前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇家中趣事作文范文，相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

家中趣事作文范文第1篇

一天早晨，我們一家三口圍坐在桌旁吃著早餐。吃著、吃著，媽媽突然發(fā)現(xiàn)自己碗底臥著一個(gè) 荷包蛋，目光便很快地移到我的碗里。

“咦？”媽媽疑惑地說(shuō)道，“怎么女兒碗中的蛋比我的要小呀？”媽媽一邊說(shuō)，一邊挾起自己碗中的蛋。

我猜想媽媽肯定在想：真是的，怎么讓女兒吃這么小的蛋！

爸爸連忙阻止媽媽“老婆是洋雞蛋，女兒是土雞蛋”爸爸笑嘻嘻地對(duì)著媽媽說(shuō)道。

爸爸話音剛落，媽媽就脫口而出：“老公才是傻蛋呢！”

家中趣事作文范文第2篇

我和爸爸媽媽都沒(méi)真正轉(zhuǎn)過(guò)呼拉圈，不過(guò)我們都以為這沒(méi)什么難的，沒(méi)吃過(guò)豬肉，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑嗎？看起來(lái)并不難呀。媽媽首發(fā)出場(chǎng)，只見(jiàn)她將呼拉圈往腰間一挎，凝神屏息，雙手猛地向右一轉(zhuǎn)，呼拉圈轉(zhuǎn)起來(lái)，可惜只轉(zhuǎn)了半圈子便沉重地倒在地上。接下來(lái)我和爸爸依次出場(chǎng)，結(jié)果比媽媽還糟，呼拉圈一次又一次地跌在地上發(fā)出啪啪的響聲，哎，真是看著容易做起難！媽媽拾起呼拉圈，眼光落在剛進(jìn)我家的小姨身上，“你來(lái)試試吧？”。小姨拿過(guò)呼拉圈套在腰間，雙手輕輕一擺，呼拉圈快速平穩(wěn)地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。只見(jiàn)她氣定神閑，腰胯部只有輕微地?cái)[動(dòng)，呼拉圈卻好似粘在她身上一般，又象雜技運(yùn)動(dòng)員玩的轉(zhuǎn)碟，我們羨慕極了。

小姨向我們傳授轉(zhuǎn)呼拉圈的技巧：不需要蠻力，而要巧勁，關(guān)鍵在胯部，利用胯部的動(dòng)作來(lái)控制呼拉圈的速度與平穩(wěn)。不過(guò)說(shuō)一千道一萬(wàn)道就是要練，讓身體在練習(xí)中去體會(huì)那種細(xì)微的感覺(jué)。有了方向就練吧，我和媽媽開(kāi)始不停地練習(xí)，過(guò)了兩天，媽媽轉(zhuǎn)起來(lái)已經(jīng)很象回事了。又過(guò)了幾天我也摸著了一些門道，可以轉(zhuǎn)起來(lái)了，只是遠(yuǎn)沒(méi)有小姨那么輕巧，全身緊張，身體大幅度地?cái)[動(dòng)，象做體力活。每次我一轉(zhuǎn)，媽媽和小姨就在旁邊笑得直不起腰，她們說(shuō)我肚子一挺一挺的活象豬兒蟲(chóng)。哼，我才不怕她們打擊呢！我總比爸爸要好得多！

最困難的要數(shù)爸爸了，他一開(kāi)始太輕敵，以為玩呼拉圈不過(guò)是小兒科，以他那具有超凡運(yùn)動(dòng)天賦的身體對(duì)付這個(gè)小小的塑料圈肯定是手到擒來(lái)。試上幾次之后，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)不是那么回事，面對(duì)我們的譏笑，臉上便有些不自在，故做鎮(zhèn)定地放下圈說(shuō)：“兩天之內(nèi)必定學(xué)會(huì)”。夜里我躺在床上，聽(tīng)到客廳里傳來(lái)啪啪的響聲，偷偷開(kāi)門一瞧，黑暗中爸爸正苦練呢。哎，死要面子活受罪！告訴你，至今我爸爸轉(zhuǎn)呼拉圈的最好成績(jī)是一圈半。

家中趣事作文范文第3篇

生命是一場(chǎng)尋找樂(lè)趣的過(guò)程，樂(lè)趣是享受而非枷鎖，是心靈最自在無(wú)礙的飄浮?！皹?lè)趣”這一主題，寫作者可以選擇從以下幾個(gè)角度進(jìn)行立意。

