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隔離、清潔制度(匯編)
幼兒園開學(xué)開園疫情防控衛(wèi)生消毒、隔離、清潔制度
為了幼兒身體健康,根據(jù)國家衛(wèi)生部頒發(fā)的《托兒所、
幼兒園衛(wèi)生保健制度》要求,結(jié)合我園實(shí)際情況,特制定以
下消毒衛(wèi)生制度:
一、
保持室內(nèi)空氣流通,每天早晨中午開窗通風(fēng)兩次,
每次不少于40分鐘,幼兒教室、活動(dòng)室每天用紫外線燈消
毒一次,每次1小時(shí),紫外線燈每周擦一次浮塵,以免影響
消毒效果。
二、
口杯消毒。幼兒每人一杯,每日早晚用流水清洗口
杯,消毒柜每日消毒一次40分鐘。
三、
加強(qiáng)幼兒一日生活管理,保持幼兒個(gè)人的清潔衛(wèi)生,
飯前、便后洗手培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、
幼兒用餐桌子使用前消毒,擦手毛巾每日消毒一次,
用含有效氯500mg/L的消毒液浸泡30分鐘。
五、
桌椅、床頭、門把手、水龍頭等幼兒幼兒易接觸的
物體消毒.每日用含有效氯500mg/L的消毒液擦洗一次。
六、
幼兒寢室、活動(dòng)室、廁所地面隨時(shí)清掃。每日用含
有效氯500mg/L的消毒液拖把擦洗消毒一次。
七、
玩具消毒。幼兒玩具每周用含有效氯500mg/L的消
毒液浸泡一次30分鐘,并曬干。
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八、
圖書消毒。圖書要迗到每?jī)芍芊瓡褚淮巍?/p>
九、
廁所要清潔通風(fēng),隨時(shí)清掃,做到無異味,每曰用
含有效氯500mg/L的消毒液沖洗、浸泡消毒一次。
十、床上用品消毒。被套每月清洗、消毒一次,床單、
枕套每月兩次。被子、床單、枕頭每周爆曬一次,時(shí)間不少
于2小時(shí)。
十一、工作人員要保持儀表整潔,要勤洗澡,勤剪指甲。
給幼兒開飯前要用肥皂洗手。
十二、如遇傳染病毒傳播時(shí)期等特殊情況,將另行通知
加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作。
****2020年**月**曰
一、消毒要求與具體清潔操作方法
(一)
房屋空間每日開窗通風(fēng)(早7:
30開窗,中午12:
00關(guān)窗)是控制呼吸道疾病流行或傳染病發(fā)生的有效措施。
(二)
毛巾在集體生活中,毛巾的衛(wèi)生不好是傳染疾病
的途徑之一,如傳染沙眼、流感等病毒。要求擦手巾保證一
人一巾,要用肥皂水浸泡搓洗,并放在陽光下曝曬。在傳染
病流行季節(jié)要求每天清洗消毒一次,用肥皂水浸泡搓洗,并
放在消毒柜里消毒,但要防止毛巾被烤焦。
(三)
口杯幼兒的口杯要一人一杯、專人專用,每天必
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須消毒,每日在幼兒入園后必須放好已經(jīng)消毒過的口杯???/p>
杯是幼兒喝水及吃藥用的,在幼兒吃完藥后教師及保育老師
要督促幼兒把口杯內(nèi)的藥吃干凈后放在口杯架上,口杯要按
要求定時(shí)進(jìn)行消毒。
(四)
玩具玩具是幼兒園必須備的物品,也是幼兒接觸
最多的物品,尤其是小班幼兒喜歡將玩具放入口中,如果清
潔消毒不嚴(yán),很容易傳染疾病。玩具的清洗消毒是每周一次,
玩具可以用肥皂粉清洗,或用“優(yōu)氯凈”浸泡后再用清水沖
洗干凈放在陽光下曬2小時(shí)。室外大型玩具通過日光照射消
毒,但要定期沖洗。
(五)
被褥用品是幼兒每日生活的必需品,幼兒每人一
床一藝一被一枕。幼兒用的塾被和蓋被每月曬一次,每次曬
2—4小時(shí)。如遇雨季,可將被褥打開用消毒燈照射半小時(shí)。
(六)
洗手每日用餐前、大便后用肥皂水擦拭洗手,并
用自已的擦手巾擦干手,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(七)
痰盂每次用后要沖洗干凈,有消化道疾病發(fā)生時(shí)
痰盂每次用后要浸泡,消毒痰盂的消毒液要每日更換,以消
毒液浸滿痰盂為好。
(八)
衛(wèi)生潔具垃圾箱內(nèi)無潰,簸箕、抹布、掃把等要
放在幼兒碰不到的地方。餐桌抹布和其它抹布要分開使用和
清洗。拖把要準(zhǔn)備2把(1把干拖),每日使用后要用清水沖
凈,使用前先用清水拖1遍,再用消毒液拖1遍。
(九)
地面教室每日要拖,隨時(shí)保潔并門前三包,拖把
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使用后要擺放在不影響幼兒洗手上廁所的地方。洗拖把要有
專用水池,不準(zhǔn)和洗毛巾、餐巾、口杯、玩具等共用1個(gè)水
池。
(十)食具食具必須在洗碗間清洗,不得將餐具放在洗
手池里洗。洗碗時(shí)先用洗滌劑將油膩洗凈,再用清水沖洗后
放在消毒柜里消毒后才能用,餐具必須餐餐進(jìn)行消毒。
二、發(fā)生傳染病時(shí)的衛(wèi)生消毒
(一)
呼吸道傳染病流行季節(jié)或發(fā)現(xiàn)傳染病患兒時(shí),室
內(nèi)空氣、各種物體表面每日消毒1次,腸道傳染病流行季節(jié)
應(yīng)定期采取預(yù)防性消毒措施。
(二)
傳染病患兒的嘔吐物、排泄物按衛(wèi)生部消毒技術(shù)
規(guī)范,在其中倒入消毒液攪拌后倒入廁所。
(三)
傳染病兒便器:用清水沖洗干凈后,放在千分之
3有效氯消毒液中浸泡30分種。
(四)
抹布、拖把分別在千分之3有效氯消毒液中浸泡
30分種,每日一次。
(五)
被褥清洗消毒:床墊、枕心、棉胎放陽光下曬4
小時(shí)。(六)柜子、扶手、門把等物體表面,每日上午用消
毒液擦洗一遍。
(七)
床單、枕巾、被套、枕套等耐熱、耐濕的紡織品
用消毒液浸泡15—30分種。
(八)
地面消毒:地面是幼兒們活動(dòng)的場(chǎng)所,經(jīng)常會(huì)有
幼兒趴到地上,手經(jīng)常接觸地面,如有污染不及時(shí)清除,極
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會(huì)造成病原菌的擴(kuò)散。
(九)墻面消毒:墻面在一般情況下污染情況輕于地面,
通常不需要行正常消毒。當(dāng)受到病原體菌污染時(shí),可采取化
學(xué)消毒劑噴霧或擦洗。常用二溴海因消毒劑溶液噴霧或擦洗
處理,墻面消毒一般為2.0—2.
