前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇?dú)w來去兮范文,相信會(huì)為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
陶淵明,作為中國(guó)歷史上最有名的隱士之一,他“不為五斗米折腰”的故事被人傳頌至今,“采菊東籬下,悠然見南山”的詩句也被人吟詠了千百年。
但是,我讀《歸去來兮辭》時(shí)分明感覺到字里行間所透露出的懷才不遇、報(bào)國(guó)無門的悲傷。仔細(xì)一想,這也是難以避免的,自古文人又有哪一個(gè)不想完成“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的宏圖偉業(yè)呢?子曰:“天下人道則見,無道則隱?!被蛟S在那個(gè)亂世,陶淵明也別無選擇,只能做長(zhǎng)沮、桀溺,在自己宅前的五棵柳樹下吟詩喝酒、舉杯邀月,幻想著美好的世外桃源。
“文章憎命達(dá),魑魅喜人過”,古來文人的悲劇大都是相似的?!拔乙娗嗌蕉鄫趁?,料青山、見我應(yīng)如是”,過于高潔,也會(huì)被世人厭惡,最后落個(gè)“世人皆欲殺”的下場(chǎng)。魏晉南北朝時(shí),我國(guó)開始了儒道合流的過程。生于那個(gè)時(shí)代的陶淵明取道家的避世勝過自然,如果取自然而勝避世,那對(duì)于陶淵明來說應(yīng)是另外一番光景。所謂“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”,或是老子的“道沖而用之或不盈。淵兮,似萬物之宗;挫其銳,解其紛,和其光,同其塵,湛兮,似或存。吾不知誰之子,象帝之先”。做人不可太直,有時(shí)曲線迂回反而能成大事,李東陽的依違蒙詬、徐階的曲意事嚴(yán)嵩都是可援之例。有時(shí)與俗世和光同塵,反而能夠讓自身散發(fā)出更加燦爛的光彩,與凡間的污泥濁物相比,猶如“腐草之螢光比天空之皓月”。
陶淵明在《歸去來兮辭》中透露出對(duì)追名逐利的厭倦,想著“懷良辰以孤往,或植杖而耘耔”的灑脫不羈。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中每個(gè)人可能都有拋棄一切、回歸自然的偶然沖動(dòng),真正做到的又有幾人?有人將歸隱作為終南捷徑,又有幾人真有陶淵明的風(fēng)情?至少,我們應(yīng)該慶幸的是,陶淵明沒有被統(tǒng)治者重用,從骨子里講他還只是個(gè)文人罷了,恰如后人評(píng)湯顯祖所說:“牡丹(《牡丹亭》)一出,西廂(《西廂記》)失色。此后傳唱天下百余年,堪與之媲美者,唯有孔尚任之《桃花扇》。為官不濟(jì),為文不朽,是以無憾……”
“為官不濟(jì),為文不朽,是以無憾”恰是對(duì)陶淵明的最佳概括。無論如何,陶淵明過著“引壺觴以自酌,眄庭柯以怡顏。倚南窗以寄傲,審容膝之易安”的生活時(shí),就應(yīng)該已經(jīng)有了覺悟?!案毁F非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期?!彼麑幵高^著窮困潦倒的生活,也不改變他歸隱田園的心志,其拳拳赤子之心今可猶見。
