)、有影響的活動(dòng)。在上級(jí)團(tuán)委的指導(dǎo)下，可以選擇性將一部分35歲周歲以下的、活動(dòng)熱情的青年職工重新吸納回來(lái)，指導(dǎo)和幫助團(tuán)工作的開(kāi)展，充實(shí)團(tuán)支部隊(duì)伍，增強(qiáng)活力。

2.培養(yǎng)鍛煉優(yōu)秀新人，填充優(yōu)化支部素質(zhì)結(jié)構(gòu)

很多兼職團(tuán)干部想在共青團(tuán)工作中開(kāi)展活動(dòng)，但是本職工作忙、工作壓力大，時(shí)間和精力有限，很難作出成績(jī)。因此，在團(tuán)支部?jī)?nèi)部充分挖潛，尋找活動(dòng)事業(yè)心強(qiáng)、熱情高、積極向上的年青團(tuán)員做為副手，給以鍛煉的機(jī)會(huì)，既可以為自己減輕壓力，又可以為團(tuán)支部培養(yǎng)后備人才，優(yōu)化和提高團(tuán)組織素質(zhì)結(jié)構(gòu)。

3.巧用兼職優(yōu)勢(shì)，統(tǒng)籌兼顧本職工作和團(tuán)的工作

作為兼職團(tuán)干要發(fā)揮自身所處行政、技術(shù)等崗位的優(yōu)勢(shì)，利用各種途徑和機(jī)會(huì)，多向黨委、行政和工會(huì)組織匯報(bào)團(tuán)的工作，積極爭(zhēng)取黨委對(duì)團(tuán)的工作的領(lǐng)導(dǎo)，爭(zhēng)取行政對(duì)團(tuán)的工作的關(guān)心，爭(zhēng)取工會(huì)對(duì)團(tuán)的工作的幫助。同時(shí)，要注意協(xié)調(diào)好與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系，遇事主動(dòng)與溝通商量，統(tǒng)籌安排好團(tuán)的工作與所在部門(mén)的工作，努力做到相互促進(jìn)、共同提高。

4.靈活利用活動(dòng)載體。團(tuán)支部活動(dòng)受經(jīng)費(fèi)、人員、場(chǎng)所的限制，影響力不足，團(tuán)干部應(yīng)多與黨政部門(mén)溝通協(xié)調(diào)，使團(tuán)支部的活動(dòng)方案有效穿插融合于黨政活動(dòng)中，借助黨政的影響擴(kuò)大聲勢(shì)，宣傳出去。共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，力爭(zhēng)做到依靠組織而不依賴(lài)組織，既為黨政活動(dòng)服務(wù)，又突出團(tuán)的聲音。

要義四，突出企業(yè)重點(diǎn)開(kāi)展共青團(tuán)的工作

1.依托網(wǎng)絡(luò)媒介加強(qiáng)教育溝通，持續(xù)學(xué)習(xí)。新時(shí)代的青年面臨的挑戰(zhàn)、機(jī)遇和誘惑是巨大的，各種新思潮、新理念不斷沖擊著青年的視野，發(fā)展道路嶄新而充滿(mǎn)未知。團(tuán)支部必須為團(tuán)員青年提供足夠?qū)W習(xí)的機(jī)會(huì)，依托團(tuán)組織微博、微信、QQ群等網(wǎng)絡(luò)媒介平臺(tái)，組織團(tuán)員青年不斷學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)，提高創(chuàng)新意識(shí)，豐富學(xué)習(xí)的內(nèi)容并運(yùn)用于實(shí)踐，從而推動(dòng)團(tuán)支部活動(dòng)的創(chuàng)新發(fā)展。

2.樹(shù)立“重實(shí)效、有為才有位”的活動(dòng)觀念。以上級(jí)團(tuán)委“青年創(chuàng)新創(chuàng)效”、“青年科技與管理”等四個(gè)品牌活動(dòng)為載體，利用兼職合理動(dòng)用行政、技術(shù)因素開(kāi)展團(tuán)工作，拓展團(tuán)的工作力度，帶領(lǐng)青年發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中降本增效點(diǎn)，引導(dǎo)青年發(fā)揮突擊隊(duì)作用，將團(tuán)的工作滲透到企業(yè)產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)中，為企業(yè)發(fā)展帶來(lái)切實(shí)效益。通過(guò)工作成績(jī)的體現(xiàn)，贏得青年青睞和領(lǐng)導(dǎo)支持，贏得團(tuán)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)、條件等資源支持。

3.青年文體活動(dòng)不可缺少，但要重影響控?cái)?shù)量。作為企業(yè)文化宣傳建設(shè)的一個(gè)重要陣地，團(tuán)組織服務(wù)于青年團(tuán)員的寓教于樂(lè)的文化活動(dòng)必不可缺，因此，團(tuán)活動(dòng)在控制數(shù)量的原則上應(yīng)當(dāng)大力追求活動(dòng)的效果和影響力，利用青年群體的特點(diǎn)從不同層次和角度，從一定深度和廣度提高員工的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。

4.加強(qiáng)團(tuán)務(wù)，提高工作的規(guī)范化水平。企業(yè)團(tuán)干部開(kāi)展團(tuán)的工作，應(yīng)經(jīng)過(guò)完善有效的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)學(xué)習(xí)，明確團(tuán)的工作任務(wù)，掌握?qǐng)F(tuán)的工作方法，促進(jìn)團(tuán)建工作的系統(tǒng)化完善和規(guī)范化發(fā)展。工作中遇到問(wèn)題，要主動(dòng)尋求上級(jí)團(tuán)委給予指導(dǎo)，善于學(xué)習(xí)其他先進(jìn)團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干的經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化團(tuán)務(wù)工作。

