母親節(jié)主題班會
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇母親節(jié)主題班會范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
母親節(jié)主題班會范文第1篇
一、活動目的：
1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得感恩是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2、增強學(xué)生的感恩意識，增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動態(tài)度。
3、使學(xué)生體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
二、活動內(nèi)容：
1、通過下周一(5月6日)國旗下演講，進行全員發(fā)動，宣布我校感恩母親節(jié)活動方案。
2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
3、班級開展四個一活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學(xué)生認識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
三、活動要求：
1、充分重視各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。
2、加強指導(dǎo)班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實際，認真做好活動的指導(dǎo)工作，主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學(xué)校評比和制作展板。
3、注重實效各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上，將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
母親節(jié)主題班會策劃方案二
活動目標：
1、學(xué)會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語言表達能力，動手實踐能力
活動內(nèi)容：
活動一：語言活動學(xué)說媽媽我愛你，媽媽你辛苦等愛的鼓勵的話。
活動二：綜合活動
幫媽媽做一件小事情，用相機或者DV記錄下來，班級老師編輯到一起，制作成視頻進行分享。比如：在家?guī)蛬寢屇脰|西，做媽媽的小助手。
活動三：美工活動
制作一張簡單的小賀卡，可讓幼兒剪一些喜歡的圖案活動花型貼在賀卡上，也可讓幼兒自由裝飾，最后教師幫忙再寫一句最想說給媽媽的話，制作完送給自己的媽媽。
活動四：歌唱活動
學(xué)唱歌曲《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》
活動五：節(jié)日繪本分享
給幼兒講一講這些故事《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等，引導(dǎo)幼兒通過繪本感受媽媽的愛。
中班活
1、能夠主動說出對媽媽的愛
2、為媽媽做力所能及的事情
3、培養(yǎng)幼動手能力，以及語言表達能力。
活動一：談話活動
利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行媽媽，我永遠愛您的主題談話。
DV拍攝，幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來，母親節(jié)當(dāng)天在大屏幕播放。
手工制作漂亮的花裙子，送給媽媽最美的裙子。
活動四：綜合活動
組織幼兒畫一張綠色健康飲食食譜作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。
活動五：歌唱活動
祝福我的好媽媽，鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享：《愛的人間》、《感恩的心》等。
大班活動
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動一：語言活動
《我的媽媽長的什么樣子》，每一個小朋友的媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?請每個幼兒用簡短的語言描述自己的媽媽。
活動二：繪畫活動
《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來，教師進行裝飾后布置在班級墻面上。