文章緊扣《歸去來兮辭》的主旨,重在對(duì)陶淵明人格的思考(陶淵明擁有回歸田園的樂趣,但其內(nèi)心也有懷才不遇的憤慨),辯證地分析了這種思想形成的原因以及對(duì)后人的啟示。語言古樸典雅,引經(jīng)據(jù)典,娓娓道來。
每一天,我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的街道,經(jīng)過曲折的小路,拐過許多路口,到達(dá)我們的目的地,然后開始了忙碌的一天。在那一天中,我們經(jīng)歷繁忙與重壓,經(jīng)歷成就與失敗,經(jīng)歷歡愉與悲傷……歷經(jīng)所有之后,我們?cè)贩祷?。我們重新拐過許多路口,經(jīng)過曲折的小路,走過長(zhǎng)長(zhǎng)的街道。如同時(shí)光倒帶一般,我們重復(fù)我們?cè)?jīng)的動(dòng)作,回到當(dāng)初的起點(diǎn)。到家后,我們說,我回來啦。
“我回來啦”與每天早上說的“我出去啦”兩相照應(yīng)。我們知道,不論我們走過多少路,不論我們出去多久,我們終究是要回來的。
不過,并不是每個(gè)人都能真正“回來”。在那長(zhǎng)長(zhǎng)的一天中,我們很多人會(huì)失去許多珍貴的東西:有人為了某個(gè)目標(biāo)變得世俗與功利起來;有人為了某個(gè)欲望走上一條不歸路;有人為了前面的征程舍棄至親至愛;有人為了銅臭與權(quán)勢(shì)割斷我們彼此維系過的純真美好的情感……
還記得《愛心樹》里的那個(gè)男孩嗎?在兒時(shí)那最美好的光陰里,他與樹結(jié)下了純真美好的情感。男孩每天都會(huì)跑到大樹下采集樹葉,蕩秋千,吃蘋果,捉迷藏,睡覺……可是,隨著小男孩長(zhǎng)大,他漸漸失去了年少時(shí)的那顆心。他不再愛那棵大樹,他向它索取一切:他取走一身蘋果,砍掉樹枝,砍斷樹干,讓曾經(jīng)深愛過的大樹只剩下一個(gè)枯槁的樹墩……當(dāng)畫面定格在那個(gè)年邁的“小男孩”坐于那個(gè)殘存的樹墩上時(shí),我們的淚再也不能自已。我們唏噓慨然:那個(gè)孩子已經(jīng)回不去了,那段簡(jiǎn)單質(zhì)樸的情感回不去了,那段最美好的時(shí)光回不去了……
是的,一切都回不去了。
當(dāng)有一天,我們自己也面臨這個(gè)問題的時(shí)候,我們會(huì)痛心不已,追悔不已。然而,一切都來不及了。路程可以倒帶,時(shí)光卻不能。它不能倒回我們那顆純真善良的心,不能倒回我們那簡(jiǎn)單質(zhì)樸的情感,不能倒回我們最美好的人性人情……
車子剛停穩(wěn),宋豐光老師就輕盈地跳下來,拉開柴扉,脫了鞋,奔進(jìn)土地里,鋤草、松土、澆水……呼哧呼哧干起來。松軟的泥土被翻開,散發(fā)著迷人的芳香。稍頃,夫人和女兒也加入進(jìn)來,一家三口春耕忙。
那一刻,宋豐光老師不是個(gè)大學(xué)教授,不是個(gè)國(guó)畫名家,而是個(gè)地道的愉悅地進(jìn)行著春耕的農(nóng)民。
一邊偶爾擦拭一下汗?jié)竦陌l(fā)光的額頭,偶爾向上推一下厚厚的黑邊眼鏡,一邊奮力揮舞著鋤頭的他說:“哈哈,就是喜歡這種感覺,踏實(shí),快樂,不累!”
