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為了加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,深化素質(zhì)教育,結(jié)合本校的實(shí)際情況,我們立足學(xué)校、依托鄉(xiāng)村,依靠家長,引導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的實(shí)踐活動,利用假期休息時(shí)間讀書、看電視、開展興趣活動,培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生自立、自主、自強(qiáng)的品質(zhì),樹立為人民、為社會奉獻(xiàn)的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,強(qiáng)化安全意識法制觀念,真正發(fā)揮學(xué)校工作的作用,要求學(xué)生,在社會上做個(gè)好公民,在家庭中做個(gè)好孩子,在學(xué)校中做個(gè)好學(xué)生,使學(xué)生過一個(gè)“健康、有益的、愉快、充實(shí)、安全”有意義的學(xué)校和家庭生活?;仡?個(gè)月工作,我們引以為豪。我校認(rèn)真部署安排學(xué)生在校和家庭生活,是學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會勞動、學(xué)會審美、學(xué)會健身、學(xué)會生活”。
一、學(xué)校方面,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制訂計(jì)劃,認(rèn)真部署。
學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長、領(lǐng)導(dǎo)小組制訂了工作計(jì)劃。將計(jì)劃分兩條途徑部署。一是7、8月的暑假工作。二是9月份后的開學(xué)工作。假期工作,召開班主任會議,部署暑假工作。給學(xué)生和家發(fā)放了一份告家長書,安排了學(xué)生暑假生活。開學(xué)工作,以聯(lián)校工作為重點(diǎn),以“三個(gè)一活動”為軸心。正常開展教學(xué)、教研。
二、教師層面,嚴(yán)格管理,規(guī)范行為,提升素質(zhì)
1、利用假期時(shí)間對教師進(jìn)行了培訓(xùn)。
2、利用假期時(shí)間對教師開展了“知敬畏明底線守規(guī)矩”思想教育活動,提升了教師的本人素質(zhì)和思想水平。
3、9月開學(xué)在抓好疫情防控的基礎(chǔ)上,下大力氣搞好教研和教學(xué)。
三、學(xué)生層面,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和法制教育。
不論是假期還是開學(xué)后,學(xué)校在加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育上,動腦筋,下功夫,以提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想,充分認(rèn)識到做好假期中學(xué)校和師生安全工作的重要性,把學(xué)生的安全教育和學(xué)校安全工作作為假期工作的重中之重來抓。
1、放暑假前,學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行了安全教育和假期生活自理方面的輔導(dǎo),特別是要求所有學(xué)生要注重游泳、交通、外出、旅游、上網(wǎng)、衛(wèi)生等方面安全常識。學(xué)校并要求班主任主動與學(xué)生家長聯(lián)系,要求家長做好學(xué)生暑假期間的安全防范工作。
2、學(xué)生暑假旅行、交通、游泳、用電、用氣等方面的人身安全,利用微信群召開家長會、學(xué)生會和告家長書的形式宣傳教育,讓學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
3、假期中對學(xué)生開展了憲法學(xué)習(xí)和憲法演講活動,使學(xué)生在過好假期生活的同時(shí),提高自己的法律意識。通過實(shí)實(shí)在在的活動,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,使學(xué)生知法、懂法、守法。
4、開學(xué)后,抓疫情防控,搞網(wǎng)絡(luò)安全,重安全教育,保師生平安。
幾年的工作經(jīng)驗(yàn)中,我深深明白,家長工作就是幼兒園順利開展各項(xiàng)活動的主要前提,只要家長工作做好了,在平時(shí)的工作中,我們就可以很舒心的開展各項(xiàng)活動,而且也能圓滿成功。
