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      培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施方案

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      培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施方案范文第1篇

      一、培訓(xùn)對象:

      全院醫(yī)藥護(hù)護(hù)技人員

      二、培訓(xùn)目的

      “三基”培訓(xùn)是提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平的重要途徑。目的為提高全體醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療質(zhì)量水平,把“三嚴(yán)”作風(fēng)貫徹到各項(xiàng)醫(yī)療活動中。按照《云南省二級綜合醫(yī)院評審評價標(biāo)準(zhǔn)》要求,衛(wèi)技人員“三基”培訓(xùn)率≥95﹪,考核合格率100﹪。

      三、培訓(xùn)方法

      (一)采取分級分類培訓(xùn)原則:初級職稱人員重點(diǎn)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能培訓(xùn),中級以上職稱人員在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)本崗位、本專業(yè)的新技術(shù)、新進(jìn)展培訓(xùn)。參考書籍為新版的《藥理學(xué)》、《生理學(xué)》、《病理生理學(xué)》、《解剖學(xué)》以及本學(xué)科教科書、本專業(yè)最新診療指南?!秷?zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《傳染病防治法》及各專業(yè)法律、法規(guī)、部門規(guī)章等。

      (二)個人自學(xué)為主,科室和院部組織培訓(xùn)為輔。各科室制定“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施方案,并由科主任或副主任負(fù)責(zé)培訓(xùn)和考核。每月一次學(xué)習(xí),時間不少于2小時,培訓(xùn)要求有記錄(時間、簽字、主講人、內(nèi)容等)。今年著重科室三基培訓(xùn)。

      (三)根據(jù)衛(wèi)生部《全國抗菌藥物聯(lián)合整治工作方案》的文件精神,進(jìn)行抗菌藥物、合理用藥理論知識培訓(xùn),并在每季度考試中加入相關(guān)知識點(diǎn)的考核。

      培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施方案范文第2篇

      一、總目標(biāo):

      通過培訓(xùn),力爭使骨干教師、青年教師成為師德好、學(xué)歷高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的復(fù)合型教師。

      二、具體措施:

      開展“幼教師資隊(duì)伍建設(shè)年“活動,切實(shí)采取有力措施,全面提高教師素質(zhì)。

      1、加強(qiáng)思想政治建設(shè),完善政治學(xué)習(xí)制度,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣以集中、分組學(xué)習(xí)等形式,進(jìn)一步提高教職工的政治思想素質(zhì),從而有效地指導(dǎo)自己的行為。

      2、加強(qiáng)對新《綱要》的學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過開展班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)和活動區(qū)材料檢查評選活動,進(jìn)一步更新教師觀念,深化教學(xué)改革,優(yōu)化幼兒一日活動,全面提高保教質(zhì)量。

      3、根據(jù)教師自身特點(diǎn),為教師創(chuàng)造自我發(fā)展的空間與條件,使教師在共性中顯個性,全面發(fā)展中顯個人特長,更好地顯示其教育才能。

      4、拓寬教師文化視野,充實(shí)教師文化內(nèi)涵,不斷積淀文化底蘊(yùn),倡導(dǎo)教師讀名著、專業(yè)理論書,注重吸納社會各行業(yè)信息,使教師具有寬廣的視野。

      5、采取“走出去,請進(jìn)來“等多種方式方法,加強(qiáng)對教師教育技能,專業(yè)技能及特色課程的培訓(xùn),并充分利用本園教育資源,搞好園本培訓(xùn)。

      6、加大對青年教師的培養(yǎng)培訓(xùn)力度,爭取培養(yǎng)出1-3名園級骨干教師,力爭更多地涌現(xiàn)出州、縣幼教隊(duì)伍中較有影響的教師。

      7、創(chuàng)設(shè)機(jī)會組織教師外出參觀學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師對實(shí)踐活動的操作能力。

      8、積極參加上級主管部門組織的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

      9、加強(qiáng)對省編、多元智能和建構(gòu)課程教材的學(xué)習(xí)和研討,對其內(nèi)容、組織、實(shí)施,評價等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,鼓勵教師通讀新教材,熟讀新教材,提高教師靈活運(yùn)用新教材的能力。