角度一：生活里充滿了各種各樣的樂(lè)趣，例如讀書、冒險(xiǎn)、思考、運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)歌、旅游、寫作、下棋，等等。每個(gè)人的經(jīng)歷不同，審美不同，志向不同，因而愛(ài)好千差萬(wàn)別。寫作者可從自己某一方面的興趣著手，具體描繪沉迷某一興趣的過(guò)程與經(jīng)歷，闡述此樂(lè)趣給自己帶來(lái)的快樂(lè)。這一寫作角度屬于常規(guī)思路，易于切入主題，適合寫成記敘文。在記述的過(guò)程中，可極盡渲染之能事，盡情記敘描寫，結(jié)合實(shí)踐現(xiàn)身說(shuō)法，文章會(huì)更具有感染力和說(shuō)服力。

角度二：種什么因，便會(huì)得什么果。不同的樂(lè)趣，會(huì)結(jié)不同的果實(shí)。追求低級(jí)趣味者，為了自己的一己之私不擇手段，最終喪失人格，精神墮落，失卻了人生價(jià)值。人人都需要有生活的樂(lè)趣，但我們需要和尋求的，是高尚的、有積極意義的樂(lè)趣和從中得到的使自己為之激越振奮的那種歡娛。寫作者可從正反兩方面入手，辨析不同樂(lè)趣對(duì)人生價(jià)值的影響，從而讓讀者獲得正能量。這一寫作角度屬于逆向思維，適合寫成議論文。寫作時(shí)，可以旁征博引，擺事實(shí)，講道理，增強(qiáng)論證的力度。

家中趣事作文范文第4篇

如此說(shuō)來(lái)，常常報(bào)怨作文時(shí)事例不典型、人物形象不鮮明的我們是否也可借鑒這一方法，甄選原汁原味的生活畫面，按照寫作要求將它們巧妙剪輯組合，讓故事情節(jié)跌宕起伏，使人物形象躍然紙上。

作文中若要將此技法舉一反三，大家可從以下幾個(gè)角度著手。

一、穿越時(shí)間，薈萃經(jīng)典成美文

作文時(shí)，我們?nèi)绻麑⒉煌瑫r(shí)段的經(jīng)典片段組合在一起，它會(huì)達(dá)到意想不到的效果。如某同學(xué)的《賠償金》一文，講述的是一個(gè)人被騙子騙了的故事，其騙局套著騙局，故事情節(jié)一波三折，出人意料。這是作者在平時(shí)生活中聽(tīng)到了一個(gè)親戚兩次受騙的事，他對(duì)騙子的行徑深惡痛絕，于是產(chǎn)生了創(chuàng)作靈感，他把這來(lái)自不同時(shí)段的兩件事合二為一，使情節(jié)更具戲劇性，對(duì)騙子進(jìn)行辛辣的諷刺。

這是不同時(shí)間的事與事的融合，我們還可以將不同時(shí)段的景與發(fā)生的事粘貼，以此改換背景，達(dá)到情景交融，物我一體。如《鄉(xiāng)村月色》一文，作者寫了恬靜的鄉(xiāng)村月夜：“我趴在窗臺(tái)上，沉浸于如銀的月色中，田野也被月光籠罩，顯得十分靜謐和諧。淡淡的霧氣從遠(yuǎn)處裊裊升起，夢(mèng)幻一般?！痹谠鹿庀碌牟说乩铮Ｄ：挠袀€(gè)人影，原來(lái)是“奶奶”為了讓“我”吃上新鮮的青菜，又怕早上來(lái)不及，于是只有晚上來(lái)?yè)芮嗖恕！扒?，奶奶用手撥開(kāi)一大片菜葉，借著月光找到了一棵很嫩小的青菜，便捏住菜梗，輕輕一拔，然后抖掉上面的泥土，繼而把它放到另一只手中，然后繼續(xù)彎下身子拔青菜?！弊髡咛寡裕棠贪尾藭r(shí)并沒(méi)有月色，當(dāng)時(shí)使用手電筒照亮而已。不過(guò)，作者把這件事置于以前欣賞到的月景中，在清幽恬美的背景下，奶奶的形象被渲染得高大協(xié)調(diào)，達(dá)到了精妙神奇的藝術(shù)效果。

