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國際財務(wù)管理范文第1篇

要想確立科學(xué)的財務(wù)管理目標，必須分析究竟哪些利益關(guān)系人會對企業(yè)理財產(chǎn)生重要影響。究竟哪些集團對企業(yè)理財，進而會對財務(wù)管理目標產(chǎn)生影響呢?筆者在此提出以下三條標準：（1）必須對企業(yè)有投入，即對企業(yè)有資金、勞動或服務(wù)方面的投入；(2)必須分享企業(yè)收益，即從企業(yè)取得諸如工資、獎金、利息、股利和稅收等各種報酬；（3）必須承擔企業(yè)風(fēng)險，即當企業(yè)失敗時，都會承擔一定損失。根據(jù)這三個標準，筆者認為，影響財務(wù)管理目標的利益集團有以下四個方面：

1、企業(yè)所有者。所有者對企業(yè)理財?shù)挠绊懼饕峭ㄟ^股東大會和董事會來進行的。從理論上來講．企業(yè)重大的財務(wù)決策必須經(jīng)過股東大會或董事會的表決，企業(yè)經(jīng)理和財務(wù)經(jīng)理的任免也由董事會決定，因此，企業(yè)所有者對企業(yè)財務(wù)管理有重大影響。

2、工企業(yè)債權(quán)人。債權(quán)人把資金借給企業(yè)后，一般都會采取一定的保護措施，以便按時收取利息，到期收回本金。因此，債權(quán)人必須要求企業(yè)按照借款合同規(guī)定的用途使用資金，并要求企業(yè)保持完好的資金結(jié)構(gòu)和適當?shù)膬攤芰?。當然，債?quán)人權(quán)力的大小在各個國家有所不同，在日本，債權(quán)人尤其是銀行對企業(yè)財務(wù)決策會產(chǎn)生重大影響。

3、企業(yè)職工。企業(yè)職工包括一般的員工和企業(yè)經(jīng)理人員，他們?yōu)槠髽I(yè)提供了智力和體力的勞動，必然要求取得合理報酬。職工是企業(yè)財富的創(chuàng)造者，他們有權(quán)分享企業(yè)收益；職工的利益與企業(yè)的利益緊密相連，當企業(yè)失敗時，他們要承擔重大風(fēng)險，有時甚至比股東承擔的風(fēng)險還大。

4、政府。政府為企業(yè)提供了各種公共方面的服務(wù)，因此要分享企業(yè)收益，要求企業(yè)依法納稅，對企業(yè)財務(wù)決策也會產(chǎn)生影響。當然，在計劃經(jīng)濟條件下，政府對企業(yè)財務(wù)管理的影響很大，而在市場經(jīng)濟條件下，因為實行政企分離，政府對企業(yè)財務(wù)管理的影響力要弱些。陸正飛博士認為，政府經(jīng)常通過政策誘導(dǎo)的方式影響企業(yè)財務(wù)管理的目標。

財務(wù)管理目標的國際比較

從世界范圍來看，主要由兩大財務(wù)管理模式，即以美國為代表的建立發(fā)達的證券市場基礎(chǔ)上的財務(wù)管理模式和以日本為代表的建立在發(fā)達的銀行業(yè)基礎(chǔ)上的財務(wù)管理模式。下面對這兩種模式進行簡要對比。

（一）美國

1、所有者。美國以個人股東居多（見表一所示），這些個人股東不直接控制企業(yè)財權(quán)，只是通過股票的買賣來間接影響企業(yè)的財務(wù)決策。美國上市公司之間的收購和反收購經(jīng)常發(fā)生，當股票價格降低到某一限度時，往往招致被兼并或收購。因而，股票市價成了財務(wù)決策所要考慮的最重要因素。由于職業(yè)經(jīng)理過分地注意短期內(nèi)股票的升降，因而忽略了企業(yè)的長期發(fā)展。

2、職工。美國是一個崇尚個人的社會，勞動力市場非常發(fā)達，從高級經(jīng)理到普通員工，都可以通過勞動力市場來調(diào)換工作。因此，員工與企業(yè)之間沒有穩(wěn)固的關(guān)系。這就使得員工很少關(guān)心企業(yè)的長遠發(fā)展，但比較關(guān)心當前工資和獎金的高低。

3、債權(quán)人。美國的法律比較健全，債權(quán)人與企業(yè)之間是一種契約關(guān)系。當企業(yè)財務(wù)狀況好時，各銀行會主動提供貸款；反之，當企業(yè)財務(wù)狀況差時，則要求企業(yè)清償?shù)狡趥鶆?wù)，甚至可能要求企業(yè)破產(chǎn)還債。

4、政府。美國政府認為，管得最少，就是管得最好。政府一般不對企業(yè)進行干預(yù)，但要求企業(yè)遵循有關(guān)法津法規(guī)。

（二）日本

1、所有者。日本企業(yè)的股東多為法人（見表一所示），股權(quán)相對集中，股票不經(jīng)常轉(zhuǎn)讓。所以，日本的股東認為，股票價格的一時升降并不重要，重要的是企業(yè)的長期穩(wěn)定發(fā)展。

2、職工。日本企業(yè)推行的是終生雇用制和逐級提升制，勞動力市場不太發(fā)達，企業(yè)與員工之間存在比較穩(wěn)定的關(guān)系。企業(yè)一般不解雇正式錄用的職工，職工在企業(yè)出現(xiàn)暫時困難時，也不離開企業(yè)。企業(yè)在作決策時，多把員工利益放在首位。

3、債權(quán)人。日本企業(yè)的負債比率比較高，一般在80％左右。日本實行主銀行制度，每一家大企業(yè)都有一家大銀行的支持，銀行與企業(yè)之間有著穩(wěn)固、密切的關(guān)系。當企業(yè)出現(xiàn)暫時困難時，債權(quán)人一般不要求企業(yè)破產(chǎn)還債，而是千方百計地協(xié)助企業(yè)渡過難關(guān)。日本允許銀行持有企業(yè)股份，許多銀行既是債權(quán)人，又是股東，雙重身份為銀行和企業(yè)建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系奠定了基礎(chǔ)。

4、政府。在資本主義國家中，日本政府對經(jīng)濟的干預(yù)是比較多的，政府通過各種中長期的計劃，引導(dǎo)企業(yè)投資方向和經(jīng)營、財務(wù)政策。

（三）比較的結(jié)論

國際財務(wù)管理范文第2篇

摘 要 國際石油貿(mào)易隨著全球經(jīng)濟的增長保持飛速發(fā)展的勢頭，全球的石油消費不斷增加.國際石油貿(mào)易財務(wù)管理在國際石油公司中也發(fā)揮著越來越重要的作用。針對此情況，對國際石油貿(mào)易的財務(wù)管理形勢做出分析，并作出了一些國際石油貿(mào)易公司的財務(wù)管理實務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略做出建議，供相關(guān)人士參考。

關(guān)鍵詞 國際石油貿(mào)易 財務(wù)管理

近幾年，國際石油貿(mào)易量飛速增長，過去10年，世界石油貿(mào)易總體量增長了22%。經(jīng)濟的發(fā)展帶動了石油需求的過度需求。從目前的國際石油市場來看，供需基本上是均衡的。然而國際石油價格卻波動劇烈。國際石油貿(mào)易量增長迅速，不可避免地要談到其財務(wù)管理問題。財務(wù)管理是企業(yè)管理體制十分重要的管理部分。在企業(yè)的管理中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。所謂國際財務(wù)管理，就是國際企業(yè)組織財務(wù)活動、處理財務(wù)關(guān)系，管理財務(wù)活動，下面就對如今國際石油貿(mào)易的財務(wù)管理內(nèi)容進行具體分析。