活動三：綜合活動
《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。教師可以幫幼兒寫上幼兒想說的話，或者鼓勵幼兒用繪畫的形式表達對媽媽要說的話，每人準備一個信封，寫上幼兒提供的地址，寄給媽媽最美好的祝福。
活動四：社會活動
《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。比如：幼兒每天晚上幫媽媽捶背、按摩;媽媽可為幼兒講故事，或進行親子游戲。
母親節(jié)主題班會范文第2篇
母親節(jié)班會總結(jié)800字1 一、活動時間：
201x年2月1日
二、活動地點：
美術(shù)樓多媒體教室302
三、活動背景：
天足酬勤，人道酬誠，讓我們?nèi)∥嵘?，用豪情，用自信，用真誠接受這心靈之約：感謝學(xué)習(xí)生活的環(huán)境，感謝關(guān)心、幫助自己的人，做到愛國守法，明理誠信，團結(jié)友善，自立自強，帶著感激去迎接新的一天，新一輪太陽的升起，一日三省，學(xué)會感恩，讓自己時刻感覺到春天的溫暖，我們會愜意一生，我們的生活會豐富、鮮活、生動起來。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸。只有心懷感恩，我們才會生活得更加美好。
四、活動內(nèi)容：
1)全體欣賞有關(guān)感恩的公益視頻
2)古箏演奏
3)配樂詩朗誦
4)話劇《勿忘我心》
5 )全體同學(xué)合唱《感恩的心》，六名同學(xué)上臺表演手
6)主持人總結(jié)發(fā)言，班長發(fā)言，班導(dǎo)發(fā)言
五、活動意義：
開展感恩教育活動，是提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的有效途徑。通過開展多種形式的活動，努力增強學(xué)生的責(zé)任意識、勤儉節(jié)約意識、奮發(fā)學(xué)習(xí)意識、熱愛祖國、關(guān)愛他人意識，積極引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從身邊做起，體會人間最為濃厚的情感，通過愛父母、愛家庭，進而達到愛同學(xué)、愛老師、愛社會、愛祖國的德育目的。
六、活動反思：
材料過于生硬，缺乏學(xué)生自身的語言組織;活動節(jié)目順序沒安排妥當(dāng)，以至于場面有些混亂;同學(xué)表現(xiàn)較為含蓄，不夠開放;活動過程出現(xiàn)了一些狀況，導(dǎo)致活動有些冷場。經(jīng)過這一次的活動，我們積累了更多的經(jīng)驗，相信我們可以再做得更好。
感恩是一種美德，學(xué)會感恩是人生的必修課。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，學(xué)會感恩，對生活中的一切都能擁有一顆感恩的心，無論是對我們的學(xué)習(xí)生活，乃至以后的人生，都有著至關(guān)重要的意義。為此，我班舉行了以感恩為主題的團組織生活會，希望通過這此活動，讓大家在交流中更加深入地理解感恩的意義，學(xué)會感恩并由此喚醒大家的愛心與社會責(zé)任感。
母親節(jié)班會總結(jié)800字2 母親節(jié)來臨之際，為促使學(xué)生理解母親，體諒母親，感激母親，我班認真開展感恩母親的主題班會，學(xué)生做主持，全班學(xué)生共同參與。本次班會的活動形式有欣賞音樂、朗誦詩歌、暢談心里話、大合唱等。在活動過程中，學(xué)生積極配合，認真對待，投入感情。我給他們深情講述了媽媽孕育孩子的艱難過程，孩子們深受感動，自由發(fā)言環(huán)節(jié)孩子們幾乎都是流著淚傾訴交流的的。通過這一堂主題班會課，學(xué)生能真切感受到親情的溫暖，并在過程中受到感動，理解親情的內(nèi)涵。
隨著主題班會的落幕，我的感觸良多。的確，母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來，我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛護，要說報答的話，我們永遠也報答不完，但我們一定要體諒母親的辛勞，學(xué)會關(guān)愛母親、體貼母親。平時，我們一定要記住媽媽的叮嚀，在學(xué)校里尊師勤學(xué)，長知識、長才干，讓媽媽放心!在家里，我們要習(xí)慣于向媽媽說一聲謝謝，力所能及幫媽媽干一點家務(wù)，那怕是做一頓飯，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子，寒冬中織一件毛衣都能代表我們?nèi)男⑿模磉_我們的感恩之心。