其實(shí)我接手這個(gè)班也才一年,在這一年里,家長們也是非常的配合我,理解我的工作,這讓我感到很欣慰,其實(shí),今年的家長工作有很多地方我沒有做的很好,像在這學(xué)期中,除了開學(xué)時(shí)有每個(gè)孩子去走訪,之后都沒有花很多精力去孩子家家訪,好像在開學(xué)時(shí)有去新生孩子家家訪,孩子感冒發(fā)燒幾天沒來我都有及時(shí)去家訪,之后就很少去了,可能也有今年事特別多的原因吧,但自己做不好的自己很清楚。
今年幼兒園也
開展了許多活動,許多都需要家長參與,在這方面我們班的家長每次都是非常支持我們的工作,像這學(xué)期我們開展學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動,我們班的捐款是最多的,家長們知道有這活動,或多或少都讓孩子們捐,去體驗(yàn)捐款幫助別人的感受。還有5月份我們大班段還舉行了五鳳采茶燒烤活動,我們家長更是踴躍報(bào)名,還有家長主動幫忙我們準(zhǔn)備午餐,沒有半句怨言。還有5月份我們還舉行了大班家長開放日活動,讓家長走進(jìn)我們的課堂,一起上課,玩游戲,家長們都說這個(gè)活動很好,得到了大家的一致好評。一切一切,其實(shí)我們老師也都記在心里,家長們的配合,我們也深深感謝。
最后一個(gè)月,為了彩排的事,家長們更是不辭辛苦,常常需要來回接送孩子排練,我們班的家長尤其辛苦,像過成那幾天,冒著發(fā)燒,還天天辛苦排練,讓我又心疼有感動,家長也積極
的配合,天氣不好,冒雨接送。在這,我真心謝謝各位家長,
我們的實(shí)習(xí)是分三個(gè)部分的,分組進(jìn)行,每組4個(gè)人。我們組按從理財(cái)團(tuán)隊(duì)到綜合柜臺部,再到運(yùn)行部的順序,像各個(gè)擊破一樣掌握不同的部門工作職責(zé)。
第一周我們是在理財(cái)團(tuán)隊(duì),開始并不知道理財(cái)團(tuán)隊(duì)具體是做什么的,以為是直接接受客戶的委托進(jìn)行具體的理財(cái)項(xiàng)目,以滿足客戶的要求。進(jìn)到這個(gè)部門在杜老師的帶領(lǐng)下,在劉哥和王哥的幫助下,我們才知道部門的宗旨是從基本面和技術(shù)面上對股市進(jìn)行分析,以便給客戶一些投資上的建議。當(dāng)然我們作為初學(xué)者不能給投資者進(jìn)行分析,不過我們能在股市方面開始有了些自己的認(rèn)識,加上老師們的講解,股市這個(gè)原本對于我們來說很神秘的市場開始變得清晰化。我們知道了股市要受到宏觀經(jīng)濟(jì)消息的影響,分析股票時(shí)要對這只股票的公司進(jìn)行了解,還要對行業(yè)的發(fā)展有所看法,一些公司發(fā)生的大事都能影響股票的價(jià)格。這也就是常說的基本面。此外,從日線圖,K線圖等方面分析就是屬于技術(shù)指標(biāo)了。不過這只能給股票的購買者一些參考,具體的選股以及合適時(shí)機(jī)就要自己琢磨了。當(dāng)然我們也還沒有學(xué)到那么精通的地步,因?yàn)槟切┣拜叾际峭ㄟ^很長的時(shí)間自己總結(jié)分析得到些自己對股票的思路和見解。用前輩的話說,股票是門美麗的藝術(shù),藝術(shù)不是所有的人都能理解透徹的。我們畢竟還是處于最初接觸股市的狀態(tài),還有很多需要學(xué)習(xí)。
在理財(cái)團(tuán)隊(duì)實(shí)習(xí)期間,杜老師每天在晨會后都會給我們開個(gè)小會,聽取一下部門其他人員對晨會消息面的理解,我想這個(gè)小會給了我們一個(gè)很好的工作開始??梢宰屛覀冞@些新來的人知道今天會有哪些板塊可能漲跌,這樣就便于我們有目的性的關(guān)注某個(gè)行業(yè)。在下午收市的時(shí)候杜老師還會給我嗎開個(gè)總結(jié)的小會,總結(jié)一天股市的變化,給第二天的開市做一些預(yù)期。這樣我們經(jīng)??梢月牭揭恍┕墒兄械膶I(yè)術(shù)語,對股市也有更多的了解。
公司在每天下午四點(diǎn)還對新進(jìn)人員進(jìn)行培訓(xùn),在一些我們不太熟悉,或者需要注意的方面給我們強(qiáng)化訓(xùn)練。畢竟我們還在校園生活中,職場的要點(diǎn)我們還有很多都還不了解,還有很多我們要去學(xué)習(xí),這是其他公司很難提供的培訓(xùn),這也讓我感覺到公司以職員為重的理念,公司進(jìn)步,職員也一同進(jìn)步。
為讓全體師生過一個(gè)安全、歡樂、祥和的節(jié)日,我園根據(jù)上級部門的通知精神,在國慶節(jié)放假前夕,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全和穩(wěn)定工作,制定措施,嚴(yán)格管理,保證了幼兒園和全體師生的安全。
