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本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司人員關(guān)系相處融洽而和睦;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。我是電子專業(yè)的畢業(yè)生,一直對機(jī)械維修工作有著濃厚的興趣,因此,我對公司這個(gè)崗位有一定的基礎(chǔ),并且我在實(shí)習(xí)的兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)熟悉了產(chǎn)品及常見故障的維修,馬上進(jìn)入工作?,F(xiàn)將工作情況簡要總結(jié)如下:
1、可以較為熟練解決保暖臺(tái),輻射臺(tái)以及藍(lán)光治療儀各種常見故障。
2、基本可以電話里分析機(jī)器所出現(xiàn)的故障,并可以在電話中指導(dǎo)業(yè)務(wù)員或者醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行基本的維修。
3、基本掌握了從分析--排除故障--倉庫領(lǐng)發(fā)配件--接收,發(fā)送配件--文檔保存
4、可以根據(jù)醫(yī)院需求或者公司要求進(jìn)行上門服務(wù),并可以完善的處理好現(xiàn)場的故障。
5、可以維修公司各種返修機(jī)器。
6、做好客戶的反饋。
當(dāng)然在工作中我也出現(xiàn)了一些小差錯(cuò)和問題部門領(lǐng)導(dǎo)也及時(shí)給予指正這也促進(jìn)了我工作成熟性綜合看來我覺得還有以下缺點(diǎn)和不足:
1、工作經(jīng)驗(yàn)有限對公司產(chǎn)品的個(gè)別故障還不能很迅速的做出判斷;
【關(guān)鍵詞】 Batch bluk Aceident trauma Patients Innai Emergency Security
【中國分類號(hào)】 R473.6【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 B【文章編號(hào)】 1044-5511(2012)02-0521-01
成批意外創(chuàng)傷病人具有傷情復(fù)雜、病變迅速、死亡率高、并發(fā)癥多、易漏診等特點(diǎn),故爭分奪秒地進(jìn)行行之有效的救護(hù),為后續(xù)診療贏得時(shí)機(jī),對提高救治率具有重大意義。有資料證明[1]:傷后第1小時(shí)是救治成功的關(guān)鍵,故又稱為"黃金時(shí)間"。
1、臨床資料
本組意外創(chuàng)傷病人共14批次,傷員共54例,其中男36例,女18列,年齡8個(gè)月――72歲,平均年齡40歲,意外創(chuàng)傷原因?yàn)楣财囓嚨?、貨車車禍、三輪拉客摩托車車禍、兩輪摩托車車禍、高樓墜落、泥墻倒塌。傷情分為:昏?1例,休克5例,呼吸心跳停止3例,清醒者35例,其中并發(fā)顱腦外傷17例,四肢傷14例,多臟器合并傷3例,軟組織挫傷20例。
2、急診保障預(yù)案制定
2.1目的和要求 嚴(yán)格的組織管理,加強(qiáng)救護(hù)配合,減少致死病例;建立急救網(wǎng)絡(luò),做到組織、人員、技術(shù)、思想、物質(zhì)五落實(shí)。
2.2器械材、藥品、物品的供應(yīng):各種搶救器材、藥品、物品隨時(shí)處于應(yīng)急狀態(tài),機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)正常,物品庫存定量,藥品有效期合格率100%。同時(shí)后勤、藥劑、院內(nèi)急救小組處于備戰(zhàn)狀態(tài),隨時(shí)給予物品、藥品等的供應(yīng)。
2.3工作運(yùn)行程序:包括接診、檢診、分組(病員與醫(yī)務(wù)人員)、分流運(yùn)送,使危重病人得到最快的手術(shù)和治療。牢記搶救優(yōu)于一切的原則,一般認(rèn)為[2]:必須緊急處理的包括:呼吸困難或窒息、大出血、心包填塞、開放性和張力性氣胸、顱內(nèi)高壓等,這些病員若得不到有效的救治,將明顯增加病死率,降低搶救成功率。
3、傷病員急診處置搶救原則
急診搶救原則[3]:先復(fù)蘇后固定,先止血后包扎,先重傷后輕傷,先救命后救傷,先救治后運(yùn)送,急救與呼吸并重,加強(qiáng)運(yùn)送檢查途中的監(jiān)護(hù)與救治。
3.1及時(shí)通知 當(dāng)班人員必須大致了解情況和傷病員數(shù)量,立即通知相關(guān)職能科室,并立即通知醫(yī)院突發(fā)事件搶救組。由搶救小組根據(jù)意外傷員的人數(shù)、性質(zhì)、傷情組織相關(guān)人員到指定場所進(jìn)行搶救,對許多危急重創(chuàng)病員的急救,往往時(shí)間就是生命。有資料證明,[4]:腹部臟器中,傷后到手術(shù)時(shí)間依然是決定傷死率的重要因素:傷后到手術(shù)時(shí)間1h,傷死率10%;5h,傷死率36%;8h,75%。
