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中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)資料范文第1篇

我的中國(guó)夢(mèng)

xx在“xx大”會(huì)議上，向全國(guó)人民提出了“中國(guó)夢(mèng)”的主題。每個(gè)人都有中國(guó)夢(mèng)，我們小學(xué)生也有中國(guó)夢(mèng)。

我的夢(mèng)想就是保護(hù)小動(dòng)物，讓小動(dòng)物也能幸福生活。有一次，鄰居家的小女孩在樹下抓了一只麻雀。這只小麻雀長(zhǎng)著一對(duì)黑黑的眼睛，嘴巴小小的，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，可愛極了。我對(duì)小女孩說：“你抓麻雀是喜歡它。你喜歡它就要讓它幸福。麻雀是要生活在野外的，你把它抓到家里，小麻雀怎么能幸福的活下來呢?”她說：“這只麻雀老用頭撞盒子。它什么東西都不吃。它長(zhǎng)得太可愛了。我真不舍得放了它?？墒?，我們這么喜歡它，就一定要讓它活下來!”我們打開盒子，小麻雀就飛向了藍(lán)天。我們用快樂的眼神看著小麻雀慢慢的飛向遠(yuǎn)處。我為自己保護(hù)了一只小麻雀而欣慰。

這天下午，我在電腦上查找有關(guān)動(dòng)物的資料：據(jù)可靠研究表明，世界上大約每小時(shí)消失一種動(dòng)物，大約每分鐘消失一種生物。這句話讓我震驚。我雖然沒有能力挽回滅絕的動(dòng)物，但是我們卻可以保護(hù)我們身邊的小動(dòng)物。

我們雖然只是一名小學(xué)生，但是我們可以從身邊的一點(diǎn)一滴做起。每個(gè)人都從小事做起，世界將變得更加美好。少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)。少年有夢(mèng)想，則中國(guó)夢(mèng)想成真!這就是一個(gè)小學(xué)生的中國(guó)夢(mèng)。

我的中國(guó)夢(mèng)

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我要演講的題目是《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國(guó)家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾，因?yàn)槊恳粋€(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起就是我們的中國(guó)夢(mèng)。上個(gè)世紀(jì)火得一塌糊涂的美國(guó)夢(mèng)，都是以美國(guó)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化實(shí)力為依托的，而那正是美國(guó)經(jīng)濟(jì)最繁榮的一段時(shí)期。同樣，隨著我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，綜合國(guó)力日益增強(qiáng)，國(guó)際地位顯著提高，我們現(xiàn)在完全有資本，有能力暢談"我的中國(guó)夢(mèng)"。

以前我們國(guó)家積貧積弱，飽受欺凌，那時(shí)候每一個(gè)中國(guó)人都想自己的祖國(guó)強(qiáng)大，祖國(guó)強(qiáng)大了，我們才能過上幸福的生活。國(guó)家，國(guó)家，先有國(guó)后有家。讓祖國(guó)強(qiáng)大欺凌，讓中國(guó)人民站起來，這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國(guó)夢(mèng)啊!經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗，上一輩人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，看看我們的周圍，看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢(mèng)想的見證者，我倍感榮幸，也深感責(zé)任重大，他們把更大的夢(mèng)想交給了我們，時(shí)至今日，我們要將這中國(guó)夢(mèng)繼承下去。我們的祖國(guó)現(xiàn)在強(qiáng)大了，人民富足了。我們沒有理由做得比上一輩差。我的中國(guó)夢(mèng)就是繼承了上一輩們的執(zhí)著，讓祖國(guó)更強(qiáng)大，人民更富有。同時(shí)，讓我們的下一代有更好的條件實(shí)現(xiàn)他們的中國(guó)夢(mèng)。

中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上一輩的中國(guó)夢(mèng)，為了下一代的中國(guó)夢(mèng)，這就是我的中國(guó)夢(mèng)!

雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!來吧，讓我們攜起手來，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進(jìn)!我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)!

中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)

親愛的老師、同學(xué)們：

夢(mèng)，一個(gè)充滿幻想的字;一個(gè)含義深刻的字;一個(gè)讓人熱血沸騰的字。xx爺爺曾說過：“中華民族的偉大復(fù)興就是我們近代的中國(guó)夢(mèng)!”在我們每個(gè)人心中都有一個(gè)小小的中國(guó)夢(mèng)，它就像萬(wàn)千條河流終要匯入大海一樣，無數(shù)個(gè)這樣的夢(mèng)想最終匯聚成了這個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)!