同學(xué)們，通過這次主題班會希望大家學(xué)會感謝母親、關(guān)愛母親，但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心母親，365天里，每一天都要感謝母親、關(guān)愛母親，因為關(guān)心母親的是不放假的。最后，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
母親節(jié)班會總結(jié)800字3 為進一步加強少年兒童思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，根據(jù)縣團委安排，我校大隊部在母親節(jié)來臨之際布置了活動方案，開展了溫馨五月天，感恩母親節(jié)系列活動，以引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。
此次活動分為宣傳教育和踐行實施 兩個階段。5月16日下午班會課時間，各班開展了《媽媽,您辛苦了!》主題班會，進行了感恩教育動員，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認識和感受。班主任組織學(xué)生進行了算算親情帳，感恩父母心活動，看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué)階段要花父母多少錢。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲,加強對學(xué)生進行感恩教育。
在5月12-13日 感恩節(jié)踐行實施階段，各班安排學(xué)生回家為自己設(shè)計一種感謝媽媽的方式，如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為媽媽捶一捶背;為媽媽洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給媽媽一個深情的擁抱;我為媽媽唱一首動聽的歌并建議35年級同學(xué)悄悄地收集媽媽的信息，并把它記錄在自制的親情卡上，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!如：最想對媽媽說的話、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心愿
母親節(jié)主題班會范文第3篇
一、活動背景：
每年的五月的第二個星期日是母親節(jié)。母親在每一個人的生命中都是最重要的一部分，她給我們生命并傾盡一輩子無私地為我們付出，荷馬說過：“青春會逝去；愛情會枯萎；友誼的綠葉也會凋零。而一個母親內(nèi)心的希望比它們都要長久。”說母愛是世界上最偉大的感情一點也不為過。敬重母親，弘揚母愛的母親節(jié)，在中國已成為一個約定俗成的節(jié)日，到了現(xiàn)在，每年五月的第二個星期日的母親節(jié)已經(jīng)成為一個公眾必過的節(jié)日。隨著母親節(jié)成為公眾的節(jié)日，國人也可以在這一天里，大大方方地表示對母親的深厚感情。因此我們本次活動主題定為“感恩親情，擁抱母愛”，希望所有的同學(xué)在母親節(jié)這天向自己的母親表達感謝，做力所能及的事情，一個電話，一張賀卡就可以使我們的母親感到欣慰，這也是我們應(yīng)該做的。
二、活動主題：
“感恩親情，擁抱母愛”
三、活動目的：
希望所有的同學(xué)在母親節(jié)這天向自己的母親表達感謝，做力所能及的事情，一個電話，一張賀卡就可以使我們的母親感到欣慰，這也是我們應(yīng)該做的。
四、活動特點：
本次活動現(xiàn)采取由主持人來介紹有關(guān)母親節(jié)的一些基本情況。接下來，有大家自由發(fā)言，講講在母親節(jié)自己以前做過什么，現(xiàn)在又想做些什么。
五、活動時間及地點：
XX年5月10日 多媒體教室
六、活動進程
（一） 主持人介紹母親節(jié)
現(xiàn)在世界流行的母親節(jié)是5月的第二個星期日，是美國最先設(shè)立的。
獻給母親的花——康乃馨
由來 ：
1934年5月，美國首次發(fā)行母親節(jié)紀念郵票，郵票上一位慈祥的母親，雙手放在膝上，欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨。隨著郵票的傳播，在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來，康乃馨便成了象征母愛之花，受到人們的敬重。
國際上獻給母親的花是康乃馨，它在纖細青翠的花莖上，開著鮮艷美麗的花朵，花瓣緊湊而不易凋落，葉片細長而不易卷曲，花朵雍容富麗，姿態(tài)高雅別致。紅色的康乃馨象征熱情，正義，美好和永不放棄，祝愿母親健康長壽；粉色的康乃馨，祈祝母親永遠年輕美麗；白色的康乃馨，象征兒女對母親純潔的愛和真摯的謝意；黃色花朵象征感恩，感謝母親的辛勤付出。