3.2各就各位 在統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)下,一般由搶救小組組長指揮,負(fù)責(zé)預(yù)檢分診的醫(yī)護(hù)人員在所有傷員急診的病歷左上角上作編號(hào),危重病編號(hào)在先,并簡化掛號(hào)、收費(fèi)化驗(yàn)、檢查取藥等程序,嚴(yán)禁推諉病人,護(hù)士長(或高年資的護(hù)士)負(fù)責(zé)護(hù)士人力統(tǒng)一調(diào)配。在現(xiàn)有護(hù)士人力情況下,每位護(hù)士分工不一樣可分為:接診、檢傷分流、搶救復(fù)蘇、液體管理、護(hù)送檢查和入院。傷病員放置區(qū)域按傷情來劃分,分為生命支持組:搶救室,監(jiān)護(hù)室:立即手術(shù)組:清創(chuàng)室,手術(shù)室;延期手術(shù)組:外科病房,留觀室。避免需及時(shí)處置的傷員得不到及時(shí)處理。
3.3對于休克、顱腦挫傷及多臟器復(fù)合傷的病人,必須指定專人對其生命征進(jìn)行監(jiān)測并記錄,血壓監(jiān)測是判斷休克的得要依據(jù),對嚴(yán)重創(chuàng)傷的病人每隔10~15分鐘監(jiān)測一次,尤其要記清第一次測得數(shù)據(jù),如再次血壓低于第一次5~10mmhg,心率加快,四肢濕冷,考慮為休克或休克進(jìn)展[5]。
3.4傷病員的登記,分流過程:由接診檢傷同志對所有傷病員進(jìn)行較詳細(xì)的登記,姓名、年齡、性別、單位、出事現(xiàn)場地址、進(jìn)入急診時(shí)間、記錄傷病員總?cè)藬?shù)、記錄分流病員最后的分流方向,以利于查詢統(tǒng)計(jì),更便于協(xié)助交警部門作好后續(xù)工作。
3.5各種急救藥物的安瓿、輸液空瓶、輸血空瓶均集中放在一起,以便統(tǒng)計(jì)與查對,核實(shí)后方可丟棄,避免醫(yī)療差錯(cuò)。
3.6參加搶救的工作人員要嚴(yán)肅認(rèn)真,動(dòng)作訊速而準(zhǔn)確,各級人員必須聽從指揮又要密切配合,避免工作重復(fù)和遺漏。
4、院內(nèi)醫(yī)療處置流程
院內(nèi)醫(yī)療處置急救為持續(xù)高級生命支持,包括保持呼吸道通暢維持有效循環(huán)等一系列緊急復(fù)蘇術(shù),同時(shí)采取抗休克、輸液、給O2、止血、傷口包扎、骨折固定和轉(zhuǎn)送檢查等基本救治,在每批傷員送到急診科至全部傷員分送到手術(shù)室等其他科室繼續(xù)治療,整個(gè)過程應(yīng)該在45分鐘內(nèi)順利完成。
5、體會(huì)
成批創(chuàng)傷病員是從健康人突然變?yōu)橐粋€(gè)病人,加上瞬間急診大廳內(nèi)場面混亂,勢必對病人造成打擊,導(dǎo)致心理失調(diào),加重病情。在本組病例中,通過我院突發(fā)事件搶救小組的權(quán)威性組織指揮,牢固樹立時(shí)間觀念,加強(qiáng)急診、急救保障的相關(guān)因素管理,醫(yī)護(hù)藥技后勤人員的全力合作,搶救成功49例,死亡5例(其中到急診科當(dāng)時(shí)已死亡3例),死亡率9.4%,經(jīng)急診處置后,轉(zhuǎn)有關(guān)科室繼續(xù)治療,其中轉(zhuǎn)入手術(shù)室立即手術(shù)18例,外科病房26例,留急診觀察10例。
參考文獻(xiàn)
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胃鏡檢查是上消化道疾病最準(zhǔn)確、最直觀、最常用的檢查方法。但在操作過程中,由于患者咽部不適、嗆咳、屏氣、惡心、嘔吐等而產(chǎn)生恐懼拒絕檢查,使病情得不到及時(shí)檢查而延誤診斷及治療。近幾年發(fā)展起來的無痛胃鏡檢查技術(shù)能讓患者在毫無痛覺的狀態(tài)下完成整個(gè)檢查過程,解決了傳統(tǒng)胃鏡檢查的弊端。我院自2008-2010年共對260例患者實(shí)行無痛胃鏡檢查術(shù),使患者在睡眠狀態(tài)下接受檢查,清醒后對整個(gè)過程無記憶、無痛苦、且感覺舒適、效果滿意,無嚴(yán)重并發(fā)癥發(fā)生。無痛胃鏡檢查術(shù)方便術(shù)者操作,有利于提高診斷率,已逐漸被廣大患者接受。現(xiàn)將無痛胃鏡檢查的配合及護(hù)理體會(huì)總結(jié)如下:
1 臨床資料與方法
患者260例,男142例,女108例。年齡最小8歲,最大92歲,平均年齡56.2歲。采用H260電子胃鏡,鏡檢前禁食水12小時(shí), 檢查前準(zhǔn)備:行左側(cè)屈膝臥位、建立靜脈通道、鼻導(dǎo)管吸氧、常規(guī)術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后均采用多功能監(jiān)護(hù)儀動(dòng)態(tài)監(jiān)測血壓、心率、血氧飽和度及呼吸情況。解開衣領(lǐng)腰帶,頭稍后仰,有義齒取下,放好口墊,由護(hù)士扶住,以防止口墊脫落咬傷鏡身。麻醉師在無菌操作下行靜脈注射丙泊注酚射液 1-1.5mg/kg緩慢推注,同時(shí)觀察病人的反應(yīng),調(diào)整給藥速度,至臨床體征表明麻醉起效?;颊呷胨?、呼之不應(yīng)、肌肉放松、呼吸平衡后停止給藥。內(nèi)鏡經(jīng)醫(yī)生立即行胃鏡檢查。