5米高即可。噴霧量根據(jù)墻
面結(jié)構(gòu)不同而確定,以濕潤不向下流水為度。
(十)桌子、椅子、凳子、柜子、水龍頭等用品表面的
消毒:一般情況下室內(nèi)用品表面只進(jìn)行日常的清潔衛(wèi)生工
作,用清潔濕布,每日2次擦拭各種用品的表面,可除去大
部分微生物。當(dāng)室內(nèi)各種用品的表面受到病原菌的污染時(shí),
必須采用嚴(yán)格的消毒處理。
(1)
化學(xué)消毒劑消毒:用含有效的二溴海因消毒溶液,
擦拭或噴灑室內(nèi)各種物品的表面,當(dāng)污染物中含有大量有機(jī)
物時(shí),可相應(yīng)加大化學(xué)消毒劑量,并按產(chǎn)品說明使用。
(2)
紫外線燈照射:懸吊式或移動(dòng)式紫外線燈消毒時(shí),
離污染表面不宜超過1米,照射時(shí)間一般不得少于30分種。
用高強(qiáng)度、低臭氧紫外線殺菌燈,照射30—60分種。
(十一)玩具的消毒傳染病流行或發(fā)生時(shí),每周進(jìn)行一
次消毒,要根據(jù)不同的玩具選用不同的消毒方式。耐熱的木
制玩具:可以在開水中煮沸10—15分種。塑料和橡膠玩具:
可在有效二溴海因溶液中浸泡15—30分種。怕濕怕燙的毛
類玩具:可在烈日下曝曬4一6小時(shí),借助太陽紫外線的照
射,將細(xì)菌殺滅。高檔電動(dòng)、電子玩具:可定期用酒精棉球
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擦拭孩子經(jīng)常摸的部分。
(十二)傳染病檢疫班級(jí)餐具要單獨(dú)清洗消毒,幼兒不
能參加任何集體活動(dòng),直到檢疫結(jié)束。走道最好也分開,并
加強(qiáng)消毒。
幼兒園環(huán)境衛(wèi)生清潔制度
制定關(guān)于幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生制度,可以加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生
工作,為師生營造舒適、整潔、幽雅的校園環(huán)境。下面是幼
兒園環(huán)境衛(wèi)生管理內(nèi)容,希望對(duì)你有所啟發(fā)。
一、
室外環(huán)境衛(wèi)生管理要求
1.
室外環(huán)境做到整潔、美觀、所有墻面按園統(tǒng)一規(guī)劃布
置不隨意更改,教育幼兒不在墻上亂涂亂畫。
2.
不隨意亂扔垃圾果殼等雜物、不隨地吐痰、保持操場(chǎng)、
花壇、走廊等場(chǎng)所的整潔。
3.
場(chǎng)地做到雨天無積水、陰井、下水道等有定期滅蟲消
毒措施。
4.
綠化有專人負(fù)責(zé)管理,做到綠地?zé)o雜草、花壇無雜物、
定期修剪、教育幼兒不隨意攀摘花草樹木、加強(qiáng)愛護(hù)綠化教
育。
5.
操場(chǎng)內(nèi)或過道上不隨意停放自行車和堆放建筑垃圾
等雜物,保證幼兒活動(dòng)的安全和道路的暢通。
二、
室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生管理要求
1.
由教師、保育員負(fù)責(zé)教室房舍設(shè)備,環(huán)境的清潔衛(wèi)生
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工作,做到墻面完好無損、布置美觀、教育幼兒不摳墻,不
弄臟墻面。
2.
不隨意在墻上拉線、釘勾子、釘閣板等物、確保室內(nèi)
整潔。
3.
建立健全環(huán)境清掃制度與四定制度。每月一大掃、每
周一小掃、分室分片包工、定人、定點(diǎn)、定時(shí)、定期檢查。
4.
保育員要管理好室內(nèi)的設(shè)備和自己的工作用具,如抹
布、拖把、掃帚等物,要按固定地點(diǎn)安放、不隨意亂放。
5.
每天擦洗便池和廁坑、保持廁所清潔無尿垢、無臭味、
定期打掃走廊和擦坡璃窗,保持園內(nèi)坡璃窗明亮、走廊清潔。
6.
保持各活動(dòng)室無積灰、無垃圾,并做好滅蠅、滅鼠、
滅蟑鄉(xiāng)工作。
7.
園內(nèi)做到無死角、庫內(nèi)存放物不宜過多,應(yīng)離地、離
墻、防蟲害和霉變。物品要按類堆放、排列整齊。保健老師
負(fù)責(zé)全面環(huán)境衛(wèi)生檢察工作、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與有關(guān)部門聯(lián)系
并妥善處理。
隔離制度幼兒園傳染病隔離措施
為有效預(yù)防傳染病在幼兒園范圍的發(fā)生和傳播,盡早切
斷傳染病的傳染途徑,減低在園幼兒感染傳染性疾病的幾
率,幼兒園保育員,全體教職員工和家長(zhǎng)應(yīng)明確各自的職責(zé),
互相配合,共同執(zhí)行“傳染病預(yù)防和隔離制度”,有效預(yù)防
傳染病在幼兒園范圍的發(fā)生和傳播。
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一、
患有傳染性疾病的兒童,在傳染期內(nèi)需進(jìn)行隔離治
療,不能參加正常的幼兒園集體生活;經(jīng)醫(yī)院正規(guī)治療病情
好轉(zhuǎn),隔離期滿并經(jīng)醫(yī)院復(fù)查和證明不再具有傳染性,方可
恢復(fù)如愿正常的集體。
二、
各班教師應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行“晨檢制度”,全面細(xì)致的了
解兒童的健康狀況,在晨檢中發(fā)現(xiàn)兒童可能患有某種會(huì)發(fā)生
傳染的疾?。ㄈ缢?,風(fēng)疹,腮腺炎,麻疹,流感,痢疾,
肝炎和手足口綜合癥)應(yīng)及時(shí)勸說家長(zhǎng)帶孩子到醫(yī)院進(jìn)行診
斷。一旦確診,應(yīng)立即執(zhí)行隔離制度,避免傳染性疾病在幼
兒園的進(jìn)一步傳播。
三、
家長(zhǎng)有責(zé)任和義務(wù)及時(shí)把兒童生病,吃藥的情況告
知保健人員和教師;當(dāng)發(fā)現(xiàn)兒童已患有傳染性疾病,應(yīng)主動(dòng)
將情況告知幼兒園,積極配合幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行隔離治療制
度,避免傳染性在幼兒園的蔓延和傳播。
幼兒園2020年春季開園復(fù)學(xué)園區(qū)防疫通風(fēng)
消毒制度
為切實(shí)做好我園傳染病防治工作,把傳染病防治工作落
到實(shí)處,做好消毒工作,結(jié)合我園實(shí)際,特制定本制度。
一、環(huán)境衛(wèi)生
1.
