前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇六一兒童節(jié)主持詞范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
鄧1 鄭2 喬3 蘇4 老師 5 合說6
5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
1 2親愛的小朋友們,
3 4親愛的大朋友們。
6你們好!
1溫暖的陽光,
2誘人的花香,
3喜悅的笑臉,
4激動(dòng)的胸膛
5連小草都在歡樂地歌唱,
4輕輕地,摒住呼吸,
3每一顆澎湃的心啊
1激動(dòng)地要跳出胸膛,
2這一切都在提醒著我們:
6六一國際兒童節(jié)——來到了
1是那么開心,6我的六一
2是那么難忘,6我的六一,
3是那么幸福,6我的六一,
4是那么激動(dòng),6我的六一,
5在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,
5在我們開新園,求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時(shí)刻,
5在我們歡聚一堂的時(shí)刻,
1我們迎接彩田園的招開,
2我們迎接國際六一兒童節(jié),
3我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,
4我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
5走進(jìn)百花園,你會發(fā)現(xiàn):
1這里,是小朋友的樂園,
4這里,以小朋友的利益為優(yōu)先,
3這里,為了小朋友的快樂、健康、發(fā)展。
2請欣賞:散文詩表演《百花園之歌》 表演者:小班年級組
1我們的祖國真大,
2到處盛開美麗的鮮花。
3都說新疆好地方,
4天山南北好牧場。
1請欣賞舞蹈《美麗的新疆》
3今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目,
4他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,
3不怕風(fēng)吹和雨打,團(tuán)結(jié)起來力量大。
4請欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》
3是您,親愛的老師,陪伴我們每一天,
4是您,親愛的老師,用愛滋潤我們心田,
3憶當(dāng)初,哭哭啼啼來園時(shí),是老師的手把我牽。
4溫暖的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著手。
3請欣賞:詩朗誦《老師,我多想叫您一聲——媽媽》表演者:大二班
1小蝌蚪,游啊游,擺擺尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭,
2小魚姐姐我問你,我的媽媽在哪里,
1小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇,
2脫掉小尾巴,就能變媽媽。
1請欣賞:情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者:小三班
1我們整裝待發(fā),
2我們服從命令,
1我們旗舞紛飛,
2我們乘風(fēng)破浪。
1我們是勇敢的——小水兵
2請欣賞舞蹈《小水兵》表演者:中一班
3我們的祖國地大物博,民族眾多,
4五十六個(gè)民族,五十六朵花,
3五十六朵花兒,開在藍(lán)天下
4請欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者:大一班
1白云媽媽蕩搖籃
2月亮婆婆唱著歌,
1星星寶貝快快睡,
2夢里就能看見我。
2請欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者:小二班
3在這里,我們走進(jìn)音樂的大門
4在這里,我們體會奧爾夫音樂思想,
3在這里,我們傾聽音樂的聲音,
4在這里,我們探索音樂的元素
3這個(gè)神奇的音樂世界,給我一個(gè)支點(diǎn),讓我奏出它的音符。
4請欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲》表演者:大三班
1在這里,我們歡歌笑語,
2在這里,我們走過四季,
1在這里,我們茁壯成長,
2在這里,我們遠(yuǎn)航。
2請欣賞舞蹈《繽紛夏日》
3我們的世界是一個(gè)愛的世界,
4愛自己,愛家人,
3愛老師,愛伙伴,
4愛地球,愛自然。
3關(guān)愛生活,從我做起。
4請欣賞:環(huán)保時(shí)裝表演 表演者:中一班
1白云邊,藍(lán)天下
2全世界小朋友是一家,
1請欣賞印度舞蹈《快樂的銀玲聲》表演者:大三班
1音樂,無處不在,
2我們的聲音是音樂
1我們的雙手是音樂
2我們的身體也是音樂
2請欣賞節(jié)奏表演《噼啪謠》表演者:中二班
3他昂著頭驕傲地走來了,
4他象旋風(fēng)一樣奔跑著,
3他神秘地甩著披肩,
4他威風(fēng)凜凜地出場了。
3他就是《西班牙斗牛士》
4請欣賞舞蹈《西班牙斗牛士》表演者:大二班
3舉起節(jié)日的火把,
4用快樂將我們點(diǎn)燃,
3揚(yáng)起飛奔的腳步,
4讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越
3請欣賞老師為我們表演的節(jié)目《快樂火把節(jié)》
1每一個(gè)快樂的節(jié)日
2都是您陪伴我們走過,
3一路春風(fēng)化雨,
4一路笑語歡歌。
1親愛的老師,在我們的節(jié)日里,
6您——辛苦了。 系統(tǒng)
3請欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》
1讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
4讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
2親愛的爸爸媽媽,
3親愛的老師、親愛的伙伴,
1感謝您,陪伴我們的快樂童年,
2感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
3感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
4深圳市白沙嶺幼兒園慶祝六一文藝演出
6到此結(jié)束。
“我健康,我快樂”六一文藝匯演主持詞
1、 今日的陽光是多么的燦爛!