突出企業(yè)重點(diǎn)開(kāi)展團(tuán)的工作是新形勢(shì)下企業(yè)科學(xué)發(fā)展要求的必然結(jié)果，作為每一個(gè)團(tuán)干部都要正確認(rèn)識(shí)自身的地位和作用，要善于引導(dǎo)團(tuán)員發(fā)揮出青年人應(yīng)有的熱情和干勁，投入企業(yè)建設(shè)發(fā)展當(dāng)中；要把開(kāi)展團(tuán)的工作作為青年自我鍛煉的熔爐、自我展示的舞臺(tái)和自我發(fā)展的機(jī)遇。 在當(dāng)前各行業(yè)面臨嚴(yán)峻形勢(shì)和社會(huì)生活多樣化的新形勢(shì)下，共青團(tuán)工作面臨許多新情況和新問(wèn)題，作為企業(yè)團(tuán)干部，要時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，把踏實(shí)工作放在第一位，充分利用現(xiàn)有的資源，積極進(jìn)取，主動(dòng)出擊，不畏懼困難，不推諉責(zé)任，不負(fù)重托，砥礪成才，在進(jìn)一步深化企業(yè)改革和構(gòu)建和諧企業(yè)的新征程上書(shū)寫(xiě)新的青春！

作者簡(jiǎn)介：

優(yōu)秀團(tuán)干部個(gè)人總結(jié)范文第2篇

關(guān)鍵詞：輔導(dǎo)員；言傳身教；無(wú)為而治

“無(wú)為而治”是道家老子提出并崇尚的一個(gè)著名的治國(guó)安邦的方針政策。《老子》第三十七章中寫(xiě)到：“道恒無(wú)為，而無(wú)不為?！逼洹盁o(wú)為”的真正內(nèi)涵應(yīng)該是“避免反自然的行為”，也就是不忘為、不亂為、順應(yīng)客觀態(tài)勢(shì)、尊重自然規(guī)律的意思。

怎樣才能做到無(wú)為而治呢？

1、教師要做好示范帶頭，搞好言傳身教

家庭教育過(guò)程即父母親人以及父母親人陪伴成長(zhǎng)中的言傳身教。學(xué)校教育也是一樣，同樣要注重教師個(gè)人的德、行、藝。教師的言傳身教尤其是輔導(dǎo)員非常重要。輔導(dǎo)員作為高職學(xué)院班級(jí)管理的核心，要以身作則，以情感人，以德服人，以理治班，要時(shí)刻用自己的優(yōu)良品質(zhì)、高尚人格、良好形象影響學(xué)生，起到潛移默化、言傳身教的作用。

輔導(dǎo)員在跟學(xué)生相處的過(guò)程中，要充分認(rèn)識(shí)到自身言行舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)都將成為學(xué)生議論、模仿的對(duì)象，稍有不慎，就會(huì)對(duì)學(xué)生造成不良的影響。因此輔導(dǎo)員老師要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，處處給學(xué)生做好表率帶頭作用，這是“無(wú)為而治”的先決條件。

2、選好班團(tuán)干，找好助手

首先，講究方法、發(fā)現(xiàn)人才。一個(gè)好的班團(tuán)干部群體是“無(wú)為而治”的必要條件，只有有了一個(gè)好的班團(tuán)干部群體才能讓輔導(dǎo)員省心、讓輔導(dǎo)員放心，才能真正實(shí)現(xiàn)“無(wú)為而治”。在選舉班團(tuán)干的過(guò)程中，針對(duì)兩種不同類(lèi)型的班級(jí)，選擇了兩種不同方法：一個(gè)班級(jí)在接手時(shí)同學(xué)之間已經(jīng)相當(dāng)熟悉，這種情況下，我采用的是先讓同學(xué)們自薦和推薦，然后在開(kāi)班會(huì)時(shí)讓候選人進(jìn)行競(jìng)選演講，最后同學(xué)們投票選舉。另一類(lèi)班級(jí)是剛剛組建的班級(jí)，特別是大一這樣的起始年級(jí)的，這種班級(jí)開(kāi)學(xué)初，由于大家剛剛走到一起，相互之間還不了解，所以這時(shí)直接推薦就不適用了，這樣的班級(jí)一般采用開(kāi)學(xué)初學(xué)生自薦或直接任命的方式，但有效期只有一個(gè)月，等大家相互之間都比較熟悉了，再采用上述全班選舉的方式最終確定班團(tuán)干部。

其次，及時(shí)鞭策、加油鼓勁。班干部當(dāng)然不排除時(shí)間長(zhǎng)了，可能出現(xiàn)少數(shù)班干對(duì)自己的要求不太高，有所松懈的現(xiàn)象。這時(shí)輔導(dǎo)員要弄清原因，有針對(duì)性的做好他們的思想工作，做到對(duì)癥下藥，消除他們可能存在的思想上的顧慮，進(jìn)而提高班干部的認(rèn)識(shí)水平，讓大家明白，當(dāng)班干的目的不僅僅是可以管理好班級(jí)，讓大家在良好的氛圍中學(xué)習(xí)，更是使自己能夠在多方面得到鍛煉，增長(zhǎng)自己的知識(shí)，提高自己的能力，為將來(lái)自己在社會(huì)中面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下基礎(chǔ)。大家有了這樣的認(rèn)識(shí)之后，在以后的班級(jí)管理工作中定能付出更大的努力了。

