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學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化匯報(bào)材料范文第1篇

尊敬的各位各位老師：

大家好！

我的題目是《我成長(zhǎng) 我快樂(lè)》

人們常說(shuō)：人生最大的收獲不是金錢而是成長(zhǎng)，人生最大的幸福不是富貴，而是快樂(lè)，回首我在一小走過(guò)的一個(gè)四季輪回，如果問(wèn)我最大的感慨是什么？我覺得六個(gè)字最能代表我的心聲：那就是：我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！

從剛到一小時(shí)參加科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)競(jìng)賽到元旦晚會(huì)上的快板表演，從校級(jí)觀摩課上的無(wú)生課堂到市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收的品社課的說(shuō)課，從省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估做匯報(bào)片到出課，從五月末的市級(jí)語(yǔ)文說(shuō)講評(píng)大賽到剛剛結(jié)束的綏化市中小學(xué)教師讀書比賽，一步一個(gè)腳印，一幕一個(gè)驚喜，而且每一步都有成長(zhǎng)，每一步都有歡欣。

記得去年冬天，標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)估市里來(lái)驗(yàn)收的時(shí)候，我負(fù)責(zé)10幾名教師的課件制作和品社課的出課任務(wù)，在短短的時(shí)間里大量的課件和說(shuō)課對(duì)我來(lái)說(shuō)真的要和時(shí)間賽跑，記得那個(gè)時(shí)候我在學(xué)校的食堂吃飯，吃完飯舍不得休息一分鐘，便馬上趕回來(lái)做課件，在一起吃飯的老師常說(shuō)：那頭中午冷，你就在這暖和一會(huì)再走也不遲，可是責(zé)任告訴我必須提前完成課件，再充分準(zhǔn)備說(shuō)課，我記得我給于洋作課件時(shí)時(shí)在雙休日，可周六那天正趕上雙興沒電，浪費(fèi)一天太可惜了，我就和愛人說(shuō)，送我去學(xué)校吧，愛人說(shuō)：星期天學(xué)校幾乎不給氣，多冷??！我二話沒說(shuō)，拎起兜子就走，他看我堅(jiān)持，就開車送我，因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了我這些年的工作太度，我從上午9點(diǎn)做到下午4點(diǎn)，回來(lái)后點(diǎn)了兩個(gè)晚上的點(diǎn)滴。正是這樣的加班加點(diǎn)我才提前趕完了十多個(gè)課件，也正因?yàn)檫@樣的加班加點(diǎn)我才騰出三天的時(shí)間背說(shuō)課稿，而檢查組的提前到來(lái)，讓我更意識(shí)到時(shí)間需要趕，工作更需要趕。雖然說(shuō)課準(zhǔn)備的時(shí)間不夠充分，但是的信任和同事的支持，讓我順利地完成了任務(wù)。

通過(guò)了市里的評(píng)估，我和大家一樣開始備戰(zhàn)省里的評(píng)估，如果說(shuō)上次我感受到了擔(dān)子很重，那么這次我更感受到了重中之重，于姐和我開玩笑說(shuō)：幾把扇子扇呢，我笑著說(shuō)，好幾把呢！一面是學(xué)校的匯報(bào)片，一面是班主任所需要的所有，一面是遠(yuǎn)程教育所有的受檢內(nèi)容。那段時(shí)間我每天早上6點(diǎn)20到校批作文，六點(diǎn)40代班老師來(lái)班級(jí)我去樓上做片，晚上回家寫班主任和遠(yuǎn)程教育的內(nèi)容，每天睡覺的時(shí)候幾乎是11點(diǎn)多，雖然勞累，但是那種忙碌中的成長(zhǎng)讓我很快樂(lè)，特別是做這個(gè)匯報(bào)片，讓我收獲了很多，從匯報(bào)的每一句話去挖掘在什么地方配片最合適，再?gòu)奈覀儗W(xué)校所積累的大量影片材料中去審視哪一張最能體現(xiàn)一小的精神風(fēng)貌，所以，做了改，改了刪，數(shù)十次之多，一百多張的片就在這樣的改改刪刪加加減減中完成，直到檢查團(tuán)走后，士偉特意到我班告訴我：慧姐，匯報(bào)材料和匯報(bào)片檢查團(tuán)高度贊揚(yáng)的額時(shí)候，我笑得很開心，我為能在這樣大的活動(dòng)中，為我們的集體盡一份力而幸福。