      10、繼續(xù)發(fā)揮教研活動這一最基本的提升教師教學(xué)能力水平的主陣地,變教師被動型接受為主動型參與,積極研討,大膽發(fā)表見解,采取發(fā)言等形式開展研討活動,切實(shí)提高教師的教育教學(xué)能力。

      11、進(jìn)一步提高教師生成新課本的能力,在課程思想的指導(dǎo)下,不斷根據(jù)幼兒發(fā)展水平及愛好點(diǎn)生成新的課程內(nèi)容,并能較好地把握課程內(nèi)涵,在實(shí)踐中更好地體現(xiàn)以“幼兒發(fā)展“為本的思想。

      12、繼續(xù)開展好課題“加快幼兒園教師幼教專業(yè)化速度“的研究工作。按照計(jì)劃扎實(shí)有效地進(jìn)行課題的研究,并做好資料的收集、歸類、整理工作,并取得階段性的成果。

      13、各教研組開展園內(nèi)觀摩研討,外出觀摩學(xué)習(xí),聽取講座等各類活動,開展優(yōu)質(zhì)課的評選活動。搞好對縣城四周幼兒園進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)和幫助。

      14、充分發(fā)揮行政領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師、教研組長、班組長的作用。行政領(lǐng)導(dǎo)參與每組的每一次教研活動,骨干教師至少完成1次園級以上的講座與開課活動,教研組長引領(lǐng)組員在培訓(xùn)中逐步提高。通過各個層面的學(xué)習(xí),不僅促使教師獲得更大的提高,還將使我園進(jìn)一步形成濃厚的研究氛圍。

      15、建立教師成長檔案,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

      16、積極鼓勵教師撰寫論文、隨筆、經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)等理論文章,爭取年內(nèi)在縣級以上刊物上發(fā)表或獲獎。

      三、具體安排培訓(xùn)計(jì)劃方案

      三月份

      1、組織安排好第一期培訓(xùn)、匯報(bào)工作和及園本培訓(xùn)。

      2、選派園內(nèi)青年教師對縣城四周幼兒園進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)和幫助。

      四月份

      1、園內(nèi)信息技術(shù)員開展“信息技術(shù)“培訓(xùn)工作。

      2、教務(wù)主任和2名教師到幼兒園就檔案治理進(jìn)行學(xué)習(xí)。

      3、園長、副園長、教務(wù)主任對園內(nèi)教師進(jìn)行藝術(shù)類的培訓(xùn)。

      五月份

      1、組織安排好園本培訓(xùn)工作及個人成長記錄。

      2、開展好園內(nèi)“信息技術(shù)教育“培訓(xùn)工作。

      六月份

      1、對省編教材進(jìn)行培訓(xùn)。

      2、組織安排好“信息技術(shù)教育“培訓(xùn)工作。

      3、組織園內(nèi)教師職業(yè)技能大賽工作。

      七月份

      1、參加年度總結(jié)會。

      2、開展班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)和活動區(qū)材料檢查評選活動。

      八月份

      1、組織園內(nèi)教師參加“信息技術(shù)教育“等級檢測考試。

      2、組織園內(nèi)教師到其他幼兒園參觀學(xué)習(xí)。

      九月份

      1、選派教師到市幼兒園參觀學(xué)習(xí)。

      2、參加全市教師“教玩具制作大賽“。

      3、舉辦全園活動設(shè)計(jì)文字方案的評選活動。

      十月份

      1、在教管辦領(lǐng)導(dǎo)指揮下,繼續(xù)做好對全鎮(zhèn)幼兒園的示范指導(dǎo)作用,邀請其他幼兒園參與我園教研活動.

      2、開展“如何構(gòu)建幼兒園園本課程“的培訓(xùn)活動。

      十一月份

      培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施方案范文第3篇

      護(hù)師及主管護(hù)師培訓(xùn)計(jì)劃:

      培訓(xùn)目標(biāo):

      一、能夠熟練掌握科室專業(yè)知識,熟練運(yùn)用和強(qiáng)化技術(shù)技能。處理疑難差錯事故,應(yīng)對突發(fā)事件。

      二、具有帶教及授課能力。獨(dú)立撰寫論文,有一定的管理能力和科研水平。

      培訓(xùn)計(jì)劃及內(nèi)容:

      一、每季度組織學(xué)習(xí)一次專業(yè)最新知識,有機(jī)會申請出去學(xué)習(xí)更先進(jìn)的消毒滅菌理念。

      二、每月安排考核一次,成績存檔。

      全體護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃:

      培訓(xùn)目標(biāo):

      一、熟練掌握本科室專業(yè)應(yīng)用知識,從分應(yīng)用到工作中去,對提高工作質(zhì)量有很大的幫助。

      二、能及時應(yīng)對普通突發(fā)事件,及時上報(bào)護(hù)士長及上級部門,保證本科室工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),不延誤前勤工作。

      培訓(xùn)計(jì)劃及內(nèi)容:

      培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施方案范文第4篇

      一、任務(wù)目標(biāo)

      1、培訓(xùn)對象及人員范圍:

      鎮(zhèn)級培訓(xùn):各基地村負(fù)責(zé)人、技術(shù)服務(wù)員、監(jiān)督管理員、水稻規(guī)模種植大戶。

      村級培訓(xùn):至基地各戶。

      2、培訓(xùn)目標(biāo):

      通過培訓(xùn),使鎮(zhèn)村兩級領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)管理人員、產(chǎn)業(yè)化對接經(jīng)營主體的生產(chǎn)管理人員能夠掌握綠色食品生產(chǎn)技術(shù)及相關(guān)知識,認(rèn)識到發(fā)展綠色食品生產(chǎn)的重要性,熟悉綠色食品原料基地體系建設(shè)的基本內(nèi)容及基地檔案管理、各項(xiàng)管理制度的運(yùn)用。使基地每個農(nóng)戶至少有一人能熟練掌握綠色食品生產(chǎn)技術(shù)。

      二、培訓(xùn)內(nèi)容

      圍繞綠色食品原料基地建設(shè)要求、綠色食品基本知識和生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)業(yè)投入品的使用及監(jiān)督管理,重點(diǎn)開展綠色食品生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn),兼顧政策法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全等知識。

      1、綠色食品水稻生產(chǎn)技術(shù);

      2、綠色食品基本知識;

      3、綠色食品農(nóng)藥使用準(zhǔn)則;

      4、綠色食品肥料使用準(zhǔn)則;

      5、綠色食品基地體系建設(shè);

      6、綠色食品原料基地各項(xiàng)管理制度及管理辦法;

      7、相關(guān)政策法規(guī)和法律常識。

      三、培訓(xùn)方式

      采取集中培訓(xùn)和現(xiàn)場指導(dǎo)相結(jié)合的方式,并結(jié)合田間技術(shù)指導(dǎo)開展咨詢服務(wù)活動。

      四、培訓(xùn)時間安排

      1、鎮(zhèn)及村級培訓(xùn):3-5月份完成;

      2、田間生產(chǎn)管理檔案及生產(chǎn)記錄培訓(xùn):7-8月份完成。

      五、組織機(jī)構(gòu)

      為確保培訓(xùn)工作的有效開展,鎮(zhèn)綠色食品原料基地管理辦公室成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在鎮(zhèn)綠色食品辦公室:

      組長:

      副組長:

      培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施方案范文第5篇

      第一章總則

      第一條開展技能培訓(xùn)的目的是:提高庫區(qū)安置區(qū)移民群眾的職業(yè)能力,幫助移民群眾創(chuàng)業(yè)就業(yè)、增產(chǎn)增收,促進(jìn)和諧穩(wěn)定。

      第二條技能培訓(xùn)分為生態(tài)農(nóng)業(yè)技能和農(nóng)業(yè)適用技術(shù)、就業(yè)技能、崗位技能提升、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、致富帶頭人培訓(xùn)、新型農(nóng)民科技培訓(xùn)六種類型。

      第三條技能培訓(xùn)工作采取鼓勵移民群眾參與自主培訓(xùn)和集中組織培訓(xùn)兩種形式。移民自主培訓(xùn)補(bǔ)助政策由縣財(cái)政局負(fù)責(zé)會同縣移民局共同制定,報(bào)政府批準(zhǔn)實(shí)施。本實(shí)施細(xì)則適用于集中培訓(xùn)管理。

      第四條三峽后續(xù)工作技能培訓(xùn)堅(jiān)持與部門資源有效整合,實(shí)行政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),移民部門綜合主管,行業(yè)部門歸口負(fù)責(zé),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承訓(xùn),培訓(xùn)資金各記其帳管理工作體制。