他所在的院子,一幅綠意盎然,春色滿園。
紫藤開得正在興頭上,一串一串地垂在空中,濃郁的香氣充盈著院子,招來飛舞的蜜蜂無數(shù);牡丹花也開了。兩株牡丹花,一株映日怒放,和紫藤爭(zhēng)著嬌艷。另一株花開半朵,正在使勁兒;和姹紫嫣紅的花兒相比,竹子長(zhǎng)出了葉子,香椿樹長(zhǎng)出了葉子,蘿卜長(zhǎng)出了纓子,草也跟著長(zhǎng)出來了一些……
院子上空,鳥鳴聲無數(shù),嘰嘰喳喳甚是熱鬧,和院子里的花兒呼應(yīng)成一幅完美的“鳥語花香”圖。院子外面,抑揚(yáng)頓挫的“豆腐,賣豆腐”聲剛剛飄過,賣豆?jié){,油條的聲音又飄來了,還夾雜著一聲聲牛叫。
宋老師說,他來這里已經(jīng)十幾年了。
十幾年前,他和朋友去五峰山游玩,一下子就喜歡上了這里?!斑@里好,有仙氣兒?!卑鸦B畫作為主攻方向,經(jīng)常外出寫生的他對(duì)自然有著特別的敏感。五峰山是道教名山,就在距此十幾里的東面,仙氣自然濃濃地氤氳到了這里。
恰巧,一個(gè)同事的老公的家鄉(xiāng)就是這里,兩家商量了一下,干脆都在這里建套房子,閑暇之余,可以小住,可以寫生,于生活于藝術(shù)都善莫大焉。“一個(gè)深入生活的畫家,應(yīng)該和自然接近,和所創(chuàng)作的題材接近。我得找一個(gè)畫畫的好地方。”藝術(shù)來源于生活,這是幾乎每個(gè)人都明白的道理。
大約1998年的時(shí)候,房子建好,宋豐光來到了這里。“我太喜歡這個(gè)地方了,這就是我夢(mèng)想中的地方?!彼稽c(diǎn)一點(diǎn)地伺候這片土地,栽上了花,種上了菜,擺上了石頭?!霸诔鞘欣铮蚁矚g睡懶覺,但在這里,我從來都睡不了懶覺,因?yàn)檫@里的每一天都有令我期待和驚喜的地方?!睆拇耍撕涞亩?,他們一家一有時(shí)間就來到這里。
恰巧,他的夫人也是一位國(guó)畫名家,重要的作品都是兩人合作而成的。他們?cè)谶@里安靜地創(chuàng)作?!斑@里給了我很多創(chuàng)作啟示,對(duì)我來說,這里的每一株植物都太熟悉了,我看著它們從生長(zhǎng)到枯萎的過程,這樣,我筆下的它們就非常真實(shí),有生活根據(jù)。我看著它們,就有了感覺,有了情感,有了創(chuàng)作的欲望?!彼忉?,雖然強(qiáng)調(diào)畫家要用心作畫,但是如果不對(duì)創(chuàng)作對(duì)象有著深入的了解,作品的生命力也是要大打折扣的。
他說,繪畫是情感和悟性的結(jié)合,為此,古代的一些畫家直接常年住在深山里,“沒有透體的認(rèn)識(shí),就無法產(chǎn)生升華。雖然在城市里也可以到鄉(xiāng)間寫生,但那種接近自然是蜻蜓點(diǎn)水似的,很難有情感上的深入的交流?!比绱?,就容易產(chǎn)生作品和生活的脫節(jié)。
因此,來到這里的時(shí)候,城市就被淡忘在腦后了?!斑@里讓我感到踏實(shí),親切,這里的花草泥土的氣息,樸實(shí)的村民,院子外面的牛叫聲都讓我感到熟悉、親切和安靜,我在這里能夠毫無拘束地創(chuàng)作。城市就不行,城市里的汽車一鳴笛,一切都噪雜了。”
他解釋,這或許和童年的鄉(xiāng)間生活經(jīng)歷相關(guān),而一個(gè)藝術(shù)家的思想在年齡很小的時(shí)候就確定了?!靶r(shí)候的記憶會(huì)影響成年后的愛好,影響到畫家的創(chuàng)作對(duì)象,年老的齊白石,肯定看過了不少名山大川,但我們看到,他畫的還是兒時(shí)熟悉的花草魚蟲?!?/p>