我們這代人是幸福的一代人，也是倍受爭(zhēng)議的一代人，溫室里的花朵能長(zhǎng)成祖國(guó)的參天大樹嗎?可我想說，雖然我們沒經(jīng)歷過苦難，卻也能牢記歷史!屈辱的;八國(guó)聯(lián)軍;殘酷的等等，這一樁樁血淋淋的歷史無時(shí)無刻不再向我們講述著一個(gè)國(guó)家曾經(jīng)歷過怎樣的水深火熱!也讓我們深知，只有祖國(guó)的強(qiáng)大才能有我們安定幸福的生活!

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，今天的我們不僅要有強(qiáng)烈的愛國(guó)之心和使命感，更應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起。

首先我們應(yīng)該學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)，擴(kuò)大自己的閱讀量，豐富大腦的“內(nèi)存”。多參加學(xué)校和社區(qū)舉辦的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，盡自己所能去幫助有困難的人。從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和品德，尊老愛幼，禮貌待人。其次，隨著科技的進(jìn)步，工業(yè)化的大力發(fā)展，人類對(duì)大自然的過度開發(fā)而導(dǎo)致我們的生存環(huán)境面臨前所未有的挑戰(zhàn)!霧霾天氣的增多，珍稀動(dòng)物的滅絕等等，這一切的始作俑者不就是我們?nèi)祟悊?污水排放，亂丟垃圾，舌尖上的浪費(fèi)等等。愛祖國(guó)，就希望祖國(guó)的天更藍(lán)，水更美!馬克.吐溫曾說過：“不要浪費(fèi)，因?yàn)槔速M(fèi)是一種罪惡!”讓我們從身邊的小事做起，從節(jié)約每一滴水，每一顆米做起。

今天的我們，坐在寬敞的教室里，在知識(shí)的海洋里遨游?？吹降氖侵腥A民族上下五千年?duì)N爛的歷史文化;傳承著尊老愛幼，儉以養(yǎng)德的傳統(tǒng)美德;領(lǐng)悟著黃土高原的壯闊之美;萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄渾之美;享受著西子湖畔的寧?kù)o之美;看我祖國(guó)江山如此多嬌!向上吧——祖國(guó)的少年!

我的中國(guó)夢(mèng)

鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是黨一名校長(zhǎng)。

如果我當(dāng)上了校長(zhǎng)，我會(huì)讓我的學(xué)校變得很美麗。它將會(huì)有長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，大大的池塘，很多的樹木，很美的花，小溪旁邊還會(huì)有綠綠的草地，草地上會(huì)有很多美麗的花。同學(xué)們下課可以到這里來玩耍，休息。我想他們一定會(huì)喜歡的。因?yàn)檫@里就像是大自然一樣。 如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我會(huì)設(shè)置一些機(jī)器人 來督促他們學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn)，這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!

如果我的愿望實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛，他們上課很認(rèn)真，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!

中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)資料范文第2篇

——激活生命 快樂學(xué)習(xí)

一個(gè)人的幸福就是對(duì)理想的追求和夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。作為一個(gè)老師，我的夢(mèng)想在不斷變化和升級(jí)，起初是夢(mèng)想當(dāng)一位好老師，后來身體出了問題就夢(mèng)想有一個(gè)健康的身體，醫(yī)療費(fèi)用太高了就想掙更多的錢，現(xiàn)在身體恢復(fù)了就夢(mèng)想讓自己的課堂教學(xué)進(jìn)入“激活生命，快樂學(xué)習(xí)”的境界。

自參加工作以來，當(dāng)我看到自己的學(xué)生，就想起自己小時(shí)候上學(xué)的艱難，因此，工作起來倍加努力。此時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名好老師，一名能夠轉(zhuǎn)化差生的好老師。初來乍到，既擔(dān)任班主任，又上語(yǔ)文、政治和體育課呢。初出茅廬，經(jīng)驗(yàn)不足，曾給大學(xué)時(shí)教《教材教法》的陳秋菊老師寫信求教，總算找到了一本《初中語(yǔ)文教學(xué)參考書》，向本校的老教師請(qǐng)教，利用空閑時(shí)間去聽他們的課，也請(qǐng)他們聽自己的課。有時(shí)候，鉆研大綱，研究教材，搜集資料，刻印試卷，常常弄到深夜。一年后，教育教學(xué)成績(jī)顯著，在1989年的“教師節(jié)”，縣委縣政府授予我“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。隨后，鎮(zhèn)黨委任命我為該中學(xué)校長(zhǎng)。