2 配合及護(hù)理
2.1 術(shù)前護(hù)理
2.1.1物品準(zhǔn)備 電子胃鏡、多功能心電監(jiān)護(hù)儀、氧氣瓶、急救車(內(nèi)被急救藥品)、氣管插管設(shè)備、吸痰管、開口器、舌鉗、注射器.、輸液器、負(fù)壓吸引器、活檢鉗和病理標(biāo)本瓶。并認(rèn)真檢查各儀器是否運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
2.1.2心理護(hù)理 熱情接待患者、向患者及家屬仔細(xì)詢問病史及過敏史、體格檢查以排除胃鏡檢查禁忌癥、囑患者檢查前禁食12小時(shí)、提前做好心電圖肝系列檢查,高血壓、心臟病患者待其癥狀平穩(wěn)后再行檢查。檢查當(dāng)天應(yīng)由家屬陪同,胃鏡檢查的患者通常會(huì)有焦慮和恐懼感,因此檢查前護(hù)士應(yīng)充分做好心理護(hù)理,仔細(xì)介紹無痛胃鏡檢查方法、特點(diǎn)、適應(yīng)癥、禁忌癥、目的、意義及注意事項(xiàng)。耐心解答患者的疑問,使患者對檢查的安全性和可靠性有所了解,消除緊張心理,積極配合好麻醉和鏡檢。
2.2 術(shù)中配合
檢查中護(hù)士一直守護(hù)在檢查臺(tái)旁,扶好口墊,,給予患者鼻導(dǎo)管低流量吸氧2-4L/min,配合監(jiān)測監(jiān)護(hù)儀屏幕上的血壓,脈搏,血氧飽和度變化情況,當(dāng)出現(xiàn)異常時(shí),及時(shí)報(bào)告麻醉醫(yī)生予以對癥處理,配合記錄圖片采集和夾取活檢組織,做好病理標(biāo)本登記及時(shí)送檢。在整個(gè)操作過程中,護(hù)士重點(diǎn)觀察病人的生命體征,尤其是心率,呼吸情況,有無呼吸暫停,驚厥等情況并做相應(yīng)護(hù)理。
2.3 術(shù)后護(hù)理
胃鏡檢查結(jié)束后,護(hù)士協(xié)助患者到觀察室休息,由專人護(hù)理,觀察神志情況、清醒程度,對答是否正確、有無頭昏嗜睡、咽部疼痛及出血癥狀。清醒后停止戲氧,觀察30分鐘,直至狀態(tài)恢復(fù)至術(shù)前水平,方可在家人陪同下離開醫(yī)院。檢查后1小時(shí)可飲水進(jìn)溫的流質(zhì)飲食,半流質(zhì)飲食,無刺激飲食,取活檢者需進(jìn)冰涼流質(zhì)飲食。12小時(shí)內(nèi)不得飲酒,食辛辣食物。術(shù)后4小時(shí)須由家人陪護(hù),當(dāng)天不能駕車或騎車,不能從事高空作業(yè)或操作重型機(jī)器,以防意外。出現(xiàn)嘔吐,上腹劇痛,黑便吞咽困難等異常及時(shí)就醫(yī)。
隨著國民經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代科技的高速發(fā)展,我國各大醫(yī)院設(shè)備的更新和引進(jìn)成倍增長。其功能也由原來單一化的診斷、治療、化驗(yàn)型向診斷、治療、檢驗(yàn)、分析、康復(fù)、理療、保健等多功能綜合型轉(zhuǎn)化和延伸。現(xiàn)代醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量不但取決于醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)技術(shù)水平、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的思維判斷能力,而且在很大程度上還依賴于實(shí)驗(yàn)手段的完善和設(shè)備條件的改進(jìn)。因此,在診斷方法和治療技術(shù)得到巨大發(fā)展的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域內(nèi),選用先進(jìn)、快捷、安全有效的儀器設(shè)備作為診療工具是提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的物質(zhì)基礎(chǔ)和先決條件。醫(yī)療儀器設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)在提高醫(yī)療儀器設(shè)備的使用率、降低醫(yī)院運(yùn)行成本、提高醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益等方面有著重要意義。
1 醫(yī)療設(shè)備的現(xiàn)狀分析