如果說(shuō)前面的鍛煉讓我快速成長(zhǎng)的話，那么前些日子的挑戰(zhàn)則讓我刻骨銘心，幸好有驚無(wú)險(xiǎn)。

第二天到校，期末檢查的各種材料和遠(yuǎn)程教育又忙了三天，才有時(shí)間完善8分鐘的演講稿，12號(hào)早上于姐告訴我去進(jìn)修校，說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)要看看，我以為就是簡(jiǎn)單的拉練，可等我一進(jìn)會(huì)議室傻眼了，前面掛著比賽的條幅，評(píng)委已經(jīng)各就各位，說(shuō)真的，這是我參加工作這么多年來(lái)最為倉(cāng)促的一次比賽。心里還沒等反應(yīng)過(guò)來(lái)，不是直接去市里嗎？這里怎么提前賽上了？就趕緊去走廊背稿，不到兩個(gè)小時(shí)的背稿時(shí)間，說(shuō)真的心里特沒底，來(lái)不及去想選不上怎么辦？只有一個(gè)詞：背水一戰(zhàn)！幸好，我發(fā)揮的還好，幸好有驚無(wú)險(xiǎn)，我以全縣第一名的成績(jī)代表縣里參加了市里17號(hào)的比賽，并捧回了特等獎(jiǎng)。

一次次的鍛煉讓我的個(gè)人素質(zhì)有了很大的提升，而半年畢業(yè)班班主任的工作更讓我的能力得到了更多的磨練。

就像我班的魏來(lái)同學(xué)在給我寫留言的時(shí)候這樣寫道：老師你能接我們班你真勇敢！的確在最后半學(xué)期接任班主任工作，很多人為我捏了一把汗，因?yàn)檫@份工作有太多的挑戰(zhàn)。我也曾想過(guò)如果我有張連成的大眼睛多好，能從犀利的目光中威懾他們，如果我有劉淑萍的大個(gè)子多好，能從個(gè)子上壓倒他們，可是我沒有，我只能做我自己！我深知必須把畢業(yè)班的思想工作和學(xué)習(xí)放在一切的首位來(lái)抓?；厥走@半年的班主任工作，或許張連成的一句話可以概括：你就天天這么的死看死守吧

！的確，就是用愛和責(zé)任來(lái)死看死守，每天我都要比學(xué)生來(lái)的早，學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了來(lái)到班級(jí)后第一個(gè)看見我，雖然只有半年的時(shí)間，可是付出的經(jīng)力和辛勞卻讓我銘記工作中的點(diǎn)滴，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴給了我太多的啟示和思考。

就在前幾天，我班學(xué)生和我說(shuō)，有人帶兇器，說(shuō)真的我有些不相信，因?yàn)榘嗉?jí)看上去風(fēng)平浪靜，可是一份不放心讓我搜起了男同學(xué)的書包，一個(gè)甩棍擺在了我的面前，當(dāng)時(shí)心里告訴自己：別生氣，再有三天就畢業(yè)了，沒收就完事了！可是這個(gè)念頭只是在我心里一閃，接著閃現(xiàn)在我面前的是他爺爺供他上學(xué)含辛茹苦的樣子，閃現(xiàn)的是他曾把撿到的手機(jī)交還給學(xué)校，一種強(qiáng)大的責(zé)任感告訴我：不能沒收完一了了之，必須讓他知道帶這個(gè)東西的危害，于是我把他叫到講臺(tái)前批評(píng)了一番，也許是我的話說(shuō)的過(guò)重了，他回到為位置，拿起書包就走，并大聲說(shuō)：我不念了！對(duì)于孩子這樣沖動(dòng)偏激的行為，說(shuō)真的，我很生氣，甚至心都再抖，他怎么不理解老師批評(píng)他的一片苦心呢，但無(wú)論怎樣我也能讓他放棄學(xué)業(yè)啊，一面拽他。一面苦口婆心的勸說(shuō)，我筋疲力盡了，他也開始悔悟了。隨后他給我寫了一封信，：老師我錯(cuò)了，我怎么能不念那，我還沒和你呆夠呢！一句話讓我熱淚盈眶，所有的辛勞和苦楚一下子涌入心頭，雖然有點(diǎn)酸澀，但是心里是甜的。