1991年9月，我又派出參加地區(qū)委托云南師大組織的初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。三個(gè)月的學(xué)習(xí)結(jié)束后，我調(diào)進(jìn)城區(qū)一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)任副校長(zhǎng)，分管教學(xué)工作。一干就是三年，無論是自己教的班級(jí)還是學(xué)校的整體成績(jī)都大幅度上升，中考成績(jī)?cè)谌h名列前茅。當(dāng)時(shí)我考取了華東師范大學(xué)本科函授，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。隨后，又被調(diào)入一所縣直中學(xué)任副校長(zhǎng)，同樣分管教學(xué)。為了改變學(xué)校“臟、亂、差”的現(xiàn)象和教師“懶、慢、散”的工作作風(fēng)，自己身先士卒，任初中兩個(gè)畢業(yè)班的班主任兼語(yǔ)文課，學(xué)校教學(xué)管理井然有序，班級(jí)管理生機(jī)盎然，教學(xué)成績(jī)明顯好轉(zhuǎn)，社會(huì)評(píng)價(jià)另眼相看。這樣一來，沉重的工作擔(dān)子讓我瘦弱的身軀嚴(yán)重超負(fù)，身體出現(xiàn)了問題。

這個(gè)時(shí)候，我的夢(mèng)想是擁有一個(gè)健康的身體。

1995年9月調(diào)入縣直學(xué)校，1996年6月3日，住進(jìn)了曲靖地區(qū)人民醫(yī)院。6月28日，因?qū)W生很快要參加中考，不得不出院返校。唯一的辦法就是從醫(yī)院帶回足夠的藥品，白天工作，晚上在家打吊針。1997年8月，在帶病工作的前提下，堅(jiān)持讀完了函授。在此期間，工作、學(xué)習(xí)、治病三不誤，也是為了學(xué)生，不得已而為之。1998年9月，省人事廳、省教育委員會(huì)授予我“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。這就是付出的回報(bào)，這就是精神的安慰。結(jié)果呢？1998年10月24日，病情惡化，出現(xiàn)了明顯的飲食和消化系統(tǒng)障礙，不得不又住進(jìn)了云南省軍分區(qū)第六十九醫(yī)院。1999年3月12日，因口腔出血，惡心嘔吐，腹瀉腹脹，腸胃功能失調(diào)，全身發(fā)黃，最終又住進(jìn)了昆明醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院——云大醫(yī)院。兩個(gè)周后，出現(xiàn)了肝腹水，每天的藥費(fèi)在3000元左右。直到1999年6月27日這天，我出院了，住院費(fèi)就達(dá)一十二萬(wàn)八千九百一十六元一角六分。在此之前就花費(fèi)了近十萬(wàn)的醫(yī)療費(fèi)啊！這可是個(gè)不小的數(shù)字呀！按醫(yī)保的規(guī)定，住院費(fèi)自己得承擔(dān)近百分之三十，也還有五六萬(wàn)沒著落。再說，回家了，我到哪兒去住呢？

這個(gè)時(shí)候，我的夢(mèng)想是能掙到更多的錢。

XX年3月，縣委“三講”教育工作小組到我們學(xué)校調(diào)研，校長(zhǎng)把我住院的事作了匯報(bào)，引起了工作組各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。后來，縣財(cái)政局直接劃撥了六萬(wàn)元專用經(jīng)費(fèi)作為我個(gè)人的住院費(fèi)補(bǔ)助。

XX年9月7日，《云南日?qǐng)?bào)》正式公示了我破格晉升中學(xué)高級(jí)教師的消息，禁不住流下了辛酸的淚，既欣慰又心酸。

中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)資料范文第3篇

關(guān)鍵詞：高職生；三夢(mèng)；引領(lǐng)