（二）觀看感恩電影《媽媽再愛我一次》
（三）自由交流，分享父母令我們感動的事。
以自愿的方式上臺分享自己的經(jīng)歷與想法，表達對母親的愛。
（四）團支書作總結(jié)，并號召全體同學(xué)學(xué)會感恩。
七、活動結(jié)果及意義
活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生對母愛與感恩的關(guān)注。意義重大，有利于思想品德的建設(shè)。
這次團日活動通過全班同學(xué)的共同努力，獲得了巨大成功，當(dāng)然，成功的背后凝結(jié)著所有同學(xué)的汗水，我們將更加團結(jié)一致、銳意進取，齊心協(xié)力、開拓創(chuàng)新，出色的完成頂崗實習(xí)，用我們飛揚的青春迎接明天新的挑戰(zhàn)。
母親節(jié)團日活動總結(jié)二
一、活動流程
1、 主持人致辭，團日活動開始，全班齊唱《感恩的心》。
2、 團日活動進入第一個環(huán)節(jié)——感恩父母，全班朗誦《游子吟》。
3、 看關(guān)于父母的短片，然后請同學(xué)發(fā)言觀后的感想。
4、 接下來進入第二個環(huán)節(jié)——感恩老師，由主持人介紹先進老師事跡，然后同學(xué)發(fā)言有什么感想。
5、 欣賞配樂朗誦《寫給我敬愛的老師》。
6、 齊唱活動進入第四個環(huán)節(jié)——友誼永存，欣賞小品《我的高中生活》，接下來由同學(xué)發(fā)表意見。
7、 全班合唱《友誼地久天長》。
8、 穿插與活動相關(guān)的游戲。
9、 主持人作總結(jié)，團日活動結(jié)束。
二、活動意義
通過開展感恩教育主題班會活動，讓同學(xué)們明白感恩不僅僅是一種品德，更是一種責(zé)任；讓同學(xué)們學(xué)會知恩、感恩，讓同學(xué)們不忘父母養(yǎng)育之恩、老師培育之恩、同學(xué)幫助之恩，社會關(guān)愛之恩，知道知恩圖報；讓同學(xué)們成為一位愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的社會公民。
母親節(jié)團日活動總結(jié)三
一、做好宣傳動員工作，讓學(xué)生明感恩知感恩。
為了統(tǒng)一認識，做好宣傳發(fā)動工作，學(xué)校少先隊大隊部首先在5月9日早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書”，向全體學(xué)生發(fā)出了“20xx，感謝母親”的號召。同時，各班主任積極利用班會的時間召開了動員會，組織好學(xué)生閱讀倡議書，講解活動意義，使廣大學(xué)生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報恩是人生美德，是中華美德的重要內(nèi)容，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學(xué)校、在社會做到有恩必報。負恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。
二、開展感恩實踐活動，讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。
1。 進行感恩專題“致爸爸、媽媽一封信”活動
我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟，同自己的幸福生活相結(jié)合，給爸爸、媽媽一封信活動。學(xué)生們能從實際出發(fā)，感謝父母的養(yǎng)育之恩。
2、各班召開感恩母愛的主題班會。
3、行動帶驚喜。
母親節(jié)主題班會范文第4篇
3月8日是國際勞動婦女節(jié)。在這一天，母親們通常會收到禮物。一束花、一件小飾品等，都表達著對母親的祝福。
由于媒介的豐富、多彩，現(xiàn)在的孩子自認為見多識廣，出現(xiàn)了三 “不”現(xiàn)象：家長的話不愛聽、家長吩咐的事不愿做、家里的飯不愛吃。由于這一系列的問題，家長與孩子經(jīng)常處于一種對立的狀態(tài)，孩子的逆反心理也越來越嚴重，以至于家長和孩子之間無法正常交流。鑒于這個原因，我讓學(xué)生在婦女節(jié)這一天給自己的媽媽送上一份特殊的禮物――寫一封信。
書信文化是我國傳統(tǒng)文化中的一顆璀璨明珠，是傳情達意、溝通情感的重要載體和有效途徑。書信，在母子、母女之間架設(shè)了心橋，增進了交流，把自己當(dāng)面難以啟齒的內(nèi)心真實感受表達出來，為我們的學(xué)生與家長的良好溝通開辟了一條光明大道。