應(yīng)當(dāng)建立室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清掃和檢查制度,每周全面
檢查1次并做好記錄,為兒童提供整潔、安全、舒適的環(huán)境。
2.
室內(nèi)應(yīng)當(dāng)有防蚊、蠅、鼠、蟲及防暑和防寒設(shè)備,并
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放置在兒童接觸不到的地方,集中消毒應(yīng)在兒童離園后進(jìn)
行。
3.
保持室內(nèi)空氣清新、陽光充足。米取濕式清掃方式清
潔地面。廁所做到清潔通風(fēng)、無異味,每日定時(shí)打掃,保持
地面干燥。便器每次用后及時(shí)清洗干凈。
4.
衛(wèi)生潔具各班專用專放并設(shè)有標(biāo)記。抹布用后及時(shí)清
洗干凈,晾曬、干燥后存放;拖把清洗后應(yīng)按標(biāo)記存放。
5.
枕席、涼席每日用溫水擦拭,被褥每月曝曬1?2次,
床上用品每月清洗1?2次。
6.
保持玩具、圖書表面的清潔衛(wèi)生,每周至少進(jìn)行1次
玩具清洗,每2周圖書翻曬1次。
二、
個(gè)人衛(wèi)生
1.
兒童日常生活用品專人專用,保持清潔。要求每人每
日1巾1杯專用。
2.
培養(yǎng)兒童良好衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后應(yīng)當(dāng)用肥皂、流動(dòng)
水洗手,早晚洗臉、刷牙,飯后漱口,做到勤洗頭洗澡換衣、
勤剪指(趾)甲,保持服裝整潔。
3.
工作人員應(yīng)當(dāng)保持儀表整潔,注意個(gè)人衛(wèi)生。飯前便
后和護(hù)理兒童前應(yīng)用肥皂、流動(dòng)水洗手;上班時(shí)不戴戒指,
不留長(zhǎng)指甲;不在園內(nèi)吸煙。
三、
預(yù)防性消毒。
1.
兒童活動(dòng)室、臥室每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新。
每日開窗通風(fēng)至少三次,每次至少15?30分鐘,每日幼兒
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放學(xué)后用紫外線消毒燈消毒1小時(shí),在不適宜開窗通風(fēng)時(shí),
每日應(yīng)當(dāng)采取其他方法對(duì)室內(nèi)空氣消毒2次。
2.
餐桌每餐使用前消毒。水杯每日清洗消毒,用水杯喝
豆?jié){、牛奶等易附著于杯壁的飲品后,應(yīng)當(dāng)及時(shí)清洗消毒。
反復(fù)使用的餐巾每次使用后消毒。擦手毛巾每日消毒1次。
3.
門把手、水龍頭、床圍欄等兒童易觸摸的物體表面每
日消毒1次。坐便器每次使用后及時(shí)沖洗,接觸皮膚部位及
時(shí)消毒。
4.
使用符合國家標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)定的消毒器械和消毒劑。環(huán)境
和物品的預(yù)防性消毒方法應(yīng)當(dāng)符合要求。
注:如發(fā)現(xiàn)園外有類似傳染病病例,按照傳染病時(shí)期幼
兒園消毒制度進(jìn)行責(zé)任區(qū)內(nèi)的消毒工作;如發(fā)現(xiàn)班內(nèi)類似傳
染病的現(xiàn)象,則園保健老師負(fù)責(zé)監(jiān)控,并做好相應(yīng)的消毒措
施;消毒人員一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)消毒常識(shí),特別是消毒液的配
比,并每次作好消毒記錄。
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學(xué)校疫情防控40條
全市各級(jí)各類學(xué)校、老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們:
度過特殊而漫長(zhǎng)的假期,從今天起,我市各學(xué)校錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰有序開學(xué)。同學(xué)們終于可以再次背起書包,踏入校園,在“立德而行,向美而生”的美好愿景中,“德潤金昌·美育校園”號(hào)角已經(jīng)吹響。為了確保師生順利返校,擁有健康安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,市教育局發(fā)出倡議:
教職工“十做到”
1.做到職責(zé)到人,責(zé)任落實(shí)。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,各年級(jí)組、班主任、教師各司其職,各負(fù)其責(zé)。帶頭做好防護(hù),帶頭參與防控。
2.做到防控流程熟練。自覺學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí),掌握學(xué)校防控方案和應(yīng)急預(yù)案相關(guān)要求,主動(dòng)做好學(xué)生動(dòng)態(tài)排查跟蹤、健康監(jiān)測(cè)、防疫引導(dǎo)等工作,密切關(guān)注學(xué)生身心健康,努力營造良好學(xué)習(xí)氛圍,能夠有條不紊處置突況。
3.做到防控教育有效。開學(xué)第一課講授防控知識(shí),宣傳先進(jìn)事跡,開展生命健康教育、愛國主義教育,提升學(xué)生自我管控能力。中午、下午放學(xué)最后一節(jié)課任課教師反復(fù)提醒學(xué)生做好自我防護(hù),確保學(xué)生安全。
4.做到教學(xué)有序高質(zhì)。統(tǒng)籌在線教學(xué)與開學(xué)后教學(xué)工作的有效銜接。
5.做到教學(xué)行為規(guī)范。嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,不從事有償家教,不違規(guī)補(bǔ)課。
6.做到信息如實(shí)報(bào)告。開學(xué)前,所有教職工完整、準(zhǔn)確、及時(shí)報(bào)告近期出行方式、出行軌跡等。
7.做到健康自測(cè)報(bào)備。主動(dòng)檢測(cè)體溫,如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人身體健康狀況,發(fā)現(xiàn)異常立即上報(bào)。
8.做到日常防護(hù)到位。保持良好生活習(xí)慣,勤洗手、戴口罩。
9.做到遵守學(xué)校食堂就餐規(guī)定。分散、錯(cuò)峰用餐,避免集中、扎堆就餐。
10.做到非必要不外出。不參加非必要的外出旅行、會(huì)議和活動(dòng),不參加集會(huì)、聚會(huì)和聚餐,主動(dòng)遠(yuǎn)離人員密集場(chǎng)所。
校園防控“二十到位”
1.責(zé)任落實(shí)到位。強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,做好應(yīng)急演練,健全學(xué)校、年級(jí)組、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作責(zé)任體系,明確制度,責(zé)任到人。
2.監(jiān)測(cè)排查到位。全面掌握全體師生員工的健康狀況和出行動(dòng)態(tài),督促湖北及境外返金師生嚴(yán)格落實(shí)“到達(dá)前3天向社區(qū)(村)、學(xué)校報(bào)備,到達(dá)后遵守2次核酸檢測(cè)和相關(guān)隔離要求。
3.入校管理到位。在學(xué)校門口建立測(cè)溫通道,規(guī)范入校程序,嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢、缺課登記、日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度。