大學(xué)生是當(dāng)代青年的領(lǐng)頭雁，是時(shí)代的逐夢(mèng)者。在中國(guó)夢(mèng)和唐山夢(mèng)的感召下，大學(xué)生們更是積極響應(yīng)、踴躍參與，唱響了“中國(guó)夢(mèng)?唐山夢(mèng)?我的夢(mèng)”的主旋律。在以夢(mèng)促行、以行筑夢(mèng)的熱潮下，大學(xué)生個(gè)人夢(mèng)將與中國(guó)夢(mèng)、唐山夢(mèng)同頻共振。從當(dāng)代大學(xué)生所肩負(fù)的歷史使命來看，大學(xué)生的個(gè)人夢(mèng)主要體現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)奮斗夢(mèng)、求知成才夢(mèng)和綠色環(huán)保夢(mèng)這三方面。

為幫助和引領(lǐng)大學(xué)生踐行三夢(mèng)思想，我們從多角度對(duì)大學(xué)生進(jìn)行三夢(mèng)的引領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)和美麗唐山建設(shè)提供強(qiáng)大的輿論支持、動(dòng)力支持和道德支持。

一、以文化自覺為基礎(chǔ)，夯實(shí)理想信念

校園文化是校園特色與時(shí)代特色的有機(jī)統(tǒng)一，我們要發(fā)揮校園文化的輻射作用和隱形功能，幫助大學(xué)生樹立青想，激勵(lì)他們不斷成長(zhǎng)成才。

1.將三夢(mèng)的宣傳主題融入到校園建設(shè)規(guī)劃中

通過在校內(nèi)張貼中國(guó)夢(mèng)的宣傳標(biāo)語(yǔ)、增設(shè)名人偉人的校園雕塑等，將三夢(mèng)的價(jià)值理念凝聚在校園的花草樹木、道路雕塑等景色之中，使其兼具實(shí)用功能和審美功能，于“潤(rùn)物細(xì)無聲”中陶冶學(xué)生的情操，提升學(xué)生的審美，使三夢(mèng)入眼入耳。

2.開展“54321”大學(xué)生主題活動(dòng)

即：5“節(jié)”――“根”文化傳承節(jié)、職業(yè)技能節(jié)、科技創(chuàng)新節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)、公寓文化節(jié)；4“月”――新生活動(dòng)月、誦讀經(jīng)典月、志愿服務(wù)月、社團(tuán)文化月；3“周”――近代工業(yè)文明宣傳周、唐山“三寶”文化宣傳周、心理健康宣傳周；2“堂”――道德講堂、文化講堂；在道德講堂活動(dòng)中貫穿“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”五個(gè)基本環(huán)節(jié)，使同學(xué)們感受到了孝乃德之先的等道理；1“訓(xùn)”――在新生軍訓(xùn)中融入“孝禮仁愛信”教育，挖掘“生活德育”內(nèi)涵。

二、以技能培訓(xùn)為平臺(tái)，全面提升就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力

1.加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)，助推學(xué)生就業(yè)夢(mèng)

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)系統(tǒng)的圓夢(mèng)過程，首先引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)360度自我分析創(chuàng)建夢(mèng)想，然后教會(huì)學(xué)生如何腳踏實(shí)地的追尋夢(mèng)想，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。在已有的就業(yè)指導(dǎo)課程及大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程的基礎(chǔ)上，針對(duì)高校培養(yǎng)應(yīng)用型人才的特點(diǎn)，采用分層次引領(lǐng)教育方式：一年級(jí)為探索適應(yīng)期，主要是以適應(yīng)大學(xué)生活、樹立規(guī)劃意識(shí)為培訓(xùn)目標(biāo)；二年級(jí)為定向提升期，這個(gè)階段主要是以培養(yǎng)綜合素質(zhì)、培養(yǎng)職業(yè)技能為目標(biāo)；三、四年級(jí)為完美沖刺期，主要是以實(shí)現(xiàn)畢業(yè)目標(biāo)、成功創(chuàng)業(yè)就業(yè)為培訓(xùn)目標(biāo)。

2.建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)夢(mèng)

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園是大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐基地和自主開展創(chuàng)造、創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)基地，將提供創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、技術(shù)咨詢、財(cái)稅咨詢、法律咨詢、市場(chǎng)開發(fā)、生產(chǎn)辦公場(chǎng)地等創(chuàng)業(yè)服務(wù)，為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，為社會(huì)培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)造型人才，為高?？萍汲晒漠a(chǎn)業(yè)化服務(wù)。通過創(chuàng)業(yè)孵化園可以催生出更多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)或創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，并成為創(chuàng)業(yè)教育的成果培育基地。

