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銷售跟單范文第1篇

居住地：上海

電　話：156******(手機)

E-mail：******

最近工作[9個月]

公　司：XX有限公司

行　業(yè)：原材料和加工

職　位：銷售跟單員

最高學(xué)歷

學(xué)　歷：本科

專　業(yè)：物流管理

學(xué)　校：上海交通大學(xué)

求職意向

到崗時間：一個月之內(nèi)

工作性質(zhì)：全職

希望行業(yè)：原材料和加工

目標(biāo)地點：上海

期望月薪：面議/月

目標(biāo)職能：銷售跟單員

工作經(jīng)驗

20xx/11 20xx/8：XX有限公司[9個月]

所屬行業(yè)：原材料和加工

銷售部銷售跟單員

1. 負責(zé)公司銷售合同及其他營銷文件資料的管理、歸類、整理、建檔和保管工作。

2. 銷售訂單的處理跟蹤，如有意外情況不能滿足客戶的要求時，及時將情況反映到公司最高層，最終找到解決的辦法。

3. 銷售出貨安排及與客戶的交期回復(fù)與其他事項的協(xié)調(diào)處理。

20xx/6 20xx/10：XX有限公司[1年4個月]

所屬行業(yè)：原材料和加工

銷售部銷售跟單員

1. 每月與客戶的帳單核對并跟進回款進度。

2. 做好客戶情況及銷售情況的記錄工作。

3. 具有良好的溝通和談判技巧，反應(yīng)敏捷，溝通、學(xué)習(xí)能力強。

教育經(jīng)歷

20xx/9 20xx/6 上海交通大學(xué) 物流管理本科

證書

20xx/12 大學(xué)英語四級

語言能力

英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)

銷售跟單范文第2篇

【關(guān)鍵詞】 根尖囊腫 根管治療 單根牙

根尖囊腫是口腔科的常見病，對于根尖囊腫臨床上多數(shù)采用根管充填加根尖手術(shù)摘除的方法進行治療，而部分患者對外科手術(shù)有一定的畏懼心理，非手術(shù)治療根尖囊腫無創(chuàng)傷，感染機率小，患者容易接受，尤其是因牙位或其他原因不宜行手術(shù)的患者，非手術(shù)治療更屬必要。我科自2000～2005年以來采用非手術(shù)治療法，治療大小不等的根尖囊腫58例，觀察2～5年治療效果比較滿意，現(xiàn)報告如下。

1 資料和方法

1.1 病例選擇

選擇我院口腔科門診確診為根尖囊腫的單根牙。診斷標(biāo)準(zhǔn)：牙髓活力檢查為死髓，牙冠變色。病變牙根尖區(qū)有腫脹，或有竇道，或可捫及相應(yīng)部位有隆起。無叩痛和有輕中度叩痛，無明顯松動，黏膜顏色正常，X線示根尖部有圓形或橢圓形透射影，邊界清晰，大小為1cm×1cm至3cm×3cm，囊腫較大時可波及鄰牙，致鄰牙根尖移位或根尖吸收。本組患者共58例，男28例，女30例，年齡22～55歲，患牙共58顆。

1.2 治療方法

對患牙常規(guī)進行根管制備，常規(guī)根管擴大后用20號擴大針超出根尖孔1mm，3%雙氧水及0.9%生理鹽水交替沖洗，根管內(nèi)常規(guī)封藥(樟腦酚或甲醛甲酚)1～2次，用根管充填糊劑加牙膠尖嚴密充填根管，并使根管充填糊劑適當(dāng)超填。對囊腫較大囊液較多的患牙，常規(guī)根管預(yù)備，根管擴大后用20號擴大針超出根尖孔1mm，或局麻下在患牙根尖部唇側(cè)開一小窗，插入塑料軟管引流，待囊液減少及X線片示根尖部透射影縮小后，再進行根管充填，根管充填時糊劑適當(dāng)超填。

1.3 治療標(biāo)準(zhǔn)［1］

治愈：患者無自覺癥狀，患牙咀嚼功能良好，無叩痛，無竇道或原有竇道閉合，X線片示病變區(qū)陰影消失。好轉(zhuǎn)：患者無自覺癥狀，患牙咀嚼功能良好，無叩痛，無竇道或原有竇道閉合，X線片示病變區(qū)陰影面積較治療前縮小二分之一以上。失敗：病變區(qū)仍有不適，患牙叩痛，松動，出現(xiàn)新的竇道或原有竇道閉合，X線片示病變區(qū)陰影無縮小或擴大。有以上表現(xiàn)之一，需外科手術(shù)或拔除患牙者均為失敗。