二、跨越空間。剪輯精彩撰佳篇

作為中學(xué)生的我們由于年齡小，生活閱歷尚不豐富，身邊也沒(méi)發(fā)生什么驚天動(dòng)地的大事，作文中沒(méi)有典型的事例人文怎么辦?你也可把同一人物不同地點(diǎn)發(fā)生的事中的精彩片段剪輯在一起，這樣就能組合成一個(gè)生動(dòng)撼人的畫面，使文章增強(qiáng)無(wú)窮的感染力。如某學(xué)生的《水房風(fēng)波》寫他在水房取水、等水、得到水后又讓水的過(guò)程。表現(xiàn)了學(xué)校大家庭里學(xué)友間互幫互助的優(yōu)良風(fēng)尚。這個(gè)故事就是由作者把發(fā)生在兩個(gè)地方的事情集合而來(lái)。一是作者在學(xué)校水房排隊(duì)等水，二是作者在住宿小區(qū)停水后的公用水龍頭前排隊(duì)讓水。雖然作者并沒(méi)有在水房為同學(xué)讓水，但作者將這兩件事巧妙剪輯，使得文章波瀾起伏，又讓文章充滿了和諧友愛(ài)的班級(jí)生活氣息。

另外，同學(xué)們還可以采用小標(biāo)題的結(jié)構(gòu)形式把不同地點(diǎn)發(fā)生的事連綴在一起，組成一幅和美的畫面，這樣也能使文章精彩別致。如某同學(xué)的《校園趣事》中，作者選取了校園中三個(gè)地方發(fā)生的三件事來(lái)展現(xiàn)同學(xué)們的另一面：“見(jiàn)風(fēng)使舵”——教室篇；“見(jiàn)縫插針”——食堂篇；“老鼠見(jiàn)貓”——寢室篇。全文新穎別致，把一群活潑調(diào)皮、充滿了青春朝氣的初中生形象刻畫得活靈活現(xiàn)。

三、超越個(gè)體。連綴靚點(diǎn)寫華章

我們身邊都是一些平常人物，作文中如果單一地在某個(gè)人身上挖掘材料恐怕不夠典型。有時(shí)為了使人物的形象更加典型，我們還可以將兩個(gè)或多個(gè)人物的亮點(diǎn)融合在一起，創(chuàng)造一個(gè)鮮明可感的全新形象。如有位同學(xué)在完成《記得這個(gè)人》時(shí)，為了突出同窗樂(lè)于助人的形象，還把從前另外幾個(gè)同窗做的好事也一并堆砌在他的身上，這樣就使“這個(gè)人”的形象更加高大完美。

有時(shí)候我們寫一個(gè)“集體”或一個(gè)“家庭”時(shí)，你也可以借鑒這種方法來(lái)成文。如“咱家那些事”“咱班那些事”“咱寢室那些事”等等，你就可以把鄰居的、別班的、其它寢室發(fā)生的種種趣事剪輯到“咱”的文章中去，同樣會(huì)讓你的作文趣味盎然，精彩紛呈。

最后值得一提的是，我們采用上述方法寫成的作文它有異于小說(shuō)。小說(shuō)的作者為了奪人眼球，往往脫離現(xiàn)實(shí)，虛構(gòu)故事來(lái)塑造出完美無(wú)缺的“超人”，以此來(lái)增加作品的點(diǎn)擊率或閱讀量。而我們作文剪輯來(lái)的畫面都是一些具有原汁原味的生活片段，富有濃郁的真情實(shí)感，它毫無(wú)做作與矯情地寫人敘事，讓人讀來(lái)真實(shí)可信。

湖北省公安縣玉湖初級(jí)中學(xué)

家中趣事作文范文第5篇

難忘的童年300字作文的素材一

記得童年的我身體虛弱,時(shí)常生病。一次我生病餓,到泉州找醫(yī)生看病,醫(yī)生建議住院.因?yàn)榘职?、媽媽外出工作，奶奶就自告奮勇留下來(lái)照顧我。

第二天早上，我起床后，奶奶端著臉盆進(jìn)來(lái)，細(xì)心地為我梳洗。怕我著涼還拿了一件衣服披在我身上，然后就帶我去吃早餐了。

吃完后，就開(kāi)始輸液。我輸液到午間十二點(diǎn)后，護(hù)士才會(huì)來(lái)幫我把針拔掉。蒙蒙朧朧間，二舅就來(lái)探望我，他還帶來(lái)了禮物。有畫板、小汽車、布娃娃、水果來(lái)，我看到這么多東西非常開(kāi)心。二舅為了逗我開(kāi)心，消除心里的害怕，就講起有趣的故事給我聽(tīng)，逗我開(kāi)心，由于工作忙，二舅匆忙趕回東石。