三、以社會(huì)實(shí)踐為著力點(diǎn)，筑夢(mèng)想、謀發(fā)展

在闡述“中國(guó)夢(mèng)”時(shí)，特別強(qiáng)調(diào)了“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”。引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中踐行“三夢(mèng)”，以此培養(yǎng)大學(xué)生攻堅(jiān)克難的品格，增強(qiáng)其社會(huì)責(zé)任感，發(fā)揚(yáng)“實(shí)干興唐”精神，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想貢獻(xiàn)自己的青春力量。

大學(xué)生只有參與到融入“中國(guó)夢(mèng)”內(nèi)容的基層實(shí)踐活動(dòng)中去，深入基層，在同基層廣大人民群眾談心交流、思想碰撞的過程中，才可以學(xué)到很多從書上學(xué)不到的東西，提高實(shí)踐能力和思想意識(shí)，才能真正理解“從群眾中來，到群眾中去”的內(nèi)涵。首先，讓大學(xué)生投身于“服務(wù)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村（居委會(huì)）”等類型的基層實(shí)踐活動(dòng)；其次，讓大學(xué)生投身于“服務(wù)貧困邊遠(yuǎn)地區(qū)”、“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)等社會(huì)基層實(shí)踐活動(dòng)。面對(duì)基層農(nóng)民、居民繁瑣的工作，能夠使大學(xué)生更好、更直觀的了解社會(huì)底層的實(shí)際情況，為大學(xué)生實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。

四、以新媒體引導(dǎo)輿論，促進(jìn)學(xué)生觀念更新和全面發(fā)展

網(wǎng)絡(luò)體技術(shù)的快速發(fā)展使大學(xué)生成為最為活躍的受眾群體，我們要立足于本校網(wǎng)絡(luò)教育實(shí)際，以接近大學(xué)生實(shí)際生活為原則，傳遞“三夢(mèng)”教育信息。

我們通過以網(wǎng)絡(luò)主題班會(huì)為依托加強(qiáng)大學(xué)生思想建設(shè)；通過班級(jí)團(tuán)支部QQ群召開主題班會(huì)吸引全體學(xué)生積極參加；通過網(wǎng)絡(luò)支部QQ群進(jìn)行專業(yè)技能交流與切磋，使同學(xué)們優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)共同提高；通過不同類型的學(xué)生社團(tuán)將活動(dòng)資料上傳至網(wǎng)絡(luò)，展覽評(píng)比，互相借鑒學(xué)習(xí)，開展網(wǎng)絡(luò)社團(tuán)活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)建團(tuán)多變的活動(dòng)形式以及廣泛的服務(wù)能力，吸引了越來越多的大學(xué)生，從而為大學(xué)生踐行“三夢(mèng)”指明了方向。

五、以綠色校園為理念，增強(qiáng)學(xué)生低碳環(huán)保意識(shí)

以“綠色逐夢(mèng)?實(shí)干興唐”為基點(diǎn)，全面推進(jìn)綠色校園活動(dòng)。為引導(dǎo)學(xué)生綠色環(huán)保夢(mèng)，我們開展了形勢(shì)多樣、內(nèi)容豐富多彩的低碳環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。比如，組建了低碳環(huán)保學(xué)習(xí)型社團(tuán)，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行與低碳經(jīng)濟(jì)、生態(tài)保護(hù)相關(guān)的環(huán)境考察、社會(huì)調(diào)查、參觀訪問以及志愿者行動(dòng)等等，加強(qiáng)學(xué)生的戶外環(huán)保體驗(yàn)。開展“青春與綠色同行”主題活動(dòng)，以世園會(huì)為契機(jī)，開展“圓夢(mèng)綠色行?喜迎世園會(huì)”活動(dòng)，“綠色中國(guó)考察行”、“保護(hù)母親河行”、“青年林”、“熄燈一小時(shí)”以及“大學(xué)生綠色營(yíng)”等等，都收獲了良好的教育效果。

總之，我們要以把大學(xué)生培養(yǎng)成為具有“報(bào)國(guó)為民、實(shí)干奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗”四種精神的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人為教育目標(biāo)，鼓勵(lì)大學(xué)生敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)！