一、國際石油貿(mào)易格局現(xiàn)狀

如今世界石油市場的供需雙方矛盾，供應(yīng)方是關(guān)鍵。全球的石油消費不斷增加，從而世界石油貿(mào)易額保持不斷上漲，西方主要消費國家的消費增長速度有所減緩。美國是世界石油消費最多的國家，保持在世界消費總量的四分之一。同樣，發(fā)展中國家的石油消費量也在不斷增加

目前，國際市場的石油價格保持上漲的態(tài)勢，如今的國際石油市場基本保持著一個脆弱的平衡狀態(tài)，因而只要有稍微的因素干擾，比如戰(zhàn)亂等因素，只要一個微小的因素干擾，其平衡狀態(tài)就會被打破。同時，石油庫存量發(fā)生任何變化，都有可能導(dǎo)致世界石油市場的價格波動。庫存增加，油價則降，庫存減少，油價則增。

我國目前已經(jīng)成為繼美國之后的世界第二大石油的進口國，因而國際油價的制定權(quán)不在我國手中，我國只能夠被動接受油價的波動，國際油價的長期變動對我國經(jīng)濟的穩(wěn)定發(fā)展是有影響的。國際石油貿(mào)易的現(xiàn)狀是非常動蕩的。對其我國只能做到靜觀其變，兵來將擋。

二、國際石油貿(mào)易的財務(wù)管理結(jié)構(gòu)形勢

財務(wù)管理是保證企業(yè)公司高效運轉(zhuǎn)的保障，國際石油貿(mào)易巨大，輻射全世界，其有一個科學(xué)和理，靈活高效的財務(wù)管理體制是十分重要且必要的。財務(wù)管理體制是公司企業(yè)管理體制的重要部分。接下來就具體談?wù)剣H石油貿(mào)易中的財務(wù)管理實務(wù)。

（一）國際石油貿(mào)易公司財務(wù)管理組織結(jié)構(gòu)

國際石油公司在內(nèi)部的財務(wù)上實行了高度集中的管理，其管理層次大約分為五個級別：總公司、二級專業(yè)公司、地區(qū)公司、作業(yè)區(qū)和生產(chǎn)區(qū)。各級別組織分工管理合作，科學(xué)規(guī)劃，各個層次都有適應(yīng)自身的財務(wù)管理體系。其中，總公司是一級獨立核算的主體。是利潤計算和分配的中心。其主要的財務(wù)職責(zé)有：發(fā)行股票、籌集資金、納稅繳稅、制定總公司的財務(wù)規(guī)章制度、制定公司的財務(wù)經(jīng)營戰(zhàn)略方針，決定利潤分配和資金投向等等。

二級公司是總公司直屬的分公司，其任務(wù)是完成總公司的利潤預(yù)算指標，其所獲的利潤也必須全部上交總公司。投資也由總公司撥款。地區(qū)公司則是二級公司在不同區(qū)域建立的子公司，地區(qū)公司則要圍繞著直屬分公司也就是二級公司，其所獲利潤也需上交二級公司。而作業(yè)區(qū)和生產(chǎn)區(qū)則是地區(qū)公司的基地，其保證著基本的作業(yè)與生產(chǎn)工作的進行，是整個石油貿(mào)易的根本所在。因此，總體來說，對于國際石油貿(mào)易公司的財務(wù)管理組織結(jié)構(gòu)，總公司是核心，其所屬的子公司都需要圍繞總公司的財務(wù)戰(zhàn)略目標來展開工作。

（二）國際石油貿(mào)易公司財務(wù)管理組織形式

目前，國際石油公司財務(wù)管理的組織形式主要包括集權(quán)式理財體系、分權(quán)式理財體系等，國際石油貿(mào)易公司的財務(wù)管理組織形式的決定因素包括公司規(guī)模的大小，包括跨國經(jīng)營的投資程度和公司的股權(quán)結(jié)構(gòu)以及不同國家的不同傳統(tǒng)等等。許多國際石油公司的經(jīng)驗表明，公司的財務(wù)管理決策權(quán)配置不能走一成不變的極端路線，其應(yīng)該在集中和分散之間進行適當?shù)倪x擇，并且需要隨著時間推移和國際形勢的變化而做出適當?shù)恼{(diào)整。國際石油公司的財務(wù)管理組織形式可以多樣化。根據(jù)自身的情況適時作出必要的改變。

三、國際石油貿(mào)易財務(wù)管理現(xiàn)狀

全球經(jīng)濟飛速發(fā)展，石油工業(yè)逐漸步入成熟期，石油業(yè)擴大了市場，提高了技術(shù)水平。當然，國際石油貿(mào)易公司財務(wù)管理是公司能否實現(xiàn)最大利潤的關(guān)鍵因素，國際石油貿(mào)易有其特點優(yōu)勢也有其需要改進的地方。下面就針對國際石油貿(mào)易的財務(wù)管理一些現(xiàn)狀進行必要分析。

套期保值是國際企業(yè)的慣例，利用石油衍生品交易進行套期保值，是如今許多國際石油跨國公司的做法，它能夠有利于鎖定成本，從而保證公司生產(chǎn)經(jīng)營順利展開。另外還有交易投機，交易投機的潛在收益很高，但其風(fēng)險也同樣很高，從實務(wù)的層次上看，要做好石油貿(mào)易工作，必須要加強財務(wù)風(fēng)險的管理，做到防患于未然。

國際石油貿(mào)易公司的財務(wù)預(yù)算。如今一些跨國石油公司都非常重視資金預(yù)算，資金預(yù)算是從宏觀上控制公司主要經(jīng)營活動的一種重要方式。并且能夠起到協(xié)調(diào)子公司各業(yè)務(wù)部門發(fā)展的作用。許多公司的資金預(yù)算工作都有公司董事會參與決策，資金預(yù)算確定，各個子公司都要嚴格按照預(yù)算進行開發(fā)生產(chǎn)。國際石油公司都會有一套完善的預(yù)算綜合管理系統(tǒng)公司會制定長遠發(fā)展的遠期方案、制定長期的財務(wù)計劃，利用公司銷售生產(chǎn)預(yù)測提供的資料確定公司未來的財務(wù)狀況，另外還會制定年度經(jīng)營計劃。，年度經(jīng)營計劃是根據(jù)戰(zhàn)略計劃制定的。

四、國際石油貿(mào)易財務(wù)管理實務(wù)戰(zhàn)略建議

針對國際石油貿(mào)易的發(fā)展趨勢和現(xiàn)狀，做出一些戰(zhàn)略建議，以供相關(guān)人士參考。

（一）強化公司預(yù)算管理

預(yù)算編制是公司的一件大事，許多跨國石油公司都把預(yù)算工作放在重要的位置，并且許多國際石油公司的預(yù)算工作都有公司董事會的參與。這足以說明公司預(yù)算的重要性。公司總部需明確預(yù)算編制的政策、原則并指導(dǎo)預(yù)算編制，總部需根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展趨勢，競爭對手的情況和投資者的要求等明確預(yù)算的總體框架。與各部門進行合作分析、交流、最終形成一致。預(yù)算是石油公司開展各項工作活動的基礎(chǔ)，公司要做到精細的預(yù)算分析，每月各業(yè)務(wù)部門都要認真分析預(yù)算情況。強化公司預(yù)算管理師非常必要的。