為了讓學(xué)生進一步感受母愛的偉大和無私，讓親情永駐，讓愛升華，一周后，我們又以讀信、交流收獲為主要內(nèi)容，舉行了“愛，獻給媽媽”的主題班會。
二、班會進行曲
甲：“各位同學(xué)，下午好！今天的班會，由我和陳欣妍主持。全體起立！我們今天的班會的主題是――（齊讀：愛，獻給媽媽）。今天的主題班會，方老師還特地邀請了幾位客人――老師和媽媽代表，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來?！?/p>
乙：“從會說話到現(xiàn)在，有一首歌我們都會唱，我們都愛唱，這首歌就是――（齊說）《世上只有媽媽好》。下面請鄭丹同學(xué)帶領(lǐng)大家齊唱這首歌。”
甲：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。母愛是世界上最偉大的愛，自打十月懷胎到我們落地的第一聲啼哭，媽媽為了我們的成長花費了多少心血？熬過多少難眠之夜？媽媽把所有的愛都無私地給了我們，而我們又能為媽媽做些什么呢？”
乙：“婦女節(jié)那天，在方老師的倡議下，我們每個人都送給了媽媽‘三個一’ ――（幻燈出示，齊說：‘說一句祝福的話，寫一封感恩的信，做一件力所能及的事’）以此表達我們對媽媽的感激、熱愛之情。”
甲：“同學(xué)們的信中都寫了些什么呢？有幾個同學(xué)愿意把寫給媽媽的信與大家分享。我們掌聲有請韋瑋、陳欣妍、張?zhí)祆?、丁媛、沈哲偉、鐘麒、尹?位同學(xué)讀一讀給媽媽的信?！?/p>
乙：“剛才這幾位同學(xué)所寫的內(nèi)容讓我們知道，偉大的愛寓于平凡和瑣碎當(dāng)中，甚至小到我們幾乎看不見、感覺不到?！?/p>
甲：“這才是這世界上最真摯最樸素的愛――（齊：母愛）。”
甲：“收到我們信的媽媽們又有怎樣的感動呢？有請鄭丹媽媽?！?/p>
乙：“快樂地生活、學(xué)習(xí)，健康地成長，這是一個媽媽對女兒的殷切希望?！?/p>
甲：“劉星譯媽媽在給女兒的回信中又是怎樣寫的？有請劉星譯媽媽?！?/p>
甲：“一句暖人的話、一個深情的擁抱、一封感人的書信，都能讓我們的媽媽臉上重綻燦爛的笑容?！?/p>
乙：“尹鑫的老家在淮安，生活得不容易，媽媽給他的愛卻絲毫未減。有請尹鑫媽媽?！?/p>
乙：“母親，她總是平靜地接受現(xiàn)實，她從不抱怨、從不感傷，留下的只是一份深沉的愛。這份愛，母親毫不猶豫地全給了我們，使我們幸福、溫暖、甜蜜……”
甲：“朱哲文的媽媽可能比其他媽媽要更辛苦，因為朱哲文還有一個剛滿周歲的妹妹。她今天也從百忙中抽出時間，來參加我們的班會，掌聲有請朱哲文媽媽。”
甲：“我想，聽了朱哲文媽媽的話，我們知道了世界上有一種愛，任你肆意地去索取，卻從不需要報答。這種愛叫母愛，這個人叫母親?！?/p>
乙：“最后，有請貢雨杉媽媽?！?/p>
乙：“貢雨杉媽媽的回信，讓我們看到了一個母親的多重責(zé)任，擔(dān)當(dāng)母親的不易。當(dāng)你想起媽媽的時候，你是否覺得有股強大而又溫暖的力量在暖暖地支持著你？你是否覺得媽媽是你心靈永遠的港灣？”
甲：“我們每個同學(xué)不僅給媽媽寫了信，還認真讀了媽媽的回信。在寫信、讀信、交流信的過程中，我們感動著、收獲著、快樂著?！?/p>
乙：“我想，此時此刻，我們每個人都有千言萬語涌上心頭。下面就讓我們來交流一下本次活動的收獲?！?/p>
甲：“同學(xué)們說得對，并不是只有在母親節(jié)這天才要‘特別’地關(guān)心媽媽。365天，每一天我們都要當(dāng)作母親節(jié)，對媽媽的關(guān)心是不放假的！”
乙：“我提議，讓我們從今天開始，拿出實際行動，天天關(guān)愛媽媽，讓我們這一生擁有愛、付出愛、充滿愛。”
甲：“長大了，我們即使走到天涯海角，也不要忘記媽媽的愛，不要忘記媽媽深情的吻。請欣賞歌曲《媽媽的吻》?！?/p>
乙：“下面請方老師給今天的主題班會作總結(jié)?！?/p>
師：“《世上只有媽媽好》《媽媽的吻》，這兩首歌表達了千千萬萬個子女對母親深深的愛。母愛是無法完全用語言來表達的。今天，同學(xué)們將祝?；擅利惖恼Z言，化成歌聲獻給了我們偉大的母親。我相信，你們的祝福與歌聲一定是發(fā)自肺腑的，你們的媽媽也一定能感受得到。祝福聲聲，你們也一定會用自己的實際行動去愛媽媽。讓我們大聲地說：媽媽，謝謝您！媽媽，我永遠愛您?。ɑ脽舫鍪荆?/p>
甲：“《愛，獻給媽媽》主題班會到此結(jié)束。謝謝大家！”
母親節(jié)主題班會范文第5篇
一、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，為學(xué)生道德成長奠基
