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      少先隊(duì)工作匯報(bào)

      前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇少先隊(duì)工作匯報(bào)范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

      少先隊(duì)工作匯報(bào)范文第1篇

      一、身體力行,以身示范

      少先隊(duì)工作中,我始終堅(jiān)信孔子所說“其身正,不令而從,其身不正,雖令不從”。所以,平時在與學(xué)生的相處中,我時時刻刻規(guī)范自己的言行,用自己的言行去影響學(xué)生,帶動學(xué)生,以身示范,言傳身教。比如說大課間看見操場有小紙屑主動撿起來扔到垃圾桶;要求學(xué)生每周四做大掃除,自己也拿起抹布參與到勞動中去;要求學(xué)生不挑食不浪費(fèi),自己也做到光盤行動......長此以往,潛移默化的以身示范教育收到了良好的效果,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      二、夯實(shí)基礎(chǔ),抓好“十個好習(xí)慣”常規(guī)教育

      少先隊(duì)工作是一項(xiàng)必須從細(xì)節(jié)上去抓牢抓實(shí)的工作,因此,必須要落實(shí)到平時的各項(xiàng)常規(guī)工作中去。在日常工作中,我牢牢抓住學(xué)校的“十個好習(xí)慣”,做好操,強(qiáng)身健體,促進(jìn)學(xué)生的身體健康成長;行好禮,教育學(xué)生做一個懂禮貌,知禮儀的文明小學(xué)生;吃好飯,引導(dǎo)學(xué)生愛惜糧食,不挑食不浪費(fèi),踐行光盤行動;寫好字,規(guī)范學(xué)生良好的書寫習(xí)慣......將每一個好習(xí)慣細(xì)化到學(xué)生的日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣中,讓孩子們在達(dá)成了每一個小習(xí)慣的目標(biāo)之后體驗(yàn)文明規(guī)范和禮儀操守帶來的幸福體驗(yàn),并通過這樣的幸福教育去為孩子們的幸福人生奠基。

      三、深化主題活動,促進(jìn)隊(duì)員成長

      少先隊(duì)活動是少先隊(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)的,以隊(duì)員為主題的活動。在平時工作中,我通過開展豐富多彩的少先隊(duì)活動來懟隊(duì)員們加強(qiáng)教育。比如在世界地球日來臨時開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”少先隊(duì)活動,教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球家園;在5.12紀(jì)念日來臨之際開展“防震減災(zāi)”少先隊(duì)活動,教育學(xué)生把安全放在第一位,掌握防震減災(zāi)基本常識,珍愛生命;在國慶節(jié)來臨之際開展“我愛祖國”少先隊(duì)活動,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷,培養(yǎng)學(xué)生熱愛自己的祖國,激勵學(xué)生好好學(xué)習(xí),用好的成績回報(bào)祖國媽媽......在多種多樣的少先隊(duì)活動中,學(xué)生不僅學(xué)到了許多知識,也開闊了視野,更提升了學(xué)生的素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生的成長。

      四、培養(yǎng)“事務(wù)長”,人人參與少先隊(duì)建設(shè)

      少先隊(duì)工作匯報(bào)范文第2篇

      2019—2020學(xué)年第一學(xué)期

      本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作依照上級團(tuán)委精神和學(xué)校德育工作要點(diǎn),重點(diǎn)工作匯報(bào)如下:

      一、認(rèn)真落實(shí)少先隊(duì)日常管理工作

      1.加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

      (1)開學(xué)初,經(jīng)過推薦選舉,產(chǎn)生9名大隊(duì)委成員,組成了新一屆大隊(duì)委。通過兩周一系列的培訓(xùn)活動,使大隊(duì)部的工作更加制度化、規(guī)范化。

      (2)召開大中隊(duì)小干部會議6次,及時對各班的值周生和廣播員進(jìn)行培訓(xùn)。讓隊(duì)干部們明確自己的職責(zé),在工作中不斷增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(其中楊洋、武奕2名大隊(duì)干部擔(dān)任解說員出色完成接待任務(wù))。

      2.加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣形成。9、10、11月份,少先大隊(duì)緊緊圍繞《規(guī)范》、《守則》和《社會主義核心價值觀》內(nèi)容,通過廣播宣傳、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用。同時要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《規(guī)范》和《守則》。10月下旬以抽查測試的形式對各年級進(jìn)行評比,并把評比結(jié)果列入班隊(duì)考評內(nèi)容中。

      3.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

      (1)堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。每周活動都能圍繞教育主題精心準(zhǔn)備。少先大隊(duì)每周都提前對值周中隊(duì)的升旗手進(jìn)行嚴(yán)格的隊(duì)列、禮儀訓(xùn)練。確保升降旗儀式的嚴(yán)肅性和規(guī)范性。

      (2)進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)隊(duì)室、隊(duì)務(wù)用品的管理和使用。開學(xué)初,及時配發(fā)大中小隊(duì)干部標(biāo)志和班牌、班旗,增強(qiáng)了廣大隊(duì)干部的光榮感、歸屬感和愛集體的意識。

      (3)不定時地對全校隊(duì)會課進(jìn)行每月一抽查,促使隊(duì)會課落到實(shí)處。

      (4)加強(qiáng)了紅領(lǐng)巾廣播站的指導(dǎo)工作,確保每天的廣播力求規(guī)范、有實(shí)效。

      4、每月圍繞兩項(xiàng)主題開展活動。

      九月份

      十月份

      十一月份

      十二至元月份

      1.講文明懂禮儀

      2.知恩、感恩、報(bào)恩

      1.愛祖國、愛集體

      2.熱愛紅領(lǐng)巾

      1.誠實(shí)守信

      2.爭做陽光少年

      1.學(xué)法、知法、學(xué)會自護(hù)