（二）低成本戰(zhàn)略

推行“低成本戰(zhàn)略“是石油公司提高競爭力的一個行之有效的方式。公司可針對自身情況，開展兼并、合并，實現(xiàn)公司的合理完善組合，進行對公司的合理優(yōu)化精簡。另外可進行資產(chǎn)的置換和優(yōu)化升級，精簡非核心業(yè)務(wù)，提高勞動生產(chǎn)率。提高資產(chǎn)質(zhì)量與盈利水平。此外，還可進行精簡機構(gòu)，減員增效，從而做到公司的低成本經(jīng)營運行，實現(xiàn)并強化低成本戰(zhàn)略。低成本戰(zhàn)略是公司財務(wù)管理是否成熟的一個重要表現(xiàn)。

（三）資金管理做到高度集中

公司的資金需嚴格管理運行，這是一個公司特別是大公司良好運行的基本，公司可依靠銀行健全的結(jié)算系統(tǒng)具體實施資金的高度管理核算。憑借銀行龐大的結(jié)算系統(tǒng)，各業(yè)務(wù)部門實行收支兩條線，通過銀行的協(xié)助進行高度集中的資金管理工作。從而使資金的使用嚴格按照預(yù)算執(zhí)行。

（四）保持高度信息化

伴隨著高科技信息化時代的來臨，石油公司也需保持財務(wù)管理的高度信息化，一些高科技信息技術(shù)的誕生給財務(wù)管理工作也帶來了很大的方便和科學(xué)性。對于一些業(yè)務(wù)遍及全球的國際性大石油公司來說需要實施扁平式管理依靠信息化進行高度集權(quán)。依靠高科技的信息技術(shù)，實現(xiàn)諸如資金管理、會計核算等等的高度集中。

（五）總部委派任職

各子公司，各地域分公司，其財務(wù)部門的負責(zé)人和業(yè)務(wù)骨干需做到總部委派，子公司的財務(wù)工作相對脫離總部，導(dǎo)致其財務(wù)工作的進行無法做到絕對的高效和廉潔，因此，從總部委派相關(guān)負責(zé)人進行財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作是非常必要的。從總部抽調(diào)人員進行分公司的財務(wù)管理工作，對分公司的財務(wù)工作有一個更好的監(jiān)督檢察?？梢允箍偛繉ψ庸緡栏窨刂曝敊?quán)。

參考文獻：

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國際財務(wù)管理范文第3篇

關(guān)鍵詞:國際財務(wù)管理;跨國公司;教學(xué)方法;教學(xué)改革

國際財務(wù)管理是在國際經(jīng)濟條件下,以跨國公司營運資金管理、籌資活動、投資活動等資金運動為主線,研究和揭示其財務(wù)活動規(guī)律的一門應(yīng)用學(xué)科。進入21世紀以后,跨國公司已成為促進國際貿(mào)易和進行國外直接投資的重要力量。一方面浮動匯率體系的建立增加了跨國公司經(jīng)營環(huán)境的不穩(wěn)定性,突出了國際財務(wù)管理的重要意義。另一方面,國際金融市場的變化和發(fā)展為跨國公司投資、融資活動提供了更多的機會。為了迎接跨國公司的競爭,我們需要系統(tǒng)了解國際財務(wù)學(xué)基本理論,熟練掌握跨國公司理財?shù)幕痉椒?。掌握和靈活運用國際財務(wù)管理對新時期的財務(wù)人員提出了挑戰(zhàn),因此在本科階段開設(shè)《國際財務(wù)管理》或類似課程就顯得非常必要。

一、《國際財務(wù)管理》教學(xué)效果不佳的主要原因分析

根據(jù)近幾年《國際財務(wù)管理》教學(xué)中的經(jīng)驗和對廣大財務(wù)、會計專業(yè)學(xué)生的調(diào)查以及與其他學(xué)校專業(yè)教師的交流,我們發(fā)現(xiàn)《國際財務(wù)管理》本科教學(xué)的效果并不容樂觀?，F(xiàn)行的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法無法滿足國際財務(wù)管理和實務(wù)發(fā)展和學(xué)生們的要求。其教學(xué)效果欠佳的主要原因在于以下方面:

(一)廣大學(xué)生對該課程的重要性認識不夠,學(xué)習(xí)積極性不高

注冊會計師考試和會計師資格考試參考書一般不涉及這部分內(nèi)容,《國際財務(wù)管理》的學(xué)習(xí)對學(xué)生即將參加的各種資格考試幫助不大。大多數(shù)學(xué)生對該課程主觀上重視不足,學(xué)習(xí)不求甚解。《國際財務(wù)管理》必須安排在《財務(wù)會計》和《財務(wù)管理》等課程之后,一般選擇在第7學(xué)期開設(shè),少數(shù)學(xué)校也會在第6學(xué)期開設(shè)。此時不少學(xué)生還準備參加公務(wù)員、研究生入學(xué)等考試,加之其他專業(yè)課程的負擔亦比較重,不少學(xué)生在《國際財務(wù)管理》方面安排的時間和精力不夠,課前往往缺乏充分的預(yù)習(xí)和準備,課后又不能認真查找資料和文獻,那學(xué)習(xí)效果自然就很難達到教學(xué)要求。尚有少數(shù)學(xué)生臨近畢業(yè),學(xué)習(xí)自覺性不夠,甚至出現(xiàn)曠課現(xiàn)象,這也導(dǎo)致《國際財務(wù)管理》教學(xué)效果不佳。

(二)部分教師缺乏學(xué)術(shù)交流和積累,難以完全勝任教學(xué)需要

相對于其他專業(yè)課程,《國際財務(wù)管理》的教學(xué)難度明顯較大,講好這門課,需要較長時間的知識積累以及實踐和教學(xué)經(jīng)驗。除那些重點大學(xué)和財經(jīng)院校以外,一般院校往往缺乏國際財務(wù)管理方面的學(xué)術(shù)帶頭人,任課教師之間常常也缺乏交流和溝通。會計教師大多是從校門到校門,在跨國公司的兼職機會很少,能到海外訪學(xué)的機會更少。單個教師也很少能對國際財務(wù)管理的各個領(lǐng)域都非常熟悉,從而很難組織起生動、高效的課堂教學(xué)。該課程往往又沒有習(xí)題和試題庫,給教師的課堂教學(xué)安排、作業(yè)和出卷工作等帶來很大不便?，F(xiàn)階段,各學(xué)校的精品課程、網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)資金主要集中于《會計學(xué)原理》、《財務(wù)會計》、《財務(wù)管理》等開課較多的課程。不少老師知難而退,不愿意主動承擔《國際財務(wù)管理》的教學(xué)任務(wù)。