參考文獻(xiàn)：

[1]王鳳各.高校學(xué)生對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”了解狀況的調(diào)查及對(duì)策――以皖南醫(yī)學(xué)院為例[J].現(xiàn)代交際，2013年05期

[2]潘科.將“中國(guó)夢(mèng)”植入大學(xué)生心中的方法探究[J].；現(xiàn)代交際，2013年05期

[3]徐徐.“中國(guó)夢(mèng)”背景下當(dāng)代青年大學(xué)生理想信仰培育路徑探析[J].學(xué)校黨建與思想教育，2013年17期

中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)資料范文第4篇

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時(shí)尚風(fēng)采

一本中國(guó)的頂級(jí)時(shí)尚刊物，自創(chuàng)刊起，便左右著中國(guó)的流行風(fēng)潮。以華美的筆跡記錄著中國(guó)人時(shí)裝文化的啟蒙和時(shí)裝業(yè)的發(fā)展。時(shí)尚風(fēng)采已經(jīng)與時(shí)裝雜志簽訂了合作協(xié)議并獲得了相關(guān)版權(quán)。

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戰(zhàn)國(guó)

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中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)資料范文第5篇

說起金華精神，一開始我還比較懵懂，不知道這是一種什么精神，有什么意思。后來，在老師的解釋下，我越來越領(lǐng)會(huì)到信義和美、拼搏實(shí)干、共建圖強(qiáng)所說的內(nèi)涵：人與人之間要和睦相處，講誠(chéng)信、守信用；做事要敢于拼搏、腳踏實(shí)地；對(duì)于我們的人生，要有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)地規(guī)劃，全盤地考慮，人生更要有夢(mèng)想，為了達(dá)成夢(mèng)想，需要不斷地付出努力。這樣，我們才會(huì)越來越好，才能一步一步朝著更優(yōu)秀的自己邁進(jìn)。

是的，人生要有夢(mèng)想。青蒿素之母屠呦呦老奶奶，不就是這樣一位擁有夢(mèng)想，并且為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想實(shí)干在科學(xué)最前線的人嗎？在設(shè)施簡(jiǎn)陋，信息不暢，還要短時(shí)間內(nèi)對(duì)幾千種中草藥進(jìn)行篩選，難度無異于大海撈針的情況下，屠奶奶還是在第191次低沸點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)了抗瘧效果100%的青蒿提取物青蒿素。這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率，屠奶奶也因此獲得了諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)，這是中國(guó)醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。

成功，在190次失敗之后；成功，在堅(jiān)定的理想信念支持下；成功，在一次次的堅(jiān)持和不放棄。我想，這就是新時(shí)代金華精神告訴我們的腳踏實(shí)地、拼搏實(shí)干、堅(jiān)定理想、百折不撓吧。

這不由得讓我想起了前段時(shí)間那段煎熬難耐的日子。每天感覺都有做不完的事情，既要上課做作業(yè)，又要幫助小徒弟；既要參加音樂小組的訓(xùn)練又得去參加比賽。參加完一個(gè)雛鷹爭(zhēng)章的比賽又得去參加一個(gè)紅船領(lǐng)航的比賽。各種資料地背誦，還有手工作品地準(zhǔn)備，每天感覺時(shí)間都不夠用。曾經(jīng)一度心情郁悶，不想?yún)⒓尤魏伪荣?，不想讀書，不想做作業(yè)。后來，在老師地開解下，終于釋懷。我重新調(diào)整好心情，一件事情一件事情地做，絕不分心。等我完成雛鷹比賽，又開始準(zhǔn)備演講比賽，每天都過得很充實(shí)。

人生要有夢(mèng)想。勾踐有個(gè)復(fù)國(guó)夢(mèng)，他沒有停留在空想上，而是積極行動(dòng)。十年臥薪嘗膽，終于一雪國(guó)恥，滅吳興越。華羅庚有個(gè)數(shù)學(xué)夢(mèng)，他常說：樹老易空，人老易松，科學(xué)之道，我們要誡之以空，誡之以松，我愿一輩子從實(shí)以終。正是他的這種拼搏實(shí)干精神讓他成為中國(guó)數(shù)學(xué)界的璀璨明星。我也有我的夢(mèng)，一個(gè)作家夢(mèng)，我愿用我勤奮的雙手，努力拼搏，不斷朝著它邁進(jìn)！