2、 今天的心情是如此的愉悅!
1、 在經(jīng)過了一年的漫長等待之后;
2、 在經(jīng)歷了一場嚴(yán)峻的“抗非”大戰(zhàn)之后;
1、2、我們終于迎來了盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
1、 看看湛藍(lán)的天空,
2、 看看周圍的笑臉,
1、2、我們的生活是多么的幸福!
1、 我們擁有健康的體魄!
2、 我們擁有滿腔的熱情!
1、 讓我們一起歌唱
2、 讓我們一起舞蹈
1、2、一起歡慶“六一”,手拉手迎接明天的朝陽!
1、2、“我健康,我快樂”文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、 大家都知道武術(shù)是我們學(xué)校的特色課程,武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無比,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀冋故緞側(cè)嵯酀?jì)的武術(shù)舞蹈!
2、北歐有一種傳說,人的一生中只要看到一道綠光,趕快許愿,什么愿望都能實(shí)現(xiàn)。讓我們一起期待綠光的到來。
1、 同學(xué)們,你們看過花燈嗎?就讓我們跟隨四二班的小姑娘們一道去欣賞吧!
1、2、(1)現(xiàn)在我要來考考你,(2)哎!要說花燈,我可是行家?。?)NO、NO 、NO !我們現(xiàn)在換個(gè)話題,說三國,怎么樣?(2)說就說吧?。?)知道搖著鵝毛扇神機(jī)妙算的那位是誰嗎?(2)諸葛亮也!
(1) 又知道誰最妒忌諸葛亮的才華嗎?(2)那不就是周瑜嘛?。?)《草船借箭》的故事相信大家一定不會陌生!瞧!現(xiàn)代版的諸葛亮還別有一番派頭呢!
1、 你們?nèi)ミ^一望無際的草原嗎?想和那里的小朋友一起玩耍嗎?草原小英雄們正騎著駿馬奔馳而來!
1、2、(1)你會說英語嗎?來兩句怎樣?(2)Hello!Hi!How are you?
(1)就這兩招,也太丟臉了吧,一二年級的小朋友們都比你厲害多了。不信,你瞧——
2. 新疆是一個(gè)十分美麗的地方,那里四季瓜果飄香,更有美麗善良的大阪城姑娘!
(合):大家晚上好!
(甲):今天我們相聚一堂,歡慶“六一”國際兒童節(jié)!
(乙):氣球帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng),禮花帶著希望盡情綻放。
(甲):在這個(gè)陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,讓我們熱烈的慶祝吧!
(合):祝所有的小朋友們節(jié)日快樂!
(乙):向辛勤哺育我們健康成長的少先隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)輔導(dǎo)員以及親愛的爸爸媽媽致以衷心的感謝和崇高的敬意!