也許心的付出都要經(jīng)歷一個(gè)苦楚到甜蜜的過(guò)程，就像我們班的劉勇，當(dāng)校外的威嚇和騷擾讓他面臨退學(xué)的時(shí)候，我及時(shí)的把領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的關(guān)心和幫助傳達(dá)給他，做大量的思想工作特別在他離校的那幾天經(jīng)常和電話和他溝通。讓他放下了偏激和仇恨，給他正確的引導(dǎo)，等他回校后我看見了一個(gè)嶄新的劉勇，愛學(xué)習(xí)了，更愛班級(jí)了，期末成績(jī)都為優(yōu)秀，并且準(zhǔn)備去大慶就讀。一個(gè)老師什么時(shí)候最幸福，就是一個(gè)學(xué)生在你的教育下脫胎換骨是最大的幸福。

半年來(lái)，學(xué)生的成績(jī)雖然與兄弟班級(jí)有差距，但與原來(lái)相比也有所提高，我更欣慰的是學(xué)生對(duì)老師對(duì)母校的這份情感，哭也好，笑也罷，這半年班主任的經(jīng)歷一定會(huì)為我以后的工作積累大量的經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化匯報(bào)材料范文第2篇

為進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化建設(shè)，提高教育技術(shù)裝備使用效能，以適應(yīng)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和實(shí)施課程改革對(duì)中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作的新要求，經(jīng)研究，決定在全區(qū)開展“區(qū)中小學(xué)教育技術(shù)裝備示范學(xué)?！保ㄒ韵潞?jiǎn)稱“示范學(xué)校”）創(chuàng)建活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、創(chuàng)建對(duì)象

全區(qū)全日制普通中小學(xué)。

二、“示范學(xué)?！钡幕疽?/p>

全面貫徹國(guó)家教育方針，執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和政策，辦學(xué)思想端正，實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備齊全，實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)范，實(shí)驗(yàn)教學(xué)手段先進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量較高且富有特色，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工能發(fā)揮示范帶動(dòng)作用；圖書館（室）硬件建設(shè)、藏書總量及年購(gòu)書量符合相關(guān)要求，師生借閱量及圖書館（室）開放時(shí)間有保證；學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、校園網(wǎng)等設(shè)施齊全完好，師生能正常使用的計(jì)算機(jī)比例達(dá)到?、蝾惣耙陨蠘?biāo)準(zhǔn)，并按要求開足信息技術(shù)課等。

三、目標(biāo)任務(wù)

以二年為周期創(chuàng)建“區(qū)教育技術(shù)裝備示范學(xué)?！保?011年、2012年全區(qū)學(xué)校分別完成70%、30%創(chuàng)建達(dá)標(biāo)任務(wù)。至2012年底，全區(qū)所有學(xué)校建成“區(qū)教育技術(shù)裝備示范學(xué)?！?。

四、評(píng)審程序

1.示范學(xué)校的創(chuàng)建和評(píng)審工作，在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下，由區(qū)教育技術(shù)裝備室組織實(shí)施。

2.凡申請(qǐng)創(chuàng)建示范學(xué)校的中小學(xué)，根據(jù)《區(qū)教育技術(shù)裝備示范學(xué)校評(píng)估細(xì)則》以下簡(jiǎn)稱《評(píng)估細(xì)則》（見附件1）的要求，認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)室、圖書館（室）、信息中心等標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。學(xué)校自查合格后，向區(qū)教育局提出評(píng)估申請(qǐng)。申報(bào)學(xué)校要于8月底前提交《區(qū)中小學(xué)教育技術(shù)裝備示范學(xué)校申報(bào)表》（見附件2）和《評(píng)估細(xì)則》。

3.各申報(bào)評(píng)估的學(xué)校，由區(qū)教育局組織專家在每年9月份進(jìn)行評(píng)估，并提出評(píng)估報(bào)告，報(bào)區(qū)教育局研究批準(zhǔn)后公布。