第一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到人。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)對國慶節(jié)放假期間的幼兒園安全和穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo),我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長劉紅為第一負(fù)責(zé)人。建立了由園長為組長,前、后勤主任為副組長,其他教師為值班人員的工作小組。主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,相關(guān)人員具體抓,做到層層抓落實(shí),以強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)抓實(shí)幼兒園假期安全工作,切實(shí)保障了國慶節(jié)期間幼兒園的安全。幼兒園制定了周密的計(jì)劃,進(jìn)行了精心的安排,并做好了詳細(xì)的預(yù)案。每天由值班人員在17點(diǎn)以前將一天的安全情況匯報(bào)給值班領(lǐng)導(dǎo)。如果出現(xiàn)安全問題,要在第一時(shí)間內(nèi)匯報(bào)給園長,以便及時(shí)處理。
第二、開展宣傳教育,增強(qiáng)防范意識。放假前夕,幼兒園專門召開了全體教職工安全工作會議,對全體老師進(jìn)行了一次假期安全教育,同時(shí)各班主任對各班幼兒進(jìn)行了安全宣傳教育,增強(qiáng)全體師生的防范意識和防范能力,教給幼兒怎樣預(yù)防交通、火災(zāi)、食物中毒、溺水等事故,教給幼兒外出旅游的一些小常識,使幼兒懂得了在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)如何進(jìn)行自救。強(qiáng)化了幼兒的安全意識,使幼兒掌握了一些必備的自救知識。同時(shí)幼兒園利用公眾號“致家長的一封信”進(jìn)行相關(guān)的安全教育,引導(dǎo)家長在假期中進(jìn)行安全教育。
第三、進(jìn)行隱患排查,防患于未然。幼兒園在國慶節(jié)放假前,組織安全隱患排查小組對幼兒園內(nèi)外的環(huán)境設(shè)施進(jìn)行了地毯式的排查。主要對幼兒園門口的環(huán)境、教學(xué)樓外圍墻、以及教學(xué)樓走廊、門廳頂棚、食堂等拉網(wǎng)式大排查,及幼兒園的周邊安全問題進(jìn)行了巡邏排查,徹底消除安全隱患。切斷幼兒園的辦公樓、教室等一切電源,關(guān)閉教室水電、窗戶、檢查門窗玻璃,并安排好了假期的值班工作由各年級組根據(jù)安排進(jìn)行檢查與修改,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除,努力營造了安全的校園環(huán)境。為師生提供一個(gè)安全、文明、和諧的校外環(huán)境,確保我園師生員工在輕松愉快和穩(wěn)定中度過國慶假期。排查結(jié)束后,由幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)組進(jìn)行全面總結(jié),認(rèn)真分析排查出的主要問題和隱患,制定出整改措施,進(jìn)行排除,加強(qiáng)防范,確保師生安全。
第四、精心組織,周密安排。切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全措施幼兒園精心組織假期安全工作,專門召開了值班人員會議,對假期值班工作提出了要求,對制定了國慶節(jié)期間值班工作安排表,在國慶節(jié)間切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全保衛(wèi)工作,認(rèn)真落實(shí)門衛(wèi)、值班、巡邏等內(nèi)部管理制度,加強(qiáng)與當(dāng)?shù)嘏沙鏊窬穆?lián)系,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止外來人員隨意進(jìn)入校園,并對來信來訪的人員作詳細(xì)記錄,嚴(yán)防不法分子進(jìn)入校園。防止了有害師生的違法犯罪活動發(fā)生。輪流值班的教師均能夠按時(shí)到崗值班,上午和下午各進(jìn)行2次以上巡邏,認(rèn)真觀察,不流于形式,對出現(xiàn)的問題及時(shí)上報(bào)給當(dāng)天的值班領(lǐng)導(dǎo)。值班教師還做好了安全工作記錄,將當(dāng)天的安全情況詳細(xì)記錄在值班記錄上,并且及時(shí)上傳巡視的照片以及出現(xiàn)的問題。
1.值班人員按時(shí)到崗到位,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)專人值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班和信息報(bào)告制度,保持通信聯(lián)絡(luò)和信息渠道暢通,堅(jiān)決杜絕擅離職守、脫崗離崗不隨意離開崗位,要負(fù)責(zé)做好公務(wù)來訪接待和電話接聽等相關(guān)工作,認(rèn)真填寫好值班情況記錄表和安全臺賬的記錄,并將巡視情況及時(shí)上報(bào)到幼兒園群中。