隨著我國公共醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的蓬勃發(fā)展和醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的不斷深化,大量尖端、先進(jìn)的醫(yī)療儀器設(shè)備被不斷引進(jìn),在醫(yī)院已得到了越來越廣泛的應(yīng)用。醫(yī)療儀器設(shè)備在醫(yī)院總資產(chǎn)中的比重以及醫(yī)療儀器設(shè)備創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益在醫(yī)院總體經(jīng)效益中的比重都占有重要的地位。醫(yī)院的醫(yī)療設(shè)備包括急救設(shè)備如顫監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)、洗胃機(jī)、監(jiān)護(hù)儀。 高危設(shè)備如早產(chǎn)兒培育箱、新生兒輻射床、新生兒藍(lán)光治療儀、嬰兒呼吸機(jī)、官腔鏡。大型設(shè)備如直線加速器、CT、核磁共振器、彩色B超、全自動(dòng)生化儀。一般設(shè)備如各種心電監(jiān)護(hù)儀、理療儀、心電圖機(jī)等,這四類設(shè)備中,大部分為進(jìn)口設(shè)備。進(jìn)口儀器的精度高,性能穩(wěn)定,但許多生產(chǎn)設(shè)備的廠商為了維護(hù)自身的利益,根本不提供技術(shù)資料,就連元件也是偽裝打扮,所以很難維修。我們將經(jīng)常碰到的問題歸納為三點(diǎn):(1)設(shè)備資料奇缺,醫(yī)療設(shè)備維修方面的書籍很少,即使偶爾找到些,大多屬過時(shí)的國產(chǎn)設(shè)備資料,不系統(tǒng),不全面,實(shí)用性不大。生產(chǎn)廠家在推銷產(chǎn)品時(shí),只注重宣傳設(shè)備的功能、技術(shù)指標(biāo)等,出于商業(yè)利益也不愿提供更詳細(xì)的技術(shù)資料,維修中遇到可疑元件,無處查找型號(hào)、功能、參數(shù),更不知能用何種零件代換。由于資料缺乏,常使維修工作陷入停止?fàn)顟B(tài),一些簡單的故障也很難排除,甚至導(dǎo)致故障擴(kuò)大,造成設(shè)備長期不能工作,影響業(yè)務(wù)的正常發(fā)展;(2)進(jìn)口儀器廠商對零件的提供不方便也不優(yōu)惠,常因缺少需要的零件請廠商來,而廠家總是更換整塊電路板,價(jià)格高昂;(3)由于醫(yī)療設(shè)備種類繁多,涉及技術(shù)領(lǐng)域廣,更新?lián)Q代快。而現(xiàn)在的維修檢測技術(shù),多數(shù)情況下僅靠萬用表和示波器,這對簡單故障能奏效,但對設(shè)備線路復(fù)雜的疑難故障,僅靠這些簡單手段是無能為力的。而且技術(shù)人員知識(shí)老化,信息閉塞,自學(xué)也接觸不到教材,只有邊修邊學(xué),自己總結(jié)。
2 用科學(xué)的方法維修設(shè)備
對于大型重要的設(shè)備,必須采用預(yù)防性的維修方法。即對儀器設(shè)備進(jìn)行正常的保養(yǎng),維修工作人員應(yīng)按計(jì)劃定期或不定期地對設(shè)備進(jìn)行必要的測試,調(diào)整加油,更換易損元件等維護(hù)工作。以避免設(shè)備因部分小故障損壞更貴重的部件。對于急救設(shè)備,必須急修,迅速排除故障。由于各搶救設(shè)備利用率不高,擱置時(shí)間長,最好采用保養(yǎng)維修的方法,定期檢查。由于各科室的急救設(shè)備,沒有專人保養(yǎng),在有病人需要搶救時(shí),儀器經(jīng)常使用不靈。一方面,由于儀器不常使用,長期積聚灰塵,造成線路短路而損壞。另一方面,使用人員的操作失誤造成機(jī)器故障。因此,除了定期檢查外,各科室的搶救設(shè)備必須有專人保養(yǎng)。對于高危設(shè)備,即高風(fēng)險(xiǎn)設(shè)備,必須對操作人員進(jìn)行培訓(xùn)考核,嚴(yán)格按操作規(guī)程操作,必須檢查目前情況是否運(yùn)轉(zhuǎn)正常,要有專人管理。 對于一般設(shè)備,隨壞隨修。總結(jié)幾年來的維修實(shí)踐,在接到儀器后,先分析故障現(xiàn)象,確定故障來源,然后采用一定測試方法,逐級分析測試,確定故障元件的修理或更換。一般的維修在接到儀器后,首先判斷故障是環(huán)境引起,還是操作失誤引起,或者是儀器本身有問題。通常,由于環(huán)境的溫度、濕度不符合要求,導(dǎo)致機(jī)器散熱不好,機(jī)器時(shí)好時(shí)壞。另外,許多帶有微處理器的設(shè)備,常常因?yàn)椴僮魇д`引起儲(chǔ)存資料丟失,甚至死機(jī)。由于現(xiàn)代醫(yī)療設(shè)備是集電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、超聲學(xué)、核物理、光學(xué)、材料學(xué)、傳感技術(shù)等一系列高新技術(shù)的綜合體現(xiàn),它對從事醫(yī)療設(shè)備維修工作人員提出了很高的要求,既要掌握現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù),同時(shí)必須拓寬知識(shí)面,還要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。對設(shè)備維修人員的素質(zhì)要求也越來越高,要求維修人員不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),還要加強(qiáng)相關(guān)學(xué)科基本知識(shí)的學(xué)習(xí)。做到這一點(diǎn),除了靠自己的努力外,還要求各方面給予支持。