      2.快樂學(xué)習(xí),健康成長

      5.加強(qiáng)對學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律管理,增強(qiáng)安全防范意識。

      (1)開學(xué)初和學(xué)期中間根據(jù)班級教室的調(diào)整合理安排全校的衛(wèi)生區(qū)域,確保了校園環(huán)境的整潔。

      (2)加強(qiáng)路隊(duì)、集會、上下樓的訓(xùn)練,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的課間活動。

      (3)配合政教處開展了兩次安全疏散演練,大大增強(qiáng)了師生安全逃生技能和安全防范意識。

      6.大力弘揚(yáng)好人好事,繼續(xù)開展好“紅領(lǐng)巾獻(xiàn)愛心”活動。本學(xué)期突出的好人好事有70多件,各班學(xué)生中拾金不昧的良好風(fēng)氣已逐見成效。

      二、堅(jiān)持“立德樹人,活動育人”的指導(dǎo)思想。

      主要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育,培養(yǎng)隊(duì)員愛國、懂感恩的優(yōu)秀品質(zhì)。如:“教師節(jié)”感恩活動;9.18防空演練、“國慶”系列教育活動;“10月13日”建隊(duì)70周年活動、12.4法制宣傳教育日、12.5國際志愿者活動等。

      三、存在問題及下步打算:

      1.少先隊(duì)活動課和隊(duì)會課落實(shí)還不夠到位。下一步要從教師層面提高認(rèn)識,加強(qiáng)指導(dǎo)與考核,嚴(yán)格落實(shí)每周1節(jié)隊(duì)課制度。并把每次檢查記錄計(jì)入班主任考核。

      2.中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)方面薄弱,大多數(shù)中隊(duì)輔導(dǎo)員缺乏少先隊(duì)專業(yè)理論指導(dǎo)。下一步,一要加強(qiáng)對少先隊(duì)組織的領(lǐng)導(dǎo),明確中隊(duì)輔導(dǎo)員職責(zé),建立和完善中隊(duì)輔導(dǎo)員工作評價體系。二要發(fā)揮“少先隊(duì)名師工作室”的專業(yè)引領(lǐng)作用。積極組織工作室成員和全體中隊(duì)輔導(dǎo)員有計(jì)劃地開展少先隊(duì)專業(yè)技能培訓(xùn)、專題研討、交流等活動。(每學(xué)期培訓(xùn)不少于2次 )。

      3.積極推進(jìn)少先隊(duì)工作改革。下學(xué)期將全面實(shí)施“雛鷹行動”計(jì)劃,充分發(fā)揮學(xué)校少工委和“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆弊饔?。并要求各中?duì)根據(jù)少先大隊(duì)的計(jì)劃制定中隊(duì)計(jì)劃,要把“深入開展感恩教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩”作為少先隊(duì)工作的一個新主題、新內(nèi)容來抓,有效提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

      4.加強(qiáng)隊(duì)干部培訓(xùn),提高小干部管理能力。實(shí)行月例會培訓(xùn)制。下學(xué)期主要從評價入手,每月評一次,期末總評一次。并對評選出的“優(yōu)秀隊(duì)干部”、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀通訊員”進(jìn)行獎勵。

      總之,一個學(xué)期以來,少先隊(duì)工作在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,取得了一定成績。但也存在著很多問題與不足。今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。我也期待明年的工作更精彩!

      少先隊(duì)工作匯報(bào)范文第3篇

      一、建立了個禁毒工作專門組織機(jī)構(gòu):成立了學(xué)校禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組、禁毒工作宣傳小組、創(chuàng)建無毒學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組、涉毒人員幫教小組等組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長任組長。所有班主任為成員的禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保各項(xiàng)禁毒工作扎實(shí)、有效地開展。

      二、及時傳達(dá)各次禁毒會議精神。并按文件精神對學(xué)校的禁毒工作作出具體安排。

      三、禁毒工作有計(jì)劃、有落實(shí)。措施有力。學(xué)校根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實(shí)際制定了瓦店中心校禁毒工作實(shí)施方案》瓦店中心校禁毒活動工作計(jì)劃》等方案、措施,并嚴(yán)格按方案開展工作。

      四、簽定責(zé)任狀,落實(shí)責(zé)任制。學(xué)校與教職工簽定責(zé)任書份,與家長簽定責(zé)任書份,與學(xué)生簽定責(zé)任書份,做到禁毒工作,人人有責(zé)。全校師生員工人人知禁毒。

      五、加強(qiáng)禁毒宣傳、教育。豐富宣傳教育形式,加強(qiáng)與校外機(jī)構(gòu)的聯(lián)合使全體家長和師生員工人人知禁毒,人人參與禁毒。本年度中,學(xué)校利用春、秋季開學(xué)典禮、家長會等集會和黑板報(bào)、宣傳欄、少先隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播站等途徑對禁毒工作大力宣傳,開展多種形式的禁毒教育。