然后，搞好培訓(xùn)、穩(wěn)步提升。俗話(huà)說(shuō)：磨刀不誤砍柴工。進(jìn)入我院學(xué)習(xí)的高職生，在高中階段基本上沒(méi)有很好的管理經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)到底，只是班主任的一個(gè)助手下的助手，即使有能力都不知道怎么發(fā)揮。與其像只無(wú)頭蒼蠅滿(mǎn)屋跑，不如在實(shí)際工作過(guò)程中定下目標(biāo)、多加指引、總結(jié)問(wèn)題、穩(wěn)步推進(jìn)。利用不同的場(chǎng)合，進(jìn)行有效的能力提升。如定期的經(jīng)驗(yàn)交流與培訓(xùn)、每周日晚上的班團(tuán)干部例會(huì)、班會(huì)及其他活動(dòng)上的示范、情景再現(xiàn)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等，都是一些能夠提升班團(tuán)干部工作能力及方法的有效途徑。

最后，勞逸結(jié)合、凝聚人心。再好的千里馬也有疲憊的時(shí)候，再好的磨子也有磨平的日子。班團(tuán)干部所面對(duì)的是一些班級(jí)管理過(guò)程中的一些瑣碎之事，還要面對(duì)自己的學(xué)業(yè)，可謂是壓力山大。如果沒(méi)有一個(gè)很好的環(huán)境或機(jī)會(huì)，沒(méi)有人及時(shí)注入油，就會(huì)使得他們怠性增加、責(zé)任心降低、積極性減退、工作失誤，甚至出現(xiàn)違反原則的情況。勞逸結(jié)合、趣味與工作同在是最好的調(diào)節(jié)劑。如定期的舉行一些只有班團(tuán)干部參加的集體活動(dòng)，由于整體素質(zhì)較高，這樣的活動(dòng)效果就會(huì)有保障。評(píng)先評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)助、優(yōu)先發(fā)展等問(wèn)題上的傾斜也是一個(gè)很好的驅(qū)動(dòng)力?？傊?，人心齊、泰山移。

3、制定合理的班紀(jì)班規(guī)

國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。一個(gè)班集體也應(yīng)有自己的班訓(xùn)、班規(guī)。班訓(xùn)簡(jiǎn)潔明了，導(dǎo)向性強(qiáng)，運(yùn)用得當(dāng)，事半功倍，其作用不言自明。因此，接手一個(gè)班級(jí)時(shí)要科學(xué)地醞釀班訓(xùn)，集思廣益，讓大家出謀劃策，總結(jié)出來(lái)的班訓(xùn)要讓每個(gè)同學(xué)都能接受，并能以此不斷激烈自己。班規(guī)，在校規(guī)的基礎(chǔ)上制定一套符合自己班級(jí)實(shí)際的班規(guī)，當(dāng)然這也必須讓全班同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)，一起討論制定班規(guī)。這樣可以讓全班同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻提醒自己，約束自己的行為，也能讓輔導(dǎo)員和班團(tuán)干部在管理班級(jí)是做到“有法可依”。

4、建立合理的考評(píng)機(jī)制

合理的考評(píng)機(jī)制能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，能約束班團(tuán)干部在管理班級(jí)的同時(shí)約束好自己的行為。每學(xué)期初，在制定了班規(guī)班紀(jì)的基礎(chǔ)上，與同學(xué)一起制定各項(xiàng)評(píng)分細(xì)則，在今后可以針對(duì)細(xì)則逐一打分，到學(xué)期結(jié)束再加總分，按照分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行期末評(píng)優(yōu)。另外，學(xué)期結(jié)束組織全班學(xué)生對(duì)班委從思想品德、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、熱情、管理水平、業(yè)績(jī)等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，對(duì)于評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀班干跟評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生一起作為學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的候選人。通過(guò)這一連串的考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)措施，極大的調(diào)動(dòng)了班干的積極性和主人翁精神，讓他們更自覺(jué)地投入到班級(jí)的管理中去，減輕了輔導(dǎo)員的負(fù)擔(dān)，同時(shí)，也調(diào)動(dòng)了班級(jí)全體同學(xué)的積極性，讓大家積極參與到班級(jí)管理中，每人都能以班規(guī)班紀(jì)來(lái)約束自己，都能為班集體的建設(shè)盡自己的一份力，也給班團(tuán)干部的管理帶來(lái)了方便，進(jìn)而減輕了老師的負(fù)擔(dān)。

5、“無(wú)為”必須以“有為”為前提

“無(wú)為而治”是班級(jí)管理的最高境界，但這種境界不是一蹴而就的，要達(dá)到這種境界，前提必須是“有為”。一開(kāi)始接手班級(jí)，輔導(dǎo)員必須親臨一線，身先士卒，給學(xué)生予指導(dǎo)，為學(xué)生作出榜樣。很多事情，輔導(dǎo)員必須親自上陣，等學(xué)生逐漸上路了，輔導(dǎo)員最好還要再陪同一段。只有這樣將平時(shí)的工作做細(xì)、做實(shí)，才有可能最終達(dá)到“無(wú)為”的結(jié)果。

說(shuō)到底，無(wú)為而治下的班級(jí)管理就是通過(guò)挖掘與調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的主觀能動(dòng)性，建設(shè)目標(biāo)遠(yuǎn)大、朝氣蓬勃、積極向上、自主管理的班級(jí)氛圍。讓學(xué)生在學(xué)院規(guī)定及法律允許的條件下充分自主把握自己的生活、工作、學(xué)習(xí)，融洽和諧的同學(xué)友情、師生關(guān)系，體會(huì)與承擔(dān)健康向上的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

參考文獻(xiàn)：

優(yōu)秀團(tuán)干部個(gè)人總結(jié)范文第3篇

一、不斷學(xué)習(xí)、適應(yīng)變革、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的素質(zhì)