五、評(píng)審方法

1．聽取學(xué)校教育技術(shù)裝備工作情況匯報(bào)。

2．審閱學(xué)校的申報(bào)材料和自評(píng)結(jié)果。

3．對(duì)照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，查閱資料，現(xiàn)場(chǎng)核實(shí)裝備建設(shè)及配備情況，逐項(xiàng)量化計(jì)分后確定評(píng)估結(jié)果（滿分為100分，另加獎(jiǎng)勵(lì)分，90分以上為基本達(dá)到區(qū)教育技術(shù)裝備示范學(xué)校）。

4．組織訪談，向?qū)W校一線教師及裝備管理人員了解教育裝備有關(guān)情況及建議。

5．評(píng)審小組綜合情況，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交換意見。

六、結(jié)果使用

評(píng)審結(jié)果在“教育網(wǎng)”等相關(guān)媒體上公布。評(píng)定結(jié)果達(dá)90分或以上的為“區(qū)教育技術(shù)裝備示范學(xué)?！钡膯挝唬蓞^(qū)教育局予以獎(jiǎng)勵(lì)并授予獎(jiǎng)牌；評(píng)定結(jié)果特別優(yōu)秀的學(xué)校可獲得申請(qǐng)市級(jí)教育技術(shù)裝備示范學(xué)校資格，參加市級(jí)評(píng)選。

區(qū)教育局將此項(xiàng)評(píng)估結(jié)果列為對(duì)各校教育工作年度考核評(píng)估的重要內(nèi)容，作為對(duì)學(xué)校申報(bào)市級(jí)以上綜合性表彰獎(jiǎng)勵(lì)的重要考核依據(jù)。

七、時(shí)間安排

2011年8月底之前為學(xué)校自評(píng)階段。請(qǐng)各校根據(jù)《評(píng)估細(xì)則》組織申報(bào)區(qū)級(jí)教育技術(shù)裝備示范學(xué)校，將申報(bào)表報(bào)區(qū)教育局裝備室；9月中旬區(qū)教育局將組織相關(guān)人員進(jìn)行驗(yàn)收（具體日程安排另行通知）；下半年9月底推薦符合市級(jí)教育技術(shù)裝備示范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校進(jìn)行申報(bào)，10月份迎接市教育局復(fù)驗(yàn)。

學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化匯報(bào)材料范文第3篇

一、指導(dǎo)思想

以先進(jìn)的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，深化教育改革，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，適應(yīng)新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)制度建設(shè)，夯實(shí)管理基礎(chǔ)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育，貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃，提高自然科學(xué)任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步讓自然科學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實(shí)踐等能力，切實(shí)使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科，引起學(xué)生對(duì)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

二、工作任務(wù)

為了實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，建立良好的教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，順利完成本學(xué)期各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，結(jié)合本實(shí)驗(yàn)室實(shí)際情況，本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室將從下幾個(gè)方面開展工作：

1、明確實(shí)驗(yàn)的目的意義。在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)；裝備綜合配套；管理科學(xué)規(guī)范；使用注重實(shí)效。

2、儀器保管責(zé)任到人。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理，要做到：

（1）定期檢查、核對(duì)、統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備，做到帳、物、卡相符；對(duì)丟失、損壞、報(bào)廢的要進(jìn)行登記備案并上報(bào)；存放定位存放，取用方便，盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。

（2）實(shí)行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度，凡丟失或損壞的要酌情處理。

（3）實(shí)行易耗品入庫(kù)、領(lǐng)用登記，嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費(fèi)。

（4）經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，保證儀器設(shè)備完好率，做好使用與維修記錄。

4、學(xué)科是推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科。因此，一定要加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)有分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查，自然科學(xué)教師的配備要相當(dāng)集中、相對(duì)穩(wěn)定，另外要配備業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有責(zé)任心的老師當(dāng)兼管員。

5、執(zhí)行好自然實(shí)驗(yàn)室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。

6、配合組織教師開展活動(dòng)，認(rèn)真鉆研教材，研究教法，上好公開課，提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，并撰寫論文。

三、具體措施

1、進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室管理的各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。搞好實(shí)驗(yàn)室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)準(zhǔn)要求，逐項(xiàng)對(duì)照、認(rèn)真改正，形成共識(shí)，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理的意識(shí)，進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作。加強(qiáng)科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理，促使教師上好實(shí)驗(yàn)課，在實(shí)驗(yàn)課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法，以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)期初認(rèn)真做好各實(shí)驗(yàn)室內(nèi)設(shè)備的檢查維修工作，使設(shè)備能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保證實(shí)驗(yàn)課正常開出。