(甲):無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實(shí)實(shí)、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在,忘卻過去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。
(乙):那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,在德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。
(甲):大海在召喚你遠(yuǎn)航,
(乙):高山在激勵(lì)你奮力攀登。
(甲):一直以來,我們坎山鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體少年兒童在黨的領(lǐng)導(dǎo)和共青團(tuán)的帶領(lǐng)下,在老師的諄諄教導(dǎo)下,學(xué)習(xí)、工作、身體等各方面都取得了長足的進(jìn)步!
(乙):我們少先隊(duì)廣泛開展了 “爭創(chuàng)星級班級”的組織建設(shè)活動(dòng),它教會了我們用心去感受生活;用行動(dòng)去改善集體;用眼睛去發(fā)現(xiàn)快樂;用雙手去創(chuàng)造勞動(dòng);用大腦去奮發(fā)學(xué)習(xí)!與幸福“親密接觸”;與同學(xué)友好相處;與集體榮譽(yù)緊密相連!
(甲):在這里有2個(gè)中隊(duì)獲得鎮(zhèn)級優(yōu)秀中隊(duì)的殊榮。他們分別是:303中隊(duì)和401中隊(duì)。
(乙):讓我們?yōu)檫@兩個(gè)中隊(duì)熱烈的鼓掌!
(甲):在這一年來,我們學(xué)校涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。有些學(xué)生在學(xué)校努力好學(xué),在家?guī)椭职謰寢屪隽λ芗暗氖虑?,為父母減少家務(wù),孝敬長輩。
(乙):在此,我們要特別表彰鎮(zhèn)級10位“好少年”和8位“孝敬標(biāo)兵”。他們分別是:
(甲):鎮(zhèn)級十位“好少年”是:401班周澤菁,403班高觀森,406班沈垚佳,501班高蝶,502班高怡曼,503班沈佳麗,601班高穎,604班吳天飛,605班趙艷麗,606班徐澤南。
(乙):鎮(zhèn)級八位“孝敬標(biāo)兵”是402班王澤聯(lián),404班陸思楠,405班龐葉萍,504班李杭,505班於家恒,506班沈佳熒,602班王珊,603班翁啟迪。
(合):一份耕耘,一份收獲。
(甲):一年來,這些受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人用他們的勤奮努力、聰明才智為學(xué)校和自己贏得了榮譽(yù)!這些集體和同學(xué)都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
(乙):我們有這樣的成績,離不開辛勤教育我們的中隊(duì)輔導(dǎo)員,您將整個(gè)心靈獻(xiàn)給學(xué)生,用人格引領(lǐng)人格,讓智慧點(diǎn)燃智慧;以民主、平等的態(tài)度對待每一位學(xué)生;呵護(hù)生命,尊重個(gè)性,激發(fā)創(chuàng)造,不斷的豐富我們的學(xué)習(xí)和生活知識,發(fā)展了我們德智體,教會了我們真善美,您成為了我們學(xué)生愛戴的師長和真誠的朋友!您將一生的精力,將所學(xué)的全部知識培養(yǎng)出一批又一批跨世紀(jì)合格的建設(shè)者和接班人!
(甲):讓我們向您致敬,謝謝您!(行少先隊(duì)隊(duì)禮)在這么多的優(yōu)秀輔導(dǎo)員中間我們評出了“鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,分別是302中隊(duì)華利艷老師,401中隊(duì)汪利萍老師,504班管燕飛老師,606班徐美娟老師。請?jiān)试S我們再一次向您們致敬(全體起立行少先隊(duì)隊(duì)禮)
(乙):一位教會我第一個(gè)說話的媽媽。
(甲):一位教會我踏出第一步路的爸爸。
(乙):是您們!給了我美好的童年和快樂的生活,我們能茁壯的成長離不開您們的悉心照顧,在學(xué)習(xí)上都全力的支持和培養(yǎng)!