3 對設(shè)備維修保養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)
為了醫(yī)療器械保養(yǎng)維修工作能夠順利進(jìn)行,醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)籌備必要的維修資金,供方應(yīng)對醫(yī)療機(jī)構(gòu)積極宣傳醫(yī)療器械維修的重要性。其次,要注意科學(xué)使用管理,對使用醫(yī)療器械也要建立相應(yīng)的制度和措施。(1)貴重精密儀器應(yīng)固定專人使用,不能隨意換人操作。(2)對使用人員要進(jìn)行技術(shù)訓(xùn)練,要求熟練掌握和嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,每次開機(jī)前都要做到認(rèn)真檢查。(3)要經(jīng)常檢查使用效能,查看磨損情況,如發(fā)現(xiàn)異常,立即停止使用,應(yīng)查明原因,排除故障,確保其功能正常。(4)要注意設(shè)備室內(nèi)的濕度、溫度、通風(fēng)等條件,并注意防震和光曬。
對各種醫(yī)療器械要經(jīng)常堅(jiān)持維修保養(yǎng),要建立維修檔案和報(bào)損制度。(1)建立醫(yī)療器械使用、維修檔案,其內(nèi)容包括圖紙、說明書、線路圖等,要詳細(xì)記載維修時(shí)間、發(fā)生故障的部位和損壞程度等。(2)醫(yī)療設(shè)備損壞或出現(xiàn)故障后,操作使用人員要立即報(bào)告器械設(shè)備科,由器械設(shè)備科聯(lián)系安排技術(shù)人員修理。(3)每次維修時(shí)都應(yīng)按照檔案要求認(rèn)真記錄,不得將器械任意拆散、棄置,維修完后要建立驗(yàn)收手續(xù)。
作為當(dāng)代大學(xué)生,畢業(yè)前的實(shí)習(xí)是很有道理的,而且是必不可少的。實(shí)習(xí),一方面讓我們有機(jī)會(huì)對專業(yè)課知識(shí)進(jìn)行總結(jié),便于查缺補(bǔ)漏,體驗(yàn)理論和實(shí)踐的區(qū)別;另一方面實(shí)習(xí)也是我們走上工作崗位前的培訓(xùn),體驗(yàn)作為一個(gè)職工承擔(dān)的責(zé)任,幫助我們將來能盡快適應(yīng)工作崗位。以下是收錄的一些范文,希望能為大家提供幫助。
個(gè)人實(shí)習(xí)工作心得1
我來到__第一人民醫(yī)院開始了我的護(hù)士實(shí)習(xí)。__市第一人民醫(yī)院座落在風(fēng)物秀氣的長江三峽西陵峽口。建院于1949年。是一所集醫(yī)療、防止、科研、講授于一體的國度三級頭等醫(yī)院暨愛嬰醫(yī)院。醫(yī)院開設(shè)14個(gè)病區(qū),57個(gè)業(yè)余科室,此中骨科、心血管內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、內(nèi)分泌科、神經(jīng)內(nèi)科、肝膽內(nèi)科、icu等??铺匦酝怀?。醫(yī)院醫(yī)療配備先進(jìn),存在雙螺旋ct、磁共振、腹腔鏡、宮腔鏡、胸腔鏡、鼻內(nèi)鏡、樞紐關(guān)頭鏡、脊柱鏡、電子支氣管鏡、電子胃鏡、結(jié)腸鏡、前列腺電切鏡、玄超、長程心電圖、c臂_光機(jī)、多導(dǎo)電心理儀、活動(dòng)平板、玄色多普勒、血液透析儀、全主動(dòng)生化綜合儀、數(shù)字胃腸機(jī)、肌電圖等大型配備200余臺(tái)(套)。醫(yī)院還配備有先進(jìn)監(jiān)護(hù)儀器和搶救配備的icu、ccu病房。護(hù)士長特地指派幾名護(hù)士。輪番作為我的帶教老師。在從__年5月29日開始的一個(gè)月時(shí)候外。我按照學(xué)校的要求,成功的實(shí)現(xiàn)了見習(xí)使命。一個(gè)月的見習(xí)是悠久的。但是我的收獲是豐盛的:
內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)出科小結(jié)血液透析出科實(shí)習(xí)小結(jié)怎樣寫?,起首。我先復(fù)雜說一下這一個(gè)月的使命狀況。顛末護(hù)士長的講解。我領(lǐng)會(huì)了護(hù)士分分歧的班:責(zé)護(hù)。是負(fù)責(zé)輸液和換藥的。八四班。是半夜連班。但下午四點(diǎn)歇班。重要負(fù)責(zé)作霧化和丈量體溫和脈搏的。主班。是顛末電腦管理大夫醫(yī)囑和病人情況的。藥班。重要負(fù)責(zé)全部藥品的領(lǐng)取及發(fā)放。護(hù)士長。就是對護(hù)士進(jìn)行管理而且有一些嚕蘇的雜事。這些班我去都跟到了。而且跟了一天大夫。在這一個(gè)月的見習(xí)中。我不僅看到的護(hù)士給病人扎針。換藥。量體溫這些一樣往常的照顧護(hù)士使命。還領(lǐng)會(huì)了氧氣包的使用。另外我還領(lǐng)會(huì)到了寫醫(yī)囑和照顧護(hù)士病理的留意事項(xiàng)。還領(lǐng)會(huì)到了醫(yī)院的使命狀況和人與人之間是如何相處的。為我而后走上使命崗?fù)ご蛳铝怂绍浀幕A(chǔ)??梢哉f。這四周的照顧護(hù)士見習(xí)讓我收獲頗豐。