黨的十六大把“三個(gè)代表”重要思想寫(xiě)進(jìn)了，“三個(gè)代表”的靈魂就是“與時(shí)俱進(jìn)”，最近召開(kāi)的共青團(tuán)十五大對(duì)這一思想的學(xué)習(xí)和貫徹又提出了明確要求。共青團(tuán)干部應(yīng)從以下幾方面培養(yǎng)自身不斷學(xué)習(xí)、適應(yīng)變革、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的素質(zhì)。

(一）要樹(shù)立不斷學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的大學(xué)習(xí)觀念。黨的16大提出了全員學(xué)習(xí)這一時(shí)代口號(hào)，這對(duì)我們年輕的共青團(tuán)干部來(lái)說(shuō)更具有現(xiàn)實(shí)意義。學(xué)習(xí)是一場(chǎng)革命，是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，是一個(gè)開(kāi)拓視野、重塑自我的過(guò)程，是一個(gè)豐富思想，加深認(rèn)識(shí)的過(guò)程。對(duì)于團(tuán)干部，學(xué)習(xí)問(wèn)題不單單是一個(gè)增長(zhǎng)知識(shí)的問(wèn)題，而且是一個(gè)政治問(wèn)題，這是團(tuán)的政治屬性所決定的，也是開(kāi)展青年思想政治工作的要求。政治理論水平的高低，關(guān)系到我們判斷形勢(shì)、駕馭局勢(shì)、統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作的能力，關(guān)系到我們面對(duì)復(fù)雜的工作能否頭腦清醒、處置得當(dāng)、應(yīng)對(duì)及時(shí)，關(guān)系到能否推進(jìn)共青團(tuán)工作可持續(xù)性發(fā)展，關(guān)系到我們的工作能否開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能使我們的思想跟上時(shí)展的步伐，符合客觀實(shí)際的變革，才能真正地做到與時(shí)俱進(jìn)，才能在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上知故而求新。

（二）學(xué)習(xí)要學(xué)以致用，知識(shí)只有付之實(shí)踐，才能轉(zhuǎn)變?yōu)樯a(chǎn)力，煥發(fā)出生命力。只有聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)才能生動(dòng)活潑，才能長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，只有聯(lián)系實(shí)際，才能促進(jìn)對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用，才能不斷拓寬知識(shí)面，保持與時(shí)代同步，與變化的客觀實(shí)際要求相吻合；只有聯(lián)系實(shí)際，我們才能在社會(huì)的坐標(biāo)上找準(zhǔn)自己的位置，更好更大地實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。創(chuàng)新應(yīng)該具有辯證的思維觀，創(chuàng)新應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，不能為創(chuàng)新而創(chuàng)新，也不能唯創(chuàng)新論，創(chuàng)新的同時(shí)還應(yīng)注意對(duì)傳統(tǒng)優(yōu)秀思想的師承，創(chuàng)新切忌脫離實(shí)際，異想天開(kāi)，盲目追求新奇，嘩眾取寵。

（三）在工作中要善于研究思索，總結(jié)提升。調(diào)查研究是一個(gè)基本工作方法，要跟上時(shí)代步伐，調(diào)查研究非常關(guān)鍵，“調(diào)查”和“研究”兩個(gè)環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)一個(gè)“深”字。調(diào)查是堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)的觀點(diǎn)，研究其實(shí)是一個(gè)結(jié)合實(shí)際思考的過(guò)程，工作中一定要勤動(dòng)腦、勤思考，尋找最佳解決問(wèn)題的方案，不能總是按部就班，生搬硬套，要把研究思索貫穿到工作的全過(guò)程中去。工作結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)、深化認(rèn)識(shí)、積極改進(jìn)，以達(dá)到質(zhì)的提升?？偨Y(jié)是一個(gè)戰(zhàn)勝自我，完善自我的過(guò)程，總結(jié)是對(duì)工作得失的回顧分析，是推動(dòng)工作的重要方法，也是提高個(gè)人素質(zhì)的有效途徑。要不斷總結(jié)升華，使共青團(tuán)工作時(shí)刻體現(xiàn)時(shí)代特征，富有新的內(nèi)涵。

二、注重文化育人、善于活動(dòng)策劃、參與企業(yè)管理的素質(zhì)。

（一）文化屬于意識(shí)形態(tài)，文化體現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代的特征。大到國(guó)家的文化，小到企業(yè)的文化、校園文化。從古到今，文化貫穿了歷史，文化對(duì)社會(huì)及工作的推動(dòng)和影響作用是不言而喻的。當(dāng)今企業(yè)共青團(tuán)干部，開(kāi)展工作更應(yīng)該注重文化對(duì)青年的先導(dǎo)作用、凝聚作用和提升作用，充分利用文化滲透力開(kāi)展青年的思想政治工作。開(kāi)展工作，組織活動(dòng)都要體現(xiàn)文化內(nèi)涵，都要貫穿文化思想，都要滲透文化精神，以文化不斷提升青年的知識(shí)修養(yǎng)和思想境界。

（二）要學(xué)習(xí)和培養(yǎng)共青團(tuán)工作策劃能力，樹(shù)立正確的共青團(tuán)工作供求理念，積極嘗試共青團(tuán)活動(dòng)市場(chǎng)化運(yùn)作，創(chuàng)建共青團(tuán)工作品牌。策劃不同一般的工作計(jì)劃，雖然都是對(duì)未來(lái)工作的預(yù)期規(guī)劃，但策劃更具有創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)性、可控性和主動(dòng)性。要以策劃開(kāi)創(chuàng)共青團(tuán)工作新局面，提高共青團(tuán)工作的影響力和形象力。開(kāi)展工作，組織活動(dòng)要以青少年所需，黨政所望，社會(huì)所求為出發(fā)點(diǎn)。要堅(jiān)持品牌戰(zhàn)略，提高共青團(tuán)工作附加值，努力使團(tuán)的工作成為精品名品。對(duì)一些影響深、規(guī)模大、社會(huì)價(jià)值高的團(tuán)活動(dòng)，可以以贊助冠名，合辦合作、獨(dú)立承辦等形式向社會(huì)公開(kāi)招標(biāo)，取得社會(huì)力量支持，減輕對(duì)黨政經(jīng)費(fèi)的依賴(lài)性，彌補(bǔ)團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足，這是團(tuán)組織集聚、整合社會(huì)資源的創(chuàng)新舉措，也是運(yùn)用市場(chǎng)手段服務(wù)團(tuán)的工作，嘗試團(tuán)的工作社會(huì)化運(yùn)行的新的發(fā)展趨勢(shì)，共青團(tuán)干部必須學(xué)會(huì)此方面的策劃組織能力。