2.加強(qiáng)幼兒園內(nèi)外巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)加以處理,如遇到重大情況及時(shí)向上級和園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),確保幼兒園安全。
3.幼兒園保安堅(jiān)守工作崗位,能按照幼兒園作息時(shí)間,把好門衛(wèi)關(guān),如遇特殊情況能事先向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)做好請假調(diào)班手續(xù)。
第五、強(qiáng)化安全管理,堅(jiān)持責(zé)任追究。幼兒園建立了嚴(yán)格的安全管理職責(zé),要求教師人人樹立安全第一的思想,明確自己的責(zé)任,確保幼兒安全,不麻痹大意,不僥幸疏忽,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針。對工作準(zhǔn)備不周、責(zé)任落實(shí)不到位、組織指揮不利、未履行好職責(zé)而造成財(cái)產(chǎn)損失的值班人員要追究責(zé)任。
由于我園的工作措施到位,責(zé)任明確,國慶節(jié)放假期間我園的安全工作沒有出現(xiàn)問題,全體師生度過了一個(gè)快樂、安全的節(jié)日假期。
學(xué)習(xí)Linux基礎(chǔ)只是我嵌入式學(xué)習(xí)歷程的一個(gè)開始,雖然有好多命令還不太熟悉,有好多命令都還沒有去嘗試過,但我相信隨著后期的學(xué)習(xí),我將逐漸熟練掌握。
在C語言學(xué)習(xí)階段,我學(xué)到了很多新的知識,變量、函數(shù)、數(shù)組、指針、指針函數(shù)、函數(shù)指針、指針數(shù)組、數(shù)組指針、結(jié)構(gòu)體、結(jié)構(gòu)體指針數(shù)組、關(guān)鍵字……,從模塊到整體,從寫代碼的風(fēng)格到代碼優(yōu)化……,通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我感覺自己寫出的代碼比以前更直觀,更注重細(xì)節(jié),BUG也更少了!
在半個(gè)月時(shí)間的C語言學(xué)習(xí)中,我從剛開始的重溫C語言到后來的位運(yùn)算、堆棧、單向鏈表、雙向鏈表以及List_head。新知識以及注意點(diǎn)漸漸增多,在這段時(shí)間,我創(chuàng)造了很多個(gè)記錄,比如8小時(shí)完成30道編程題,獨(dú)自完成一個(gè)功能比較齊全的學(xué)生選課管理系統(tǒng)等,特別是剛接觸到鏈表和List_head的時(shí)候,不在像前面那樣輕松了,還記得那段時(shí)間,每到晚上熱醒的時(shí)候,又想起了我的學(xué)生管理系統(tǒng),本來就少的可憐的睡覺時(shí)間,又被……,真可謂苦我心志矣!
不過,等我美美的睡上一覺,醒來回想起這段時(shí)間的學(xué)習(xí),真是一個(gè)大豐收!雖然不能說是很精通C語言,至少可以說真的入門了……,我又向自己的目標(biāo)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步!這段時(shí)間,我時(shí)常會想,如果一切可以重來,我會選擇另外一種學(xué)習(xí)方式,從一開始就夯實(shí)基礎(chǔ)!可是這是不現(xiàn)實(shí)的,經(jīng)歷了無數(shù)次的風(fēng)雨后,柔弱的我早已學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。通過不斷的交流與學(xué)習(xí),我懂得了生活,懂得了學(xué)習(xí),懂得了時(shí)間,懂得了成長,懂得了奮斗和拼搏。現(xiàn)在知道,為時(shí)不晚,從現(xiàn)在開始,我將為自己開辟一條適合自己的道路。
伴隨著烈日,我們又開始了新的征程,開始深入學(xué)習(xí)LINUX系統(tǒng)程序設(shè)計(jì),在這個(gè)階段,我們學(xué)習(xí)了操作系統(tǒng)基礎(chǔ)、并發(fā)性、LINUX系統(tǒng)接口、進(jìn)程和線程以及進(jìn)程間的通信。通過這階段的學(xué)習(xí),我對LINUX有了更加深入的了解,能夠熟練進(jìn)行多線程多進(jìn)程的操作。
假期考試總結(jié) 假期調(diào)查報(bào)告 假期實(shí)踐心得 假期實(shí)習(xí)報(bào)告 紀(jì)律教育問題 新時(shí)代教育價(jià)值觀