第一、四周的見習(xí)使我重新相熟了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的崇高。
內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)出科小結(jié)在我以前的印象中。護(hù)士就是耐煩和細(xì)心的代名詞。我不斷認(rèn)為。她們的使命很輕松、很復(fù)雜。只要求實(shí)行大夫的醫(yī)囑。“照方抓藥”就行了。其余的使命也都是些嚕蘇的小使命。這一次我顛末照顧護(hù)士見習(xí)。第一次深入到護(hù)士的一樣往常使命中。親自體會(huì)了一回做護(hù)士的苦辣酸甜。才發(fā)覺本來做護(hù)士并沒有我設(shè)計(jì)中的那么復(fù)雜。護(hù)士的使命就是一個(gè)字“累”。我每天隨著他們跑都累得不行。而他們不但要不斷的在病房間走動(dòng)。還要給病人扎針換藥。抱負(fù)上比我累多了。但她們一句牢騷也沒有。只是聽我在那喊累。提及來真是慚愧。一名護(hù)士。只要在使命崗?fù)ど?。她就充斥了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)役中:把本人的生氣心愿完備展現(xiàn)在病房表里。把本人的能量連同微笑毫無生存的貢獻(xiàn)給病人。
交班平凡在晚上8點(diǎn)。護(hù)士大夫都要參加。主任站在最后面。昨晚值夜班的護(hù)士開始做她們的照顧護(hù)士病理交班報(bào)告。然后是值班大夫。另外各位大夫還要說一下本人統(tǒng)領(lǐng)的危沉疴人的狀況。最初兩位主任和護(hù)士長進(jìn)行總結(jié)便終明晰每天必做的交班。我個(gè)人認(rèn)為交班是十分重要的。它是對大夫和護(hù)士的一種規(guī)律的束縛。讓咱們醫(yī)護(hù)職員明白。病人的生命在咱們手中。咱們必須有很強(qiáng)的組織性和規(guī)律性。做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)使命者。
第二、一個(gè)月的見習(xí)使我開辟了眼界。增多了見地。
見習(xí)時(shí),我跟隨帶教老師。仔細(xì)聽取講解與指導(dǎo)。領(lǐng)會(huì)了很多醫(yī)療配備的基本操作。飽覽并理論了很多種醫(yī)療操作。好比生命體征測定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、心電監(jiān)護(hù)、霧化吸入、血氧飽和度測定、靜脈滴注、器械消毒等等。有很多業(yè)余儀器我都是第一次見到。有很多看似復(fù)雜的照顧護(hù)士操作,真正做起來才曉得并非如此。在醫(yī)院的短短四周。別致事物連續(xù)不斷。時(shí)時(shí)給我?guī)砼d奮的打擊。我充斥好奇。留神察看。自動(dòng)發(fā)問。護(hù)士們耐煩的給我講解。使我領(lǐng)會(huì)到了一些醫(yī)療儀器的使用方式、基本放肆了照顧護(hù)士操作的方式和留意事項(xiàng)。她們生動(dòng)的綜合一個(gè)個(gè)看似復(fù)雜的操作。而且在規(guī)章制度答應(yīng)的條件下給我很多理論的機(jī)遇。讓我有機(jī)遇使用這些儀器和配備。理論照顧護(hù)士操作。這些都使我對未來處置的使命有了確定的感性相熟。
個(gè)人實(shí)習(xí)工作心得2
實(shí)習(xí)即將結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝東莞仁康醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo),讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨老師分管病人的同時(shí),我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對病人疾病的了解,同時(shí)對病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說,實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識(shí)水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有很多很多,只是沒有必要將它一一列出,因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點(diǎn)線來代替面,用特殊代表個(gè)別??傊诟兄x東莞仁康醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!