(合):“爸爸媽媽,您們辛苦了!”(鞠躬)
(甲):在此,學(xué)校給了我們這次機(jī)會,評選出了4名鎮(zhèn)級“好家長”,他們分別是:204班的項(xiàng)雅萍,306班的王群杰,401班的沈洪,503班的吳前麗。
(乙):以上都是獲得鎮(zhèn)級的表彰,我們將在下午在鎮(zhèn)文化中心對這些先進(jìn)進(jìn)行表彰。
(甲):接下來我們要對校級的18位“好少年”和36位“爭章小能手”進(jìn)行表彰,他們積極參與雛鷹爭章活動(dòng)中,自覺拓展素質(zhì),主動(dòng)攀登進(jìn)取,與學(xué)校、老師共成長!接下來就讓我們分別來認(rèn)識他們吧:
(乙):十八位“好少年”是:101班施逸,102班汪星怡,103班周昕,104班沈恒磊,105班肖澤琪,106班黃蕾,201班陳渝,202班莫玲潔,203班陳姿嫣,204班施欽楠,205班施開元,206班王煦舒,301班邱露佳,302班吳雨珂,303班萬超群,304班戴濤鋒,305班孫迪飛,306班龐江南
(甲):三十六位“爭章小能手”是:101班胡銀燕,102班吳伊帆,103班施佳琪,104班施怡寧,105班時(shí)珂欣,106班楊佳娜,201班高燚敏,202班董澤卿,203班金益銘,204班方詩伊,205班壽佳燕,206班章丹穎,301班殷偉蔚,302班許萍萍,303班施劍楠,304班鄭思杰,305班馬心雨,306班余世佳,
(乙):
401班李勤,402班孫小莊,403班沈俊杰,404班余家瑋,405班盛雨涵,406班馬夢鈴,501班沈剛,502班陳瑞,503班李鼎佳,504班王秋雨,505班陳麗莎,506班殷晨慧,601班沈思雨,602班肖盼盼,603班蔣凱陽,604班龐祺,605班盛亞男,606班孔佳程
(甲):下面先請十八位“好少年”上臺領(lǐng)獎(jiǎng)
(乙):有請一至三年級的18位“爭章小能手”先上臺領(lǐng)獎(jiǎng)(停頓)
再請四至六年級的18位“爭章小能手”上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
(甲):讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
(乙):童年是一支歌,跳躍著美妙的音符!
(甲):童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬!
(乙):童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界!
六一兒童節(jié)
六一兒童節(jié)詩歌朗誦會主持詞(范文)
主持人:
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
男:爺爺、
女:奶奶、
男:叔叔、
女:阿姨、
合:老師、同學(xué)們:你們好!
女:六月的××,氣候宜人,鮮花盛開。
男:六月的××,草長鶯飛,生機(jī)盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。
女:在這歡樂、美好的日子里,
男:各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
女:大會進(jìn)行第一項(xiàng),少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)
男:大會進(jìn)行第二項(xiàng),少先隊(duì)員唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
女:大會進(jìn)行第三項(xiàng):市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護(hù)!
男:大會進(jìn)行第四項(xiàng):請市委××爺爺講話。
女:大會進(jìn)行第五項(xiàng):××小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗
誦會現(xiàn)在開始。
男:有一個(gè)節(jié)日在六月,
女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;
男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,
女:切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男:有一個(gè)節(jié)日在六月,
女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;
男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男:請聽五年級全體同學(xué)的詩朗誦《六月的鮮花》。
第二篇章:敬禮!祖國媽媽
主持人:
甲:有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰,
乙:有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾,
合:這就是奏國歌、升國旗時(shí)的情景。
甲:當(dāng)我們仰望五星紅旗,
乙:心中就有熱血沸騰;
甲:人民的利益高于一切,
乙:用我們真誠的童心向國旗宣誓,
合:我們永遠(yuǎn)跟黨走。
甲:請聽四年級全體男同學(xué)的詩朗誦
第三篇章:勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立
主持人:
甲:當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門,
乙:擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;
甲:當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,
乙:疑心的老師總是目光專注。
甲:放心吧,爸爸、媽媽!
乙:放心吧,老師!