（三）要積極參與企業(yè)管理，當(dāng)好黨政的助手。企業(yè)團(tuán)的干部不光要懂政治、講政治，而且還要懂經(jīng)濟(jì)、懂管理，努力成為復(fù)合型人才。平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、信息管理、營(yíng)銷(xiāo)財(cái)務(wù)管理、組織行為管理等方面的研究和實(shí)踐，主動(dòng)參與企業(yè)管理經(jīng)營(yíng)，多思考、勤學(xué)習(xí)，為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理出謀劃策，為黨政工作彌補(bǔ)漏洞，把共青團(tuán)工作管理與企業(yè)管理結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)對(duì)青年人才的發(fā)掘、吸引、培養(yǎng)和推薦，整合共青團(tuán)組織的各種資源，發(fā)揮資源配置的優(yōu)勢(shì)作用。

三、培養(yǎng)激情飽滿(mǎn)、實(shí)干奉獻(xiàn)、高尚雅潔的人格修養(yǎng)。

（一）對(duì)待共青團(tuán)工作，激情是源動(dòng)力，激情不是心血來(lái)潮、興之所至，而是一種覺(jué)悟、追求和境界。高昂的激情來(lái)自崇高的理想、來(lái)自強(qiáng)烈的責(zé)任感，來(lái)自自強(qiáng)不息的追求。體現(xiàn)在工作中，就是要朝氣蓬勃，雷厲風(fēng)行，實(shí)干奉獻(xiàn)，重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效，扎扎實(shí)實(shí)做好每一件事，做一名實(shí)干家。

（二）要有高尚的情操和追求，努力修好身、立好身。要正確對(duì)待物質(zhì)生活和精神生活的關(guān)系，正確對(duì)待現(xiàn)實(shí)與理想的關(guān)系，正確處理個(gè)人與青年的關(guān)系，堅(jiān)持健康向上的精神生活，堅(jiān)持高尚的追求，堅(jiān)持把青年利益放在首位，一身正氣、公正開(kāi)明，謹(jǐn)慎內(nèi)斂，納言敏行，作青年的良師益友，用高尚的人格力量影響青年，帶動(dòng)青年，引導(dǎo)青年，教育青年。

優(yōu)秀團(tuán)干部個(gè)人總結(jié)范文第4篇

同志們、青年朋友們：

陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。在這春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里召開(kāi)我縣共青團(tuán)八屆五次全委（擴(kuò)大）會(huì)議，總結(jié)去年工作，部署今年任務(wù)，很及時(shí)、也很有必要。2005年，全縣各級(jí)團(tuán)組織在縣委和團(tuán)市委的領(lǐng)導(dǎo)下，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊扣全縣中心工作，以團(tuán)建為基礎(chǔ)，以活動(dòng)為載體，以育人為重點(diǎn)，以社會(huì)化為方向，銳意創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取，取得了可喜的成績(jī)。這一點(diǎn)，縣委是充分肯定的。下面，我講幾點(diǎn)希望：

一、團(tuán)組織要不斷加強(qiáng)能力建設(shè)

共青團(tuán)歷來(lái)有"黨有號(hào)召、團(tuán)有行動(dòng)"的優(yōu)良傳統(tǒng)，新時(shí)期共青團(tuán)組織，要緊緊圍繞和服務(wù)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的總體要求，積極適應(yīng)青年變化和社會(huì)變革，切實(shí)增強(qiáng)共青團(tuán)的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力，努力把共青團(tuán)建設(shè)成為貫徹"三個(gè)代表"重要思想的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者，成為黨的得力助手和可靠后備軍，成為具有強(qiáng)大吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的組織。一是要增強(qiáng)服務(wù)能力。共青團(tuán)組織對(duì)青年的吸引力、凝聚力，從根本上取決于服務(wù)青年的能力。要認(rèn)真貫徹同志關(guān)于把"竭誠(chéng)服務(wù)青年"作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)的重要指示，針對(duì)青年在學(xué)習(xí)成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、精神文化、權(quán)益維護(hù)等方面的具體需求，著眼幫助青年解決在學(xué)習(xí)、生活和工作中遇到的實(shí)際困難，豐富服務(wù)項(xiàng)目，強(qiáng)化服務(wù)手段，構(gòu)建服務(wù)體系，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)能力，提高服務(wù)青年的水平。二是要增強(qiáng)凝聚能力。用共同理想凝聚青年，高舉愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義的旗幟，通過(guò)開(kāi)展青年喜聞樂(lè)見(jiàn)、富有吸引力和感染力的教育活動(dòng)，讓青年深刻認(rèn)識(shí)到，中華民族偉大復(fù)興的共同理想與青年的根本利益是一致的，自覺(jué)把個(gè)人的奮斗融入到全民族的共同奮斗之中，共同致力于國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的偉大事業(yè)；用先進(jìn)文化凝聚青年，努力建設(shè)充滿(mǎn)活力、健康有益的青年文化，最大限度地把青年的智慧和力量激發(fā)出來(lái)、凝聚起來(lái)；用事業(yè)凝聚青年，要把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和青年發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)，積極為青年發(fā)揮作用、成就事業(yè)、實(shí)現(xiàn)價(jià)值搭建舞臺(tái)。三是要增強(qiáng)合作能力。通過(guò)增強(qiáng)合作能力，面向青年、面向社會(huì)，實(shí)現(xiàn)團(tuán)內(nèi)團(tuán)外、縣內(nèi)縣外資源共享、工作聯(lián)通，以合作求活力，以合作促發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)組織實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、平等互利、共同發(fā)展。