個(gè)人實(shí)習(xí)工作心得3
炎熱的六月末,我們終于開始了盼望已久的實(shí)踐。想著終于有機(jī)會(huì)走進(jìn)檢驗(yàn)科,可以從實(shí)踐中理解自己所學(xué)的專業(yè),心中便充滿了期待。由于初次接觸檢驗(yàn)科的工作,我們又是第一批開始實(shí)踐的同學(xué),心中難免很既興奮又緊張。老師介紹的每一個(gè)操作要點(diǎn)、注意事項(xiàng),我們都會(huì)牢記在心。短短十天親眼目睹了三個(gè)科室——生化,免疫,臨檢的忙碌,發(fā)現(xiàn)了原來工作和學(xué)習(xí)是有著天壤之別的。
第一是生化,這里的工作基本都是流水線,在這里,不僅要對專業(yè)知識(shí)充分掌握,還要對檢驗(yàn)儀器具有一定的知曉,因?yàn)椴恢朗裁磿r(shí)候儀器就會(huì)出故障,這個(gè)時(shí)候還需要懂得如何修理機(jī)器。在這里需要人工操作的就不得不說回血了。這是為了方便病人或者醫(yī)生對報(bào)告有所疑問時(shí),來重新檢驗(yàn)時(shí)使用的。不僅是為了對病人負(fù)責(zé),也是自己作為醫(yī)護(hù)人員的一個(gè)責(zé)任。
第二個(gè)科室就是免疫,與生化不同的是,免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微量試驗(yàn),就會(huì)差之毫厘,失之千里。老師也不敢輕易讓我們來操作。很多時(shí)候就是做一些簡單的實(shí)驗(yàn),在老師的旁邊聽一些實(shí)驗(yàn)的講解。有了這種直觀的學(xué)習(xí)方法,使我們在課堂上蒼白的理論和單純的圖文變得具體、形象起來。
第三個(gè)科室便是臨檢了,其實(shí)也是分為血液和體液的。在血液臨檢,看著自動(dòng)做分析的流式細(xì)胞儀,再回想老師課堂上所講解的內(nèi)容,又有了更深的理解。而在體液臨檢,老師經(jīng)常會(huì)讓我們來看看樣本。在臨檢呆的這幾天,又對剛剛結(jié)束的臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),看到了更多的樣本,而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今后所要面對的。
都說現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系緊張,在這里實(shí)踐時(shí),也有幸在咨詢臺(tái)站過。與患者打交道更多的是需要耐心,多說一個(gè)您好,或許就會(huì)拉近醫(yī)生與患者的距離,少了一份猜疑,多了一份信任。
曾經(jīng)有人說,檢驗(yàn)科的工作三個(gè)月就可以輕松上手,很簡單。然而,真正來到這里體驗(yàn)過之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)檢驗(yàn)工作并不是想象中那么的簡單。就好像病人手中一張張的報(bào)告,看似簡單,其實(shí)這是經(jīng)過一位位老師的質(zhì)控、實(shí)驗(yàn)、檢測、審查、復(fù)核,這一步步謹(jǐn)慎操作得出的,每一步都馬虎不得。雖然在外人看來檢驗(yàn)人員每天都做著相同的工作,但是當(dāng)意外或者特殊癥狀出現(xiàn)時(shí),才能發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日的積累是有意義的,這就是為什么檢驗(yàn)人員不僅僅要求對專業(yè)知識(shí)牢記在心,也更需要大量的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。
此次實(shí)踐,雖然只有短短的兩個(gè)星期,可是卻使我了解了很多關(guān)于檢驗(yàn)科工作的情況,認(rèn)識(shí)了很多老師。對于這個(gè)專業(yè)和自己的未來又有了一些新的認(rèn)識(shí),更加明確了將來的目標(biāo)??傊@次實(shí)踐收獲頗豐。真的非常感謝學(xué)校和醫(yī)院的老師們給了我們這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我們對自己所學(xué)的專業(yè)有了充分的認(rèn)識(shí)。
個(gè)人實(shí)習(xí)工作心得4
我們這次實(shí)習(xí)的目的是將在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與設(shè)計(jì)實(shí)際和生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,進(jìn)一步鞏固、充實(shí)和拓展專業(yè)知識(shí),為今后的專業(yè)課程及其產(chǎn)品設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本次專業(yè)實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下幾個(gè)要求:
1、通過接觸設(shè)計(jì)和生產(chǎn)實(shí)際,加深學(xué)生對所學(xué)專業(yè)在企業(yè)和設(shè)計(jì)公司中所出的地位和作用的認(rèn)識(shí),鞏固專業(yè)思想,激發(fā)我們勤奮學(xué)習(xí)的熱情,并增強(qiáng)我們的群眾觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)和對社會(huì)的責(zé)任心和使命感。同時(shí)了解和體會(huì)設(shè)計(jì)師和工程技術(shù)人員認(rèn)真勤奮工作的態(tài)度和對事業(yè)的責(zé)任心和使命感。
2、在專業(yè)實(shí)習(xí)過程中,我們通過觀察和分析,一些實(shí)際設(shè)計(jì)案例,深入了解設(shè)計(jì)程序與方法。進(jìn)一步拓寬我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和視野,所到了很多在學(xué)校和書本上學(xué)不到的知識(shí)。