      第五條移民局為全縣移民技能培訓(xùn)工作主管部門,負(fù)責(zé)組織編制全縣移民技能培訓(xùn)實(shí)施規(guī)劃項(xiàng)目庫和年度計(jì)劃,下達(dá)年度培訓(xùn)計(jì)劃任務(wù),對技能培訓(xùn)工作加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和督促檢查。

      縣財(cái)政局為技能培訓(xùn)資金使用監(jiān)管單位;

      縣農(nóng)業(yè)局為全縣蔬菜、藥材等種植產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)責(zé)任單位;

      縣農(nóng)機(jī)局為全縣農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)培訓(xùn)責(zé)任單位

      縣畜牧局為全縣畜牧產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)責(zé)任單位;

      縣特產(chǎn)局為全縣柑桔、茶葉培訓(xùn)責(zé)任單位;

      縣林業(yè)局為全縣核桃、食用菌產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)責(zé)任單位;

      縣經(jīng)濟(jì)商務(wù)和信息化局為全縣電子商務(wù)培訓(xùn)責(zé)任單位;

      縣旅游局為全縣旅游服務(wù)培訓(xùn)責(zé)任單位;

      縣公共就業(yè)和人才服務(wù)局為全縣創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)責(zé)任單位;

      各企業(yè)或相關(guān)用人單位為崗位技能提升和就業(yè)技能培訓(xùn)責(zé)任單位。

      鼓勵創(chuàng)新培訓(xùn)種類,根據(jù)移民群眾實(shí)際需要,有培訓(xùn)意愿單位可向移民部門申請,移民部門根據(jù)年度資金計(jì)劃進(jìn)行安排。

      第二章技能培訓(xùn)范圍、對象、內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

      第六條三峽后續(xù)工作技能培訓(xùn)范圍和對象為庫區(qū)移民群眾。

      第七條三峽后續(xù)工作技能培訓(xùn)類型、標(biāo)準(zhǔn)及要求:

      (一)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。主要是通過電商等新型創(chuàng)業(yè)形式培訓(xùn),幫助有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和創(chuàng)業(yè)意愿的對象掌握創(chuàng)業(yè)知識,成功創(chuàng)業(yè)或做大做強(qiáng)企業(yè)。培訓(xùn)對象年齡在20至50歲。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)3000元/人,培訓(xùn)時間不少于10天、60學(xué)時。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)可結(jié)合小微企業(yè)幫扶政策進(jìn)行。

      (二)生態(tài)農(nóng)業(yè)技能和農(nóng)業(yè)適用技術(shù)培訓(xùn)。主要是幫助培訓(xùn)對象提高種養(yǎng)殖業(yè)和農(nóng)副產(chǎn)品加工等技能,實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)增效增收,培訓(xùn)對象年齡18至64歲。生態(tài)農(nóng)業(yè)技能和農(nóng)業(yè)適用技術(shù)培訓(xùn)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)500元/人,培訓(xùn)時間不少于5天、30學(xué)時,隨農(nóng)事季節(jié)安排,分次進(jìn)行。生態(tài)農(nóng)業(yè)技能和農(nóng)業(yè)適用技術(shù)培訓(xùn)可采取集中培訓(xùn)和個別指導(dǎo)相結(jié)合方式,培訓(xùn)地點(diǎn)以田間地頭、村落院壩為主。

      (三)新型農(nóng)民科技培訓(xùn)。主要是幫助農(nóng)村中文化程度較高的培訓(xùn)對象掌握新型農(nóng)業(yè)科技知識,成為庫區(qū)安置區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技帶頭人。培訓(xùn)對象18至55歲。培訓(xùn)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)1800元/人,培訓(xùn)時間不少于15天、90學(xué)時。新型農(nóng)民科技培訓(xùn)可采取參觀學(xué)習(xí)、理論講授和實(shí)作訓(xùn)練相結(jié)合方式進(jìn)行。