      ⒈學(xué)校出黑板報(bào)(宣傳櫥窗)期。合計(jì)共出刊期。使全體家長和師生員工人人知禁毒,人人參與禁毒。

      ⒉開展以“珍惜生命。預(yù)防愛滋病”為主題的系列教育活動兩次:提高全校師生員工防毒、拒毒意識。開展了禁毒知識競賽、禁毒宣傳演講、禁毒征文評選、禁毒宣傳小品等形式多樣的活動。全校師生參與,受教育面廣,教育效果較好,受到來到現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。組織學(xué)生參加禁毒游行三次。

      ⒊每周組織學(xué)生進(jìn)行禁毒演講。并展出篇優(yōu)秀征文。

      ⒋加強(qiáng)對各班禁毒教育工作的檢查。由教導(dǎo)處進(jìn)行檢查,檢查內(nèi)容包括教師授課教案,學(xué)生學(xué)習(xí)效果等方面。要求各班每月開展一次禁毒教育主題班隊(duì)會,并按時向?qū)W校上交活動資料。期末組織學(xué)生進(jìn)行禁毒教育期末考試,測試的平均成績均在分以上。從檢查結(jié)果來看,各班禁毒教育效果良好。

      少先隊(duì)工作匯報(bào)范文第4篇

      幾年來,我們在市委和市關(guān)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞教育部門中心工作,加強(qiáng)對青少年的思想政治、道德品質(zhì)教育,在推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)青少年健康成長、培養(yǎng)四有新人等方面,做了很多實(shí)實(shí)在在的工作,取得了一定的成績。

      (文秘范文)

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善管理,為做好關(guān)心下一代工作提供保證我們對關(guān)心下一代工作一直高度重視,按照國家、省、齊市和我市有關(guān)要求,切實(shí)將關(guān)心下一代工作擺上重要議事日程。

      2、是健全領(lǐng)導(dǎo)組織。成立了關(guān)心下一代工作委員會,并設(shè)專人負(fù)責(zé),在領(lǐng)導(dǎo)、資金、活動內(nèi)容等諸方面給予滿足。直屬及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校層層建立了由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,由主管領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志和有關(guān)負(fù)責(zé)人組成的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)組織,全市教育系統(tǒng)共有基層關(guān)心下一代工作組織35個。形成了從上到下,層層有組織、層層有人抓的局面,確保了工作的有效開展。

      寫作,是一種心情 二是完善運(yùn)行機(jī)制。為使關(guān)心下一代工作有序運(yùn)行,我們制定和完善了《工作目標(biāo)責(zé)任制度》、《工作考核評估制度》、《工作匯報(bào)制度》、《家訪制度》等。教育局黨委每年初都召開關(guān)心下一代工作會議,對上年工作進(jìn)行總結(jié)和對當(dāng)年工作進(jìn)行安排部署。每半年召開一次工作匯報(bào)會,聽取基層單位關(guān)心下一代工作開展情況匯報(bào)。局黨委和關(guān)工委還經(jīng)常召開專門會議研究解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。平時召開會議,在部署其它工作的同時,都要對關(guān)心下一代工作進(jìn)行安排部署。我們還把關(guān)心下一代工作納入基層黨支部和學(xué)校業(yè)績考核的重要內(nèi)容,要求有方案、有專人負(fù)責(zé)、有組織機(jī)構(gòu)、有具體工作措施。在對基層黨、工、青、婦工作進(jìn)行檢查時,也把關(guān)心下一代工作作為重要內(nèi)容。

      3、是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。為使關(guān)心下一代工作能夠切實(shí)落到實(shí)處,我們重視加強(qiáng)關(guān)工委隊(duì)伍建設(shè)。在層層設(shè)立專兼職工作員的同時,還充分發(fā)揮離退休老干部的積極作用,聘請教育老干部擔(dān)任教育局關(guān)心下一代工作工作員。一些學(xué)校還自行聘任老干部做學(xué)校的關(guān)工委校外工作員,在教育系統(tǒng)形成了專兼結(jié)合、在崗和離退休干部結(jié)合、人員廣泛的關(guān)心下一代工作員隊(duì)伍。我們不斷提高基層單位關(guān)工委工作人員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。教育各級關(guān)工委組織根據(jù)教育黨委的統(tǒng)一部署,組織關(guān)工委全體同志認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大及xx屆三中全會文件,深刻領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)與重大意義,進(jìn)一步提高對關(guān)心下一代工作的認(rèn)識。學(xué)習(xí)中密切聯(lián)系關(guān)工委工作實(shí)際,認(rèn)真分析研究新時期、新階段青少年思想教育的規(guī)律和特點(diǎn), 從實(shí)際出發(fā),不斷探索、總結(jié)關(guān)工委工作新經(jīng)驗(yàn),真正做到開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn),使關(guān)工委工作更貼近學(xué)生的思想實(shí)際,更符合時展的需要。

      二、突出主旋律教育,積極開展讀書活動

      關(guān)心下一代工作,教育有不可推卸的責(zé)任。在開展教育教學(xué)活動的同時,我們把開展主題讀書活動作為貫徹實(shí)踐“三個代表”重要思想的有效載體,作為對青少年進(jìn)行主旋律教育、弘揚(yáng)時代精神的重要形式。堅(jiān)持經(jīng)常在全市中小學(xué)生中開展主題讀書教育活動,做到了三個結(jié)合。