(三)教學(xué)內(nèi)容和難易程度難以把握,傳統(tǒng)教學(xué)方法無法適應(yīng)學(xué)生要求

在講授《國際財務(wù)管理》過程中,必然會涉及到國際金融、國際稅收等內(nèi)容。部分內(nèi)容會與先修課程存在一定的重復(fù)和沖突,如何進行取舍和安排,講解的具體深度都很難把握。如果采用傳統(tǒng)的教學(xué)方法,容易使學(xué)生產(chǎn)生照本宣科的感覺,在課堂聽講過程中產(chǎn)生厭煩心理,無法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。由于相關(guān)的教材及出版社幾乎不提供PPT、幻燈片、習(xí)題集和教師用書等教學(xué)輔助材料。任課老師在短時間內(nèi)很難完成教學(xué)所需的所有資料,更難找到合理的案例。調(diào)查中我們還發(fā)現(xiàn)如果老師提供課件,全部打印成冊的代價很大,一些學(xué)生無力承受。部分學(xué)生上課不愿記筆記,上課不能專心聽講。如果教師覺得學(xué)生對自己的勞動成果不尊重,擔心學(xué)生將課件等通過網(wǎng)絡(luò)傳播,因而不提供課件和教學(xué)資源。這時,很多學(xué)生上課時又疲于記筆記,而忽略了課堂聽講和理解,學(xué)習(xí)效果也很難保證。

(四)現(xiàn)有教材和教學(xué)參考資料無法滿足教學(xué)需要

國外的國際財務(wù)管理教材中,以夏皮羅等人為首的美國財務(wù)學(xué)家們編制了各種國際財務(wù)管理教材,這些教材理論體系較為完善、內(nèi)容復(fù)雜,多次修訂也說明了它們在美國的受歡迎程度。這些教材全面描述了國際財務(wù)管理的內(nèi)容,教材體系龐雜,內(nèi)容難度較大。大學(xué)本科學(xué)生直接運用外文教材,學(xué)習(xí)難度大、負擔重,學(xué)生們很難真正理解所講內(nèi)容,給教師授課也帶來很大的不便。

國內(nèi)教材大多借鑒西方教材的框架體系,以跨國公司財務(wù)活動框架為基礎(chǔ),重點講述跨國公司的投資活動、融資活動、國際財務(wù)分析等問題。國內(nèi)教材與財務(wù)管理的內(nèi)容重復(fù)較多,往往缺乏對當前跨國公司理財問題的深入分析。

二、改善《國際財務(wù)管理》教學(xué)的建議與對策

(一)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和態(tài)度對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果有重要的影響。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣是改進當前《國際財務(wù)管理》教學(xué)的關(guān)鍵所在。要讓學(xué)生認識到開設(shè)《國際財務(wù)管理》的必要性,提高學(xué)生們的自學(xué)能力,降低《國際財務(wù)管理》的學(xué)習(xí)難度。在本課程的學(xué)習(xí)中,可以提高對有關(guān)問題和討論的分析和歸納能力,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)生們樹立學(xué)好該門課程的信心,克服學(xué)習(xí)中的畏懼心理。

(二)完善教學(xué)制度,努力提高授課教師的理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì)

教師自身的水平和掌握程度決定了教學(xué)效果,加強對授課教師的培養(yǎng)已非常迫切。教師應(yīng)該掌握會計基礎(chǔ)知識,加強教育的實踐活動,開展多種渠道的在職和脫產(chǎn)培訓(xùn)進修。首先,鼓勵教授和學(xué)術(shù)帶頭人認真講授《國際財務(wù)管理》,為授課教師提供更多的交流和學(xué)習(xí)機會。鼓勵年輕教師攻讀博士學(xué)位,系統(tǒng)學(xué)習(xí)國際財務(wù)管理。有關(guān)院?？梢灾苯友堉麑＜液涂鐕矩攧?wù)人員來校開設(shè)專題報告,從而拓展師生的知識面。我們建議通過教育部舉辦的青年骨干教師暑期培訓(xùn),集中邀請知名專家進行專題演講,組織廣大青年教師參與學(xué)習(xí)和交流。其次,要改善激勵制度,充分調(diào)動教師的積極性。一方面應(yīng)鼓勵教師從事科研工作,努力提高自己的研究能力,增強教師的學(xué)術(shù)積累和業(yè)務(wù)能力。另一方面鼓勵教師對國際財務(wù)管理專題研究進行探討,對堅持開設(shè)新課程的老師予以適當?shù)莫剟?。在課程建設(shè)中,對新開課程適當傾斜。

(三)結(jié)合學(xué)生的實際情況,不斷改進教學(xué)方法

在《國際財務(wù)管理》教學(xué)中,采用多媒體教學(xué)能為學(xué)生增加課堂信息,方便、及時地引用相關(guān)的文獻資料。運用多媒體課件還有利于教師之間的交流,由此出版社和作者可以聯(lián)合開發(fā)課件,專門提供給任課教師,教師再根據(jù)自己的實際要求進行調(diào)整和加工。在教學(xué)過程中,教師從知識的傳授者、教學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo)者,轉(zhuǎn)變成為學(xué)習(xí)過程中的咨詢者、指導(dǎo)者和伙伴。鼓勵學(xué)生在課前閱讀教材和參考資料以后積極參加討論,對小組完成的小論文,可以由他們選派代表上講臺講解,其他學(xué)生和老師進行提問,通過討論方式增強對有關(guān)問題的理解。隨著越來越多的中國公司走向海外,教學(xué)過程中教師應(yīng)更注意理論聯(lián)系實務(wù),精心編寫案例報告,由學(xué)生們一起參加討論。這些措施都有利于學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,真正掌握相關(guān)理論知識,提高學(xué)生對國際財務(wù)管理的理解和應(yīng)用能力。授課教師應(yīng)該充分了解學(xué)生對以前所學(xué)知識的掌握情況,應(yīng)考慮學(xué)生的實際情況,對教學(xué)內(nèi)容做出相應(yīng)的調(diào)整。在課程安排時,對有學(xué)習(xí)興趣的可按每周3節(jié),詳細講解國際財務(wù)管理體系。對其他學(xué)生則可以按每周2節(jié)安排。

(四)精心選擇教材,逐步完善參考資料庫

少數(shù)的重點院校直接選用外文原版教材,對少數(shù)英語和專業(yè)英語扎實的學(xué)生,鼓勵使用外文原版資料作為參考。圖書館和資料建設(shè)中事先征求新開課程教師和學(xué)科帶頭人的意見,及時充實相應(yīng)的資料,從而更好地為教學(xué)服務(wù)。教師應(yīng)該按章提供相應(yīng)的參考資料,而且按章提供5-6個討論題,可由學(xué)生們按小組完成。部分文獻可由教師以電子文檔、打印稿等形式直接提供給學(xué)生。教師盡量將課件等提供給學(xué)生,或?qū)φn件加以精簡再提供給學(xué)生,鼓勵資源的共享和信息交流。當然學(xué)生只能將課件等資料用于個人學(xué)習(xí)所用,不能隨意通過網(wǎng)絡(luò)傳播,要尊重教師的勞動成果。

總之,只有重視財務(wù)專業(yè)學(xué)科建設(shè)和學(xué)術(shù)的積累,加強溝通和交流,通過廣大師生的不懈努力,我們才能切實做好《國際財務(wù)管理》的教學(xué)工作,培養(yǎng)出適應(yīng)未來發(fā)展的優(yōu)秀畢業(yè)生。

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國際財務(wù)管理范文第4篇

關(guān)鍵詞：國際化；財務(wù)管理；培養(yǎng)模式

中圖分類號：G640文獻標識碼：A文章編號：1002-4107（2014）06-0089-03

在一個開放的全球經(jīng)濟體系中，國家間的競爭是綜合國力的競爭，歸根結(jié)底是國際化人才的競爭。高等教育國際化是培養(yǎng)國際化人才的重要途徑，鑒于此，許多高校紛紛確定了國際化的人才培養(yǎng)目標。