為讓傳統(tǒng)文化深入學(xué)生的心靈，扎根學(xué)生的成長，利用每天晨讀時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。學(xué)生在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等的過程中，每天只學(xué)習(xí)四至八句，教師結(jié)合學(xué)生實際進行講解，學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上背誦?！兜茏右?guī)》、《三字經(jīng)》語句簡短，讀起來朗朗上口，學(xué)生易于理解、背誦、記憶。在記憶、背誦中掌握道德知識和道德要求，為形成良好道德品質(zhì)奠定基礎(chǔ)。
二、感悟傳統(tǒng)文化，形成良好道德品質(zhì)
以班會為主陣地，讓學(xué)生深刻感悟傳統(tǒng)文化。每周召開一次班會，每次班會根據(jù)近期所學(xué)的傳統(tǒng)文化內(nèi)容確定班會主題。班會前精心收集、準備大量資料，使班會內(nèi)容豐富，形式新穎。因此，班會深受學(xué)生喜愛，學(xué)生喜聞樂開，特別是在班會中觀看道德教育視頻，視頻里生動感人的案例學(xué)生過目不忘，觸及心靈。如，組織學(xué)生觀看靳雅佳主講的《莫善于樂》道德教育視頻，靳雅佳生動精彩的演講，感人的事例，深深觸動了學(xué)生的心靈，許多學(xué)生痛哭流涕。在班會中，同學(xué)們通過交流、感悟、表演等多種方式，深刻理解，感悟傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，進而內(nèi)化行為，生活中踐行所學(xué)，逐步形成了良好道德品質(zhì)。學(xué)生學(xué)會了孝敬父母，增進了親子之情。許多家長來校感謝，有的說自己的孩子變得懂事了，不再和家長逆反了；有的深有感觸地說：“沒想到自己整天苦口婆心卻不如孩子在?？匆淮我曨l片”；有的說孩子學(xué)習(xí)的事再也不用操心和嘮叨了。
三、夯實傳統(tǒng)文化教育，提升學(xué)生道德素質(zhì)
為使傳統(tǒng)文化扎根于學(xué)生心靈，學(xué)校舉行傳統(tǒng)文化道德知識競賽，評選道德小模范等活動。同時還開展系列道德實踐活動，如“孝親敬長力行活動”、“關(guān)愛同學(xué)和他人力行活動”、“誠實守信力行活動”等。每次活動中同學(xué)們認真踐行傳統(tǒng)文化的要求，在踐行過程中再次學(xué)習(xí)，再受教育，道德素質(zhì)不斷提升。此外，還利用雷鋒紀念日、三八節(jié)、清明節(jié)、五一勞動節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日，開展豐富多彩的道德教育活動，對學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育，提高學(xué)生道德素質(zhì)。在母親節(jié)“誰言寸草心感恩母親”主題活動中，學(xué)校要求每位同學(xué)為母親做一件力所能及的事，表達對母親的感恩之情。有的同學(xué)給母親寫的感恩詩情真意切；有的同學(xué)送給母親的問候和祝福感動得父母流淚；有的給母親洗腳；有的送上份小禮物等。同學(xué)們通過道德實踐活動，深刻體驗了良好品德的重要價值。
四、積習(xí)成性，讓傳統(tǒng)文化內(nèi)化為學(xué)生道德自覺
以傳統(tǒng)文化規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生養(yǎng)成踐行傳統(tǒng)文化的習(xí)慣，使傳統(tǒng)文化內(nèi)化為學(xué)生的道德自覺。學(xué)校每天、每周、每月對學(xué)生都有具體詳實的要求，并征得家長支持，和家長形成合力，攜手引導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如，要求學(xué)生每天必須做到“入則孝”，在家認真聽父母教育，態(tài)度要恭敬，和父母說話、做事要禮貌，不允許和父母發(fā)脾氣、頂撞等，有事必須和父母商量，外出告知父母，每天必須做一件孝敬父母的事等，關(guān)心體貼父母。學(xué)生記錄自己每天孝敬父母的日記，家長也做記錄。開展傳統(tǒng)文化教育以來，許多令家長頭痛棘手的孩子教育問題，如孩子沉迷網(wǎng)吧、玩游戲、打架、早戀、不學(xué)習(xí)和家長逆反對抗等諸多家庭教育難題迎刃而解，許多同學(xué)在傳統(tǒng)文化教育下改變了不良行為和習(xí)慣，家長不再苦惱。因為傳統(tǒng)文化教育植根于學(xué)生心靈，發(fā)自學(xué)生內(nèi)心深處的改變遠遠勝于家長的管束、說教。傳統(tǒng)文化教育已深入學(xué)生和家長的心靈，家長的思想觀念也在發(fā)生深刻變化，積極配合學(xué)校教育。家庭教育和學(xué)校教育形成合力，形成了道德教育網(wǎng)絡(luò)，覆蓋學(xué)生的全部生活。