4.封閉管理到位。充分利用信息化手段,加強(qiáng)校園管理。教職工進(jìn)出校園、宿舍區(qū)必須實(shí)名驗(yàn)證并檢測(cè)體溫和登記。嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入校園。
5.日常管理到位。加強(qiáng)教室管理,盡量拉開教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的距離,分樓層定時(shí)按規(guī)定消毒、通風(fēng)。
6.環(huán)境整治到位。加強(qiáng)教室、宿舍、食堂、留觀室等和重點(diǎn)部位的通風(fēng)、保潔及消毒,每天通風(fēng)、消毒2-3次,組織師生開展“潔?!被顒?dòng),徹底清理校內(nèi)外衛(wèi)生死角。做到垃圾日產(chǎn)日清,垃圾裝運(yùn)設(shè)備每日必須消殺。
7.宣傳教育到位。加強(qiáng)疫情防控知識(shí)教育,及時(shí)通報(bào)疫情信息,教育教職工做到不信謠不傳謠不造謠。宣傳先進(jìn)典型事跡,弘揚(yáng)正能量。
8.安全隱患排查到位。組織開展開學(xué)前安全隱患排查,加強(qiáng)消防、實(shí)驗(yàn)室、?;贰⑹称钒踩?、校舍等管理。確保校車安全運(yùn)行。
9.隔離措施到位。嚴(yán)格復(fù)課審查制度,精準(zhǔn)掌握未能按時(shí)返校師生情況。按規(guī)定做好相關(guān)人員隔離工作。
10.復(fù)學(xué)組織到位。校門口設(shè)立測(cè)溫區(qū)、消毒毯、報(bào)到處和臨時(shí)隔離區(qū),驗(yàn)證健康登記卡。強(qiáng)化“護(hù)學(xué)崗”高峰勤務(wù)機(jī)制。實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下學(xué),各年級(jí)間隔10分鐘以上。
11.教職工管理到位。不安排教職工聚集性活動(dòng),不組織各類研討班、培訓(xùn)會(huì)等,不安排教師外出培訓(xùn)。
12.教學(xué)管理到位。合理安排調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。中職學(xué)校要掌握校外實(shí)習(xí)學(xué)生健康狀況和出行動(dòng)態(tài)。中小學(xué)校要做好控輟保學(xué)工作。
13.重點(diǎn)場(chǎng)所管理到位。加強(qiáng)教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育館、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等重點(diǎn)場(chǎng)所管理,避免人員聚集。圖書館、體育館、各類功能教室非必要不開放。
14.校園活動(dòng)管理到位。暫停聚集性校園活動(dòng),減少線下會(huì)議數(shù)量,嚴(yán)控室內(nèi)文體活動(dòng)規(guī)模。原則上所有活動(dòng)以班級(jí)為單位,實(shí)行預(yù)約管理。
15.后勤人員管理到位。加強(qiáng)防護(hù)教育、管理和培訓(xùn),上崗必須佩戴口罩。
16.校園服務(wù)到位。教師、家長(zhǎng)和學(xué)生交流實(shí)行線上線下相結(jié)合的方式,及時(shí)做好開學(xué)前后師生、家長(zhǎng)心理疏導(dǎo),避免出現(xiàn)恐慌焦慮情緒。
17.防控物資儲(chǔ)備調(diào)配到位。強(qiáng)化屬地責(zé)任,多措并舉籌措防控物資,確??谡?、測(cè)溫儀、消毒液、洗手液等物資儲(chǔ)備充足、臺(tái)賬齊備、發(fā)放合規(guī)。
18.設(shè)施設(shè)備配備到位。按要求設(shè)立獨(dú)立留觀室。水龍頭、洗手盆、廢棄醫(yī)用物資專用垃圾桶等設(shè)備配備齊全,數(shù)量充足。
19.應(yīng)急處置措施到位。師生出現(xiàn)可疑癥狀,第一時(shí)間向包校醫(yī)院、衛(wèi)健部門及教育主管部門報(bào)告,做好隔離、轉(zhuǎn)運(yùn)、報(bào)告、消毒等工作。嚴(yán)格履行相關(guān)規(guī)定和程序,妥善處置各類突發(fā)事件。
20.管控檢查到位。做好任務(wù)分解和責(zé)任分工,具體到部門和人員,組織開展防控制度落實(shí)、錯(cuò)峰開學(xué)、規(guī)范辦學(xué)行為等情況監(jiān)管檢查。
學(xué)生“五做到”
1.做到自我防護(hù),家庭至學(xué)校兩點(diǎn)一線,上下學(xué)途中不在其它地方停留,減少不必要的人員接觸。合理選擇步行、騎行或私家車出行,乘坐公共交通工具時(shí)一定要做好個(gè)人防護(hù)。減少外出,不走親訪友,不聚餐聚會(huì),不去人員密集場(chǎng)所。培養(yǎng)自我管理、自我約束的良好品質(zhì)。
2.做到自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)防疫安排,遵守學(xué)校進(jìn)校、入班時(shí)間。上學(xué)前,在家自測(cè)體溫并向班主任報(bào)備,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,及時(shí)到醫(yī)院就診并報(bào)告老師。進(jìn)入校園時(shí),嚴(yán)格按照學(xué)校安排,自覺主動(dòng)排隊(duì),間隔1米以上,接受校門口體溫測(cè)量。進(jìn)校前后如果發(fā)現(xiàn)體溫異常,不要驚慌,按老師的引導(dǎo)到留觀區(qū)等待醫(yī)生和家長(zhǎng)。進(jìn)入校園后,應(yīng)按規(guī)劃路線行進(jìn)。下課期間,同學(xué)間避免在教室、走廊等地聚集。寄宿生嚴(yán)禁串宿,要保持宿舍干凈整潔、通風(fēng),定期進(jìn)行大掃除。科學(xué)佩戴口罩,保持良好衛(wèi)生習(xí)慣,按照正確方法勤洗手。
3.做到分時(shí)錯(cuò)峰用餐,進(jìn)入食堂前做好體溫檢測(cè),餐前洗手,排隊(duì)、就坐保持安全距離,不面對(duì)面就餐、扎堆就餐。不在公共浴池洗浴。
4.做到堅(jiān)持體育鍛煉,每日保證1小時(shí)以上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。在做好自身防護(hù)的條件下,可開展室外運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),提高身體免疫力。外出運(yùn)動(dòng)期間,注意佩戴口罩,保持人與人之間的適宜距離。注意用眼衛(wèi)生,保證充足睡眠時(shí)間。
5.做到家中有新入住人員(特別是從境外、湖北等疫情嚴(yán)重地區(qū)到金昌的人員)、或父母離金外出,主動(dòng)向班主任老師報(bào)告。保持良好生活習(xí)慣,按照正確方法勤洗手,不隨地吐痰。不信謠不傳謠不造謠,主動(dòng)通過主流媒體了解疫情防控動(dòng)態(tài)和防控知識(shí),積極應(yīng)對(duì)。
家長(zhǎng)“五做好”
1.做好健康狀況動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),全面如實(shí)向?qū)W校報(bào)告寒假及復(fù)學(xué)期間學(xué)生和共同居住的家庭成員旅居情況(往返疫情較重地區(qū)的情況、與疫情較重地區(qū)或境外返回人員接觸情況、與確診病例或疑似病例接觸情況等),配合學(xué)校進(jìn)行反復(fù)摸排,保護(hù)學(xué)生和他人健康。
2.做好孩子在家中的每日兩次測(cè)溫,做好孩子每日健康情況報(bào)告,若有疑似癥狀,及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就診,并第一時(shí)間報(bào)告班主任老師。督促孩子養(yǎng)成良好的作息、衛(wèi)生、飲食習(xí)慣,避免感冒。提醒孩子堅(jiān)持每天佩戴口罩衣服,勤洗手,不聚集,做好個(gè)人防護(hù)。被褥、衣物等要勤換勤洗。