      (四)致富帶頭人培訓(xùn)。主要是幫助有一定經(jīng)營頭腦和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的培訓(xùn)對象通過發(fā)展種養(yǎng)植業(yè),農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、商貿(mào)服務(wù)業(yè)等成為專業(yè)大戶,帶領(lǐng)群眾共同致富,培訓(xùn)對象20至50歲。致富帶頭人培訓(xùn)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)1500元/人,培訓(xùn)時間不少于10天、60學(xué)時。農(nóng)村致富帶頭人培訓(xùn)可結(jié)合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,經(jīng)營管理等實(shí)際需要開展培訓(xùn)。

      (五)崗位技能提升培訓(xùn)主要是幫助已在企業(yè)就業(yè)的移民群眾,提升崗位技能水平和適應(yīng)轉(zhuǎn)崗就業(yè)的要求,主要在企業(yè)生產(chǎn)崗位上進(jìn)行。培訓(xùn)對象18至55歲。崗位技能提升培訓(xùn)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)800元/人;培訓(xùn)時間不少于10天、60學(xué)時;崗位技能提升培訓(xùn)主要是理論提升和在企業(yè)生產(chǎn)崗位上進(jìn)行實(shí)踐。

      (六)就業(yè)技能培訓(xùn)。主要是幫助培訓(xùn)對象掌握二三產(chǎn)業(yè)職業(yè)技能,實(shí)現(xiàn)上崗就業(yè)。培訓(xùn)對象18至55歲。就業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)500元至3000元/人(詳見附件《省大中型水庫移民就業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼參照表》,未列入表內(nèi)的專業(yè)可參照相近專業(yè)分類確定)。就業(yè)技能培訓(xùn)主要采取定單培訓(xùn)和“招工與招生結(jié)合培訓(xùn)”的方式進(jìn)行,訂單培訓(xùn)是指培訓(xùn)機(jī)構(gòu)先落實(shí)企業(yè)用工需求定單,根據(jù)企業(yè)用工需求開展培訓(xùn);招生與招工相結(jié)合培訓(xùn),是指培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與用工企業(yè)共同招生、招工,共同開展培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束就在該企業(yè)就業(yè)。

      第八條培訓(xùn)工作堅(jiān)持群眾自愿,貧困對象優(yōu)先原則。各培訓(xùn)責(zé)任單位應(yīng)以市場需求、群眾期盼、簡明適用為要求,以提高培訓(xùn)質(zhì)量為宗旨,充分結(jié)合我縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村旅游、電子商務(wù)建設(shè)等實(shí)際需要,深入研究創(chuàng)新培訓(xùn)種類,合理安排培訓(xùn)內(nèi)容。

      第三章培訓(xùn)組織實(shí)施

      第九條年度計(jì)劃申報(bào)。根據(jù)省局計(jì)劃申報(bào)時間要求,移民局負(fù)責(zé)組織各相關(guān)部門和用人單位編制申報(bào)年度培訓(xùn)計(jì)劃。

      第十條年度計(jì)劃下達(dá)。根據(jù)省移民局下達(dá)的年度計(jì)劃任務(wù),縣移民局會同縣財(cái)政局將計(jì)劃任務(wù)分別下達(dá)到培訓(xùn)責(zé)任單位。

      第十一條確定培訓(xùn)承訓(xùn)機(jī)構(gòu)。各責(zé)任單位根據(jù)下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù),對自愿申請承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采取競爭性比選方式確定,將計(jì)劃任務(wù)合理分解下達(dá)到各承訓(xùn)機(jī)構(gòu),并與各承訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂培訓(xùn)合同,明確雙方的權(quán)利義務(wù),以及培訓(xùn)的專業(yè)、人數(shù)、資金、時間、地點(diǎn)、質(zhì)量、就業(yè)要求等。

      第十二條培訓(xùn)實(shí)施方案編制。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)下達(dá)的計(jì)劃任務(wù)和培訓(xùn)專業(yè)類型要求,編制培訓(xùn)實(shí)施方案。培訓(xùn)實(shí)施方案編制基本內(nèi)容包括:培訓(xùn)類型、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)對象名單、培訓(xùn)地點(diǎn)(有實(shí)訓(xùn)要求的要明確實(shí)訓(xùn)地點(diǎn))、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)內(nèi)容課程安排、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)教師資質(zhì)、組織形式、預(yù)期效果、考試頒證,就業(yè)途徑等。