2 結(jié)果

58例根尖囊腫經(jīng)非手術(shù)治療后隨訪治療者54例，4例未復(fù)診，痊愈38例(65.52%)，好轉(zhuǎn)12例(20.68%)，失敗4例(6.89%)，總有效率為86.20%。

3 討論

根尖囊腫是慢性根尖周炎的一種，由根尖肉芽腫轉(zhuǎn)變而來［1］，在慢性炎癥的長期刺激下，根尖部炎性肉芽組織中的殘余上皮組織增殖，增殖到比較大時其中心因為營養(yǎng)缺乏，發(fā)生細胞退行性變，壞死，液化逐漸形成囊腫，以后由于囊壁上皮細胞分泌囊液不斷增多，囊腫內(nèi)壓力不斷升高，壓迫周圍骨質(zhì)，使囊腫增大［2］。囊腫不斷增大的關(guān)鍵結(jié)構(gòu)是囊壁，所以處理囊壁，改變其滲透性及炎癥，從根本上阻斷囊腫的發(fā)展?jié)撃?，使其停止發(fā)展向縮小以致消失的方向轉(zhuǎn)化，最后達到治愈的目的，也是治療的關(guān)鍵。因此，筆者在治療中首先通過根管擴通引流和囊腫切開引流，可以達到減壓的目的，消除其對周圍組織的壓迫，有利于骨質(zhì)修復(fù)而使囊腫縮?。?］，然后根管預(yù)備時將器械突破根尖孔進入囊腔約1mm再采用含有藥物的根管糊劑充填，充填時行適當(dāng)超填，達到破壞囊壁完整性的目的［4］。在機械刺激(根管引流)和化學(xué)刺激(藥物糊劑)的共同作用下，激發(fā)囊腫內(nèi)炎性反應(yīng)，破壞囊壁上皮，抑制上皮細胞分泌囊液，在吞噬細胞參與下清除根尖區(qū)炎性細胞和壞死的上皮細胞，最后囊腫骨質(zhì)破壞得以修復(fù)。通過根管治療徹底清除根管內(nèi)的炎性組織，消毒后嚴密封閉根管系統(tǒng)，加上根管藥物的延長作用，可以消除根管對尖周組織的炎性刺激因素，防止囊腫復(fù)發(fā)。

對于采用單純治療根尖囊腫，筆者強調(diào)適應(yīng)證的選擇，首先本組病例均為單根牙，根管較直而粗大，囊液引流和根管封閉均較徹底，因此療效比較滿意。第二，本組失敗病例均為較大的囊腫，均大于2cm×2cm，在單純的根管治療失敗后配合外科手術(shù)摘除囊腫，患牙得以保留，顯示較大的根尖囊腫通過單純根管治療難以獲得理想效果。第三，本組病例采用的根管糊劑主要成分為氧化鋅、氫化可的松、三聚甲醛、碘仿等、具有良好的抗菌消炎、抗水腫以及刺激骨質(zhì)增生的功效，且可以被組織吸收，對于根尖周炎有良好的控制作用。

總之，本組病例的療效結(jié)果顯示，只要選擇恰當(dāng)?shù)倪m應(yīng)證，通過完善的根管治療可以治愈大部分的根尖囊腫。

參考文獻

［1］鄭麟蕃，等譯.口腔醫(yī)學(xué)的科學(xué)基礎(chǔ)［M］.北京:人民衛(wèi)生出版社，1984.323.

［2］樊明文.牙體牙髓病學(xué)［M］. 第2版.北京：人民衛(wèi)生出版社，2003.187.