二、團(tuán)工作要不斷探索工作新途徑

共青團(tuán)工作要在新的形勢(shì)下有所作為，獲得更大的活動(dòng)和發(fā)展空間，就必須在創(chuàng)新中拓展新的天地，不斷探索工作新途徑。一是要弘揚(yáng)主旋律，在政治上贏得青年。當(dāng)前，青年的生存方式、思維方式、價(jià)值觀念和道德規(guī)范急劇變化，要求我們必須以戰(zhàn)略的眼光、理性的思維、務(wù)實(shí)的工作、有力的措施，大力弘揚(yáng)主旋律，幫助他們牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀、奮斗的人生觀和奉獻(xiàn)的價(jià)值觀。二是要聯(lián)系新實(shí)際，在思想上吸引青年。要緊密聯(lián)系當(dāng)前新形勢(shì)、新情況對(duì)青年進(jìn)行教育，引導(dǎo)他們投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展；引導(dǎo)他們?cè)谏鐣?huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮作用，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程；引導(dǎo)他們?cè)诤椭C社會(huì)中，全面提高自身素質(zhì)，在服務(wù)社會(huì)全面發(fā)展的過(guò)程中創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。三是要建設(shè)新隊(duì)伍，在人格上感化青年。青少年教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要家庭、學(xué)校和社會(huì)相互配合、齊抓共管，努力建設(shè)一支全社會(huì)參與、高素質(zhì)的青少年教育者隊(duì)伍，以高尚的人格來(lái)感化青少年。尤其是共青團(tuán)工作者，一定要按照總書(shū)記提出的"忠誠(chéng)黨的事業(yè)，熱愛(ài)團(tuán)的崗位，竭誠(chéng)服務(wù)青年"的要求，努力成為青少年成長(zhǎng)的良師益友，真正做到服務(wù)育人。四是要構(gòu)建新格局，在環(huán)境上陶冶青年。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮共青團(tuán)在青少年教育中的重要作用，以青聯(lián)、學(xué)聯(lián)和少先隊(duì)組織為骨干，以青年社團(tuán)為延伸，創(chuàng)造良好環(huán)境，陶冶青少年，努力形成共青團(tuán)工作新格局。

三、團(tuán)干部要不斷提高工作水平

團(tuán)干部素質(zhì)的高低直接影響著共青團(tuán)工作的好壞。作為黨的年輕干部的一部分，團(tuán)干部要站在黨的事業(yè)后繼有人的高度，在各方面嚴(yán)格錘煉自己，努力把自己塑造成為適應(yīng)時(shí)展要求和事業(yè)發(fā)展所需的優(yōu)秀人才。一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，是終生學(xué)習(xí)的時(shí)代，學(xué)習(xí)是現(xiàn)代人必不可少的生活內(nèi)容，是增強(qiáng)自身素質(zhì)、提高工作水平的重要途徑。團(tuán)的崗位是學(xué)習(xí)的崗位、鍛煉的崗位、提高的崗位。全縣團(tuán)干部要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升文化層次，以真才實(shí)學(xué)去從事共青團(tuán)工作，不斷開(kāi)創(chuàng)新局面。二是要加強(qiáng)研究。時(shí)代在變化，青年在變化。變化的時(shí)代沒(méi)有"萬(wàn)能的鑰匙"，沒(méi)有百試不爽、能夠"應(yīng)萬(wàn)變"的"不變"。最現(xiàn)實(shí)的選擇是拿起研究的武器，開(kāi)展認(rèn)認(rèn)真真的研究。切實(shí)了解青年的需求，把握青年的特點(diǎn)，服務(wù)青年的發(fā)展。三是要善于創(chuàng)新。創(chuàng)新是時(shí)代潮流，也是做好團(tuán)的工作的基本要求。共青團(tuán)工作的環(huán)境和對(duì)象都在發(fā)生著深刻的變化，這些變化，許多都是我們從來(lái)都沒(méi)面對(duì)過(guò)的。與此相對(duì)應(yīng)，現(xiàn)成的可以借鑒的工作經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越少，對(duì)開(kāi)拓創(chuàng)新這種工作方式的要求越來(lái)越高。團(tuán)干部要適應(yīng)時(shí)展的要求，樹(shù)立創(chuàng)新精神，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，通過(guò)創(chuàng)新工作思路、工作方法、工作載體等，努力在創(chuàng)新中把共青團(tuán)工作推向前進(jìn)。四是要改進(jìn)作風(fēng)?，F(xiàn)在大多數(shù)團(tuán)干部的工作作風(fēng)是扎實(shí)的。但也不可否認(rèn)，在一小部分團(tuán)干部中還存在作風(fēng)飄浮的問(wèn)題。造成這種現(xiàn)象的原因是多方面的，有的把團(tuán)的崗位當(dāng)作升遷的跳板，有的急功近利，渴望所謂的"工作實(shí)績(jī)"，這不利于共青團(tuán)事業(yè)的發(fā)展，從另一個(gè)方面講，也不利于團(tuán)干部個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步。團(tuán)干部要在團(tuán)的崗位上有所作為，要真正把團(tuán)工作當(dāng)作一種事業(yè)來(lái)做，不負(fù)黨的培養(yǎng)，不負(fù)青年的期望，必須養(yǎng)成求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)的工作作風(fēng)。