3、通過實(shí)際設(shè)計(jì),以及設(shè)計(jì)師的介紹與講解,做到理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)知識(shí)條理化、系統(tǒng)化,使所學(xué)過的理論知識(shí)得到印證、深化、鞏固、充實(shí)。培養(yǎng)我們分析、解決設(shè)計(jì)中遇到的實(shí)際問題的能力。了解并收集設(shè)計(jì)案例。培養(yǎng)獨(dú)立觀察、調(diào)研、分析和解決實(shí)際設(shè)計(jì)問題的綜合能力。
4、專業(yè)實(shí)習(xí)不僅僅是將我們的專業(yè)知識(shí)加以鞏固,同時(shí)也培養(yǎng)了我們與他人的溝通的能力,向他人表達(dá)我們設(shè)計(jì)思想的能力,此外還端正了我們做事的認(rèn)真態(tài)度和看待問題的方式。
在實(shí)習(xí)中,我還能體會(huì)到,與別人的溝通能力與表達(dá)自己設(shè)計(jì)想法的能力也很重要,這是我們大家比較缺乏的,我認(rèn)為這是我們大家將要努力提高的一個(gè)方面;正所謂,態(tài)度決定一切,如果我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度與認(rèn)真做事情的心態(tài),我們可以解決很多不必要的麻煩。我們大家都沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),也都忽視了這一點(diǎn)。
最后,很感謝老師給我們這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們大家切身的體會(huì)了工作的辛苦與勞累,也算是人生初體驗(yàn),對我們的以后的工作、學(xué)習(xí)將有很大的幫助。
個(gè)人實(shí)習(xí)工作心得5
20__年__月__日,我來到公司實(shí)習(xí),至今工作已三個(gè)月有余。經(jīng)過三個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作,我對自我的工作認(rèn)真思考并記錄下來,以作為自我工作的一個(gè)階段性總結(jié),同時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的工作,請領(lǐng)導(dǎo)審查并給予同意我的轉(zhuǎn)正申請。
首先感激部門領(lǐng)導(dǎo)Colin、楊總以及公司人力資源部的認(rèn)可、招聘我加入公司,并對我全方面的培訓(xùn),給予我在公司發(fā)展的機(jī)會(huì)。感激公司領(lǐng)導(dǎo)和同事給予我的培訓(xùn)、教導(dǎo)與幫忙,使我在短短的三個(gè)月時(shí)間里能學(xué)到最多的知識(shí)和信息,并得以提高。由于我之前并沒有相關(guān)行業(yè)的經(jīng)驗(yàn),我深知自我的欠缺是對我公司、行業(yè)及產(chǎn)品系統(tǒng)知識(shí)的掌握。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)公司共享文件中對公司歷史、制度等的介紹,對公司深厚的歷史底蘊(yùn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣諊⒖茖W(xué)的管理制度的了解,增強(qiáng)了我在公司這塊沃土上潛心學(xué)習(xí)、扎根發(fā)展、努力發(fā)揮的信念,相信隨著公司的發(fā)展,自我也必須會(huì)有大的提高。
2、在短時(shí)間內(nèi)掌握更多的行業(yè)知識(shí),并且在后期的工作中隨時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)充行業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。不僅僅在學(xué)習(xí)期間努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí),為自我盡快進(jìn)入工作主角而準(zhǔn)備,并且要想將業(yè)務(wù)工作做的更加出色突出,融入到這個(gè)行業(yè)中來,經(jīng)過社交網(wǎng)站Linkedin結(jié)交更多的國外朋友,學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí),在業(yè)務(wù)工作中,互通信息,互相學(xué)習(xí),為在這個(gè)行業(yè)中長期發(fā)展而努力。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)了商務(wù)知識(shí)。楊總對業(yè)務(wù)人員的培訓(xùn)不僅僅重視業(yè)務(wù)知識(shí),對商務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)也絲毫沒有松懈。而相比課堂式的理論灌輸,楊總更多地是經(jīng)過接待客戶的實(shí)戰(zhàn)方式,來讓我們新人對公司、產(chǎn)品及商務(wù)知識(shí)有更好的認(rèn)知和掌握,也使得我們在業(yè)務(wù)工作與人溝通中細(xì)節(jié)上的勝出增加一籌。使我們增強(qiáng)了成功的信心。
工作表現(xiàn)——態(tài)度與感悟
1、勤奮是業(yè)務(wù)工作的首要前提。在學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備期間,勤奮學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)公司組織的各類培訓(xùn),并做好學(xué)習(xí)筆記、工作日記,及時(shí)向公司技術(shù)部及本部門的同事請教。項(xiàng)目信息是業(yè)務(wù)工作的前提條件,勤奮查找項(xiàng)目信息,總結(jié)、交流查找項(xiàng)目的心得,使得自我能更好更多地得到項(xiàng)目信息,更大幾率地取得成功。工作過程中,勤奮努力總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),大膽嘗試自我的想法與心得。