銷售跟單范文第3篇

【關(guān)鍵詞】高職服裝外貿(mào)跟單；教學(xué)；崗位需求

隨著我國對外貿(mào)易的迅速發(fā)展，服裝外貿(mào)行業(yè)在珠三角和長三角地區(qū)興盛起來，外貿(mào)跟單作為一種新的崗位應(yīng)運而生，成為了服裝外貿(mào)公司不可或缺的崗位。

1 外貿(mào)跟單員工作特點

外貿(mào)跟單員的工作幾乎涉及到企業(yè)的每一個環(huán)節(jié)，需要跟不同的部門協(xié)調(diào)及溝通，從合同的制定、銷售、生產(chǎn)、物料等等都需要跟單員親自參與，其工作特點是繁瑣、復(fù)雜、精細以及全方面。

1）具有良好的溝通能力。外貿(mào)跟單員的工作涉及企業(yè)的各個部門，良好的協(xié)調(diào)及溝通就顯得尤為重要。

2）責(zé)任重大。對于做訂單的企業(yè)，訂單是企業(yè)的財富之門，客戶是企業(yè)的上帝，做好與客戶的聯(lián)系、溝通，把握客戶責(zé)任重大。

3）具有認真仔細的能力。跟單員熟知客戶的要求，在貨物生產(chǎn)的每一個環(huán)節(jié)，跟單員都必須認真仔細的檢查訂單的質(zhì)量以及數(shù)量。

4）綜合能力要求較高。跟單員工作涉及企業(yè)的個各個部門，由此決定必須具有較高的綜合能力，其對內(nèi)進行協(xié)調(diào)生產(chǎn)，把握生產(chǎn)質(zhì)量的責(zé)任，對外進行銷售的責(zé)任。

2 服裝外貿(mào)跟單的崗位描述

1）大專以上學(xué)歷，服裝專業(yè)畢業(yè)，能夠用英語交流與溝通。

2）工作認真積極，有高度的責(zé)任心，擁有高尚的職業(yè)道德。

3）有豐富的跟單經(jīng)驗，能夠認真做好跟單工作。

4）熟知服裝跟單業(yè)務(wù)流程和工作要求。

5）能夠及時檢查和發(fā)現(xiàn)流程中存在的問題，及時報告和認真做好處理。

6）完成根據(jù)流程要求完成核對和檢驗工作，嚴格落實完成各項工作要求。

7）工作嚴謹，認真仔細。

根據(jù)崗位描述，要求服裝外貿(mào)跟單員具有一定的基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和技能要求。

（1）專業(yè)知識：服裝跟單員要求掌握服裝面輔料顏色與品質(zhì)的確認，服裝樣板制作、裁剪、縫制工藝、服裝規(guī)格的測量以及常見服裝線跡的縫制工藝等相關(guān)服裝專業(yè)知識，只有這樣才能正確理解客戶的意圖和要求，合理地安排生產(chǎn)，保證產(chǎn)品質(zhì)量。

（2）國際貿(mào)易知識和法律知識：跟單員要懂相關(guān)的國際貿(mào)易知識和法律知識。如：如何簽訂交易合同、購貨合同、銷售合同、外貿(mào)單證的處理、物流知識等，以確保在國際商務(wù)中不受欺騙.能夠維護企業(yè)自身的正當(dāng)權(quán)益。

（3）英語理解和應(yīng)用能力：外貿(mào)跟單員一方面要能夠看懂客戶訂單.另外一面還要經(jīng)常與國外客戶溝通交流.因此，跟單員的英語聽說讀寫能力在服裝外貿(mào)中尤為重要。

（4）計算機操作能力：在服裝外貿(mào)跟單中，需要根據(jù)客戶的原單制定出各種相關(guān)的指令性文件，如工藝單、工作進度報表，或收發(fā)電子郵件等，以提高工作效率。

3 高職院校在服裝跟單教學(xué)中存在的問題

我國現(xiàn)有的高職教育模式是以專業(yè)進行區(qū)分，各自專業(yè)對應(yīng)相應(yīng)的行業(yè)，為各行業(yè)培養(yǎng)專門人才，但在服裝行業(yè)中，外貿(mào)服裝跟單恰恰是需要不同專業(yè)技能的綜合性崗位。而現(xiàn)階段服裝專業(yè)中對于服裝跟單人才的培養(yǎng)，往往達不到實際企業(yè)需要的這樣綜合型人才的要求，主要原因有以下兩個方面：