四、團(tuán)員青年要不斷提升自我素質(zhì)

團(tuán)員青年是經(jīng)濟(jì)、社會(huì)建設(shè)的生力軍和突擊隊(duì)，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升自我，為建設(shè)"經(jīng)濟(jì)繁榮、生活寬裕、環(huán)境優(yōu)美、民風(fēng)文明、社會(huì)和諧"的新淥湘做出新的更大的貢獻(xiàn)。一要做學(xué)習(xí)上的表率。在學(xué)習(xí)的意識(shí)上要濃，要提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，不斷總結(jié)，不斷學(xué)習(xí)；在學(xué)習(xí)的內(nèi)容上要廣，廣泛學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和業(yè)務(wù)等知識(shí)；在學(xué)習(xí)的目的上要明確，要勤于實(shí)踐，在實(shí)踐中運(yùn)用和提高。二要做道德上的標(biāo)兵。愛(ài)崗敬業(yè)，做到干一行、愛(ài)一行、鉆一行；辦事公道，做到堅(jiān)持原則、規(guī)范運(yùn)作，力求公平、公開(kāi)、公正；誠(chéng)實(shí)守信，做到做人誠(chéng)實(shí)、堂堂正正、光明磊落、辦事認(rèn)真；艱苦創(chuàng)業(yè)，做到"艱難困苦，玉汝于成"、自強(qiáng)不息。三要做業(yè)務(wù)上的表率。即：事業(yè)心要強(qiáng)、業(yè)務(wù)技能要熟、掌握政策要準(zhǔn)、辦事效率要高、協(xié)作精神要好、創(chuàng)新意識(shí)要濃。

青年朋友們，最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)"淥湘"。你們是時(shí)代的寵兒、社會(huì)的驕子、國(guó)家的棟梁，現(xiàn)在正是你們發(fā)揮作用、展示才能的大好時(shí)候，黨的事業(yè)、國(guó)家的未來(lái)也需要你們發(fā)揮聰明才智，用青春和熱血去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

優(yōu)秀團(tuán)干部個(gè)人總結(jié)范文第5篇

一、學(xué)生自主管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)

實(shí)施學(xué)生自主管理，必須建設(shè)一支強(qiáng)有力的學(xué)生自主管理團(tuán)隊(duì)，這要求教師要做好以下工作。

1.教師有效的動(dòng)員和引導(dǎo)

班主任在接手新班、準(zhǔn)備組建學(xué)生自主管理團(tuán)隊(duì)時(shí)，首先要積極做好宣傳動(dòng)員和教育引導(dǎo)工作，提高學(xué)生對(duì)擔(dān)任班干部的認(rèn)識(shí)，提高每一個(gè)學(xué)生參與班級(jí)管理的積極性，使每個(gè)學(xué)生都能清楚地認(rèn)識(shí)到自己作為班級(jí)的一員，就是這個(gè)班級(jí)的主人，維護(hù)和管理好班集體是每個(gè)成員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到擔(dān)任班干部參與班級(jí)管理，在為同學(xué)服務(wù)時(shí)雖然會(huì)耽誤一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間，但能較好地培養(yǎng)和鍛煉自己的人際交往能力和組織協(xié)調(diào)能力，提升自己的綜合素質(zhì)，為今后的人生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。而且，如果班上每個(gè)人都能參與到管理工作中來(lái)，每個(gè)人都有每個(gè)人的職責(zé)和任務(wù)，也不會(huì)耽誤個(gè)人太多的時(shí)間。

2.小組建設(shè)

學(xué)生小組是班級(jí)事務(wù)日常管理的最基層組織。學(xué)生小組既是行政小組，也是學(xué)習(xí)小組，還是衛(wèi)生小組，是實(shí)現(xiàn)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、自主管理的重要平臺(tái)。因此，實(shí)施學(xué)生自主管理，首先要搞好小組建設(shè)。

班主任根據(jù)“組內(nèi)異質(zhì)，組間同質(zhì)”的原則，按每小組6～9人的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)班上學(xué)生進(jìn)行平均分組?！敖M內(nèi)異質(zhì)”指有不同成績(jī)層次的學(xué)生，有適當(dāng)?shù)哪信壤?，甚至城?zhèn)學(xué)生與農(nóng)村學(xué)生、走讀生與住校生均有一定比例；“組間同質(zhì)”是指小組之間有大致相同的成員結(jié)構(gòu)。小組劃分后，由各小組推選一名小組長(zhǎng)和各學(xué)科長(zhǎng)（學(xué)科組長(zhǎng)）。小組長(zhǎng)是班級(jí)行政管理和學(xué)習(xí)活動(dòng)最基層的管理者，學(xué)科長(zhǎng)是本組學(xué)習(xí)該學(xué)科的組織者（班級(jí)在各小組的學(xué)科長(zhǎng)中推選出科代表――學(xué)科班長(zhǎng)）。同時(shí)，按小組編排輪換座位。

3.選拔班團(tuán)干部

班團(tuán)干部是班級(jí)管理的中堅(jiān)力量，因此搞好班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)是實(shí)現(xiàn)班級(jí)自主管理的基礎(chǔ)，這就要求選好班團(tuán)干部。選拔方式可以以自薦競(jìng)選為主，也可以競(jìng)選與指定相結(jié)合，但不要全部由教師包辦指定，教師要做好動(dòng)員引導(dǎo)工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)自薦、申報(bào)、競(jìng)選。在學(xué)生申報(bào)競(jìng)選前，教師應(yīng)公布班團(tuán)干部崗位設(shè)置方案，干部崗位可以盡量多地設(shè)置，原則上細(xì)化班務(wù)，做到“人人有事做，事事有人做”，使學(xué)生不會(huì)因工作負(fù)擔(dān)過(guò)重而耽誤學(xué)習(xí)。