3.做好點(diǎn)對(duì)點(diǎn)接送孩子,隨接(送)即走,不在校門口聚集、聊天。接到孩子后要迅速離校,不逗留,不觀望。放學(xué)后直接回家,不去人員聚集場(chǎng)所。
一、明確責(zé)任,責(zé)任到人
各班級(jí)各部門充分認(rèn)識(shí)手足口病引發(fā)的危害,明確職責(zé)和分工,層層落實(shí)各項(xiàng)防控措施,一旦發(fā)現(xiàn)疫情立即啟動(dòng)緊急預(yù)案,盡快、盡早、及時(shí)、有效地處置疫情,防止疫情蔓延和擴(kuò)散。
二、向家長(zhǎng)普及防控知識(shí),并發(fā)放手足口病溫馨提示卡和消毒防疫知識(shí)
三、開展衛(wèi)生整治工作
1、大力開展全園衛(wèi)生安全工作,認(rèn)真治理環(huán)境衛(wèi)生,不留死角。
2、做好衛(wèi)生消毒工作,餐具采用高壓蒸汽消毒,玩具、桌面、地面、門把手采用84消毒液擦拭,室內(nèi)空氣采取開窗通風(fēng)與紫外線消毒相結(jié)合的方法,床上用品一律采用陽光暴曬。
3、做好幼兒入園的晨午檢工作,同一模、二看、三問、四查的方式仔細(xì)觀察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況,并及時(shí)做好登記。
4、做好缺勤幼兒跟蹤記錄。
5、教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。
6、控制集體活動(dòng),減少感染機(jī)會(huì)。
幼兒園手足口病防控工作方案模板生命是健康根本。為保障我園廣大師生的身體健康和生命安全,科學(xué)、規(guī)范、有序地開展手足口病的監(jiān)測(cè)、報(bào)告、調(diào)查、處置等工作,我園按照上級(jí)防控手足口病的有關(guān)要求,結(jié)合我園實(shí)際,制定此方案:
一、工作目標(biāo)
通過全面落實(shí)以切斷傳播途徑為主的綜合性防控措施,控制手足口病疫情的發(fā)生或蔓延,確保全園廣大師生的身體健康和生命安全。
二、組織機(jī)構(gòu)
(略)
三、工作措施
1、采取有效措施,保護(hù)易感人群。加大管理力度,制定手足口病防控預(yù)案,嚴(yán)格落實(shí)晨檢、午檢登記制度,發(fā)現(xiàn)手足口病疑似癥狀及時(shí)就診,發(fā)現(xiàn)病人及早隔離、治療,及時(shí)向衛(wèi)生和教育部門報(bào)告,并啟動(dòng)應(yīng)急處理機(jī)制。教室等公共場(chǎng)所要保持良好通風(fēng);對(duì)公共場(chǎng)所、玩具等堅(jiān)持定期消毒,以確保健康人群的身體健康。
2、強(qiáng)化培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)廣大師生開展手足口病防治知識(shí)的培訓(xùn),提高防控水平,確保做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、開展健康教育,提高師生防病知識(shí)水平。我園利用多種形式正面宣傳手足口病防控知識(shí),告誡家長(zhǎng)流行季節(jié)不要帶孩子到人群聚集的公共場(chǎng)所,避免與患者接觸;教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被等。
4、疫情期間暫停一切集體活動(dòng),家長(zhǎng)接送幼兒在門口,減少交叉感染的機(jī)會(huì)。
5、加大衛(wèi)生監(jiān)督檢查。我園采取切實(shí)可行的有效措施,加強(qiáng)對(duì)生活飲用水的監(jiān)督檢查,嚴(yán)格用具的清洗消毒。
四、疫情處置
1、手足口病疫情發(fā)生后,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,采取有效措施進(jìn)行應(yīng)急處置,并按照《中華人民共和國傳染病防治法》規(guī)定的內(nèi)容、程序、方式和時(shí)限逐級(jí)上報(bào)相關(guān)信息。
2、無論是發(fā)生個(gè)案還是暴發(fā)流行手足口病疫情,我園必須做到手足口病零報(bào)告,直到疫情結(jié)束。
幼兒園傳染病防控工作方案目前,我國已進(jìn)入H7N9流感高發(fā)季節(jié),我省已有病例發(fā)生,防控形勢(shì)較為嚴(yán)峻。而且春季還易發(fā)生水痘、腮腺炎、麻疹等傳染病。為有效預(yù)防春季傳染病在中小學(xué)(幼兒園)流行,保障廣大師生身體健康,根據(jù)《市人民政府辦公室關(guān)于切實(shí)做好H7N9禽流感防控工作的緊急通知》(孝感政辦電[20xx]3號(hào))等文件精神,特就進(jìn)一步做好春季學(xué)校(幼兒園)傳染病防控工作制定本方案。
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)校(幼兒園)是流行病的高危區(qū)域,各校(幼兒園)要把春季傳染病預(yù)防與控制工作作為學(xué)校安全工作的重點(diǎn)來抓放在與教學(xué)工作同等重要的位置,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密安排部署,層層落實(shí)責(zé)任,做到思想認(rèn)識(shí)到位,組織領(lǐng)導(dǎo)到位,工作措施到位,確保不發(fā)生大的流行傳染病疫情。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
(略)
三、工作措施
(一)高度重視春季傳染病防控工作。
春季乍暖還寒,較容易感染流感、水痘、腮腺炎、麻疹等呼吸道傳染病。各中小學(xué)校(幼兒園)要高度重視春季傳染病防控工作,依據(jù)本校(幼兒園)工作實(shí)際,制定流行病防控工作方案、組建工作專班、細(xì)化工作任務(wù)、明確工作責(zé)任,要以對(duì)師生身體健康和生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)增強(qiáng)傳染病防控的責(zé)任感和緊迫感。
(二)進(jìn)一步健全傳染病防控體系。
各學(xué)校(幼兒園)要進(jìn)一步健全包括宣傳教育、衛(wèi)生消毒、晨檢與因病缺勤跟蹤追查、隔離治療、疫情報(bào)送的傳染病疫情防控體系,嚴(yán)格落實(shí)校園內(nèi)家禽家畜禁養(yǎng)制度。明確校長(zhǎng)(園長(zhǎng))為學(xué)校傳染病防控第一責(zé)任人,以及相關(guān)人員防控工作職責(zé)。要加強(qiáng)與衛(wèi)生部門的溝通和聯(lián)系,及時(shí)了解和掌握學(xué)校(幼兒園)傳染病疫情信息,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控實(shí)行屬地管理,各中小學(xué)(幼兒園)傳染病疫情報(bào)送至朋興學(xué)區(qū)和區(qū)疾控中心。平時(shí)實(shí)行隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)報(bào)告制度,特殊情況視疫情嚴(yán)重性實(shí)行周報(bào)告或日?qǐng)?bào)告制度。
(三)開展防控知識(shí)宣傳教育。
中小學(xué)校(幼兒園)要在開學(xué)近期就H7N9流感等春季傳染病對(duì)全體師生上一堂健康教育課,出一期衛(wèi)生宣傳欄,印制一份宣傳單,同時(shí)通過升旗儀式、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)公開信、黑板報(bào)、校園廣播等形式開展宣傳教育,提高師生傳染病防控意識(shí)與防控能力。
(四)搞好衛(wèi)生與消毒。