合:我們會用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍(lán)圖。
甲:請聽一年級小同學(xué)給我們帶來的《字寶寶的故事》。
第四篇章:少先隊(duì)員的足跡
主持人:
甲:一次次實(shí)踐,我們學(xué)會了學(xué)習(xí),迅速成長
乙:一回回體驗(yàn),我們學(xué)會了自我完善,成長健康
甲:實(shí)踐中有苦有甜,體驗(yàn)中有酸有辣
乙:然而——酸甜苦辣都是營養(yǎng)。
甲:請欣賞二年級全體同學(xué)帶給我們的詩朗誦《少先隊(duì)員的足跡》。
第五篇章:為成長鼓掌
主持人:
甲:我們自豪,我們擁有未來,
乙:我們驕傲,我們擁有明天;
甲:明天的藍(lán)天更瑰麗,明天的藍(lán)天更燦爛,
乙:明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快!
甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,
乙:讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案,
合:留下光彩照人的成長足跡!
甲:請欣賞三年級全體同學(xué)的詩朗誦《為成長鼓掌》。
主持人:
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
男:爺爺、
女:奶奶、
男:叔叔、
女:阿姨、
合:老師、同學(xué)們:你們好!
女:六月的**,氣候宜人,鮮花盛開。
男:六月的**,草長鶯飛,生機(jī)盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。
女:在這歡樂、美好的日子里,
男:各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
女:大會進(jìn)行第一項(xiàng),少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)
男:大會進(jìn)行第二項(xiàng),少先隊(duì)員唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
女:大會進(jìn)行第三項(xiàng):市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護(hù)!
男:大會進(jìn)行第四項(xiàng):請市委**爺爺講話。
女:大會進(jìn)行第五項(xiàng):**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗
誦會現(xiàn)在開始。
男:有一個(gè)節(jié)日在六月,
女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;
男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,
女:切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男:有一個(gè)節(jié)日在六月,
女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;
男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男:請聽五年級全體同學(xué)的詩朗誦《六月的鮮花》。
第二篇章:敬禮!祖國媽媽
主持人:
甲:有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰,
乙:有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾,
合:這就是奏國歌、升國旗時(shí)的情景。
甲:當(dāng)我們仰望五星紅旗,
乙:心中就有熱血沸騰;
甲:人民的利益高于一切,
乙:用我們真誠的童心向國旗宣誓,
合:我們永遠(yuǎn)跟黨走。
甲:請聽四年級全體男同學(xué)的詩朗誦
第三篇章:勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立
主持人:
甲:當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門,
乙:擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;
甲:當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,
乙:疑心的老師總是目光專注。
甲:放心吧,爸爸、媽媽!
乙:放心吧,老師!
合:我們會用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍(lán)圖。
甲:請聽一年級小同學(xué)給我們帶來的《字寶寶的故事》。
第四篇章:少先隊(duì)員的足跡
主持人:
甲:一次次實(shí)踐,我們學(xué)會了學(xué)習(xí),迅速成長
乙:一回回體驗(yàn),我們學(xué)會了自我完善,成長健康
甲:實(shí)踐中有苦有甜,體驗(yàn)中有酸有辣
乙:然而——酸甜苦辣都是營養(yǎng)。
甲:請欣賞二年級全體同學(xué)帶給我們的詩朗誦《少先隊(duì)員的足跡》。
第五篇章:為成長鼓掌
主持人:
甲:我們自豪,我們擁有未來,
乙:我們驕傲,我們擁有明天;
甲:明天的藍(lán)天更瑰麗,明天的藍(lán)天更燦爛,
乙:明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快!
甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,
乙:讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案,
合:留下光彩照人的成長足跡!