1）學(xué)生方面

高職學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏深層次學(xué)習(xí)動力，英語的整體水平一般 ，尤其是專業(yè)度較高的專業(yè)英語，詞語意思的不同以及單詞數(shù)量的巨大，對高職學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程來說，英語就是很大的學(xué)習(xí)障礙，學(xué)習(xí)興趣下降，所以課下也不愿意花費時間去收集相關(guān)的英文資料、案例，如：SALES COFIRMATION，Purchase Contract，課堂上參與討論的積極性不高，為了課堂的正常教學(xué)，教師成為整個課堂的主角，即違背了以學(xué)生為主導(dǎo)的教學(xué)理念，使得學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力得不到提升，長此以往，學(xué)生的學(xué)習(xí)惰性增強。還有很多高職學(xué)生理解和表達能力差、團隊協(xié)作意識淡薄，加上在教學(xué)過程中缺乏師生互動，學(xué)生只聽不做，很難實現(xiàn)職業(yè)素質(zhì)和學(xué)生綜合能力的全面提高。

2）教師方面

目前擔(dān)任外貿(mào)服裝跟單的教師都是服裝老師，這就使得外貿(mào)服裝跟單的知識具有片面性，服裝老師具有很好的服裝專業(yè)知識，但是對于外貿(mào)的相關(guān)知識基本是一片空白，只能根據(jù)教材和參考資料進行學(xué)習(xí)，知識的靈活度受到一定的限制，缺乏分析和處理實際工作的能力。而目服裝外貿(mào)跟單教學(xué)中還需要一定的外貿(mào)英語知識和專業(yè)英語知識，但是大部分教師的外貿(mào)英語水平一般，專業(yè)英語知識不全面，英語口語水平較低，授課時仍采用中英文結(jié)合的教學(xué)方式，外貿(mào)服裝跟單員不僅要看懂英文合同，更要準(zhǔn)確理解訂單中有關(guān)物品的各項要求，如面輔料的顏色、面輔料的品質(zhì)、服裝裁剪、交易價格等等。

4 推動高職院校外貿(mào)服裝跟單教學(xué)工作的幾點建議

根據(jù)目前高職外貿(mào)服裝跟單教學(xué)中存在的問題，結(jié)合服裝外貿(mào)跟單崗位需求，服裝外貿(mào)跟單教學(xué)應(yīng)從以下幾方面入手，培養(yǎng)符合崗位需求的專業(yè)跟單人才。

1）課程體系改革

打破常規(guī)的教育模式及行業(yè)限制，將服裝專業(yè)和外貿(mào)專業(yè)的課程結(jié)合在一起，形成特色課程，對教授服裝外貿(mào)跟單的教師進行各種培訓(xùn)，鼓勵教師走出校園，到企業(yè)進行外貿(mào)跟單知識的學(xué)習(xí)，增加教師的實踐動手能力，增強教師對實際問題的處理能力，教師還可以參加單證員、報關(guān)員等相關(guān)的各種職業(yè)資格證書的考試，增強職業(yè)技能，這樣才能為培養(yǎng)跨專業(yè)復(fù)合型人才打下基礎(chǔ)。

2）雙語教學(xué)的應(yīng)用

對于高職學(xué)生，英語水平的提高是學(xué)習(xí)外貿(mào)跟單的重中之重，提高學(xué)生的英文理解以及應(yīng)用能力。一方面，使學(xué)生認識到英語學(xué)習(xí)對于這門課程的重要性，從而增強英語學(xué)習(xí)興趣，在課堂上加強英語互動，課外加強英語的鞏固，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境。另一方面，加強教師的培養(yǎng)，提高教師雙語教學(xué)的能力和水平。

3）重視實踐，加強應(yīng)用技能的培養(yǎng)

企業(yè)招聘時，大部分的企業(yè)重視應(yīng)聘人員的工作經(jīng)驗。所以，在服裝外貿(mào)跟單教學(xué)時，應(yīng)重視實踐，加強應(yīng)用技能的培養(yǎng)。一是加強校內(nèi)實訓(xùn)基地的建設(shè)。外貿(mào)跟單課程的教學(xué)可以在校內(nèi)實訓(xùn)室進行，讓學(xué)生真正體驗外貿(mào)跟單的流程以及每個流程應(yīng)注意的問題，縮短與企業(yè)之間的差距，學(xué)生可以盡快上崗。二是加強和完善校企合作。可在相關(guān)企業(yè)建立校外實習(xí)基地，并安排學(xué)生到企業(yè)實踐，讓學(xué)生在真實的工作環(huán)境中，提高外貿(mào)跟單實踐技能，增加外貿(mào)跟單的工作經(jīng)驗。