      第十三條方案審核。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將編制的培訓(xùn)實(shí)施方案報(bào)送培訓(xùn)責(zé)任單位,由培訓(xùn)責(zé)任單位組織對實(shí)施方案進(jìn)行審查,方案審查同意后,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)方可組織開班。

      第十四條組織實(shí)施。培訓(xùn)方案審核通過后,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)按照批準(zhǔn)的方案組織開班和實(shí)施培訓(xùn)。

      第十五條培訓(xùn)考核。培訓(xùn)班結(jié)束時,應(yīng)對培訓(xùn)學(xué)員所學(xué)技能進(jìn)行考試考核(農(nóng)業(yè)適用技術(shù)培訓(xùn)除外)。就業(yè)技能和崗位技能提升培訓(xùn)原則上應(yīng)使參訓(xùn)學(xué)員達(dá)到相應(yīng)的職業(yè)技能水平,取得相關(guān)部門頒發(fā)的“職業(yè)資格證書”或“專項(xiàng)技能證書”,新型農(nóng)民科技培訓(xùn)應(yīng)獲得農(nóng)業(yè)主管部門新型農(nóng)民認(rèn)定證書,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)應(yīng)獲得人社部門頒發(fā)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)證書。相關(guān)部門沒有培訓(xùn)專業(yè)證書的,由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對考試考核合格的學(xué)員頒發(fā)培訓(xùn)證書。

      第十六條組織驗(yàn)收。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)完成培訓(xùn)任務(wù)后,組織自驗(yàn),進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,自驗(yàn)合格后,按要求整理好培訓(xùn)資料,申請培訓(xùn)責(zé)任單位進(jìn)行驗(yàn)收,培訓(xùn)責(zé)任單位應(yīng)組織驗(yàn)收組按照合同、實(shí)施方案對培訓(xùn)工作進(jìn)行驗(yàn)收,驗(yàn)收辦法采取查閱資料、電話抽查、現(xiàn)場走訪等方式進(jìn)行。

      第十七條資金拔付。培訓(xùn)責(zé)任單位組織驗(yàn)收合格后,將培訓(xùn)資料整理分別報(bào)送縣移民局和縣財(cái)政局各一套,申請縣財(cái)政局將補(bǔ)助資金直拔責(zé)任單位或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

      第四章培訓(xùn)工作管理

      第十八條培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理。各主管單位應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)任務(wù)需要,會同財(cái)政、人社、農(nóng)業(yè)、教育等部門,采取競爭性比選方式確定具備技能培訓(xùn)條件的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)年度培訓(xùn)項(xiàng)目任務(wù)。具備技能培訓(xùn)條件的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)包括優(yōu)勢大中型企業(yè)、中高職院校、農(nóng)民專業(yè)合作社、相關(guān)就業(yè)培訓(xùn)中心等。各責(zé)任單位通過競爭性比選將培訓(xùn)機(jī)構(gòu)確定后,應(yīng)將培訓(xùn)機(jī)構(gòu)情況報(bào)送縣移民局上報(bào)省移民局備案。

      第十九條實(shí)施監(jiān)督管理。各培訓(xùn)責(zé)任單位應(yīng)加強(qiáng)培訓(xùn)過程監(jiān)督管理,安排專人對培訓(xùn)工作進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)管。核對參訓(xùn)人員,掌握培訓(xùn)進(jìn)度,考核學(xué)員培訓(xùn)質(zhì)量和效果,并將檢查和抽查情況進(jìn)行記錄。

      第二十條檔案資料管理。培訓(xùn)檔案資料由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)以培訓(xùn)班次為單元進(jìn)行整理,建立培訓(xùn)臺帳,并按要求完成國務(wù)院三峽辦三峽庫區(qū)職業(yè)教育培訓(xùn)信息系統(tǒng)錄入。培訓(xùn)檔案共分三個部分:

      綜合檔案。綜合檔案內(nèi)容包括:培訓(xùn)合同、培訓(xùn)實(shí)施方案、教材、學(xué)員花名冊、學(xué)員培訓(xùn)期間考勤表、培訓(xùn)實(shí)施責(zé)任單位監(jiān)管記錄、考試考卷、學(xué)員理論考試成績,學(xué)員技能考核成績,學(xué)員頒證情況、學(xué)員就業(yè)情況、培訓(xùn)總結(jié)、以及培訓(xùn)過程中形成的照片和聲像檔案等。