      1、是把讀書活動與學(xué)校整體工作相結(jié)合。我們把在中小學(xué)生中開展讀書活動與學(xué)校工作同步,把讀書活動納入整個教育教學(xué)計(jì)劃中,作為教育工作的一個重要組成部分,確保了不出現(xiàn)讀書活動與教育教學(xué)工作“兩張皮”現(xiàn)象。教育局年初有部署、年末有檢查和總結(jié),并對讀書活動開展好的單位予以表揚(yáng)。在XX年的讀書活動中,訥河一中、二中、老萊中學(xué)、團(tuán)結(jié)中心學(xué)校、通南中心學(xué)校等12個單位受到了表彰。促進(jìn)了中小學(xué)讀書活動的深入開展并取得實(shí)效。

      2、是把讀書活動與學(xué)生日常教育活動相結(jié)合。為使讀書活動能堅(jiān)持經(jīng)常深入開展,我們把讀書活動與學(xué)校主題班團(tuán)隊(duì)會、紀(jì)念活動有機(jī)結(jié)合。充分利用各中小學(xué)每周一節(jié)的主題班會,學(xué)校團(tuán)組織和少先隊(duì)組織定期召開的主題團(tuán)隊(duì)會,開展讀書教育活動。在全市中小學(xué)生中開展了以《高舉光輝旗幟,誓做時代新人》為主題的“讀一本好書”活動。各學(xué)校還利用各種節(jié)日、紀(jì)念日針對青少年特點(diǎn)開展豐富多彩、寓教于樂的多種活動,增強(qiáng)了實(shí)效性。一些學(xué)校把主題班團(tuán)隊(duì)會開成讀書競賽會、讀書匯報(bào)會等。訥河二中和訥河一中等單位都在市關(guān)工委的大力支持下,開展了以“愛我中華”為主題的讀書活動,收到了明顯的教育效果。

      3、是把讀書教育活動與教育教學(xué)工作相結(jié)合。我市在深化基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)中,把讀書活動與校本課開發(fā)有機(jī)結(jié)合,開設(shè)了讀書課。團(tuán)結(jié)中心學(xué)校等學(xué)校在校本教材的編寫中,以《高舉光輝旗幟,誓做時代新人》為藍(lán)本,自編教材。通南中心學(xué)校等學(xué)校結(jié)合讀書活動,組織學(xué)生從現(xiàn)實(shí)生活情境中選題,開展研究性學(xué)習(xí)探究實(shí)驗(yàn),收到了較好的效果。

      三、發(fā)揮主陣地作用,促進(jìn)下一代健康成長

      輕松寫作-公文易 我們在注重開展讀書教育活動的同時,還發(fā)揮教育主陣地作用,通過做好教育常規(guī)工作,把關(guān)心下一代工作落到實(shí)處。

      一是采取有效措施,促進(jìn)娛樂不斷發(fā)展。近幾年,我們大力開展普及學(xué)前教育工作?,F(xiàn)在,全市農(nóng)村學(xué)前一年教育普及率已達(dá)到99%,并開始普及學(xué)前二年、三年教育。我們還充分利用娛樂中心,對全市各類幼兒園(所)教師進(jìn)行培訓(xùn),開展觀摩活動。同時,加強(qiáng)對其他單位和個體幼兒園(所)的建設(shè),加強(qiáng)管理,有力地促進(jìn)了全市幼兒園(所、班)的迅速發(fā)展,全市辦園(所、班)質(zhì)量明顯提高,為下一代接受良好的學(xué)前教育,使身心健康成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      二是通過嚴(yán)格控制中小學(xué)生輟學(xué),依法維護(hù)未成年人受教育的權(quán)利。從1999年以來,每年3月和9月開學(xué)初的前兩周,我們都在全市組織開展控輟工作會戰(zhàn)周活動,形成了一項(xiàng)制度。還實(shí)行控輟責(zé)任承包制度、初二和初三后分流制度,并嚴(yán)格禁止教師歧視后進(jìn)學(xué)生,實(shí)施提優(yōu)補(bǔ)差工程,對后進(jìn)生由教師和學(xué)生進(jìn)行幫扶。同時,加強(qiáng)對家庭貧困學(xué)生的救助。

      建立特困生救助基金,由各學(xué)校在開學(xué)初對一些特困生免收學(xué)雜費(fèi),還通過組織開展“手拉手、獻(xiàn)愛心”、“讓希望工程在身邊筑起”和推進(jìn)利民行動等,組織師生對貧困學(xué)生進(jìn)行救助。有效地維護(hù)了中小學(xué)生接受義務(wù)教育的娛樂權(quán)利。

      三是加強(qiáng)中小學(xué)德育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和遵紀(jì)守法的法制觀念。我們充分發(fā)揮課堂教學(xué)思想教育主渠道作用。要求教師在課堂教學(xué)中結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)深入挖掘教材內(nèi)容中的思想教育因素,在傳授知識的同時,滲透思想教育內(nèi)容,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。同時,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。通過對學(xué)生平時紀(jì)律、衛(wèi)生行為的管理,對好人好事大張旗鼓地表揚(yáng)和對不良傾向嚴(yán)肅認(rèn)真地批評,對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣和抵制不良傾向教育。還通過組織開展各種活動,對學(xué)生進(jìn)行專題教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)和遵紀(jì)守法的法制觀念。

      四是不斷深化教育改革,為中小學(xué)生身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好教育環(huán)境。我們實(shí)行小學(xué)升初中取消考試,免試直升,并對中小學(xué)考試制度、評價制度進(jìn)行改革,使小學(xué)生能輕松愉快地學(xué)習(xí)。同時,在教學(xué)內(nèi)容上,結(jié)合課程改革實(shí)驗(yàn)的實(shí)施,注重學(xué)生德智體美勞各方面全面發(fā)展。通過建立各種學(xué)生課外興趣小組,開展各種課外活動,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的個性特長,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。近幾年,我們加大了減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的工作力度,使中小學(xué)生從繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)下解放出來,促進(jìn)了身心的健康發(fā)展。