在這里,城市里的一切爭(zhēng)端、功利,利益都煙消云散了,心里只有創(chuàng)作的情感?!澳沁呍俅蟮氖乱卜畔铝耍睦镏挥邪察o?!岸备闼囆g(shù)的,需要的是沉靜的情懷”,“沒有淡泊的心境,是很難創(chuàng)作出靜謐的作品的。只有淡泊的情懷,才能產(chǎn)生高雅的藝術(shù)”。所以,他說,每當(dāng)拿起鋤頭,他就感到很自然,再拿起畫筆,心里就充滿了樸實(shí)的因素。
于是,他把每年1/3的時(shí)間放在了這里,“養(yǎng)心,養(yǎng)氣”。“我也算是一個(gè)隱士吧,但也并沒有放下那邊的事。這里是我心靈得到凈化的地方,是為創(chuàng)作準(zhǔn)備的樂園,但如果常年住在這里,我想可能也會(huì)變得麻木了,創(chuàng)作的情感也會(huì)減少不少?!比欢?,如果說暫時(shí)的隱居是為了更積極的入世,“我們又沒有多少野心”,“我們就是畫畫的。我和我媳婦都喜歡畫畫,從小就喜歡,我們就是找到了一個(gè)畫畫的好地方。”最后,他說。
上世紀(jì)40年代的某個(gè)晚上,浙派古琴大師徐元白帶著古琴登門拜訪了重慶富商楊少五。楊少五是清末民初重慶第一錢莊順祥掌柜楊庭五之子。楊家在當(dāng)時(shí)重慶富甲一方,現(xiàn)在龍湖一帶當(dāng)年大半都是楊家的地產(chǎn)。雖為經(jīng)商世家,卻三代都是琴人,楊少五繼承家學(xué),經(jīng)商之余,更是癡迷于古琴,常常與重慶琴家及社會(huì)名流雅集聚會(huì)。家中更是珍藏古老琴譜,及唐宋元明數(shù)床古琴。1937年,家人一起創(chuàng)建了七弦琴會(huì),成為重慶當(dāng)時(shí)很有聲望的琴社。徐元白正是因此而來。月白風(fēng)清之夜,在楊少五家的琴室,飄起了徐元白悠悠的曲子,影竹參差間,香篆清遠(yuǎn),令楊少五之女楊清如也怦然興起,當(dāng)即彈奏了一曲,得到徐元白的大加贊賞。
這一夜的雅集直接催生了抗戰(zhàn)期間重慶的“天風(fēng)琴社”。他們的意圖是,江上北望國(guó)破家亡,如果中國(guó)文化精髓消失,民族就很難在廢墟上重建信心。1939年的天風(fēng)琴社,以與古人截然不同的創(chuàng)社初衷,悲壯地登上了歷史舞臺(tái)。陪都政界和文化名流于右任、馮玉祥和后來國(guó)際學(xué)術(shù)界知名的荷蘭漢文學(xué)家高羅佩都是天風(fēng)琴社的成員,在當(dāng)時(shí)成為重慶文化界的一件盛事。
抗戰(zhàn)勝利后,流寓西南的名流們都一心準(zhǔn)備回遷,琴社也因?yàn)楦鞣N原因中斷了。一些稀世古琴有的散落人間,有的被收回躺進(jìn)了博物館的文物庫(kù)里,一“睡”就是數(shù)十年。直到在黃建華帶領(lǐng)古琴愛好者積極推動(dòng)下,使得古琴得到重新的修復(fù),走出塵封與世人晤面。如今,天風(fēng)古琴已申請(qǐng)為渝中區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。但是,在黃建華看來,物質(zhì)層面的修復(fù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要精神層面的喚醒,需要時(shí)時(shí)勤奏以喚起它們往昔的記憶。
古琴的藝術(shù)原則