4）提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力

提高學(xué)生的主體性，是當(dāng)前教學(xué)的模式之一，學(xué)生的主體性表現(xiàn)在自主學(xué)習(xí)，自我發(fā)展的意識，只有真正調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生自主學(xué)習(xí)，才能提高學(xué)生自己分析和解決問題的能力，培養(yǎng)成為綜合型人才。

【參考文獻】

銷售跟單范文第4篇

一．7天之內(nèi)了解工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品。包括它的外觀，質(zhì)地，特性，優(yōu)點，缺點，用途。雖然跟單文員不屬于工程技術(shù)人員，似乎不需要對產(chǎn)品有更多的了解。其實不然。首先，在與客戶溝通時，如果你對產(chǎn)品只一知半解，那么客戶對你的信任度會大打折扣，甚至?xí)岩赡愕墓ぷ髂芰Α．?dāng)客戶向你咨詢時，你也只能支支吾吾，或者老是去向技術(shù)人員打聽，客戶不可能放心的把訂單交給你去做。也沒有任何優(yōu)勢吸引客戶向你下單。

跟單人員的雖然不是官，但是他的門禁權(quán)限卻很廣，他可以進出多個部門，這就給我們學(xué)習(xí)新產(chǎn)品提供了便利的渠道，只要你不怕苦，不怕累，勤下車間，不恥下問，沒有學(xué)不會的東西。紡粘無紡布，熔噴無紡布等，相信很快會被我熟知并熟練的運用。

二.在最短的時間內(nèi)弄懂生產(chǎn)過程及工藝。剛開始，一般人會認為跟單文員只需知道生產(chǎn)訂單的進度就可以了，好像白領(lǐng)一樣，坐在辦公室，打著電話，發(fā)著email就可以掌控一切。一個優(yōu)秀的跟單人員，會非常熟悉產(chǎn)品的工藝流程，生產(chǎn)一定數(shù)量的產(chǎn)品所需要的生產(chǎn)時間。會親自進車間察看大貨的進度。當(dāng)積累經(jīng)驗久了，無論是工藝還是貨期你都可以直接回復(fù)客戶。

三.熟悉各部門的工作流程，按照公司的規(guī)定來辦事。每一個公司都有自己的工作模式。如果每個人都按照自己的流程來進行工作，那么將會導(dǎo)致公司秩序的混亂，各個部門的工作也會受阻。嚴重的會導(dǎo)致公司蒙受經(jīng)濟及名譽上的損失。比如說，公司規(guī)定收到客戶訂單需要經(jīng)理部門簽名確定。有一天，跟單員張三收到編號為a-001產(chǎn)品的訂單，當(dāng)時經(jīng)理部門正在討論產(chǎn)品調(diào)價的問題。下面的文員還沒得到具體的通知。這時，張三，直接將訂單發(fā)給生產(chǎn)線，催促生產(chǎn)。沒有給經(jīng)理確認，而此時，a-001的產(chǎn)品因為原材料漲價的問題需要漲價。但大貨已經(jīng)在生產(chǎn)了，張三跟客戶多次協(xié)商價格都調(diào)不上來。如果這時停止生產(chǎn)，那么那些半成品都會變?yōu)閺U品。如果讓大貨完成而不運送給客戶，那你就違了約，且失去了信譽。最后只能虧本賣給了客戶。這樣就直接造成了公司虧損。

四.了解貨物的運輸。出國的貨物一般通過船和飛機，國內(nèi)的貨物通過公司安排汽車或者安排物流公司運送。在訂單完成之前，跟單文員要認真選擇運輸公司，并考察他的信譽度，是否有能力運送此批貨物。公司貨物的運送主要通過物流來完成，我會盡快熟悉這些物流公司。經(jīng)常與物流工作人員溝通，保證貨物安全準(zhǔn)時到達目的地。