      五是加強(qiáng)安全和治安綜合治理工作,為中小學(xué)生身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好治安環(huán)境。我們堅(jiān)持經(jīng)常對學(xué)校進(jìn)行安全檢查,以確保學(xué)生人身安全。同時,加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育工作,提高了學(xué)生安全保護(hù)意識和應(yīng)急處理能力。我們還把加強(qiáng)社會治安綜合治理作為工作重點(diǎn)。協(xié)調(diào)文化、工商、娛樂等有關(guān)部門對社會上的各種文化、娛樂場所進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)范治理,對不適宜未成年人進(jìn)入的場所,堅(jiān)決禁止未成年人進(jìn)入。各學(xué)校都成立了家長學(xué)校,開展各種形式的講座、座談、培訓(xùn)等活動,針對青少年學(xué)生不同時期的生理、心理特點(diǎn),介紹良好有效的教育方法,指導(dǎo)的父母和其他監(jiān)護(hù)人有效地防止、矯治青少年的不良行為。各學(xué)校都制定了聯(lián)系家長制度,班主任老師通過家訪、電話訪等形式,向家長匯報(bào)學(xué)生在校的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,與家長互相溝通,共同協(xié)商解決中小學(xué)生的思想問題、學(xué)習(xí)問題和行為問題。使學(xué)校教育、家庭教育和社會教育形成統(tǒng)一整體,為青少年健康發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

      少先隊(duì)工作匯報(bào)范文第5篇

      時間就如同白駒過隙般的流逝,在這段時間的工作中我們通過努力,也有了一點(diǎn)收獲,我們要做好總結(jié),寫好述職報(bào)告哦。怎樣寫述職報(bào)告才更能吸引眼球呢?小編為大家準(zhǔn)備了大隊(duì)輔導(dǎo)員個人述職報(bào)告范文參考,僅供參考,大家一起來看看吧。

      大隊(duì)輔導(dǎo)員個人述職報(bào)告范文參考一

      20xx年我透過競聘上崗,成為了學(xué)校的少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,我們順河中心小學(xué)歷來是一所少先隊(duì)工作相當(dāng)活躍的學(xué)校,少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)相當(dāng)雄厚,如何在前任輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上使我校的少先隊(duì)工作再上一個臺階呢,這是我一向思考的一個問題,憑著多年來從事少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)識到,學(xué)校的少先隊(duì)要有突破,必須要創(chuàng)出自己的特色。做一名成功的少先隊(duì)輔導(dǎo)員,務(wù)必要學(xué)習(xí)、實(shí)干、研究,幾年來,我是這么想的,也是這么做的。

      一、做永不停步的學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員

      在擔(dān)任輔導(dǎo)員的幾年中,我從沒放棄任何一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,只要有機(jī)會,省、市、區(qū)少工委組織的各種輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,我都會想方設(shè)法用心參加。《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動》、《少先隊(duì)小干部》及一大批少先隊(duì)工作書籍是我的案頭必備,多年來,我自學(xué)了超多少先隊(duì)工作理論,不斷地從書本中吸取著營養(yǎng),還不停向少先隊(duì)老專家請教,虛心學(xué)習(xí),如饑似渴地學(xué)習(xí)少先隊(duì)基礎(chǔ)卡設(shè)、少先隊(duì)活動設(shè)計(jì)與輔導(dǎo)、少先隊(duì)課題研究等少先隊(duì)教育的基本技能和理論。

      二、做求真務(wù)實(shí)的實(shí)干型輔導(dǎo)員

      少先隊(duì)活動是豐富多彩,七年來,我們的少先隊(duì)組織了超多的活動,隊(duì)員在活動中體驗(yàn)成長,感悟成長。每一次活動,我都是精心策劃,身先士卒,力求使我們每一次活動都精彩,都有效。

      學(xué)校的美術(shù)教師劉芳德對剪紙藝術(shù)十分精通,具有較高的指導(dǎo)潛力,引起了隊(duì)員的興趣,我就想到能夠利用這一資源創(chuàng)出我們學(xué)校少先隊(duì)工作的品牌,同時也讓我們學(xué)校的剪紙?zhí)厣高^少先隊(duì)這一塊陣地來宣傳出去。我和劉老師一齊帶著隊(duì)員們成立了順河中心小學(xué)剪紙班,經(jīng)過幾年的實(shí)踐,剪紙班成為了我們當(dāng)?shù)仡H有名氣的紅領(lǐng)巾社團(tuán)。

      20xx年,借著新教育實(shí)驗(yàn)的東風(fēng),我又帶領(lǐng)隊(duì)員們投入到營造書香校園的活動之中,隊(duì)員們在紅領(lǐng)巾讀書活動中或閱讀名著,或誦讀古詩文,或?qū)懴伦x書心得,用先進(jìn)的文化培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人活動中進(jìn)行了一些有益的探索,積累了超多資料和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)校促進(jìn)書香校園,促進(jìn)少先隊(duì)文化建設(shè)的實(shí)踐。