      個人檔案(見附表:培訓(xùn)對象參與培訓(xùn)檔案表樣)。個人檔案內(nèi)容包括:培訓(xùn)對象姓名、姓別、年齡、出生年月、家庭住址、電話號碼及家庭成員信息和從業(yè)情況;身份證復(fù)印件、職業(yè)技能證書或培訓(xùn)證書復(fù)印件,就業(yè)協(xié)議復(fù)印件。學(xué)員對培訓(xùn)工作評價意見,由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)不同類型培訓(xùn)班要求,負(fù)責(zé)將培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)學(xué)時、紀(jì)律要求統(tǒng)一印制,開班時統(tǒng)一發(fā)放給學(xué)員,培訓(xùn)結(jié)束,培訓(xùn)學(xué)員對參與培訓(xùn)情況進(jìn)行認(rèn)定,對承訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)過程、教學(xué)質(zhì)量、培訓(xùn)效果進(jìn)行評價,并簽屬意見后統(tǒng)一交培訓(xùn)機(jī)構(gòu),存入個人檔案。

      驗(yàn)收檔案。包括培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自驗(yàn)情況、培訓(xùn)責(zé)任單位組織驗(yàn)收情況。

      第二十一條培訓(xùn)資金管理??h財(cái)政局為三峽后續(xù)教育培訓(xùn)資金的監(jiān)督管理單位。負(fù)責(zé)三峽后續(xù)教育培訓(xùn)資金使用、管理的監(jiān)督檢查和資金使用的績效評價。

      (一)培訓(xùn)資金由財(cái)政局直達(dá)培訓(xùn)責(zé)任單位或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

      (二)培訓(xùn)資金要嚴(yán)格按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)使用,嚴(yán)格執(zhí)行《興山縣三峽后續(xù)工作專項(xiàng)資金管理規(guī)定》,以培訓(xùn)班次為單元建立專業(yè)臺賬,實(shí)行專帳核算與管理,嚴(yán)禁與其它培訓(xùn)資金混合建帳。

      (三)三峽后續(xù)教育培訓(xùn)資金主要用于三個方面支出,即培訓(xùn)教材費(fèi)(文字教材、教輔資料和聲像教材等方面支出),教師聘請費(fèi)(授課教師的課時費(fèi)、交通費(fèi)、食宿費(fèi)等方面的支出),參訓(xùn)學(xué)員費(fèi)(學(xué)員食宿、交通、實(shí)習(xí)、參觀交流、學(xué)習(xí)用品、實(shí)訓(xùn)教材、考試考核等方面的支出),以及用于技能培訓(xùn)所發(fā)生的招生、場租、宣傳、資料印刷、在線學(xué)習(xí)、信息服務(wù)等方面的支出。

      (四)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)自覺接受上級及同級審計(jì)部門、財(cái)政部門以及主管部門的監(jiān)督檢查,嚴(yán)禁培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以任何方式弄虛做假,套取培訓(xùn)專項(xiàng)資金,對弄虛做假,套取培訓(xùn)資金的,一律取消培訓(xùn)資格,涉嫌違法犯罪的,移送司法機(jī)關(guān)處理。

      第二十二條培訓(xùn)計(jì)劃管理。各培訓(xùn)責(zé)任單位必須嚴(yán)格執(zhí)行下達(dá)的年度培訓(xùn)計(jì)劃,按批準(zhǔn)的計(jì)劃任務(wù),將培訓(xùn)對象確定到人,實(shí)施精準(zhǔn)培訓(xùn),不得隨意調(diào)整和擴(kuò)大實(shí)施范圍、改變培訓(xùn)內(nèi)容和突破計(jì)劃人數(shù),確需調(diào)整的,必須按程序申報(bào)審批。

      第二十三條組織實(shí)施管理。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須嚴(yán)格按照批準(zhǔn)的培訓(xùn)方案組織實(shí)施,講究培訓(xùn)信用,確保培訓(xùn)課時和培訓(xùn)質(zhì)量,承訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得以任何名義將培訓(xùn)項(xiàng)目轉(zhuǎn)包給其它培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或個人,嚴(yán)禁擅自減少培訓(xùn)課時或更換授課教師,降低培訓(xùn)質(zhì)量。

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