一、國際化財務(wù)管理人才培養(yǎng)的意義

作為一個專業(yè)化和國際化程度較高的專業(yè)，培養(yǎng)國際化財務(wù)管理人才將成為財務(wù)管理專業(yè)未來發(fā)展的重要方向。財務(wù)管理專業(yè)教育的國際化主要是基于以下原因。

（一）經(jīng)濟全球化的需要

進入21世紀第二個十年，經(jīng)濟金融全球化呈現(xiàn)出如下新特征：新一代信息技術(shù)將進一步突破時間和空間的限制，國際商品和金融市場迅速擴張，市場交易手段和方式不斷創(chuàng)新，交易量迅猛增長；市場競爭越演越烈，全球并購活動頻繁，跨國公司在全球范圍內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營和配置資源；WTO、IMF等國際經(jīng)濟組織在世界經(jīng)濟貿(mào)易和金融領(lǐng)域?qū)l(fā)揮越來越重要的作用。這種全球化的浪潮對我國企業(yè)經(jīng)營的金融市場環(huán)境、籌資和投資活動將產(chǎn)生極大的影響，如何尋求機遇、規(guī)避風(fēng)險，將是財務(wù)管理人員應(yīng)當面臨的重要課題。經(jīng)濟全球化和金融自由化趨勢要求高校更加注重對國際化財務(wù)管理人才的培養(yǎng)，培養(yǎng)通曉國際會計準則和事務(wù)，同時具有較強實踐能力的財務(wù)管理專業(yè)人才。

（二）高等教育國際化的需要

在經(jīng)濟全球化和區(qū)域一體化的背景下，高等教育國際化與“終身教育”、“以學(xué)生為中心”一起成為21世紀世界教育的三大發(fā)展趨勢。世界許多國家都把高等教育國際化作為本國發(fā)展高等教育的一項重要舉措，通過各種方式促進本國高等教育的國際化。2010年7月29日，我國頒布了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》，明確指出要“適應(yīng)國家經(jīng)濟對外開放的要求，培養(yǎng)大批具有國際視野、通曉國際規(guī)則、能夠參與國際事務(wù)和國際競爭的國際化人才”。

（三）財務(wù)管理專業(yè)建設(shè)的需要

自1998年教育部在《普通高等學(xué)校本科專業(yè)介紹》中將“財務(wù)管理”列為工商管理學(xué)科下的一個本科專業(yè)，并于1999年開始招生以來，我國高等學(xué)校財務(wù)管理本科專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)模不斷擴大。在經(jīng)濟金融全球化和高等教育國際化背景下，國際化人才的培養(yǎng)將成為我國高校財務(wù)管理專業(yè)建設(shè)的重要任務(wù)之一。

二、國際化財務(wù)管理人才的內(nèi)涵

國際化財務(wù)管理人才屬于國際化專業(yè)人才之一，目前我國對國際化專業(yè)人才并沒有一個比較統(tǒng)一和固定的標準。

2003年亞洲大學(xué)校長論壇提出，國際化專業(yè)人才是“能夠掌握一門以上的外語，能夠利用某種工具或途徑進行跨國交流與服務(wù)，并且在某一專業(yè)、層次、領(lǐng)域內(nèi)具有一定的專門知識或能力，基本通曉國際行業(yè)規(guī)則的人才”。

國內(nèi)學(xué)術(shù)界就國際化專業(yè)人才的內(nèi)涵界定進行了廣泛的研究，取得了豐碩的成果。第一，從能力素質(zhì)方面對國際化專業(yè)人才進行界定；第二，從文化知識背景、技能要求及素質(zhì)結(jié)構(gòu)等方面界定；第三，強調(diào)國際性。盡管學(xué)術(shù)界對“國際化專業(yè)人才”眾說紛紜，但普遍認為，國際化專業(yè)人才是指那些具有國際化意識和胸懷以及國際一流的知識結(jié)構(gòu)，視野和能力達到國際化水準，在全球化競爭中善于把握機遇和爭取主動的專業(yè)人才。

國際化財務(wù)管理人才應(yīng)具備以下六個方面的素質(zhì)和技能。第一，擁有寬廣的國際化視野、獨到見解以及強烈的創(chuàng)新探究精神；第二，擁有財務(wù)管理領(lǐng)域相關(guān)技能，以及很強的國際化知識結(jié)構(gòu)體系；第三，熟練掌握國際財務(wù)金融慣例和規(guī)則；第四，積極參與國際財務(wù)金融活動；第五，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，擁有很強的現(xiàn)代信息處理能力；第六，擁有超高的職業(yè)道德和心理素養(yǎng)。

三、高校財務(wù)管理人才培養(yǎng)模式現(xiàn)狀及存在的問題

人才培養(yǎng)模式是指在一定的現(xiàn)代教育理論、教育思想指導(dǎo)下，按照特定的培養(yǎng)目標和人才規(guī)格，以相對穩(wěn)定的教學(xué)內(nèi)容和課程體系，管理制度和評估方式，實施人才教育的過程的總和。它主要包括人才培養(yǎng)目標和實現(xiàn)方法與手段，其中實現(xiàn)方法與手段又包括課程體系與教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式與手段、教學(xué)管理與評估三個方面的內(nèi)容。

自從20世紀90年代以來，北京大學(xué)、清華大學(xué)等一批重點大學(xué)提出了建設(shè)世界一流大學(xué)的目標，把培養(yǎng)具有國際視野和全球意識的高素質(zhì)復(fù)合型人才作為基本人才培養(yǎng)目標。國內(nèi)其他高校的財務(wù)管理專業(yè)也陸續(xù)采取措施加強國際化財務(wù)管理人才的培養(yǎng)。

（一）高校財務(wù)管理人才培養(yǎng)模式現(xiàn)狀

我國高校在培養(yǎng)國際化財務(wù)管理人才的途徑和內(nèi)容上有所不同，例如西南財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院引入英國和加拿大財務(wù)管理職業(yè)資格考試來培養(yǎng)國際化人才，西安交通大學(xué)管理學(xué)院則通過國際交流與合作來實現(xiàn)國際化。目前，我國高校財務(wù)管理專業(yè)在國際化人才培養(yǎng)模式取得了如下的成績。

第一，制訂國際化財務(wù)管理人才培養(yǎng)目標。新形勢下，我國許多高校將國際化作為財務(wù)管理本科人才培養(yǎng)的目標之一，如清華大學(xué)培養(yǎng)“面向世界的具有廣闊國際視野的高層次人才”，北京大學(xué)培養(yǎng)“具有國際視野的、在各行各業(yè)起引領(lǐng)作用的、具有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)型人才”。東北財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院將“國際化”確立為財務(wù)管理本科辦學(xué)特色，大連民族學(xué)院提出要培養(yǎng)“有較強外語能力和溝通能力，通曉國際規(guī)則的國際化、高素質(zhì)、應(yīng)用型的復(fù)合型財務(wù)管理人才”。一些普通高校財務(wù)管理專業(yè)的培養(yǎng)目標中也出現(xiàn)“國際化”、“國際視野”或“全球化”等詞語。