      三、做善于思考的科研型輔導(dǎo)員

      在多年的輔導(dǎo)員工作中,我深知少先隊(duì)科研的重要,加強(qiáng)少先隊(duì)科研工作,能提高少先隊(duì)教育及活動質(zhì)量,促進(jìn)輔導(dǎo)員素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展。

      少先隊(duì)文化建設(shè)是當(dāng)前的一個時代命題,20xx年,六安市少先隊(duì)文化課題《開展讀書活動活動,促進(jìn)少先隊(duì)文化建設(shè)》正式開題。課題得到了老少先隊(duì)專家的指導(dǎo),我又一次擔(dān)任課題組長,我們的輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員們正在用心地投入到推薦書香校園,營造少先隊(duì)所特有文化氛圍的實(shí)踐之中。

      多年來,我養(yǎng)成了勤動筆、勤思考的習(xí)慣,近年來,寫下超多的論文、隨筆、反思,我的身影還活躍的《輔導(dǎo)員》雜志社的輔導(dǎo)員論壇上。

      四、做樂于“份外事”的熱心型輔導(dǎo)員

      我是一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,但我更是順河中心小學(xué)中的一員,因此那里的份外事要加上一個引號,那里我想說的事是一些輔導(dǎo)員工作之外的事。作為學(xué)校的德育領(lǐng)導(dǎo),我協(xié)助李校長、張校長做好班主任的管理與考核、家長學(xué)校、社區(qū)教育、期末評優(yōu)等德育常規(guī)工作;作為學(xué)校電教組成員,并在教育在線論壇建立了我校新教育實(shí)驗(yàn)的工作臺帳,不斷的更新與維護(hù)。

      一份耕耘,一份收獲,在我任總輔導(dǎo)員期間,學(xué)校少先隊(duì)先后獲得了“六安市雛鷹爭章達(dá)標(biāo)大隊(duì)”、“裕安區(qū)優(yōu)秀少先大隊(duì)”、等榮譽(yù),學(xué)校成為了“裕安區(qū)示范學(xué)”。不知不覺,我從事少先隊(duì)工作已有十個年頭了,在總輔導(dǎo)員崗位上也工作了七年了,回顧過去,我要感謝學(xué)校各條線的領(lǐng)導(dǎo),感謝*、更要感謝全體班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員,有了你們的支持與配合,學(xué)校的少先隊(duì)才能如此活躍,有了你們的支持與配合,才能使我在這一崗位上熱情高漲,全身心投入。我愿意繼續(xù)從事輔導(dǎo)員工作,并且努力為提高德育、少先隊(duì)工作的實(shí)效性而努力。

      大隊(duì)輔導(dǎo)員個人述職報(bào)告范文參考二

      一年來,本人在做好一年級數(shù)學(xué)以及五年級科學(xué)教學(xué)工作的同時,力求做好學(xué)校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,始終把少先隊(duì)工作看作一項(xiàng)事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,用心為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。透過一年的努力,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師們的支持配合下,不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織用心、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,在實(shí)踐中不斷摸索前行,開創(chuàng)少先隊(duì)工作的新局面,下面就一年來的主要工作作簡單的回顧:

      一、抓好常規(guī),做到務(wù)實(shí)求真

      每周升旗儀式是少先隊(duì)的常規(guī)工作之一,透過國旗下講話,提高了學(xué)生的認(rèn)識,對學(xué)生進(jìn)行思想上的洗禮,讓學(xué)生在生活中、學(xué)習(xí)上能夠嚴(yán)格的要求自己,每周護(hù)旗手的推選,不僅僅是對優(yōu)秀學(xué)生或進(jìn)步學(xué)生的表揚(yáng),又為其他學(xué)生找到了學(xué)習(xí)的榜樣,自身得到提高。每學(xué)期寒暑假作業(yè)評選頒獎,讓隊(duì)員們在假期中的實(shí)踐活動得到了肯定,也激勵了學(xué)生更好地開展社會實(shí)踐活動。每年一年級新生入隊(duì)都十分規(guī)范,利用10月13日建隊(duì)日和六一兒童節(jié)分別對新生舉行了入隊(duì)儀式,讓他們體驗(yàn)到了系上紅領(lǐng)巾的喜悅與自豪。

      二、完善制度,加強(qiáng)隊(duì)干培訓(xùn)

      在平時不少老師會尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”,可在我心里卻更多地把自己看作一個學(xué)校的“服務(wù)者”。

      為了讓學(xué)校的班級禮貌檢查更加規(guī)范,每個月都集中了全體少先隊(duì)監(jiān)督崗進(jìn)行培訓(xùn),使得“監(jiān)督崗”在檢查時更為公正、公平。加強(qiáng)對大隊(duì)委學(xué)生干部的培訓(xùn),使他們參與學(xué)校的大型活動,用心訓(xùn)練禮儀隊(duì),廣播員,訓(xùn)練護(hù)旗手完成每周的升旗任務(wù),學(xué)生自己管理自己,體現(xiàn)出少先隊(duì)員的自主性。利用合格校建設(shè)契機(jī),對大隊(duì)部活動室進(jìn)行了小小的裝飾,使得大隊(duì)部活動室更加規(guī)范。

      三、開展活動,大膽用心創(chuàng)新

      少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來、動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著生長的茁壯。