班委干部系列，設(shè)班長(zhǎng)（或班主任助理）1人，副班長(zhǎng)2～3人，下設(shè)紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、生活、體育、安全、心理、裝備、班志、考評(píng)、隊(duì)列指揮委員各2人，每個(gè)學(xué)科設(shè)科代表2～3人。團(tuán)支部系列，設(shè)團(tuán)支部書(shū)記1人，副書(shū)記1人，組織委員1人，宣傳委員3～5人，文娛委員2人。班團(tuán)干部可定期調(diào)整或輪換，也可因特殊情況做臨時(shí)調(diào)整，盡可能讓更多的學(xué)生有班級(jí)管理方面的鍛煉。

4.確定寢室室長(zhǎng)

原則上由住校生各寢室自行推選本寢室室長(zhǎng)，負(fù)責(zé)寢室的事務(wù)管理。

5.培訓(xùn)學(xué)生自主管理團(tuán)隊(duì)

學(xué)生自主管理團(tuán)隊(duì)建立以后，要使學(xué)生的自主管理能正常有序并有效地開(kāi)展，還必須搞好學(xué)生自主管理團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)工作，使管理團(tuán)隊(duì)成員明確各自的崗位職責(zé)、工作目標(biāo)和具體工作要求。培訓(xùn)工作在管理團(tuán)隊(duì)組建之初，主要通過(guò)召開(kāi)各方面、各層次的集中培訓(xùn)會(huì)議為主，在自主管理運(yùn)行過(guò)程中主要以個(gè)別指導(dǎo)和集中培訓(xùn)會(huì)議相結(jié)合，運(yùn)行一段時(shí)間后定期和不定期地集中培訓(xùn)會(huì)議主要是總結(jié)和指導(dǎo)工作，如召開(kāi)班委干部會(huì)、團(tuán)支部會(huì)、學(xué)生小組長(zhǎng)會(huì)議、科代表會(huì)、寢室室長(zhǎng)會(huì)等。

二、學(xué)生自主管理的實(shí)施

實(shí)施學(xué)生自主管理，要在班主任的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和督促指導(dǎo)下，以班長(zhǎng)和團(tuán)支部書(shū)記為領(lǐng)頭人，各部門(mén)、各成員既分工又合作，共同完成對(duì)班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)的管理工作，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極進(jìn)取的優(yōu)秀班集體。

1.管理團(tuán)隊(duì)和成員各司其職

以班長(zhǎng)牽頭的班委會(huì)，負(fù)責(zé)班級(jí)物質(zhì)文化和制度文化建設(shè)，在全班同學(xué)討論基礎(chǔ)上制定班級(jí)公約、對(duì)小組及個(gè)人的考核評(píng)價(jià)制度，負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、體育、生活、心理、安全等方面的日常事務(wù)管理工作和班級(jí)內(nèi)部的考核評(píng)價(jià)工作，可設(shè)值周班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常事務(wù)的管理、督促和檢查工作。

以團(tuán)支部書(shū)記牽頭的團(tuán)支部委員會(huì)，負(fù)責(zé)班級(jí)共青團(tuán)各項(xiàng)工作和精神文明建設(shè)，組織開(kāi)展班會(huì)、班級(jí)宣傳和文娛工作，負(fù)責(zé)教室文化布置、班級(jí)誓詞的確定與領(lǐng)誓、墻報(bào)出刊、宣傳稿件撰寫(xiě)工作等。

學(xué)生小組，開(kāi)展小組文化建設(shè)；組織和督促小組成員自主學(xué)習(xí)，開(kāi)展合作探究，共同提升學(xué)習(xí)成績(jī)；負(fù)責(zé)值周周期內(nèi)的班級(jí)日常事務(wù)工作，包括衛(wèi)生掃除、保潔、值日等各項(xiàng)工作，提升自主管理能力和自主生活能力。每學(xué)月由班委會(huì)對(duì)小組進(jìn)行考核評(píng)比，并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)懲。

寢室室長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本寢室住校生的寢室內(nèi)務(wù)和住校紀(jì)律管理。

2.對(duì)自主管理的理解

（1）自主管理不等于不要班主任的管理，學(xué)生的自主管理是一種意識(shí)、一種習(xí)慣。班級(jí)的自主管理，不是什么都由學(xué)生管理，一是時(shí)間不允許，二是能力不允許。班級(jí)的操作性事務(wù)就應(yīng)該讓學(xué)生自主完成，班主任站在一個(gè)高度調(diào)控引領(lǐng)，成為班級(jí)發(fā)展的“導(dǎo)向”、學(xué)生心理的輔導(dǎo)者、學(xué)生激情的調(diào)動(dòng)者、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)者。

（2）學(xué)生的自主管理首先是對(duì)自我的約束管理，只有學(xué)會(huì)了約束自己，才有實(shí)力管理他人。學(xué)生的自我管理不只是自我的管理，還包括對(duì)他人某個(gè)側(cè)面的有效提醒管理。

（3）學(xué)生自主管理的有效實(shí)施，離不開(kāi)合理的氛圍和必要的培訓(xùn)輔導(dǎo)。班主任要學(xué)會(huì)合理放權(quán)，營(yíng)造氛圍。同時(shí)，班主任對(duì)班干部既要鼓勵(lì)其大膽工作，容忍其工作中的失誤甚至錯(cuò)誤，也要嚴(yán)格進(jìn)行督促檢查和教育引導(dǎo)。