3、加強(qiáng)請(qǐng)示匯報(bào)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)教育教學(xué)工作中的疑難問(wèn)題，取得領(lǐng)導(dǎo)支持。

4、加強(qiáng)現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注重自身的提高。由專職教師組織全體自然科學(xué)老師學(xué)習(xí)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，明確科學(xué)課程的要求，重視科學(xué)的重要性，上好自然科學(xué)課。開展對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器使用的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，充分利用儀器設(shè)備，充分利用電教設(shè)備和電教材料（如多媒體、光盤資料等），開足、開全實(shí)驗(yàn)課。組織自然科學(xué)老師間相互聽課、外出聽課，借鑒其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)來(lái)彌補(bǔ)自身不足，取得科學(xué)教育教學(xué)工作的最佳效益。

5、教師撰寫學(xué)科論文，積極參與各項(xiàng)競(jìng)賽。

6、鼓勵(lì)教師自制教具，豐富教學(xué)材料，充實(shí)實(shí)驗(yàn)設(shè)施。

7、輔導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動(dòng)（寫小論文、小制作）。

學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化匯報(bào)材料范文第4篇

各位領(lǐng)導(dǎo)：

我參加競(jìng)聘的崗位是校團(tuán)委副書記。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)提供機(jī)會(huì)讓我匯報(bào)個(gè)人的情況以及做好團(tuán)工作的思路。

首先我想簡(jiǎn)單談?wù)勎覀€(gè)人的特點(diǎn)：

一、有較全面的團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn)。讀書期間我曾擔(dān)任過(guò)市學(xué)聯(lián)主席和學(xué)校學(xué)生會(huì)主席，畢業(yè)后又在團(tuán)省委和學(xué)校團(tuán)組織工作過(guò)，多層面的青年工作經(jīng)歷，使我加深了對(duì)共青團(tuán)工作的理解，并掌握一定的工作方法。

二、有一定的政治理論素養(yǎng)。由于多次參與綜合材料的起草，并在大型活動(dòng)中起草省市領(lǐng)導(dǎo)的講話稿，在工作中我注重不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。

三、有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。我曾參與組織過(guò)省、市和學(xué)校的大型活動(dòng)，這些活動(dòng)不僅磨練了意志，也使我的個(gè)人綜合素質(zhì)得以不斷提高。

就如何做好學(xué)校團(tuán)的工作，我的思路是：圍繞一個(gè)和諧，深化兩大主題，培養(yǎng)三種意識(shí)，提高四項(xiàng)能力。

一、圍繞和諧校園建設(shè)，大力服務(wù)學(xué)校的發(fā)展大局。大力實(shí)施校園文化行動(dòng)，強(qiáng)化精品意識(shí)，以文化節(jié)、讀書周、博學(xué)論壇等品牌，營(yíng)造良好的校園文化氛圍；加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，加強(qiáng)培訓(xùn)、引導(dǎo)、教育，在學(xué)生中普及心理健康常識(shí)，幫助學(xué)生建立良好的心理素質(zhì)；發(fā)揮廣大學(xué)生的主體意識(shí)，積極主動(dòng)參與和諧校園、節(jié)約型校園的建設(shè)，使他們?cè)趨⑴c中陶冶道德情操，增長(zhǎng)知識(shí)能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生與校園之間的和諧發(fā)展。

二、開展立志、修身、博學(xué)、報(bào)國(guó)和社會(huì)主義榮辱觀兩大主題教育活動(dòng)。加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作，構(gòu)造廣大學(xué)生強(qiáng)大的精神支柱，堅(jiān)持三貼近(實(shí)際、生(的原則，引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)定信仰、立志成才、報(bào)效國(guó)家；緊緊圍繞八榮八恥，廣泛深入地開展道德實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)組織學(xué)習(xí)，在學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，倡導(dǎo)社會(huì)主義基