      一年當(dāng)中,少先隊(duì)大隊(duì)部利用好每一個節(jié)日,精心策劃每一個活動,透過周密安排,嚴(yán)緊落實(shí),各項(xiàng)活動都開展得較有成效。以我校參加市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收和市現(xiàn)代化驗(yàn)收為契機(jī),在我校開展“一聲問好,兩個輕”競賽活動,讓學(xué)生懂得了互敬互愛,透過消防安全演習(xí)與禮貌小乘客的評選,讓學(xué)生懂得安全的重要性;吃垃圾食品一票否決,學(xué)生懂得了如何辨別安全健康食品,學(xué)生的身體健康也得到了保障;校運(yùn)會,組織一次別開生面的開幕式,國旗隊(duì)、鼓號隊(duì)、彩球隊(duì)、彩旗隊(duì),一個個氣勢生動的小方塊,讓隊(duì)員們感到了學(xué)校的進(jìn)步與活力。大隊(duì)部還透過開學(xué)典禮、六一節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日舉行相關(guān)大型活動,班級也舉行了相應(yīng)的班級活動,學(xué)生在活動中得到得到了體驗(yàn),得到了鍛煉,得到了提高。

      四、不足和來年打算

      在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處,主要從三個方面加以改善。

      1、升旗儀式,在時間控制、升旗手動作規(guī)范,護(hù)旗手著裝、演講者訓(xùn)練等方面加強(qiáng)訓(xùn)練。讓升旗儀式真正成為學(xué)校德育工作主陣地,學(xué)校特色新窗口。

      2、少先隊(duì)監(jiān)督崗訓(xùn)練,上學(xué)期由于本人在音樂教學(xué)方面投入較多,分散了精力,少先隊(duì)監(jiān)督崗沒能及時訓(xùn)練,產(chǎn)生的問題沒有得到及時的反饋和處理。

      3、“一聲問好,兩個輕”的推廣,得到了學(xué)生的用心擁護(hù),在未來的日子里,將不斷完善,讓“一聲問好,兩個輕”真正促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

      五、工作感言四句話

      1、認(rèn)真做好每一件小事;

      2、主動用心去組織各種活動;

      3、不斷學(xué)習(xí),提高工作藝術(shù),團(tuán)結(jié)一切能夠團(tuán)結(jié)的力量開展好工作。

      4、把工作當(dāng)作是快樂的享受和用心的挑戰(zhàn)。

      回顧本學(xué)期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項(xiàng)工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。

      大隊(duì)輔導(dǎo)員個人述職報(bào)告范文參考三

      本學(xué)期調(diào)入新的工作崗位,主要分管班主任、少先隊(duì)、工會、安全等德育管理工作,半年具體工作匯報(bào)如下:

      一.優(yōu)化德育過程管理,全面提高德育常規(guī)管理工作的實(shí)效性

      學(xué)校管理是一所學(xué)校生存的根本,所以抓學(xué)校德育過程管理是我工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我主要從以下幾方面做起。

      1.在全面熟悉學(xué)校基本狀況后,擬定學(xué)校德育工作計(jì)劃,組建了以校長為組長,各班班主任為核心力量,全體教師為組員的德育隊(duì)伍,分工明確,職責(zé)到人。

      2.與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一齊,學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級文件精神后,通力合作,健全各種規(guī)章制度。制定了各種安全制度,各種意外事故發(fā)生應(yīng)急演練預(yù)案。教師常規(guī)工作制度,班主任工作常規(guī)制度、值周制度。班級評比制度,班主任考核細(xì)則、教師考核制度等,使學(xué)校各項(xiàng)管理工作有章可循。真正做到制度管人,人服人。

      3.安全工作常抓不懈,從開學(xué)到此刻甲流流行傳染,我制定了甲流可防、可控、可治的可操作的流程,并和班主任教師一齊嚴(yán)格遵守,照章操作。并協(xié)調(diào)衛(wèi)生疾控部門和學(xué)校的關(guān)系,嚴(yán)格督導(dǎo)和防范,甲流雖傳染猖獗,我校學(xué)生在校生活和學(xué)習(xí)依然井然有序。在這期間還組織師生一齊進(jìn)行了“甲流防控演練”活動;“地震應(yīng)急疏散演練”活動。利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行“交通安全”、“防火”、“防踩踏”、等系列安全教育。在此期間,還為全校各個班級上了預(yù)防甲流的衛(wèi)生宣傳課。

      4.我以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《學(xué)校作風(fēng)建設(shè)年實(shí)施方案》為依據(jù)制定了《城北小學(xué)德育督導(dǎo)實(shí)施意見》,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一齊團(tuán)結(jié)協(xié)作實(shí)行包班、包年級督導(dǎo)教師儀表形象、教師堅(jiān)守崗位狀況;學(xué)校擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生管理、學(xué)生課間活動、學(xué)生儀表衛(wèi)生,學(xué)生的思想變化狀況等。督導(dǎo)以上工作落實(shí)的全部過程,責(zé)成值周教師和學(xué)生負(fù)責(zé)詳細(xì)記錄,作出詳細(xì)的評比。在學(xué)期末還在全體學(xué)生中舉行了城北小學(xué)《小學(xué)生一日常規(guī)》及校園文化知識測試問答活動,以上督導(dǎo)過程規(guī)范了師生的言行和儀表,學(xué)生養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,收到了明顯的效果。

      5.與思想品德教師一齊確立校本教材,群眾備課,恰當(dāng)運(yùn)用《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《*規(guī)》等作為品德與生活、品德與社會課程的教材,以課堂為主陣地,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