一提到古琴,人們自然而然的會(huì)把時(shí)光回放到千百年前。仿佛看見一位著一身青衫,略顯消瘦的滄桑男子,他或許是一個(gè)經(jīng)綸滿腹的才子,也或許是一個(gè)懷才不遇的文人,總之,他是要攜一把木質(zhì)古琴,可能琴角已經(jīng)開始有了裂痕,可能嘴邊還掛著一抹不屑一切的風(fēng)情,然后在山水之間默然一坐,無需說話,手臂游走,指尖一動(dòng),便是道不盡的綿綿言語。坡如是,李白如是,劉禹錫如是,等等。自古文人墨客似乎都離不開那一把并不華麗卻能發(fā)出繞梁妙音的古琴。三千年的歷史,從最先是作為祭祀的神器,到后來逐漸演變成修身養(yǎng)性的方式,再到現(xiàn)在似乎漸漸的落寞無人問津,這一切都看在古琴愛好者黃建華的眼里。
身為公務(wù)員的黃建華和古琴結(jié)了姻緣是在2005年,他偶然結(jié)識(shí)了浙派古琴大師徐元白的再傳弟子金蔚先生,交談之下,發(fā)現(xiàn)彼此對(duì)書畫見解相契,甚至平時(shí)都有用文言寫作的習(xí)慣,大有相見恨晚之慨。后來出差去俄羅斯,途經(jīng)北京特意拜訪了金蔚,秉燭夜談,之后就開始學(xué)古琴。這一學(xué),便一發(fā)不可收拾。對(duì)藝術(shù)的追求,讓黃建華如癡如迷。走進(jìn)他的居室,寬敞的書房,碩大的畫案,仿古書柜中擠滿了各類畫冊(cè)、書帖??蛷d一角整齊得擺放著一把古琴,談笑之余,還撫琴一曲,讓來訪者好似春日閑散的午后置身于昔時(shí)時(shí)光。
黃建華一直認(rèn)為,藝術(shù)有它的快樂原則。他極力想要推廣古琴這門藝術(shù),商業(yè)因素并不放在第一位。黃建華說:“只要古琴能讓人們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦袦p緩壓力,就是值得嘗試的?!?/p>
不再是孤獨(dú)的吟唱
黃建華重建天風(fēng)古琴院也還是源于受到了一個(gè)刺激。
有一次他去聽一位來渝的北大教授的講座,講座上,教授提出要恢復(fù)古代禮儀,即講座之前請(qǐng)一個(gè)古琴師演奏一曲,這個(gè)要求讓主辦方略顯尷尬,因?yàn)榇蠹覍?duì)古琴都知之甚少?!安豢铣姓J(rèn)重慶這個(gè)城市沒文化,但又確實(shí)在這方面有欠缺,當(dāng)時(shí)我就想一定要在重慶成立琴社推廣古琴?!秉S建華如是說。于是,在他及其琴友的努力下,“天風(fēng)古琴院”終于在2008年于湖廣會(huì)館掛牌成立了。在成立的幾年中,琴院的活動(dòng)已經(jīng)開展得如火如荼,除了經(jīng)常在公園、茶樓和風(fēng)景幽雅的地方舉行集會(huì),還把古琴帶入了高校課堂。很多人都慕名而來,其中有企業(yè)家、白領(lǐng)、公務(wù)員、藝術(shù)家、家庭主婦等各行人士。至此,古琴雅聚的傳統(tǒng)在重慶中斷半個(gè)世紀(jì)后,終于又以一種迂回的方式接續(xù)了。
1、歸去來兮,田園將蕪胡不歸翻譯:回家去吧!田園快要荒蕪了,為什么不回去呢?
2、出處:晉宋之際文學(xué)家陶淵明的《歸去來兮辭》。
3、本文語言十分精美。詩句以六字句為主,間以三字句、四字句、七字句和八字句,朗朗上口,韻律悠揚(yáng)。句中襯以“之”、“以”、“而”等字,舒緩雅致。
有時(shí)用疊音詞,音樂感很強(qiáng)。如“舟遙遙以輕飏,風(fēng)飄飄而吹衣”、“木欣欣以向榮,泉涓涓而始流”。多用對(duì)偶句,或正對(duì),或反對(duì),都恰到好處。描寫和抒情、議論相結(jié)合,時(shí)而寫景,時(shí)而抒情,時(shí)而議論,有景,有情,有理,有趣。
(來源:文章屋網(wǎng) )