本道德規(guī)范，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成和發(fā)展。

三、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)三種意識(shí)，是全面提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)的途徑。積極開展科技創(chuàng)新活動(dòng)，深化挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維；廣泛開展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷豐富內(nèi)容和形式，使學(xué)生在實(shí)踐中了解社會(huì)，增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉成才；引導(dǎo)學(xué)生更新?lián)駱I(yè)觀念，深化志愿服務(wù)西部和志愿服務(wù)山區(qū)計(jì)劃，引導(dǎo)大學(xué)生到基層艱苦創(chuàng)業(yè)，從根本上改變狹隘的就業(yè)觀念。

學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化匯報(bào)材料范文第5篇

“三保障”：一是加大投入保均衡。五華區(qū)政府把義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障作為履行公共財(cái)政職能的重點(diǎn)領(lǐng)域，逐年提高標(biāo)準(zhǔn)，建立義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障長(zhǎng)效機(jī)制，生均公用經(jīng)費(fèi)從2010年的小學(xué)568元/生?年提高到2012年的674元/生?年，初中從1992元/生?年提高到2150元/生?年；從2010年起，每年在財(cái)政預(yù)算中預(yù)留1億元校安工程排危資金，按照“成熟一個(gè)、申報(bào)一個(gè)、實(shí)施一個(gè)”的基本要求，2010年至2012年共安排校安資金25673萬(wàn)元；自2009年起，農(nóng)村教師每人每月享受200元農(nóng)村教師津貼，2012年提高到每人每月800元。二是改善條件保均衡。大力實(shí)施農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，2008年以來(lái)，投入資金14914.36萬(wàn)元，建成8所農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，建設(shè)校舍42022平方米；持續(xù)推進(jìn)校園設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，中小學(xué)設(shè)備儀器配備達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。三是公平就學(xué)保均衡。2005年在全市率先實(shí)現(xiàn)了“兩免一補(bǔ)”目標(biāo)，2008年在義務(wù)教育階段學(xué)校全部免除雜費(fèi)和上機(jī)費(fèi)，2009年實(shí)現(xiàn)了公辦中小學(xué)學(xué)生全部使用免費(fèi)教科書，2011年秋季開始，農(nóng)村寄宿制學(xué)生生活補(bǔ)助提高到小學(xué)每人每年1000元，初中每人每年1250元，2012年，9084人次學(xué)生享受了義務(wù)教育階段學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐；高度重視特殊教育，全日制智障教育學(xué)校新萌學(xué)校承擔(dān)了來(lái)自省內(nèi)外的116名中重度智殘學(xué)生就讀和全省特殊教育師資培訓(xùn)、教科研任務(wù)，學(xué)校異地新建工程已在五華西北片區(qū)開工；采取新建學(xué)校、公辦學(xué)校擴(kuò)班擴(kuò)容、購(gòu)買民辦學(xué)校公費(fèi)學(xué)位等措施，妥善解決外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)問(wèn)題，保證外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)；實(shí)施“春蕾計(jì)劃”，關(guān)懷農(nóng)村貧困家庭女童教育，自2005年起，區(qū)屬昆明市女子中學(xué)每年招收省、市、區(qū)各一個(gè)“春蕾班”，一職中專每年招收“春蕾生”，對(duì)每個(gè)“春蕾生”免除學(xué)雜費(fèi)、住宿費(fèi)，為其安心求學(xué)創(chuàng)造條件。

“兩促進(jìn)”：一是人事改革促均衡。2011年，在校（園）長(zhǎng)選拔任用機(jī)制改革基礎(chǔ)上，進(jìn)一步創(chuàng)新用人機(jī)制，通過(guò)考核續(xù)聘、崗位交流和公開選聘選拔了一批校（園）長(zhǎng)，使學(xué)校干部資源配置得以優(yōu)化。同時(shí)，堅(jiān)持“凡進(jìn)必考，公開、公平、公正”的原則，通過(guò)招聘、選調(diào)、人才引進(jìn)等多種途徑補(bǔ)充教師隊(duì)伍。2010～2012年，新補(bǔ)充教師337人，使教師資源配置愈趨合理均衡。二是城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)促均衡?？s小城鄉(xiāng)之間、片區(qū)之間、校際之間軟實(shí)力差距。出臺(tái)了《五華區(qū)關(guān)于開展中小學(xué)學(xué)校“城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)，結(jié)隊(duì)同行”活動(dòng)的實(shí)施意見》，積極探索和構(gòu)建“城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)、捆綁考核、結(jié)對(duì)發(fā)展”的工作機(jī)制，一所城區(qū)學(xué)校與一所農(nóng)村學(xué)?；虺墙紝W(xué)校結(jié)為幫扶對(duì)象，采取“優(yōu)質(zhì)示范課下鄉(xiāng)”、“城鄉(xiāng)同上一課書”等方式，從教育管理、教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面，支持帶動(dòng)農(nóng)村學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量不斷提高；實(shí)施學(xué)區(qū)化教研管理，將全區(qū)學(xué)校劃分為6個(gè)學(xué)區(qū)，由示范學(xué)校領(lǐng)銜，實(shí)行學(xué)區(qū)內(nèi)教師、教研、教學(xué)和管理的互助共享。（昆明市五華區(qū)教育局）