第二，開設(shè)國際化的課程。我國高校財務(wù)管理專業(yè)均開設(shè)了一定比例的雙語課程，使用國外原版教材，中文講授或中英文交替講授，一些重點高校還開設(shè)了全英文課程。淘汰陳舊落后的課程，增開了具有國際化內(nèi)容的課程，如國際關(guān)系學(xué)、國際問題研究、國際政治、國際法、國際經(jīng)濟、國際金融、國際貿(mào)易、國際文化研究、國際史、國際財務(wù)管理、國際會計等，這些課程反映了國際社會、政治、歷史、法律、文化、經(jīng)濟、貿(mào)易、金融等方面的發(fā)展狀況，使學(xué)生能接受全方位的國際化教育。此外，許多高校加大了引進國外優(yōu)秀財務(wù)金融類教材的速度，各出版機構(gòu)翻譯出版了一批具有較高質(zhì)量的國外大學(xué)專業(yè)教材，高校在教學(xué)中選用國外翻譯教材甚至原版教材的比例大大提高。

第三，組建國際化的師資隊伍。在“引進來”、“走出去”的國際化發(fā)展戰(zhàn)略下，許多高校一方面邀請國外學(xué)者來本校講學(xué)和開展科研活動，另一方面派出財務(wù)管理專業(yè)教師到國外進修、講學(xué)和科研。此外，一些高校鼓勵教師參加國際學(xué)術(shù)會議，與國外高校、研究機構(gòu)和企業(yè)開展項目合作，進行科學(xué)研究，迅速地提高師資隊伍的國際化水平。

第四，采用國際化的教學(xué)方式和手段。財務(wù)管理專業(yè)教師不斷提高教學(xué)手段的現(xiàn)代化程度，采用多樣化的現(xiàn)代教學(xué)方式提高教學(xué)質(zhì)量和水平。一般高校都具備了多媒體教學(xué)條件，一些高校還開辦了網(wǎng)上教學(xué)、財務(wù)金融實驗室。部分高校推廣案例教學(xué)，通過對各類案例（尤其是最新國外財經(jīng)案例）分析與講解，加深學(xué)生對理論的理解。一些高校通過開設(shè)各類財務(wù)管理實務(wù)課程，鍛煉學(xué)生的動手能力和實踐操作水平。

第五，建立教學(xué)和人才質(zhì)量評價系統(tǒng)。目前高校普遍建立了教學(xué)和人才質(zhì)量評價體系。第一，通過定期聽課、開座談會、集中交流、學(xué)生評教等方式，對教師的備課、授課、作業(yè)、考核、指導(dǎo)實驗或?qū)嵺`、指導(dǎo)（輔導(dǎo)）畢業(yè)論文等方面進行常規(guī)監(jiān)控；第二，高校財務(wù)管理人才培養(yǎng)質(zhì)量的評價主要來自于教育部門和社會三個方面，評價內(nèi)容主要包括課程合格率、各項競賽獲獎率、科技創(chuàng)新能力、就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量、用人單位評估等方面。

（二）高校財務(wù)管理人才培養(yǎng)模式存在的問題

由于我國財務(wù)管理專業(yè)開設(shè)時間較短，在人才培養(yǎng)模式方面還存在這樣那樣一些問題，如重知識輕能力、重理論輕實踐、課程體系設(shè)置不合理等等，與國際化財務(wù)管理人才培養(yǎng)目標不相適應(yīng)。

第一，培養(yǎng)目標定位過高。目前多數(shù)高校財務(wù)管理專業(yè)確定的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)能在企業(yè)、事業(yè)、機關(guān)等相關(guān)單位從事實際工作和教學(xué)、研究工作的高級專門人才，這與我國本科教育所處的環(huán)境不相吻合，存在定位較為廣泛和過高的問題。目前大學(xué)本科教育正從“精英教育”向“大眾教育”轉(zhuǎn)化，財務(wù)管理本科畢業(yè)生逐步成為一般的專業(yè)人才，而不是精英人才。此外，本科期間所學(xué)的專業(yè)知識比較有限，實踐經(jīng)驗不足，難以滿足高級專業(yè)人才的能力要求，而能直接從事財務(wù)管理相關(guān)的教學(xué)和科研工作的學(xué)生，更是少之又少。

第二，未建立系統(tǒng)的國際化課程體系。我國高校財務(wù)管理課程體系國際化還處于各自為政的境況，尚未形成系統(tǒng)的國際化課程體系，尚未開展國際化課程教師資格認證，導(dǎo)致部分國際化課程教學(xué)效果不佳，影響國際化財務(wù)管理人才的培養(yǎng)質(zhì)量。一些高校雖然開設(shè)了數(shù)門國際化課程，例如開始了國際財務(wù)管理、國際會計準則、國際結(jié)算、國際金融、國際投資學(xué)等課程，增加了現(xiàn)有課程的國際內(nèi)容，但這些課程和內(nèi)容之間缺乏邏輯銜接，呈碎片堆積狀況；課程名目混雜，邊界不清；內(nèi)容重復(fù)或遺漏。

第三，培養(yǎng)模式單一，教學(xué)手段落后。我國許多高校的財務(wù)管理專業(yè)在培養(yǎng)目標、教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容等方面“千校一面”，缺乏各自的優(yōu)勢和特長。這種單一的人才培養(yǎng)模式，必然造成“千人一面”，缺乏個性和創(chuàng)新精神，難以適應(yīng)經(jīng)濟社會對財務(wù)管理人才的要求。此外，部分財務(wù)管理專業(yè)教師仍然沿用“填鴨式”傳統(tǒng)教學(xué)模式，案例教學(xué)、討論教學(xué)、模擬教學(xué)、多媒體手段、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等先進教學(xué)方式和手段沒有廣泛使用；教學(xué)與實踐脫節(jié)，培養(yǎng)的學(xué)生實際分析與解決問題的能力方面存在欠缺。

第四，缺乏科學(xué)的國際化人才質(zhì)量評價體系?，F(xiàn)有的高校財務(wù)管理教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系是一種封閉的體系，注重對校內(nèi)教師的監(jiān)控，缺乏對企業(yè)、行業(yè)和用人單位參與教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控；注重對教師授課的監(jiān)控，缺乏對人才培養(yǎng)方案和課程體系的監(jiān)控；注重終結(jié)性評價，缺乏過程管理和實時監(jiān)控。我國當前對財務(wù)管理人才質(zhì)量的評價多停留在表面上和數(shù)量上，忽視質(zhì)量；評估過程不規(guī)范，評估方式單一；評估結(jié)論不科學(xué)；重視外部評價、忽視內(nèi)部質(zhì)量監(jiān)控；評價體系中并未涉及國際化方面，抑或?qū)θ瞬诺膰H化評價偏主觀，缺乏客觀的指標等等。

四、優(yōu)化高校國際化財務(wù)管理人才培養(yǎng)模式的建議

第一，準確定位人才培養(yǎng)目標。人才培養(yǎng)目標的定位，就是要明確在人才培養(yǎng)方向上的選擇，做出取舍。高校要避免“高大全”的目標定位，必須結(jié)合實際情況和辦學(xué)定位準確地界定培養(yǎng)目標，比如，除少數(shù)研究型大學(xué)外大部分高?？梢詫⒇攧?wù)管理本科人才的培養(yǎng)目標定位于從事財務(wù)管理的應(yīng)用型人才――即以企業(yè)而不是機關(guān)或事業(yè)單位為顧客，以解決實際問題而不是理論研究或教學(xué)為導(dǎo)向。只有這樣明確定位，并在課程設(shè)置、師資配備、教學(xué)方式等方面強調(diào)實踐教學(xué)和應(yīng)用訓(xùn)練，高校才能培養(yǎng)出大量符合企業(yè)需要的財務(wù)管理專業(yè)人才，也才能從根本上解決該專業(yè)學(xué)生的就業(yè)問題。