中小學(xué)校(幼兒園)要在開學(xué)前后開展一次校園衛(wèi)生大掃除,清除衛(wèi)生死角,及時(shí)清掃校園內(nèi)飛鳥糞便。定期(每月不少于1次,疫情流行期間加大消毒頻率)對(duì)教室、圖書室、學(xué)生寢室、食堂等公共場(chǎng)所要進(jìn)行消毒,并保持空氣流通。學(xué)生食堂要嚴(yán)格執(zhí)行餐具衛(wèi)生消毒制度、食品留樣制度、物品采購索證制度以及食品加工流程(在H7N9流感高發(fā)近期人,學(xué)校(幼兒園)食堂嚴(yán)禁購買加工家禽及蛋類食品)。
(五)開展陽光體育運(yùn)動(dòng)。
各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),利用早操、大課間、體育課和課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生參加跑步、跳繩、球類等多種形式的戶外體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力。
(六)實(shí)行責(zé)任追究。
各學(xué)校(幼兒園)要切實(shí)履行好學(xué)校傳染病防控的職責(zé),對(duì)失職瀆職,遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)信息,造成學(xué)校(幼兒園)發(fā)生傳染病暴發(fā)流行,造成嚴(yán)重社會(huì)影響的,將依法依規(guī)嚴(yán)肅追究相關(guān)部門、相關(guān)人員的責(zé)任。
傳染病的預(yù)防小知識(shí)春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。在人員比較密集、相對(duì)比較集中的地方,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播,會(huì)對(duì)孩子的健康帶來較大的影響,下面介紹一些預(yù)防春季傳染病的小知識(shí)。
一、怎樣預(yù)防傳染病?
傳染病能夠在人群中流行,必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié),切斷三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病的流行即可終止。
控制傳染源 不少傳染病在開始發(fā)病以前就已經(jīng)具有了傳染性,當(dāng)發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染病癥狀的時(shí)候,傳染性最強(qiáng)。因此,對(duì)傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早治療、早隔離,防止傳染病蔓延?;紓魅静〉膭?dòng)物也是傳染源,也要及時(shí)地處理。這是預(yù)防傳染病的一項(xiàng)重要措施。
切斷傳播途徑 切斷傳播途徑的方法,主要是講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。消滅傳播疾病的媒介生物,進(jìn)行一些必要的消毒工作,等等,可以使病原體喪失感染健康人的機(jī)會(huì)。
保護(hù)易感者 在傳染病流行期間應(yīng)該注意保護(hù)易感者,不要讓易感者與傳染源接觸,并且進(jìn)行預(yù)防接種,提高易感人群的抵抗力。對(duì)易感者本人來說,應(yīng)該積極參加體育運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,增強(qiáng)抗病能力。搞好環(huán)境和個(gè)人的衛(wèi)生,消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲等傳播疾病或病的動(dòng)物,對(duì)于控制傳染病的流行能起很大作用。
二、預(yù)防傳染病具體措施
不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。
1.合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強(qiáng)體質(zhì);
2.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場(chǎng)所去;
3.勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;
4.每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;
5.合理安排好作息,做到生活有規(guī)律,注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抵抗力下降;
6.注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏;
7.發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī),到醫(yī)院就診最好戴口罩,避免交叉感染,并第一時(shí)間告知教師,居家觀察三天;
8.避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);
9.傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬衣被,房?jī)?nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭;
關(guān)鍵詞手足口??;暴發(fā);流行病學(xué);調(diào)查分析
資料與方法
手足口病個(gè)案調(diào)查與實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)資料,來源于通江縣疾病預(yù)防控制中心。學(xué)生基本情況、請(qǐng)銷假登記、晨午檢記錄、傳染病人登記,來源于通江縣某幼兒園。方法:使用手足口病個(gè)案調(diào)查表[1],用現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查方法向兒童家長(zhǎng)、老師詢問,調(diào)查、記錄所有手足口病病例的基本情況、發(fā)病日期、診斷日期、臨床表現(xiàn)、流行病學(xué)資料。統(tǒng)計(jì)學(xué)方法:采用Excel2013建立數(shù)據(jù)庫并統(tǒng)計(jì)分析,相關(guān)指標(biāo)用率來描述分布特征,選用SPSS19.0進(jìn)行χ2檢驗(yàn),P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義[2]。
結(jié)果
發(fā)病情況:該幼兒園地處人口稠密、外來人口聚集的城鄉(xiāng)接合部;學(xué)生928名(男496名,女432名);教學(xué)班20個(gè)(小班6個(gè),中班6個(gè),大班6個(gè),學(xué)前班2個(gè));教學(xué)樓2幢,醫(yī)務(wù)室1個(gè),食堂1個(gè),園車4輛。截至2013然后6月5日,共55例患病學(xué)生符合手足口病病例定義,罹患率5.93%(55/928),其中,口周皰疹或斑丘疹50例90.91%(50/55),手部皰疹或斑丘疹46例83.64%(46/55),足部皰疹或斑丘疹32例58.18%(32/55),臀部皰疹或斑丘疹23例41.82%(23/55),肛周皰疹或斑丘疹9例16.36%(9/55);口腔疼痛28例50.91%(28/55),發(fā)熱21例38.18%(21/55),咽痛16例29.09%(16/55),咳嗽7例12.73%(7/55),流涕2例3.64%(2/55);病程7~14d,病例分類為普通型,無重癥和死亡病例。實(shí)驗(yàn)室檢測(cè):在患者發(fā)病3d內(nèi)采集咽拭子3份,經(jīng)核酸檢測(cè),CoxA16型陽性2份,EV71型陽性1份。流行病學(xué)特征:人群分布:①性別分布:男生手足口病罹患率7.06%(35/496),女生手足口病罹患率4.63%(20/432),男女發(fā)病性別比1.75:1。男女學(xué)生手足口病發(fā)病差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(χ2=2.44,P>0.05),手足口病罹患率與性別無關(guān)。②年齡分布:發(fā)病3歲兒童占47.27%(26/55),4歲兒童占25.45%(14/55),5歲兒童占14.55%(8/55),2歲兒童占12.73%(7/55)。不同年齡手足口病發(fā)病人數(shù)進(jìn)行對(duì)比(χ2=115.50,P<0.05),4個(gè)年齡段學(xué)生手足口病發(fā)病率不全相等。時(shí)間分布:該幼兒園手足口病暴發(fā)疫情時(shí)間分布及發(fā)病趨勢(shì),見圖1。班級(jí)分布:該幼兒園手足口病暴發(fā)疫情班級(jí)分布及發(fā)病構(gòu)成,見表1。