保山市部署今年教科研工作

本刊訊近日，保山市教育局召開2013年全市教科研工作會(huì)議。會(huì)議以“科研引領(lǐng)，聚焦課堂，推動(dòng)教育內(nèi)涵發(fā)展”為主題，總結(jié)了近年來(lái)全市教育科研工作取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，分析存在的問(wèn)題和困難，部署2013年教科研工作。

會(huì)議指出，隨著教育教學(xué)改革的推進(jìn)，全市各級(jí)教研部門和各類學(xué)校教研工作者進(jìn)一步認(rèn)清了形勢(shì)，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，有效促進(jìn)了全市教育教學(xué)工作。主要表現(xiàn)在：一是提高思想認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)工作實(shí)踐，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)；二是結(jié)合實(shí)際，發(fā)揮職能作用，教科研工作方式不斷創(chuàng)新；三是加強(qiáng)培訓(xùn)，著力推進(jìn)新課改，推行高效課堂模式，提高課堂效率；四是強(qiáng)化管理，健全制度，積極搭建教育質(zhì)量提升平臺(tái)；五是積極調(diào)研，認(rèn)真分析，抓好備考，全市教育教學(xué)質(zhì)量得到提高。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，下一步全市教科研工作要重點(diǎn)抓好5個(gè)方面的工作：一是樹立教科研是提高教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?nèi)涵支撐的思想理念；二是加強(qiáng)教科研隊(duì)伍建設(shè)，為教師專業(yè)發(fā)展提供支撐；三是強(qiáng)化機(jī)制建設(shè)，促進(jìn)教科研發(fā)展；四是以有效教研搭建工作平臺(tái)，用高效課堂實(shí)現(xiàn)質(zhì)量突破；五是圍繞核心，抓好常規(guī)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升。（保山市教育局）

臨滄市第44個(gè)“世界地球日”征文活動(dòng)落幕

本刊訊近日，由臨滄市國(guó)土局和教育局聯(lián)合舉辦、主題為“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，促進(jìn)生態(tài)文明，共建美麗臨滄”的征文活動(dòng)圓滿落幕。

此次活動(dòng)歷時(shí)1個(gè)月，全市共有5406名學(xué)生踴躍參加，經(jīng)評(píng)審，共評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)13名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)4名。（臨滄市教育局 鄧慧 楊明仙）

瀘西縣專項(xiàng)檢查教育收費(fèi)工作

本刊訊近日，瀘西縣紀(jì)委、糾風(fēng)辦、發(fā)改局、財(cái)政局、教育局組成4個(gè)聯(lián)合檢查組，對(duì)全縣教育收費(fèi)工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

檢查組通過(guò)翻看憑證、檢查臺(tái)賬、聽取各中小學(xué)校長(zhǎng)匯報(bào)等方式，對(duì)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制、免學(xué)費(fèi)和營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃等惠民政策落實(shí)情況，義務(wù)教育階段學(xué)校擇校亂收費(fèi)治理、中小學(xué)教輔材料管理使用和公示制度、高中招收“三限”生政策執(zhí)行等情況進(jìn)行全方位的檢查。檢查組要求各學(xué)校對(duì)收費(fèi)問(wèn)題要做到警鐘長(zhǎng)鳴，不能擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目，制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和超范圍收費(fèi)等亂收費(fèi)行為。

經(jīng)檢查，全縣各級(jí)各類學(xué)校未出現(xiàn)違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。（瀘西縣教育局計(jì)財(cái)科）