五.熟悉了解客戶。對于客戶的訂購產(chǎn)品的習(xí)性要有足夠的了解。當(dāng)出現(xiàn)異常情況時，可以做出果斷的處理。比如說，客戶訂購的產(chǎn)品，在外觀或者包裝上有一點微小的瑕疵，新來的跟單員可能會請示上級領(lǐng)導(dǎo)或者跟客戶協(xié)商是否能接受這種不達標(biāo)的產(chǎn)品，如果是一位老跟單員，可以自己做出判斷。不必勞煩他人。

六.正確對待客戶服務(wù)。跟單文員實際上是公司和客戶之間的一個窗口。首先，你是公司的雇員，你得對公司絕對忠誠，事事站在公司立場上，為公司著想。在客戶那邊，你必須堅持“客戶是上帝”的原則。要讓客戶感覺到他是客戶，正在享受星級的服務(wù)。客戶不會理會公司其他部門是怎么運作，也不想知道更多，他只會與你聯(lián)系，了解他的訂單，了解他的貨期。所以要做一個明亮清晰的窗口，要看清事實，冷靜處理。我記得在東莞工作期間有一位同事，她總是盲目的滿足客戶的一切要求，從來不敢說“no”，根據(jù)工廠實際生產(chǎn)情況，訂單的貨期根本不能按照客戶的時間交貨，這位同事會說“ok”。后來只好安排訂單外包出去，結(jié)果貨期和質(zhì)量都達不到要求。有時，客戶給她一個新開發(fā)項目，所有人都曉得這個產(chǎn)品以我們現(xiàn)在的工藝無法完成，可這位同事總說：noproblem！一個新項目來來去去搞了兩三個月，既浪費了時間，又得罪了客戶，最后又丟給客戶自己去找其它廠商。這時客戶時常打電話抱怨公司的服務(wù)不好，銷售人員不好。慢慢的這位客戶的訂單越來越少，最后換了供應(yīng)商。

銷售跟單范文第5篇

第一條 目的

建立和合理而公正的薪資制度，以利于調(diào)動員工的工作積極性。

第二條 薪資構(gòu)成

員工的薪資由底薪、提成及年終獎金構(gòu)成。

發(fā)放月薪=底薪+費用提成

標(biāo)準(zhǔn)月薪=發(fā)放月薪+社保+業(yè)務(wù)提成

第三條 底薪設(shè)定

底薪實行任務(wù)底薪，業(yè)績?nèi)蝿?wù)額度為50000元/月，底薪1500元/月

第四條 底薪發(fā)放

底薪發(fā)放，發(fā)放日期為每月20號，遇節(jié)假日或公休日提前至最近的工作日發(fā)放。

第五條 提成設(shè)定

1. 提成分費用提成與業(yè)務(wù)提成

2. 費用提成設(shè)定為0.5-2%

3. 業(yè)務(wù)提成設(shè)定為4%

4. 業(yè)務(wù)員超額完成任務(wù)：任務(wù)部分費用提成1%，業(yè)務(wù)提成0%；超額部分費用提成2%，業(yè)務(wù)提成4%

5. 業(yè)務(wù)員未完成任務(wù)額：沒有業(yè)務(wù)提成只有底薪，費用提成實行分段制0.5-1%。0-20000元費用提成0%；20000-40000費用提成0.5%；40000-50000元費用提成1%。

第六條 提成發(fā)放

1. 費用提成隨底薪一起發(fā)放，發(fā)放日期為每月20號，遇節(jié)假日或公休日提前至最近的工作日發(fā)放。

2. 業(yè)務(wù)提成每季度發(fā)放一次，以回款額計算，并在結(jié)算后一個月內(nèi)與季度末月薪資合并發(fā)放。

第七條 管理人員享受0.3-0.5%的總業(yè)績提成

第八條 本規(guī)則自**年**月**日起開始實施。

二、經(jīng)銷提成方案：

經(jīng)銷經(jīng)理 提成點 跟單員 提成點

個人新開發(fā)客戶（3個月內(nèi)） 0.5% 個人新開發(fā)客戶（3個月內(nèi)） 0.5%

個人新開發(fā)工程單（價高于4折非投標(biāo)） 1% 個人新開發(fā)工程單（價高于4折非投標(biāo)） 1%

除個人單外其它經(jīng)銷額 0.25% 個人另外跟單額 0.25%

注：經(jīng)銷經(jīng)理之提成年度一次性發(fā)放，跟單員提成按月發(fā)放。

三、經(jīng)銷費用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定：