      6.加強(qiáng)班主任工作管理,建立了班主任成長檔案和班主任培訓(xùn)制度,采取警中培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流等方式對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。這學(xué)年我為全體班主任做了題為“如何進(jìn)行班級細(xì)節(jié)管理”的專題講座,發(fā)放了“班主任工作中的心理健康教育”培訓(xùn)材料,組織班主任觀看了“魏書生關(guān)于如何做好班主任工作”的光盤,并寫出了心得體會。

      二.以活動為引領(lǐng),促進(jìn)師生全面發(fā)展。

      本著一切為了人的發(fā)展的原則,開展各項(xiàng)活動,促進(jìn)師生全面發(fā)展。

      1.組織全體學(xué)開展了愛國歌曲大家唱比賽活動,開展迎國慶60周年抒發(fā)愛國情懷征文活動;我愛家鄉(xiāng)優(yōu)秀論文評比等活動。我校學(xué)生在以上征文活動中有30余名學(xué)生分獲一、二獎。組織全體師生參加團(tuán)縣委組織的“文化大搜索活動。”舉行了少先隊(duì)建隊(duì)日活動。和少先大隊(duì)輔導(dǎo)員一齊以紅領(lǐng)巾廣播站為主陣地向?qū)W生進(jìn)行各種教育,半學(xué)年里,共展播節(jié)目90余次,充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的先鋒模范作用。12月,還在全體師生中開展了“12.4”法制宣傳周活動?;顒拥拈_(20xx年酒店主管述職報(bào)告)展給學(xué)生帶給展示的舞臺,提高學(xué)生發(fā)展特長的用心性。

      2.以活動為載體加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織全體教職工訓(xùn)練群眾舞,參加了縣城學(xué)區(qū)中心校中心校組織的教工運(yùn)動會。學(xué)期初,根據(jù)班級評比制度制訂了城北小學(xué)綠色班級評比實(shí)施方案,以此為依據(jù)在學(xué)期末對評選出的綠色班級進(jìn)行了表彰。組織師生一齊更換了班級布置和學(xué)校宣傳櫥窗,豐富了學(xué)校文化內(nèi)涵的同時,又使全校師生受到了良好的思想品德教育。九月份舉行加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)德育論文評選活動,開展師德標(biāo)兵、教學(xué)標(biāo)兵評比活動。

      這學(xué)期,定期召開了踐行“魏書生”教育思想的專題會議,各班開展了主題為“人人有事做,事事有人做”的班級管理活動,組織了班主任進(jìn)行了班級細(xì)節(jié)管理匯報(bào)。使班級管理的制度化、經(jīng)常化、精細(xì)化、科學(xué)化真正落到實(shí)處。開展了主題鮮明的主題中隊(duì)會展示活動,并帶領(lǐng)全體班主任教師和大隊(duì)輔導(dǎo)員與手拉手學(xué)校二道河子中心小學(xué)一齊進(jìn)行了主題中隊(duì)會研討活動,透過此次研討活動,交流了經(jīng)驗(yàn),規(guī)范了主題中隊(duì)會活動的程序。利用歡慶新年的契機(jī),開展了師生共慶新年聯(lián)歡會活動,陶冶了師生的性情的同時,更增加了學(xué)校整體工作的凝聚力。

      三.狠抓學(xué)校德育工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),加強(qiáng)德育工作的針對性

      1.由于我校地處縣城周邊,提高學(xué)生家長對學(xué)生的科學(xué)管理意識顯得十分重要。因此,本學(xué)期組織召開了一次一至五年級的大型家長座談會,進(jìn)行了一次詳細(xì)的家訪,舉行了六年級家長開放日活動。透過這些活動的舉辦,使家長廣泛了解學(xué)校的辦學(xué)狀況,架起家長、學(xué)校、教師溝通的橋梁,構(gòu)成家、校、社會教育的合力。

      2.加強(qiáng)班主任教師的培訓(xùn),是我在強(qiáng)化班級管理工作中的重要舉措。在全體班主任教師中開展讀書活動,撰寫班級管理心得,定期交流班級管理經(jīng)驗(yàn)。

      3.在工作中加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),半學(xué)年聽課40節(jié),寫學(xué)習(xí)心得二萬字,深入落實(shí)31345工程,半年來,給全體教師做了題為“教師在工作中如何學(xué)會自己培養(yǎng)自己”的專題講座,給二年級學(xué)生上了“除法的初步認(rèn)識”的示范課,對幫帶教師進(jìn)行跟蹤聽課和加強(qiáng)常規(guī)工作檢查。

      德育工作的中心任務(wù)就是發(fā)展師生的知、情、意、行,半年來,以中心工作的切入點(diǎn),將本職工作做細(xì)、做精。

      總結(jié)成績的同時,也看到了工作中還有許多提升的空間,在下半年的工作中,從以下三方面花大力氣:

      1.繼續(xù)學(xué)習(xí)落實(shí)魏書生班級管理思想,以建立綠色班級為憑借,將班級管理的制度化、精細(xì)化、科學(xué)化走向深入。具體做法是,繼續(xù)完善班主任成長檔案;建立科學(xué)的、精細(xì)的、富有實(shí)效性的班主任工作檔案。以科學(xué)的管理,促進(jìn)班級管理的整體水平有較大的提升。

      2.以主題中隊(duì)活動主要為載體,以《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《*規(guī)》等為教材,加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

      3.加強(qiáng)畢業(yè)班的管理工作,定期召開畢業(yè)班學(xué)生座談會,了解學(xué)生在學(xué)校生活中的困難。

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