輸完液，奶奶還削了個(gè)蘋果給我，我就把蘋果切成兩半，奶奶一半，我一半津津有味的吃了起來(lái)。

過(guò)了二點(diǎn)，我又開(kāi)始輸液了。可是沒(méi)多久，就有一個(gè)人提著一箱東西給我，手是一個(gè)大人給我的，奶奶把箱子打開(kāi)，我一看全是氣球，我很興奮，里面還有一張字條，我揭開(kāi)一看，上面寫著：“小舅的禮物，希望你能高興。”我的眼睛濕潤(rùn)了。

童年的我是在一家大小的呵護(hù)下長(zhǎng)大的，長(zhǎng)輩們的關(guān)心、疼愛(ài)、照顧使我終生難忘，也讓我擁有一個(gè)難忘而幸福的童年。

難忘的童年300字作文的素材二

我今年十二歲了，馬上就要告別童年了，雖然童年正慢慢離我而去，但是童年發(fā)生的趣事令我難以忘懷。

我家養(yǎng)了一只小狗，它已經(jīng)陪伴我六年多了，我和它一起成長(zhǎng)，它帶給我很多樂(lè)趣。它是只小女狗，但長(zhǎng)得一點(diǎn)也不漂亮。有一天，我想給它化化妝，我先用梳子給它梳毛，它一點(diǎn)也不配合，雞飛狗竄，我使勁攬住它，胡亂梳了幾下，在它頭上扎了一個(gè)類似噴泉的小辮，又戴了個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)。嗯，不錯(cuò)。我又拿來(lái)好幾個(gè)漂亮的發(fā)夾，在它耳朵邊，尾巴上，亂夾一頓。我又用彩筆把它的白毛涂了幾個(gè)小圓點(diǎn)，打量著它還少什么?我學(xué)媽媽化妝的樣子，用黑筆描了一條彎彎的眉毛，用紅筆在臉上涂了大大的圓圈，用發(fā)膠把它的幾撮毛噴得硬硬的。大功告成，我的小狗變成了可笑的“狗妖怪了。

這只是我童年的一段小小插曲，我生活在一個(gè)幸福的家庭里，我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮五彩繽紛，我感謝我的父母給了我歡樂(lè)童年!

難忘的童年300字作文的素材三

童年的事情，就像夜空中的星星一樣多的數(shù)都數(shù)不清，有的讓你非常感動(dòng)、有的讓你非常后悔、，有的讓你感覺(jué)到十分驚奇，甚至有的讓你感覺(jué)到十分悲傷、憂愁……最令我難以忘懷的是我童年的一次游戲，直到現(xiàn)在，這件事仍深深的烙在我腦海里。

在我五歲那年，一個(gè)炎熱的下午，知了不停的叫，我感到十分無(wú)聊，于是便想出了一個(gè)好點(diǎn)子，和小伙伴們一起玩“摸人游戲”。我便飛快的把小伙伴依次為叫了出來(lái)，高興地對(duì)大家說(shuō)：“我們玩摸人游戲吧!”小伙伴們聽(tīng)了就來(lái)了勁，個(gè)個(gè)興奮地嚷“好”。游戲開(kāi)始了，伙伴童童自告奮勇的當(dāng)上了盲人，我把他的眼睛捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地，頓時(shí)，我們像一只只猴子，又蹦又跳，誰(shuí)知伙伴鐘鐘高興的叫出了聲，童童聽(tīng)到了，馬上跌跌撞撞的向鐘鐘撲來(lái)，兩手在空中亂舞!頭左右不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。鐘鐘看了馬上爬在地上，讓童童撲了個(gè)空，童童又只好垂頭喪氣的走開(kāi)了。隨后，鐘鐘索性爬在地上不起來(lái)了，一動(dòng)不動(dòng)的。不好!童童向我撲來(lái)了，糟糕!，我被逼到一個(gè)角落，我屏住呼吸，眼睛像邊上瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)身邊有一個(gè)石頭堆，于是急中生智，馬上拿起石頭塞在童童手中，趁機(jī)跑了……大家玩了一個(gè)下午，都大汗淋漓。夕陽(yáng)西下，家中父母都叫回家了，大家才依依不舍的回了家。

童年是一朵花，花里有我的甜蜜時(shí)光，所以我非常愛(ài)惜童年，不要讓童年轉(zhuǎn)瞬即逝!

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