討論
一、指導(dǎo)思想:
校領(lǐng)導(dǎo)、廣大教師要高度重視疫情防控工作,提高政治站位,切實(shí)把做好病毒感染的肺炎疫情防控工作作為當(dāng)前最緊迫的工作任務(wù),學(xué)校將加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,監(jiān)督工作落實(shí),做到守土有責(zé)、守土盡責(zé),建立平安校園,確保平穩(wěn)有序做好開學(xué)前后各項(xiàng)工作。
二、工作目標(biāo)
按照國家和省市縣及教體局關(guān)于疫情防控要求,構(gòu)建“預(yù)防為主、防治結(jié)合”管理與應(yīng)急處置機(jī)制,與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)和衛(wèi)健防疫部門緊密合作,形成聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,做到“五早”(早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療),有效防止疫情向校園傳播、蔓延,保障廣大師生員工的生命安全和身體健康,維護(hù)各校正常的教學(xué)、工作、生活秩序。
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
四、適用范圍
本方案適用鎮(zhèn)各小學(xué)、幼兒園及鎮(zhèn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
五、具體工作安排:
(一)疫情防控工作
具體責(zé)任人:張曉敏劉亮各校園負(fù)責(zé)人
職責(zé)要求:
1、開學(xué)前,根據(jù)各校具體情況制定切實(shí)可行的“疫情防控方案”和“應(yīng)急處置預(yù)案”,制定防控制度,并在正式開學(xué)前做好教職員工的培訓(xùn),確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。各校園應(yīng)建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)與所在社區(qū)和衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系與溝通,開展好聯(lián)防聯(lián)控。
2、開學(xué)后,各校要落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)制度,落實(shí)好教職員工和學(xué)生晨、午檢制度,設(shè)置合適的暫時(shí)隔離觀察場(chǎng)所,配備必要的用品,確定專人負(fù)責(zé)。制定完善嚴(yán)格的門衛(wèi)制度。設(shè)置專門垃圾收集容器,用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品等。
3、制定疫情防控工作督查方案
開學(xué)前后要在各校、園開展自查的基礎(chǔ)上針對(duì)各校疫情防控工作開展督查、驗(yàn)收。就校內(nèi)疫情防控組織架構(gòu)和工作體系構(gòu)建情況、聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制建立情況、防控工作方案制定情況、疫情信息排查上報(bào)情況、重點(diǎn)人員健康監(jiān)測(cè)與管理臺(tái)賬建立情況、疫情防控措施落實(shí)情況、開學(xué)工作預(yù)案制定情況、校園管控與環(huán)境衛(wèi)生整治情況、物資保障與人文關(guān)懷落實(shí)情況等方面進(jìn)行重點(diǎn)督查。
4、各小學(xué)、幼兒園應(yīng)提高認(rèn)識(shí),壓實(shí)責(zé)任,認(rèn)真落實(shí)好縣疫情防控應(yīng)急指揮部要求的各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮教體系統(tǒng)全體師生積極主動(dòng)參與聯(lián)防聯(lián)控、穩(wěn)防穩(wěn)控的作用。加強(qiáng)疫情信息報(bào)送管理,尤其對(duì)重點(diǎn)師生員工和境外返泗人員,嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。
(二)師生員工管理
具體責(zé)任人:
職責(zé)要求:
1、各校要全面摸排教師及保衛(wèi)人員、食堂工作人員等各類教職員工和學(xué)生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,建立外出教職員工和學(xué)生(含境外返泗)信息臺(tái)賬。實(shí)行“一人一檔”。健康內(nèi)容信息至少應(yīng)包括:自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往重點(diǎn)疫區(qū)、是否接觸重點(diǎn)疫區(qū)高危人員等。
2、在學(xué)校指導(dǎo)下,通過班級(jí)群發(fā)送健康防疫知識(shí)和各類權(quán)威信息,在開學(xué)報(bào)到前一天逐一聯(lián)系學(xué)生、家長(zhǎng)了解情況,規(guī)勸體溫異常學(xué)生繼續(xù)在家生活、學(xué)習(xí),暫緩進(jìn)校。
3、各校根據(jù)教師身體健康情況,及時(shí)調(diào)配好師資,確保開學(xué)后教學(xué)需要。針對(duì)師生可能出現(xiàn)的焦慮、煩躁等情緒,組織心理健康教師等專業(yè)人員,有針對(duì)性地開展師生心理健康教育。
4、開學(xué)后,各校要密切監(jiān)測(cè)教師健康狀況,做好每天晨午檢和每日缺勤缺課學(xué)生登記,對(duì)出現(xiàn)癥狀信息,需詢問并記錄完整。對(duì)病愈復(fù)課學(xué)生要認(rèn)真查驗(yàn)其健康證明,認(rèn)真落實(shí)《復(fù)課證明查驗(yàn)制度》。繼續(xù)落實(shí)每天“零報(bào)告”“日?qǐng)?bào)告”制度。如發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽等狀況的學(xué)生,要及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院就診,并配合衛(wèi)生部門做好對(duì)病毒感染的肺炎病人或疑似病人的隔離消毒工作;及時(shí)向上級(jí)教育行政部門及衛(wèi)生部門匯報(bào)病毒感染的肺炎病例發(fā)生情況。
(三)疫情防控物資供給、保障。
具體責(zé)任人:
職責(zé)要求:
各校、園依據(jù)辦學(xué)規(guī)模提前補(bǔ)充消毒劑、洗手液等防護(hù)物資,及時(shí)調(diào)整增加預(yù)算安排,開學(xué)前至少準(zhǔn)備兩周使用的防控物資,為疫情防控提供資金保障,保證采購質(zhì)量,并做好采購文件和憑據(jù)的管理、留存?zhèn)洳?。做好物資管理、進(jìn)庫出庫登記,做好物資安全存放、領(lǐng)用、配置、使用、檢查等方案和臺(tái)賬。在校園內(nèi)設(shè)置并完善洗手設(shè)施,確保師生流動(dòng)水洗手需求。
(四)衛(wèi)生管理及消毒工作。
具體責(zé)任人:
職責(zé)要求:
1、開學(xué)前,各校園均應(yīng)提前開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動(dòng),確保不留死角,清潔消毒到位,重點(diǎn)做好廁所消毒、教室通風(fēng)和食堂滅鼠滅鼠,徹底清除各類病毒生物孳生環(huán)境。
2、開學(xué)后,加強(qiáng)人員密集場(chǎng)所衛(wèi)生管理,每日對(duì)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、各功能室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行清掃與消毒,經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。使用公共上課場(chǎng)所(如音樂室、舞蹈室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室等),要堅(jiān)持使用一次消毒一次。
3、落實(shí)手部衛(wèi)生。張貼宣傳掛圖,引導(dǎo)師生勤洗手,尤其在眼保健操前和午餐前,提醒學(xué)生洗手。幼兒園要專人落實(shí)幼兒每日洗手要求,推行七步洗手法。配置洗手液、手消毒劑等,定時(shí)對(duì)地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。
4、各小學(xué)、幼兒園均應(yīng)開展多種形式衛(wèi)生健康知識(shí)宣教,普及病毒感染的肺炎防控知識(shí),穩(wěn)定師生思想情緒,引導(dǎo)師生增強(qiáng)自我防控意識(shí),做好個(gè)人防護(hù)。
5、學(xué)校臨時(shí)留觀區(qū)產(chǎn)生的垃圾盡量用醫(yī)療廢物專用袋及時(shí)清運(yùn)。未清運(yùn)的垃圾要置于有蓋的桶內(nèi),每天用含1000mg/L的含氯(溴)消毒液噴灑垃圾桶內(nèi)外表面等;按照《醫(yī)療廢物垃圾管理辦法》和《生活垃圾分類制度實(shí)施方案》,做好不同垃圾分類處理。
(五)食品安全管理及校園安全檢查
具體責(zé)任人:劉亮張偉各校園負(fù)責(zé)人
職責(zé)要求:
1、各校均要成立食堂防疫防控專項(xiàng)工作小組,科學(xué)制定食堂疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案,制定分時(shí)、分區(qū)、分批錯(cuò)峰就餐方案。在前期對(duì)食堂全面消毒的基礎(chǔ)上,各校要強(qiáng)化后勤保障人員疫情防控意識(shí),食堂公共區(qū)域在使用期間保持開窗通風(fēng)的基礎(chǔ)上,每日上下午2次通風(fēng)。食堂餐桌椅每日上下午2次使用250mg/L-500mg/L有效氯(溴)溶液擦拭消毒,30分鐘后再以清水抹布擦拭干凈,確保師生飲食安全。同時(shí)加強(qiáng)后廚監(jiān)管,確保所用食材新鮮、清洗干凈。
2、加強(qiáng)學(xué)校食堂疫情防控,各校根據(jù)學(xué)校實(shí)際,提倡就餐人員自備飯盒、分段錯(cuò)峰、分餐進(jìn)食。以班級(jí)為單位,分批到食堂就餐,減少學(xué)生流動(dòng)聚集。就餐時(shí)要留出間隔保持適當(dāng)距離。餐廳每次用餐后消毒1次,重點(diǎn)對(duì)餐桌椅消毒,餐具用品高溫消毒。
3、嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持證上崗制度,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。
4、食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不使用來源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物。
5、做好供水設(shè)施,如飲水機(jī)等的清潔、消毒工作。
6、各校園加大校園巡查和校內(nèi)空置房等場(chǎng)所和重要設(shè)施、重要部位的監(jiān)管力度,做到安全管控不留死角。二小、石龍幼兒園和智慧星幼兒園要做好校車和宿舍安全檢查工作,對(duì)駕駛?cè)藛T進(jìn)行安全提醒,確保校車通行安全。
(六)校園封閉管理。
具體責(zé)任人:
職責(zé)要求:
1、各校應(yīng)積極參與聯(lián)防聯(lián)控,持續(xù)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度,所有校園一律實(shí)行封閉式管理,開學(xué)前,除值班人員外,嚴(yán)格控制人員進(jìn)出校園。開學(xué)后,所有進(jìn)入校園的師生、外來人員必須測(cè)量體溫,不允許快遞、外賣等進(jìn)入。對(duì)體溫異常者禁止進(jìn)入校園。
2、錯(cuò)時(shí)安排不同學(xué)段和年級(jí)學(xué)生入校和離校時(shí)間,引導(dǎo)家長(zhǎng)在校門外指定區(qū)域接送學(xué)生,避免家長(zhǎng)進(jìn)入校園和教室。
3、學(xué)生在校期間,班主任負(fù)責(zé)開展全日健康巡查,并做好記錄。幼兒園幼兒在園期間,在衛(wèi)生保健人員指導(dǎo)下,班主任、保育員負(fù)責(zé)開展全日健康觀察,并做好記錄。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要不定期督查。
(七)防疫宣傳教育
具體責(zé)任人:
職責(zé)要求:
1、各校要在開學(xué)前,做好宣傳,提醒師生返校途中,乘坐公共交通工具時(shí),要全程正確佩戴一次性使用醫(yī)用口罩,減少接觸交通工具的公共物品和部位。注意手衛(wèi)生,未洗手不得觸摸口、鼻或眼部。及時(shí)用流動(dòng)水洗手,
2、開學(xué)前,組織老師學(xué)習(xí)病毒感染的肺炎防控方案、知識(shí)和疫情應(yīng)急處置預(yù)案并開展防控應(yīng)急演練,進(jìn)一步熟悉和掌握學(xué)校傳染病防控工作流程和各項(xiàng)制度,增強(qiáng)法制觀念,依法依規(guī)開展科學(xué)防控。同時(shí),通過邀請(qǐng)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)護(hù)人員來校講解防護(hù)知識(shí)、和病毒肺炎通用預(yù)防指南等。以學(xué)生喜聞樂見的形式開展傳染病防控教育。
(八)教學(xué)管理工作。
具體責(zé)任人:
職責(zé)要求:
開學(xué)前各校園應(yīng)根據(jù)學(xué)校教師調(diào)配、班級(jí)人數(shù)、教學(xué)內(nèi)容提前謀劃,安排好教學(xué)任務(wù),控制好班額,組織教師備好課。開學(xué)后,各校在保證疫情防控的前提下,可以組織一定規(guī)模的集體活動(dòng),在校期間引導(dǎo)學(xué)生不串座、不串班、不打鬧,保持安全社交距離,
六、工作紀(jì)律要求
1、正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù),增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感、思想上高度重視。
2、落實(shí)責(zé)任、迅速行動(dòng),切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài),確保各項(xiàng)工作的落實(shí)。