第二，引入國際化職業(yè)資格考試培訓(xùn)體系。目前，與財務(wù)管理專業(yè)相關(guān)的國際職業(yè)資格考試包括：美國管理會計師（CMA）、財務(wù)管理師（CFM）、財務(wù)策劃師（RFP）、注冊理財規(guī)劃師（CFP）、美國財務(wù)分析師（CFA）、特許財富管理師（CWM）、國際認證財務(wù)顧問師（RFC）等，這些職業(yè)資格考試是由不同的機構(gòu)主辦，其培訓(xùn)計劃和大綱能反映會計、財務(wù)管理、金融領(lǐng)域最新發(fā)展態(tài)勢，實踐性和操作性強。我國高校財務(wù)管理專業(yè)可以根據(jù)學(xué)生英文水平和專業(yè)程度，引入相匹配的職業(yè)資格考證體系，實現(xiàn)學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)的對接，使課程體系在結(jié)構(gòu)上與學(xué)生的全面素質(zhì)和綜合能力培養(yǎng)相一致，在內(nèi)容上與執(zhí)業(yè)崗位的需要相一致，實現(xiàn)基于優(yōu)勢互補的課程體系下的財務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式。

第三，促進師資隊伍的國際化。教師作為國際化課程的開發(fā)者和實施者，他們的態(tài)度和觀念直接影響著國際化課程體系的構(gòu)建與實施，他們的知識和方法很大程度上決定了國際化課程的效果及國際化人才培養(yǎng)的質(zhì)量。高校要培養(yǎng)國際化財務(wù)管理人才，首先要有一支較強的國際化師資隊伍。高校應(yīng)繼續(xù)堅持“走出去，請進來”戰(zhàn)略，一方面鼓勵教師出國進修、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、攻讀學(xué)位、合作科研；一方面邀請國際知名學(xué)者、專家來華訪問和講學(xué)、聘為名譽教授或客座教授（名師）等，開展院際、校際和教師之間的國際交流與合作。

第四，運用國際化教學(xué)方式和手段。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，如錄音、錄像、投影、電視、網(wǎng)絡(luò)、語音實驗室、衛(wèi)星傳輸?shù)冗M行教學(xué)。同時，要開發(fā)各種教學(xué)軟件，實現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化。在教學(xué)中廣泛使用啟發(fā)式、研討式、案例教學(xué)等方式，課堂教學(xué)以“引導(dǎo)啟發(fā)、問題研究、討論為主，教師講授為輔”，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。采用多樣化的實踐課堂教學(xué)方式，如開展多媒體、遠程和個性化財務(wù)實驗教學(xué)，通過角色扮演、情景模擬和教師點評等方式，讓學(xué)生在虛擬的全球市場環(huán)境中進行籌資、投資等財務(wù)管理活動。

第五，改革教學(xué)質(zhì)量和人才評價制度。首先，改進教育教學(xué)評價方式，構(gòu)建由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、院系領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)專家、學(xué)生信息員、教學(xué)指導(dǎo)委員會、學(xué)術(shù)委員會、學(xué)生評教等構(gòu)成的、約束、培養(yǎng)和激勵機制緊密配合的三位一體的內(nèi)部質(zhì)量保障體系；開展由政府、學(xué)校、家長及社會各方面參與的教育質(zhì)量評價活動；做好學(xué)生成長記錄，完善綜合素質(zhì)評價。其次，改進人才評價及選用制度，為人才培養(yǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。樹立科學(xué)人才觀，建立以崗位職責(zé)為基礎(chǔ)，以品德、能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的科學(xué)化、社會化人才評價發(fā)現(xiàn)機制。強化人才選拔使用中對實踐能力的考察，克服社會用人單純追求學(xué)歷的傾向。

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收稿日期：2013-11-04

國際財務(wù)管理范文第5篇

摘 要 隨著各國經(jīng)濟的發(fā)展，國際貿(mào)易在全世界范圍內(nèi)日益興盛，加上電子商務(wù)的發(fā)展又給國際貿(mào)易帶來了新的形式，國際貿(mào)易迅速發(fā)展壯大。國際貨物運輸業(yè)作為國際貿(mào)易中的一個重要組成部分也在這種形勢下迅速壯大。國際貨運行業(yè)具有勞動密集型、每票運值小、月運費總額大的特點，因此實行全面信息化管理的重要性就日益顯現(xiàn)出來。面對嚴峻的外部風(fēng)險，建立完善的財務(wù)管理制度，做好內(nèi)部控制，促進企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。本文就個人多年實踐經(jīng)驗來談?wù)勔绾巫龊脟H貨物運輸業(yè)的財務(wù)管理和內(nèi)部控制。

關(guān)鍵詞 國際貿(mào)易 財務(wù)管理 內(nèi)部控制 貨運

隨著國際貿(mào)易的迅速發(fā)展，貨運已經(jīng)成為當今國際貿(mào)易不可或缺的當事人。

20世紀50年代以來，隨著世界各國經(jīng)濟貿(mào)易往來的日益頻繁，跨國經(jīng)濟活動的增加，世界經(jīng)濟一體化進程的加快，國際貨運行業(yè)在世界范圍內(nèi)迅速發(fā)展。 中國在二十世紀八十年代改革開放后，各國訂單蜂擁而至，逐步成為世界的制造工廠，對外貿(mào)易欣欣向榮，帶動國際貨物運輸業(yè)的蓬勃發(fā)展。

國際貨運行業(yè)是個勞動密集型企業(yè)，根據(jù)客戶不同需求，業(yè)務(wù)通常涵蓋：海運、空運、倉儲、裝卸、報關(guān)等多種經(jīng)營形態(tài)，每一種經(jīng)營形態(tài)又都具有自身特定的業(yè)務(wù)流程。

貨運行業(yè)具有單票貨物運價小，月承運數(shù)量大，月運費總額大、毛利率低的特點（普遍低于8%），受同行低價惡性競爭影響和航空公司運價因天氣、季節(jié)、起飛時點的影響，價格波動幅度大。加之人民幣對美元不斷快速升值等這些復(fù)雜的外部環(huán)境的影響，因此，公司在與長期客戶簽定運輸合同時無法在合同上明確每噸貨物的運輸單價。也正是這些多變外部條件，使得公司授予業(yè)務(wù)經(jīng)理很大的對外銷售的自主定價權(quán)。

針對這樣的經(jīng)營特點，做為一名職業(yè)的貨運行業(yè)財務(wù)經(jīng)理，建立怎樣的財務(wù)管理制度與會計核算體系才能更好的控制企業(yè)內(nèi)部財務(wù)風(fēng)險，搞好企業(yè)財務(wù)管理，為實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標而貢獻財務(wù)部門的綿薄之力呢？

下面本人就工作實踐中摸索到的一些經(jīng)驗，針對容易出問題的風(fēng)險點和財務(wù)管理過程中應(yīng)特別注意的事項，做一些闡述。

準確及時的會計核算，是真實的反映公司的經(jīng)營狀況，及時為決策者提供準確經(jīng)營數(shù)據(jù)最基本要求。在國際貨運企業(yè)中，正確可靠的會計信息是企業(yè)做出正確決策的依據(jù)，是企業(yè)做好財務(wù)風(fēng)險防范的重要內(nèi)容。由于國際貨運企業(yè)面臨著嚴峻的外部風(fēng)險，市場形勢瞬息萬變，因此更加需要正確的會計信息來做支撐。