甲:請欣賞三年級全體同學(xué)的詩朗誦《為成長鼓掌》。
主持人:
慶“六、一”我做合格小公民大型詩歌朗誦會到此結(jié)束,請爺爺、奶奶、叔叔、阿姨參觀我?!吨袊嫛贰都艏埶囆g(shù)》《書法》校本課程組同學(xué)的現(xiàn)場展示(此時(shí),參加書法、繪畫、剪紙現(xiàn)場表演的同學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)觀看后可將自己的作品送給各位領(lǐng)導(dǎo)。必須提前對學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練),并參觀我們美麗而可愛的學(xué)校,讓我們再一次感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們一起度過這快樂的節(jié)日。
乙:親愛的小朋友們。
齊:大家好!
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,
乙:我們又迎來了新的一天。
甲:看,教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:看到小朋友們在幼兒園老師和家長的精心呵護(hù)和關(guān)愛下茁壯成長,我們由衷地為他們感到高興!
乙:在大家的關(guān)心和支持下,我們幼兒園和小朋友們一起成長、一起進(jìn)步,同時(shí)我們在這里第一次迎來了小朋友的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!幼兒園“慶六一”匯報(bào)演出正式開始!
乙:首先有請幼兒園園長何靜為大家致辭!
甲:下面請幼兒代表上臺發(fā)言。
1、中班:小合唱《慶六一》
甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽
合:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
甲:請欣賞中班小朋友表演的小合唱——《慶六一》。
2、舞蹈班:舞蹈《小松樹》
甲:小松樹,風(fēng)里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹,身體真正好。
乙:小松樹挺拔、頑強(qiáng),勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
甲:我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難,茁壯成長。
乙:請欣賞由舞蹈班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮缎∷蓸洹贰?/p>
3、大班:黃梅戲演唱《誰料皇榜中狀元》
甲:我們的小朋友們不僅歌唱的好,舞跳的棒,黃梅戲表演的也不錯(cuò)呢,你看,我們的小狀元走過來了,請欣賞:黃梅戲表演唱《誰料皇榜中狀元》。
4、中班:英文歌曲《英文字母歌》
乙:大家都知道,幼兒園是一所雙語幼兒園,注重幼兒母語和第二語言能力的同步發(fā)展,現(xiàn)在,我們中班的小朋友不但熟練掌握了漢語拼音,而且已經(jīng)能夠說出24個(gè)英文字母并且唱出英文字母歌,下面就請中班的小朋友為大家演唱英文歌曲《英文字母歌》。
5、大班:舞蹈《小星星》
甲:天上的星星眨呀眨,天上的星星亮晶晶,我們幼兒園的小朋友們就是家長們眼中的小星星,是老師們心中的小星星,永遠(yuǎn)閃亮、永遠(yuǎn)都是那么出色。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈:《小星星》。
6、舞蹈班:舞蹈《一顆星》
7、大班:英文字母歌《icanherethebear》
乙:比起中班的小朋友,我們大班小朋友的英語水平自然是要高出許多,下面這首英文歌曲難度就大一些,請聽大班小朋友演唱的英文歌曲《icanherethebear》。
8、中班:舞蹈《哆來咪》
9、小班:歌表演《上學(xué)歌》看,上學(xué)路上,這群小朋友多么可愛!
10、中班:歌表演《小老鼠玩電腦》
甲:小老鼠上燈臺,偷吃油下不來,喵喵喵,貓來了,嘰里咕嚕滾下來。
乙:別以為小老鼠只會偷油吃,現(xiàn)在的小老鼠也會玩高科技呢,你看,這群可愛的小老鼠玩起了電腦。
11、舞蹈班:舞蹈《蒙古人》
甲:藍(lán)天白云下,從遼闊無垠的草原上走來了三位英姿颯爽的當(dāng)代蒙古族小姑娘,她們和著悠揚(yáng)的歌聲,輕舒肢體,將蒙族少女的豪邁與朝氣展示的盡善盡美。請欣賞由舞蹈班小朋友表演的舞蹈《蒙古人》。
甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風(fēng)飛行,
乙:放飛希望與夢想,讓童年?duì)渴殖柟捕取?/p>
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。
乙:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
甲:朋友們,“慶六一”少兒文藝匯演到此結(jié)束。