根據(jù)國際貨運業(yè)勞動密集型、每票運值小，月運費總額大的特點，實行全面信息化管理的重要性就日益顯現(xiàn)出來。貨物跟蹤管理系統(tǒng)與財務(wù)會計核算系統(tǒng)的開發(fā)應(yīng)用是節(jié)約勞動力成本、提高工作效率、獲取精準經(jīng)營數(shù)據(jù)最佳途徑。但是在企業(yè)創(chuàng)立之初，很多企業(yè)受制于資金的壓力，往往會忽略這塊的投入，造成企業(yè)一但快速發(fā)展會計核算跟不上形勢，無法取得相關(guān)經(jīng)營數(shù)據(jù)現(xiàn)像。純手工帳務(wù)會增加財務(wù)部門的人力資源成本，等到企業(yè)出現(xiàn)上述情況再回頭去建立全面信息化管理時，在時間，精力、成本上的支出都將數(shù)倍于企業(yè)建立之初就形成全面信息化管理。

貨運企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身業(yè)務(wù)特點開發(fā)海、空貨物跟蹤管理系統(tǒng)、倉儲配送系統(tǒng)。在環(huán)節(jié)設(shè)計以及權(quán)限分配中嵌入內(nèi)部控制節(jié)點，通過崗位與權(quán)限分配將企業(yè)財務(wù)管理和內(nèi)部控制與日常工作融為一體。在系統(tǒng)中建議設(shè)置如下控制節(jié)點

（1）由業(yè)務(wù)部門主管對本部門費用進行初審，初審后的費用方可傳遞到部門經(jīng)理處進行復(fù)審。經(jīng)過初審與復(fù)審的費用才能被系統(tǒng)允許傳送到財務(wù)部門進行收款或付款業(yè)務(wù)。以上審核流程的設(shè)置，可以在兩個方面控制風(fēng)險；

A 費用經(jīng)過業(yè)務(wù)部門主管與經(jīng)理的兩次審核后基本杜絕應(yīng)收費用的錄入錯誤、漏收、不足額反映然后工作人員私自收取現(xiàn)金運費的現(xiàn)象。

B 經(jīng)過業(yè)務(wù)部門兩次審核后送財務(wù)應(yīng)付帳款，能有效的阻斷運輸過程中有異議費用的支付，降低因承運商運輸失誤給公司造成的損失，同時更好的維護客戶利益。

（2）由業(yè)務(wù)主管在系統(tǒng)中生成按公司制度選定的承運商，錄入后財務(wù)部門審核，該承運方可生效使用。這樣可將不符合公司要求的承運商拒絕于系統(tǒng)之外，有效預(yù)防業(yè)務(wù)部門私自找尋承運商，收取運費提成，變相提高營運成本，削薄公司利潤的現(xiàn)象。

（3）根據(jù)客戶信用、毛利率、公司現(xiàn)金流等，核定每個客戶可欠運費最高額度，最長帳期，并在貨物運輸管理系統(tǒng)中維護。只要客戶所欠運費或帳期超過預(yù)警線，系統(tǒng)自動彈出客戶名稱，提請財務(wù)人員進行處理。

（4）根據(jù)公司的費用成本設(shè)立單票貨物最低毛利率預(yù)警。低于預(yù)警線的客戶，系統(tǒng)將自動將客戶篩選出來，提請財務(wù)部門進行處理。

（5）運輸完畢后的每一業(yè)務(wù)單產(chǎn)生的收入及費用，必須經(jīng)過業(yè)務(wù)經(jīng)理審核鎖定，方可自動傳送到會計核算系統(tǒng)進行當期損益的計算。這樣可以有效預(yù)防一些存在費用爭議或承運未完全結(jié)束的業(yè)務(wù)單進入會計系統(tǒng)進行應(yīng)收付以及利潤核算，有效的提高會計核算數(shù)據(jù)的質(zhì)量。

（6）對超過兩個月未鎖死業(yè)務(wù)單系統(tǒng)設(shè)置自動預(yù)警。篩選出明細，提請財務(wù)人員對這一類單據(jù)進行跟蹤處理。這一節(jié)點的設(shè)置能有效預(yù)防業(yè)務(wù)部門人員因差錯造成的業(yè)務(wù)單重復(fù)錄入而導(dǎo)致重復(fù)生成應(yīng)收付數(shù)據(jù)，對一些有爭議長期未結(jié)的承運業(yè)務(wù)財務(wù)部門也能夠及時了解情況控制其中風(fēng)險。

通過這樣的信息傳遞，經(jīng)營活動產(chǎn)生的數(shù)據(jù)進入到會計核算系統(tǒng)。

在日常的財務(wù)工作中，應(yīng)注意好哪些方面呢？

1、根據(jù)貨代行業(yè)與長期客戶無法簽暑具有明確單位運價運輸合同的特點，要求業(yè)務(wù)部門的每一時間段對外公布的運價必須傳公司財務(wù)部門備案。做為財務(wù)部門審核應(yīng)收款依據(jù)。對于低于公司規(guī)定運價的客戶，財務(wù)部門要提請業(yè)務(wù)部門做出解析，并重點關(guān)注該客戶毛利率，回款期是否符合公司要求。一定程度上遏制業(yè)務(wù)部門隨意定價，損害公司利益的行為。

2、貨代因行業(yè)特征在會計核算上會形成大量的往來款，有的客戶既有應(yīng)收款又有應(yīng)付款。對于這種情況要堅持收支兩條線，該收就收，該付就付。避免因崗位職責(zé)不明晰，引起收付差錯。

3、公司在挑選承運商時，一定要關(guān)注承運商是否增值稅一般納稅人。一般納稅人開出的增值稅專票進項稅額是運價的6%。小規(guī)模納稅通過稅局代開的增值稅專票進項稅額是運價3%。在挑選汽運貨物承運商時，要關(guān)注承運商自身是否擁有道路運輸資格。擁有道路運輸資格貨代開出的增值稅專票是運價的11%。國際貨代行業(yè)自身開出發(fā)票的銷項稅額是運價的6%，這樣就有著很大的稅務(wù)籌劃空間，通過篩選承運商，能一定程度規(guī)避稅收上升風(fēng)險。

4、“炒貨”是貨代行業(yè)特有的現(xiàn)像，即指公司業(yè)務(wù)員將貨物攬到后，不交給公司承運而是將貨物直接轉(zhuǎn)賣給其他公司賺取差價的行為。這種現(xiàn)像普遍存在于擁有大量客戶的業(yè)務(wù)骨干身上。深究這種現(xiàn)像發(fā)生的原因，應(yīng)該是處于發(fā)展鄒形的國內(nèi)貸代尚無良好激勵機制，無法讓業(yè)務(wù)精英對企業(yè)產(chǎn)生歸屬感。炒貨嚴重影響公司長期發(fā)展，危害企業(yè)利潤。本人認為只有打破原有的分配格局，將業(yè)務(wù)骨干與股東關(guān)系由雇用轉(zhuǎn)為分配，對于貢獻大的業(yè)務(wù)骨干可以參與公司年底分紅或擁有公司股權(quán)。這樣公司的強大、昌盛、美好愿景與業(yè)務(wù)精英薪酬與發(fā)展息息相關(guān)，好的機制能促進企業(yè)蓬勃快速發(fā)展。